在報告中，我們應該客觀、全面地呈現(xiàn)研究結(jié)果，并給出相應的分析和解釋。要寫好一份報告，首先要明確報告的目的和受眾，從而確定信息量、深度和形式。最后，希望大家在寫作報告時能夠準確把握內(nèi)容要點，以便給讀者帶來有價值的信息和見解。
山東大學社會實踐報告篇一
馬上就要開學了，寒假如此之快的結(jié)束，面對本次寒假進行的社會實踐，也是給了我很多的體會，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個寒假過的算是比較充實的了，不僅打發(fā)無聊時間，而且還給自己賺到一部分的生活費，總體上是比較滿意的。
寒假一開始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機構(gòu)做輔導老師，在這一個寒假里，我主要做的工作就是給六七歲的小學生輔導作業(yè)。在進入機構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒有人主動，導致中間很尷尬，我差點都要以為自己工作要沒了，畢竟沒有人問我問題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個老師進來介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說話，才慢慢的進入到狀態(tài)中。
說實話，我一直覺得給學生輔導作業(yè)很簡單，畢竟自己都讀大學了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時代的不同，學習的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會，尤其是數(shù)學，那真的是有難度的。
一個月大的輔導，我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間，有些學生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長送到這輔導的，但是他一點也不聽話，作業(yè)總是拖到最后才寫，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導完才能下班，前期的時候，真的是無比的煩躁。
我能夠堅持一個月，也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時寫完，也能主動找我問問題，在幫他們的過程中，其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導的過程中，慢慢的又記起來了，如此也算是對自己的學習的一個溫習。
不過通過這次的輔導作業(yè)的工作，我算是知道家長的無奈，輔導真的不是只要幫助學生把作業(yè)完成就行的，還是要把學生不懂的知識給教會的，要真正的讓學生學到東西，才算是真正的輔導成功了。經(jīng)過寒假一個月的輔導工作，我覺得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會對老師更加尊敬了。
山東大學社會實踐報告篇二
【前言】20xx年7月7日至20xx年7月9日，由本人帶領(lǐng)的銳得隊開展了為期三天的暑期社會實踐。此次實踐，我們圍繞“情系愛國主義教育，關(guān)注紅色景點效益”的主題，選擇了三個紅色旅游景點作為我們此次調(diào)查的主要實踐地。分別是：中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、李大釗故居以及焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館。
【正文】我將對三個實踐地點進行分析：
一、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館。
（一）實踐地簡介。
1、實踐地歷史。
從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍。
貴歷史文物和照片達5000余件，以重大事件、重要歷史人物的有關(guān)遺物和文稿為主，其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭時期重要文獻、書刊、檔案、資料數(shù)千件。
展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭廳”和“抗日英。
烈廳”四部分，陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場復原等形式，利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間，使觀眾產(chǎn)生強烈印象，如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫的陳列采用聲光變景技術(shù)，使半景畫的陳列藝術(shù)達到了當前的先進水平，再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場面。英烈廳中的主題雕塑更達到了震撼心靈的效果，意喻著英烈不屈的精神。
2、實踐地概況。
中國人民抗日紀念館位于北京市豐臺區(qū)宛平城內(nèi)，中國人民。
抗日戰(zhàn)爭紀念館屬于社會科學類專題歷史紀念館，是為紀念中國人民偉大的抗日戰(zhàn)爭而建的，是全國首批重點紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國首批愛國主義教育示范基地，全國唯一一座全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀念館，是紅色旅游的典范，因此有很大的調(diào)研價值，對我們團隊分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實踐地距離我校北京林業(yè)大學將近24。8公里。
抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米，建筑面積達21000多平方。
米，抗戰(zhàn)廣場面積為8600平方米。館長為沈強，副館長唐曉輝、李。
宗遠、羅存康。在編137人，在崗職工132人，大學以上學歷有85人，占總?cè)藬?shù)的64%，研究生以上學歷占15%。建館以來舉辦國內(nèi)展覽53個，境外展覽13個。學術(shù)研討會、座談會和論壇100余次。建管以來出版圖書100余部。建管以來共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個國家的政要，80余個國家和地區(qū)的20多萬觀眾。從2007年至今，平均每年接待觀眾34萬人。李主任還向我們介紹，館內(nèi)客流量約3000—5000人/天，參觀人群主要以團體為主，包括黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、中小學校等。
三大任務：第一首都抗日紀念館要成為全國重點愛國基地，
第二個首都抗日紀念館要成為全國最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點是要為統(tǒng)一全中國做出重要貢獻，使其成為聯(lián)系港澳臺的樞紐，統(tǒng)一戰(zhàn)線為最終目的。
（二）舉辦的活動。
2011年7月1日建黨九十周年紀念日以來，館內(nèi)所舉辦的。
活動。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年全國書畫名家專題創(chuàng)作活動”。該活動由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書館共同舉辦，邀請90名當代著名書畫家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書畫作品，作品展出后捐贈給抗戰(zhàn)館收藏。
（三）存在問題。
從客觀方面來看，交通不便利，周圍環(huán)境污染嚴重，北京市。
普遍的缺水問題，此外，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館地處北京市豐臺區(qū)，
