詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。注意語法和拼寫錯(cuò)誤，經(jīng)過精心校對(duì)；掌握這些技巧和方法，可以讓你的文章更有吸引力和說服力，更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到學(xué)校文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男;今日，我們相約這舞臺(tái)，回望活力歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn)：今日，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這活力歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一齊播撒期望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b：朋友們請(qǐng)揮舞活力的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆學(xué)校文化秘書節(jié)晚會(huì)此刻開始。
男：首先讓我為大家介紹今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)教師的到來，
女a(chǎn)：下頭讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，多謝大家!
男：’好啦，此刻我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下頭請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下頭請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：多謝大家的掌聲。下頭，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩教師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下頭請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b：真的嗎？那是一件十分給力的事情哦，
節(jié)目六。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：十分感激他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的教師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位教師是誰呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛教師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚教師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿期望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？完美的時(shí)光總是稍縱即逝。
女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：多謝所有的精彩演出，感激大家的辛勤付出，感激所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今日擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
女：親愛的教師們，同學(xué)們：合：大家好！
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)七月的學(xué)校，我們充滿活力！
男：今日，我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今日，我們相聚在一齊，放飛我們的期望，追求我們的夢(mèng)想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
女：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一齊，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一齊，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉。
指揮：xx領(lǐng)唱：xx。
2．舞蹈《開門紅》。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師董潔。
（一）頒獎(jiǎng)。
女：我校自開始就強(qiáng)化了每周一次的團(tuán)體教研活動(dòng)，活動(dòng)中教師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自我、充實(shí)自我、提高自我。
男：年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī)，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，
女：下頭讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感激！
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3．健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
男：讓生命在那里飛揚(yáng)，讓青春在那里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：xx。
舞《哈密姑娘》。
男：那里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男：學(xué)校是閃耀期望的地方，如果滿懷信心在那里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下頭請(qǐng)欣賞由我?！俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。
（二）頒獎(jiǎng)。
女：驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。
男：下頭有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：黃河以它英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男：那里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向夢(mèng)想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
男：僅有想不到，沒有做不到，只要相信自我，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與活力。
請(qǐng)欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》，指導(dǎo)教師薛麗芳。
（三）頒獎(jiǎng)。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“中考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。男：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！
女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自我的職責(zé)重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想。
男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的期望和未來，讓我們一齊努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
（四）高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，學(xué)校依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今日也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
男：下頭請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女：活力澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自我聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下頭由我校屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。（感激）。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩母?！?。
9.街舞《金達(dá)萊花》。
男：當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的僅有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?/p>
男：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》，由“超炫街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10古箏書法繪畫表演與展示.
本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功，促進(jìn)交流，以此豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下頭有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，
“夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙”后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今日的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.期望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書，是對(duì)心的修煉。（張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚(yáng)）在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，多謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，多謝你！咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì)、教育為本，僅有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一向以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感激！
11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：愿我們的明天更加完美！男：東關(guān)中學(xué)第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
合：教師們，同學(xué)們，再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在50前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動(dòng)、生息，與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢(mèng)”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn)，用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動(dòng)了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動(dòng)包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動(dòng)。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營(yíng)造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓！
多謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
個(gè)人的聰明才智是從哪里來的？是生而有之，還是學(xué)而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識(shí)都是從人們的社會(huì)實(shí)踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實(shí)踐能夠出真知。講故事，語文實(shí)踐的好方法，親愛的隊(duì)員們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們師生歡聚一堂，聽著隊(duì)員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事！若干年后，當(dāng)你長(zhǎng)成一個(gè)真正出色的成年人時(shí)，你一定會(huì)懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因?yàn)?，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。愿講故事成為隊(duì)員們的好朋友，更愿隊(duì)員們天天快樂村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)講故事專場(chǎng)比賽現(xiàn)在開始！
男：誠實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。
男：由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。
男：在這個(gè)碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事比賽正式開始！
下面我為大家介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次比賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁規(guī)范、內(nèi)容積極（4分），使用普通話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸素，舉止大方（1分）。時(shí)間不超過5分鐘（1分）。
男：本次比賽分低、中、高三個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，低年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為2：3：3，中年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為3：3：4，高年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)比例為4：5：5。
女；比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，記分方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。男：擔(dān)任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。男：下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………第一位選手演講結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請(qǐng)第一位選手退場(chǎng)，有請(qǐng)第二位選手。
男：現(xiàn)在我們的評(píng)委正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)卜校長(zhǎng)為我們講話。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長(zhǎng)，同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評(píng)委及記分員老師表示衷心的感謝！
男：比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學(xué)們，你們想不想知道結(jié)果？
男：下面由我來為大家公布此次比賽的結(jié)果：宣讀獲獎(jiǎng)名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報(bào)什么。
女：讓我們都行動(dòng)起來，做一個(gè)“知誠信，講誠信”的小學(xué)生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)部“知誠信，講誠信”講故事比賽圓滿結(jié)束！請(qǐng)各班級(jí)聽體育老師指揮，按順序回班級(jí)！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營(yíng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營(yíng)中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：此刻開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
合：大家午時(shí)好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長(zhǎng)的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，歡樂便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào)，教師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
》，掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！
女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下頭請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今日的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下頭請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是進(jìn)取上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
合：大家上午好!
丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。
?。何覀冇瓉砹肆碌臅r(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!丁：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：“少年夢(mèng)美麗行”春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時(shí)候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們。
認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指??;在童話的世界里，我們也認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑。請(qǐng)欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時(shí)光，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會(huì)有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測(cè)》，有請(qǐng)二(1)班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢(mèng)想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢(mèng)，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢(mèng)》。
十、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂，
為了。
十一、我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。祝愿我。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天n啵n啵n，孩子你要聽話，媽媽整天n啵n啵n，我一切都是為了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們n啵n啵的吧。
十三、我們?cè)谝黄鸪瑁谝黄鹛?，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我。
們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎?請(qǐng)欣賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪。
吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請(qǐng)聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲;。
?。好魈?，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
合：我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光，我們?yōu)樽鎳?wù)。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!學(xué)生合：20春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
女：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們。
合：大家午時(shí)好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來了第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請(qǐng)伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭，并宣布第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好。在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，為了增加學(xué)生們對(duì)外國文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)外語學(xué)院的風(fēng)采。我院創(chuàng)新展開外語主題文化藝術(shù)節(jié)。我很榮幸為大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們分別是：外語學(xué)院黨總支周學(xué)華書記，外語學(xué)院黨總支趙海燕副書記，外語學(xué)院副院長(zhǎng)劉旭彩，副院長(zhǎng)劉燕，副院長(zhǎng)張芮本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：感受語言魅力傾聽世界聲音下面讓我們掌聲有請(qǐng)周書記為本次文化節(jié)致開幕詞。
謝謝周書記。近年來，外語學(xué)院學(xué)團(tuán)人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)，全身心投入”把校園文化活動(dòng)與學(xué)生日常管理工作實(shí)現(xiàn)由“多”到“?！庇伞肮堋钡健皫А钡霓D(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動(dòng)為主動(dòng)。分團(tuán)委工作也實(shí)現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團(tuán)支部潛能。經(jīng)過外語學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團(tuán)人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。
感謝劉旭彩副院長(zhǎng)。花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩。在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才。本次外語主題文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。歡迎大家關(guān)注比賽。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：午時(shí)好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿學(xué)校。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天午時(shí)，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲――文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人歡樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……。
甲：簡(jiǎn)單活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱。
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請(qǐng)七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國?！贰?/p>
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽并且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九（7）班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：這天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙；剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九（3）班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
……。
乙：下方請(qǐng)欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下方有請(qǐng)八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九（2）班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九（5）班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)。
