彷徨之刃讀后感(模板17篇)

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彷徨之刃讀后感(模板17篇)
時間:2023-11-27 08:56:02     小編:影墨

讀后感可以是對書中人物、故事情節(jié)、主題思想等方面的評述,也可以是與自身經(jīng)歷和感受的聯(lián)系和對比。在讀后感中,除了表達自己的觀點,也可以適當談談對作者的理解和評價,更具有說服力和個性化。小編為大家挑選了一些獨特而深入的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

彷徨之刃讀后感篇一

近日里讀了《彷徨》,讓我深深地感到魯迅先生那種深厚、憤慨,如同匕首投槍,鏗鏘有力,擲地有聲的困難心情。

《彷徨》收錄1924年的《祝愿》、《在酒樓上》、《肥皂》和1925年的《孤獨者》、《傷逝》、《離婚》等,共11篇?!夺葆濉冯m然反映了魯迅在20年頭中期的思想苦悶,更多的留意了學問分子的苦痛和掙扎,但也表現(xiàn)了他不斷探究真理、找尋出路的珍貴精神。同《呼喊》相比,《彷徨》較多的流露了作者當時愁悶、彷徨的心情,但對于社會的分析和批判同樣是醒悟和深刻的。

《彷徨》中有關農(nóng)村題材的作品,都是表現(xiàn)農(nóng)村婦女命運的?!蹲T浮分邢榱稚┑谋瘎⌒悦\,是對封建禮教吃人的又一次有力控訴?!峨x婚》是魯迅先生最終一篇以現(xiàn)實生活為題材的小說,深刻地展示了辛亥革命后農(nóng)村的現(xiàn)實,說明農(nóng)村婦女的命運并沒有變更。《彷徨》貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)夫學問分子哀其不幸怒其不爭的關心。最觸動我靈魂深處的是《祝愿》?!蹲T浮肥恰夺葆濉分械拿?,里面有一個我們眾所周知的人物祥林嫂。她作為一個受羞辱,受迫害,被剝削,被奴役的中國勞動婦女是富有典型性的,她的悲劇是社會的悲劇,她的生活遭受,思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會對勞動婦女的深重壓迫,尤其是精神捶殘?!蹲T浮钒涯抗怅P注于農(nóng)夫身上,深刻地展示了20世紀初中國農(nóng)村的`社會現(xiàn)實和農(nóng)夫的現(xiàn)狀,揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質。祥林嫂的凄慘命運說明在這個社會中窮人無??勺#瑹o??裳?,也說明這社會的冷酷、麻木。而這一切,正反映了先生對這種氣場,對這一社會的劇烈不滿,厭惡以至氣憤。

《彷徨》是先生目擊了新文化運動的主將們的分化,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在轉變,社會的力氣須要有人領導!然而曾被新文化運動的所喚醒的青年學問分子那么又如何呢?在這樣的追問下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒,滿肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時肩負著舊時代的重擔,偏見,愚昧,固執(zhí),虛無思想,冒險主義,短視,卑怯,這樣的人們。

讀著《彷徨》,我感到一陣陣的苦痛,為那時凄慘的現(xiàn)狀而苦痛,為那時麻木的人群而苦痛,然而在這苦痛之中,我又為有先生這樣醒悟的人們而感絲絲勸慰。每個時代都須要這樣鐵肩擔道義的勇者,獨立潮頭,振臂呼喊,這樣,時代才有盼望,歷史的車輪才能向前推。

彷徨之刃讀后感篇二

很多手段極其殘忍,動機極其無聊的案子,都是未成年人所為。小孩無知不懂事,但完全是可以學好的,往往“他只是孩子……”,就是悲劇的開始。基本的價值觀和是非觀應該從小培養(yǎng),不要光生不養(yǎng),這是做父母的責任,也是為社會做貢獻。但是每談到家庭教育問題,就會有很多無奈和無解……我個人覺得,人可以沒有文化,沒有錢,沒有社會地位,但是面對孩子,不應該是一個淡漠無心的人。最基本的,父母應該教會孩子善良感恩和愛的能力,還要告訴他什么是錯!

長峰對司法絕望了,他將傷痛寄托于報復的渴望,卻又彷徨于內(nèi)心的不安。很難說,最后那聲“長鋒先生”引起他的猶豫,是好還是壞?需要時間給我們答案,可惜他注定是一個可悲的犧牲品。

這部小說引起了很多關注和討論,從這一點看,它是成功且有價值的。我想法律的完善需要過程,也是善與惡,法與情的博弈,我雖不悲觀,但也不太樂觀,更不敢想象若發(fā)生在自己身上會有多么痛苦!

無論如何,盡力做好一個社會公民,以后有機會也會盡力做好一個母親,這也是一個社會人的義務和責任。當然,生活還是很美麗的,而與不公和愚蠢抗爭,也是我們面對這個社會義不容辭的責任!

