心得體會(huì)有助于我們對(duì)自己的行動(dòng)和決策進(jìn)行自我反思和評(píng)估，從而改進(jìn)和完善自己。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。讓我們一起來(lái)讀一讀以下的心得體會(huì)范文，或許會(huì)有些許新的收獲。
小小講解員心得體會(huì)篇一
沂蒙小小講解員是由山東省臨沂市成立的一支特殊的講解團(tuán)隊(duì)，由一群充滿(mǎn)朝氣和活力的小學(xué)生組成。他們的任務(wù)是為游客講解家鄉(xiāng)的文化、歷史和景區(qū)等各種信息，并展示山東臨沂獨(dú)特的風(fēng)景和魅力。作為一名沂蒙小小講解員，工作要求是了解家鄉(xiāng)的歷史和文化，具備良好的溝通能力以及起到積極的帶頭作用，為游客提供專(zhuān)業(yè)、友好、貼心的服務(wù)。
第二段：講述自己成為沂蒙小小講解員的經(jīng)歷與感受（200字）。
我自小對(duì)歷史和文化就有著濃厚的興趣，因此報(bào)名參加沂蒙小小講解員的選拔并順利進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在成為講解員之后，我參觀(guān)了臨沂市的許多文化古跡，像人民廣場(chǎng)、孟子廟等。通過(guò)深入了解這些景點(diǎn)的歷史背景，我更加深入地了解了自己的家鄉(xiāng)。此外，在為游客講解的過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的口才和交流能力，還明確了自己傳遞文化知識(shí)的重要性。作為沂蒙小小講解員，我很自豪能夠?qū)⒆约旱募亦l(xiāng)文化傳遞給更多的人。
作為小小講解員，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，游客問(wèn)的問(wèn)題可能和自己的知識(shí)范圍有所偏差，需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還有時(shí)候會(huì)遇到比較焦躁的游客，對(duì)于這樣的情況，我們需要保持冷靜和友善，多一些耐心和體諒，并盡力幫助他們解決問(wèn)題。此外，在遇到人員爆滿(mǎn)的時(shí)候，我們需要很好的組織和協(xié)調(diào)工作，以保證游客的講解和參觀(guān)質(zhì)量。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加成熟和自信。
作為小小講解員，我提高了自己的社交能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與游客交流，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還學(xué)會(huì)了尊重和接納不同文化。同時(shí)，我也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的歷史和文化知識(shí)以簡(jiǎn)單而有趣的方式傳遞給游客，并培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這些收獲不僅讓我在工作中受益，也對(duì)我的人生有著積極的影響。
第五段：總結(jié)沂蒙小小講解員的意義和對(duì)個(gè)人的影響（200字）。
作為沂蒙小小講解員，我們不僅為游客提供了專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，更重要的是傳遞家鄉(xiāng)的文化和歷史。這對(duì)于保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)的文化具有重要意義。對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)成為小小講解員，我收獲了許多技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化，培養(yǎng)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我相信這些寶貴的經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將會(huì)有著不可估量的影響。沂蒙小小講解員這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅幫助我們成為優(yōu)秀的講解員，更是給予我們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
小小講解員心得體會(huì)篇二
我為《沂蒙山六姐妹》這部影片而感動(dòng)，而落淚！影片感人的場(chǎng)面很多很多，心靈受到深深的洗禮。其中有很多的片段，讓我們的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)！
鏡頭一：孟良崮戰(zhàn)役打響了，蘭花帶領(lǐng)姐妹們組成的支前隊(duì)伍奔赴前線(xiàn)。她們冒著槍林彈雨搶救傷員；她們冒著敵人的炮火用柔弱的肩膀在冰冷的河水中架起“火線(xiàn)橋”，使部隊(duì)及時(shí)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)……橋下的女人都忍不住向戰(zhàn)士望去，那里面有她們的丈夫、兄弟等親人。這也許就是我們說(shuō)的大愛(ài)吧！男人用把鮮血獻(xiàn)給祖國(guó)，女人在背后用脊梁撐住家庭的未來(lái)！
鏡頭二：春英，、月芬爭(zhēng)著要上前線(xiàn)當(dāng)擔(dān)架隊(duì)。她們的"婆婆說(shuō)。你們都去，孩子我照顧！這是怎樣的一種情懷，在這個(gè)特殊的家庭里面。我們看見(jiàn)的就是孤兒寡母，可是我們還看見(jiàn)的確實(shí)一種偉大。也許就如同一首歌，軍功章里有我的一半，也有你的一半。
鏡頭三：沂蒙山的婦女在河邊洗戰(zhàn)士的衣服，一件件衣服暈染河水變的紅艷艷的。我終于再次明白幸福的含義！
鏡頭四：孟良崮戰(zhàn)役獲得全勝后，六姐妹回家。春英和月芬沒(méi)有看見(jiàn)自己的母親來(lái)迎接自己?；丶铱匆?jiàn)的確是滿(mǎn)屋的白幡。一張大大的牌匾“滿(mǎn)門(mén)忠烈”記錄這個(gè)家的故事。也記錄了許多沂蒙山家庭的故事。是什么樣的熱血？是什么樣的精神。我想只有那刻有6萬(wàn)個(gè)名字的烈士紀(jì)念園告訴我們，他們的故事！
沂蒙六姐妹，只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)沂蒙紅嫂的一個(gè)縮影。從沂蒙六姐妹所講述的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事里，我們體會(huì)到，沂蒙紅嫂這幾個(gè)字背后還有著沉甸甸的分量——忠誠(chéng)、博愛(ài)、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)，是其內(nèi)蘊(yùn)的涵義。而時(shí)刻銘記著先輩們的奮斗歷程，并將沂蒙紅嫂精神繼承、發(fā)揚(yáng)下去，則成為我們這些成長(zhǎng)于新時(shí)代的后來(lái)人義不容辭的責(zé)任。
小小講解員心得體會(huì)篇三
1、顓臾古國(guó)顓臾國(guó)都城舊址位于萬(wàn)壽宮古建筑群正南4公里，城墻南北長(zhǎng)600米，東西寬550米。顓臾是夏商方國(guó)，傳為太昊后裔，西周初年建顓臾國(guó)，附庸于魯國(guó)，代表周天子主祭蒙山，要比秦始皇泰山封禪至少早820xx年。
2、萬(wàn)壽宮原名古蒙祠，宋代改為道觀(guān)，名玉虛觀(guān)、顓臾王廟，后易名萬(wàn)壽宮。明朝詩(shī)人王世貞寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)贊萬(wàn)壽宮：“霞矗黃金界，虹飛白玉橋”。清康熙年間萬(wàn)壽宮達(dá)到鼎盛時(shí)期，道眾達(dá)300多人，說(shuō)明在當(dāng)時(shí)萬(wàn)壽宮在全國(guó)道教中有著舉足輕重的地位。
3、壽星巨雕位于蒙山主峰龜蒙頂西北，是蒙山作為東方養(yǎng)生長(zhǎng)壽圣地的標(biāo)志性景點(diǎn)。壽星巨雕依花崗巖山體雕刻而成，高218米，寬200米，是樂(lè)山大佛的3倍。20xx年，壽星巨雕作為世界上現(xiàn)有的最大山體雕刻載入吉尼斯世界紀(jì)錄。
4、沂蒙山天然氧吧位于蒙山中路與東路交匯處，下方峽谷長(zhǎng)10余公里，縱貫蒙山核心，該峽谷林木茂盛，棧壁險(xiǎn)絕，空氣清新，吐吶風(fēng)云，云氣自谷底而出，慢慢升騰，到達(dá)此處。據(jù)1998年中國(guó)科學(xué)院環(huán)境評(píng)價(jià)部測(cè)定，該處空氣中負(fù)氧離子含量每立方厘米220萬(wàn)個(gè)單位，是北京生態(tài)中心的176倍，是大氣平均值的4400倍，為全國(guó)之最，因此蒙山很早就被譽(yù)為“天然氧吧”、“森林浴場(chǎng)”、“超潔凈地區(qū)”，是人們健體、療養(yǎng)、養(yǎng)生的最佳去處。
5、鷹窩峰位于蒙山步游中路，于深壑峽谷中拔地而起，直刺蒼穹，因只有蒼鷹飛臨其上筑巢，無(wú)人能登攀，而得名“鷹窩峰”。該峰絕壁如削，峻巖森森；峰頂蒼松如蓋，峭壁之松千姿百態(tài)，或樹(shù)冠扁平開(kāi)張，或枝干旁倚斜出，繞有情趣。整個(gè)山峰宛如一個(gè)巨大的盆景，令人嘆為觀(guān)止。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，云歸鳥(niǎo)還，奇峰與落日相應(yīng)生輝，斑斕瑰麗，形成了“暮色蒼茫千嶂暗，萬(wàn)山叢中一片霞”的奇絕景觀(guān)，實(shí)乃山水畫(huà)屏，人間奇觀(guān)。固此自古就有“不到鷹窩峰，枉為蒙山行”之說(shuō)。
6、偉人峰自主峰龜蒙頂向西北舉目遠(yuǎn)眺，林海環(huán)抱之中有一崮，宛若一巨人仰臥，眉目清晰，神態(tài)安詳。其形態(tài)與一代偉人毛澤東極為神似，其上松林恰好一面黨旗覆蓋，黨徽栩栩如生。更為奇巧的是該石崮腳下有一村莊名“毛家崮”，全村村民均為“毛”姓后代，幾百年來(lái)一脈相承。無(wú)數(shù)的巧合堆積成曠世奇觀(guān)，見(jiàn)者無(wú)不稱(chēng)絕，感嘆大自然的鬼斧神工，就連北京毛主席紀(jì)念堂，主要負(fù)責(zé)人見(jiàn)此都稱(chēng)之形神俱兼，非常逼真。
7、蒙山主峰龜蒙頂龜蒙頂為蒙山主峰，海拔1156米，是山東省第二高峰。峰體呈穹隆形，猶如一只巨大的神龜伏臥于云端天際而得名。《孟子》中記載：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。”其中的“東山”即指蒙山。一年四季登上蒙頂，會(huì)在你眼前呈現(xiàn)出不同的景色，如蒙頂日出、蒙山云海、蒙頂佛光、蒙頂霧松等奇妙景觀(guān)，特別是秋季天高云淡之時(shí)，登上龜蒙頂，“風(fēng)在身邊走，云從足下生”，給人以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，山下美景，盡收眼底。
8、福壽康寧寶鼎位于蒙山文化廣場(chǎng)中心，整個(gè)寶鼎采用純天然青石制作。鼎高9.99米，直徑6.19米，周身鐫有“福、壽、康、寧”四個(gè)大字和999個(gè)壽字，重606噸，是目前我國(guó)最大、最高的的石制盛鼎。寶鼎與蒙山壽星遙相呼應(yīng)，其主題象征著中華民族國(guó)運(yùn)昌盛，中國(guó)人民萬(wàn)壽無(wú)疆，蒙山旅游事業(yè)蒸蒸日上。
除以上主要景點(diǎn)外，群龜探海、百壽摩崖石刻、蒙山文化廣場(chǎng)、翠竹園、九龍?zhí)?、白云巖道士林、高山濕地景觀(guān)、讀景壁、攬勝亭、蒙山吊索橋、瞻魯臺(tái)等景點(diǎn)60余處都各具特色，觀(guān)后回味無(wú)窮。
游客云集“天然福地”蒙山，見(jiàn)識(shí)蒙山壽星的真容，探尋養(yǎng)生秘訣，是蒙山龜蒙景區(qū)的主打品牌。今年我們推出了“祝壽之旅”、“吃長(zhǎng)壽宴”兩個(gè)特色旅游項(xiàng)目。在蒙山壽星懷抱之中的拜壽臺(tái)舉行“祝壽儀式”，其中包括了“祈壽、頌壽、拜壽、祝壽、贈(zèng)壽”五項(xiàng)內(nèi)容，寓意“祈福增壽”，滿(mǎn)足游客祝壽到蒙山，一生保平安。
目前，平邑蒙山風(fēng)景旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施齊備，吃、住、行、游、購(gòu)、娛要素俱全。景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有星級(jí)以上賓館3家，距日東高速公路出口10公里，另外今年我們投資建設(shè)了三處新景點(diǎn)：一是萬(wàn)壽宮古建筑群已全面竣工，向游人開(kāi)放。該項(xiàng)目總投資1.2億元，占地300畝，建筑面積10000平方米，包括玉皇殿、三清殿、鐘鼓樓、宮門(mén)、配殿、重陽(yáng)閣、素膳堂等設(shè)施，是江北最大的道觀(guān)。二是沂蒙山拓展培訓(xùn)基地。位于蒙山景區(qū)翠竹園西，是山東省建設(shè)最為標(biāo)準(zhǔn)、配備最為齊全的拓展訓(xùn)練基地。占地40余畝，總投資260萬(wàn)元，主要包括：高空抓杠、高空斷橋、巨人梯等高空項(xiàng)目及信任背摔、齊心協(xié)力、攀巖、cs野戰(zhàn)等場(chǎng)地項(xiàng)目。歡迎各地游人來(lái)此體驗(yàn)。三是蒙山森林漂流。位于龜蒙景區(qū)九龍?zhí)吨羷倬胺恢g，路線(xiàn)長(zhǎng)度3000余米，總投資600萬(wàn)元，是目前山東最長(zhǎng)的森林漂流。漂流路線(xiàn)沿途景觀(guān)多變，時(shí)而在森林中迂回，時(shí)而在水旁嬉戲，讓游客盡情享受漂流帶來(lái)的樂(lè)趣。景區(qū)內(nèi)游客參與性項(xiàng)目得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
