好家教伴成長范文(20篇)

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好家教伴成長范文(20篇)
時間:2023-11-27 09:02:18     小編:紫衣夢

錯誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應該及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

好家教伴成長篇一

“誠”這個簡單的字眼,在我心底烙下了印,給我信念,伴我成長。

與誠相知。

小時候,我問父母:“我們家的家風是什么?”他們溫柔而慈愛地告訴我:“是誠?!闭\?誠又是什么?這個簡單的字眼在我心底埋下了好奇的種子,我相信,它會發(fā)芽、抽枝、開花。

后來,有一天,一位和我們同住一個小區(qū)的阿姨忽然急匆匆地來我們家敲門,她神色焦急、滿臉大汗,一進門也顧不得禮貌,沖我媽說:“實在對不住,我家出了點急事兒,能不能先借我點現(xiàn)錢?”阿姨是我們小區(qū)出了名的熱心腸,誰家有個啥事兒,她總是一馬當先,我們固然也和她相熟。媽媽二話沒說,就把錢借給她了。

過了一周,又過了一周,我終于憋不住了,“媽媽,那個阿姨不會是個騙子吧?”媽媽一臉平靜地說:“放心,阿姨是個講誠信的人,大概真是遇著急事了!”我心中很是納悶,媽媽為什么那么容易相信別人,這個社會不是很多騙子嗎?出乎我的預料,三周后,阿姨真的來還錢了。她手上拎著一大袋水果,臉上堆滿感激的神色,正在和我媽敘說其中的原委呢!

“看見了嗎?這就是誠,是我們家的家風?!笔潞?,媽媽認真地對我說:“我們要做的,是真誠對人、坦誠對人、誠實對人?!?/p>

我若有所悟。

與誠相伴。

年復一年,日復一日,窗外花開花又敗。

那顆誠的種子在抽枝,在長葉。

“嘿,在門口撿到的,好像是你的,對嗎?”我伸出撿到的公交卡,問道?!爸x謝,謝謝!”同學萬分感激。

“對不起,是我不小心把你的水杯摔壞了!”我抱歉地向剛剛歸位的同學坦誠道。

不知不覺,誠好像已經(jīng)滲透了我的思想,我的生活,甚至一言一行。它給我朋友,給我快樂,給我前行的力量。它伴我已多年,因為耳濡目染。

“我們家的家風只有一個字,”媽媽說,“到你要永遠記住,它是這個年代,也是這個世界像鉆石一樣閃亮的東西。”

我想,我已牢牢記住,深入骨髓。那顆種子,已經(jīng)發(fā)芽、生長,綻放出最美的花朵,熱烈而奪目。它是誠,是好的家風,永遠伴我成長。

好家教伴成長篇二

梁啟超幼年時從師學習,八歲學為文,九歲能綴千言,17歲中舉。后從師于康有為,成為資產(chǎn)階級改良派的宣傳家。他是怎樣教育子女的呢??纯聪旅娴臅?。

梁啟超的家教有三大特點,一是盡興,就是將興趣和能力發(fā)揮到極致;二是理智,就是用理性約束感性;三是隨緣,就是對得起失敗,順其自然。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。正所謂“國有國法,家有家規(guī)”。一個國家要想發(fā)展、富強,要有健全的法律法規(guī),一個家庭同樣要有家規(guī),形成良好的家風。我家的家風就是“誠實、孝順、謙遜”。

從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次,我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒有怪我,而是對我說:“你是一個誠實的孩子,香水瓶打碎了沒有關(guān)系,而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中!

俗話說:“百善孝為先”。從我記事起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順,就被我看在眼里,記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會征求爺爺奶奶的意見。有時候奶奶發(fā)脾氣,爸爸總會笑著向奶奶不停的討好。事后還會教育我說:“奶奶年紀大了,有時候做事會發(fā)脾氣,甚至不合情理,但我們一定要讓著奶奶,多順著奶奶?!蔽野蛋蛋l(fā)誓,我也一定要做一個向爸爸媽媽那樣具有孝心的人!

有人說成功來自于謙遜。因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。去年的一次期末考試,我考了全班第二名。我非常得意,我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會時,我還在舅舅、舅媽面前賣弄,媽媽用警示的目光看著我,我卻不以為然?;氐郊抑?,媽媽先是嚴厲的批評了我,之后又語重心長的對我說:“孩子,取得一點小成績,就在別人面前賣弄是不對的。你還有很多的不足需要去改正,還有很多的知識要學習,要謙虛才能不斷進步?!蔽覒M愧地低下了頭。

因為有了這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓的影響,我才收獲如此豐富,我要牢記長輩的話,將我家良好的家風傳承下去,使我的生活變得更加的充實美好。

近來讀《梁啟超家書》,感觸頗深。這本書上接《曾國藩家書》,下啟《傅雷家書》,是傳統(tǒng)家教與現(xiàn)代家教結(jié)合的典范。

之前對于梁啟超的認識和了解僅僅限于近代的變法革新運動“公車上書”,在講授這課時也僅僅浮于表面,沒有深入關(guān)注他。慈溪太后戊戌政變后,戊戌六君子被殺害,梁啟超之后開始流亡日本,之后的事大略了解了一些,對這個人物并不深入了解,在我的印象中似乎他只是一個政治標簽,看了這本書才有了更深入的了解,他是一位非常了不起的人物,一位百科全書式的人物,他憂國憂民,勤奮著書的同時,還十分注重對下一代的教育,從自己的社會際遇和閱歷出發(fā),以獨特的教育方法將自己的學識和感悟潤澤在兒女上,使九個子女各有所成,堪稱中國家庭教育的開楷模。

