總結是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率是我們應該思考的問題。以下是一些關于總結的經典案例，供大家參考和借鑒。
難忘的一件事要評語篇一
不少學生都寫過關于令人。
評語。
1.簡單交待時間,地點和結果…。
2.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
3.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
4.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
5.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
6.開頭直奔主題,也是一種寫法.
7.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,。
8.反問句開頭,吸引讀者.
9.開頭直奔主題,讓人一目了然.
10.開頭點題,用詞很吸引人.
11.場面和氣氛描寫為文章增色不少;。
12.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合。
13.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;。
14.情境描寫調動起懸念;。
15.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
16.簡要敘述前因,進行鋪墊.
17.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
18.將…改成…更合適些,。
19.自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動.
20.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
1.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.
2.簡單交待時間,地點和結果…。
3.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
4.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
5.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
6.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
7.開頭直奔主題,也是一種寫法.
8.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,。
9.反問句開頭,吸引讀者.
10.開頭直奔主題,讓人一目了然.
11.開頭點題,用詞很吸引人.
12.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
14.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
15.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
17.本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
18.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
19.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
1.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
2.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
3.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
4.語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。
5.美國語言學家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。
6.作文評語作為語文老師和學生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
7.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
8.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
9.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
10.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
11.文章簡潔明了,語言平淡樸實.
12.作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.
13.借景抒情,托物詠志,很特色.
14.文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.
15.…要求通過虛構的故事來表達一種哲理.
16.本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰.
17.巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構思非常巧妙,可以借鑒.
18.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然.
19.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
20.想象力較豐富,極具新意.開頭。
自我介紹。
引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧.
難忘的一件事要評語篇二
記得我在6歲生日那天，發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。
正當我忙得不亦樂乎時，我突然發(fā)現(xiàn)了一套精致的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來，媽媽急忙用紙按住了我的傷口，直奔北醫(yī)三院。
到了北醫(yī)三院，醫(yī)生說：“口子太深了，可能要縫針，這里處理不了，要去兒童醫(yī)院?！贬t(yī)生幫我把血止住后，我們又急急忙忙地趕往兒童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生說：”至少縫三針?！拔乙宦牐睦锍錆M了恐懼與害怕。
護士給我涂上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在床上，因為我不敢看，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時，手指并不疼，但心里卻非常害怕。
終于，縫完了針，我后悔極了，心想：以后我可不能著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐?！?/p>
原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。
批改評語：過生日卻無意間弄傷了手指，急得媽媽帶我直奔醫(yī)院進行縫合，我的內心則充滿了恐懼與害怕。這一件令我難忘的事情，也讓我明白了“心急吃不了熱豆腐?！北疚臉銓崯o華的語言把事情敘述得條理清晰。
難忘的一件事要評語篇三
我經歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那是去年的春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去，只聽“啪”的一聲。我回頭一看，原來是一個金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來，還給“老外”時，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個標準的軍禮，彬彬有禮地說：“先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中國說：“不就一元錢嘛，我不要了?！薄皣帐菄业南笳鳎碇鴩业淖饑?，你不應該讓它掉在地上，讓人踐踏!就算沒有國徽，就更不應該了，那是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重地說?！昂?我馬上把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進衣袋。
這時，我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國，那么我們的祖國將會繁榮富強!
