報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一
暑假是學(xué)生們最期待的假期，這個(gè)假期既是休息放松的時(shí)間，也是提升自我能力的好機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，為了充實(shí)自己的暑假，我參加了一項(xiàng)暑期實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從目的、準(zhǔn)備、實(shí)施、反思和收獲這五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，分享我在暑期實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，關(guān)于目的。我參加暑期實(shí)踐的目的主要有兩點(diǎn)：一是提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，二是培養(yǎng)一些實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更多地接觸到的是理論知識(shí)，而實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的有效途徑。通過(guò)參加實(shí)踐，我可以將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，培養(yǎng)動(dòng)手能力。另外，實(shí)踐還可以幫助我們了解專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向，為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
其次，關(guān)于準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作是確保實(shí)踐順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。首先，我要了解實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容和目標(biāo)要求，明確自己需要達(dá)到的目標(biāo)和任務(wù)。然后，我要了解實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐時(shí)間，做好行前的交通和住宿的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，為了能更好地參與實(shí)踐，我還需要預(yù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，并做好筆記準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我還要加強(qiáng)自身對(duì)時(shí)間和精力的管理，做好充分的身體和心理準(zhǔn)備。
接下來(lái)，是實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，不僅可以提升專業(yè)能力，還能鍛煉我們的自我管理和協(xié)作能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我充分利用了自己的專業(yè)知識(shí)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，我不斷與實(shí)踐導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論，通過(guò)集思廣益，解決實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。雖然在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷嘗試和努力，我克服了困難，完成了實(shí)踐任務(wù)。
然后，是反思。反思是提高自身能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)反思，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并根據(jù)反思的結(jié)果來(lái)改進(jìn)自己的表現(xiàn)。實(shí)踐過(guò)程中，我不斷反思自己的工作方式和方法，發(fā)現(xiàn)了許多可以改進(jìn)的地方。例如，在組織能力方面，我意識(shí)到自己的組織能力還有待提高，需要更加注重時(shí)間和資源的管理。同時(shí)，通過(guò)反思，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處對(duì)自己的進(jìn)一步發(fā)展有積極的影響。
最后，是收獲。通過(guò)參加暑期實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我深刻理解到了實(shí)踐的重要性和必要性。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正學(xué)以致用，發(fā)揮出所學(xué)知識(shí)的價(jià)值。其次，我提升了自己的專業(yè)能力和實(shí)踐能力，對(duì)我將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)實(shí)踐，我也鍛煉了自己的自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和樂(lè)觀的人生態(tài)度。
總之，在暑假實(shí)踐報(bào)告中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，它不僅是理論學(xué)習(xí)的綜合補(bǔ)充，更是提升自身能力的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為將來(lái)的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深刻感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣和意義，通過(guò)實(shí)踐，我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)歷，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二
關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)主題，為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛(ài)我祖國(guó)—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間，支教組開(kāi)展了為期5天的義教活動(dòng)，針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童，支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí)，提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，提高孩子們知識(shí)文化水平，增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì)。與此同時(shí)，自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：
讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，1設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)。讓他熱愛(ài)科學(xué)；通過(guò)教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)人：
組織英語(yǔ)小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。2設(shè)“趣味英語(yǔ)課”通過(guò)運(yùn)用“瘋狂英語(yǔ)”教學(xué)模式教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
開(kāi)發(fā)孩子們智力，3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過(guò)智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。
負(fù)責(zé)人：
引導(dǎo)他掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂(lè)器的方法，4設(shè)“音樂(lè)課”通過(guò)在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。期間穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂(lè)。
負(fù)責(zé)人：
拼圖形，5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過(guò)教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
負(fù)責(zé)人：
給孩子們講解體育知識(shí),6設(shè)“體育鍛煉課”通過(guò)講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式。比賽規(guī)則等，培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神：通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，并組織展演，培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。
負(fù)責(zé)人：
不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過(guò)教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式。
通過(guò)利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目，身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力：同時(shí)。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中，增進(jìn)彼此感情，深化老師和同學(xué)的友誼。
負(fù)責(zé)人：
讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法：通過(guò)演練預(yù)防hini流感等疾病的做法，8通過(guò)“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”通過(guò)模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
負(fù)責(zé)人：
解孩子們情況，9每班設(shè)立一個(gè)“班主任”讓班主任通過(guò)日常班務(wù)。尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話，給與他更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
負(fù)責(zé)人：
通過(guò)幫助孩子們分析難題，10開(kāi)設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè)，讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中，感受義教的快樂(lè)。
總情況
支教時(shí)間：月16號(hào)—月20號(hào)
時(shí)間支教
7：50--8：00班任帶隊(duì)做早操
8：00--8：40按當(dāng)天課程表上課
9：00--9：40個(gè)別班級(jí)上課/假期作業(yè)輔導(dǎo)
具體情況
第一天：月16日
一到三年級(jí)四到六年級(jí)
音樂(lè)課趣味英語(yǔ)課
雖然已經(jīng)具體分工，小細(xì)節(jié)：因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы?。詳?shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于參與的小孩較多，而且可用的教室數(shù)量有限，雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程，但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。
第二天：月17號(hào)
團(tuán)里決定開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”于是支教組就分成四小隊(duì)，因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故。由班主任帶隊(duì)，一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中。
第三天：月18號(hào)
二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一。六年級(jí)
美術(shù)手工藝趣味數(shù)學(xué)科學(xué)常識(shí)課體育課
音樂(lè)課作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)輔導(dǎo)英語(yǔ)課
所以就按年級(jí)分班：而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限，小細(xì)節(jié)：由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。
第四天：月19號(hào)。
二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一。六年級(jí)
音樂(lè)課體育課趣味英語(yǔ)課趣味數(shù)學(xué)課
作業(yè)輔導(dǎo)衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導(dǎo)趣味英語(yǔ)課
支教活動(dòng)暫停。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備，小細(xì)節(jié)：雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因。時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。
第五天：月20號(hào)
二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五，一。六年級(jí)
音樂(lè)課趣味英語(yǔ)課衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽趣味數(shù)學(xué)課