在9個成年的子女個個成才,其中三人當選院士。長女思順,詩詞研究專家、曾任中央文史館館長;長子思成,著名建筑學家、中科院院士;次子思永,著名考古學家、中央研究院院士;三子思忠,西點軍校畢業(yè),參與淞滬抗戰(zhàn);次女思莊,著名圖書館學家;四子思達,著名經(jīng)濟學家;三女思懿,曾任中國紅十字會對外聯(lián)絡部主任;四女思寧,早年就讀南開大學,后參加革命;五子思禮,火箭控制系統(tǒng)專家、中科院院士。

與成績相比,他更關(guān)注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁啟超教育子女褒多于貶,以鼓勵為主,尤其強調(diào)生活的趣味。在《學問之趣味》一文中梁啟超說:“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價值。若哭喪著臉捱過幾十年,那么生命便成為沙漠,要來何用?”他寫信告誡在美國留學的梁思成:“我怕你因所學太專門之故,把生活也弄成近于單調(diào),太單調(diào)的生活容易厭倦,厭倦即為苦惱,乃至墮落之根源?!?/p>

在指點孩子如何做學問上,梁啟超反復強調(diào)學習要“求理解”,不要“強記”,且要勞逸結(jié)合,“多游戲運動”,尤其注重心性的'養(yǎng)成,“總要常常保持著元氣淋漓的氣象,才有前途事業(yè)之可言”。事實上,相對學業(yè),梁啟超更關(guān)心孩子們的身體。在梁啟超的父愛里,只有子女,沒有自己。他對孩子的任何幫扶勸導都是以對方的終身幸福為考慮的,正因如此,在他看來,學業(yè)成就,遠不如心性、志趣、健康、幸福重要。從這一點來說,他是一位偉大的父親。

梁啟超有九個子女,在他的教育、引導下,個個成為某一領(lǐng)域的專家,甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外,四兒子梁思達是經(jīng)濟學家,次女梁思莊是圖書館學家,三女兒梁思懿是社會活動家。梁啟超對于子女的愛,是全方位的,不僅在求學,而且在為人處世,甚至理財、時政等諸多方面,皆以平和、平等的態(tài)度展開。

閱讀《梁啟超家書》,就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。寫信時,梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中,他寫道:“你們須知你爹爹是最富于感情的人,對于你們的愛情,十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫,最少隔個把月總要來一封信,便幾個字報報平安也好?!?/p>

在求學這一方面,梁啟超根本不看重文憑,而是強調(diào)打好基礎,掌握好“火候”。他對梁思莊說:“未能立進大學,這有什么要緊,‘求學問不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好?!辈⒔毯⒆觽兦髮W問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。同時,梁啟超強調(diào)責任的重要。

1923年,他寫給長女梁思順的信中說:“天下事業(yè)無所謂大小,只要在自己責任內(nèi),盡自己力量做去,便是第一等人物?!碑斎?,寫信教導自己的孩子之余,梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

好家教伴成長篇三

有一種精神,如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,綿延至今。

它就是代代傳頌的“家風”。

我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”。

爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!

每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末,爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人,陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,我是他們的開心果。就在前不久,我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后,爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間,媽媽每天都會去醫(yī)院,幫太祖母親擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還會精心地為太祖母準備各種有營養(yǎng)的飯菜,送到醫(yī)院……在爸爸媽媽悉心照顧下,太祖母提前出院了,全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。

爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲也傩摹S袝r我會為爸爸媽媽洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯。在做這些事情的時候,我也感受到了幸福和快樂!媽媽常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,從小做一個孝敬爸爸媽媽,懂得感恩的人。

沒有規(guī)矩,不成方圓。在家風的無言教育下,我慢慢地在成長,相信一定能成長為一棵參天大樹!

“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田,伴隨著我快樂地成長!

好家教伴成長篇四

家風是每一個家庭世世代代傳下來的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習慣和為人之道,是一傳授教育的美德,下面我就說說我們家吧。

在我的家里,爸爸媽媽都很愛我,他們從來不吵架,互敬互愛,在學習方面他們給了我很大的幫助,有一次,我考試考得很不理想,我垂頭喪氣的回到家,媽媽問我:“今天怎么不高興呢?”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績單交給媽媽,我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢!媽媽看了看,語重心長的對我說:“兒子,不要氣餒,要找一找沒考好的原因,繼續(xù)努力,相信你下次一定取得好成績,加油,你一定是最棒的。我心想:“我一定好好學習,不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對我說,上課時要注意聽講,這樣是對老師的尊重,更是對自己的負責,爸爸雖然工作忙,沒有太多的.時間管我學習,但是,他總是教育我,對人要有禮貌,見到熟人要主動打招呼,尊老愛幼,尊重他人,做一個誠實的好孩子。

俗話說,百善孝為先,伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦,遇到困難互相幫忙,有事情都在一起商量,我看在眼里。將來也要像他們一樣,孝敬爸爸媽媽,讓他們過一個快樂幸福的晚年。

我一定會謹記我家的家風、謹記父母對我的教導。

好的家風,代代相傳下去。

好家教伴成長篇五

梁啟超的家教在我們看來是成功的,所以我們要學習,我們要傳承這種良好的家風。下面是相關(guān)的作文范文,也許對你有幫助噢。

親愛的xx:

你好!

“家有家規(guī),校有校規(guī)”可家規(guī)是什么呢?這時,我突然想到我的家鄉(xiāng)名人---梁啟超。不如我就給你說說梁啟超的家教令我受益的事吧!