為快速提升景區(qū)綜合接待設(shè)施建設(shè)和綜合服務(wù)水平，蒙山龜蒙景區(qū)計(jì)劃明年初開(kāi)工建設(shè)游客中心、蒙山生態(tài)園及蒙陽(yáng)社區(qū)沿街開(kāi)發(fā)工程。其中：游客中心建設(shè)總投資1200萬(wàn)元，建筑面積6000平方米，是按照國(guó)家旅游局5a景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的功能完備、設(shè)施齊全的大型游客服務(wù)設(shè)施；蒙山生態(tài)園總投資3000萬(wàn)元，是集餐飲、住宿于一體，帶有沂蒙風(fēng)情的大型旅游接待設(shè)施，建筑面積5600平方米，擁有床位280張，可同時(shí)容納3000人就餐；蒙陽(yáng)社區(qū)沿街開(kāi)發(fā)建設(shè)工程，建筑面積2.6萬(wàn)平方米，在蒙陽(yáng)社區(qū)主要道路兩側(cè)，建設(shè)綜合商業(yè)服務(wù)設(shè)施，造型古樸，與周邊環(huán)境融為一體。該商業(yè)街經(jīng)營(yíng)以蒙山景區(qū)居民為經(jīng)營(yíng)主體，是蒙山龜蒙景區(qū)以服務(wù)旅游為中心，進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整的有力舉措。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們，蒙山旅游事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)你們的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，我們真誠(chéng)地希望蒙山之行能給您留下美好的印象和回憶，并通過(guò)你們使更多的人了解蒙山，走進(jìn)蒙山，品味蒙山風(fēng)情，感受紅色沂蒙。同時(shí)，不斷增近我們旅游界朋友的相互了解和友誼，進(jìn)一步推動(dòng)雙方旅游事業(yè)的友好合作和共同發(fā)展，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)旅游事業(yè)輝煌的明天。
小小講解員心得體會(huì)篇四
作為小小講解員是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。對(duì)于參觀(guān)者來(lái)說(shuō)，小小講解員是他們了解展覽、增長(zhǎng)知識(shí)、體驗(yàn)文化的窗口；對(duì)于講解員本身來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)培養(yǎng)自信、鍛煉演講能力、提升合作意識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。在這個(gè)崗位上，不僅要傳遞知識(shí)，更要傳遞友善和熱情，讓參觀(guān)者在快樂(lè)和愉悅中度過(guò)他們的時(shí)間。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)。
作為小小講解員，我深深感受到工作中的種種挑戰(zhàn)。首先，要求具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。不同的展覽和參觀(guān)者需求不同，作為講解員必須對(duì)展覽內(nèi)容有深入的了解，并且能夠靈活運(yùn)用。其次，要求具備良好的溝通表達(dá)能力。雖然面對(duì)的是小小觀(guān)眾，但他們對(duì)于知識(shí)的渴望和問(wèn)題的提出也同樣需要被認(rèn)真對(duì)待。最后，要求具備耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。有時(shí)候需要面對(duì)不解的觀(guān)眾，有時(shí)候需要與其他講解員協(xié)作，這都考驗(yàn)著我們的耐心和合作精神。
在從事小小講解員工作的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得和體會(huì)。首先，要提前準(zhǔn)備好豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。只有掌握了足夠的知識(shí)，才能夠給參觀(guān)者提供準(zhǔn)確的講解。其次，要注重與參觀(guān)者的互動(dòng)。訪(fǎng)客不僅僅是聽(tīng)講解員說(shuō)個(gè)不停，他們更期待參與其中，讓他們有機(jī)會(huì)提問(wèn)和參與講解，可以增加他們的參與感。再次，要保持熱情和耐心。無(wú)論是回答問(wèn)題還是與參觀(guān)者交流，都需要微笑和耐心，用友善和熱情的態(tài)度來(lái)吸引和留住參觀(guān)者的興趣。最后，要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。只有與其他講解員保持密切的聯(lián)系和溝通，才能為參觀(guān)者提供更好的服務(wù)。
第四段：從工作中獲得的收獲。
作為一名小小講解員，我從這個(gè)角色中獲得了許多寶貴的收獲。首先，我充分展示了自己的能力和價(jià)值。在講解過(guò)程中，通過(guò)準(zhǔn)備和交流，我不斷提升自己的知識(shí)和表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信心。其次，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，并且學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。講解員工作需要團(tuán)隊(duì)合作，只有與他人和諧共事，才能取得更好的效果。最后，我培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能以積極的心態(tài)去面對(duì)和解決，不僅提升了自己的能力，也幫助他人解決問(wèn)題。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與建議。
作為一名小小講解員，我深知自己的不足和提升空間。未來(lái)，我將繼續(xù)努力充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高自己的表達(dá)能力和溝通能力。同時(shí)，我也希望能夠多參與一些關(guān)于講解員技能培訓(xùn)的課程，以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)于其他想要從事小小講解員工作的人們，我建議他們要積極參與，保持熱情和耐心，不斷培養(yǎng)自己的知識(shí)和技能，只有這樣，才能更好地為參觀(guān)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總結(jié):。
通過(guò)從事小小講解員工作，我深刻體會(huì)到這項(xiàng)工作的意義和挑戰(zhàn)。工作中的種種心得和體會(huì)使我更加自信，也為我未來(lái)的發(fā)展鋪墊了基石。我相信，只要積極努力，繼續(xù)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的小小講解員，給參觀(guān)者帶來(lái)更好的參觀(guān)體驗(yàn)。
小小講解員心得體會(huì)篇五
我一向認(rèn)為做講解員很容易，所以這次南湖革命紀(jì)念館招募“小小紅船講解員”，我二話(huà)不說(shuō)就報(bào)名了。
我會(huì)去哪個(gè)地方講解呢？游客會(huì)讓我講解嗎？如果我沒(méi)講好，別人會(huì)怎樣說(shuō)呢？一連串的問(wèn)題浮此刻我的腦海中，越是這么想，我就越是期待著第三天正式的解說(shuō)。
兩天的.培訓(xùn)過(guò)去了，接下來(lái)就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負(fù)責(zé)講解的部分沒(méi)有多少游客，可我還是很緊張，怕一不細(xì)心說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，又怕那里有講解牌，游客不愿意聽(tīng)我講解。這時(shí)，一個(gè)游客走了過(guò)來(lái)，我深吸一口氣，走到他的面前，輕輕地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)需要我為您講解一下嗎？”“對(duì)不起，我看過(guò)講解牌了，所以不需要講解了。”雖然這位游客拒絕得很委婉，但我的心境還是一下跌到了谷底。
這時(shí)又來(lái)了一位游客，我沒(méi)有等他看到講解牌就迅速地沖上前去，用身體擋住講解牌，并忐忑地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)需要我為您講解一下嗎？”“好的，那就麻煩你了?！庇慰痛饝?yīng)得那么果斷，我就像吃了一顆定心丸一樣，開(kāi)始了我的解說(shuō)。當(dāng)我有聲有色地講解完了，她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。
第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開(kāi)心，我超額完成了任務(wù)，還收獲了自信！
小小講解員心得體會(huì)篇六
走近12月，20xx年也將走近尾聲。不知不覺(jué)中，在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。
想想去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣，第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng)，這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中，我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到“講解員”這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起，盡管我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
20xx年3月，我正式在博物工作了！身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺(jué)到作為博物館的一員要具備的素質(zhì)：家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里，大家彼此關(guān)心，彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激，感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時(shí)，能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào)，博物館正式對(duì)外開(kāi)放后，我接待過(guò)省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等，從活潑可愛(ài)的小朋友，到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀(guān)眾來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū)，我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式，講解內(nèi)容，漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。
在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中，參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人，與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍這說(shuō)明，我們的活動(dòng)是成功的，已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可，也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。
小小講解員心得體會(huì)篇七
5月28日這天，我和父親來(lái)到陜西天然博物館，參加那里舉辦的“小小講解員”活動(dòng)。任教師熱情地接待了我們，還給我們介紹了一些活動(dòng)資料，她說(shuō)今日還會(huì)有禮物，當(dāng)我問(wèn)她是什么禮物時(shí)，她神秘地說(shuō)“到時(shí)告訴你！"。
然后教師們開(kāi)始布置場(chǎng)地，我還幫教師吹了好幾個(gè)大大的氣球，把我的腮幫子吹得酸痛，可是我挺高興。9：30小朋友們都到齊了，大鵬教師組織小朋友和家長(zhǎng)首先參加了一個(gè)親子活動(dòng)“風(fēng)雨人生路”：就是用紅絲帶把每個(gè)小朋友的眼晴蒙上經(jīng)過(guò)一個(gè)通道，通道里有三個(gè)障礙物，然后在父親母親的陪同下走完通道，在這個(gè)過(guò)程中父親母親們只能在通道外用語(yǔ)言引導(dǎo)小朋友，不能用手拉著小朋友，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，可是看見(jiàn)前面的小朋友走得很不錯(cuò)，我心里也不害怕了，該我走的時(shí)候，我在父親的話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)下順利經(jīng)過(guò)，很有意思！
