讀后感既是對(duì)書籍的回味，也是對(duì)自己思緒的整理和總結(jié)。讀后感可以多角度地分析和評(píng)價(jià)書中的人物形象、故事情節(jié)以及作者的寫作風(fēng)格等。在這些讀后感中，有些人從情感上入手，有些人從思想上進(jìn)行解讀。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇一
小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們也會(huì)默默地聽我們說(shuō)話。它們還會(huì)分享我們的.快樂與傷心，和我們一起開心地玩耍，那可愛的樣子，真另人無(wú)法拒絕。
讀了這本書，讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友，人與動(dòng)物是不能分開的，這是一種生太平衡的關(guān)系。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇二
這本書主要寫了“我”(李兆寬)因?yàn)槔蠇尯⒆託猓越o他開了個(gè)天大的玩笑，媽媽買了一只小狗給他，卻口口聲聲告訴他小狗是要給表妹的生日禮物。后來(lái)他的班主任摔斷了腿。
新老師要大家養(yǎng)寵物寫博客。他一下子成了焦點(diǎn)，。過(guò)了不久表妹的生日就要到了，爸爸早在他二年級(jí)時(shí)養(yǎng)的一只烏龜突然出來(lái)了，爸爸就打來(lái)電話：“早回國(guó)了，馬上回家”
表妹的生日到了?媽媽卻告訴他小狗是給他的，他對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你開這個(gè)玩笑開心嗎?他開心急了。
讀了這本書我知道了我們的伙伴不可代替。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇三
暑期里，我看了一本由伍美珍陽(yáng)光姐姐寫的《班級(jí)寵物一家親》，令我感同身受，這本書充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。
這本書主要敘述了班級(jí)里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買回來(lái)一只斑點(diǎn)狗，叫牛牛。正當(dāng)李彥寬與牛牛建立起感情時(shí)，李媽媽卻說(shuō)牛牛不是他的……另一面，新來(lái)的“大冬瓜”陳老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。
合上書，我的心情久久不能平靜，一個(gè)多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續(xù)上班，只留下孩子一人在家里，孤獨(dú)苦悶；想去朋友家玩，怕父母責(zé)怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機(jī)控”，“低頭族”，“網(wǎng)蟲”等情況。孩子在家沒有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規(guī)律被打亂等種種問(wèn)題接踵而至。
寵物，無(wú)疑是現(xiàn)在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會(huì)找諸多理由推辭，比如說(shuō)“養(yǎng)你都難，還養(yǎng)寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對(duì)諸多阻力，孩子們自然放棄了這個(gè)念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。
在我們看來(lái)，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂成長(zhǎng)，與我們一起走過(guò)失敗，與我們一起度過(guò)孤獨(dú)苦悶的日子，陪伴我們一同面對(duì)困難，跨過(guò)挫折，迎來(lái)勝利！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇四
書中人物，尤其是“小燕子”李彥寬，和“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱之間的友誼和趣事，讓我忍俊不禁。這本書中把同學(xué)們對(duì)小動(dòng)物的喜愛、關(guān)心和愛護(hù)，以及有些大人對(duì)孩子自由、正確的思想和愛好的制固，寫得非常真實(shí)，貼切，說(shuō)出我們小孩子的心聲。
我希望大人們能像這本書的作者：陽(yáng)關(guān)姐姐一樣，理解和支持我們，讓我們有更大，更多的`自由空間，來(lái)發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動(dòng)物，充實(shí)我們的生活，使我們更能真正快樂地成長(zhǎng)！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇五
一看《班級(jí)寵物一家親》這一書名，就知道這是一本有關(guān)動(dòng)物主題的書。讀完之后，我感覺它寫到我的心里去了。
《班級(jí)寵物一家親》這本書講的是主人公李彥寬的媽媽買來(lái)一只斑點(diǎn)狗，李彥寬非常高興，可媽媽卻告訴他，這是給他表妹的生日禮物。與此同時(shí)，班里來(lái)的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開寵物博客。家長(zhǎng)并不希望自己的孩子養(yǎng)小動(dòng)物，但為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得把小狗送給表妹，另一方面和大家一起，深深感受到了，有小動(dòng)物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂.......