由于近年來北京市大力發(fā)展北城，建立了亞運村，奧運村，使得南北城差異顯著。但是，慶幸的是正在進行的“北京南城計劃”對本館的發(fā)展起到很好的推動作用。從主觀方面來看，管理體制不完整，整體規(guī)劃開發(fā)力度不夠，以及豐臺區(qū)政府資金不足等外部因素，以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，管理結(jié)構(gòu)不明確，無營銷思想等內(nèi)部因素制約了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館的發(fā)展。李主任向我們介紹，使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館四位一體化才會從根本解決管理體制不完整的問題。但是因為中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位，與豐臺區(qū)政府一直不能達成共識，所以雙方一直處于僵持狀態(tài)，問題得不到及時的解決。
二、李大釗故居。
（一）實踐地簡介。
1、實踐地歷史。
從1916年夏至1927年春，李大釗在北京工作、生活十。
年，先后居住過八個地方。1920年春至1924年1月，李大釗一家在石駙馬大街后宅35號（今西城區(qū)文華胡同24號）北院居住將近四年，這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時間最長的一處居所。1979年8月21日，李大釗故居被公布為北京市重點文物保護單位。
2、實踐地概況。
故居為一小三合院，占地面積約550平方米，有北房3。
間，東、西耳房各2間，東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室，東耳房為李大釗的長女李星華的臥室，東廂房北間為李大釗長子李葆華的臥室，南間是客房。西廂房為李大釗的書房。
2006政府高度重視李大釗故居的保護工作，斥資實施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會各界的熱情關(guān)注下，李大釗故居于2007年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對社會開放。
目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加，僅僅2011年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過了去年即2010年整整四個季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系，今年除了有與往年一樣的學生參觀，企業(yè)組織，以及大型巡展外，還別有匠心的開展了李大釗話劇演出，在游客中反響很熱烈。
（二）舉辦的活動。
聯(lián)合其他名人故居巡展，邀請李大釗研究會的學者舉辦講。
座，表演實地話劇，邀請一些單位組織來故居舉辦紅歌會。
（三）存在問題。
第一點是李大釗故居深處文華胡同，而且由于周邊環(huán)境變化。
山東大學社會實踐報告篇三
海南省?？谑泻Ｐ懵穌c城三樓3139店面。
xx有限公司。
20xx年5月14日――20xx年5月16日。
xxx老師、xx老師。
了解公司的工作流程，學習相關(guān)專業(yè)的知識，增加對專業(yè)的認識，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司見習學習。這是我第一次與所學專業(yè)工作應用的直接接觸，使我感受頗深，可以說，他對我的今后學習進步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠的影響。
xx有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機、dell筆記本、dell臺式機、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時還銷售u盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護理產(chǎn)品等等，同時對產(chǎn)品還有直接售后服務。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司有自己專賣門面和倉庫。
我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個公司運營流程和學習相關(guān)知識，對我們以后學習和工作方向進行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請，在海南?？诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個城市的這些直銷商進行代理銷售。當然海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時冠捷公司對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的顧客的售后服務是直接的，也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就可以直接進行維修或送回生產(chǎn)廠進行維修和換新等服務。這樣就少了很多的中間過程，同時冠捷總公司還對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的銷售和服務有指導和建議作用，對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導和培訓功能。但對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的基本開支更不用說獲利。因為他有門面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解，海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦；如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級；如學校需要建立一個電腦室等等。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標的方式來獲取這些訂單機會。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司通過找這些大一點的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。
xx有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品，比如昂達的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護理產(chǎn)品等等?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務。海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司有自己的單獨的服務門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護的技術(shù)人員，銷售人員要對自己公司的各個產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制，對產(chǎn)品的價格和配制后的價格很明白，要知道一些基本的專業(yè)知識，如電腦的維護方法和使用方法，能夠解答顧客的問題，服務態(tài)度和服務方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對顧客平時維護要知道并介紹給顧客，并對電腦的維修和檢測方法要知道，對一般的維修能處理，對電腦的問題能檢測出來，并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術(shù)人員還要會分配ip、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡技術(shù)，對學校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
