投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。在總結(jié)中，我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。接下來，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇一
課程內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)修訂最為實(shí)質(zhì)的問題。課程內(nèi)容不變，核心素養(yǎng)理念很難落地。本次義務(wù)教育課程修訂，基于核心素養(yǎng)對課程內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合處理和呈現(xiàn)，反映了課程內(nèi)容改革的新動(dòng)向，必將對深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
本次課程修訂明確了課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)在課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化改革方面率先垂范的地位和意義，強(qiáng)調(diào)站在課程育人的高度，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)育人方式改革。
從培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人視角來看，學(xué)科知識(shí)必須置于育人方式改革語境下，進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合處理，增強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)與學(xué)生實(shí)際生活以及知識(shí)整體結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)綜合化、實(shí)踐性，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。在課程內(nèi)容的組織形態(tài)和呈現(xiàn)方式上，跳出學(xué)科邏輯和知識(shí)點(diǎn)羅列的窠臼，堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，回到人本身，回到知識(shí)學(xué)習(xí)為人服務(wù)的初心上來。
按學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展邏輯來進(jìn)行課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，學(xué)科知識(shí)是手段，學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展是目的。學(xué)科知識(shí)必須根據(jù)學(xué)習(xí)和發(fā)展需要進(jìn)行篩選、集約、重組和統(tǒng)合，納入核心素養(yǎng)培育的內(nèi)容整體結(jié)構(gòu)，做到“少而精”，避免機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，課程所培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是可遷移的綜合性品質(zhì)，可以不斷豐富、發(fā)展和進(jìn)階，適合而且需要采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
本次課程修訂超越學(xué)科內(nèi)容觀和教學(xué)內(nèi)容觀，彰顯課程內(nèi)容觀。在課程內(nèi)容理解上，以學(xué)習(xí)為中心，不僅包括教什么、學(xué)什么的內(nèi)容問題，還包括怎么教、怎么學(xué)的過程方式問題，以及為什么教、為什么學(xué)的目的價(jià)值問題，甚至還有教的什么樣、學(xué)得什么樣的結(jié)果水平問題。
這種復(fù)合型的課程內(nèi)容觀，更利于從學(xué)科知識(shí)本位轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)本位，突出習(xí)得知識(shí)的學(xué)習(xí)方式和運(yùn)用知識(shí)的能力和價(jià)值，打破死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)等知識(shí)技能訓(xùn)練魔咒，克服高分、低能、價(jià)值觀缺失等亂象。學(xué)生可以在主題活動(dòng)中，通過完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得知識(shí)和解決問題，親歷實(shí)踐、探究、體驗(yàn)、反思、合作、交流等深度學(xué)習(xí)過程，逐步發(fā)展核心素養(yǎng)。
比如地理課程標(biāo)準(zhǔn)，修訂前主要是以區(qū)域地理學(xué)的領(lǐng)域（地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理）平鋪設(shè)計(jì)安排課程內(nèi)容，學(xué)科邏輯很強(qiáng)，但學(xué)生學(xué)習(xí)立場考慮不夠。修訂后則體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)立場，建構(gòu)出學(xué)科活動(dòng)與學(xué)科知識(shí)融為一體的地理學(xué)習(xí)內(nèi)容體系：以認(rèn)識(shí)宇宙環(huán)境、地球環(huán)境與人類社會(huì)關(guān)系這條核心線索為主干，將運(yùn)用地理工具和參與地理實(shí)踐這兩條支撐線索貫穿其中，形成學(xué)科知識(shí)與學(xué)科活動(dòng)融為一體的課程內(nèi)容體系。
本次課程修訂引入大觀念、大任務(wù)或大主題驅(qū)動(dòng)的問題式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、任務(wù)學(xué)習(xí)等綜合教學(xué)形式，重構(gòu)課程內(nèi)容，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使各部分內(nèi)容彼此間建立有機(jī)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)“少而精”，做到“綱舉目張”。
比如語文課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以文化人、強(qiáng)化基礎(chǔ)的原則，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以語文實(shí)踐為主線，設(shè)計(jì)語言文字積累與梳理、實(shí)用性閱讀與交流、文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)、思辨性閱讀與表達(dá)、整本書閱讀、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等六個(gè)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群。每個(gè)任務(wù)群融合學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)資源等關(guān)鍵要素，按學(xué)段呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)語文課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，體現(xiàn)語文課程內(nèi)容的典型性和“少而精”。
