心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟，它們可以讓我們更好地了解自己和他人，也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得體會(huì)是對(duì)于過去一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐總結(jié)，它不僅記錄了我們所經(jīng)歷的事情，還讓我們從中獲得了一些有價(jià)值的教訓(xùn)和啟示。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己前進(jìn)方向的一個(gè)探索。寫心得體會(huì)時(shí)，可以注重表達(dá)思想的深度和內(nèi)涵，使文章更有觀點(diǎn)和見解。請(qǐng)大家一起來欣賞一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇一
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。習(xí)近平指出，一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。
檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位。要時(shí)刻把群眾冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀點(diǎn)體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線呢?我認(rèn)為：
首先，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認(rèn)真做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事，要為人師表。
再次,要有奉獻(xiàn)精神。吃苦在前，享受在后。每個(gè)人都有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為一名人民教師就應(yīng)該把黨和國(guó)家、集體利益放在第一位，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總之，在今后的工作中，我要用習(xí)近平總書記的講話精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”，努力工作，為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇二
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校全體黨員集中學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書記一系列重要講話精神。
總書記一系列重要講話，以簡(jiǎn)潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，深刻闡述了黨在治國(guó)理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展，傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感和堅(jiān)定自信心。
學(xué)總書記系列重要講話內(nèi)容，讓人思索，讓人期待，催人奮進(jìn)，特別是他對(duì)黨的群眾路線方面的論述使我印象深刻。
他強(qiáng)調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。
總書記強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
總書記對(duì)當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況總體是肯定的，同時(shí)，他也指出黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象也大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
總書記強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。
此次教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)習(xí)“習(xí)xx在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神中，我知道了，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，走好群眾路線，貴在認(rèn)識(shí)，重在行動(dòng)，歸根結(jié)底要通過教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見到成效，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓人民群眾在看得見、摸得著的`實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng)，體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。
作為一名教師，在今后工作中，我要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會(huì)總書記的講話精神，并將其付諸于實(shí)際工作中。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇三
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開。此次工作會(huì)議，是一次全局性的重要會(huì)議，對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。中共中央、、中央軍委主席同志在會(huì)上發(fā)表的重要講話，站在黨和國(guó)家全局的高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。
本次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議開得很及時(shí)，很有必要，意義深遠(yuǎn)，發(fā)人深省。當(dāng)前正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的沖刺階段，全國(guó)上下齊心協(xié)力共圓“中國(guó)夢(mèng)”偉大構(gòu)想的奮斗起點(diǎn)，也是全黨全面踐行黨的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線的關(guān)鍵時(shí)期，只有加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)實(shí)踐，黨的偉大事業(yè)、國(guó)家的繁榮發(fā)展、人民的富強(qiáng)、民族的振興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對(duì)性、指導(dǎo)性，是在新的歷史起點(diǎn)上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下牢牢把握以人民為中心的工作導(dǎo)向，切實(shí)解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題，把黨性和人民性有機(jī)統(tǒng)一起來黨性和人民性的關(guān)系，歷來是宣傳思想輿論工作必須把握好的重大問題。同志指出：“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。”從本質(zhì)上說，堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性，堅(jiān)持人民性就是堅(jiān)持黨性，黨性寓于人民性之中，沒有脫離人民性的黨性，也沒有脫離黨性的人民性。這個(gè)重大命題的論述，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨性和人民性的理論，是宣傳思想輿論工作必須遵循的總方針和總要求。實(shí)踐表明，宣傳思想輿論工作的生命力，就在于堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。黨的一切奮斗，都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福。黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是黨的根本工作路線。我們一定要按照同志的要求，樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，樹立以人民為中心的新聞理念，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題。要尊重人民主體地位，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，從群眾中汲取智慧和力量，牢記宗旨意識(shí)，認(rèn)清自身角色，把個(gè)人追求融入黨和人民的事業(yè)，在誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
黨性和人民性有機(jī)統(tǒng)一，密不可分。這種統(tǒng)一性的客觀基礎(chǔ)在于黨和人民利益的一致性，這種統(tǒng)一性的現(xiàn)實(shí)要求在于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。“堅(jiān)持黨性，核心就是堅(jiān)持正確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)定宣傳中央重大工作部署，堅(jiān)定宣傳中央關(guān)于形勢(shì)的重大分析判斷，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。”“堅(jiān)持人民性，就是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以民為本、以人為本。”只有把黨性和人民性很好地統(tǒng)一起來，才能始終堅(jiān)持正確的政治方向，才能牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步做好宣傳思想輿論工作。
黨性和人民性都是整體性的政治概念，黨性是從全黨而言的，人民性也是從全體人民而言的，不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨員來理解黨性，也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來理解人民性。只有站在全黨的立場(chǎng)上、站在全體人民的立場(chǎng)上，才能真正把握好黨性和人民性。把黨性和人民性割裂開來、對(duì)立起來、搞碎片化，在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上也是有害的。在宣傳思想輿論工作中把握黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一，就是要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，滿足人民精神需求。
牢牢把握改革創(chuàng)新動(dòng)力源泉，著力提高宣傳思想輿論工作水平，為鞏固壯大主流思想輿論提供有力支撐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的動(dòng)力源泉，也是開創(chuàng)宣傳思想工作新局面的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能不斷提高做好宣傳思想工作的能力和水平，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
同志指出：“做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新”，“宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。這一深刻論述，把創(chuàng)新作為加強(qiáng)宣傳思想輿論工作的必由之路、作為推動(dòng)黨的新聞宣傳事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力擺在更加突出的位置，凸顯了創(chuàng)新的重要性、必要性和緊迫性，指明了創(chuàng)新的工作重點(diǎn)和前進(jìn)方向。
我們要推動(dòng)理念創(chuàng)新，保持思想的敏銳度和開放度，勇于打破陳舊觀念束縛和習(xí)慣思維定勢(shì)，自覺把思想觀念從不適應(yīng)時(shí)代要求、不利于科學(xué)發(fā)展的桎梏中解放出來，以新思路推動(dòng)宣傳思想輿論工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要推動(dòng)手段創(chuàng)新，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。要推動(dòng)基層工作創(chuàng)新，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，充實(shí)隊(duì)伍力量，改善工作條件，使基層宣傳思想工作有明顯改觀。我們要準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新的重點(diǎn)和方向，著力于輿論引導(dǎo)工作的“時(shí)、度、效”，以更加有力的措施推動(dòng)改革創(chuàng)新取得新的突破，形成理念先進(jìn)、手段科學(xué)、基層工作改進(jìn)的良好局面。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好宣傳思想工作的科學(xué)指南和根本遵循。我們一定要學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和8.19重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感，教書育人，愛崗敬業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人而努力!
