小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:02:17
小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:02:17     小編:碧墨

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,可以幫助我們將遠(yuǎn)大的夢想分解為具體可行的步驟。計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,并且可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是編輯為大家整理的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動(dòng),為培養(yǎng)新的實(shí)用人才作貢獻(xiàn)。

我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,實(shí)驗(yàn)設(shè)施與設(shè)備配套相對(duì)短缺,只能基本滿足實(shí)驗(yàn)需要。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),做到能做的實(shí)驗(yàn)必做;

2、加強(qiáng)電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);

3、開齊開足分組實(shí)驗(yàn);

4、開齊開足全部演示實(shí)驗(yàn);

5、定期開展實(shí)驗(yàn)和電教課題研究;

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、各年級(jí)成立實(shí)驗(yàn)興趣小組,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中起帶頭示范作用;

3、在全校再次掀起實(shí)驗(yàn)教學(xué)熱潮,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;

4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;

5、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材使用知識(shí)講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;

6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動(dòng);

7、切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)器材管理和維修添置工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、主要目標(biāo):

按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、工作措施:

1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全。

確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理。

加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

3、完成儀器設(shè)備管理工作。

努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。

4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

四、其他相關(guān)工作:

1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)。

主任。

直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)。

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)。

學(xué)生。

進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);。

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;。

(2)不足之處,另行補(bǔ)充。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報(bào)告為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。同時(shí),在日常工作中滲透法制教育。

二、基本情況。

本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個(gè)班級(jí)300余學(xué)生上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,任科學(xué)教師4人;目前實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器具尚有欠缺,故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,嚴(yán)重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要任務(wù)及目標(biāo)。

按國家教委頒布的課程計(jì)劃開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,我校能根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。有一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)儀器管理室,實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到95%以上;能合理添置實(shí)驗(yàn)儀器和器材,基本上達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)室的電源、安全措施等基本到位。通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

四、具體工作措施。

1、成立實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__副組長:楊__。

成員:為全體科學(xué)教師。

做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。

2、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

3、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

4、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。

7、在實(shí)驗(yàn)。

教學(xué)。

教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

8、

材料。

歸檔:

(1)實(shí)驗(yàn)管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)相應(yīng)要求。

9、實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作。

工作。

以防意外事故發(fā)生。

10、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇三

以東寶區(qū)《關(guān)于大力開展新型教師校本培訓(xùn)工作的意見》和《子陵鎮(zhèn)中心小學(xué)新型教師校本培訓(xùn)方案》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署,為全面貫徹落實(shí)“白云路小學(xué)會(huì)議”精神,我校結(jié)合實(shí)際,擬通過多種培訓(xùn)方式提升教師教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,達(dá)到打造一支素質(zhì)精良,充滿創(chuàng)新活力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教師隊(duì)伍的目的',以扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓“八項(xiàng)能力”的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)。

2、通過一系列的安全教育活動(dòng),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,能正確面對(duì)各種地質(zhì)自然災(zāi)害,能靈活處理各類偶發(fā)事件。

3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗(yàn),并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)際。

4、通過共享教育部20--西部教師國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng),對(duì)全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn),使其徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其發(fā)展。

5、通過信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運(yùn)用技能,能開展各種推薦平臺(tái)的話題發(fā)布及討論活動(dòng)。

6、利用信息化平臺(tái)“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全體教師共同提高。

7、開展多種形式的學(xué)科教研活動(dòng),每次就一兩個(gè)主題開展有針對(duì)性的研討活動(dòng),通過深入研討切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1、安全教育方面。

(2)組織觀看錄像開學(xué)第一課:《知識(shí)守護(hù)生命》,看后開展大討論。

(3)有關(guān)安全專題的教育:校園安全篇、預(yù)防踩踏篇、交通安全篇(利用班隊(duì)會(huì)由德育室、總務(wù)室組織各年級(jí)學(xué)生分散觀看)。