彷徨之刃讀后感篇三

“五四“運動后,新文化開始了,參加運動的人,各走了不同的路,而魯迅感到孤獨和彷徨。病態(tài)社會不幸的人們,在那時黑暗、無情的舊社會的壓迫下,一點點被吞噬。

《祝?!分邢榱稚┰诓恍业脑庥?,一步步淪為失魂落魄的乞丐,最后無聲無息地慘死在雪夜。祥林嫂在魯四爺家干活,像魯四爺這有權有勢的人卻對百姓毫不關心,讓我感受到當時受舊思想束縛社會的冷酷,還有民眾的無助。

面對這種命運的,還有知識分子?!对诰茦巧稀返闹魅斯珔尉暩?,年輕時想改革中國,在歷經(jīng)次次失敗和別人的打壓下變得敷敷衍衍,現(xiàn)在卻漸漸做著無聊的事情消耗生命。那是的人們敢作敢為,又愚昧而膽怯,一開始是滿腔熱血,最終是空。魯迅是這樣一潭死水里一直追求光明的魚,棄醫(yī)從文的他懷著一顆熾熱的愛國之心,用文字,喚醒那些思想還在沉睡的中國人。

可魯迅筆下的一位作家卻與他大不相同?!缎腋5募彝ァ分械淖骷一孟肓艘粋€處處都完美的幸福家庭,這個家卻在中國無處安置,最后把這個不存在的點a。這諷刺就是逃避現(xiàn)實,不敢面對黑暗的作家。

《示眾》里的看客對巡警牽著的犯人一點也不關心,只是想擠進去看熱鬧。我感到著實可笑,他們冷漠、麻木、愚昧,他們有的是孩子,有的是大漢,都莫名其妙地擠了進去。

魯迅筆下的人們,讓我們醒來了,讓我們的思想醒來了。自己想做好的事,就如改革中國一樣,是一場持久的戰(zhàn)斗,有敵人不斷地進攻,也有我們重新站起來的時候在重重灰暗之下,努力地打破常規(guī),去追尋我們充滿希望與光明的遠方,面朝大海,春暖花開。

彷徨之刃讀后感篇四

未成年人保護法并非為被害人而制定,也不是用來防止犯罪,而是以少年犯罪為前提,為了拯救他們而存在的。從這些法律條文中無法看見被害人的悲傷與不甘,只有無視現(xiàn)狀的虛幻道德觀而已。

現(xiàn)在的所謂“未成年”真的不再是未成年了,他們早已經(jīng)沒有了孩童應有的的單純,電子商品充斥著孩子們的世界,他們有著不符合這個年齡段的心理年齡,嬌縱使他們忘乎所以。

文中被害者父親絕望的復仇,社會大眾人云亦云,媒體操縱輿論導向,未成年人兇手的無知與惡劣,無一不揭露著這個現(xiàn)實的扭曲的社會。父親因為復仇的彷徨,警察因為對射殺追捕受害者的父親的彷徨。到底什么才是正義?我們口口聲聲堅持的正義到底應該如何詮釋。

或許我比較狹隘,但真的,如果一個人沒有能力確保能正確引導他的孩子,保護他的孩子,給他樹立正確的三觀能讓他健康快樂的活著,那將他帶到這個世界上本身就是對他最殘忍的戕害。我是這么認為。

彷徨之刃讀后感篇五

關于和佳子。

她背負了大多數(shù)讀者的不解與謾罵。她是愚蠢的、是自以為是的,是她的勸阻導致了長峰最終的死亡。曾經(jīng),我也是這么認為。

每當看到“和佳子”三個字,我都仿佛看到了長峰這個可憐的男人正被她以她所謂的“善意”催眠,走上違背自己意愿的歧路。

等我在戛然而止的劇情里合上書,等我洶涌的情感漸漸平復下來,我開始以設身處地的心態(tài)去揣摩和佳子這個人物以去找她行為中的合理性。如果,長峰成功殺死了菅野快兒的話……我漸漸的開始懂了。

其實,她是懂長峰的,懂他的憤恨、糾結、猶疑、不甘,更懂他隱藏在復仇后面的善良。從頭至尾,長峰所求的'不過是犯罪者真心實意的歉意,而不是少年年輕的生命。

一直以來,她的目的自始至終都沒有變過。自己因為失誤而害死了兒子,她的余生已經(jīng)注定要在悔恨中度過。但是,在還來得及的時候,她想把長峰從這場悲劇的命運里拯救出來。一開始,她認為菅野快兒的死是長峰的解脫,于是她幫他復仇。

后來,她開始意識到從繪摩死去開始,菅野快兒就成了從長峰心臟里面生出的瘤。長峰唯一的救贖是兇手的懺悔而不是血染雙手以命抵命的復仇。

關于旁觀者。

天性涼薄這個詞,必然是有其指代意義的。未曾經(jīng)過的切膚之痛,總會讓人懷疑那只是虛構的故事。我們會震驚、憤怒、悲傷、憐憫……但這些情感最終都會被時間稀釋,最終剩下的也只是不負責任的唏噓而已。就像是面對著鏡頭的受訪者們,就算內(nèi)心認為菅野快兒罪大惡極、死不足惜,但是面對著攝像頭,仍舊會在表達憤怒后輕而易舉的寬恕。

