圖書館工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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圖書館工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-27 15:52:07     小編:雅蕊

總結(jié)能夠幫助我們提醒自己不要忘記已經(jīng)學到的知識和經(jīng)驗。寫一篇完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和分析。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供靈感和啟示。

圖書館工作總結(jié)篇一

2021年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標,在區(qū)文體新局的關心指導下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業(yè)務工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

(一)基礎服務工作成效明顯。

截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。

(二)農(nóng)家書屋工作管理有序。

1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。

2、完成2021年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。

3、下發(fā)了《關于組織開展2021年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。

今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。

(一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。

寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。

(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。

2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳公益大課堂”活動。

(三)“我們的節(jié)日”系列活動。

利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。2021年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。

(四)安全生產(chǎn)工作

根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《2021年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。

(五)意識形態(tài)工作

3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。

圖書館工作總結(jié)篇二

今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者效勞"的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,效勞第一"的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的開展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)那么,對文科借閱室39125冊圖書進展全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進展了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加標準。

圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者效勞工作。

在圖書館硬環(huán)境建立取得了極大改觀的.根底上,我館及時調(diào)整建立思路,把工作重點從硬環(huán)境建立轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建立,明確開展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來標準效勞行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標準,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進展經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等效勞,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息效勞平臺,實現(xiàn)資料效勞及信息的網(wǎng)絡化。

從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進展入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進展課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),新書通報,好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索效勞,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索效勞。

為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進展圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建立》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建立》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時。

圖書館工作總結(jié)篇三

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去這一學期的工作情景作個簡要的總結(jié):

1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學期全校有6個班級,三百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員提議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.定期召開學生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費??顚S?。今年購進這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到進取的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊,生均20冊左右。

6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3.學校圖書室是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。僅有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100%,本學期生均借書4冊以上。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,進取配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦供給讀書資料,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。

經(jīng)過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的進取性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。

實踐證明,學校圖書室在繁榮學校文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書館工作總結(jié)篇四

一年來,xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實施免費開放、美化學習環(huán)境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。

圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。

xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。

共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務器降溫設備一臺。

圖書館抽調(diào)業(yè)務骨干三人負責全縣12個點農(nóng)家書屋建設工作,在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現(xiàn)場培訓,為農(nóng)家書屋建設和管理提供了示范作用。

圖書館工作總結(jié)篇五

我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結(jié)。

1、圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

2、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

3、定期召開學生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

4、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

5、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的.環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

2、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

圖書館工作總結(jié)篇六

我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作本事得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結(jié)。

一所學校,它的真正魅力應當來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層十分重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱情景統(tǒng)計后,以此作為考核學期學生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經(jīng)常參加相關培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。

在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情景和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,職責落實到班級,并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。

1、明確讀書宗旨,落實管理措施。

我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每一天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關書籍。學校領導經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,進取組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。

對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的。“二室”是指教師借書在圖書室,由圖書管理員負責出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術、衛(wèi)生、計算機等等),則由專任教師負責保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進取性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

3、更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣。

學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。所以,我們要求教師經(jīng)過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。

(1)設疑誘讀法。

限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。

(2)競賽促讀法。

由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

(3)追溯擴展法。

這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時,教師能夠提煉出一個話題:你們還明白有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的學生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有,經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn),學生利用圖書搜集資料的本事越來越強了。

(4)美文誦讀法。

為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。

(5)學科推薦法。

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學生借閱有關圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推薦學生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,學生的借閱進取性很高,圖書館管理員也很樂意幫忙學生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,科學教師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學生的動手本事。

4、以任務驅(qū)動調(diào)動學生閱讀進取性。

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動。

對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進行周密的部署,學校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間,學生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍,如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。

(2)扎實開展古詩詞誦讀活動。

古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學校進取響應這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶領下,在每節(jié)語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領全班同學誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積累,是我們給予學生一生的寶貴精神財富。

(3)搭建學生知識積累、展示的平臺。

在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的,是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物,既拓展了學生的閱讀視野,同時也讓學生有了更多展示自我閱讀成果的機會,學生習作屢屢見諸相關報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。

近年來,學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座,指導學生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。

書籍是人類提高的階梯”,作為新課程實驗的示范學校,我們會繼續(xù)細化操作,落實過程管理,進取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?!敝械淖饔?,讓我們?nèi)w師生在書香學校中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書館工作總結(jié)篇七

