尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:56:02
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:56:02     小編:紙韻

在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性,同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟??偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇一

我的同桌是我的榜樣,因?yàn)樗难凵霞苤坨R所以同學(xué)們稱他小博士,他在同學(xué)們眼在很有名望。

小博士非常喜歡讀書。每天,小博士都為我們講一稀奇而又有趣的。同學(xué)都津津有味地聽(tīng)還不斷的鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見(jiàn)了,心想這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事看。我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問(wèn)題,他要是打不出來(lái),嘿嘿,他可要當(dāng)眾出丑了。于是我走過(guò)去,把書拿了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)考你關(guān)于宇宙的問(wèn)題,如果你答不上來(lái),這本書借我看一個(gè)月?!彼敛华q豫的'答應(yīng)了我,于是我拿起書問(wèn)他了試幾個(gè)問(wèn)題,他一個(gè)個(gè)都解答了出來(lái),同學(xué)們都大聲叫好,我也驚呆了,他可以算的上倒背如流了。

他常常看一些科普知識(shí)一類的書,所以他對(duì)宇宙也比較了解,記得有一次課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我上樓找水喝,看見(jiàn)小博士坐在座位上,津津有味的看一本《自然未解之謎》,我叫他好幾聲,他還在認(rèn)認(rèn)真真的讀書,仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)叫他一樣。小博士日日這樣,月月這樣,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。

小博士是讓我最欣賞的人,讓我懂得書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們一個(gè)懂得博覽群書才能開(kāi)擴(kuò)知識(shí),也能使作文寫得更好,我們也要向“小博士”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他努力讀書,學(xué)習(xí)他不貪玩。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇二

榜樣是標(biāo)尺,是方向,是青年人成長(zhǎng)歷程中的指路明燈。青年人是黨和國(guó)家的未來(lái),是黨的根基,亦是中國(guó)圓夢(mèng)之希望,當(dāng)傳承榜樣之精魂,在推動(dòng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,落實(shí)“五大發(fā)展理念”的偉大事業(yè)中,煉就前進(jìn)之魄力。歡迎閱讀,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。個(gè)人榜樣的力量心得體會(huì)感受精選范文這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):"榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò):"要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。"我想,我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽(yáng)光"。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。

榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道"。最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇三

榜樣,是照亮我們前進(jìn)道路的燈,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣,是為我們指引方向的指南針,令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn),榜樣,就在我們的身邊。

我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的明星,不是受人憧憬的名人,只是一個(gè)平凡而又偉大的清潔工阿姨。

大清早,天還沒(méi)有亮,就聽(tīng)見(jiàn)馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音,正在睡夢(mèng)中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看,原來(lái)是一個(gè)起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想:清潔工阿姨不睡覺(jué)嗎?我匆匆的穿好衣服,來(lái)到門口,走到清潔工阿姨身邊問(wèn)道:“阿姨,還早呢,您別掃了,回去睡覺(jué)吧,為什么不晚點(diǎn)在掃呢?”阿姨和藹的笑了笑,說(shuō):“孩子,這是阿姨的工作,給馬路美容啊!”我聽(tīng)了,不解地說(shuō):“可是,為什么要起那么早呢?又不是非干不可!”阿姨心平氣和得說(shuō):“孩子,地球供我們吃、住,阿姨走了,誰(shuí)來(lái)清理馬路,為地球的美麗出一份力啊?”我一下子啞口無(wú)言,因?yàn)槲覀冊(cè)诎牙釉诘厣蠒r(shí),為我們撿起的都是這些并不引人注目的清潔工人啊!其實(shí),他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓?bào)的,總是不為人所知的。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人,偉大的人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下這些為國(guó)付出、不求回報(bào)的清潔工人。因?yàn)樵S多時(shí)候,榜樣,就在我們的身邊。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇四

他,是我們班的同學(xué);他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。

他黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開(kāi)關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答你的問(wèn)題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!

作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,當(dāng)做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí),很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,感覺(jué)這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王?!彼苍S就是未來(lái)的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁。

不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì),他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,簡(jiǎn)練的算式,往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99。9%!

他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開(kāi)他。在這周五下午的體育課,我們打了場(chǎng)球賽,我、李驥騰和龍京兆一班,我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè),打了25:2,在這場(chǎng)球賽中,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開(kāi)他!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇五

榜樣,如名字所示,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能發(fā)揮表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,出現(xiàn)在革命年代的劉胡蘭、董存瑞等不怕?tīng)奚?,為革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的烈士和平時(shí)代出現(xiàn)的支月英、李萬(wàn)君等恐怖戰(zhàn)斗在職場(chǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。任何時(shí)代都有不同年代的榜樣,這種榜樣的精神成為人們前進(jìn)的指示燈,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

最近,特別節(jié)目《榜樣》在央視播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己的職場(chǎng)上保護(hù)信仰,無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,感受到了榜樣的力量。這些典型的事跡生動(dòng)地回答了共產(chǎn)黨員、如何成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員有什么特質(zhì)等。

榜樣的力量是無(wú)限的,它具有基準(zhǔn)作用,向人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,繼承。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇六

中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了一大批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。孔融七歲讓梨,孫康映雪苦讀,蕭何忠君愛(ài)民,千古佳話,淵源流傳。

榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣,宣傳欄上的榜樣更是不計(jì)其數(shù),相比我們現(xiàn)實(shí)生活中,在身邊的榜樣就更顯得生動(dòng)、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來(lái),涌現(xiàn)出了一批又一批作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊,為公司節(jié)約每一寸材料,幾十載如一日的老工人;對(duì)工作態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)的新工人;尊老愛(ài)幼的崗位骨干;走斑馬線,不隨地吐痰的小學(xué)生。他們都是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,大家團(tuán)結(jié)一致、不懈努力、積極進(jìn)取、一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

榜樣無(wú)老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語(yǔ)講:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”只要?jiǎng)e人有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們就應(yīng)該去虛心接受、學(xué)習(xí)。

人,固有不足?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人?!痹陂L(zhǎng)期的共同生活接觸當(dāng)中,大家相互了解,彼此磨合,許多自身的缺點(diǎn)便展現(xiàn)在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見(jiàn)其短,未見(jiàn)其長(zhǎng)。這不有利于大家共同進(jìn)步的。

擇友而交,是個(gè)非常淺顯的道理。我們?cè)趯?duì)待榜樣的問(wèn)題上,就是要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)?!皳衿渖普邚?,其不善者改”我們?cè)诠ぷ魃钪兄挥袠?shù)立這種良好的作風(fēng),才更有利于推進(jìn)個(gè)人與公司共同成長(zhǎng)的腳步。

榜樣在我心中,榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣,我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日,必是我中華騰飛之時(shí)!