關于法律。

我們以法律去求一份公平,依賴法律去實現(xiàn)懲惡揚善愿望。但是,面對著復雜的人性和不確定的結局,法律注定會變得蒼白。圓滿,從來就不是易求的。

所謂的“彷徨之刃”是一種抽象的表征,它被握在每個人的手心里。當是與非的因導致的果太過沉重,又有誰能夠經(jīng)受得住抉擇之后的責任與拷問。

關于結局。當槍聲想起,長峰倒在血泊當中而菅野快兒卻毫發(fā)無傷的時候,我承認,我的心中是怨怪東野圭吾的。

就算從故事的起始,長峰注定會有一個悲劇的結局,可是為什么要讓他的死變得毫無意義?!織部、真野、久冢并未因此尋求到正義的真諦,其余受害者的父母也并沒有因此得到絲毫的慰藉,菅野快兒更不一定會因此悔恨改過。

東野圭吾就這樣把這位的父親寫成了一場悲劇的笑話!

我憤憤不平的合上書,簡直是在浪費我的時間!

這種情緒一直縈繞在我的心頭,尋不到出路堵得我難受。某一個瞬間,我卻忽然了悟了,這個結局是有意義的,只不過這個意義并不在于書中的人物,而在于看書的讀者。東野圭吾也許是在以這種方式將長峰的悲劇最大化,在看故事的人心里劃下一道深刻的印記。畢竟,共情能力總是有限的。而且,未經(jīng)切膚之痛的人們總是健忘的。

故事講完了,現(xiàn)實卻仍在繼續(xù)。而這道關于罪與罰的是非題,仍舊無果。

故事講完了,現(xiàn)實卻仍在繼續(xù)。而這道關于罪與罰的是非題,仍舊無果。

彷徨之刃讀后感篇六

看這本書的時候,內(nèi)心感到很無力,就是覺得自己什么都做不了,【書·感悟】《彷徨之刃》讀后感。

--題記。

她們,花樣年華,正在青春的道路上奔跑,朝夢想不斷努力;她們,有幸福美滿的家庭???,她們做錯了什么呢?只是為了滿足你們的欲,就毀了她們一生。原本干凈無暇的她們,卻因此而染上了你們骯臟的身軀;原本即將綻放光芒的青春,卻慘遭無情的摧殘!

殘忍地,將一群群天真爛漫的少女當做性玩具不斷地蹂躪,內(nèi)心卻毫無悔改之意!即使被害人的家長是多么地難以忍受這種卑劣的行徑,在法律面前卻顯得蒼白無力,他只能用"殺人",來緩解心頭之恨,可,女兒微笑的面孔卻永遠只能浮現(xiàn)在腦海中。他怎么也不會相信,這樣的人會改過自新!當他們重回社會后,不知道又會做出什么傷天害理之事。他無法忍受,也十分痛心!

犯罪的少年,只把親人當做發(fā)泄和取錢的工具。伴崎父親得知自己的兒子做出這種事后,卻極力地想要推卸責任,母親則是一味地袒護自己的孩子,聲稱一定是被某某給帶壞的,自己的兒子是十分善良的,他怎么會做這種事呢?都是某某一直在唆使自己的孩子!聽到這樣的話,即使不是當事人,也會覺得這家人的教育方法十分的有問題!而另外一個少年菅野快兒的母親,提到自己的孩子,卻顯得十分鎮(zhèn)靜,好像她的孩子就和同齡人一樣,有事也不愿意和父母說,但事實卻又何止是這樣呢!照片、錄像、新聞報道,無不提到了他的兒子快兒,可她仍然不愿承認,居然還說一定是哪里弄錯了,她怎么也不會相信,自己對警察說的"對女孩的惡作劇"會演變成以及殺人!

這個社會,對未成年人的保護,存在的并不只是法律問題,家庭教育也十分重要。父母都不想自己的孩子在外面闖禍,孩子是他們的親骨肉,不可能眼睜睜地看著他們走入歧途卻視而不見,或許他們也下意識地認為法律是給未成年人犯錯而建立的一道屏障,而不是為了他們改過自新而建立的。

小說中還有一位少年--中井誠。從某種意義上來說,他應該算是共犯。畢竟,他開車載伴崎和菅野去犯案,并且知道許多秘密,還為菅野做過不在場證明。當這一切的一半被他父親知道后,他父親為了自己的孩子,便讓他在之后對警方的證詞中"修改"了一下,警方也相信了。菅野平常就威脅中井,當?shù)弥槠樗懒说?消息后,他的內(nèi)心也一直在期待著菅野能被殺,所以不斷向那位父親透露自己沒有向警方說出的訊息,好讓他能夠完成復仇大計,這樣,菅野就不會在重回社會后找他麻煩,畢竟,在中井眼里,菅野是個厲害又麻煩的人。

社會的弊病在這本小說中演繹地淋漓盡致,可這一切,又是誰的錯呢?

