總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對經(jīng)驗和智慧的積累和沉淀。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫作技巧。
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來。
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇二
尊敬的各位老師:
大家好!今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進個人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:
一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛,必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強化“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。
人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時學(xué)校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實做到“愛心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會參與、全民支持。
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會。三是:講奉獻。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動地心情,在這個新時代第xx個教師節(jié)這一莊嚴(yán)時刻到來的時候,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!
當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時候,你們就把黎明的通知寫進潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),不要忘記:在未來的畫布上,你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課,你們時而蹙眉深思、時而奮筆疾書;為了核對一個知識點,你們時而翻閱詞典、時而直奔圖書室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻精神永遠激勵著我們奮發(fā)進取。
作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無奈。盡管如此,你們卻無怨無悔,雖有過一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過滿肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無數(shù)無眠之夜,送走無數(shù)愚昧無知,讓桃李年年芬芳。
一支粉筆、一本教科書、三尺講臺,為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長。
當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨游時,你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。
當(dāng)我們生活中遇到困難時,你就是忠實的庇護神,平安和吉祥就在夜的前方。
當(dāng)我們之間鬧矛盾時,你就是開啟心靈的鑰匙,溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。
我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r,你就是喜慶的鑼鼓,自強和信念會再次鼓蕩英雄少年的征帆。
當(dāng)我們犯了錯誤時,你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會成為新的領(lǐng)頭雁。
當(dāng)我們因挫折而迷惘時,你就是我們新的航標(biāo),滿載而歸的都是你的期望。
當(dāng)我們勞動時,你就是帶隊出征的將軍,師生同樂,喜氣洋洋。
當(dāng)我們生病時,你就是“白衣天使”,真情從此天長地久。
老師,你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。
你端莊的儀表,是我們美的形象。
你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。
你的剛強正直,是我們?nèi)烁竦滋N的本色。
你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。
你的和善友好,是我們忠誠可愛的詩行。
老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細細地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠橫臥在雨后記憶的晴空。
老師,為了不辜負(fù)你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績來回報你們!
最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學(xué)活動,揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項項驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實學(xué)校“加強備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇五
親愛的老師:。
您好!
秋風(fēng)帶來涼爽,桂花香。在這個充滿詩意的季節(jié),我們迎來了。
在這里,我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會被埋沒,你種的果樹也開始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進的旅程!
在你的。
精心。
培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
老師像一座山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻,詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學(xué)生、人才和精英們一切順利!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇六
老師們:
大家好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第_個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇七
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望:
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學(xué)校要加強黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進教育公平為主線,深入推進教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事,在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,切實做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹立開拓創(chuàng)新意識,踴躍投身教育改革實踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人,爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出應(yīng)有的貢獻。
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇八
各位老師、同志們:
大家下午好!
值此x個教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重聚會,表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進單位和個人。在此,謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的x小學(xué)等四個先進單位和x等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為x教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來,在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,無論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計進步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施,著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn),基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機;通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關(guān)乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的'神圣職責(zé)?!熬尤∑渖怼?,堅守職業(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權(quán)益保護,提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞;學(xué)而時習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點要求:一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細心觀察,針對學(xué)生的不同特點,有的放矢地進行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實際,避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,適應(yīng)個別差異去進行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點,都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學(xué)校住宿,一則有時間與學(xué)生及家長接觸;二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇九
xxx:
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節(jié)。
在此,我謹(jǐn)代表校黨支部和校委會,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!
一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源亦在教師?;厥壮顷栔袑W(xué)105年的辦學(xué)歷程,特別是新世紀(jì)以來學(xué)校取得的一次次跨越,我們真切地體會到,正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!
在剛剛過去的一學(xué)年,城陽中學(xué)校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色強校”的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,贏得了廣泛的社會聲譽。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心的`思想,沒有教學(xué)這個中心,就沒有教學(xué)質(zhì)量,就沒有生命線,學(xué)校也就失去了生存價值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學(xué)生就會埋怨我們,社會各界就會指責(zé)我們。所以我們要扎扎實實搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了第x個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個人心房;給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。
是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第_個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報頻傳之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師;我們愛教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們還需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”事實上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
最后祝全體教師們節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十三
在秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了第x個教師節(jié)。今天,鄉(xiāng)黨委政府組織大家在這里召開座談會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向今天受到表彰的先進學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線上的全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問候!通過你們向曾經(jīng)為臨河鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!
