讀后感是一種將個(gè)人閱讀體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字的方式，用以總結(jié)自己的閱讀成果。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí)，豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一
《最后一頭戰(zhàn)象》是圍繞象、豬、熊三個(gè)動(dòng)物寫(xiě)的十二個(gè)故事。其中，我覺(jué)得最有趣的是《給大象拔刺》。
《給大象拔刺》主要講的是：動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪當(dāng)時(shí)是一名赤腳醫(yī)生，在一次巡視時(shí)被兩頭象給劫持了，那兩頭象把沈石溪壓到一頭小象的身邊，要沈石溪給小象拔刺，可沒(méi)想到小象也怕疼，于是沈石溪想了許多辦法：1、給小象塞止疼片。2、破口大罵小象。3、小象疼的時(shí)候，他也表現(xiàn)出很痛苦的樣子。以免被送上“絞刑”。終于，小象能一瘸一拐的能走路了。沈石溪終于松了一口氣。一個(gè)多月后，那一家象還付給了沈石溪了“醫(yī)療費(fèi)”。
讀了這篇文章，我覺(jué)得又好氣又好笑。好氣的是人家沈石溪給小象拔刺那兩頭象瞎干擾什么的呀，動(dòng)手術(shù)有誰(shuí)不疼的，它們雖然愛(ài)子，但……那也太那個(gè)了吧。好笑的是小象居然也怕疼，我還以為只有人才怕疼呢！而且我還沒(méi)想到動(dòng)物世界的父愛(ài)母愛(ài)也這么濃，居然敢劫持人類，都不怕人類一槍崩死它么??？可見(jiàn)，動(dòng)物世界的母愛(ài)一點(diǎn)都不比人類差。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)爸沒(méi)媽的孩子十分可憐。
希望大家看了我這一篇文章，能保護(hù)動(dòng)物，做一個(gè)善良的人。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二
《最終一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了以往與日寇作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然十分精神起來(lái)，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的'戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一齊。
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(zhǎng)久。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三
我最近在看一本書(shū)，這本書(shū)名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書(shū)光看名字我就非常喜歡。這本書(shū)是一位研究動(dòng)物的人寫(xiě)的。
看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，我不僅知道了一些動(dòng)物的生活習(xí)慣和地區(qū)，更重要的是我感受到了其實(shí)動(dòng)物和我們?nèi)艘粯樱麄兩砩弦灿腥诵缘墓廨x，也有恩怨情仇。書(shū)中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個(gè)村寨，他們想要找出一個(gè)人。因?yàn)槟莻€(gè)人類殺害了它們的一個(gè)同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動(dòng)地，連大炮轟鳴聲都不過(guò)如此。村長(zhǎng)弄清了緣由，把殺象的人交了出來(lái)大象才走。大象帶走了那個(gè)人，清晨，有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已被大象踩扁了，由此可見(jiàn)，大象也很重感情，也有恩怨情仇。
其實(shí)，不光是大象，其他動(dòng)物對(duì)自己的同伴都有深厚的感情。
這本書(shū)里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險(xiǎn)，用它的獠牙拱出了一個(gè)洞，救出主人。而熊則冒著自己會(huì)被沖到下游而摔死的危險(xiǎn)，引走了自己的媽媽，救了養(yǎng)育過(guò)它的人的性命。
當(dāng)然，書(shū)里還有許許多多的好看的故事，你也來(lái)看看吧。
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小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇四
在這個(gè)暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)。《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。這本書(shū)主要講述了象、豬和熊這三種動(dòng)物的故事。讓我們對(duì)一些動(dòng)物有了更加的了解，也讓我們知道了動(dòng)物之間的情感。
我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)的把自己掩埋了的故事。我認(rèn)為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象，他死后并沒(méi)有到祖先留下的.象冢去，而是堅(jiān)持不懈的走到百象冢與一起灑過(guò)熱血的戰(zhàn)友同葬，可見(jiàn)他是多么的重情義啊。
嘎羧高尚的品格實(shí)在讓我敬佩。我很喜歡這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有各種各樣的感人故事，也希望大家可以認(rèn)真的讀一讀。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇五
《最后一頭戰(zhàn)象》講了許多動(dòng)物如：象，豬，熊。在我記憶最深的是象。那我就給大家講一下吧!
