2023年中考語(yǔ)文作文素材必背 中考語(yǔ)文作文素材最新(3篇)

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2023年中考語(yǔ)文作文素材必背 中考語(yǔ)文作文素材最新(3篇)
時(shí)間:2023-03-13 09:41:11     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

中考語(yǔ)文作文素材必背 中考語(yǔ)文作文素材最新篇一

愛潑斯坦博士在他的回憶錄《我曾是智障者》一文中,講述了自己求學(xué)的經(jīng)歷。他最不能忘懷的是他上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,遇到了一位名叫默菲的老師。由于生理原因,愛潑斯坦遭遇了嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙,盡管他盡了自己最大的努力,可仍不斷遭受挫折和失敗。他自認(rèn)為比別人“笨”,就退卻消沉,并開始裝病逃學(xué)。默菲老師沒有因他“笨”而輕視他,相反,滿腔熱情地鼓勵(lì)他。有一天課后,老師把愛潑斯坦叫到一邊,將他的一張考卷遞給他那上面的答案都錯(cuò)了?!拔抑滥愣@些題目,我們?yōu)槭裁床辉賮?lái)一次呢?”老師挨個(gè)考問試題讓愛潑斯坦回答。愛潑斯坦每答完一道題,老師都微笑著說:“答得對(duì)!你很聰明,我知道你其實(shí)懂這些題目,我相信你的成績(jī)會(huì)好起來(lái)的。”他一邊說一邊把每個(gè)題目打上對(duì)勾。

默菲老師在愛潑斯坦的成長(zhǎng)中起了多大的作用,我們無(wú)法估量。有一點(diǎn)可以肯定,如果換一個(gè)老師,只知道指責(zé)愛潑斯坦不努力,或者干脆把他視為差生,斥為“蠢笨”,也許,未來(lái)的醫(yī)學(xué)奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)了愛潑斯坦的信心,他才告別絕望,倔強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,不再認(rèn)輸,不再懈怠,終于完成了正常人也不容易完成的學(xué)業(yè),成為醫(yī)學(xué)博士。

“你很聰明,我知道你懂這些題目”,一句喝彩的話,揚(yáng)起了一位少年的奮進(jìn)之帆。喝彩能驅(qū)除消沉者心靈的陰影,使他們看到生活的美麗,看到希望的絢爛;喝彩能消融自卑者心靈的霧障,使他們信心百倍,勇氣大增。一次小小的喝彩,甚至改變?nèi)说囊簧?

黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣的一則故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀的人群中有個(gè)老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的頭發(fā)多么漂亮迷人啊!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽此言,朝著老人站的方向深深鞠了一個(gè)躬,含著淚大聲地說:“如果周圍多一些這樣的人,我也許不會(huì)有今天?!鼻嗄晁佬谭傅脑捵屓松钏?。一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視甚至鄙視里,往往要么心靈泯滅自甘平庸;要么心靈變態(tài)仇視他人和社會(huì)!而富有愛心的人飽含善意的喝彩,則能引導(dǎo)人走上人生的正途。

也許就是你的一個(gè)小小的喝彩,世界就多了一份亮麗!

【點(diǎn)撥】正如陶行知老先生所說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!彼?,要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事,一個(gè)善意的贊賞,可能對(duì)他人產(chǎn)生極大的動(dòng)力?!皻缛酥灰痪湓?,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情?!倍嘁恍┖炔?,少一些指責(zé)和訓(xùn)斥,也許就使他的人生更精彩!

【素材運(yùn)用】此類素材適合“欣賞”“賞識(shí)”等話題,可直接引用。在“困難、失意”等話題下,可以作為榜樣或動(dòng)力進(jìn)行引用,調(diào)動(dòng)讀者閱讀興趣。

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曹雪芹為了一部《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載,增刪五次”“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?!?。三百年后,周汝昌為了一部《紅樓夢(mèng)》,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)“四支”,使《紅樓夢(mèng)》之光華,粲然世間。紅學(xué)家中,高人輩出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再無(wú)二人。如今,周老先生駕鶴西去,其名字卻與《紅樓夢(mèng)》一道,銘刻在時(shí)間的軌道上,流芳百世。

語(yǔ)錄集

借玉通靈存翰墨,為芹辛苦見平生。

--周汝昌的自敘對(duì)聯(lián),《周汝昌校訂批點(diǎn)本石頭記》

【素材運(yùn)用】碎片閱讀宜反思

很多人都熟悉的一個(gè)場(chǎng)景是:地鐵車廂里,大家都低頭擺弄手機(jī)、電紙書或者平板電腦?;氐郊抑校l頻刷微博又成了很多年輕人的“必修課”。這股風(fēng)潮甚至蔓延到了出版界,一本本“微博圖書”紛紛上市。這種數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為當(dāng)下的一種趨勢(shì),但同時(shí)也引發(fā)了人們對(duì)“碎片化”“淺閱讀”的憂慮。碎片化閱讀在便于利用零碎時(shí)間來(lái)閱讀信息的同時(shí),也大量擠占了人們深閱讀的時(shí)間。碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴,習(xí)慣于通過搜索、提問或者交互來(lái)獲得知識(shí)碎片。它對(duì)人們的知識(shí)體系、思維方式,以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構(gòu)成挑戰(zhàn)。

