學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案(實(shí)用20篇)

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學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-27 11:47:03     小編:夢幻泡

教案的編寫過程需要教師對教材內(nèi)容進(jìn)行深入理解和思考。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)他人的教案,我們可以提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇一

活動過程。

1,讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。

2,學(xué)習(xí)詩歌。

(1)欣賞詩歌《甜甜的節(jié)日》。

(2)配合掛圖進(jìn)行提問,熟悉理解詩歌內(nèi)容。

(3)在音樂伴奏下,幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌。

3,仿編詩歌。

(1)引導(dǎo)幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物,進(jìn)行詩歌仿編,如:六一的小草綠綠的,六一的天空藍(lán)藍(lán)的....

4師幼共同創(chuàng)編動作,歡快的表演詩歌內(nèi)容。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇二

組織談話活動,引起幼兒興趣。

提問:六一兒童節(jié)到了,小朋友的心情是怎樣的?

播放課件,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。

請幼兒完整欣賞詩歌,熟悉詩歌內(nèi)容。

提問:詩歌的名字叫什么?詩歌中講了哪些關(guān)于六一的事情?

小結(jié):六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,小朋友慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候是甜蜜蜜的、幸福快樂的。

請幼兒閱讀《快樂總動員》第25頁,配樂朗通《甜甜的節(jié)日》,學(xué)習(xí)疊詞:甜甜的、美美的。

提問:詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一?

小結(jié):有時(shí)兩個相同的字連在一起說聽起來更美好,如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。

播放音樂,鼓勵幼兒用優(yōu)美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。

分小組仿編,鼓勵幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創(chuàng)編到詩歌中提問:節(jié)日里還有哪些事情很美好?引導(dǎo)幼兒用疊詞說一說。

簡單繪畫圖示,指導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編的詩歌連在一起朗誦。

啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作表演詩歌。

請幼兒分小組研究表演動作,在集體面前進(jìn)行展示。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇三

1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。

2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇四

六一兒童節(jié)是幼兒自己的節(jié)日,在這個美好、快樂的日子里,幼兒是幸福的、甜蜜的。

《甜甜的節(jié)日》是一首關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌,運(yùn)用大量的疊詞,形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶祝節(jié)日的場景,詩句生動簡潔、朗朗上口,適合中班幼兒欣賞。本次活動通過談話、課件感知、配樂朗誦、仿編詩歌等方法,引導(dǎo)幼兒體會詩歌的意境美、韻律美,感受詩歌所表達(dá)的快樂,體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇五

1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。

2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。

1、宣傳隊(duì)史的錄象。

2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。

一課時(shí)。

一、引入。

1、看圖,激發(fā)興趣:

請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。

討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?

(2)你還看到過哪些慶祝方式?

(3)你有什么想法?

2、分小組交流。

3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。

4、結(jié)合自己班級的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮。

1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史。

2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”

討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義。

懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢。

三、動腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。

1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。

2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級計(jì)劃。

四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動。

1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。

如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

2、讓學(xué)生試玩幾種。

3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級的`“六一“活動。

五、了解世界各國兒童節(jié)。

1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)。

3、交流后談感想。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇六

2、出示動物卡片,請幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。

"小動物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請你們幫它們認(rèn)識認(rèn)識它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們一起幫助它們吧!"。

(1)分別出示5種不同的小動物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導(dǎo)幼兒說出他們的名稱、數(shù)量和幾號房。

(2)找出它們的相鄰好朋友,并說出里有(它們之間多1和少1的關(guān)系)。

3、出示5的相鄰數(shù)課件,學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰數(shù)的含義。

(1)出示6種動物圖片,引導(dǎo)幼兒按順序給它們排排隊(duì)。

(2)"小花貓說:我還是沒弄清楚我的左鄰右舍是誰,想請你們再來幫幫它,可以嗎?"。

出示圖片,說說小貓家住幾號房,它的相鄰好朋友是誰和誰?找出5只小貓左邊的鄰居是誰,有幾只,5只小貓的右邊是誰,有幾只,比較小狗比小貓少多少,小羊比小貓多多少。并說出5比4多1比6少1的關(guān)系。