梁啟超的家教有三大特點,一是盡興,就是將興趣和能力發(fā)揮到極致;二是理智,就是用理性約束感性;三是隨緣,就是對得起失敗,順其自然。

說說盡興吧。有一次,我對學校的夏令營很感興趣,就報名參加了。在學剪紙的時候,我感覺到,那是一個很細致;很復雜,想放棄。可是轉(zhuǎn)念一想,不能這樣!既然參加了,那我們就要將興趣和能力發(fā)揮到極致。所以,我認認真真的跟著老師學,不斷的摸索;功夫不負有心人;我剪的燈籠還被老師表揚呢!從這件事上,我體會到盡興的道理:做什么事,如果有興趣,那么你就要盡力做好。

對學習也一樣哦,學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表,并且在每次測驗后,根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。

再說說理智。我對漫畫的感情很深,去年,我迷上了漫畫,買了很多漫畫書,一有時間就會拿起漫畫書,差不多到了喪心病狂的地步,已經(jīng)嚴重影響到了學習。我仔細想一想,如果就這樣下去的話,那是不行的。做什么事情都不能隨心所欲。于是,我努力控制著自己,把更多時間和精力放在學習上,經(jīng)過一段時間的努力,學習成績趕上了。從這件事上,我體會到了理智的道理:做什么事情都不能隨心所欲。要學會思前顧后,換位思考,有沒有傷害到自己或別人。

最后再說說隨緣。有一次,我正在做一個實驗,這時候,我忽然遇到了一個難題:溶液發(fā)生化學反應的時候,該怎么辦呢?我便站在一旁,突然看見化學液體變顏色了。哦,原來我不用管它,它自然會發(fā)生化學反應的。從這件事上,我體會到隨緣的道理:遇到問題首先要平靜地接受,任其自然;其次要看做是磨練自己的好機會,妥善尋求解決的方法,在克服困難之中更上一層樓。

回顧四年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不能開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的`精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議你多讀一些課外書。因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對寫作文很有幫助,甚至能握筆成章哦,對學習當然也是有幫助的。

這就是梁啟超家教幫助我成長的故事,你也可以學習學習一下。最后送你一句話:做什么事情,要時刻明白自己的能力,不要好高騖遠。

祝x。

學業(yè)進步!

xxx。

xxxx年x月xx日。

近來讀《梁啟超家書》,感觸頗深。這本書上接《曾國藩家書》,下啟《傅雷家書》,是傳統(tǒng)家教與現(xiàn)代家教結(jié)合的典范。

古人云:“養(yǎng)不教,父之過”。現(xiàn)在中國人很忙,尤其中國的爸爸更忙,忙什么?忙著賺錢,賺錢為了什么?為了孩子。當忙碌的父母以忙碌為借口把孩子推給學校、推給老師,推給各種各樣的輔導班,忽略了家庭的教育,孩子慢慢產(chǎn)生問題并堆積到一定程度爆發(fā)出來時,忙碌的父母才開始認識到問題的嚴重性想要參與對孩子的教育時發(fā)現(xiàn)為時已晚,并不是所有的樹木能做到“樹大自直”的,已經(jīng)彎曲的樹不是花錢就能正過來的。家庭教育的缺席尤其是爸爸在教育上已經(jīng)缺席了很久,總說自己忙的爸爸們,不妨看看梁啟超,重新思考一下什么才是生活中最重要的事?掙錢養(yǎng)家就是合格的爸爸嗎?忙不是理由,世界上最忙的工作應該是美國總統(tǒng),可奧巴馬也陪孩子吃飯遛狗,管孩子學習起居。所以說,時間不是問題,觀念才是問題。

之前對于梁啟超的認識和了解僅僅限于近代的變法革新運動“公車上書”,在講授這課時也僅僅浮于表面,沒有深入關(guān)注他。慈溪太后戊戌政變后,戊戌六君子被殺害,梁啟超之后開始流亡日本,之后的事大略了解了一些,對這個人物并不深入了解,在我的印象中似乎他只是一個政治標簽,看了這本書才有了更深入的了解,他是一位非常了不起的人物,一位百科全書式的人物,他憂國憂民,勤奮著書的同時,還十分注重對下一代的教育,從自己的社會際遇和閱歷出發(fā),以獨特的教育方法將自己的學識和感悟潤澤在兒女上,使九個子女各有所成,堪稱中國家庭教育的開楷模。

在9個成年的子女個個成才,其中三人當選院士。長女思順,詩詞研究專家、曾任中央文史館館長;長子思成,著名建筑學家、中科院院士;次子思永,著名考古學家、中央研究院院士;三子思忠,西點軍校畢業(yè),參與淞滬抗戰(zhàn);次女思莊,著名圖書館學家;四子思達,著名經(jīng)濟學家;三女思懿,曾任中國紅十字會對外聯(lián)絡部主任;四女思寧,早年就讀南開大學,后參加革命;五子思禮,火箭控制系統(tǒng)專家、中科院院士。

這本書中的家書也是節(jié)選的一部分,在這些給他孩子的書信中,我看見的是一位對兒女殷殷期盼的慈祥和藹的父親,雖然一年到頭天南地北的跑,跟兒女相處時間不長,任教、演講、著書立說,忙碌異常,但是他從未因為忙碌而放棄對兒女的教育。他不僅僅在金錢方面給孩子以支持,更關(guān)注孩子們的精神世界。不僅注重學習,更注重孩子們修身和養(yǎng)性。孩子成績不理想時他沒有打擊施壓,而是細心開導。如次女思莊初到加拿大留學時,英文有些困難,一次考試在班上得了第十六名,為此極不痛快。梁啟超得知后寫信鼓勵說:“莊莊:成績?nèi)绱耍液軡M足了。因為你原是提高一年,和那按級遞升的洋孩子們競爭,能在三十七人中考到第十六,真虧你了。好乖乖不必著急,只需用相當努力便好了?!边@些書信是一個教育家爸爸的教子良方,也是一部關(guān)于子女修身、養(yǎng)性、齊家的立世箴言。

