2023年機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板19篇)

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2023年機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:19:02     小編:琉璃

總結(jié)不僅僅是為了滿足形式,更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。在寫總結(jié)時(shí),要注重批判性思維,提出自己的觀點(diǎn)和反思。對(duì)于想要寫一篇優(yōu)秀總結(jié)的人來說,以下是一些范文供你參考。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

光陰似剪,時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

1.宣傳發(fā)動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時(shí)廣泛地征求了教師和家長意見,在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個(gè)社團(tuán)——詩歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》,采用學(xué)生自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能參加自己喜愛的社團(tuán)參加活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報(bào)的信息,開設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。

2.確定社團(tuán)指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。具體安排見下面的安排表(后附)。

3.隨機(jī)聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計(jì)劃,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

4.展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。

5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富,教師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

6.取得的成績。

本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。

7.存在的不足。

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂于參加的活動(dòng),更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題;各社團(tuán)能正常開展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

8.整改的舉措。

要以課題的研究引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍;加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長效機(jī)制。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年又和我們說再見了。在這一年里,讓我感觸最深的便是學(xué)?!吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團(tuán)自主活動(dòng)研究”這一課題引領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團(tuán)的成長點(diǎn)滴?;叵肷鐖F(tuán)成立之初,說實(shí)話,這個(gè)社團(tuán)是成立目標(biāo)是什么,主要做些什么,我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團(tuán)是走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,為其他社團(tuán)的開展服務(wù)的。在這樣的背景下,我們社團(tuán)的活動(dòng)開始了。

x月x日,社團(tuán)活動(dòng)拉開序幕。第一次面對(duì)面接觸了我的社團(tuán)成員們。一共16人,其中14人是六年級(jí)的,2人是四年級(jí)的。第一次與他們接觸,就感受到了他們極大的熱情。簡單介紹上課的要求后,就讓他們各抒己見,說說對(duì)這個(gè)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們有的提問說:“老師,我們這個(gè)社團(tuán)是干什么???是去學(xué)校外的地方調(diào)查嗎?”在得到了我的肯定回答之后,教室里就像炸開了鍋,四年級(jí)的兩個(gè)小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話里。大家紛紛表達(dá)了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣米的店鋪?!薄靶ぜ液淤u面的店鋪才多,我想調(diào)查一下有多少家賣面的店鋪,什么面是招牌面!”“我還想調(diào)查一下肖家河買衣服的店鋪有多少家!”……看著大家的高漲的熱情,我也不好打斷他們,于是,第一次社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)草草定位“通過簡單走訪,使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組,各選一名同學(xué)作為組長,以小組合作的方式,一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標(biāo),一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標(biāo)開始了第一次的社團(tuán)調(diào)查。我給了他們40分鐘的時(shí)間,考慮到這是第一次活動(dòng),也考慮到安全因素,我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動(dòng)范圍,這次算是對(duì)調(diào)查的初步體驗(yàn)。40分鐘之后,同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報(bào)給了我,甚至把面館的招牌面,一次性接待量,干雜店平均一天的營業(yè)額都做了調(diào)查。看來我低估了同學(xué)們的實(shí)力??!

接下來的三次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,我們按照德育處樊主任的要求,在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對(duì)我校這個(gè)課題的開展的了解情況,以及居民可參與度,之后,我們又分別對(duì)肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下,我們?cè)僖淮蚊鞔_了我們社團(tuán)的活動(dòng)目的:為其他社團(tuán)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是,我們又對(duì)學(xué)校的所有社團(tuán)輔導(dǎo)員,以“需要社區(qū)小調(diào)查社團(tuán)提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。這兩次活動(dòng)結(jié)束后,我們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的目的和意義產(chǎn)生了疑問:我們的這些調(diào)查有何意義?調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響?經(jīng)過三次調(diào)查活動(dòng)之后,我也發(fā)現(xiàn),我的“調(diào)查”這方面的專業(yè)知識(shí)還比較匱乏。于是,利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎,我進(jìn)行了粗淺的學(xué)習(xí)。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)查方式可以有訪問式,也可以有問卷式。多了一種調(diào)查方式了,那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢!我想,根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況,如果同學(xué)們能看出一定的問題,說明一定的問題,那么這個(gè)結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下,我們又開展了三次活動(dòng),分別是“同學(xué)們課業(yè)負(fù)擔(dān)情況”、“對(duì)同學(xué)們閱讀課外書的調(diào)查”、“對(duì)學(xué)校新裝修環(huán)境的滿意情況”。這三個(gè)主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來自由分組,并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下,自己設(shè)計(jì)問卷,以訪問的方式進(jìn)行調(diào)查,并得出間斷的調(diào)查報(bào)告。以下摘錄其中一條:

同學(xué)們有些年級(jí)不高,但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時(shí),叫我們寫沒有體罰,但這種體罰依舊存在,比如扇耳光。我們的書包很沉,里面裝著音樂、美術(shù)等副科書。但這些課會(huì)被語文、數(shù)學(xué)霸占,就連一星期一節(jié)的微機(jī)課也要占。而且大多數(shù)老師偏心,只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在,成績差一點(diǎn)的,想要發(fā)奮學(xué)習(xí),又不會(huì)做的題時(shí),去問,卻被一些推托之詞而拒之門外。比如說“你再想想”,“我很忙”,“我還有事”。

老師們會(huì)拖堂,弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇,他們要罵臟話,扔?xùn)|西,甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下,害得我們都不敢說出自己的想法。在我們沒帶作業(yè)的時(shí)候,老師會(huì)罰我們抄寫長篇課文。誰不會(huì)犯錯(cuò),圣人也會(huì),不過我們只是平凡人,對(duì)我們的過錯(cuò)請(qǐng)不要給我們太重的懲罰,畢竟我們只是孩子,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。再精密的儀器也會(huì)出差錯(cuò),我們是祖國的花朵,不要讓我們?cè)跊]有盛開前凋謝。

通過一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查,同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問卷,即代表一次活動(dòng)結(jié)束,到現(xiàn)在調(diào)查后,能分組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明一定的問題,形成簡短的書面報(bào)告。

本期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。對(duì)于這樣的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們很喜歡,有的同學(xué)甚至利用自己的周末時(shí)間,自己在家附近對(duì)自己感興趣的話題進(jìn)行了調(diào)查,并形成了書面報(bào)告。下學(xué)期,我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計(jì)——報(bào)告”的三個(gè)步驟完成每一次調(diào)查,對(duì)于調(diào)查內(nèi)容,除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外,還要在調(diào)查前對(duì)調(diào)查“目標(biāo)”進(jìn)行進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)化,這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對(duì)性?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”,同學(xué)們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了與人交往,學(xué)會(huì)了抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)了明確目標(biāo),學(xué)會(huì)了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下,下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)開展得更加豐富多彩,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能更有所收獲!

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

2017年我是校機(jī)器人機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室發(fā)展壯大的第一年,上半年以來我們開展活動(dòng)更加豐富多彩,積極參加的各級(jí)各類機(jī)器人競賽活動(dòng),更加注重機(jī)器人活動(dòng)的普及推廣工作,更加注重樹立機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的良好的社會(huì)聲譽(yù)與知名度,努力提高阿克蘇市高級(jí)中學(xué)機(jī)器人機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的品牌效應(yīng)。

1、2017年2月寒假期間為期兩周,每天中午開展機(jī)器人教學(xué)培訓(xùn)為學(xué)生授課。

2、2017年3月阿克蘇市高級(jí)中學(xué)社團(tuán)展示活動(dòng)機(jī)器人表演。

3、2017年4月參加新疆維吾爾自治區(qū)第十七屆青少年機(jī)器人競賽。

4、2017年5月學(xué)校舉辦校園科技節(jié)藝術(shù)節(jié),機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人展演。