……。
甲：接下來是八（5）班的慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最終請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長(zhǎng)班九（5）班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：即將過去，正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長(zhǎng)講話。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
（一）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓（王曉宇楊茜琳）。
親愛的老師同學(xué)們（劉艷秋劉君莉）。
大家好?。ê希?。
王：金秋時(shí)節(jié)，丹杜飄香，碩果累累。
楊：金秋時(shí)節(jié)，多姿多彩，精彩紛呈。
秋、莉：歲月流逝，我們又一次迎來了明小的藝術(shù)盛會(huì)――校園藝術(shù)節(jié)。
王：我們期盼，期盼這一年一度的節(jié)日。
楊：我們等待，等待遨游在藝術(shù)的海洋。
秋：我們攜手，攜手共闖藝術(shù)的天堂。
莉：我們并肩，并肩散發(fā)藝術(shù)的光芒。
王、楊合：我們歡呼，我們?nèi)杠S。
秋、莉合：我們讓藝術(shù)之光閃耀，我們讓藝術(shù)之情激越。
王：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬。
楊：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞步來參加這節(jié)日的盛典。
秋：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚，共同感受秋天的美好。
莉：在這豐收的金秋，我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)。
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始。
1、王：敞開我們的胸懷，抒發(fā)我的的情懷。
莉：揚(yáng)起我們的風(fēng)帆，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，這里是我們的舞臺(tái)，這兒是我們的好日子。
王：掌聲歡迎中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《好日子》。
2、秋：下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《金孔雀》。
4、楊：二十一世紀(jì)人才濟(jì)濟(jì)。我們二十一世紀(jì)的小主人面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
莉：是啊，家長(zhǎng)們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成長(zhǎng)，真是費(fèi)盡苦心。
楊：你們知道“一言可以興邦，一言可以誤國”這句話是什么意思嗎？
莉：我知道，這句話意思說明口才非常重要。
楊：是?。∮腥苏f：是人才未必有口才，而有口才者必定是人才。
莉：好，下面請(qǐng)欣賞三句半《阿毛學(xué)口才》。
5、王：接下來歡迎雙龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮侗本┬℃ぁ?，掌聲歡迎。
6、楊：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珍珠，摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花。
秋：展開理想的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。
展開夢(mèng)想的歌喉，我們唱出《四季童趣》。
7、楊：我們是爸爸、媽媽心中的寶貝。
秋：我們是老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。
楊：我們每天《沐浴在陽光下》茁壯成長(zhǎng)。
秋：請(qǐng)欣賞中心校三年級(jí)表演的舞蹈《沐浴在陽光下》。
9、秋：下面請(qǐng)欣賞展現(xiàn)青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童精神風(fēng)采的韻律操《蝴蝶》。
10、王：雙簧是大家喜歡的一種表演形式，請(qǐng)欣賞雙簧《小白兔》和《放鞭炮》。
12、楊：中國，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
王：中國，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無論走多遠(yuǎn)，我都深愛著你，我的祖國，媽媽！
楊：請(qǐng)聽合唱《我的媽媽叫中華》。
13、莉：請(qǐng)欣賞清茶學(xué)校為我們帶來的熱情、奔放的拉丁舞表演。
14、楊：中國傳統(tǒng)文化博大精深，古詩詞的自己獨(dú)特的藝術(shù)形式深愛人們的喜愛。
秋：下面，就讓我們用全新的視野去領(lǐng)略古詩詞，這朵文化藝術(shù)奇葩。
15、請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的詩朗誦《搖藍(lán)》。
16、莉：歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。
王：音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。
秋：樂曲激昂，喊聲震天，武林小子們精神斗擻拳腳。
楊：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
王：請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的武術(shù)《中國功夫》。
17、秋：纖纖小手，彈古往多少悲歡離合。
弦弦動(dòng)心，語今來多少喜怒衰樂。
下面歡迎請(qǐng)茶學(xué)校蘇悅為我們演奏《紫竹調(diào)》。
18、莉：最愛說的話永遠(yuǎn)是中國話，最愛喝的水永遠(yuǎn)是黃河水。瞧，這群愛國的《中國娃》來了！
19、們做事要認(rèn)認(rèn)真真、一心一意，否則就會(huì)出笑話，請(qǐng)看相聲《小馬虎學(xué)語文》。
秋：現(xiàn)在，讓我們共同欣賞英語聯(lián)唱，盡情領(lǐng)略一下別樣的異國風(fēng)情吧！
22、五：我們明小日新月異，我們明小成績(jī)斐然。請(qǐng)欣賞三句半《祖國明小贊》。
23、秋：接下來請(qǐng)看五分學(xué)校的表演的合唱《我們的學(xué)校亞克西》。
24、秋：一曲悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌曲，一段美妙異常的舞蹈。
楊：在這情深似海的舞臺(tái)上，在這濃情似山的熱情中，請(qǐng)看舞蹈《歡天喜地》。
28、莉：奧運(yùn)振奮人心，08奧運(yùn)震驚世界。
26、秋：快樂的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳躍的音符，蕩人心弦，請(qǐng)看舞蹈《快樂在一起》。
27、楊：同學(xué)們，道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
王：難忘今日的相聚，歡聲笑語中定格你們甜美的微笑。
秋：此時(shí)此刻，老師們也將走上這絢麗的舞臺(tái)，為大家合唱一曲《北京歡迎你》掌聲響起來！
結(jié)束語：
楊：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，藝術(shù)是情感的奔放。
莉：藝術(shù)是心中的波浪。
秋：藝術(shù)是美的使者。
王：藝術(shù)是情的奔放。
楊：在這愛心與微笑的舞臺(tái)。
莉：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
楊莉：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
秋：讓我們積極投入，踴躍參與校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
秋王：讓我們共同祝愿明小的明天更美好！
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
朋友們?cè)僖姟?/p>