在政治上,梁啟超或許確實不算成功,但他的謙遜、敏銳、自省、坦誠,卻讓他成了一位與時俱進、勇于認錯、既不假道學、也不老頑固的“無代溝”好爸爸。對子女的個性選擇和發(fā)展意愿,梁啟超一直基于平等、尊重的立場,諄諄勸誘,從不讓子女以自己的理念判斷為圭臬。對每個孩子的特點梁啟超都會用心揣摩、體察,因材施教,對他們的前途做出周到的考慮和安排,然后,還會反復征求孩子的意見,直到他們滿意為止。如次女思莊留學加拿大著名的麥基爾大學,1927年8月,思莊讀大學已一年,該選具體專業(yè)了。梁啟超考慮到現(xiàn)代生物學在當時的中國還是空白,希望她學這門專業(yè)。思莊遵從了父親的意愿,但麥基爾大學的生物學教授課講得不好,無法引起思莊的興趣,她十分苦惱,向大哥思成敘說。梁啟超知道后,心中大悔,深為自己的引導不安,趕緊寫信給思莊。思莊遂改學圖書館學,最終成為我國著名的圖書館學家。梁思禮提起父親的教育,曾說:“父親的教育思想及方法對我的哥哥和姐姐影響較深,他一生精心指導子女,細心進行教育,對孩子沒有太多的苛求只是鼓勵我們按照自己的興趣,選擇自己的方向”。面對職業(yè)的選擇,又有幾個父親能做到梁啟超這樣。所以梁思成說:“父親的‘遺傳和教訓’是我們最寶貴的財富”。

與成績相比,他更關(guān)注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁啟超教育子女褒多于貶,以鼓勵為主,尤其強調(diào)生活的趣味。在《學問之趣味》一文中梁啟超說:“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價值。若哭喪著臉捱過幾十年,那么生命便成為沙漠,要來何用?”他寫信告誡在美國留學的梁思成:“我怕你因所學太專門之故,把生活也弄成近于單調(diào),太單調(diào)的生活容易厭倦,厭倦即為苦惱,乃至墮落之根源。”

在指點孩子如何做學問上,梁啟超反復強調(diào)學習要“求理解”,不要“強記”,且要勞逸結(jié)合,“多游戲運動”,尤其注重心性的養(yǎng)成,“總要常常保持著元氣淋漓的氣象,才有前途事業(yè)之可言”。事實上,相對學業(yè),梁啟超更關(guān)心孩子們的身體。在梁啟超的父愛里,只有子女,沒有自己。他對孩子的任何幫扶勸導都是以對方的終身幸福為考慮的,正因如此,在他看來,學業(yè)成就,遠不如心性、志趣、健康、幸福重要。從這一點來說,他是一位偉大的父親。

好家教伴成長篇六

家風是航標,指引我們正確的方向;家風是燈塔,照亮前方的道路;家風是老師,指導我們養(yǎng)成良好的習慣。

誠實做人是傳統(tǒng)美德,寫在我們家風第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎么回事,我怕她責罰,沒敢告訴她實話。后來,在姐姐的鼓勵下,我向媽媽說出了實話。媽媽知道真相后,不但沒有罵我,還夸獎了我。從那時起,我明白了做人一定要誠實,不能撒謊。

與人為善是我們家風第二條。人之初,性本善,每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫完作業(yè)出去找朋友玩,他一個人站在那里,看起來很不開心。我就問他怎么回事,他說:“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現(xiàn)在還沒回來,我好餓。”我覺得他好可憐,就把口袋里的面包給了他,他趕緊撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來??此缘瞄_心,我特別高興。我深深地體會到爸爸說的“幫助別人,快樂自己”。

尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節(jié),我們家吃團圓飯時,總是讓爺爺先吃,他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,一定要記住。

禮貌待人是我們家風第四條。在家中,我們見到了長輩,一定要問好。如果不打招呼,就意味著我們沒有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學的時候,遇到了叔叔,我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了,對我說:“你怎么能不打招呼就走過去呢?太沒禮貌了!”我立馬轉(zhuǎn)回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到后,露出了滿意的笑容。放學回到家,媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼,做一個有禮貌的好孩子。

這就是我家的家風。相信在這樣的環(huán)境中成長,我也能成為一個優(yōu)秀的人。

好家教伴成長篇七

爸爸媽媽的教誨是一束溫暖的陽光,照耀著我快樂成長;是一盞明亮的路燈,指引著我前進的道路。

從小爸爸媽媽就教育我要有孝心,要尊老愛幼,他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙,每天總要給住在長沙的爺爺奶奶打個電話,問問奶奶的降壓藥吃了沒有,爺爺?shù)难床『命c了沒有,還有就是叮囑爺爺奶奶出門一定要注意安全。只要有時間爸爸媽媽總會帶上我回家看望爺爺奶奶,陪他們吃飯、聊天、散步、購物。爸爸媽媽所做的一切我都一一看在眼里,記在心頭,將來我也要像他們一樣好好孝順長輩。

勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話,他們也正是這樣做的,媽媽平時很少看電視,也從不出去打牌,每天下班回家忙完家務,大多數(shù)時候她總會和我一起學習,每天認真為我檢查作業(yè),陪我一起閱讀課外書籍,并與我交流讀書心得。媽媽是一名老師,對待自己的工作也非常認真,她經(jīng)常帶著一堆試卷回家,很多時候我睡了她還在燈光下批閱試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇、任勞任怨。在爸爸媽媽的影響下,我努力學習,平日里喜歡看課外書、練字、勤于思考,學習成績一直名列前茅。

