我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，理解世界，提升自己的思維和見識(shí)？下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn)，您可以從中獲取寫作的方向和素材。
春天初中集合篇一
觸到泥土和小草混合在一起的自然，知道，還是春天。
有位詩(shī)人說(shuō)，春天是母親的化身。溫暖和煦的春風(fēng)撫過你的臉頰，好像母親溫暖慈愛的大手；河面上薄冰的融化，又像是母親在用自己的心血感化那年少輕狂的心！
還有人說(shuō)，春天是孩子。柳絮鉆入你的鼻孔，撓你的癢癢，活像一個(gè)愛惡作劇的少年；春草鉆出地面，柳枝抽出嫩芽，這無(wú)聲無(wú)息的堅(jiān)強(qiáng)，是小孩子身上特有的毅力！
在夢(mèng)里，我踮起腳尖，去聞桃花的香氣，動(dòng)人的味道還沒有鉆入鼻孔，我就隱約聽見，萬(wàn)千花朵開放的聲音。
而我并不詫異，因?yàn)?，我知道，是春天，悄悄?lái)了……
春天初中集合篇二
明明是寒冰，卻跳動(dòng)著焰的溫度；明明已是跌入黑暗的深淵，卻依舊埋著生的希望；明明是刺骨的冬天，你的笑容卻像春雨一般，滲透到我心底的那片凍土。
冷冽的寒風(fēng)乍起，肆虐于大街小巷，卻依然吹不干我最后的淚痕。老街的路燈閃爍，昏黃暗淡的光更使我的心似那離愁一般，剪不斷，理還亂。我緊緊地將那張被揉皺的試卷攥在手心里，卻依舊藏不住那鮮紅的“83”。
為什么這世界如此冷酷無(wú)情！為什么我如此軟弱，任憑風(fēng)雨一次次擊潰心臟！為什么？為什么！
在街旁的臺(tái)階上，我再也抑制不住。這個(gè)只有我的地方，我失聲痛哭。
是你來(lái)了。在我眼角的淚珠中，翩然閃過的是你的身影。你像給了我依靠的不周山。我倒在你的懷里，嚎啕大哭：“媽，我……我又考——考砸了，而、而且，他、他們一直在那說(shuō)些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我——”
你沒有說(shuō)話，只是輕輕地用手?jǐn)堉?。你依舊那樣的溫柔，依舊那樣微微笑著，看著我。不知過了多久，月亮輕輕地撕開黑紗，垂下溫潤(rùn)如玉的光。風(fēng)輕輕地，輕輕地吹著。我的心在風(fēng)神秘的韻律下，逐漸平靜下來(lái)。我望著你恬靜的面龐。似是有所感應(yīng)，你微笑地望著我，就像那天上的月亮在人間的又一個(gè)投影。你的臉上漾起的微笑，猶如一只神奇的速效藥，漸漸痊愈了我內(nèi)心的傷。你的雙眸是那樣的清澈，那樣的溫柔，就像一池潭水。
“風(fēng)兒輕——月兒明——”
你輕輕地哼起了小時(shí)的歌謠。歌聲悠揚(yáng)，隨著風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。風(fēng)輕輕地、輕輕地吹，月靜靜地、靜靜地望。美妙的歌聲像你的手，撫摸著我的心，趨于平靜。你的笑，像初春的第一抹陽(yáng)光那般溫暖，溫暖了一片被寒風(fēng)肆虐的土地，一個(gè)叫“心結(jié)”的地方。
你說(shuō)，我是你的光。
我說(shuō)，你是我的太陽(yáng)。
幸有你陪伴，一切春暖花開。
春天初中集合篇三
我的家鄉(xiāng)四周山環(huán)，風(fēng)景美麗。我愛它的天氣，炎熱的夏天，愛它落葉的秋天，也愛下雪的冬天，但更愛美麗的春天。
春天百花盛開，家鄉(xiāng)的山坡上的果園里開滿了花，有美麗的蘋果花，粉紅的桃花，漂亮的梨花……花兒迎著春天的到來(lái)，散發(fā)著香氣。吸引了許多的蜂兒，圍著花兒翩翩起舞。
小河邊的柳樹抽出新芽，在春風(fēng)吹拂著，像飛上了天空，小鳥在空中自由飛翔，河里的小蝌蚪在找媽媽。