這時(shí)大鵬教師就問(wèn)小鵬友們“你們走得都很成功，祝賀你們！我想問(wèn)一下，你們?nèi)绻麤](méi)有父親母親的引導(dǎo)，還能順利地走完這個(gè)通道嗎？"我們異口同聲地說(shuō)“能"。大鵬教師愣了一下說(shuō)“不能！”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟銈兠芍劬ρ剑瑳](méi)有父親母親的引導(dǎo)你們是不能順利走完這個(gè)通道的。我覺(jué)得大鵬教師說(shuō)的很對(duì)，小孩在沒(méi)有長(zhǎng)大以前都離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，陪伴，教育。這個(gè)活動(dòng)很有意義。本來(lái)我以為進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了，沒(méi)想到大鵬教師說(shuō)，小鵬友們，剛才父親母親陪你們走過(guò)了“風(fēng)雨人生路”那么此刻該你們陪父親母親走過(guò)“風(fēng)雨人生路”，你們?cè)敢鈫?？”我們大聲說(shuō)“愿意”，然后父親母親們系上了紅絲帶在小朋友們的引導(dǎo)下也順和經(jīng)過(guò)，大鵬教師表?yè)P(yáng)了小孩和家長(zhǎng)。之后大鵬教師組織家長(zhǎng)和小朋友們給腳上每人綁上剛開(kāi)好吹的氣球，家長(zhǎng)綁2個(gè)，小朋友們綁1個(gè)，父親先幫我系了一個(gè)，然后給他系了兩個(gè)，之后家長(zhǎng)和小朋友背靠背手牽著手，在一塊空地分成兩組踩氣球，踩另外一組的，結(jié)果大鵬教師一說(shuō)開(kāi)始，大家都亂踩起來(lái)，“啪、啪、啪”只聽(tīng)見(jiàn)氣球不停的爆炸，剛開(kāi)好害怕氣球把我炸了，結(jié)果沒(méi)事，就是不知誰(shuí)不細(xì)心沒(méi)踩到我腳上的氣球，反倒把我的腳踩了，我哇的就哭了，任教師趕快來(lái)安慰我，父親也在旁邊勸我。過(guò)了一會(huì)，我就好了。
之后就是今日活動(dòng)的主要資料了，大鵬教師把小朋友分成三組，每組都有隊(duì)名和隊(duì)呼，哈哈，我們組的名稱(chēng)叫“大自然隊(duì)"，隊(duì)呼是“探索大自然，我最棒！”然后三組穿上綠色的.采訪(fǎng)馬甲分別在一位教師的帶領(lǐng)下采訪(fǎng)天然博物館里的游客采訪(fǎng)資料在一個(gè)小紙片上，有七八個(gè)小問(wèn)題，都是關(guān)于即將到來(lái)的“端午節(jié)”，每個(gè)小朋友最少要提兩個(gè)問(wèn)題，大鵬教師開(kāi)好教了我們一些技巧，然后要我們不要害怕，教師和父親母親都在旁邊陪著呢。我第三個(gè)采訪(fǎng)，我在父親的陪同下來(lái)到一位老爺爺跟前，“你好，老爺爺，我是天然博物館的小小講解員，我能夠采訪(fǎng)您幾個(gè)小問(wèn)題嗎？”，老爺爺很和藹地說(shuō)“能夠呀”。然后我就問(wèn)老爺爺你明白端午節(jié)是農(nóng)歷的哪一天嗎，端午節(jié)都有什么活動(dòng)？老爺爺說(shuō)5月5號(hào)，吃粽子，賽龍舟。全答對(duì)了，我稱(chēng)贊了老爺爺，然后祝老爺爺節(jié)日歡樂(lè)。這樣我順利完成任務(wù)，當(dāng)我們組回到集合地點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們組是第一名，真高興。等其它兩組回來(lái)時(shí)，任教師組織大家進(jìn)行最終一個(gè)活動(dòng)“有獎(jiǎng)問(wèn)答"，我們進(jìn)取踴躍地參加問(wèn)答，每個(gè)小朋友都獲得了不一樣的獎(jiǎng)品，我也獲得了一個(gè)扇子筆，雖然不是我最想要的，可是我也很高興，最終任教師給每個(gè)小朋友送上了她親自包的粽子，大家都十分感激，有的小朋友現(xiàn)場(chǎng)就吃了起來(lái)，父親說(shuō)，可能小朋友哦了吧。哈哈，我也這么想，謝過(guò)教師，活動(dòng)經(jīng)束，我和父親快歡樂(lè)樂(lè)的回家了。這個(gè)活動(dòng)很有意義，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加，鍛練自我。
小小講解員心得體會(huì)篇八
沂蒙小小講解員是一支由沂蒙山區(qū)的孩子組成的特殊團(tuán)隊(duì)。他們穿梭在參觀(guān)游客之間，用自己的方式向大家講解沂蒙的歷史、文化和自然景觀(guān)。作為一名沂蒙小小講解員，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和傳播知識(shí)的重要性，也領(lǐng)悟到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：勤奮學(xué)習(xí)。
為了成為一名合格的沂蒙小小講解員，我們必須努力學(xué)習(xí)。這意味著我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)與沂蒙相關(guān)的歷史、文化和自然知識(shí)。我們不僅要讀懂教材，還要去深入了解沂蒙的歷史和文化。這樣，在我們面對(duì)游客們的提問(wèn)時(shí)，我們才能給予合理的解答。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升解答問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到知識(shí)是如此重要，它才是支撐我們成為講解員的基礎(chǔ)。
第三段：溝通能力。
作為一名講解員，我們不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要有良好的溝通能力。我們要有自信地與游客交流，引導(dǎo)他們積極參與到講解活動(dòng)中。通過(guò)與游客的互動(dòng)，我感受到了自己溝通能力的提升。我懂得如何與人交流，如何為游客提供最好的講解服務(wù)。通過(guò)與游客交流，我還接觸到了不同的文化和思維方式，拓寬了自己的眼界。溝通能力的提升不僅讓我成為了一名更優(yōu)秀的講解員，也讓我在生活中與人溝通時(shí)更加得心應(yīng)手。
第四段：責(zé)任感。
作為一名沂蒙小小講解員，我始終感受到了自己身上的責(zé)任感。我知道，我代表著沂蒙山區(qū)的形象和文化。每當(dāng)我穿上講解員的服裝站在游客面前，我會(huì)感到一種肩負(fù)重任的感覺(jué)。我意識(shí)到自己的工作不僅是為了短暫的旅游體驗(yàn)，更是為了向游客們展示沂蒙的精華和美麗。這份責(zé)任感讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真地講解。盡管我還年幼，但我懂得了責(zé)任的重要性，也明白了做事要有始有終。
第五段：收獲與展望。
作為一名沂蒙小小講解員，我獲得了很多收獲。我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了自信與勇氣，收獲了寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我愈加堅(jiān)定了自己對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的決心。我希望能夠盡快擴(kuò)大知識(shí)面，將來(lái)成為一名受人尊敬的導(dǎo)游。同時(shí)，我也希望更多的沂蒙山區(qū)的孩子加入小小講解員的行列，共同傳播沂蒙的美麗與神奇。
總結(jié)：
作為沂蒙小小講解員的心得體會(huì)，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和傳播知識(shí)的重要性，提升了溝通能力，增長(zhǎng)了責(zé)任感。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也展望了未來(lái)的發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，同時(shí)也希望更多的孩子能夠參與到小小講解員的隊(duì)伍中，共同展示沂蒙的美麗。
小小講解員心得體會(huì)篇九
為了配合10年北京奧運(yùn)會(huì)敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運(yùn)———20xx年天津敦煌藝術(shù)大展》，而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。
我們都知道敦煌石窟在中國(guó)，但它的聲名卻遠(yuǎn)播世界。它的輝煌過(guò)去再為人所知，竟起于1900年一次傳奇性的發(fā)現(xiàn)——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)，舉世震驚，吸引了世界的目光，但時(shí)逢晚清國(guó)勢(shì)衰微，列強(qiáng)橫行，藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫，其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)的數(shù)萬(wàn)件文物流散異國(guó)他鄉(xiāng)，寫(xiě)下中國(guó)文化史上最傷心的一章。待到國(guó)人驚魂甫定，回首西顧，猶幸它的母體——敦煌石窟本身，依然靜默地屹立在大漠深處，遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品，成為世界上連續(xù)營(yíng)造時(shí)間最長(zhǎng)、現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫(kù)。
百年滄桑，古老的中華重新崛起于世界東方。敦煌藝術(shù)寶藏得到精心保護(hù)，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)，得到全世界人民的關(guān)愛(ài)和欣賞，每年都迎來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的四海賓朋旅游觀(guān)光。應(yīng)該說(shuō)敦煌展這次能在天津舉辦是難得的。這次敦煌展的意義重大，她向世人展示敦煌石窟藝術(shù)和藏經(jīng)洞文物的精華，以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；并昭示國(guó)人勿忘國(guó)恥，振興中華，再造新的輝煌。
這次展出為了讓觀(guān)眾對(duì)敦煌有全面的認(rèn)識(shí)，我們的展出分為以下幾個(gè)大塊：
1，序幕展示敦煌的歷史文化背景。
2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。
3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示。
4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著大家全面的欣賞這些瑰寶。
可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)，為什么在敦煌會(huì)有留下這么多的文化遺產(chǎn)，這就要從歷史追溯淵源。答案就是：絲路咽喉，文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連，襟帶西域，鳴沙為環(huán)，黨河為帶，前陽(yáng)關(guān)而后玉門(mén)，控伊西而通漠北，是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟(jì)、文化交流的薈萃和集散之地，也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后，漢武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以來(lái)，就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區(qū)，歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯，是中國(guó)一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn)，也是古代中國(guó)與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)。