4、引導(dǎo)幼兒尋找相鄰數(shù)的規(guī)律。

(1)、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個數(shù)都有兩個相鄰好朋友,一個比他多一是他的相鄰大朋友,一個比他少一是他的相鄰小朋友,三個數(shù)之間中間的數(shù)比前面一個數(shù)大,比后面一個數(shù)小。

(3)、組織幼兒完成操作練習(xí):《找朋友》。通過操作練習(xí),鞏固5的相鄰數(shù)。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇七

一、用“六一”兒童節(jié)的照片導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

二、教師根據(jù)幼兒的.回答和照片,總結(jié)“六一”活動內(nèi)容,并交代作畫要求:“六一”時(shí)我們進(jìn)行了豐富有趣的慶?;顒樱∨笥讯己桶职謰寢屚媪烁鞣N各樣的游戲,有的玩了金蟬脫殼的游戲,有的玩了鉆圈的游戲、、、、、、現(xiàn)在請小朋友把這些活動畫出瞇。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場面?!傲弧惫?jié)很熱鬧,我們可以用鮮艷的色彩來畫。想好了,就把它畫下來。

三、幼兒作業(yè),教師允許小朋友輕聲交談、提問。教師指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),從不同角度表達(dá)節(jié)日的場面和氣氛。

四、小朋友互相贈送并講解作品,分享歡樂。

五、結(jié)束活動。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇八

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

3、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,渲染節(jié)日氣氛。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、參與節(jié)日游戲。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇九

1、活動時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。

2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長。

3、活動地點(diǎn):本園大操場。

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈獨(dú)唱歌表演時(shí)裝表演等。

(二)活動主要流程。

1、小主持人開場致詞。

2、園長主持講話。

3、文藝表演活動開始。

4給各位幼兒分發(fā)小禮物。

(三)注重事項(xiàng)。

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的.安全。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十

1.材料導(dǎo)入:

a.出示制作所需的材料。

師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!

b.欣賞完整的作品范例:

2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:

師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮。

b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十一

活動文宣:

活動宣傳方式:

1、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

2、網(wǎng)絡(luò)論壇,微博宣傳;

3、現(xiàn)場mc對活動的前期宣傳和vj現(xiàn)場視頻的宣傳;

4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;

活動場地布置:

互動游戲:

2、場內(nèi)互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進(jìn)行互動游戲。

節(jié)目安排:

當(dāng)晚節(jié)目由節(jié)目部負(fù)責(zé),需符合活動主題。

小霸王游戲機(jī)1x48=48元。

回力鞋10x40=400元。

大號奶瓶抱枕1x85=85元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用為:2500元左右。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十二

“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,為了讓孩子們度過一個愉快、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園以貫徹《指南》精神為方向,《綱要》精髓為指針,以素質(zhì)教育為主要活動內(nèi)容,以幼兒的文藝節(jié)目表演、體操表演、戶外活動一物多玩、手工、繪畫作品展示為主要形式,滲透禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個健康、快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,

2、讓家長們關(guān)注孩子、了解孩子、共享快樂,增進(jìn)親子間的情感交流;

3、讓教師們熱愛工作、開心生活,塑造幼兒園科學(xué)服務(wù)的良好形象,從而進(jìn)一步提高本園知名度、美譽(yù)度。

“展我風(fēng)采慶六一”

5月31日下午

南莊幼兒園

活動(一):慶“六一”幼兒作品展

目的:通過親子手工制作、幼兒創(chuàng)意畫、主題畫、想象畫等不同內(nèi)容的手工、繪畫表現(xiàn),激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、觀察生活、大膽創(chuàng)意的習(xí)慣,體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,增進(jìn)親子間的交流,促進(jìn)了家園合作。

活動(二):幼兒體操表演及一物多玩體育活動

親子禮儀操、幼兒禮儀操、不同年齡段的器械操各具特色,最使幼兒感到快樂的是一物多玩的體育游戲,這一系列活動不僅激發(fā)了幼兒參與戶外活動地積極性,增強(qiáng)身體素質(zhì),而且能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的游戲。