衛(wèi)生心理課體育課趣味英語(yǔ)課音樂(lè)課
學(xué)生們積極參與，小細(xì)節(jié)：舉行的衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中。使該活動(dòng)獲得很大的
并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天，反響。所以我支教組就全體出動(dòng)，給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì)，把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng)，并且為文藝匯演做動(dòng)員工作。
因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)了解其他組工作的情況，1這次的活動(dòng)中。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候，無(wú)法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援，增派人手，控制場(chǎng)面。所以，要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài)，還要做到密切關(guān)注其他組的情況，這樣在人手方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手，互相團(tuán)結(jié)。
例如人數(shù)的增加，2計(jì)劃趕不上個(gè)變化。這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都充滿著變數(shù)。場(chǎng)地的有限，停電，暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤(pán)計(jì)劃，需要及時(shí)的調(diào)整。所以，要因?qū)ν话l(fā)狀況，需要周全的考慮，充足的準(zhǔn)備，做到兩手準(zhǔn)備。
還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容，因?yàn)樵陂_(kāi)展支教活動(dòng)之前我就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署。為活動(dòng)的開(kāi)展作好準(zhǔn)備。而且在開(kāi)設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式，做到授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳授知識(shí)和游戲娛樂(lè)相結(jié)合，寓教于樂(lè)，所以教學(xué)效果顯著。與此同時(shí)，充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
5天的授課計(jì)劃圓滿完成，因此通過(guò)集體的努力。獲得同學(xué)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，1提高孩子們科學(xué)文化水平。引導(dǎo)他關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心家庭，關(guān)心家鄉(xiāng)。
深入體會(huì)社會(huì)生活，2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋煛W(xué)生，家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。
提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。
積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn)，這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)！活動(dòng)中我收獲不少，對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?；顒?dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開(kāi)。各個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)員們支教中各施所長(zhǎng)，積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到不少困難，但我并沒(méi)有止步于此，反而加深對(duì)彼此的溝通，增進(jìn)彼此的解，同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師傅，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程，暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者，首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單，然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì)，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn)，倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒，并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師傅要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四
這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!一:掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:
人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:
管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的'同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:
自強(qiáng)自立俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:
專業(yè)的重要性選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
七：
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五
實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店
實(shí)踐人:xxxx這個(gè)暑假讓我很是興奮，因?yàn)榻K于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開(kāi)始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xxxx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店。開(kāi)始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當(dāng)服務(wù)員。我知道這個(gè)工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的.評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。既然這樣我們就應(yīng)當(dāng)尋找這樣的機(jī)會(huì)多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書(shū)階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時(shí)也會(huì)關(guān)心一下社會(huì)的動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)人才的需要。這個(gè)假期是我過(guò)的最有意義的一次。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六