2、師德培訓(xùn)。

組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行家訪活動(dòng),繼續(xù)開展新一輪師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、撰寫心得、自查整改、演講比賽等方式提高教師的師德修養(yǎng)。

3、學(xué)科教研活動(dòng)及教師自身研修。

(1)每位老師可購買一本教育專著閱讀,由學(xué)校報(bào)銷。

(2)每位教師要堅(jiān)持自學(xué),每年不得少于2萬字的讀書筆記,學(xué)校每月一查。

(3)每位教師要堅(jiān)持寫反思,每月上交兩篇隨筆(反思或案例)。

(4)教研組要組織本組教師每人上一節(jié)研究課并進(jìn)行教學(xué)診斷和評(píng)課、說課活動(dòng)。

(5)每年春季學(xué)校都要組織一次教師優(yōu)質(zhì)課競賽,以此來提高老師們的課堂教學(xué)能力。

(6)每年秋季學(xué)校要組織一次教師課堂教學(xué)的考核課,要求45歲以下的教師人人參加。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇四

開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度實(shí)驗(yàn)。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強(qiáng),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室,在建、配、管、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),做到有專人管理,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,開發(fā)學(xué)生智力。

四、措施。

1、協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。

2、抓好計(jì)劃的落實(shí),加強(qiáng)檢查總結(jié),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的考核。

3、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資,保證實(shí)驗(yàn)開課率。

4、加強(qiáng)建設(shè),加強(qiáng)管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué)。

5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理,要求做好本職工作。

6、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

(二)具體措施:

1、學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

2、學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?/p>

3、學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)。

4、學(xué)生會(huì)正確寫出書面報(bào)告。

5、鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。

6、做到崗位練兵,提高熟練成度。

7、每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。

8、實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開放,自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。

9、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察。

日記。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動(dòng),為培養(yǎng)新的實(shí)用人才作貢獻(xiàn)。

二、基本情況:

我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,實(shí)驗(yàn)設(shè)施與設(shè)備配套相對(duì)短缺,只能基本滿足實(shí)驗(yàn)需要。

三、任務(wù)和要求:

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),做到能做的實(shí)驗(yàn)必做;

2、加強(qiáng)電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);

3、開齊開足分組實(shí)驗(yàn);

4、開齊開足全部演示實(shí)驗(yàn);

5、定期開展實(shí)驗(yàn)和電教課題研究;

四、具體措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、各年級(jí)成立實(shí)驗(yàn)興趣小組,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中起帶頭示范作用;

3、在全校再次掀起實(shí)驗(yàn)教學(xué)熱潮,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;

4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;

5、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材使用知識(shí)講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;

6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動(dòng);

7、切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)器材管理和維修添置工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

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小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇五

本班共有__名學(xué)生,其中有__來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

二、指導(dǎo)思想。

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點(diǎn)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四、具體措施。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好。

3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級(jí)拔河比賽。

4、慶祝國慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng)。

8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

9、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。

10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

12、進(jìn)行愛國教育、出好黑板報(bào)。

13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

15、組織慶“元旦”活動(dòng)。

16、中隊(duì)評(píng)優(yōu),評(píng)先。

17、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇六

以新的課程理念和先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),根據(jù)省、市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,抓住教師專業(yè)化成長的契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體、構(gòu)建和諧書香校園為宗旨,著眼于教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平提高,讓每一位教師在不同層次、不同形式的培訓(xùn)中快速成長起來。

1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

3.深入開展教研活動(dòng),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)施名師工程,培養(yǎng)品牌教師,促進(jìn)青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型。

在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作將突顯以下幾個(gè)方面:

1.師德教育。

牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的'從業(yè)準(zhǔn)則,大力實(shí)施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象來塑造學(xué)校的整體形象,從而獲取學(xué)生的信賴,贏得家長的信任。

2.基本功培訓(xùn)。

基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,基本功培訓(xùn)仍作為近一段時(shí)期的工作重點(diǎn),普通話注重指導(dǎo)和練習(xí),硬筆字采取集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。

