演講稿需要有引人入勝的開場(chǎng),清晰明確的中心思想和有力的結(jié)尾。寫作演講稿時(shí)應(yīng)注重演講者的個(gè)性和風(fēng)格,使其與聽眾產(chǎn)生親近感,并提升演講的個(gè)人魅力。演講稿的寫作需要不斷的練習(xí)和反思,這些范文可以幫助你提升自己的技巧。
文明在校園演講稿三分鐘篇一
我們都知道文明這個(gè)名詞,但是對(duì)于文明真正的含義又了解多少呢,我常常在各個(gè)地方聽到“文明”這個(gè)詞有多么多么的重要,但我都不以為然,直到前幾天在校園中發(fā)生的那件事才讓我真正理解到“文明”的重要性。
最近,校園中正在發(fā)揚(yáng)文明在校園的活動(dòng),“校園文明”這個(gè)詞出現(xiàn)在我生活中的頻率越來越高,我卻不當(dāng)一回事。星期一,是個(gè)讓人心情煩躁的日子,雙休日的懶散勁還沒過,一節(jié)課后,我拖沓著步子,慢悠悠的下樓去小賣部買吃的,這時(shí),我看到迎面走來兩個(gè)初一男生,他們勾肩搭背,一路說說笑笑的走上樓梯,還一邊喝著飲料,那津津有味的.樣子使我不禁加快了腳步。這時(shí),一件令我懊悔的事發(fā)生了,只見他們中的其中一個(gè)男生,喝完了最后一口飲料,便把飲料瓶隨手一拋,這種行為我不是沒看見過,心里雖對(duì)他們這種行為有所不恥,但思慮再三后,還是沒勇氣勸說,準(zhǔn)備與他們擦肩而過,各走各路。從小賣部出來,下課那僅有的十分鐘時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,預(yù)備鈴聲絲毫不客氣地在我耳邊響起。那清脆的鈴聲對(duì)于我這個(gè)還沒進(jìn)教室的人來說,絲毫不亞于那催命符。于是我急急地往樓上跑,心里還祈禱著:老師還沒來,老師還沒來……絲毫沒注意腳下。突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦一瞬間的短路,還沒回過神來,痛覺比思想更快一步的侵占我的大腦,我摔在了地上,被身體壓住的左臂火辣辣的疼。頓時(shí)感覺淚花漸漸充斥了我的眼眶。我低頭,終于看到了害我摔倒的罪魁禍?zhǔn)椎膹]山真面目,原來是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飲料瓶,不對(duì),這個(gè)瓶子怎么有點(diǎn)眼熟,先前的一幕幕如放電影般在腦海中重現(xiàn)。原來這個(gè)就是剛剛那個(gè)男生扔的瓶子,恍然大悟的同時(shí),深深的自愧感也隨之而來。要是剛剛我提醒了那個(gè)男生要講究校園文明,并隨手把它撿起來,是不是現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這件事了?揉揉手臂站起來,剛好看到學(xué)校橫幅上那幾個(gè)大大的字:校園文明,人人遵守,和諧校園要靠你,我,他。是啊,校園文明要靠你,我,他??墒俏易龅搅嗣?,頓時(shí),我仿佛明白了什么,“文明”或許真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)名詞。
那一天嘗到了不講文明的代價(jià),但同時(shí),我收獲到的,是“文明”這個(gè)詞真正的含義!
文明這個(gè)詞,雖然簡(jiǎn)單,但生活中少了它不行;舉止上少了它不行,交往中少了它不行。同時(shí),校園中少了它更加不行。讓我們從校園文明開始,讓文明與我們?nèi)缬半S形,爭(zhēng)做一個(gè)文明的人!