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在京召開。在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。
作為一名中共黨員，我反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)在會(huì)議上的重要講話精神，感觸良深。結(jié)合自己多年來所學(xué)的理論知識(shí)，我認(rèn)為宣傳思想工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，它不僅能夠豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量，還能引導(dǎo)主流思想，傳遞正能量。更為重要的是，它能夠引導(dǎo)人們的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)民族凝聚力和向心力，甚至直接關(guān)系到我國(guó)能否實(shí)現(xiàn)“小康社會(huì)”、“兩個(gè)一百年”和“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)。從這個(gè)意義上講，只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。
作為山西婦女報(bào)社班子成員和省婦聯(lián)官網(wǎng)——半邊天網(wǎng)的負(fù)責(zé)人，在學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話后，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)是傳播精神文明的兩個(gè)重要陣地，必須堅(jiān)持以正面宣傳為主，充分發(fā)揮媒體鼓舞人、激勵(lì)人的特殊作用?！渡轿鲖D女報(bào)》作為省婦聯(lián)的機(jī)關(guān)報(bào)，擔(dān)負(fù)著向婦女宣傳社會(huì)，向社會(huì)宣傳婦女的神圣使命。創(chuàng)刊近30年以來，《山西婦女報(bào)》始終以弘揚(yáng)社會(huì)主旋律為己任，為山西的婦女運(yùn)動(dòng)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)，也成為眾多婦女群眾的精神源泉。在新形勢(shì)下，《山西婦女報(bào)》要繼續(xù)堅(jiān)持以正面宣傳為主，增強(qiáng)媒體使命責(zé)任，我認(rèn)為要從下面這幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。
一、立標(biāo)桿，以鮮明旗幟把握宣傳工作導(dǎo)向。
在講話中指出，要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。在宣傳思想的大氛圍中，我認(rèn)為要不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè)，把科學(xué)理論和中國(guó)特色、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合，引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰信念不動(dòng)搖;要強(qiáng)化陣地意識(shí)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，化解消極情緒，抵御不良思想，不斷鞏固壯大主流思想輿論，特別要把輿論工作作為重中之重來抓，全力奪取輿論主導(dǎo)權(quán)。的精辟闡述使我清醒地認(rèn)識(shí)到，《山西婦女報(bào)》必須以省婦聯(lián)總體思路為導(dǎo)向，鼓勵(lì)和鞭策報(bào)社新聞工作者愛崗敬業(yè)，更好地推進(jìn)新聞宣傳工作的良性發(fā)展。
二、接地氣，明確為廣大婦女服務(wù)的工作宗旨。
全國(guó)上下全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，在“8.19”講話中提出堅(jiān)持“人民性”這個(gè)原則，就是要讓我們宣傳思想工作不忘主旨，要樹立、而且要長(zhǎng)期樹立堅(jiān)持以民為本、以人為本的工作宗旨，深化“走轉(zhuǎn)改”，完善聯(lián)系群眾制度，推動(dòng)工作向基層延伸、向下扎根，一是建立掛村聯(lián)農(nóng)戶、包村聯(lián)農(nóng)戶的掛鉤機(jī)制，開展深入基層的采訪活動(dòng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng);二是建立新聞聯(lián)絡(luò)員制度，并充分挖掘鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨員、教師、大學(xué)生村官等一批直接工作在基層的、能說會(huì)寫的新聞從業(yè)人員，并鼓勵(lì)基層記者多深入農(nóng)戶、深入田間地頭跑新聞、找新聞。在新聞中注重選取來自基層群眾和平凡崗位的先進(jìn)典型，讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為人民群眾看得見、摸得著的身邊人，遵從以人為本、服務(wù)為先的理念，尊重群眾、貼近群眾、滿腔熱忱對(duì)待群眾，更多地提供人民群眾愛聽愛看的精神文化產(chǎn)品。
三、重創(chuàng)新，以多載體為宣傳工作搭建時(shí)代橋梁。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化，新興媒體開始作為一支強(qiáng)勁的新生力量與傳統(tǒng)媒體并存，并具有傳統(tǒng)媒體所不及的優(yōu)勢(shì)?？梢哉f，新興媒體成就了“世界地球村”效應(yīng)。在宣傳思想工作中，我認(rèn)為應(yīng)更加注重與世界、新時(shí)代接軌，不斷創(chuàng)新宣傳理念、創(chuàng)新宣傳手段，在繼續(xù)做好報(bào)紙的同時(shí)，深挖網(wǎng)絡(luò)、微博、手機(jī)報(bào)、微信等新興媒體，并充分利用這些媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，多載體共搭外宣大平臺(tái);把握好新興媒體短、快、新等特點(diǎn)，以真實(shí)性和準(zhǔn)確性作為新聞報(bào)道的重要標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)布新聞信息，強(qiáng)化廣大網(wǎng)民同婦聯(lián)組織的溝通和交流，不斷增強(qiáng)新聞?shì)浾撔麄鞯囊I(lǐng)力和感染力。最終使各類媒體為婦女事業(yè)的發(fā)展和全省經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍和外部環(huán)境。
四、辦實(shí)事，以解決問題讓宣傳思想工作入民心。
宣傳思想工作屬于長(zhǎng)期投資，它需要投入大量的精力，但成效卻要在很長(zhǎng)時(shí)間之后才能見到，它如一盞明燈，在社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的道路中讓廣大、黨員干部堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。我認(rèn)為針對(duì)宣傳思想工作的這個(gè)特點(diǎn)，媒體人更需要牢固樹立信念，打好宣傳思想工作長(zhǎng)久戰(zhàn)，并在具體工作中出實(shí)招、說實(shí)話、辦實(shí)事，用宣傳的聲音為群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難想辦法，用宣傳的聲音為社會(huì)思想道德建設(shè)匯聚正能量，用宣傳的聲音為全省發(fā)展道路中遇到的問題理思路，使宣傳思想工作深入民心，并真正為群眾所認(rèn)可、接受、贊同、滿意。
前不久，省婦聯(lián)黨組任命我為山西婦女報(bào)社社長(zhǎng)，我深知責(zé)任重大，也倍感使命光榮。在衷心感謝省婦聯(lián)黨組對(duì)我們的信任和關(guān)心的同時(shí)，我也深感這個(gè)崗位的巨大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在以后的工作中，我將與班子成員一起，帶領(lǐng)全社廣大職工，在省婦聯(lián)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)以及一系列重要講話精神，緊緊圍繞省委、省政府和省婦聯(lián)中心工作，堅(jiān)持以正面宣傳為主，增強(qiáng)使命責(zé)任，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，豐富報(bào)道形式，提升《山西婦女報(bào)》、半邊天網(wǎng)的影響力和美譽(yù)度，為實(shí)現(xiàn)全民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自身的正能量。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹8·19重要講話精神，要堅(jiān)定信念，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，牢固樹立實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的共同理想;要牢記使命，牢牢把握宣傳思想工作的根本任務(wù)，自覺肩負(fù)起“兩個(gè)鞏固”的歷史重任;要把握規(guī)律，牢牢把握宣傳思想工作的基本要求，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為;要敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)肩負(fù)宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)持全黨動(dòng)手、部門負(fù)責(zé)，構(gòu)建大宣傳格局，形成強(qiáng)大合力。
北京是全國(guó)政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心，做好首都宣傳思想工作，地位特殊，任務(wù)艱巨。我們要按照講話要求，堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守首都陣地，努力占領(lǐng)宣傳思想工作制高點(diǎn)，引導(dǎo)廣大干部群眾為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。要堅(jiān)定主心骨，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，理直氣壯宣傳普及科學(xué)理論，理直氣壯占領(lǐng)輿論制高點(diǎn)和道義制高點(diǎn)，鞏固壯大積極向上的主流思想輿論。要拓展主陣地，北京被稱為“網(wǎng)都”，要在鞏固壯大傳統(tǒng)媒體主陣地的同時(shí)，大踏步進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)新陣地，打造矩陣、形成合力，推動(dòng)正面宣傳緊密互動(dòng)、一呼百應(yīng)。要壯大主力軍，把宣傳思想文化從業(yè)人員通盤納入工作范疇，建強(qiáng)骨干隊(duì)伍，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，用中國(guó)夢(mèng)的“最大公約數(shù)”凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)力量。要把握主動(dòng)權(quán)，強(qiáng)化宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，敢抓敢管、敢于亮劍，主動(dòng)設(shè)置議題，主動(dòng)引導(dǎo)應(yīng)對(duì)，把領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇四
在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作要胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。立足孝義實(shí)際，貫徹落實(shí)好重要講話精神，宣傳思想戰(zhàn)線就是要弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，激勵(lì)全市人民為全面建成民生幸福型區(qū)域中心城市而奮斗。
一、著力提升思想引領(lǐng)力。
毛澤東同志曾指出：“掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位?！毙麄魉枷牍ぷ鞯氖滓蝿?wù)，就是著眼于統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)中的指導(dǎo)地位，鞏固全市人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。開展理想信念教育。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地作用，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義，引導(dǎo)全市人民堅(jiān)定對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)共圓中國(guó)夢(mèng)的信心。加強(qiáng)理論武裝普及。引導(dǎo)黨員干部和人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思潮。增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕。
二、著力提升輿論推動(dòng)力。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳輿論工作要始終堅(jiān)持這一方針，充分發(fā)揮宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒的重要作用，營(yíng)造積極健康的輿論環(huán)境。強(qiáng)化正面宣傳。聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)形勢(shì)宣傳、主題宣傳、成就宣傳、對(duì)外宣傳等，以更加清新的文風(fēng)、更接地氣的報(bào)道來增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力。加強(qiáng)熱點(diǎn)引導(dǎo)。堅(jiān)持“及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明、有序開放、有效管理、正確引導(dǎo)”的方針，積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和突發(fā)事件，引導(dǎo)人們正確看待熱點(diǎn)、理性表達(dá)訴求。改進(jìn)媒體監(jiān)督。圍繞黨委政府高度重視、群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問題，開展適度合理監(jiān)督，扶正祛邪、激濁揚(yáng)清。