3.讀書學(xué)習(xí)。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀中外名著,讀教育期刊,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學(xué)書籍,讀書后要寫心得,寫反思,重在反思。學(xué)習(xí)筆記每周一交,學(xué)校將加強(qiáng)讀書效果檢查,使讀書活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。

4.青年教師培訓(xùn)。

本年度將著力為青年教師專業(yè)化的發(fā)展構(gòu)建平臺(tái),抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng),抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動(dòng),幫助青年教師盡快成為市、區(qū)骨干教師。

5.班主任培訓(xùn)。

根據(jù)區(qū)教育局班主任培訓(xùn)工作安排,借助網(wǎng)絡(luò)資源和我校優(yōu)秀班主任資源這一培訓(xùn)平臺(tái),加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的管理水平。

6.教育科研。

我校今年有省、市級(jí)立項(xiàng)課題,借助這一優(yōu)勢,充分發(fā)揮教師在教科研工作中的'主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會(huì),多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極促進(jìn)教師撰寫科研論文,確保有課題就要有結(jié)題,就要有成果。

構(gòu)建高效教學(xué)模式是我校近兩年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動(dòng),對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1.專家引領(lǐng)。

聘請(qǐng)專家為導(dǎo)師,引領(lǐng)骨干教師快速成長。

2.專題講座。

請(qǐng)專家或我校名師為教師開專題講座,把新課改推向深入。

3.以教研組為單位開展活動(dòng)。

在教研組內(nèi)通過互相聽課、評(píng)課,研討交流等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,這也是我校全員培訓(xùn)的重要陣地。

4.沙龍活動(dòng)。

年級(jí)組分頭進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容日常教育教學(xué)管理過程中遇到的問題,共同探討,共同研究,暢談交流,問題即課題,問題即研究,最終目的解決問題,提高育人能力。

5.分散學(xué)習(xí)。

根據(jù)個(gè)人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

學(xué)校成立以校長為組長的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大投入,狠抓落實(shí)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報(bào)告為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)。

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;。

(2)不足之處,另行補(bǔ)充。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);。

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作;。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;。

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我??茖W(xué)教學(xué)成績的全面提高而努力。

一、教材分析:

教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),把三到六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。教材將探究過程能力分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計(jì)劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”??茖W(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動(dòng)中面對(duì)自然和科學(xué)現(xiàn)象,通過動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究能力。

二、對(duì)所教學(xué)生的分析。

四年級(jí)學(xué)生思維較活躍,在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中合作意識(shí)已經(jīng)形成,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級(jí)。對(duì)科學(xué)的熱情度極高,熱愛科學(xué),熱愛自然。六年級(jí)學(xué)生通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探究能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。

三、具體教學(xué)措施:

1、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。

2、結(jié)合所教班級(jí)、所教學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

3、充分利用實(shí)驗(yàn)器材,做到“精講多練”,多通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。

4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

四.科學(xué)特色活動(dòng)。

(一)科學(xué)幻想畫。

1、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生可以全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(二)明天小小科學(xué)家。

1、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

三、具體工作措施:

1、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);。

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實(shí)踐為核心,努力擺脫以理論知識(shí)為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀念以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的能力等方面的發(fā)展。

本學(xué)期在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn),始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過程中,主動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成功的喜悅;通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實(shí)驗(yàn)方面有如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動(dòng),為培養(yǎng)新的實(shí)用人才作貢獻(xiàn)。

二、基本情況:

我?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,實(shí)驗(yàn)設(shè)施與設(shè)備配套相對(duì)短缺,只能基本滿足實(shí)驗(yàn)需要。

三、任務(wù)和要求:

2、加強(qiáng)電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);。

3、開齊開足分組實(shí)驗(yàn);。

4、開齊開足全部演示實(shí)驗(yàn);。

5、定期開展實(shí)驗(yàn)和電教課題研究;。

四、具體措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;。

2、各年級(jí)成立實(shí)驗(yàn)興趣小組,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中起帶頭示范作用;。