我們和圖書館一起度過了兩個春秋,進入圖書館當學生助理已經(jīng)有快兩年的時間了,在這兩年的時間里,我努力工作履行著一名圖書館學生助理的職責。在圖書館中,做好學生助理這一項工作尤為重要,一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進行,更好地為讀者服務,全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務的宗旨。現(xiàn)將今年在圖書館當學生助理工作作一個總結(jié)。

今年,我主要是在采編部進行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負責圖書的借還、書庫整理、維護秩序等。

在采編部的圖書加工,有以下內(nèi)容:貼條碼,要求純手工活,但一定要細心,不能貼錯,還要盡量做到美觀;貼磁條,這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了,但磁條是為了防盜的,所以這個工作看似很簡單,卻也有很多要注意的地方,比如磁條要貼在沒有文字的地方,這樣才不會影響閱讀,另外磁條不能長出書外,這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷,再有就是不能貼的太淺,這樣容易因為讀者好奇等原因,導致磁條脫落。另外,有一段時間也參與了圖書驗收的工作,關于編目這一塊還沒具體進行實操,以后會外加練習的。

在圖書館流通部,我們需要注意的是閱覽室工作服務臺是對外服務窗口,稱得上是我們圖書館的門面,我們應該時刻保持干凈整潔,這也是為我們讀者提供一個舒適的環(huán)境的前提,在服務臺服務過程中,對報紙的收發(fā)認真,還有就是及時把當日的報紙整理好上架,對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進行整理,對舊報紙及時下架,一開始接觸這項工作的時候常?;ㄙM不少時間,現(xiàn)在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學生助理的任務主要負責以下幾點,1.服務臺的借書工作,操作時詳細查看每一條記錄詳細查看,以確保借書操作的有效性,還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門,而手中還要不停地處理借書事宜,有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損,以便及時處理,所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作,我們在流通部的工作直接面對的是讀者,讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的.服務態(tài)度,所以,細心和耐心就成為了對讀者服務人員的最低要求,尤其是課間還書的高峰期,一定要有條不紊的按流程走,不能著急。對于還回的圖書,每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時處理,對于超期的圖書要開具發(fā)票,指導讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借,且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數(shù)上架了。

在圖書館工作有時候雖然辛苦,但更多的時候享受的是一起工作的快樂,而且也學到了團隊分工合作的精神。

圖書館工作總結(jié)篇八

在校黨委、行政的正確領導下,圖書館緊緊圍繞教學、科研開展工作,謀求新形勢下圖書館的進一步發(fā)展,館領導班子帶領全體職工,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實進取,在全館同志的共同努力下,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。在做好日常工作的同時,重點抓了以下幾方面的工作:

圖書館一貫重視班子建設方面的工作。在明確分工的基礎上,各負其責地開展工作,同時,注重領導班子的思想政治建設、黨風廉政建設工作,認真學習貫徹上級組織和學校黨委、紀委關于加強黨風廉政建設的精神,嚴格要求部門同志自覺加強黨性修養(yǎng)黨紀觀念,強化責任意識,大力推行政務公開,主動向紀委等部門通報工作,自覺接受監(jiān)督。注重班子成員的理論素養(yǎng)、認識水平、業(yè)務素質(zhì)和思想方法的提高,在不斷學習和總體要求的基礎上,加強平時思想和工作上的互相溝通和交流,互相提醒、批評和幫助。副職也能夠擺正位置,努力發(fā)揮好助手作用,嚴格要求自己,認真負責,積極思考,獻計獻策,凡事能從工作和大局出發(fā),出主意、想辦法,并能夠主動地開展工作。所以,班子成員之間能夠精誠團結(jié)、分工協(xié)作,取長補短,互相補臺,心往一處想,勁往一處使,工作形成合力。同時也影響和帶動了部門內(nèi)團結(jié)和諧風氣的形成。

此外,我們始終堅持部門內(nèi)部的民主管理和監(jiān)督,各項工作的開展,注意充分研究和廣泛征求意見,注意各項事務的公開透明,接受監(jiān)督。同時,動員全館的力量,具體工作有分工,集中任務一塊干;注重內(nèi)部隊伍建設和管理,不定期地召開部門全體會議,組織理論和業(yè)務學習,傳達文件,研究工作,并強化群眾觀念和服務意識,提高工作質(zhì)量和服務水平,從而有效地促進了集體凝聚力形成和圖書館各項工作的開展。

