制定方案需要科學的方法和合理的思路，既要清晰目標又要靈活應對變化。在制定方案時，我們需要明確所要解決的問題或實現的目標，以便能夠有針對性地制定相應的步驟和計劃。如果你正在尋找一份實用的方案，以下的范文或許可以給你一些靈感。
活動實施方案匯編篇一
義務教育階段公辦學校要嚴格執(zhí)行“就近免試入學”的招生政策，不違反上級規(guī)定亂招生，不進行入學考試，不分設重點班和非重點班，不舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級，不組織學生參加未經省級教育行政部門批準舉辦的奧林匹克等學科知識類競賽活動。普通高中招收擇校生要嚴格執(zhí)行“三限”政策，公辦省級示范性高中不占用學校正常教育資源招收補習生(復讀生)，不舉辦補習班(復讀班)，不違反規(guī)定舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級，不向社會力量辦學機構出租教室，不做虛假招生宣傳，不隨意開除學生，不違反規(guī)定亂補課。
(二)教育收費。
嚴格執(zhí)行國家教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。認真落實黨的惠民政策，確保國家各項減免措施落實到位，確保國家的各項資助及時到位。農民工子女接受義務教育的收費與當地學生一視同仁。
(三)民主管理。
認真推行校務公開和學校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，實行民主決策，全面公開，做到制度健全、運轉規(guī)范、公開透明。
(四)師德師風。
教師平等對待學生，尊重學生人格，不歧視學生，不對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴，不侵犯學生合法權益。不違反規(guī)定在外辦班或從事有償家教。愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，品行端正。
（五）組織領導。
成立由單位主要領導任組長的民主評議領導小組，制定評議方案，實行責任制管理，目標任務分解到學校的有關處室、人員。設立咨詢、投訴電話，及時解決群眾反映的問題。按時完成上級部門下達的各項工作任務。
活動實施方案匯編篇二
為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展“體育藝術2+1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。
活動實施方案匯編篇三
全面貫徹市委七屆五次全會、市紀委七屆五次全會和市政府第三次廉政工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以規(guī)范學校辦學行為、收費行為，加強民主管理和師德師風建設為重點，堅持標本兼治、糾建并舉、以評促建，推動學校依法、科學、民主管理，以教育行風工作新成效取信于民，為促進我市教育又好又快發(fā)展提供有力保障。
活動實施方案匯編篇四
民主評議學校采取百分制計分方法。問卷評議、檢查評議、考核評議三項評議分值原則上分別占評議結果的60%、20%、20%。總體評價分為三類，100一80分為滿意，79―60分為基本滿意，60分以下為不滿意。
活動實施方案匯編篇五
：小冊子由我們xx負責出資設計和印刷的，小冊子將以集體婚禮作為重點，配以xx集團宣傳內容。我們?yōu)楸ＷC每一對新人均到xx影樓拍婚紗照，因此我們將向主辦單位提出要求小冊子內的每一張照片都必須是在xx影樓拍攝的。
為確保每一位新人都來xx拍照，我們特別設計印刷了一張集體婚禮活動“專屬服務卡“（見附樣），此卡交由主辦單位在集體婚禮新人報名時發(fā)給每一對新人，并在登記表上登記好客人的資料。在發(fā)卡時我們需注意如下兩點：
專屬服務卡的號碼必須與登記表的客人號碼一致，即每一對新人一個號碼，在整個活動過程中每對新人所用的號碼始終不變。
在登記客人資料的時候，要登記好客人的姓名和電話，以便我們能與客人聯系。
服務卡上的存根聯由主辦單位在發(fā)卡時留下交回本影樓，我們應每隔兩天就到主辦單位收一次存根聯，回來后由經理分配到各門市直接跟蹤，合理分配預約拍攝時間，務必保證全部新人都至店拍攝。
活動實施方案匯編篇六