活動(三):慶“六一”表彰會

目的:依照幼兒日常生活中的各種表現(xiàn),為每一位幼兒設(shè)置獎項(xiàng),通過表彰,讓每一位幼兒都能感受領(lǐng)獎的喜悅,都能看到自己的特長,了解別人的優(yōu)點(diǎn),從而激發(fā)幼兒在體智德美諸方面都能獲得更好地成長。

獎項(xiàng):分聰明寶寶 藝術(shù)寶寶 健康寶寶三類。

活動(四):文藝節(jié)目表演

文藝節(jié)目表演將是幼兒與小學(xué)生大哥哥、大姐姐同臺表演,交誼舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景劇等,形式多樣,內(nèi)容豐富。通過這個平臺將讓孩子們愉快地參與,體驗(yàn)節(jié)日的快樂;并能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受;還能夠欣賞他人的表演,學(xué)習(xí)并懂得遵守活動秩序。

前期準(zhǔn)備:

1.場地布置:

體操表演場地由張老師、趙老師負(fù)責(zé)涂畫。

節(jié)目表演場地由張老師、趙老師負(fù)責(zé),懸掛彩旗,會標(biāo),準(zhǔn)備音響設(shè)備、話筒、地毯等。

2、表演服裝:張老師負(fù)責(zé)大、中、小班幼兒每個節(jié)目的服裝更換要及時(shí)到位。

3、音樂準(zhǔn)備:趙老師負(fù)責(zé)音樂的剪輯、拷貝、播放。

組 長:

白老師 ------撰寫活動方案、總負(fù)責(zé)策劃、組織、安全等。

副組長:

張老師、趙老師----撰寫《幼兒園防恐怖暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,確保所有人員的安全,活動場地布置,(如:音響設(shè)備、彩旗、標(biāo)語、會議桌椅、幼兒桌椅、幼兒入場的位置、幼兒領(lǐng)獎秩序、獎狀以及頒發(fā)等)要做到各個環(huán)節(jié)條理清楚。

成員:張老師配合村里的兩名保安及校警、門衛(wèi):早上7:00在大門口接待幼兒入園,要求家長必須持幼兒入園卡方可進(jìn)園,每幼兒一卡,只允許一位家長入園。

各班教師:做好向家長的宣傳工作,負(fù)責(zé)本班幼兒活動組織與安全。

總之,希望全體教師為本次活動的圓滿、順利、成功做好每一件事,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、和諧向上的教師團(tuán)隊(duì),以增加本園的美譽(yù)度。

1、(會前音樂)主持人開場(鼓樂齊鳴)

介紹來賓。

2、請少先隊(duì)員為來賓佩戴領(lǐng)巾。

3、升國旗。

4、少先隊(duì)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞。

5、園長致辭。

6、校長致辭。

7、宣布頒獎名單。

8、頒獎儀式。

(1)幼兒園

(2)學(xué)校

9、三好學(xué)生代表發(fā)言。

10、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

11、幼兒與小學(xué)生文藝節(jié)目表演。

1、家長必須遵守園內(nèi)規(guī)則,憑卡入園,入園后就坐與規(guī)定的“家長區(qū)”,不得在園內(nèi)隨意走動,不要近距離接觸幼兒,不得隨意出入幼兒園大門。

2、各位教師負(fù)責(zé)管理好自己班上的幼兒,確保幼兒安全、園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全,提醒幼兒不得在園內(nèi)自由走動或奔跑,保證幼兒的安全與快樂、順利的開展活動。

3、保持活動場地的衛(wèi)生,不隨意亂認(rèn)果皮紙屑,愛護(hù)公共設(shè)施。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十三

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

大操場。

xxx。

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

比賽項(xiàng)目:

1、《看誰投得準(zhǔn)》。

材料:小紙球若干紙簍5個。

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個每組5人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級動力車》。

材料動力車5輛每組5人。

家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個,梅花樁若干。

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個,小棍10個。

寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運(yùn)球游戲》。

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員。

安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結(jié)束。

4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十四

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

6、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

7、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”。

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間:x月x日至x月x日活動準(zhǔn)備。x月x日xx:xx——xx:xx。進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場xx:xx以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言xx:xx—xx:xx(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1、小班徒手操、模仿操表演。