那是一個(gè)解放前的西雙版納。曾經(jīng)擁有一支威風(fēng)稟的象兵。象兵就是人騎在上面，用來(lái)打仗。
一九四三年，日本侵占靦腆，接著跟靦腆隔著一江，日本也打入西雙版納，日本兵跟象兵也打了一仗，廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地，鬼子把七十多具尸體和八十多戰(zhàn)象都拋進(jìn)江中，血把江水染紅了這都可惡的日本兵，戰(zhàn)斗結(jié)術(shù)后把死得戰(zhàn)象都埋了并且還立個(gè)牌子百象冢。
在埋的過(guò)程發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)象沒(méi)有死，然后它被一個(gè)農(nóng)民收養(yǎng)了。農(nóng)民給它包扎了包扎，可是時(shí)間過(guò)去了很久都沒(méi)有好，總一歪一歪地。它的身體也是越來(lái)越虛弱，兩只眼睛燒得通紅通紅的。事件過(guò)了很久很久，最后一頭戰(zhàn)象看來(lái)也活不了很久，終于在某一天，它倒了下來(lái)，人們急忙把它埋在它的'家園里。農(nóng)民也很悲傷。在土里露出一個(gè)個(gè)潔白的象牙，但是它們沒(méi)有撿，而是填好土。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇六
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，好書(shū)更可使人受益匪淺。今天，我讀了一本好書(shū)《最后一頭戰(zhàn)象》。書(shū)中有許多感人的故事，如“象豖”、“最后一頭戰(zhàn)象”、“棕熊的故事”，它們讓我的心靈受到熏陶；也有許多有趣的故事，如“給大象拔刺”、“野豬跳板”，它們讓我開(kāi)懷大笑。其中，令我一輩子也忘不了的是《棕熊的故事》。
《棕熊的故事》共有六章，主要講述的是“我”和強(qiáng)巴在狗熊窩邊發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽，正當(dāng)他們準(zhǔn)備悄悄溜走時(shí)，在離小熊崽不遠(yuǎn)處還發(fā)現(xiàn)了一只正望著小熊崽垂涎三尺的金貓。為了避免“黑貓偷魚(yú)，白貓挨打”，“我”和強(qiáng)巴把小熊仔抱回了觀察站。過(guò)了不久，母熊出現(xiàn)了，但由于小熊對(duì)作者產(chǎn)生了鑄定式記憶，不愿回到母親身邊，還趁母熊不注意偷偷地跑回觀察站，因此母熊很生氣，想殺死“我”。最后因母熊受了重傷，把小熊托付給作者的事。
最令我感動(dòng)的是第六章。起初我看到“它直立著從樹(shù)林里走出來(lái)，兩只前掌捂住肚子，慢慢朝觀察站走來(lái)。看見(jiàn)我，它不但不躲避，還‘嘔’地一聲發(fā)出嘶啞的吼叫?！睍r(shí)，以為它又來(lái)攻擊“我”的。當(dāng)我讀到“就在這時(shí)，我看見(jiàn)它的腹部血汪汪，被撕開(kāi)了一個(gè)大口子，隨著它的‘招手’動(dòng)作，一團(tuán)白花花的腸子流了出來(lái)?！辈胖浪芰酥貍?。接著，母熊帶著“我”穿過(guò)荒草溝，爬過(guò)小山坡，最終來(lái)到小熊面前時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)母熊用盡最后力氣，是想把小熊托付給“我”??！這一偉大的`舉動(dòng)，使我想起了我的爸爸。
記得那一次奧數(shù)比賽，我翻開(kāi)奧數(shù)書(shū)，什么x、、甲車(chē)追乙車(chē)攪得我頭暈眼花，10道題有5道不會(huì)，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只好向爸爸請(qǐng)教。爸爸為了讓我考出好成績(jī)，一有空就鉆研我的奧數(shù)書(shū)上的習(xí)題，有時(shí)還嫌書(shū)上的答案解釋不夠詳細(xì)，又給我細(xì)細(xì)講一遍?？粗┰谧雷由闲量嘌芯康谋秤埃业难劬Σ恢挥X(jué)中濕潤(rùn)了。
親情，正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)了每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我們多彩的人生。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇七
嘎羧要離開(kāi)生活了二十六年的寨子，要離開(kāi)和它一起度過(guò)二十六個(gè)春秋的人們。
它來(lái)到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久的凝望著清波蕩漾的江面。想起了在1943年，象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打仗時(shí)，它和同伴們是那樣威風(fēng)，嚇得敵人落荒而逃。它們用長(zhǎng)鼻劈敵，象蹄踩敵。鬼子們用槍對(duì)準(zhǔn)大象們，發(fā)射了出去，它的同伴們一個(gè)個(gè)都倒下了。但在人們搬運(yùn)尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己，很好的為自己救助。
然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親。因?yàn)檫@里是它曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場(chǎng)，這里也是曾經(jīng)灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心之地。