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來(lái),從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹(shù)立高度責(zé)任感。

我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè),對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jī)。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽(tīng),全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立人民公仆的良好形象。

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。

具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。

想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

“一輩子做老師,一輩子學(xué)做老師”是于漪老師一生的追求,一生的寫照。如今這句話成了我的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)著我,時(shí)刻鞭策著我努力學(xué)習(xí)、努力工作。

“備課不是讓字躺在紙面,而是鉆研到讓它站起來(lái)跟你對(duì)話”。多么生動(dòng)的一句話,但要真正做到實(shí)屬不易。對(duì)照自己,慚愧的很,自己在備課方面花的時(shí)間、花的精力還太少,目前備課僅僅只是讓字躺在紙里。

“做老師的一定要教在今天,想到明天,孩子是有未來(lái)的,一定要為孩子的未來(lái)著想”。讀完這句話,我的心靈受到極大的震撼。教師是人類靈魂的工程師,是為國(guó)家培養(yǎng)各色有用人才的。自己在工作中難免會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不愛(ài)念書的頑皮孩子,對(duì)這些孩子啊自己還缺乏足夠的耐心,在生氣時(shí)甚至還會(huì)有不想再管的可怕念頭?!耙欢ㄒ獮楹⒆拥奈磥?lái)著想”。于漪老師的這句話時(shí)刻在我耳邊回響,促使我不拋棄、不放棄任何一位學(xué)生,做一名合格的教師。

“活到老,學(xué)到老”。80多歲高齡的于漪老師,還在用生命在歌唱。我要向于漪老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、學(xué)習(xí)她的無(wú)私、學(xué)習(xí)她的大愛(ài)無(wú)疆。立足崗位。讓生命與使命結(jié)伴同行。

通過(guò)學(xué)習(xí)汪老師的事跡,我深受感動(dòng),再回首自己走過(guò)的教育路程,自己有以下幾方面的深刻體會(huì):

一、舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為華中師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,汪老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作和生活條件,主動(dòng)回到大別山深處,一干就是22年。他在有限的物質(zhì)條件下,奉獻(xiàn)自己,盡自己最大的能力去幫助他人,并且數(shù)十年如一日,從無(wú)怨言。

汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報(bào)、面對(duì)各種誘惑不為所動(dòng)的高尚境界是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們作為年輕教師,在剛開(kāi)始投入工作時(shí),不應(yīng)一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件,而應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)提高自己的思想境界,錘煉自己的道德意志。因此,我們應(yīng)該去深入學(xué)習(xí)汪老師的那種無(wú)私奉獻(xiàn),淡泊名利的高尚境界。

二、熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

作為一名教師,對(duì)于學(xué)生首先就是要有一顆愛(ài)心,要有高度的責(zé)任感,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目地。從汪老師的感人事跡中,我們可以看到他使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學(xué)生,他對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)正是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)與對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪老師的這種精神:對(duì)自己的工作始終激情飽滿,始終將學(xué)生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。

三、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。

讀到汪老師在自己的生活都成問(wèn)題的艱苦條件和環(huán)境下,依然不斷地追求知識(shí),堅(jiān)定信念時(shí),我再一次深深地受到了感動(dòng)。尤其是作為年輕一代的.教師,我們還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),因此,在今后的道路中,我們更應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),以提高工作能力。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡,使我深深的知道,我們應(yīng)該具有默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的事業(yè),樹(shù)立高度的責(zé)任心,同時(shí),我們也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長(zhǎng),并且充滿了挫折與困難,因此,今后我會(huì)時(shí)刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵(lì)自己,使自己盡快找到人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇七

榜樣,能夠是偉大的,也能夠是平凡的;能夠是一個(gè)人,也能夠是多個(gè)人。我覺(jué)得,只要能給你教育,讓你覺(jué)得有可學(xué)的東西的人,都能夠是我們的榜樣。

當(dāng)我在《榜樣》中看到,忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李貝同志時(shí),我為之動(dòng)容,為她驕傲。她救助吸毒者,搶救輕生婦女的生命,破獲特大跨境販毒案,成功抓獲販毒集團(tuán)成員。讓全國(guó)人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。

人生歲月,宛如平常一首歌。這就是李貝,一名對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)公安事業(yè)無(wú)比摯愛(ài)的新時(shí)期優(yōu)秀黨員,一名勤奮敬業(yè)、英勇無(wú)畏的新一代女警,她把最完美的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了她忠愛(ài)的公安事業(yè),在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。

奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、職責(zé),這些詞感動(dòng)著億萬(wàn)人民,感動(dòng)著無(wú)數(shù)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)著實(shí)踐美麗中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)人;平凡的人,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。

平凡的我,為榜樣的事跡感動(dòng)著,心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡,繼承榜樣們的精神力量,激勵(lì)著我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗中國(guó)的征程中不斷前進(jìn)!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇八

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。

何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。

那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師??墒?,沒(méi)等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒(méi)想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近________________了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響____成績(jī)的……我聽(tīng)了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇九

榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來(lái)說(shuō)爭(zhēng)上冠軍時(shí),他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無(wú)形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽(yáng),渾身有使不完的勁,就會(huì)精益求精,好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。

記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)二年級(jí)的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過(guò)了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒(méi)有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過(guò)了初中三年。

有的人認(rèn)為自己從沒(méi)有過(guò)榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣不單單是一個(gè),有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒(méi)有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過(guò)具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

實(shí)際上在我們的生活中離不開(kāi)榜樣,只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十

一個(gè)榜樣,不管好壞,它都可以影響一個(gè)人,影響一個(gè)人的命運(yùn)。

誰(shuí)都說(shuō)我是個(gè)執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會(huì)雞犬不寧。——無(wú)論是什么事,我都會(huì)斤斤計(jì)較,甚至是強(qiáng)詞奪理。自己想起來(lái),還真是“死的都會(huì)被我說(shuō)活了”。媽也拗不過(guò)我,稱我是“啞巴都會(huì)被你氣得會(huì)說(shuō)話”!

他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多,且復(fù)讀在父親看來(lái)是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的!面對(duì)父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個(gè)可能很平凡的人生。他不曾后悔過(guò),對(duì)父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時(shí)那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!

對(duì)于他的母親,也毫無(wú)例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過(guò)慣了鄉(xiāng)下的生活,不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨(dú),他常利用工作之余看望老人家。若是沒(méi)空,也會(huì)常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說(shuō)了點(diǎn)母親的不是,家庭矛盾便大起來(lái)了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時(shí)那“執(zhí)拗”的舉動(dòng),為此付出的代價(jià)!

