通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。4.合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu),清楚地列出重點(diǎn),避免信息過多或過少。這些總結(jié)范文包含了對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等不同方面的總結(jié)。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇一
隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢(shì)必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面,以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識(shí)。
1、教師普及急救知識(shí)提高救護(hù)技能。
在日常校園生活中,小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。
在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場(chǎng)急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們?cè)敿?xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
2、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會(huì)。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日,該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育。
在主題班會(huì)教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對(duì)同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇二
炎炎夏日,酷暑難耐,此時(shí)正是溺水事件的高發(fā)期,為有效預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項(xiàng)工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點(diǎn):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2、定期不定期利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,確保與家長(zhǎng)做到無縫對(duì)接,明確責(zé)任。
4、遇到緊急情況時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求救助。
5、萬一事故發(fā)生,及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作。
二、預(yù)防為主,教育先行。
臨近高溫,提前召開家長(zhǎng)會(huì),利用校會(huì)、班會(huì),宣傳安全知識(shí),做好防溺水安全警示教育,要求學(xué)生任何時(shí)間、任何地點(diǎn),在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下堅(jiān)決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長(zhǎng)陪同,陌生水塘也禁止游泳。
為達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)的相互配合,使得教育不脫節(jié),措施落到實(shí)處,在發(fā)放致家長(zhǎng)一封信后,要求做到五個(gè)“百分百”,學(xué)生百分百領(lǐng)到致家長(zhǎng)的一封信,家長(zhǎng)在回執(zhí)上百分百簽名,內(nèi)容百分百知曉,班主任百分百落實(shí)教育,領(lǐng)導(dǎo)組百分百驗(yàn)收。
堅(jiān)持回訪,要求各班主任不定期進(jìn)行家訪,電訪,微信訪,進(jìn)一步確保溝通渠道的暢通,落實(shí)對(duì)學(xué)生的安全教育。
三、安裝水塘警示標(biāo)志。
由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一定制水塘安全警示牌,我校轄區(qū)范圍內(nèi)兩次共計(jì)安裝100個(gè)水塘警示標(biāo)志,每一塊標(biāo)志都安置在醒目位置,同時(shí)拍照留存,制作word文檔作為佐證,分片安排相關(guān)人員定期巡查各水塘警示標(biāo)志是否存在,要求如有失落,必須及時(shí)匯報(bào)并補(bǔ)充。
四、事故處理。
假如發(fā)生安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育體育局和公安部門。報(bào)告要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇三
根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺水工作的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、開展活動(dòng),注重實(shí)效。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了"珍愛生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離溝塘河渠,做到六個(gè)不"等橫幅,學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《告家長(zhǎng)書》等宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、學(xué)校自制手抄報(bào)等途徑,以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、通過微信群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)途徑定期提醒家長(zhǎng)和孩子注意防溺水安全知識(shí)。
6、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度。
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,我校于5月8日起,開展了預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力。
5月8日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以陳紹歆校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語警示牌保證長(zhǎng)效。
5月8至16日間,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患。附近水域樹立防溺水警示牌、永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共148份。同時(shí)充分利用校訊通,共發(fā)防溺水安全知識(shí)三批次,計(jì)446條,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、加強(qiáng)與村委的聯(lián)動(dòng)教育,與村委會(huì)及村老協(xié)會(huì)緊密聯(lián)系,開展宣傳防控工作,成立聯(lián)合監(jiān)控組,不定期開展巡查、走訪。同時(shí)框定重點(diǎn)人員,經(jīng)常約談了解、追蹤,主動(dòng)防范。
5、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一國旗下講話必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇四
臨近假期,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系開展了以“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的系列活動(dòng)。
一、采取多種舉施,開展專項(xiàng)治理。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系認(rèn)真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。
二、開展防范溺水主題班會(huì)。
要求各班利用晚自習(xí)班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓,確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效。
三、加強(qiáng)宣傳力度,提高安全意識(shí)。
