小學(xué)生記一次難忘的活動范文（21篇）

電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式，它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗?？偨Y(jié)是一個提高學(xué)習效果的重要過程，可以幫助我們深化對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶。如果您對總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會有所啟發(fā)。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇一

每年都要春游，而這次的春游卻獨具風采。這次春游去的是通州“哈皮小孩”?！肮ば『ⅰ崩锶怯螒?，我們玩得不亦樂乎。

我們一共玩了四個項目：做肥皂、旋轉(zhuǎn)環(huán)、走鋼絲和做三明治。最好玩的要屬旋轉(zhuǎn)環(huán)了。

旋轉(zhuǎn)環(huán)是一個很刺激的游戲。旋轉(zhuǎn)環(huán)中間有兩把相對的椅子，外面有三根圓形的.鐵欄桿。老師是按照四列橫隊的順序叫，所以第二組就有我。天那！我想：我之前從來沒有玩過這種三百六十度旋轉(zhuǎn)的游戲，光想想就打顫!而且我還被分到了第二組!這下我死定了！我剛回過神來，就被老師叫了過去。老師幫我系上安全帶，并讓我扶好把手。我剛扶穩(wěn)，旋轉(zhuǎn)環(huán)就轉(zhuǎn)了起來。旋轉(zhuǎn)環(huán)一會兒把我拋上了天，一會兒又把我扔在地上。我能堅持住嗎？我在心里問自己。

幾圈下來，我已經(jīng)頭暈眼花了。這時，旋轉(zhuǎn)環(huán)停了。天那！我居然堅持下來了！連我自己也不敢相信。我安然無恙地走了下來。我的雙腳剛碰到地面時，腿都有點軟。

我永遠不會忘記在“哈皮小孩”這段快樂的時光！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇二

在一個風和日麗的下午，我和同學(xué)一起去了某某游泳館，一起游了一下午的泳，非常難忘。

我和朋友一起到了那里，我們先做了熱身運動，然后伴隨著“嘩”的一聲，跳入了水中。我們游了一會兒，一個朋友書：“咱們?nèi)齻€人玩接力游戲吧?！?/p>

我的朋友站在了第一棒，我站在第二棒。我說了聲開始，朋友朝我游了過來他從頭向三分之二處（也就是我所在的位置）游了過來。一開始，他游的忽然那塊，他游時向我招了招手，我也朝他揮了揮手?？斓轿疫@里了，他游的`越來越慢。終于游到我這里了，我握住了接力棒，正當轉(zhuǎn)身時，嚇了我一跳，一個人從我旁邊游過，險些撞到。我定了定神，像箭一樣游了出去，傳給了另外一位同學(xué)。那位同學(xué)向終點游去。他好像頭發(fā)有點癢，就用手去撓，突然，他像飛機失控了一樣，沉到了水底。我和另外一位同學(xué)哈哈大笑，他從水里探出頭來，也跟著笑了起來。我和另外的那個同學(xué)異口同聲地說；“快沖向終點?！彼腥淮笪?，迅速游到了終點。

就這樣，我們玩了一下午。這真是一次難忘的游泳活動。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇三

謝老師神秘地眨眨眼，嘴角有一絲陰險的笑，便讓小萌拿出了“法寶”。

“郭明、尤淇你們上來！”老師平平常常的樣子。拿起瓶子，在三種杯子里倒?jié)M了。

小尤小心翼翼地聞了聞，隨后一口喝下。他瞇著眼，已由危機的咂咂嘴，看得我十分眼饞，多想站在前面舉著杯也嘗一口。尤淇突然臉一皺，像一枚核桃殼一樣，不停的吐著舌頭，我又幸災(zāi)樂禍，還好不是我。尤淇的演技可不是一般的絕！居然瞞過了我們！看到他聾拉著腦袋，鼻子在抽搐，眉毛似乎打了結(jié)?！八?！”尤淇接過水杯，喝完又“撲”的一聲倒在地上，許久才憋出一個字：“醋！”