臨近假期，學(xué)校招短工的小廣告鋪天蓋地，快放假之前幾天同學(xué)們之間討論最多的就是放假去哪里打工。大家都在懷著想象準(zhǔn)備著放假。。。。。。
每個(gè)人心靈上都有翅膀，能夠帶我們自由翱翔。但我們總是忽略它的存在固守在自己的領(lǐng)域里，為了安全感和舒適感，緊緊抓著熟悉的東西不放，從而失去了探索精彩世界的能力。而又在每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己想去的地方[一個(gè)自己向往的地方]……好友鳳說(shuō);‘‘我從來(lái)沒(méi)有在火車上吃過(guò)面包，特想知道在火車上吃面包是什么感覺(jué)，哈哈.’’阿呸說(shuō);‘‘我想去杭州,那是我心中的夢(mèng).’’而阿點(diǎn)呢,則準(zhǔn)備要去上海看看，體驗(yàn)一下現(xiàn)在大都市的繁華。也該是我們有所展開(kāi)自己翅膀的時(shí)候了。。。。。。
6月25日我從家中出來(lái)到城里找工作，同時(shí)我的隊(duì)友們也陸續(xù)的出來(lái)找工作了。大家懷揣著各自的那份美好得想像尋找著。。。。跑了一上午，臨近中午了各自匯報(bào)一下戰(zhàn)果如何，找到合適工作的人很少，而我也奔走了一上午，有的是招短工，但已經(jīng)招滿了;而有的則是就不要短工。正當(dāng)自己失落之時(shí)，有一家茶樓需要短工，這也就是后來(lái)我工作了兩個(gè)月的――‘水云軒’茶樓。隊(duì)友們有的和我一樣第二天就上班了，有的還在陸續(xù)找著，雖說(shuō)有報(bào)怨什么的，但大家休息一會(huì)就繼續(xù)出發(fā)了。而在短暫的找工作過(guò)程中我們知道什么事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單美好，社會(huì)它很現(xiàn)實(shí)，真的很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)看過(guò)張愛(ài)玲的一篇短文------下大雨有的人打傘有的人沒(méi)打傘，沒(méi)傘的挨著有傘的。鉆到傘下面躲雨，多少有點(diǎn)遮掩，可是傘的邊緣滔滔留下水來(lái)，反而比外面的雨來(lái)得更兇。擠在傘下面的人頭上淋得稀濕。沒(méi)傘的挨著有傘的人走，靠的再近也躲不過(guò)雨，反而淋得更濕，倒不如躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就是無(wú)傘也由雨過(guò)天晴的時(shí)候。即使不靠近，也能擁有屬于自己的天地。。
有人說(shuō);生命不止，奮斗不息。不要停留在他人的領(lǐng)域，勇敢地追求屬于自己的傘。現(xiàn)實(shí)的確是殘酷的，但當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起來(lái)時(shí)它就不再讓人感到那么害怕畏懼了。
進(jìn)入7月中旬我和隊(duì)友們就陸續(xù)開(kāi)始為我們的以‘‘奮斗著……’’為主題的暑假實(shí)踐報(bào)告點(diǎn)滴感動(dòng)而忙碌了。大家利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄下了這些發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了充分了解90后的我們和父輩們對(duì)上生活的感受我們進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)分赴361專賣店，中心醫(yī)院，水云軒茶樓，珍妮花影樓，大大街小巷，有拉煤的叔叔，打掃衛(wèi)生的阿姨，看車的大媽，搞建筑的叔叔們，拉貨的大伯，等等。。。。。。
這里面的一個(gè)個(gè)小故事我想說(shuō)一說(shuō);先讓我曬曬90后的我們吧，我和隊(duì)友們?cè)诔鞘写蠼中∠锎┧笾龅搅嗽S多發(fā)傳單的年輕人，我們走過(guò)去和她們進(jìn)行交流，她們一定都是大學(xué)生出來(lái)兼職的，她們身上都披著一個(gè)像禮儀小姐一樣的絲帶?？粗齻兊拇虬缥疫€以為是干什么呢，我拿起相機(jī)就趕緊偷拍了一張，后來(lái)才知道原來(lái)她們是發(fā)傳單的。轉(zhuǎn)道來(lái)到了市中心醫(yī)院，我去年打工認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩在醫(yī)院做護(hù)工實(shí)習(xí)，她對(duì)生活有熱情，有追求，得到了老師和許多同學(xué)朋友的肯定。記得去年跟她一起工作時(shí)她對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，一件事情，要么你去把它做好，要么你就不要觸及它。這一句話一直影響著我，和她一起參加實(shí)習(xí)的還有兩位也是90后，兩位對(duì)生活充滿美好期待的女孩、!我問(wèn)她們對(duì)這份工作滿意嗎她們說(shuō)感覺(jué)挺好的。從她們的笑容和言語(yǔ)中可以感覺(jué)到是多么開(kāi)心。哈哈，娟說(shuō)在醫(yī)院的時(shí)候，老師護(hù)士姐姐都對(duì)她很好，偶爾可以小偷懶一會(huì)兒，吃零食，咱要保密啊，可不能讓護(hù)士姐姐看到哦，哈哈。
我們把拉貨車的老人稱為‘‘奮斗中的天使”，當(dāng)時(shí)他一個(gè)人拉著幾百斤的貨物上坡過(guò)橋，我們正好路過(guò)就拍下了那些畫(huà)面，當(dāng)他成功地用自己的力量上坡的時(shí)候我想他的心中摻雜著很多的滋味。我們停下來(lái)看到他站在橋上正好背對(duì)著我們，面朝著橋下滾滾的河水，一只手扶著橋上的欄桿，我不知道此時(shí)此刻他在思索著什么。我清楚地看到他的衣服被汗水浸濕了，我們走過(guò)去跟他交流，當(dāng)我說(shuō)給他照相的時(shí)候他笑了，笑的那么燦爛，那么真實(shí)，那么開(kāi)心。他忙碌的身影和疲憊的臉龐永遠(yuǎn)印在我的腦海里。。。。。。
網(wǎng)上曾經(jīng)風(fēng)靡過(guò)一個(gè)“煤球哥哥”的故事，但是在這里我要說(shuō)的是真正的拉煤叔叔，我們只拍到了他的背影，也沒(méi)有和他進(jìn)行交談。在我的印象中還這樣用這種古老的方式運(yùn)煤已經(jīng)是十多年前的事情了，而且是在農(nóng)村，不是在這樣繁華的城市里。他的背影。。。。又是一個(gè)父親的背影。。。。
還有街頭清潔的阿姨，那天我們是中午一兩點(diǎn)出來(lái)的，街上行人不多，能看見(jiàn)最頻繁的就是他們――這些為城市的清潔即使在炎炎烈日下依然在自己的崗位上工作的叔叔阿姨們。你們辛苦了!生活的重?fù)?dān)壓在你們身上，它們很沉重吧!
90后的我們，有時(shí)會(huì)坐在電腦前發(fā)呆，有時(shí)又會(huì)重復(fù)做著同樣的事情，有時(shí)也會(huì)傷感著，頹廢著…..但生活在最美好時(shí)代的我們也知道心疼父母，知道假期沒(méi)事了給自己找份工作，知道一旦選擇了就努力走下來(lái)，知道該為自己的未來(lái)準(zhǔn)備些什么……..