他也不單是個(gè)孝子,他既“尊老”,也“愛(ài)幼”。幾乎是伴著每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候,他都會(huì)打電話叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽(tīng)電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來(lái),盡是些嘮叨,并極不愿意說(shuō)上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因?yàn)橹灰徽f(shuō)句長(zhǎng)點(diǎn)兒的話,父親便又會(huì)羅嗦好長(zhǎng)一會(huì)兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會(huì)遲到。而女兒呢,卻習(xí)以為常,接電話時(shí)依然是不滿的態(tài)度,心中似乎沒(méi)有一絲愧疚。

其實(shí),他不是別人,他是我爸,是那個(gè)孝順的爸,是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無(wú)話可說(shuō),我是個(gè)不稱職女兒。

誰(shuí)又能說(shuō)他不是我的榜樣,一個(gè)“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?

他可以影響我的一生,完全可以!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十一

榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔,這種力量穿透心扉、激蕩心靈。為了探索“蹄腿理論”,他引導(dǎo)牧民“減羊增?!?,帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”,讓牧民脫貧,讓草原變綠,這是“草原英雄”廷·巴特爾一輩子奉行的人生信條;為了堅(jiān)守“我為祖國(guó)守邊防”的承諾,他57年如一日扎根邊防一線,巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里,負(fù)責(zé)管控區(qū)內(nèi)未發(fā)生過(guò)一起涉外事件,這是邊境線上的“活界碑”魏德友立下的鏗鏘誓言;為解決草王壩村缺水嚴(yán)重的問(wèn)題,他帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”,這是“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的堅(jiān)定信念……不同的是崗位,相同的是使命。無(wú)論在什么崗位上,他們始終把人民放在心中最高位置,永葆對(duì)人民的赤子之心。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像《榜樣6》中一樣的優(yōu)秀黨員干部,我們黨才能贏得人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。崇尚榜樣才會(huì)產(chǎn)生榜樣,爭(zhēng)做榜樣才會(huì)榜樣輩出。新時(shí)代黨員干部要當(dāng)好人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,用心用情用力解決好群眾急難愁盼問(wèn)題,在群眾“最盼”上訪民情、得民心,在群眾“最急”上共患難、見(jiàn)真情,在群眾“最怨”上轉(zhuǎn)思路、變方法,將“人民”置頂踐行初心使命。只要我們9500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨人始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)14億多人民,推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪,不斷奪取新的更大的勝利!

弘揚(yáng)建黨精神,鍛造斗爭(zhēng)意志。

敢于斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特色和政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想正在如火如荼進(jìn)行,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,我們面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨著一系列重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。勝利實(shí)現(xiàn)我們黨確定的目標(biāo)任務(wù),必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。就拿這次新冠疫情來(lái)說(shuō),正是中國(guó)人民和中華民族憑著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,才鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的偉大成就誕生于斗爭(zhēng),發(fā)展于斗爭(zhēng),壯大于斗爭(zhēng)。在這個(gè)斗爭(zhēng)無(wú)處不在的年代,作為黨員干部,必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“咬定青山不放松”的毅力、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的膽魄、“不破樓蘭終不還”的血性,敢于亮劍、勇于亮劍,做敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,善于斗爭(zhēng)、善于勝利的鋼鐵斗士,誓以共產(chǎn)黨人“到中流擊水,浪遏飛舟”的堅(jiān)定意志獻(xiàn)身民族復(fù)興偉大事業(yè)。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十二

詞典上說(shuō):“榜樣是作為仿效的人。”那么,榜樣需要有多偉大?孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!泵總€(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,或樂(lè)于助人,或刻苦努力,只要有一顆懂得欣賞的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,榜樣就在你我身邊。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺(tái),為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。

在_年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是他們的頒獎(jiǎng)詞,也是他們生命的真實(shí)寫照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然遭受疾病的折磨,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!

小的時(shí)候,我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生,也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅(jiān)定了我的理想,我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,不管有多苦,有多累,他們的精神一定?huì)使我堅(jiān)持下去,讓“長(zhǎng)大后,我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。

榜樣的力量有多大?那要等未來(lái)才知道。

但,榜樣無(wú)需偉大,無(wú)需感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)世界,可是他們真的感動(dòng)了我。

知道嗎?

有一種力量叫感動(dòng);。

有一種精神叫奉獻(xiàn);。

有一種英雄叫榜樣!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十三

偶翻日歷,倏然不知,今日已是自己以選調(diào)生身份踏上工作崗位的第一百天,“百日”是一條“磨合”“跨越”的時(shí)間線,也是一個(gè)人蛻變和成長(zhǎng)的沖刺期。選調(diào)“百日”,攬“榜樣”之光,就像是遇到了一抹“冬日暖陽(yáng)”,激勵(lì)著我向著“有光”的地方砥礪前行。

攬一束“奉獻(xiàn)”之光,恪守初心使命。

“以生命赴使命,以摯愛(ài)護(hù)蒼生?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不管是一心為民、埋頭苦干,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)脫貧致富的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),還是堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年,全身心投入教育扶貧工作的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅,他們都在一言一行的奉獻(xiàn)中恪守著共產(chǎn)黨人的初心和使命,他們身上閃耀著的奉獻(xiàn)底色是我們今后工作和生活最好的學(xué)習(xí)范本。作為新時(shí)代青年干部,我們更當(dāng)懂得“奉獻(xiàn)”之理,篤定溫情于民的思想,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,在普通崗位上做好每一件平凡的小事。

攬一束“奮斗”之光,踐行擔(dān)當(dāng)作為。

“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金。”黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。堅(jiān)決扛起“維權(quán)、維穩(wěn)、保護(hù)、開(kāi)發(fā)”使命,牢牢扎根南海深處,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾開(kāi)拓墾荒、興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委、主導(dǎo)我國(guó)反導(dǎo)體系能力建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)完成重大試驗(yàn),為形成新時(shí)代制衡強(qiáng)敵的戰(zhàn)略威懾能力作出歷史性貢獻(xiàn)的陳定昌,他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上不懈奮斗,向我們展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“擔(dān)當(dāng)作為”。作為新時(shí)代青年干部當(dāng)在這種奮斗精神的引領(lǐng)下,涵養(yǎng)“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰(shuí)”的追求、練就“赴百仞之谷而不懼”的硬脊梁、鐵肩膀和真本事,不斷用擔(dān)當(dāng)詮釋初心、用苦干踐行使命,迎難而上、破局開(kāi)路,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代干部隊(duì)伍的實(shí)干家。

攬一束“忠誠(chéng)”之光,厚植家國(guó)情懷。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人?!半m千萬(wàn)人,吾往矣”的英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念,_年如一日扎根邊防一線的“移動(dòng)豐碑”魏德友,只因他們心中始終燃燒著堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)熱血,將對(duì)黨的承諾牢記在心目中、落實(shí)在行動(dòng)上,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。而在這盛世繁華的新時(shí)代,我們更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的征程中披荊斬棘、續(xù)寫榮光,篤定“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷,以“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的高度認(rèn)知和行動(dòng)自覺(jué),繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份濃厚深沉的家國(guó)情懷,勇當(dāng)新時(shí)代干部隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)者。選調(diào)“百日”,攬“榜樣”之光、以“榜樣”為鏡、以“榜樣”為尺,永遠(yuǎn)保持砥礪前行的奮進(jìn)姿態(tài)、奮力書寫燦爛絢麗的人生答卷,讓自己努力去跟隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十四

每個(gè)班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不,我們班的學(xué)霸就是王宇?;蛟S你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個(gè)同學(xué)!