媽媽經(jīng)常教育我做人要誠實守信,敢于擔當。對自己,對他人,對集體都要有責任感。我剛讀一年級時,每天放學后去到媽媽的辦公室做作業(yè),做完作業(yè)我便在走廊里踢球,有一次不小心踢倒了一只裝滿水的塑料桶,桶子壞了,水也倒了一地,我怕被媽媽罵,拿著球跑到了操場上繼續(xù)踢。很快媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,她非常生氣,狠狠地批評了我,并說:“你要對自己的過失負責,先把地拖干凈,還要扣除你一個星期的零花錢來買一只新桶子作賠償?!苯酉聛淼囊粋€星期媽媽果真沒有給我一分錢零花錢,媽媽辦公室外面的走廊里有了一個新桶子。通過這件事,使我懂得了什么叫責任,也懂得了要敢于擔當。

爸爸媽媽的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著我,使我不斷的進步,茁壯成長。

好家教伴成長篇八

從小爸爸就經(jīng)常對我說:“雨軒,咱們家有兩個傳家寶,到任何時候咱們都不能丟掉,那就是孝道和誠實守信”。

小時候,我不是太明白,后來我漸漸長大了,從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了,可以說好家風一直在伴我成長。

爸爸長年在外工作,一年回家的次數(shù)就屈指可數(shù),我總是渴盼爸爸回家的日子,尤其是這次更是期待,因為爸爸要帶我去看3d電影,這是他答應過我,月考成績?nèi)籼岣?,他就會實現(xiàn)我一個看電影的愿望,這可是我費了九牛二虎之力擠進班里前十名才爭取來的。

可就爸爸回來的第二天,他卻說要陪奶奶去北京旅游,我當時就哭了,說他是一個說話不算數(shù)的人,哭著把自己關(guān)在房間不理他,后來媽媽對我我說:“雨軒,你知道嗎?去北京看天安門是你爺爺生前最大的愿望,那時候家里很窮,你爸爸他們連上學都沒錢,根本沒有條件和機會去,這也成你爸這么多年的遺憾,現(xiàn)在咱們家條件好了,可你奶奶年齡大了,腿腳也沒以前那么靈便了,要是再過幾年去,奶奶恐怕都走不動了,爸爸可以用一生的時間陪你長大,但陪奶奶的時間和機會越來越少了,你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了,希望你理解爸爸……”

媽媽的話和爸爸行動讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。

我們家的另一個傳家寶就是誠實守信。

媽媽時常教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,媽媽準許我玩半個小時電腦游戲,不知不覺中我玩游戲超過了時間,媽媽很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“雨軒,要守信用,要不然,以后沒有人會相信你的,誠信是做人的根本呀!”

奶奶也經(jīng)常告訴我要老老實實做人,本本分分做事。因為“心誠換來一世金”“一客失了信,百客不登門”,雖然奶奶沒有多少文化,但從她平時的一言一行中我感悟到了誠實做人的重要性!

我的家人用他們的行動詮釋了孝道和誠實守信的真實內(nèi)涵,我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風中快樂成長,我很慶幸在家人的影響下成為一個有愛的人,我也很自豪出生在這樣一個家庭。

我一定會將爸爸媽媽的傳家寶繼續(xù)傳下去!

好家教伴成長篇九

媽媽在家里給我定的規(guī)矩不少,如:吃飯時不準挑食,不能說某個菜不好吃,就算真不好吃,也要吃一些;要學會尊老愛幼,不能頂撞父母;要養(yǎng)成懂禮貌的好習慣,家里來了客人,要說“叔叔、阿姨好!”;遇到朋友要說“你好”、“再見”;為人要誠實,不準撒謊;不愛占小便宜等,這些就應該是我的家規(guī)吧。

媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事;爸爸教我背古詩《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!保粻敔攼劢o我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷,告誡我“現(xiàn)在能勤勞節(jié)儉的年輕人越來越少了,你要從小學會勤勞節(jié)儉,否則長大了干不成什么大事的”;小時候,奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園,還買包子給我吃,奶奶這時會抱著我說:“劉航宇,你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩,千萬注意安全,別玩太危險的游戲,別和小朋友們發(fā)生沖突,不然你會被傷著的,回家會挨媽媽罵的??”經(jīng)過奶奶的長篇大論教育后,我現(xiàn)在與同學團結(jié)友愛,從沒與同學發(fā)生沖突。

有爸爸、媽媽愛著,爺爺、奶奶疼著,家象是溫柔的港灣,我是航船,無論我長大航行多遠,總希望早日回到家溫柔的港灣,家規(guī)、家訓、家風如航船的航線,有了它們航船才不偏離正確的航道,孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能養(yǎng)成好的習慣,健康的成長,我一定謹記我家的家規(guī)、家訓,謹記父母對我的教導,以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。

好家教伴成長篇十

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣,在家里,吃飯時好吃的東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作,每當父母勞累時,我會幫他們做點力所能及的家務活。

端午節(jié)馬上要到了,我們家辦了一個“包粽子速成班”,因為,我和媽媽都不會包粽子,唉!