近年來,我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績。一是中小學(xué)辦學(xué)條件逐步改善,近兩年全鄉(xiāng)中小學(xué)共爭取上級校舍改造工程款近500萬元,大大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,中學(xué)新建一幢1100平方米的學(xué)生寢樓,讓學(xué)生從低矮潮濕的危房內(nèi)搬進了寬敞明亮的樓房,給學(xué)生提供了一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,新建了標(biāo)準(zhǔn)餐廳食堂,創(chuàng)造了全縣初中最好的學(xué)生就餐條件,小學(xué)已經(jīng)動工新建和即將動工新建校舍20xx余平方米;二是辦學(xué)體制改革不斷深化,鄉(xiāng)中學(xué)后勤社會服務(wù)化成效明顯。學(xué)校利用招商引資的形式,與信陽群英堂簽訂了食堂經(jīng)營合同,使學(xué)校食堂管理走向了集團化,規(guī)范化道路。學(xué)生不但讓吃上干凈衛(wèi)生的熱飯。而且還盤活了學(xué)校的后勤,為學(xué)校的進一步發(fā)展提供資本保證,全鄉(xiāng)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大;三是教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;四學(xué)校沒有再向?qū)W生亂收費、亂攤派,治理中小學(xué)亂收費工作取得顯著成效;五是素質(zhì)教育全面推進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,臨河中學(xué)的190名畢業(yè)生在20xx年中招考試中(全縣是7304人),在全縣500分以上381人中臨河中學(xué)占20人,全校進入普通高中建檔線127人,占學(xué)??忌倲?shù)的69%。全縣梯次管理評價中仍居三類學(xué)校第四名。全鄉(xiāng)小學(xué)在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評比中位列第二,教學(xué)質(zhì)量評比穩(wěn)中有升,今年我們臨河籍參加高考的學(xué)生中過重點線的就好幾個人嘛,考的都是中國響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué),其中單臺的張俊同學(xué)以全省文科總分第二的成績被北京大學(xué)錄取,據(jù)考查,這些學(xué)生上小學(xué)、上初中都是在我們臨河的學(xué)校,誰說我們臨河的學(xué)校辦的不好?我們臨河鄉(xiāng)的學(xué)校為國家、為社會培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才,為臨河的經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績是在教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲,我為我們臨河有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪。
在今天這次會議上,受到表彰的13名優(yōu)秀教育工作者、40名優(yōu)秀教師、22名優(yōu)秀班主任,是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師和班主任;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺!
借此機會,我代表鄉(xiāng)黨委政府講三點意見,并通過你們把這三點意見傳達給廣大老師們:第一,要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟的長遠發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看,一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。我們臨河的教育在20世紀(jì)80年前后非常的輝煌,曾經(jīng)是我們臨河鄉(xiāng)人民最值得嬌傲的地方,當(dāng)時確實培養(yǎng)了一大批人才,別的不說,就看息縣的教育界,我們息縣最好的小學(xué)實驗小學(xué)的校長是我們臨河人,最好的中學(xué)三中的校長也是我們臨河人。但是,后來我們滑坡了,漫漫地落后了,以前向我們學(xué)習(xí)、向我們看齊的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個一個的趕超了我們。我們是該反思一下了,是該查一查原因了,我們在發(fā)展,別的也在發(fā)展,為什么我們的發(fā)展趕不上人家的發(fā)展?我想是首先是人的思想、人的觀念沒及時跟上時代的發(fā)展,思想觀念的落后直接導(dǎo)致辦學(xué)水平的落后!振興臨河教育事業(yè)是勢在必行了!要振興我們的教育事業(yè),就靠在座的同志們,大家一定要轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,振奮精神,把教育的事看成是我們自已的事,從備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、不讓一個學(xué)生掉隊的思想出發(fā),勤于學(xué)習(xí),善于思考,經(jīng)??偨Y(jié),心里裝的是學(xué)生、裝的是課堂,校長要不光是教好一門課,更主要的繪好你學(xué)校未來發(fā)展的藍圖,并帶著教師隊伍把藍圖變成現(xiàn)實。我們在座的都是臨河鄉(xiāng)教育界的精英,你們是火車頭,你們中的每一個人要帶動幾個人,甚至一批人,不斷樹立臨河教育界的正氣。事實上,我們?nèi)l(xiāng)教育界的正氣正在樹立,各種好的發(fā)展勢頭已很明顯,同志們要再接再厲,理清思路,認(rèn)真做好今后的工作。
一個有責(zé)任的黨委政府、一個頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們臨河的各屆班子歷來十分重視教育工作,新一屆鄉(xiāng)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,陳書記剛剛從外鄉(xiāng)調(diào)來,在鄉(xiāng)財政極其困難的情況下,拿出專項資金來表彰先進,說明了新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置。我們的目標(biāo)是要把臨河鄉(xiāng)打造成教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),要達成這一目標(biāo),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。這就要求各個學(xué)校和教師苦煉內(nèi)功,不斷提高教育水平,上好每一堂課,不讓每一個學(xué)生掉隊,讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,并不斷點燃后進生學(xué)習(xí)的激情,讓學(xué)生共同進步,共同成功。鄉(xiāng)黨委政府有責(zé)任全方位支持學(xué)校的工作,尤其是凈化學(xué)校周邊環(huán)境方面,要嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校和師生利益的行為,為學(xué)校的發(fā)展保駕護航。臨河全鄉(xiāng)小學(xué)每年要為臨河中學(xué)輸送送一大批優(yōu)秀學(xué)生,臨河中學(xué)每年要為縣重點高中輸送一大批優(yōu)秀學(xué)生,再加上每年有大批臨河籍的學(xué)生考入國內(nèi)一流大學(xué),形成良性循環(huán),就一定會樹立起臨河教育的嶄新形象,就一定會把臨河教育這張牌打響、叫亮!
