讀后感是通過讀書積累人生經驗和知識，使自己更加有思想深度和內涵。那么我們該如何寫一篇富有個人風格和獨特見解的讀后感呢？這是一些經典讀后感的范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
班級寵物一家親讀后感篇一
今天，我讀了一本好書，這本書的名字叫《班級寵物一家親》我特別喜歡。
這本書描述了幾個主角，它們分別是“伊利小蒙牛”牛?！⊙嘧印顝挕ⅰ洗罂偨y‘’揚自熱。因為它們新來的老師很支持他們養(yǎng)寵物，他們才會喜歡上寵物的。有一天，小燕子的媽媽買了一只狗，小燕子跟這只狗取了個名，叫牛牛，他和這只狗很高興的玩起來，他媽媽說：‘’其實這只狗不是買給你的，而是買給你同桌陳佳佳的，是送給他當作生日禮物的?！靶⊙嘧雍荏@訝，因為他很喜歡這只狗，于是他把”牛牛“暫時放在冬瓜大總統家，這樣狗就不用給陳佳佳了。小燕子的`媽媽回到家，發(fā)現家里的午餐肉不見了，她問小燕子是你偷吃的嗎？小燕子說：‘’我沒有偷吃。‘’這時牛?；貋砹俗炖锖？兄绮腿?，小燕子的媽媽知道這是小燕子的計謀，然后她就把事坦白和他說：其實這只狗是買給你的，我只是和你開了個玩笑?！甭牭綃寢屵@么說很高興，他太喜歡動物了，深深感受到有小動物陪伴的幸福。
小動物雖然不會說話，但它們會陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說，多么可愛??！在我看來，這些小動物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴。
這本書太好看了，它讓我懂得要愛護小動物。
班級寵物一家親讀后感篇二
暑假中，我讀了一本書：《班級寵物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對寵物有了一個全新的認識。
記得我很小的時候，就特別喜歡小寵物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養(yǎng)的一只小狗，一見到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為“紅鎧甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心里特別開心。一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數“魚食大戰(zhàn)”了！只要我一喂魚食，黑珍珠總是第一個沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰(zhàn)完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的`學習，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養(yǎng)小寵物，怕占用我們學習的時間，其實養(yǎng)一只小寵物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護那些小動物們吧！
班級寵物一家親讀后感篇三
在這個暑假里，我看了一本書《班級寵物一家親》。這本書的主要角色有主人公李彥寬、楊自熱、人見人逃的女生四人組。。。。主要講述了李彥寬的媽媽買了一只可愛的斑點狗牛牛，但卻說是送給表妹的'的禮物。與此同時，班里來了一位新老師，新老師鼓勵同學們積極養(yǎng)寵物，為自己的寵物開博客。一時間，很多同學都養(yǎng)了寵物，并為自己的可愛動物開了博客，記錄寵物的各種樂趣。最后，斑點狗牛牛成了“小燕子”李彥寬的寵物，原來是媽媽逗她的。小燕子和大家一樣，感受到動物陪伴成長的快樂！
我很喜歡這本書，感覺就是在說自己的故事。困為我也很想養(yǎng)一只小狗，但爸爸嫌臟，不同意。書中有一句話我最認同的：大人們總認為，我們養(yǎng)寵物是專供解悶的。其實，小動物不僅僅是寵物，還是我們忠誠的朋友。當我們歡喜或悲傷時，都可以向它們訴說，它從不會厭煩。所以我很想養(yǎng)一只小狗，作我的動物朋友！
在這個暑假里面，我讀了伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，這是一本好書，就讓我跟大家分享一下吧。
“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只斑點狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準備送給他的“表妹”的，與此同時，班里來了一名新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客，過了不久，同學們都擁有自己的寵物，最后，牛牛沒有送給“表妹”，媽媽跟他開玩笑的。
班級寵物一家親讀后感篇四
一看《班級寵物一家親》這一書名，就知道這是一本有關動物主題的書。讀完之后，我感覺它寫到我的心里去了。
《班級寵物一家親》這本書講的是主人公李彥寬的媽媽買來一只斑點狗，李彥寬非常高興，可媽媽卻告訴他，這是給他表妹的生日禮物。與此同時，班里來的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開寵物博客。家長并不希望自己的孩子養(yǎng)小動物，但為了學習，同學們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得把小狗送給表妹，另一方面和大家一起，深深感受到了，有小動物的陪伴的幸福和充實的快樂.......