草地上，一群可愛的小朋友在高興的放風(fēng)箏。一只只美麗的風(fēng)箏飛上了天空，頓時(shí)，天空中熱鬧起來(lái)了，有老鷹風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏……天上的小鳥好像在說(shuō)：“好像多了幾個(gè)朋友?！?/p>
遠(yuǎn)處的田野里，農(nóng)民趁著春天的大好時(shí)光忙著播種，他們播的不僅是種子，而是希望。
家鄉(xiāng)的春天真美啊！
春天初中集合篇四
春天是什么顏色，你知道嗎？來(lái)，就讓春姑娘悄悄告訴你吧！
桃樹上，粉色的桃花一朵又一朵地開著，它們粉色的花瓣散發(fā)著清香。歐，我明白了，春天是粉色的！
柳樹上，柳條隨著風(fēng)扭著纖細(xì)的腰肢，活像身著綠色長(zhǎng)裙跳拉丁舞的少女。歐，我明白了，春天是綠色的！
草地上，小草們一個(gè)個(gè)從地里鉆出來(lái)，穿著嫩綠色的新衣服，一個(gè)個(gè)打著哈欠、伸伸懶腰，好奇地看著世界。歐，我明白了，春天是嫩綠色的！
下雨了，雨娃娃穿著透明的雨衣、雨靴，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響。晶瑩的“珍珠”跳在了樹上，跑到了花朵上，為春天增添了一種透明的顏色。歐，我明白了，春天是透明的！
哦！原來(lái)春姑娘是畫家，她會(huì)畫畫，畫出五顏六色的色彩，把世界打扮得多姿多彩！
春天初中集合篇五
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！惫湃藢?duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想，春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)?哪怕是一會(huì)兒!
時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了，正如我如夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。
春天初中集合篇六
我在閑置的庭院中踱步，突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。
陽(yáng)光熹微，照在鮮綠的葉上，交織在一起，漸漸地，揉碎在我的眼中。
我先是一愣，瞬間驚喜的跳了起來(lái)，像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過來(lái)，爺爺也笑了。
原來(lái)是幾天前，爺爺種菜撒種，好奇的我跟在一旁，卻發(fā)現(xiàn)爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。
我很不解的問道：“爺爺，這些種子干什么用呢?”
爺爺沒抬頭，繼續(xù)干著手中的活兒，沉思了片刻說(shuō)：“這種子啊，全都是干癟的，種下去是不會(huì)發(fā)芽的?！?/p>
我小心地搓弄著地上被遺棄的種子，仿佛聽得到種子的痛哭，是啊，它們有缺陷，不完整，這可能是生長(zhǎng)期水肥沒有跟上，可能是陽(yáng)光沒有關(guān)照到它，但它即是一粒種子，再癟也應(yīng)該有發(fā)芽的權(quán)力啊!不給他土壤這對(duì)他是多么的不公平啊!我似乎聽到它們?cè)诤埃赫?qǐng)給我屬于我自己的春天!
我用手指一粒粒把這些種子撿了起來(lái)，把它們僅僅的攥在手心里，我感到種子它們?cè)谖沂掷飱^力的掙扎，似乎要掙脫出來(lái)，去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前，說(shuō)：“我要把這些種子全種下去!”
爺爺抬起頭，望著我，仿佛在說(shuō)：傻孩子，他們是不會(huì)發(fā)芽的。但我堅(jiān)信他們一定會(huì)發(fā)芽，一如種子對(duì)春天的堅(jiān)定。爺爺看著我堅(jiān)定的目光，說(shuō)：“好吧!種在地邊上試一試吧!”