久冢和真野是小說中的兩位刑警。小說最后是三位警官的對話。

--警察到底是什么呢?

--警察證件我拿了這么久,其實什么也沒學會。

--我今后還要繼續(xù)尋找答案,所謂的正義到底是什么?…。

*被害人。

彷徨之刃讀后感篇七

終于,看完了《商謀小說:謀之刃》,花費了兩天的學習時間。

不喜歡簡單淺薄的書籍,我喜歡在發(fā)人深思的故事中尋找那些活靈活現(xiàn)跳躍著的人生智慧。《謀之刃》給我震撼是前所未有的,就象在我腦袋里也上演了一場地震。這部小說很沉重,它所帶給我的只是靜靜的閱讀、沸騰的思考和時而在眼里打圈兒的淚花,這種感覺也是從未有過。

現(xiàn)代商業(yè)社會中很多陰暗的東西被披上了華麗的外衣,麻痹與迷惑著人們的心與眼,就連人最珍貴的情感都被現(xiàn)實同化,仿佛沒有利益就一切免談。這部小說很現(xiàn)實,它對社會上普遍存在的一些現(xiàn)象進行了放大與特寫,現(xiàn)實的黑暗、人性的骯臟、人心的無常被描述地淋漓盡致。

主人公孫麓野(后化名孫略)所帶給我的震撼與感動是一直沒有停息的,他那似乎總是與坎坷結伴而行的經(jīng)歷又是那么得讓人刻骨銘心,然而在一浪接一浪的挫折與災難面前,他卻始終能夠守護著自己孤傲不羈的性格與天馬行空的靈魂,更沒有丟棄人世間最為珍貴的責任和最為美麗的癡情。

故事很長,這些天我很一直很投入,沉浸在思考與品味中。兩年的社會生活一晃而過,我曾經(jīng)的那些理想經(jīng)歷著現(xiàn)實默默抑或激烈的洗禮,此時此刻,我的眼光中恐怕更多的是貪婪?,F(xiàn)實給了我很多教訓,我強烈地意識到自己需要一種更為現(xiàn)實的處世模式和應對智慧。

記得兩年前畢業(yè)的時候看的那部電視劇《創(chuàng)世紀》,男主角葉榮添為了實現(xiàn)綠色和諧居住環(huán)境的夢想所付出的那份有血有情的代價,也曾給過我從未有過的心頭一撼。然而,那種感覺更多的是一種振奮,一種百折不撓的堅持。這對當時即將走入社會的我有著極大的勵志意義。而如今,我更需要的是一種指導,來重新塑造自我。這部小說畢竟是被我看到了,沒有錯過,也算是亡羊補牢吧。

生活需要親身經(jīng)歷才會驗證和沉淀出適合自己的生存智慧,我不知道自己需要多久才能釋放出真正的自己。然而,我會矢志不渝地努力,為了心中的那團火去燃燒自己。

主人翁的智慧、個性、謀略、愛情,在作者的筆下栩栩生輝,他的大起大落幾近讓人驚心動魂,而一個人人羨慕的商海英雄就此誕生。從主人翁的身上,我們可以學到很多珍貴的東西,特別對于我們初涉社會的年輕人,更值得思考。

規(guī)劃:男主人翁的大難不死,賦予了讀者更多的感動,他化悲痛、仇恨為力量,隱姓埋名精心設計復仇計劃,一步一步按著自己規(guī)劃好的目標,以謀略擊敗曾經(jīng)和自己相愛而又背叛、陷害自己的女友及和她一伙唯利似圖的腐敗份子,從而步步為贏。在他的復仇計劃中,強烈的顯示出“規(guī)劃”對成功的重要作用。

自信:書中從頭到尾,都在表現(xiàn)著男主人翁對愛情、生活和事業(yè)的自信,不管事前還是當他遇難重生后身無分文,窮困潦倒之時,依然勇敢面對、樂觀處理,在后來的事業(yè)中更是表現(xiàn)出他強有的自信力量,以獨特的個性魅力征服他人,充分表現(xiàn)著一個熱血青年的大器。

智謀:本書的重點就是表述男主人翁如何用智謀實現(xiàn)復仇計劃,不管在什么情況下,當他遇到任何一種困難,都會開動腦筋想盡辦法來解決,在書中開頭的房地產(chǎn)展覽會上、在面對幾大爛尾樓及幾大勢力仇敵中,都以驚人的手法依依征服了他們,特別是在售樓中心被對手陷害時,()他采用的危機公關手段讓人信服,更是表現(xiàn)出他充滿智慧的謀略,以差異化的手法博得眾彩。

冷靜:也許苦難真的可以磨練一個人的意志、堅定一個人的品質,當他滿臉布滿滄桑的時候,他的處事方法卻有了驚人的'改變,冷靜讓他把握住了更多更好的復仇機會,臨危不亂讓他在復仇的計劃里越走越近。

