兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案大全(18篇)

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兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案大全(18篇)
時間:2023-11-27 07:39:09     小編:溫柔雨

在總結(jié)中,我們可以回顧過去所學(xué)的知識和經(jīng)驗,加深理解。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。雖然每個人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇一

為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

組長:劉桂靈

成員:丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責(zé)人,或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。

7、學(xué)生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇二

為了增強全校師生的安全意識,預(yù)防校園踩踏事件發(fā)生,增強學(xué)生的自救自護本領(lǐng),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,決定20xx年9月17日上午課間操舉行全校師生預(yù)防“踩踏事件應(yīng)急演練活動”。

1、使每個學(xué)生熟悉疏散路線,牢固掌握疏散要領(lǐng);使全體學(xué)生迅速、有序地通過教學(xué)樓疏散通道,安全地撤離。

2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓,不做危險動作;發(fā)生意外事件,從容應(yīng)對,穩(wěn)妥處置,避免踩踏事故發(fā)生。

20xx年9月17日上午課間操。

總指揮:崔仁波。

副總指揮:牟斌。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人:陳彩彩。

2、各樓層疏散引導(dǎo)員:

教學(xué)樓:一樓:王震二樓:張鑫三樓;馬春雷。

3、疏散引導(dǎo)負責(zé)人:郭素萍。

組員:全體教師。

4、安全防護組負責(zé)人:呂雪峰(兼)。

組員:保干及當(dāng)班保安。

5、醫(yī)療救護組負責(zé)人:張騰。

6、后勤保障組負責(zé)人:呂雪峰。

組員:位文遠、車福林、馬春雷。

(一)教育培訓(xùn)階段:(9月16日下午)。

1、教職工培訓(xùn)。

召開工作人員培訓(xùn)會,強調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊參加學(xué)校活動和放學(xué)疏散”的規(guī)定和要求;學(xué)習(xí)《育才學(xué)校學(xué)生預(yù)防踩踏演練活動方案》。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散演練的相同點和不同點,進一步明確各自的職責(zé)。

2、學(xué)生培訓(xùn)。

班主任對學(xué)生進行安全疏散和預(yù)防踩踏事故的教育。

(二)演練階段(9月17日上午課間操)。

1、第二節(jié)下課鈴響,班主任進入班級,再次對學(xué)生進行演練前的教育輔導(dǎo)。

2、2分鐘后,全體人員各就各位。廣播站長張騰宣布演練活動紀(jì)律。并宣布:“育才學(xué)校學(xué)生預(yù)防踩踏事件演練活動現(xiàn)在開始!”音樂響起,演練開始。

3、學(xué)生出教室,在班主任的.組織下按照規(guī)定路線撤離。

4、集合后,學(xué)生發(fā)展中心負責(zé)人對演練情況進行點評。

情境一:教學(xué)樓一樓有1位學(xué)生不慎滑倒,后位生緊急呼叫“有人滑倒!”后者依次發(fā)出“往后傳,請原地不動!”此時值班安全教師組織位前學(xué)生繼續(xù)疏散,滑倒學(xué)生自主爬起或位后學(xué)生施救。救起之后,后位生呼喊“險情解除!”學(xué)生按原路線疏散。當(dāng)聽到呼喊,學(xué)生不響應(yīng)時,值班教師喝令強行制止。

情境二:教學(xué)樓一樓4班滑倒學(xué)生已被踩踏,后位學(xué)生緊急呼叫“有人滑倒!”后者依次呼喊“往后傳,請原地不動!”該樓層值班教師強行制止所有學(xué)生的活動并聯(lián)系救護隊(王震、張騰)現(xiàn)場施救,如傷情嚴(yán)重,救護隊馬上撥打120急救,并上報校長。

情景三:在操場集合后,讓學(xué)生親自體驗需要緊急疏散的人流密度,方法:(1)在10平方米內(nèi)站75名學(xué)生。(2)在1平方米內(nèi)站8名學(xué)生。其余學(xué)生觀看。