我認(rèn)真的刨坑，小心翼翼的撒種，輕輕的澆水，均勻的蓋土。直起身子，我看到爺爺笑了，和著春天的微風(fēng)，隨新的葉兒飄蕩。
我心想：人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆，或許你是被命運(yùn)扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一個(gè)。但是，誰(shuí)都無(wú)法剝奪你發(fā)芽的權(quán)力，只要你堅(jiān)信自己能行，你就一定會(huì)找到屬于自己的春天。
春天初中集合篇七
陽(yáng)春三月，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹抽出了柳芽，春姑娘在柳樹輕輕地?fù)u擺中悄悄地來(lái)到了人間。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。春天到了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。走出家門，到田野上一看，郁郁蔥蔥的小草布滿了整片田野，似乎給大地鋪上了一層綠綠的“地毯”！到竹林里一看，一根根竹筍從土里探出頭來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。竹林里一個(gè)個(gè)**小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子們的襯托下，一顆顆細(xì)小的露珠在竹筍中顯得晶瑩剔透。
這時(shí)，忽然下起了零星小雨，飄飄灑灑地落到人們身上，真是讓人神清氣爽，豁然開朗了許多。細(xì)雨滴滴答答地落在了屋上，樹上，地上，也落到了人的心上。細(xì)雨流到了小溪中，叮叮咚咚的聲響，好似在為她伴奏，小鳥也為這春天的交響曲歡快地在枝頭活蹦亂跳。好像在為春天的來(lái)到賀喜呢！
瞧！這天上五彩斑斕的，原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏呢。紅的，藍(lán)的，黑的和黃的交際在了一起，繪成了一幅有聲有色的田園水彩畫初中周末作文！
我愛春天，愛這繁花似錦的春天。愿大自然的美好留在每一天。
春天初中集合篇八
希望永遠(yuǎn)都是春天。
永遠(yuǎn)鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，多么美?。?/p>
春天，
使萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出腦袋，
花朵姹紫嫣紅。
春天，
使農(nóng)民伯伯有些忙碌，
使農(nóng)民伯伯忙著播種，耕田。
春天，
使孩子們快樂的玩耍，
使孩子們快樂的成長(zhǎng)。
春天，
使動(dòng)物們蹦跳著，
使動(dòng)物們沐浴春天的陽(yáng)光。
春天，
使我們背起書包，
使我們蹦蹦跳跳去上學(xué)。
春天，
使公園里充滿了花的芬芳，
使街道響起，鳥兒的鳴叫。
春天，
也更加使那些殘疾人，
那些盲人，
對(duì)生活充滿了希望！
春天，
一個(gè)多美好的季節(jié)!
我希望永遠(yuǎn)是春天,
沒有炎寒.
春天初中集合篇九
濕漉漉的泥路，濕漉漉的青草，濕漉漉的樹冠高中英語(yǔ)話題作文，濕漉漉的麥苗地。整個(gè)早晨都是濕漉漉的。
在這美好的山村里，我沿著一條小河走去。路上，陣陣涼風(fēng)吹面，空氣中帶著沁人心脾的清新，輕輕吸一口，只覺有一種妙不可言的感覺，賽過任何一種仙露瓊漿。草地的露珠，泛著珍珠般的光澤，它們是無(wú)言地迎接這早晨吧――太陽(yáng)就要升起來(lái)了！
果然，天邊出現(xiàn)了云肚白的云塊，漸漸地，又變成了淡紅色、玫瑰色。同時(shí)，周圍的云慢慢染上絢麗的色彩，煞是好看。彩云在不斷地變化：一會(huì)兒好像一只只黃澄澄的密橘，一會(huì)兒好像一朵朵金燦燦的郁金香，一會(huì)兒又紅得似火――――――多美的朝霞！沒等我回過神來(lái)，那將春天染得溫柔的旭日，已從天的那邊緩緩地升騰起來(lái)。河畔，一株株楊柳雖只有如星點(diǎn)般大小的芽?jī)?，但它們自信地伸出臂膀，搖曳著，迎接?xùn)|升的太陽(yáng)。在陽(yáng)光的沐浴中，草更加昂首挺胸了，露珠兒折射著五彩的光芒，顯得格外耀眼。
空氣中充滿了春的氣息，那是生命的燦爛，生命在此時(shí)綻放，“一日之計(jì)在于晨”！
多么富有詩(shī)意的春的早晨啊！
春天初中集合篇十
人的一生中常常會(huì)遇到一些人和事而引發(fā)一些很難忘又很細(xì)碎的感傷，這些感傷并不灰暗，也不寂寞，只是當(dāng)心靈的觸角敏銳的針灸著自己時(shí)，會(huì)覺得有點(diǎn)痛，有點(diǎn)沉，有點(diǎn)真，還有一波一波溫暖而酸楚的情緒暗流?？偣虉?zhí)的認(rèn)為自己對(duì)人生感悟很深。在一個(gè)孤獨(dú)的夜里，自問"生命是什么"的時(shí)候，卻一個(gè)字都吐不出。也不知應(yīng)如何概論。
