演講活動比賽方案(模板16篇)

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演講活動比賽方案(模板16篇)
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一個好的方案應(yīng)該充分考慮到各種因素,避免出現(xiàn)意外風險。合理安排資源和分配任務(wù)是制定方案的關(guān)鍵要素。這篇方案范文提供了一種解決問題的思路和方法,可以作為我們編制方案時的參考。

演講活動比賽方案篇一

比賽活動。具體活動事項安排如下:

全校4-9年級學生。

綜合樓二樓會議室。

20xx年4月25日中午12:30.

“傳承中華文化,共筑精神家園”。

各校、各班先在校內(nèi)、班內(nèi)進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

1、故事、演講內(nèi)容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內(nèi)容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結(jié)束后評委酌情打分,所有選手結(jié)束比賽后,統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分,當場公布獲獎名單。

根據(jù)評委打分統(tǒng)計結(jié)果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎?wù)?,均頒發(fā)獲獎證書。

xx中心學校教導處。

演講活動比賽方案篇二

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀

11月21日下午第三節(jié)課

階梯教室

部分領(lǐng)導、老師、4——5年級部分學生、

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務(wù)處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

演講活動比賽方案篇三

為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xxx年11月19日。

各學區(qū)(評委到學校評)。

:小學3—6年級學生。

每位英語教師所教學生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)。

(2)三至五分鐘命題演講(30分)。

(3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)。

(4)、英語才藝展示(20分)。

要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力。

(2)語音語調(diào)標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。

(3)儀表儀態(tài)大方得體。

(4)最終得分:各評委所打分數(shù)的平均分。

演講活動比賽方案篇四

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

為了進一步倡導讀書和學習,幫助大學生樹立遠大理想,引 導大學生會做人,學會學習,學會發(fā)展,增強大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學風建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

讀書 勵志 成才

機電工程系全體學生

初賽:20xx年5月16日

決賽:20xx年5月23日

以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

教學樓xx5多媒體教室

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

(3)宣布得分

(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結(jié)。

(5)頒獎

(6)比賽結(jié)束后,團總支相關(guān)人員留下進行會場清理。

宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。

文藝部:準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

演講活動比賽方案篇五

精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養(yǎng)成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。

我讀書,我快樂。

八年級學生。

時間:20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點:階梯教室。

1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。

2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)。

1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關(guān)、全程指導)。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。

演講活動比賽方案篇六

各年級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。為配合學校的.文明禮儀教育,培養(yǎng)學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點:

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

本次比賽各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設(shè)輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

附:

演講比賽評分標準

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。

1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,能準確恰當?shù)乇磉_情感。

2.姿態(tài)神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內(nèi)容和思想情感,富有激情。

演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調(diào)動聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

演講時間控制在5分鐘以內(nèi),超過時間的在總平均分中扣0.2分。

演講活動比賽方案篇七

為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

獲一、二、三等獎?wù)撸謩e獎人民幣20元、15元、10元,相關(guān)榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

暫定于20xx年5月26日下午。

1.主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動作設(shè)計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。

4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

1、采用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數(shù)。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。

4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。

演講活動比賽方案篇八

法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設(shè)更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學學生風采,學校決定開展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動目的:

1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。

2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

3增強同學法律意識,豐富學生法律,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

二、活動主題:法在我身邊

三、參賽對象:xx中心小學一到六年級學生

四、比賽時間和地點:

時間:20xx年5月18號下午14:00

地點:學校操場

五、比賽形式:

1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

2、比賽要求

3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規(guī)則:

1、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)

3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設(shè)有仲裁委員會,如果遇見分數(shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設(shè)定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設(shè)定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優(yōu)秀獎 文具盒一只

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關(guān)獎品。

八、比賽流程安排:

1布置會場,接待評委嘉賓。

2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺演講。

4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結(jié)果。

5頒發(fā)獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準:

(一)內(nèi)容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

(二)表達

語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評 委:xx

會場布置:負責人: xx

參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設(shè)置等)。

攝影攝像 :負責人:xx

主持人 :xx

分數(shù)統(tǒng)計 :負責人:xx

時間提醒員 xx

十 注意事項:、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。

xx中心小學

20xx年5月18日

附件:

1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表

3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表

附件1

項目


內(nèi)容


表達







主題15分


材料10分


結(jié)構(gòu)15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝。


包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)


著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











附件2

班級: 評委:

內(nèi)容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結(jié)構(gòu)


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










附件3

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


演講活動比賽方案篇九

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。

為配合學校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。

二、參賽對象。

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

三、參賽要求。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。

2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點。

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

演講活動比賽方案篇十

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設(shè),宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月―*月

此次活動分二個階段進行:

1、初賽階段(**月上旬―**月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位,由各區(qū)(縣)學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。

**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔,最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領(lǐng)隊在內(nèi)的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結(jié)合起來,抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī),不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作),按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。

5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分,工作人員現(xiàn)場計分,成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。

演講總分為10分,包括以下四個評分點:

1.演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。

2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。

3.現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

(一)集體獎

優(yōu)秀組織獎6個

(二)個人獎

1.一等獎1名

2.二等獎2名

3.三等獎**名

4.優(yōu)秀獎6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任:**(**市社科聯(lián)主席)

副主任:**(**市社科聯(lián)副主席)

**(**電視臺總編輯)

成 員:**(**市社科聯(lián)學會部主任)

**(**市教育學會)

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯(lián)學會部

聯(lián)系人:** 電話:** ** ** **

演講活動比賽方案篇十一

學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻。

為了隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨周年,全省基層黨建帶團建座談會精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導xx師范學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動學院事業(yè)科學發(fā)展上展示先進性,在促進和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力,xx師范學院校團委廣泛開展各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。

為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來,提高我校同學對我省省情的認識,認清我省的發(fā)展階段以及未來的發(fā)展方向,加強我校同學的奉獻意識,規(guī)劃當代大學生的未來的職業(yè)和人生,同時進一步創(chuàng)新活動方式,豐富實踐載體,提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,xx師范學院校團委、學生社團聯(lián)合會秉承省委活動精神,在全校開展“學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。

20xx年x月。

初賽地點到時通知,決賽定于xx校區(qū)小禮堂。

xx師范學院全體學生。

xx師范學院校團委。

xx師范學院學生社團聯(lián)合會。

1、初賽選拔。

1、初賽具體時間另行通知,選手經(jīng)專業(yè)評委選拔,最終選出十名進入決賽。

2、每位初賽選手演講時間規(guī)定在五分鐘,要求脫稿。

3、參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請自帶光碟。

2、參賽要求:

1、演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規(guī)劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀。

2、表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想。

3、必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

4、時間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時間紅牌提示。時間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。

3、前期宣傳:橫幅和海報的及時懸掛和張貼。

4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)。

5、物品準備:音響,相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓臺卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品。

6、會場布置:嘉賓臺卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等。

7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)。

8、串場節(jié)目籌備。

1、開場:

主持人致歡迎詞:介紹到場來賓、評委(5分鐘)。

團委老師代表致辭(5分鐘)。

主席團代表致辭(5分鐘)。

2、比賽開始:

主持人簡要概述比賽規(guī)則,選手按抽簽順序就位(5分鐘)。

主持人宣布比賽開始。

3、第一輪比賽:

1、按抽簽順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學黨史、學規(guī)劃、知省情、比貢獻”(演講共5x5=25分鐘)。

2、一至五號選手演講完畢,主持人組織串場節(jié)目(10分鐘)。

3、節(jié)目后,主持人公布五位選手得分(1分鐘)。

4、六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共5x5=25分鐘)。

演講活動比賽方案篇十二

為深入開展學雷鋒、樹新風活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)學校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。

1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)

3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)

4、演講地點:學校操場。

5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應(yīng)增加人員.)

(一)演講評分項目及標準

1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;

3、風度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內(nèi),其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。

1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

根據(jù)評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。

為加強本次活動領(lǐng)導,經(jīng)校務(wù)會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設(shè)四個組。

演講活動比賽方案篇十三

根據(jù)集團公司《關(guān)于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業(yè)文化建設(shè),提高企業(yè)凝聚力,總結(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗,共同探討我司發(fā)展的.新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象:全體員工。

二、演講內(nèi)容:

參賽人員可根據(jù)自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍(參考選題范圍見附件2)。

三、比賽時間:20xx年5月10號。

四、比賽地點:公司大禮堂。

五:演講時間:每人8分鐘。

六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據(jù)分為四項:演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)。

1.作品內(nèi)容(40分):選手做簡單自我介紹,結(jié)合省汽運集團或本企業(yè)的實際,內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上。

2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。

4.綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價。

七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發(fā)獎狀和相應(yīng)獎勵。

八、要求。

1.請各部室領(lǐng)導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。

3.統(tǒng)籌安排:請各部室領(lǐng)導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

演講活動比賽方案篇十四

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發(fā)奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代中學生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

1、各班選派一位學生參加比賽;

2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現(xiàn)年輕人朝氣的服裝均可。

1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內(nèi)。

比賽設(shè)一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優(yōu)勝獎6人.

具體標準:(滿分10分)。

1、儀表形象:(1分)。

著裝整齊,大方得體(0.5分)。

姿態(tài)自然,動作適度(0.5分)。

2、演講內(nèi)容:(6分)。

主題鮮明,符合主題內(nèi)容.(2分)。

內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.(2分)。

行文流暢,用詞精練,詳略得當.(2分)。

3、語言藝術(shù):(2分)。

發(fā)音標準,流利.(1分)。

節(jié)奏處理得當,技巧運用自如.(1分)。

4、整體氣氛:(1分)。

表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(1分)。

計分方法:。

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;

2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

六、比賽流程。

1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)。

2、主持人介紹評委會成員。

3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

4、比賽正式開始。

5、嘉賓表演節(jié)目。

6、主持人宣布最后比賽結(jié)果(采取倒讀數(shù)方式):。

宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

宣布一等獎名單,請校長頒獎。

7、校長講話。

8、活動結(jié)束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

評委:學校行政領(lǐng)導、各年級主任、語文老師代表。

主持人:待定主持人。

指導老師:。

舞臺布置:綜合組。

學生場地紀律:政教處。

記分:數(shù)學組。

攝影:。

音響:。

獎品負責:辦公室。

禮儀人員:團委。

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規(guī)定的區(qū)域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據(jù)情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯(lián)系實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領(lǐng)導重視.我校領(lǐng)導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發(fā)揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設(shè)法、群策群力抓好活動安排的落實.