我們準備好了配料,有糯米、紅棗、粽葉,繩子、剪刀等工具,一切就緒,我們?nèi)齻€人就準備“大干一場”,按照奶奶教的方法,我包了起來,先把粽葉卷成圓錐形,在里面放點米,然后再放一顆棗,接著又把米灑在上面蓋住,眼看就要包好了,可是,十分尷尬的事發(fā)生了,我的粽子竟流了“口水”,一會兒漏米一會兒又漏米,最后用了好多粽葉,第一個終于好了,忙碌了快一個小時,終于“畢業(yè)”了。

吃著自己包的粽子,感覺比平時的都好吃,又香又甜,因為這是我親手做的……。

作為平凡而普通的我們,要努力將優(yōu)良的家風傳承下來,讓它成為一種力量,引領(lǐng)我們健康成長。

好家教伴成長篇十一

家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。說到家風,我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。

打我記事起,爸爸媽媽很少給我太多的零花錢,每當看到同學們每天兜里有零花錢,放學了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸媽媽好小氣。后來,隨著年齡的增長,我了解到了:許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生,還添加了大量的有害添加劑,小孩吃了后會導致肥胖等,在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良后果后,我終于理解爸爸媽媽的良苦用心,我明白了:爸爸媽媽在用行動保護我的成長。

誠信,這是我家最重要的一點。從三年級開始,媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天,我因為種種原因沒時間寫,媽媽問我寫沒寫時,我總是面不改色,爽快回答:“寫了,寫了。”直到有一天,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙,臉上的笑容不見了,她大發(fā)雷霆,狠狠地批評了我,并說:“我批評你,不是你沒寫完日記,而是因為你不誠實,不講信用。你沒寫可以告訴我,而不應該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金?!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴,我也答應媽媽,我會努力讓自己成為一個誠信的人。

諸如此類的還有很多,美好的家風陪伴我成長,讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風,因為只有這樣,我們的大家庭才會越來越美好。

好家教伴成長篇十二

家教的好壞對于成長來說是非常重要的,我們都應該接受到良好的家教才能成長為有修養(yǎng)的人,為社會做貢獻。

家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩,正如名言上所說,“沒有規(guī)則,不成方圓”。

記得有一次,我放學回家正做著作業(yè)時,耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽,“跟你說過多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓責。

這就是我們家的家教家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好習慣,讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀,將來成為國家的棟梁之才!

家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

一個家族的振興與發(fā)達,離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗,結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

優(yōu)良的家風形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發(fā)展。

傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。

良好的家風可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標,每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達,通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風。

家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。

良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

親愛的`xx:

你好!

“家有家規(guī),校有校規(guī)”可家規(guī)是什么呢?這時,我突然想到我的家鄉(xiāng)名人---梁啟超。不如我就給你說說梁啟超的家教令我受益的事吧!

梁啟超的家教有三大特點,一是盡興,就是將興趣和能力發(fā)揮到極致;二是理智,就是用理性約束感性;三是隨緣,就是對得起失敗,順其自然。

說說盡興吧。有一次,我對學校的夏令營很感興趣,就報名參加了。在學剪紙的時候,我感覺到,那是一個很細致;很復雜,想放棄??墒寝D(zhuǎn)念一想,不能這樣!既然參加了,那我們就要將興趣和能力發(fā)揮到極致。所以,我認認真真的跟著老師學,不斷的摸索;功夫不負有心人;我剪的燈籠還被老師表揚呢!從這件事上,我體會到盡興的道理:做什么事,如果有興趣,那么你就要盡力做好。

對學習也一樣哦,學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表,并且在每次測驗后,根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。

再說說理智。我對漫畫的感情很深,去年,我迷上了漫畫,買了很多漫畫書,一有時間就會拿起漫畫書,差不多到了喪心病狂的地步,已經(jīng)嚴重影響到了學習。我仔細想一想,如果就這樣下去的話,那是不行的。做什么事情都不能隨心所欲。于是,我努力控制著自己,把更多時間和精力放在學習上,經(jīng)過一段時間的努力,學習成績趕上了。從這件事上,我體會到了理智的道理:做什么事情都不能隨心所欲。要學會思前顧后,換位思考,有沒有傷害到自己或別人。

最后再說說隨緣。有一次,我正在做一個實驗,這時候,我忽然遇到了一個難題:溶液發(fā)生化學反應的時候,該怎么辦呢?我便站在一旁,突然看見化學液體變顏色了。哦,原來我不用管它,它自然會發(fā)生化學反應的。從這件事上,我體會到隨緣的道理:遇到問題首先要平靜地接受,任其自然;其次要看做是磨練自己的好機會,妥善尋求解決的方法,在克服困難之中更上一層樓。

回顧四年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不能開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議你多讀一些課外書。因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對寫作文很有幫助,甚至能握筆成章哦,對學習當然也是有幫助的。

這就是梁啟超家教幫助我成長的故事,你也可以學習學習一下。最后送你一句話:做什么事情,要時刻明白自己的能力,不要好高騖遠。

祝x。

學業(yè)進步!

xxx。

xxxx年x月xx日。

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好家教伴成長篇十三

許多家庭都有自己的家風,勤勞節(jié)儉、誠實守信、助人為樂……而我們家的家風就是“認準目標、努力不放棄”。

小的時候,爸爸媽媽就告訴我,做每一件事情都要靠自己的力量去完成它,不能輕言放棄?,F(xiàn)在我長大了,從課文中認識了許多人物,身殘志堅的海倫。凱勒、逆境中創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳、發(fā)憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠著堅持與努力,在逆境中完成了一件件超越自我的事情。

堅持要從一點一滴做起,從每一件小事做起。我在校外學華數(shù),有些題目難度很大,令我百思不得其解,用了各種方法都做不出來,爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我堅持下去,再多用些時間,多思考一點,就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵,讓我養(yǎng)成了什么事都自己去努力完成的習慣,也讓我從中感到成功的快樂。

堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候,每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂,但是我沒有放棄,不斷向跳得好的同學請教,利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人,我終于學會了跳雙搖,而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量,有了這種力量,我順利地通過了鋼琴八級考試,學會了魔方六面拼,掌握了各種體育技能。

堅持不放棄的家風助我成長!只要我們認準目標、努力不放棄,就一定會實現(xiàn)自己的夢想!

