通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，我們可以更好地為自己樹(shù)立目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以借助一些輔助工具和方法，如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等，使文章更有深度和廣度。以下是一些關(guān)于如何寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用建議和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
青年干部七種能力心得體會(huì)篇一
10月10日，在20xx年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。“七種能力”的提出，為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。
“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，善于立足“四點(diǎn)”，不斷提高群眾工作能力。
以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”，置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng)，既是開(kāi)展群眾工作的必然要求，也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上，扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾，俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子，在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線，廣大年輕干部挺身而出、逆流而上，用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全，擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻，年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱(chēng)心人，時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”，主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”，從人民利益出發(fā)，站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情，在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。
以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功，是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口，找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題，念好“真”字訣，精準(zhǔn)查擺問(wèn)題，在群眾“急難愁盼”處發(fā)力，把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái)，把經(jīng)常化調(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái)，著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn)，切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事，對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力，以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查，以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策，做到一針見(jiàn)血、有的放矢。
以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”，增強(qiáng)服務(wù)能力?！扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重?！本ㄕ呤亲龊萌罕姽ぷ鞯谋匾疤帷Ｄ贻p干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng)，成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí)，年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底，也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，又能接得了“燙手的山芋”，還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?！皼](méi)有金剛鉆，不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，在弄通弄懂惠民政策上下功夫，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，讓群眾滿(mǎn)意，讓百姓信任。
以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”，提升工作成效?！扒筛赡懿缎郦{，蠻干難捉蟋蟀。”即做事要講究方法，巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出，年輕干部要提高群眾工作能力，要注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作，提高群眾思想覺(jué)悟，讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí)，要主動(dòng)下基層，多接接地氣，多聊聊家長(zhǎng)里短，多沾沾泥土味，要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，在方式方法上既要做到創(chuàng)新，也要接地氣。要力戒形式主義，端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正把心貼近人民、把情系于人民，主動(dòng)與群眾溝通交流，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇二
10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，想干事能干事干成事。總書(shū)記的殷殷教誨為廣大年輕干部的成長(zhǎng)指明了奮斗的方向，年輕干部應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平總書(shū)記的話為遵循，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，追夢(mèng)路上做好人生航行的“掌舵人”。
秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從——堅(jiān)定“想干事”的理想信念。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。有了過(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候任何情況下都能‘不畏浮云遮望眼’、‘亂云飛渡仍從容’。”方向決定前途，方向上沒(méi)有問(wèn)題，政治上就不會(huì)出問(wèn)題。年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的首要前提就是要把握好正確的政治方向，不斷用先進(jìn)的思想理論武裝頭腦，在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫，在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，從而煉就一雙政治慧眼，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，在正確的航向上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
短綆難汲深井水，淺水難負(fù)載重舟——練就“能干事”的能力本領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部隊(duì)伍。”隨著黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，對(duì)黨員干部的能力本領(lǐng)要求也越來(lái)越高。年輕干部必須扎扎實(shí)實(shí)磨練“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，主動(dòng)去接幾次“燙手山芋”，當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，在攻堅(jiān)克難中磨煉真本事，逐步克服工作中的能力不足、本領(lǐng)恐慌，肩負(fù)起新時(shí)代所賦予的使命擔(dān)當(dāng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行——邁出“干成事”的堅(jiān)定步伐。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實(shí)地，抓工作落實(shí)要以上率下、真抓實(shí)干?！睙o(wú)論是抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)略性勝利，還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的即將收官，都不是紙上談兵、口頭宣揚(yáng)所能實(shí)現(xiàn)，都是靠著大家真刀真槍、腳踏實(shí)地干出來(lái)的。一分部署、九分落實(shí)，年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一步一個(gè)腳印，將各項(xiàng)決策落地落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的成效，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇三
在人生的道路上，我們都希望自己變得更加優(yōu)秀和成功。有一個(gè)共識(shí)是我們需要不斷鍛煉自己的能力，在工作和生活中獲得更好的體驗(yàn)。而這種能力包括了很多方面，包括學(xué)習(xí)能力、溝通能力、決策能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、情商和適應(yīng)能力等。通常我們認(rèn)為這是一項(xiàng)技能，但其實(shí)是一種習(xí)慣。鍛造這七種能力是一種長(zhǎng)期而不斷的修煉過(guò)程，以下是我關(guān)于鍛造七種能力的心得體會(huì)。
第一，鍛造學(xué)習(xí)能力?！盎畹嚼?，學(xué)到老”，每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)并適應(yīng)變化。為了提高學(xué)習(xí)能力，我經(jīng)常閱讀各種文章，書(shū)籍和心得體會(huì)，進(jìn)行積累和沉淀。學(xué)會(huì)自學(xué)，了解自己學(xué)習(xí)風(fēng)格，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，更快地掌握知識(shí)。每當(dāng)有新的難題出現(xiàn)時(shí)，我總是會(huì)去想辦法解決，不輕易放棄?？偠灾粩鄬W(xué)習(xí)不僅讓我不斷進(jìn)步，同時(shí)也使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待。
第二，鍛造溝通能力。在生活和工作中，我們與其他人進(jìn)行交流和討論，溝通能力的重要性就顯而易見(jiàn)了。我堅(jiān)信“說(shuō)好話，造福人類(lèi)，說(shuō)壞話，害人不淺”。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推銷(xiāo)自己，擴(kuò)大社交圈，并且學(xué)習(xí)到與不同年齡，不同文化和不同性格的人溝通的技巧和方法。這樣不僅可以在交流和協(xié)作中交到更多朋友，也可以提高自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，鍛造決策能力。作為人，我們每天都要面對(duì)各種抉擇和決定，在不斷追求完美的背后，良好的決策能力是非常重要的。在工作和生活中，我時(shí)刻保持冷靜，深思熟慮，在不明確的情況下，還能至少做一個(gè)對(duì)的選擇。在一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境下，綜合考慮各種因素，分析可能性和影響，清晰的了解事情的真實(shí)狀況，以此為基礎(chǔ)做出明智的決策。這個(gè)要求不斷地提高自己的思維方式和分析能力。
第四，鍛造創(chuàng)新能力。在這個(gè)講究創(chuàng)新的時(shí)代，享受創(chuàng)新的成果的同時(shí)，我們需要不斷地鍛煉自己的創(chuàng)新能力。為了發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力，我總是積極尋找問(wèn)題并提出解決方案。堅(jiān)信沒(méi)有最好的方法，只有更好的方法，不斷地嘗試新的方法和方式，不斷地創(chuàng)新，不斷地進(jìn)步。
第五，鍛造領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)際上是人際交往和溝通技巧的深層發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)不是靠權(quán)威和高姿態(tài)嚇唬別人，而是通過(guò)談話、交流、激勵(lì)、定義目標(biāo)和給予方向支持團(tuán)隊(duì)。此外，領(lǐng)導(dǎo)還需要有清晰的視野和堅(jiān)定的信仰，堅(jiān)持自己的方向，并且能夠牢牢掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的節(jié)奏和質(zhì)量。
第六，鍛造情商?！奥斆魅瞬蝗缜樯谈叩娜寺斆鳌?。情商高的人在與其他人交往時(shí)更能應(yīng)對(duì)各種挫折和考驗(yàn)。他們不僅能夠理性思考，還能夠用自己的情緒來(lái)感染和影響別人。我的方法是經(jīng)常找自己的不足之處，讓自己盡量多的了解自己，了解自己的情緒并學(xué)會(huì)控制。同時(shí)，通過(guò)了解別人的情緒，我也能更好地與別人相處。
第七，鍛造適應(yīng)能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，事情變化非?？臁Ｓ袝r(shí)候，有些東西可能已經(jīng)被淘汰了，我們不得不適應(yīng)新的情況和變化。為了提高適應(yīng)能力，我不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能和能力，不斷提升自己的領(lǐng)悟力和判斷力，當(dāng)候選人被人選時(shí)，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)，跳出角色反思自己的不足和問(wèn)題。
