總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料,讓我們勇往直前。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,相信對你的總結(jié)寫作會有所幫助。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇一
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會的影響還是很大的。
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護(hù)意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的誘惑!
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇二
神奇的電腦世界,五花八門、方便快速,帶給了人們無限的便利。
電腦這一項資訊科技的發(fā)明,非常迅速,電子郵件、即時通、電腦軟件的下載……等,甚至不必出門,只要坐在電腦前,一切只是“舉手之勞”,就可以利用網(wǎng)拍,拍賣想要賣出的東西,還可以利用網(wǎng)絡(luò),交朋友,天南地北的聊天呢!所以電腦的網(wǎng)絡(luò)世界,真的是一項再方便不過的發(fā)明,可說是無遠(yuǎn)弗屆,天涯若比鄰啊!
電腦的好處的確很多,但是它的壞處也不少,一定要利用電腦的防毒軟件,才可以抵擋病毒,讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩,以免被拿去做觸犯法律的事情,那可是一發(fā)不可收拾呢!
電腦的便利,有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網(wǎng)絡(luò)來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案,個人資料不亂登錄,網(wǎng)絡(luò)交友小心一點,也不亂進(jìn)一些奇奇怪怪的莫名網(wǎng)站,那么,很多事情是可以防患于未然。
電腦這資訊科技的發(fā)明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利,讓我們和世界每個角落的每一個人,能相互往來,用“天涯若比鄰”來形容真是太貼切不過了。在網(wǎng)絡(luò)的世界,我們不能因噎廢食,只要謹(jǐn)慎小心,不跳入壞人設(shè)計的陷阱中,我們就可以快樂自在的漫游其中。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇三
各位老師、各位家長:
大家下午好!很高興能在這里與大家分享關(guān)于的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進(jìn)步明顯,對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學(xué)問,需要我們在實踐中不斷經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。
(一)達(dá)成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認(rèn)識。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達(dá)成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
(二)營造學(xué)習(xí)氛圍。知識改變命運,這是一條真理。活到我學(xué)到老,也是我的。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時候,看到我們在學(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
有一條說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心、落實到行動上。
(一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。
(二)注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背單詞的習(xí)慣,一開始只能要求背2~3個,以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非???,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。
(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的,很能聽得進(jìn)去我們的觀點。
(二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進(jìn)步,鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認(rèn)真對我說:失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇四
針對如何預(yù)防兒童青少年近視,楊曉副主任說:“其實,最簡單的預(yù)防近視方法其實就是回歸自然,通過增加戶外活動來阻止或減緩近視的發(fā)生發(fā)展?!睋?jù)新加坡的調(diào)查顯示,如果學(xué)生每天增加1小時戶外活動,其眼屈光度增加0.17d,眼軸減少0.06mm。而中山眼科中心的研究也表明,學(xué)校每天增加一節(jié)40分鐘課外運動,能有效降低學(xué)生近視累積發(fā)生率9.1%。她強調(diào)戶外活動的重點是戶外而不是室內(nèi),因為兩者的差別在于光線,戶外是自然光線,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色,對眼睛非常有幫助,因此,她建議學(xué)生在學(xué)校課間休息10分鐘到戶外活動,放學(xué)也可以到戶外閱讀或運動。
采訪之余,家庭醫(yī)生在線編輯還了解到,由于深知戶外活動對于預(yù)防近視的重要性,楊曉副主任因為擔(dān)心孩子近視(她自己近視400度,老公近視600度,孩子近視的可能性非常高),在多年前她就堅持嘗試讓孩子多戶外活動,從幼兒園到小學(xué),她都讓孩子走路上學(xué)放學(xué),多接受自然光線的照射,如今孩子14歲了,視力仍然1.5。所以,廣大家長網(wǎng)友不妨也參考參考,如果時間條件允許,每天用走路的方式送孩子上學(xué)放學(xué),不但能鍛煉身體,而且還能預(yù)防近視。
當(dāng)然除了增加戶外活動,還有一些方法也是可以預(yù)防近視的,如減少近距離工作,改變不正確的讀寫姿勢,少用電子產(chǎn)品。此外,研究發(fā)現(xiàn)兒童如果改善膳食模式,攝入更多碳水化合物、脂肪和能量,粗細(xì)搭配,葷素搭配,也可對近視起到預(yù)防的作用。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇五
為了保障我們校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
如果我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的'精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇六