【評語】這件事小作者難以忘記，文中的解放軍叔叔更令人難忘，解放軍叔叔的愛國精神值得我們每個人學習。尤其是他說的話更是深深地印在了我們的腦海里，不失為一篇佳作。
難忘的一件事要評語篇四
至今，有一件事還回蕩在我的腦海里。
記的是炎炎夏日中的事，我走在大街上，突然有個小朋友摔倒了，我以為站在他身邊的人會扶他起來，于是我就沒有扶，可他們視而不見。一個和他同樣年齡的小朋友把他扶起來?？吹竭@，我真的無地自容。
過了這么久，這件事依然刻在我的腦海里。以后我也要做一個樂于助人的孩子。
教師評語：這是一篇描寫難忘的一件事的文章，通過讀你的文章老師知道了你已經認識到了自己的錯誤?！盁o地自容”形象的寫出了你的羞愧。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
難忘的一件事要評語篇五
打開我的記憶之門，那里有許多童年的趣事。最使我記憶猶新的是我第一次隨爸爸去三峽旅游，這也是我童年時最難忘的一件事。
暑假,爸爸帶我到長江三峽去旅游。
長江三峽主要位于我國四川省境內,是我國著名的旅游勝地之一。那里的高山連綿不斷,山上長滿了碧綠的小草,小草中間有時還會有幾朵色彩鮮艷的小花。我們乘船逆流而上,一路上我看到江水有時很渾濁,有時又會變得很清澈.好奇怪啊!在三峽我們還去過白帝城,白帝城里古色古香的,有三國時劉備向諸葛亮托孤的塑像,形象逼真,跟活人一樣。長江三峽風景優(yōu)美,游人如織。我們乘船在三峽就象來到了仙境一樣。三峽好美啊!
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的往事更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
批改評語：這篇文章記敘了作者童年最難忘的一件事—去三峽旅游。文章用了大量篇幅描寫了游覽過程中三峽兩岸的美麗景色。文章結尾升華主題，表達了對童年的贊美和童年往事的懷念。
難忘的一件事要評語篇六
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實在太不應該了。
那是去年暑假，我每天都要補一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊?這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀?”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎?”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間啊?耽誤了玩電腦可不行。于是我說：“我也沒抄啊，撂了?！蔽荫R上又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰啊?這不成心跟我過不去嗎?我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊?干什么?”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。
【批改評語】習作采用首尾呼應，運用語言、動作、神態(tài)和心理活動描寫，敘述了寫沒有幫周明遠而周明遠卻反過來想著我，使我羞愧不已的事，突出了周明遠樂于助人的特點，反襯了我心胸的狹窄。
難忘的一件事要評語篇七
我愛跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但是我堅持下來，跳出了收獲。
那一個下午，我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞，美麗極了。看到這，一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的心里。
于是，媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班，從此，我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作，旋轉，后退，前進，反身轉圈……回家后我也繼續(xù)復習學到的動作。有時練到腰酸背痛時，我才會休息一會兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時間一長，這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱，我在始心不在意。經常踩對方的腳，有時甚至想放棄，連活動中心都不去了。我真想放棄，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責怪我，并對我說：“成功貴在堅持，成功，成是功的積累，功是成的基礎。沒有了功也就沒有成，不經一番風雨，哪能見彩虹”!
聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學起來，終于有一次參加學校一次舞蹈大賽，我獲得了成功!
我在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
評語：本篇敘事散文，記述了一個愛跳舞，曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但是堅持下來，跳出了收獲的人物故事。主人公有著青春朝氣，在付出和堅持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
難忘的一件事要評語篇八
世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我非常難忘!像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是爸爸的愛!
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的焦急了起來，慘了!沒帶傘。咋辦?我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張!想到門衛(wèi)會把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕!心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這!爸爸看見我只是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動，雖然只是簡單的一兩句，但這已經遠遠超過別人對我的關心。這就是爸爸對我的關心!雖然不底千言萬語，但是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這么好。我超感動!我才知道，簡單得父愛也可以這么感動。
我感動的落下了幸福的眼淚。
這就是我難忘的事情!也是我森林的一棵茁壯的大樹!