文明從我做起。
每天早上我一進(jìn)學(xué)校大門總會(huì)看見一位老師在清掃校園,還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們打著招呼,當(dāng)我從她身邊走過時(shí)還叮囑我說:“走路要小心,書包要背好?!痹谡n間時(shí)我也經(jīng)??吹竭@位老師在撿拾校園里飄落的紙片、樹葉等;放學(xué)的時(shí)候我還經(jīng)常聽到這位老師的聲音:“同學(xué)們,要排好隊(duì)不要擁擠,按次序一個(gè)一個(gè)地走!”不管晴天陰天,無論刮風(fēng)下雨,我總能看到她的身影。這就是我們的謝老師,她是自發(fā)的義務(wù)勞動(dòng),已經(jīng)堅(jiān)持了很多年了。
我的班主任王老師和陳老師也經(jīng)常教導(dǎo)同學(xué)們說:我們是孔孟之鄉(xiāng),要講禮儀,尊重師長(zhǎng),同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)和諧相處,相互理解相互幫助,產(chǎn)生矛盾要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我班還經(jīng)常舉辦一些課外活動(dòng),爭(zhēng)做講禮儀文明之星。
由此我知道了“文明”是什么,文明就是指有益于大家和社會(huì)的行為或精神。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神,它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要,更是每個(gè)人的需要。文明是相互的,你奉獻(xiàn)和給予了文明,你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。
社會(huì)要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起,從小事做起。例如:要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律;不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話;見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好,受到幫助時(shí),應(yīng)誠(chéng)懇地說聲謝謝;服從老師管理,接受同學(xué)意見;同學(xué)之間要互幫互助,如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反省;上下樓梯要靠右行,進(jìn)出校門要按次序,禮讓三先不能擁擠;節(jié)約用水用電用氣;愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不踩踏草坪;坐公交車時(shí)要自覺排隊(duì),見到老人和殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓座;對(duì)遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時(shí)伸出援助之手等等。
文明就在我們的身邊,只要人人學(xué)文明、講文明,我們的社會(huì)就是文明的,世界也將變得更加美麗!
文明在校園演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種暖和,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與暖和,為我們的生活增加一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说腵同時(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)大到了全部地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,相伴著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加光輝、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永久快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇三
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
大家都想問:什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學(xué)回家向家長(zhǎng)問好。做個(gè)真正的陽光少年。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!
文明在校園演講稿三分鐘篇四
尊重的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:爭(zhēng)做文明學(xué)子。
新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的企圖。為了讓我們的企圖能成為現(xiàn)實(shí),我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1、自我調(diào)劑,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)劑,并把以休息為主的假期生活,調(diào)劑到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)劑作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充分精力投入學(xué)習(xí),服從學(xué)校以及老師的.安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在:相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、見到親人長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、不謹(jǐn)慎撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進(jìn)校園,列隊(duì)出操時(shí)做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對(duì)廁所的沖洗,中午吃飯時(shí)不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,穩(wěn)定翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不展開危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)覺問題及時(shí)把情形告知學(xué)?;虬嘀魅?。
同學(xué)們,命運(yùn)掌控在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實(shí)地,努力拼搏吧!
謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇五
怎樣才能成為一名合格的小公民呢?我一直在思索這個(gè)問題。
最近,在我們班上,不斷涌現(xiàn)出一些小雷鋒。其中有一位大家都親切地叫她——郭玲小衛(wèi)士。
記得在一個(gè)愉快的星期天,我和郭玲同學(xué)到郵局寄信。來到郵筒前,她準(zhǔn)備把信塞進(jìn)去,卻大叫起來:“喲,這么臟呀!”我定睛一看,郵筒上沾滿了灰塵,干的鼻涕、口水、痰,布滿了粉筆涂過的痕跡,簡(jiǎn)直成了大花臉了。郭玲氣憤地說:“真不像樣,是誰這么沒有公德心?”我踮起腳尖,把信塞進(jìn)去,正想離開,忽然聽到郭玲說:“怎么,你這樣就走?”我連忙說:“多看一會(huì)兒都會(huì)惡心?!薄鞍?,你看,人們?nèi)绱嗽闾`]筒,昔日可愛的樣子被“毀容”了,還影響村容村貌,這樣怎能成為文明鄉(xiāng)村呢?我們把這個(gè)郵筒清潔一下吧!”我漫不經(jīng)心地說:“算了吧,我真佩服你!”