1、班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要安靜、快速,但不要速度過快。絕對不要有追逐打鬧、推搡、拾東西、系鞋帶、逆向行走等危險性動作,不要驚叫、起哄!發(fā)生險情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待疏散演練活動。如有違例者班級,給予夠分。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要檢查和清理樓道(位文遠、王震、張鑫、馬春雷),以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘再檢查一次樓道情況。

3、全體工作人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待演練活動,遵守活動紀(jì)律,做到萬無一失。

4、今后學(xué)生放學(xué)或參加學(xué)校大型活動按照本方案要求執(zhí)行。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇三

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

(一)機構(gòu)設(shè)置。

組長:

副組長:

組員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由孟小強具體負責(zé)。

3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

4、成立醫(yī)療救護組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(二)機構(gòu)職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

(2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

(3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

2、辦公室職責(zé)。

(1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

(2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

(3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

(一)完善制度。

在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

(二)強化督查。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

(三)落實職責(zé)。

校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

(四)加強教育。

加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

(五)添置設(shè)備。

學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

(一)報告制度。

安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

(二)救援措施。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

(三)醫(yī)療求援。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

(四)聯(lián)系家長。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

(五)人員調(diào)度。

事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

(六)信息公開。

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。

4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇四

為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因擁擠發(fā)生踩踏意外事故,做到迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

以人為本、安全第一;領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé);正確引導(dǎo)、以防為主;快速反應(yīng)、高效處置。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)校踩踏事故預(yù)防和處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):貫徹落實影響校園安全法律法規(guī),分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項;切實加強日常安全風(fēng)險管理,排查擁擠踩踏風(fēng)險隱患,開展安全教育和心理疏導(dǎo),采取有效控制措施,嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生;負責(zé)校園突發(fā)事件的先期處置工作,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生踩踏事故后,立即啟動應(yīng)急響應(yīng),快速組織有效應(yīng)急處置工作,避免或減少學(xué)生生命危害,必要時請示上級業(yè)務(wù)部門給予支持。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

總指揮:xx。

成員:xx。

(二)職責(zé)分工。

1.組長:負責(zé)貫徹落實影響校園安全法律法規(guī),統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作,對校園安全工作負總責(zé)。負責(zé)決策、組織、指揮踩踏事故應(yīng)急工作,下達應(yīng)急處置工作任務(wù);指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對和處置工作。

2.副組長:按照分管業(yè)務(wù),具體組織實施校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告工作,協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。

3.分管主任、級部主任:負責(zé)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;負責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件,指導(dǎo)做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。

4.成員:按照崗位職責(zé)具體負責(zé)校園日常安全管理、風(fēng)險排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報告、應(yīng)急處置實施工作。

(一)充分利用每周的安全晨會、班隊會加強對學(xué)生進行生命教育和安全教育,增強自我保護和安全防護意識。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組加強日常巡查、走訪,每日做好巡查記錄。及時了解掌握學(xué)生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點,相關(guān)值日教師和領(lǐng)導(dǎo)要及時采取干預(yù)措施。

(三)為預(yù)防踩踏事故發(fā)生,針對各個人員密集時間段(升旗儀式、大課間、中午放學(xué)、下午放學(xué)、大型活動)采取錯時、分散點上下樓措施,值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師嚴(yán)密監(jiān)控,及時制止擁擠舉動,避免踩踏事件發(fā)生。

(一)學(xué)校堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保持通信暢通。

(二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的'措施,同時通知校醫(yī)(xx)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實報告情況。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續(xù)報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

(一)組長或委托副組長應(yīng)第一時間到場并按照規(guī)定啟動應(yīng)急響應(yīng),開展應(yīng)急處置工作。

(二)學(xué)校保衛(wèi)科(xx)、政教處(xx),組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場,進行現(xiàn)場警戒,設(shè)立保護區(qū),防止再次發(fā)生意外。負責(zé)收集和分析突發(fā)事件情況,提出處理意見和具體措施,協(xié)調(diào)相關(guān)級部負責(zé)人(低級部:xx;中級部:xx;高級部:xx)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