事實(shí)上，各課程標(biāo)準(zhǔn)在課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方面，都強(qiáng)調(diào)以核心素養(yǎng)為主軸，構(gòu)建大任務(wù)、大觀念或大主題等以問題解決為目標(biāo)的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)單位和教學(xué)單元組織形態(tài)，以此作為學(xué)習(xí)內(nèi)容聚合機(jī)制和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)機(jī)制，有效清理、歸納、整合學(xué)科知識(shí)點(diǎn)或主題活動(dòng)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排層面落實(shí)減負(fù)、增效、提質(zhì)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，本次課程內(nèi)容修訂沒有弱化學(xué)科知識(shí)，而是以核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，把學(xué)科核心知識(shí)融入學(xué)科或跨學(xué)科的主題、項(xiàng)目或任務(wù)等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，形成橫向關(guān)聯(lián)互動(dòng)、縱向進(jìn)階銜接的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系。
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!帶著對假日生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了x年的秋學(xué)期，我們走進(jìn)了x年的秋學(xué)期。今天，我們又迎來了我國的第32個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時(shí)對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過去的一年，我校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入大豐市前十名，有51人被大豐市高級中學(xué)公費(fèi)錄取，圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo)，贏得了上級主管部門的肯定和社會(huì)較高的美譽(yù)度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取。
成績代表過去，新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年：我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)校”為抓手，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。暑期，學(xué)校已對食堂餐廳進(jìn)行了全面改造，為了同學(xué)們能夠健康就餐，營養(yǎng)就餐，從本學(xué)期開始，學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗(yàn)，完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度，改革教師、學(xué)生評價(jià)體系，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此，新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望：
一要守規(guī)矩。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是我們健康成長和學(xué)習(xí)的保障。因此，我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺守紀(jì)的習(xí)慣，相互提醒，相互監(jiān)督，爭做一個(gè)文明的學(xué)生?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”，社會(huì)的和諧靠秩序，賽場的勝負(fù)靠規(guī)則，人生的精彩靠規(guī)矩，校園的文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來，共同營造良好的成長環(huán)境。
二要明責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情，就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學(xué)生的我們，責(zé)任又在哪里呢?社會(huì)上，遵紀(jì)守法、誠實(shí)文明是一個(gè)公民的責(zé)任;學(xué)校里，聽從教誨、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任;在家里，孝順長輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任，不同的角色，有不同的責(zé)任。責(zé)任，會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;責(zé)任，會(huì)讓我們的生活更加美麗。
三要有夢想。
現(xiàn)在，大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫簟Ｔ陉U述中國夢時(shí)，他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。作為學(xué)生，要把這種為國家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個(gè)人的人生理想結(jié)合起來，建立起個(gè)人的未來發(fā)展藍(lán)圖。青少年正是立志的季節(jié)，錯(cuò)過這樣的年齡就錯(cuò)過了播種的季節(jié)。我相信，每一位同學(xué)都有敢于夢想的勇氣，更有敢于追求夢想的行動(dòng)。
四要會(huì)學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要。美國未來學(xué)家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出：未來的文盲不再是那些目不識(shí)丁的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;還要既勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)，善讀社會(huì)的“百科全書”。
在這里，我還要強(qiáng)調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
對于老師們，我想說，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢想，共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!