2、大班、中班繩操、徒手操表演。

3、時(shí)間:x月x日xx:xx——xx:xx。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會”

(1)活動目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時(shí)間:x月x日xx:xx——xx:xx。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的'進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及幼師。

時(shí)間:x月x日xx:xx——xx:xx。

地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時(shí)間:x月x日上午xx:xx——xx:xx。

(1)目的:通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十五

活動目標(biāo):

1.嘗試用自己制作的禮品,和弟弟妹妹一起活動,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)心。

2.主動與其他小朋友進(jìn)行交往,感受交往的樂趣。

3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

4.能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1.每人一份自己制作的禮物,準(zhǔn)備表演的歌舞、故事等節(jié)目。

2.與鄰班(小、中班)聯(lián)系活動事宜。

活動過程:

1.討論如何向別人贈送禮物,練習(xí)說祝福的話語。

2.帶領(lǐng)幼兒有秩序地來到小班、中班,鼓勵幼兒大方地向弟弟妹妹贈送禮品。

3.和弟弟妹妹共歡樂。

(1)給弟弟妹妹表演節(jié)目。

(2)與弟弟妹妹一起玩游戲,如“聽音樂搶凳子”、“捉迷藏”、“擊鼓傳花”。

延伸:

定期向弟弟妹妹送快樂,如開展為弟弟妹妹洗手帕,教弟弟妹妹穿衣疊被,文藝聯(lián)歡等活動。

教學(xué)反思。

通過這次活動我們感覺到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日,怎樣能使他們真正擁有一個快樂的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動讓孩子們?nèi)シe極參加,做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個節(jié)日。

在我們開始著手準(zhǔn)備這次活動的時(shí)候孩子們有開始懵懂到后來的喜悅,讓我們看到了他們眼睛里熱情和期盼。在我們排練節(jié)目的時(shí)候孩子們的汗水直流,可是一說是給自己的節(jié)日喝彩,給辛苦養(yǎng)育他們的爸爸媽媽表揚(yáng)就不喊累了。

當(dāng)活動開始時(shí),孩子們的眼光是嚴(yán)肅的,是認(rèn)真的,在他們成功的表演完自己的節(jié)目的時(shí)候,開心的笑容就是他們對自己汗水的最后的回應(yīng)。在結(jié)束去的時(shí)候,伴隨著音樂和爸爸媽媽一起做親子舞蹈一會和爸爸媽媽抱一抱,一會轉(zhuǎn)一圈,家長的笑容是滿意和贊許,孩子的笑容是開心和幸福。

總之,“六一”應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著“把節(jié)日還給孩子”的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的“六一”將不再是一句空話。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十六

活動目標(biāo):。

1、幼兒能夠知道母親節(jié),知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

4、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動圍繞婦女節(jié)的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育*。

3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

5、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動過程:

活動二:《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。

活動五:《許愿樹》,將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

活動六:《愛的錄音》,將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

活動七:《感恩派對》,以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十七

一年一度的'“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。

1、時(shí)間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知)。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

低年段:xx童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間:xx年xx月-xx月,為班級演練時(shí)間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段。

1、時(shí)間:xx月xx號下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

xx月xx號下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

xx月xx號下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達(dá):(30分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)。

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)xx童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:xx月xx日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居――公共文檔――科室暫存資料――音樂組文件夾――xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于xx月xx號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:xx(xx月xx號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調(diào)控及布置,組長xx協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委:

合唱評委:xx。

經(jīng)典誦讀評委:xx。

xx童謠評委:xx。

8、統(tǒng)分:xx。

9、攝影:xx。

10、活動綜述報(bào)道撰寫:xx。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(xx統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組。

5、不盡事項(xiàng),另行通知!