(三)校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位,開展應(yīng)急搶救。

(四)立即將受傷人員送往醫(yī)院救治,在等待救護車的過程中,門衛(wèi)要在大門口迎接救護車,有程序地處理事故,為受傷人員的營救工作爭取時間。

(五)相關(guān)受傷學(xué)生的班主任老師,第一時間通知學(xué)生家屬,協(xié)助分管校長接待來校的家屬,做好后續(xù)安慰工作。

發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作(孫紅玉副校長負責(zé));關(guān)注事件發(fā)展,控制惡化態(tài)勢,及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序(宋春艷副校長負責(zé))。

本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進行預(yù)案解讀培訓(xùn),每2年至少組織1次演練。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇五

根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項應(yīng)急工作及時、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。

總指揮:院長

副總指揮:副院長

(一)、事故應(yīng)急隊伍

1、安全突發(fā)事件應(yīng)急小組

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

2、突發(fā)事件后勤保障小組

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx xxx

3、現(xiàn)場安保小組

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

4、醫(yī)療保障小組

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

(一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

(二)、 貫徹預(yù)防為主的方針

(三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、政教處要加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。要識別容易出現(xiàn)

踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

3、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。

5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。

6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。

(一)、 特別重大突發(fā)公共事件(i級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件。

(二)、特大突發(fā)公共事件(ii級): 已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡,或經(jīng)濟損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事件,或者事件可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事件。

(三)、重大突發(fā)公共事件(iii級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡,或直接經(jīng)濟損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事件。

(四)、較大突發(fā)公共事件(iv級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡,或者造成直接經(jīng)濟損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事件在本地區(qū)造成一定社會影響的突發(fā)緊急事件。

(五)、一般突發(fā)公共事件(v級):無人員死亡、重傷1—2人,或者直接經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下,事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。

(一)、詳情見前面的“三、組織機構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。

(二)、針對發(fā)生事件,為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進一步加強對學(xué)生的安全和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)

的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

(三)采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

教學(xué)處要從學(xué)生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實工作。

值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學(xué)校或直接向班主任反饋。

五、附則

(一)、本預(yù)案之公布之日起施行。

(二)、請各小組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇六

根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預(yù)防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的'高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxxx。

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力。

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施。

1.課堂教學(xué)。

實行誰組織誰負責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2.集會、升旗。

學(xué)生到操場集會、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3.課間操、初中晚自習(xí)。

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4.晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負責(zé)3樓樓梯)。

5.后勤保障。

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。

1.一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進行緊急疏散。

2.安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。

(1)總指揮、協(xié)調(diào):xxxx。

(2)由xx、xx組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

(4)由xx負責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

(5)由張健、xx負責(zé)受傷人員的處置、急救。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇七

為了進一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

組長:金xx(園長)。

組員:全體教職員工。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇八

為進一步加強學(xué)校安全工作,嚴(yán)防校園擁擠踩踏意外的發(fā)生,切實保障廣大學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏意外工作方案。

組長:

副組長:

成員:

為了加強樓梯安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏意外的發(fā)生,安排了每一層樓、每一天的課間安全護導(dǎo)人員,認(rèn)真護導(dǎo),尤其在升旗儀式、課間操及大型活動時,護導(dǎo)老師更要認(rèn)真負起安全護導(dǎo)的責(zé)任,校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進行巡視督查。

1、加強對教職工的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全防踩踏專題會和全校教職工安全教育專題會,學(xué)習(xí)安全常識,布置、總結(jié)安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生。強化安全意識,并切實履行好自己的職責(zé),建立起“全員負責(zé),人人參與”的學(xué)校安全工作體系??霭踩鍒螅瑥娬{(diào)樓梯安全護導(dǎo)的重要性,讓每一個教職工真正認(rèn)識到學(xué)校安全無小事,安全警鐘長鳴。

2、加強對學(xué)生的安全教育。

(1)充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、等宣傳媒體工具,向?qū)W生進行了預(yù)防擁擠踩踏意外的專題安全教育,教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動時,上下樓梯遵守秩序,提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