最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿！向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會(huì)，進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí)，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào)，教育部發(fā)了專題簡報(bào)，中央教育臺(tái)還專題對我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前，我校有一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè)，博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達(dá)到4433人，其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹?情況。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎(jiǎng)結(jié)果。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時(shí)間較長，評定程序嚴(yán)格，社會(huì)影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng)，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時(shí)也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時(shí)間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會(huì)和教學(xué)對知識(shí)更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表。正因?yàn)橛腥＝處熌瑹o聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)！
同志們，教師是一個(gè)崇高的稱號(hào)，教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時(shí)，他們會(huì)眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動(dòng)，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時(shí)有些不大好意思說，每當(dāng)此時(shí)，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí)，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因?yàn)樗懈邩?，而是因?yàn)樗写髱?。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會(huì)影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項(xiàng)目，在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章；集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會(huì)，用3－5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等。同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇四
親愛的老師們，同志們：
值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向長期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！
教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué)，學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。xxx年來，一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師，行為世范”的理念，靜心教書育人，潛心科研創(chuàng)新，接力為學(xué)校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長期以來特別是近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓，通過實(shí)施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策，著力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才，取得了顯著進(jìn)展，人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn)，為建設(shè)全國一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是：迎接黨的十九大，做好學(xué)生引路人。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，始終牢記立德樹人使命，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，全面提高業(yè)務(wù)能力，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，深化人事制度改革，激勵(lì)優(yōu)者從教，落實(shí)教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長，提高教師待遇，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師踐行“知明行篤，立誠致廣”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
親愛的老師們、同志們！沒有一流的師資，就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅(jiān)守，齊心協(xié)力向前看，擼起袖子加油干，加快推進(jìn)全國一流大學(xué)建設(shè)，以更加優(yōu)異的成績迎接xxx周年校慶和黨的十九大勝利召開！
最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
今天我們在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教師自己的節(jié)日，我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)中學(xué)1500多名師生員工，向全力支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
過去的一學(xué)年，是我校在躋身三星級高中之后實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展的一年。在這一年里，我校在生源數(shù)量處于低谷的情況下，著力提高加工率，實(shí)現(xiàn)了高考成績的同比提高。中考高分層實(shí)現(xiàn)新的突破，圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)然，我們深知，我們的辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平與領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的需求仍有較大差距，“”創(chuàng)建四星級高中的目標(biāo)依然非常艱巨。為此，在新學(xué)年里，我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，著力從以下幾方面扎實(shí)開展工作：
一、推行精細(xì)化管理，提高科學(xué)管理水平。