生命是什么？有人說(shuō)生命是余輝照斜陽(yáng)，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙秋雁，三月陽(yáng)春映白雪。也有人說(shuō)，是恩仇快意，玄機(jī)回伏，險(xiǎn)象環(huán)生的一場(chǎng)輪回。更或許是，生命如四季，但一個(gè)生命不可能再有一次輪回的四季。
孤寂的夜中，令人窒息的氣氛，使人無(wú)法入睡，望著天空那變幻無(wú)窮的月。呆呆的站在那里，心癡神馳，感到了生命的蒼涼和茫遠(yuǎn)。我人生的定點(diǎn)或許不是我最好的歸宿。可此時(shí)人生的定點(diǎn)在給我?guī)?lái)絲絲的痛楚同時(shí)也包含著春天的希望和美好的幸福。
行途中，無(wú)意中看見兒時(shí)情侶在花前夜下漫步，或許對(duì)于他們，這樣的夜是美的，愛情使一切悲傷為快樂所代替，這是人世間永不泯滅的情感。時(shí)時(shí)代代的人為尋一份真愛，注定了無(wú)止境的牽掛和尋覓。跋山之麓，涉水之湄，尋尋覓覓直至憔悴。而最終需求的默契又能有多少。
很小的時(shí)候，就不成熟的繪畫自己的人生，總覺得會(huì)有一種凄慘的美，在一個(gè)落雨的夏季，采一束火紅的玫瑰，摘下天空中最亮的星星，掛在玫瑰花瓣上。
在門前看到一只在蜘蛛網(wǎng)里掙扎的蒼蠅，不由得潸然淚下。
這一切都會(huì)過去……
春天初中集合篇十一
劉陽(yáng)又換上了綠色的衣服，輕柔地舒展著她嬌嫩的身體。燕子飛回來(lái)了，穿著燕尾服，優(yōu)雅地站在鋼絲上，專注地看著春天的舞蹈。
聽，鳥兒在唱歌。看，樹是綠色的。風(fēng)用溫暖的臂膀擁抱一切，溫柔地愛撫一切。天空飄來(lái)絲絲細(xì)雨。
小雨下，一盆盆水仙花正輕輕扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，為春女的到來(lái)翩翩起舞。小草被悄悄的探索著，流水也高興的從水滴里蹦出來(lái)，算是為他們的舞蹈歡呼吧！水仙花的臉又嫩又嫩，好像有點(diǎn)害羞。桃花也笑了，像一個(gè)迷人的女人，依偎在風(fēng)的懷里，很不開心。新生的兔子在圍成一圈跳舞。累了就在媽媽身邊撒嬌，聽小鳥唱歌。松樹似乎挺直了身體，綠色的頭發(fā)看起來(lái)更加清爽。
燕子再也看不下去了，忍不住露出了飛翔的姿態(tài)。于是它展開翅膀，俯沖而下。它以為自己會(huì)撞到地面。但當(dāng)它接近地面時(shí)，它給觀眾一種喜悅，急轉(zhuǎn)彎，橫掃而過。它驕傲地叫了兩聲，炫耀自己的技術(shù)。
新生活代表新的開始。開始總是充滿希望，春天是希望的源泉。人生就是在這個(gè)時(shí)候誕生的。每個(gè)生命都用自己的激情來(lái)表演這支春舞。
春天初中集合篇十二
有人愛夏天的熱情似火，有人愛秋天的丹桂飄香en人愛冬天的銀裝素裹，而我卻獨(dú)愛春的生意盎然，是什么時(shí)候愛上春天的呢?也許是讀“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)句時(shí)愛上的吧。
我愛春天那和煦的陽(yáng)光，暖著人的心卻不過分熱情，它就如一劑靈丹妙藥，每當(dāng)你有煩惱時(shí)，只要曬一會(huì)兒春天的陽(yáng)光，那些傷心事就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我愛春天那綿綿的細(xì)雨，我喜歡靜靜地聆聽春雨那淅淅瀝瀝的聲音，它像一曲優(yōu)美的音樂，又像幼蠶咀嚼桑葉時(shí)細(xì)碎的聲音。
這樣的春天，怎么不惹人喜歡呢。
春天初中集合篇十三
送走了的冰天雪地的寒冷冬天，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，百花齊放的春天。
春天真是個(gè)生動(dòng)美妙的季節(jié)?？|縷的春風(fēng)輕輕吹過大地，大地里的小草兒就一個(gè)接著一個(gè)鉆出尖兒了。美麗的柳樹，抽出枝條，拂過湖水的面頰，激起一道道微波，湖水就活了過來(lái)，忙碌起來(lái)。沉睡的小小魚兒們，也被這湖水的幾道波紋給驚醒了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也出來(lái)湊個(gè)熱鬧了。太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光，照著大樹醒了過來(lái)，幾只鳥雀在剛醒來(lái)的大樹上站穩(wěn)了，放聲歌唱起來(lái)。歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，明亮有旋律，這美妙的歌聲叫醒了花兒們，花兒們從沉沉的睡夢(mèng)中，開出花骨朵而來(lái)，好像是在對(duì)春天微笑似的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野上，都是農(nóng)民伯伯忙碌著農(nóng)活的身影，他們播下春種種下希望，好希望等到深秋的時(shí)候，能夠有個(gè)不錯(cuò)的好收成。他們是那么的樸實(shí)，勤勞又是那么的虔誠(chéng)，真摯。每一粒種子都來(lái)之不易，每一個(gè)收成都需要辛苦的灌溉。希望當(dāng)那豐碩的果實(shí)，一次一次端上我們的飯桌，我們也能想到，農(nóng)民伯伯們?cè)谶@春天的辛苦勞作，是多么不容易的一件事情。珍惜這希望的果實(shí)，不要揮霍流下了汗水的努力。