人生不就是這樣？不經(jīng)歷挫折與坎坷，又怎能嘗到成功的甘甜？

小學(xué)生記一次難忘的活動篇四

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就快要過去了，在這六年中，有些事情令我難以忘懷。

我還記得上次學(xué)校舉辦運動會，其中有跳長繩比賽，這個活動深深地記在了我的腦海里。

長繩比賽要開始了，我們一個個都非常緊張。我們排好隊，整裝待發(fā)，等待比賽開始。比賽開始了，只聽口哨“呼”地一聲響起，甩繩的.兩個人便甩起繩子，而我們跳繩的一個個沖進去。到依純了，她跑進去，只見繩子快到地了，依純慌忙地跳起來，一不小心，被繩子拌了一下，我們見了立刻緊張地叫了起來“快出去！快出去！”依純聽了用最快的速度跑了出去，繩子又甩起來了。雖然出現(xiàn)了一點意外，但這并沒有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著，“呼”又一聲口哨聲，只見時間已經(jīng)不多了，我們加快了步伐，繩子甩得更快了，跳得也更快了。

“呼”口哨聲有響起來了，比賽結(jié)束了，我們跳了260多個，得了倒數(shù)第二名，雖然成績成績不怎么好，但我們還是很開心，因為這次比賽我們破了平時跳的記錄。

那次的跳長繩比賽令我十分難忘，因為這畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了，我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇五

轉(zhuǎn)眼道了兩點半，我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴[注:蒼翠：深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。]的松樹把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護著他，樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長大為建設(shè)祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯?，仿佛空中有兩個太陽在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻花。

下午三點，我們坐車回到了學(xué)校，這次活動真讓我難忘??！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇六

在世界，有一個屬于我們自己的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天，學(xué)校會舉辦兒童節(jié)慶祝會，會讓我們做游戲，還會發(fā)零食給我們。但我印象最深的不是兒童節(jié)做的游戲，也不是兒童節(jié)吃的零食，而是六一兒童節(jié)那天我和幾個同學(xué)在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的舞臺上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。

我三年級時就讀在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的分校上八小學(xué)，那天，我和同學(xué)乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。到了那里，我們再在老師的.帶領(lǐng)下走到三樓的會議室。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇七

星期二上午，風和日麗，我們在學(xué)校少先隊大隊部的帶領(lǐng)下，去陳賡大將故居進行掃墓活動。

到達陳賡大將故居后，我們在墓園前，整隊肅立，主持人宣布：“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈，爭當文明小衛(wèi)士大隊主題活動，儀式開始！”

首先，是兩位少先隊員代表全體師生向陳賡大將敬獻花籃。此時，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷陳賡大將的豐功偉績和音容笑貌，以此表達我們的

思念

接下來是少先隊大隊委周子涵

同學(xué)

戰(zhàn)爭

然后，各中隊排著整齊的隊伍，緩緩走過墓碑，虔誠地獻上了一朵朵鮮艷的菊花。

最后，全體師生參觀了陳賡大將故居，更深入的了解了陳賡大將不同凡響，具有傳奇色彩的一生。

通過這次活動，我將更加激勵自己用勤奮和智慧開創(chuàng)美好的明天。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇八

這時，教室里的文具開始活動筋骨了，一會兒跳到東，一會兒跑到西，突然，一件意想不到的事情發(fā)生了――鉛筆從課桌上掉了下來！這時，一切文具都開始慌亂了，橡皮想把鉛筆拉上來，可“一失足成千古恨”――橡皮也從課桌上掉了下去！

站在上面的卷筆刀看到這一切后，飛快地跑到尺子旁，著急地對尺子說：“尺子大哥啊，不好了！橡皮和鉛筆不小心掉到椅子上去啦！”尺子一聽，像鯉魚打挺似地站了起來，三步并作兩步地跑到桌子邊兒上，讓卷筆刀抓住他，自己把手伸向椅子，夠著了橡皮和鉛筆，并把他們從椅子上拉到了桌子上。文具們又可以在一起開心地玩了。