(一)認真開展了“兩學一做”專題教育實踐活動。

根據(jù)中央、自治區(qū)和學校黨委“兩學一做”學習教育的工作部署,圖文信息中心黨總支高度重視,科學謀劃,精細組織,扎實推動“兩學一做”學習教育穩(wěn)步開展。

黨總支認真研究制定了學習教育實施方案,并要求每個支部制定活動計劃,確保每個支部明晰學習教育重點工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學校中心工作,做到了統(tǒng)籌結(jié)合,以學促用、以學促做。一是將“兩學一做”與推進重點工作相結(jié)合。充分發(fā)揮黨員在文獻資源建設和服務讀者等重點工作中的示范帶動作用,充分凝聚力量,激發(fā)奮發(fā)有為。二是將“兩學一做”與解決群眾問題相結(jié)合。重點解決好群眾關心的熱點難點問題,持續(xù)改善服務態(tài)度,提升服務水平。三是將“兩學一做”與強化基層組織建設相結(jié)合,積極探索黨員教育管理服務工作新途徑新方法,引導和號召廣大黨員立足崗位,自覺奉獻,服務大局,促進發(fā)展,形成“學先進、見行動”的良好氛圍。以《中國共產(chǎn)黨章程》、《圖書館服務宣言》和《圖書館文明服務規(guī)范》為準繩,要求每名黨員結(jié)合自己的實際工作做出承諾,通過“館長信箱”讀者評價、同行評價、領導評議等開展創(chuàng)建和評選活動。通過黨員示范崗活動的開展,不斷提高廣大黨員的服務意識,激發(fā)黨員的奉獻精神,以此積極開展“創(chuàng)建先進基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動。

(二)加強文獻資源建設,積極推進我館數(shù)字圖書館的建設與發(fā)展。

,我館繼續(xù)堅持為教學科研服務的辦館宗旨,遵循“突出特色、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重實效”的文獻資源建設原則,在用有限經(jīng)費保質(zhì)保量完成紙質(zhì)文獻的采選計劃的同時,緊扣我校專業(yè)設置和科研方向,加大對數(shù)字文獻信息資源的建設力度。全年新購紙質(zhì)圖書2.21萬冊冊,館藏紙質(zhì)圖書達到83.51萬冊;訂閱期刊1260種,報紙137種;數(shù)據(jù)庫達到21個,電子圖書90.26萬冊。

積極做好校內(nèi)專家個人數(shù)字圖書館的利用工作,并對二級學院子館的利用情況進行經(jīng)常性的交流指導,深入所有院系了解教學科研一線對數(shù)據(jù)庫的使用情況及需求,有針對性的開展咨詢工作并提供幫助。

(三)積極探索,努力開展特色館藏建設。

(1)繼續(xù)完善包師文庫,建立了我校師生、校友科研成果圖書專架并進行分類標識和專門管理,收集我校教職工專著及教材48部,總數(shù)達到1051冊。

(2)積極開展陰山文化特色館藏建設,收集陰山文獻237冊,總數(shù)達到2368冊。

(3)收集建立中小學教材庫。收集中小學教材10冊,總數(shù)達到399冊,既突出了我校師范教育的特點,又豐富了特色館藏。

(四)深化讀者服務,提高資源效益

前11個月,圖書館共接待讀者約691230人,平均每天約2900人次;借閱圖書69087冊次,借閱人數(shù)7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次,達到71610小時;根據(jù)學院教學、科研活動的需要和報刊發(fā)行情況,及時調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者對報刊的閱覽需求。認真做好院系選購專業(yè)圖書的服務工作,體現(xiàn)了圖書采購為一線教師和專業(yè)服務的理念;舉辦數(shù)字資源系列專題培訓講座,采取館內(nèi)技術人員到院系輔導和邀請國內(nèi)知名數(shù)據(jù)庫的專家舉辦講座,開展專題培訓等形式,共培訓人員20xx多人次;積極開展新生入學教育,由圖書館專業(yè)技術人員和大學生圖書愛好者學會組織新生入學教育32場次。

