小學開展交通安全教育活動總結(匯總17篇)

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小學開展交通安全教育活動總結(匯總17篇)
時間:2023-11-27 15:24:07     小編:FS文字使者

總結是對過去一段時間內的努力和成果進行梳理和總結的一種方式。寫一篇引人入勝的總結需要我們注意細節(jié)、追求簡練和注重語言的藝術??纯聪旅孢@些總結范文,或許可以給你帶來一些靈感和新的思路。

小學開展交通安全教育活動總結篇一

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據(jù)閩教安〔20xx〕23號文、寧教安〔20xx〕35號文、古教安〔20xx〕80號文、湖小安[20xx]75號文精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛(wèi),警鐘長鳴?,F(xiàn)總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動。

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了12月份我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。11月底,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用做操和升旗的時候和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員江火清做了“關愛生命。平安出行”的講話,中高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展(電腦里面觀看),各班級輪流到電腦面前觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用班隊課各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生到校門上。學生節(jié)假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統(tǒng)一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

“安全是天”,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則。

三、本教安全周工作要點。

1、法制副校長12月15日到永洋小學組織一次“交通安全進校園”講座活動。

3、觀看交通安全圖片展和宣傳片(電腦前輪流觀看)。

4、制作一期交通安全宣傳黑板報。

5、制作一期交通安全宣傳校板報。

6、中高年級制作一期手抄報或圖畫。

8、班主任和客人教師家訪、手機短信等方式。

12、湖濱中心小學關于成立學生接送車輛交通安全專項整治工作領導小組的通知。

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小學開展交通安全教育活動總結篇二

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

小學開展交通安全教育活動總結篇三

為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據(jù)畢節(jié)辦安xx號和金教安xx號文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮(zhèn)范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮(zhèn)師生中掀起了學習水上交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著。現(xiàn)總結如下:

各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。

我鎮(zhèn)各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。

各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。

1.我鎮(zhèn)中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。

總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。

小學開展交通安全教育活動總結篇四

今年12月2日是第__個全國交通安全日,今年的活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。

為了學生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)上級關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障。

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。

本著對學校學生、安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

二、周密計劃,精心組織,認真落實。

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。

三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。

1、各班召開一次以“社會協(xié)同治理,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。

普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

2、觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!

3、印發(fā)“交通安全責任書”,下發(fā)到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

4、各班主辦一期以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題黑板報。

4、積極與鎮(zhèn)派出所,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。

5、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

6、開展了學生自行車安全檢查。

要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

四、主題活動成效明顯。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。

學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。

安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。

開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過12.2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

可以說,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。

結合學校實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、提供強有力的安全保障。

小學開展交通安全教育活動總結篇五

根據(jù)上級指示精神和我校安全工作計劃,在第十八個全國中小學安全教育日期間,針對學學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,珍愛生命,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎,現(xiàn)就本次活動總結如下:

1、首先在早晨全校師生升旗儀式上,由八年級五班學生就“珍愛生命、注意安全”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現(xiàn)自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就中學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,珍愛生命。

3、9點55分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發(fā)生,自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分17秒,達到了預期目的。演練結束后,政教主任王鋒就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中出現(xiàn)的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性,旨在要求同學們要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,迅速安全自救逃生。

4、利用班班通觀看了有關安全教育警示片,學生通過片中一幕幕慘烈照片以及一個個家庭幸福的毀滅,更加認識到安全的重要性,達到其強化自身的安全意識,更好的'避免安全事故的發(fā)生。

5、下午各班召開了以安全為主題的主題班會。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

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小學開展交通安全教育活動總結篇六

根據(jù)省“文明交通行動計劃”領導組《關于開展“全國交通安全日”主題活動的通知》文件和廳文明辦的要求,省局深入開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。省局通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了廣大職工的'安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

為保證活動長期有序地開展,省局成立了道路交通安全宣傳教育活動工作領導辦公室,負責組織和安排省局的交通安全教育工作,把交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人召集專題會,商討省局交通安全工作開展落實情況,確保活動宣傳成效。同時,要求簽訂安全教育責任書,加強廣大職工的安全意識。

以道路交通安全宣傳教育為切入點,“倡導三不”(即“不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈”)為主要內容,把宣傳教育活動與認真排查治理交通安全隱患等結合起來,采用廣大職工喜聞樂見的各種宣傳形式精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,讓廣大職工感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。省局聘請了交警大隊、派出所民警等為職工普及交通法規(guī)等方面知識的教育。讓廣大職工掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護社會秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展交通安全知識宣傳活動。省局利用周二、周五集中學習時間,組織觀看以道路交通安全教育為內容的宣傳教育片和“全國交通安全日”主題宣傳片,使廣大職工深受教育。

3、利用各種載體,廣泛開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。將“全國交通安全日”宣傳資料下發(fā)各部門,進行題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”征文比賽,學習活動取得顯著成效。

4、加強對省局公務用車的管理,嚴格做到安全行車、規(guī)范停車。

5、通過對廣大職工進行交通安全教育,要求職工對其家庭成員也進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,廣大職工都深有感觸。全體職工了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為職工們的自覺行動。開展此活動以來,省局的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。省局開展的特色活動富有針對性和實效性,對各項工作也起了支撐和推動作用,成為職工精神文明教育工作的支點和杠桿。

小學開展交通安全教育活動總結篇七

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習,倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規(guī)則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!