（一）精心組織。民主評議中小學校工作涉及面廣，時效性強，任務繁重。各縣市區(qū)教育局要精心組織，周密安排，務求工作實效。要按照本方案要求，研究制定本地民主評議學校具體實施方案，采取有效措施，認真實施。
（二）以評促建。要圍繞規(guī)定的評議內容認真開展自查自糾，切實抓好自身建設。評議部門對評議中發(fā)現的問題要提出整改建議，被評議學校要認真搞好整改，進一步規(guī)范學校辦學行為、收費行為，加強民主管理和師德師風建設。
（三）嚴肅紀律。各單位要以積極的態(tài)度嚴肅認真地對待行風評議的各項工作，避免出現敷衍應付、弄虛作假等不良現象。參加評議的工作人員要恪盡職守，嚴謹工作，堅持原則，遵守紀律，公平正義，確保評議工作取得實效。
活動實施方案匯編篇七
3．個人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術。
4.職業(yè)禮儀運用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
活動實施方案匯編篇八
以科學發(fā)展觀為指導，依據國家教育法律、法規(guī)和方針政策及《教育部關于進一步加強中小學校督導評估工作的意見》，進一步推進學校教育教學改革、促進中小學生健康發(fā)展，推動中小學校全面實施素質教育，規(guī)范辦學行為，強化教學管理機制，深化課程改革，大力推進特色學校建設，提升全區(qū)中小學校教育教學水平，促進我區(qū)教育又好又快發(fā)展，辦人民群眾滿意的教育。
活動實施方案匯編篇九
成員：王海晏、劉利德、陳東明、劉登輝、武建剛、趙云峰、牟克田。
領導小組負責指導活動的開展、檢查、督促。同時班組長要高度重視，切實把活動開展起來。
四、創(chuàng)建“學習型班組”的步驟創(chuàng)建學習班組從7月份開展，分三個階段進行。
第一階段：做好準備和宣傳學習階段（20xx年7月―20xx年6月）。
這一階段的主要任務：搞好活動的安排部署，明確活動方案，明確活動目標、內容及措施，制定好活動創(chuàng)建方案，并確定本班組的長遠遠景和階段目標并制定學習計劃和討論題目，宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義。統一員工思想，為開展活動做好積極準備。
第二階段：活動實施階段（20xx年6月―20xx年10月）。
我們要結合本職崗位的實際工作，要結合“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動、結合“6s”管理活動，認真學習工作中的疑點和難點問題，形成“你追我趕、攻堅克難、頑強拼搏、奮發(fā)有為”的學習熱潮和學習氛圍。使自身素質得以全面提高，以適應崗位工作的需要；使我們工作達到標準化，規(guī)范化，制度化的要求。
第三階段：總結提高階段（20xx年10月―11月）。
這一階段主要任務是總結和交流。
根據創(chuàng)建活動方案推進進程，進行全面檢查、驗收、總結經驗，樹立典型，交流對在“創(chuàng)建”過程中遇到的問題和經驗，探討如何更好的“創(chuàng)建學習型班組”和縱深發(fā)展。
員工是企業(yè)的根本，是企業(yè)最寶貴的財富?！皠?chuàng)建學習型班組”是企業(yè)的長遠發(fā)展目標，是一項系統復雜的工程，需要全體員工用認真和積極的態(tài)度去參與。希望每位員工能夠不斷完善自我、超越自我，為企業(yè)的今天和明天多貢獻自己的一份光輝。
活動實施方案匯編篇十
優(yōu)秀作文推薦：過年天天樂，活動不間斷！（過年期間活動安排）。
時光飛逝，似水年華，
人生中最美好的時間，
或許我們都想留下些美好的記憶！
春節(jié)不回家的你，
一起去吃年夜飯，
一起到外面去逛逛吧……。
大年三十活動具體安排（年夜飯、放煙花）。
聚餐地點：代定。
第二場活動時間：吃完飯大家一起廣場放放煙花、狂歡，十二點時大家一起倒數、祈福，預計活動結束時間為一點左右！
大年初一活動安排（燒烤）。
活動內容：燒烤、賞月、喝酒、聊天、游戲；
活動地點：四季燒烤場；
時間地點：上午10：30店里集合11：00出發(fā)；
大年初二活動安排（大屏障森林公園野餐）。
地點簡介：這里森林茂密，空氣清新，鳥語花香，登山路四通八達。累了可沿途在半山亭休息，享受大家的美食，慢慢欣賞周邊的森林景觀，令人賞心悅目。
時間地點：上午10：00店里集合10：30出發(fā)；
交通工具：包車。
活動食品：自行購買,喜歡就行（到野餐時間拿出來讓大家一起分享）。
大年初三、四活動......