社會實踐收獲：通過對公司流程和運營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司門面見習了三天，但這段時間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無聊，很多同學都在抱怨沒有意義，更有的同學不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單，但做起來也是很復雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實在這三天的見習期間也沒學到什么理論知識，對我們知識方面沒什么用，但對我來說也是很有用很有意義的，對我的認識有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時是一個銷售服務員專業(yè)知識和一些服務方式要求都是很高的。通過對海南天譽商用科技網(wǎng)絡有限公司的整個流程的了解，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當代有志大學生不可取的一個工作，但我們也應該知道，如果我們的知識不夠，你去應聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習，我個人認為我們要學的東西還很多，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的，更不用說進入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時通過這次見習觀察到兩細節(jié)去年我配制我的機子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷售商還會問你夠不夠用。
山東大學社會實踐報告篇四
8月26日，山東大學赴山東、江蘇、河南三省關(guān)于精準扶貧的社會調(diào)研團隊集體拜訪了侯風云老師。自8月16日以來，“惠農(nóng)社”團隊已經(jīng)進行了為期11天的社會實踐，本次社會實踐涉及三省十余村落，共采訪村委會相關(guān)負責人員38人，村民87人，獲得調(diào)查問卷265份，為即將進行的統(tǒng)計總結(jié)工作奠定了良好的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)?！盎蒉r(nóng)社”社會實踐團隊為了提高總結(jié)的深度和廣度，再次拜訪侯風云老師，希望老師能指點迷津、給予有力的指導。
精準扶貧體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求。當今社會，存在許多因病因殘致貧返貧，因缺技術(shù)、勞力和資金致貧返貧的現(xiàn)象，必須牢固樹立“看真貧、扶真貧、真扶貧”的理念。精準扶貧要求扶貧措施與貧困識別結(jié)果相銜接，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量予以扶持，確保在規(guī)定時間內(nèi)達到穩(wěn)定脫貧目標。不僅實現(xiàn)了扶持對象查詢追蹤的“可視化”、具體化，而且實現(xiàn)了幫扶措施和幫扶效果檢查考評的明確化、具體化，真正實現(xiàn)了工作對象的“真扶貧”。同時精準施策，幫助貧困人民早日走出貧困深淵，實現(xiàn)共同富裕，才能體現(xiàn)出社會主義制度的優(yōu)越性。侯老師指出，農(nóng)村是一個大舞臺，只有農(nóng)村煥發(fā)出生機和活力，才能實現(xiàn)“廣闊天地，大有作為”，社會主義建設(shè)才能從根本上實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。而解決這個問題，精準扶貧是一項至關(guān)重要的任務。侯老師強調(diào)，在整理數(shù)據(jù)總結(jié)經(jīng)驗的過程中應當腳踏實地，將調(diào)研點鑿實落穩(wěn)，從精準扶貧的模式出發(fā)，分析其中的區(qū)別和共通之處，真正發(fā)現(xiàn)各種模式所適宜的農(nóng)村形勢。同時，在調(diào)研的過程中注意的“脫貧”與“持續(xù)脫貧”的區(qū)別、“小集體農(nóng)村合作社”與“集體農(nóng)村合作社”的區(qū)別，應當在材料中體現(xiàn)出來；應當注重總結(jié)在扶貧過程中土地流轉(zhuǎn)問題和集體經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀，最重要的是，應當重視總結(jié)基層黨組織在扶貧過程中所發(fā)揮的重要作用。侯老師補充道，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展與留守老人、留守兒童、勞動力利用不充分等問題息息相關(guān)，牽一發(fā)而動全身，應從更廣闊的視角去探索和調(diào)研，爭取實現(xiàn)課題的全面性和完整性。隊長周康佳將遇到的問題向老師做了總結(jié)和匯報，侯老師對于各個問題都給予了詳細的解釋和回答。
最后，侯老師對團隊本次的社會實踐給予了很高的評價，鼓勵同學們再接再厲，同時，侯老師鑒于團隊對調(diào)研的認真與努力，為本次所選課題可能取得的成果給予了很高的期望。同學們表示，將會繼續(xù)完善課題，對于即將進行的總結(jié)和匯報工作，將會投入最高的熱情和努力，為扶貧工作和社會主義建設(shè)貢獻一份力量！
山東大學社會實踐報告篇五
社會實踐從7月13號開始，8月28結(jié)束。
第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓。第二天開始，首先是去國美旗艦店聯(lián)想專柜站店，學習聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場反應情況?？偟膩碚f，站店的這十來天學到的東西還是比較多的。
首先對聯(lián)想的市場反應有了一個比較好的了解，對聯(lián)想各個產(chǎn)品系列的市場定位也有了一定的認識，同時在同顧客的交流的過程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象，同時對于認識有偏差的，對其進行一定的引導認識。
其次，對于柜臺的一些促銷語言應用，方法的應用（其中不乏欺騙消費者的行為）也深有感觸。后來想想在這里談論道德的問題有點站著說話不腰疼了，也只不過是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時對國美的管理也感受深刻——我稱之為任務壓力管理。通過不斷的向下壓任務、分解任務在各個基本組成單位完成自己任務的同時完成整個國美的銷售任務。最近的一次會議強哥點名表揚王歡，無可厚非，我認識到，要想得到領(lǐng)導的賞識，只需要你有責任心，把自己的事情認認真真的做好，不要有太多的想法——這樣，更多的機會就會找到你（當然，想的容易做起來難）。
在實習的中段，我們一個團隊抽時間去了九如山，強哥帶著，一共18個人，稱團隊熔煉。
九如山的景色確實是有點出乎意料，北方的山，如果處處有水的話就很難得，所以最后感覺基本還是對得起門票錢的——雖然不是自己出錢。
上午八點半出發(fā)，驅(qū)車倆個小時到達。因為不是周末，所以游客相對較少——也好，不亂。
導游姐姐挺漂亮，帶著我們一路走一路講，我緊隨其后，認認真真的聽。
山里溫度低點，尤其是有風有水的地方，就更涼快。我說將來在這種山里邊蓋個小房子住里邊也不錯，強哥馬上編了一個“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下，說，那算了。
山上還有猴子和鹿，是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿，我一點也不覺得好笑。
路上有供游客歇腳的地方，提供免費的茶水。我跟導游姐姐說，我喜歡喝茉莉花茶，她說，不是茉莉花茶，是山上自己準備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂，觀賞價值大于飲用價值，也不錯。
餐館在半山腰，東西勉強算是綠色食品吧，有點像農(nóng)家樂。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌，然后拿出牌來打三國殺——大家都知道我不會玩。
一路上泉水也不少，有的很清澈，大多數(shù)一般。偶爾會有特別茂盛的植物把太陽都遮住。
山頂?shù)膬?nèi)容有點空洞，只有一個小亭子，不過從山頂看下去的感覺還真是不錯。只有一個小亭子能干什么呢？大家無奈的照幾張照片留個念然后下山。
下山的時候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f話了。
據(jù)說我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說，是嗎，我還真沒注意——我想幽默還算是個褒義詞吧。