【點評評語】這篇文章句子不通順，十分啰嗦，比如開頭“世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我非常難忘!像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底”，而且“鬧鬧地”一詞也用得不準確。語言平淡，沒有突出父親對我得愛。
難忘的一件事要評語篇九
從小家里兄弟多，父母忙著在外賺錢養(yǎng)家，沒有有時間來照顧我們的生活起居。于是我們兄弟很小就學會自己照顧自己，什么洗衣做飯之類，我們幾個兄弟做的實在比好多女孩子還要好。所以我最得意的一件事情就是我能輕松的做上一桌子可口的的飯菜。什么小炒三絲、暴炒墨魚仔、清蒸鯽魚、紅燒肘子、麻辣豆腐、醋溜黃瓜等等，吃過我做的菜的朋友總是贊不絕口。那些嘴讒的朋友隔三岔五就要來吃我做的菜，就連我的一個做大廚的朋友都說我的菜做的的確不錯。聽了他們的贊揚，我那幼小的虛榮心還真的得到了莫大的滿足，竟還有些飄飄然起來。
難忘的是他們有一次吃了我做的蒸扣肉，非要我告訴他們這道菜品的做法，說好好的學一學，也讓自己的家人飽飽口福。
其實這道菜品的做法真的是我家祖?zhèn)鞯?，因為每到春?jié)前夕，我們就有炸扣肉的傳統(tǒng)，這都是我爸爸親手教給我的。其實這道菜很多人都會，可是要蒸得清香撲鼻，吃得甜而不膩那就還是有一些講究的。我于是告訴他們首先原才料要講究，買回的豬肉一定要是帶皮的腰間五花肉，一層瘦肉一層肥肉。處理干凈后，切成大約手掌見方的塊兒，放進有一點點八角，茴香和鹽味的開水里煮上15分鐘;然后把豬肉在糊酒里浸過，撈出放在熱油鍋里炸上7、8分鐘，那種特別的肉香就已經出來了。接下來就是蒸制，把炸好的豬肉塊切成薄薄的片，然后一片肉一片香芋的夾雜放好在大碗內，碗底放一些已經調好鹽、醬油、蒜末、糊酒的香料和自家腌制的豆豉,放入蒸鍋蒸十數(shù)分鐘。開鍋后端出肉來，趕快再放上白白的蔥段，紅紅的辣椒絲，淋上香油。這下，色香味便什么也不少了。
我將做法告訴他們后，他們做了也叫我去品嘗，可不是咸了就是淡了，不就是沒有我做的香甜可口。他們還是一致認為我的做的最好，想著教他們做菜我就真的難以忘懷，得意之極。
5.作文提綱怎么寫例子。
6.語文作文提綱怎么寫。
8.怎么寫作文題綱。
9.怎么寫作文的提綱。
難忘的一件事要評語篇十
不行！不行！這像什么？就你這幅畫也想?yún)⒓又貞c市的書畫比賽？”媽媽非常駐嚴厲的批評我，我兩眼通紅，心里難受極了，想：“用得著這樣怒發(fā)沖冠嗎？”
這個星期就要交重慶市書畫大賽的繪畫作品了。媽媽給我買了二十張宣紙，我已經畫了六七張了，我自以為我已下足了功夫，盡了最大的努力了，可媽媽就是不滿意，媽媽說我不爭氣，還不如國畫班里的'新學員畫得好，我嘴上不敢說，心里卻怨氣滿腹。差不多過了一下午，媽媽看我心不在焉的樣子，生氣的扔下我一個人出了家門。
充滿了力量，渾身都來了勁，我重新拿起畫筆，心里想著：“我一定要象這句話說的那樣，勇于面對，絕不退縮！”
于是，我拿起筆，用盡全身力氣，一口氣畫了一幅“夕陽下的小屋”。我把他掛在墻上，與我之前畫的作品真是有天壤之別呀！
晚上，媽媽回來了，她一眼就看到了我的杰作，媽媽笑逐顏開，鼓勵我說：“你還是有能力畫好的嘛，要繼續(xù)努力！”我滿懷信心的點了點頭。
一個月后，我得到了一張珍貴的獎狀。現(xiàn)在，每當我看到這張獎狀就會喜上眉梢，我都會想起當時的后悔和振作，還有那句將激勵我一生的話：“明知山有虎偏向虎山行”。
難忘的一件事要評語篇十一
世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我非常難忘!像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是爸爸的愛!