精細(xì)化是當(dāng)代教育改革的重要發(fā)展方向，是教育改革與發(fā)展的新理念、新策略。它是交融、整合科學(xué)管理與人本管理的思想、以真善美為目標(biāo)，注重管理過程和管理細(xì)節(jié)，以求得質(zhì)量和效益同步提高的管理理念和策略。
在本學(xué)年中，我校將在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采取“條塊結(jié)合，以塊為主”的管理體制，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)校管理層的科學(xué)決策與宏觀指導(dǎo)，不斷健全部門、年級組的實(shí)體功能。在“五精”、“五細(xì)”上做文章，即樹立學(xué)校精神、領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精通、課堂教學(xué)精細(xì)、質(zhì)量精益求精;目標(biāo)分解細(xì)、職責(zé)劃分細(xì)、制度要求細(xì)、過程監(jiān)控細(xì)、考核評估細(xì)。
二、打造特色化品牌，增強(qiáng)核心競爭實(shí)力。
特色辦學(xué)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸，推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展，提升學(xué)校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天，特色辦學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的必由之路。特色辦學(xué)，是一種強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的辦學(xué)模式，特色教育是一種回歸教育本真的教育。
本學(xué)年，我校將發(fā)掘自身優(yōu)勢，正視學(xué)情現(xiàn)實(shí)，科學(xué)定位辦學(xué)特色，著力做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長的學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好創(chuàng)建規(guī)劃與方案的制定以及創(chuàng)建工作的考核與評估工作，將特色建設(shè)提到重要的議事日程，列入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃和每學(xué)年工作計(jì)劃，并在人力、物力、財(cái)力和制度上給予充分保證。
2、內(nèi)化特色創(chuàng)建意識(shí)。教師是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。特色教育要靠特色教師來實(shí)現(xiàn)。蔡元培先生說過：“有特色的教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富?！币虼?，我們在特色建設(shè)過程中，將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、高度責(zé)任感和先進(jìn)教育理念的特色教師，將特色辦學(xué)理念根植于每位教師一言一行。
三、追求多元化發(fā)展，彰顯綜合辦學(xué)效益。
多元化發(fā)展對支撐辦學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化學(xué)生培養(yǎng)、提高辦學(xué)質(zhì)量起著重要作用。為此，我們將從以下幾個(gè)方面做起。
1、打破傳統(tǒng)觀念，開辟多元發(fā)展通道。根據(jù)我校現(xiàn)狀和特點(diǎn)，我們將繼續(xù)秉承“文化本位，藝體并舉”的人才培養(yǎng)模式，在不斷尋求文化突破的同時(shí)，大力發(fā)展美術(shù)、音樂、體育、傳媒等特長教育，為更多的學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
2、推進(jìn)強(qiáng)師工程，儲(chǔ)備持續(xù)發(fā)展后勁。強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)教必強(qiáng)師。為此，在本學(xué)年中，我們將繼續(xù)采取人才引進(jìn)、名師引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、校際互動(dòng)、教學(xué)競賽等形式，幫助教師制訂發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師自身專業(yè)成長，致力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
總之，在新的學(xué)年里，我們將堅(jiān)持“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理論，提高管理績效，初顯辦學(xué)特色，促進(jìn)多元發(fā)展，舉全校之力，盡全員之智，為創(chuàng)建四星級高中而努力奮斗，以良心、責(zé)任和本領(lǐng)撐起開發(fā)區(qū)教育的一方蔚藍(lán)天空，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持，不辜負(fù)全區(qū)人民對我校的殷切期望!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇六
尊敬的各位老師：
下午好！
四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。今天是一個(gè)特殊而且神圣的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教育教學(xué)、管理服務(wù)一線，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表達(dá)誠摯的問候，祝大家節(jié)日快樂！并通過各位老師，對你們家人理解支持學(xué)校工作表示衷心感謝！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過后，更見青松巍峨。走過百年滄桑的xx三中正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、實(shí)干的狀態(tài)和拼搏的常態(tài)努力踐行“為黨育人，為國育才”的神圣使命，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。過去的一學(xué)年是緊張而令人振奮的一年，是豐收和喜悅的一年，更是跨越發(fā)展和卓有成效的一年?；仡欉@一學(xué)年，我們是拼搏肯干的“攻堅(jiān)隊(duì)”，著力黨建引領(lǐng)教育教學(xué)，升格學(xué)校黨總支為學(xué)校黨委，把支部建在年級部，切實(shí)發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用；開展“學(xué)黨史悟思想我為學(xué)生辦實(shí)事”溫暖家訪活動(dòng)，為學(xué)生送去關(guān)愛與溫暖；深入展開課程思政和思政課程研究工作，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡力做好教育教學(xué)保障工作，學(xué)校提出行政后勤“四規(guī)”工作法，以強(qiáng)烈的規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)肅的規(guī)則意識(shí)，清晰的規(guī)范意識(shí)，即時(shí)的規(guī)整意識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，全面保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利高效開展，努力形成“師生有反應(yīng)，學(xué)校必回應(yīng)”服務(wù)工作氛圍。