總結(jié)是一種自我反思和成長的方式，可以加深我們對自己的認識和理解。注意總結(jié)的語言風格，既要正式得體，又要具有個人特色。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達能力。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇一
創(chuàng)建文明學校，是提高學校管理水平的重要載體，對照《荊門市2020年文明校園動態(tài)管理考評細則》(修訂稿)規(guī)定的各項要求，我校組織教師進行了認真的學習討論，把創(chuàng)建文明校園活動作為提高學校整體水平，推進教育現(xiàn)代化進程，加強學校精神文明建設(shè)重要契機，積極創(chuàng)建荊門市文明校園，并為此做了一些工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：
學校深入開展習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，有落實方案，做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校采用集中學習和自學相結(jié)合的形式，組織教師深入學習習近平總書記系列講話精神，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻下，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大師生對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。利用校門旁電子顯示屏、班級qq群、班級微信群和校內(nèi)專欄向廣大師生員工進行宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動，學校開展了“踐行價值觀，文明伴我行”的主題教育。
1、學校領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù)，學校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，成立了以學校黨支部書記、校長文本軍同志為組長，分管此項工作副書記、副校長劉宏兵為副組長，其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班，大家明確分工，責任到人。領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵全校教師，增強凝聚力。各處室職責分明，分工不分家。
2、制定規(guī)劃，認真落實。根據(jù)學校實際，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案，創(chuàng)建工作制度健全，工作經(jīng)費有保障。由工作專班負責落實文明校園創(chuàng)建工作，其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。
3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式，進行廣泛的宣傳，讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。疫情期間各班利用qq群、微信群也進行了廣泛地宣傳，認真落實文明校園創(chuàng)建活動。
4、學校堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨，積極推進按章程實施管理學校，大力開展助力脫貧攻堅工作，充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用，不斷完善科學民主決策機制。每學期期中后的第二周，學校舉行校園開放周活動，學校向家長開放，促進家校互相了解，互相交流，力爭實現(xiàn)教育效果的最大化。學校認真落實《義務(wù)教育學校管理標準》不斷完善各項管理制度，狠抓制度的落實，使學校的各項管理走上規(guī)范化的軌道。
1.高素質(zhì)的教師隊伍是教育教學質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵，我校注重教師隊伍建設(shè)，努力造就一支“四有”的教師隊伍。學校根據(jù)師德師風建設(shè)規(guī)范性文件要求，認真制訂師德考核實施方案，形成師德師風建設(shè)長效機制，認真落實師德建設(shè)要求。學校的每位教師都簽訂師德承諾書，每年都嚴格對教師進行師德考核，讓教師都能嚴守師德紅線，用良知教書育人。
2.學校重視教師專業(yè)化發(fā)展，認真開展校本教研和校本培訓(xùn)活動。依托“三通二平臺”，支持骨干教師開展課題研究活動，促進專業(yè)發(fā)展。學校鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育活動，不斷更新知識，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫，努力提高業(yè)務(wù)能力，使其更能適應(yīng)崗位的需要。
3.建立健全教師績效考核辦法和獎勵實施辦法，與師德考核實施方案一起，作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要條件。多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實履行崗位職責，自覺樹立良好形象，全心全意教書育人。
1.校園文化是一所學校的靈魂，學校注重校園文化建設(shè)，重視學校內(nèi)涵發(fā)展。雙河一中以“勵志、博雅、和諧”為校風，督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風，督促教師自覺實施幸福教育;以“樂學、勤學、善學”為學風，督促學生體驗幸福教育。以“厚德博學敏行于禮”為校訓(xùn)，統(tǒng)領(lǐng)校風、教風、學風的落實，從而保障“為學生的一生幸福奠基”的教育理念全面實施。學校辦學理念完備，辦學目標明確，校訓(xùn)、校歌、?；盏刃@文化符號得到學校師生認同。
2.學校依托“三通二平臺”，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。學校教育學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學?！叭L”優(yōu)良，得到家長和社區(qū)居民的廣泛認可。
3.學校校園文化活動豐富多彩，學生參與積極，在活動中，培養(yǎng)了興趣，掌握了技能，豐富了知識。學校以幸福教育為主題，不斷夯實校園文化內(nèi)容，形成了長廊文化、樓道文化、班級文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話，一墻一壁皆育人，一草一木都含情”的文化魅力。
1.學校重視校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學校在凈化、綠化和美化的前提下，充分利用一切可以利用的空間，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈，就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實處。
2.學校重視安全工作，落實安全工作措施，完善安全工作制度，有校園平面圖和安全疏散圖，校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位，無安全隱患和責任事故。學校實現(xiàn)校園封閉管理，保安配備、一鍵報警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網(wǎng)“三個百分之百”。學生上學、放學期間安排“護學崗”，秩序井然有序。
3.構(gòu)建校園安全責任體系，疫情防控相關(guān)制度、措施健全。學校每天對教室、辦公室、學生宿舍、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所進行消毒，注意通風，保持空氣流通。每日對在校九年級學生進行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動。每周對學校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。定期對校園各個角落進行消毒。各班除線上線下召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還要求班主任利用晨會、午會等時間，讓學生了解病狀，向家人和鄰居宣傳病毒防控措施，并做好預(yù)防。同時告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
4.學校加強與公安派出所合作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊的良好秩序，確保學校安全穩(wěn)定，有警校聯(lián)動機制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案，保障學生上下學安全。
1.學校能充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信等陣地和載體，圍繞社會主義核心價值觀和新冠肺炎防控有關(guān)知識開展教育實踐活動，舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識為主題的班隊會，舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識的手抄報比賽等，讓核心價值觀的思想深入學生心中，在日常的學習和生活中，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.學校加強共青團、少先隊活動設(shè)施場所的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮共青團、少先隊機構(gòu)的職能，有計劃有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動，培養(yǎng)學生的愛國情懷和助人為樂的精神。
3.學校重視對學生進行環(huán)保教育，學校成立的“小志愿者服務(wù)隊”經(jīng)常走進社區(qū)開展環(huán)保行動，使學生從小樹立環(huán)保意識，從我做起，從小事做起，人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。學校教育學生厲行節(jié)約，使學生明白節(jié)約是一個人的美德，從節(jié)約一滴水、一度電做起，自覺關(guān)緊水龍頭，自覺關(guān)好電燈風扇。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二
長豐鎮(zhèn)中楊屯位于鎮(zhèn)政府駐地東3公里處，全村共有143戶，705人，村民代表20人，黨員25人，黨支部成員數(shù)3，共有“兩委”干部4人。擁有耕地660畝，20xx年人均純收入8588元。近年來，中楊屯村黨支部和村委會一班人認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，加大對農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，加強對農(nóng)民思想道德教育和技術(shù)培訓(xùn)力度，開展形式多樣的群眾性文化活動，活躍農(nóng)民文化生活，多措并舉，積極促進鄉(xiāng)風文明建設(shè)。
村兩委一班人認為，抓好思想教育，是推進農(nóng)村精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。著力從解決廣大農(nóng)民的精神動力入手，利用黨員遠程教育平臺、道德講堂、善行功德榜等形式教育干部和群眾，通過有針對性的教育，實現(xiàn)了先進性與廣泛性的有機結(jié)合，提高了村民群眾的整體素質(zhì)，為推進三個文明建設(shè)奠定了堅定的思想基礎(chǔ)。
村內(nèi)主街道實現(xiàn)全部硬化、綠化、亮化，所有臨街立面全部進行了粉刷。投資4萬余元新種植冬青200余平米，葉梅、木槿、塔松200余棵。并對花池進行了修整。全村文化墻達到了500多平米。集資5萬元做為匹配資金，用于新修楊屯-崇村鄉(xiāng)道。投資5萬元，新打吃水井一眼，并配套建設(shè)水罐及管道，實現(xiàn)了農(nóng)村供水城市化。加大文化廣場建設(shè)力度。投資5萬元對600余平方米的文化廣場進行了硬化，安裝健身器材15套，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
中楊屯村兩委一直把村民道德建設(shè)當作一項大事來抓，設(shè)置了道德教育警示牌，刷寫了道德建設(shè)標語，進一步推動了創(chuàng)建文明村工作不斷向廣度和深度發(fā)展。一是抓制度，強化外在約束。以弘揚社會主義核心價值觀為契機，修訂了符合村情、民情的《村規(guī)民約》，要求各家各戶認真學習，遵照執(zhí)行，以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止。二是抓載體，提高活動質(zhì)量。積極探索文明建設(shè)的有效載體，在全村開展了“十星級文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動，使村民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設(shè)的成果，從而大大調(diào)動了廣大村民參與文明村建設(shè)的積極性。三是抓風氣，推進移風易俗。近年來，村兩委先后出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得賭博酗酒、不得參與迷信活動等一系列規(guī)定，并納入村規(guī)民約。利用好紅白理事會，由村里的老干部和有威望的族長擔任紅白理事會會長和會員，全村統(tǒng)一標準，不準大操大辦，白事不成席，一個白事的花銷不能超過15000元。村干部以簽名的方式向全村人民承諾，帶頭遵守有關(guān)規(guī)定，爭做移風易俗的帶頭人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇三
近年來，我校在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持黨的基本路線和各項方針政策，認真貫徹黨的十六大和省、市委思想政治工作會議精神，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，在深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的同時，深入持久地開展了文明單位建設(shè)活動，學校面貌進一步改善，教職員工參與熱情空前高漲，文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出嶄新的局面，全面推動了學校各項工作的健康發(fā)展。學校也先后榮獲“蚌埠市教育科研先進集體”、“蚌埠市青少年科技活動先進集體”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學?！?、“安徽省中學思想政治課教改實驗基地”、“安徽省綠色學?！薄ⅰ鞍不帐〖医堂！?、“安徽省‘五.四’紅旗團委”、“蚌埠市平安校園”、“蚌埠市德育示范?！薄鞍霾菏须p擁模范單位”、“蚌埠市文明行業(yè)先進單位”等榮譽稱號?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：