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的焦急了起來，慘了!沒帶傘。咋辦?我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張!想到門衛(wèi)會把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕!心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這!爸爸看見我只是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動，雖然只是簡單的一兩句，但這已經遠遠超過別人對我的關心。這就是爸爸對我的關心!雖然不底千言萬語，但是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這么好。我超感動!我才知道，簡單得父愛也可以這么感動。
我感動的落下了幸福的眼淚。
這就是我難忘的事情!也是我森林的一棵茁壯的大樹!
【點評評語】這篇文章句子不通順，十分啰嗦，比如開頭“世上有很多事情，令我非常難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去，而有一件事情令我非常難忘!像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底”，而且“鬧鬧地”一詞也用得不準確。語言平淡，沒有突出父親對我得愛。
難忘的一件事要評語篇十二
暑假里的一天，我正在津津有味地打游戲，爸爸突然對我說：你看看你，成天就知道吃飯、睡覺、打游戲，都快胖成豬了！走，跟我去學騎自行車去！
聽到這里，我立馬想到上次學騎車摔得那叫一個酸爽，不去不去！我才不去呢，摔下來多疼?。∥也桓因T！可是，任憑我這三寸不爛之舌說的是天花亂墜爸爸也不為所動，一把就把我從沙發(fā)上拽了起來。
我急不情愿地跟著爸爸來到了廣場邊，磨磨蹭蹭地跨上自行車?？梢幌氲缴洗嗡さ沟那榫埃揖湍懬恿似饋恚浪赖淖プ“职值氖郑喊职?，我好怕，摔下來可疼了，我們今天不學了，下次再騎好不好？沒事的，孩子。不要緊張，抬頭挺胸向前看，手放松，輕輕的握著車把，爸爸先扶著你騎，等你找到感覺了我再松手好不好？爸爸和顏悅色地說。那好吧，爸爸你可一定要保護好我??！我哭喪著臉說道。
就這樣，我硬著頭皮、咬著牙開始了練習。自行車歪歪扭扭地向前滑去，好幾次，都差點摔倒在地上。好在爸爸還算比較靠譜，每次都能穩(wěn)穩(wěn)地扶住我不讓我跌下來。
爸爸，爸爸？爸爸你怎么不說話?。课乙苫蟮幕仡^一看，只見爸爸一臉壞笑地遠遠跟在我后面兩三米遠的地方，扶著我的手不知什么時候已經松開了！
耶！明白過來的我激動極了，大聲地叫了起來：我會騎車啦！我終于學會騎車啦！
今天，我不只是學會了騎車，更收獲了一個道理：在困難面前千萬不能低頭，只有勇敢地面對，才能戰(zhàn)勝困難！
難忘的一件事要評語篇十三
人生有許多的不如意，但有一些事就像被烙上了印，你想忘也忘不了。從小到大，我看見過許多事，也親身經歷過許多事，許多事已被我拋到九霄云外了，但惟獨那一件事，使我久久不能遺忘。那是在一個星期六的早晨，我和李玲興高采烈地一起去逛街，可惜天公不作美，剛想去游樂園里蕩秋千，走了幾步，就開始下起了雨，我失望透頂了，李玲安慰我說：“今天我們就不去蕩秋千了吧，好嗎？”一路上，我都是垂頭喪氣的，我們躲在一家小賣部的屋檐下，我們倆氣喘吁吁，從小賣部里出來了一位活潑可愛的小妹妹，看她好像是盲人。小妹妹向我們走了過來，說：“兩位姐姐，你們要進來坐一會兒嗎？”我們不好推脫，進去了。我們進來后小妹妹顯得很興奮，坐在我們的面前，問我們花的顏色，太陽的形狀等，我們也漸漸不再覺得受約束了，滔滔不絕的講了起來。過了一會兒，一位年輕的阿姨進來了，小妹妹很高興，喊了一聲：“媽媽，是您回來了嗎？我今天和這兩位姐姐聊天呢！我今天可高興了，姐姐告訴了我許多我不知道的事，得好好謝謝這兩位姐姐呢！”我們急忙站起來，說：“阿姨，您好，打擾您了。”阿姨笑了笑，說：“怎么會呢？我還得謝謝你們，不然，我的女兒不知道有多悶呢！”小妹妹點了點頭。望著小妹妹那雙沒有“色彩”的眼睛，我答應了。突然我覺得小妹妹很可憐，看不見任何東西，這是多么可憐吶！連自己父母的樣子都看不見，這對于一個幼小的心靈是多么殘忍。忽然，小妹妹跑了出去，我連忙追上去，她把手里僅有的一元錢給了一位和藹可親的老爺爺，那位老爺爺是乞丐，我震驚了。每當我想起這件事，我就會情不自禁的想起了那位小妹妹。