許久，有昂起頭來(lái)，向著天邊的那輪火紅的朝陽(yáng)，歐——?dú)W——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。嘎羧在呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，告訴戰(zhàn)友們，自己也將要來(lái)陪伴他們了。
雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去了二十六年，可對(duì)嘎羧來(lái)說(shuō)，這是難以忘懷的。
它在寨子里生活了二十六年，和人們也有了很深的感情。當(dāng)它要走時(shí)，人們都來(lái)給它送行。
就這樣，嘎羧離開(kāi)了。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇八
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我受到了深深的胡萊三國(guó)活動(dòng)震撼?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》講的是戰(zhàn)象嘎羧在抗日大戰(zhàn)中幸存下來(lái)，成了村寨里的英雄，幾十年后，嘎羧自知大限將至，它沒(méi)有去祖先留下的象冢，而是去了埋葬著戰(zhàn)友們的百象冢，和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。它是一位品德高尚，重情義的英雄。
這本書(shū)寫(xiě)得非常震撼人心，我敬佩嘎羧的善良與忠誠(chéng)。在將要離別之時(shí)，它圍著村寨走了三圈，告別這對(duì)它如同親人一樣的村民們，動(dòng)物也是有靈性的胡萊三國(guó)活動(dòng)呀！
嘎羧最終躺在了百象冢，沒(méi)有去胡萊三國(guó)活動(dòng)祖先留下的象冢，而是和并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧是多么忠誠(chéng)??！
我被嘎羧的善良與忠誠(chéng)所感動(dòng)。當(dāng)年那場(chǎng)驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)，讓嘎羧終身難忘。他胡萊三國(guó)活動(dòng)盼望著和平，不想再有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事，它在懷念它的戰(zhàn)友，在打洛江畔守著戰(zhàn)友們的靈魂！這頭戰(zhàn)胡萊三國(guó)活動(dòng)象是多么重情重義。為了和戰(zhàn)友們生死在一起，它連祖先留下的象冢都沒(méi)有去，而是選擇了百象冢，和曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)友們歇在了一處。這是多么的難得！
象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(zhǎng)久。
讀了這本書(shū)，我的感受很多。連動(dòng)物都能如此的忠厚忠誠(chéng)，我們作為人類，難道還不如象嗎？！嘎羧是那樣的偉大，它的淚水，換來(lái)了親人的相聚；它的鮮血，換來(lái)了一方的平安；它的身軀，為人們開(kāi)辟了一條安全的路。在嘎羧的身軀下，我們是那樣的渺小，我們向嘎羧這位英雄致敬！
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇九
象，在我的眼里是一種笨重而又龐大的動(dòng)物。早動(dòng)物界里可以說(shuō)是沒(méi)有天敵的。
我以前很討厭大象，因?yàn)樗鼙恐?，而且身體又大又臟，讓人感覺(jué)很惡心。可看了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我對(duì)大象的感覺(jué)變了，我感受到大象是很有靈性的，它仿佛能聽(tīng)的懂人類說(shuō)的話。叫它干什么，它就干什么。大象還很英勇呢!以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩于腳下，因而或得戰(zhàn)象這個(gè)稱號(hào)。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個(gè)或兩個(gè)。上顎門(mén)的牙齒又大又長(zhǎng)，稱象牙。
《最后一頭戰(zhàn)象》里，最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭(zhēng)里唯一活下來(lái)的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的是象一生下來(lái)并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺(jué)到象的預(yù)感能力很強(qiáng)。
象，是人們的奴隸，為人們干體力活?？墒侨藗冞€大量宰殺大象，這幾年，大象的數(shù)量迅速下降，已快要滅絕了。象為我們付出這么多，可是我們還要去殺它們，真是太不應(yīng)該了。我們見(jiàn)到的很多象，都沒(méi)有了象牙，這是為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛?lái)去賣(mài)。
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默為我們吩咐，像警察叔叔一樣保護(hù)我們，像朋友一樣讓我們開(kāi)心。