5、2017年6月參加自治區(qū)機(jī)器人教練員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在第十七屆自治區(qū)青少年機(jī)器人競賽中,我校共派出四支代表隊(duì),其中機(jī)器人足球項(xiàng)目獲得自治區(qū)一等獎(jiǎng),vex項(xiàng)目獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng),綜合技能項(xiàng)目獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng),wer項(xiàng)目獲得自治區(qū)三等獎(jiǎng)。在2017年上半年,我們機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

總的來說,機(jī)器人科技創(chuàng)新工作室的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w成員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

xx學(xué)院第二屆社團(tuán)活動(dòng)月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場(chǎng)舉行并于11月21日?qǐng)A滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。

進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)各個(gè)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。

1、賽前我青年志愿者協(xié)會(huì)積極聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)簩俑魃鐖F(tuán),對(duì)比賽進(jìn)行分組,在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對(duì)比賽中用到的器材向團(tuán)委寫出了申請(qǐng)。

2、召開聯(lián)賽裁判員會(huì)議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。

3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。

4、認(rèn)真組織每場(chǎng)比賽,做到了每場(chǎng)有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),分別對(duì)不同時(shí)間不同場(chǎng)次進(jìn)行監(jiān)督。

5、做好賽后總結(jié)工作,對(duì)比賽中出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的解決,確保比賽順利進(jìn)行。

6、比賽結(jié)果:男子組:書法協(xié)會(huì)、dv社、乒乓球協(xié)會(huì)。

女子組:國旗班、青年志愿者協(xié)會(huì)、新通社。

混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)。

本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時(shí)錄制了視頻,在這個(gè)活動(dòng)中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神。活動(dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上,我們選出了12個(gè)宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng),各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾與選手互動(dòng)默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng),整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾,他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò),為活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。

賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個(gè)院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。

一、如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一起來辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬不能計(jì)較,一定要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。

二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動(dòng)必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時(shí)候舉辦。這樣才能達(dá)到活動(dòng)的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。

從時(shí)間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時(shí)性的)、一些假期等時(shí)間。

三、活動(dòng)的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人,我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng),就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動(dòng)來參加,這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)韷毫Α?/p>

四、個(gè)人覺得,宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確定下來后一定要及時(shí)通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動(dòng)的報(bào)道力度。

感謝其他部門對(duì)于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會(huì)盡力改正!

一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感,這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒有過的。因此,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會(huì),這一次我做的很對(duì)。

從最初的青島早報(bào)義賣活動(dòng),到志愿者長跑活動(dòng),到最終的無償獻(xiàn)血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報(bào)義賣活動(dòng)中,我體會(huì)到耿琦學(xué)長對(duì)人的熱情,領(lǐng)略到宋凱學(xué)長優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情,感動(dòng)于市民的付出等等,這些對(duì)自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。

從來沒有享受到像“志愿者長跑活動(dòng)”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊(duì)長學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng),僅僅三四天的時(shí)間,但是隊(duì)長的那些無怨無悔深受感動(dòng),考察了兩次路線,每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí),下午三點(diǎn)出發(fā),直到天黑。付出終有回報(bào),我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng),雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員,我們每一名成員都很團(tuán)結(jié),共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻(xiàn)血,我覺得那是最平常的志愿者活動(dòng),但是,是最有意義的志愿者活動(dòng),那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。

半學(xué)期以來,從眾多的志愿者活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多很多東西,那些都是從其他社團(tuán)中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪,因?yàn)槲覀儫o償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會(huì),熱愛志愿者事業(yè)。

志愿者工作其實(shí)是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。

與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期,我不得不說在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成,有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書,你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

作為隊(duì)長我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺,自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長或隊(duì)員還有會(huì)長搞好關(guān)系,這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語,將自己姿態(tài)放低,處處給他人一個(gè)好印象,這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“立自主”是指社員有權(quán)力立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動(dòng)各部門部長的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更的成績。

總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更的進(jìn)步!