生活中的我，也是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小女孩?？戳诉@本書，不禁又勾起了我養(yǎng)動(dòng)物的欲望。
前年，一個(gè)朋友的家里養(yǎng)了一只小狗，因?yàn)槲页Ｈサ脑虬?。小狗與我親近，也是我的朋友。于是我萌生了也想自己擁有一只動(dòng)物朋友。當(dāng)我把這一想法告訴媽媽時(shí)，媽媽拒絕了我。她說(shuō)養(yǎng)狗很臟、臭,最主要的是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。
可我想不通，媽媽怎么會(huì)有這種想法。我也一再向媽媽保證。不會(huì)因養(yǎng)狗影響學(xué)習(xí)，還嘗試著說(shuō)好話說(shuō)服媽媽，告訴她小狗是通靈性的，主人在忙的時(shí)候，它不會(huì)打擾主人，會(huì)蹲在旁邊等候；主人不開心時(shí)它會(huì)搖頭擺尾的逗主人開心，主人笑的時(shí)候它們會(huì)跟著笑；主人寂寞時(shí)，它們會(huì)靜悄悄地.不計(jì)回報(bào)地聽我們講話，不管你對(duì)它說(shuō)什么，再怎么啰嗦再怎么無(wú)聊，可它們卻從不厭煩。只要我們每天跟它玩上一小會(huì)兒，就足夠了。對(duì)這一切媽媽都不領(lǐng)情，讓我好傷心。
我愛小狗，我愛動(dòng)物。人和動(dòng)物是可以和諧相處的，在我看來(lái)，這些動(dòng)物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，和我們一起長(zhǎng)大。我要養(yǎng)一只可愛的小狗，這一念頭，我不會(huì)放棄的，我會(huì)努力的。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇六
這個(gè)暑假我看了三本書，其中我最喜歡的一本是《班級(jí)寵物一家親》，這本書非常有趣，主人公叫李彥寬。這本書講的是李彥寬和他的同學(xué)的幽默故事。
主要講了媽媽買來(lái)一只斑點(diǎn)狗送給她“表妹”，小狗的名字叫牛牛，是一個(gè)非?？蓯鄣男」穯?，可是李彥寬不愿意把牛牛送給“表妹”，所以就想各種辦法留下斑點(diǎn)狗，所以就和同學(xué)進(jìn)行了一次綁架計(jì)劃，所以就暫時(shí)把牛牛放在同學(xué)家，等老媽回來(lái)之后，就撒謊告訴說(shuō)牛牛不見了。后來(lái)她“表妹”養(yǎng)了一只小兔子，覺得比牛牛可愛，這下李彥寬才放下心來(lái)。
故事非常精彩，我以后也會(huì)養(yǎng)了一些寵物的。
今天，我讀了一本非常有趣的.書，名叫《班級(jí)寵物一家親》，看完這本書后，讓我對(duì)寵物有了全新的認(rèn)識(shí)。里面描寫了可愛的斑點(diǎn)狗“伊利小蒙?！?、會(huì)洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時(shí)走來(lái)走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙?！薄?/p>
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計(jì)劃來(lái)?yè)尰匦」?。與此同時(shí)班里新來(lái)的老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
在五年級(jí)的暑假里，我閱讀了一本陽(yáng)光姐姐--伍美珍的書。書名叫《班級(jí)寵物一家親》，讀完這本書后，我感到這本就像在寫我的經(jīng)歷一般。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇七
在暑假里，我讀了《班級(jí)寵物一家親》這本書，它乃是深受讀者愛戴的兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐之作。
這本書寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小班點(diǎn)狗，小狗非常可愛，又惹人喜歡。但在李彥寬欣喜若狂的時(shí)候，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的禮物。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽是跟他開玩笑，原來(lái)不是送給“表妹”。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動(dòng)物的快樂。
小動(dòng)物們也有愛，我們愛它，它怎會(huì)不懂得愛我們呢？你看，就像那次我的好朋友跟我說(shuō)的那樣，她家養(yǎng)了只小烏龜，她可真會(huì)照顧它，給它最愛的食物喂它，和這只小烏龜非常友好，這只小烏龜呢，有時(shí)候出來(lái)散步，就幫她家吸掉一些在墻腳邊的臟東西，還逗她玩呢。
其實(shí)，小動(dòng)物很有靈性，你對(duì)它好，它有時(shí)還能幫助你。所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們，也不妨與它們交個(gè)朋友。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇八