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多，也是最吸引觀(guān)眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復(fù)制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫(huà)。共有6個(gè)復(fù)制洞窟分別是：莫高窟158號(hào)窟、莫高窟249號(hào)窟、莫高窟220窟、莫高窟45號(hào)窟、榆林29號(hào)窟、莫高窟17號(hào)窟。復(fù)制洞窟除158窟外都是1：1臨摹復(fù)制，也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子，我們?cè)谶@里展示出來(lái)的就是什么樣子。這些復(fù)制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開(kāi)鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟，此窟壁畫(huà)內(nèi)容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫(huà)。覆斗形窟頂，中心飾垂蓮藻井，四披“圖畫(huà)天地，品類(lèi)群生”；上部為天空，是神仙的世界，正披畫(huà)阿修羅王、前披畫(huà)摩尼寶珠，都是典型的佛教題材；右披和左披畫(huà)東王公和西王母，較多地體現(xiàn)神仙思想；四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景，構(gòu)成天地神人共處的想象空間。從文化角度來(lái)說(shuō)這里壁畫(huà)的內(nèi)容融合了佛、道和中國(guó)古神話(huà)。我們可以看到佛教中的阿修羅，道教中的飛仙、東王宮、西王母，還有古神話(huà)中的風(fēng)雨雷電四神。這些充分說(shuō)明了佛教從古印度傳入我國(guó)，深受我們文化的影響，這也許就是為什么我們的佛教和東南亞的佛教有很大的不同。更能反映這種中國(guó)化的還有這座石窟兩側(cè)壁畫(huà)中央的說(shuō)法圖，在說(shuō)法圖里我們看到四尊飛天，有兩尊是典型的西域式的飛天，她們的特點(diǎn)是上身；而與她們形成對(duì)比的則是身著大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。我們都知道正是我們受傳統(tǒng)儒家思想的影響才產(chǎn)生了大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。文化的交融在這里又一次被展現(xiàn)的淋漓盡致。建于初唐的220窟，記載了明確的開(kāi)鑿時(shí)間，典型的家族窟，翟氏家族歷代供養(yǎng)了300余年。莫高窟中的特窟，建于盛唐時(shí)間的.45窟，正壁佛龕中保存非常完好的佛、弟子、菩薩、天王塑像，美輪美奐，形象逼真。在這里你可以體會(huì)到什么叫做盛世唐風(fēng)。榆林29窟，帶有濃厚的西夏特點(diǎn)，走進(jìn)她帶給人一種神秘感。莫高窟17號(hào)窟，她的另一個(gè)舉世聞名的名字——藏經(jīng)洞。中華文明的瑰寶，中國(guó)近代的劫難，從這個(gè)不到十米見(jiàn)方的窟里，是怎樣的滄海沉浮啊。
敦煌石窟彩塑。敦煌石窟開(kāi)鑿于石質(zhì)疏松的礫巖上，佛像無(wú)法進(jìn)行精雕細(xì)刻，便采用泥塑彩繪的藝術(shù)形式。彩塑以人工制作的木架為骨，束以葦草，外敷草泥，通過(guò)塑造和描繪的結(jié)合，表現(xiàn)人體的肌膚，面部表情，須發(fā)的蓬松，服飾的質(zhì)地。它是石窟藝術(shù)的主體，信仰崇拜的主要偶像，與石窟建筑，繪畫(huà)共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。
敦煌石窟壁畫(huà)。壁畫(huà)是敦煌石窟藝術(shù)的重要組成部分，適于表現(xiàn)復(fù)雜的場(chǎng)面和豐富的內(nèi)容。石窟內(nèi)的佛龕、四壁和窟頂布滿(mǎn)了色彩繽紛的壁畫(huà)，與居于主體位置的彩塑，互相輝映，相得益彰，共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。敦煌石窟壁畫(huà)的內(nèi)容，大致可以分為：
（1）佛教尊像畫(huà)；
（2）本生、因緣、佛傳故事畫(huà)；
（3）神話(huà)人物畫(huà)；
（4）經(jīng)變畫(huà)；
（5）佛教史跡畫(huà)；
（6）供養(yǎng)人畫(huà)；
（7）裝飾圖案。
小小講解員心得體會(huì)篇十
作為一名小小講解員，我有幸參與了多次參觀(guān)活動(dòng)，并擔(dān)任講解員的角色。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想分享一下我在小小講解員工作中的心得和體會(huì)。
第二段：克服困難的經(jīng)歷。
在講解的過(guò)程中，我遇到了許多困難，最大的困難就是羞于開(kāi)口。起初，當(dāng)我站在人群面前需要發(fā)表講解時(shí)，我感到緊張和害怕。然而，我明白只有克服這個(gè)害怕，才能在參觀(guān)者面前展現(xiàn)自己的能力。于是，我開(kāi)始參加演講比賽和辯論賽，通過(guò)鍛煉提高自己的口才和自信心。在不斷嘗試和練習(xí)中，我克服了這個(gè)困難，成功地在參觀(guān)中分享了我的知識(shí)和見(jiàn)解。
第三段：培養(yǎng)與成長(zhǎng)。
通過(guò)參與小小講解員的工作，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且培養(yǎng)了許多其他重要的技能。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的語(yǔ)速和表達(dá)方式，以使聽(tīng)眾更容易理解和接受。我還學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段和背景的參觀(guān)者進(jìn)行溝通，以便更好地滿(mǎn)足他們的需求。這些技能在我的日常生活和其他學(xué)習(xí)中也派上了用場(chǎng)，使我更加自信和成熟。
第四段：分享快樂(lè)與收獲。
在小小講解員的工作中，我不僅能夠分享我的知識(shí)和見(jiàn)解，還能夠看到參觀(guān)者們的笑容和贊賞。當(dāng)聽(tīng)眾們對(duì)我的講解表示感謝，或是對(duì)我提出問(wèn)題時(shí)，我感到非常的驕傲和滿(mǎn)足。這種快樂(lè)和收獲是其他工作所無(wú)法比擬的，它不僅讓我對(duì)自己更加有信心，也讓我感受到了教育的力量。
第五段：展望未來(lái)與感悟。
通過(guò)小小講解員的工作，我更加明確了自己的未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，用我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)影響更多的人。同時(shí)，我也深刻意識(shí)到教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)人們的核心素養(yǎng)和生活智慧。因此，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想奮斗不止。
總結(jié)：
通過(guò)小小講解員的工作，我克服了困難，培養(yǎng)了技能，收獲了快樂(lè)，并明確了自己的未來(lái)目標(biāo)。作為一名小小講解員，我深深體會(huì)到了教育的重要性和價(jià)值。我相信，在不斷努力和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)，并成為一個(gè)更好的自己。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記小小講解員的工作經(jīng)歷，它將伴隨著我走向光明的未來(lái)。
小小講解員心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)小小講解員，我有幸參觀(guān)了很多博物館和歷史遺址，體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)文化的深度和歷史的厚重。一開(kāi)始，我對(duì)講解員的工作并不了解，我只覺(jué)得他們是一群引導(dǎo)游客的人，負(fù)責(zé)告訴大家有關(guān)展品的知識(shí)。但是，當(dāng)我正式擔(dān)任小小講解員的角色后，我發(fā)現(xiàn)這份工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性。
作為一個(gè)小小講解員，不僅要熟悉展品的歷史背景和文化內(nèi)涵，還需要具備良好的溝通能力和表達(dá)能力。首先，我得掌握豐富的知識(shí)，了解展品的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，以及它們與歷史、文化的關(guān)系。其次，我要學(xué)會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的概念，使觀(guān)眾能夠輕松理解。最重要的是，我要具備提問(wèn)和回答的能力，與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)和交流。
段落三：面對(duì)觀(guān)眾的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次站在講解臺(tái)前，面對(duì)一群期待的觀(guān)眾時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張和不安。他們來(lái)自各個(gè)年齡段，有些是學(xué)者，有些是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參觀(guān)，還有些是對(duì)歷史感興趣的普通觀(guān)眾。他們的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題各不相同，我必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，用深入淺出的方式回答他們的問(wèn)題，讓他們對(duì)展品產(chǎn)生興趣和共鳴。
段落四：快樂(lè)和成長(zhǎng)。
雖然我在講解員的工作中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但我也享受其中的快樂(lè)和成長(zhǎng)。每次當(dāng)我看到觀(guān)眾的笑容和瞪大的眼睛，聽(tīng)到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng)和贊許時(shí)，我覺(jué)得自己的辛苦是值得的。而且，在接觸更多的觀(guān)眾和了解更多的展品知識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了很大的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我的表達(dá)能力和溝通能力也得到了提升。
段落五：回顧和展望。
隨著時(shí)間的推移，我成為了一名優(yōu)秀的小小講解員?；仡欉@段經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了講解員的工作的重要性和使命感。通過(guò)講解，我讓更多的人了解了歷史和文化，增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。將來(lái)，我希望能夠成為一名專(zhuān)業(yè)的講解員，為更多的人傳遞知識(shí)和文化，讓他們感受到歷史的魅力和力量。
總結(jié)：作為一個(gè)小小講解員，這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，提升了我的能力，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我愿意將這份經(jīng)歷保留在心底，不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，將我的知識(shí)和熱情傳遞給更多的人，讓他們也能從中受益，體會(huì)到歷史和文化的魅力。
小小講解員心得體會(huì)篇十二
在沂蒙山脈的腳下，有一群可愛(ài)的小小講解員。他們身著統(tǒng)一的紅色制服，笑容燦爛，用自己的雙手點(diǎn)亮著游客前行的道路。他們就是沂蒙小小講解員，雖然年紀(jì)小，但他們的知識(shí)和熱情卻是無(wú)限的。作為一名沂蒙小小講解員，我有幸參與了這個(gè)項(xiàng)目，和小伙伴們一起為游客們展示我們美麗的家鄉(xiāng)。在這個(gè)期間，我有了許多的體會(huì)和感悟。
首先，作為一名小小講解員，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。之前，我對(duì)于自己的家鄉(xiāng)并不是很了解，只是覺(jué)得它是一個(gè)普普通通的地方。然而，在參與小小講解員項(xiàng)目的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了這里的美。我通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)了關(guān)于沂蒙山脈的知識(shí)，了解了它的形成和影響。我知道了沂蒙山脈作為中國(guó)重要的山脈之一，擁有著獨(dú)特的地質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。我還了解了沂蒙山脈的歷史文化，知道了這里曾經(jīng)是革命斗爭(zhēng)的重要戰(zhàn)場(chǎng)，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄人物。通過(guò)學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，也更加驕傲和自豪。