三、著力提升文明影響力。
物質(zhì)財(cái)富和精神文明共同繁榮是社會(huì)進(jìn)步的重要特征。推動(dòng)孝義更好更快發(fā)展，必須凝聚道德正能量，不斷提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。弘揚(yáng)核心價(jià)值。緊緊圍繞黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，重點(diǎn)抓好宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成“三個(gè)環(huán)節(jié)”，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使之成為全市人民的共同價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。加強(qiáng)道德建設(shè)。開展道德實(shí)踐活動(dòng)，深化道德領(lǐng)域突出問題教育和治理，促進(jìn)公民道德素質(zhì)提升。深化文明創(chuàng)建。鞏固提升文明城市創(chuàng)建常態(tài)化水平，著力打造全國(guó)文明城市，積極培育知榮辱、講文明、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚。
四、著力提升文化軟實(shí)力。
當(dāng)今時(shí)代，文化軟實(shí)力越來越成為一座城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。要發(fā)揮孝義文化資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，不斷提高城市文化競(jìng)爭(zhēng)力影響力。深化文化體制改革，深化公益性文化事業(yè)單位改革，強(qiáng)化服務(wù)功能，增強(qiáng)發(fā)展活力。促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾文化權(quán)益。推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)?；⒓s化、專業(yè)化水平。
五、著力提升工作創(chuàng)造力。
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的活力源泉。當(dāng)前，宣傳思想工作面臨著許多新情況新問題新挑戰(zhàn)，只有不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取，才能讓宣傳思想事業(yè)始終保持蓬勃生機(jī)。強(qiáng)化理念創(chuàng)新。要進(jìn)一步把思想觀念從不適應(yīng)時(shí)代要求的桎梏中解放出來，樹立和強(qiáng)化大宣傳理念，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開宣傳思想工作新局面。強(qiáng)化手段創(chuàng)新。適應(yīng)工作條件、對(duì)象、內(nèi)容的新變化，學(xué)習(xí)和掌握好信息化手段、分眾化手段、項(xiàng)目化手段、社會(huì)化手段等新的舉措辦法，堅(jiān)持“虛功實(shí)做”，不斷提高宣傳思想工作水平。強(qiáng)化基層工作創(chuàng)新。扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，鼓勵(lì)基層勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作載體、積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，滿足人民群眾對(duì)宣傳思想工作的新需求新期待。
六、著力提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
宣傳思想工作要強(qiáng)起來，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)起來，關(guān)鍵是要建立一支強(qiáng)有力的、有守有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬鸥刹筷?duì)伍。始終抓好政治建設(shè)。要加強(qiáng)理想信念和黨性教育，抓好能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大宣傳思想工作者堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持正確方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，做到聽指揮、有才干、能戰(zhàn)斗、作風(fēng)好。著眼于培養(yǎng)和壯大一支聽指揮、有才干、能戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，真正做到“有幾把刷子”，成為讓人信服的行家里手;實(shí)施文化名家工程，完善“五個(gè)一批”人才培養(yǎng)、管理和服務(wù)等機(jī)制，著重培養(yǎng)一批優(yōu)秀文化人才。突出抓好作風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，在更好地服務(wù)大局、服務(wù)群眾中擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、樹立良好形象。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇五
昨天中心陳校長(zhǎng)，馬校長(zhǎng)一行到我校指導(dǎo)工作，期間宣讀了我縣教育局趙局長(zhǎng)的會(huì)議講話。趙局長(zhǎng)這次講話，讓我深受鼓舞，感受頗多。
接著，趙局長(zhǎng)談到各校招生工作。由于社會(huì)的發(fā)展，舍近求遠(yuǎn)，異地求學(xué)現(xiàn)象普遍，我縣生源流失嚴(yán)重。在這種情況下，搞好學(xué)校招生，尤其是招收優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學(xué)教育，想到了自己。在我看來，小學(xué)教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學(xué)階段就沒有培養(yǎng)出熱愛學(xué)習(xí)，文明禮貌，積極上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，將來他們走進(jìn)中學(xué)甚至大學(xué)的校門，都會(huì)遇到很大的困難，為學(xué)校的發(fā)展帶來不利。如果從學(xué)生走進(jìn)校門的第一天開始，就搞好教育，成功也就不再遙遠(yuǎn)。
另外，講話中也透漏出新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的關(guān)心重視。近年來，隨著素質(zhì)教育的推行，教師任務(wù)，尤其是我們山區(qū)一線教師的任務(wù)有很大程度的增加，不但要考好教學(xué)，還要搞好管理，搞好檔案建設(shè)。然而，山區(qū)學(xué)校教師缺乏，好多時(shí)候是一人任多門課程，按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌，而且所得回報(bào)，與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當(dāng)。然而，付出是小，教學(xué)效果不好是大，由此帶來一些列問題，并不是我等教育者所想看到的。趙局長(zhǎng)能在此次會(huì)議中談到提到這方面問題，使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長(zhǎng)的會(huì)議精神，全面貫徹，提高教師待遇的同時(shí)，補(bǔ)充我山區(qū)教師的空位，減輕壓力，提高成效，我縣教育的明天定將充滿美好的希望。
最后，講話就行風(fēng)建設(shè)，廉潔自律這一當(dāng)前社會(huì)熱門話題展開，對(duì)相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長(zhǎng)在新學(xué)期到來之際，將這一問題作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，足見其對(duì)教育體系自身要求之高，要求之嚴(yán)。只有每個(gè)人都不計(jì)個(gè)人私利，盡職盡責(zé)做好本職工作，教育才能良性發(fā)展。
總之，趙局長(zhǎng)這一講話給我上了生動(dòng)的一課，讓我重新認(rèn)識(shí)到身為教育者的擔(dān)子之重，任務(wù)之艱。我一定在今后的工作中，以會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力提高自己，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，盡職盡責(zé)，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。
近段時(shí)間以來，在學(xué)校的組織下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話中的精神。
在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書記以來的重要講話中，使我對(duì)習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷的講話精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。
在中國(guó)未來走向問題上，總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通，不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話中，習(xí)近平總書記指出：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢(mèng)想，始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任，向困難進(jìn)軍，向艱苦挑戰(zhàn)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過《習(xí)總書記的重要講話》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點(diǎn)：
1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
2.一定要練就過硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學(xué)理論，增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力，努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。
4.一定要矢志艱苦奮斗，樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確的苦樂觀，才能不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實(shí)苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任，把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之，通過本次學(xué)習(xí)，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
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教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇六
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開。此次工作會(huì)議，是一次全局性的重要會(huì)議，對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。中共中央、、中央軍委主席同志在會(huì)上發(fā)表的重要講話，站在黨和國(guó)家全局的高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。