1、加強學習，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論水平。
強化理論學習是我校領(lǐng)導(dǎo)班子加強思想建設(shè)，形成團結(jié)務(wù)實、奮發(fā)向上班子的根本措施。我們堅持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學習。通過學習，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在兩個方面形成共識：首先，只有認真學習，不斷掌握先進的教育理念，才能站高一步，看遠一步，想深一步，才能率領(lǐng)廣大教師投身教育改革的實踐，才能保持學習、工作的先進性;其次，作為一所市級示范中學，要在全市乃至全省教育界創(chuàng)出品牌，建成名校，只有堅持把創(chuàng)建文明與深化教育改革和發(fā)展有機結(jié)合，推進學校整體工作發(fā)展，才能實現(xiàn)學校新的跨躍。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定奮斗目標，把創(chuàng)建文明工作納入規(guī)范有序的運行軌道。
在學習取得共識的基礎(chǔ)上，學校提出了“行動起來，為創(chuàng)建文明學校而努力”的創(chuàng)建口號。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校重新調(diào)整、充實了由黨政工團和有關(guān)職能部門參加的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)班子，明確職責，加強協(xié)調(diào)，形成合力，全校上下形成了精神文明建設(shè)與深化教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展的機制。
1、抓好黨員的學習，為精神文明建設(shè)提供保證。
加強黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，除了要求方法上的創(chuàng)新，體現(xiàn)"有思路就有出路，有活動就有活力"的創(chuàng)意外，更重要的還在于工作上的務(wù)實。學校堅持在黨員隊伍中開展主題教育活動，精心設(shè)計教育主題，強調(diào)針對性，突出有效性。xx年暑假，按市教育局的統(tǒng)一安排，開展了為期三個月的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，通過重溫入黨誓詞，寫心得，聽講座等多種形式，進一步強化了黨員的責任意識和黨性教育。加強黨建工作，積極在青年教職工中發(fā)展黨員，把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的同志吸收到黨的周圍，樹立典型，爭創(chuàng)先進。通過學習，全體黨員認識到，新時期的中國共產(chǎn)黨對黨員的個體素質(zhì)要求更高了，不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有先進的實踐能力。從教師這一職業(yè)要求來看，既要有先進的教育理論，掌握先進的教學手段，還要有先進的教學實踐。這就對每個黨員提出了不斷學習、不斷提高、不斷完善的新要求。當前課堂教學是學校的中心任務(wù)，每個黨員就應(yīng)該在這一任務(wù)中發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒模范作用。
2、以師德建設(shè)為抓手，增強教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的事業(yè)心，以身立教的使命感，尊重學生、愛護學生的責任感，形成文明的風尚。
學校創(chuàng)建文明單位工作的落腳點就是要增強教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的情感。學校重視抓好教職工的學習，組織學習《人民日報》評論員文章、學習全國、全省教育工作會議精神、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，學校還就進一步加強師德建設(shè)、提高德育工作的實效性等方面提出了認真貫徹的實施意見，制定了《蚌埠五中教師職業(yè)道德實施細則》。同時又結(jié)合教育理論的學習，請市有關(guān)教育專家及安師大、華師大教授來校作輔導(dǎo)報告，觀看報告錄像等。通過學習，不斷提高了廣大教職工的思想層次和工作標準，進一步明確了21世紀教育發(fā)展對當代教師的要求和社會責任。教師是學校教學工作的主體，我校每年確定一個主題，從"尊師重教"到"敬業(yè)愛生，教書育人"，使師德建設(shè)的內(nèi)涵不斷充實、不斷拓展。
3、抓好創(chuàng)建文明處、室、組工作，夯實兩個文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
在認真抓好黨員、教職工學習的同時，學校注重以創(chuàng)建文明處、室、組為抓手，使創(chuàng)建活動與教職工崗位工作相結(jié)合，從而使創(chuàng)建活動落到實處。抓好一支隊伍，建立各部門負責人、年級組長、工會組長、教工團支部書記為核心的處、室、組創(chuàng)建文明領(lǐng)導(dǎo)小組。每周召開一次例會，明確職責，形成合力;建立創(chuàng)建文明組室制度和目標責任，做到創(chuàng)文明組室人人有事做、事事有人管;建立創(chuàng)文明組室的學習規(guī)范要求，做到每周學習內(nèi)容有準備，發(fā)言有中心，學習有記錄;建立創(chuàng)建文明組室的辦公室規(guī)范管理制度。營造一個舒適、潔凈、整齊的工作環(huán)境，讓人每天有一份好心情走上崗位;建立創(chuàng)文明組室教師互幫互助制度，做到組里教師有公開教學大家互相幫助，教師有困難大家互相關(guān)心，教師身體不適有人問候，家里有困難大家互相幫忙。xx年，我校初三年級組獲“市級青年文明號”稱號，初二、高一年級組獲“教育系統(tǒng)青年文明號”稱號。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇四
羊莊鎮(zhèn)位于滕州市東南部，總面積128平方公里，轄89個行政村，總?cè)丝?.1萬。鎮(zhèn)域環(huán)境優(yōu)美，林茂糧豐，是魯南地區(qū)重要的優(yōu)質(zhì)水源地保護區(qū)。近年來，我鎮(zhèn)按照生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建標準，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化美化鎮(zhèn)村環(huán)境，倡樹和諧鄉(xiāng)風民風，以創(chuàng)新務(wù)實的舉措有力推動了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
我們搶抓棗莊市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范鎮(zhèn)建設(shè)，以及滕州市差異化考核被列為農(nóng)業(yè)類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機遇，積極轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新思路，克服水源地對經(jīng)濟發(fā)展的影響，實現(xiàn)了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的新突破。一是加大財政支農(nóng)力度。堅持把有限的財力用在刀刃上，在積極爭跑各類支農(nóng)項目的同時，加大本級財政資金配套，用于“三農(nóng)”的資金支出占比有較大幅度提高。去年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出800.81萬元，占財政總支出的13.14%;今年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出950.91萬元，占財政總支出的18.4%，同比增長5.26%。近兩年來，在農(nóng)田水利、農(nóng)村道路、教育醫(yī)療等民生項目上投資總額超過2億元，極大改善了農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。二是扶持壯大支農(nóng)產(chǎn)業(yè)。加快“草根經(jīng)濟”發(fā)展，形成刃具加工、被服加工、手套加工、花椒加工、塑料編織、特色種植養(yǎng)殖等經(jīng)濟專業(yè)村38個，帶動就業(yè)5000余人，人均年收入超萬元。加快特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，培植壯大糧菜、林果、畜牧、中藥材四大特色產(chǎn)業(yè)，今年新上玉泉林果科技示范園、德富農(nóng)業(yè)科技示范園等特色農(nóng)業(yè)項目6個，新發(fā)展農(nóng)民合作社7家，流轉(zhuǎn)土地3200畝，有力促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。加快農(nóng)村剩余勞動力有序轉(zhuǎn)移，抓好了農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，累計轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力近2萬人，已在上海、蘇州形成勞務(wù)基地。三是大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。充分挖掘得天獨厚的自然風光和歷史文化，新建了古薛河小三峽攝影寫生基地、自行車綠道、林果觀光園、大櫻桃采摘園、農(nóng)家樂餐飲和中共滕縣縣委、滕縣抗日民主政府舊址紀念館等特色鄉(xiāng)村旅游項目，著力打造“兩城三地”居民休閑自駕游的目的地。
我們在村鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)上，堅持規(guī)劃先行，堅持建管并舉，全面實施宜居村鎮(zhèn)工程，加快“美麗羊莊”建設(shè)，讓村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，環(huán)境更加優(yōu)美，生態(tài)更加宜人。一是推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。在全市率先啟動，投入120余萬元新建垃圾中轉(zhuǎn)站1處，配備大型垃圾轉(zhuǎn)運車1部，配置標準化垃圾箱體99個，購置保潔三輪車136輛，按實際配備戶用垃圾桶1.6萬個，按標準率先完成了保潔費收取。采取“五統(tǒng)一”模式，即統(tǒng)一托管、統(tǒng)一場地、統(tǒng)一收費、統(tǒng)一粉刷、統(tǒng)一考核，實現(xiàn)了農(nóng)村生活垃圾集中處理的規(guī)范化、長效化，先進經(jīng)驗在全市推廣。二是推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年搶抓首批“村級公路網(wǎng)化示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建機遇，總投資4600余萬元實施了村級公路網(wǎng)化工程，累計硬化村級道路200余公里，投入總額、建設(shè)里程均居全市21個鎮(zhèn)街首位。今年重點進行了完善和提升，把路肩培護、綠道建設(shè)和森林滕州創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，栽植各類苗木10萬余株，確保了整體效果，并代表滕州迎接了全省農(nóng)村公路網(wǎng)化工程示范縣創(chuàng)建的檢查驗收。同時，加快了村村通自來水、村村通有線電視工程進度，在基本實現(xiàn)村村通的基礎(chǔ)上，爭取實施了24個村的城鄉(xiāng)供水一體化，著力改善群眾的生活飲水條件。三是抓好森林羊莊建設(shè)。加大林業(yè)投入，搞好荒山綠化和林果苗木規(guī)模經(jīng)營，新發(fā)展農(nóng)田林網(wǎng)8000畝、山坡經(jīng)濟林3000畝、平原防護林1220畝、各類觀賞苗木800畝，在提高森林覆蓋率、打造“天然氧吧”的同時，涵養(yǎng)凈化了地下水源，羊莊境內(nèi)水質(zhì)達標率達到了100%。利用春季和雨季，在全鎮(zhèn)89個村開展了“四旁”植樹活動，大力發(fā)展邊角經(jīng)濟，栽植各類苗木2萬余株。四是加強公共服務(wù)建設(shè)。繼續(xù)抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作，實現(xiàn)了新農(nóng)合全覆蓋、新農(nóng)保覆蓋面持續(xù)擴大，做好了五保供養(yǎng)、農(nóng)村低保、大病救助等工作，村級公共服務(wù)功能不斷完善，民生事業(yè)得到了長足發(fā)展。
我們緊緊依靠樸實勤勞的羊莊8萬人民和一支作風過硬的鎮(zhèn)村干部隊伍，堅持不懈地抓基層、打基礎(chǔ)，營造了文明和諧、風清氣正的鄉(xiāng)風民風。一是加強精神文明建設(shè)。今年投資700余萬元完成了14個生態(tài)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作，累計創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)村40個，制作了文明一條街，新建了文化健身廣場和農(nóng)家書屋，既優(yōu)化了村莊環(huán)境，又豐富了群眾精神文化生活。扎實開展了“四德”工程示范村創(chuàng)建活動，制作“四德”工程一條街20個。深入開展了文明家庭、好媳婦、好婆婆、文明生態(tài)示范戶、子女教育模范家庭等評選活動，倡樹了講文明、促和諧、改陋習、樹新風的良好社會風氣。創(chuàng)新開展了商圣故里至善好人“感動羊莊”人物評選表彰活動，推出8位群眾中的平民英雄，弘揚了“有好心、做好事、當好人、有好報”的樸素社會主義核心價值，讓平凡的感動和榜樣的力量，凝聚了加快羊莊和諧發(fā)展的正能量。二是營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境。始終將安全生產(chǎn)放在心上、抓在手上，定期不定期開展專項檢查，確保了安全生產(chǎn)無事故。堅決打擊和取締土小企業(yè)，防治污染源，確保了水源地安全。通過掃黑除惡、義務(wù)聯(lián)防、電子監(jiān)控等措施，有效減少了違法犯罪，為群眾營造了良好的治安環(huán)境。全鎮(zhèn)未發(fā)生重大治安、刑事案件及群體的事件，未發(fā)生重大食品安全和環(huán)境污染事件。三是夯實基層組織建設(shè)。緊緊圍繞學習型機關(guān)創(chuàng)建和“書香羊莊”建設(shè)，在全鎮(zhèn)大力開展了干部素質(zhì)境界提升工程，鍥而不舍、馳而不懈地抓學習，通過請進來講、走出去看、靜下心學、沉下身煉，提高了鎮(zhèn)村干部素質(zhì)境界。開展了“角色責任本色”、“雙向掛職”、“三訪三問”等實踐教育活動，提高了鎮(zhèn)村干部實踐能力。注重解決村級組織在班子建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、為群眾辦事等方面存在的問題，選優(yōu)配強村級“領(lǐng)頭羊”，全鎮(zhèn)“三高三強”型村支部書記占到了85%以上，提升了村級黨組織的凝聚力和號召力。