努力提升校園文化品味，順利完成校園環(huán)境整體提升工程，全面設(shè)計(jì)學(xué)校文化理念識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)、視覺識(shí)別系統(tǒng)、環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)，以文化人，以美怡人。致力學(xué)生全面發(fā)展，通過“學(xué)習(xí)共同體”實(shí)踐活動(dòng)、“四同”家校文化節(jié)、研學(xué)游、社團(tuán)活動(dòng)、正誼大講堂、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦藝術(shù)節(jié)、國旗下講話等搭建各種平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有健康體魄、健全人格的時(shí)代新人。竭力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，實(shí)施xx三中“1+3”教科研制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集體磨課活動(dòng)；積極開展課題研究活動(dòng)；全面推動(dòng)“三新”工作，積極開展大單元教學(xué)校內(nèi)公開課、信息技術(shù)2。0與新課程融合教學(xué)、“課程思政”教學(xué)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師在接受中改變，在改變中反思，在反思中提升；一年來，教師專業(yè)成長收獲豐碩，徐xx老師在xx市政治優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)；騰xx，楊xx，蔡xx，童xx，宋xx，蔣xx六位老師在xx市第五屆智慧課堂評比中獲二等獎(jiǎng)，張xx、董xx獲三等獎(jiǎng)；孫xx在xx市教育教學(xué)論文評比中老師獲一等獎(jiǎng)，嚴(yán)xx、曹xx、李xx、蔣xx、徐xx五位老師獲二等獎(jiǎng)，宋xx、李xx、孟xx、韓xx四位老師獲三等獎(jiǎng)；李xx、劉xx兩位獲在xx市線上教學(xué)典型案例和主題征文評選中獲一等獎(jiǎng)，宋xx、周xx、閆xx、吳xx四位獲二等獎(jiǎng)，姚嵐嵐、徐xx兩位老師獲三等獎(jiǎng)；孫xx、劉xx、童xx、曾健、徐xx、孟xx、韓xx、宋xx等老師分別在國家級、省級刊物上發(fā)表論文。奮力提升教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革，全程關(guān)注課堂教學(xué)管理，全力構(gòu)建“教-學(xué)-評”一體化質(zhì)量分析體系，強(qiáng)化學(xué)情分析會(huì)、教情反饋會(huì)、級部研判會(huì)以及各類公開課的三“會(huì)”一“課”在提升質(zhì)量中的關(guān)鍵作用，以“突出過程、強(qiáng)化管理、注重研究、科學(xué)落實(shí)、全程監(jiān)督”為原則，全面規(guī)范高三教育教學(xué)工作，謀深謀實(shí)高三復(fù)習(xí)備考工作，2021年高考，學(xué)校本科達(dá)線率、一本達(dá)線率以及升入雙一流大學(xué)學(xué)生數(shù)都有不同程度的提升。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。如今，我們又站在一個(gè)新的起點(diǎn)，展望未來，我們是開拓進(jìn)取的“先行軍”，將始終圍繞“基礎(chǔ)厚，特色強(qiáng)、質(zhì)量優(yōu)、品味高”的xx省優(yōu)秀省級示范高中辦學(xué)目標(biāo)，全力以赴實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。為此，我們將在教育的本質(zhì)和價(jià)值認(rèn)識(shí)上要有新高度：學(xué)校將積極推進(jìn)新時(shí)代普通高中育人方式改革，不斷優(yōu)化育人模式，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，使學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。在推進(jìn)“三新”工作中拓展深度：逐一有序落實(shí)學(xué)校關(guān)于新課程、新高考各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)三項(xiàng)任務(wù)；在加快學(xué)校發(fā)展上延展廣度：梳理修訂學(xué)校相關(guān)制度，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和責(zé)任性；努力爭取政策支持，擴(kuò)大學(xué)校的物理空間，改善辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境；積極迎接xx六中教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射；推動(dòng)智慧校園建設(shè)。在構(gòu)建和諧校園上更體現(xiàn)溫度，努力營造“和而不同，美而有別”的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理品質(zhì)，塑造學(xué)校德育品牌，努力讓老師有奔頭，學(xué)生有盼頭，學(xué)校有彩頭，社會(huì)有點(diǎn)頭。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。20xx年，學(xué)校榮獲“xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體”稱號(hào)，這是全體教師永葆初心、永擔(dān)使命、永續(xù)精神的結(jié)果，這是全體教師堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想、堅(jiān)持不懈打拼而來的。你們與學(xué)生晨昏相伴、朝夕相處的一幕幕辛勤工作場景讓學(xué)校備受感動(dòng)、深受感染，有的累壞了身體，有的顧不上孩子，有的盡不了孝道。各位老師，三尺講臺(tái)育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說學(xué)校是花園，我們就是園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來花園的芬芳；如果說學(xué)校是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來航船的前行；工作中的我們，既是幸福的，又是煩惱的；既是清貧的，又是富有的。我們深知，選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn)，就是選擇了付出，在新學(xué)期開始之際，真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛每個(gè)學(xué)生，上好每節(jié)課，批好每份作業(yè)，真正踐行“減負(fù)增效”，用我們的汗水和智慧成就學(xué)生前途，用我們的努力和付出奠基學(xué)生未來。
各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。我們有能力而且應(yīng)該繼續(xù)砥礪前行，做新時(shí)代的奮斗者，在“苦干”中提升本領(lǐng)，在“實(shí)干”中持之以恒，在“巧干”中應(yīng)對挑戰(zhàn)；共同為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為“學(xué)在xx”品牌貢獻(xiàn)力量。
祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家歡樂！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