如今人們最重視的是學(xué)生的安全問題,只是有關(guān)學(xué)生的`安全新聞,從未停過,如:新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生__事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷;江蘇泰興市泰__中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重。除此之外還有好多鮮紅的悲劇。也正應(yīng)如此,家長們和老師們才更加重視學(xué)生的安全。
我不知道是不是全杭州都搞這個活動,但下城區(qū)舉行了這個活動,這個活動就是家長志愿者。每個學(xué)校的班級都要值一周,輪到的這個班級的家長自愿報名,每位家長一個學(xué)期輪到一次,主要的工作是協(xié)助老師和保安維持學(xué)生放學(xué)安全。這樣的活動過得了家中的認(rèn)可,每位家長都積極報名,沒有哪個家長不愿意來的,這樣家長也放心,老師也放心。
除了家長志愿者,我們學(xué)校曾多次進(jìn)行過安全宣傳,安全講座呼吁學(xué)生們保護(hù)自己的安全,同時也讓家長放心、老師放心。
同學(xué)們每當(dāng)你在奔跑時,是否擔(dān)心過自己的安全,在操場上奔跑時,是否讓家長老師放心。我們應(yīng)該注意自己的安全,保護(hù)好自己。我的老師跟我講過一個故事,有一個學(xué)生很調(diào)皮,在奔跑時肚子撞到尖角導(dǎo)致脾肝受傷,醫(yī)生將他的脾切掉了一大半,并告訴他不能在奔跑了。可到了高中,學(xué)校老師并不知道這件事,在一次運動會上,這個學(xué)生參加長跑,結(jié)果供血不足,導(dǎo)致身亡。這個鮮紅的教訓(xùn)給調(diào)皮的學(xué)生敲了敲警鐘,也讓更多的人感到后怕。
孩子的安危是全家人最擔(dān)心的。同學(xué)們讓我們好好的保護(hù)自己的安全吧,讓老師家長們放心吧!
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇七
如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會上越來越普及,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。
在現(xiàn)實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的。據(jù)《楚天都市報》報道,荊州市有兩個中學(xué)生聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的網(wǎng)吧、機號,約上幾個同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護(hù)意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
再舉個例子,我的幾個同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼,未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經(jīng)過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁、動畫,撰寫的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權(quán),是受國家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認(rèn)識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時候,都不能輕易將個人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
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中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇八
安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。那么有的人能夠平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。這天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
這個影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的杯具,不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦。此刻,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經(jīng)濟損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,完美的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
那么除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時,若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥砘馂?zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。
這個影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的,我們就應(yīng)珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇九
最近一直因為孩子的教育問題很焦慮,因為太焦慮所以都忘了自己之前學(xué)習(xí)的家庭教育課程,今天觀看了《中小學(xué)生家庭教育和網(wǎng)絡(luò)安全》,忽然意識到自己忽略了一個很重要的問題,那就是孩子的感受,對孩子的共情能力培養(yǎng)不夠。
以前遇到問題就是一味地指責(zé),沒有去傾聽孩子的心聲,這一點尤其在姐弟兩個關(guān)系上特別明顯,所以現(xiàn)在每每都聽到她指責(zé)我:只愛弟弟不愛她。做父母的有時候也會被假象迷惑,之所以每次都指責(zé)她,是因為每次都看到她打弟弟。但是她告訴我的是:弟弟自己把自己臉挖爛了他還說是我挖的。我說:哪有自己挖自己臉的!后來還被我真的看到了,真是我兒子自己把自己弄傷,然后就說是她姐姐弄的!在那之后我沒有在一味指責(zé)姐姐了。但是,在她的心里已經(jīng)烙下印記,偶爾爭寵的時候就會說我只愛弟弟,不愛她!所以,現(xiàn)在盡量多的培養(yǎng)姐弟倆的感情,讓她們兩人和諧相處。
同時,我也發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)的過程中,不會做的題目也不多,尤其是背誦作業(yè),就沒有見她不會背的。就是有一點,寫作業(yè)不夠?qū)W?,寫著寫著總想干點別的,所以就造成了拖拉現(xiàn)象,而且比較嚴(yán)重!尤其是她不愿意寫的作業(yè)特別明顯,這一點還沒有更好方法。不過從開學(xué)到現(xiàn)在為止,還是在進(jìn)步的,現(xiàn)在回家愿意寫作業(yè)了,每天都能完成自己的作業(yè),比如:昨天的數(shù)學(xué)卷子,自己主動拿著本子去抄寫,所以我能做的就是要有足夠的耐心去引導(dǎo),盡量控制自己的情緒!