本次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議開得很及時(shí)，很有必要，意義深遠(yuǎn)，發(fā)人深省。當(dāng)前正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的沖刺階段，全國(guó)上下齊心協(xié)力共圓“中國(guó)夢(mèng)”偉大構(gòu)想的奮斗起點(diǎn)，也是全黨全面踐行黨的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線的關(guān)鍵時(shí)期，只有加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)實(shí)踐，黨的偉大事業(yè)、國(guó)家的繁榮發(fā)展、人民的富強(qiáng)、民族的振興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對(duì)性、指導(dǎo)性，是在新的歷史起點(diǎn)上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下牢牢把握以人民為中心的工作導(dǎo)向，切實(shí)解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題，把黨性和人民性有機(jī)統(tǒng)一起來黨性和人民性的關(guān)系，歷來是宣傳思想輿論工作必須把握好的重大問題。同志指出：“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的?！睆谋举|(zhì)上說，堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性，堅(jiān)持人民性就是堅(jiān)持黨性，黨性寓于人民性之中，沒有脫離人民性的黨性，也沒有脫離黨性的人民性。這個(gè)重大命題的論述，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨性和人民性的理論，是宣傳思想輿論工作必須遵循的總方針和總要求。實(shí)踐表明，宣傳思想輿論工作的生命力，就在于堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。黨的一切奮斗，都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福。黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是黨的根本工作路線。我們一定要按照同志的要求，樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，樹立以人民為中心的新聞理念，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題。要尊重人民主體地位，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，從群眾中汲取智慧和力量，牢記宗旨意識(shí)，認(rèn)清自身角色，把個(gè)人追求融入黨和人民的事業(yè)，在誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以民為本、以人為本?！敝挥邪腰h性和人民性很好地統(tǒng)一起來，才能始終堅(jiān)持正確的政治方向，才能牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步做好宣傳思想輿論工作。
黨性和人民性都是整體性的政治概念，黨性是從全黨而言的，人民性也是從全體人民而言的，不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨員來理解黨性，也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來理解人民性。只有站在全黨的立場(chǎng)上、站在全體人民的立場(chǎng)上，才能真正把握好黨性和人民性。把黨性和人民性割裂開來、對(duì)立起來、搞碎片化，在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上也是有害的。在宣傳思想輿論工作中把握黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一，就是要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，滿足人民精神需求。
牢牢把握改革創(chuàng)新動(dòng)力源泉，著力提高宣傳思想輿論工作水平，為鞏固壯大主流思想輿論提供有力支撐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的動(dòng)力源泉，也是開創(chuàng)宣傳思想工作新局面的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能不斷提高做好宣傳思想工作的能力和水平，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
同志指出：“做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新”，“宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。這一深刻論述，把創(chuàng)新作為加強(qiáng)宣傳思想輿論工作的必由之路、作為推動(dòng)黨的新聞宣傳事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力擺在更加突出的位置，凸顯了創(chuàng)新的重要性、必要性和緊迫性，指明了創(chuàng)新的工作重點(diǎn)和前進(jìn)方向。
我們要推動(dòng)理念創(chuàng)新，保持思想的敏銳度和開放度，勇于打破陳舊觀念束縛和習(xí)慣思維定勢(shì)，自覺把思想觀念從不適應(yīng)時(shí)代要求、不利于科學(xué)發(fā)展的桎梏中解放出來，以新思路推動(dòng)宣傳思想輿論工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要推動(dòng)手段創(chuàng)新，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。要推動(dòng)基層工作創(chuàng)新，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，充實(shí)隊(duì)伍力量，改善工作條件，使基層宣傳思想工作有明顯改觀。我們要準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新的重點(diǎn)和方向，著力于輿論引導(dǎo)工作的“時(shí)、度、效”，以更加有力的措施推動(dòng)改革創(chuàng)新取得新的突破，形成理念先進(jìn)、手段科學(xué)、基層工作改進(jìn)的良好局面。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好宣傳思想工作的科學(xué)指南和根本遵循。我們一定要學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和8.19重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感，教書育人，愛崗敬業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人而努力!
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教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇七
“教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使做善”，教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。下面是本站帶來的教師學(xué)習(xí)講話。
希望對(duì)大家有幫助。
9月13日，我校全體教師在馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記和廉縣長(zhǎng)在第二十八個(gè)教師節(jié)上的講話，尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)都提出的一點(diǎn)意見，即提升教師素質(zhì)使我感受頗深。因此，我認(rèn)為作為新時(shí)代的年輕教師必須做到：修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)相結(jié)合。
一、自身師德修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要愛生、愛國(guó)、愛崗、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。樹立“學(xué)高為師、身正為范，以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，發(fā)揚(yáng)“靜下心教書，潛下心育人”的敬業(yè)精神，形成“以師為樂、以師為貴、以師為榮”的良好環(huán)境。
二、不斷學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是信息時(shí)代，我們面對(duì)的是人類科學(xué)知識(shí)的快速更新。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”、“補(bǔ)氧”。教師只有博學(xué)，才能多才多藝，才能嫻熟地掌握教學(xué)技巧，才能成為學(xué)生樂學(xué)的引路人，才能達(dá)到理想的教育教學(xué)效果。
三、教學(xué)研究。
教科研工作能使教師以理性的態(tài)度、全新的視角、更高層次的認(rèn)識(shí)水平去審自己所從事的教育教學(xué)工作。在個(gè)人發(fā)展，業(yè)務(wù)能力的提高，教學(xué)水平的發(fā)展，胸襟的開闊和個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開教科研。因此先一步，高一層，使自己在教科研這片沃土上迅速成長(zhǎng)。
四、勤于總結(jié)。
總結(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)的過程就是提高的過程。總結(jié)還能輸入、吸收新知識(shí)新見解，提高科研水平。因此新時(shí)代教師都應(yīng)及時(shí)總結(jié)，無論多么平凡都有會(huì)有無窮無盡的樂趣。
總之，通過這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。
我看了崔巒老師在第一屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文講話。他指出小學(xué)語(yǔ)文今后的教學(xué)改革要緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”20字方針進(jìn)行深入地研究;使我受益匪淺，是我們學(xué)習(xí)的典范。根據(jù)我曾教的低年級(jí)，我認(rèn)為我們應(yīng)試著去做作一作：
我們低年級(jí)的語(yǔ)文老師，要看重自己，要在教學(xué)中有更大的作為。因?yàn)?，低年?jí)的語(yǔ)文教學(xué)，在整個(gè)基礎(chǔ)教育階段，處于最基礎(chǔ)的一關(guān)?？梢哉f，把低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的教育程度強(qiáng)調(diào)到什么程度都不過分。
低年級(jí)的老師，很重要了。學(xué)語(yǔ)文，學(xué)做人，要靠低年級(jí)的老師打根基。因此在孩子剛步入校門時(shí)，要以識(shí)字寫字為重點(diǎn)，為學(xué)生全面打牢識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)。所以低年級(jí)教師要以識(shí)字寫字為重點(diǎn)。在教學(xué)過程中，我們可以借用情境，動(dòng)作，圖像，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。當(dāng)堂識(shí)字和剛不久前識(shí)的字，要采取多種方法復(fù)習(xí)鞏固。兒童的遺忘，總是先快后慢，一定要及時(shí)鞏固。同時(shí)，低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)，要有趣?？梢酝ㄟ^兒歌，游戲等加以鞏固。
因此，我們低年級(jí)教師要經(jīng)常做字詞辨析的工作：要防止學(xué)生寫錯(cuò)別字，防止在寫字和表達(dá)中用詞不當(dāng)。學(xué)過的字，要放入句子中，多做防患于未然的工作，少做亡羊補(bǔ)牢的工作。因?yàn)閷戝e(cuò)的字，糾正起來，要多花幾倍的功夫。
可從崔巒老師的講座中，我深刻體會(huì)到了小學(xué)老師的重要性，同時(shí)，我也從低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中我抓住了兩個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、情境。所以小學(xué)老師責(zé)任重大。
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話,在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響，令廣大師生倍感溫暖，倍受鼓舞。在講話中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻(xiàn)，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對(duì)廣大教師寄予了殷切期望，提出了明確要求，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。
一、“凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛”
在教師節(jié)來臨之際，黨中央把優(yōu)秀教師代表請(qǐng)到中南海懷仁堂座談，發(fā)表了熱情洋溢的講話，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是在第23個(gè)教師節(jié)來臨之際，送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。的講話凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼，必將指引和激勵(lì)廣大師生把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
就尊師重教明確提出了“三個(gè)必須”，即必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，這就從保障教師的地位、維護(hù)教師的權(quán)益、提高教師的待遇等各方面提出了要求和措施，對(duì)形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚必將起到積極的推動(dòng)作用。充分體現(xiàn)了黨中央重視教育、振興教育的決心，進(jìn)一步確立了教育的優(yōu)先地位，預(yù)示著我國(guó)教育事業(yè)將迎來一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇期，這是國(guó)家之福、人民之福!相信隨著教育事業(yè)的騰飛，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)必將順利實(shí)現(xiàn)。
二、“努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”
在講話中希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，這“四點(diǎn)希望”在全國(guó)廣大教師中引起了強(qiáng)烈共鳴。