各班出一期防溺水安全教育黑板報(bào),提醒學(xué)生游泳注意事項(xiàng),介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),向?qū)W生通報(bào)溺水案例,廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇五
根據(jù)市、區(qū)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》緊急通知,我校迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了學(xué)校防溺水安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況做如下匯報(bào):
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排。
校長(zhǎng)楊梗多次召開行政班子會(huì)議及全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。
二、緊急排查隱患,樹立警示牌。
在最近一周內(nèi),楊梗校長(zhǎng)、陳齊副校長(zhǎng)會(huì)同總務(wù)處、保衛(wèi)科,對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了安全隱患認(rèn)真細(xì)致排查和整改。對(duì)電路電線、防盜設(shè)備、滅火器進(jìn)行了檢查。對(duì)學(xué)校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進(jìn)行組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊,永久性宣傳標(biāo)語27塊,所有標(biāo)語字體顯眼,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實(shí)效,活動(dòng)多樣。
1.學(xué)校通過在校園內(nèi)張貼標(biāo)語、懸掛條幅,校園廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作,使防溺水教育深入人心。
2.各班班主任根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、堅(jiān)持每天校干點(diǎn)名、任課教師、班干部點(diǎn)名制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校。
4、各班級(jí)出一期防溺水為主題的黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
5.向?qū)W生發(fā)放以“防溺水”為主題的致家長(zhǎng)一封信,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。
6.布置一篇防溺水安全教育作業(yè),并要求學(xué)生寫一篇不下水游泳的保證書。
四、不斷完善防溺水制度,常抓不懈。
我校的防溺水安全工作將堅(jiān)持不懈地常抓下去,并進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,明確職責(zé),責(zé)任到人,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),特別是要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,警鐘長(zhǎng)鳴。時(shí)刻保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系暢通,關(guān)愛和關(guān)注留守兒童,特別是走讀學(xué)生,愛嬉水學(xué)生,堅(jiān)決杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
進(jìn)入5月,長(zhǎng)江水域進(jìn)入汛期,天氣逐漸變熱,一樁樁慘痛的學(xué)生溺水身亡案例,為我們教育工作者敲響了警鐘。為了莫讓生命之源成為殺人兇手,以及面對(duì)游泳過程中可能發(fā)生的意外,孩子們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?學(xué)校和家長(zhǎng)又應(yīng)怎樣引導(dǎo)孩子?安源區(qū)__學(xué)校這樣做:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
二、發(fā)放告家長(zhǎng)書。
__學(xué)校印制了《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。通過信件,向家長(zhǎng)們做好防溺水工作宣傳,并收取家長(zhǎng)回執(zhí)單。
三、召開主題班會(huì)。
利用周一班會(huì)課,召開珍愛生命,防范溺水的主題班會(huì)。在班會(huì)課上,各班分別從溺水身亡的案例,危害,溺水急救。游泳時(shí)注意事項(xiàng)等方面采取形式靈活的方式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四,定期發(fā)送防溺水安全短信。
為了使每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全工作都引起高度重視。學(xué)校每?jī)芍芡ㄟ^家長(zhǎng)微信群,定期發(fā)送安全短信,使此項(xiàng)工作得到落實(shí)。
五、排查周邊水域,樹立警示牌。
協(xié)助__街安全辦,對(duì)學(xué)校周邊水域進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。針對(duì)易發(fā)溺水事故的水塘、水庫等危險(xiǎn)水域,設(shè)立禁游標(biāo)志,安全警示牌,消除可能造成溺水事故的安全隱患。
生命只有一次,__學(xué)校通過防溺水安全教育工作,使學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到:珍愛生命防范溺水。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇六
我們?cè)谘菥毲埃?qǐng)幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯(cuò)誤。
急救方法:
首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水??梢跃徒倚I(yíng)救東西進(jìn)行救助,比如救生圈,繩子等。
把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。
然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。
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學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇七
在夏季來臨之前,為了嚴(yán)格落實(shí)開封市教育局《開封市教育系統(tǒng)20xx年平安創(chuàng)建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》,以安全防范為主,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生。近日,開封五中從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,通過校園廣播宣傳、給家長(zhǎng)發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》及開封市防范中小學(xué)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組《家長(zhǎng)告知書》,并收回回執(zhí)保存等多種形式營(yíng)造學(xué)校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎(chǔ)上,4月20日下午第四節(jié)班會(huì)課,政教處布置召開了全校各班級(jí)的“防溺水”主題班會(huì)。
班會(huì)中各班班主任充分結(jié)合本班特點(diǎn),采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹溺水事故的.危害性及嚴(yán)重后果;有的向?qū)W生介紹游泳安全知識(shí),教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救辦法;有的教育、引導(dǎo)學(xué)生以正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)、安全的方法參與夏季有關(guān)活動(dòng),樹立防溺水意識(shí),杜絕學(xué)生無家長(zhǎng)陪護(hù)到河中游泳。
本次安全教育活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際,教育效果顯著,提高了全校師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)及學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重后果,認(rèn)識(shí)到要珍惜生命,預(yù)防溺水!
