總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
法官個人檢查剖析材料篇一
一、有問題。
(1)學習上還不夠，不系統(tǒng)。理論水平需要提高。典型案例中，大多數(shù)黨員干部不重視理論學習。在學習中理解不深，不透明，系統(tǒng)不足，有時學習只浮在表面，沒有達到應有的深度。有時候是忙于具體的工作，自覺地學習時間不夠，閑暇時學習，忙碌時學習少，理論上的問題，特別是新問題的理解還不深，理論水平不能盡快提高。
(2)思想認識有偏差。認為自己謙虛，不做決定，不做指示，人與金錢無關(guān)，遠離各種誘惑，別人犯的錯誤，不會發(fā)生在自己身上，別人有錯誤的思想傾向，自己肯定沒有。有時甚至錯誤地認為別人的事與自己沒什么關(guān)系，違法違紀的事離我還很遠，只要自己在日常工作中做好自己的工作，什么也做不了，危機感不強。
(3)自我反省和自我檢討不足。平時只是忙于工作，很少自己冷靜地對照黨章，對照黨員的廉潔自律規(guī)范，對照紀律處分條例進行自我分析和檢討。在組織生活會上自我批評很多，其他情況下自我批評很少。有時候批評自己還沒有打開情面，沒有大膽，害怕接觸自己內(nèi)心的感情深處，不能發(fā)揮紅臉出汗的效果。
二、改進措施。
(1)不斷學習，提高認識，提高防腐防變免疫力。
思想高度重視，積極參與集中學習、集體討論。通過觀看警示教育盤，我知道他們的不正當財產(chǎn)來自手中的權(quán)力，他們忽視了黨紀國法，沒有組織紀律，不僅嚴重破壞了黨風政風，還嚴重損害了人民群眾的利益。通過警告教育活動，深刻理解黨中央在黨廉政建設中的深刻思考，全面提高對腐敗防治的認識，提高自己法律法規(guī)的學習能力，提高自己的防御能力，提高自己的保護能力，實現(xiàn)自重、自律、。
(二)以事件促進變更，警鐘長鳴，構(gòu)筑防腐防變防線。
通過觀看案例警告片，學習案例分析，用發(fā)人員醒來、深思熟慮的案例醒來，進一步認識到理性、傲慢、恐懼、慎重是保持清潔的第一位。今天的社會出現(xiàn)了只講經(jīng)濟，不講理想的索賠，只講不獻身的金錢，不講原則的現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治失信，經(jīng)濟貪婪，生活腐敗墮落。通過學習對照，不僅要提高自己的認識水平，還要從反面教材中吸取教訓，從點滴中嚴格要求自己。清醒地理解自己應該做什么，不應該做什么。因此，在自己的工作場所，必須始終保持冷靜的頭腦，嚴格自律，公正，清潔，清潔，在自己的心中構(gòu)筑防腐、防變思想防線。
(三)工作要高標準、嚴格要求。
在工作要多思考、多思考，充分發(fā)揮主觀能動性，改善工作方法，提高工作效率?？偸菄栏窦s束自己，正確處理個人得失，無視名利，無視價格，無視虛名，勤奮，認真工作，以新的境界，新的姿態(tài)，扎實，開展各項工作。嚴格要求自己，無論是學習還是工作，都能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證工作進步，貢獻自己的力量。
(四)定期開展自我批評。
逐步總結(jié)自己的學習、工作和思想，主要是一邊找問題和不足，一邊調(diào)查一邊糾正，一邊責備自己，嚴格要求自己，不再不舉例，防止微小。要始終與時俱進，把個人追求融入黨的事業(yè)中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，始終遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺保護黨的形象，在思想上、言行上與黨組織高度一致。從思想上筑牢防線，增強責任感、緊迫感。堂堂正正地做人，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之，要以此次開展的事件為契機，糾正自己的缺點，解除思想負擔，改善工作方法，整理工作思路，在黨支書記的指導下全體同志合作，不斷完善，做好各項工作，為推進全面工作做出自己的貢獻。
以上是我的發(fā)言，不合適的地方，請領導和同事批評。非常感謝你。
法官個人檢查剖析材料篇二
根據(jù)縣群教辦第一督導組的安排部署，我在廣泛聽取意見和建議的基礎上，聯(lián)系自己的思想和工作實際，就我個人在遵守黨的政治紀律、反對民族分裂、“三嚴三實”和自身“四風”方面的表現(xiàn)等方面進行了深刻反思，并在自己找、群眾提、督導組點的基礎上，進行了逐條自查。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：
一、政治上不夠堅強的具體表現(xiàn)。
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發(fā)現(xiàn)自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些重大事件或中央出臺的重大決策、黨內(nèi)一小撮貪腐分子的行為及其一些失誤發(fā)表一些不負責任的言論，有些甚至是損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行時不敢直面斗爭，有時還隨聲附和；沒有做到不信謠不傳謠，甚至對一些明顯攻擊污蔑黨和政府的短信當做笑料隨手轉(zhuǎn)發(fā)，對自治區(qū)黨委、政府的一些政策有評頭論足的現(xiàn)象。
二是存在一些違規(guī)違紀現(xiàn)象。在中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)黨委“十項規(guī)定”出臺之前，自己也是隨波逐流，特別對一些明顯不符合規(guī)定的行為沒有拒絕。主要是黨性意識淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，對一些不良傾向和不良作風習以為常，逐步成了一種工作方式。比如參加迎來送往的宴請活動，標準或規(guī)模也會超標；逢年過節(jié)也收受基層單位或客戶送來的煙酒和土特產(chǎn)。
1強，遇有突發(fā)或重大政治事件時會不知所措，不能夠看到事件的本質(zhì)；對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性認識不足，對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高、敵情觀念不強。
四是政治鑒別力不夠強。對“四個認同”、“三個離不開”的實質(zhì)領會不深，不能入腦入心，自覺遵循。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。
五是執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏對策和方法，缺乏開拓創(chuàng)新精神，有等靠要思想，破解難題的辦法、手段不多。