以上是我的體會(huì)，對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，不斷地鍛煉七種能力并非易事。但是，如果我們堅(jiān)持并不斷努力鍛煉自己，一定能夠在未來(lái)中更好的表現(xiàn)自己。成為一位全能的人！
青年干部七種能力心得體會(huì)篇四
10月10日，在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。“七種能力”的提出，為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。
“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，善于立足“四點(diǎn)”，不斷提高群眾工作能力。
以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”，置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng)，既是開(kāi)展群眾工作的必然要求，也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上，扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾，俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子，在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線，廣大年輕干部挺身而出、逆流而上，用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全，擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻，年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱(chēng)心人，時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”，主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”，從人民利益出發(fā)，站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情，在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。
以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功，是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口，找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題，念好“真”字訣，精準(zhǔn)查擺問(wèn)題，在群眾“急難愁盼”處發(fā)力，把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái)，把經(jīng)?；{(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái)，著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn)，切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事，對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力，以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查，以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策，做到一針見(jiàn)血、有的放矢。
以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”，增強(qiáng)服務(wù)能力?！扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重?！本ㄕ呤亲龊萌罕姽ぷ鞯谋匾疤帷Ｄ贻p干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng)，成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí)，年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底，也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，又能接得了“燙手的山芋”，還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?！皼](méi)有金剛鉆，不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，在弄通弄懂惠民政策上下功夫，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，讓群眾滿(mǎn)意，讓百姓信任。
以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”，提升工作成效?！扒筛赡懿缎郦{，蠻干難捉蟋蟀。”即做事要講究方法，巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出，年輕干部要提高群眾工作能力，要注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作，提高群眾思想覺(jué)悟，讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí)，要主動(dòng)下基層，多接接地氣，多聊聊家長(zhǎng)里短，多沾沾泥土味，要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，在方式方法上既要做到創(chuàng)新，也要接地氣。要力戒形式主義，端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正把心貼近人民、把情系于人民，主動(dòng)與群眾溝通交流，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上勉勵(lì)廣大年輕干部要練就過(guò)硬能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。歷史的車(chē)輪滾滾向前，拋給來(lái)者無(wú)數(shù)亟待解決的新問(wèn)題，年輕干部唯有不竭進(jìn)取，常懷“成事”之姿，精修“三事”之能，才能在時(shí)代的號(hào)角聲中乘風(fēng)破浪、踏歌前行。
以信仰為指引，在圍繞中心、服務(wù)大局中修“明事”之能。哲學(xué)家約翰·洛克曾將人喻作一面“白板”，只有經(jīng)歷后天的雕琢才能充盈豐滿(mǎn)。年輕干部初入職場(chǎng)，滿(mǎn)懷元?dú)狻⒊瘹馀畈?，是各?xiàng)工作必不可少的“新鮮血液”，為黨和人民的事業(yè)接續(xù)了源源不斷的動(dòng)能。“一丈夫兮一丈夫，千生氣志是良圖?！奔葹槟贻p人，就自當(dāng)有年輕人的態(tài)度和勇氣，理應(yīng)做到堅(jiān)定不移守信仰、旗幟鮮明講政治。要自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練，增強(qiáng)政治能力，始終堅(jiān)持正確的政治方向，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，將馬克思主義理論水平的提升作為學(xué)習(xí)的重中之重，將政治追求融入到人生過(guò)程中的方方面面，當(dāng)好政治“明白人”，做好信仰“踐行者”，讓“明事”之能應(yīng)用到實(shí)際工作中，時(shí)刻涵養(yǎng)過(guò)硬的政治素養(yǎng)，筑牢“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的政治擔(dān)當(dāng)。
以時(shí)勢(shì)為良機(jī)，在科學(xué)決策、改革攻堅(jiān)中修“知事”之能?！爸隆笔亲R(shí)大局的格局，是破迷局的魄力，還是應(yīng)變局的能力。時(shí)代的變化瞬息萬(wàn)變，良機(jī)稍縱即逝，危機(jī)潛伏四起，如何行穩(wěn)攻守之道，打好“大算盤(pán)”，算明“大賬本”，就要不斷提高科學(xué)決策的能力，堅(jiān)定改革攻堅(jiān)的決心，做到心中有數(shù)、有的放矢。年強(qiáng)干部要以時(shí)局為背景，善于洞悉發(fā)展規(guī)律，權(quán)衡變化中的利弊，增強(qiáng)明辨與決斷的能力，保持看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光，把科學(xué)思維運(yùn)用到全面深化改革中，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，懷揣目標(biāo)導(dǎo)向，把理性思考與干事激情有機(jī)結(jié)合，以啃硬的決心、攻堅(jiān)的信心、問(wèn)計(jì)的誠(chéng)心，為推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局添動(dòng)力、尋良機(jī)、求突破，讓改革舉措在合理發(fā)展中出真章、見(jiàn)成效。
以人民為中心，在躬行實(shí)踐、狠抓落實(shí)中修“行事”之能。行事是成事的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)調(diào)查研究的習(xí)慣，強(qiáng)化應(yīng)急處突的意識(shí)，豐富群眾工作的經(jīng)驗(yàn)，都是為了在干事行事中更有章法、更出效率，說(shuō)到底都要落腳到抓落實(shí)中來(lái)。古人的智慧告訴我們：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蹦贻p干部要乘勢(shì)而為、興勢(shì)而起，把調(diào)查研究作為提升本領(lǐng)的“常規(guī)動(dòng)作”，在由表及里、由淺入深中堅(jiān)持系統(tǒng)思維、形成調(diào)研成果;要將應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)踐作為下好先手棋的“特色動(dòng)作”，在分類(lèi)施策、精準(zhǔn)拆彈中增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、涵植處突膽識(shí);要將提升群眾工作本領(lǐng)作為打好關(guān)鍵戰(zhàn)的“招牌動(dòng)作”，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，時(shí)刻以人民為中心，把關(guān)乎人民的利益作為自己開(kāi)展工作的起點(diǎn)，將落實(shí)各項(xiàng)舉措作為解決實(shí)際問(wèn)題的“萬(wàn)能匙”，力求抓鐵有痕、踏石留印，在新時(shí)代中起而行之、奮起追之，以此更好肩負(fù)起時(shí)代使命。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇六
10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?？倳?shū)記對(duì)年輕干部提出殷切期望，情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)，令人深受鼓舞、倍感振奮。在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和希望的時(shí)節(jié)，在這個(gè)大有可為、前程似錦的美好時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一重大使命的年輕干部要以勇氣為帆、以志氣為槳、以正氣為舵，踏浪前行、劈波斬浪，開(kāi)辟天高海闊的征途，在大潮大浪中成就氣象萬(wàn)千的出彩人生。
以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣為帆，乘風(fēng)破浪、急流勇進(jìn)。在大海中航行，沒(méi)有哪一艘船不會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹浪打，沒(méi)有哪一位水手不會(huì)經(jīng)歷重重考驗(yàn)，而迎戰(zhàn)滔天大浪的關(guān)鍵是要有無(wú)所畏懼、勇往直前的決心。遙想當(dāng)年，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人也是憑著直面挑戰(zhàn)的勇氣、攻堅(jiān)克難的作為奏響了“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的凱歌，在“四面楚歌”中闖出新天地。當(dāng)前，“兩個(gè)大局”交匯之下，前進(jìn)道路不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順，年輕干部面臨著逆風(fēng)逆水的考驗(yàn)，但越是困難越要勇敢逆行，如同河入峽谷、風(fēng)過(guò)關(guān)口，如果畏首畏尾，是闖不過(guò)這一關(guān)的。前路漫漫，年輕干部絕不能做躲著問(wèn)題走、繞開(kāi)難題行的“逃避者”，要做敢闖敢干、迎難而上的“奮進(jìn)者”。
以“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”的志氣為槳，百折不撓、義無(wú)反顧。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！敝練馐歉试笧閷?shí)現(xiàn)理想奮斗犧牲的決心，是戰(zhàn)勝一切難題的必勝信念。曾經(jīng)，中國(guó)科技落后的現(xiàn)實(shí)刺痛了科學(xué)家們的心，但正因如此，中國(guó)科學(xué)家們堅(jiān)定科學(xué)報(bào)國(guó)的理想信念，秉承自強(qiáng)志氣與愛(ài)國(guó)情懷，頂著艱苦的條件和惡劣的環(huán)境，堅(jiān)決走自力更生、自主創(chuàng)新之路，如此才有了今天的“北斗”。進(jìn)入新時(shí)代，國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境發(fā)生了深刻變化，隨著我國(guó)發(fā)展越來(lái)越壯大，遇到的阻力并不會(huì)減小。越是這個(gè)時(shí)候，身負(fù)重任的年輕干部越要志存高遠(yuǎn)，讓心中的“引擎”永不熄滅，保持著昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)去創(chuàng)造榮耀。
以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的正氣為舵，光明磊落、坦坦蕩蕩。對(duì)公職干部而言，擁有浩然正氣就意味著擁有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、清廉干凈的辦事態(tài)度、勤勉務(wù)實(shí)的為民作風(fēng)。近些年來(lái)，層出不窮的一些腐敗案件嚴(yán)重?fù)p害了公職干部的形象，歸根結(jié)底，這些干部在工作、生活中放松了警惕、丟失了正氣，最終走向了違法犯罪之路。修身慎行、清廉自守沒(méi)有“暫停鍵”，任何一名干部都不能有松口氣、歇歇腳的想法，年輕干部亦然。“千里之堤，潰于蟻穴”，年輕干部切不可馬虎大意，從守住小節(jié)開(kāi)始，保持一股浩然天地的正氣，恪守清正廉潔的底線，在實(shí)踐中持續(xù)加壓淬火冶煉，讓靈魂深處清氣常駐、黨性永固，在正確的“航線”上勇立潮頭，譜寫(xiě)新華章。
風(fēng)好正起航，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代新征程正緩緩拉開(kāi)帷幕，年輕干部們只管去大展拳腳，去攀登高峰，去大顯身手!