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的美好時(shí)節(jié)，我們__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦，文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會(huì)，深入開展“文化促發(fā)展”教育活動(dòng)，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)”之際，__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們__村舉行隆重開幕了。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，應(yīng)邀出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：__鎮(zhèn)黨委副書記___同志、__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)___同志、__鎮(zhèn)副科級(jí)干部___同志、__鎮(zhèn)文化中心主任___同志、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任___同志，參加今天文藝演出的有___大鼓隊(duì)、__舞獅隊(duì)、__盤鼓隊(duì)、__村腰鼓隊(duì)、___舞龍高蹺腿隊(duì)、__秧歌隊(duì)、__大鼓隊(duì)、__劉莊秧歌隊(duì)、__廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)、___大鼓隊(duì)、__秧歌隊(duì)、__盤鼓隊(duì)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項(xiàng)請(qǐng)工作人員點(diǎn)響象征__鎮(zhèn)__社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項(xiàng)有請(qǐng)__鎮(zhèn)黨委副書記___同志致開幕詞，大家歡迎!(感謝_書記能在百忙之中來參加__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，由__村黨總支書記___同志致歡迎詞。(感謝_書記熱情洋溢的講話)。
第四項(xiàng)有請(qǐng)文藝隊(duì)代表___同志發(fā)言，下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由___大鼓隊(duì)來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采(下一場(chǎng)請(qǐng)__舞獅隊(duì)做好準(zhǔn)備)……幾通鑼鼓，天地?fù)P威、乾坤增色，讓我們既感受到了__人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請(qǐng)__舞獅隊(duì)閃亮登場(chǎng)……(下一場(chǎng)__盤鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
不錯(cuò)，不錯(cuò)，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)大步向前，日新月異，我們農(nóng)民的生活一定會(huì)越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場(chǎng)的是__盤鼓隊(duì)。(下一場(chǎng)請(qǐng)__腰鼓隊(duì)做準(zhǔn)備)。
__省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級(jí)特色文化村，隨著__村建設(shè)成就的日益進(jìn)展，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來，作為省級(jí)特色文化村，不能不提到__村的腰鼓隊(duì)，__村腰鼓隊(duì)?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時(shí)不斷受邀到外地演出，讓我們__這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進(jìn)步來的，請(qǐng)__村腰鼓隊(duì)一展風(fēng)采。(下一場(chǎng)請(qǐng)__北舞龍高蹺腿隊(duì)做準(zhǔn)備)。
龍舞龍躍龍騰飛，龍年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由__舞龍高蹺腿隊(duì)為我們帶來的精彩演出。愿我們?cè)邶埬昀稞堮R精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場(chǎng)請(qǐng)__秧歌隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊(duì)將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請(qǐng)__秧歌隊(duì)。(下一場(chǎng)請(qǐng)__大鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
__廣店大鼓隊(duì)是一支歷史悠久的文藝隊(duì)伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到__村添彩助興，今天他們又一次來到了我們__，在我們的謝意里，有請(qǐng)__大鼓隊(duì)再次登場(chǎng)。(下一場(chǎng)請(qǐng)___莊旱船隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
最美不過夕陽紅，今天到場(chǎng)的有一群雖說年紀(jì)大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊(duì)，他們就是來自___莊的旱船隊(duì)，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場(chǎng)請(qǐng)__廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時(shí)尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，__人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場(chǎng)舞，歡迎博望廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)獻(xiàn)藝。(下一場(chǎng)請(qǐng)___大鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
過節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊(duì)特別多，為什么呢，因?yàn)槲覀冃那楦吲d，因?yàn)槲覀兩钤絹碓胶?，有?qǐng)___大鼓隊(duì)，___大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場(chǎng)請(qǐng)__盤鼓隊(duì)做好準(zhǔn)備)。
接下來上場(chǎng)的是__盤鼓隊(duì)，這支隊(duì)伍是在__村已有大鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊(duì)伍，村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這只隊(duì)伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請(qǐng)__、__廠等地名師指導(dǎo)、隊(duì)員長(zhǎng)期辛苦排練，取得了不小的進(jìn)步，接下來我們看這場(chǎng)精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。
回首過去，我們寫下了與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強(qiáng)。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，__人民必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
快樂的時(shí)光總是短暫，團(tuán)聚的日子讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束，謝謝!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
合：大家過年好！
男：寒暑交迭，萬象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》
女：又是一年百花競(jìng)放，又是一載春華秋實(shí)，又是一年?duì)幤娑菲G，又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女：今天我們?cè)谝黄?，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達(dá)