其次，通過(guò)講解的過(guò)程，我提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力。在成為一名小小講解員之前，我是一個(gè)內(nèi)向而害羞的孩子。但是，當(dāng)我拿起話(huà)筒，面對(duì)著游客們時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)。我通過(guò)講解，學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言和姿態(tài)與游客們交流和互動(dòng)，讓他們更好地理解和體驗(yàn)我們的文化。我感受到了自己溝通能力的進(jìn)步，也更加自信和開(kāi)朗。同時(shí)，我還通過(guò)親身經(jīng)歷學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽(tīng)和觀(guān)察，在講解中用心觀(guān)察游客的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式，讓游客們能夠更好地理解和接受。
再次，作為一名小小講解員，我深切地感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)游客們來(lái)到沂蒙山脈時(shí)，他們對(duì)這個(gè)地方充滿(mǎn)了期待。他們希望通過(guò)我們的講解，更好地了解和感受這里的文化和風(fēng)土人情。作為小小講解員，我們要承擔(dān)起這份責(zé)任，用心呈現(xiàn)給游客們最美的一面。在講解的過(guò)程中，我們要真正了解游客的需求和心理，有針對(duì)性地講解和解答問(wèn)題。我們要用我們的知識(shí)和熱情，讓游客們對(duì)我們的家鄉(xiāng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。這份責(zé)任需要我們付出更多的努力和汗水，但我們心甘情愿，因?yàn)槲覀儤?lè)意用自己的力量傳遞美好和溫情。
最后，通過(guò)擔(dān)任小小講解員，我體驗(yàn)到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。每當(dāng)看到游客們因?yàn)槲覀兊闹v解而露出滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我的心里便充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感和喜悅。我知道，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我用自己的雙手點(diǎn)亮了他們前行的路。在講解的過(guò)程中，我忘記了自己的疲憊和困難，只是專(zhuān)注地為游客們奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和熱情。這種奉獻(xiàn)讓我感到快樂(lè)的同時(shí)，也鍛煉了我對(duì)待事物的細(xì)心和耐心，讓我更加深刻地體會(huì)到了快樂(lè)的本質(zhì)。
通過(guò)參與沂蒙小小講解員項(xiàng)目，我收獲了許多，更重要的是，我成長(zhǎng)了。我從一個(gè)孩童，變成了一個(gè)懂事和熱情的小小講解員。我看到了我們美麗的家鄉(xiāng)，也用自己的雙手點(diǎn)亮了游客們前行的道路?？吹剿麄兊奈⑿蜐M(mǎn)意，我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們的家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)。沂蒙小小講解員，是一個(gè)美麗而神奇的名字，代表著我們青少年的活力與責(zé)任。我驕傲地宣布：我是一名沂蒙小小講解員，我為自己的努力而驕傲！
小小講解員心得體會(huì)篇十三
為了配合10年北京奧運(yùn)會(huì)敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運(yùn)---20xx年天津敦煌藝術(shù)大展》，而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。
我們都知道敦煌石窟在中國(guó)，但它的聲名卻遠(yuǎn)播世界。它的輝煌過(guò)去再為人所知，竟起于19xx年一次傳奇性的發(fā)現(xiàn)——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)，舉世震驚，吸引了世界的目光，但時(shí)逢晚清國(guó)勢(shì)衰微，列強(qiáng)橫行，藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫，其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)的數(shù)萬(wàn)件文物流散異國(guó)他鄉(xiāng)，寫(xiě)下中國(guó)文化史上最傷心的一章。待到國(guó)人驚魂甫定，回首西顧，猶幸它的母體——敦煌石窟本身，依然靜默地屹立在大漠深處，遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品，成為世界上連續(xù)營(yíng)造時(shí)間最長(zhǎng)、現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫(kù)。
百年滄桑，古老的中華重新崛起于世界東方。敦煌藝術(shù)寶藏得到精心保護(hù)，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)，得到全世界人民的關(guān)愛(ài)和欣賞，每年都迎來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的四海賓朋旅游觀(guān)光。應(yīng)該說(shuō)敦煌展這次能在天津舉辦是難得的。這次敦煌展的意義重大，她向世人展示敦煌石窟藝術(shù)和藏經(jīng)洞文物的精華，以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);并昭示國(guó)人勿忘國(guó)恥，振興中華，再造新的輝煌。
這次展出為了讓觀(guān)眾對(duì)敦煌有全面的認(rèn)識(shí)，我們的展出分為以下幾個(gè)大塊：1，序幕展示敦煌的歷史文化背景2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著大家全面的欣賞這些瑰寶。
可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)，為什么在敦煌會(huì)有留下這么多的文化遺產(chǎn)，這就要從歷史追溯淵源。答案就是：絲路咽喉，文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連，襟帶西域，鳴沙為環(huán)，黨河為帶，前陽(yáng)關(guān)而后玉門(mén)，控伊西而通漠北，是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟(jì)、文化交流的薈萃和集散之地，也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后，漢武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以來(lái)，就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區(qū)，歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯，是中國(guó)一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn)，也是古代中國(guó)與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)。
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多，也是最吸引觀(guān)眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復(fù)制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫(huà)。共有6個(gè)復(fù)制洞窟分別是：莫高窟158號(hào)窟、莫高窟249號(hào)窟、莫高窟220窟、莫高窟45號(hào)窟、榆林29號(hào)窟、莫高窟17號(hào)窟。復(fù)制洞窟除158窟外都是1：1臨摹復(fù)制，也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子，我們?cè)谶@里展示出來(lái)的就是什么樣子。這些復(fù)制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開(kāi)鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟，此窟壁畫(huà)內(nèi)容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫(huà)。覆斗形窟頂，中心飾垂蓮藻井，四披“圖畫(huà)天地，品類(lèi)群生”;上部為天空，是神仙的世界，正披畫(huà)阿修羅王、前披畫(huà)摩尼寶珠，都是典型的佛教題材;右披和左披畫(huà)東王公和西王母，較多地體現(xiàn)神仙思想;四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景，構(gòu)成天地神人共處的想象空間。從文化角度來(lái)說(shuō)這里壁畫(huà)的內(nèi)容融合了佛、道和中國(guó)古神話(huà)。我們可以看到佛教中的阿修羅，道教中的飛仙、東王宮、西王母，還有古神話(huà)中的風(fēng)雨雷電四神。這些充分說(shuō)明了佛教從古印度傳入我國(guó)，深受我們文化的影響，這也許就是為什么我們的佛教和東南亞的佛教有很大的不同。更能反映這種中國(guó)化的還有這座石窟兩側(cè)壁畫(huà)中央的說(shuō)法圖，在說(shuō)法圖里我們看到四尊飛天，有兩尊是典型的西域式的飛天，她們的特點(diǎn)是上身;而與她們形成對(duì)比的則是身著大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。我們都知道正是我們受傳統(tǒng)儒家思想的影響才產(chǎn)生了大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。文化的交融在這里又一次被展現(xiàn)的淋漓盡致。建于初唐的220窟，記載了明確的開(kāi)鑿時(shí)間，典型的家族窟，翟氏家族歷代供養(yǎng)了300余年。莫高窟中的特窟，建于盛唐時(shí)間的45窟，正壁佛龕中保存非常完好的佛、弟子、菩薩、天王塑像，美輪美奐，形象逼真。在這里你可以體會(huì)到什么叫做盛世唐風(fēng)。榆林29窟，帶有濃厚的西夏特點(diǎn)，走進(jìn)她帶給人一種神秘感。莫高窟17號(hào)窟，她的另一個(gè)舉世聞名的名字——藏經(jīng)洞。中華文明的瑰寶，中國(guó)近代的劫難，從這個(gè)不到十米見(jiàn)方的窟里，是怎樣的滄海沉浮啊。
敦煌石窟彩塑。敦煌石窟開(kāi)鑿于石質(zhì)疏松的礫巖上，佛像無(wú)法進(jìn)行精雕細(xì)刻，便采用泥塑彩繪的藝術(shù)形式。彩塑以人工制作的木架為骨，束以葦草，外敷草泥，通過(guò)塑造和描繪的結(jié)合，表現(xiàn)人體的肌膚，面部表情，須發(fā)的蓬松，服飾的質(zhì)地。它是石窟藝術(shù)的主體，信仰崇拜的主要偶像，與石窟建筑，繪畫(huà)共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。
小小講解員心得體會(huì)篇十四
隨著總結(jié)儀式的結(jié)束，為期五天的2x14年講解員培訓(xùn)也跟著結(jié)束了，雖然只是短短的五天，卻讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而這些知識(shí)是我平時(shí)在課堂內(nèi)接觸不到的，所以，我很感謝這次培訓(xùn)，讓我枯燥無(wú)味的假期變得更有意義，同時(shí)也擴(kuò)寬了我的視野。
2x14年8月9日(第一天)
今天是培訓(xùn)的第一天，上午8:30開(kāi)班儀式準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行?？h委宣傳部長(zhǎng)，縣委副書(shū)記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)班儀式，并作了重要講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓(xùn)的目的及意義，還對(duì)培訓(xùn)做了精細(xì)的安排部署，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀(jì)律，提高自己的服務(wù)水平。
然而，讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開(kāi)始導(dǎo)入，層層分析了xx擁有的旅游資源，并探究了未來(lái)xx旅游要做的三件事：首先就是保護(hù)利用好青山綠水，建設(shè)好我們的家鄉(xiāng)，其次要讓別人想來(lái)，再次就是要把來(lái)到家的客人服務(wù)好。最后，劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向，并向我們每個(gè)人提出了“我能為xx做什么”這個(gè)問(wèn)題，讓我們每一位學(xué)員都感覺(jué)自己肩上的責(zé)任重大。
下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語(yǔ)言幽默、啟發(fā)性強(qiáng)，從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實(shí)際帶團(tuán)的過(guò)程中如何靈活的去講解，這樣的兩堂風(fēng)格迥異的課讓我受益匪淺。