(2)組織開展各類活動。為了讓學(xué)生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性,每期由少先大隊部牽頭,組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊會一次,各班班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇,上下樓梯相互禮讓,不跑、不爭,上下要靠右行,不逆行,不在樓梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜,聽從老師指揮。每月組織學(xué)生辦一期以安全教育為主題的手抄報。通過豐富多彩的活動的開展,讓學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏意外的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

(3)學(xué)校每期制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織學(xué)生疏散演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。

在樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,后勤每月一次落實專人校園安全排查、檢修,檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時消除安全隱患,確保樓道、樓梯通暢、安全。

各樓梯護導(dǎo)人員必須在規(guī)定時間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動后)準(zhǔn)時到崗到位,一絲不茍地履行護導(dǎo)職責(zé),護導(dǎo)人員因事請假應(yīng)隨時指派專人替補,因護導(dǎo)人員沒能準(zhǔn)時到位造成事故的,應(yīng)視其情節(jié)給予相應(yīng)的處罰。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇九

人員密集場所發(fā)生停電、火災(zāi)等事故,可能對顧客恐慌,現(xiàn)場混亂,超市促銷活動,可能造成人員擁擠,這些都可能造成踩踏事件,導(dǎo)致人員傷忘。

2.1事故應(yīng)急照明。

在疏散通道必要位置,疏散樓梯、配電室、水泵房、人員密集場所等處都應(yīng)設(shè)置事故應(yīng)急照明燈,并保持使用有效。

2.2事故疏散指示標(biāo)志。

(1)疏散指示標(biāo)志:應(yīng)用箭頭或文字表示,并在黑暗中發(fā)出醒目光亮,便于公眾識別。

(2)各大廳應(yīng)張貼應(yīng)急疏散圖,標(biāo)明所在位置及疏散的方向。

2.3應(yīng)急疏散出口的要求。

(1)嚴(yán)禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物,保證其暢通無阻,在應(yīng)急情況下,應(yīng)隨時啟用應(yīng)急疏散出口,及時疏導(dǎo)人員。

(2)結(jié)合防火安全疏散的要求,設(shè)置足夠數(shù)量的出口。

(3)安全出口門應(yīng)向外開戶。

3.1一般場所疏散方案。

(1)值班人員或其他人員確認(rèn)發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即報警,通知主任或安全主任。接到警報后,應(yīng)按負責(zé)部位進入指定位置,立即組織疏散。

(2)疏導(dǎo)人員用最快的速度通知現(xiàn)場無關(guān)人員按疏散的方向和通道進行疏散。

(3)當(dāng)有關(guān)部門(如公安消防隊)到達現(xiàn)場后,事故單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員主動匯報事故現(xiàn)場情況,指揮權(quán)上移后,積極協(xié)助做好疏散搶救工作。

(4)事故現(xiàn)場有受到威脅被困人員時,疏散人員應(yīng)勸導(dǎo)受到威脅被困人員服從領(lǐng)導(dǎo)聽眾指揮,做到有組織、有秩序地進行疏散。

3.2正確通報、防止混亂。

單位領(lǐng)導(dǎo)疏散組在接報后,應(yīng)首先通知事故區(qū)域及附近的人員,將他們先疏散出去,然后視情況公開通報,告訴其他部位(區(qū)域)人員進行有序疏散。

3.3疏散處置程序。

(1)口頭引導(dǎo)疏散。

疏導(dǎo)人員到指定地點后,要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊,勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒,使大家能夠積極配合,按批定路線有條不紊地進行疏散。

(2)廣播引導(dǎo)疏散。

在接到安全事故報警后,指揮人員要立即開啟應(yīng)急事故廣播系統(tǒng),將指揮員的命、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)生的部位及情況,需疏散人員的區(qū)域,指明比較安全的區(qū)域、方向和標(biāo)志,指示疏散的路線和方向,對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法。

(3)強行疏導(dǎo)、疏散。

如果事故現(xiàn)場,直接威脅人員安全,工作人員采取必要的手段強制疏導(dǎo),防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方,應(yīng)設(shè)疏導(dǎo)人員,提示疏散方向,防止誤入死胡同或進入危險區(qū)域。