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,落實(shí)好防溺水的“五不”教育,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好,對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作。
及時(shí)做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。全鄉(xiāng)涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況如下:
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生上學(xué)要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學(xué)校校門外就是河渠水塘,如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì),加強(qiáng)防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
組織學(xué)生觀看游泳安全教育片,強(qiáng)化游泳“五不”要求,各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。
2、各校以班級(jí)教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神,引起家長(zhǎng)重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書》,讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育,家長(zhǎng)的知曉率達(dá)100%。
4、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系,,尋求村委對(duì)學(xué)生安全教育的支持配合,加大宣傳力度,讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為,對(duì)河渠水塘進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)巡視,從源頭上杜絕學(xué)生游泳“五不”行為,有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長(zhǎng)配合學(xué)校,在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管。
5、做好預(yù)防,各校嚴(yán)格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險(xiǎn)區(qū)域逗留、玩耍,并在危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇九
當(dāng)前,學(xué)校宣傳教育的發(fā)展面臨著宣傳教育功能減弱、處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)、資源整合不夠等困境,但也面臨著學(xué)校發(fā)展全面加速、新興媒介快速發(fā)展、數(shù)字媒介傳播加快等良好機(jī)遇。今天本站小編給大家整理了學(xué)校宣傳教育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高。
宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳。
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時(shí)的讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
**年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績(jī)。
上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):
一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教師報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
在肯定成績(jī)的同時(shí),也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵(lì)手段。
下半年,各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:
一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個(gè)窗口和平臺(tái),事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng)、樂此不疲,全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說清;就事說事,簡(jiǎn)單的報(bào)道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個(gè)人作用,錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長(zhǎng)或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟字落字,錯(cuò)別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及。
手抄報(bào)。
等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的。
規(guī)章制度。
行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性威懾性穩(wěn)定性防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法令條例規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范系統(tǒng)完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長(zhǎng)的一封信等形式,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確?;顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
班級(jí)的靈魂在于它的凝聚力,而凝聚力的提升則得益于有效的宣傳動(dòng)員工作。在班委成員的帶領(lǐng)和宣傳下,我們班作為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體不僅取得了出色的學(xué)業(yè)成績(jī),更是做到了全面發(fā)展--思想政治與道德修養(yǎng),文化藝術(shù)與身心健康,社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的綜合發(fā)展。
為了學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,我班開展了題為“學(xué)習(xí)精神”的主題班會(huì),班會(huì)上各位同學(xué)踴躍發(fā)言,集中學(xué)習(xí)和討論了的有關(guān)文件,全面深刻理解了的精神,同時(shí)提升了自己的思想覺悟。與此同時(shí),為了配合學(xué)校的宣傳工作,使更多同學(xué)融入到學(xué)習(xí)的精神中來,我班繪制了題為“全面的發(fā)展觀”的海報(bào)并參與了我系主辦的“學(xué)習(xí)”的手繪海報(bào)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
的征集活動(dòng)迎來了我校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次口號(hào)征集活動(dòng)中,全班同學(xué)都開動(dòng)腦筋,積極思考,想出了許多不錯(cuò)的口號(hào),如“飛躍夢(mèng)想,超越劉翔”,“體求健,力求美”,“生命在于運(yùn)動(dòng)”。集體的智慧果然不同凡響!在學(xué)校和班委的鼓勵(lì)下,大家參加校運(yùn)會(huì)的熱情高漲,最后我班李春紅和陳永飛同學(xué)通過系選參加了比賽并取得佳績(jī);其他同學(xué)則作為拉拉隊(duì)為他們加油鼓勁,興致勃勃的觀看了整場(chǎng)比賽。
隨著消防日的到來,我班繪制了題為“安全防火”的海報(bào)并進(jìn)行了安全消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過這次宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),大家學(xué)到了許多切實(shí)可行的消防安全知識(shí)的技能,如:如何正確使用滅火器,火災(zāi)襲來時(shí)應(yīng)如何逃生,如何維護(hù)寢室安全。
在各種宣傳工作的進(jìn)行中,大家不僅學(xué)到了知識(shí),提高了綜合素養(yǎng),也增加了同學(xué)間的默契度和友好合作的精神,大家緊密團(tuán)結(jié)在一起。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十
1、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
2、生命僅一次,水火無情誼。
3、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
4、生命只有一次,安全伴君一生。
5、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
6、生命至高無上,學(xué)生安全第一!