好家教伴成長篇十四

我20xx年出生于一個普通的家庭。從記事開始,奶奶就每天晚上教我認20個漢字。你可能會問,她為什么白天不教我?我告訴你,奶奶白天要照顧一位叫朱發(fā)信的老人。

這位老人是我們的鄰居。奶奶看這位老人的親人都去世了,而且又雙目失明,很心疼他,就每天給老人洗衣做飯。有一次奶奶喂老人飯的時候,我覺得很好玩,就模仿奶奶給老人喂水。身教勝于言教,這件事過后,我每天都和奶奶一起給老人喂飯、喂水、打掃衛(wèi)生。生命總是那么脆弱。老人在10月3日去世了,終年95歲。老人在臨去世前還拉著奶奶的手喃喃地說,謝-謝-你。

奶奶不僅勤勞善良,而且還是個具有家國情懷的'人。

的春節(jié),在疫情防控緊要關(guān)頭,奶奶看著一線執(zhí)勤人員頂著寒風大雪,她內(nèi)心十分焦急,總想為抗疫做點什么。于是,她自己掏錢買了數(shù)十筐雞蛋,給一線執(zhí)勤工作人員煮了近十天的茶葉蛋。大家都笑呵呵地稱她為熱心腸大媽。奶奶是個閑不住的人,她一有空就去養(yǎng)老院,幫助老人們洗衣服、撣床疊被、打掃衛(wèi)生。

別看奶奶在外是一位熱心腸的人,對家里的人極其嚴厲。奶奶常常要求自己的兒孫積極向善,看到地上有垃圾,要撿起來,不隨地吐痰,不破壞公共物品。奶奶總是按著自己的行為準則,道德規(guī)范來要求我們。奶奶被評為“泗洪好人”!

我們?nèi)以谀棠痰纳羁逃绊懴?,都成為了愛讀書,愛思考,講道德的文明有禮宿遷人。

好家教伴成長篇十五

“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓,我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。

從我記事起,就聽媽媽說孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說,兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看??鬃釉?jīng)對他的學生們說過,孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛嗦,就是一句話要重復好幾遍,爺爺愛發(fā)脾氣,甚至有時候會有點無理取鬧,有時候我都感覺想阻止他們或說他們,但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關(guān)心,我內(nèi)心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個謙和的態(tài)度,始終和顏悅色的去對待他們的父母,他們是我心目中的標桿。隨時都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現(xiàn)一個人的素養(yǎng),可現(xiàn)實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色,又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”,關(guān)鍵是心懷感恩之情,多想想長輩們的付出和哺育之恩。

做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺?!靶ⅰ弊譃橄仁俏覀兗易孀孑呡吜鱾飨聛淼募绎L家訓,正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長!

好家教伴成長篇十六

家風,簡單地說,就是一家人的作風。家風是一家人的道德標準,也是品行,作風上的一面鏡子,能夠很好地為家人做到告誡,警示的作用。它就如同是家中的成員,是一個家不可缺少的,只有擁有它的存在,這個家庭才能稱得上是完整的。

在每個家庭中,家風就像是一個傳統(tǒng),它需要家庭中的每個成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標準,更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚。

對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我們才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風組合在一起,那就是一個國家的家風,一個國家的風氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀守法,互幫互助,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現(xiàn)國風的重要性。

好家教伴成長篇十七

一家有一家的家風家訓,我家的家風家訓就是“誠實守信”。

記得有一次我和姐姐在家里玩,不小心打碎了花瓶,嚇得我慌忙跑進房間躲了起來。媽媽回家看到地上的花瓶碎片,問道:“地上的花瓶碎片是怎么回事?”姐姐說“不是我把花瓶打破的。”我接著說:“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應道:“哦,我相信你們所說的都是真話?!蔽覀凖R聲回答:“是!”媽媽又說:“花瓶碎了,可以再買,可誠實丟了,就再也找不回來了?!?/p>

事后,我感到慚愧不已,想跟媽媽說,但又怕媽媽罰我,時間一天天地過去,我心里的那塊石頭更沉重的壓著我,壓得我簡直是吃不香,睡不甜。我只好更著頭皮對媽媽說:媽媽,我錯了!我不應該騙你的,是我不小心把花瓶打碎的,您罰我吧!”媽媽笑著說:“其實,我早就知道了?!蔽乙荒樢苫蟮膯枺骸澳窃趺粗赖陌??”“其實我早就從你的臉上看出來了。你能勇于承認錯誤,你是個誠實的孩子,你是個好孩子。好孩子是不用懲罰的?!?/p>

還有一次,是我和爸爸一起到學校開家長會,路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西??赡鞘迨鍎傋撸覀円墓卉嚲蛠砹?,我連忙拉著爸爸說:“爸爸,我們快走吧,車子已經(jīng)來了,不然就來不及了。”爸爸卻說:“答應別人的這么一點小事都做不到,不講誠信的人,將來怎么能成大事呢?”我撓了撓頭,繼續(xù)等下去。叔叔回來后,我們把行旅還給了他,然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說了聲“謝謝!不用了?!辈⑦€主動的帶我們?nèi)W校開家長會。下車后,爸爸笑著問我:“什么叫‘贈人玫瑰,手留余香’,你明白了嗎?”