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

本學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)圍繞打好機(jī)器人程序基礎(chǔ)、操作基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)總結(jié)如下:

本學(xué)期主要目的是讓學(xué)生了解、掌握樂高機(jī)器人、機(jī)器人程序編制的基本方法,對(duì)機(jī)器人程序編制有更為系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的具體情況及社團(tuán)成員特點(diǎn),采取講練結(jié)合的方式。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,環(huán)環(huán)相扣時(shí)能順利流暢。對(duì)程序編寫的要求規(guī)范、準(zhǔn)確,程序編寫的格式、變量設(shè)置、函數(shù)要求準(zhǔn)確。

在社團(tuán)活動(dòng)過程中,我們采用了熟手帶新手、教師帶后進(jìn)生等辦法讓社團(tuán)活動(dòng)按計(jì)劃逐步開展。在程序編制過程中讓社團(tuán)成員逐步體驗(yàn),體驗(yàn)程序的嚴(yán)密性,科學(xué)性。并且讓成員分析有問題的程序,分析結(jié)構(gòu)差的程序,這樣社團(tuán)成員就能錯(cuò)別人的錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)更多的東西。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的程序練習(xí),社團(tuán)成員的程序編制水平明顯提高。紙上談兵假把式,我們立即把真實(shí)的機(jī)器人配件和原來的一些成品機(jī)器人展示給各個(gè)成員,激發(fā)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的積極性,也使成員們對(duì)機(jī)器人有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期參加了wro世界奧林匹克機(jī)器人競賽華中賽區(qū)的比賽,獲得小學(xué)組綠色城市項(xiàng)目兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)冠軍。社團(tuán)成員在此次賽中動(dòng)手能力得到鍛煉,程序編制也提高不少,所有社團(tuán)成員獲益良多。

1、由于機(jī)器人設(shè)備比較昂貴,所以部分成員未能參加比賽,社團(tuán)決定下學(xué)期盡可能利用原有的舊機(jī)器人使成員的動(dòng)手能力有更大的提高。

2、教學(xué)過程中,多鼓勵(lì)社團(tuán)成員,循序漸進(jìn),讓每個(gè)學(xué)生都能盡最大可能發(fā)揮出在機(jī)器人設(shè)計(jì)和制作方面的潛質(zhì)。

3、盡可能詳盡分析社團(tuán)成員的優(yōu)劣勢(shì),使他們能在以后的社團(tuán)活動(dòng)中能夠進(jìn)一步發(fā)揮自己的能力。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!

剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢(mèng)一樣。

機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始,張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測(cè)試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開發(fā)方案》的要求,本人申報(bào)開設(shè)“小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)”,經(jīng)過三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、葫蘆絲校本課程器樂教學(xué)的成功:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,我開設(shè)了葫蘆絲器樂校本課程,學(xué)生是自愿報(bào)名參加的。全校開設(shè)了一個(gè)班,總?cè)藬?shù)達(dá)40人左右,每周三、下午第三、四節(jié)上課,平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄,發(fā)音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對(duì)較短,通過三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾十首難度不等的樂曲。

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相比較、互相交流,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中,使整個(gè)身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。

一學(xué)期的時(shí)間同學(xué)們掌握了,《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂曲,在學(xué)校接受雁塔區(qū)教育局評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的過程中,成功的為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)演奏了樂曲,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。并且獲得區(qū)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)。

二、葫蘆絲校本課程器樂教學(xué)存在的不足和反思:

1、學(xué)生音樂基礎(chǔ)差,練習(xí)時(shí)間不足:

有些學(xué)生沒有經(jīng)過一些音樂方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,音樂基礎(chǔ)差,所以在學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到一些困難,所以再今后的教學(xué)工作中,我會(huì)多加強(qiáng)音樂素養(yǎng)和樂理方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),從而彌補(bǔ)學(xué)生基礎(chǔ)差的問題。還有學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)太忙,沒有時(shí)間去認(rèn)真系統(tǒng)練習(xí)也會(huì)影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習(xí),其實(shí)每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,練習(xí)一會(huì)既調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),也練習(xí)了一門技能,何樂而不為呢?主要這個(gè)問題主要還是在學(xué)生和家長的觀念上。