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十八

1、做醒目的廣告,并且把你的影樓放在大橫幅上,同時(shí)配合dm單,這個是根據(jù)各個地方和條件不同,自主選擇然后具體操作就是,統(tǒng)計(jì)每一個來領(lǐng)現(xiàn)金的朋友的孩子的詳細(xì)資料,寶寶名字,電話,地址,生日。一定要詳細(xì),特別是電話,作用就是,我們在孩子要過生日的時(shí)候,贈送一個小禮物,一定要送到門,也要通過電話聯(lián)系給孩子拍照。關(guān)于100元現(xiàn)金,就是開一個100元的單據(jù),寫明不對換現(xiàn)金。還要表明此單據(jù)允許使用的套系。這是有效增加準(zhǔn)客戶流量的方法,并且效果非常好?;顒右部梢赃@么搞、印刷一批客戶登記表,上面有姓名,電話,地址,寶寶年齡,生日,性別,或者懷孕已經(jīng)多久了。

2、聯(lián)系本地最大的商超,或者較大的商超,跟他們搞活動,就是填寫表格即贈送100元代幣券,也可以在本地人流量比較大的地方自己擺出桌子搞一次這樣的活動,目的就是要統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)顧客的資料,因?yàn)槲覀兪欠?wù)行業(yè),服務(wù)高于一切,譬如我們的孩子要過生日了,突然收到祝賀的信息和禮物,我們肯定不會拒之門外的,那些通過醫(yī)院拿到電話,給顧客打電話聯(lián)系拍照的另很多顧客反感,那是因?yàn)樗纳虡I(yè)目的太強(qiáng)了,就像我們討厭做保險(xiǎn)的人一樣,所以我們一定要做的有人情味,讓顧客感覺到溫馨.

3、我們就可以利用這些資料,在孩子將要過生日的15天前開始給他們送禮品,幾塊錢成本的就可以了,然后給于一定的優(yōu)惠?;旧线@個顧客就被搞定了。

4、如果醫(yī)院里面有關(guān)系,那么更好。只是我們不要單純的打電話聯(lián)系,而是要登門拜訪,親手送給小禮物,以及祝福語,禮物不需要昂貴,只需要精致就可以了。這是一個心情和感覺的問題。

5、我們掌握了這些資料就等于掌握了未來的財(cái)富。以后每個月都會有理想的業(yè)績。另外一個操作模式就是在報(bào)紙上印刷上顧客資料登記表,顧客憑著填寫好的登記表格,到影樓領(lǐng)取100元券,或者延伸為會員卡,都可以,這樣收集顧客資料會非常快。只要搞活動,就會有人氣,有了人氣,我們營業(yè)額就一定會增加。這是做生意的一個通理。假如你那里有車,那就在好不過了。

你在給顧客贈送小禮品的時(shí)候,既可以給他一個名片,說,給孩子拍照的時(shí)候,可以打這個電話,我們有專車接送,油費(fèi)很低,因?yàn)槎际浅抢锏摹B吠竞芙?,但是顧客通常都會選擇車接車送,因?yàn)槿硕己軕卸璧摹Q個角度我們自己想一下就可以.贈送的禮物最好是日常用品,具有常見,耐用,常用,女性用品的貼點(diǎn)就可以了,譬如圍裙,就非常好,可以坐上廣告,顧客的親朋好友都可以看到,成本也很低,煙灰缸,腰帶,皮夾,等都可以,只要是生活中出現(xiàn)的頻率比較高的就可以,也可以贈送給孩子。

那就是玩具,帶有我們廣告的玩具,非常簡單的就可以,譬如孩子最喜歡玩的就是球,成本非常低,但是廣告效果非常好.還有一個比較好的想法就是,如果你有足夠長的耐心和幾萬的投資,那么你可以去幼兒園,給每一個孩子錄像,不收錢,但是也不交給父母,父母可以花10元買過來,否則不給,如果父母買走,就要備份一份,就是多刻錄一張光盤,在錄像的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)孩子的電話,住址,過15年后,我們根據(jù)資料找到孩子,估計(jì)100元賣給他,他都很樂意,如果你覺得統(tǒng)計(jì)孩子的資料不好弄,你就送給每個孩子一張光盤,但是大多數(shù)你贈送的光盤沒有15年壽命,不是丟了就是爛了。

