最近的學習和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力？培養(yǎng)自己的獨特的寫作風格，可以讓文章更具個性。
校園感恩節(jié)主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨！
女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場！
女：是啊，中國自古就是一個文明禮儀之邦，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男：今天，在西方感恩節(jié)前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭！有請靜水流深先生！
（兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥）。
第一篇章——叩天拜地。
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話！
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷；我們感恩江河，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民！
男：學會感恩，你的內(nèi)心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們！現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地！
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——。
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼。
朗誦者：xx。
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東。
朗誦者：xx。
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青。
朗誦者：xx。
女：朋友們還將欣賞到——。
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎。
朗誦者：xx。
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門。
朗誦者：xx。
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》。
演唱者：xx有請各位嘉賓演員閃亮登場！
第二篇章——親吻祖國。
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹！
每一片綠葉都在樹林中吟唱，所有的大樹都相互依偎著，譜寫他們對大地感恩的樂章；
女：白云在蔚藍的天空描摹著動人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽，繽紛的色彩感謝陽光，所有的生命感謝愛的芬芳！
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國！從雄偉的高山俯瞰歷史的風狂雨落，祖國堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑！
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦！
男：感謝我們的祖國，地大物博、風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍！
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說！
男：感謝我們的祖國，源遠流長的燦爛歷史，盛開成祖國每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅韌執(zhí)著的性格、祖國風光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月，感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴！
男：親愛的朋友們，現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹！
06、朗誦：《祖國，我親愛的祖國》作者：舒婷。
朗誦者：xx。
07、對誦：《我有祖國，我有母語》。
朗誦者：xx。
女：朋友們還請欣賞到——。
校園感恩節(jié)主持詞篇二
各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實。（3分）。
2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）。
3、表情自然，舉止大方。（2分）。
4、演講富有感染力。（1分）。
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）。
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的xx，他演講的題目是《學會感恩》，大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導、xx公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進行點評。請！
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點評。請！
謝謝…書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……。有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……。有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……。有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎！
（結(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
校園感恩節(jié)主持詞篇三
全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會！
現(xiàn)在晚會正式開始！
男：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日！
男：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
合：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
女：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
男：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
女：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
男：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
女：下面請xx朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
合：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
男：下面請xx學區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
女：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
那：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！
女：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！
男：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：亨德森學校玉溪教學區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園感恩節(jié)主持詞篇四
女，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。
男，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。
女，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
男，遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。
女，看!那飽滿的葡萄露珠點點，這是主愛的美麗展現(xiàn)。
男，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
女，沙倫的玫瑰，谷中的百合。
男，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。
女，一幅幅美麗的畫卷。
男，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
女，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。
男，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的失落與哭泣。
女，我們始終如一，
男，因為我們深知。
合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。
女，看錫安的草場碧水藍天。
男，聽牧羊人在歌唱，那是主愛的呼喚。
女，當稱謝進入他的門。
男，當贊美進入他的院。
合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。
男0~~年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞。
女，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
男，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。
女，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
男，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時時的澆灌。
女，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。
男，主愛永不變，愛的陪伴從今時直到永遠。
女，愿贊美的歌聲永不絕斷。
男，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
男0~~年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇五
感恩節(jié)，一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國人民創(chuàng)造的一個原創(chuàng)節(jié)日，也是美國人聚會的節(jié)日。感恩節(jié)開始時，沒有固定的日期，這是暫時由美國各州決定的。直到1863年美國獨立后，林肯總統(tǒng)才宣布感恩節(jié)為國定假日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
女：各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢?
(現(xiàn)場采訪幾位同學)。
男：其實這位同學就是在座的xx同學，請xx同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!
女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對他說什么?
男：有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)。
女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結(jié)束班會!
“學會感恩，愛我校園”主題活動啟動儀式主持詞。
主持人：“學會感恩，愛我校園”主題活動啟動儀式現(xiàn)在開始。
主持人：全體立正，出旗。
主持人：唱隊歌。
主持人：學會感恩，擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，將無以為報的點滴付出永銘于心。倘若有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會不假思索的回答說：“學校”。她，是我們勤奮學習的樂園;她，是我們健康生活的家園，為我們的成長搭建了一片舞臺。請欣賞五(4)中隊詩朗誦《常懷一顆感恩心》。
主持人：雛鷹的展翅高飛，那是對藍天的感恩。山河的波瀾壯闊，那是對自然的感恩。田園的碩果累累，那是對大地的感恩。那么老師無私的愛與奉獻，校園的美麗與和諧又有誰去感恩呢?請少先隊大隊委王悅同學宣讀“學會感恩，愛我校園”主題活動倡議書。主持人：同學們，為了我們的校園能有更加美好，更有秩序;為了我們的校園處處充滿愛與溫情，讓我們一起行動起來，讓我們一起唱出《感恩的心》，表達我們內(nèi)心最真誠的感恩!