演講活動比賽方案篇十五

當歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經(jīng)濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強。

我校,中南財經(jīng)政法大學,是國家“211工程”重點建設(shè)高校之一,近幾年來,我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結(jié)一致,同心同德,努力把我校建設(shè)成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關(guān)心國家的前途和命運。

外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協(xié)會共同舉辦第六屆湖北省大學生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠不知道下一站你將在哪里,你會遇見什么樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲;我們會聞到久經(jīng)沉淀的檀香;有時我們必須獨自面對密布的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。

然而,我們和中國都還在路上。

旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。

旅途中的我們,同中國一起成長。

有時,我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印,感受曾經(jīng)留下的心情。為此,外語協(xié)會將中南財經(jīng)政法大學外國語學院英語文化節(jié)之湖北省大學生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會責任感的大學生關(guān)注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會經(jīng)歷更多令人心驚動魄的美麗。

有一個青年,天生就是個舞者,但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

由此開始,隨處可往

1、由我校外國語學院主辦、外語協(xié)會承辦舉行的“中南財經(jīng)政法大學外國語學院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學生mystory英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

2、本屆英語演講大賽的主題:onthejourney更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業(yè)余生活。

3、開展此類學術(shù)性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進步、共同發(fā)展。同時,本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術(shù)交流和合作。

1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協(xié)會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

2.本屆mystory擴大了比賽范圍,由本校內(nèi)舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節(jié)日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現(xiàn)的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。

3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應(yīng)時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛煉英語口才,展現(xiàn)個人風采的平臺。

5.外語協(xié)會已經(jīng)有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

6.在此之前,外語協(xié)會已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經(jīng)驗,相信這次的“mystory”一定會更加出色.

7.各社團組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設(shè)的重要活動。外語協(xié)會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成.

9.同時外協(xié)的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎(chǔ)。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報名活動前,將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會,以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關(guān)注度,并以此激勵自己.

3.后期宣傳

&將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布.

&對本活動進行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關(guān)報道。

&依據(jù)調(diào)查問卷,進行活動評估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

3月16日——3月19日報名

3月25日(18:30——20:30)預賽

4月8日(18:30——20:30)初賽

5月6日(18:30——20:30)復賽

5月25日(18:30——20:30)決賽

5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會

本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環(huán)節(jié),以下分別就每個環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。

(一)、報名

1、時間:3月17日至3月19日

2、地點:初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個報名點。

(二)、預賽

1、時間:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內(nèi)容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

3、選拔標準:預賽實行批準制,評委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意,則該選手可進入初賽。

4、賽場設(shè)定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

(三)、初賽

1、時間:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準備3分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。

(2)評委就選手演講內(nèi)容進行提問,每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。

(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準:初賽實行批準制,評委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入復賽。

4、賽場設(shè)定:兩個賽場,每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

(四)、復賽

1、時間:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。

(2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

(3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準:復賽實行評分制,每位評委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個分數(shù)計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

4、賽場設(shè)定:一個賽場,5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

(五)、決賽

1、時間:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:決賽分為三輪進行

第一輪:

(1)、每位選手準備2分鐘的.演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,并當場排名。

(2)、根據(jù)演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎。其余八名選手進入第二輪。

第二輪:選手較量賽

(1)、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

(2)、每組抽取屏幕上的一個數(shù)字,每個數(shù)字后有一道場景題,選手經(jīng)過準備后須就該場景作2分鐘以內(nèi)的自由對話(freetalk環(huán)節(jié))。

(3)、場內(nèi)的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環(huán)節(jié)”。

(4)“復活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié),由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎。

第三輪:

(1)、最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

(2)、評委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個分數(shù)并計算總分,將每位評委的總分進行合計后取平均值。

(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。

3、賽場設(shè)定:一個賽場

中南財經(jīng)政法大學教務(wù)處

中南財經(jīng)政法大學外國語學院

中南財經(jīng)政法大學外語協(xié)會

中南財經(jīng)政法大學外國語學院學生會

湖北高校全體學生;

1.參賽者為湖北省在校大學生

3.內(nèi)容要積極進取,思想深刻.展現(xiàn)當代大學生對社會現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

演講活動比賽方案篇十六

為了提高青年教師的教學素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

多功能教室

我園青年教師(35歲以下)

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據(jù)以下標準打分(100分制)

青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

組長:鄔春紅

評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

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