2、學(xué)校的硬件建設(shè)還須加強(qiáng):

希望今后能夠加強(qiáng)各個(gè)方面的配備,比如電腦投影多媒體等設(shè)施,以及購置部分光盤音像資料、葫蘆絲學(xué)習(xí)教程書籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。

3、自身水平還有待提高:

在今后要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,多學(xué)習(xí),多充電,以提高自己的專業(yè)水平,從而更好的去教授學(xué)生更多的知識(shí)和技能。

通過總結(jié)和反思,相信在今后的教學(xué)上我會(huì)更踏實(shí)、認(rèn)真,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不但學(xué)習(xí)一門技藝有所收獲,而且也能放松身心、陶冶情操,并為以后人生道路增添光彩。

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機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

參與人員:會(huì)長、各教練及全體會(huì)員。

每天早上晨跑兩圈,為了將大家從美麗夢(mèng)幻的朦朧狀態(tài)中喚醒,同時(shí)加強(qiáng)體能,為將來的打好基礎(chǔ)。兩圈下來,同學(xué)們的額頭已然微微見汗,但這才是剛剛開始,朝陽下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩,充滿著對(duì)未知世界的渴望。跑步過后便是對(duì)新人來說最痛苦的壓腿了。以前沒練過武術(shù)的人,韌帶很緊,彎下腰去異常的痛苦,但他們知道來到了武術(shù)協(xié)會(huì),成了一個(gè)習(xí)武之人,就要有一個(gè)習(xí)武之人的毅力和堅(jiān)持。十分鐘的壓腿硬是沒有一個(gè)叫苦叫累的,他們的這份心性,這份執(zhí)著,讓人不禁為之動(dòng)容,我們武術(shù)協(xié)會(huì)有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢(mèng)的人的加入,未來一定會(huì)綻放出更加奪目的光芒。

訓(xùn)練正式開始,會(huì)長親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),頸部、肩部、腰部、腿部關(guān)節(jié)處,手腕腳腕都經(jīng)過活動(dòng)微微發(fā)熱,整個(gè)的身體經(jīng)絡(luò)貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn),有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊,將人們的精氣神完全煥發(fā),整個(gè)校園仿佛也因?yàn)檫@一群人的存在而活躍起來,看著新人朝氣蓬勃的活力,會(huì)長和各個(gè)教練也不禁露出會(huì)心的微笑。

武協(xié)人的強(qiáng)大,宣告著習(xí)武人應(yīng)有的精神與價(jià)值。一拳打出,帶著驚人的力量,仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退;一腳劈下,帶著滔天的氣勢(shì),仿佛整個(gè)天地都為之動(dòng)容。并不是說他們的拳腳真的有如此之威,而是我們武協(xié)人的執(zhí)著,我們武協(xié)的信仰。我相信,武協(xié)會(huì)因有這樣的一群人而發(fā)揚(yáng)光大,武協(xié)將來會(huì)因有這樣一些人而備受矚目。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

1.左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2.中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3.右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不止一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。

(空一行)。

一、活動(dòng)目的。

【30字以內(nèi),以下字體要求均為宋體四號(hào),不加粗,以下不予聲明?!?。

【50字以內(nèi)】。

三、活動(dòng)主題(口號(hào))。

【20字以內(nèi),主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”?!俊?/p>

**年**月**日。

【如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間】。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

【注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)】。

六、流程。

【50字左右,活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門】。

七、正文:

八、經(jīng)費(fèi):【表格形式】。

九、圖片:【不少于5張】。

署名和日期

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!

剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢(mèng)一樣。

機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始,張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測(cè)試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

時(shí)間勿勿而逝,轉(zhuǎn)眼就到年底,經(jīng)過一學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng),感覺同學(xué)們的`收獲還是很大的。

這學(xué)期的機(jī)器人社團(tuán)主要是由四、五年級(jí)的學(xué)生所組成的。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來講,學(xué)習(xí)操作機(jī)器人還是有些困難,難能可貴的是,這幫孩子很聽話,很好學(xué),很樂學(xué),進(jìn)步令人欣慰。

要想操控好機(jī)器人必須具備三個(gè)條件,一是要有好的遙控操作基礎(chǔ),能夠熟練地操控遙控器;二是要對(duì)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)比較熟悉和了解;三是還要有理解程序能力與善于動(dòng)手維修的能力。本來以為四年級(jí)的學(xué)生在這些方面都比較陌生,可是令我意外的是,每當(dāng)講解過后,他們也能知曉一二,并且興趣很濃厚。于是,我在接下來的培訓(xùn)活動(dòng)中間,著意對(duì)四年級(jí)孩子們多傾斜了點(diǎn),希望他們?cè)缛粘砷L。

這次與孩子們一起開展機(jī)器人興趣活動(dòng),沒有先教孩子們一個(gè)個(gè)熟悉機(jī)器人軟件的使用,也沒有談太多的.理論知識(shí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些對(duì)于小學(xué)階段的的孩子們都不太適合,在他們這個(gè)好奇心強(qiáng)、持續(xù)性短的年齡階段,他們習(xí)慣的就是見識(shí)真實(shí)的、能看的見、摸得著的機(jī)器人,并且有機(jī)會(huì)能很快自己動(dòng)手做出來,親自操控它。根據(jù)孩子們的這種年齡和知識(shí)特點(diǎn),我選擇了這樣的教學(xué)方法,那就是不直接講解程序的設(shè)計(jì)與程序的意圖,而是在一次次簡單的機(jī)器人操作中讓孩子們來感知程序的存在和重要性,并想知道程序到底是怎么樣來幫助人實(shí)現(xiàn)自己的意圖,讓機(jī)器人按照自己的意圖行動(dòng)和完成任務(wù)的。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法來引導(dǎo)孩子們參與機(jī)器人活動(dòng),激發(fā)興趣,保持興趣。

經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們從剛開始時(shí)自己頭腦中想象的、不具體的機(jī)器人開始,到現(xiàn)在都已經(jīng)掌握了操控機(jī)器人的方法與知識(shí)。如對(duì)機(jī)器人結(jié)構(gòu)的了解,對(duì)遙控器與機(jī)器人運(yùn)動(dòng)方式的掌握,對(duì)競賽規(guī)則的學(xué)習(xí),對(duì)競賽實(shí)戰(zhàn)的模擬。

看著孩子們一天天地成長起來,為這些聰明的孩子感到驕傲的同時(shí),也感覺到自己肩膀上的擔(dān)子的分量日益加重,在接下來的一學(xué)期里我們兩位指導(dǎo)老師將繼續(xù)努力,組織好孩子們參與和學(xué)習(xí)機(jī)器人的社團(tuán)活動(dòng),同時(shí)也要積極更新自己的知識(shí)與技能,與孩子們一起成長。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

一、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。

開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)、故事會(huì)、數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久。

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。

(一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力。

在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹立自信。

在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動(dòng)"起來,并使同學(xué)感覺:只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。

(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透*的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。

通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

我們秉承了作為一個(gè)社團(tuán)部成員應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù),本著我們的本職工作,我們?cè)谶@個(gè)月中進(jìn)步了很多,也成長了許多,我們部室積極的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個(gè)月我們的計(jì)劃及工作。為下個(gè)月即將來臨的社團(tuán)周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,這不僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的積極認(rèn)真的態(tài)度,讓我們明白身為社團(tuán)部的一員,我們應(yīng)該怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學(xué)們提供更好的活動(dòng)及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,使自身得到更好的發(fā)展。

10月五號(hào),我們部室召開了例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)前段時(shí)間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會(huì)議著重指出部室成員時(shí)間觀念差、做事積極及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)布置及策劃的方案及實(shí)施。針對(duì)一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對(duì)一些活動(dòng)和例會(huì)不夠重視,遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評(píng)。