不知不覺就要進入八月份了，時間過的真快，一眨眼實習已經(jīng)進行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前，卻突然又要準備迎接開學的日子，開學就大三了。在善解人意的強哥的關(guān)照下，總的來說，聯(lián)想的實習還算差強人意。雖然實習生活不只包括站店，但一直覺得花在賣電腦的時間性價比太低，總是期望著在接下來的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺得其實大多數(shù)時候一些影響是潛移默化的，可能不知不覺，你就會知道越來越多的事情，這些事情幫助你越來越適應這個社會。下午在建材市場轉(zhuǎn)的時候，凌飛姐發(fā)來一條短信，推薦小西的新東方北京實習日志，我假惺惺的回了一條，“好的，謝謝凌飛姐”，但晚上回來還是決定看一看。一直覺得新東方的北京總部實習應該是舒服的、類白領(lǐng)的生活?？墒切∥髟谌罩纠飳懙溃埃▽嵙暎┗镜膬?nèi)容就是每天坐一個小時的地鐵到目的地，然后暴曬幾個小時，不斷的和路上每一個可能是我們目標客戶的人攀談，或者被拒，或者簽單，這樣一直到晚上八點半，然后在坐地鐵回家。我則每天進很多的商鋪見很多的商家，和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計大家的發(fā)單和簽單量。”我恍然大悟，原來大多數(shù)的實習總是與我們所想有一些差距的。近來一直比較消極，腦子里有各種各樣的想法，唯獨沒有大二初的激情，當初希望留下實習現(xiàn)在卻什么也不愿意干，然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個性說辭，然后自己很快被說服?？偛康呢埜缯f，好好吃苦吧，這才是你們的財富。他說的對，突然覺得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐，這次是真的。
于是我對工作和求學有了更深的理解。跟一個朋友聊完天，算是朋友吧，因為跟她的聊天總是很舒服。一個學期，因為給自己訂的各種各樣的計劃目標一直都沒有聯(lián)系，這幾天壓力稍減，突然想起了她總是笑的臉。一聊，她說：我前幾天開始工作了啊。心稍稍的顫了一下，寒假的時候整天聊天，大家還都是無憂無慮的學生啊。這樣的畫面突然浮現(xiàn)在腦海：在學校，大家上課一塊睡覺，睡的滿頭大汗，偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師，宿舍一塊打游戲，不時帶來一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲，操場一塊打球，揮汗如雨，有時拼了命只為搶一個籃板；放假回家，帶著學校疲憊享受家里的溫馨，跟身邊的人講各種學校的趣事，再吹牛再夸張也不會被揭穿，時間盡情的揮霍只因覺得學生理所應當?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個學期過去，突然就工作了，工作了，就不是學生了，不是學生了，很多事就永遠的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚，第二天睡到自然醒；不能再不想上課就不上課，想逛街就逛街。因為要工作。在大學總是有這樣那樣的對于未來的憧憬，我畢業(yè)以后要去哪去哪，要干嘛干嘛，等到突然一下子畢業(yè)了，工作了，對于有的人來說，似乎這一生的路都可以看到盡頭，工作，戀愛，結(jié)婚，生子，過日子，吵架，和好，繼續(xù)過日子。直到曾經(jīng)許諾過的“執(zhí)子之手，與子偕老”，只是可能已不復當年的浪漫。我在想，工作以后是不是會有很多不順心呢，還會不會像在學校那樣整天無憂無慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會給一顆快樂的心落上一層塵垢，但愿突然如期到來的工作不會給你過多的壓力，但愿n久以后再次打開你的相冊會突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道：可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢，不知道光陰飛蹤。
山東大學社會實踐報告篇六
在暑假實踐這段時間，我是服裝城里面的導購員，該店一共有12名服務員，每名導購員負責幾排衣物，每個人都有自己的區(qū)域，衣物都由自己保管歸類，衣物遺失也由自己負責賠償。作為一名導購員，每天早上是八點半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九點半下班，時間很長，不過該服裝城的管理體制是三天休息一天，然后每名服務員輪流到各個賣點。在實踐期間，我最怕的是收錢，有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢，這些都是自己負責賠償?shù)?。該店有幾名管理人員，負責看守貨物和兌換零錢，如果電力人員特別多的話，他們還會幫忙買衣服?？偟膩碚f，該點的管理和體制都還好，不過也存在很多缺陷需要改進，以下是我自己的看法：
這就不利于買賣成功，而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會更加突出。從成本問題來看，電風扇與空調(diào)，從長遠的說，這種改進都是利大于弊的。
第二：該店應該設(shè)置收銀臺。對于這樣大型的商城來說，收銀臺似乎是必要的，讓店員負責不同區(qū)域的衣物，一面要收錢，一面要警惕小偷，還要熱情的面對顧客，這對于服務員來說似乎有困難，難免會發(fā)生錯誤，或者導致服務員顧此失彼，不能很好的面對顧客，對服裝城來說也是不利的。
第三：該店的管理體制應當修改。例如工作時間太長了，雖然是三天休息一天，但是一天超過八小時的工作，再加上掛貨，排貨等工作，都對服務員來說很是嚴峻，我覺得該店應該采取兩班倒的工作制度，并且采取一定的獎懲制度，比如說每個月的總收入達到兩萬就獎勵五十塊錢，在每組當中選取一名組長，有組長管理她的三名服務員，她來分貨，排貨等等，這樣讓服務員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務員的工作積極性，并且也減少了管理上的難#from20xx年大一學生社會實踐報告來自end#度，讓管理人員能更好的對店里的運作進行了解和處理。
第四：該店應該提高對服務人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng)，當?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽，也會進行購物，該店地理位置很好，很多外國游客都來過，可是店里的服務人員素質(zhì)都不是很高，學歷最高的是高中生，而且店里的服務人員年齡偏大，應當對他們進行培訓，要求會基本的英語問答。除此之外很多服務人員的工作態(tài)度也很是不好，經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象，或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象。
第五：該店應該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進行競爭，獲取顧客的好評，我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以采取有學生證的學生可以打折出售，九折什么的。對于節(jié)假日也可以相應的進行促銷，該店以往的經(jīng)營方式是定價銷售，不打折不議價，但是對于其他潛在的消費者，我們可以通過促銷的方式吸引他們，從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優(yōu)勢，贏得顧客的青睞。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因為有兩個多月的假期，我計劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：計劃趕不上變化。事情總是事與愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。20xx年大一學生社會實踐報告文章20xx年大一學生社會實踐報告出自，此鏈接！。
其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月。可是因為坐火車中暑，身體一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點：
1、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務型行業(yè)，比如餐廳、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。
山東大學社會實踐報告篇七