四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的新闡述、新概括，契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。“四點(diǎn)希望”從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面詮釋了人民教師的師道精髓，指明了為師從教的正確道路。作為教師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
三、“努力辦好讓人民滿意的教育”
的講話從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，全面闡述了發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)的重大方針政策，指明了新世紀(jì)新階段教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。
在講話中對(duì)堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進(jìn)新時(shí)期教育改革與發(fā)展、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等諸多重大問題，都作出了精辟闡述和高度概括，這對(duì)于推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，具有重要的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要將學(xué)習(xí)宣傳的成果變?yōu)榧訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的成果，切實(shí)將黨中央的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，將黨中央的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的具體行動(dòng)，努力推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇八
本月18日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我校全體教師集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，給了我很深的感觸。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用，煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。
習(xí)近平指出，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益，保障勞動(dòng)者的權(quán)利。要堅(jiān)持社會(huì)公平正義，努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。因此我們要“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”腳踏實(shí)地勞動(dòng)。
參觀《復(fù)興之路》展覽中，總書記也作了重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，回首過去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來，全黨同志必須牢記，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。習(xí)近平指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。通過學(xué)習(xí)，我們要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
學(xué)習(xí)“習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話”的精神中，我們知道了，事業(yè)興衰成敗，能力至關(guān)重要。不斷提升執(zhí)政能力，是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。好的作風(fēng)既是能力的保障，本身也是能力的具體體現(xiàn)。中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，著力提升執(zhí)政能力，找到了關(guān)鍵，抓住了要害。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。狠剎“四風(fēng)”，改進(jìn)工作作風(fēng)，就能更好地貼近群眾、服務(wù)群眾，激發(fā)和凝聚人民的智慧力量，使黨的事業(yè)和各項(xiàng)工作在人民的積極支持參與中獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。
站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，走好群眾路線，貴在認(rèn)識(shí)，重在行動(dòng)，歸根結(jié)底要通過教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見到成效，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓人民群眾在看得見、摸得著的實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng)，體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書記、中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍委主席習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話，通過學(xué)習(xí)講話精神，我們深刻認(rèn)識(shí)到了：中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義，科學(xué)社會(huì)主義基本原則不能丟，丟了就不是社會(huì)主義。一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。
從習(xí)近平總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話內(nèi)容，我了解到了：“每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才?！币羁填I(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切期望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向。
理解“立志向、有夢(mèng)想”，要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)孩子們心中的理想夢(mèng)，使他們將來成為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。中國(guó)夢(mèng)是構(gòu)建孩子們理想夢(mèng)的有力動(dòng)力，也應(yīng)該是孩子們理想夢(mèng)的基本導(dǎo)向。除了培養(yǎng)孩子們心中的理想夢(mèng)以外，還要教育孩子們“千里之行始于足下”，把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。
理解“愛學(xué)習(xí)”，要激發(fā)孩子們心中的科學(xué)夢(mèng)，從根本上引導(dǎo)孩子們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要讓孩子們熱愛科學(xué)、追求科學(xué)，也就是要讓孩子們心中有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。要讓孩子們結(jié)合自身情況，努力學(xué)好各種有益的科學(xué)知識(shí)。
理解“愛勞動(dòng)”，要激發(fā)孩子們心中的創(chuàng)造夢(mèng)，引導(dǎo)孩子們熱愛勞動(dòng)。孩子們的勞動(dòng)觀念主要是源于本身，源于他們的創(chuàng)造，源于他們對(duì)創(chuàng)造的一種追求，或者一種夢(mèng)想。孩子的異想天開、奇思妙想往往是他們創(chuàng)造夢(mèng)的萌發(fā)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西，都是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的，讓他們通過勞動(dòng)感受到長(zhǎng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手能力。孩子們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，也要做一些力所能及的具體勞動(dòng)，比如幫助做小家務(wù)，積極參加少先隊(duì)組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
理解“愛祖國(guó)”，要激發(fā)孩子們心中的報(bào)國(guó)夢(mèng)。要引導(dǎo)孩子們熱愛祖國(guó)，把孩子們的英雄意識(shí)，或者他們的英雄夢(mèng)，引導(dǎo)到為國(guó)為民的軌道上來，讓他們立志長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有所貢獻(xiàn)之人。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在幸福生活所依靠的一切，都是祖國(guó)提供給我們的。離開了祖國(guó)，我們就談不上去實(shí)現(xiàn)自己的理想，過上幸福的生活。孩子們不僅要認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，熟悉我們國(guó)家的歷史文化，更重要的是從小德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更好。
習(xí)近平在五四青年節(jié)的講話提出，廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！闭f的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。
青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比祟惖拿篮美硐?，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱誠(chéng)關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇九
近段時(shí)間以來，在學(xué)校的組織下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話中的精神。
在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書記以來的重要講話中，使我對(duì)習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷的講話精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。
在中國(guó)未來走向問題上，總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通，不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話中，習(xí)近平總書記指出：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢(mèng)想，始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任，向困難進(jìn)軍，向艱苦挑戰(zhàn)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過《習(xí)總書記的重要講話》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點(diǎn)：
1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
2.一定要練就過硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學(xué)理論，增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力，努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。4.一定要矢志艱苦奮斗，樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確的苦樂觀，才能不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實(shí)苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任，把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之，通過本次學(xué)習(xí)，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十
在講話中強(qiáng)調(diào)說，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。是的，如果學(xué)習(xí)的目的不是運(yùn)用，我們又何必學(xué)呢?我們學(xué)習(xí)的目的就是為了增強(qiáng)解決問題的能力，把所學(xué)的東西運(yùn)用到工作中去，不能運(yùn)用的學(xué)習(xí)還不如不學(xué)。多年來，我是帶著問題的學(xué)習(xí)，比如通過讀書、讀報(bào)、網(wǎng)上查閱、通過自己思考與整理等等這些方法，學(xué)習(xí)了不少東西，解決了不少問題。如，解決了提出問題，根據(jù)盂縣實(shí)際情況撰寫了多篇調(diào)研報(bào)告;解決在縣委組織部、農(nóng)村干部、企業(yè)公司法等培訓(xùn)中的問題。認(rèn)為，帶著問題學(xué)習(xí)，能讓自己學(xué)的東西更有針對(duì)性，學(xué)習(xí)效果更佳;帶著問題去學(xué)習(xí)，可以避免淺嘗輒止，而能學(xué)得更深入，甚至一輩子受用。