(4)制止脫險者重返事故現(xiàn)場。

對疏散出的人員,要加強脫險后的管理,防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔(dān)心需重新返回事故現(xiàn)場,必要時,在進入危險區(qū)域的'關(guān)鍵部位配備警戒人員。

3.4被困人員的疏散。

有關(guān)救援隊伍到達事故現(xiàn)場后,疏導(dǎo)人員若知曉內(nèi)部有人員未疏散出來,要迅速報告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的路線。

4.1保持安全疏導(dǎo)秩序,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。

4.2應(yīng)遵循的疏導(dǎo)順序。

(1)疏散先事故點(層),后以上各層、再下層的順序進行,以安全疏散到地面為主要目標(biāo)。

(2)先安排事故威脅嚴(yán)重及危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散。疏散中應(yīng)按先老、弱、病、殘、婦,最后為救助人員疏散的順序。

(3)發(fā)揚團結(jié)友愛,盡力求助更多的人員撤離事故現(xiàn)場。

(4)疏散、控制事故現(xiàn)場,控制火勢和火場排煙,為安全疏散創(chuàng)造有利條件。

(5)逃生中注意自我保護,學(xué)會逃生基本方法,疏導(dǎo)人員應(yīng)指導(dǎo)逃生疏散人員,正確運用逃生方法,盡快撤離事故現(xiàn)場。

(6)注意觀察安全疏散標(biāo)志,按其指引方向,盡快引導(dǎo)人員撤離事故現(xiàn)場。

防踩踏應(yīng)急預(yù)案3為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

組長:園長、校安管員。

成員:各班班主任及配班教師。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十

為了進一步加強我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:__、(校長)。

副組長:__、

成員:__、__、__。

工作職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項工作。

2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)。

組長:__、

成員:__、各正副班主任。

工作職責(zé):及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。

3、善后處理組及職責(zé)。

組長:__、

成員:__、各正副班主任。

工作職責(zé):進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。

4、信息通聯(lián)組及職責(zé)。

組長:__、

成員:__、各正副班主任。

5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:__、

組員:__、及其他全部教師。

工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動,迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。

6、搶險救護組及職責(zé)。

組長:__。

組員:__、__、校園保安。

7、后勤保障組及職責(zé)。

組長:__。

組員:__、__、

工作職責(zé):組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況,并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時,負責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作,及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。

5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。

6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十一

根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

組長:x。

副組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的'重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力。

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施。

1、課堂教學(xué)。

實行誰組織誰負責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2、x、升旗。

學(xué)生到操場x、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3、課間操、初中晚自習(xí)。

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4、晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負責(zé)3樓樓梯)。

5、后勤保障。

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6、應(yīng)急演練。

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。

1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進行緊急疏散。

2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。

(1)總指揮、協(xié)調(diào):xx。

(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

(4)由x負責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

(5)由張健、x負責(zé)受傷人員的處置、急救。

(6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護車輛、人員。

(7)由x、門衛(wèi)負責(zé)無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場,以便于救護車輛駛?cè)?、施救?/p>

(8)由劉可貴、x負責(zé)搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。

1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。

3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。(x負責(zé))。

5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校園。(門衛(wèi)負責(zé))。

xxxxx。

x區(qū)x中心學(xué)校。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十二

為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定《》。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

(二)工作機構(gòu):學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由xxx任辦公室主任,副主任xxx,組員有xxx等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室承擔(dān)。

學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

1.信息報送原則。

(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告上級政府和市教育局,若因情況復(fù)雜,2小時內(nèi)難以上報的',必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。

(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

(3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當(dāng)?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。

(4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。

在學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)按照工作職責(zé)落實人員,明確責(zé)任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。

學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:

(一)各班主任經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上。

下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

(二)上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學(xué)生及時有效地疏散。

(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

(五)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

(六)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴大。

(七)在出現(xiàn)等事故時,要即使通知學(xué)校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