青年干部七種能力心得體會(huì)篇七
第一段：導(dǎo)言（約200字）。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。在繁忙的生活中，我們每個(gè)人都需要磨煉自己的能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。磨煉能力不僅有助于我們克服困難，還能提高我們的自信心和抗壓能力。通過(guò)長(zhǎng)期的磨煉，我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了七種能力，它們分別是堅(jiān)韌的意志力、靈活的思維能力、扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力、高效的執(zhí)行能力、積極的溝通能力、強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力和堅(jiān)定的專(zhuān)注能力。下面我將詳細(xì)介紹并分享我在這七種能力上的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)韌的意志力（約200字）。
堅(jiān)韌的意志力是磨煉一切能力的基礎(chǔ)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有擁有堅(jiān)韌的意志力，我們才能夠堅(jiān)持下去，不輕易放棄。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到過(guò)很多挫折和困難，但我從不退縮。相反，我會(huì)用積極的態(tài)度和堅(jiān)定的意志去克服它們。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)韌的意志力不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，還能讓我們更加自信，并且在面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和勇敢。
第三段：靈活的思維能力（約200字）。
靈活的思維能力對(duì)于我們解決問(wèn)題和創(chuàng)新非常重要。在我磨煉靈活思維能力的過(guò)程中，我會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式，學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題。我還會(huì)主動(dòng)尋找思維刺激，例如讀書(shū)、旅行、參加各種活動(dòng)等。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我學(xué)會(huì)了如何靈活地思考，并且在解決問(wèn)題時(shí)能夠提供多樣性的解決方案。靈活的思維能力使我更加具有創(chuàng)造力和適應(yīng)性，無(wú)論面對(duì)什么樣的情境，我都能夠積極應(yīng)對(duì)并找到最佳的解決方法。
第四段：扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力（約200字）。
扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力是成功的關(guān)鍵。在我追求扎實(shí)學(xué)習(xí)能力的過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要注重方法和策略。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還注重實(shí)踐和應(yīng)用，通過(guò)實(shí)際操作和參與實(shí)踐項(xiàng)目，鞏固所學(xué)知識(shí)，并鍛煉解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使自己成為一個(gè)快速學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的人。
第五段：高效的執(zhí)行能力、積極的溝通能力、強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力和堅(jiān)定的專(zhuān)注能力（約200字）。
高效的執(zhí)行能力是將想法和計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻牢記“行動(dòng)勝于言辭”的理念，不僅制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，還注重執(zhí)行過(guò)程中的細(xì)節(jié)和時(shí)間管理。積極的溝通能力是與他人協(xié)作和合作的基礎(chǔ)。我注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和反饋，學(xué)會(huì)與他人建立互信和共贏的關(guān)系，并通過(guò)積極溝通解決問(wèn)題和處理沖突。強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力讓我能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，并有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。堅(jiān)定的專(zhuān)注能力則使我能夠?qū)Ｗ⒂诋?dāng)前的任務(wù)，避免分心和浪費(fèi)時(shí)間。
結(jié)尾段：總結(jié)（約200字）。
通過(guò)對(duì)這七種能力的磨煉，我感受到自己的提升和成長(zhǎng)。堅(jiān)韌的意志力、靈活的思維能力、扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力、高效的執(zhí)行能力、積極的溝通能力、強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力和堅(jiān)定的專(zhuān)注能力，都在不斷地塑造著一個(gè)更好的我。這些能力不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義，也使我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要我們通過(guò)不斷的磨煉和實(shí)踐，這七種能力將成為我們成功的基石。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
作為中學(xué)生，我們面臨著種種挑戰(zhàn)和困惑。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，提升自己的綜合素質(zhì)，學(xué)校對(duì)我們開(kāi)展了七種能力培養(yǎng)。在這七種能力中，青班是如何體驗(yàn)和感受到它們的呢？下面我將通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，以青班為例，分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展思維能力（250字）。
青班是學(xué)校為我們提供展示自己思維能力的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們常常以團(tuán)隊(duì)合作的方式解決難題，通過(guò)集思廣益的方法，不斷拓寬自己的思維邊界。通過(guò)這種方式，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、邏輯推理和分析問(wèn)題的能力。在青班的課堂上，老師還給予我們很大的自主學(xué)習(xí)空間，鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題和尋找答案。這樣的培養(yǎng)方式，讓我們從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)思考，更加自信和積極。
第三段：提高學(xué)習(xí)技能（250字）。
學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)是青班給予我們的另一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了如何高效地學(xué)習(xí)和記憶，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。通過(guò)掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧，我能夠更好地理解知識(shí)，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，青班的學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鍛煉了我們的耐心和毅力。通過(guò)這樣的鍛煉，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力（250字）。
在青班的課程中，引導(dǎo)我們培養(yǎng)創(chuàng)新能力是一個(gè)重要的目標(biāo)。在創(chuàng)新課程中，我們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。例如，在一次創(chuàng)新作業(yè)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)智能家居控制系統(tǒng)，通過(guò)科技手段提高家居的舒適度和智能化水平。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何收集信息、分析問(wèn)題、提出創(chuàng)新的解決方案，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證自己的想法。這樣的體驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)想法，更是將想法付諸實(shí)踐并改變現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
第五段：發(fā)展人際交往能力（350字）。
青班的設(shè)置還注重培養(yǎng)我們的人際交往能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和培養(yǎng)溝通協(xié)作的能力。在青班的一次團(tuán)建活動(dòng)中，我們通過(guò)合作完成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人的職責(zé)和分工不同，我們需要相互配合，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這種互相合作的方式，我們不僅增進(jìn)了彼此的了解和信任，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我相信這樣的能力在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)參與青班，我深刻地體驗(yàn)到了七種能力對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。它們不僅提升了我的綜合素質(zhì)，還為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這樣的能力對(duì)于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。我希望每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的潛力，在青班的培養(yǎng)下，不斷提升自己的能力，為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇九