政治堅強方面需要說明的幾個具體問題：1、自己從未參加過燒香拜佛、講經(jīng)布道等宗教活動和算命、看風水等封建迷信活動；2、父母、配偶、子女和身邊工作人員從未參與過修道班、神學班等活動；3、對編造和散布謠言、虛假信息或其他對社會有害信息的行為能夠堅決制止糾正，并安排有關(guān)部門依照相關(guān)規(guī)定嚴肅查處。
二、四風方面存在的突出問題。
2舊，觀念落后，滿足于現(xiàn)狀，不能夠適應新形勢新任務的要求。因此，礙于情面，沒有從嚴要求員工，從而也放松了對自己學習新知識的要求。
（二）官僚主義方面：一是對主動服務群眾的熱情減退了，對待群眾的態(tài)度冷漠了，感情淡化了，造成一些苗頭性傾向性問題分析研判和解決不及時，導致矛盾上移，引發(fā)員工越級上訪事件的發(fā)生；二是有“官本位”思想，習慣于發(fā)號施令，缺乏事必躬親、凡事探求就里的求實作風，對全縣情況的了解掌握僅停留在“大概知道”或“差不多”上，有時甚至根據(jù)了解到的一些皮毛就作出判斷，造成工作被動。三是存在做“老好人”、“當太平官”的心理，對有問題的管理人員處理不及時，瞻前顧后、過于謹慎，存在“求穩(wěn)怕亂”思想。
（四）奢靡之風方面：一是自我約束力落實不夠堅決。在一些不太敏感、不致于造成大的影響和后果的問題上自我約束、自我檢點有欠嚴格。對一些本不愿意參加的宴請活動，礙于情面也會參加。二是接待工作要求執(zhí)行不夠嚴格。把握不好公務接待和工作交流中的消費尺度，習慣于“熱情接待”，不夠勤儉節(jié)約，有時劃不清工作需要與廉潔自律的界限，對一些鋪張浪費的現(xiàn)象仍有執(zhí)行制度不嚴的問題，還存在“老好人”思想，生怕接待辦事“不周到”影響了關(guān)系。三是在廉潔自律方面，有時對自己降低了標準，放松了要求，3存在收受煙酒和土特產(chǎn)的行為，覺得反正都不是什么貴重物品，感到心安理得。
三、問題產(chǎn)生的原因。
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
一是對系統(tǒng)學習政治理論和業(yè)務知識的重要性和必要性認識不深。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
二是精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當前生產(chǎn)組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三是對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
四是進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
四、整改方向與措施。
4神狀態(tài)，對自身業(yè)務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
一要加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位臵，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結(jié)，在總結(jié)中提高。
二要積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
三要嚴格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
四要樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。
5到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為企業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
2014年6月13日。
法官個人檢查剖析材料篇三
按照我局《作風紀律整頓活動》的總體部署，經(jīng)過第一階段深入學習后，我個人感到深受教育，且收獲很大。經(jīng)過對照政治、大局、職責、紀律、創(chuàng)新、服務等“六種意識”的自查，我進一步提高了對作風建設性的思想認識，看到了自身存在的不足。也使我更加充分地認識到了，開展思想作風整頓，是適應新形勢，加強工商隊伍建設的現(xiàn)實需要促使工商干部內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，進一步加強系統(tǒng)內(nèi)廣大干部職工的思想作風建設，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段。
在第二階段，經(jīng)過與身邊的同志談心、交流等各種形式征求各種意見時，個人，我及時對照標準，認真進行自查自擺，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自我。對于查擺的問題，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
一、存在的主要問題。
一是學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統(tǒng)性、計劃性不夠明確，主要表此刻對工商工作理論知識的學習比較認真系統(tǒng)，對其他業(yè)務知識學習較薄弱，異常是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務”的體會的不深不透，甚至個別時候?qū)Υk事群眾還有高高在上的現(xiàn)象，有工作做的還不是令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，服務是永無止境的。
三是精神還不能很好的適應目前工作形勢的。自從調(diào)任至辦公室工作，對辦公室工作困難研究過多，擔心機關(guān)人多口雜，人事關(guān)系協(xié)調(diào)難、成績?nèi)〉秒y、事情千頭萬緒理清難而出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，所以工作熱情有所降低，精神不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
四是工作作風還不夠扎實。個別時候?qū)Υk事群眾還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾供給方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識本事的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
二、存在問題的原因分析。