篇三。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書(shū)。我沒(méi)有怎么在意，今天我拿出他來(lái)讀了讀。
它是沈石溪寫(xiě)的，里面講了象、豬、熊、三種動(dòng)物。我最喜歡的是棕熊的故事，故事講了一只小棕熊的媽媽被獵人捉住了，那只可憐的小棕熊差點(diǎn)變成金貓的盤(pán)中餐，被沈石溪看到了，救下了它，無(wú)奈之下只能收留了它。
那只小棕熊睜開(kāi)眼睛，第一眼看到了沈石溪，便把他當(dāng)成了自己的媽媽。過(guò)了幾天，熊媽媽聞著氣味找到了沈石溪的觀察站。小棕熊看著自己的親媽媽，小棕熊又哭又鬧，把熊媽媽當(dāng)做陌生人一樣。
熊媽媽想：小寶寶喜歡這個(gè)人，我怎么也收不回小寶寶的心，把那個(gè)人殺掉算了。后來(lái)，要不是熊寶寶幫忙，沈石溪早被熊媽媽殺害了。
最后，再和雪豹搏斗中受了重傷，把熊寶寶給沈石溪撫養(yǎng)大了。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十一
嘎羧是一頭堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的戰(zhàn)象！它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又忠誠(chéng)的衛(wèi)士！這是我學(xué)完課文《最后一頭戰(zhàn)象》后最深刻的感悟。
在西雙版納打洛江畔和日寇的一次大戰(zhàn)斗中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，鮮血把江水染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，人們?cè)诖蚵褰呁诹艘粋€(gè)巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重地埋葬了，在坑上立了一塊碑：百象冢。但還有一頭戰(zhàn)象浴血奮戰(zhàn)后身受重傷，依舊忍著痛、喘息著堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，它就是戰(zhàn)象嘎羧。整整二十六年，人們像對(duì)待英雄一樣照料嗄羧，嘎羧也把寨子當(dāng)成了自己的家，把善良的村民們當(dāng)成親人，融入了村民們的生活。當(dāng)它感到死神降臨時(shí)，沒(méi)有選擇到祖宗留下來(lái)的象冢埋葬自己，而是再次重披象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋了。
嘎羧是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又忠誠(chéng)的衛(wèi)士！它在戰(zhàn)斗中奮不顧身，用長(zhǎng)鼻劈敵，用象蹄踩敵，和戰(zhàn)友們排水倒海般地?fù)湎驍橙?，?shì)不可當(dāng)。而在生命的最后，它都還深深眷戀著象鞍，見(jiàn)了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見(jiàn)到久別重逢的老朋友。多么堅(jiān)強(qiáng)而又忠誠(chéng)的一頭戰(zhàn)象！“象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！毕蟀吧嫌涊d著凝重的歷史，記載著嘎羧的堅(jiān)強(qiáng)和忠誠(chéng)，記載著嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的懷念，記載著嘎羧對(duì)世界和平與安寧的期盼！這堅(jiān)強(qiáng)而又忠誠(chéng)的博大胸懷感天動(dòng)地！
二十六年過(guò)去了，堅(jiān)強(qiáng)而又忠誠(chéng)的衛(wèi)士嘎羧在生命的最后一刻也沒(méi)有忘記它的戰(zhàn)友，它要和曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)、浴血搏殺的戰(zhàn)象們躺在一起。當(dāng)它再次站在曾經(jīng)的戰(zhàn)場(chǎng)，它的心里不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是十分清晰地記得自己的責(zé)任：一頭戰(zhàn)象的責(zé)任。它憑吊曾經(jīng)的戰(zhàn)友，懷念它曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的土地。一聲聲悲壯的吼聲驚天動(dòng)地，那是它對(duì)戰(zhàn)友的思念，對(duì)日軍的痛恨和對(duì)和平的渴望。戰(zhàn)象竟有如此靈性，它知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。它用行動(dòng)告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記！英雄的血淚永遠(yuǎn)令人肅然起敬。
這是一頭多么重情重義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)、有靈性英勇的的戰(zhàn)象??！它的情比人的情更真切、更純潔、更長(zhǎng)久！這篇課文促人深省，感人心懷！通過(guò)不斷閱讀課文，我走進(jìn)了嘎羧的內(nèi)心世界，體會(huì)了嘎羧豐富的情感，并感悟到了嘎羧高尚的情懷，感受到它英雄的形象。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十二