我們把生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為一項民心工程和政治任務(wù)來抓，創(chuàng)新工作思路，強化責任落實，確保取得實實在在的效果。在城鎮(zhèn)化建設(shè)方面，投資850余萬元統(tǒng)一按照“白壁、黛瓦、馬頭墻”的徽派風格，實施了全長3.5公里的城鎮(zhèn)改造工程，改造總面積7萬平方米。加強新型農(nóng)村社區(qū)設(shè)施配套，建成了總面積7000平方米的大型超市和1200平方米的社區(qū)文化廣場。依托社區(qū)建成了便民服務(wù)中心，方便了群眾辦事。在土地規(guī)模經(jīng)營方面，我們在總結(jié)西石灣村永興糧食種植專業(yè)合作社成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，全面推廣以糧食生產(chǎn)為主要內(nèi)容的“托代管”模式，依托萬畝高產(chǎn)示范方，成立鎮(zhèn)潤民糧食種植專業(yè)合作社，帶動13家村級糧食專業(yè)合作社發(fā)展，實行糧食生產(chǎn)半托管菜單式服務(wù)，明年實行“托代管”模式的村將達到30個。實施“企業(yè)+基地”帶動模式，支持引導(dǎo)金山溪酒業(yè)有限公司擴大高粱生產(chǎn)基地規(guī)模，流轉(zhuǎn)土地1000畝，促進了土地規(guī)模經(jīng)營。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇五
乾佑街道馬房子小學坐落在距柞水縣城5公里的盤龍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園，是一所農(nóng)村寄宿制小學，始建于1953年。學校占地面積6900平方米，建筑面積3400平方米，校園綠化面積1600平方米。學校現(xiàn)有8個教學班，在校學生169人，教職工22人。
近年來，我校踐行“以人為本，全面實施素質(zhì)教育，幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念，重視校園文化建設(shè)，以德育活動為載體，豐富“和美”為校園文化，以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強教師隊伍建設(shè)，強化規(guī)范管理，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富學校發(fā)展內(nèi)涵，不斷提升學校的辦學品位，取得了顯著的成績。
經(jīng)過努力，我校先后獲得中華環(huán)保基金會“涓流計劃”項目學校、陜西省環(huán)境保護宣傳教育中心“綠色書架”項目基地、商洛市標準化寄宿制學校”、“商洛市文明校園”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學校”、“柞水縣平安校園”等榮譽稱號。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一，我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
1、建立組織。學校成立了創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責創(chuàng)建工作，分工明確，職責具體，確保了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中，制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校實際，每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
1、學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂，通過德育教育系列活動，如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式，向全體師生進行環(huán)境文明教育，重視每個班級教室里的班級文化建設(shè)，使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善，擺放合理。學校在有樹木化草的地方，都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學?？倓?wù)處、德育處制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》，每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃，三次檢查，納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績，且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
1、實現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬元新建花壇4個，綠化面積400平米。
2、實行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬元對老教學樓、宿辦樓裝修美化，并新建水沖式公廁一所。
今后我們將以創(chuàng)建活動為契機、開展多種形式的環(huán)境文明教育活動，將環(huán)境文明納入學校教育的重要方面，努力提高全校師生的環(huán)保意識，并自覺落實環(huán)保行動。同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。進一步提升綠色學校內(nèi)涵。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇六
教學。
班，名學生，名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農(nóng)村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質(zhì)，構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“xx省中小學德育工作示范校”、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?！?、“xx省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范?！?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范?！?、“承德市普及實驗教學示范?！薄俺械率袃?yōu)秀家長學校”等榮譽。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基矗現(xiàn)簡要。
總結(jié)。
匯報如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度，明確職責，全面落實責任制和責任追究制。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，制定突發(fā)事件預(yù)警機制，應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團結(jié)務(wù)實。
沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管?！笨倓?wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日，團結(jié)務(wù)實，攻堅克難，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)、依靠全校師生，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。
2、以人為本，促進發(fā)展。
學校以人為本，就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè)，教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此，我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生，為了學生一切”的承諾，開展了“偏愛后進生，啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結(jié)對子”。我們還把先進的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰，帶著微笑走進課堂，俯下身去和學生講話，尋找后進生的閃光點等。為構(gòu)建和-諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇七
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣創(chuàng)建省級文明縣城辦公室精心指導(dǎo)下，交通運輸系統(tǒng)上下認真貫徹落實縣創(chuàng)建省級文明城縣工作要求，積極推動交通運輸系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明城縣各項工作的開展，取得較好成績。
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責任。全縣創(chuàng)建省級文明城縣工作啟動后，我局迅速召開局領(lǐng)導(dǎo)班子會和駐城各單位主要負責人會議，迅速傳達學習貫徹全縣創(chuàng)建省級文明城縣動員大議精神，部署落實交通系統(tǒng)創(chuàng)建任務(wù)。
一是迅速成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)建省級文明城縣，時間短、任務(wù)緊。我們迅速成立了以主要負責人為組長的創(chuàng)建省級文明城縣領(lǐng)導(dǎo)小組，系統(tǒng)各相關(guān)單位也立即成立了以主要負責人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建省級文明城縣當作交通頭等重點工作來抓。
二是迅速制定創(chuàng)建工作方案。按照《xx省文明城市測評細則（2016年版）》要求，逐項對照，迅速制定了《xx縣交通運輸局創(chuàng)建省級文明城市工作方案》。三是迅速分解落實創(chuàng)建任務(wù)。按照交通行業(yè)管理創(chuàng)建職能，將創(chuàng)建任務(wù)分解落實到相關(guān)股室及下屬單位。
2、狠抓宣傳發(fā)動，造濃創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建省級文明城縣以來，我局積極做好各類創(chuàng)建宣傳工作，不斷深化培育和踐行社會主義核心價值觀，在公告欄、出租車led屏、服務(wù)窗口廣泛宣傳“講文明樹新風”公益廣告，加強道德模范陪樹和道德講堂建設(shè)。經(jīng)常性組織交通文明志愿者上街道、進社區(qū)、進出租車開展志愿服務(wù)工作，引導(dǎo)市民增強文明意識。加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，做到責任區(qū)內(nèi)無臟、亂、差，辦公區(qū)內(nèi)無不文明行為。積極開展“愛崗敬業(yè)、明禮誠信”主題實踐活動和“三優(yōu)一完善”（即優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，完善投訴處理機制）創(chuàng)建工作，引導(dǎo)交通行業(yè)不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。重點開展出租車行業(yè)專項整治，加強從業(yè)人員培訓(xùn)，出租車車容車貌整治，規(guī)范經(jīng)營整治，打擊黑車非法營運，組織志愿者開展明察暗訪，重點推廣應(yīng)用“出租車文明服務(wù)工作法”，選擇一部分出租車開展規(guī)范化達標工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、突出創(chuàng)建重點，強化排查整改。
一是突出汽車客運總站必查單位的專項整治。汽車客運總站是此次省檢查組必查現(xiàn)場，針對縣創(chuàng)建指揮部和我們在日常檢查中發(fā)現(xiàn)的臟、亂、差以及無障礙通道等硬件設(shè)施不到位問題，我們多次與客運站領(lǐng)導(dǎo)進行溝通協(xié)調(diào)，責成他們出錢、出人、出力，及時解決存在的問題；先后對前期發(fā)現(xiàn)的問題督促整改，現(xiàn)汽車站廁所已經(jīng)改造完成，并成立志愿服務(wù)站、文明勸導(dǎo)站。并配置文明勸導(dǎo)人員在車站履行文明勸導(dǎo)職責。汽車站提升改造工作已經(jīng)掛網(wǎng)招標，預(yù)計本月內(nèi)動工。
二是按照縣委、縣政府和縣創(chuàng)建省級文明城縣指揮部的要求，我們每周五開展網(wǎng)格化區(qū)域清掃活動，包括大掃除、清除小廣告、牛皮癬以及辦公區(qū)衛(wèi)生清掃工作。
三是不定期對文明樓院走訪，確保在文明樓院打造完成后，住戶能對樓院衛(wèi)生及文明氛圍保持。
省級文明城縣創(chuàng)建迎查工作雖然告一段落，但創(chuàng)建省級文明城縣的腳步?jīng)]有停止，下一步，我局將按照縣委、縣政府和創(chuàng)建省級文明城縣指揮部的要求認真抓好長效管理。
一是繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓創(chuàng)建不松懈。創(chuàng)建省級文明城縣是一項長期工作任務(wù)，我們堅決按照上級要求，長抓不懈，做到不管交通工作任務(wù)多么繁重，創(chuàng)建省級文明城縣的班子不散，并對系統(tǒng)創(chuàng)建工作進行再動員、再部署，確保人人肩上有擔子，個個身上有責任。
二是繼續(xù)強化宣傳發(fā)動，確保創(chuàng)建氛圍不減。按照人人參與創(chuàng)建，個個都是創(chuàng)建責任人的要求，進一步加大宣傳力度，充分調(diào)動系統(tǒng)廣大干部職工的積極性，確保創(chuàng)建省級文明城縣變成大家長期的自覺行動。