(五)創(chuàng)新工作機制,提高工作規(guī)范性

從我館所有圖書文獻的采購采用公開招投標方式以來,為做好招投標工作,我們按照學院相關規(guī)定,在招投標的每個環(huán)節(jié)都由國資處牽頭,圖書館、紀檢委、財務處參與,保證招標采購實行競爭、公開、公平、公正原則,增加采購工作的透明度。為保證采購圖書的適用性,在招標工作結(jié)束后,圖書館將書商提供的新書目,編制成購書目錄,由院系勾選或者直接從院系抽調(diào)教師采選,,借中國圖書博覽會在包頭舉行之機,從各學院抽調(diào)專業(yè)教師直接從書博會現(xiàn)場采購了部分圖書,書博會結(jié)束后,又組織學院教師赴北京采購圖書,順利完成了今年的采購任務。

(六)積極開展館際交流活動,不斷提高服務水平。

走出去、請進來,先后與區(qū)內(nèi)外兄弟院校圖書館進行業(yè)務交流活動,圖書館派出各類人員18人次參加國內(nèi)各種學術交流與培訓活動,多次接待兄弟院校的來訪,全年共接待來訪者12批次,200多人。就如何加強圖書館自身建設進行了交流,增進了彼此間的相互學習和共同進步,使我校圖書館的管理理念,服務模式和管理經(jīng)驗得到廣泛傳播與提高。

(七)積極創(chuàng)新特色活動,拓展服務領域。

今年4月,大學生圖書愛好者協(xié)會繼續(xù)開展了讀書宣傳月活動,通過名人講堂系列學術講座、愛心捐書系列活動、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動的開展,積極營造了“主動學習,快樂學習”的文化氛圍,讓更多的同學感受到讀書的樂趣,讓更多的心靈獲得知識的力量,為推進我校學風建設發(fā)揮了積極的作用。

(八)創(chuàng)建文明閱覽環(huán)境,營造良好讀書氛圍

為營造圖書館和諧優(yōu)雅的學習環(huán)境,針對學生占座位、吃零食、吸煙等不文明現(xiàn)象,圖書館及大學生圖書愛好者協(xié)會通過制作標語、展板等形式,開展深入細致的宣傳教育工作,并向全校師生發(fā)出“文明閱覽,從我做起”的倡議,同時成立了由館領導帶隊的巡查小組,堅持不定期巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,閱覽環(huán)境有了明顯改善。

(十)全面完成黨建、工會、安保等專項工作,做出特色,做出成效。

一年來,圖書館黨總支圍繞學校黨委中心工作,把黨建工作融入圖書館工作中。

1、深入開展兩學一做專題教育實踐活動,取得了明顯效果。

2、圖書館工會活動。圖書館十分重視工會工作,充分發(fā)揮工會民主參與和民主監(jiān)督的作用,通過工會及時了解教職工普遍關注的學校改革發(fā)展中的大事及熱點、難點問題,并通過工會積極組織參加了校內(nèi)外多項群眾活動,如教工羽毛球比賽、校運動會等,并獲得較好的成績。

3、綜治、安全保衛(wèi)工作。圖書館是是國有資產(chǎn)集中,人員流動頻繁的場所,做好安全保衛(wèi)管理對于圖書館安全平穩(wěn)運行十分重要。,我館多次召開消防安全培訓會,集中對全體職工進行了消防安全教育,提高職工消防安全意識,全面檢查消防安全通道并進行實地演練,嚴格執(zhí)行圖書館安全保衛(wèi)責任制,建立館消防檔案,明確樓層消防安全責任人,及時檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識宣傳工作,提高讀者用電、消防、防盜意識,收到了較好的效果。

回顧一年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處:

(一)工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。

(二)對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。

(三)專業(yè)隊伍老化、人才短缺問題比較嚴重。

(四)宣傳培訓工作有待加強。

針對目前存在一些問題,圖書館領導班子深感身上的責任重大。今后要進一步堅持學習,提高班子決策水平和執(zhí)行能力,深入思考,樹立問題意識和危機意識,團結(jié)帶領全體員工為建設高水平圖書館努力。

關于工作方面的情況上面已經(jīng)說過了,下面主要就思想政治和廉政建設方面簡單地匯報一下。

本人政治立場堅定,關心國家大事和學校、圖書館的改革和發(fā)展,正確樹立整體觀念、全局觀念。在處理問題上能做到公平、公正、公開,秉公辦事,想群眾所想,急群眾所急,積極為廣大職工排憂解難。在黨風廉政建設方面,能嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,自覺加強廉政修養(yǎng)。在招標采購中把規(guī)范化作為前提,將有限的資金發(fā)揮最大的使用效益。堅持財務公開,將圖書館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書賠款、打印復?。┒忌辖粚W校,使用時實行嚴格的審批制度。