7、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的`階梯。
8、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
9、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!
10、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
11、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
12、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
13、生命第一,預(yù)防溺水。
15、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水!
16、大手牽小手,安全去游泳。
17、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。
18、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
19、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
20、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!
21、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
22、花樣年華,別為溺水停下!
23、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒!
24、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
25、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
26、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
27、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
28、生命只有一次,安全伴君終生。
29、常在水邊走,安全記心頭。
30、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水!
31、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
32、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
33、江河無情,生命無價(jià)!
34、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
35、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
36、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
37、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
38、預(yù)防溺水,人人有責(zé)!
39、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!
40、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
41、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
42、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!
43、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
44、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
45、切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!
46、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。
47、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
48、生命只有一次,溺水只差一念。
49、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
50、珍愛生命,預(yù)防溺水!
暑假防溺水警示標(biāo)語。
1、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!
2、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
3、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
4、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
5、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
7、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
8、生命只有一次,安全伴君一生;。
9、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
10、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水;。
11、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;。
12、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳;。
13、生命第一,預(yù)防溺水;。
14、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
16、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,于5月15日至5月22日,開展了為期近一個(gè)周的預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力。
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
3、召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講述《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。由學(xué)生代表在全體師生家長(zhǎng)面前表態(tài)發(fā)言,廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度。
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午體期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十二
我校緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,效勞科學(xué)開展?!边@一主題,強(qiáng)力促進(jìn)“依法管理學(xué)?!薄ⅰ胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎钊腴_展了法制宣傳活動(dòng),取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。
學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等法律法規(guī),努力提高廣闊教師的法制認(rèn)識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
學(xué)校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進(jìn)展布置,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氣氛;利用校園播送站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具鼓勵(lì)作用。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)展法制宣傳,營(yíng)造優(yōu)良的氣氛。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,效勞科學(xué)開展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營(yíng)造法制宣傳的氣氛。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。活動(dòng)期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。
5、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《小學(xué)中學(xué)幼兒園平安管理措施》,提高依法管理學(xué)校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時(shí)間開展“12·4”法制宣傳日小學(xué)中學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
7、在學(xué)生中開展法制手抄報(bào)等競(jìng)賽活動(dòng)。
8、開展閱讀活動(dòng),號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放藏書樓,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加藏書樓效勞活動(dòng),同時(shí)主動(dòng)閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制認(rèn)識(shí)和熱愛祖國的道德情感。在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿完畢,整個(gè)活動(dòng)組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣闊師生對(duì)法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的根本行為準(zhǔn)則??傊倚?duì)“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,使我校“依法管理學(xué)?!薄ⅰ胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)?!薄⒎ㄖ平逃ぷ髡嬲蔀槲倚5掠逃虒W(xué)中不可無視的.重要環(huán)節(jié)。
今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,主動(dòng)主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門嚴(yán)密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建立,共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十三