當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時(shí),第一眼肯定會(huì)看見(jiàn)圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)??墒悄阋惨欢〞?huì)發(fā)現(xiàn),坐在三組第四個(gè)的一個(gè)小女孩卻對(duì)這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),她經(jīng)常被大家忽略。

不過(guò)現(xiàn)在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣,每次考試之后,同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績(jī)和王宇比比,然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學(xué)霸呀!”

在班主任周老師的眼里,王宇是一個(gè)不會(huì)惹是生非,學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的對(duì)象?!澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)呀……”這類話經(jīng)常縈繞在我們耳邊,不但老師夸獎(jiǎng)她,連爸爸媽媽也時(shí)常念叨。

王宇這個(gè)“學(xué)霸”的名稱也是來(lái)之不易的。她犧牲了自己許多娛樂(lè)的時(shí)間——例如下課時(shí),其他同學(xué)追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊(cè),便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語(yǔ)的“黑馬”,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來(lái)。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睙釔?ài)學(xué)習(xí)的王宇是我班的學(xué)霸,也是我身邊的榜樣!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十五

關(guān)于這篇演講稿的題目,我考慮了很久。我也曾想過(guò)用《做一個(gè)敬業(yè)的航空人》來(lái)展開(kāi)今天的演講,但是卻總覺(jué)得這樣的題目無(wú)法反應(yīng)那些普通崗位的平凡人。我希望通過(guò)這篇演講能使更多的人了解這些群體,樹(shù)立理想信念、傳遞正能量,因此,我決定用最簡(jiǎn)單的題目來(lái)贊美最普通的勞動(dòng)者,歌頌最平凡的創(chuàng)造者,最終我將今天的演講題目確定為《做一個(gè)稱職的平凡人》。

在二室的安裝班里,有這樣兩個(gè)人,他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,說(shuō)他們是全所最不起眼的存在,一點(diǎn)也不夸張。與其他協(xié)議工不同的是,他們兩人都默默地利用休息時(shí)間,分別完成了大連理工大學(xué)和西安交通大學(xué)成人教育的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。在日常的試驗(yàn)中,他們?cè)诎匆笸瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還能夠輔助技術(shù)人員搭建測(cè)試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊、李銀龍。他們,平凡而不甘落后,用勤奮來(lái)詮釋稱職。

對(duì)每一位剛參加工作的年輕人來(lái)講,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)期。當(dāng)我出現(xiàn)浮躁癥狀時(shí),我才猛然注意到這樣一位前輩,她的舉手投足間都像是在說(shuō)著:“我愛(ài)我的工作,今天將是快樂(lè)的一天,友善的對(duì)待所有人,時(shí)刻保持笑顏,把同事說(shuō)的小事都當(dāng)軍令狀去做,即便是打掃工作場(chǎng)所的衛(wèi)生,也要一絲不茍?!闭沁@樣一個(gè)充滿能量的前輩,感染了浮躁的我,讓我學(xué)會(huì)了“真心做人、誠(chéng)心做事”。她是起落裝置的高工,在繁忙的工作中擠出時(shí)間兼職組里的保密員和質(zhì)量安全員,現(xiàn)在她還是二室的工會(huì)主席。她,就是馬蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用熱情來(lái)詮釋稱職。

在女士寥寥的102廠房,起落架試驗(yàn)從未中斷,試驗(yàn)中采用高速攝像處理這一技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)檢測(cè)處理。在我們享受著新技術(shù)帶來(lái)的便捷時(shí),不能忘記,任何一點(diǎn)技術(shù)的進(jìn)步,都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術(shù)到形成一套規(guī)范有效地測(cè)量方法的過(guò)程中,兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗、失過(guò)了眠的,最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測(cè)試技術(shù)》,成就了起落架測(cè)試中的關(guān)鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳、何嘉琦。她們,平凡而不敢滿足,用執(zhí)著來(lái)詮釋稱職。

在我所的起落裝置動(dòng)力學(xué)組,測(cè)試設(shè)備和控制設(shè)備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,在遇到測(cè)控問(wèn)題時(shí)總會(huì)有一種慣性思維,當(dāng)測(cè)試設(shè)備罷工時(shí),我會(huì)直接去找楊建波;當(dāng)控制設(shè)備不聽(tīng)話時(shí),我會(huì)直接去找李霄;當(dāng)更復(fù)雜的控制設(shè)備耍態(tài)度時(shí),找年輕人行不通了,我會(huì)直接去找孔曉光前輩。我們常說(shuō):“三百六十行,行行出狀元?!敝灰苣托膶⒕ν度氲焦ぷ髦械囊粋€(gè)方面,就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行、愛(ài)一行、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,構(gòu)筑了強(qiáng)度所的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才讓我們所可以在發(fā)展的快車道上大膽前行。盡管這些前輩們?cè)趯I(yè)成就上難達(dá)總師的高度,但他們個(gè)個(gè)是自己本職工作里的總師。他們,平凡而不甘平庸,用鉆研來(lái)詮釋稱職。

“把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。”今天我在這里提到的每一個(gè)人,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧现矣诼毷亍⒖思悍罟?,用自己的勤奮、熱情、執(zhí)著和鉆研來(lái)表達(dá)著對(duì)稱職的理解,詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無(wú)聲而有力的影響和感召下,我才能夠完成從一名大學(xué)畢業(yè)生向一名航空人的轉(zhuǎn)變,逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。

人們常說(shuō),一滴水珠,能夠折射太陽(yáng)的光茫,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0.1毫米的紙,在對(duì)著51次之后,其積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離。親愛(ài)的同事們、朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們用青春、用智慧、用熱情、用汗水,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同履行“航空?qǐng)?bào)國(guó)、強(qiáng)軍富民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就強(qiáng)度所輝煌燦爛的美好明天!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十六

一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛(ài)下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說(shuō)話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來(lái)到他的身邊,以至于樹(shù)下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無(wú)窮,如此才能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