第二,要全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一是要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團體,教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人。“學(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。在這里,我也希望我們臨河鄉(xiāng)的全體教師不僅要做學(xué)生的表率,更應(yīng)該在我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)、各項經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展中做出表率,支持、配合好鄉(xiāng)黨委政府的各項工作。
第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標(biāo)志,同時,尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實際困難,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉(xiāng)政府要求各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十四
親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第三十二個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結(jié)拼搏、務(wù)實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記”用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年”的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為”家長們放心、全社會滿意”的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十五
同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。剛才,我們表彰了3個教育工作先進集體和24名優(yōu)秀教師,以及在中考、高考中成績優(yōu)秀學(xué)生。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來,我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了長足的進步,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。主要表現(xiàn)在:
一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量幅度明顯。中學(xué)20xx年12月獲得蘭州市教育局初中教育質(zhì)量優(yōu)秀獎,20xx年1月獲得教育局初中教育質(zhì)量二等獎;小學(xué)先后獲得榆中縣教育質(zhì)量優(yōu)秀獎、進步獎。20xx年小學(xué)五年級英語在全縣抽考中獲得第一名;小學(xué)二年級語文、數(shù)學(xué)在全縣抽考中名列二、三名;20xx年六年級畢業(yè)成績:柳帶班級語文成績和路口小學(xué)所帶班級數(shù)學(xué)成績分別名列全縣第四名、第八名(全縣240個班),受到教育局和教育辦表彰獎勵。20xx--20xx年中學(xué)重高升學(xué)率達到或超過全縣平均升學(xué)率,并呈現(xiàn)出上升的良好趨勢,擺脫了教育質(zhì)量低下的帽子。近3年來,全鎮(zhèn)考入縣重點高中的學(xué)生達2xx1人。
二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,以教研拉動課改,以課改促進教研,教育科研工作有了新突破。近3年來,中小學(xué)及教師在科研和課改中取得了較好成績,獲得國家級教育論文2篇(,在省級刊物發(fā)表教育論文10篇,在蘭州市小語會、小數(shù)會教學(xué)論文評選中先后有30篇論文獲獎。20xx年教育辦報送68篇市級“個人課題”,其中44篇立項。按照發(fā)(20xx)67號文件精神,我鎮(zhèn)在學(xué)校布局方面,將進行合理的中小學(xué)布局調(diào)整,進一步優(yōu)化教育教學(xué)資源。
三是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷加強。近年加大了對教師的培養(yǎng)、管理和考核力度,教育辦進一步形成了在職稱晉升,評優(yōu)選先、年度考核中優(yōu)先考慮教師的教育教學(xué)成績、教育教研工作和能力,最大限度調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,教師隊伍的總體素質(zhì)進一步提高。在教師隊伍中,市級骨干教師7名;市級教學(xué)能手1名;縣級骨干教師23名;教學(xué)新秀6名;教學(xué)能手3名。20xx年教育辦報送參加全縣教學(xué)能手和教學(xué)新秀評選的8名教師,其中有6名教師榮獲教學(xué)能手和教學(xué)新秀稱號。
四是學(xué)校硬件建設(shè)進一步加強。堅持教育優(yōu)先的原則,學(xué)?;窘ㄔO(shè)投入進一步加大。近年來,全鎮(zhèn)爭取教育專項資金和村社投入資金約587萬元,完成小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)“明德項目”教學(xué)樓建設(shè)(其中村上投入資金55萬元),,學(xué)生公寓建設(shè),菜子山小學(xué)危房改造項目,進一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。教育辦積極爭取教育局專項資金先后對小學(xué)屋面進行了處理,排除了下雨屋面漏水的現(xiàn)象,保證了學(xué)校師生的安全。
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十六
各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!多年來關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!
近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進步。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極的貢獻。
這些成績的取得,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟社會發(fā)展對我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
下面,我講三點意見,與大家共勉:
優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,很大程度上取決于勞動者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進步和知識創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點內(nèi)容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。