1.生命僅一次,水火無情誼。
2.若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
3.江河無情,生命無價(jià)。
4.生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
5.切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
7.珍愛你我生命,河塘切勿靠近。
8.輕輕腳步,勿踏入水。
9.常在水邊走,安全記心頭。
10.堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
11.你像魚兒那般在水中自由以,請(qǐng)你預(yù)防溺水!生命至高無上,學(xué)生安全第一!為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
12.珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
13.不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛生命。
14.預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
15.生命只有一次,安全伴君一生。
16.生命只有一次,溺水只差一念。
17.切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
18.不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
19.為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
20.預(yù)防溺水,人人有責(zé)!嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
21.珍愛生命!不要一人下水游泳。
22.江河無情,生命無價(jià)!珍愛生命,預(yù)防溺水!強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
23.珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳;生命第一,預(yù)防溺水;關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
24.此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。
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學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十四
一、下水之前做好暖身,入水前要適應(yīng)水溫。
二、泳池作樂暢泳時(shí),成人緊記陪兒童。
三、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
四、池水無情人有行,請(qǐng)三思而后行。
五、看顧兒童要謹(jǐn)慎,泳池玩樂更暢心。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
七、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
八、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
九、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安成長(zhǎng)。
十、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
十一、流水有風(fēng)險(xiǎn),入水須謹(jǐn)慎。
十二、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。
十三、大人時(shí)刻顧孩童,泳池嬉水樂無窮。
十四、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
十五、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
十六、生命第一,預(yù)防溺水。
十七、湖水因?yàn)槊利悾屓送宋kU(xiǎn)。
十八、泳者水中游,安全心中留。
十九、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。
二十、生命只有一次,安全伴君一生。
二十一、孩童泳池樂游游,成人伴實(shí)免憂愁。
二十二、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。
二十三、江河水下藏殺機(jī),玩水游泳須注意。
二十四、生命僅一次,水火無情誼。
二十五、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二十六、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
二十七、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
二十八、泳池暢泳要小心,父母同行倍安心。
二十九、泳池防范意外生,親子暢泳要留神。
三十、輕輕腳步,勿踏入水。
三十一、游泳有危險(xiǎn),家長(zhǎng)要監(jiān)管。
三十二、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
三十三、遠(yuǎn)離湖水,生活更美好。
三十四、愛惜生命,請(qǐng)勿戲水。
三十五、一失足成千古恨,要想回岸等來生。
三十六、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。
三十七、兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。
三十八、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
三十九、安全第一位,不要讓水帶走你的生命。
四十、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
四十一、高高興興游泳來,平平安安回家去。
四十二、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。
四十三、預(yù)防溺水,珍惜生命。
四十四、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
四十五、常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。
四十六、安全健康游泳,暢享戲水快樂。
四十七、此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。
四十八、珍愛生命,預(yù)防溺水,禁止下河游泳。
四十九、生命只有一次,安全伴君終生。
五十、游泳設(shè)施小心用,成人要照顧兒童。
五十一、勿讓小孩去游泳,淹在水里沒人懂。
五十二、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。
五十三、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。
五十四、藍(lán)天碧水好心情,游泳安全放第一。
五十五、生命只有一次,溺水只差一念。
五十六、珍愛生命,水深危險(xiǎn),回頭是岸。
五十七、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
五十八、大手牽小手,安全去游泳。
五十九、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
六十、珍惜寶貴生命,請(qǐng)勿下河游泳。
六十一、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
六十二、河水湍急,小心溺水。
六十三、生命至高無上,學(xué)生安全第一!
六十四、這里溺水年年有,勸你莫走不歸路。
六十五、孩子的貪玩,父母的傷痛。
六十六、生命只有一次,杜絕私自游泳。
六十七、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險(xiǎn)多。
六十八、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
六十九、安全駐心間,健康永相伴。
七十、湖邊之行,慎于足下。
七十一、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
七十二、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。
七十三、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
七十四、水深危險(xiǎn),嚴(yán)禁私自下水。
七十五、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!
七十六、注意安全常記得,快快樂樂每一刻。
七十七、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中。
七十八、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。
七十九、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
八十、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。
八十一、自己一時(shí)的快樂,父母一生的痛苦。
八十二、戲水雖好,生命更重要。
八十三、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
八十四、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
八十五、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。
八十六、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。
八十七、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
八十八、使用泳池要開心,時(shí)刻照顧小朋友。
八十九、敬畏自然,珍愛生命。
九十、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
九十一、使用泳池要小心,照顧兒童要上心。
九十二、兒童使用游泳池,成人時(shí)刻要注意。
九十三、常在水邊走,安全記心頭。
九十四、珍愛生命,勿忘安全。
九十五、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。
九十六、泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂天倫。
九十七、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
九十八、提醒各位家長(zhǎng)朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。
九十九、水流無情,生命無價(jià)。
一百、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水!