第一條為規(guī)范學校檔案工作，提高檔案管理水平，有效保護和利用檔案，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》及其實施辦法，教育部、國家檔案局令第27號《高等學校檔案管理辦法》，結(jié)合學校的實際情況，制定本辦法。
第二條本辦法所稱的學校檔案，是指我校從事招生、教學、科研、管理、醫(yī)療、生產(chǎn)、基本建設(shè)、對外交流、服務社會等活動直接形成的對學生、學校和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式、載體的歷史記錄。
第三條檔案工作是高等學校重要的基礎(chǔ)性工作。學校將之納入整體發(fā)展規(guī)劃，納入學校管理制度，納入相關(guān)人員的工作職責，納入領(lǐng)導議事日程和目標責任制，在布置、檢查、總結(jié)、驗收各項工作的同時，布置、檢查、總結(jié)、驗收檔案工作。
第四條學校檔案工作貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理、集中保管的原則。
第五條全校師生員工都有保護檔案和利用開放檔案的權(quán)利和義務。
第二章體制與機構(gòu)、人員設(shè)置。
第六條學校檔案工作由校長負責，由一名分管檔案工作的校領(lǐng)導協(xié)助校長負責檔案工作。學校檔案工作接受教育主管部門及省級檔案行政管理部門的指導、監(jiān)督與檢查。
第七條學校設(shè)立檔案管理委員會，具體負責組織協(xié)調(diào)、研究、解決檔案工作中的重大問題。
第八條學校設(shè)立檔案館，直屬學校領(lǐng)導，完成學校檔案管理委員會下達的各項任務。各附屬醫(yī)院、校辦產(chǎn)業(yè)設(shè)檔案(分館)室，受所屬校區(qū)、醫(yī)院等和檔案館雙重領(lǐng)導。其他特殊部門經(jīng)學校檔案管理委員會批準，可設(shè)立專門檔案室，專人負責。
第九條學校檔案館具有檔案行政管理和檔案業(yè)務管理與服務雙重職能。其職責是：
(一)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)檔案工作的法律法規(guī)和方針政策，綜合規(guī)劃學校檔案工作;。
(二)擬訂學校檔案工作規(guī)章制度，并負責貫徹落實;。
(三)負責接收(征集)、整理、鑒定、統(tǒng)計、保管學校的各類檔案及有關(guān)資料;。
(四)編制檢索工具，編研、出版檔案史料，開發(fā)檔案信息資源;。
(五)組織實施檔案信息化建設(shè)和電子文件歸檔工作;。
(六)開展檔案的開放和利用工作;。
(七)開展學校檔案工作人員的業(yè)務培訓;。
(八)利用檔案開展多種形式的宣傳教育活動，充分發(fā)揮檔案的文化教育功能;。
(九)開展國內(nèi)外檔案學術(shù)研究和交流活動。
第十條學校檔案館設(shè)館長一名，設(shè)副館長二名。
館長、副館長，應當具備以下條件：
(一)熱心檔案事業(yè)，具有高級以上專業(yè)技術(shù)職務任職經(jīng)歷;。
(二)有組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新意識和精神;。
(三)年富力強，身體健康。
第十一條學校檔案館配備專職檔案工作人員。檔案工作人員列入學校事業(yè)編制。編制人數(shù)根據(jù)所藏檔案數(shù)量和工作任務確定。
第十二條各單位應加強對檔案工作的領(lǐng)導，必須有一名負責人分管該單位的檔案工作，并配備一名或數(shù)名專兼職檔案員負責本單位檔案的收集、積累、整理、立卷和移交工作。
第十三條專兼職檔案工作人員應當認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，忠于職守，具備檔案業(yè)務知識和相應的科學文化知識以及現(xiàn)代化管理技能。專兼職檔案員隊伍應當保持相對穩(wěn)定。
第十四條學校檔案工作人員，實行專業(yè)技術(shù)職務聘任制，享受學校教學、科研和管理人員同等待遇。
第十五條對長期接觸有毒有害物質(zhì)的檔案工作人員，保障其依法享有相關(guān)待遇，并按照有關(guān)規(guī)定予以補助。
第三章檔案管理。
第十六條學校要建立、健全檔案工作的檢查、考核與評估制度，定期布置、檢查、總結(jié)、驗收檔案工作，明確崗位職責，強化責任意識，提高學校檔案管理水平。
第十七條學校文件材料的歸檔范圍是：
(一)黨群類：主要包括學校各級黨委、工會、團委、民主黨派等組織的各種會議文件、會議記錄及紀要;各黨群部門的工作計劃、總結(jié);上級機關(guān)與學校關(guān)于黨群管理的文件材料。
(二)行政類：主要包括學校行政工作的各種會議文件、會議紀錄及紀要;上級機關(guān)與學校關(guān)于人事管理、行政管理的材料。
(三)學生類：主要包括學校培養(yǎng)的學歷教育學生的高中檔案、入學登記表、體檢表、學籍檔案、獎懲記錄、黨團組織檔案、畢業(yè)生登記表等。
(四)教學類：主要包括反映教學管理、教學實踐和教學研究等活動的文件材料。
(五)科研類：按原國家科委、國家檔案局發(fā)布的《科學技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》(國檔發(fā)[1987]6號)執(zhí)行。
(六)基本建設(shè)類：按國家檔案局、原國家計委發(fā)布的《基本建設(shè)項目檔案資料管理暫行規(guī)定》(國檔發(fā)[1988]4號)執(zhí)行。
(七)儀器設(shè)備類：主要包括各種國產(chǎn)和國外引進的精密、貴重、稀缺儀器設(shè)備的全套隨機技術(shù)文件以及在接收、使用、維修和改進工作中產(chǎn)生的文件材料。
(八)產(chǎn)品生產(chǎn)類：主要包括學校在產(chǎn)學研過程中形成的文件材料、樣品或者樣品照片、錄像等。
(九)出版物類：主要包括學校自行編輯出版的學報、其他學術(shù)刊物及本校出版社出版物的審稿單、原稿、樣書及出版發(fā)行記錄等。
(十)外事類：主要包括學校派遣有關(guān)人員出席國際會議、出國考察、講學、合作研究、學習進修的材料;學校聘請的境外專家、教師在教學、科研等活動中形成的材料;學校開展校際交流、中外合作辦學、境外辦學及管理外國或者港澳臺地區(qū)專家、教師、國際學生、港澳臺學生等的材料;學校授予境外人士名譽職務、學位、稱號等的材料。
(十一)財會類：按財政部、國家檔案局發(fā)布的《會計檔案管理辦法》(財會字[]32號)執(zhí)行。
(十二)其他類：主要包括聲像檔案、人物檔案、其他專題檔案等。
第十八條學校檔案按照《山東大學檔案工作業(yè)務規(guī)范》進行系統(tǒng)整理、科學分類與管理。
第十九條歸檔的文件材料要求質(zhì)地優(yōu)良，書繪工整，聲像清晰，符合有關(guān)規(guī)范和標準的要求。電子文件的歸檔要求按照國家和學校有關(guān)標準執(zhí)行。紙質(zhì)文件材料和電子文件材料應當同步歸檔。
第二十條學校實行文件材料形成單位、課題組立卷的歸檔制度。學校各部門、各課題組的專兼職檔案工作人員應當按照學校檔案整理歸檔的有關(guān)要求，組織本部門或本課題組的教學、科研和管理等人員及時整理檔案。其職責是：
(一)按照文件材料的自然形成規(guī)律組卷;。
(二)編制相應的頁號或者件號;。
(三)完成信息著錄，制作規(guī)范的卷內(nèi)目錄、移交目錄;。
(四)經(jīng)由本部門或課題組檔案工作負責人審查合格后，向?qū)W校檔案館移交。
第二十一條學校檔案材料歸檔時間為：
(一)學校各部門應當在次學年6月底前歸檔;。
(二)各院系等應當在次學年寒假前歸檔;。
(四)辦公自動化產(chǎn)生的電子文件實時歸檔。
第二十二條學校檔案館負責對檔案進行整理、分類、鑒定和編號。
第二十三條檔案館要定期組織檔案鑒定。要按照國家檔案局《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》，確定檔案材料的保管期限。對保管期限已滿、已失去保存價值的檔案，要登記造冊報校長批準后，予以銷毀。未經(jīng)鑒定和批準，不得銷毀任何檔案。
第二十四條學校與其他單位分工協(xié)作完成的項目，學校應當至少保存一整套檔案。協(xié)作單位要將承擔任務有關(guān)的檔案復制件送交學校檔案館保存。
第二十五條學校中的個人在從事教學、科研、管理等職務活動所形成的各種載體形式的文件材料，要按照規(guī)定及時歸檔，任何個人不得據(jù)為己有。
對于個人在其非職務活動中形成的重要檔案材料，學校檔案館可以通過征集、代管等形式進行管理。
第二十六條檔案館應當對所存檔案和資料的保管情況定期檢查，消除安全隱患，遇有特殊情況，應當立即向分管校領(lǐng)導報告，及時處理。