上個(gè)月逛書店時(shí)，我被一本書吸引住了，這本書就是《班級(jí)寵物一家親》，我心想：這本書為什么叫寵物一家親，而且是班級(jí)？于是，在我的請(qǐng)求下，媽媽終于讓我買，我很高興！
今天，我已經(jīng)看完了整本書，這本書主要講了班上都流行養(yǎng)q寵，主人公李彥寬的q寵與楊自熱的q寵結(jié)婚，做了親家，后來(lái)被鄭老師發(fā)現(xiàn)。李彥寬還養(yǎng)了一只小斑點(diǎn)狗“牛?！?，不久，班上來(lái)了一位代課的陳老師，他支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，還讓同學(xué)們開博客，把自己養(yǎng)的寵物照片放上去的事。
讀完這本書，我覺得動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴著你。當(dāng)李彥寬的`q寵養(yǎng)不成時(shí)，他按了“埋葬”，很后悔，而楊自熱養(yǎng)死了寵物，很平靜地把它埋葬，并不覺得心痛，因?yàn)樗褜櫸锂?dāng)成玩具，根本沒有照顧的心思。鄭老師覺得養(yǎng)寵物會(huì)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率降低，而陳老師覺得寵物是人類的朋友。如果是我養(yǎng)寵物，我一定會(huì)悉心養(yǎng)好，直到它的生命結(jié)束。
其實(shí)，我家也是有養(yǎng)寵物，他們給我?guī)?lái)了歡樂，趕走了寂寞。剛出生時(shí)，奶奶給我買了兩只小烏龜，它們當(dāng)時(shí)很小，現(xiàn)在已經(jīng)像一本字典大。8年前，媽媽救了一只小貓，起名“加菲”，我想：如果不是媽媽當(dāng)年冒險(xiǎn)上屋頂救它，恐怕它也不會(huì)活到現(xiàn)在了。雖然有時(shí)媽媽會(huì)愛加菲勝過(guò)愛我，我會(huì)嫉妒。其實(shí)我們?nèi)叶己軔鬯?、關(guān)心它。
寵物們會(huì)用一生來(lái)陪伴你，所以要珍惜它們，不要遺棄它。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇九
在假期里，我讀了很多書，其中最讓我喜愛的一本是《班級(jí)寵物一家親》，讀完以后，我頗有感觸。
這本書的作者是伍美珍，是我最喜愛的作家之一。主要寫了這樣一件事情：外號(hào)“小燕子”李彥寬的媽媽買回一只小斑點(diǎn)的狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給表妹的禮物，以此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間同學(xué)們紛紛有了屬于自己的可愛的寵物。李彥寬一方面舍不得自己的可愛的小狗，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動(dòng)物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂的感覺……雖然文章很好笑，但它表達(dá)了小動(dòng)物和人之間的和諧之情。
讀完這本書，我明白了什么事愛！從此，我將繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)到美好的未來(lái)！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十
這個(gè)假期，媽媽帶我去書店借書，一進(jìn)書店，就看見許許多多的書，就像大海一樣。
走著走著我看見一本陽(yáng)光姐姐書，書名叫《班級(jí)寵物一家親》這本書主要講述：李彥寬的媽媽買回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，媽媽騙他告訴他這是準(zhǔn)備送給表妹的生日禮物，與此同時(shí)，班上來(lái)的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給他的表妹“肥妞”，另一方面和大家在一起，深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的`快樂……我也非常喜歡這只斑點(diǎn)狗牛牛，我也很想擁有它。
大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)的寵物是專供解悶，是可以隨便替代的。這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，它們默默地陪伴著我們一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們有了煩惱或者喜悅，都可以對(duì)著它們?cè)V說(shuō)，它們從不厭煩。
你們喜歡小寵物嗎？你們家里有養(yǎng)嗎？
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十一
今年暑假，我買了許多好看的課外書，如：《班級(jí)寵物一家親》、《當(dāng)燒餅遇上油條》、《女生的秘密武器》等。哈哈，沒錯(cuò)！這些都是著名兒童作家陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品！作為她的鐵桿粉絲，當(dāng)然會(huì)有一本我最喜歡的書啦！，那就是《班級(jí)寵物一家親》。