活動實施方案匯編篇十一
1.各校應根據《中小學素質教育督導評估實施方案》的要求和新修訂的《中小學素質教育督導評估標準》（見附件1），適時開展中小學實施素質教育示范校的創(chuàng)建和督導評估工作。各校應于9月30日前按《實施方案》的要求和新修訂的《中小學素質教育督導評估標準》完成自查工作，形成學校實施素質教育工作自評報告。并填報《中小學素質教育督導評估自評表》（見附件2）。
2.各校就督導評估過程中出現的困難和問題，提出整改意見，形成學校自查自評整改措施及落實情況匯報，并將整改方案上報新羅區(qū)教育督導室。督導室將認真審核，同時進行跟蹤回訪。
3.區(qū)教育督導室組織督導評估后，及時形成督導報告提交本級教育行政主管部門，同時報送上一級教育督導機構備案，并適時通過媒體向社會公布，接受社會監(jiān)督。
4.教育部將在全國開展中小學素質教育示范校評估認定工作。省、市級將基于本項綜合督導，實施“中小學素質教育示范?！痹u估認定工作，之前已認定的省、市級實施素質教育工作先進校，按新標準在三年內分批復查認定后重新公布名單。
活動實施方案匯編篇十二
（一）社區(qū)服務：
主要以大慶市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務工作，立足于本區(qū)人民開展活動，為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。在社區(qū)主要開展以下幾個服務項目：
開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動。
開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動。
開展環(huán)保知識及健康知識的宣傳和講座。
開展愛心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動。
宣傳青年志愿者精神。
及其他綜合活動等。
（二）綠色服務：
當前社會最為關注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會的發(fā)展和人類的進步，在滿足了經濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)?；顒涌滩蝗菥?。校青年志愿者協會在校團委的領導下，主要開展以下幾個方面的活動：
開展植樹造林的志愿者活動。
開展水污染調查的志愿者活動。
開展清理白色垃圾的志愿者活動。
開展動物保護的志愿者活動。
開展?jié)竦乇Ｗo的志愿者活動。
并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等。
（三）健康服務：
宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。由校青年志愿者協會協助區(qū)政府及各機關部門開展各項活動，主要有以下幾個方面：
參與獻血、捐獻骨髓等服務活動；
開展關于健康方面的公益演出；
編制健康知識小手冊，并為社區(qū)群眾發(fā)放；
（四）文藝宣傳：
開展文藝活動，主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統文化等的發(fā)揚與宣傳。
（五）賽會服務：
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務，服務內容有以下幾個方面：
外語翻譯。
微機操作。
禮儀服務。
安全保衛(wèi)。
體力服務等。
（六）公益服務：
主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。
（七）一對一服務：
志愿者可與區(qū)內及市范圍內結成一對一定點服務，以接力的形式將工作延續(xù)下去?？筛鶕枰牟煌?、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案，并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護等。
活動實施方案匯編篇十三
由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請。
2、招募志愿者。
首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。
3、下發(fā)通知。
由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內容、時間、地點等對各系院下發(fā)書面通知。
由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。
5、活動總結。
校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。
6、活動考查。
校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監(jiān)督考查；
（二）各二級院（系）志愿服務實施步驟。
1、開展活動前，要到校青年志愿者協會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務人數、舉辦院系單位、活動時間、內容、負責人、校青協主席簽字等項組成。
2、服務期間由校青年志愿者協會紀檢部做統一檢查。
3、各二級院（系）志愿服務期間，負責人必須按照規(guī)定配合紀檢部人員填寫活動記錄，志愿服務期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務活動的真實情況，并做記錄。
4、服務結束后，各二級院（系）應及時上交工作簡報。
（三）檢查分為以下幾個方面：
1、在活動中的紀律。
2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽。
3、在活動中志愿者是否積極參與。
4、活動中是否有不文明行為。
5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況。
活動實施方案匯編篇十四
1．市殘聯負責收集社會招聘殘疾人信息，發(fā)展殘疾人職業(yè)培訓網絡，組織開展殘疾人電大教育、中學課程補習、崗前培訓、訂單式培訓、農村富余勞動力轉移培訓等工作。
2．區(qū)、縣級市殘聯準確掌握本地戶籍殘疾人信息，收集殘疾人教育、就業(yè)意向，參考任務指標要求（見附表），組織開展殘疾人小學課程補習、崗前培訓、在職培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、種養(yǎng)殖技術培訓等工作。
3．各教育培訓機構在組織報名、專業(yè)設置、學籍管理、考務等方面，對殘疾人提供指導，滿足殘疾人受教育需求。
活動實施方案匯編篇十五
1、教科室、教導處、年級組、教研組要積極幫助教師制訂好教學計劃，負責協調安排和組織指導教學計劃的執(zhí)行。
2、學校聘請社會有關人員擔任部分課程的，邀請領導、專家、到校指導工作。
3、校本課程與國家課程（必修課程）一樣，計入教師工作量，工作實績載入業(yè)務檔案。
4、學校保證課程開展必需的經費、器材等物質條件。
活動實施方案匯編篇十六
各縣市區(qū)教育局負責本轄區(qū)中小學校的評議工作，每年評議全縣三分之一的學校，三年完成一輪，上年度被評為不滿意的學校要繼續(xù)參加本年度的評議活動。市教育局組織負責對直屬中小學校的評議工作，每年一評。民主評議以問卷評議為主，結合檢查評議、考核評議、信訪評議等多種方式進行。
(一)問卷評議。主要面向學校服務范圍內的家長及學生問卷測評。問卷測評要覆蓋學校所有班級。對涉及小學1-3年級班級的問卷，主要面向學生家長。
(二)檢查評議。結合春、秋兩季開學后的教育收費專項檢查和市教育局、糾風辦、物價局等八部門組織的聯合檢查進行。
(三)考核評議?？己私M深入學校，根據評議內容對學校工作情況進行考核評價。
(四)信訪評議。此項評議為扣分項目。由縣市區(qū)有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣3分；由市有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣5分；由省有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣8分；由國家有關部門督辦的信訪件或由新聞媒體曝光的事件，每查實一件，扣10分；造成重大影響的，一票否決。
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