在別人有困難的時候為他人著想，幫助他們，那么我們的生活就會變得更加美麗！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇九

推薦：在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節(jié)，舉行過無比歡欣的教師節(jié)，舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié)，但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。

每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”，在操場上比跑。跑步分為：一年級與二年級比，三年級與四年級比，五年級與六年級比。

老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊，為跑步運動員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽寄托在他們的肩上。我當監(jiān)督員，如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報，扣他分，嚴重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面，向監(jiān)控器似地觀察跑步運動員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。

過了一會兒，到我們班與六年級比跑了，依我估計，我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。

“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風。他一下子超過了所有人。這時，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢如奔馬?！皸顫佑?凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧?”這時，六年級的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會超過賈云涵?，F(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈，我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個心，可對于第三的凌晨琪是十五個水桶――七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點，但還是沒有超過賈云涵。

我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習付出，就一定會取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十

今天早上我懷著激動的心情來到了學(xué)校，因為我要做為“春的使者”去天華小學(xué)參加手拉手活動。

我們32名少先隊員代表在樓校長的帶領(lǐng)下，來到了天華小學(xué)。只見天華小學(xué)的校園里高高地掛著一幅紅色的橫幅，上面寫著“愛心伴我行，攜手迎奧運”。

手拉手活動開始了，先是樓校長講話，接著是天華小學(xué)的何主任講話，然后是我們天長小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言，最后我們把全校少先隊員用自己的零花錢買的體育用品送給了天華小學(xué)的小伙伴們，看得出他們非常高興。

天華小學(xué)校園里響起了《感恩的心》這首歌。雖然天長與天華的手拉手活動結(jié)束了，但在我心里留下了難忘的記憶。我懂得了“再小的力量也是一種支持”！我將用行動獻出更多的愛心！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十一

在小學(xué)六年內(nèi)，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。此刻回想起來，最搞笑的還是去長鹿農(nóng)莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的.來到了學(xué)校，只見兩臺大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農(nóng)莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經(jīng)過一兩個小時后，我們最之后到了長鹿農(nóng)莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！于是，許多人一下子沖了進去，開始了第一個項目dd“鬼屋”！

進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎樣死的，一下子我們的心都緊張起來?？赐暌曨l，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動，一會兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最愛玩的游戲dd碰碰車！我立馬沖過去，給了票之后就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復(fù)回來后，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

玩了幾個小時后，我們又集合在一齊，開開心心地回去了。

每一次活動都是那么快樂，而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十二

步入中學(xué)的門檻，首先面臨的就是為期一個星期的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)！天吶，我可從來沒有離開過父母，衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！奔纯桑丝踢@種什么事都要靠自我的生活對我來說還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓(xùn)，“唉！不明白會不會有什么麻煩？”我心中的恐懼越來越大。

鏡頭一。

被罰站的滋味可真不好受，不就是集隊速度慢了一點嘛，用得著這樣嗎？挺胸收腹，還得頂著“笑”得正歡的太陽公公，大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來，可還絲毫不能怠慢，要是稍微動了一下，擦了下汗或撓個癢癢，注意呀！一不留神就要和教官手上那根“六親不認”的鞭子“親密接觸”了！

哎呀！真怕呀，那鞭子落下來的滋味可真是疼到骨里，說實話可不是吹的！

站了這么久還不結(jié)束，教官他這不是存心折騰我們嘛！好吧好吧，我們認輸了，饒了我們吧！我已經(jīng)快撐不下去了，腰也酸了，腿也麻了，就快眼冒金星了，從來都沒受過這樣的苦，真想大哭一場！