季康子曾經(jīng)向孔子詢問(wèn)怎樣治理政事。孔子回答說(shuō):“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰(shuí)敢不端正呢?”的確,作為一國(guó)之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說(shuō)的就是這個(gè)道理??鬃右舱f(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐粋€(gè),自己行事正直,光明磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)聽(tīng)從的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得擁護(hù),深得民心。否則,就會(huì)使得其反。

樹(shù)立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng),這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過(guò)自己良好的言行,有針對(duì)性的影響對(duì)方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹(shù)立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十七

昨日,央視播出了專題節(jié)目《榜樣6》,在基層掀起了一股學(xué)榜樣、踐初心的熱潮。片中,一個(gè)個(gè)平凡的人物,鑄就著一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想被人親切地統(tǒng)稱為“中國(guó)夢(mèng)”。

夢(mèng)想乃人生之志向、之目標(biāo)、之信仰,有夢(mèng)則有源源不絕的力量奮勇向前。

人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)。古人云“人無(wú)志,非人也”“人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者”“志不立,天下無(wú)可成之事”“胸有凌云志,無(wú)高不可攀”。做人若沒(méi)有夢(mèng)想,就如同行尸走肉,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有目標(biāo),即使忙忙碌碌卻毫無(wú)收獲?!盁o(wú)志者,天才可歸于平庸;有志者壟畝亦可飛鴻鵠?!睋碛袀ゴ髩?mèng)想、遠(yuǎn)大志向,并為之拼搏奮斗,豈不快哉!沒(méi)有目標(biāo)如同無(wú)頭蒼蠅,荒廢懈怠,虛度光陰,真可謂“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。你可以向生活低頭,向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),卻唯獨(dú)不能拋棄夢(mèng)想,唯有夢(mèng)想為你指引前進(jìn)的方向,為你提供前進(jìn)的力量。今人也說(shuō),夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?有夢(mèng)要趁早,早立志,立長(zhǎng)志,常反思。年輕人一早樹(shù)立明確的目標(biāo),才能行事果決,一往無(wú)前,而不像無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)一通,蹉跎歲月。

“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤州說(shuō),“小時(shí)候聽(tīng)老師講起院士、科學(xué)家們的事跡,特別佩服他們,崇拜他們。沒(méi)想到長(zhǎng)大后,自己能夠有幸和院士、科學(xué)家們一起奮斗,真的從心底里感到光榮?!庇讜r(shí)從崇拜到立志,不分晝夜,擊敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎,再到現(xiàn)在成為人民的榜樣。立長(zhǎng)志就是為自己立一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),超著這個(gè)方向不斷進(jìn)取,不達(dá)目的決不罷休。

古人說(shuō)“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者長(zhǎng)立志”,今天立這個(gè)志,明天立那個(gè)志,碰到困難就重新立志,改弦易轍,這山望著那山高。立志一定要切實(shí)際,而不是遇到挫折困難就退縮想換個(gè)容易的`目標(biāo),最終渾渾噩噩,一事無(wú)成。立志應(yīng)志存高遠(yuǎn),而不是好高騖遠(yuǎn),懷揣符合自身實(shí)際的夢(mèng)想,從而持之以恒的去打拼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。無(wú)論做人還是做事,都應(yīng)該有精益求精的態(tài)度和追求,你若得過(guò)且過(guò),生活就注定還你潦草一生。

常反思是指,有的時(shí)候,夢(mèng)想太遠(yuǎn)根本不可能達(dá)到時(shí),則需要思考目標(biāo)的合理性、可行性,適時(shí)調(diào)整方向,調(diào)整腳步再出發(fā)。有夢(mèng)你就追,堅(jiān)持追夢(mèng)別怕痛。樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向,付諸行動(dòng),追夢(mèng)之路必定艱難重重,若是遇到困難便畏難退縮,則注定有志難酬。沒(méi)有堅(jiān)持,袁隆平就不會(huì)成為“雜交水稻之父”;沒(méi)有堅(jiān)持,中國(guó)“山寨”不會(huì)成為中國(guó)“制造”;沒(méi)有堅(jiān)持,就不可能成就發(fā)達(dá)便利的交通網(wǎng)絡(luò),就不可能實(shí)現(xiàn)“早上在溫州吃肉湯糯米飯,晚上在重慶吃麻辣火鍋”這等平常之事。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,行百里者半九十,有定力,咬牙堅(jiān)持下去,一百里必將到達(dá)。

人生只此一遭,內(nèi)心強(qiáng)大些,目標(biāo)明確些,夢(mèng)想遠(yuǎn)大些,努力拼搏些。有了夢(mèng)想你就去追,不妨“年輕氣盛”一些,莫等閑!

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十八

弘揚(yáng)建黨精神,傳承榜樣力量。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上,新時(shí)代黨員干部自當(dāng)把偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為錘煉黨性修養(yǎng)的思想自覺(jué),轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,踐行黨的初心使命,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。

弘揚(yáng)建黨精神,堅(jiān)定理想信念。

習(xí)近平總書記指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”。一百年來(lái),我們黨之所以能夠在革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程中始終有強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力,之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而斗志更強(qiáng),歸根結(jié)底就是因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的理想信念。正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨人始終有著堅(jiān)定理想信念,才有了無(wú)數(shù)革命的星星之火燎原到神州大地;才有了無(wú)數(shù)李大釗們視死如歸,高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”英勇就義;才有了無(wú)數(shù)夏明翰們“砍頭不要緊,只要主義真”的殺身成仁壯舉。當(dāng)前,我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,堅(jiān)定理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái),必須把握時(shí)代大勢(shì),以時(shí)代責(zé)任為遠(yuǎn)大理想蓄能增力,矢志為國(guó)奮斗,扛起民族重任。新時(shí)代黨員干部要把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念和忠誠(chéng)為黨、一心為民的職業(yè)信念相結(jié)合,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的第一身份是人民公仆,堅(jiān)定堅(jiān)決筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、補(bǔ)足精神之鈣,自覺(jué)做遠(yuǎn)大理想、共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

弘揚(yáng)建黨精神,踐行初心使命。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔,這種力量穿透心扉、激蕩心靈。為了探索“蹄腿理論”,他引導(dǎo)牧民“減羊增牛”,帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”,讓牧民脫貧,讓草原變綠,這是“草原英雄”廷·巴特爾一輩子奉行的人生信條;為了堅(jiān)守“我為祖國(guó)守邊防”的承諾,他57年如一日扎根邊防一線,巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里,負(fù)責(zé)管控區(qū)內(nèi)未發(fā)生過(guò)一起涉外事件,這是邊境線上的“活界碑”魏德友立下的鏗鏘誓言;為解決草王壩村缺水嚴(yán)重的問(wèn)題,他帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”,這是“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的堅(jiān)定信念……不同的是崗位,相同的是使命。無(wú)論在什么崗位上,他們始終把人民放在心中最高位置,永葆對(duì)人民的赤子之心。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像《榜樣6》中一樣的優(yōu)秀黨員干部,我們黨才能贏得人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。崇尚榜樣才會(huì)產(chǎn)生榜樣,爭(zhēng)做榜樣才會(huì)榜樣輩出。新時(shí)代黨員干部要當(dāng)好人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,用心用情用力解決好群眾急難愁盼問(wèn)題,在群眾“最盼”上訪民情、得民心,在群眾“最急”上共患難、見(jiàn)真情,在群眾“最怨”上轉(zhuǎn)思路、變方法,將“人民”置頂踐行初心使命。只要我們9500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨人始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)14億多人民,推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪,不斷奪取新的更大的勝利!