主持人：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩”永留我心，讓校園永遠充滿愛!
主持人：全體立正，退旗。
主持人：“學會感恩，愛我校園”主題活動啟動儀式到此結(jié)束。請各中隊依次退場。
合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加__學校的感恩節(jié)晚會！現(xiàn)在晚會正式開始！
甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日！
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
?。合嘈磐瑢W們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
丙甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請__學校國學朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》。
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
?。合旅嬲坃_學校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
?。簮墼趥鬟f，感恩在延續(xù)。
乙：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！
丙：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！
甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：__學校感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園感恩節(jié)主持詞篇六
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
校園感恩節(jié)主持詞篇七
關(guān)于感恩節(jié)主持詞，心存感恩，回報他人，那么關(guān)于感恩節(jié)主持詞怎么寫呢?下面推薦關(guān)于感恩節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀參考。
1，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。
2，滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。
1，曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點，這是主愛的美麗展現(xiàn)。
2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰，谷中的百合。
2，青翠的橄欖，金色的麥田。
合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。
1，一幅幅美麗的畫卷。
2，一張張幸福洋溢的笑臉。
合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。
1，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。
2，無數(shù)次的跌倒與爬起，無數(shù)次的失落與哭泣。
1，我們始終如一，
2，因為我們深知。
合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。
1，看錫安的草場碧水藍天。
2，聽牧羊人在歌唱，那是主 愛的呼喚。
1，當稱謝進入他的門。
2，當贊美進入他的院。
合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞
1，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2，那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。
1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。
2，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。
合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時時的澆灌。
1，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2，主愛永不變，愛的陪伴從今時直到永遠。
1，愿贊美的歌聲永不絕斷。
2，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合：愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，乙家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是2011年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
主持詞四：感恩節(jié)主持詞
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
(主持人甲)對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
(主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
(主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心，一起乙聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
(主持人乙)是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
(主持人乙)一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
(主持人合)心存感恩，回報他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝乙家!
各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們：
大家下午好!
如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧!在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人!
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的'評委，他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：
1、主題鮮明，情感真實。(3分)
2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。(3分)
3、表情自然，舉止大方。(2分)
4、演講富有感染力。(1分)
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學會感恩》，大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進行點評。請!
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點評。請!
謝謝…書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎!
(結(jié)束語)：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見!
校園感恩節(jié)主持詞篇八