但“人在屋檐下，不得不低頭。”我又能怎樣樣呢？無奈啊！

鏡頭二。

晚上，應(yīng)對一盆衣服我欲哭無淚，雖說我到底是個中學(xué)生了，可我真的連衣服都不會洗！算了，將就一下吧，隨便搓搓搞定。

哎呀！說起來還真有點不好意思呢！臉紅ing！

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小學(xué)生記一次難忘的活動篇十三

在我的六年小學(xué)生活中，班上也是有時會高一些活動吧，在這么多次的活動里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場里集中，當所有人都集中完畢時，我們就一齊進入綠色世界里。但是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚里，在那里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一齊玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過一系列的思考最后猜出了是毛巾。

雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉(zhuǎn)了一個彎回來，那場比賽我們組只是獲得了第二。

而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。賽后，老師也是發(fā)了許多獎品給我們，也給了一些漢堡、雞腿之類的食物給我們吃，大家都十分開心。因為大家既能夠運動也能夠吃喝玩樂。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十四

“加油四（1）班！”同學(xué)們的加油聲轟動了整個操場，這里正在進行足球聯(lián)賽。

我們班的足球隊員既緊張又興奮。緊張的是不希望被抽到第一個出場，興奮的是好不容易遇上一場足球比賽。但是擔心的事還是發(fā)生了，我們班不幸被抽到第一個上場比賽。

比賽開始了，我方的前鋒立刻沖向前方，對方也立刻沖上來搶球，旁邊啦啦隊員的加油聲轟動了整個操場，小鳥站在樹枝上嘰嘰的叫著，好像也在喊加油。這場“戰(zhàn)爭”越來越激烈。比賽剛開始，我方隊員便率先踢進一球，這大大鼓舞了隊員們的士氣。比賽進行地非常激烈，在臨近結(jié)束時，場上的比分是2比2，比賽進入了白熱化的狀態(tài)。此時，大家都精疲力盡了，但雙方隊員都沒有放棄，都在奮力拼搏。

比賽時間只剩一分鐘了，場上的氣氛異常緊張。我絲毫不敢放松，死死地盯著足球。就在大家認為要進行加時賽時，我趁對方防守空虛，用最快的速度跑到了對方的球門附近，隊友見狀，馬上把球傳給我，我使出最大的力氣，臨門一腳，將球踢進了球門。

“耶！我們贏了！”歡呼聲、尖叫聲再次轟動了整個學(xué)校。

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十五

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！泵慨斪x到這些詩句，我都會想起那些紅軍老前輩們?nèi)f里長征的故事，他們吃草根、啃樹皮，最終獲得革命勝利，換來今天的美好生活。為了報答他們的付出，我們班舉行了憶苦思甜的活動，每天中午吃窩窩頭、饅頭，體驗紅軍的生活。

活動的第一天，我們的午餐是白面饅頭。看見這個大的饅頭，我就斷定，我絕對吃不完，沒辦法，我嘗了一口。干巴巴的饅頭寡淡無味，一口咬下來像在吃石頭。回想著前幾天在包子店吃饅頭的味道——這種饅頭應(yīng)該又松又軟，香甜可口，怎么會像石頭一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不同了，有一股十分香的味道，但夾上去還像是在吃冷的榨菜包子。嬌生慣養(yǎng)的我根本從來就不吃這種東西！在家里，油淋淋的生菜、營養(yǎng)的土雞蛋、可口的小雞腿……為了充饑，我還是硬著頭皮吃了下去。

吃完飯，我們看了紅軍電影，不禁思緒萬千，我想，難道紅軍叔叔們天天就吃這種饅頭？這怎么吃得下去呀！不，還不是，紅軍叔叔們還吃不到饅頭，他們吃的是草根，啃的是樹皮，喝的是污水……他們拋頭顱，灑熱血，換來了我們今日的富強繁榮。

這次的活動令我印象深刻，使我久久不會忘卻。

六年級:胡祖帥。

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小學(xué)生記一次難忘的活動篇十六

回想我多姿多彩的小學(xué)六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動了。

當天，隨著同學(xué)們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。但是，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節(jié)目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者透過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規(guī)定的時光內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個左右?？晌也⒉粨模驗榉凑际浅鰜硗?，輸贏都沒關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對啦！全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎樣我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣貌。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧？”“對啦！”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。