每個孩子性格不同,所以教育方式方法也不可能千篇一律,父母教育孩子沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,只有不停地摸索!唯一的相同點就是我們都愛自己的孩子,孩子同樣離不開父母!仔細(xì)傾聽,耐心引導(dǎo),做好孩子第一任老師,不留遺憾!
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇十
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項非常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我控制,自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇十一
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不但要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得不錯的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也加強了她對父母的信任感,因此我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子不錯的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增多了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,因此從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢利用自己的智力等諸因素進(jìn)行自我控制,自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使她們進(jìn)一步加強不錯的行為,直至養(yǎng)成好性格。
沒有容身之處,寬容不但需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放到孩子的品德培養(yǎng)上,放到創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能自食其力。
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,因此我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的`人才來。
在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛?,一則如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提升。我認(rèn)為,夫妻要想教育好自己的孩子,應(yīng)注意做好以下幾個方面:
1.夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,例如,嚴(yán)格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴(yán)厲批評,也許當(dāng)時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評,承認(rèn)錯誤。
2.把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會文明的基本標(biāo)志。禮貌教育肯定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次,必要時適當(dāng)給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。
3.養(yǎng)成不錯的生活習(xí)慣。首先,教育孩子早睡早起,適當(dāng)鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學(xué),不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道不錯的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用較大。
4.講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子明確提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實,明確提出不合理要求,已經(jīng)不應(yīng)該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當(dāng)孩子提升不合理要求時,家長應(yīng)堅決拒絕,孩子也許就不那哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。