你就可以出售你自己備份的那一份了。在挑選幼兒園的時(shí)候,最好挑貴族學(xué)校,因?yàn)椴僮骱昧?。?dāng)時(shí)就可以賣錢。這個和孩子的家庭無關(guān),就算是窮人家的孩子,過15年也能買得起這個記錄同年時(shí)光的光蝶。

這個風(fēng)險(xiǎn)是有的,不過可以避免,就是,可以聯(lián)系學(xué)校,合伙出售給家長,一個10元,你還能賺一筆。

這個活動,主要要看你個人的活動能力??赡苡行┤瞬蝗プ?,可能有些人去做了,但是沒談成,都是可能的。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇十九

通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午7:30―11:00

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40―9:00

3、幼兒節(jié)目表演9:00―9:45

4、親子活動9:45―10:45

5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45―11:00

6、離園11:00

(三)系列活動

親子游戲:

小班組

1、親子二人行(組織者:)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者:)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者:)

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰拿得最多。

規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

中班組

1、聽音樂搶椅子(組織者:)

準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者:)

游戲準(zhǔn)備:布帶若干

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球(組織者:)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

學(xué)前兒童節(jié)日活動的教案篇二十

生命在于運(yùn)動,尤其對于正處于成長關(guān)鍵期的小朋友們來說,運(yùn)動更是必不可少的哦。通過親子足球活動,小朋友們能在和家人一起參與足球運(yùn)動游戲的過程中鍛煉身體、發(fā)展個性、砥礪成長,同時(shí)增進(jìn)親子間的默契和感情,極大地弘揚(yáng)足球、運(yùn)動、親子和諧文化。

【活動地點(diǎn)】:蘇州市工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高教區(qū)文星足球場。

【活動對象】:新夢想少兒足球俱樂部3-12歲小朋友家庭,及朋友家庭(根據(jù)年齡段及人數(shù)進(jìn)行報(bào)名篩選)。

【名額限制】:

【報(bào)名方式】:添加新夢想少兒足球俱樂部童老師微信,填寫資料,報(bào)名參加。

【“足球小將我最萌”特別活動】:參賽家長活動時(shí)拍攝小朋友照片,添加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!”文字發(fā)送至微信朋友圈。我們新夢想少兒足球俱樂部將在6月12日前評選出最萌足球小將三名(市區(qū),園區(qū)各3名),將免費(fèi)獲得我們新夢想提供的冬令營課程卡一張!

1、集合、簽到、分組。

2、活動流程介紹。

3、準(zhǔn)備活動。

4.、夜場足球訓(xùn)練。

5、家庭親子趣味游戲。

6、兩區(qū)對抗賽(幼兒組,少兒組)。

7、頒發(fā)獎品。

8、大合照。

9、填寫夜場訓(xùn)練體驗(yàn)表。

10、結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

新夢想少兒足球俱樂部吉祥物——犀利鳥有話要說:

1、希望通過審核的親子家庭穿上新夢想訓(xùn)練服和運(yùn)動裝,整齊顏色統(tǒng)一的球衣是家庭親子的第一步哦!~`2、我們?yōu)楂@勝的親子家庭準(zhǔn)備了精美獎品和獎狀,大家要好好加油,這是很有紀(jì)念意義的獎勵哦!

3、歡迎每個家庭帶上自己的啦啦隊(duì)員為寶貝鼓勁加油,拍好照片參加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!主題活動,贏得秋季班季卡!趕快行動哦!

4、本次活動為運(yùn)動項(xiàng)目類型,希望大家能多多注意安全,謹(jǐn)記安全第一,親情、友情第二,比賽第三哦!

5、本次球賽報(bào)名的親子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起來參加,但報(bào)名時(shí)一定要在備注中注明參賽的家庭數(shù)目哦!

6、秋季天氣變幻莫測,若活動當(dāng)天下雨,我們會將延期通知提前電話告知通過審核的家庭,并在活動前再次通知提醒大家參與活動。

本次活動所需要物料,獎品,費(fèi)用:

本次活動所需要教練:

其他:

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