a：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
b：可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎？！
a：在西方，有個“感恩節(jié)”，因為很多人相信上帝，？他們認為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的x。所以，感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”
b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來！讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧！
a、b：停止抱怨，學會感恩主題班會現(xiàn)在開始。
b：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：
a：這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！
b：這菜怎么這么難吃啊？??！真希望每天都能夠吃美味的東西。
a：這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧！
b：學習真太枯燥無味了！
a：作業(yè)真多，好累啊！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視了。我媽真羅嗦！媽，我的褲子都穿了兩年了。我的mp4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。這誰把垃圾扔在我的座位邊上？在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習以為常了。
a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎？我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎？請看下面的一組照片。
（班主任播放課件）。
b：這樣的路你見過嗎？走過嗎？但這是他們每天必經(jīng)的道路。
a：如果你認為自己很堅強，看看他吧！你還覺得學習太累了嗎？
b：如果你認為社會對你不公平，那他呢？你還有理由抱怨生活對你不公嗎？
a：當你認為學習是一種負擔時，那她呢？
b：你這么吃過飯嗎？
a：你有他們辛苦嗎？
b：還在抱怨自己的游戲不夠多？
a：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？
b：還在抱怨你的家庭不夠富裕？
a：你，還有理由挑食嗎？
b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。
b：而如今，一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的協(xié)助視為理所當然、天經(jīng)地義。
b：沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存有其中（英國）人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂——（威·布朗）在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉——（福爾克斯）。
b：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。
a：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點燃了學生的心靈之火他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我勇往直前……也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。
b：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞。
1、尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2、上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。
3、預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來。
4、每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂！”
5、刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己的成績來回報老師。
a：作為社會的一員，我們有責任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會。
a、b：停止抱怨，學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時的指導與教育。停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會??！停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務(wù)；學會感受為他人服務(wù)的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
全班：
感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；
感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我持續(xù)成長。
感激協(xié)助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。
感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。
感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；
感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿；
感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧；
感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；
感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。
a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心。
b：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結(jié)束！謝謝！
校園感恩節(jié)主持詞篇九
b：各位來賓！
c：親愛的老師！
d：同學們！
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
a：美好的花季，我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o下茁壯成長
b：躍動的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛
c：明媚的時光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛護
d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水
a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發(fā)我們對父母的愛。
b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫唱給父母的歌。