5.排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。
6.教孩子學(xué)會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在??梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹停议L就熱情接待,這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇十二
首先,非常感謝邱老師每周發(fā)在qq群的家庭教育視頻。每次我都會抽空認(rèn)真觀看,并自我檢視反思,受益匪淺。
其中,讓我印象深刻的是:嘮叨讓孩子情緒化;威脅使孩子學(xué)會撒謊;過分聽話不會變得自律;強迫孩子聽話、過度控制,會讓孩子沒有思想自由。
尤其是,孩子上初中進(jìn)入青春期后,更有自己的主見,討厭被掌控。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢?分享一下我的教育心得:
記得小學(xué)中低年級時,我對孩子要求較嚴(yán)格,規(guī)定,晚上八點半后不可以做作業(yè)。有一次,孩子沒按時做完,我讓他停下反思為什么沒做完,孩子當(dāng)時會有些抵觸,雙方當(dāng)時很不愉快。然而,第二天早上5點多,孩子自己起來做完了。慢慢的,他也養(yǎng)成了回家先完成作業(yè)的習(xí)慣。
隨著孩子的長大,用強迫命令的方式孩子不一定接受。到了高年級,需要轉(zhuǎn)換成“教練”的角色,并做好榜樣。因此,我時常提醒自己:我正在做示范。
當(dāng)孩子有錯時,給他一些空間,更多的是理解、包容。先與孩子溝通商量,定期開家庭會議,一起制定規(guī)則,互相監(jiān)督提醒并遵守。
當(dāng)自己有錯時及時跟孩子道歉,讓孩子知道父母有時也會犯錯。
我和孩子一起成長,接受自己的不完美,也接受孩子的不完美。當(dāng)遇到事情會想幸好沒有更糟,用積極心態(tài)去看待每件事,每天睡前感恩總結(jié),并自我反思,面對孩子謹(jǐn)言慎行,用行動去影響孩子。
孩子上小學(xué)后,我基本取消了應(yīng)酬,每天晚上和周末都盡量在家陪孩子。
剛開始的陪伴只是在家看電視,后因太太愛學(xué)習(xí),在她的影響下,我家沒交電視費,也就不看電視了。我開始看家庭教育的書,并在喜馬拉雅聽了近五年的教育相關(guān)音頻。這讓我知道高效陪伴的重要性,并在睡前和孩子一起親子閱讀,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
晚上孩子完成作業(yè)后,我們一起在小區(qū)散步,和他一起聊聊時事,聽他說天馬行空的想法等,周末盡量帶孩子們一起去郊外游玩。
現(xiàn)在回想起來,這真是一段快樂的親子時光。
以前孩子做錯事時,我的情緒有時會控制不住打罵孩子。自從學(xué)習(xí)了如何有效溝通,了解abc理論(a、表示事件,b、對此事件的看法,c、自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。決定c的,是a還是b呢?事件a只是引起情緒及行為反應(yīng)的間接原因,而我們對事件的看法b才是引起行為反應(yīng)結(jié)果c。),讓我學(xué)會遇到事情先處理心情再處理事情。
傾聽,用心聽孩子說話。80%時間用于傾聽,20%用于引導(dǎo),不敷衍孩子,讓孩子感覺受重視。每次和孩子在一起基本是他說我聽,我會用提問的方式多問,不否定他的觀點。有時也會跟孩子分享自己工作、心情感受,或新聞等,讓孩子感受真實的社會。
這次考試,孩子有科成績不理想。我跟他說,我理解你,你頂著壓力,我相信你也想考好,只是暫時沒找到方法或興趣,沒調(diào)動起來。你找出原因調(diào)整好,下次一定會有進(jìn)步。
他自己心態(tài)好,說,下次有更大的進(jìn)步空間。但我感覺到他也有壓力。在國慶期間不愿出去玩,在家用心學(xué)習(xí)。雖然我希望他能多出去走走,但想起講座中說的過份聽話不會變得自律,所以還是尊重他自己的決定。
一切都是最好的安排,這樣讓他養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
溝通的前提是尊重,非暴力溝通是一種生活態(tài)度,會讓尊重、理解、欣賞、慈悲融入生活中。讓我們理解、尊重他人和自己。
家是孩子溫暖的避風(fēng)港,和諧的家庭生活是孩子身心健康發(fā)展的必要條件。
我和太太都很重視家庭,若有不開心的事,會通過寫信的方式來溝通,盡量給孩子創(chuàng)造有愛的家庭,并經(jīng)常會把學(xué)習(xí)的收獲一起交流。
其中《愛的五種語言》讓我很有感觸,它們分別是:
1、肯定的言詞(多認(rèn)可和贊美)。
2、精心的時刻(雙方共享的美妙時刻,在這段時間里面,放下手機,把你的全部注意力都給予對方)。
3、接受禮物(重要的節(jié)日交換禮物是一件很有儀式感的事情)。
4、服務(wù)的行動(做對方想讓你做的事,通過生活中的服務(wù)使對方高興)。
5、身體的接觸(擁抱)。