濃情厚意傳溫情，千聲贊語頌師恩。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，xx中學(xué)名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學(xué)生籃球賽，xx中學(xué)獲得第二名。“二試合一”考試，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數(shù)學(xué)平均72.3分，尤其是xx小學(xué)語文平均76.7分，名列全縣76所學(xué)校的第八名，數(shù)學(xué)平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn)。
與此同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。xx中學(xué)開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，綜合教學(xué)樓有望年底開工修建。xx小學(xué)多年來想征用原糧站擴(kuò)建操場工程，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)正在修建。xx小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設(shè)正在報(bào)建，年底以前即可開工，村級小學(xué)的排危、附設(shè)幼兒園建設(shè)工程計(jì)劃、概算正在審核之中，即將招標(biāo)建設(shè)。xx小學(xué)綜合教學(xué)樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施，將大大改變辦學(xué)條件，加快我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整的步伐。
新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新起色，新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師。
第一個(gè)問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認(rèn)為，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要用新的教育理念、新的教學(xué)方法，讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)。
二是堅(jiān)持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節(jié)課、每次活動(dòng)中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學(xué)校乃至社會(huì)必須不厭其煩地反復(fù)講，講到入腦入心，內(nèi)化為孩子們的自覺意識(shí)和本能行動(dòng)。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現(xiàn)實(shí)案例、直觀圖像、交流互動(dòng)等方式，把遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避險(xiǎn)的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識(shí)到生命的寶貴，不做有危險(xiǎn)的事是當(dāng)好孩子的第一要?jiǎng)?wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜眨屗麄冞h(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇八
2004年9月10日。
同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個(gè)教師節(jié)誕生，到2004年第20個(gè)教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會(huì)形成了尊師重教，重視知識(shí)，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國教育工作會(huì)議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“三個(gè)代表”重要思想和總書記的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。
第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會(huì)各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競爭機(jī)制引入教師隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求，增強(qiáng)競爭意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們：
大家好!
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第30個(gè)教師節(jié)到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀，爭做文明教職工”教師節(jié)慶祝大會(huì)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向蒞會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節(jié)日祝福!
老師們!剛剛過去的一個(gè)學(xué)年，我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績，在升學(xué)考試、招生工作以及各類活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期，我校將努力開展創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)設(shè)品牌學(xué)校、深化依法治校、強(qiáng)化常規(guī)管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法辦學(xué)，文明辦學(xué)，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現(xiàn)和更加優(yōu)異的成績迎接金明中小學(xué)建校二十周年。
本學(xué)期，我校將申報(bào)市級文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng)建工作為抓手，在全校教工中開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì)上，我們將舉行啟動(dòng)儀式，明年教師節(jié)進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項(xiàng)活動(dòng)能強(qiáng)化學(xué)校和師生的思想道德建設(shè)、精神文明建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)，營造一種崇尚文明、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。
老師們!自1985年第一個(gè)教師節(jié)以來，我們已度過了30個(gè)教師節(jié)。三十度寒來暑往，三十載風(fēng)起云涌，我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書育人的天職，挺立于三尺講臺(tái)、奉獻(xiàn)出一顆丹心。在我們金明中小學(xué)，有多少老師敬業(yè)愛生、忘我奉獻(xiàn)，克己克難、盡心盡力，把報(bào)國之志和愛生之情投入到班級管理、體現(xiàn)于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，我校將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終強(qiáng)調(diào)，金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持，得益于全校教工的共同努力?？梢哉f，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家!