2x14年8月10日(第二天)
上午8:30學(xué)員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了江中多媒體教室，今早的培訓(xùn)內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課，謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請(qǐng)到梵凈土家來(lái)》、《十繡荷包》、《錢(qián)桿情》等四首歌曲，學(xué)員們學(xué)歌的興趣很濃，積極配合老師，所以我們的進(jìn)步很快，不一會(huì)兒四首富有xx民族特色的歌曲學(xué)員們就能很好的演唱出來(lái)。
下午，楊老師通過(guò)課件的形式，總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點(diǎn)，并給我分析每一個(gè)景點(diǎn)它所蘊(yùn)含的故事，讓單純的景物有了生命。上了楊老師課，我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個(gè)景點(diǎn)看一看。
2x14年8月11日(第三天)
下午，培訓(xùn)班一行開(kāi)始了實(shí)地教學(xué)，在楊老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃的來(lái)到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū)，濃郁的民族文化和美麗的自然景觀(guān)，讓我看得目不暇接，心情也變得格外的舒暢了起來(lái)。
2x14年8月12日(第四天)
按照日程安排，今天上午的授課內(nèi)容為學(xué)唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗(yàn)豐富的楊老師，未上課之前就聽(tīng)說(shuō)這位楊老師可不得了，不但上過(guò)貴州臺(tái)、還上過(guò)中央臺(tái)，這讓我對(duì)這樣的一堂音樂(lè)課充滿(mǎn)了期待。事實(shí)是，楊老師果真是德高望重，他對(duì)唱歌的熱愛(ài)及耐心負(fù)責(zé)的上課態(tài)度，讓我對(duì)他的佩服油然而生，自然也就投入到他所教的歌曲中去，一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬，她同樣熱愛(ài)唱歌，并且富于創(chuàng)新，聽(tīng)她唱山歌讓我想起了劉三姐，雖然她們不同一個(gè)時(shí)代、也不同一個(gè)民族，但是有一個(gè)共同點(diǎn)就是，她們所唱出來(lái)的歌都那么的感動(dòng)人。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了江中多媒體教室，今天下午是本次培訓(xùn)的最后一堂室內(nèi)課，授課的內(nèi)容為“禮儀常識(shí)”，有幸請(qǐng)到了國(guó)家級(jí)禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細(xì)致，從我們?nèi)粘Ｉ钪械囊率匙⌒谐霭l(fā)，講了很多我們生活中所沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)禮儀，非常的實(shí)用，也非常的重要。
2x14年8月13日(第五天)
今天是培訓(xùn)的最后一天，實(shí)地教學(xué)的景點(diǎn)是梵凈山景區(qū)。梵凈山，終于要見(jiàn)到她的廬山真面目了，心情十分激動(dòng)。帶著期盼已久的心情，跟隨講解員的腳步，我們登上了金頂，頓時(shí)覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，在我的身邊有如此美景，居然一直被我忽視了，真是有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我相信，和我一樣，登上金頂?shù)呐笥岩欢〞?huì)贊成這樣一種觀(guān)點(diǎn)：別的景區(qū)都是宣傳比實(shí)物要做得好，而梵凈山是唯一實(shí)物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺(jué)，我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀(guān)而感到自豪。
當(dāng)我還沉醉在美好的風(fēng)景中時(shí)，我們的培訓(xùn)已接近尾聲了。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程可以看出縣政府十分重視本次的培訓(xùn)，培訓(xùn)安排十分周密，教學(xué)井井有條，真正的讓我們學(xué)有所獲。在此，我想感謝縣政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，讓我們每位學(xué)員獲得了一次難得的“充電”機(jī)會(huì)，同時(shí)，也讓我們從中獲得了成長(zhǎng)。
小小講解員心得體會(huì)篇十五
優(yōu)秀作文推薦！自20xx年8月2日開(kāi)始培訓(xùn)，我參加四川博物院小小講解員的培訓(xùn)和講解已經(jīng)有四個(gè)月了。這段時(shí)間，在這座綠樹(shù)抱擁、氣勢(shì)恢弘的園林式博物院里，我經(jīng)歷了許多，有很多的感受和進(jìn)步，我想和老師們一起分享。至今還清楚的記得7月28日那天的考核，在博物院底層的考場(chǎng)，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至不敢看坐在那里的評(píng)委考官，我緊張的一直拉著爸爸的手說(shuō)：爸爸，我們干脆不去了吧！爸爸，我不想考啦！爸爸一直在鼓勵(lì)我，但后來(lái)爸爸發(fā)了狠話(huà)：那好，你以后不要再參加任何類(lèi)似活動(dòng)了！聽(tīng)到爸爸這句話(huà)，我知道我沒(méi)有別的選擇啦，只好繼續(xù)待在那里，一個(gè)個(gè)選手都上場(chǎng)啦，我是最后一個(gè)沒(méi)有退路啦。
我緊張得要死，渾身無(wú)力，臉色蒼白，一門(mén)心思的想臨陣脫逃。最后在爸爸、叔叔、工作人員和評(píng)委的反復(fù)勸說(shuō)下，我總算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺(tái)，開(kāi)始闡述我的應(yīng)聘詞。張開(kāi)口的那一刻，我感覺(jué)自己不那么害怕了，評(píng)委們親切的看著我，我還沒(méi)說(shuō)完我的繞口令，就聽(tīng)到一陣掌聲，這掌聲一下子激勵(lì)了我，我感覺(jué)自己鎮(zhèn)定了好多，不再那么緊張了。之后，在讀評(píng)委給我的文章時(shí)，我又聽(tīng)到了一陣掌聲，這一次我變得自信起來(lái)。
結(jié)束后，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你被選上了！聽(tīng)到這句話(huà)，我高興的跳了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)想想剛才和現(xiàn)在，你簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人，壓力是你自己給自己的，你就需要這樣的鍛煉！博物院的第一次考核讓我克服了緊張和害怕，我打電話(huà)告訴出差去外地的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d。爸媽的鼓勵(lì)、評(píng)委老師的表?yè)P(yáng)讓我信心大增。第一次培訓(xùn)時(shí)，我不知所措，感覺(jué)自己表現(xiàn)不太好，回辦公室后，竇竇姐姐(我的培訓(xùn)老師)批評(píng)了我，我心里頭有點(diǎn)害怕，我不敢在老師和同伴面前表現(xiàn)出來(lái)，便借口去廁所，其實(shí)是去平緩一下情緒，不過(guò)現(xiàn)在可沒(méi)有那樣的事情發(fā)生了。這幾個(gè)月，竇竇姐姐教我們講解知識(shí)、技巧，和我們一起聊天、講笑話(huà)，我差不多有些口無(wú)遮攔啦。
記得第一次上崗，竇竇姐姐對(duì)我們說(shuō)：我們可不給你現(xiàn)成的觀(guān)眾，你需要去自己招攬。我又開(kāi)始緊張了，我從小膽子就不怎么大，要讓我們自己去說(shuō)服觀(guān)眾聽(tīng)我們講肯定不行，我一直縮在后邊不敢去，竇竇姐姐在入口那里等了我一會(huì)兒，我還是沒(méi)去，她就激我說(shuō)：劉一輝，快點(diǎn)去嘛，可別讓我把你看扁了！雖然在她的催促下我也很著急，但是我還是沒(méi)有勇氣自己找人。媽媽就站在不遠(yuǎn)處一直看著，我看到她急得來(lái)回轉(zhuǎn)，可我就是鼓不起勇氣，結(jié)果那天還是竇竇姐姐替我在一樓找的觀(guān)眾。
第二次去博物院時(shí)，我一直在想這次我真的不能讓老師看扁了，在入口存包那里我鼓起勇氣，走到一個(gè)姐姐面前：您好，我是四川博物院小小講解員，您現(xiàn)在所在的位置是二樓，我能為您講解四川漢代陶石藝術(shù)嗎我清了清嗓子，對(duì)那位姐姐說(shuō)出了這句話(huà)，沒(méi)想到，那位姐姐爽快的答應(yīng)了，那一刻，我感覺(jué)高興還輕松，原來(lái)自己開(kāi)口并不是想象中那么難，我真想老師和媽媽就在那里看到我的勝利，我?guī)缀跏切∨艿膶⒔憬銕У搅艘粯堑臐h代陶石藝術(shù)展廳。我當(dāng)時(shí)拿出了我最好的狀態(tài)給她講解，開(kāi)始只有她一個(gè)人，講到一半的時(shí)候，觀(guān)眾已經(jīng)增加了不少，還不停的有觀(guān)眾聚攏來(lái)聽(tīng)，那個(gè)時(shí)候我被圍在中間，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，我感覺(jué)那些解說(shuō)詞是那么生動(dòng)流暢，我只有一個(gè)愿望：把我所知道的告訴這些觀(guān)眾：石棺、畫(huà)像石、畫(huà)像磚、陶塑藝術(shù)，還有其中的神話(huà)傳說(shuō)，燦爛的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照，有阿姨在很認(rèn)真的聽(tīng)，還在不停的點(diǎn)頭。等到講完時(shí)，人群中爆發(fā)了一陣掌聲，那個(gè)時(shí)候我感到給他們講解是多么好的一件事。后來(lái)那個(gè)姐姐還買(mǎi)了一瓶水給我，我感到好幸福，那瓶水比平時(shí)我喝的更甜。每次講解前，竇竇姐姐都給我們鼓勵(lì)和期望，她總是跑前跑后的指導(dǎo)我們每一個(gè)人，有時(shí)就站在遠(yuǎn)處看著我們，結(jié)束后，她就和我們幾個(gè)小講解員一起總結(jié)，讓我們找出今天講解中的優(yōu)點(diǎn)、不足，有一次，我不專(zhuān)心總結(jié)還擺弄電腦，竇竇姐姐沒(méi)收了我的講解牌，其實(shí)我很珍惜那個(gè)講解牌，掛上那個(gè)講解牌走進(jìn)博物院時(shí)，我每次都覺(jué)著我是博物院的一員，保安叔叔也用羨慕的目光看我，它讓我感到很光榮。那個(gè)星期爸媽還批評(píng)了我，要我珍惜榮譽(yù)愛(ài)護(hù)講解牌，用自己的行動(dòng)再贏(yíng)回來(lái)，讓它一直飄在胸前。隨著講解次數(shù)的增多，在竇竇姐姐和其他講解員姐姐的幫助下，還有其他小伙伴那里，我學(xué)到了很多，我講解的越來(lái)越熟練，來(lái)到陶石館就感到親切和期待，也有了更多的感受和一些經(jīng)驗(yàn)，講解效果也越來(lái)越好，我開(kāi)始喜歡這份工作了，有一次講解休息時(shí)，我甚至對(duì)辦公室主任阿姨說(shuō)想一輩子干這份工作，我真的很高興看到觀(guān)眾很滿(mǎn)意的離開(kāi)漢代陶石藝術(shù)館。
當(dāng)上小小講解員，短短的幾個(gè)月，我有很多收獲，我的膽量變大了，我的自信心增強(qiáng)了，我不再害怕和陌生人交流，我還了解了很多中國(guó)歷史和文化，我愿意和觀(guān)眾一起分享四川漢代陶石藝術(shù)，我樂(lè)意和竇竇姐姐和其他的姐姐一起在這里工作、聊天，我很期待每一個(gè)周末的講解，我還下定了一個(gè)決心：一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)，多學(xué)、多看、多練，盡快再去學(xué)習(xí)其他館的講解，讓觀(guān)眾通過(guò)參觀(guān)博物院感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的精?和神韻，爭(zhēng)取成為四川博物院長(zhǎng)久的小小講解員。
小小講解員心得體會(huì)篇十六
5月19號(hào)是一個(gè)很特別的一天，為什么?因?yàn)槟翘旖拥綍?shū)記通知去西安培訓(xùn)講解，那天我正在上班，書(shū)記說(shuō)找車(chē)回作業(yè)區(qū)去，聯(lián)系好人事科的劉師傅。于是就找好車(chē)回作業(yè)區(qū)。從5月1號(hào)上班上到19號(hào)已經(jīng)是上了19天，再到20號(hào)就休息了。這樣提利用休息時(shí)間去學(xué)習(xí)。當(dāng)天我就去慶陽(yáng)的人事勞動(dòng)組織部去報(bào)到了，我去后見(jiàn)到了上次和我一起培訓(xùn)講解的朋友們，很高興見(jiàn)到他們。