3、在全校再次掀起實(shí)驗(yàn)教學(xué)熱潮,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;。

4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;。

5、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材使用知識(shí)講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;。

6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動(dòng);。

7、切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)器材管理和維修添置工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇八

科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我??茖W(xué)教學(xué)成績的全面提高而努力。

教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),把三到六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。教材將探究過程能力分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計(jì)劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”??茖W(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動(dòng)中面對(duì)自然和科學(xué)現(xiàn)象,通過動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究能力。

四年級(jí)學(xué)生思維較活躍,在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中合作意識(shí)已經(jīng)形成,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級(jí)。對(duì)科學(xué)的熱情度極高,熱愛科學(xué),熱愛自然。六年級(jí)學(xué)生通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動(dòng)手,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探究能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。

1、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的'。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。

2、結(jié)合所教班級(jí)、所教學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

3、充分利用實(shí)驗(yàn)器材,做到“精講多練”,多通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。

4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

(一)科學(xué)幻想畫。

1、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生可以全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(二)明天小小科學(xué)家。

1、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇九

實(shí)驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。只有對(duì)實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)80%,引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由學(xué)校校長直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)管理員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理員。

2、確定實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及實(shí)驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)記錄,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(4)實(shí)驗(yàn)管理員要做好實(shí)驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、實(shí)驗(yàn)室器材管理:

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(實(shí)驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)實(shí)驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記情況記錄。

開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的活動(dòng),要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育工作會(huì)議的精神,以深化新課程改革為核心,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),通過抓課題研究,教師隊(duì)伍的培訓(xùn),落實(shí)校本研究,注意實(shí)效,切實(shí)提高我校教科研的工作水平,帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教師的教學(xué)觀念,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

3、切實(shí)抓好課題結(jié)題工作。

4、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作。

5、切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)成長的“五個(gè)一”活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及上級(jí)行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程,改革舊的教育觀念,確立課改的.理念和策略,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,致力于教學(xué)評(píng)價(jià)制度的重建。

(二)認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

1、認(rèn)真重視課題研究活動(dòng)。數(shù)學(xué)課題組要深化區(qū)級(jí)課題《信息技術(shù)與課堂整合》的研究,做好20xx年4月結(jié)題的準(zhǔn)備工作;開學(xué)初做好《合肥市首界骨干教師及學(xué)科帶頭人》申報(bào)工作。同時(shí)全體數(shù)學(xué)教師應(yīng)樹立科研興教思想,自覺參與教科研實(shí)踐。可以根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài)自擬課題向數(shù)學(xué)教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,在此基礎(chǔ)上撰寫好專題教學(xué)論文。

2、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,以“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員)方式,確保數(shù)學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開展,進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),提倡一課多上,加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié),提高教研水平。

3、堅(jiān)持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)隨感、教學(xué)論文的指標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)區(qū)、片、友好學(xué)校之間的課堂教學(xué)研究交流活動(dòng),鍛練和提高青年教師,逐步提高活動(dòng)檔次,增強(qiáng)精品意識(shí)。

4、發(fā)揮名師作用。對(duì)己獲得市、縣、學(xué)科帶頭人、教學(xué)手稱號(hào)的教師,組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動(dòng),也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法,等一些成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講座,起到傳、幫、帶作用,從而培養(yǎng)和造就更多的名教師,并不失時(shí)機(jī)向上級(jí)主管部門推薦學(xué)科教學(xué)能手,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(三)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作。

1、備課。繼續(xù)實(shí)行集體備課。各數(shù)學(xué)教師要鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,要了解學(xué)生,要研究教法,要合理設(shè)計(jì)教案。教案的編制要符合規(guī)范,做到明確教學(xué)目的要求,合理組織和處理教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)和安排教學(xué)過程,恰當(dāng)選擇和運(yùn)用教學(xué)方法,根據(jù)練習(xí)的不同類型精選或設(shè)計(jì)相應(yīng)的作業(yè)。教研組每兩周將對(duì)各數(shù)學(xué)教師的集體備課教案的教學(xué)反思撰寫情況進(jìn)行檢查。