存在的問題:

(一)由于整天忙于事務性工作,系統(tǒng)的理論學習還不夠,理論素養(yǎng)尚待進一步提高。

(二)思維和眼界還不夠開闊,用全面的思維思考全局工作不夠,特別是缺乏廣度和深度。

(三)工作中還有不夠嚴謹?shù)牡胤?,粗心和惰性還不同程度地存在。

(四)每天陷于具體事務工作中,調(diào)查研究工作沒有很好地開展。

(五)工作方法有時簡單生硬,遇到問題缺乏做深入細致的思想工作的耐心。

如果說我們還努力做了一些工作,也取得了一定成績的話,應當歸功于學校領導的支持,歸功于各有關職能部門和各院系的大力配合和協(xié)助,更應歸功于部門內(nèi)其他領導和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此,對給予圖書館工作以大力支持的所有部門和同志表達深深的謝意。不妥之處請同志們批評指正。

圖書館工作總結(jié)篇九

20xx年以來,在校領導的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設踏上了新的.臺階,我校圖書館被評為省示范圖書館后,在利用圖書館培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下:

要確定和落實學校圖書館在教學中的地位,使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書館對人的發(fā)展的重要作用,學校領導的重視直接影響到圖書館的建設與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中,學校領導始終高度重視,不僅充分認識到示范圖書館的建設能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關系著一個學校的可持續(xù)發(fā)展,而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管,副校長分管,從設備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財力、物力,真正做到圖書館的建設與學校的發(fā)展同步。

我校圖書館面積800多平方米,有鐵質(zhì)書架8排,可藏書3萬冊。閱覽桌30多張,學生閱覽座位約90多個,教師閱覽室座位30多個,工具書櫥3只,鐵質(zhì)書櫥6只。服務器一臺、終端機3臺、復印機一臺、激光打印機一臺、刻錄機一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個,電子閱覽室有服務器一臺、電腦24臺。

整個圖書館分四層,二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室,四樓藏

書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學生閱覽室。每層樓都設有消防設施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。

我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學化。一方面,配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務,目前管理人員中,其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓。其他人員都參加市區(qū)一級培訓,做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責明確,在團結(jié)協(xié)作中,順利完成各項任務。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機的科學管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。

我?,F(xiàn)有圖書約27000冊,書目已全部輸入計算機。近三年來購買圖書共計23000余冊,價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊,各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學習的需要。

1、圖書全開架

為每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借閱不分班級,隨到隨還隨借,每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計,人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學生最愿光臨的地方。

2、圖書館功能多樣化,參與活動的多樣化

我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內(nèi)開展各種活動。如:備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學生的積極參與,取得了豐碩成果。有多名同學在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導下,圖書館也從不放松對學生進行思想政治教育。為引導導學生“好讀書”、“讀好書”,培養(yǎng)學生的團隊交流與共享意識,由校團委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。

我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面發(fā)展的同時,積極促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。

并及時編目給他們送去;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購買了《探索》等音像制品;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學科專業(yè)雜志,是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,而且也使學校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。

圖書館還是我校參加各類競賽的學生及其輔導老師的強有力的后盾,每逢競賽,我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里,兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務工作,保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。

20xx年以來我校在九年級開設了研究性學習課程,共組織學生參加了多個研究性課題。在學生開展研究性學習的過程中,圖書館為他們提供檢索文獻、查閱資料等服務并在選題、結(jié)題等方面提供了相應的指導,在大家的共同努力下,一批研究性學習的成果在各級評比中紛紛獲獎。總之,我們充分發(fā)揮圖書館作用,只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,這正是我們所值得自豪和欣慰的。

讓學生參與到圖書館的日常管理中來

下功夫。每個學年開始的時候,我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學生服務員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學習好而責任心又強的同學到圖書館參與服務工作,在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進行管理。并且這批同學又把所學的知識傳授給班級的其它同學,為圖書知識的普及起到了很好的作用。

我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學生管理員的培訓時間,讓學生學習圖書知識,了解圖書館業(yè)務,更好地為學生服務,并在實踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。