男：今天我們?cè)谝黄?，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛
男：請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場(chǎng)參與，非常熱鬧。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；
女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對(duì)向觀眾）。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請(qǐng)！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報(bào)演出專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長(zhǎng)起來，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的'心，敞開心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào)，再次，愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì)，多給孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì)；愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長(zhǎng)。
愛尚舞蹈匯報(bào)演出，正式開始！
（3）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（組合、元素）
（11）有人說青春是跳動(dòng)的音符，歡快活波，奮進(jìn)激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個(gè)小小的愿望，就是站上舞臺(tái)，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有明確的方向。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》，表演者：xx，請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的《獨(dú)舞》表演者：xx，請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞x班帶來的《xx》表演者xx，請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx，請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx，請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來的《印度舞》表演者xx，請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx，請(qǐng)x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者，請(qǐng)《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚(yáng)！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的'中國夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）。
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
一個(gè)微笑，傳遞著鼓勵(lì)；
一個(gè)微笑，蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動(dòng)右手，我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會(huì)主義建設(shè)者。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)欣賞合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事，一首校歌一個(gè)希望。
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對(duì)黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá)，祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺(tái)。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進(jìn)校園”活動(dòng)；慶“六?一”主題大隊(duì)會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)；師生文藝匯演四個(gè)部分組成。
女：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢(mèng)想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國》。
男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是河流向的田野。
女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。
男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。
2．《勞動(dòng)最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》，表演者張?chǎng)我?、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級(jí)的朋友怎樣來演繹他們對(duì)玩具的暢想的。請(qǐng)張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長(zhǎng)發(fā)育，請(qǐng)不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動(dòng)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！你將會(huì)獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級(jí)的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國的未來，明天的希望。
女：在孩子成長(zhǎng)的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級(jí)一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級(jí)陳淑婷帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國富起來》。
今年是第十二個(gè)五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14．《陽光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會(huì)拼搏。就我們聆聽九年級(jí)同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機(jī)盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母校》。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢(mèng)想。
女：畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母?！?。
20.請(qǐng)欣賞四年級(jí)張雪同學(xué)的獨(dú)舞《杰克遜》。
21.《舞動(dòng)青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時(shí)代的強(qiáng)音，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗(yàn)生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們?cè)俅巫８Ｈw少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！
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