c：今天我們來感悟三春暉的光芒
d：今天我們來聆聽寸草心的心聲
a：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是
b：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：安徽職業(yè)技術(shù)學院感恩父母晚會
合：現(xiàn)在開始
d：首先讓我們欣賞小品《》
a：感謝同學們的精彩表演，在這些平凡的小事中，我們往往能感受到父母的偉大。深情有時無需多言，一句簡單的爸爸媽媽足矣。請欣賞手語《爸爸媽媽》：
c：看完了感人至深的情景劇，不禁使我們想問，什么是世間最大的快樂，世間的歡樂就是家人在一起才能享受的天倫之樂。下面請欣賞戲曲《到底人間歡樂多》。
a：欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺到父愛母愛是多么的偉大，我們應該多多理解和關(guān)心我們的父母。
b：是的，正是因為有了父母的悉心呵護我們才能茁壯成長，正是因為有母親歷經(jīng)艱辛的十月懷胎才有了現(xiàn)在的我們。
a：下面讓我們做個小游戲，讓我們也體驗下母親懷胎十月的艱辛。
b：有愿意的嗎？舉下手，我們是有獎品的喲。
c：感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。下面請欣賞舞蹈：我們都是好孩子。
d：下面請欣賞雙簧《》
c：剛剛我們也做了次媽媽，體味了媽媽懷胎十月的不易。
c：看過了這段相聲，我想，在場的大多數(shù)人都會有感觸，世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫媽媽。媽媽無私的給與我們愛，同時我們也深愛著我們的媽媽。下面請欣賞歌曲《媽媽我愛你》。
b：下面請欣賞咱們本次晚會的最后一個節(jié)目：合唱串燒《燭光里的媽媽》
a：媽媽，燭光里的媽媽，正是有了你夜以繼日的無私奉獻，才有了我們的今天。
b：媽媽，我們不會忘記，不會忘記你那爬滿皺紋的臉頰，不會忘記你雙鬢斑白的頭發(fā)。
c：媽媽，曾經(jīng)你也有像我們一樣的青春，可是您把自己的青春無私的給與了我們
d：媽媽，謝謝你，我親愛的媽媽。
a：感恩父母，收獲親情。
b：感恩父母，收獲幸福。
c：感恩父母，收獲快樂。
d：感恩父母。收獲希望。
ac：安徽職業(yè)技術(shù)學院感恩節(jié)聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束。再見。
校園感恩節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
祝外公外婆福如東海！壽比南山！
祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
祝老師阿姨工作順利！笑口常開！
（面對面）
祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
（齊）
祝大家新年快樂！ye！
孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！
（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請大家跟隨我進入——謎語大賽！
“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！
男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！
我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎！
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
小朋友，現(xiàn)在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳？那兩個人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！
看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！
每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往！從“呀呀學語”到“滿頭白發(fā)”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！
小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）
校園感恩節(jié)主持詞篇十一
甲：丹桂飄香十一月，秋風蕭瑟！
乙：黃葉遍地，巾幗顯風流！
合：各位領(lǐng)導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好！
乙：當冬姑娘翩然而至的時候，又一個全世界的節(jié)日——感恩節(jié)來到了！
甲：又是一個秋收時節(jié)的秋天，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
每天看著晚風吹落安靜的花瓣
父母抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實的臂彎，是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長！
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；
父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；
父母的愛無悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的！
校園感恩節(jié)主持詞篇十二
1、開幕式朗誦：
2、《愿神憐憫我們》詩班舞蹈。
3、曾劃過天空的彩虹、綠了又枯黃的小草、樹干中增長的紋路都在訴說著：時光匆匆。一年又一年，恩典漫過的日子，秋收感恩的季節(jié)再次到了放歌的時候，請欣賞南住宅教會的舞蹈《贊美教會》。
4、生活的`重壓釋放于美麗的瞬間，恩上加恩的日子，上帝使我們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)機，看吧田間的絲也在訴說一種綿綿情意，讓我們通過詩班的舞蹈《白露絲》來真切體會上帝的美意。
5、女：曾經(jīng)我們是失巢的孤雁，展著稚翼在?？张腔病Ｄ校褐靼?，你讓我們成了歸鴻，恩典漫過整個人生。女：我們要贊美稱頌、擊鼓彈琴，在這里、在那里、在世界的每個角落。下面請欣賞東山教會生活組舞蹈《唱不完的愛》。
6、男：我們雖走過春、夏、秋、冬，卻止不住繼續(xù)行進的腳步。女：我們雖嘗過酸、甜、苦、辣，卻掩不住內(nèi)心無盡的喜樂。男：注定跟隨你是我一生的執(zhí)著，主啊，愿你吸引我，快跑跟隨你。請欣賞南住宅教會群口詞《秋收贊》。
7、男：儆醒預備殷勤服侍，常在神的恩典里，得享永恒的生命，佩戴榮耀的冠冕，這是復活的音韻，這是愛的詩歌。請欣賞白樺教會舞蹈《愛，我愿意》。
8、男：這是一群傳遞愛的使者，這是一群平凡中孕育偉大的拓荒者，他們的夢想是將福音的足跡踏遍祖國山山水水。女：主啊，你讓我做一支蠟燭，我決不羨慕太陽，我愿意成為一盞金燈臺，只求為我的弟兄姊妹，在黑暗中添一絲光亮，這是他們在主面前鄭重的承諾。請看東山詩班的舞蹈《中國心》。
10，男：如果讓我講述萬物的創(chuàng)造，以及人與神的的關(guān)系，內(nèi)中含著永恒的真理。女：他要傳遞到我和你的心里，響徹整個環(huán)宇。因為唯有這一位造我們的神，撫摸我們面頰的冷暖，把我們帶回自出之土，男：創(chuàng)世的愛情便在人間的煙火里完成生命的耕種，因為這里有愛的唯一田產(chǎn)。
女：下面請欣賞：任彥紅創(chuàng)作的詩朗誦《創(chuàng)世的愛情》朗誦者：任彥紅，蓋秀梅。
下面請欣賞：生活組的舞蹈，《贊美之泉》。
12、男：給人帶來光明的燈，必定是點著的燈，點著的燈才會發(fā)光，
女：點著的燈才能給黑暗中行走的人帶來光明，給迷途中的人們帶去希望。