孩子們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗又嶄新的春裝，高興地沖出門去，尋樂在這春天的大地上，希望的田野上。小男孩，總是為愛美的小女孩，在密密的花叢中捕風(fēng)追蝴蝶，淘氣的孩子們與剛出家門的小蟲兒們逗趣，還叫大伙兒一起來(lái)看看，小蟲子并不理會(huì)孩子們的笑臉，忙碌著自己在春天的事情。有時(shí)，孩子們又和爸爸媽媽們?cè)诮稚希渲@春天的集市，熱鬧而又有趣。不久之后，他們就去學(xué)校，開始新的課程，新的目標(biāo)，新的努力，和新的希望。
春天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。我很喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)，春天讓萬(wàn)物都蘇醒，把環(huán)境都裝點(diǎn)的有模有樣，不斷讓我們感受到春的氣息，為我們的世界增添新的光彩，這就是春的作用，春的魅力。春天里，不僅僅是黃鸝鳥的歌聲，柳樹的新芽和剛鉆出小尖兒的嫩筍子。更是一種象征，一種希望。我們?cè)诖禾觳ド舷Ｍ姆N子，通過不斷的努力，不斷的灌溉，在豐收的季節(jié)，收獲我們應(yīng)該擁有的東西。
春天是一個(gè)重要的季節(jié)，重要在我們要在這個(gè)時(shí)節(jié)播種，才能有收獲。春天不斷的提醒我們，要我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)的開始，就要有希望有目標(biāo)，開始不斷的努力，才能夠得到回報(bào)，變的更好。
春天初中集合篇十四
我心中的春天，綻放著艷麗的花朵，折射出童年歡愉的音律。
那年春天好像近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天涯。
嚴(yán)寒過去，萬(wàn)物復(fù)蘇而來(lái)。我與外婆生活在鄉(xiāng)下，屋前的榕樹下凹進(jìn)一個(gè)大坑，坑里有一潭碧水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面鏡子折疊在地上。水中有小魚蝦，鉆來(lái)鉆去，成群結(jié)隊(duì)，像是一條條鮮活的游龍；潭底有米粒大的小蝦，弓著背，用觸角劃出一段段小圓弧，悠閑地在水中，享受生活的樂趣。
外婆想要我下水，她卷起我的褲腳，我用腳探探水的深度，似乎深不見底，有些可怕，如果一不小心，我一個(gè)小小的黃毛丫頭就算是交待在這兒了。我蹲在一旁，用手?jǐn)囍?，水中泛起的漣漪差點(diǎn)晃暈了我，一個(gè)接一個(gè)的圓弧讓我目不暇接。我高興地拍拍手并大聲叫喊起來(lái)，外婆摸摸我的頭，慈愛地說(shuō)：“要下去和魚蝦們做游戲嗎？它們個(gè)個(gè)是游泳高手，可厲害了，干脆你下去同它們一起感受春天吧！”我猶豫了一會(huì)，但外婆鼓勵(lì)的眼神最終促使我伸下腳去探尋春天。
我緊緊拉著外婆的手，一只腳慢慢往下探，一陣亂蹬后，感覺到了水底有磨腳的石粒。我大膽站下去，水漸漸漫過我的膝蓋，涼颼颼的，這水像是初融的冰，又像是小狗的舌頭舔著我的腳，更像是羽毛劃過心尖，我不禁打了個(gè)冷顫。
我低頭看，魚蝦在我腳邊竄來(lái)竄去，我伸手去抓，撲了個(gè)空，它們每次都像是有意擾亂了我的判斷，然后又可慣性地引誘著我巧妙地躲開了。
那個(gè)春天過得格外的快，轉(zhuǎn)眼間，我就要回到城市了。
城市里沒有天熱時(shí)自然形成的小潭，沒有下水撈魚蝦的機(jī)會(huì)，也沒有慢節(jié)奏的生活。隨著鋼筋水泥的大面積普及，面對(duì)節(jié)奏明快的大都市，春天好像來(lái)去無(wú)蹤，一點(diǎn)痕跡都沒有留下；然而，那年的春天卻占滿了我的記憶，永駐我的心田，并成為我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
春天初中集合篇十五
“天街雨酥如酥，草色近而不近?！比碌拇禾?，冰雪融化?？粗厣仙⒙涞木G葉，春天的腳步已經(jīng)悄然而至。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。她充滿了綠色的色調(diào)，讓人感覺詩(shī)意。人們可以從彩色的圖片中發(fā)現(xiàn)春天的美麗。
在土壤之間，春風(fēng)在黃色的雜草中吹著綠色的漣漪。雖然顏色極淡，但依然點(diǎn)綴著寂靜的土地，讓人感覺生機(jī)勃勃。草很短，不到兩英寸長(zhǎng)。它纖細(xì)的腰肢垂在潮濕的泥土中，風(fēng)格獨(dú)特。