而在我父輩那里，在他們心中又該經(jīng)歷了多心酸的事，而又有多少等待著他們，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著承受這生命的重量。父母做的一切都是為了孩子，印象最深的事情是我的父親為了參加我的高中家長(zhǎng)會(huì)而特意買(mǎi)了新衣服。我想天下的每個(gè)父母都有那時(shí)那刻我父親的心理。
中央電視臺(tái)曾經(jīng)播過(guò)一個(gè)公益廣告，畫(huà)面中，一個(gè)小男孩兒看見(jiàn)媽媽給奶奶洗腳時(shí)，自己也端了一盆水對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳。”然后母親欣慰地笑了。我們這一代的懂事，奮斗，都是上一代的教導(dǎo)與影響。
如果我們生命的每一秒鐘得無(wú)限重復(fù)，我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上。這一想法是殘酷的，在永恒輪回的世界里，一舉一動(dòng)都承受著責(zé)任重負(fù)。如果永恒輪回是最沉重的負(fù)擔(dān)，那么我們的生活，在這一背景下，卻可再其整個(gè)的燦爛輕盈之中得以展現(xiàn)。
但是，重便真的殘酷，而輕便真的美麗?
最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，讓我們賦予它力量。把我們壓倒在地，最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛生命力的影像，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近地上，它就越真切實(shí)在。
90后的我們，叛逆著，守望著，凝記著，準(zhǔn)備著…….
父輩的他們，經(jīng)歷著，守護(hù)著，承受著，奮斗著…….
《大逃殺》里說(shuō)：如果有一天我們必須成為大人，那么就讓我們成為與他們不一樣的大人!!可是有人告訴我這是一個(gè)daydream。
是什么東西日漸在胸腔深處消失。
這些，都是我們最悲觀的情緒。
懷揣著各自的夢(mèng)想在路上…….
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七
7月4日上午，浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院駐天臺(tái)榧樹(shù)村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走訪了榧樹(shù)村部分農(nóng)戶。
實(shí)踐隊(duì)事先準(zhǔn)備了問(wèn)卷調(diào)查及訪談內(nèi)容，挨家挨戶地走訪、探尋。
盡管語(yǔ)言溝通方面有較多障礙，但成員們不忘和村里的兒童進(jìn)行互動(dòng)，讓他們帶路、做翻譯，并用自己的熱情融化了村民們的抵觸心情，還和老人們拉起家常來(lái)。
訪談中，家庭經(jīng)濟(jì)水平是最敏感的一個(gè)問(wèn)題。在榧樹(shù)村近千戶人家中，實(shí)踐隊(duì)共走訪30個(gè)左右農(nóng)戶，發(fā)現(xiàn)受教育程度是一個(gè)家庭生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
有些農(nóng)戶老人自己有退休金加上兒女在外做生意，生活得有滋有潤(rùn)。但一般的家庭僅靠家里種些田，還要負(fù)擔(dān)子女的學(xué)費(fèi)，生活顯得較拮據(jù)。少數(shù)種花生的農(nóng)戶由于花生的銷路和存活問(wèn)題生活質(zhì)量也得不到保障。
榧樹(shù)村在80年代前是一個(gè)相對(duì)較富裕的村莊，解放后，國(guó)家實(shí)施了一些有利農(nóng)民的政策，但榧樹(shù)村民們吃山靠水，在思想上也有一定的局限性，造成了現(xiàn)今的這種落后現(xiàn)狀。
實(shí)踐隊(duì)在與村民聊天的.過(guò)程中，更加深入地了解了當(dāng)?shù)氐那闆r，聽(tīng)取了村民的心聲，同時(shí)也和村里的老人孩子們建立了深厚的感情。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八
作為一名大一新生，在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與新華陽(yáng)超市計(jì)算機(jī)銷售部的售貨人員及管理人員接觸，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際結(jié)合，由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，為自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)。
實(shí)踐時(shí)間是從1月13號(hào)到2月3號(hào)，實(shí)踐額主題是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，本次實(shí)踐的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)的關(guān)裝機(jī)，裝系統(tǒng)，裝應(yīng)用軟件的基本操作，計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，工廠是市場(chǎng)行情調(diào)查，社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。
現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)的情況報(bào)告如下：
1月13號(hào)，我乘坐公交車出發(fā)，早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到新華陽(yáng)超市。首先，我與新華陽(yáng)超市的經(jīng)理見(jiàn)了面，經(jīng)理想我詳細(xì)介紹了新華陽(yáng)超市計(jì)算機(jī)銷售部門(mén)的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及新華陽(yáng)超市近幾年發(fā)展概況等方面的情況。
從1月13號(hào)到2月3號(hào)，我所在公司進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司學(xué)習(xí)電器有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、電器經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣傳部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了民眾的一直認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求在家每天必須寫(xiě)跟人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短幾天時(shí)間，在家裝過(guò)至少3臺(tái)電腦，絕大部分在家都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著地提高。