陽(yáng)光姐姐的作品共分為四種系列：1、陽(yáng)光姐姐小書房，2、同桌冤家，3、陽(yáng)光姐姐小說(shuō)營(yíng)，4、陽(yáng)光姐姐劇場(chǎng)派。而《班級(jí)寵物一家親》是屬于第一種系列。
這本書主要內(nèi)容是：主角小燕子（外號(hào)）李彥寬的班級(jí)十分喜歡養(yǎng)q寵，每個(gè)人都用很多錢來(lái)充值qq元寶來(lái)給q寵用，盡管班主任鄭老師多次聲明不能養(yǎng)q寵，可是并沒有什么用。直到鄭老師骨折的那段時(shí)間，冬瓜大總統(tǒng)（外號(hào)）楊自熱的叔叔，也就是陳老師來(lái)代課。陳老師倡議大家上網(wǎng)開個(gè)微博動(dòng)物角，而小燕子就用他心愛的小狗牛牛開了個(gè)微博。頭像是牛牛的照片，名字則是它的大名“伊利小蒙?！薄５搅说诙?，竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。到故事的`最后，小燕子在二年級(jí)時(shí)爸爸買的烏龜“天王”從冬眠中醒來(lái)，第二天，已經(jīng)與小燕子?jì)寢岆x了婚的爸爸從國(guó)外回來(lái)了，原來(lái)“天王”是一只先知烏龜。于是小燕子把微博頭像改成“天王”與“伊利小蒙?！蓖嫠５恼掌忠哺臑椤耙晾∶膳Ｅc天王”。
讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩子都有養(yǎng)小動(dòng)物的沖動(dòng)。小動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，可它總是默默地、不計(jì)回報(bào)地陪伴我們，聽我們說(shuō)悄悄話，更別說(shuō)它們有多萌了，讓人根本無(wú)法拒絕。
不過(guò)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)要有自制力，不要占用學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣小動(dòng)物才會(huì)給我們樂趣呢！
希望大家能一直和自己的寵物們快樂相處。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十二
這本書講的是：李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給表妹的禮物。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的.幸福和充實(shí)的快樂。
這本書讓我知道：寵物是人類最忠實(shí)的玩伴，它們也是有靈性的，能帶給人們歡樂！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十三
在這個(gè)暑假里，我看了一本書，名叫《班級(jí)寵物一家親》作者是楊紅櫻。
這本書講的是：李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給表妹的禮物。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的'可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂。
這本書讓我知道：寵物是人類最忠實(shí)的玩伴，它們也是有靈性的，能帶給人們歡樂！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十四
讀了這本書我感受到了寵物是我們?nèi)祟惖呐笥?，他?huì)聽我們說(shuō)話，會(huì)陪我們玩，而且在我們不開心時(shí)，他們會(huì)帶一些快樂感給你，默默的陪你長(zhǎng)大，沒有任何怨言。說(shuō)感情，我們?nèi)祟愡€不如動(dòng)物。所以我們一定要保護(hù)好我們身邊的每一只動(dòng)物，就算要把它們?cè)讱?lái)吃，也要適當(dāng)，要是破壞了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟愐不畈幌氯ァ?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十五
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級(jí)寵物一家親》，看完這本書后，讓我對(duì)寵物有了全新的認(rèn)識(shí)。里面描寫了可愛的斑點(diǎn)狗“伊利小蒙?！薄?huì)洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時(shí)走來(lái)走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙牛”。
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計(jì)劃來(lái)?yè)尰匦」?。與此同時(shí)班里新來(lái)的'老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十六