幾年來,秀山中學中學圖書館在學校領導的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學校相比,我們還存在一定的差距,我們決心以這次評估為契機,進一步提升我校圖書館的硬件建設和管理服務水平,讓圖書館成為教師學生最愛去的地方,更好地為教育教學服務,為促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結(jié)篇十

20xx—20xx年以來,我局在縣委、縣政府的領導下,按照全面建設文化體育強縣的總體思路,以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心,全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點,著力發(fā)展先進文化,大力推進文化體育基礎建設,加強文化市場監(jiān)管,構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實效??h文化館為國家一級館,縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。

一、群眾性文化體育活動蓬勃發(fā)展。

(一)組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目,并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目,此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會,展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展,采取請進來和走出去相結(jié)合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與xx縣文化部門協(xié)商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢想秀”才藝展示活動,力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進來,借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動,以露天海選的方式,發(fā)現(xiàn)文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發(fā)現(xiàn)儲備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現(xiàn)“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,排練反應xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,利用農(nóng)閑時機,開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動,做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。

(二)公共文化體育設施建設逐步完善??h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設進一步加強,縣文化館為國家一級館;縣圖書館為國家二級館;全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站;345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋;累計投資413萬元,完成了全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)綜合文化站升級改造,實現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設施網(wǎng)絡基本健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務設施達到要求,成為政府公共文化服務的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。

(三)群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協(xié)會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設,開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓,規(guī)范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。

二、特色文化挖掘保護工作成效顯著。

(一)實施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級“三個一百領軍企業(yè)”重點項目、“省級十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級文化產(chǎn)業(yè)園”,獲得獎補資金530萬元,爭取土地指標200畝。

(二)加強文物保護和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作,共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年,完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。

(三)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn),盤古廟會、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展,邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加,擴大xx縣的文化影響力。

三、

重點文化旅游產(chǎn)業(yè)項目加快發(fā)展。

(一)加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”,對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系,每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣,擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團xx縣旅游專線,搭船出海,借力發(fā)展。

(二)積極推進景區(qū)景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游的吸引力。同時,加大上跑力度,努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

四、綜合執(zhí)法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。

一是堅持依法行政,深化市場整治,加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作;二是加強聯(lián)合執(zhí)法,對各經(jīng)營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查,達不到要求的一律進行了整改;三是堅持教育培訓和檢查整頓相結(jié)合,強化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念,建立定期學習培訓制度和長效管理機制;四是積極做好執(zhí)法信息互通,加強社會監(jiān)督,充分利用社會監(jiān)督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時向我們舉報,調(diào)查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營規(guī)范,各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。

圖書館工作總結(jié)篇十一

在本學年中,圖書館以學校工作計劃為指針,以迎接三星復審為動力,認真做好圖書館各項常規(guī)工作,積極為全校師生的教育教學做好服務工作,經(jīng)過大家的共同努力,順利完成了各項任務,現(xiàn)將本學年的工作情況作如下簡要的總結(jié)。

1、每學期開學初,組織召開全校各班級圖書管理員會議,圖書館印發(fā)《xx中學圖書館圖書借閱、閱覽室閱覽要求》,組織各班圖書館管理員進行學習,并把要求帶回班級張貼在教室,要求班主任老師組織全班同學進行學習。讓每一位學生熟悉各項規(guī)章制度,并能做到嚴格執(zhí)行。

2、第一學期開學初,對高一和初一新生進行了圖書借還書的培訓,讓他們明確了學校圖書館圖書借還流程和要求,進一步規(guī)范了學生的借閱行為。

3、圖書館周一到周五實行全天候全開架開放,圖書館每天開放的時間8小時小時以上。

4、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,本學期圖書損壞和遺失現(xiàn)象比以前大大減少。經(jīng)常利用學校電子屏,向全校師生播展有關讀書的名言名句等。

5、本學年度學校自籌資金購進新書2515冊,均按《中國圖書分類法》進行分類編碼并及時上架流通。不僅充實和豐富了圖書館的藏書量,而且為全校師生更好地利用圖書資源進行教育教學和學習創(chuàng)造了良好的條件。

6、及時做好20xx—20xx學年全校師生的報刊訂閱工作,為學校圖書館閱覽室訂閱報紙37種,雜志192種;為全校各教研組訂閱報刊20種;為初中部和高中部語數(shù)外備課組訂閱報刊19種;為全校教師個人訂閱報刊近200種。

7、全力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境氛圍,及時做好新書推薦工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