之后的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學(xué)時光里最難忘的一次活動，雖然明白不可能，但我還是期望這樣的情景能再次出現(xiàn)！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十七

在我們的人生中有許許多的的難忘的一次活動，當然我也不例外。

記得在我讀幼兒園大班時，我們班舉行了一場活動是去中山游玩。

那天下午我與爸爸媽媽收拾好東西一齊去學(xué)校集中，人齊了后大巴也來了我們匆匆趕了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。

不一會兒到站了我們放好行李紛紛到各個景點游玩，先是拔河，我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下順利拔成功了！

到了中午，我們在酒樓里聚餐，還一齊舉杯喝飲料。飽餐后我們到豬圈去觀豬跑步，還去摘果子。

下午，我們到田野里種菜，還去墨園打墨寫字，最后我們在燈塔下和同學(xué)老師們找了很多合影。

那次活動真讓我難忘！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十八

上學(xué)期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。我們?nèi)囝D時炸開了鍋。老師一邊讓我們安靜一邊說著注意事項。

星期六上午，我們穿著整齊的校服出此刻綠色世界的旗臺旁。我們與同行的家長被分為4組，為的是便于清點人數(shù)。

我們玩的第一個游戲是耳語，規(guī)則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。

比賽開始了！我們都側(cè)耳傾聽著后面的同學(xué)說，我們這組傳的是dadlikeduck，我一字一句地重復(fù)給前一位同學(xué)聽。最后，比賽結(jié)束了，我們4個小組打平。

第二個游戲是你說我猜，規(guī)則是：明白答案的同學(xué)做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時光內(nèi)，說出答案的人數(shù)多就加分最多。

比賽開始！我們應(yīng)對5分鐘的限時還顯得比較簡單，同學(xué)們一個接一個地猜出了答案。比賽結(jié)束了，我們的四組稍稍落后。

之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。

這次玩得真開心?。。。?！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇十九

從學(xué)校步行出發(fā)，同學(xué)們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨后，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終于到達了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。

首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們抬頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨后，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽有加。孔子眼中的季札，是“天民、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。”原來藝術(shù)城樹立季子雕像，是為了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的'文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。

接著，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們?yōu)榱司幼?，選擇了這片土地，并且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵御了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

最后，我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

活動結(jié)束了，雖然路途遙遠，要步行出發(fā)，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術(shù)的熏陶，更領(lǐng)略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最啦！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇二十

校運會最后開始了，這天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。

那個我期盼已久的日子最后到來了。但是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期盼的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。

哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。此刻，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當時的風采吧！

我，和其他參賽者一齊站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！

賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗?zāi)兀侩m然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！

小學(xué)生記一次難忘的活動篇二十一

這天，天陰沉沉的，但同學(xué)們的心里有100個太陽般，亮堂堂的，就因為老師舉行了一次別開生面的“活動”---我會描敘，我會猜。

這個游戲的規(guī)則是每組派一個代表看一個物體，第一輪用口頭語言（說出外貌－特征－用途等）描述給同學(xué)們猜。第二輪用肢體語言（做出必須動作）讓同學(xué)們猜。我們要描述得具體，否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規(guī)則（當?shù)谒慕M回答問題時，他拿出了答案那個物體）被扣掉1分后，還說這一分算不了什么，結(jié)果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，導(dǎo)致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導(dǎo)致我們組丟分時，我們組除了李夢圓(在看書)外，別的人都笑里藏刀地對馬俊說：“又是你干的'好事'！”，當林錦輝助我們反敗為勝時，我們對他十分佩服；當我們組分到花生時，我們的情緒一波未平、一波又起。開始分紅：每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候，教室里人聲鼎沸，我們的情緒已是無法用語言形容。

這次的活動不但讓我們提高了描敘潛力，還讓我們學(xué)到了知識。

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