在當(dāng)今社會(huì)中，科技發(fā)達(dá)，人類進(jìn)步，還有那戶人家養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)狗……除了那些農(nóng)民伯伯，人們只知道玩手機(jī)玩電腦，卻不去接觸接觸動(dòng)物，我希望同學(xué)們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級(jí)寵物一家親》，相信你們一定會(huì)有很大的啟發(fā)的！
這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬這只小斑點(diǎn)狗是要送給他的表妹佳佳的禮物，李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時(shí)，李彥寬班上來(lái)了一位新老師，她非常支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，就這樣，李彥寬開始了他的“寵物之旅”。
當(dāng)然李彥寬在養(yǎng)寵物的時(shí)一定發(fā)生了精彩的部分，我可不會(huì)放過(guò)任意一個(gè)細(xì)節(jié)的！因?yàn)榕Ｅ２⒉皇抢顝挼模顝挼膵寢屨郎?zhǔn)備把牛牛送給李彥寬的表妹，李彥寬便實(shí)施了“綁架計(jì)劃”！他們班的“冬瓜大總統(tǒng)”將牛牛帶回了自己家，鬧出了不少笑話呢！
還有一次，有一天早上，鬧鐘剛響一聲，“小燕子”便醒了過(guò)來(lái)，牛牛“汪汪汪”的叫了起來(lái)，一邊叫一邊走進(jìn)了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳，把他拽到了門前，牛牛搖搖了尾巴，似乎在向李彥寬邀功，他一看門前有只死老鼠便罵了牛牛。
人與動(dòng)物之間也是很有緣分的哦！我們要善待動(dòng)物哦！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十七
在當(dāng)今社會(huì)中，科技發(fā)達(dá)，人類進(jìn)步，還有那戶人家養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)狗······除了那些農(nóng)民伯伯，人們只知道玩手機(jī)玩電腦，卻不去接觸接觸動(dòng)物，我希望同學(xué)們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級(jí)寵物一家親》，相信你們一定會(huì)有很大的啟發(fā)的！
這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬這只小斑點(diǎn)狗是要送給他的表妹佳佳的禮物，李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時(shí)，李彥寬班上來(lái)了一位新老師，她非常支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，就這樣，李彥寬開始了他的“寵物之旅”。
當(dāng)然李彥寬在養(yǎng)寵物的時(shí)一定發(fā)生了精彩的部分，我可不會(huì)放過(guò)任意一個(gè)細(xì)節(jié)的！因?yàn)榕Ｅ２⒉皇抢顝挼?，李彥寬的媽媽正?zhǔn)備把牛牛送給李彥寬的表妹，李彥寬便實(shí)施了“綁架計(jì)劃”！他們班的“冬瓜大總統(tǒng)”將牛牛帶回了自己家，鬧出了不少笑話呢！
還有一次，有一天早上，鬧鐘剛響一聲，“小燕子”便醒了過(guò)來(lái)，牛牛“汪汪汪”的叫了起來(lái)，一邊叫一邊走進(jìn)了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳，把他拽到了門前，牛牛搖搖了尾巴，似乎在向李彥寬邀功，他一看門前有只死老鼠便罵了牛牛。
人與動(dòng)物之間也是很有緣分的哦！我們要善待動(dòng)物哦！
班級(jí)寵物一家親讀后感篇十八
今天，我和媽媽一起閱讀了《班級(jí)寵物一家親》，文章的內(nèi)容經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，讓我有了很大的領(lǐng)悟!文章中的“我”在qq上幫助冬瓜大總統(tǒng)做作業(yè)，他給錢給“我”。媽媽說(shuō)：“這不是幫人，而是害人，會(huì)讓他學(xué)不到知識(shí)，要自己親自完成學(xué)到的才是自己的?！蔽颐靼琢送瑢W(xué)之間是不能用金錢去交換物質(zhì)，應(yīng)該互助互愛。真誠(chéng)與真情是金錢買不到的'東西。
書里面的每個(gè)小故事都有它的意義，“一個(gè)人在家的感覺”這小段讓我感覺害怕，我不喜歡一個(gè)人在家。但從故事中我感受到了“我”經(jīng)過(guò)一個(gè)人在家，感受到了“牛牛”帶給“我”的歡樂!
所以，我想：如果我也有像牛牛這樣的小寵物陪伴，我就不會(huì)害怕黑暗和孤獨(dú)!媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該要學(xué)會(huì)自立的時(shí)候了。我們要學(xué)會(huì)愛惜小動(dòng)物，它們會(huì)給我們生活增添色彩!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15742019.html】