于是,郭玲飛快地跑回家,提了一桶水,拿來一塊抹布、一瓶洗潔精和一把小椅子來到郵筒旁。只見郭玲同學(xué)站在椅子上用力地擦,抹布臟了洗一次水,洗完再擦,擦完又洗。接著,她又蹲下去,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗郵筒的“腳”。瞧,她嘴抿得緊緊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那污跡,好像在捉一個(gè)又一個(gè)壞蛋似的。不一會(huì)兒,她就滿頭大汗。
“哈!哈!看,郵筒的大花臉竟印在你的臉上了,真可笑?!蔽业囊庋笱蟮卣f。
郭玲滿意地看著綠得發(fā)亮的郵筒,過路人都投來贊許的目光。這時(shí)我卻羞愧地低下了頭。
讓我們從身邊的每件小事做起,讓我們攜起手來,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,讓更多文明之花開放在我們的校園里,開放在祖國(guó)的大花園里。
文明在校園演講稿三分鐘篇六
今天,我們?cè)谶@里舉行“文明禮儀伴我行”和“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。開展這項(xiàng)活動(dòng),是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
當(dāng)前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)、成材。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的.思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“校園文明行”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同時(shí),學(xué)校利用絡(luò)從全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)中搜集裝訂《小學(xué)生文明禮儀教育讀本》,這個(gè)讀本結(jié)合實(shí)際,以校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)地介紹禮儀知識(shí)。具有豐富性、可讀性、可視性和故事性。目的就是讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、行為規(guī)范知識(shí)開始,逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是我們學(xué)校的學(xué)生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、跟隨指揮歌聲高昂,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,不翻越欄桿,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消除,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣班級(jí)才能更團(tuán)結(jié)、友誼才能更深厚。同學(xué)們,讓我們從衣著、言談、行為等方面做起,做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,讓文明禮儀之花在校園處處開放!
文明在校園演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園——三步走》。第一步,所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為xx的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的"一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵。優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過全體xx學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的xx將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的!
文明在校園演講稿三分鐘篇八
尊重的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,辛勞擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友縱情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì)看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永久是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷强v情飛舞的.果皮紙屑弄臟校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同學(xué)好友的眼前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭充滿期望、充滿活力!
我的演講到此終止,謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇九
大家好!
具有一個(gè)文明的校園,就會(huì)具有一個(gè)文明的校風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)和考風(fēng)??墒牵鯓硬拍芫哂羞@一切呢?這便需要我們每一個(gè)人一點(diǎn)一滴的努力了。
我們應(yīng)當(dāng)以身作則,并號(hào)令人們辭別那些不文明的行動(dòng),讓人們認(rèn)清它們的危害。不僅說,更要有行動(dòng)。下面來看一下我們應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施:
1、從自己做起,杜絕各種不文明行動(dòng),做各種講文明的事,起到榜樣作用;
2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)辭別不文明行動(dòng);
3、看到、碰到不文明的'行動(dòng),大膽地去制止;
4、舉行一些文明行動(dòng)帶頭人評(píng)優(yōu);
5、定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)當(dāng)做到:看到地上有廢紙,主動(dòng)把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會(huì)更美好!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明,請(qǐng)大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,辭別各種不文明的行動(dòng),對(duì)它們說“bye—bye”!
謝謝。
文明在校園演講稿三分鐘篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷?,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的`典范;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂”;孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!?/p>
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明在校園演講稿三分鐘篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽覈?guó)自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
文明禮儀并不像想象中那樣冰冷僵硬,它離我們很近很近。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的外表最少必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的外表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最最少的道德規(guī)范,是一個(gè)人的`思想境域,學(xué)識(shí)水平,道德素養(yǎng),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性情、情操,形象禮儀不僅觸及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。所以,從現(xiàn)在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓xx中開滿文明之花。
如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì)再來。
如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e存中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e存中走向成功!