“有情有義”這四個(gè)字通常是用來(lái)形容人的，可是，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后，我覺(jué)得用這四個(gè)字來(lái)形容動(dòng)物也不為過(guò)，因?yàn)?，我深深的感受到：?dòng)物也很有情義！
《最后一頭戰(zhàn)象》講的是西雙版納曾經(jīng)有過(guò)威風(fēng)凜凜的象兵，所謂的象兵，就是騎著大象作戰(zhàn)的士兵。戰(zhàn)象用長(zhǎng)鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰(zhàn)象排山倒海般地?fù)湎驍橙?，?shì)不可擋。在1943年，象兵打贏了鬼子們，可是八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地。所以，人們就在打洛江邊挖了一個(gè)坑，要把戰(zhàn)象們埋葬。在搬象的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)還有一頭公象在喘一息，就把他帶回寨子養(yǎng)了，并取名叫嘎羧。
二十多年過(guò)去了，嘎羧50多歲了，有一天，他十分亢一奮，見(jiàn)到養(yǎng)他的波農(nóng)丁就吼叫，并用鼻尖指著閣樓?！拔摇甭唤?jīng)心地把一件類似馬鞍的東西踢了下去，結(jié)果嘎羧見(jiàn)了，安靜了下來(lái)，原來(lái)，嘎羧要走上死亡之路了。最后全寨的人都來(lái)為嘎羧送行，嘎羧繞寨子走了3圈就開(kāi)始上路了?！拔摇焙筒ㄞr(nóng)丁跟著嘎羧，沒(méi)想到嘎羧來(lái)到了打洛江，嘎羧以前就是在這兒被救的，嘎羧還記得！最后，它死了，它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，嘎羧把自己安葬在安葬戰(zhàn)友的百象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。
我覺(jué)得大家都應(yīng)該去讀讀《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)，嘎羧的一舉一動(dòng)一定會(huì)把你深深地吸引和感動(dòng)，讀完這本書(shū)，你一定會(huì)恍然大悟：原來(lái)動(dòng)物也是非常有情義的！
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十三
我最近在看一本書(shū)，這本書(shū)名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書(shū)光看名字我就非常喜歡。這本書(shū)是一位研究動(dòng)物的人寫(xiě)的。
看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，我不僅知道了一些動(dòng)物的生活習(xí)慣和地區(qū)，更重要的是我感受到了其實(shí)動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，他們身上也有人性的光輝，也有恩怨情仇。書(shū)中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個(gè)村寨，他們想要找出一個(gè)人。因?yàn)槟莻€(gè)人類殺害了它們的一個(gè)同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動(dòng)地，連大炮轟鳴聲都不過(guò)如此。村長(zhǎng)弄清了緣由，把殺象的人交了出來(lái)大象才走。大象帶走了那個(gè)人，清晨，有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已被大象踩扁了，由此可見(jiàn)，大象也很重感情，也有恩怨情仇。
其實(shí)，不光是大象，其他動(dòng)物對(duì)自己的同伴都有深厚的感情。
這本書(shū)里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險(xiǎn)，用它的獠牙拱出了一個(gè)洞，救出主人。而熊則冒著自己會(huì)被沖到下游而摔死的危險(xiǎn)，引走了自己的媽媽，救了養(yǎng)育過(guò)它的人的性命。
當(dāng)然，書(shū)里還有許許多多的好看的故事，你也來(lái)看看吧。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十四
還有一次，野豬們看到木瓜，控制不住自己，竟吃了起來(lái)。我本以為老虎會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)有想到，老虎卻大發(fā)慈悲，任由他們吃。老虎在旁邊巡視，他旁邊有一塊牛背似的磐石上，如果我是老虎，我一定選擇站在磐石上，正所謂，站得高，看得遠(yuǎn)嗎!可老虎只瞟了一眼，他似乎很信任野豬們不會(huì)逃走。
正當(dāng)他們走到樹(shù)下的時(shí)候，老虎突然停了下來(lái)，原來(lái)樹(shù)上有只金錢(qián)豹，如果不是老虎及時(shí)提醒，野豬恐怕就要成為豹子的盤(pán)中餐了，老虎和金錢(qián)豹廝殺起來(lái)，由于豹子打不過(guò)老虎，便灰溜溜的逃走了。只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，原來(lái)是波農(nóng)丁一槍把老虎打死了。