三是鞏固創(chuàng)建成果，建立長效管理機制。對前一階段創(chuàng)建省級文明城縣中好的做法、經(jīng)驗進行認真總結(jié)，對照《xx省文明城市測評細則（2016年版）》要求，逐項再對照，再檢查，對好的做法繼續(xù)鞏固，對存在的問題認真加以整改，并形成長效管理機制融入日常管理之中。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇八
我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有18個教學班，1382名學生，83名教職工。教學成績連續(xù)xx年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農(nóng)村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“河北省中小學德育工作示范?！?、“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?！?、“河北省體育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范?！薄ⅰ俺械率袊澜逃龢影鍐挝弧?、“承德市初中示范?！薄ⅰ俺械率械掠ぷ魇痉缎！?、“承德市普及實驗教學示范校”“承德市優(yōu)秀家長學校”等榮譽。
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：
學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，制定突發(fā)事件預(yù)警機制，應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
加強師德修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團結(jié)務(wù)實。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則，率先垂范。如：副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作，利用課余時間找學生談心。經(jīng)常來不及吃飯，致使胃病一次又一次地發(fā)作，疼得他額頭冒汗，臉色蒼白，而他卻從沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任劉xx舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥？劉主任說：“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管。”總務(wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日，團結(jié)務(wù)實，攻堅克難，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)、依靠全校師生，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。
2、以人為本，促進發(fā)展。
德育在學校的實施，首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象，我們決定通過“雙帶工程”和家長學?；顒?，把素質(zhì)教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念，與時俱進，用全新的人才觀、價值觀，對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生，是加強德育管理，優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等，讓學生帶回家去，念給父母聽，貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會，辦好家長學校，開展教師訪萬家活動，使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。
學校開設(shè)了法律教育課，做到師資配備，課時設(shè)置、學習內(nèi)容、學習時間“四落實”，對師生進行法制教育，防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。
總之，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達100％，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產(chǎn)未受到損失，學校教育教學秩序井然，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實，認真總結(jié)成功經(jīng)驗，建立學校安全長效機制，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
上午好!
新鄉(xiāng)市第十六中學始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校，2010年教育轉(zhuǎn)型承擔義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實踐，借助與22中多元合作辦學的機遇,辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學成績不斷提升，社會聲譽不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個教學班，在校生約1200人。
自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機構(gòu)，明確職責，精心組織各項工作，使學校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設(shè)得到進一步提高;“人文”管理得到進一步體現(xiàn);打造了一個“團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結(jié)合我校工作實際，切實開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
我校深入開展學習習總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。
學校成立了黨支部書記、校長趙群為組長，主管德育工作的副校長陳惠莉為副組長，學生處、學生會及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭，每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行;二是由學生會牽頭組織實施，堅持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學生德育實踐的平臺。通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導(dǎo)文明行為習慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動，樹立學生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，我校堅持以學生發(fā)展為主流，德育活動為主線，加強未成年人思想道德建設(shè)，學校積極創(chuàng)設(shè)活動載體，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育教育活動，增強“活動育人”效果。
(一)新生軍訓(xùn)及入學第一課。
軍訓(xùn)是全面提升學生國防意識和磨煉學生意志的“第一課”，軍訓(xùn)能夠幫助同學們磨煉頑強意志、塑造健全人格。新初一的孩子們在班主任老師的全程陪伴下，不懼酷暑，一遍遍地站軍姿、練動作、喊口號、訓(xùn)內(nèi)務(wù)……展現(xiàn)了青春應(yīng)有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入學前的一周，每天的晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習書法)讓孩子們在書香中陶冶情操，讓每個學生對《新鄉(xiāng)市十六中學容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時時刻刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進校園活動。
法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。自本學期起，在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié)，及時宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽。
(三)憲法小衛(wèi)士活動。
今年以來，新鄉(xiāng)市第十六中學積極貫徹落實上級要求，扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。趙群校長親自對此項工作進行部署，學校召開專題班主任工作會議，著力強調(diào)憲法小衛(wèi)士活動的重大意義，團委副書記馬玲針對教育部青少年普法網(wǎng)的注冊問題對與會班主任進行培訓(xùn)，要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上，我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚。我校學生代表姬嘉惠同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
(四)校園防欺凌活動。
為切實推動學生欺凌防治工作落到實處，加強青少年法治宣傳和預(yù)防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學黨支部書記、校長趙群等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會領(lǐng)導(dǎo)和學生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，在“十一”國慶節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。
9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學全體師生在操場隆重集會，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學生超千余人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮，為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動，稱贊學?；顒娱_展扎實有效。
(六)抵制洋節(jié)，堅持文化自信。
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。學校自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學校團委牽頭向廣大老師、同學發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，學校師生時刻堅定共產(chǎn)主義理想信念，踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚民族文化，增強民族文化自信，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)!
(七)爭當“新時代好少年”、“文明學生”
為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動安排，在校園中積極推進“新時代好少年”“文明學生”活動，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。我校推薦身殘志堅的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評選，并受到市教育局、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。在市教育局文明校園專題會議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會領(lǐng)導(dǎo)專家都深受感動。
(八)書香校園活動。
為進一步推動我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校。學校1200名學生千人齊誦《少年中國說》，“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”同學們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學們“為中華之強大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導(dǎo)課時間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動，激發(fā)了學生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦：《叛逆不是孩子的錯》，結(jié)合紙質(zhì)書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長撰寫讀書心得，扎實促進家庭共育，營造書香校園氛圍。
(九)省心理健康專家團隊進校園。
在第27個世界精神衛(wèi)生日到來之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園，為同學們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進行個別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo)，解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑，豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊日活動。
今年我校舉行了盛大的建隊日慶?；顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的自豪感。
(一)邀請專家講座。
11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學生交通安全法制意識和自我保護能力，加強了學生交通安全知識宣傳教育。針對近期學生上學路上發(fā)生的交通安全事故，校長趙群同志立即召開全校安全專題會議，再次強調(diào)要以釘釘子的精神，扎扎實實推進安全工作，學生安全不止是在校園內(nèi)，校外更為重要，環(huán)境更為復(fù)雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級文化，滲入到每一位學生的意識中!