檔案庫房的技術(shù)管理工作，要建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，由專人負責。
第二十七條檔案館應采用先進的檔案保護技術(shù)，防止檔案的破損、褪色、霉變和散失。對已經(jīng)破損或者字跡褪色的檔案，應及時修復或者復制。對重要檔案和破損、褪色修復的檔案應當及時數(shù)字化，加工成電子檔案保管。
第二十八條檔案館負責檔案統(tǒng)計年報，并按照國家有關(guān)規(guī)定，向上級及有關(guān)部門報送。
第二十九條檔案是學校信息資源的重要組成部分。學校要加大力度推進檔案信息化建設(shè)，以實現(xiàn)檔案實體的保護和檔案信息資源共享。
第四章檔案的利用與公布。
第三十條學校檔案館設(shè)立專門的開放閱覽室，編制必要的檢索工具，提供開放檔案目錄、全宗指南、檔案館指南、計算機查詢系統(tǒng)等，為利用檔案創(chuàng)造便利條件。
第三十一條檔案館要按照國家有關(guān)規(guī)定公布檔案。未經(jīng)學校授權(quán)，其他任何組織或者個人無權(quán)公布學校檔案。
屬下列情況之一者，不對外公布：
(一)涉及國家秘密的;。
(二)涉及專利或者技術(shù)秘密的;。
(三)涉及個人隱私的;。
(四)檔案形成單位規(guī)定限制利用的。
第三十二條凡持有合法證明的單位或者持有合法身份證明的個人，在表明利用檔案的目的和范圍并履行相關(guān)登記手續(xù)后，均可以利用已公布的檔案。
境外組織或者個人利用檔案的，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。
第三十三條查閱、摘錄、復制未開放的檔案，應當經(jīng)檔案館館長批準。涉及未公開的科技檔案，應當經(jīng)檔案形成單位或者本人同意，必要時報請學校校長審查批準。需要利用的檔案涉及重大問題或者國家秘密，須經(jīng)學校保密工作委員會批準。
第三十四條檔案館提供學校重要、珍貴檔案，一般不提供原件。如有特殊需要，須經(jīng)檔案館館長批準。
第三十五條加蓋學校檔案證明專用章的檔案復制件，與原件具有同等效力。
第三十六條學校檔案館是學校出具檔案證明的唯一機構(gòu)。學校檔案館要為社會利用檔案提供便利。用于公益目的的，不得收取費用;用于個人或者商業(yè)目的的，可以按照有關(guān)規(guī)定合理收取費用。社會組織和個人利用其所移交、捐贈的檔案，檔案館無償和優(yōu)先提供。
第三十七條寄存在學校檔案館的檔案，歸寄存者所有。學校檔案館如果需要向社會提供利用，應當征得寄存者同意。
第三十八條檔案館應當積極開展檔案的編研工作。采取多種形式(如舉辦檔案展覽、陳列、建設(shè)檔案網(wǎng)站等)，積極開展檔案宣傳工作。
第五章條件保障。
第三十九條學校將檔案工作所需經(jīng)費列入學校預算，保證檔案工作的需求。
第四十條學校為檔案館提供專用的、符合檔案管理要求的檔案庫房。檔案庫房和業(yè)務用房，必須符合國家《檔案館建筑設(shè)計規(guī)范》的要求，并配置恒溫、恒濕設(shè)備，做到防火、防盜、防水、防潮、防蟲、防鼠、防塵、防光等標準要求。
存放涉密檔案，聲像、電子文件等特殊載體的檔案應當設(shè)有專門庫房，配備相應的設(shè)備，確保檔案保存的安全。
第四十一條學校設(shè)立專項經(jīng)費，為檔案館配置檔案管理現(xiàn)代化、檔案信息化所需的設(shè)備設(shè)施，加快學校數(shù)字檔案館建設(shè)，保障檔案信息化建設(shè)與學校數(shù)字化校園建設(shè)同步進行。
第六章獎勵與處罰。
第四十二條學校對在檔案工作中做出貢獻的單位或者個人，給予表彰與獎勵：
(一)在檔案的收集、整理、提供利用工作中做出顯著成績的;。
(二)在檔案的保護和現(xiàn)代化管理工作中做出顯著成績的;。
(三)在檔案學研究及檔案史料研究工作中做出重要貢獻的;。
(四)將重要的或者珍貴的檔案捐贈給學校檔案館的;。
(五)同違反檔案法律法規(guī)的行為作斗爭，表現(xiàn)突出的。
第四十三條有下列行為之一的，學校將按照國家監(jiān)察部等關(guān)于《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，給予相應處分;構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
(一)玩忽職守，造成檔案損壞、丟失或者擅自銷毀檔案的;。
(二)違反保密規(guī)定，擅自提供、抄錄、公布檔案的;。
(三)涂改、偽造檔案的;。
(四)擅自出賣、贈送、交換檔案的;。
(五)不按規(guī)定歸檔，拒絕歸檔或者將檔案據(jù)為己有的;。
(六)其他違反檔案法律法規(guī)的行為。
第七章附則。
第四十四條各附屬醫(yī)院、校辦產(chǎn)業(yè)等根據(jù)本辦法制定管理細則。
第四十五條本辦法自發(fā)布之日起施行。
第四十六條本辦法由學校檔案管理委員會負責解釋。
山東大學社會實踐報告篇八
為了豐富自己的暑假課余生活，增加自己的社會經(jīng)驗，為以的工作打下一定的基礎(chǔ)，這次暑假我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己跟好地去適應社會的發(fā)展，與時俱進，不斷增強自己的各方面能力。世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場，樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經(jīng)開了三十幾家連鎖店，總店在廣州是市，這里會接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件，學會隨機應變。
在游樂場工作的這段日子里我做過很多工作，有服務員，有推廣員，有促銷員，也有到外面去派單，內(nèi)容是豐富多彩，讓我在各個方面的能力都有了很大的提升。
從7月16日至7月25日這十天時間里我是做一個服務員，做服務員首先要學會的便是操作機器，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關(guān)，卡幣以后的處理，小故障的修理等等都要學會，記得在練碰碰車倒車時老師掌握不好方向，于是只能虛心向同事請教，勤加練習，現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應手了。在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要，就算是服務也需要學習，任何工作都離不開學習。身為一個服務員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹幾臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們，當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然，作為一個服務員也是件非常辛苦的事，每天要站八個小時，回到家腿真的挺酸的，而且當顧客比較少時會感到很無聊，人多了又忙不過來，但是時間長了，漸漸地也都適應了。
從7月26日至8月10日這半個月時間里我又做了實習推廣，這個時候我的身份是一個推廣員，有時服務員的工作也得夾雜這做一些，但主要是搞推廣活動。推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營收的目的。做推廣員的時候我主持過很多活動，比如籃球機、跳舞機、跳繩機、灣岸賽車、森林探險、海洋氣墊球、碰碰車等等。做推廣時最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有激情，當然我有時也會因為太忘我而喊破音。每一個活動的舉辦之前都要現(xiàn)制定好計劃和步驟，把活動內(nèi)容，獎勵方案都要先列成表，到時候就能按步驟進行了。在顧客報名前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，顧客游玩過程中要介紹他的突出的地方，要炒作機臺，調(diào)動全場氣氛，就會有很多人觀看。當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