實(shí)踐也讓我對(duì)新華陽(yáng)超市以及計(jì)算機(jī)銷售部門(mén)的整體運(yùn)行有了一個(gè)大致的了解。新華陽(yáng)超市地處鶴塘最繁華地段，而且福建由于多家電腦店。幾乎鶴塘人民都知道新華陽(yáng)以及他們的計(jì)算機(jī)銷售部門(mén)，給人的感覺(jué)是進(jìn)入新華陽(yáng)計(jì)算機(jī)銷售部沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì)付款購(gòu)買(mǎi)。所以基本上每來(lái)一位客戶就能成交一筆生意。
我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)到很多的人。如何
與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前說(shuō)的話實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都有會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、社會(huì)實(shí)踐使我接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義理想信念教育的重要方式，
課堂思想教育的延伸，是自我實(shí)現(xiàn)自我教育最有力的手段，我在自覺(jué)服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)也受到了深刻的思想教育，在社會(huì)實(shí)踐中，我們走出校園，走進(jìn)沒(méi)有圍墻的社會(huì)大學(xué)，不僅鍛煉和完善了自身，而且在實(shí)踐中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了自己充分發(fā)揮自我的空間，可自由發(fā)揮我的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
三、在實(shí)踐的過(guò)程中我根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，作好自己的本分工作，使自己的個(gè)性發(fā)
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，參與社會(huì)生活，在社會(huì)中吸收經(jīng)驗(yàn)，拓展社會(huì)文化素質(zhì)，經(jīng)歷了一次從學(xué)生角色到社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換。社會(huì)文化素質(zhì)是在動(dòng)態(tài)的社會(huì)中不斷完善發(fā)展，這就要我們不斷自覺(jué)的完善子我，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)渠道，在社會(huì)實(shí)踐中不僅僅使我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，關(guān)心同伴，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)變化，從而使自身的社會(huì)文化素質(zhì)得以拓展。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：
得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得我仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困苦的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的，雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達(dá)到“雙贏”。
最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短暫的20天，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就像一針強(qiáng)心針，調(diào)整了我的情緒，磨練了我的意志品格，提高了我的承受力和自調(diào)能力，從根本上消除心理上的自我干擾和摩擦。從而使我與社會(huì)交往中，自覺(jué)提高了自己的生活能力，自我管理能力，一般社交能力等。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的支持是不可忽略的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增強(qiáng)了社交能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九
20xx年x月x日-x月x日
xx
暑假到了!除了可以暫時(shí)卸下學(xué)習(xí)的重壓，豐富的暑假實(shí)踐活動(dòng)也是非常令人期待的。把你的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷記錄下來(lái)吧，和大家一起分享樂(lè)趣。高分網(wǎng)搜集了優(yōu)秀的暑假實(shí)踐報(bào)告范文給大家，希望對(duì)你的實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有幫助哦。
人們都說(shuō)：自己動(dòng)手最光榮。這一天，我去全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館自己動(dòng)手玩了一天。
20xx年x月x日上午，我在全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館參加了一個(gè)參觀和動(dòng)手的冬令營(yíng)活動(dòng)。
上午先是參觀博物館。博物館里能夠參觀的有農(nóng)具、農(nóng)作物等。
接近中午時(shí)，管理組織者組織我們搞了”扎染“這么一個(gè)活動(dòng)。記得我有一年在云南大理旅游的時(shí)候，看到了扎染出來(lái)的工藝品，各式各樣的，特別漂亮，但我卻不知道它是如何做出來(lái)的。參加了這次活動(dòng)之后，我總算是知道扎染是怎么做出來(lái)的了。
我們做扎染的過(guò)程是這樣的：
首先，由農(nóng)展館的組織者給我們每個(gè)人各準(zhǔn)備了一塊非常粗的土白布和好幾根繩子。然后把這塊白布任意疊成一種形狀(我把它疊成了長(zhǎng)條狀)，之后，用這些繩子系在這塊白布的任意幾個(gè)地方，系成死扣，再用編好號(hào)的夾子夾好，記住自己夾子上的號(hào)，然后交給管理者放到鍋里煮并且上色，這些工作做完后，管理人員通過(guò)叫號(hào)的方式把每個(gè)人的作品發(fā)到我們手中，讓我們用剪刀小心翼翼地把繩子剪掉，然后把這塊布展開(kāi)。哇噻!真漂亮耶!