學校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓(xùn)活動,為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學校未發(fā)生重大責任、安全事故或惡性事件,校園內(nèi)無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定預(yù)案。
學校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學期定期進行應(yīng)急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責任書,實行24小時工作制度,同時實行校務(wù)人員、全體教師值班制度,為學校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患。
學校定期對體育設(shè)施、學生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外，學校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學生上下學交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校在德育工作實踐中深刻地認識到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學生家長的作用，努力使家庭教育和學校教育形成合力。我校通過成立家長委員會、辦好家長學校、教師走訪家庭等活動，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學生，形成家校共育合力。開學前夕，家長學校及時開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級全體家長更全面地了解學校，幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。此項活動在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站進行宣傳報道。除此之外，學校還做了以下工作：
(一)校園開放日，感受孩子點滴成長。
學校定期組織“校園開放日”活動，請家長走進課堂聽課，參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學生根據(jù)自己所學特長，為家長進行才藝表演，讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。
(二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩。
學校每學期組織親子交流活動，讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀，做孩子良師益友。
家長陪學生逛書店，選好書，幫助學生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會，學會做孩子的良師益友。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實。
我校積極落實黨建工作責任制，認真開展好“三會一課”活動，學校班子成員加強黨建黨廉建設(shè)，履行“兩個責任”“一崗雙責”，努力建設(shè)“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，積極推動“兩學一做”常態(tài)化教育和“敢轉(zhuǎn)爭”教育活動，并逐級延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去，一級抓一級，層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設(shè)，按照意識形態(tài)工作方案及應(yīng)急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時加強監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策，依章辦事。
學校嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務(wù)提交教代會討論決定。
(三)深入一線，發(fā)揮表率。
我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務(wù)理念，學校不斷推動學雷鋒活動常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開展系列活動。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區(qū)進行美化綠化硬化，并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學期2次，每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實處。
(三)定期開展“春雨行動”，進行教育精準扶貧。
為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神，推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展，我校精準扶貧小分隊與結(jié)對學校——封丘縣陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學;我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對學校捐獻圖書，為學校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學校，共同學習、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務(wù)無處不在。
黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，扎實推進“兩學一做”“敢轉(zhuǎn)爭”主題教育，在學中做，在做中學，把理論化為行動，共筑中國夢。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學，而優(yōu)質(zhì)教學的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師，培育名師，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校才能取得實質(zhì)性發(fā)展。為此，我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導(dǎo)課堂教學，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。除此以外，我校還組織教師到全國知名高校和特色學校學習先進的教育教學理念，華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學等都留下了我校教師研學課改的足跡。
在注重借助外力的同時，更重要的是堅持苦練內(nèi)功。近年來，學校先后開展了“教學研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強師德師風建設(shè)是我?？嗑殐?nèi)功的另一個重要途徑。每學期伊始，學校定期召開師德師風專題會議，確定師德建設(shè)的目標和要求，通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對、師德演講、學習楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學常規(guī)管理更精細，校本教研更有效，教學質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評價更科學，教師素質(zhì)更過硬”的十六中教師新風貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎，2項市級課題結(jié)項，3人獲得河南省名師稱號，9人獲得河南省骨干教師稱號，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號，106人次獲得市級以上表彰。
為了扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，制定校園文化建設(shè)方案，建設(shè)良好的校風、教風、班風、學風。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。
(一)定期開展核心價值觀大講堂活動。
我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的，以學生學習實踐和教師引領(lǐng)為形式，開展文化實踐活動，將24字核心價值觀的含義，融入日常教學和學習生活中，真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動。
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動，為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎(chǔ)。學生處牽頭、各年級組實施，以講故事、誦經(jīng)典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價，以榜樣的力量激勵師生誠實守信，借經(jīng)典誦讀加深對誠信的理解。通過系列文化活動，使師生從點滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠信之花開滿校園。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動。
開展普法教育，預(yù)防未成年人犯罪，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動，召開法治教育主題班隊會，辦手抄報、黑板報，組織學生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進校園活動。
根據(jù)《關(guān)于戲曲進校園的實施意見》，我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學生了解戲曲知識，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學校結(jié)合實際，還開展了以下工作：
1.戲曲文化學習課程化。開設(shè)戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術(shù)課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合，融入學生校園生活中。
4.戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進校園文化建設(shè)、打造辦學品牌的特色。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操。
中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過校本課程，開展了一系列文明風尚行動：移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動，讓學生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風俗習慣及其象征意義，讓學生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
校園環(huán)境建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個學生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育?！?/p>
為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中，班級設(shè)有讀書角，除了將借閱學校的圖書搬進教室，學生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。
(一)按照學校建設(shè)標準，我校建設(shè)了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。
(二)開展好社團活動，我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學校微博、微信平臺等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
(五)學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等實施審批制度。
活動陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學的契機，向優(yōu)質(zhì)學?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學改革力度，結(jié)合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式，在推進“新課改”的同時，強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉(zhuǎn)變。新的教學模式強調(diào)每位學生都要積極參與到學習活動中，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題，學習任務(wù)由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結(jié)合起來，進而促使學生之間合作、競爭，激發(fā)了學習熱情，挖掘了個體學習潛能，使學生在互補互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團是我校的特色內(nèi)容。學校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊，開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術(shù)設(shè)計社團等多個特色體藝團隊，一大批學生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。
近年來，學校通過激發(fā)師生進步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學校”“省級示范性家長學?！薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學?！薄靶锣l(xiāng)市中小學德育工作先進”“初中教學先進單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學校”等諸多榮譽稱號，教學成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實處;改進工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化，教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南，開展德育實踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊伍(班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊)建設(shè)，提高教學成績。