以前覺得家人生日時簡單的祝福就可以,現(xiàn)在我會訂蛋糕、買花、寫祝福卡等,讓家人有儀式感。
正如,我常和孩子交流說到:“無論您學(xué)習(xí)如何,我們都愛你,家永遠(yuǎn)為你留門?!?/p>
這就是我的一些心得與見解——用愛陪伴、仔細(xì)聆聽、為孩子營造民主、和諧的家庭關(guān)系,這在家庭教育中尤為重要。同時,希望我們的孩子都能沐浴在有愛的家庭環(huán)境中,并能成為一位溫暖、積極、向上的陽光少年。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇十三
一、在學(xué)習(xí)方面的三點心得:
1、就是所謂的“親其師,信其道”
作為由一年級新生過渡過來的二年級學(xué)生家長,我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是,讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。讓孩子愛上學(xué)習(xí),必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長。
每當(dāng)放完暑假寒假,玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長,才會收心想回學(xué)校念書??上攵粋€不愛學(xué)校的學(xué)生,他會有多喜歡重回學(xué)校的懷抱;一個不喜歡老師的學(xué)生,他的當(dāng)科成績能有多好;一個不懂尊敬校長的學(xué)生,又怎會受這個學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個良好的閱讀習(xí)慣對增強孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。孩子從閱讀中找到了樂趣,愛上閱讀后,孩子有了從淺到深的閱讀,他對文字的理解能力提高了,學(xué)習(xí)能力必然也會得到提升。閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯,只要家長做好閱讀引導(dǎo),他還會在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價值觀和世界觀,從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》(猶其是這本《羊皮卷》,它能讓你明確自己的人生方向和如何找到自己的人生位置);向愛讀書的家長們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。這兩本書曾經(jīng)在寶安日報上連載過,對小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行直接影響到孩子的行為。父母愛學(xué)習(xí),小孩子也會受到感染,對他的學(xué)習(xí)主觀能動性起到很大的帶動作用。
二、在行為方面的六點心得:
1、讓孩子學(xué)會尊重“心存敬畏,行有所止”
懂得尊重他人。比如:上課好好聽講,是尊重老師;好好吃飯,是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭,立馬制止,防微杜漸,及時去除孩子行為上的瑕疵,以免造成她“目中無人”“飛揚跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛。
這個五講四美三熱愛更是老生常談了,從小就要耳提面命。“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美;“三熱愛”,即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
3、力所能及地勞動。
只會學(xué)習(xí),不會勞動的孩子缺乏獨立自理的能力,一旦進(jìn)入社會將會無法照顧自己。要從小讓她力所能及地勞動,比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強化自我保護(hù)意識。
從小要教會她如何保護(hù)自己,如何分辨好人與壞人,不吃陌生人給的食物,不去高危的地方玩耍;給孩子普及健康常識。
5、讓孩子認(rèn)識到金錢與價值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識金錢在生活中的作用,告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具,要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價值。不能把賺錢當(dāng)作將來的人生目標(biāo)和理想,應(yīng)當(dāng)注重行為價值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病,從小引導(dǎo)她的場合著裝意識。比如,在比較正式的場合應(yīng)該穿禮服;體育運動時,穿運動服;平時可以穿輕便的休閑服;有表演時穿演出服……。絕不能混亂地一味濃妝艷抹,花枝招展。