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難忘的一件事要評語篇十四
這件事雖然已經過去了三年，但我仍然記憶猶新，因為它時常提醒我：無論做什么事都要誠實，正直。
記得那是一個天氣晴朗的日子。爸爸、媽媽帶著我們去登家鄉(xiāng)第一高峰——腦公山。我們出發(fā)了，剛開始，汽車在寬闊的公路上飛快地奔跑著，到了后來，公路變成了盤旋向上的小馬路，經過一路顛簸，我們終于到了腦公山腳，想到自己就要征服這一高峰了，心里非常激動。
我們開始登山了，起先，我勁頭十足，仿佛就有使不完的力氣，蹦蹦跳跳，一會兒工夫，就把爸爸遠遠地落在了后面，可是漸漸地，爸爸追上了我，并且超過了我。我只好拼命地去追爸爸，追到半山腰時，我已是熱汗直流，氣喘吁吁，兩腿也在不住地發(fā)抖。我抬頭看了看山頂，心想：“太高了，我能爬得上去嗎?”我開始懷疑自己的能力，于是對自己說：“放棄吧!”這時，爸爸回過頭，望著泄氣的我，他似乎看出了我想逃避的心思。便語重心長地對我說：“登山本來就不是一件容易的事，它需要頑強的毅力和決心。做人也和登山一樣，選定了目標，就應該腳踏實地，一心一意地去完成，勝利是不會屬于那些半途而廢的人，它永遠屬于意志堅強的人。”短短的幾句話，說出了深刻的道理，使我至今難以忘懷。于是，在爸爸的鼓勵下，我忘記了疲勞，一股作氣，爬到了山頂。眺望前方：群山起伏、流水山澗，一切優(yōu)美景物盡收眼底，心中有一種說不出的快意。觀賞了這如詩如畫的風景后，我這才真正領悟到爸爸那番話的含義。
自那以后，無論做什么事，無論遇到什么困難，我都能用爸爸的話來激勵自己，努力朝自己選定的目標前進。
【簡評】本文語句通順流暢，用詞生動，詳細的描述出了自己爬山的心里過程變化。通過爬山這一事情引申出要不怕困難，戰(zhàn)勝困難的哲理。
難忘的一件事要評語篇十五
在記憶的長河中，許多猶如小石子一般的記憶都隨著波濤而去。但有一個記憶，像是一塊巨型的鵝卵石，令我難以忘懷。
那一天，我和秦小虎偷偷摸摸地進入了我家，可能有些人會問，這不是自己家嗎？干嘛像小偷一樣？好吧！看下面。
事情是這樣的：下午，父親還在很瘋狂地玩著電腦。突然，鬧鐘響了起來?！班?！老爸，該我玩了呦！”我高興地說道，老爸只好依依不舍地離開了。
“哇，酷！”我邊玩邊叫。你猜我在玩什么？告訴你，二戰(zhàn)前線！我玩著玩著，仿佛身臨其境，在里面沖鋒陷陣一般。突然鼠標不動了。我急得大汗淋漓。忽然，我發(fā)現(xiàn)鼠標插頭松了，虛驚一場。我又繼續(xù)玩起了電腦。
“沖啊，殺呀！掃死你們呀！”我又開始瘋叫起來，活像一個瘋子。突然電腦死機了，我便不叫了，我苦思冥想，終于想到該怎么辦了？我先敲了幾下這個“大呆頭”，它仍然是個“大呆頭”。我趴下來，看看是不是電路壞了。忽然，我看見了一紅一綠的東西，便下意識地去按，哇，關機了。我便重新開機，又玩了起來。
當我又瘋叫了起來的時候，壞事又發(fā)生了：電腦黑屏了！然后我便去找秦小虎，于是就有了開頭的一幕。最后，秦小虎幫我搞好了，原來是屏幕插頭松了。
吁……這件事真是有驚無險！
難忘的一件事要評語篇十六
記得兩年前的一天，我在教室里和同學完得正高興的時候，值周生突然來教室抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因為這樣，我們班就沒有得到流動紅旗。