(八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。

xx小學(xué)。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十三

為檢驗幼兒園效果,進一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

成員:xxx。

1)辦公室:負責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

2)保安:負責(zé)拉響警鈴、計時。

3)各班老師:各班老師負責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。

5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準(zhǔn)備保障工作。

6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

舊教學(xué)樓:西樓梯:xxx;東樓梯:xxx。

7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。

舊教學(xué)樓:12個班。

疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

xxxxx。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十四

為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時。

組長:史景玲。

副組長:王炳榮、孔祥武、程萬里、趙令國、周景艷。

成員:

各班班主任、副班主任及科任教師。

預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在總務(wù)處,王炳榮老師兼主任,孔祥武老師兼任副主任。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

5、學(xué)生密集出入時(包括課間操),每樓層安排一名科任教師維持秩序:

樓梯口。

一樓西側(cè):王炳榮一樓方廳:史景玲。

二樓西側(cè):周景艷。

二樓東側(cè):吳昌金。

三樓西側(cè):毛雨晴。

三樓東側(cè):程萬里。

(備注:樓梯站崗教師要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)。

1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

6、在出現(xiàn)緊急情況的'時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。

7、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。

8、任何班級和教師不得在樓梯間放雜物。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十五

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

(一)機構(gòu)設(shè)置。

1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由孟小強具體負責(zé)。

3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

4、成立醫(yī)療救護組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(二)機構(gòu)職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

(2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

(3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

2、辦公室職責(zé)。

(1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

(2)接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。(3)根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

(一)完善制度。

在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

(二)強化督查。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

(三)落實職責(zé)。

校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

(四)加強教育。

加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的'主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

(五)添置設(shè)備。

學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

(一)報告制度。

安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

(二)救援措施。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

(三)醫(yī)療求援。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

(四)聯(lián)系家長。

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。

4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。防踩踏應(yīng)急預(yù)案81、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

2、上下課或放學(xué)、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

3、教師上下樓梯時,要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進一步擴大,并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延等),但不能讓學(xué)生走近危險地方;根據(jù)火情及時電話報警(電話號碼110)。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生;同時參與義務(wù)消防。

8、做好事故分析報告,依法追究刑事責(zé)任。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

20xx年1月9日下午15:30分

(一)應(yīng)急工作小組

組長:

副組長:

組員:

(二)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(謝敏)負責(zé)及時向總指揮(彭麗)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

3、通信聯(lián)絡(luò)組:

負責(zé)人:謝敏、周成勇

職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(周成勇)負責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達。

4、安全疏散組:

負責(zé)人:

成員:

職責(zé):主要負責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

火災(zāi)發(fā)生時疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

5、防護救護組

負責(zé)人:)

組員:

(王娟)負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

6、人數(shù)清點組:

負責(zé)人:

基本職責(zé):

(一)安全教育階段

各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開始

(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

(2)撤離路線:

(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護措施。

(3)撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王娟立即對負責(zé)對受傷人員的實施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任 迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

4、防踩踏演練活動結(jié)束。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十七

根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

組長:x。

副組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的.重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力。

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施。

1、課堂教學(xué)。

實行誰組織誰負責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2、x、升旗。

學(xué)生到操場x、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3、課間操、初中晚自習(xí)。

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4、晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負責(zé)3樓樓梯)。

5、后勤保障。

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6、應(yīng)急演練。

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。

1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進行緊急疏散。

2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。

(1)總指揮、協(xié)調(diào):xx。

(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

(4)由x負責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

(5)由張健、x負責(zé)受傷人員的處置、急救。

(6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護車輛、人員。

(7)由x、門衛(wèi)負責(zé)無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場,以便于救護車輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>

(8)由劉可貴、x負責(zé)搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。

1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。

3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。(x負責(zé))。

5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校園。(門衛(wèi)負責(zé))。

五、聯(lián)系電話。

xxxxx。

x區(qū)x中心學(xué)校。

20xx年xx月xx日。

兒童踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十八

成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。

組長:

副組長:

組員:

(一)及時報告。

發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。

自事故發(fā)生之時起2小時內(nèi)向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話:4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話:4607920)報告,報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。

(二)立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。

(三)保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。

(四)負責(zé)人及有關(guān)工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調(diào)查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?,要追究?dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。

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