個性:從書中我們可以看出,主人翁是具有非常鮮明個性的人,當他堅定的認準某一件事時,誰也不能改變他的想法,就算得罪他人、丟掉工作也一樣不回頭,堅持的可貴在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

情商:有人總在拿智商和情商比,看哪個對成功的貢獻會大點,但從現(xiàn)實的分析來看,更多的商人認為情商遠遠比智商更為重要。在書中很容易看出,男主人翁從大難不死后,他的運氣就一直都非常的好,不管是事業(yè)和愛情,都是讓人羨慕不已的。其實換個角度來講,說他運氣好不如說他情商高,他有一顆真誠、善良、大度、熱于為他人著想且又懂得感恩的心,才能感動每一位身邊的人。

睿智:一個成功的人,除具備以上各優(yōu)點外,懂得善于發(fā)覺是成功的另一重要元素,這里的男主人翁就是擁有一雙睿智的眼睛,不管對人對事,他都不僅看得準,而且看得遠,才能有那么多有能力的人無愿無悔、一心一意的幫著他,才能有步驟的實施自己的計劃,從而成就著不同的人生。

彷徨之刃讀后感篇八

我用凌晨這個最寂靜的時間讀完了《彷徨之刃》,我要發(fā)泄,我對結局非常憤怒,受盡折磨的人啊最終卻沒有完成自己的心愿。從小說的開始我就希望長峰能夠復仇成功,雖然知道長峰最后會為此付出代價,但是這個代價卻沒有在他殺了菅野之后再付出,未成年人又怎么樣,菅野這樣的人不該死嗎?這樣的人還應該給他重生的機會嗎?太可笑了。即使他會改過,為什么要拿無辜的人的生命給他做踏腳石。

東野圭吾你這個混蛋,你就非要把小說寫得那么現(xiàn)實嗎?

彷徨之刃讀后感篇九

看完之后還是覺得好沉重,覺得很遺憾,內(nèi)心是多么希望長峰能夠復仇成功。我一直以為暗中幫助長峰的是阿誠,沒想到是跟進案子的警察,這也算是東野圭吾式的反轉吧。整部小說都圍繞著少年犯罪是否得到該有的懲罰、少年法到底是保護少年還是懲戒少年進行展開。

社會的人都在關注,不同的人持有的觀點都有其合理性。例如,和佳子一邊幫助長峰先生藏匿,希望長峰能復仇,一邊又在內(nèi)心糾結是否該將其送入警察局,最終還是報了警,還是做出了選擇。

用及其殘忍的手段性侵自己女兒的畜生因為是未成年人,有可能只能進入少管所幾年就放出來,而進入少管所并沒有懲罰效果,反倒是保護了犯罪者,作為被害人的父親只能靠自己以殺人償命的方式進行復仇,這樣的法律是否存有漏洞?司法的目的不在于懲戒罪犯,而是希望罪犯改過自新,且罪犯尚有作為人的權力,其生命不應被另外的人非法剝奪,就算是被害人的親屬也不可。

但僅通過司法的手段將其安上縹紗的罪名,若無法判處死荊立即執(zhí)行,送入監(jiān)獄關上幾年,最后因為在監(jiān)獄表現(xiàn)良好,子以減刑或假釋是否就真正使得犯罪者意識到錯誤,能正?;貧w社會?找到一個答案,或者說找到一個平衡,真的很難,能真正做到罪刑相適應也很難。

但在某些方面或許可以做出一些努力,辦案警察不斷將重要消息透露給復仇者,文中他也多次對自己作為警察予以逮捕復仇者是否反而保護了罪犯產(chǎn)生了懷疑。因為是警察,所以有自己的責任;也正因為是警察,選擇了“警察”的方式去幫助。

文中兩個少年的母親對于自己孩子犯下的罪行第一時間都選擇不相信,并且認為是被別的孩子帶壞的。家庭的教育、成長的環(huán)境對于少年來說確實是其犯罪的關鍵之處。

總之,東野圭吾的小說確實講述了很多社會問題,也確實是社會所存在的問題。雖不喜歡其結局,但或許表明司法在當時所處的地位吧。

彷徨之刃讀后感篇十

《彷徨》是我國現(xiàn)代最偉大的文學家魯迅的作品。魯迅爺爺寫小說多用辛辣筆調(diào)諷刺當時的反動派。這部小說集有十個小故事,每個故事都蘊含深刻的意義,都讓我嘆為觀止。因為本人水平有限,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象最為深刻的一個故事來談點自己的感受。

故事名叫《祝?!?,主人公為四十多歲的女長工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神,沒有人愿意接近她,更沒有人同情她。她無依無靠,對人世間沒有了半點念想,最后自殺了。

為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應有的同情反而會不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問題了。

但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬一打破用具可不得了。既然這個祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個干活的好手。

祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻,想要贖回一個清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。

當祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r,這個家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴嚴實實地關上了。

終究,祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了!