弘揚(yáng)建黨精神,鍛造斗爭(zhēng)意志。

敢于斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特色和政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想正在如火如荼進(jìn)行,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,我們面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨著一系列重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。勝利實(shí)現(xiàn)我們黨確定的目標(biāo)任務(wù),必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。就拿這次新冠疫情來(lái)說(shuō),正是中國(guó)人民和中華民族憑著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,才鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的偉大成就誕生于斗爭(zhēng),發(fā)展于斗爭(zhēng),壯大于斗爭(zhēng)。在這個(gè)斗爭(zhēng)無(wú)處不在的年代,作為黨員干部,必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“咬定青山不放松”的毅力、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的膽魄、“不破樓蘭終不還”的血性,敢于亮劍、勇于亮劍,做敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,善于斗爭(zhēng)、善于勝利的鋼鐵斗士,誓以共產(chǎn)黨人“到中流擊水,浪遏飛舟”的堅(jiān)定意志獻(xiàn)身民族復(fù)興偉大事業(yè)。

弘揚(yáng)建黨精神,永葆忠誠(chéng)情懷。

天下至德,莫大乎忠。古往今來(lái),多少人用生命奏響了忠誠(chéng)的強(qiáng)音,多少人用壯舉彰顯了忠誠(chéng)的本色,深深印在歷史深處,絲絲化入民族之魂。無(wú)論是投江殉國(guó)以示忠心的屈原;還是留取丹心誓死護(hù)國(guó)的文天祥;亦或是精忠報(bào)國(guó)的名將岳飛……都體現(xiàn)出對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng),是共產(chǎn)黨人首要政治品質(zhì)。心存忠誠(chéng),行有方向。新時(shí)代黨員干部要始終把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在首位,堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨為黨、在黨言黨,自覺(jué)接受政治歷練、思想淬煉、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,堅(jiān)定政治信仰,砥礪政治氣節(jié),錘煉政治風(fēng)骨,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn);堅(jiān)持做到忠誠(chéng)于組織,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺(jué)接受組織監(jiān)督,增強(qiáng)組織觀念和大局意識(shí),不游離于組織之外,不搞門客、門宦、門附那一套,正確把握大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,既為一域增光,更為全局添彩,切實(shí)把對(duì)黨忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為恪守組織原則的實(shí)際行動(dòng)。

節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為青年干部,我們要學(xué)榜樣之“樣”,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。

學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣,做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。

扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶,為國(guó)鑄盾的科研專家陳定昌,鑿壁開(kāi)渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”,扛好“沖鋒槍”,在實(shí)踐歷練中“千磨萬(wàn)擊”,在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,青年干部要學(xué)榜樣之“樣”,用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程,從政的初心一刻也不能偏移,在趕考征程上一刻也不能迷航,在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場(chǎng)上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”,始終堅(jiān)定理想信念,不斷筑牢思想之基,不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。

學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣,做“有力量”的青年。

斗爭(zhēng)沒(méi)有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭(zhēng)猶如洶涌澎湃的海上行船,要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬,要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫卷”。在新的趕考路上,青年干部要學(xué)榜樣之“樣”,勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),做到“越是艱險(xiǎn)越向前”,把斗爭(zhēng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去,凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈,不能自降標(biāo)準(zhǔn),要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么,我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么,以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭(zhēng)的勝利。

學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣,做“有作為”的青年。

“水不過(guò)去、拿命來(lái)鋪”的誓言響徹耳畔,彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之,在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命,要學(xué)榜樣之“樣”,強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,切實(shí)保障和改善民生,緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作,把工作做到群眾心坎里,把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致,把功夫下在前頭、下在日常,在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄,把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,扛起時(shí)代重任,積蓄為群眾分憂解難的磅礴合力,增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。

他們是戍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、基層黨務(wù)的“多面手”、扎根南海島嶼的守護(hù)者、“為國(guó)鑄盾”的科學(xué)家、為村民挖渠的“當(dāng)代愚公”、用生命托起大山希望的“燃燈校長(zhǎng)”……榜樣們身上綻放著耀眼的光芒,這是共產(chǎn)黨人的“愛(ài)國(guó)之光”“開(kāi)拓之光”“奉獻(xiàn)之光”,讓我們一起追光,向榜樣之光奮揖前行。

追逐“愛(ài)國(guó)之光”,涵養(yǎng)“位卑未敢忘憂國(guó)”的丹心。

面對(duì)數(shù)倍于己的外軍,英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶用張開(kāi)的雙臂展示了“大好河山,寸土不讓”的態(tài)度,在外軍的圍攻下,祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗,堅(jiān)持到增援隊(duì)伍趕到,讓來(lái)犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線上,魏德友放牧巡邊57年,堵截牲畜、勸返人員,“組織讓我守在這里,是對(duì)我的信任,我要做到問(wèn)心無(wú)愧”,幾十年來(lái),魏德友為國(guó)戍邊的信念從未改變?!皭?ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感”,邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛(ài)國(guó)的赤膽忠心,廣大黨員干部要自覺(jué)追逐“愛(ài)國(guó)之光”,將愛(ài)國(guó)主義情懷深深地根植在心中,并轉(zhuǎn)化為矢志報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng),為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興不懈奮斗。

追逐“開(kāi)拓之光”,涵養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄?!钡臎Q心。

“力,形之所以?shī)^也”,在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中,開(kāi)拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣,開(kāi)拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù),縱向上劃分三級(jí)網(wǎng)絡(luò),橫向上區(qū)分類別,劃分為439個(gè)網(wǎng)格“同心圓”,把錯(cuò)綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條,為全國(guó)各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn);“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”,這是陳定昌常說(shuō)的一句話,他是我國(guó)精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開(kāi)拓者,上世紀(jì)80年代,在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時(shí),陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項(xiàng)目支持,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻堅(jiān)克難,啃下了硬骨頭,建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機(jī)。工作不是照本宣科、墨守成規(guī),廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索,跳出思維定式、邏輯慣性,為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。