4、我們與交警中隊聯(lián)系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規(guī)的認知水平。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

小學開展交通安全教育活動總結篇八

今年的3月25日是第29個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動:

(1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

(2各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

(3)高年級每班出了一期安全知識專題手抄報。主題為“平安每天,快樂每天”。

(4)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

(5)各班利用班會,開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

小學開展交通安全教育活動總結篇九

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,鎮(zhèn)中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分:

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設置,在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的.作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

小學開展交通安全教育活動總結篇十

根據(jù)區(qū)教育局開展“文明交通行”活動法案的要求和我校實際,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全交通”一詞更加深入人心。

一、利用國旗下講話進行安全教育。周一課間操,我校學生處以交通安全為主題進行了國旗下講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、學校團委加強宣傳工作,給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”,呼吁大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、充分發(fā)揮班會課、主題活動教育課的意識引導作用。我校300百多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀后感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊?,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

小學開展交通安全教育活動總結篇十一

交通安全是小學生日常生活中的'一件頭等大事。時值交通安全月,根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習,倡導文明出行———交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規(guī)則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!

4、我們與交警中隊聯(lián)系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規(guī)的認知水平。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,勵志,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

小學開展交通安全教育活動總結篇十二

隨著經濟的日益發(fā)展,__已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們中學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,__年x月,國家教委、__部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆,無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學開展交通安全教育活動總結篇十三

文明交通我參與,爭做文明出行小使者。

20xx年11月14日-30日。

xx省內各小學在校學生。

(一)作品內容:要圍繞交通安全主題展開,體現(xiàn)文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。

(二)作品要求:應全部為手繪原創(chuàng)作品,表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。

(三)作品投稿方式:以學校為單位報送,各??蓪⑼扑]作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報送學校要注明學校準確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。

(四)活動安排:

1.11月15日-11月25日,各小學組織開展活動,動員在校學生認真繪畫。在此基礎上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽,每個學校推薦作品不超過10幅。

2.11月26日-11月30日,活動組委會邀請相關行業(yè)專家對參賽作品進行評審,結合公開投票結果,評選獲獎作品。

3.12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊有關領導為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。

(五)獎項設置:

1.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。

2.“文明交通我參與”--爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。

(六)咨詢電話xx。

小學開展交通安全教育活動總結篇十四

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

小學開展交通安全教育活動總結篇十五

4月16日,__市__小學通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。

為提高全校師生“國家安全,人人有責”的'重要意識,__小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國家安全法律法規(guī)相關知識;利用國旗下的演講,進行有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。

學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關法律知識,了解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。

古語曰:“生于憂患,死于安樂?!睔v史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現(xiàn)發(fā)展。全民國家安全教育日的設立,將有助于全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。

通過此次活動,師生們了解了“什么是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護國家安全的公民”等知識;知曉了國家安全舉報電話是“12339”;明白了國家安全關乎國家的興亡、關乎每個公民的切身利益,需要發(fā)揮每個公民的力量;樹立了“國家利益高于一切,國家安全人人有責”的責任意識。在今后的工作中,__市__小學將始終把安全工作擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力。

小學開展交通安全教育活動總結篇十六

為了進一步增強全體同學的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識,使學生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長,我班組織了以“交通安全伴我行”為主題的交通安全教育活動。

本次主題教育的主要內容是進行交通安全常識的學習,我班以“交通安全伴我行”為主題進行了班會教育活動,通過簡要地向學生介紹交通安全知識、師生互動答疑等方式,強化學生掌握“二會”,即“會安全走路”、“會安全乘車”的基本常識。同時,根據(jù)我校出校門就是馬路,車多、秩序亂的狀況,引導學生如何在道路上行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障。引導學生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,嚴格遵守交通規(guī)則,確保生命安全?!?/p>

通過主題教育,對學生增進交通安全意識起到了積極的促進作用,增強了學生的交通安全意識,教育學生更全面的了解了一些交通安全常識,起到了良好的教育效果,進一步增強了學生的自我保護意識,提高了學生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全的文明交通素養(yǎng),為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎。

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小學開展交通安全教育活動總結篇十七

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

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