文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅持思想引領(lǐng)，加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機，進一步完善機制，推動文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動，按照測評體系標準，謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
十六中人會認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十
鎮(zhèn)江機電高等職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)國家教育部驗收批準的國家級重點職業(yè)學校，學校位于鎮(zhèn)江市學府路南側(cè)，東接江蘇大學，南依新區(qū)，西臨江蘇科技大學，占地268畝，建筑面積10.6萬余平方米?，F(xiàn)有在校學生7629名，教職工400余人。人數(shù)多，規(guī)模大，是我校的一個顯著特點。作為一所職業(yè)學校，學生相對生源素質(zhì)偏低，同時學校地處城郊結(jié)合部，周邊情況非常復(fù)雜，這就使得我校的創(chuàng)建平安校園、加強治安環(huán)境綜合治理的工作既重要、緊迫，又復(fù)雜、艱巨。
學校十分重視治安環(huán)境綜合治理和平安校園建設(shè)工作，根據(jù)全市教育工作會議“建設(shè)平安鎮(zhèn)江，創(chuàng)建最安全地區(qū)”動員大會精神，一直以來，學校堅持不懈地開展了“建設(shè)平安鎮(zhèn)江，創(chuàng)建平安校園”活動。學校與有關(guān)部門共同配合，做好周邊環(huán)境綜合治理，強化特色，做好校內(nèi)的安全治理工作，有效的保證了學校安全工作的開展，優(yōu)化了學校的育人環(huán)境，取得了可喜的成績。
一、思想重視、制度健全。
1、建立學校治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學校成立以楊新校長和學府路派出所錢興東所長為組長的學校治安綜合治理和平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)張軍副校長和學府路派出所姜丹輝副所長擔任副組長，駐校民警、副校長和保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門負責人為組員(詳見“學校綜治和平安建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)圖”)。
2、提高認識、統(tǒng)一思想。
學校認真組織學習和領(lǐng)會全市教育工作會議和“建設(shè)平安鎮(zhèn)江，創(chuàng)建最安全地區(qū)”動員大會精神，從加快我校教育事業(yè)的發(fā)展、保持良好的教育教學秩序和校園環(huán)境、促進學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，著重理解創(chuàng)建“平安校園” 、加強學校及周邊治安環(huán)境綜合治理的重要意義，增強做好這一工作的緊迫感和責任感。通過多種形式在全體學生中強化安全意識，讓學生在自己的頭腦中確立自己既是安全校園的受益者，也是安全校園的建設(shè)者的意識。
3、建立健全各項有關(guān)規(guī)章制度。
針對學校特點，尤其是隨著學校事業(yè)的不斷發(fā)展，學校在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項安全工作規(guī)章制度，業(yè)已形成《學校安全規(guī)章制度匯編》。針對學校不同部位，針對安全工作不同要求制定切實可行的規(guī)章制度，用制度規(guī)范和約束學校安全工作行為，使學校安全工作走上科學化、規(guī)范化道路。進一步加強了各級領(lǐng)導(dǎo)和責任人對學校安全工作的重視程度，切實做好學校安全工作。
二、措施有力、手段先進。
1、借助外力加強校園周邊環(huán)境的治理。
根據(jù)市教育局下發(fā)關(guān)于進行校園周邊環(huán)境整治的.文件精神，學校不定期組織教師和學生對校園周邊環(huán)境進行仔細的調(diào)研，及時掌握校園周邊存在的主要安全隱患問題。針對不同的安全隱患，或聯(lián)系公安部門、或聯(lián)系城-管、當?shù)卣炔块T，聯(lián)手加強治安管理，盡可能為全校學生營造安全的校園周邊環(huán)境。如針對學校附近村民私自設(shè)立網(wǎng)吧，吸引我校及周邊其他學校學生去上網(wǎng)這一隱患，我們立即形成書面報告上交了教育局，通過教育局與市公安局網(wǎng)監(jiān)處取得了聯(lián)系，并積極采取行動。市公安局網(wǎng)監(jiān)處聯(lián)合其他有關(guān)部門對校園周邊我們所了解到的黑網(wǎng)吧進行了打擊。
針對學校門口附近的小吃店、雜貨店，經(jīng)常是學生放學后聚集的地方，也經(jīng)常是社會不良青年聚集的地方，派出所同志和學校教師經(jīng)常對這些小吃店、雜貨店進行巡查，防止在校學生和不良社會青年聚集在一起沾染不良習氣，也防止在這些地點出現(xiàn)學生被搶被打等事件的發(fā)生。有時放學時段學校門口會聚集一些行為不良的社會青年，為了防止他們對在校學生產(chǎn)生傷害，學校保衛(wèi)處或單獨或聯(lián)合派出所干警進行明巡和暗中布點相結(jié)合，對學生進行保護。針對校門口的交通狀況復(fù)雜，一方面，我校主動與京口區(qū)交巡警大隊聯(lián)系請求幫助，在每月末“大禮拜”放學時在校門口維持交通秩序，一方面，加強對保安和教師校衛(wèi)隊的專項培訓(xùn)，使其在每天放學時維持校門外的交通秩序，保證交通秩序良好和社會治安良好。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十一
學校的安全工作是社會安全工作的一個重要組成部分，他直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望，創(chuàng)建“平安校園”是落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，樹立科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園的集中體現(xiàn)，也是打造“平安長豐”的重要舉措。
近年來，我校按照上級的要求，始終把學校安全工作放在重要位置，列入日常管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。我校多次召開安全工作會議，舉辦專題講座、培訓(xùn)，并與班主任簽訂安全工作責任狀。我們的口號是：“平安第一，生命至上”，我們的目標是：“創(chuàng)建平安和諧校園，辦好人民滿意教育?！?/p>
二、創(chuàng)建“平安校園”的做法和取得的成績
１、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，成立了以校長徐貴松為組長，副校長甄茂宏、徐貴銀為副組長，教導(dǎo)主任楊金華、甄長福、總務(wù)主任嚴繼克、胡德曉、團總支書記袁英才為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)安辦公室設(shè)在副校長室，主任：甄茂宏，副主任：徐貴銀，負責日常的創(chuàng)安工作，學校制定了詳細的創(chuàng)建“平安校園”工作計劃，做到時時事事有人負責，天天處處有人檢查，學期結(jié)束有總結(jié)。
業(yè)余電工、門衛(wèi)簽訂了責任狀，做到了分工明確，責任到人。 ３、學校安排了兩名專職人員，主要負責學校大門的看管和校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作，除此之外，學校還安排二名行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任輪流值日，負責學校日常管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，24小時值班。樓梯口等重點部位每天課間、放學，安排有教師值班負責疏散人流，防止擁堵、踩踏事故發(fā)生。
４、學校大門口設(shè)立警示牌，打下隔離樁，禁止車輛?？?，為師生的安全增加了一份保障。每天放學人流高峰時，有值班人員在此負責疏導(dǎo)、護送。目前學校正在聯(lián)系交-警部門，擬在校門兩側(cè)設(shè)置減速帶。
5、我校原與義井中心校相通相連，常有閑雜人員來校騷擾、滋事。為了消除這一安全隱患，我校在財力十分困難的情況下籌措資金，修建了一條隔離圍墻，真正實現(xiàn)了全封閉管理。
6、學校教學設(shè)施注重安全防范，安全隱患能及時排除。學校分別在電教室、理化生實驗室等處安裝了防盜、防火裝置，為了確保安全，化學藥品室單間隔離，并安裝通風排氣設(shè)備。學校還將廁所北邊圍墻加高、加固。
7、學校目前還沒有專用自行車棚，但將自行車集中安放大封閉的“三室”小院內(nèi)，并要求自行車進入校園后全部上鎖。上課期間禁止一切車輛出入，此舉措基本杜絕了自行車丟失現(xiàn)象。
被盜事件。對偶爾有個別到校滋事、騷擾的不法分子，能及時查明情況，配合公安部門及時處理，保護師生人身財產(chǎn)安全。
9、學校領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次安全工作專題會議，布置、安排并落實各種形式的法制、交通安全教育，定期請法制副校長到校給師生做輔導(dǎo)報告。今年先后邀請了縣公安局交-警大隊、楊廟派出所領(lǐng)導(dǎo)來校做法制報告會，利用黑板報、宣傳欄、班會、升旗儀式、校會等開展形式多樣的安全教育活動，深受師生喜愛，并收到了良好的效果。學校要求各班學生簽訂遵守交通規(guī)則、安全乘車保證書。
10、注重校園的環(huán)境衛(wèi)生整治。各班劃定衛(wèi)生責任區(qū)，宿舍衛(wèi)生責任區(qū)和班級衛(wèi)生實行“一日三查”和周五衛(wèi)生大檢查，并及時進行評比公布。生活區(qū)實行門前“三包”，做到了管理有序，秩序良好，無亂停亂放，無臟亂差現(xiàn)象，堅決杜絕了校園內(nèi)擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
11、學?，F(xiàn)已建好柵欄，使教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)相對隔離。
12、目前校園綠化、美化已初見成效，已和市林業(yè)局聯(lián)系援助項目并著手長遠規(guī)劃。
13、學校對平安創(chuàng)建和綜治經(jīng)費投入較大，高于學校本年度可支配財力同步增長幅度20％以上。為創(chuàng)安工作提供了有力的經(jīng)濟保障。
三、存在的.問題和不足
中，給學校的教育教學管理帶來不便。
２、學生餐廳尚未投入使用，校外就餐現(xiàn)象嚴重，食品衛(wèi)生安全令人擔憂，學校正積極努力，爭取早日解決學生在校內(nèi)就餐問題。 ３、教師宿舍仍有部分c類危房，一些教師住房存在安全隱患。 ４、創(chuàng)建“平安校園”活動仍需加大力度，資料建設(shè)有待進一步完善。
以上是我校近年來創(chuàng)建“平安校園”活動的一些做法和取得的成績，離創(chuàng)建“平安校園”工作的考核標準還有一定的差距?？傊?，創(chuàng)建“平安校園”工作是一項十分光榮而艱巨的工作，也是一項造福師生的重要舉措，又是一項十分長期性的任務(wù)。只要我們警鐘長鳴，時刻將師生的安全、校園的安全放在心上，就能圓滿完成創(chuàng)建“平安校園”的各項任務(wù)，為打造“平安長豐”，構(gòu)建“和諧校園”做出貢獻。
長豐縣義井中學
二oo六年十二月四日
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十二
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導(dǎo)學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標。
（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
3、材料歸檔。
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
（1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
（2）不足之處，另行補充。
總之，為了適應(yīng)新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位科學教師的教學熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學研究，為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十三
快樂校園示范學校創(chuàng)建工作匯報材料近年來，高臺縣解放街小學以黨的教育方針為指導(dǎo)，以新課改為動力，堅持以“讓每位學生在陽光下快樂成長”為辦學理念，以創(chuàng)建藝體教育特色學校為抓手，面向全體學生，尊重個性，培養(yǎng)特長，扎實開展陽光體育和藝術(shù)教育活動，豐富了校園文化生活，促進了全體學生德智體美全面發(fā)展，推進了素質(zhì)教育的全面實施和教育教學質(zhì)量的全面提高。
一、基本情況
高臺縣解放街小學始建于1905年，是一所有著百年文化積淀和特色教育的全日制完全小學。學校占地面積31000多平方米，建筑面積11000平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。各功能室齊全。現(xiàn)有學生1462名，設(shè)35個教學班，教職工87人，教師學歷合格率達100%。
二、體育藝術(shù)工作的具體做法
核評價機制并嚴格執(zhí)行，確保學校藝體工作有序、創(chuàng)新、正常開展。
（二）加強藝體工作宣傳，大力營造藝體工作氛圍。 為使藝體教育深入人心，學校廣泛開展了宣傳動員工作，利用校園電視臺、櫥窗、電子顯示屏、知識競賽、演講、征文、手抄報、學生成果展示、致學生家長的一封信等形式，認真開展宣教活動，使全校師生及學生家長統(tǒng)一了思想、提高認識、明確目的，積極參與到藝體活動中來，確保學校藝體工作的順利進行。為使學校藝體教育達到全覆蓋，學校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，對學生校外活動進行監(jiān)督，在節(jié)假日向社區(qū)、家長發(fā)放假期生活監(jiān)督表，鼓勵學生積極參加社區(qū)組織的文體活動，由社區(qū)對學生在假期中表現(xiàn)進行評價，將假期中的表現(xiàn)作為學生綜合評價的一個重要內(nèi)容，有效促進了學生參與校外活動的積極性，構(gòu)建了以學校教育為中心，學校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合的藝體教育體系。