毛主席曾說，“活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)到”。習(xí)在講話中說：“好學(xué)才能上進(jìn)”?？鬃印懊渴聠枴?，曾子“吾日三省吾身”，亞里士多德“思維從對(duì)問題的驚訝開始”，中國(guó)古代“經(jīng)世致用”的思想更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，裨益后代……的確，強(qiáng)烈的問題意識(shí)是創(chuàng)造型人才必備的重要條件，“學(xué)以致用”是世界乃至人類社會(huì)永不停止、不斷前進(jìn)的恒動(dòng)力。無論工作或是生活，問題總是大量存在的。這在于有些人自認(rèn)為知道一些后，就松懈了，懶惰了，不愿意再費(fèi)心、費(fèi)神、費(fèi)力去思考，去實(shí)現(xiàn)，去解決;也有因受客觀條件的限制，譬如：受歷史限制，環(huán)境影響，有些問題人們無法回答、無法解決;再一方面，新生事物總是層出不窮，在我們的日常工作中，總會(huì)遇到一些新情況新問題。如此種種，都需要我們帶著問題去學(xué)習(xí)。帶著問題去學(xué)習(xí)，是我自信心的來源。這是一位企業(yè)家的肺腑之言。他從一個(gè)懵懂少年，到無知青年，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，十幾年堅(jiān)持下來，終于大有所成。
我是一位黨校教師，在黨校教育事業(yè)這條戰(zhàn)線上耕耘近四十載。通過習(xí)總書記的講話，我更加明白了該如何去學(xué)習(xí)，不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，更有成效性。在生活中，在工作中，我如果真正能做到以上習(xí)所強(qiáng)調(diào)的這些，把學(xué)習(xí)作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，如饑似渴，長(zhǎng)期堅(jiān)持，那么，我的工作中就會(huì)減少許多的矛盾，我們的工作方式就會(huì)更加有效，我的工作勢(shì)必會(huì)更加順利，和人民的相處會(huì)更加和諧，那么，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們的共產(chǎn)主義事業(yè)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)?？傊?，總書記的講話高屋建瓴，內(nèi)容豐富，思想精辟，使我深受啟發(fā)，于我以后的工作必將大有卑益。但“流水三千，我暫取一瓢”。即帶著問題學(xué)，真正做到學(xué)以致用。在我以后的工作中，若真正將“這一瓢”應(yīng)用于工作，實(shí)踐于工作，必將大大助于黨校教育事業(yè)發(fā)展，為全縣帶來更大福祉。
二、堅(jiān)定以人民為中心的教育導(dǎo)向。
樹立以人民為中心的教育導(dǎo)向，就需要真正深入各個(gè)社會(huì)群體，堅(jiān)決深入實(shí)際生活、接地氣、貼緊群眾，有針對(duì)性地開展工作，“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，是做好黨校教育工作的根本問題。但是，有人問“你是替黨講話，還是替老百姓講話”，還有人問“你是站在黨的一邊，還是站在群眾的一邊”。黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，沒有脫離人民性的黨性，也沒有脫離黨性的人民性。黨性是從全黨而言，人民性是從全體人民而言。因此，不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨的干部來理解黨性，也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來理解人民性。把黨性和人民性割裂開來、對(duì)立起來，在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上是有害的。堅(jiān)持黨性就是服從領(lǐng)導(dǎo)。從堅(jiān)持黨管媒體的角度來說，這個(gè)認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò)。
但是，堅(jiān)持黨性的核心不是服從個(gè)別人的領(lǐng)導(dǎo)，而是堅(jiān)持正確的政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。這才是決不能動(dòng)搖的大原則。堅(jiān)持了這個(gè)大原則，黨校教育工作就會(huì)有堅(jiān)定的方向，不會(huì)因個(gè)人因素而產(chǎn)生動(dòng)搖。樹立以人民為中心的教育導(dǎo)向，就是把服務(wù)群眾同引導(dǎo)教育群眾結(jié)合起來，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來，把經(jīng)濟(jì)效益同社會(huì)效益結(jié)合起來?？朔J(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤觀念，創(chuàng)造性地開展黨校教育工作，需要我們更加堅(jiān)定樹立以人民為中心的黨校教育工作導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。只有堅(jiān)持黨性、站在黨的立場(chǎng)上，以人民為中心，更好更全面地反映人民愿望，我們的事業(yè)才能贏得最廣大人民的支持，國(guó)家的穩(wěn)定繁榮才大有希望。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)富有啟發(fā)的教師講話。講師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教育工作者，他的話語(yǔ)使我受益匪淺。通過這次講話，我得到了很多啟示和思考，更進(jìn)一步明確了作為一名教師的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)這場(chǎng)講話的心得體會(huì)。
首先，這位講師強(qiáng)調(diào)了教師的品質(zhì)和角色的重要性。他提到，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，更要具備良好的品德素養(yǎng)和責(zé)任心。作為教師，我們代表著知識(shí)的傳遞者，更代表著道德的引領(lǐng)者。我們的言行舉止應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們的教育行為應(yīng)該符合倫理道德的要求。這一點(diǎn)讓我深思，提醒我在教育教學(xué)中要多關(guān)注教育的本質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的道德觀念和價(jià)值觀念。
其次，講師談到了師生關(guān)系的重要性。他指出，教師和學(xué)生不僅僅是知識(shí)的傳授者和接受者，更是朋友和伙伴。建立良好的師生關(guān)系對(duì)教育的成功起著至關(guān)重要的作用。教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，給予他們積極的指導(dǎo)和支持。我們要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，傾聽他們的訴求，關(guān)注他們的需求，鼓勵(lì)他們的興趣愛好。只有建立了良好的師生關(guān)系，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，講師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要性。他認(rèn)為，現(xiàn)在的社會(huì)變化迅速，知識(shí)更新速度快，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已經(jīng)成為教育的當(dāng)務(wù)之急。作為教師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們勇于嘗試，不怕失敗。我們要給予學(xué)生更多的發(fā)展空間，讓他們有機(jī)會(huì)去發(fā)揮自己的才能和潛能。只有培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，我們才能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)需求，讓學(xué)生具備在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的能力。
第四，講師談到了教育公平的重要性。他強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該給予每一個(gè)學(xué)生平等的機(jī)會(huì)和資源，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。教育的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能得到平等的發(fā)展和成長(zhǎng)。我們要尊重每個(gè)學(xué)生的差異性，關(guān)注他們的潛力和需求，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為教師，我們要把眼光放遠(yuǎn)，不要只關(guān)注成績(jī)，而要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程。只有教育在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行，我們才能真正做到全面發(fā)展每一個(gè)學(xué)生。
最后，講師強(qiáng)調(diào)了教育的使命和責(zé)任。他提到，教師不僅僅是教書育人的工作者，更是社會(huì)的建設(shè)者和未來的創(chuàng)造者。我們要將教育放在更高的層面，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。我們應(yīng)該將知識(shí)和智慧傳遞給學(xué)生，啟迪他們的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，引領(lǐng)他們的未來。我們要以激情和責(zé)任心去對(duì)待自己的工作，讓每一位學(xué)生都能受益于教育，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
通過這場(chǎng)講話，我對(duì)教師的責(zé)任和使命有了更深入的理解。作為一名教師，我們要有良好的品質(zhì)和角色意識(shí)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。我們要關(guān)注教育的公平性，尊重學(xué)生的差異性，為每個(gè)學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)和資源。我們要以教育的使命和責(zé)任為引領(lǐng)，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這次講話給了我很多啟示和思考，讓我更加明確了作為一名教師的目標(biāo)和方向。我愿意以積極的態(tài)度面對(duì)我的工作，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十二
在講話中強(qiáng)調(diào)說，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。是的，如果學(xué)習(xí)的目的不是運(yùn)用，我們又何必學(xué)呢?我們學(xué)習(xí)的目的就是為了增強(qiáng)解決問題的能力，把所學(xué)的東西運(yùn)用到工作中去，不能運(yùn)用的學(xué)習(xí)還不如不學(xué)。多年來，我是帶著問題的學(xué)習(xí)，比如通過讀書、讀報(bào)、網(wǎng)上查閱、通過自己思考與整理等等這些方法，學(xué)習(xí)了不少東西，解決了不少問題。如，解決了提出問題，根據(jù)盂縣實(shí)際情況撰寫了多篇調(diào)研報(bào)告;解決在縣委組織部、農(nóng)村干部、企業(yè)公司法等培訓(xùn)中的問題。認(rèn)為，帶著問題學(xué)習(xí)，能讓自己學(xué)的東西更有針對(duì)性，學(xué)習(xí)效果更佳;帶著問題去學(xué)習(xí)，可以避免淺嘗輒止，而能學(xué)得更深入，甚至一輩子受用。
毛主席曾說，“活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)到”。習(xí)在講話中說：“好學(xué)才能上進(jìn)”。孔子“每事問”，曾子“吾日三省吾身”，亞里士多德“思維從對(duì)問題的驚訝開始”，中國(guó)古代“經(jīng)世致用”的思想更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，裨益后代……的確，強(qiáng)烈的問題意識(shí)是創(chuàng)造型人才必備的重要條件，“學(xué)以致用”是世界乃至人類社會(huì)永不停止、不斷前進(jìn)的恒動(dòng)力。無論工作或是生活，問題總是大量存在的。這在于有些人自認(rèn)為知道一些后，就松懈了，懶惰了，不愿意再費(fèi)心、費(fèi)神、費(fèi)力去思考，去實(shí)現(xiàn)，去解決;也有因受客觀條件的限制，譬如：受歷史限制，環(huán)境影響，有些問題人們無法回答、無法解決;再一方面，新生事物總是層出不窮，在我們的日常工作中，總會(huì)遇到一些新情況新問題。如此種種，都需要我們帶著問題去學(xué)習(xí)。帶著問題去學(xué)習(xí)，是我自信心的來源。這是一位企業(yè)家的肺腑之言。他從一個(gè)懵懂少年，到無知青年，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，十幾年堅(jiān)持下來，終于大有所成。
我是一位黨校教師，在黨校教育事業(yè)這條戰(zhàn)線上耕耘近四十載。通過習(xí)總書記的講話，我更加明白了該如何去學(xué)習(xí)，不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，更有成效性。在生活中，在工作中，我如果真正能做到以上習(xí)所強(qiáng)調(diào)的這些，把學(xué)習(xí)作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，如饑似渴，長(zhǎng)期堅(jiān)持，那么，我的工作中就會(huì)減少許多的矛盾，我們的工作方式就會(huì)更加有效，我的工作勢(shì)必會(huì)更加順利，和人民的相處會(huì)更加和諧，那么，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們的共產(chǎn)主義事業(yè)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)?？傊?，總書記的講話高屋建瓴，內(nèi)容豐富，思想精辟，使我深受啟發(fā)，于我以后的工作必將大有卑益。但“流水三千，我暫取一瓢”。即帶著問題學(xué)，真正做到學(xué)以致用。在我以后的工作中，若真正將“這一瓢”應(yīng)用于工作，實(shí)踐于工作，必將大大助于黨校教育事業(yè)發(fā)展，為全縣帶來更大福祉。