近日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班，遠(yuǎn)赴徐州xx大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會(huì)，屈指算來(lái)已歷經(jīng)二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點(diǎn)舉手投足之間的世故。然而，當(dāng)走進(jìn)礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨(dú)有的寧?kù)o與安詳。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠(yuǎn)，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來(lái)，經(jīng)過(guò)游泳館前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路，向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過(guò)去就到了。一路走來(lái)，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過(guò)的參加暑期活動(dòng)的學(xué)生外，并不見(jiàn)三五成群的莘莘學(xué)子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹(shù)，和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉，微風(fēng)拂過(guò)，片片樹(shù)葉競(jìng)相追逐著、跳躍著，給寧?kù)o的校園增添出一片盎然的生機(jī)。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈(zèng)的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡(jiǎn)單的桌椅，無(wú)不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個(gè)教室的講臺(tái)上都安裝了一臺(tái)電腦，成為顯示現(xiàn)代社會(huì)氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會(huì)所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來(lái)，在這里講學(xué)的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來(lái)無(wú)白丁”。這是名副其實(shí)的“陋室”，但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬(wàn)貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠(yuǎn)離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧?kù)o的書(shū)桌，靜靜的思考人生的價(jià)值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無(wú)雜念，心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過(guò)精心挑選的，既有對(duì)年輕干部成長(zhǎng)反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會(huì)必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量，又有壓力的應(yīng)對(duì)方法教授，既有日常課程的教學(xué)，又有融趣味性、知識(shí)性于一體的漢字聽(tīng)寫(xiě)的游戲安排，對(duì)我們每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)可謂是用心良苦。我們每一個(gè)學(xué)員也深深領(lǐng)會(huì)到這次重回校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，靜下心來(lái)，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中，使自己開(kāi)拓了視野、鍛煉了能力。
享受寧?kù)o，不僅僅是享受遠(yuǎn)離工作、俗務(wù)帶來(lái)的身體上的煩惱，正如劉禹錫所說(shuō)的，“無(wú)絲竹之亂耳、無(wú)案牘之勞形”，更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧，心靜才能思考，思考達(dá)到一定的深度，心才能靜，心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書(shū)》中告誡他的子弟，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，喜歡寧?kù)o，但不等于止于寧?kù)o，我們應(yīng)該在寧?kù)o中調(diào)整心態(tài)，在寧?kù)o中剖析靈魂，在寧?kù)o中提升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧?kù)o而淡定的生活中活的真實(shí)輕松而有意義。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)班逐漸成為學(xué)習(xí)和提升自我能力的重要手段之一。在培訓(xùn)班的過(guò)程中，有些能力的提升比知識(shí)更為重要。本文將分享七種能力的心得體會(huì)，以期幫助讀者更好地參加和利用培訓(xùn)班。
第二段：溝通能力。
在培訓(xùn)班中，溝通能力是非常重要的。好的溝通能力可以幫助我們更好地理解老師和同學(xué)們的觀點(diǎn)。同時(shí)，也可以幫助我們更好地展示自己的想法和表達(dá)能力。對(duì)于提升溝通能力，我們可以通過(guò)討論、演講、小組互動(dòng)等形式訓(xùn)練自己。不斷地練習(xí)、多聽(tīng)、多問(wèn)、多思考，可以讓我們成為一個(gè)更好的溝通者。
第三段：解決問(wèn)題的能力。
培訓(xùn)班是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)遇到問(wèn)題和困難。解決問(wèn)題的能力是每個(gè)人都需要掌握的能力。在培訓(xùn)班中，每一個(gè)問(wèn)題都有解決的方法，我們需要學(xué)會(huì)找到解決方案。遇到問(wèn)題時(shí)，盡量要冷靜思考，尋求老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。通過(guò)不斷思考和實(shí)踐，我們可以鍛煉出解決問(wèn)題的能力。
第四段：自我管理能力。
在培訓(xùn)班中，自我管理是非常重要的。保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理和自我心理調(diào)節(jié)都是自我管理的重要方面。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免拖延。在情緒方面，我們應(yīng)該克服消極情緒，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)自律性的實(shí)踐，我們可以不斷提升自我管理的能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作能力。
在培訓(xùn)班中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們更好地與同學(xué)協(xié)作完成任務(wù)，還可以幫助我們學(xué)會(huì)管理和領(lǐng)導(dǎo)同輩。在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)該尊重其他人的想法和意見(jiàn)，在協(xié)作中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，我們可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作能力。
結(jié)語(yǔ)：
在培訓(xùn)班中，知識(shí)的獲取是重點(diǎn)，但是我們也不能忽略一些能力的提升。在溝通、問(wèn)題解決、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作等方面，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以鍛煉出更多的能力，成為一個(gè)更好的自我。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十一
在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部要積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。廣大年輕干部就應(yīng)在新時(shí)代改革發(fā)展的火熱實(shí)踐中，真刀真槍錘煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在解決難題中挑重?fù)?dān)、長(zhǎng)才干、開(kāi)新局。
堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)直面問(wèn)題的定力。政治素養(yǎng)、政治能力，是做好一切事情的基礎(chǔ)，必須擺在干部能力的首位。面對(duì)百年未有之大變局，面對(duì)新發(fā)展階段、置身新發(fā)展格局、貫徹新發(fā)展理念，需要解決的問(wèn)題越來(lái)越多，需要解決的難題越來(lái)越復(fù)雜，給新時(shí)代干部提出了越來(lái)越高的要求。對(duì)廣大年輕干部來(lái)說(shuō)，必須自覺(jué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷提升政治敏銳性、政治鑒別力，在面對(duì)紛繁復(fù)雜問(wèn)題時(shí)始終保持政治定力，面對(duì)錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤言論時(shí)敢于動(dòng)真碰硬、真刀真槍斗爭(zhēng)，帶領(lǐng)廣大群眾堅(jiān)定不移走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路。常懷敬畏之心，時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的敬畏，自覺(jué)做政治上的“老實(shí)人”。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，提升明辨問(wèn)題的能力。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。面對(duì)紛繁復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的問(wèn)題，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，直面矛盾和問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)和查準(zhǔn)問(wèn)題，精準(zhǔn)分析問(wèn)題、有效解決問(wèn)題。要把目光聚焦到基層一線，聚焦到矛盾和問(wèn)題集中的地方，聚焦到群眾反映的急難愁盼問(wèn)題處，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題的根源所在，查清查明改革發(fā)展中潛在的、本質(zhì)性的問(wèn)題，及時(shí)、準(zhǔn)確感知社會(huì)變革中的微妙變化，及時(shí)準(zhǔn)確提出解決問(wèn)題的方案，找到解決問(wèn)題的辦法。堅(jiān)持用好調(diào)查研究“傳家寶”，撲下身子走進(jìn)群眾、走到田間掌握實(shí)情，在調(diào)研中掌握問(wèn)題根源，辨清問(wèn)題本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的“鑰匙”，提出解決問(wèn)題的方法，真刀真槍、求真務(wù)實(shí)解決問(wèn)題，推進(jìn)決策部署落實(shí)。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)實(shí)干，錘煉解決難題的本領(lǐng)。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。新時(shí)代新征程，新局面必將面臨新問(wèn)題。廣大年輕干部，就要拿出“越是艱險(xiǎn)越向前”的勇氣和定力，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，發(fā)揚(yáng)從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去的作風(fēng)，勇于面對(duì)工作實(shí)踐中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，敢于向問(wèn)題叫板，始終撲下身子察實(shí)情、跳出問(wèn)題找根源、務(wù)求實(shí)效商良策，在解決問(wèn)題中下好先手棋、打好主動(dòng)戰(zhàn)，在解決問(wèn)題中育新機(jī)、開(kāi)新局，提升服務(wù)改革發(fā)展的能力。要切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，拿出“螞蟻啃骨”的韌勁實(shí)干苦干、拿出“滾石上山”的拼勁奮力前行，真干苦干、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，在解決難題中開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十二
夜幕低垂，華燈綻放。
有著“彭祖故國(guó)、劉邦故里、項(xiàng)羽故都”之稱(chēng)的古城徐州以其莊嚴(yán)、古樸而又開(kāi)放的胸懷，迎接著我們這群學(xué)員的到來(lái)。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的車(chē)程，沒(méi)有停留，也沒(méi)來(lái)得及和這座美麗的城市打個(gè)招呼，風(fēng)塵仆仆的我們就直接來(lái)到目的地——有著“新中國(guó)第一所xx高等學(xué)府”美譽(yù)的中國(guó)xx大學(xué)，在這里我們將開(kāi)始為期六天的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入校園，入住宿舍，簡(jiǎn)單地整理過(guò)行李，便迫不及待地和宿友到校園中走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。即便是夜晚，我也要去領(lǐng)略一下她的靜謐與寧?kù)o，因?yàn)殡x開(kāi)大學(xué)校園已經(jīng)有xx個(gè)年頭了。漫步校園中，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天籟有聲;穿行小徑，仰望星空;沒(méi)有喧囂，沒(méi)有嘈雜，一切都是那么純粹、那么寧?kù)o、那么親切。心中竟有一種莫名的激動(dòng)!