5月20號(hào)就這樣和朋友們?nèi)ネ靼?。我們都很期待去培?xùn)回是怎樣的不同尋常的經(jīng)歷，因?yàn)槲乙恢痹谇熬€(xiàn)上班，象這樣的培訓(xùn)對(duì)于每個(gè)員工都是很難得的，下午5點(diǎn)左右就到了臨潼培訓(xùn)基地，有位吳老師安排大家登記住宿。接著我們就收拾好行李回的房間了，6點(diǎn)左右大家吃過(guò)晚飯后，培訓(xùn)基地的張科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、懷主任、還有吳老師給我們簡(jiǎn)單的開(kāi)了一個(gè)會(huì)。會(huì)上說(shuō)的主要意思就是我們大家要在短短40天里背熟練再理解好一本講解詞，(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓(xùn)講解的目的有2個(gè)：一是：對(duì)我們一錢(qián)員工對(duì)崗位上的講解培訓(xùn)，再就是：通過(guò)對(duì)這本書(shū)講解詞的熟練掌握，能靈活運(yùn)用到車(chē)上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的講解?？吹贸鲈谧目崎L(zhǎng)和同事們都對(duì)這件事情有很大壓力，我的壓力更是自然的來(lái)了，心想只要有時(shí)間就要看和記講解詞。如果自己要是在車(chē)上講解一定會(huì)緊張，能不能隨機(jī)應(yīng)變也是要考慮的問(wèn)題，所以想在記憶的時(shí)候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶著一些很多想法和思路就回宿舍準(zhǔn)備看講解詞了。
在以后的培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了兵馬傭秦始皇博物館的馬清云老師、還有幾位講解專(zhuān)家。專(zhuān)家對(duì)我們講解應(yīng)掌握的技巧、方法、發(fā)聲、吐字、聲音高低的不同還有對(duì)內(nèi)容的掌握等都一一做了輔導(dǎo)，他們對(duì)大家都很負(fù)責(zé)，也很敬業(yè)。每天早上7點(diǎn)的時(shí)候大家起來(lái)練發(fā)聲、練微笑、練講解的手勢(shì)等。因?yàn)楦械竭@次培訓(xùn)很重要，大家練習(xí)的時(shí)候都很認(rèn)真，也希望能練好每個(gè)動(dòng)作。練完后就由馬老師給我們對(duì)講解中應(yīng)該注意的地方給我們講了一些，由馬老師講的方法自己練習(xí)了一遍，第一次練習(xí)大家都不習(xí)慣，在接著后來(lái)的每天練習(xí)中我們都有很大的進(jìn)步，在一定的程度上都領(lǐng)悟和吸取了一些方法。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很好的鍛煉和學(xué)習(xí)，不管是從事在那個(gè)崗位上都對(duì)我們工作的時(shí)候有恰到好處的幫助，實(shí)際上也是這樣的，(它不管大家的學(xué)歷的高低，身份的區(qū)別，年齡上的大小)這一切都沒(méi)有什么聯(lián)系……只是要你在學(xué)與練習(xí)的過(guò)程中找好自己的位置，很好的給自己定位，然后向你定下的目標(biāo)上去努力發(fā)展。我也在這過(guò)程中循序漸近的摸索出好的方法，在巧記講解詞中注意理解講解詞的語(yǔ)速和表情等，曾坐在花園的石凳子上和會(huì)議室下面的臺(tái)階上，還有花園樹(shù)下看和巧記講解詞。也許對(duì)不懂這一行的你和我們來(lái)說(shuō)，是很難進(jìn)入角色去記憶這些講解詞的，但是我相信只要是用心去做這件事情，就回有一想不到的收獲的。
當(dāng)然，事實(shí)也就證明了這一點(diǎn)，我和同事們就按自己掌握的方法去記憶，先后在馬老師和各位專(zhuān)家的面前比較熟練的仿照在車(chē)做了一次講解，很有準(zhǔn)備的都講解給專(zhuān)家們聽(tīng)了，也很巧妙的運(yùn)用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績(jī)，大家的情緒也就穩(wěn)定了很多，吳老師也我們鼓勁，讓我們也沒(méi)有松懈下來(lái)，再對(duì)基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多，普通話(huà)的靈活運(yùn)用也進(jìn)步了很多。
在培訓(xùn)一個(gè)星期后培訓(xùn)中心組織我們?nèi)⒂^(guān)了秦始皇兵馬傭博物館，在參觀(guān)的過(guò)程中也是一次學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，大家在聽(tīng)博物館主任講解的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了實(shí)踐中講的方法和技巧，也學(xué)會(huì)了一些如何應(yīng)變別人提問(wèn)的方法，更學(xué)到了與兵馬傭有關(guān)的歷史知識(shí)，深刻體會(huì)到了發(fā)生在那個(gè)時(shí)代的事情，如為什么兵馬傭會(huì)是現(xiàn)在這樣的損壞和燒壞的樣子，有的傭身體殘缺不全，有的馬缺些部位，有的傭在坑里躺著再也找不到完全的部位了!對(duì)于這樣的問(wèn)題我們聽(tīng)了講解，答案都在心里了。再聯(lián)系到我們要講解的內(nèi)容想想，也有現(xiàn)場(chǎng)講解經(jīng)驗(yàn)的幫助。在次的觀(guān)摩學(xué)習(xí)中又對(duì)我們?cè)谝院蟮闹v解中有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)!真的不虛此行!
到培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候，我們都很成功在專(zhuān)家面前又一次的做了講解，大家講解得都很成功，在不同基礎(chǔ)上都有進(jìn)步，最后每個(gè)人都領(lǐng)到了〈〈結(jié)業(yè)證書(shū)〉〉，我們都有不同的收獲!相信對(duì)我們以后的人生經(jīng)歷是一個(gè)很深的印象，也會(huì)影響著我們以后的工作和生活，甚至每個(gè)細(xì)節(jié)!
小小講解員心得體會(huì)篇十七
義務(wù)講解員是學(xué)校的一個(gè)窗口，需要通過(guò)此窗口來(lái)傳播學(xué)校深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和文化積淀。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感受頗深，以下是自己在此次活動(dòng)中的一點(diǎn)感受。
講解員的文化素質(zhì)不僅關(guān)系到自身的解說(shuō)質(zhì)量，還關(guān)系到公眾群體接受文化信息的準(zhǔn)確性和完整性，更關(guān)系到博物館所承載的文化精髓的傳承與發(fā)揚(yáng)。因此，對(duì)于每一位講解員來(lái)說(shuō)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，不僅是義務(wù)，更是義不容辭的職責(zé)。所以我們要將歷史的圣火永遠(yuǎn)傳承下去。
作為講解員，首先要有良好的職業(yè)道德，思想品德。講解員作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，要有愛(ài)國(guó)意識(shí)，要明確政治方向，要維護(hù)國(guó)家和民族的利益和尊嚴(yán)。其二要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度，講文明講禮貌，模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。其三要有觀(guān)眾至上的服務(wù)理念，能積極維護(hù)觀(guān)眾的合法權(quán)益；其四講解員要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有熱愛(ài)觀(guān)眾的情感品質(zhì)，能主動(dòng)、熱情、耐心、細(xì)致服務(wù)于觀(guān)眾。
作為講解員，首先要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“要給人一杯水，自己先要有一桶水”。講解本身就是知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合，為了使觀(guān)眾的知識(shí)準(zhǔn)確有序地融于講解之中，講解員必須不斷提高自己，利用閑暇時(shí)間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，大量查閱資料，并向?qū)＜艺?qǐng)教。只有熟練掌握這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把自己了解掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)巧妙地融會(huì)貫通于講解內(nèi)容中，才能取得良好的講解效果。其次要具備因人施講的.能力。講解員所面對(duì)的觀(guān)眾，由于年齡、興趣、需求和文化層次各不相同，因此，他們的參觀(guān)目的也不同。這就要求講解員熟悉陳列內(nèi)容，必須準(zhǔn)備幾套觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容準(zhǔn)確，語(yǔ)言精練，生動(dòng)感人，切合實(shí)際的講解詞，來(lái)適應(yīng)不同觀(guān)眾的需要。
來(lái)博物館參觀(guān)的觀(guān)眾各不相同，有的是慕名而來(lái)；有的把博物館當(dāng)作風(fēng)景旅游點(diǎn)來(lái)旅游；有的來(lái)獵奇；有的則是想通過(guò)參觀(guān)來(lái)學(xué)習(xí)歷史文化。所以講解要采取多形式多層次，在盡可能的條件下要因人而講。講解要有科學(xué)性、準(zhǔn)確性、趣味性和針對(duì)性，使觀(guān)眾觀(guān)而有獲，在此得到教育。對(duì)于搞專(zhuān)業(yè)研究的參觀(guān)者，一般的講解是滿(mǎn)足不了他們的要求的，這就要求講解員要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，盡量詳細(xì)地答復(fù)專(zhuān)家提出的問(wèn)題；對(duì)于中學(xué)生，講解時(shí)可根據(jù)一些歷史故事，配合學(xué)生歷史課本的學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)他們施講。在觀(guān)眾聽(tīng)講情緒不佳的情況下，要對(duì)原有的講解詞適當(dāng)壓縮，重點(diǎn)講解精彩部分?？傊?，無(wú)論發(fā)揮或壓縮，講解都要尊重歷史，圍繞主題，要給觀(guān)眾以清晰、完整的概念，使不同層次的觀(guān)眾通過(guò)參觀(guān)聽(tīng)講得到各自應(yīng)有的收益，提高博物館的知名度和宣傳教育效果。
其三是要運(yùn)用準(zhǔn)確、優(yōu)美的語(yǔ)言。講解是用語(yǔ)言向觀(guān)眾進(jìn)行表達(dá)、解說(shuō)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確。博物館的講解主要是介紹展品及其藝術(shù)家的時(shí)代背景、歷史意義及博物館的主要情況等，這些都是實(shí)實(shí)在在的，不能有半點(diǎn)虛假和含混，一定要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言去表達(dá)。我們?cè)谥v解時(shí)，語(yǔ)言要通俗、簡(jiǎn)潔、明快，一定要運(yùn)用通俗易懂的口語(yǔ)及標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)來(lái)表達(dá)。講解過(guò)程中語(yǔ)調(diào)要協(xié)調(diào)，吐字要清晰，運(yùn)用平穩(wěn)自然的語(yǔ)調(diào)、適中的音量與觀(guān)眾平等交流，對(duì)于重要的內(nèi)容要重點(diǎn)突出，把文物講“活”，使觀(guān)眾聽(tīng)了上句，想聽(tīng)下句，通過(guò)講解，給觀(guān)眾留下深刻的印象。在觀(guān)眾感興趣的部分，講解節(jié)奏要適中，突出語(yǔ)言的韻律美，語(yǔ)氣處理要輕松活潑，給觀(guān)眾一種參觀(guān)的輕松愉快感。
總之，通過(guò)講解員培訓(xùn)使我們受益匪淺，使我們認(rèn)識(shí)到作為博物館宣傳陣地上的一名講解員，講解質(zhì)量的高低，將直接影響到陣列的效果，乃至整個(gè)博物館的聲譽(yù)，因此，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，使本博物館的講解工作有一個(gè)較大的提升，為學(xué)校社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
小小講解員心得體會(huì)篇十八