老師們!正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我?！傲?xiàng)十佳”活動(dòng)之后，公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”，資助我校各項(xiàng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩，共同為振興開封作出貢獻(xiàn)。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關(guān)愛與支持!
老師們!在今后的工作中，學(xué)校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型教師，把自身成長蘊(yùn)含在學(xué)校成長之內(nèi)，把自身幸福融會(huì)在學(xué)生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強(qiáng)，讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十
教師們：
今日，是我們光榮的人民教師自我的節(jié)日。
首先，我要感激全體教職工在過去一年中，經(jīng)過自我辛勤的勞動(dòng)，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。教師們，經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展，今日，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新；回小的新，新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚(yáng)的新感覺。
社會(huì)上對一所學(xué)校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會(huì)上對我們回小的看法，認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好，受不受社會(huì)歡迎，我認(rèn)為，一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好，社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí)，家長和學(xué)生蜂擁而至；學(xué)校辦得不好，社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年，回小經(jīng)歷的事實(shí)是：來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動(dòng)地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生，從來沒有此刻這么多，這么迫切。
這種火爆的情形，的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累，可是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會(huì)對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎！不正是社會(huì)對回小的高度信任嗎！社會(huì)是公正的，社會(huì)看一所學(xué)校，不是看你自我怎樣吹，而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。
這幾年，回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生，努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年，回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績，一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成，一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
教師們，20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個(gè)學(xué)年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷，以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會(huì)交了卷，以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會(huì)交了卷。
教師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今日的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。
教師們，回小自成立14年以來，教師隊(duì)伍越來越壯大，我們大家從不一樣的地方，不一樣的學(xué)校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自我的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不一樣，但“走進(jìn)回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?！白哌M(jìn)回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我期望經(jīng)過自我的努力，經(jīng)過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回??！期望大家在建設(shè)新回小的努力中，更加團(tuán)結(jié)，更加包容，更加歡樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園！
最終，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！
多謝大家！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂！
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利！萬事如意！
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福！
祝王老師安享晚年，身體健康！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學(xué)校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀，向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室，建成了學(xué)校信息平臺(tái)，完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng)，為26個(gè)教室安裝了多媒體，提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力，爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校有多人次獲得一等獎(jiǎng)，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省第二名的身份留學(xué)英國，這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動(dòng)中，我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng)；我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了五項(xiàng)全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考，我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線，697人進(jìn)入了本科線，創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌，打造了一中的新形象。所有這一切，都同一個(gè)偉大的名字連在一起，這就是“一中”；所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學(xué)們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內(nèi)外也有一定的知名度，但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn)，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時(shí)的，辯證地看困難也是機(jī)遇，我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會(huì)各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強(qiáng)研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式，會(huì)向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時(shí)俱進(jìn)的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn)，我們堅(jiān)信，一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進(jìn)，昂首闊步新世紀(jì)。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快！事業(yè)有成！
謝謝！
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十四
同志們、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里隆重集會(huì)，召開天水市八中20**-20**學(xué)年度新團(tuán)員宣誓暨表彰大會(huì)。首先，我代表校黨支部向全校的廣大青年朋友致以節(jié)日的問候!向今天獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人，向新團(tuán)員表示衷心的祝賀。向長期以來熱情關(guān)心青年成長，致力于青年事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
在過去的一年里，我校共青團(tuán)組織堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，緊扣“三園式”校園建設(shè)這一主線，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，在團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等方面，做了大量積極有益的工作，深入開展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力創(chuàng)造各種有利條件，為青年學(xué)生的成長成才、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表校黨支部感謝各級團(tuán)組織、團(tuán)干部和全體團(tuán)員的辛勤努力，感謝你們?yōu)槲倚５陌l(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)建設(shè)做出的努力和貢獻(xiàn)!