是啊!怎么會(huì)不激動(dòng)呢?xx年前，我也是一名大學(xué)生，徜徉在大學(xué)校園里，盡情地享受人生最快樂(lè)的時(shí)光。xx年中，有了工作，有了家庭，有了孩子，人生的角色早已轉(zhuǎn)換。內(nèi)心感到更多的是工作的壓力和家庭的責(zé)任，“大學(xué)”這個(gè)字眼已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，偶爾在腦海里一閃，抑或給大學(xué)同學(xué)打個(gè)電話，聊幾句大學(xué)的生活，算是給自己一點(diǎn)心靈的慰藉吧。我知道那簡(jiǎn)單、純粹、快樂(lè)、寧?kù)o的青蔥歲月已經(jīng)一去不返了。
何曾想，xx年后，能有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)大學(xué)校園，走進(jìn)教室，上課學(xué)習(xí)，過(guò)上“三點(diǎn)一線”的生活。雖然短暫，但可以遠(yuǎn)離喧囂，拋開(kāi)煩雜，暫時(shí)什么都不要想，什么都不要管，心靈突然覺(jué)得是如此的自由，感覺(jué)這天地就是自己的，可以任意馳騁，自由翱翔，也許這就是“大學(xué)”這兩個(gè)字最大的魅麗吧!無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論經(jīng)歷多少年，在他的心中，永遠(yuǎn)都會(huì)留有一個(gè)空間，去貯藏自己的大學(xué)生活。
在礦大六天的學(xué)習(xí)，課程安排很滿(mǎn)，上午、下午和晚上都安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的，課程涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理、文明禮儀等，豐富而又靈動(dòng)。坐在教室里，聆聽(tīng)教授的講解，突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)校園，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)生，只是角色不同而已。大學(xué)時(shí)是學(xué)生，坐在教室里;畢業(yè)后成為教師，站在講臺(tái)上;現(xiàn)在又成為學(xué)生，坐在教室里;只是這“一坐一站”之間，角色變了，責(zé)任不一樣了，人生的意義也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同學(xué)們作自我介紹時(shí)所說(shuō)，在教師這個(gè)崗位上工作了xx年，我最大的愿望就是在平凡的崗位上，用自己的青春與汗水去踐行一名人民教師的職責(zé)。xx年，我真切地感悟到了：“那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”真的是一種幸福!
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年。xx年彈指一揮間，更不要說(shuō)六天的學(xué)習(xí)了。六天的時(shí)光只如白駒過(guò)隙，忽然而已?？晌抑?，這段時(shí)光又將成為我一生的永恒。與四年的大學(xué)時(shí)光相比，六天的學(xué)習(xí)，意義絕不僅在于她傳授的知識(shí)的多少，更在于經(jīng)歷了人生酸甜苦辣的歷煉后，自己能再次回到校園，回歸純粹，回歸寧?kù)o。
感謝礦大，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能在xx年之后，重新回到人生夢(mèng)想出發(fā)的地方!
在組織的安排下，我參加了為期兩周的青年干部能力建設(shè)培訓(xùn)班。從繁忙的業(yè)務(wù)工作中脫身，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多新知識(shí)和新理念，受益匪淺。
短短的兩周時(shí)間內(nèi)，我通過(guò)聽(tīng)課、討論、演講、考察、拓展訓(xùn)練等極其豐富的形式，在學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力方面接受了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，完善和加強(qiáng)了一個(gè)新時(shí)代青年對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、新時(shí)期的黨建工作以及對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的理解和認(rèn)識(shí)。在緊張、系統(tǒng)、活潑的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新的理念和知識(shí)，這些課程和活動(dòng)不僅讓自己提高了理論基礎(chǔ)，也擴(kuò)大了知識(shí)面，同時(shí)也進(jìn)一步明確了自己成為一名青年干部的目標(biāo)。下面，我就兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：
一、進(jìn)一步加深了對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
此次理論學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)和談?wù)撟疃嗟木褪恰笆裁词呛椭C社會(huì)”以及“如何提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力”。
十六屆四中全會(huì)把提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，既體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，也體現(xiàn)了我們黨實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)和正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的智慧。構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)，是黨中央在我國(guó)對(duì)內(nèi)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，對(duì)外迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的大背景下提出的重大戰(zhàn)略。
在對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)內(nèi)涵有了更加全面深刻理解的同時(shí)，我也感到構(gòu)建和諧社會(huì)不僅是一個(gè)理想和口號(hào)，也是一種實(shí)踐和行動(dòng)。作為一名公務(wù)員，我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為自己開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，更要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，用與時(shí)俱進(jìn)的精神和昂揚(yáng)的狀態(tài)，不斷拓寬新思路，探索新方法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)友愛(ài)、融洽、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、進(jìn)一步明確了自己的努力方向。
培訓(xùn)班的老師們精彩的授課和形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容覆蓋了青年干部應(yīng)該具備的各種素質(zhì)和能力，從堅(jiān)定理想信念、勇于接受考驗(yàn)，到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，從新時(shí)期黨建工作到培養(yǎng)激勵(lì)溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，從區(qū)情介紹到國(guó)際關(guān)系的把握，極大地豐富和充實(shí)了我們的素質(zhì)內(nèi)涵，不僅開(kāi)闊了我們的視野，也有利于我們開(kāi)拓創(chuàng)新、學(xué)以致用。
如何將學(xué)到的知識(shí)正確運(yùn)用和消化到日常工作中去，需要我們高度重視。對(duì)于我自身而言：
首先，要勤于學(xué)習(xí)。江澤民同志說(shuō)過(guò)：“作為共產(chǎn)黨人，放松了學(xué)習(xí)，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，使精神世界陷入低級(jí)趣味，就難以抵擋利欲的誘惑”。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和明辨是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想觀念發(fā)生重大變化的時(shí)代，處于一個(gè)知識(shí)不斷更新、需要終身學(xué)習(xí)的知識(shí)信息時(shí)代。因此，要把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。
其次，要努力實(shí)踐。我們每天都在處理平凡的小事，而要在平凡的瑣事中見(jiàn)不平凡、見(jiàn)閃光點(diǎn)，很不容易，因此，我們每做一件事，都要充滿(mǎn)熱情，每碰到一道難題，都要當(dāng)作挑戰(zhàn)。要想“人云亦云不云，老生常談不談”，就要有新思路、新方法。實(shí)事求是，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事是最基本的要求。所以，要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
第三，要善于研究。首先要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估，嚴(yán)于解剖自己。其次，要研究本職工作。不斷探索新思路，研究新情況，吸收新知識(shí)，在實(shí)踐中不斷提高。
第四，要注重修養(yǎng)。《論語(yǔ)·子路》中曾言到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，因此“正人必先正己”，通過(guò)不斷調(diào)整自己的行為，在良好的人際關(guān)系和環(huán)境中，使自己的主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮。
三、進(jìn)一步拓寬了視野、轉(zhuǎn)變了觀念。
英國(guó)大文豪肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你手中有一只蘋(píng)果，我手中有一只蘋(píng)果，彼此交換，仍是各有一只蘋(píng)果;但是倘若你有一種思想，彼此交流這些思想，那么就會(huì)撞擊出智慧的火花。這次培訓(xùn)班上的各位學(xué)員都是來(lái)自不同單位的不同崗位，每個(gè)人都有著各自的特長(zhǎng)，從大家的身上我學(xué)到了很多。在培訓(xùn)過(guò)程中，特別是通過(guò)和授課老師及學(xué)員的交流，我對(duì)許多問(wèn)題的理解和看法加深了，從不同的角度去思考，運(yùn)用多種方式去解決問(wèn)題，有時(shí)真的是有點(diǎn)“豁然開(kāi)朗”和“茅塞頓開(kāi)”的感覺(jué)。
為期兩周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是人生之路還相當(dāng)漫長(zhǎng)，要成為一名優(yōu)秀的青年干部，還有許多的困難和挑戰(zhàn)要去面對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得一個(gè)人一生可以活的碌碌無(wú)為，也可以活的充滿(mǎn)意義和價(jià)值，關(guān)鍵在于你選擇哪一種。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十三
在丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，我有幸參加20xx年x省xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部綜合能力提升培訓(xùn)班，開(kāi)啟了我人生中又一次充電的旅程！置身于x大學(xué)校園，讓我們又一次體驗(yàn)了一把20年前的大學(xué)生活。五a級(jí)旅游城市威海中的985、211x大學(xué)x校區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)?shù)臐夂?，讓我們體會(huì)很多。首先，感謝縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的同志，為我們x之行，做了非常精心的準(zhǔn)備和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)工作！為我們這次出來(lái)能放心、安心和舒心學(xué)習(xí)提供了有力的保障。同時(shí)也要非常的感謝x大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的老師們對(duì)我們這次培訓(xùn)工作做出的各種努力！讓我們來(lái)自西部落后地區(qū)的學(xué)員們感受到了他們的熱情與周到的服務(wù)！感受到了圣人故里，在禮儀方面真正的不一樣的地方！感受到了我們西部的落后與東部發(fā)達(dá)地區(qū)的差距！雖然只有五天的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們能有這么好的機(jī)遇，有這么好的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，安排了這么多好老師給我們授課，我們就不可能、也沒(méi)有理由不抓住這次難道的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、遵守紀(jì)律、放下單位所有的一切身份和工作，搞好學(xué)習(xí)！下午，來(lái)自x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的范愛(ài)軍教授，圖文并茂詮釋了《20xx年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)熱點(diǎn)分析》。從中國(guó)近、現(xiàn)代的發(fā)展歷程、中美關(guān)系的復(fù)雜變化、“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，通過(guò)三個(gè)篇章闡述了中國(guó)經(jīng)濟(jì)最新熱點(diǎn):中美貿(mào)易摩擦！在第一篇中，范教授通過(guò)大量的數(shù)據(jù)，讓我們很直觀了解到，中美貿(mào)易“嚴(yán)重不平衡”的真實(shí)原因:統(tǒng)計(jì)方法不一，導(dǎo)致對(duì)直接貿(mào)易、間接貿(mào)易、轉(zhuǎn)口貿(mào)易數(shù)據(jù)不平衡，逆、順差數(shù)據(jù)差異大，還分析了導(dǎo)致數(shù)據(jù)差異太大的原因和必然性，以及對(duì)貿(mào)易摩擦前景的預(yù)測(cè)。中篇從中國(guó)為什么要就行新舊動(dòng)能和供給側(cè)結(jié)構(gòu)的.轉(zhuǎn)換。分三個(gè)方面概述了為什么要進(jìn)行新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，講述了什么是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，分析了產(chǎn)生新常態(tài)的原因以及什么是新舊動(dòng)能?任何轉(zhuǎn)換?和供給側(cè)的特點(diǎn)。下篇重點(diǎn)介紹了:“一帶一路”建設(shè)，新動(dòng)態(tài)，新思路。對(duì)“一帶一路”是如何提出來(lái)的?教授用圖表和數(shù)據(jù)介紹了“一帶一路”的前世今生，現(xiàn)在國(guó)家提出“一帶一路”倡議，主要是用來(lái)解決我國(guó)外匯儲(chǔ)備過(guò)剩和產(chǎn)能過(guò)剩的矛盾、擴(kuò)展油氣礦產(chǎn)資源進(jìn)口來(lái)源；同時(shí)也是深化西部開(kāi)發(fā)、開(kāi)拓戰(zhàn)略縱深的需要；更是打通貿(mào)易通道，確保國(guó)家安全的需要和把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作“話語(yǔ)權(quán)”的需要。這一課讓我更清楚點(diǎn)的認(rèn)識(shí)了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的情況，更是讓我們不懂經(jīng)濟(jì)的學(xué)員了解了中美貿(mào)易摩擦的實(shí)質(zhì)。
雖然今天是學(xué)習(xí)的第一天，但是我感覺(jué)收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的！還有幾天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，將會(huì)有更豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像知識(shí)源泉一樣澆灌我貧瘠的大腦！我想，現(xiàn)在出來(lái)學(xué)習(xí)，這是個(gè)收獲的季節(jié)，這一次x應(yīng)該是不虛此行！讓我們帶著問(wèn)題來(lái)，帶著答案歸！我將把這次學(xué)習(xí)的成果帶回單位，指導(dǎo)我們的工作，真正的做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)以致用！為我縣疾控事業(yè)的發(fā)展，做出我應(yīng)有的努力！
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十四
根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)的周密部署，授課教師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于平常工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性。此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬，并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容，與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系，通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系，用新的創(chuàng)新思維的方法開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問(wèn)題是必不可少。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用踏實(shí)工作來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我榮幸地成為第十期青干班的一員，感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛(ài)。為期七天的集體學(xué)習(xí)，形式豐富，內(nèi)容精彩，感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解，同學(xué)們的學(xué)識(shí)與風(fēng)采，讓我受益匪淺，感悟良多。
一、學(xué)思結(jié)合、汲取知識(shí)，提高綜合素質(zhì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，心無(wú)旁騖認(rèn)真聽(tīng)課，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考，消化吸收授課內(nèi)容，學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，把握新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)。主要認(rèn)識(shí)有以下三方面：
一是更清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策》，孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》，全面介紹了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深度剖析了我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的問(wèn)題和機(jī)遇，高度指明了我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的路徑，通過(guò)學(xué)習(xí)將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
二是秉承黨的優(yōu)良作風(fēng)，開(kāi)拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》，王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》，教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣，要有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和實(shí)踐，要有“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念，要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。
三是加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》，段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》，指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，面對(duì)個(gè)人得失要正確對(duì)待，調(diào)整心態(tài)，將壓力變動(dòng)力。
二、學(xué)互促、身體力行，提升工作水平。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升工作水平，提高解決問(wèn)題的能力，更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要做到以下三點(diǎn)：
一是做到勤思好學(xué)。社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更替日益加快，社會(huì)的發(fā)展呼喚學(xué)習(xí)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)要求學(xué)習(xí)。青年干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，與時(shí)俱進(jìn)不斷拓展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，要思考探索新方法、新途徑解決新問(wèn)題、新矛盾，進(jìn)而更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
二是實(shí)踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實(shí)踐者，始終把人民放在心中最高位置，制定政策，安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位?！按髽?shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”，人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾，來(lái)自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們的根本。
三是敢于擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出機(jī)關(guān)，躬身實(shí)踐，深入基層，走進(jìn)一線，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。青年干部要有直面困難的勇氣，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規(guī)的前提下，創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
三、正身立德、嚴(yán)于律己，做到廉潔從政。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化，各種誘惑無(wú)處不在的新形勢(shì)下，青年干部要堅(jiān)守道德底線，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，學(xué)習(xí)張萬(wàn)海老師《遠(yuǎn)離腐敗守望平安擁有幸福》的課程，結(jié)合自身體會(huì)，主要把握以下三點(diǎn)：
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺(jué)悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，做一位讓黨放心，讓人民滿(mǎn)意的合格黨員。
二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益，堅(jiān)持人民利益高于一切，自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困，堅(jiān)守做人的底線，保持做人的尊嚴(yán)。
三是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，防微杜漸?！扒Ю镏虤в谙佈?，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定辦事，以規(guī)定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜漸、光明磊落，才能潔身自好、無(wú)所畏懼。
通過(guò)此次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)、拓寬了視野，收獲了友誼，使我終身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利;保持上進(jìn)心，努力工作;保持自信心，攻堅(jiān)克難;保持警惕心，清正廉潔。堅(jiān)守崗位，拼搏創(chuàng)新，以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，以成績(jī)來(lái)報(bào)答組織的厚愛(ài)與關(guān)心!