(一)“懶”字掛帥。
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花時間的，我老覺得把很多時間花在這上頭不值得，再加上進一步深入研究學習資料難度大，高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，更多的時候是浮于表面的了解，不主動與別人探討，有的時候只限于只會作此事，集中時間突擊了解學習一下，沒有利用空閑時間來使自我的理論水平提高，業(yè)務本事增強，難以真正的“沉”下去。
2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結(jié)合，到達學以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得比較隨意，認為之間有不相吻合的地方，所以，就懶于對進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便構(gòu)成，致使學習和工作上存在了工學矛盾解決不好的問題。
(二)“憂”字當頭。
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的反面典型事例雖然對自我有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里十分憂慮，憂什么呢？憂現(xiàn)實目標難以實現(xiàn)，憂夢想信念的話題會變得虛無縹緲，憂自我的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的堅持高度一致，這樣就使自我夢想信念有所淡化?！皯n”實質(zhì)上“害怕”，害怕在工作期間出問題，不能有大的提高，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以，優(yōu)異的成績。
(三)“滿”字作怪。
自滿是工作大敵。我自認為自我是已經(jīng)在局里工作多年，并且從機關(guān)出來的，前幾年又在工商所工作了年，對基層的也有了解，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調(diào)查了解、聽取意見，“滿”字作怪，所以出現(xiàn)了近期對基層了解不夠、組織落實事關(guān)基層的工作不力等工作作風問題。
(四)“怕”字占先。
一怕得罪人。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并受嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想，總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工中出現(xiàn)點失誤是在所難免的，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
二怕不穩(wěn)出亂。辦公室工作千頭萬緒，各種關(guān)系比較，認為自我稍有不慎，便會出現(xiàn)不穩(wěn)定、于自身開展工作的因素，出現(xiàn)無法控制，影響正常工作秩序的局面，辦公室工作陷于被動。
三怕做錯事。總怕一招不慎，滿盤皆輸，有擔心做錯事而怕去做事的想法，所以，做事就瞻前顧后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。并且在工作中有得過且過的思想，只要領導不說就不主動做，在工作中就有怠慢情緒。
三、整改措施。
一要加強理論學習，增強黨性覺悟。自覺學習馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動上，與上級黨組織堅持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。
二要認真學習文化知識，在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自我ssbbww適應形勢發(fā)展的需要。進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切做的事情做起，切實經(jīng)過這次教育活動使自我思想有更大的提高。
三要吃苦在前，享受在后，認真做好自我的本職工作，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實實在在替群眾辦事，辦好事。
四要堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)章制度，進取認真的貫徹落實上級的各項政策和，自覺服從領導的安排，聽從領導的指揮，時時刻刻記住自我是一個...員，用黨章的標準嚴格自我，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
以上為本人在此次作風紀律整頓活動中個人自查，不妥之處，期望各位領導和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進行誠懇的幫忙，我也愿意經(jīng)過此次整頓來幫忙糾正自身存在的不足。也寄期望經(jīng)過此次整頓，使我局建立內(nèi)和外順的工作機制，逐步轉(zhuǎn)變用工作開展不良風氣，從而為完成好全年各項工作做好準備。
法官個人檢查剖析材料篇四
時光飛逝，在平平常常、忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼間我校課改已經(jīng)進兩個年頭了。回顧這兩年的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復雜，我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學生。但同時，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，經(jīng)過這段時間自我的深刻反思，我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下：
一、在政治思想方面：
本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己，從不違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表。
存在問題：學習很是不夠深入。
改進方向：提高認識，加強學習。
二、日常工作方面：
存在問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。
第二、在教學環(huán)節(jié)的設置和媒體設備的運用上，使用不當。
第三、教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。