二、取得經(jīng)驗(yàn)。

到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題,并對(duì)方案執(zhí)行的各個(gè)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求,為整個(gè)活動(dòng)的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與,活動(dòng)中爭取到每個(gè)社團(tuán)部成員都能行動(dòng)起來,每個(gè)成員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。

3、積極爭取突出我社特色活動(dòng),既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個(gè)干部成員的工作態(tài)度,是每個(gè)人都能積極發(fā)揮每個(gè)人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好的投入到工作中去,為有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚的氛圍,通過社團(tuán)等組織及時(shí)的宣傳我部活動(dòng)的開展動(dòng)態(tài),在吸引廣大積極分子參與的同時(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展鋪平了道路。

三、未來展望。

工作,爭取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航,也希望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來臨的新的一個(gè)月里走的更堅(jiān)定、更輝煌!

水資源工程系。

二零xx十月三十日。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五

寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,看看窗外光禿禿的樹枝是凝凍的冰霜,突然感慨時(shí)間的無情,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我“藍(lán)眼淚”化學(xué)社團(tuán)活動(dòng)開展以來,進(jìn)行了多次實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、專題講座活動(dòng),收效明顯。同學(xué)們對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì)接觸面增大,化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),用已有的知識(shí)解決實(shí)際問題的活動(dòng)已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識(shí),培養(yǎng)技能的場(chǎng)所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)把本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)如下:

讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué),讓了解化學(xué)的人熱愛化學(xué)!

不要擔(dān)心它是否會(huì)影響學(xué)習(xí),它只會(huì)讓你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的興趣,更好地提高你的成績。

參與了我們的社團(tuán),你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果實(shí)。

1、有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、提高興趣,發(fā)揮專長,培養(yǎng)化學(xué)人才。

1、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。

小組成立伊始,我們就對(duì)小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?,這就為我們進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ),我們讓他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi),這項(xiàng)工作順利完成。

2、活動(dòng)中學(xué)科知識(shí)得以拓展、鞏固。

農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?,通過活動(dòng)拓寬了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。

3、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、專題講座活動(dòng)這一系列化學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次實(shí)驗(yàn)《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》中,有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作,在加入催化劑二氧化錳時(shí),該女生有點(diǎn)緊張,縮手拿回了“催化劑”,眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗,這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了藥匙,手持住慢慢加入,實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動(dòng),如此快捷的替代,使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。

1、平時(shí)上課的課時(shí)很緊,課堂上的延伸有限,尤其是在實(shí)驗(yàn)上的延伸更少,化學(xué)社團(tuán)的開設(shè),給了他們充分的發(fā)揮機(jī)會(huì)。

2、化學(xué)活動(dòng)所用儀器和藥品種類比較多,有的藥品有毒、或有腐蝕性,若不按要求去操作就可能造成危險(xiǎn),所以沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。

3、學(xué)生的興趣是廣泛的,要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好,組織起各種內(nèi)容的課外活動(dòng),限于師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的條件,我們只能盡量爭取,但是不可能全部達(dá)到。

綜上所述,化學(xué)學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)的、成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長、培養(yǎng)化學(xué)人才。對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對(duì)培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識(shí)、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,?yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)發(fā)揮更重要的作用。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十六

xx社區(qū)居委會(huì)作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們四人最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。

一、活動(dòng)的開展。

(1)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6x8拍的動(dòng)作。

(2)學(xué)生們?cè)谝魳窞楸尘跋履苷业揭魳返墓?jié)奏,跳出花式。

(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。

(4)在上周二學(xué)校李校長及班主任教師對(duì)我社團(tuán)學(xué)生的能力進(jìn)行了一次檢查,學(xué)生在那天的展示另我很滿意。

二、出現(xiàn)的問題。

1、學(xué)生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

2、小組活動(dòng),小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十七

一學(xué)期來,我們小主持與演講3班的兩位老師堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨,采用形式多樣的教學(xué)方法,不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺(tái)表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力,以學(xué)生快樂成長為目的,順得完成了社團(tuán)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)生的基本情況,我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境,開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度,針對(duì)容易錯(cuò)的內(nèi)容,如平翹舌音,前后鼻音,邊鼻音,我逐個(gè)認(rèn)真糾正,反復(fù)示范指導(dǎo),效果較為明顯,學(xué)生的普通話水平有所提高。