讀完這個(gè)故事我才明白，原來(lái)，野豬跟隨老虎，是為了安全。動(dòng)物也很聰明，我們不能小看他們。野豬們也是為了生存，逼不得已，才去與老虎合作，每一件事，都有原因，需要我們?nèi)ゲ煌５奶剿?，才能發(fā)現(xiàn)新的大陸。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十五
大家都有自己喜愛(ài)的書(shū)，你讀完這本書(shū)有什么感想呢？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想吧！我的書(shū)是最后一頭是戰(zhàn)象，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
寒假，我利用閑暇時(shí)間看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，書(shū)中寫(xiě)了一頭叫嘎駿的戰(zhàn)象，書(shū)中講了1943年我國(guó)戰(zhàn)象和日寇在西雙版納打了一場(chǎng)仗，戰(zhàn)爭(zhēng)中，我方80頭戰(zhàn)象全都?jí)蚜覡奚藗優(yōu)榧o(jì)念這80頭戰(zhàn)象，就在洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把壯烈犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)象埋在那里。在搬運(yùn)尸體時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一頭活的戰(zhàn)象，它叫嘎駿，故事就是這樣由此開(kāi)始的。
最后一頭戰(zhàn)象，這本書(shū)生動(dòng)形象，描述著許多栩栩如生的人物形象，各種形象生動(dòng)有趣，讓我看了一遍又一遍不知厭倦。為什么這么說(shuō)它呢？因?yàn)樽詈笠活^戰(zhàn)象嘎瑣讓我感受到了象也具備多種感情，從最后這頭老戰(zhàn)象走進(jìn)了以前打仗用的象冢，而沒(méi)有走進(jìn)自己歸群時(shí)的象冢，我十分不明白，為什么嘎瑣不走進(jìn)自己歸群時(shí)的象冢呢？后來(lái)才明白，原來(lái)是嘎瑣對(duì)戰(zhàn)象朋友深深的熱愛(ài)，我深深地體會(huì)到了象的濃烈感情以及戰(zhàn)象勇猛上前不畏困難的精神。
讀到百象一起打仗時(shí)，和日本鬼子時(shí)，因?yàn)槿硕啾妱?shì)拼命往前沖啊沖，打的日本鬼子鬼哭狼嚎時(shí)，我我心中升起一股自豪感，讀到最后日本鬼子沒(méi)了，百象也只剩下一頭，軍隊(duì)也沒(méi)了，我內(nèi)心十分悲痛。在讀到嘎瑣走進(jìn)象冢時(shí)，我的心也變得十分肅靜，內(nèi)心涼風(fēng)吹拂，感到無(wú)法說(shuō)的難受。不知不覺(jué)就把這本書(shū)給讀完了，故事中的細(xì)節(jié)也被我消化掉了。
到了那里，它想起了以前的輝煌，我明白了，他舍不得照顧愛(ài)護(hù)它村民的戰(zhàn)友，他用這種方式表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)友們的感激，我有很深的感悟。
我明白動(dòng)物之間也有很深的感情，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物之間的感情。
一本我們喜歡的書(shū)就像一盞燈，照亮前方的路，一本我們喜歡的書(shū)就像一位老師，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我讀這本最后一頭是戰(zhàn)象的讀后感。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十六
《最后一頭戰(zhàn)象》是一本圖文并茂的故事集。它講述的動(dòng)物故事活靈活現(xiàn)，好像故事中的場(chǎng)面一下子飛到我的眼前。它的內(nèi)容豐富多彩，有《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬囚犯》、《與狗熊比舉重》……但我最喜歡的還是《棕熊的故事》。
這個(gè)故事講了一頭小熊，因?yàn)槟感芡獬鲆捠衬w發(fā)出聲響，被金貓發(fā)現(xiàn)后慘遭毒手的故事。作者發(fā)現(xiàn)后將它抱回了觀察站。小麗麗(小熊仔的名字)，睜眼后誤認(rèn)為作者是媽媽，被九死一生的母熊帶回去后又趁著母熊捉魚(yú)之際跑了回來(lái)。母熊因?yàn)樵购蓿米髡咭粋€(gè)人在河中洗澡時(shí)偷襲了他，要不是小麗麗出手相救，作者早就命歸西天了。正當(dāng)心驚膽戰(zhàn)的作者準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，母熊又開(kāi)始找作者了，可是這次不是來(lái)找麻煩，而是把它那心愛(ài)的女兒一一小麗麗永遠(yuǎn)托付給了作者。
整個(gè)故事看得我目瞪口呆，一頭熊尚且如此，我們?nèi)祟愗M不更應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎？我以后一定要向偉大的母熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人。
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十七