2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉集體備課教案,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。杜絕出現(xiàn)上課內(nèi)容與預(yù)設(shè)的教(學(xué))案全然不同的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。

3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對(duì)性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時(shí)規(guī)范,倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教導(dǎo)處每月兩次將抽查學(xué)生的作業(yè)。

4、輔導(dǎo)。根據(jù)教導(dǎo)處制定的學(xué)困生幫扶計(jì)劃,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)困生的不同程度,因人制宜地進(jìn)行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃,輔導(dǎo)形式要多樣化,要通過各種途徑和方式,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭取家長、社會(huì)密切配合。要繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,各教師可以利用課余時(shí)間,努力使培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇十一

豐富體育活動(dòng)內(nèi)容。抓特色體育,成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學(xué)期舉辦第一屆體育節(jié)。

兩個(gè)重點(diǎn):第一,成功舉辦第一屆體育節(jié)。

第二,順利完成一年一度丹陽市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

日常教育教學(xué)工作:

1、開學(xué)三周來,我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的穩(wěn)定,穩(wěn)步、求實(shí)的工作態(tài)度。發(fā)揮團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的工作熱忱,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。

2、加強(qiáng)安全防范措施。課堂教學(xué)中要始終把“安全意識(shí)”放在首位,做好自我保護(hù)意識(shí),確?;顒?dòng)場地設(shè)施的完好與安全,做到責(zé)任到人,分工明確,確保學(xué)生安全。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課,不斷提高自己的專業(yè)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

4、根據(jù)我組學(xué)科特點(diǎn),教師們要嚴(yán)格要求自我,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織教學(xué)能力,講解的表達(dá)能力,動(dòng)作的示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,教學(xué)中的創(chuàng)造能力,教研的科研能力。在教育教學(xué)中相互促進(jìn)相互提高。

5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。

6、繼續(xù)抓好校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。不但提高運(yùn)動(dòng)水平,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績、賽出水平。

7、積極推動(dòng)學(xué)生陽光體育活動(dòng)的開展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好二操兩課兩活動(dòng),落實(shí)好各年級(jí)陽光活動(dòng)的場地組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

1、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃。

2、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì)、訓(xùn)練工作。

3、制定學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)管理計(jì)劃。

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、參賽準(zhǔn)備工作。

2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試以及上報(bào)公工作。

3、參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、校體育節(jié)籌備工作。

5、迎接市教研室體育教育教學(xué)研討活動(dòng)以及體育教師體能測試工作。

1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動(dòng)開始。

2、同一備課組教師開課。

1、體育節(jié)各類體育競賽活動(dòng)。

2、教師培訓(xùn)。

3、市學(xué)科帶頭人(趙國美老師)上教科研一體化。

2、完成各年級(jí)體測、體檢工作。

3、完成本學(xué)期體育節(jié)所有資料收集與整理工作。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)教研室指導(dǎo)思想為精神,結(jié)合我校具體情況,圍繞“推進(jìn)課程建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)教師發(fā)展”這一中心目標(biāo),堅(jiān)持以教研組建設(shè)為抓手,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,以送培為主陣+地加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

4.讀懂教材是有效開展課堂教學(xué)的前提,也是教師必備的基本功。重點(diǎn)圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題分析、常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個(gè)方面作培訓(xùn),使每位教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,創(chuàng)新地使用教材,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

5.圍繞“學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力的現(xiàn)狀、影響學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力的因素、學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力的培養(yǎng)策略”等問題展開有針對(duì)性的研究,并總結(jié)、提煉本專題的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等*的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