2、在教學(xué)中,我注重基本功訓(xùn)練,經(jīng)常進(jìn)行站姿,坐姿,走姿,表情、氣息的訓(xùn)練,使學(xué)生能較正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3、通過藝術(shù)表演、作品賞析,進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰ΑMㄟ^系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力,增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力,同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語言規(guī)范、口齒伶俐,同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),塑造了學(xué)生的健全人格,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

由于學(xué)生年齡差距較大,最小的為7歲(二年級(jí)),最大的為10歲(四年級(jí)),且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,所在上課的難度較大,雖然采取了多種方法,但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生,學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中,不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

通過形體訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范;通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握主持節(jié)目的基本技巧,塑造學(xué)生的健全人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年x月。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十八

巧手妙繡社團(tuán)的.開設(shè)可以說是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段,是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)工作總結(jié)如下:

1、激發(fā)了學(xué)生的興趣,十字繡對(duì)喜愛它的同學(xué)來說都有較大的吸引力。美麗的圖案、五彩繽紛的配線都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到較大的樂趣,刺繡的興趣更濃了。俗語說興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng)她們做的比較認(rèn)真,并且都能有較大的進(jìn)步。在這些同學(xué)的影響下有一部分對(duì)十字繡不了解的學(xué)生也產(chǎn)生了較大的興趣,加入到十字繡社團(tuán)中,并且在活動(dòng)中不斷努力,取到較好的成績,能力得到了提高。

2、提高了學(xué)生的能力。經(jīng)過這一學(xué)期的活動(dòng),每個(gè)小組成員能力都得到較大的提高。由剛開始的針都不會(huì)拿,到繡出美麗的圖案,每個(gè)成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學(xué)生開始有些急躁,但在老師的耐心、細(xì)心的引導(dǎo)下,心情逐漸平穩(wěn)下來進(jìn)入狀態(tài)。并且在繡的過程中善于詢問、善于學(xué)習(xí),不但掌握了基本的繡法而且掌握了一些技巧。學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、合作能力和技能得到極大的提高。

三、培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)她們經(jīng)常用各種渠道欣賞一些十字繡作品,在欣賞的過程中感受藝術(shù)的魅力,體會(huì)十字繡的真諦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。這個(gè)小組中有一部分學(xué)生以前也是十字繡小組的成員有一定的基礎(chǔ)。在分小組時(shí)我適當(dāng)讓她們搭配在一起,較好的學(xué)生主動(dòng)幫助較差的學(xué)生,形成一種互相合作互相學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助她們。暫時(shí)落后的學(xué)生在遇到困難時(shí)也積極主動(dòng)的向較好的學(xué)生詢問?,F(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

通過開展活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)作、表達(dá)、實(shí)際操作、社會(huì)交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高,不僅獲得了許多課本上沒有的知識(shí),而且開闊了學(xué)生的眼界學(xué)會(huì)了換位思考,體驗(yàn)到了成功的喜悅,增強(qiáng)了克服困難的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。學(xué)生社會(huì)化程度有了較大的提高。

五、促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。平時(shí)美術(shù)學(xué)得不錯(cuò)但是數(shù)學(xué)、英語成績較差通過刺繡學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的作品讓每一位同學(xué)贊嘆同時(shí)班主任和相關(guān)任課教師的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)該生現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直呈上升狀態(tài)用她自己的話說刺繡讓我看到了自己的價(jià)值讓我充實(shí)讓我對(duì)自己有了信心。

總之,在本學(xué)期刺繡小組活動(dòng)中學(xué)生有較大的收獲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了穿針引線,根據(jù)圖案進(jìn)行平針刺繡,也圓滿地完成了塑料鞋墊和抽紙盒刺繡任務(wù),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)揚(yáng)長補(bǔ)短使興趣小組的工作在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十九

xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。

本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境,宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

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