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十五
1、愛惜生命,請(qǐng)勿戲水。
2、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
3、安全第一位,不要讓水帶走你的生命。
4、安全健康游泳,暢享戲水快樂。
5、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。
6、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的'階梯。
7、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。
8、安全游泳,預(yù)防為主。
9、安全駐心間,健康永相伴。
10、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。
11、不為一絲清涼,丟了一生性命。
12、常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。
13、常在水邊走,安全記心頭。
14、池水無情人有行,請(qǐng)三思而后行。
15、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
16、大人時(shí)刻顧孩童,泳池嬉水樂無窮。
17、大手牽小手,安全去游泳。
18、兒童使用游泳池,成人時(shí)刻要注意。
19、兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。
20、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
21、高高興興游泳來,平平安安回家去。
22、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
23、孩童泳池樂游游,成人伴實(shí)免憂愁。
24、孩子的貪玩,父母的傷痛。
25、河水湍急,小心溺水。
26、湖邊之行,慎于足下。
27、湖水因?yàn)槊利?,讓人忘了危險(xiǎn)。
28、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。
29、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
30、江河水下藏殺機(jī),玩水游泳須注意。
31、進(jìn)一步苦海無邊,退一步海闊天空。
32、敬畏自然,珍愛生命。
33、看顧兒童要謹(jǐn)慎,泳池玩樂更暢心。
34、藍(lán)天碧水好心情,游泳安全放第一。
35、流水無情人有情,親水要量力而行。
36、流水有風(fēng)險(xiǎn),入水須謹(jǐn)慎。
37、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中。
38、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。
39、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
40、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
41、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
42、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
43、輕輕腳步,勿踏入水。
44、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
45、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
46、人生美好,步步小心。
47、如果你不珍惜生命,生命也不會(huì)珍惜你。
48、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
49、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
50、生命第一,預(yù)防溺水。
51、生命僅一次,水火無情誼。
52、生命只有一次,安全伴君終生。
53、生命只有一次,杜絕私自游泳。
54、生命只有一次,溺水只差一念。
55、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
56、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
57、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
58、使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。
59、使用泳池要開心,時(shí)刻照顧小朋友。
60、使用泳池要小心,照顧兒童要上心。
61、水底“一生游”,不售反程票。
62、水流無情,生命無價(jià)。
63、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。
64、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。
65、水深危險(xiǎn),嚴(yán)禁私自下水。
66、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
67、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。
68、提醒各位家長(zhǎng)朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。
69、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
70、玩水誠快樂,清涼價(jià)更高。若為生命故,二者皆可拋。
71、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
72、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
73、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
74、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
75、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
76、未成年人擅自下河玩水、游泳,危險(xiǎn)。
77、勿讓小孩去游泳,淹在水里沒人懂。
78、戲水雖好,生命更重要。
79、下水之前做好暖身,入水前要適應(yīng)水溫。
80、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險(xiǎn)多。
學(xué)校防溺水教育宣傳工作總結(jié)篇十六
學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳。
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、政教處組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
三、開展活動(dòng),提升技能。
我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。
4.在全體師生中召開了一次消防知識(shí)講座。
四、排險(xiǎn)整改,預(yù)防第一。
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,對(duì)外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先,是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。
我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時(shí),對(duì)每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,本期,我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修,對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個(gè)新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。
6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比,發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主,每期學(xué)校無火災(zāi)事故,所有教職員工獎(jiǎng)100元,每月學(xué)校無火災(zāi)事故,班主任及政教管理人員獎(jiǎng)50元,但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評(píng)優(yōu)一票否決。
三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自接到上級(jí)關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動(dòng)”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,對(duì)學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、落實(shí)了安全責(zé)任制。
學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。
二、學(xué)校消防安全通道暢通,教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。
三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。
四、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。
五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
總而言之,我校認(rèn)真履行上級(jí)要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時(shí)學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),自覺、主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
根據(jù)會(huì)議安排,我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點(diǎn)意見,學(xué)校消防安全工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》。
各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施,全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》??偟囊螅?/p>
一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍。
三是在《安全文明校園創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
各級(jí)教育行政部門要按照《意見》要求,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì),持續(xù)開展消防隱患整治工作。
各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí),要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,堅(jiān)持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。
三、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)。
一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中。
二是計(jì)劃在20__年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會(huì)》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識(shí)宣傳圖畫。
三是計(jì)劃將消防知識(shí)列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。
各級(jí)教育行政部門要將消防知識(shí)納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng),豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動(dòng),教育廣大師生牢固樹立消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。
“消防月”“消防日”期間,__教體系統(tǒng)以“四個(gè)能力”“一懂三會(huì)”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作??偨Y(jié)如下:
一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,通過集會(huì)、安全課、主題活動(dòng),廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識(shí)以及自防自救知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),并通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營(yíng)造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅(jiān)持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個(gè)疏散通道暢通、每個(gè)消防安全疏散標(biāo)志完好、每個(gè)角落安全可靠。
三是練,確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項(xiàng)演練,提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),撥打“119”報(bào)警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。
四是制,確保長(zhǎng)效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺(tái)賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號(hào))和《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號(hào))精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動(dòng)開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號(hào))的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
5月16日上午,學(xué)校召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)倉庫、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
5、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
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