張老師知道后，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見張老師的臉上沒有一絲笑意。我心里緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說：“是?！彼謫枺骸澳銥槭裁床话鸭埿紦炱饋?？”我結結巴巴地說：“我真的沒扔紙屑，也真的沒看見?！彼謬绤柕卣f：“沒看見是理由嗎？連你那么小的一塊陣地都保護不了，長大了有什么用？別給我說了，今天下午把家長叫來，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請家長?。?/p>
在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長，就要被家長打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難啊！最后，我還是鼓足勇氣告訴家長。
我給爸爸說完事情的前因后果，正等待著那一巴掌。結果讓我出乎意料，他沒有打我，只是耐心地批評教育我。他說：
“老師批評得對。一個班集體的榮譽，要靠大家來努力爭取。
作為一個班干部，更應起好帶頭作用，主動檢查教室的衛(wèi)生。
不管是誰扔的，都應該把它撿起來。這次你覺得自己做得稱職嗎？”聽了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內心感到十分慚愧。
雖然這件事過去了很久，但我至今難以忘記。
難忘的一件事要評語篇十七
歲月流去了，許多事情都已經淡忘了，唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。
突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來，他已經跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。
“哥哥，快來，太好玩了?！钡艿芤贿吺幹贿吀吲d地沖我招手，玩得不亦樂乎。
“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪里肯聽我的話呢。
我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來?！?/p>
弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理，她聽我講述了事情的經過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了?！?/p>
是啊，對于一個人最寶貴的是什么啊，當然是健康了。在以后的日子里，我經常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。
難忘的一件事要評語篇十八
六年的小學生涯即將結束，我還經?；叵胪?，在我的記憶里有許許多多的往事，其中最令我難忘的是我做過的一件后悔的事。
記得在我讀三年級的時候，一個驕陽似火的下午，周老師叫我和張麗麗出來，以為我和張麗麗做錯了什么事，懷著忐忑不安的心情，我慢騰騰的走了出去。
當我們來到老師面前時，老師慈祥的說：“你們倆愿意做護旗手嗎？”還沒等我反應過來，張麗麗就痛快的答應了，我的心里猶猶豫豫想：上到講臺，面對著學校3000多個學生，我可真不敢。我?guī)е敢鈱蠋熣f：“老師對不起，我知道你很想讓我成為護旗手?？墒俏也桓颐鎸θ?000多個學生。對不起，老師，請您另選一個合適的人吧。”我低下了頭，老師說：“不要緊，你不敢做護旗手我可以選別人嘛！你不要那么內疚。”于是老師叫我和張麗麗回去。把趙曉芳叫了出來。她也一口答應了老師的要求！
第二天，我看著張麗麗和趙曉芳在講臺上護著國旗，瞬間，我感到那是一件非常光榮的事情，我很后悔。當時沒有答應老師去做護旗手！于是，這件事在我心里永遠的印下了一個痕跡。
這件難忘的事過去了以后，我一直都沒有忘。因為我覺得，學校任何一項活動都是有益于我們健康成長的！
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