生活中的我，也是一個喜歡動物的小女孩。看了這本書，不禁又勾起了我養(yǎng)動物的欲望。
前年，一個朋友的家里養(yǎng)了一只小狗，因為我常去的原因吧。小狗與我親近，也是我的朋友。于是我萌生了也想自己擁有一只動物朋友。當我把這一想法告訴媽媽時，媽媽拒絕了我。她說養(yǎng)狗很臟、臭,最主要的是會影響我的學習。
可我想不通，媽媽怎么會有這種想法。我也一再向媽媽保證。不會因養(yǎng)狗影響學習，還嘗試著說好話說服媽媽，告訴她小狗是通靈性的，主人在忙的時候，它不會打擾主人，會蹲在旁邊等候；主人不開心時它會搖頭擺尾的逗主人開心，主人笑的時候它們會跟著笑；主人寂寞時，它們會靜悄悄地.不計回報地聽我們講話，不管你對它說什么，再怎么啰嗦再怎么無聊，可它們卻從不厭煩。只要我們每天跟它玩上一小會兒，就足夠了。對這一切媽媽都不領情，讓我好傷心。
我愛小狗，我愛動物。人和動物是可以和諧相處的，在我看來，這些動物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，和我們一起長大。我要養(yǎng)一只可愛的小狗，這一念頭，我不會放棄的，我會努力的。
班級寵物一家親讀后感篇五
今天，我看了一本陽光姐姐的書；書名叫《班級寵物一家親》，讀完后，讓我充滿了開心?！靶⊙嘧印崩顝挼膵寢屬I回來里一只斑點狗，讓李彥寬很高興，可是，媽媽說是給表妹買的'。班上新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物寫博客與大家感受有小動物陪伴的幸福和快樂。
小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計回報的陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什么委屈和喜悅都可以和小動物訴說。但是爸爸媽媽他們認為寵物是專供小朋友們解悶的可以隨便的找一個代替，他們害怕影響學習。
但在我們看來小動物不僅是寵物，也是知心伙伴，當我們遇到煩惱和喜悅，可以向它們訴說，它們也不會煩。我們的動物伙伴是不可代替的。
班級寵物一家親讀后感篇六
這本書講的是，主人公李彥寬的媽媽給李彥寬買了一只小斑點狗。但是，李彥寬的媽媽說：“這只狗暫時留在咱們家，到了表妹生日就把小狗送給她?！保〞械谋砻檬抢顝挼耐琅宙ぁ惣鸭眩?。與此同時，班里的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物。李彥寬的'好朋友冬瓜大總統養(yǎng)了小白兔，惡霸四人組養(yǎng)了四只小雞等等。班里還開了一個關于動物的博客。家長們并不喜歡自己的孩子養(yǎng)寵物，但是為了學習大家都擁有了可愛的寵物。
陳佳佳的生日到了，大家都給他送上了精美的禮物，而李彥寬比不想把自己的小斑點狗送給她?；氐郊遥顝挼膵寢尶吹嚼顝挻诡^喪氣的樣子就猜出他的心思，就說：“其實我是跟你開玩笑?！?/p>
通過看這本書，我知道了家長們?yōu)槭裁床蛔尯⒆羽B(yǎng)寵物了怕打掃衛(wèi)生，還是怕臟。其實，我也建議大家養(yǎng)寵物。
班級寵物一家親讀后感篇七
它的內是這樣的：李妙寬的班級里非常流行養(yǎng)小動物，所以李妙寬也叫媽媽給他買一只可愛的小動物，他的'媽媽答應了，但是還有一個條件就是學習不能分心，最后，李妙寬的媽媽給他買了一只小斑點狗，李妙寬很高興他有了一個新朋友，所以他每天都很細心地照顧這個新伙伴，李妙寬還在冰箱拿了他最喜歡喝的牛奶和零食給小狗吃。李妙寬突然想到為什么不給小狗取個名字呢?那就叫伊利小蒙牛吧!可是這個名字太長了，像外國人的名字。就叫牛牛吧!