活人對這個問題實在很難理解,魯迅在祥林嫂強大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應該可以吧。”就急匆匆地離開了。

對祥林嫂而言,活著已經(jīng)沒有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無從考證。讀到此處時,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團聚。

祥林嫂的悲劇是整個封建社會的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過去,好像不可思議,但事實就是那樣。

讀了《祝?!愤@篇故事,我覺得生活在現(xiàn)代的我們很幸運也很幸福。我們應該努力學習的姿態(tài),來珍惜當下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。

彷徨之刃讀后感篇十一

魯迅,是一個家喻戶曉的名字,是的,他就是揭露世人真面目的魯迅,他揭露了當時社會的黑暗,帶領一批批莘莘學子走上了真理與正義的道路,是當時的一位偉大的文學大師。

在惡勢力面前,他決不妥協(xié);在人民面前,他俯首甘為牛馬。這就是魯迅,原名周樹人。他用他的筆寫下一篇篇引人深思的小說、雜文,我就在假期讀完了一本合輯――《吶喊?彷徨》。

一聲來自鐵屋的吶喊,充滿了魯迅救國救民的希望,《吶喊》來由與此密切相關。

《彷徨》是魯迅的另一篇“黃金之作”。這篇小說描述了一個當時社會的黑暗、殘忍,是大家看見世人真面目。作者用自己的思想對當時的社會進行了幽默辛辣的諷刺,包含的是他的一顆幽憤深沉的愛國之心?!蹲8!芬菜闶恰夺葆濉分凶罹哂写硇缘淖髌罚@篇小說描述了一位農(nóng)村的低層勞動婦女――祥林嫂的悲慘遭遇。作者用包含同情的筆墨寫出了她的不幸,抨擊了當時封建社會的黑暗與腐朽!

祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始,她還有一個嚴厲的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來到魯四爺家做女傭,這是一種受剝削的奴隸生活,然而她卻很滿意。祥林嫂的結局故然是很悲慘的'。封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個善良而又勞苦樸實的勞動婦女生前的一切,而且竟殘酷到使她的終身幸福不能自主,悲慘地度過了一生。

彷徨之刃讀后感篇十二

魯迅先生的《彷徨》多是以農(nóng)民知識分子作為中心人物,在思想苦悶的二十年代中期,魯迅先生注意到了生活在社會底層的普通人民群眾生活以及精神上的窮困潦倒,無論是《祝?!?、《在酒樓上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《長明燈》、《示眾》還是《高老夫子》、《孤獨者》、《傷逝》、《弟兄》、《離婚》,都能從中都感受到魯迅先生的深沉與憤慨之情。魯迅先生鏗鏘有力的話語猶如匕首一般深深扎在敵人的胸膛,刺痛敵人的神經(jīng),以獨特的視角去觀察貧苦人民的生活,從平凡中感受震撼人心的東西。文中的人物形象以及生活現(xiàn)狀都真實的反映了社會現(xiàn)實,深沉有力地控訴了舊時代地主豪強的壓迫以及封建禮教對人們精神的束縛,表現(xiàn)了自己對人民生活貧窮、精神麻木的深切同情,更表達了自己對未來中華民族命運的殷殷期望與高盛吶喊,觸動我們的靈魂深處。

最使我印象深刻的是其中的.《祝福》一篇,魯迅先生以命運多舛的祥林嫂為描寫表達的對象,取材于社會現(xiàn)實,代表了一個時代的中國勞動婦女的形象,從人物悲慘的生活遭遇以及變化的思想軌跡中透露了舊社會對勞動婦女的壓迫與剝削,尤其是在精神上的摧殘,忍受著肉體和精神雙重打擊壓迫的祥林嫂的悲慘命運折射的是整個社會的淪落與消沉,透露著這一時期社會的冷漠與隔膜,貫穿著魯迅先生對貧民的“哀其不幸〞、“怒其不爭〞的殷殷關心。

我想我們現(xiàn)在所生活的時代不正是前輩們不惜以生命為代價所祈求的美好未來嗎?生活在這個時代的我們是幸福的,是應該為之自豪的,古老的中華民族經(jīng)受了一個又一個的磨難才迎來了今天的勝利曙光,我們應該珍惜這一切來之不易的現(xiàn)在,讓華夏這個偉大民族更好的屹立于世界民族之林!

彷徨,是人生常常遇到的一種處境,然而魯迅先生的偉大之處就在于雖然彷徨,雖然孤獨,雖然無奈,雖然失望,卻從不曾忘記過用自己的力量與之作斗爭。我們身處這個民主的新時代,體驗著陽光普照的美好生活,不應忘了前人所做的不懈努力,所以,無論我們在生活中遇到多大的挫折,都要始終保持著一顆不滅的心,就像海子所說過的:“面朝大海,春暖花開。〞保持著不變的信仰,我們所想要的時間會給予我們,只要肯攀登人生的頂峰。