在樹梢，如果你仔細(xì)觀察，你可以看到許多綠色的嫩芽。有的甚至能看到薄薄的葉子，兩三片卷在一起。在杏樹上，樹枝的頂端上升微弱的光亮。每個(gè)蓓蕾都閉上了臉，仿佛在等待春天的使者，——燕子，給她傳遞春天的信息。
天空中，幾朵淡淡的白云在藍(lán)天上漫步。金色的太陽(yáng)從天而降，照亮了宇宙。一排排燕子劃過天空，上上下下，在空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，有時(shí)飛得很遠(yuǎn)，隱約聽到輕快的鳴叫聲。
操場(chǎng)上，許多學(xué)生正在打籃球。籃球一個(gè)接一個(gè)地快速移動(dòng)?！巴！薄叭印薄斑M(jìn)！”在一陣笑聲和笑聲中，旺盛的生命力被釋放出來(lái)。只有在春天，這種精神才能被喚醒。夏天很熱，秋天有風(fēng)，冬天很苦。只有春天最旺盛。所有生命的氣息都暴露在春天的背景下。
“詩(shī)圣”杜甫在絕句中寫道：末世美景，春風(fēng)花草芬芳。燕子忙著在濕泥里筑巢，在溫暖的沙灘上成雙成對(duì)地睡覺。這首詩(shī)充分表現(xiàn)了杜甫對(duì)春天的熱愛和贊美。春天是四季中最有特色的季節(jié)，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們發(fā)現(xiàn)每一滴春天，贊美它，熱愛它。
春天初中集合篇十六
起風(fēng)了……眼前的是什么？仙境嗎!我的校園依山傍水，峽里湖水干渠穿校而過，校園內(nèi)古木參天，風(fēng)光旖旎，既具花園式的清幽，又有書院式的神蘊(yùn)，是天然的公園、生態(tài)的校園、學(xué)子成才的樂園，朗朗書聲飄揚(yáng)于校園天際，任書香靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊(yùn)含的情調(diào)自然流淌在心際，心情在其中變得清朗而柔軟，煥然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。微風(fēng)伴著淡淡書香撲面而來(lái)，飄著道路邊樹的清芳，輕輕的……。
喜歡清晨在教學(xué)樓邊跑步，追憶著昨天經(jīng)歷的事情，迎接新一天到來(lái)，也喜歡和朋友在一起無(wú)所事事的聊天，更喜歡和同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課，鉆研難題。
眺望操場(chǎng)。紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng)，紅綠互相襯托著，好似一朵碧葉紅瓣的花，進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地，你會(huì)有一種說(shuō)不出的輕松，紅色的跑道上勾勒出一道道白線，好像是操場(chǎng)的裙擺，曼妙多姿，這是校園操場(chǎng)的第一道風(fēng)景線。每天都有太多太多學(xué)生在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，瞧！那雙手似乎賦予了籃球生命，立定，轉(zhuǎn)身，雙手抱球，舉過頭頂，雙膝彎曲，奮力跳躍，進(jìn)筐！一連串動(dòng)作無(wú)疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn)，是活力，是青春，是那樣的充滿朝氣。
教學(xué)樓里，飄來(lái)的整齊的朗朗書聲，沒個(gè)班都有不一樣的風(fēng)格，不過都那么精神，早晨的晨霧如輕紗般籠罩著教學(xué)樓，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在這淡淡中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗，金色的陽(yáng)光經(jīng)過教學(xué)樓的那一排水杉枝葉后照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的明亮！
春天初中集合篇十七
家鄉(xiāng)的四季都很迷人?？矗捍禾?，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香；夏天，電閃雷鳴，蟬鳴哇叫；秋天，落葉繽紛，黃菊吐艷；冬天，銀裝素裹，粉妝玉砌。我唯獨(dú)最愛春天。
春，一個(gè)惹人情思的季節(jié)。從古到今，有多少文人墨客為之心動(dòng)。蘇軾的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！苯鈨龅男『映闪诵▲喿拥臉穲@，小溪在歡快地流淌著，魚兒嬉戲著，孩子們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”看那滿樹的杏花，如一樹的白蝴蝶，陣陣微風(fēng)吹過，便飄飄灑灑的舞下來(lái)。也真有詩(shī)句中寫得那么令人陶醉的感覺了，韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！表n愈描繪得真貼切啊！早春之色便是這樣，草兒剛冒出來(lái)，嫩嫩的，星星點(diǎn)點(diǎn)的，只有遠(yuǎn)看才能看出一點(diǎn)是，瞅近看似乎不見綠草。