第四、學習知識不夠全面?？傁矚g看自己有關(guān)教學業(yè)務方面的書籍，其他書看得較少。
第五、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。
第六、對自己的課堂要求還不夠嚴格。
第七、外出聽課太少了。
改進方向：
第一、要從思想上、行動上提高學生的創(chuàng)新意識，加強學生的“四動”即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鉆研，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。
第二、對教學流程，即“自主學習――小組討論――展示反饋――拓展延伸”加強學習，把握好教學時機，提高教學質(zhì)量。注重多媒體教學設備的使用。
第三、認真?zhèn)浜谜n、上好課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治、業(yè)務兩過硬。
第四、嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探索新規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。
第五、熱愛學生，關(guān)心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權(quán)益。團結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學習，關(guān)心集體，維護學校聲譽，共創(chuàng)文明校風。
第六、關(guān)注每堂課，每一個學生，每一分鐘，每一秒學生的動態(tài)，確保每一個學生都在認真學習。
第七、加強外出學習，進行思想和業(yè)務上的交流，切實自身提高教育教學水平。
總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
法官個人檢查剖析材料篇五
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學期。認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設置和媒體設備的運用上，使用不當。第四，教學理論研究和教學實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學生的課業(yè)負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所降低；
3、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
三、整改的措施：
1、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、求實創(chuàng)新，認真參加學校組織的教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學教學質(zhì)量。
在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。
3、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點，為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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法官個人檢查剖析材料篇六
依照學院黨委的統(tǒng)1部署和要求，機關(guān)4支部在學院黨的大眾線路教育實踐活動領導小組的領導下，用心的展開了教育實踐活動，組織全部黨員參加了學習活動，支部每一個黨員做好了學習筆記，結(jié)合本身實際撰寫了心得體會，撰寫了對比檢查材料。依照通知要求，在聽取系大眾意見的基礎上機關(guān)4支部召開了黨的大眾線路第1階段總結(jié)討論會，對前1階段的教育實踐活動進行了總結(jié)和梳理，又透過填寫對部門領導班子及成員個人的征求意見表、3進3訪調(diào)研、學生代表座談會、宿管工作人員座談會等情勢，征求大眾意見，仔細分析大眾意見，對比教育活動要求，對“4風”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析緣由、制定了下1步的整改措施。
1、遵照黨的政治紀律狀態(tài)。
機關(guān)4支部全部黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和線路、方針、政策上同黨中央延續(xù)高度1致。能夠依照黨章的要求，堅持以鄧-小-平理論和“3個代表”重要思想為指點，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行黨的大眾線路，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵照國家的法律法規(guī)，嚴格守舊黨和國家的秘密，履行黨的決定，完成黨的任務，建立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀沒有違背黨的政治紀律，部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行動和言論的狀態(tài)。但是也存在許多不足，主要表此刻3個方面：
1.政治敏銳性有待加強。機關(guān)4支部在進行學生思想政治教育和平常管理工作時，重平常管理署輕思想引領，重突發(fā)狀態(tài)處理輕德育制度的落實，對上級領導和有關(guān)部門對新時期青年思想政治教育工作新唆使、新要求的學習貫徹停留在表面，落實不力。
2.政治學習制度履行不力?；鶎狱h組織的生活和活動堅持的不好，學習沒有系統(tǒng)深入。如之前的支部黨內(nèi)組織生活會存在認識上會占用工作時間，存在敷衍應付，走過場的現(xiàn)象，展開批評與自我批評礙于面子，留下全面，沒有觸擊靈魂，產(chǎn)生共鳴，互促共進，沒能到達預期效果。有關(guān)文件精神的宣揚、轉(zhuǎn)達方面盡止于領導干部層面，有理解不深入、落實不到位的現(xiàn)象。
xx.細節(jié)堅持不夠。如對支部的工作風格建設存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象，對嚴抓政治紀律的細小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強，參與用心性不高?！伴T難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。