追逐“奉獻(xiàn)之光”,涵養(yǎng)“俯首甘為孺子牛”的初心。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅,都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問(wèn)題,黃大發(fā)帶領(lǐng)村民,用三十六年如一日,挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山,張桂梅堅(jiān)守山區(qū)教育一線四十年,用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”,牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命,胸懷人民,堅(jiān)持“人民至上”的思想,厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,樹(shù)立“利民之事,絲發(fā)必興”的為民意識(shí),在工作中為人民群眾排憂解難,以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的道德自覺(jué)為人民赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。

今年的榜樣,有“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”……他們是中國(guó)的脊梁,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材,榜樣的力量感召全黨。今天,我們致敬榜樣,將擺好“傳承”“真心”“擔(dān)當(dāng)”的“風(fēng)向標(biāo)”,勇做一朵朵方向堅(jiān)定、歷經(jīng)淬煉、奔涌不停的“后浪”,用實(shí)際行動(dòng)譜寫時(shí)代華章。

方向堅(jiān)定,用“傳承”培根鑄魂,培育“癉精瘁力以成之”的“信仰之心”。

“信仰,是一種向陽(yáng)而生的力量?!薄拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨……為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。黨旗下緊握的不再是拳頭,而是堅(jiān)定的理想信仰。57年如一日扎根邊防巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里,寫就邊境線上的“活界碑”的魏德友,始終秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念,用堅(jiān)守詮釋“青春”、腳步度量“國(guó)界”、一生塑造“豐碑”,這一股堅(jiān)定的信仰所蘊(yùn)含的力量,再現(xiàn)共產(chǎn)黨人勇于獻(xiàn)身革命事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),讓共產(chǎn)黨人前進(jìn)的路途閃爍著劃破黑夜的光芒,感染、鼓舞、召喚一代又一代共產(chǎn)黨人立于時(shí)代潮頭。播撒一種思想,收獲一種行為,唯有黨員干部堅(jiān)定信仰初心,對(duì)標(biāo)對(duì)表將學(xué)習(xí)感悟化為旗幟鮮明聽(tīng)黨話、跟黨走的自我行動(dòng),努力追求卓越,不斷增強(qiáng)“忠誠(chéng)度”、淬煉“純凈度”,根植中國(guó)大地、獻(xiàn)身革命事業(yè),做新時(shí)代榜樣辛勤耕耘的“播火者”“擎燈者”。

奔涌不停,用“真心”錘煉作風(fēng),鍛造“敢教日月?lián)Q新天”的“為民之心”。

見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)榜樣心,指引無(wú)悔的人生?!暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成?!痹凇皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn),全體黨員干部要肩扛“鐵的擔(dān)當(dāng)”,以務(wù)實(shí)之行奮發(fā)作為。連續(xù)9年上訪“4個(gè)零”、新時(shí)期城市版的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)16個(gè),群眾滿意度長(zhǎng)期保持95%以上……新時(shí)代“好書記”孫金娣干一行愛(ài)一行、專一行精一行,忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子,換來(lái)了群眾的幸福感和滿意度,為基層黨員干部做出了示范、樹(shù)立了標(biāo)桿。艱難困苦,玉汝于成。黨的干部要借助當(dāng)前學(xué)習(xí)“榜樣”活動(dòng)之契機(jī),以榜樣精神為“鏡子”“尺子”,身入心至、以民生為重,做到“每日三省吾身”,知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,時(shí)刻量出差距,汲取榜樣精神營(yíng)養(yǎng),練就處變不驚的定力、勇于開(kāi)拓的魄力、攻堅(jiān)克難的能力、不懈奮斗的耐力,好鋼方能鍛打淬煉出好刃,成為堪國(guó)之大用、擔(dān)國(guó)之重任的棟梁之材。

歷經(jīng)淬煉,用“擔(dān)當(dāng)”凝聚力量,彰顯“越是艱險(xiǎn)越向前”的“斗爭(zhēng)之心”。

從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,這一路成長(zhǎng),正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人,以艱苦奮斗的足跡、辛勤付出的汗水,自覺(jué)肩負(fù)歷史使命、找準(zhǔn)前行方向,不斷擺正“趕考姿態(tài)”,才得以換來(lái)今天恢弘壯闊的歷史畫卷,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展,不斷增進(jìn)民生福祉?!爱?dāng)代愚公”黃大發(fā),以“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的誓言,建成一條“生命渠”;“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶,13次與死神擦肩而過(guò),寸步不退、拼死搏斗;“為國(guó)鑄盾”功勛陳定昌,“科技強(qiáng)國(guó)”成為畢生的心愿和夙求……在新的征程上,“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”黨的新生力量在斗爭(zhēng)中壯大,共和國(guó)命運(yùn)在斗爭(zhēng)中孕育新機(jī),鑄就“百年恰是風(fēng)華正茂”的政黨傳奇。面對(duì)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們將如眾榜樣的樣子,始終保持“過(guò)了一山再登一峰”的執(zhí)著,接好“傳力棒”,當(dāng)好接班人,在榜樣的耀眼“光環(huán)”下,以?shī)^斗姿態(tài)和斗爭(zhēng)姿態(tài)走好新時(shí)代趕考路。

本期《榜樣》人物有祁發(fā)寶、廷·巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅以及海南省三沙市七連嶼黨工委,他們身上都有著感人的故事和先進(jìn)的事跡,展現(xiàn)了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神。作為青年干部,我們要感悟“榜樣之心”,站在歷史的節(jié)點(diǎn)上,書寫新的時(shí)代華章。

感悟“奉獻(xiàn)之心”,爭(zhēng)做為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)“孺子?!薄?/p>

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我們黨的最高價(jià)值取向。四十余年來(lái),張桂梅像一個(gè)不知疲憊的“永動(dòng)機(jī)”,堅(jiān)守在貧困地區(qū)教育一線,幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”,廷·巴特爾扎根內(nèi)蒙古自治區(qū)47年,曾把251萬(wàn)元收益分給38戶牧民,一步步帶領(lǐng)嘎查牧民脫貧致富……他們,之所以成為榜樣,是因?yàn)閼汛е胺瞰I(xiàn)之心”,在平凡的時(shí)光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部,要銘記“為中國(guó)人民謀幸?!钡某跣?,勇?lián)盀橹腥A民族謀復(fù)興”的使命,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“孺子牛”精神,把“忠誠(chéng)為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上,為改善民生、增進(jìn)人民福祉不懈奮斗。

感悟“開(kāi)拓之心”,爭(zhēng)做攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息“拓荒?!薄?/p>