二、堅(jiān)定以人民為中心的教育導(dǎo)向。
樹立以人民為中心的教育導(dǎo)向，就需要真正深入各個(gè)社會(huì)群體，堅(jiān)決深入實(shí)際生活、接地氣、貼緊群眾，有針對(duì)性地開展工作，“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，是做好黨校教育工作的根本問題。但是，有人問“你是替黨講話，還是替老百姓講話”，還有人問“你是站在黨的一邊，還是站在群眾的一邊”。黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，沒有脫離人民性的黨性，也沒有脫離黨性的人民性。黨性是從全黨而言，人民性是從全體人民而言。因此，不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨的干部來理解黨性，也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來理解人民性。把黨性和人民性割裂開來、對(duì)立起來，在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上是有害的。堅(jiān)持黨性就是服從領(lǐng)導(dǎo)。從堅(jiān)持黨管媒體的角度來說，這個(gè)認(rèn)識(shí)并沒有錯(cuò)。
但是，堅(jiān)持黨性的核心不是服從個(gè)別人的領(lǐng)導(dǎo)，而是堅(jiān)持正確的政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。這才是決不能動(dòng)搖的大原則。堅(jiān)持了這個(gè)大原則，黨校教育工作就會(huì)有堅(jiān)定的方向，不會(huì)因個(gè)人因素而產(chǎn)生動(dòng)搖。樹立以人民為中心的教育導(dǎo)向，就是把服務(wù)群眾同引導(dǎo)教育群眾結(jié)合起來，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來，把經(jīng)濟(jì)效益同社會(huì)效益結(jié)合起來。克服認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤觀念，創(chuàng)造性地開展黨校教育工作，需要我們更加堅(jiān)定樹立以人民為中心的黨校教育工作導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。只有堅(jiān)持黨性、站在黨的立場(chǎng)上，以人民為中心，更好更全面地反映人民愿望，我們的事業(yè)才能贏得最廣大人民的支持，國(guó)家的穩(wěn)定繁榮才大有希望。
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教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十三
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校全體黨員集中學(xué)了總書記一系列重要講話精神。
總書記一系列重要講話，以簡(jiǎn)潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，深刻闡述了黨在治國(guó)理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展，傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感和堅(jiān)定自信心。
學(xué)總書記系列重要講話內(nèi)容，讓人思索，讓人期待，催人奮進(jìn)，特別是他對(duì)黨的群眾路線方面的論述使我印象深刻。
他強(qiáng)調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。
總書記強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
總書記對(duì)當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況總體是肯定的，同時(shí)，他也指出黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象也大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、g僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
總書記強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、g僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。
此次教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)“總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神中，我知道了，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，走好群眾路線，貴在認(rèn)識(shí)，重在行動(dòng)，歸根結(jié)底要通過教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見到成效，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓人民群眾在看得見、摸得著的實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng)，體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。
作為一名教師，在今后工作中，我要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會(huì)總書記的講話精神，并將其付諸于實(shí)際工作中。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十四
8月19日，全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在北京召開。在會(huì)上做了重要講話，他的講話站在黨和國(guó)家全局高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義，進(jìn)一步明確了今后工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)講話精神后，獲益匪淺，下面淺談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、做好新時(shí)期宣傳工作要圍繞中心，服務(wù)大局。
習(xí)在講話中指出，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，要正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和意識(shí)形態(tài)的關(guān)系。今年，我縣緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興縣、循環(huán)發(fā)展、建設(shè)陜南經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)了建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村的宣傳工作等一系列信息宣傳，及時(shí)通過對(duì)外宣傳反映縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展近況，凝聚經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。
二、做好新時(shí)期宣傳工作要把準(zhǔn)方向、凝聚力量。
指出，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。就是要堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一性，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。這就要求我們?cè)谛麄鞴ぷ髦校冀K抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀、精神、群眾路線等體現(xiàn)主旋律的宣傳，宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活，宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡等凝聚正能量的信息。作為基層宣傳部門，有著直面群眾的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該在宣傳黨的重大路線方針、政策的同時(shí)，多貼近基層群眾進(jìn)行宣傳報(bào)道，今年以來我們組織宣傳了《平利精心烹制春節(jié)“文化大餐”》、《平利城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)“步步高”》、《女媧故里的“金色使者”》、《平利文化大餐豐潤(rùn)百姓生活》、《陪讀媽媽：用愛撐起腦癱兒子讀書夢(mèng)》等一系列貼近基層、貼近群眾的信息點(diǎn)，反映群眾的生活動(dòng)態(tài)，豐富群眾的精神生活。
三、做好新時(shí)期宣傳工作要注重創(chuàng)新、提高質(zhì)量。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十五
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開，中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席在會(huì)議中指出：黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。所有宣傳思想部門和單位，所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則，樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，滿足人民精神需求。
作為宣傳部門黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為，總書記強(qiáng)調(diào)的“兩個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期做好對(duì)外宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深刻揭示了宣傳思想文化工作的根本性質(zhì)和使命責(zé)任，是為宣傳部門和宣傳工作者提出的工作中心要求，為做好新時(shí)期宣傳工作指明了方向。宣傳思想文化工作和宣傳思想文化工作者，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則，始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，引領(lǐng)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
一、要立標(biāo)桿，以鮮明旗幟把握宣傳工作導(dǎo)向。
在講話中指出，要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。在宣傳思想大氛圍中，我認(rèn)為要不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè)，把科學(xué)理論和中國(guó)特色、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合，引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰信念不動(dòng)搖;要強(qiáng)化陣地意識(shí)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，化解消極情緒，抵御不良思想，不斷鞏固壯大主流思想輿論，特別要把網(wǎng)上輿論工作作為重中之重來抓，全力奪取互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的輿論主導(dǎo)權(quán)。在針對(duì)全縣對(duì)外宣傳思想工作中，要以中央至全縣黨委的總體思路為指導(dǎo)，繼續(xù)簽訂宣傳思想文化工作責(zé)任書,強(qiáng)化“一盤棋”意識(shí)，不斷提升“滄江明珠、古道重鎮(zhèn)、云酒之鄉(xiāng)”的影響力和美譽(yù)度，打好對(duì)外宣傳主動(dòng)戰(zhàn)，鼓勵(lì)廣大新聞工作者愛崗敬業(yè)，推進(jìn)新聞宣傳和對(duì)外宣傳工作。
二、要接地氣，以為人民服務(wù)為宣傳工作宗旨。
全國(guó)上下全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，在“8.19”講話中提出堅(jiān)持“人民性”這個(gè)原則，就是要讓我們宣傳思想工作不忘主旨，要樹立、而且要長(zhǎng)期樹立堅(jiān)持以民為本、以人為本的工作宗旨，深化“走轉(zhuǎn)改”，完善聯(lián)系群眾制度，推動(dòng)工作向基層延伸、向下扎根，一是建立掛村聯(lián)農(nóng)戶、包村聯(lián)農(nóng)戶的掛鉤機(jī)制，開展深入基層的采訪活動(dòng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng);二是建立新聞聯(lián)絡(luò)員制度，并充分挖掘鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨員、教師、大學(xué)生村官等一批直接工作在基層的、能說會(huì)寫的新聞從業(yè)人員，并鼓勵(lì)基層記者多深入農(nóng)戶、深入田間地頭跑新聞、找新聞。在新聞中注重選取來自基層群眾和平凡崗位的先進(jìn)典型，讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為人民群眾看得見、摸得著的身邊人，遵從以人為本、服務(wù)為先的理念，尊重群眾、貼近群眾、滿腔熱忱對(duì)待群眾，多更多地提供人民群眾愛聽愛看的精神文化產(chǎn)品。