要有自己的想法,真正落到實(shí)處。

(1)40周歲以下要有復(fù)備和課后反思。

(2)40周歲以上的要經(jīng)常有復(fù)備與反思。

(3)復(fù)備與反思用另一種顏色的筆進(jìn)行書寫。

2、認(rèn)真批改作業(yè)。

大小冊(cè)全做全批。

3、合理安排教研公開課。

中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師先上示范課,然后每次兩位老師上送培課。

(1)上課老師要在上課前一周進(jìn)行說課。

4、扎實(shí)開展課題研究:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“操作與實(shí)驗(yàn)”的課例研究。

5、扎實(shí)開展調(diào)研。

50%書上原題(數(shù)學(xué)書),50%書上原題的改變。

6、課前五分鐘:口算練習(xí)。

7、扎實(shí)開展各類競賽。

校級(jí):9月份或10月份初校級(jí)口算競賽。

11月份應(yīng)用題競賽。

區(qū)級(jí):小數(shù)報(bào)(小論文、習(xí)題),數(shù)棋。

四、活動(dòng)安排。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度。

2、收集課題相關(guān)材料。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

4、學(xué)習(xí)課程范例。

5、開展送培活動(dòng)。

1、作業(yè)批改檢查。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、學(xué)習(xí)課程范例。

4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

5、開展送培活動(dòng)。

1、期中考試及質(zhì)量分析。

2、校級(jí)公開課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、數(shù)學(xué)競賽。(口算、解決問題)。

5、開展送培活動(dòng)。

1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

2、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

3、寫學(xué)習(xí)課程范例的心得體會(huì)、論文。

4、有效復(fù)習(xí)研討。

1、常規(guī)檢查。

2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇十三

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);。

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的`器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作;。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;。

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)年度工作計(jì)劃篇十四

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開展對(duì)教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對(duì)新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。

組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。任教的科學(xué)教師也要利用課余時(shí)間通過各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案。

要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。常規(guī)教學(xué)有序,扎實(shí)有效,創(chuàng)新教研方式,教研工作研究要持之以恒,不斷提高科學(xué)教師的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持科學(xué)教學(xué)與科學(xué)活動(dòng)協(xié)同并進(jìn)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的有效方法的教學(xué)理念,積極創(chuàng)造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的學(xué)科教學(xué)氛圍。

1、抓校本教研,促教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。積極開展集體備課活動(dòng),以參與式備課活動(dòng)為主,充分利用教師的集體智慧,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。

2、開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)的成長。圍繞課題積極開展小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng),征集課題成果。

3、大力開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng),多組織研究課和研討課等多種活動(dòng)。

4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),培養(yǎng)后備隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)的成長。

1、3月份活動(dòng)主題:如何提高科學(xué)課堂提問的有效性?

參加人員:全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任和科學(xué)人員。

開展目的:把握提問原則,提高課堂提問的有效性,優(yōu)化提問策略,提高課堂提問的質(zhì)量,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教研意識(shí),從而構(gòu)建效益課堂。

2、4月份活動(dòng)主題:教學(xué)中如何科學(xué)有效地組織課堂評(píng)價(jià)?

參加人員:全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任和科學(xué)人員。

開展目的:課堂評(píng)價(jià)具有很大的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,教師有效地組織課堂評(píng)價(jià),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中既有學(xué)習(xí)的沖動(dòng),充滿激情,又能扎實(shí)有效地提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、5月份活動(dòng)主題:農(nóng)村科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)如何開展?

參加人員:全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任和科學(xué)人員。

開展目的:在農(nóng)村師資力量薄弱,信息閉塞,實(shí)驗(yàn)器材匱乏的情況下,探討科學(xué)有效地教學(xué)手段。

4、6月份活動(dòng)主題:科學(xué)課該怎樣備課?

參加人員:全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任和科學(xué)人員。

開展目的:在本次活動(dòng)中,暢所欲言,大膽創(chuàng)新,毫無保留的發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,積極運(yùn)用先進(jìn)理念,努力探索新的教學(xué)方法,不斷豐富理論知識(shí),提高實(shí)踐能力,真正做到集思廣益。

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