今天，我們在這里隆重表彰先進(jìn)集體和個(gè)人，希望獲得表彰的青年朋友們，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋五四精神新的時(shí)代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。把我們的愛國之情、報(bào)國之志化作開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳績的實(shí)際行動(dòng)，為廣大青年學(xué)生做出表率。
借此機(jī)會(huì)，對全校青年學(xué)生提幾點(diǎn)希望：
一、樹立理想，堅(jiān)定信念，努力做“五四”精神的繼承者和實(shí)踐者。
“五四”運(yùn)動(dòng)開創(chuàng)一代新風(fēng)，為中國青年樹立了一面“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟。當(dāng)前，國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，各種思想文化相互激蕩。隨著我國改革開放的深入，一些深層次的矛盾逐漸暴露，對青年學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)沖擊很大。在這種情況下，同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，踐行黨的群眾路線，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，為學(xué)習(xí)、工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題。要樹立高度的社會(huì)責(zé)任感、使命感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，志存高遠(yuǎn)，正己修德，爭做棟梁，為實(shí)現(xiàn)黨所確定的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
二、努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，努力做社會(huì)主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設(shè)者。
科學(xué)知識(shí)是生產(chǎn)力的核心因素，是社會(huì)歷史進(jìn)步的決定性力量。社會(huì)的需求隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步而日益顯現(xiàn)出多元化、全新化的特點(diǎn)。要學(xué)習(xí)、要終身學(xué)習(xí)，已成為對每一個(gè)人的基本要求。青年人精力充沛，思想敏銳，是人一生中最好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時(shí)期。因此，青年學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，結(jié)合各自的專業(yè)，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，不斷用人類社會(huì)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關(guān)，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創(chuàng)新，爭做新知識(shí)、新科技的占有者和創(chuàng)造者，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。既要學(xué)好書本知識(shí)，又要積極實(shí)踐，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在實(shí)踐中成長成才，努力成為知識(shí)豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會(huì)主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設(shè)者。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，崇尚文明，努力做良好風(fēng)尚的傳播者和踐行者。
一個(gè)人在人生道路上究竟能有多大發(fā)展，能為人民、為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，同自身的思想品德修養(yǎng)關(guān)系很大。古人云：修身、齊家、治國、平天下，闡明了先做人，后做事的道理。同學(xué)們要高度重視自身道德情操的培養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵(lì)。要自覺按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們要努力提高自身素質(zhì)，傳播社會(huì)主義精神文明的良好風(fēng)尚，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，成為個(gè)人理想信念和全民族的理想信念相統(tǒng)一，道德、知識(shí)、能力相統(tǒng)一，社會(huì)需求和自身實(shí)際相統(tǒng)一的新時(shí)期中學(xué)生。
同志們，同學(xué)們，天水市八中事業(yè)的發(fā)展，需要你們?nèi)ヅ推床?母校優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要你們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚(yáng);母校的未來，需要你們?nèi)ラ_拓和創(chuàng)造;有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，更需要你們?nèi)橹畩^斗和獻(xiàn)身。新的時(shí)代賦予了我們新的責(zé)任、新的機(jī)遇，希望廣大同學(xué)們能夠繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，胸懷祖國、認(rèn)清形勢、牢記使命、高舉旗幟、立志高遠(yuǎn)，做信仰堅(jiān)定的接班人;刻苦學(xué)習(xí)、錘煉品德、提高修養(yǎng)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，做精神的忠實(shí)實(shí)踐者。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，在全面建設(shè)和諧校園的宏圖大業(yè)中，飛揚(yáng)青春激情，譜寫嶄新篇章，共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌壯麗的明天!
最后，祝青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!
校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十五
教師們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又在那里慶祝專屬于我們自我的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
教師們，坐在那里發(fā)言，我們常常有兩個(gè)主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。教師們，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。今日，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎在這個(gè)特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)教師或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位。能夠說，新學(xué)年我們開了一個(gè)好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長，我真切的號(hào)召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn)：
在座的各位教師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個(gè)人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個(gè)人的今日比昨日好一點(diǎn)，三中的明天就會(huì)更燦爛一點(diǎn)。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
我們應(yīng)當(dāng)重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚(yáng)向上的生活情操，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個(gè)人成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務(wù)實(shí)，收獲殷實(shí)而厚重。
教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵(lì)學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動(dòng)，生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記。真誠期望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗!
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
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