組每周按照計劃開展教學研究，通過集體備課、說課、評課、示范課、匯報課、公開課等形式，不斷提高教學效果。三是結(jié)合國培計劃，組織、安排藝體教師赴外參加藝體專業(yè)、社會運動輔導(dǎo)員、高雅藝術(shù)等培訓(xùn)和觀摩，不斷拓展藝體教師視野，提升專業(yè)能力。四是堅持開展早操、課間操和大課間活動。每年新生入學，學校認真開展藝體特長生的摸底工作，根據(jù)學生不同的興趣愛好，將藝體特長生調(diào)配到藝體社團，其余學生安排到各興趣小組活動。利用一個月的時間，對新生進行隊列訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操的整訓(xùn)和普及工作，大課間時間，各藝體社團、興趣小組分組活動，按照學生的實際分層次進行教學。整訓(xùn)結(jié)束后，學校及時組織比賽活動，對學生的情況進行進一步了解和掌握，最終確定藝體社團和興趣小組人員。五是做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，牢固樹立“我運動、我健康、我快樂、我成長”的理念，切實做好計劃制定、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績，近幾年我校學生體質(zhì)健康合格率均達到96%以上。藝體類教師和學生參加全國、省市縣組織的各類藝體競賽活動中，我校有多人次獲得組織單位的表彰獎勵，充分展示了我校藝體教育的成果。六是落實藝體教師的待遇，完善藝體教師考核評價的機制。學校制定了藝體類教師考核評價細則，落實藝體教師工作量化標準，將藝體教師教學業(yè)績與績效工資掛鉤，與評先推優(yōu)掛鉤，激發(fā)了藝體教師工作的積極性和責任心。
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（三）加強藝體建設(shè)，彰顯學校藝體特色。
加強校園藝體建設(shè)對深化素質(zhì)教育,推進學校藝體工作，彰顯藝體特色，陶冶學生情操，提高學生審美、尚美情趣，培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和頑強拼搏的意志品質(zhì)有著積極的作用。為此，學校不斷籌措藝體活動經(jīng)費，購置藝體教育教學設(shè)施，保證了藝體教育教學活動的順利開展。
1.體育文化建設(shè)。一是重視體育課堂教學。嚴格按照課程標準開齊開足體育課，嚴禁擠占體育課及體育活動時間，在體育課程建設(shè)上將體育運動知識和衛(wèi)生健康知識的傳授相結(jié)合，不斷提高學生的運動技能和心理健康素質(zhì)。二是堅持開展形式多樣的體育活動，組織全校性的夏季田徑運動會、冬季趣味運動會、廣播操、武術(shù)操、跳繩、拔河、球類、棋類、長跑比賽等，積極組隊參加上級組織的元旦環(huán)城賽、中小學生運動會、健身秧歌比賽等賽事。大課間活動中各班級按照“一班一品”的項目開展活動，從而吸引更多的師生積極主動參加體育和藝術(shù)活動，不斷豐富了校園文化生活。
2.藝術(shù)教育活動。一是結(jié)合學生的年齡特點制定活動目標，按照學生的實際分為初級、中級和高級班，分層次開展，按照“一班一品”的項目，扎實開展藝術(shù)類活動。二是定期開展活動。學校堅持不懈地開展校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、書法、繪畫、器樂、舞蹈等競賽活動，每學年組織開展一次師生才藝大賽，展示了師生的才藝，實現(xiàn)了天天有活動、周周有展示、月月有競賽的目標。
教材。積極主持、參與省市級課題研究，在省級、國家級刊物發(fā)表論文多篇。
四、藝體工作的成效
通過多年的努力，我校藝體工作取得了顯著的成績，學校先后被命名為甘肅省體育傳統(tǒng)項目學校，張掖市義務(wù)教育標準化學校，張掖市、高臺縣體育項目重點小學。在縣上組織的中小學生運動會、元旦環(huán)城賽、職工運動會、健身秧歌展示、文藝匯演、學校文藝調(diào)演、師生才藝展示等大型活動中，學校和參賽個人多次榮獲團體總分前三名的優(yōu)異成績，受到表彰獎勵。我校多次代表高臺縣參加全國健身秧歌、跳繩比賽、武術(shù)展演等活動，取得了較好的成績。我校多次承擔全縣專場文藝晚會，獲得了社會各界的贊譽，充分展示了師生風采。學生參加全國拉丁舞、花樣跳繩、繪畫等比賽中，均獲得前三名的好成績，為學校贏得了榮譽。每月學校對藝體活動表現(xiàn)突出的學生授予“藝體之星”稱號，進行表彰獎勵，有效推進了校園藝體活動的規(guī)范化、常態(tài)化運行。
五、今后的工作及打算
輝煌的成績，展示了我校藝體活動的成效，將更加激勵我們在今后的工作中，繼續(xù)加強學校的藝體工作。我校將以本次甘肅省創(chuàng)建快樂校園示范校為契機，認真落實快樂校園創(chuàng)建工作實施方案精神，不斷提升全校學生的素養(yǎng)，進一步豐富校園文化生活，切實肩負起為學生成功人生奠基的現(xiàn)實和歷史責任，夯實學校藝體教育工作，鞏固學校藝體教育工作成果，秉承體藝傳統(tǒng)項目學校精神文化，創(chuàng)新工作思路，將百年老校打造成藝體特色品牌學校而不懈努力。
某學院緊密圍繞學校中心工作，以維護學院安全穩(wěn)定目標，積極開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造“教育到位、制度落實、防控有力、安全穩(wěn)定”的`良好局面，積極形成“三級進駐、四項重點、五大結(jié)合”的工作新格局?，F(xiàn)將我院平安校園創(chuàng)建工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立“三級進駐”工作網(wǎng)絡(luò)
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作機制是創(chuàng)建平安校園的首要內(nèi)容。學院專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，黨政領(lǐng)導(dǎo)擔任組長。學院通過與實驗室、院辦、學工辦等部門負責人簽訂責任書，進一步強化和明確責任。同時，進一步完善某學院突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、實驗室安全管理規(guī)則等十余項規(guī)章制度，使我院平安校園創(chuàng)建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的規(guī)范化長效機制。
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習生活等方面的模范帶頭作用，最大限度地發(fā)揮黨團組織的效力，為“平安校園”創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障。
二、注重隱患排查，強化“四項重點”安全教育
排查安全隱患，強化安全教育是創(chuàng)建平安校園的重要內(nèi)容。學院非常重視安全隱患排查，并不斷加強整治工作。在平時的安全檢查中，學院始終注重做好“四查”工作，并使之成為制度。日查：即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作，對老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時發(fā)現(xiàn)，及時維修更新。對交通樓、學生宿舍、實驗室等場所的消防安全情況進行重點督察。周查：學院團委生活部、自律委員會每周對學生宿舍進行二次安全檢查，重點檢查學生宿舍私拉亂接，使用“熱得快”等違章電器情況。月查：輔導(dǎo)員、班主任分別落實對口的班級，按月到對口班級巡查。節(jié)假日查：學院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知，要求清查安全隱患。
學院以新生入學教育為契機，通過各種形式加強新生安全防范專題教育，提高了大一新生安全防范意識與防范技能，確保了重點關(guān)注人群的安全。第四項重點：以重大活動安全防范為教育重點，確保學生人身財產(chǎn)安全。在畢業(yè)生離校、校運動會等重大活動中，學院將安全防范工作宣傳到位、教育到位、落實到位。同時，嚴格執(zhí)行重大活動申報制度、安全保衛(wèi)制度和重大活動應(yīng)急預(yù)案，落實安全管理目標，確保了學院各項重大活動順利開展以及學生人身財產(chǎn)安全。
三、創(chuàng)新方法載體，抓實“五大結(jié)合”常規(guī)工作
事件等級、處理程序、方法與要求等內(nèi)容，并認真組織學生學習，為開展安全教育奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，學院特別注重通過網(wǎng)絡(luò)加強學生安全防范教育。通過學院院網(wǎng)，學院官方微博及時上傳、登載網(wǎng)絡(luò)安全法律、法規(guī)和條例，幫助、引導(dǎo)學生筑牢思想防線，使學生在思想上形成一道抵御外來反動邪-惡勢力的“防火墻”。第四大結(jié)合：抓被動教育與主動參與相結(jié)合。學院充分利用學生學習主動性、創(chuàng)新性強和自我教育能力強等特點，變被動教育為主動參與，提高了學生安全意識和安全防范技能。為提高學生自救意識，學院學生會治保部、自律委員會等部門舉辦了“逃生應(yīng)急演練”活動；為增強新生安全意識，學院新生辦聯(lián)合團學相關(guān)部門舉辦了“服務(wù)交通新生，普及安全知識”宣傳活動，進一步提高了廣大學生對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力，效果明顯。第五大結(jié)合：抓幫扶助困和心理健康教育相結(jié)合。在學生日常教育管理中，“四貧生”往往是平安校園工作中重點關(guān)注群體，如處理不當，極其容易發(fā)生影響學院穩(wěn)定的安全事件。為此，學院不斷完善學生幫困的機制與途徑，積極做好學習“后進生”的教育、轉(zhuǎn)化工作，努力做到不讓一個學生中途掉隊。對學生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢，對重點學生進行定期或不定期訪談、跟蹤與危機干預(yù)，并與家長保持密切聯(lián)系，為平安校園建設(shè)打下了扎實的基礎(chǔ)。
生安全教育內(nèi)容，振奮精神，真抓實干，為創(chuàng)建平安校園作出新的貢獻！
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十四
花船廟小學地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)城關(guān)，是省級“合格學?！薄⑹屑墶笆痉缎詫W?！薄，F(xiàn)有22個教學班，1426名學生，76名教職工。學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，我校歷來重視安全教育，秉著精益求精的態(tài)度，持之以恒、深入細致地開展了一系列安全教育活動。辦學至今我校無一例重大安全事故發(fā)生，師生的安全文明素質(zhì)顯著提高。學校先后獲得常德市“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、 鼎城區(qū)“普圖工作先進單位”等榮譽稱號，成為鼎城區(qū)首屆品牌學校創(chuàng)建單位。
一、 明確學校安全管理責任
一是學校責任。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長任組長，為第一責任人，全面負責安全管理工作。分管安全的副校長為副組長，負責管理具體工作。校務(wù)會成員和各辦公室人員全面落實各項安全工作。班主任負責各班學生在校安全，科任老師負責任課時間內(nèi)學生安全，門衛(wèi)負責學生進出校門和教學樓安全。
二是家長責任。每學期開學初召開一次家長會，對家長進行安全教育的宣傳，和每位家長都簽訂了《安全責任狀》，要求家長與學校共同對學生的安全負責，協(xié)助學校對學生進行安全教育。
三是相關(guān)職能部門責任。學校與公安、消防、交-警等各
部門共同攜手，對學生進行安全教育。每期都聘請派出所民-警擔任法制副校長，長期對學生進行防止未成年人犯罪和宣傳《未成年人保護-法》的法制知識講座。鼎城區(qū)交-警每天上、放學時間都派出一名同志在校門口執(zhí)勤，疏導(dǎo)交通。每期都請交-警到我校進行交通安全知識講座。學校還定期進行消防知識講座，教育學生如何使用滅火器材，在火場如何逃生。
二、 健全學校安全管理機制
一是規(guī)范驗證登記制度，強化日常安全管理。加強對門衛(wèi)的管理。嚴格執(zhí)行來客登記，嚴防閑雜人員進入校內(nèi)擾亂正常秩序；學生上學、放學進出校門均進行監(jiān)督；學生中途離校要老師寫明緣由，杜絕學生無故中途離校。實行行政值日值班制度。中午、下午放學時值班人員必須在校門口值班，維持秩序直到學生全部安全離校。
全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通，做好消防維護。
三是綜合治理校園周邊環(huán)境，加強巡邏，確保校園內(nèi)外安全。每月對校園周邊環(huán)境進行一次排查，每天派專人巡邏，在上、放學高峰期還安排人員在學校附近善池路與隆陽路交叉路口、善池路往楓丹麗舍路口、善池路往財校的交叉路口值班，指揮接送車輛，維持秩序。
細節(jié)管理是決定管理成敗的關(guān)鍵。我們本著“安全無小
事”“責任重于泰山”的安全工作理念，始終要求自己做到精益求精。在體育課、活動課中，老師總會在恰當?shù)臅r候給孩子以適當?shù)陌踩嵝?；在體育快樂園地里，我們鋪上了厚厚的一層沙，并每天派人清理，以減少孩子們摔倒后的損傷；我們每日每周每月都對學校設(shè)施進行安全檢查，以確保這些設(shè)施每天都是安全的；每個樓梯口或通道都有一個嶄新的滅火器，時刻準備著；在樓梯上，我們細心地畫上黃線，教育孩子們“上下樓梯靠右行”，在樓梯旁，我們還貼上了溫馨的話語：“上下樓梯守秩序，你是一名小紳士。”“樓道口不嬉戲，小小淑女就是你?！薄瓫]有什么東西比學生的安全更重要，我們將始終堅持下去，因為我們知道，堅持的價值，就是一個個鮮活的生命、一張張燦爛的笑臉。
三、加強學校安全管理實踐
一是加強學科滲透。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠
道，也是進行未成年人保護教育的主陣地，各類課程中滲透著豐富的保護范例。如科學課中的關(guān)于電、氣知識，可以幫助學生養(yǎng)成生活中的防火、防電習慣；思品課中的各種道德小知識，更是對學生進行自我保護教育養(yǎng)成良好道德習慣的好例子。通過學科的滲透，學生在潛移默化中接受了自我保護的知識，提高自我保護的意識和能力。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十五
（1）、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
（2）、任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。
（3）、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
（4）、實驗教師應(yīng)配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
（5）、演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導(dǎo)學生觀察、思考，達到預(yù)期效果。
（6）、上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》，然后再開始分組實驗。
（7）、學生要做好實驗前的預(yù)習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。