講解是一門(mén)知識(shí)和語(yǔ)言（包括肢體語(yǔ)言）高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語(yǔ)言組織、表達(dá)能力較強(qiáng)，達(dá)到觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅，系統(tǒng)完整的要求；更要史物結(jié)合，注意聲調(diào)節(jié)奏，追求有親和力、聲情并茂的講解效果，增強(qiáng)吸引力和感染力；因人施講，會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀(guān)眾，組織不同的語(yǔ)言。陜西省半坡博物館副館長(zhǎng)張希玲和馬青云等幾位老師以自己三十幾年的講解經(jīng)歷傳授著她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名講解員，首先普通話(huà)要標(biāo)準(zhǔn)，在吐字發(fā)音、語(yǔ)言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切，這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會(huì)給觀(guān)眾留下深刻的印象，行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范、適時(shí)、準(zhǔn)確，待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在以后的工作中，我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法，勤學(xué)苦練，扎好基本功。
小小講解員心得體會(huì)篇十九
在院團(tuán)委的號(hào)召下，為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我、豐富自我，并豐富假期生活。放假之前，我和同學(xué)組成十人小組在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下來(lái)到了齊齊哈爾市博物館進(jìn)行義務(wù)講解員學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。
來(lái)到了博物館，博物館的講解員先給我們進(jìn)行了導(dǎo)覽講解。她們端莊的儀表、得體的著裝、流暢且富有情感的講解，給我們留下了深刻的印象且受益良多。我認(rèn)為：博物館之所以能夠通過(guò)文物、歷史遺跡、歷史事件再現(xiàn)那些人物和史實(shí)，使觀(guān)眾學(xué)到知識(shí)、受到教育，講解員是觀(guān)眾了解博物館的重要窗口，是決定社會(huì)效益收效大小的重要角色。
講解是知識(shí)和語(yǔ)言高度綜合的藝術(shù)，其職業(yè)特點(diǎn)綜合了教師、播音、演講、話(huà)劇、表演等專(zhuān)業(yè)的技術(shù)手段，是專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性和藝術(shù)性的綜合。講解員處于一個(gè)特殊關(guān)鍵的崗位，他們面對(duì)的是一個(gè)知識(shí)層次、年齡層次等不相同的特殊團(tuán)體，講解員既擔(dān)負(fù)著宣傳和教育的職能，同時(shí)要能有效的組織引導(dǎo)觀(guān)眾參觀(guān)，此外還擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)處理、寫(xiě)作研究等義務(wù)和職責(zé)。講解員是一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)、乃至一個(gè)國(guó)家的形象代言人。
在學(xué)習(xí)期間，我們先后學(xué)習(xí)了講解員的站姿，走姿，坐姿的訓(xùn)練和普通話(huà)的訓(xùn)練。我們還學(xué)習(xí)了齊齊哈爾市的歷史文化。一個(gè)講解員主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.著裝很重要。博物館的講解員都身著合體的職業(yè)裝，使人感到 眼前一亮，覺(jué)得這里的講解員是管理嚴(yán)格的講解專(zhuān)職人員。
2.精神面貌很重要。博物館的講解員在講解過(guò)程中，站姿手勢(shì)都很專(zhuān)業(yè)，始終面帶微笑用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)娓娓道來(lái)，很好地抓住了觀(guān)眾的注意力。
3.講解員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和講解技巧很重要講解是以陳列為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的語(yǔ)言和其它輔助表達(dá)方式，將知識(shí)傳遞給觀(guān)眾的一種社會(huì)活動(dòng)。講解員是溝通博物館與社會(huì)的橋梁和紐帶，是博物館的名片，講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀(guān)眾的受教育和參觀(guān)質(zhì)量，影響著博物館的窗口形象。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的義務(wù)講解員的學(xué)習(xí)，總結(jié)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為是成功的，因?yàn)槲也粌H通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí)也找出自己的不足與差距所在。我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)這個(gè)大課堂中還有許多東西我們都不曾學(xué)過(guò)。此次學(xué)習(xí)，我有了很大收獲。
一個(gè)優(yōu)秀的講解員必須具備良好的綜合素質(zhì)，一是講解員應(yīng)具有良好的思想品德與職業(yè)道德，遵守國(guó)家法律法規(guī)，有熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)博物館事業(yè)、熱愛(ài)觀(guān)眾的情感品質(zhì)，因?yàn)橹挥羞_(dá)到這樣的條件，才能讓講解員樹(shù)立起觀(guān)眾至上的理念，全心全意的為觀(guān)眾服務(wù)。二是要具有良好的文化素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng)，不僅自身要掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)要博覽群書(shū)。
社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)谏钪绣憻捵约?。讓我們?cè)谏鐣?huì)復(fù)雜的大課堂上學(xué)到了很多在學(xué)校里所學(xué)不到的人生道理。雖說(shuō)這次工作實(shí)踐與 所學(xué)專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有必然聯(lián)系，但也學(xué)會(huì)了其他方面的知識(shí)，這也擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，這也為我們步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
水平。所以，我們應(yīng)該重視理論聯(lián)系實(shí)際的必要性，不斷豐富自己的人生閱歷，在一次次實(shí)踐中探索生活的奧妙與真諦。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。讓我成為一個(gè)腳踏實(shí)地，對(duì)社會(huì)有用的人！
我想，我會(huì)很努力，做好一名講解員，并把這種熱情的奉獻(xiàn)精神帶入到生活當(dāng)中去的。
最后我還是要衷心的感謝院里給我這次機(jī)會(huì)，齊齊哈爾市博物館給我這個(gè)平臺(tái)，更感謝許多老師、同學(xué)給我的尊重。在這我也希望我們中華民族更多的光輝文化能走出中國(guó)在世界的舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)光大。
小小講解員心得體會(huì)篇二十
我從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流利講解，我取得了進(jìn)步，而這些都是靠不斷學(xué)習(xí)獲取的。但是，我不能滿(mǎn)足于流利講解，而要在熟悉掌握講解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，如何做到因人施講，所說(shuō)的內(nèi)容能更好的吸引的觀(guān)眾，具有良好的觀(guān)眾駕馭能力。如何做到這些？我在培訓(xùn)的時(shí)候特別注意了這些知識(shí)點(diǎn)。陜西省博物館研究員王世平老師的課上解答了我的這個(gè)疑問(wèn)。他建議我們?cè)谥v解之外，要刻苦專(zhuān)研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn)，豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)量，完善自己的講解詞。因?yàn)橹v解詞的好壞決定了講解的成敗。在講解詞的撰寫(xiě)建議我們靈活運(yùn)用各種手法了吸引觀(guān)眾，比如：正話(huà)反說(shuō)，反話(huà)正說(shuō)等等。這些是我一直使用固定講解詞所沒(méi)有考慮到的。我會(huì)重新整理和完善自己的講解詞。
小小講解員心得體會(huì)篇二十一
講解工作最終都要服務(wù)于博物館教育工作。中國(guó)博物館協(xié)會(huì)的郭俊英老師通過(guò)國(guó)內(nèi)外博物館教育的案例比較，很好的解釋了我國(guó)在今年3月20日重新修訂的博物館條例中關(guān)于博物館教育工作的規(guī)定。讓我們從大方向上重新認(rèn)識(shí)和定義自己的講解工作。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶，在做好講解工作的同時(shí)，也要擴(kuò)展自己的工作空間，可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中，在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié)，課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性，一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開(kāi)展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩，都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例，在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新，結(jié)合我館的實(shí)際情況，也可以開(kāi)展適合我館的內(nèi)容，以真正體現(xiàn)博物館最重要功能-社會(huì)教育。
在平時(shí)的工作中，面對(duì)一些的未知領(lǐng)域，我有時(shí)會(huì)感到些許的迷茫。但是我熱愛(ài)著講解工作，我需要為他去努力和改變。正如內(nèi)蒙古博物院的烏蘭托亞老師鼓勵(lì)的那樣“工作中總會(huì)出現(xiàn)迷茫，但不要放棄學(xué)習(xí)”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我不斷的成長(zhǎng)。十天的時(shí)間不長(zhǎng)，但我倍感珍惜。我不斷結(jié)合老師的理論，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在培訓(xùn)班的閉幕典禮上，我成為了學(xué)員代表做匯報(bào)講解。得到了，同行和專(zhuān)家的肯定。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在日后的工作學(xué)習(xí)中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)的總結(jié)反思，向優(yōu)秀講解員靠攏。期待春華秋實(shí)！
小小講解員心得體會(huì)篇二十二
講解是服務(wù)人的工作，需要我們的真誠(chéng)和熱情。而唯有熱愛(ài)這份職業(yè)才能更好的服務(wù)觀(guān)眾。陜西省外事辦的宮貴俊老師，提到講解員的職業(yè)操守和準(zhǔn)則，要做到事業(yè)有成，必須保持自己的工作激情。發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑服務(wù)，則是最重要的一步。它不僅能很好的協(xié)調(diào)自己不良的工作狀態(tài)，還能很快的拉近與觀(guān)眾的距離。讓觀(guān)眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺(jué)。
小小講解員心得體會(huì)篇二十三
2015年9月14日，我有幸參加了陜西省博物館協(xié)會(huì)第28期講解員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程緊湊，老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。講解業(yè)務(wù)的提高猶如一棵樹(shù)從生根發(fā)芽到開(kāi)花結(jié)果必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)。十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每天我都過(guò)得緊張而充實(shí)，收獲頗多。這將是我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。體會(huì)如下：
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