彷徨之刃讀后感篇十三

彷徨之刃是一款備受玩家喜愛的多人在線游戲,背景設定在一個神秘的古代世界中。玩家將扮演一個勇敢的冒險者,踏上一段關于自我發(fā)現(xiàn)和成長的旅程。游戲結合了回合制戰(zhàn)斗、策略性決策以及非線性故事情節(jié),給予玩家充分的探索和冒險自由。在游戲中,玩家將面臨眾多挑戰(zhàn)和考驗,需要用智慧和勇氣戰(zhàn)勝敵人,最終成為傳說中的英雄。

第二段:游戲的視覺效果和音樂設計值得稱贊。

彷徨之刃以其精美的畫面和細致入微的音樂設計,給玩家營造出沉浸式的游戲體驗。游戲中的每一個場景都經(jīng)過精心設計,無論是繁華的城市還是神秘的山谷,都令人流連忘返。而背景音樂則與游戲情節(jié)相得益彰,使玩家更深入地融入游戲的世界中。無論是激烈的戰(zhàn)斗音樂還是優(yōu)美的旋律,都讓游戲充滿了情感和張力。

第三段:游戲設定了豐富的角色和技能系統(tǒng)。

彷徨之刃擁有眾多豐富多樣的角色可供選擇,并且每個角色都擁有獨特的技能和屬性。玩家可以根據(jù)自己的喜好和游戲需求選擇合適的角色,并通過不斷的挑戰(zhàn)和升級來提升角色的實力。不同的技能和戰(zhàn)術策略都將對戰(zhàn)斗結果起到重要的影響,這需要玩家在游戲中靈活運用各種技能,并且與隊友緊密合作才能戰(zhàn)勝強大的敵人。

在彷徨之刃中,團隊合作和策略是非常關鍵的。玩家需要與其他玩家組隊,共同完成任務和打倒強大的敵人。每個角色都有自己的專長,玩家需要通過合理分工和密切協(xié)作,才能充分發(fā)揮團隊的力量,取得勝利。游戲中也設有豐富的戰(zhàn)術策略,玩家需要根據(jù)敵人的特點和環(huán)境的變化,做出正確的決策和調(diào)整,以取得最佳效果。

第五段:彷徨之刃給玩家?guī)淼膯⑹竞退伎肌?/p>

彷徨之刃不僅僅是一款娛樂的游戲,它也給玩家?guī)砹嗽S多啟示和思考。通過游戲中的角色和劇情,玩家可以感受到成長和奮斗的重要性,學會勇敢面對困難。同時,游戲中的團隊合作和策略也給玩家提供了珍貴的學習機會,鍛煉了玩家的領導能力和團隊意識。彷徨之刃讓玩家在游戲中享受樂趣的同時,也激發(fā)了他們對于自我挑戰(zhàn)和突破的渴望。

總結:彷徨之刃是一款精致的多人在線游戲,通過優(yōu)秀的畫面和音樂設計,為玩家?guī)沓两降挠螒蝮w驗。其豐富多樣的角色和技能系統(tǒng),以及強調(diào)團隊合作和策略的設計,使玩家能夠不斷挑戰(zhàn)自我并獲得成長。通過彷徨之刃,玩家可以在游戲中體會到勇敢面對困難、與他人協(xié)作、追求突破的重要性,這無疑也對于他們在現(xiàn)實生活中的成長和發(fā)展起到了積極的影響。

彷徨之刃讀后感篇十四

在書城的那一夜,我徹夜未眠,卻不再彷徨。吃完晚飯后,我和媽媽吵了一架,兩人唾沫橫飛,互不相讓。吵了許久,我口干舌燥,摔門而去。口袋里還有一點錢,我去了24小時書城。我找了個靠窗的好位置坐了下來。這里可以看見月光,古樸的桌子上,還擺著一本魯迅先生的《彷徨》。

我很快的平復了剛才激動的心情,點了杯咖啡,翻開扉頁,魯迅先生的肖像在凝視著我。翻開正文,細細的品讀起來?;靵y的時代,戰(zhàn)火和硝煙,黑暗和死亡,蒙蔽了當時人們的雙眼。魯迅先生筆下“彷徨”的人們,有的無知愚昧,迷信無能;有的欺壓百姓,魚肉鄉(xiāng)鄰;還有的消極無求,彷徨一生?!夺葆濉泛汀秴群啊?,都是魯迅早期的作品,反映了當時無知無能的人們生活在黑暗社會的現(xiàn)實。而正是這部經(jīng)典,能啟迪后人,使人不再彷徨。

我決定了:不再彷徨!輕輕地把書放回書架,靜靜地品完剩下的咖啡,再真誠地向母親道歉。不能再彷徨了。

一縷月光,一本好書,一個啟示,使我尋回真我,不再彷徨。

彷徨之刃讀后感篇十五

這是一對來自北大勵志的雙胞胎的傳奇故事。哥哥叫子文,弟弟叫子豪。先是從兩個將近兩百斤的胖子減肥成功,再是兩個人一起考入北京大學。這看似傳奇的人生引得了多少人的羨慕,當然我也不例外。但在這本書中,他們成功的背后所付出的日日夜夜的努力實在是令人敬佩與稱贊。