三、要重創(chuàng)新，以多載體為宣傳工作搭建時(shí)代橋梁。
社會(huì)不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在的媒體時(shí)代已發(fā)展成為傳統(tǒng)媒體與新興媒體并存的時(shí)代，并且在新興媒體——互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展下，成就了“世界地球村”效應(yīng)。在宣傳思想工作中，我認(rèn)為應(yīng)更加注重與世界、與新時(shí)代接軌，不斷創(chuàng)新宣傳理念、創(chuàng)新宣傳手段，在繼續(xù)做好報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體的同時(shí)，深挖網(wǎng)絡(luò)、微博、手機(jī)報(bào)、微信等新興媒體，并充分利用這些媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，多載體共搭外宣大平臺(tái);把握好新興媒體短、快、新等特點(diǎn)，并以真實(shí)性和準(zhǔn)確性作為新聞報(bào)道的重要標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)布新聞信息，強(qiáng)化網(wǎng)民同黨委、政府的溝通和交流，不斷增強(qiáng)新聞?shì)浾撔麄鞯囊I(lǐng)力和感染力。最終使各類媒體為全縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍和外部環(huán)境。
四、要辦實(shí)事，以解決問題讓宣傳思想工作入民心。
意識(shí)形態(tài)工作屬于長(zhǎng)期投資，它需要投入大量的精力，但成效卻要在很長(zhǎng)時(shí)間之后才能見到，它如一盞明燈，在社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的道路中讓廣大、黨員干部堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。我認(rèn)為針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的這個(gè)特點(diǎn)，我們宣傳思想文化工作者更需要牢固樹立信念，打好宣傳思想工作長(zhǎng)久戰(zhàn)，并在具體工作中出實(shí)招、說實(shí)話、辦實(shí)事，用宣傳的聲音為群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難想辦法，用宣傳的聲音為社會(huì)思想道德建設(shè)匯聚正能量，用宣傳的聲音為全縣發(fā)展道路中遇到的問題理思路，使宣傳思想工作深入民心，并真正為群眾所認(rèn)可、接受、贊同、滿意。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的講座。在聽完這場(chǎng)講話后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也有了許多思考和體會(huì)。在此，我將就這次學(xué)習(xí)的主題進(jìn)行探討和總結(jié)，分享我對(duì)于教師發(fā)展的思考和對(duì)于教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。
首先，教師的專業(yè)發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)化水平的重要性。他指出，教師要樹立追求進(jìn)步和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育技能，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。這讓我深感醍醐灌頂，因?yàn)樽鳛橐幻處?，只有具備高水平的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮教育的作用。因此，我決定要加強(qiáng)自身的專業(yè)培養(yǎng)，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
其次，教學(xué)創(chuàng)新是教師發(fā)展的重要方向。在講座中，演講者提到了教學(xué)創(chuàng)新的重要性，并分享了一些教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)。通過這些案例，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也是提高教育質(zhì)量的有效手段。在今天這個(gè)信息時(shí)代，教育環(huán)境和學(xué)生需求的變化越來越快速，傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法已經(jīng)無法滿足學(xué)生的需求。因此，只有創(chuàng)新教學(xué)方法，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。作為教師，我將積極探索并嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，為學(xué)生提供更好的教育體驗(yàn)。
第三，教師要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在講座中，演講者提到了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的重要性。他強(qiáng)調(diào)，教師要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和合作精神。這讓我深感教育的力量和意義。作為一名教師，我深知教育目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四，教師要具備良好的專業(yè)道德和教育理念。在講座中，演講者提到了教師要具備良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守，以身作則，為學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀。他還強(qiáng)調(diào)了教師的教育理念的重要性，認(rèn)為只有明確自己的教育目標(biāo)和教育信念，才能更好地開展教育教學(xué)工作。這使我深思：作為一名教師，我要時(shí)刻保持良好的師德，以身作則，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。同時(shí)，我也要不斷反思和修正自己的教育理念，確保自己的教育工作能夠符合學(xué)生的成長(zhǎng)需求和社會(huì)的發(fā)展要求。
最后，教師要關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者提到了教師職業(yè)發(fā)展的重要性，并分享了一些提升職業(yè)素養(yǎng)和能力的方法和途徑。他指出，教師要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，參與教師培訓(xùn)和交流，提升自己的教學(xué)能力和教育水平。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程，需要教師保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和持續(xù)的進(jìn)修。因此，我決定要積極參與教師培訓(xùn)和交流，向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
總之，這次講座讓我受益匪淺。通過聽取演講者的講話，我深刻認(rèn)識(shí)到教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的教育工作和職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我將堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
教師學(xué)習(xí)講話心得體會(huì)篇十七
昨天中心陳校長(zhǎng)，馬校長(zhǎng)一行到我校指導(dǎo)工作，期間宣讀了我縣教育局趙局長(zhǎng)的會(huì)議講話。趙局長(zhǎng)這次講話，讓我深受鼓舞，感受頗多。
接著，趙局長(zhǎng)談到各校招生工作。由于社會(huì)的發(fā)展，舍近求遠(yuǎn)，異地求學(xué)現(xiàn)象普遍，我縣生源流失嚴(yán)重。在這種情況下，搞好學(xué)校招生，尤其是招收優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學(xué)教育，想到了自己。在我看來，小學(xué)教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學(xué)階段就沒有培養(yǎng)出熱愛學(xué)習(xí)，文明禮貌，積極上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，將來他們走進(jìn)中學(xué)甚至大學(xué)的校門，都會(huì)遇到很大的困難，為學(xué)校的發(fā)展帶來不利。如果從學(xué)生走進(jìn)校門的第一天開始，就搞好教育，成功也就不再遙遠(yuǎn)。
另外，講話中也透漏出新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的關(guān)心重視。近年來，隨著素質(zhì)教育的推行，教師任務(wù)，尤其是我們山區(qū)一線教師的任務(wù)有很大程度的增加，不但要考好教學(xué)，還要搞好管理，搞好檔案建設(shè)。然而，山區(qū)學(xué)校教師缺乏，好多時(shí)候是一人任多門課程，按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌，而且所得回報(bào)，與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當(dāng)。然而，付出是小，教學(xué)效果不好是大，由此帶來一些列問題，并不是我等教育者所想看到的。趙局長(zhǎng)能在此次會(huì)議中談到提到這方面問題，使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長(zhǎng)的會(huì)議精神，全面貫徹，提高教師待遇的同時(shí)，補(bǔ)充我山區(qū)教師的空位，減輕壓力，提高成效，我縣教育的明天定將充滿美好的希望。
最后，講話就行風(fēng)建設(shè)，廉潔自律這一當(dāng)前社會(huì)熱門話題展開，對(duì)相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長(zhǎng)在新學(xué)期到來之際，將這一問題作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，足見其對(duì)教育體系自身要求之高，要求之嚴(yán)。只有每個(gè)人都不計(jì)個(gè)人私利，盡職盡責(zé)做好本職工作，教育才能良性發(fā)展。
總之，趙局長(zhǎng)這一講話給我上了生動(dòng)的一課，讓我重新認(rèn)識(shí)到身為教育者的擔(dān)子之重，任務(wù)之艱。我一定在今后的工作中，以會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力提高自己，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，盡職盡責(zé)，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。
近段時(shí)間以來，在學(xué)校的組織下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話中的精神。
在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書記以來的重要講話中，使我對(duì)習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷的講話精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。
在中國(guó)未來走向問題上，總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通，不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話中，習(xí)近平總書記指出：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢(mèng)想，始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任，向困難進(jìn)軍，向艱苦挑戰(zhàn)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過《習(xí)總書記的重要講話》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點(diǎn)：
1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
2.一定要練就過硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學(xué)理論，增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力，努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。
4.一定要矢志艱苦奮斗，樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確的苦樂觀，才能不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實(shí)苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任，把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之，通過本次學(xué)習(xí)，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
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