素材運(yùn)用:當(dāng)我們沉浸在“淺閱讀”的便捷、新鮮時(shí),我們的心智其實(shí)也在慢慢退化。誠(chéng)然,“淺閱讀”可以提供即時(shí)信息,讓我們有一種與世界同步的“存在感”,然而卻無(wú)法像深度閱讀經(jīng)典那樣,一步一步塑造成深摯的思想、高遠(yuǎn)的情懷,因此。才有毛澤東所說,“要看五遍《紅樓夢(mèng)》才有發(fā)言權(quán)”的深刻見解。

適用話題閱讀深淺、利與弊、反思

中考語(yǔ)文作文素材必背 中考語(yǔ)文作文素材最新篇三

2012年6月,注定有一段令全國(guó)人民熱血沸騰的日子載入史冊(cè)。6月16日,“神舟九號(hào)”飛船帶著普洱茶、中華鱉蛋,以及劉旺、劉洋、景海鵬三位航天員進(jìn)入太空;6月24日,在劉旺的操作下,成功實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”的載人手控交回對(duì)接;6月29日,“神舟九號(hào)”在太空邀游13天后,成功返回地面。

從1998年進(jìn)入航天員大隊(duì)至今,劉旺是航天員考試取得第一最多的人。劉旺深愛著這個(gè)事業(yè)。當(dāng)楊利偉從太空返回,在空中報(bào)告?zhèn)愦蜷_的那一刻,他滿眼淚花;載人航天任務(wù)每次成功執(zhí)行后,他都會(huì)發(fā)短信向戰(zhàn)友祝賀?!耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡乃?,入選“神九”乘組,水到渠成。為了完成對(duì)接任務(wù),他已在地面模擬器上把對(duì)接過程訓(xùn)練了1500多次。按照工程設(shè)計(jì)要求,對(duì)接時(shí)兩個(gè)航天器對(duì)接機(jī)構(gòu)的角度偏差不能超過4度,但在訓(xùn)練中,劉旺堅(jiān)持把標(biāo)準(zhǔn)提高到了0、2度。按照正常操作程序,操作手應(yīng)按照顯示屏上的對(duì)接圖像和參數(shù)進(jìn)行操作,但他自我加壓,要求自己在顯示系統(tǒng)出現(xiàn)異常,甚至無(wú)參數(shù)顯示的條件下,也能精確操控對(duì)接。

微素材載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平有一次到交會(huì)對(duì)接模擬訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)檢查,在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,在各種不同任務(wù)的狀態(tài)下,他都成功做到了。

【素材運(yùn)用】立長(zhǎng)志者,贏人生。14年的堅(jiān)守、14年的期盼,分毫不差的對(duì)接訓(xùn)練成績(jī),他向我們宣告:太空手控對(duì)接,舍我其誰(shuí)!

適用話題堅(jiān)守、等待、精益求精

6、 2011年8月底,駐清華大學(xué)[微博]保安員賈作勝收拾好行李,躊躇滿志地去山東師范大學(xué)報(bào)到。賈作勝今年27歲,來(lái)自山東菏澤農(nóng)村,高中畢業(yè)后,由于家庭經(jīng)濟(jì)等原因,未能如愿繼續(xù)就讀,只得輟學(xué)打工。在打工的幾年里,他一直堅(jiān)持自學(xué),從來(lái)沒有放棄夢(mèng)想。2009年12月份,他到了清華大學(xué)圖書館當(dāng)保安員,有了一個(gè)博覽群書的良好環(huán)境。業(yè)余時(shí)間,他一直刻苦學(xué)習(xí),還常到教室旁聽各種課程和名家講座,今年參加高考考取了山東師范大學(xué)。在離開清華大學(xué)保安隊(duì)時(shí),他激動(dòng)地說:“我要感謝保安公司和清華大學(xué)圖書館為我提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今后我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),我的下一個(gè)目標(biāo)就是在三年之內(nèi)爭(zhēng)取考上北京名校的研究生,早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名老師的夙愿!”

【素材運(yùn)用】保持對(duì)教育的敬畏,對(duì)知識(shí)的尊重,就是尊敬自己,尊敬未來(lái)!自立自強(qiáng),靠踏實(shí)努力求取知識(shí)才是走向成才的正確途徑。

【適用話題】尊師重教敬畏知識(shí)自學(xué)成才自立自強(qiáng)

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