謝謝。
文明在校園演講稿三分鐘篇十三
老師們,同學(xué)們,大家好。
我是五年級(jí)三班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。
而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。
四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。
即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。
隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請(qǐng)愛護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。
它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
需要我們每個(gè)人愛護(hù)。
4、請(qǐng)遵守交通守則。
等紅燈時(shí)不要越過斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。
5、請(qǐng)做到自覺排隊(duì)。
候車要排隊(duì),購物要排隊(duì),先來后到依次來。
6、外出游玩就餐時(shí),要隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。
文明在校園演講稿三分鐘篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
那天,我們老師開了一堂班會(huì)課,老師說到文明美德,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學(xué)們領(lǐng)悟了這個(gè)詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時(shí)還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。
我成長(zhǎng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境良好的農(nóng)村小學(xué),這所學(xué)校可以說是培養(yǎng)我成長(zhǎng)五年的家,我非常愛這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里面有教我們的科學(xué)文化知識(shí)、教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋煟€有一起共同成長(zhǎng)的各民族同學(xué)。
真??!大家都有一個(gè)共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學(xué)們上下樓梯見了老師都會(huì)親切地問候:"老師好。"老師也會(huì)用清脆的聲音答復(fù)我們:"你好。"一句簡(jiǎn)單的問候語使得師生之間的的關(guān)系更加融洽、和諧。
同學(xué)們愛著自己的`校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學(xué)們?cè)谛@里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學(xué)們都會(huì)注意自己身邊的每一處生靈,都不會(huì)忍心去傷害校園的綠林植物,因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊暮门笥选?/p>
文明美德之花處處開。班級(jí)里,每天都有同學(xué)搶著擦黑板,拿好粉筆,給老師準(zhǔn)備一把椅子可是老師哪里坐過。老師好累?。√焯旖o我們上課,批改作業(yè),課下還為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。我們努力把教師打掃的干凈為的也好讓老師有個(gè)好心境。講桌上的那些花,在我們的悉心照料下,也漸漸長(zhǎng)大了,現(xiàn)在花兒開得能很濃很艷。
在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個(gè)微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:"你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德。快!撿起來,你不撿,我告老師。"哼,這樣一來別人不會(huì)覺得你是一個(gè)講文明道德的人,反而會(huì)說你沒素質(zhì),本來他的錯(cuò),到最后,因?yàn)樽约旱膽B(tài)度舉止使事情發(fā)生的結(jié)果不一樣。如果見此情,我們給他一個(gè)寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會(huì)主動(dòng)將垃圾撿起。
文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個(gè)人都要從自我做起,從點(diǎn)滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營(yíng)造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長(zhǎng),讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)……原來文明是這么簡(jiǎn)單,文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的.文明行為,來為城市增光添彩。
親愛的同學(xué)們,“個(gè)人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動(dòng)和智慧,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,做一個(gè)文明的小市民,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇十六
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
文明禮儀,像一縷陽光,暖和我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《xx》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要知道在家里的禮儀,還要知道在學(xué)校的.禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵照交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要節(jié)儉節(jié)省,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明在校園演講稿三分鐘篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家上午好!
我是來自的。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市,做文xxxxx明市民”。
種美就是文明之美。
那么什么是文明?文明是待人友善,是尊老愛幼,是愛崗敬業(yè),是信守諾言,是勤儉節(jié)約文明就好像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來,文明也像是一盞燈,燈光亮起灰暗就會(huì)少一些。有時(shí)多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說就是多一份體諒;還有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是多一份溫暖。
我們單位是一個(gè)直接與企業(yè)接觸的單位,所開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)與企業(yè)的切身利益息息相關(guān),所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此在工作中,我們特別注意個(gè)人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細(xì)致。
有人說文明如花,就止我們從身邊做起,從小事做.起從行動(dòng)到語言,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香。新形勢(shì)下講文明樹新風(fēng)就是這么簡(jiǎn)單,我們并不一定非要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊做起,將每一件小事做好就是文明的.表現(xiàn),打造“關(guān)天副中心”聽起來很大、很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體,又是受益主體。我為人人,人人為我。告別陋習(xí)養(yǎng)成文明的好習(xí)慣有時(shí)僅僅是舉手之勞,習(xí)慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下,文明將會(huì)成為我們的名片。的科技工作將會(huì)成為一顆明珠,未來定會(huì)更加耀眼奪目、輝xx煌燦爛。
我的演講完畢,謝謝大家。
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