近日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班，遠(yuǎn)赴徐州大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會(huì)，屈指算來(lái)已歷經(jīng)二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點(diǎn)舉手投足之間的世故。然而，當(dāng)走進(jìn)礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨(dú)有的寧?kù)o與安詳。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠(yuǎn)，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來(lái)，經(jīng)過(guò)游泳館前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路，向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過(guò)去就到了。一路走來(lái)，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過(guò)的參加暑期活動(dòng)的學(xué)生外，并不見(jiàn)三五成群的莘莘學(xué)子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹(shù)，和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉，微風(fēng)拂過(guò)，片片樹(shù)葉競(jìng)相追逐著、跳躍著，給寧?kù)o的校園增添出一片盎然的生機(jī)。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈(zèng)的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡(jiǎn)單的桌椅，無(wú)不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個(gè)教室的講臺(tái)上都安裝了一臺(tái)電腦，成為顯示現(xiàn)代社會(huì)氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會(huì)所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來(lái)，在這里講學(xué)的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來(lái)無(wú)白丁”。這是名副其實(shí)的“陋室”，但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬(wàn)貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠(yuǎn)離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧?kù)o的書(shū)桌，靜靜的思考人生的價(jià)值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無(wú)雜念，心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過(guò)精心挑選的，既有對(duì)年輕干部成長(zhǎng)反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會(huì)必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量，又有壓力的應(yīng)對(duì)方法教授，既有日常課程的教學(xué)，又有融趣味性、知識(shí)性于一體的漢字聽(tīng)寫(xiě)的游戲安排，對(duì)我們每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)可謂是用心良苦。我們每一個(gè)學(xué)員也深深領(lǐng)會(huì)到這次重回校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，靜下心來(lái)，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中，使自己開(kāi)拓了視野、鍛煉了能力。
升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧?kù)o而淡定的生活中活的真實(shí)輕松而有意義。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，每個(gè)人都需要具備多樣化的能力才能在職場(chǎng)中脫穎而出。而在這些能力中，鍛造七種關(guān)鍵能力則尤為重要。通過(guò)近年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些能力對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展的關(guān)鍵作用，并逐漸領(lǐng)悟到如何提升自己的能力。以下是我對(duì)于鍛造七種能力的心得體會(huì)。
第一段：溝通能力。
在工作和生活中，溝通能力的重要性非常明顯。良好的溝通能力可以令人與人之間的交流更順暢，從而更好地理解對(duì)方。毫無(wú)疑問(wèn)，溝通能力對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展而言，舉足輕重。對(duì)于提升溝通能力，我的建議是積極參加交流活動(dòng)、學(xué)習(xí)口語(yǔ)和寫(xiě)作知識(shí)，并多與不同的人溝通，從而提升自己的表達(dá)和傾聽(tīng)能力。
第二段：人際關(guān)系能力。
成功并不是靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就能實(shí)現(xiàn)的，人際關(guān)系能力的重要性不言而喻。建立良好的人際關(guān)系能夠?yàn)閭€(gè)人發(fā)展和工作發(fā)展提供必要的支持和保障。通過(guò)多與不同領(lǐng)域的人員建立聯(lián)系，參加社交活動(dòng)，展示良好品德和熱情，就能夠擁有更多的合作機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第三段：自我管理能力。
自我管理能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要方面，能夠強(qiáng)化自我內(nèi)部管理。有良好自我管理能力的人，可以更好地管理時(shí)間、情緒，讓自己的生活和工作保持有條不紊。對(duì)于提升自我管理能力，建議可以制定具體計(jì)劃和目標(biāo)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，持續(xù)地進(jìn)行自我反思，從而不斷完善自我提升計(jì)劃。
第四段：學(xué)習(xí)能力。
在信息快速變化的現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)能力的重要性愈發(fā)凸顯。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件，而且在很大程度上決定了個(gè)人在職場(chǎng)中的發(fā)展速度和高度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的方法有多種，我的經(jīng)驗(yàn)是，尋找有效的學(xué)習(xí)方法，提高自己的信息吸收和處理能力，不斷跟新的時(shí)代發(fā)展潮流和信息技術(shù)保持接觸。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作能力。
團(tuán)隊(duì)合作能力是職場(chǎng)中非常關(guān)鍵的一項(xiàng)能力。團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮成員的優(yōu)勢(shì)，在共同完成任務(wù)時(shí)實(shí)現(xiàn)互利共贏的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)合作能力的提升可以通過(guò)多參加小組討論、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等方式來(lái)增強(qiáng)。加強(qiáng)自身的溝通、協(xié)作和組織能力，積極有效地參與工作，體現(xiàn)自身的價(jià)值，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)在工作中的凝聚力。
總結(jié)：
綜上所述，鍛造七種關(guān)鍵能力是我們走向成功的必經(jīng)之路。我們需要多角度、全方位的提高自己的能力，讓自己更加自信、積極、熱情、踏實(shí)地迎向未來(lái)。我會(huì)不斷地堅(jiān)持和提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)探索并強(qiáng)化自身的能力，爭(zhēng)取在職場(chǎng)和人生的道路上更好地發(fā)展和進(jìn)步。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十六
習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、解決難題”。
“月盈則虧，水滿(mǎn)則溢?！碑?dāng)今世界正處于百年未有之大變局，身處這樣的時(shí)代，如果不常懷“能力危機(jī)感”，一味地“吃老本”，必然會(huì)導(dǎo)致“營(yíng)養(yǎng)不良”，最終被時(shí)代淘汰。習(xí)近平總書(shū)記提出的“七種能力”為年輕干部常懷“能力危機(jī)感”，在解難紓困中不斷成長(zhǎng)成才，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明了努力方向，需要每位黨員干部細(xì)細(xì)揣摩、全面落實(shí)。
立身以立學(xué)為先。克服“能力危機(jī)”，首要的出路就是學(xué)習(xí)，“七種能力”的提高，無(wú)一可以離開(kāi)學(xué)習(xí)。然而，一提到學(xué)習(xí)，有的黨員干部總是以“工作任務(wù)重”“沒(méi)時(shí)間”為由而予以搪塞，一到自我剖析的時(shí)候，又總會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)不到位，存在“碎片化”學(xué)習(xí)等問(wèn)題，問(wèn)題屢次剖析卻不見(jiàn)整改成效，其實(shí)說(shuō)到底就是欠缺“能力危機(jī)感”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。“士三日不讀，則其言無(wú)味，面目可憎?！彼?，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，廣大黨員干部必須保持“能力危機(jī)感”，在深化學(xué)習(xí)中，提高解決問(wèn)題、解決難題的能力。
立學(xué)以讀書(shū)為本。學(xué)習(xí)不能只掛在嘴上。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，迫切需要廣大黨員干部付諸實(shí)際行動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)中提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng)。要謹(jǐn)記“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上”，時(shí)刻保持“能力危機(jī)感”，努力向書(shū)本、向?qū)嵺`、向群眾要答案、要方法。堅(jiān)持原原本本學(xué)，努力讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終保持初學(xué)者心態(tài)，逐字逐句細(xì)細(xì)品讀，深挖蘊(yùn)含其中的原汁原味的理論內(nèi)涵;堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)，緊緊圍繞提高“七種能力”，緊盯新形勢(shì)、新任務(wù)、新考題，用釘釘子精神穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面;要聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，積極深入基層一線，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨，經(jīng)受意志定力、耐心耐力、擔(dān)當(dāng)精神等考驗(yàn)，努力成長(zhǎng)為可堪大用能負(fù)重任的優(yōu)秀人才。