（8）、實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
（9）、要建立健全考核評估機制，考核成績納入對班級管理，促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成，促進實驗教學工作的開展。
（10）、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十六
隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對初中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì)，所以，我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望?，F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的`》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
初中老師平時集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與新華書店聯(lián)系合作，每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動，教育局團委領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對活動十分重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目，教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》，教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況，制訂《中學教師閱讀推薦書目》，指導(dǎo)師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習，暑期教學研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中，組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情況與思考。
將《中學教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校為教師承擔參賽參評費用，以表對教師讀書發(fā)展的支持，對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下，教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十七
洪家中心小學創(chuàng)建市級“文明校園”匯報材料 洪家中心小學是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學?，F(xiàn)有9個教學班，418名學生，44名教職工。學校占地20790平方米，校舍面積3176平方米。學校 2017年被評為縣級“安全文明校園”，2011年被評為“質(zhì)量立校先進單位”“教育科研先進單位”“學校教育教學綜合考評先進單位”。學校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)文化主題突出，學生文明健康，奮發(fā)向上，教師愛崗敬業(yè)，銳意進取，校園“學會做人、學會學習”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績的取得是與全體教師精誠團結(jié)，鎮(zhèn)政府、村委會及群眾的大力支持分不開的。 學?！凹乃拗啤苯ㄔO(shè)、文化建設(shè)亮點突出。一年來，在創(chuàng)建市級“文明校園”方面做了如下工作。
一、學校管理
我們理解的學校管理就是為廣大師生服務(wù)，維護廣大師生的合法權(quán)益；就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效績；就是實現(xiàn)溝通，完善激勵，引領(lǐng)全體教師實現(xiàn)人生的價值。
1、學校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)進取，求真務(wù)實，嚴于律己，富有活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學習。學習管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學習政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和實踐者。二是帶頭深入教學一線。堅持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關(guān)注教師教學情況；深入班組，走訪學生，了解學生思想動態(tài)和學習狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學校的核心凝聚力。
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2、學校按教育部頒布的課程計劃，開齊課程開足課時，學校嚴把教學常規(guī)管理關(guān)，從制定計劃到落實，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人進行督查，加強過程管理，及時糾正不良現(xiàn)象。學校非常重視教研教改活動，各組堅持每周召開一次教研組會議，包組領(lǐng)導(dǎo)都能按時參加并同教師一起探討。各教研組有切實可行的教研計劃，在學期初確定教研課題，如語文組的“怎樣提高學生的閱讀能力”，數(shù)學組的“怎樣提高學生的計算能力”，英語組的“怎樣培養(yǎng)學生學英語的興趣”等，各組圍繞課題不斷探究、實踐、總結(jié)。在實踐點滴體會進行總結(jié)上升到理論層面，又用于指導(dǎo)教學實踐，真正達到了教研的目的。兩年來學校共完成教研課題8個，各老師撰寫經(jīng)驗與心得材料共計120余篇，向縣教研室報送25篇，有四篇在市級刊物上發(fā)表，有兩篇在省級教育刊物上發(fā)表。
學校還特別重視重視教育工作，鄉(xiāng)村學校少年宮辦得紅紅火火，書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術(shù)項目全部開展活動，而且在開展常規(guī)工作的同時，我校更重視校本課程的開發(fā)。美術(shù)校本課——剪紙已經(jīng)頗具規(guī)模，成為校園文化的一部分。
3、我校實行校長負責制、中層領(lǐng)導(dǎo)包抓年級制，既有分工又有協(xié)作。學校堅持例會制，適時召開教代會、家長會、學代會。充分聽取廣大教職工、學生家長及學生對學校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交到學校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。
工會、少隊、實驗室、遠程教育等方面的制度，并匯集成冊，隨后，組織全體教師進行認真的學習。在工作中堅決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規(guī)范每位教師的行為。本學期補充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績效工資實施方案》，嚴格了考勤制度，獎懲分明。
4、“文明校園”創(chuàng)建機構(gòu)健全，規(guī)劃合理。學校特別重視文明校園的建設(shè)，將創(chuàng)建工作列入到學校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長馬寬仁同志擔任組長、副校長李建國同志為副組長、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對創(chuàng)建工作進行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子，具體實施創(chuàng)建工作。學校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，并能認真地積極地去實施。創(chuàng)建活動開展經(jīng)常，效果顯著。
5、安全工作落實到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齊抓共管，綜治安全信訪工作常抓不懈，成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，安全工作由副校長李建國同志專人負責。學年初，就層層簽訂安全目標責任書，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實施，兩年來開展各類逃生演練16次，組織學生辦安全手抄小報12期，進行安全法制教育報告會6次，各班召開有關(guān)安全主題班會8次。學校還成立了專門的安全排查小組，每周進行安全排查一次，排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生，及時處理化解，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為師生嘗盡良好的工作和學習環(huán)境。兩年來，學校無安全事故發(fā)生，無一人上訪，無一人參加邪教組織，師生間、學生間也沒有發(fā)生沖突事件，保證了老師、學生健康快樂的學習工作和生活。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十八
讓書香溢滿校園讓文化幸福生活”的辦學理念。
為在全校營造濃郁的讀書氛圍，我校不斷加強文化建設(shè)，竭力使校園的每個角落都成為學生沐浴文化、傳承文明的窗口。過去幾年里，在上級部門和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校添置了大量的圖書設(shè)備，各種書架遍布校園，操場上、走廊、樓梯間、教室里、甚至老師的辦公室里，個性化的書架無處不在。并購置了大量的圖書資源，現(xiàn)學校圖書室藏書量xx,生均生均圖書冊數(shù)達33.7冊！
與此同時，建立完善的圖書借閱制度，安排專人負責圖書的管理，圖書管理員能及時規(guī)范地對圖書進行分類、編目、排架、剔舊等工作，并建立清晰、完整的圖書經(jīng)費簿、圖書總目錄簿、借閱登記簿、剔舊登記簿等資料臺帳。新書到庫及時編目上架、出借和流通，合理安排學生的借閱時間，使這些圖書真正成為學生的良師益友。班級圖書角則由班級圖書管理員管理，每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度，鼓勵學生借閱圖書，教育學生讀書、愛書，營造了更濃厚的書香氛圍。
讀書不但是教師教育的需要，也是在不斷地豐富教師人生的內(nèi)涵。對于教師而言，書帶動的是閱讀，是思考，是實踐。閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就名氣。一支高素質(zhì)的教師隊伍能“帶好一班人，教育一批人”，能成為學生學習的榜樣。引導(dǎo)教師學習教育專業(yè)知識，學習《新課程標準》了解新課程的理念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識。學習《做專業(yè)的教師》、《校本教研》，掌握教研的專業(yè)知識。假期中要求摘錄讀書筆記，寫好學習體會。另一方面我們倡導(dǎo)老師們讀一點教育類名著和暢銷書。推薦教師閱讀《做幸福的教師》、《陶行知教育文集》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》等十余本書籍，引導(dǎo)大家學習大師的教育方法，正確處理學生中存在的問題。我們在全體教師中開展“教學心得、隨筆征文”、“德育經(jīng)驗交流征文”等活動，每月交流一次，每學年評選一次優(yōu)秀征文，結(jié)集成冊，這些教師們親身所為教育實例具有十分感人的教育力量。通過開展教師讀書活動，營造了濃郁的校園文化氛圍，讓好書伴隨著老師們進步、完善、成長、成熟。
1、一日三讀。我校組織開展了“一日三讀”活動，即“晨間誦讀”，學生每天早早地來到學校拿出書本進行早讀；“課間誦讀展示”，各班根據(jù)本班情況自由選擇誦讀的內(nèi)容，每天由不同的年級展示誦讀，各班一個星期輪流一次；“午讀經(jīng)典”，中午吃過飯道午休的時間孩子們會進行午讀，讀教師推薦的課外讀物。最后由值周教師進行評分，結(jié)合各班每天的誦讀情況，評選“書香班級”。
2、豐富多彩的讀書活動。為了給學生提供展示自我的舞臺，增強學生的閱讀興趣，我校開展了一系列的比賽活動，通過開展讀書演講比賽、課本劇表演賽、讀書征文賽、“我讀書，我快樂！”主題班隊會，“書香樂園”手抄報評比活動，“校園讀閱讀達人”評選活動、“我和爸爸媽媽共讀一本書”展示等活動活躍了校園文化，將讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家園。
3、親子共讀。家庭是學生課外閱讀的`重要支持者，家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。為此我們組織全校教師開一次家長會，對學生的讀書情況進行告知家長，我也做了“養(yǎng)成讀書習慣”的專題講座，并發(fā)放了“親子閱讀致家長的一封信”，接著我們趁熱打鐵組織了一次“親子閱讀”的讀書活動，在全校引起很大反響，收到了良好效果。晚上讓學生與家人共讀，實現(xiàn)由家人指導(dǎo)閱讀逐步過渡到自覺閱讀，也加強孩子與家長間的關(guān)系，形成家校合作的新局面。
4、閱讀筆記。學校專門為每位學生制定了閱讀手冊，鼓勵學生將書中的美妙詞句摘抄下來，適當理解記憶甚至背誦，無形中提高了學生的語文素養(yǎng)及寫作能力。就這樣，閱讀手冊讓學生在日積月累中不斷進步，在書海中學會尋找、學會分析，增強了他們理解性閱讀的能力，學校語文老師紛紛反映，學生堅持摘抄對于語言交流和寫作都有較為明顯的促進作用。每學期我們都會根據(jù)學生閱讀筆記完成的質(zhì)量和數(shù)量，以每班10%的比例評選了“閱讀之星”，表彰那些用心閱讀、認真摘抄的同學。
我校開展的“書香校園”讀書活動為教師、學生和家長創(chuàng)造了鍛煉的機會，搭建了展示才華的平臺，有力地推動了校園物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)組織活動熱情高漲；師生踴躍參與學校各項活動；廣大家長的大力支持、配合學校的各項活動。同時也贏得社會各界的強烈反響與高度評價！
“書山有路香為伴”。創(chuàng)建書香校園以來，當我們看到學生在“書香”中品味成功，快樂成長時，會忍不住感到由衷的喜悅；當我們自身也在“書香”里提升素養(yǎng)，一步步向著“理想的教師、理想的學校、理想的教育”這個目標踏實而又堅毅地前進時，一種更高、更激動人心的使命感也油然而生。創(chuàng)建書香校園，讓我們在“書香”之路上邁出了可喜的第一步，今后，我們還將繼續(xù)穩(wěn)健地走下去，伴隨著新課改的層層深入，凸顯辦學特色，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育，形成文化品牌，走出一條新課程改革校本化的成功之路。因為我們堅信：只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡！
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