男：親愛的弟兄姊妹，愿我們籍著耶穌基-督這盞燈，點亮你我的心，挑旺心中的愛火，照亮前進的方向。
下面請欣賞：白樺教會為我們帶來的舞蹈《歡樂服務(wù)歌》。
女：愿父的圣靈吹遍非洲，讓那里的人知道，什么是和平。
愿父的圣靈吹遍印度，讓你的百姓看到父執(zhí)掌的人生。
男：我更愿父的圣靈吹遍整個神州大地，讓這里的土地，成為好土地，讓中國人民成為被祝福的子民，中國的教會成為被神祝福的教會。
請欣賞東山詩班的扇子舞：《祝福教會》。
16、下面請欣賞南住宅教會的歌舞《一起趕工》。
17、女：主啊，你敞開博大的胸懷，讓我們扎根在你的心房，支撐著我們感受陽光。
男：踏著你殷紅走過的足跡，迷失的羊兒回到這片綠茵茵的草場。
女：那些在十字架下潸然淚下的記憶，幻化成此情此景的累累碩果、花的綻放。
男：努力向下扎根，向上成長，主啊，愿你拉著我們的手，走到永恒，共赴愛的宴席。
請欣賞東山唱詩班的舞蹈《足臃。
18、請欣賞由鳳山的詩朗誦，《孤獨》。
19、馬飛龍，付麗家庭禱告組的小合唱《愿將我的心給你》《你的目光要轉(zhuǎn)向神》。
20、東山詩班小合唱，《歌頌主愛》。
21、男：主啊，是你鋪張穹蒼，立住大地，擺設(shè)月亮星辰，告訴我們——你是造物主。
女：主啊，是你使伊甸河水潺潺流過，滋潤約旦河的土地，告訴我們——你是生命的泉源。
請欣賞東山教會詩班舞蹈《我要盡情的贊美你》。
22、下面請欣賞:東山教會楊德勤禱告組的獻詩《禱告主能加力量》。
23、接下來請欣賞:鐵路新區(qū)禱告組獻詩《我是生命的種子》《秋收贊》。
24、下面請欣賞：李麗君獨舞《這是耶和華所定的日子》。
25、下面繼續(xù)欣賞孫淑麗，何春良夫婦的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》。
26、鐵路南小區(qū)曾憲龍家庭禱告組，秋收感恩節(jié)獻詩。
27、殷貴霞獻詩《最知心的朋友》。
28、趙文鳳獻詩朗誦。
29、信徒佳訓為主獻上節(jié)目。
30、男：教會有一群這樣的弟兄，才顯出上帝的愛，給予我們恩上加恩，力上加力。
女：鞭策前路還需要你們來點燃復興的火焰，因為教會需要你們的靈性生命復興，與主同工。
下面有請東山教會及肢體教會所有男弟兄向主獻詩。
32、李艷蘭由風山主持人結(jié)束語：詩班《主禱文》舞蹈，結(jié)束。
校園感恩節(jié)主持詞篇十三
合：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛的同學們，大家早上好！
甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲：我們感恩祖國，是她讓我自豪；
乙：我們感恩社會，是它給了我發(fā)展的空間；
甲：我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長；
乙：我們感恩親友，使他們給了我無私的關(guān)懷；
甲：我們感恩學校，是它給了一個溫馨的學習環(huán)境；
乙：我們感恩老師，是他們給了我知識；
甲：我們感恩同學，是他們給了我?guī)椭蜌g樂。
乙：因為感恩才會有這個多彩的社會，
甲：因為感恩才會有真摯的友情。
乙：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合：今天我們在這里舉行感恩主題活動演講，看看同學們是怎樣看待和詮釋感恩的。
校園感恩節(jié)主持詞篇十四
男：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
女：的確，面對擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報嗎？我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
男女（合）：下面我們宣布：一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
男：今天是感恩節(jié)，我們班來了一群特殊的人。
女：哦！是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
男：提到感恩，讓我想起了“感恩節(jié)”，你們知道感恩節(jié)的起源嗎？下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧！（掌聲）。
老師介紹（幻燈片、背景音樂）。
通過小小的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子。
昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與大家分享一下吧。
孩子們分享，老師主持。
女：當我們走出了父母的懷抱來到校園，是老師給予了我們同樣的愛，
男：我建議，讓我們也對老師說聲“老師，謝謝你”吧！全體起立：
女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節(jié)目，請聽《感恩的心》。
你們唱的真好奧！聽到我。下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧（老師）。
游戲環(huán)節(jié)；（根據(jù)時間定）。
男女主持人建議：宣布本次活動結(jié)束，整理地面衛(wèi)生，桌子恢復原位，各自家長帶走。
校園感恩節(jié)主持詞篇十五
各位家長，大家早上好！
感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮(zhèn)實驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經(jīng)驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學仁社”的專家老師為我們講課。（老師講課后）。
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節(jié)課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。
各位家長，接下來是“親子活動”時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......
（有請“學仁社”的老師為我們主持）。
感謝家長的支持與配合。
最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進一步！祝我們鳳塘鎮(zhèn)實驗幼兒園明天更美好！
校園感恩節(jié)主持詞篇十六
合：各位來賓，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，主內(nèi)平安！
女：轉(zhuǎn)眼之間。歲月的列車將我們送進暮年。
男：然而。內(nèi)心總有一個期盼。我們的生命依然綻放光彩！
女：今朝聯(lián)歡。天父的大愛重新讓我們展露笑顏。
男；因為耶穌就在我們中間。我們要用所有的愛和熱情來向祂頌贊！
合：今天早上，我們代表教會所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問候，祝您們節(jié)日快樂，在主里永遠年輕！
二、女、唱詩（眾唱）：主我贊美你，
愛使我們相聚在一起（眾立）
三、禱告
四、女、詩班獻詩：
五、男、信息分享：幸福人生
六、女、唱詩：這一生最美的祝福
七、男、發(fā)禮物：詩班唱：我今天為你祝福
八、女、獻詩獻唱
九、男、詩班獻詩
十、女、會眾唱詩：耶和華祝福滿滿
十一、禱告，謝飯：
女：又是一次聯(lián)歡，我們在這里載歌載舞心兒相連。
男：又是一股溫暖，天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。
女：時間是那么的短暫，我們的聚會即將結(jié)束
男：在這里，我們代表教會祝福在主里永遠年輕的長輩們
合：晚年擁有，雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來的孝敬與關(guān)愛！
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