素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺樹立與時代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實施素質(zhì)教育,推動教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評價機制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對于處于教學(xué)第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。
下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現(xiàn)開設(shè)18個教學(xué)班級,有專任教師47名,學(xué)生816人。
本學(xué)期開學(xué)時間緊,任務(wù)重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,29日召開第一次校務(wù)會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規(guī)章制度和計劃,并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學(xué)校和班主任簽定了班主任責(zé)任書。9月1日學(xué)校正式開學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的,班級學(xué)生數(shù)不同,學(xué)生的成績也不同,為了便于今后的教學(xué)評比,9月4日我們對1—6年級的學(xué)生進行了語文、數(shù)學(xué)成績的測試摸底,根據(jù)成績重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們進入了新的環(huán)境,這也是新的起點,雖然新學(xué)校很壯觀,但以標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào),我相信一切困難都會迎刃而解。
最后,請領(lǐng)導(dǎo)放心,有你們做我們的堅強后盾,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆人士以及學(xué)生家長對我們的期望,我堅信雙河希望小學(xué)一定大有希望!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂!
“教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟,教育先行?!苯逃谴龠M經(jīng)濟發(fā)展的動力;教育是打造社會文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
近年來,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進一步提高,科技興農(nóng)意識進一步增強,這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無怨無悔,用自己的實際行動,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請允許我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!
教育是全社會共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢下,今后我們一定積極響應(yīng)號召,以實際行動全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。
最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利!謝謝!
教師節(jié)接地氣精彩講話稿篇十九
各位老師、員工們、同學(xué)們:
國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計,教育為本。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。所以,古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認(rèn),從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅強看守?;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,同時赫然凸顯出的還有:道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補充和證明。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來臨,有人畏葸不前時,我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對的?;蛟S,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報家鄉(xiāng),反哺社會時,首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財力,但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵!
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學(xué)校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們??浣處煹臒o私:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課:格林童話《灰姑娘》。其中對后媽的評價很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說:其實她們只是對別人不夠好,可她們對自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練,能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已,甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,因為在他的精力和時間的分配上,自己的孩子也只是班級的60分之一還不到,而他知道每個孩子在家長的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場的很多同學(xué)相差不大時,已走上了教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也時有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學(xué)們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!
同學(xué)們,這是我借第xx個教師節(jié)獻給老師們的,也是送給同學(xué)的零碎的感想,最后,讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。
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