兩兄弟在這本書中寫了他們當時的高中生活,與現(xiàn)在的我們一樣年輕又彷徨。書中還寫了他們的學習經(jīng)歷、學習壓力學習方法以及應對一些突如其來的狀況的樂觀心態(tài)與不懈努力。這本書著實讓我心情豁然開朗,讓我不那么害怕生命中的那些挫折,要相信那些我無法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會令我更加堅強。它告訴我,高中生活的每一天,都值得努力,并且用盡全力,因為只有這樣才能讓以后的自己過上自己想要的人生。

生活馬不停蹄地向前,時間讓我們成長的同時,也讓我們看開了許多,沒什么非我不可,也沒什么不可失去。

給我留下深刻印象的,是弟弟苑子豪去參加北大的自主招生的時候,直到鈴響的時候他才發(fā)現(xiàn)有三科的選擇題沒涂到答題卡上。那一刻的'他覺得老天給他開了個巨大的玩笑,我看到這里的時候也是十分為他難過。多少個日日夜夜的付出,在看錯時間面前不堪一擊。面對眼看的加分,北大的夢想似乎離他越來越遠。但他沒有就此放棄,而是在幾個月的低谷里摸爬滾打地堅持并且更加努力,終于在高考時還了他一個公道——如愿以償?shù)乜既氡贝?。并在大學期間,與哥哥一起創(chuàng)了自己的品牌且堅持寫作、出書。

再強大的人也會有失敗的一天,這世上根本就沒有所謂的硬漢或鐵娘子,那些都不過是遇到困難比普通人多挺了一會兒的人罷了。做努力爬行的蝸牛或堅持飛翔的笨鳥,在最平凡的生活里,謙卑且認真地活著。

這本書里我最喜歡的一句話是:“假如生活給了你一個巴掌,記得要起來反抗?!泵恳粋€無比努力的日子都值得被記住,因為總有一天我會站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

彷徨之刃讀后感篇十六

《彷徨》是我國現(xiàn)代比較偉大的文學家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫小說多用辛辣筆調(diào)諷刺當時的反動派。這部小說集有十個小故事,每個故事都蘊含深刻的意義,都讓我嘆為觀止。因為本人水平有限,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象比較為深刻的一個故事來談點自己的感受。

故事名叫《祝?!罚魅斯珵樗氖鄽q的女長工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神,沒有人愿意接近她,更沒有人同情她。她無依無靠,對人世間沒有了半點念想,比較后自殺了。

為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應有的同情反而會不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問題了。

但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬一打破用具可不得了。既然這個祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個干活的好手。

祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻,想要贖回一個清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。

當祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r,這個家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴嚴實實地關上了。

終究,祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、的“親人”——魯四老爺拋棄了!

活人對這個問題實在很難理解,魯迅在祥林嫂強大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應該可以吧?!本图贝掖业仉x開了。

對祥林嫂而言,活著已經(jīng)沒有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無從考證。讀到此處時,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團聚。

祥林嫂的悲劇是整個封建社會的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過去,好像不可思議,但事實就是那樣。

讀了《祝?!愤@篇故事,我覺得生活在現(xiàn)代的我們很幸運也很幸福。我們應該努力學習的姿態(tài),來珍惜當下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。

彷徨之刃讀后感篇十七

我特別喜歡看書,不管是社科還是文學都是我特別喜歡的類型。魯迅老師就是我非常喜歡的一個人。于是我讀了魯迅老師的《彷徨》。

首先解釋一下彷徨的大概一世就是猶豫不決。魯迅老師是新文化運動的先驅,《彷徨》是魯迅老師目擊了“新文化運動”的“主將們”的分化,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面又正在“轉變”,社會的力量需要有人領導!

《彷徨》一共有是一篇文章,讀起來感覺都很相似。大多數(shù)只有事情了輪廓,大多數(shù)都是專注在人物的情感和心理上的那份彷徨。

《祝福》中的祥林嫂好端端的人兒,被人嬉笑痛苦,她失去了丈夫和兒子,讓曾經(jīng)有希望的'人夢想幻滅?!堕L明燈》中的瘋子想把長明燈打滅,最后卻被他的叔伯長輩鎖在廟里的廂房中?!兜苄帧分校瑢τ诘艿艿牟?,為兄所受的煎熬不是為弟弟的病而愁,而是怕弟弟傳染給自己而想把弟弟扔到街上去,哥哥的心里其實也是非常矛盾的。

這本書的主題就是彷徨,在當時的中國,從上到下都選擇彷徨,沒有人愿意真正面對。就連五四運動也有人在彷徨?!夺葆濉坟灤┲鴮ι钤诜饨▌萘χ貕合碌闹袊恕鞍洳恍遥洳粻帯薄Wx完彷徨我想到現(xiàn)實生活中我們也有很多煩惱,這些事情也經(jīng)常讓我們彷徨,以至于非常迷茫。我們現(xiàn)在生活的年代能夠自由追求幸福的生活,希望大家不要彷徨。

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