從8月11日至8月25日這段時間里我是和廣州總店來的十二個推廣員中的四名分在一組，思想?yún)R報專題他們號稱“十二大金剛”，專門負責推廣，我們這個小組的名稱是“撒網(wǎng)組”，撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng)，讓更多的人知道我們得樂園，招攬附近的顧客到我們樂園來游玩，所以我們的任務就是到附近的小區(qū)和商場進行派單。派單的日子十分辛苦，每天都要頂著高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中，把傳單塞到小區(qū)信箱，但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過程中我一開始發(fā)單當別人拒絕時極為憤怒，但是漸漸也就習慣了，這便是一種提升，一種趨承受失敗感的勇氣的提升，慢慢地我也摸索出經(jīng)驗，什么樣的人群適合發(fā)給他們，什么樣的人群不適合，像我們游樂場就應該以小孩子和青年人為主，當一家三口走在一起時那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱，在這過程中會有保安和城管來阻止我們，而此時應對他們便是我們的主要任務，首先我們不是干的違法的事，不能懼怕他們，然后就是發(fā)生矛盾時不能沖動要控制好自己的情緒，如果那個小區(qū)不讓塞，我們就要尋找別的小區(qū)。當然在這過程中和廣州的十二金剛的交流時少不了的，我也學到了很多他們處理問題的方法和能力，以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。
山東大學社會實踐報告篇九
山東大學最好最有特色的`專業(yè)。
山東大學是一所綜合類重點本科院校，擁有共23個最好專業(yè)（特色專業(yè)）。
一些高考學生經(jīng)常問山東大學什么專業(yè)最好，這個問題其實挺難回答的，因為每個人關(guān)注的角度不一樣，答案也有很多種變化。不過，志愿填報方案設(shè)計網(wǎng)站從特色專業(yè)建設(shè)點這個角度給大家提供山東大學最好最有特色的專業(yè)列表供參考。
山東大學朝鮮語、信息安全、通信工程、軟件工程（設(shè)2個專業(yè)方向）、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、臨床醫(yī)學、歷史學、生物技術(shù)、電氣工程及其自動化、藥學、光信息科學與技術(shù)、英語、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法學、自動化、護理學、財政學、生態(tài)學、口腔醫(yī)學、土木工程等專業(yè)可以說是山東大學最好最有特色的專業(yè)了，這些專業(yè)為同類型高校相關(guān)專業(yè)和本校的專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。
最好專業(yè)的詳細列表：
山東大學最好最有特色的專業(yè)專業(yè)名稱所屬領(lǐng)域方向建設(shè)批次備注說明朝鮮語外語非通用語種1信息安全信息安全1通信工程通信工程1軟件工程軟件工程1設(shè)2個專業(yè)方向集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)集成電路1臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學類1歷史學2生物技術(shù)2電氣工程及其自動化2藥學2光信息科學與技術(shù)2英語3機械設(shè)計制造及其自動化3材料成型及控制工程3工商管理3金融工程4法學4自動化4護理學4財政學6生態(tài)學6口腔醫(yī)學6土木工程6山東大學排名。
山東大學是一所綜合類重點本科院校，綜合實力全國排名第12。山東大學全國綜合排名。
年份排名總分類型備注1296.74綜合1395.57綜合985工程大學1385.49綜合1583.08綜合來源：武書連中國大學排行榜。
年份排名總分類型科學研究人才培養(yǎng)綜合聲望20131571.81綜合28.1827.5433.220121428.09綜合25.8726.4732.3120111627.49綜合26.0726.7731.8120101429.13綜合26.1729.4939.241528.98綜合24.929.6239.26來源：中國校友會大學排行榜。
2013山東高校綜合排名。
省排名全國排名院校類型總分112山東大學綜合96.74259中國海洋大學綜合26.86387中國石油大學(華東)理工17.77499青島大學綜合15.825102山東農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林15.086110青島科技大學理工14.397119山東師范大學師范13.598148山東理工大學理工10.519150山東科技大學理工10.4810153濟南大學綜合10.
山東大學社會實踐報告篇十
自20xx年05月16日，我和其他三位同事一起到**洗煤廠洗煤車間實踐。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解**洗煤廠各個生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等?？傊刑嗟臇|西等著我們?nèi)チ私?，有太多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在洗煤車間實踐期間，我的各個方面都得到了鍛煉，我已了解我廠的生產(chǎn)工藝、所用設(shè)備及其作用，對洗煤車間的工藝流程有了一定程度的了解。雖然，在這一期間，各個方面都有所進步，但是，都只是初步了解，深度還不夠，還沒有達到理想的要求，在以后的工作中，要在這方面多下功夫，爭取在技術(shù)方面和管理上都有很大的突破。在跟班實踐過程中，通過工人師傅的講解，自己的觀察，記錄和琢磨，目前，我已基本掌握了洗煤車間的工藝流程和設(shè)備流程。
生產(chǎn)實踐是我們畢業(yè)生入廠培訓的重要實踐環(huán)節(jié)之一，是在走上工作崗位之前更高一層的實踐訓練，是培養(yǎng)我們畢業(yè)生工程實踐能力、熟悉各個生產(chǎn)車間重要崗位操作和崗位職責的一個重要組成部分。
生產(chǎn)實踐目的在于。
2、收集有關(guān)資料，為今后鞏固、揣摩，最終將全廠生產(chǎn)工藝融會貫通做好準備；
3、培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊觀念和集體意識，為**洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè)。
山東大學社會實踐報告篇十一
您好!
我叫xxx，是來自xx省xx市xx中學的一名學生，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請書。
山東大學是我心中夢寐以求的大學殿堂，既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊，又有著強烈的時代氣息，為祖國各行業(yè)各領(lǐng)域培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學。我期待成為山大的一名學子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會。
以我所期待的“成功”這個單詞來解讀我自己：
成功：s―u―c―c―e―s―s。
沒有努力過的人生是不完整的，少年的努力至少不會換來老來的后悔。對學習，我一直努力并勤奮。在xx中這樣高手如林的學校，我的總成績在年級內(nèi)名列前茅，英語更是在全國創(chuàng)新英語作文大賽中獲得優(yōu)勝獎。
unite:團結(jié)。
中國古代的哲學經(jīng)典《周易》提出“窮則變，變則通，通則久”的思想。溫總理說過：“中華文明發(fā)展的基礎(chǔ)和內(nèi)在動力，在于它的剛健自強，在于它的獨立意志，在于它的開放包容，在于它的維新變革。中華文明正是通過不斷變革而傳承下來并發(fā)揚光大的?！蔽沂沁@樣一個人，我有我的意志和想法，但是我愿意包容新的思想和觀點，我并不喜歡標新立異，但我也不是一成不變。我樂于并且敢于創(chuàng)新!
chance:機會。
機會是成功這個詞最核心的一個字母，我的機會把握在您的手中，我做好準備，等待機會的到來，相信我，給我一個機會，還您一個驚喜!
exacting:嚴格。
senseofresponsibility:責任心。
責任心是一種優(yōu)良的品質(zhì)，不謙虛但是很誠實的講，我擁有這種美德，無論是對自己還是對別人，無論是對學習還是對生活，我深深明白自己的每一份哪怕是很微小的責任并愿意承擔它。
作為xx模聯(lián)主席，在臺風襲來的天氣中，安排行程組織隊伍，帶領(lǐng)團隊由xx市奔赴北京參加比賽獲得兩個獎項，保證了每一位成員的旅程安全和順利比賽，憑的就是我的責任心，既然做了就做好，無論多麻煩無論有多難!