創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。“為國(guó)鑄盾”的陳定昌,堅(jiān)定走自主創(chuàng)新之路,眼光超前、思維超前,為國(guó)家鑄就空天“神盾”。開(kāi)創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣,從黨建責(zé)任制入手,優(yōu)化黨組織設(shè)置,推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理……他們,之所以成為榜樣,是因?yàn)閼汛е伴_(kāi)拓之心”,不畏艱難、開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有,由“0”變“1”到“無(wú)窮”。作為青年干部,要堅(jiān)定創(chuàng)新自信,繼續(xù)科教興國(guó)、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”,傳承自強(qiáng)不息、百折不撓的創(chuàng)新精神,甘當(dāng)開(kāi)拓領(lǐng)域的“拓荒牛”,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得篇十九

在我們身邊有這樣一群優(yōu)秀的年輕人——他們或是艱苦奮斗、勤懇奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流,在平凡的崗位上,持續(xù)拼搏取得了不平凡的業(yè)績(jī);或是富有開(kāi)拓精神,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,積極追求卓越,在科學(xué)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能創(chuàng)效或帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力扶貧脫貧等方面取得突出成果;或是以奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)為人生追求,積極投入各類公益志愿活動(dòng);或是自覺(jué)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神,講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,用青年特有的方式展示中國(guó)文化魅力;或是帶頭在網(wǎng)絡(luò)上弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;或是積極發(fā)揚(yáng)中華體育精神和奧林匹克精神,努力展現(xiàn)中國(guó)冰體育健兒積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神風(fēng)貌。他們用勵(lì)志的青春激勵(lì)著自己,更感召著他人。他們,就是“北京青年榜樣·時(shí)代楷?!?。

12月8日晚,由北京團(tuán)市委主辦的“青春心向黨建功新時(shí)代?!氨本┣嗄臧駱印r(shí)代楷?!蹦甓热宋镌诋?dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正式揭曉。

現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布的這30名青年榜樣人物,來(lái)自全市各行各業(yè)基層一線,共分為“奮斗好青年”“科創(chuàng)達(dá)人”“志愿先鋒”“文化之星”“青年好網(wǎng)民”“青少年體育之星”六個(gè)類別。他們當(dāng)中,有先后擔(dān)任過(guò)慶祝新中國(guó)成立_周年女民兵方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和慶祝新中國(guó)成立70周年民兵方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)兼教練員的張曉菲;也有從事高端海洋工程用鋼和橋梁用鋼研究,所開(kāi)發(fā)鋼板應(yīng)用于國(guó)之重器“藍(lán)鯨一號(hào)”、新首鋼大橋、北京冬奧會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目官?gòu)d水庫(kù)橋等140余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大型工程的首鋼集團(tuán)技術(shù)研究院首席工程師狄國(guó)標(biāo);有努力做好“小巷管家”義務(wù)工作,積極投身城市基層治理的美團(tuán)外賣小哥常凱;還有曾多次榮獲國(guó)內(nèi)文華獎(jiǎng)金鐘獎(jiǎng)青歌賽獎(jiǎng)項(xiàng)的國(guó)家大劇院駐院藝術(shù)家王凱;有牽頭成立快手扶貧辦公室,探索互聯(lián)網(wǎng)扶貧新路徑的宋婷婷;也有曾多次獲得全國(guó)、洲際和世界大賽冠軍,并在第十三屆全運(yùn)會(huì)上作為主力選手為北京羽毛球隊(duì)奪得男團(tuán)冠軍的劉雨辰。

“北京青年榜樣·時(shí)代楷模”主題教育活動(dòng)由團(tuán)市委聯(lián)合首都文明辦、市委網(wǎng)信辦、市公安局、市體育局等單位共同舉辦。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全市各級(jí)團(tuán)組織積極開(kāi)展候選人舉薦工作,同時(shí)運(yùn)用線上、線下媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,覆蓋人數(shù)超過(guò)百萬(wàn),引起了廣大團(tuán)員青年和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。經(jīng)過(guò)前期的推選舉薦、核錄篩選、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評(píng)審等環(huán)節(jié),先后產(chǎn)生了200名入圍人選和60名提名人選,并最終從中脫穎而出30名事跡突出、感染力強(qiáng)、根植基層的“北京青年榜樣”年度人物。他們用自己的一點(diǎn)一滴、一言一行,激揚(yáng)青春力量、砥礪初心使命、共筑偉大夢(mèng)想,生動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的時(shí)代楷模群像。

除了為青年榜樣年度人物頒獎(jiǎng)以外,邀請(qǐng)到8位來(lái)自不同領(lǐng)域的青年宣講員,通過(guò)講述各自的親身經(jīng)歷和真情實(shí)感,與大家分享他們參與國(guó)家治理在基層一線奮斗的故事。北京科技大學(xué)輔導(dǎo)員范興樂(lè)、北京青年榜樣張曉菲和西沙某水警區(qū)女兵肖爭(zhēng)妍,作為新中國(guó)成立_周年慶祝大會(huì)和群眾游行活動(dòng)的親歷者,分別以《鐵方陣鋼骨架》《踐行民兵精神展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》《我的閱兵夢(mèng)》為題,講述了他們參與國(guó)慶閱兵和群眾游行的真實(shí)感受;來(lái)自中建一局的楊寶琪,以《大國(guó)品質(zhì)時(shí)代匠心》為題,講述了其積極投身北京城市副中心建設(shè),立志在時(shí)代發(fā)展中做青年先鋒的奮斗故事;中央廣播電臺(tái)主持人唐子文宣講的題目是《國(guó)之大典我們從不缺席》,闡釋了新時(shí)代人民廣播接班人的神圣職責(zé);來(lái)自市法律援助中心的宋嵐,圍繞《法律援助暖民心》,講述其堅(jiān)守法律援助一線服務(wù)崗位,為社會(huì)貧弱群體提供法律服務(wù)的工作體悟,為大家彰顯了法律的溫度與力量;北京人民廣播電臺(tái)記者、團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員張悅,在題為《奉獻(xiàn)邊疆大漠不忘扶貧初心》的宣講中,展示了“90后”心系祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的赤子之心;人民警察齊艷艷,以《用愛(ài)守護(hù)青春和希望》為題,將其在審理未成年人案件中,將人文關(guān)懷與審訊方法相融合的點(diǎn)滴故事向觀眾娓娓道來(lái)。

宣講員們從不同崗位職責(zé)、不同視角維度,用一段段感人至深、催人奮進(jìn)的講述,詮釋了當(dāng)代青年參與國(guó)家治理的時(shí)代擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷,同時(shí)也深深打動(dòng)著在場(chǎng)的400余名觀眾,讓現(xiàn)場(chǎng)的團(tuán)員青年們深受感染和鼓舞。

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