過了幾天之后爸爸說：”原來有一只小狗是這么好啊!
班級寵物一家親讀后感篇八
大家都喜歡讀伍美珍的書，都是她的超級粉絲，我也是。假期中我買了一本伍美珍新出版的書。名叫《班級寵物一家親》。我津津有味的讀著。
這本書講的是“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”的生日禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物、開博客。一時間，同學們紛紛有了屬于自己的'可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深地感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。因為李彥寬的父母在他小時候就離婚了，他是個獨生子。需要的是陪伴而不是金錢。
大家都說寵物是人類的知心朋友，正是這樣，你在生活中遇到的酸甜苦辣咸可以向它們訴說，李彥寬在電腦上養(yǎng)了一只企鵝，衣服、食物哪一樣不花元寶。雖然生活中養(yǎng)寵物也花錢，這只是側面，寵物是我們的知心朋友，我們需要可以陪伴我們長大的寵物，把我們的生活中變得多姿多彩，陪我們玩耍的小動物。
班級寵物一家親讀后感篇九
上個月逛書店時，我被一本書吸引住了，這本書就是《班級寵物一家親》，我心想：這本書為什么叫寵物一家親，而且是班級？于是，在我的請求下，媽媽終于讓我買，我很高興！
今天，我已經看完了整本書，這本書主要講了班上都流行養(yǎng)q寵，主人公李彥寬的q寵與楊自熱的q寵結婚，做了親家，后來被鄭老師發(fā)現。李彥寬還養(yǎng)了一只小斑點狗“牛?！?，不久，班上來了一位代課的陳老師，他支持同學們養(yǎng)寵物，還讓同學們開博客，把自己養(yǎng)的寵物照片放上去的事。
讀完這本書，我覺得動物雖然不會說話，但它們會默默地、不計回報的陪伴著你。當李彥寬的`q寵養(yǎng)不成時，他按了“埋葬”，很后悔，而楊自熱養(yǎng)死了寵物，很平靜地把它埋葬，并不覺得心痛，因為他把寵物當成玩具，根本沒有照顧的心思。鄭老師覺得養(yǎng)寵物會讓同學們的學習效率降低，而陳老師覺得寵物是人類的朋友。如果是我養(yǎng)寵物，我一定會悉心養(yǎng)好，直到它的生命結束。
其實，我家也是有養(yǎng)寵物，他們給我?guī)砹藲g樂，趕走了寂寞。剛出生時，奶奶給我買了兩只小烏龜，它們當時很小，現在已經像一本字典大。8年前，媽媽救了一只小貓，起名“加菲”，我想：如果不是媽媽當年冒險上屋頂救它，恐怕它也不會活到現在了。雖然有時媽媽會愛加菲勝過愛我，我會嫉妒。其實我們全家都很愛它、關心它。
寵物們會用一生來陪伴你，所以要珍惜它們，不要遺棄它。
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班級寵物一家親讀后感篇十
今年暑假，我買了許多好看的課外書，如：《班級寵物一家親》、《當燒餅遇上油條》、《女生的秘密武器》等。哈哈，沒錯！這些都是著名兒童作家陽光姐姐伍美珍的作品！作為她的鐵桿粉絲，當然會有一本我最喜歡的書啦！，那就是《班級寵物一家親》。
陽光姐姐的作品共分為四種系列：1、陽光姐姐小書房，2、同桌冤家，3、陽光姐姐小說營，4、陽光姐姐劇場派。而《班級寵物一家親》是屬于第一種系列。
這本書主要內容是：主角小燕子（外號）李彥寬的班級十分喜歡養(yǎng)q寵，每個人都用很多錢來充值qq元寶來給q寵用，盡管班主任鄭老師多次聲明不能養(yǎng)q寵，可是并沒有什么用。直到鄭老師骨折的那段時間，冬瓜大總統（外號）楊自熱的叔叔，也就是陳老師來代課。陳老師倡議大家上網開個微博動物角，而小燕子就用他心愛的小狗牛牛開了個微博。頭像是牛牛的照片，名字則是它的大名“伊利小蒙?！薄５搅说诙?，竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。到故事的`最后，小燕子在二年級時爸爸買的烏龜“天王”從冬眠中醒來，第二天，已經與小燕子媽媽離了婚的爸爸從國外回來了，原來“天王”是一只先知烏龜。于是小燕子把微博頭像改成“天王”與“伊利小蒙?！蓖嫠５恼掌忠哺臑椤耙晾∶膳Ｅc天王”。