組織同學關(guān)心孤兒院兒童，更是我對這個社會和國家的責任心，也許這點努力很小很微薄，但是我做到了，如果每個人都可以做到，那這個世界會更美好!
self-reliance:自強。
天行健，君子以自強不息。我喜歡堅韌這個詞，不但堅強更要有韌性，君子需自強，才能屹立于天地間，我渴望成功，但也不懼怕失敗，無論多難，我都會站直了，面對!
劍鳴厘中，期之以聲。期待山大給我一片土壤，我會用年輕的生命耕耘，這是我自信和能力的，請給我機會，讓我證明!
自薦人：xxx。
時間：xxx。
山東大學社會實踐報告篇十二
親愛的學弟學妹們：
首先祝賀你們考入山東大學!
1報道證件。
山東大學錄取通知書今已發(fā)出，預計1-3天發(fā)放到每個考生手中。請憑山東大學錄取通知書、高考準考證和居民身份證來校報到。
2組織關(guān)系轉(zhuǎn)移。
在填寫黨員組織關(guān)系介紹信時，接收單位一律填寫“山東大學**學院”。凡屬于山東省內(nèi)黨員的，應由當?shù)乜h(市、區(qū))級以上黨委組織部門出具介紹信，介紹到“山東大學黨委組織部”;凡屬于其他省(市)黨員的，應由當?shù)乜h(市、區(qū))級以上黨委組織部門出具介紹信，介紹到“中共山東省委高校工委組織處”。新生須自帶組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信于報到時交至錄取學院黨委。
3戶口遷移。
根據(jù)山東省公安廳通知，山東省內(nèi)新生不再辦理戶口遷移手續(xù)。非山東省的新生按照公安部“入學時可以自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù)”的原則，凡戶口要遷至山東大學的新生，其戶口遷移證中的姓名用字必須與錄取通知書、準考證、居民身份證中的用字一致;填寫18位數(shù)的`居民身份證號碼，加蓋戶口專用章，不得涂改。戶口遷入學校者須攜帶第二代身份證照片電子版，備落戶用。戶口遷移地址一欄，哲學與社會發(fā)展學院、經(jīng)濟學院、政治學與公共管理學院、法學院、文學與新聞傳播學院、藝術(shù)學院、外國語學院、歷史文化學院、數(shù)學學院、物理學院、化學與化工學院、信息科學與工程學院、生命科學學院(限生物科學類專業(yè))、環(huán)境科學與工程學院、管理學院的新生填寫：濟南市歷城區(qū)山大南路27號山東大學，(聯(lián)系電話：0531-88364952);公共衛(wèi)生學院、醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院的新生(含七年制)填寫：濟南市歷下區(qū)文化西路44號山東大學，(聯(lián)系電話：0531-88382551);材料科學與工程學院、機械工程學院、控制科學與工程學院、能源與動力工程學院、電氣工程學院、土建與水利學院、計算機科學與技術(shù)學院、軟件學院、體育學院的新生填寫：濟南市歷下區(qū)經(jīng)十路17923號山東大學，(聯(lián)系電話：0531-88392536)。戶口遷移只在入學報到時辦理，之后不再受理。
4考生檔案。
因各省對考生檔案的管理規(guī)定不同，新生接到錄取通知書后，請認真咨詢本省的檔案交接辦法。所在省份規(guī)定自帶檔案的，報到時須將檔案交至所在學院;統(tǒng)一郵寄檔案的，請郵寄至山東大學本科招生辦公室。
5照片。
報到時請攜帶一寸正面免冠彩色照片8張。
6住宿。
新生住宿由學校統(tǒng)一安排，
為方便學生，保證質(zhì)量，便于公寓管理，學校通過山東省纖維檢驗局、山東省教育廳等部門統(tǒng)一采購了合格的學生公寓床上用品，學生入學時到學校指定地點自愿購買，價格為326.4元/套。若學生自帶臥具，請統(tǒng)一花色與尺寸，滿足要求：棉被(2.1m×1.48m)、棉褥(2.0m×0.9m)、青藍相間方格床單(2.3m×1.2m)、被套(2.2m×1.55m)、硬質(zhì)棉床墊(1.95.m×0.9m)、蚊帳(2.0m×0.9m×1.7m)、枕芯(0.45m×0.27m)、青藍相間方格枕套(0.65m×0.4m)。每生限帶一個箱子(限定尺寸：長0.8m、寬0.5m、高0.4m)，其他日用品自帶(咨詢電話：0531-88362860)。
7體檢、預防接種及醫(yī)保。
新生入學時在校醫(yī)院進行體檢(需攜帶一寸正面免冠彩色照片一張)，體檢收費標準按物價部門核準的價格執(zhí)行(咨詢電話：0531-88364460，88382060，88395382)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，入學時需攜帶預防接種卡備查(丟失者須到原接種單位補辦并把近三年預防接種的相關(guān)記錄或證明一并提交)，校醫(yī)院根據(jù)濟南市衛(wèi)生行政部門免疫規(guī)劃要求進行預防接種(咨詢電話：0531-88364682，88381470，88395382)。按照國家要求，將在校大學生納入濟南市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，個人繳費80元(咨詢電話：0531-88364101)。
8繳費。
請見《山東大學本科新生繳費須知》(財務部咨詢電話0531-88364534。家庭經(jīng)濟困難學生如需經(jīng)濟資助可參閱資助政策宣傳材料，咨詢電話：0531-88365117。
9報到時間。
209月5日。接站時間：9月4日12:00至9月5日24:00;接站地點：濟南火車站、濟南火車西站、濟南長途汽車站;另外，我校將于9月4日下午18:00，9月5日上午11:00、下午17:00各安排一次濟南遙墻機場的接站工作。
10請假。
因特殊情況不能按時報到者，須以書面形式向山東大學招生辦公室請假，時間不得超過兩周，報到時帶證明銷假。不請假而逾期一周不報到者，按自動放棄入學資格處理(聯(lián)系電話：0531-88364787，傳真：0531-88564787)。
11報到地點。
山東大學有中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、興隆山校區(qū)和軟件園校區(qū)六個校園。
生命科學學院、國際教育學院的新生在中心校區(qū)(濟南市山大南路27號)報到;。
醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院的新生在趵突泉校區(qū)(濟南市歷下區(qū)文化西路44號)報到。
12電子迎新。
級新生在8月16日后登錄電子迎新平臺()，完善個人相關(guān)信息，打印報到通知單并了解相關(guān)資訊。系統(tǒng)用戶名為錄取通知書編號，初始密碼為考生身份證號碼的最后六位數(shù)字(不含x)。新生入學后的校園卡、校園網(wǎng)、電子郵箱等使用說明信息請從迎新系統(tǒng)中查閱、辦理。系統(tǒng)技術(shù)支持電話：0531-88369882，88391680。
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