踏平坎坷成大道，越是艱險(xiǎn)越向前。在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局，迫切需要廣大黨員干部不忘初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，常懷“能力危機(jī)感”，在學(xué)思踐悟中提高“七種能力”。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十七
磨煉是一種修煉，是在實(shí)踐中不斷磨礪自己的能力和素質(zhì)。磨煉能夠讓人不斷提升自己，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要具備多種能力來(lái)面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)。以下將從身體力量、智力能力、情商能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、創(chuàng)造力以及應(yīng)變能力七個(gè)方面來(lái)談一下我的磨煉心得體會(huì)。
首先，身體力量是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中，如果身體不好，無(wú)法健康地生活和工作，就無(wú)法有其他能力的發(fā)展。身體力量的磨煉需要日常的鍛煉和保養(yǎng)，我經(jīng)常堅(jiān)持進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，如慢跑和健身，讓我的身體保持了一定的強(qiáng)度和耐力。這不僅僅提供了足夠的體力支持，也讓我有更多的精力去面對(duì)挑戰(zhàn)。
其次，智力能力是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨的信息千變?nèi)f化，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。我將智力能力的磨煉放在了首位，通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和思考，提高自己的理解和分析問(wèn)題的能力。我積極參加各種培訓(xùn)和講座，不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，還提升了自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
再次，情商能力是一個(gè)人在人際交往中的重要素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們很難獨(dú)自完成一項(xiàng)工作，需要和他人進(jìn)行合作和協(xié)作。情商高的人能夠在與他人溝通和交流時(shí)更加順暢和理解對(duì)方。我通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交活動(dòng)，提高了自己的情商能力。我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、關(guān)心他人的需求和情感，提供幫助和支持他人，與他人建立起良好的關(guān)系。
然后，團(tuán)隊(duì)合作能力也是一個(gè)人在工作中必備的能力。在今天的職場(chǎng)中，很少有人是孤獨(dú)地完成工作的，團(tuán)隊(duì)合作成為了完成工作的必要條件。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)習(xí)到了如何合理分配工作、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，才能夠順利地完成工作。我也學(xué)會(huì)了相互信任和支持，形成了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
接下來(lái)，溝通能力是在現(xiàn)代社會(huì)中不可避免的能力。我們需要與他人進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)參加演講和辯論，我提高了自己的表達(dá)能力和說(shuō)服力。我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以及如何妥善地解決溝通中的沖突和問(wèn)題。
此外，創(chuàng)造力是在創(chuàng)新和發(fā)展中必備的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要有創(chuàng)造力來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。通過(guò)參加藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)或創(chuàng)業(yè)，我鍛煉了自己的創(chuàng)造力。我學(xué)會(huì)了思考和提出獨(dú)特的觀點(diǎn)和解決方案，這對(duì)我在工作中的發(fā)展非常有幫助。
最后，應(yīng)變能力是在面對(duì)挫折和困難時(shí)的重要素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可避免地面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)面對(duì)挫折和困難，我不斷鍛煉自己的應(yīng)變能力。我學(xué)會(huì)了在困難面前不氣餒，積極尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，我變得更加靈活和適應(yīng)不同環(huán)境的能力也不斷提高。
總之，磨煉七種能力是在現(xiàn)代社會(huì)中成功的關(guān)鍵。通過(guò)不斷鍛煉自己的身體力量、智力能力、情商能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、創(chuàng)造力以及應(yīng)變能力，我不斷提升自己，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。我相信，只要不斷努力，堅(jiān)持磨礪，就能夠在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中取得成功。
青年干部七種能力心得體會(huì)篇十八
磨煉七種能力，是人們?yōu)榱颂嵘陨硭刭|(zhì)而進(jìn)行的一種訓(xùn)練與鍛煉。在這個(gè)多變的社會(huì)中，我們需要擁有一定的能力來(lái)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。磨煉七種能力不僅可以提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以增強(qiáng)個(gè)人的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到了磨煉七種能力的重要性，并對(duì)每一種能力都有了一些心得和體會(huì)。
首先，磨煉七種能力的重要性不可忽視。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是必然的道路，而成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)不斷的鍛煉和磨練，我們才能在逆境中保持樂(lè)觀，始終保持積極向上的心態(tài)。這不僅可以提升我們的心理素質(zhì)，還可以增強(qiáng)我們的抗壓能力，使我們更加適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。
其次，堅(jiān)韌的意志力是磨煉七種能力中最基礎(chǔ)的一種。在生活和工作中，我們經(jīng)常面臨一些困難和挫折，只有具備堅(jiān)韌的意志力，才能克服這些困難。長(zhǎng)期以來(lái)，我通過(guò)自我調(diào)節(jié)和自律，不斷培養(yǎng)自己的意志力。在遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)給自己明確的目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行執(zhí)行。無(wú)論是面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力還是工作的挑戰(zhàn)，我都能保持冷靜并有序地處理事務(wù)。
再次，良好的人際關(guān)系是磨煉七種能力中不可或缺的一種。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無(wú)法獨(dú)自完成所有的事情，需要與他人相互合作和交流。通過(guò)與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)了溝通和協(xié)調(diào)的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題，并建立了良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)歷使我能夠更好地與他人合作，并形成共同前進(jìn)的動(dòng)力。
此外，創(chuàng)新能力在現(xiàn)代社會(huì)中變得越來(lái)越重要。只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)快速變化的需求。為了培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，我經(jīng)常積極主動(dòng)地尋找新的解決方案，并勇于嘗試。無(wú)論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新都是重要的一環(huán)。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我不僅提高了自己的創(chuàng)新能力，還積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
此外，領(lǐng)導(dǎo)能力也是磨煉七種能力中需要重視的一種。在團(tuán)隊(duì)合作中，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正確地向前發(fā)展。通過(guò)參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)工作，并將個(gè)人的能力和團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)相結(jié)合。通過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，并發(fā)現(xiàn)了一種樂(lè)趣。
最后，邏輯思維能力在磨煉七種能力中也是非常重要的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，邏輯思維能力都是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)大量的讀書(shū)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用邏輯思維來(lái)分析問(wèn)題和提出解決方案。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸提高了我的邏輯思維能力，使自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，磨煉七種能力是人們提高自身素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的重要途徑。通過(guò)堅(jiān)韌的意志力、良好的人際關(guān)系、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和邏輯思維能力的磨煉，我深刻認(rèn)識(shí)到了每一種能力的重要性，并培養(yǎng)了一定的能力。我相信，只要繼續(xù)堅(jiān)持磨煉自己，我可以在未來(lái)的道路上更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
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