1、本學年為高一和初一新生辦理圖書卡近600張,并及時為遺失圖書卡的同學補辦圖書卡。

2、新購的紙質(zhì)圖書按《中圖法》進行分類、編目、登記,及時上架流通。

3、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在于流通。全校初高中共40個班級,第二學期共借閱圖書31298冊,人均借閱15。73冊。文學類圖書最暢銷,名列各類圖書之首。

4、根據(jù)師生的不同要求,做好新書的推薦、導讀和借閱工作。本學期在圖書館網(wǎng)站共上傳新書推薦和導讀21部。

5、認真做好全校報刊到館登記及分發(fā)工作。報紙每月裝訂保存,雜志每學期裝訂一次,全學年共裝訂期刊300多本,并擺放在二樓學生閱覽中心,教育類雜志安裝封面并編目上架進行流通,以便讀者借閱。

6、及時做好圖書的剔舊整理和注銷工作,剔除損壞的圖書,進行修補,無法修補的`就作剔舊處理并做好登記。

7、每學期期末及時做好圖書的歸還工作。

1、根據(jù)上級要求,圖書館緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合學校政教處、團委、語文組,開展各類作文比賽和勵志演講活動等。

2、圖書館還配合語文教研組組織好同學們到圖書館開展閱讀活動,為各年級書活動推薦主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀后,寫好摘抄、讀后感,上交語文教研組或政教處、團委進行評比。通過各種讀書活動,激發(fā)了學生閱讀的積極性,同時也提高了學生的文學素養(yǎng)。

3、加強圖書館網(wǎng)站建設。及時更新所有欄目,上傳有關文章。

4、對照驗收的要求,認真做好驗收的紙質(zhì)臺賬資料。

圖書館工作總結(jié)篇十二

自開學以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一學期扎實的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現(xiàn)將這一學期的工作情況作以下總結(jié):

1、認真學習《圖書館電子閱覽室規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。

2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新,在原有的基礎上,增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等,進一步豐富了館藏資源。

3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并對有問題的電腦進行及時的維護,對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。

4、在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間,電子閱覽室實現(xiàn)每天11小時的開放制度。

回顧一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作總結(jié)篇十三

為了進一步貫徹落實學校黨委精神文明建設目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。

我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些群體的事件,小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類事件平息在校園內(nèi),嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學校每個角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。

一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練,師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。

在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的'單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。

一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,明確了任務,細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。

近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況,制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放校內(nèi)通行證,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù),減少校園內(nèi)的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。

一年來,在執(zhí)行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時,我們都進行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務,確保萬無一失。

4月,我校被評為長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設先進單位。

圖書館工作總結(jié)篇十四

20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經(jīng)典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質(zhì)進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。

圖書館工作總結(jié)篇十五

1.全面落實《圖書館館務會議制度》,全年召開館務會議24次,研究決定重大問題。

2.完善中心組學習制度,認真組織政治理論學習,全年集體學習18次,班子集中學習6次。館領導帶頭,結(jié)合實際講黨課。

3.加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網(wǎng)頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。

4.落實黨風廉政建設主體責任,館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進行廉政教育。

1.堅持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。

2.加大對新建專業(yè)的圖書資源建設力度,通過書目推薦、實地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。

3.大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求,精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協(xié)助建立莫斯科藝術學院資料室。

4.加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質(zhì)量。全年共計采購新書6.64萬冊。

5.加大地方文獻資料的采購力度,充實館藏?;I建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學經(jīng)典《民國籍粹》一套,共計9773冊。

6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業(yè)務,做好了文獻資源共建共享和傳遞工作,實現(xiàn)了資源共享。

7.創(chuàng)新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園,舉辦“開展全民閱讀,建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。

1.圍繞“強化服務意識,倡導和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。

2.在各大書庫醒目位置設立新書專區(qū),陳列最新圖書,提高新書的利用率。

3.設立圖書漂流專架,實現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念,發(fā)揮圖書的最大價值。

4.學科信息聯(lián)絡員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務。

5.舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務月”勞動競賽活動。

6.召開讀者座談會2次,參會學生代表40多人,征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議,構(gòu)建和諧的關系。

7.強化了“突出服務創(chuàng)新,提升服務形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監(jiān)督。

8.做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。

9.召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。

10.完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。

高度重視教學審核評估工作,對照文件指標,切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料,專門制作ppt匯報材料,在規(guī)定時間內(nèi)認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求,按時提供有關資料,圓滿完成評估各項工作。