家風家訓就這樣一路伴豐我成長。

好家教伴成長篇十八

人生的涼熱棄決于心靈的暖度。舍得寬容,得到的是大氣;學會寬容,由于人生謝世誰能無過呢,人無完人。

絲絲感想都來從于一個簡單的小故事,點點激動都出自于一個簡易的舉措。

相傳現(xiàn)代有位老禪師,一日晚在禪院面漫步,突睹墻角邊有一張椅子,他一望就知有位還俗人違背寺規(guī)越墻出去散步了。老禪師也不聲弛,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果然有一小和尚翻墻,光明中踏著老禪師的腹脊跳入了院子。

該他單足著地時,才察覺方才踩的不是椅子,而是本人的師傅。小跟尚登時惶恐不安,瞠目結(jié)舌。但沒乎小和尚預料的是,師傅并不厲聲斥責他,只是以安靜的語調(diào)說:“夜深地涼鈍去多穿一件衣服?!?/p>

這個小故事也許你很小就聽過吧,簡略、亮了、明白,卻令人沉思。

能夠想像聽到老禪師此番話后,他的徒兄的`心境——打動在這種寬容的無聲的教育中。門徒不是被他的毛病處分了,而是被學育了,被沾染了。

確實,沒有寬容便沒有成長。

世界上最廣闊的是陸地,比大陸更寬廣的是天空,比天空更寬敞的是人的寬容。

是的,己非圣賢孰能無功?

里點的玩具都被我們弄得烏七八糟,詳細的我未經(jīng)簡直忘卻了,只是想到幼兒園院外有一棵大樹。賴不輕易溜出來的我們應然不置過爬樹體驗的機遇。

一起,一個交一個,爬上了牢固巍峨的樹,臥在了大樹的枝干上,也就沒有記得發(fā)丟屋內(nèi)的所有嘍,也許早就記了吧(自認為樂在其中)。索性又在大樹下拉訖了“新燒烤地”,只是還沒堆佳就倒了,口中的那股勁兒也就滅了,沒有了那份沖勁兒,自然就停止了這次的游玩。

回到了家,個個灰頭洋臉,就去到池塘邊疾速地洗臉,蹦蹦跳跳的各歸各野去了。

也不曉得他們大人是怎么知講的,反正第二天個個皆被鳴到了父母眼前,個個料想一頓“竹筍炒肉”是多不了的啦!

不外,大人們都平心靜氣,讓我們瞎話名說,便不再查究。起初才知說,是老師說同年無忌罷了,大人們也都感到這只是我們的童心。

不知路是怕了,仍是懂了,總之那當前,爾們再也沒有犯過這樣的過錯,即便去玩,也理解像大人們坦誠,向老師懇請,玩惡天然就整理得干清潔潔。大人們愉快,小孩們也快活。興許是寬容教導了咱們吧!

我人多一份寬容,人種就會多一份懂得多一份實擅,多一份保重取美妙,生活中的酸舔甜辣也將化息五彩的樂章,在生涯中教會寬容,你即能清楚良多情理。

不是嗎?

只管你我會出錯,然而我們共樣會在寬容下感動,改過......

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好家教伴成長篇十九

俗話說:百善孝為先?!靶ⅰ弊质怯衫先说摹袄稀焙汀白印苯M成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事,告訴我們:孝是中華民族傳統(tǒng)美德之一。從小到大,家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。

我們家以前是四代同堂,老太太在世的時候,因為年過九旬,腿腳不方便,都是爺爺奶奶照顧她。有一次,因為才下過雨,地面滑,老太太散步時一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯,還幫她活動腿腳,從未有一句怨言,真正做到了“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。如今爺爺奶奶的年齡也大了,爸爸媽媽便把他們從老家接到江都,這樣離我們近,好照顧。只要爺爺奶奶有事,一個電話,爸爸媽媽都會放下手中的活,立刻趕過去。

現(xiàn)在的我,在學習中、生活中,總和爸爸媽媽有不相和的地方??傆X得他們老是約束我,而我又有自己的想法,怎么辦?家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子,山人自有妙計,不是說“怡無色,柔無聲。諫不入,悅復諫”嘛,我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通,逐漸統(tǒng)一思想,達成一致。這樣,既減少矛盾,快樂自己,又孝順了父母。

孝順的家風,讓我們的大家庭充滿了幸福;幸福的家庭,讓我快樂成長。

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好家教伴成長篇二十

有一則故事:一個孩子,夜深人靜的時候偷偷翻出家門,到人家家門口拿了一把稻谷回家。早上醒來母親發(fā)現(xiàn)了,不但沒責罵,而且夸他有本事。第二天夜里,他又偷了一把鋤頭,母親又夸他……久而久之,他偷的東西越來越多。成年后,一次,在大白天翻進了一戶富貴人家,偷走了一袋子的金器和珠寶,但被發(fā)現(xiàn)了。最終,他因偷竊被關(guān)入了大牢。

通過這個故事,你們應該明白了一個道理吧:不以惡小而為之,不以善小而不為。這也正是我們家的家風。

有一次,我們一家乘車出去玩,公交車上發(fā)生的一幕也驗證了“不以惡小而為之,不以善小而不為”這句話。

我們一家三口在擁擠的車廂里站著,一個老太太在上車的涌流中努力前行,那時正值人流高峰,車上擠滿了人。有一個人離了座位準備下車,那老太太剛準備坐下去,可不知道哪兒來的一個人,搶先一步一屁股坐了上去,看也不看站著的老太太。老太太一臉疲憊,艱難地站立著,而那個坐在座位上的人卻一臉的心安理得。那樣子,把我們都看得火冒三丈,大家都用譴責的目光看著他。最后,還是一個小伙子站了起來準備讓座。但是,還是有幾個缺心眼兒的一擁而上,想搶走座位。幸虧那小伙子把他們擋住了,那位老太太才“安安穩(wěn)穩(wěn)”地有了座。這才讓我們松了一口氣,寬慰了許多。

回家后,爸爸對我說:“劉奕銘,你說今天車上那個人的行為對不對?‘不以惡小而為之,不以善小而不為’,這件事雖小,卻暴露出了一個人的品質(zhì)!”

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