我覺(jué)得它很像旅游景點(diǎn)中見(jiàn)到的懸崖峭壁上接近水面處那一道道水紋，又像紅色的大理石的紋路，更像一場(chǎng)刀光血影的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)之后，血染的長(zhǎng)江水，我由此想到了蘇軾筆下”卷起千堆雪“的赤壁。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。我體會(huì)到了勞動(dòng)的感受，勞累到大汗淋漓時(shí)的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我在農(nóng)展館玩了一天，農(nóng)展館的負(fù)責(zé)人讓我們參觀博物館。我高興地應(yīng)承了下來(lái)，心想，參觀有什么不容易的，聽(tīng)講解員解說(shuō)，一邊聽(tīng)一邊想不就行了嗎!于是滿懷信心的聽(tīng)著這些講解員講解，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先參觀到一個(gè)關(guān)于耕種的展覽，看著貌似簡(jiǎn)單的耕種，換成自己來(lái)耕種就會(huì)覺(jué)得很累、很難了，因?yàn)檫@些展覽都是從古代開(kāi)始說(shuō)起的，古代人耕種沒(méi)有那么先進(jìn)的工具，所以他們耕種起來(lái)很難，也很累。我們現(xiàn)代人的耕種基本上都是用機(jī)器了，所以看上去就很輕松了。我參觀了一會(huì)兒，覺(jué)得煩了、累了，就想放棄參觀。
剛想放棄，然后回家去干點(diǎn)別的事情，但是不輕易放棄的性格使我想到，我煩什么呢?古代人用這么古老的工具耕種，那么難，那么累，都沒(méi)有煩，也沒(méi)有放棄;放棄了耕種，就等于放棄了生命。那么，還沒(méi)有什么事情能夠讓我煩的呢?后來(lái)，我就在那里冥思苦想，我想起一次暑假到外地旅游爬山的情景了，爬山非常不容易，爬著爬著就累了，即使穿著專門(mén)的登山鞋，也很快就累了。所以我想，還是堅(jiān)持一下，認(rèn)真聽(tīng)講解員一點(diǎn)點(diǎn)地講解，認(rèn)真想其中的道理，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移我對(duì)累的注意力，也許就會(huì)忘記累了，果然，后來(lái)我聽(tīng)得津津有味，很容易就明白其中道理了，也不覺(jué)得累了。
看到自己想到的轉(zhuǎn)移注意力的方法取得了很好的效果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，繼續(xù)參觀和動(dòng)手了!
經(jīng)過(guò)講解員一番講解之后，我覺(jué)得我學(xué)到了好多以前書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我這次活動(dòng)中的最大收獲，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!我也會(huì)把這次活動(dòng)的體會(huì)告訴我的同學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)煩的時(shí)候，也像我一樣，再堅(jiān)持一下，等嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣后，就會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)了。
這次活動(dòng)我體驗(yàn)到了在自己動(dòng)手之后的成功，了解了扎染的制作過(guò)程。
很多人也像我一樣堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束才離開(kāi)，說(shuō)明活動(dòng)的組織者策劃的很不錯(cuò)，安排的也很周到，取得了很好的效果。
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