在鄉(xiāng)村，漫山遍野的都是油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光，閃閃動(dòng)人，給人一種蓬勃向上的感覺，每家每戶的屋前都會(huì)有幾棵柳樹，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，也會(huì)有幾棵桃樹，如同笑臉一般的花蕾，色澤艷麗，一串一串，一簇簇，展示了迷人的風(fēng)采。田埂上綻放著不知名的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在田岸邊，配著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草，竟有一種清新的感覺，田野里，有潺潺的小溪，嘩啦啦地流著，咦，小溪里還有數(shù)不清的蝌蚪呢！黑黝黝，圓溜溜的，像個(gè)小逗點(diǎn)，它們正無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，一會(huì)兒又潛入水草中，真快活??！
春天，不得不提的是春雨。春雨密密的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)，落在頭發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩(shī)情畫意。大地萬(wàn)物，經(jīng)過“貴如油”的春雨的洗禮后，都萌發(fā)了新芽，努力吸取著大自然給它的恩惠，雨落在小草上，嫩葉上，綠得逼你的眼，綠是春的底色，清新的主調(diào)，散發(fā)出春的氣息。一派春意盎然的景象。
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是滿地的黃葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是那鵝毛般的雪花；唯有春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是火焰般不熄的生命奇跡。
春天初中集合篇十八
一縷春風(fēng)悄然無(wú)聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來(lái)到了觀光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風(fēng)?！贝猴L(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐?！皷|風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！彼_了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來(lái)，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊，宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。
“小塘春水漣漪?！毙∠驮诓贿h(yuǎn)處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽(yáng)光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚自由舞動(dòng)，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
“暖日晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)?！泵髅牡拇汗猓詭鹨獾娘L(fēng)，與我們同行。在這孕育的季節(jié)里，草長(zhǎng)鶯飛，柳絮飄舞，徜徉在三月的暖風(fēng)中，品味。婉轉(zhuǎn)的黃鸝聲中，看見那遍地的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一簇、兩簇，一片、兩片……一片花的海洋。柳枝舒展著纖長(zhǎng)的手臂，吐出碧綠的嫩芽，草兒也綠了，綠得逼你的眼。
漫眼的是無(wú)際的新綠，還有沁人心脾的清爽，美好的春之旋律，在此演奏；春天的故事，演繹著動(dòng)人的畫面！
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
一不留神，我把自己遺忘在春天的故事里……。
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