與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責任書》,明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓活動,經(jīng)常巡查各類設施、設備安全情況,全年無不安全事故發(fā)生。

1.隨著館藏數(shù)量的不斷增加,各書庫已達飽和狀態(tài),急需組建一個大型綜合書庫。

2.創(chuàng)造條件,盡快實現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。

試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。

圖書館工作總結(jié)篇十六

圖書館個人工作總結(jié)我于xxxx年進入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽?,F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。

二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。

借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢1獻。

借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。

還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調(diào)研報告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

二、不斷加強業(yè)務學習,工作進一步提升圖書館是服務部門也是業(yè)務部門,由于服務的需要,所以對業(yè)務要求也很高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平,于是努力鉆研業(yè)務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。

圖書館工作總結(jié)篇十七

4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。

總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作總結(jié)篇十八

我校學校圖書館館藏豐富,共有圖書約3萬余冊,人均21冊,配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng),全體學生憑圖書證借閱圖書,上學期圖書館總借閱量為16533冊,人均借閱量為12本,圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀,面向全校學生征集館名,最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放,學生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書,圖書館為每個學生辦理圖書證,同時采用電子借閱系統(tǒng),方便快捷地為學生辦理借閱手續(xù)。同時為學校家長義工和全體老師辦理圖書證,讓圖書為更多的人群利用,使其價值最大化,讓圖書真正流通起來。

學校開設圖書館課程和閱讀課,每周一節(jié)閱讀課,其中兩周一節(jié)圖書館課,圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書館課程》的內(nèi)容和大綱,每學期初發(fā)放量化表,制定每節(jié)課的`任務和內(nèi)容,《圖書館課程》打印成冊,發(fā)放給閱讀老師們,及時教授學生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關內(nèi)容。

學校成立閱讀組,同時圖書館配合各個學科開展教育教學活動,特別是英語、科學、美術、語文、數(shù)學等學科都有不同程度的結(jié)合,開設相關的閱讀結(jié)合學科的課程,召開相關的教研活動。

另一方面,閱讀活動常態(tài)化,每個月一個閱讀活動主題,有的結(jié)合學校工作,如開展森林課堂、藝術節(jié)等,開展閱讀活動,有的結(jié)合節(jié)日開展,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動,有的結(jié)合學校特色開展,如科技節(jié)、英語周等系列活動,舉行了大大小小的一系列活動,比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經(jīng)典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉(zhuǎn)科技暢想閱讀等等活動,通過閱讀推廣活動,閱讀活動更是校內(nèi)校外同步開展,讓更多的學生參與進來,了解圖書館,愛上圖書館,愛上閱讀。

總之,我校圖書館利用率非常高,是全校學生最喜歡最向往的地方,每年的圖書經(jīng)費和建設經(jīng)費的投入使用,讓我校圖書館越來越成為學校教育教學的中心,成為教師教學的助手,成為學生愛上閱讀的起點。

圖書館工作總結(jié)篇十九

學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結(jié)協(xié)作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結(jié)如下:

1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內(nèi)容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下?lián)芙?jīng)費近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續(xù)工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。

2、圖書電子管理系統(tǒng)和電子圖書閱覽系統(tǒng)是圖書館科技含量較高的系統(tǒng)。今年來,負責上述兩個系統(tǒng)的同志盡心盡責,全年沒有出現(xiàn)任何問題。其中電子圖書閱覽系統(tǒng)的管理者還因電子閱覽室經(jīng)常上電腦課,擔負著衛(wèi)生清掃任務。

3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發(fā)放工作。今年下半年教材的上述工作因發(fā)行部門的工作失誤,和高一高二年級人數(shù)的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現(xiàn)缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發(fā)行版本有差異。面對如此大量的差額,我們一方面及時向發(fā)行部門申報新增數(shù)量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。

4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發(fā)、領取登記冊,給了分發(fā)報刊的同志極大的方便。

5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區(qū)域沒有發(fā)生一次安全事故。

1、來圖書館進行紙質(zhì)閱覽和電子閱覽的人數(shù)大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節(jié)課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關系。

2、“愛心書屋”規(guī)劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。

3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質(zhì)閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。

1、加強團結(jié)協(xié)作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。

2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。

3、爭取在不太長的時間內(nèi),今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。

4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。

5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。

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