也許我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前讓我給這種動(dòng)物排上我所理解的詞，我會(huì)一如既往地說(shuō)“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的，一點(diǎn)也不可愛(ài)!”每次媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我都會(huì)跟媽媽說(shuō)：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演!!
可是……也許因?yàn)榻炭茣?shū)上的這篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我深刻感到：大象應(yīng)該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后，我對(duì)大象的感覺(jué)不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項(xiàng)“有靈性、重情義、英勇?！?/p>
大象屬于哺乳綱，長(zhǎng)鼻目，象科。是世界上最大的陸棲動(dòng)物，主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長(zhǎng)鼻目?jī)H有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國(guó)長(zhǎng)江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分佈範(fàn)圍已縮小，主要產(chǎn)于印度、泰國(guó)、柬埔寨、越南等國(guó)。中國(guó)云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個(gè)非洲大陸，喜歡群居。
象棲息于多種生境，尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨(dú)棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng)，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價(jià)格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數(shù)量急劇下降。
嗬，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你讓我對(duì)大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧，見(jiàn)到了它們，一定要happy啊!
小學(xué)生最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇十八
“……土坑里彌散著一股腐爛的氣息，看得見(jiàn)二十六年前埋進(jìn)去的戰(zhàn)象的殘骸，紅土里，好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對(duì)象牙，也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》的結(jié)束語(yǔ)，描寫(xiě)了象的悲壯?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》與沈石溪?jiǎng)e的動(dòng)物小說(shuō)一樣，分別寫(xiě)了大象、野豬、狗熊三種動(dòng)物，并向我們展現(xiàn)了沈石溪與這三種龐大無(wú)比的動(dòng)物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰(zhàn)象》這篇短文更體現(xiàn)了象美好的性格。
解放前的西雙版納，傣族首領(lǐng)有一隊(duì)?wèi)?zhàn)象，在一場(chǎng)抗擊日寇的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，只有一頭名叫嘎羧的公象幸存，放在沈石溪住的寨子里養(yǎng)了二十九年后，嘎羧預(yù)感自己離死亡不遠(yuǎn)了，討回了自己的象鞍，離開(kāi)了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長(zhǎng)眠，而嘎羧卻走向了自己戰(zhàn)死同伴的冢里，安息了。
我完全被融入在沈石溪的故事里了，好像我就是嘎羧，這就是沈石溪小說(shuō)的魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感，又油然升起一種敬畏之心，也對(duì)沈石溪職位高才能的動(dòng)物小說(shuō)家而佩服。
當(dāng)然，這本書(shū)里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋，可也有好的一面，主人要和它們親熱就親熱，要友好就友好，若是主人發(fā)火了，它們也會(huì)屈膝坐下，靜靜地聽(tīng)候主人的發(fā)落，真是一群可愛(ài)的東西。這本書(shū)最讓人感嘆的是動(dòng)物對(duì)人的愛(ài)，它們愛(ài)我們，但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們，真是“禽獸不如”。
讓我們和自然界的生物們和平共處，共同愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界吧。
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