中小學(xué)生家庭教育之安全教育心得篇十四
山花爛漫的季節(jié)又到了,周日朋友一家想去爬山,可是孩子的作業(yè)還沒有做完。朋友只好白白等待兒子做了半天的作業(yè)。
中午吃過午飯一家人就急忙出發(fā),可是上天從來不善待急匆匆的人,路上居然堵車了,朋友生氣的罵著兒子:“都是因為你,如果周六就把作業(yè)做完,今天怎么會出來這么晚,現(xiàn)在還堵車”。孩子聽了朋友的這句話,本來綻放在臉上的笑容馬上消失了,愉悅的心情因為這句埋怨也變得沉重起來。
路上朋友和愛人邊走邊商議去哪座山游玩,決定之后兒子好像不滿意的埋怨了一句:“那里沒什么好玩的”,朋友一聽,又忍不住訓(xùn)斥道:“你有什么資格參與意見呢?本來早上就該出來的事情,為了你的作業(yè),我和你媽媽等到現(xiàn)在,要不是想帶著你,我們早就玩痛快了”。
孩子終于忍受不了這樣的埋怨,賭氣的說:“你們可以不用等我,我本就沒有想著出來玩”。一句話尷尬了氣氛,弄得一家人非常不愉快。
半天的游玩可想而知,每次孩子的眼神觸碰到朋友的目光,都會馬上躲閃,最后干脆不和朋友走在一起,和媽媽一起走在朋友的后面,拍照、聊天也總躲著朋友。而媽媽在朋友和孩子中間也顯得非常為難,只能勸說兒子下次要早點做完作業(yè),兒子這才解釋說,這周數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)太多了。
一家三口外出游玩本是件開開心心的事情,為了等待孩子做完作業(yè)而晚出發(fā)了半天,孩子心里已經(jīng)有內(nèi)疚的成分。半天等待的時間足以說明父母對孩子的愛戀與牽掛,既然選擇和孩子一起行走,就要興致勃勃的玩耍,不要在行走的路上遇到點意外的事情,就把責(zé)任壓到孩子身上。如果一味把對外界發(fā)泄式的埋怨強加到孩子身上,孩子就成為大人發(fā)泄情緒的垃圾桶,而朋友“要不是想帶著你,我們早就玩痛快了”這句話,更是觸痛了孩子本來內(nèi)疚的心,最終成為外出游玩放松心情最大的障礙。
其實,孩子在我們面前都是弱者。因為弱,有什么事情我們往往不會尊重孩子的選擇,一味的把自己的心甘情愿強加到孩子身上,然后又打著親情的旗幟來綁架孩子的道德情感,弄得孩子仿佛欠下我們許多的債務(wù),甚至到了生養(yǎng)的債務(wù)。其實,作為父母,孩子能夠健康、快樂的成長應(yīng)該是我們最大的心愿。
2
敏兒是個農(nóng)村姑娘,外出到城市打工,遇到現(xiàn)在的老公就走到一起,很快踏進(jìn)婚姻的殿堂。老公在某單位上班,雖然工資不高,但足夠兩個人消費,平時還總能進(jìn)出飯店、閑暇可以外出旅游,小日子過的也有滋有味甜甜蜜蜜。
但這甜蜜在一年后被徹底打亂了,兒子康康降臨到這個家庭,康康的到來不僅帶來了敏兒喜得貴子的喜悅,更帶來了相夫教子的忙碌,每天看孩子、教育孩子成為敏兒工作之余最重要的事情。
孩子上學(xué)之后敏兒覺得壓力更大,每天忙碌的工作,可是工資總是不夠康康交學(xué)費、買吃食,更何況為了讓康康英語成績進(jìn)步,為了讓康康有個特長,還報了英語補習(xí)班和特長輔導(dǎo)班,一個月1000多塊的補習(xí)費用真是吃力。
平時敏兒對康康說的最多的話就是:“如果不是你,我和爸爸哪有這么大的壓力,原來我們兩個總是去飯店吃飯”、“如果不是你,這1000多塊的補習(xí)費我可以買一件好漂亮的衣服呢”、“如果不是給你交學(xué)費,我和爸爸又可以外出旅游一次了”。在這樣的說教中,康康的性格越來越孤僻,也越來越自卑。
康康十幾歲的時候,敏兒和老公的婚姻出現(xiàn)了危機,家里每天戰(zhàn)爭不斷、“小三”、“狐貍精”、“去死”等字眼整日彌漫著這個家庭。康康回到家里,一看到屋內(nèi)狼藉一片,就知道爸爸媽媽又在開戰(zhàn)了,康康勸媽媽離婚,媽媽堅定地說:“為了你,我不會離婚,我不會讓你成為沒有爸爸的孩子”。
看著媽媽的一意孤行,康康選擇了沉默??墒窃谀且院?,每當(dāng)家里再出現(xiàn)爭吵的時候,康康莫名其妙的會出現(xiàn)在混戰(zhàn)中,媽媽總是會說:“要不是因為你,我怎么會受這種氣,你一定要好好學(xué)習(xí),長大了氣死那個臭男人”。
終于,在一個寒冬的清晨,紅日還未升起,康康拿了爸爸口袋里的400塊錢,離家出走,只給這個家留下了極為簡單的幾句話:“爸爸媽媽,我走了,沒有了我,你們可以過你們想要的生活”。
敏兒痛哭流涕、后悔萬分,其實敏兒最開始只是把康康當(dāng)作傾訴的對象,慢慢的卻把對生活的抱怨強加到康康身上,把自己所有不幸福的根源都加注到康康身上,最后更是把自己婚姻的不幸歸結(jié)到康康身上。這所有的負(fù)能量都堆積到康康身上,孩子最終再也無法忍受,離開或許真的是最好的辦法。
我們總以為孩子還小,很多時候我們總是把自己的意愿一廂情愿的變?yōu)楹⒆拥脑敢?,可孩子也有自己的思考,大人“為了孩子好”的親情綁架,很多時候都讓孩子痛苦萬分,我們不離不棄的心甘情愿有時候并不是孩子心底的想法。
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