讀了這本書，我覺得每個小孩子都有養(yǎng)小動物的沖動。小動物雖然不會說話，可它總是默默地、不計回報地陪伴我們，聽我們說悄悄話，更別說它們有多萌了，讓人根本無法拒絕。
不過，我覺得我們應當要有自制力，不要占用學習時間，這樣小動物才會給我們樂趣呢！
希望大家能一直和自己的寵物們快樂相處。
班級寵物一家親讀后感篇十一
讀了這本書我感受到了寵物是我們人類的朋友，他會聽我們說話，會陪我們玩，而且在我們不開心時，他們會帶一些快樂感給你，默默的陪你長大，沒有任何怨言。說感情，我們人類還不如動物。所以我們一定要保護好我們身邊的每一只動物，就算要把它們宰殺來吃，也要適當，要是破壞了生態(tài)平衡，我們人類也活不下去。
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班級寵物一家親讀后感篇十二
通過閱讀了《班級寵物一家親》里面的李彥寬q寵莎拉公主和一只寵物狗牛牛。之前李彥寬不知道要看護寵物，就用鼠標在他的q寵莎拉公主各種各樣的地方點，就把自己的q寵莎拉公主玩死了。
李彥寬養(yǎng)的一只真正的寵物狗之后，他就每天給他的寵物狗吃東西如面包、牛奶、骨頭……李彥寬給寵物狗起了個名字叫做“牛?！薄?/p>
從《班級寵物一家親》這本書我知道了要給自己的`寵物負責任，要愛護各種各樣的小動物。
班級寵物一家親讀后感篇十三
這個假期，媽媽帶我去書店借書，一進書店，就看見許許多多的書，就像大海一樣。
走著走著我看見一本陽光姐姐書，書名叫《班級寵物一家親》這本書主要講述：李彥寬的媽媽買回來了一只小斑點狗，讓李彥寬非常高興，媽媽騙他告訴他這是準備送給表妹的生日禮物，與此同時，班上來的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給他的表妹“肥妞”，另一方面和大家在一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的`快樂……我也非常喜歡這只斑點狗牛牛，我也很想擁有它。
大人們總認為，我們養(yǎng)的寵物是專供解悶，是可以隨便替代的。這些小動物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，它們默默地陪伴著我們一天天長大，當我們有了煩惱或者喜悅，都可以對著它們訴說，它們從不厭煩。
你們喜歡小寵物嗎？你們家里有養(yǎng)嗎？
班級寵物一家親讀后感篇十四
這本書講的是：李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給表妹的禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的.幸福和充實的快樂。
這本書讓我知道：寵物是人類最忠實的玩伴，它們也是有靈性的，能帶給人們歡樂！
班級寵物一家親讀后感篇十五
暑假和爸爸一起逛書店，看到了《班級寵物一家親》，翻了翻書，這不正是我們的故事嗎？我便央求爸爸給我買下來。
這本書講的是同學之間互相養(yǎng)q寵，老師不讓玩電腦游戲。主人公李嚴寬的媽媽陰差陽錯的送給他一只活生生的小斑點狗。與此同時，班上來的.新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物，開寵物博客，從而鍛煉大家觀察寫作能力。
爸爸媽媽反對我們養(yǎng)寵物。主要是害怕耽誤學習。但是在我們看來，只要我們有一點自制力，不占用太多學習時間。正是有了小動物的陪伴，我們的業(yè)余生活才特別的幸?？鞓烦鋵?。
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