2、貫徹履行中央8項規(guī)定、省委9條規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變風格方面的基本狀態(tài)。
貫徹履行規(guī)定狀態(tài)。
中央8項規(guī)定、省委9項規(guī)定和學院210項規(guī)定出臺后，機關(guān)4支部堅決貫徹履行，嚴格履行辦公用房、人情來往、公務消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、背規(guī)配備秘書、背規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身旁工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時，冷靜反思本支部也存在履行規(guī)定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻：
1是思想認識不到位。對8項規(guī)定、9條規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想，講客觀、講條件、找借口，工作不主動。
2是之前存在1些浪費浪費現(xiàn)象整改還不到位。在履行中央8項規(guī)定、省委9項規(guī)定、學院“20條”規(guī)定、轉(zhuǎn)變風格等方面時緊時松，沒有延續(xù)貫徹，抓落實到底。有時存在畏難情緒，導致1些有關(guān)改良風格的規(guī)定和紀律沒有完全履行到位。
關(guān)于3個問題的自查。
1.是不是存在把風格建設同改革發(fā)展對峙起來的問題：黨的大眾線路教育實踐活動將反“4風”問題作為抓手，切實到達改變干部風格問題的目的。對正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來講，是對各級黨員干部教育和提高，這將有益解決好我們的思想認識問題，建立學院可延續(xù)發(fā)展學生健康成長的政績觀，與學院的改革發(fā)展不是對峙的。本支部不存在將風格建設同改革發(fā)展對峙起來的問題。
2.是不是存在消極對待風格建設新的規(guī)章制度的問題：中央“8項”規(guī)定、省委“9條”規(guī)定出臺后，學院前后出臺《加強風格建設、服務師生員工的20條規(guī)定》，《學院領導班子進1步改良工作風格“7不準”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵照，并利用支部會議、學生處周工作例會等情勢將上級和學院有關(guān)決定、精神及時貫徹到本支部本部門全部同志，不存在消極對待風格建設新的規(guī)章制度的問題。
xx.“為官不為”方面：本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作風格，提高工作履行力，著力打造1支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學生工作隊伍。支部黨員認為服務大眾，做師生的貼心人是1個崇高的目標，也是1項高校全部教職員工務必為之奮斗的事業(yè)，沒有“為官不為”的心態(tài)和行動產(chǎn)生。
3、“4風”方面的主要問題。
(1)情勢主義方面。
1、理論學習不系統(tǒng)。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深，理論學習的整體意識不強，很多還停留在情勢學習上，簡單的轉(zhuǎn)達文件通知精神應付了事，求真務實的學風還沒有真正建立和構(gòu)成;理論學習的深度、廣度不夠，掌握理論1知半解，處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài)，支部成員和部門負責人整體理論素養(yǎng)還有待提高;應用理論指點工作實際不足，在工作中較少應用理論學習成果來推動工作實踐。比如部份部門領導干部對政治理論學習不重視，有借口工作忙，不參加支部活動的現(xiàn)象。
2.工作重部署輕落實，制度履行不嚴。發(fā)現(xiàn)了學生思想政治教育和平常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾，而是透過會議研究再簡單布置，處理問題速度慢，效果不理想;職責擔當意識不強，有時過量思考部門利益，矛盾和問題能推則推，都期望本部門不出過失;在處理問題進程中缺少大局意識和全局觀念。仍存在側(cè)重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象，具體的制度履行力度不夠。比如最近幾年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學生公寓區(qū)制度、輔導員入住學生公寓值班制度，發(fā)文之初堅持了1段時間，后面就思想松懈履行走樣了。
(2)官僚主義方面：
1、調(diào)查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂等活動場所1線調(diào)查研究不夠，存在走過嘗圖表現(xiàn)的偏向。1是組織展開調(diào)查研究不扎實，比如每一年都要求學工系統(tǒng)的全部同志結(jié)合工作實際進行調(diào)研，最少撰寫1篇學生思想政治教育和平常管理的案例分析，但缺少對案例分析主題、資料、真實性的掌控，有價值的案例分析論文不多，理論研究成果較少，雖然有些同志做了1些探討，但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。
2、主動服務意識不強。雖然有“立德樹人”的認識和“1切為了學生、為了1切學生、為了學生1切”的意識，但有的同志的主旨意識還不夠強烈和牢固，主動關(guān)心學生學習和生活做的不夠，切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學生的正當訴求，有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學生宿舍緊挨農(nóng)田，學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引發(fā)足夠的重視，簡單了打了1次殺蟲藥后就沒有做進1步的處理，致使問題愈來愈嚴重。
xx、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短時間見效的工作，而對需要長時間堅持、長時間投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、情勢好看的面上工作，而對精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作，而對政治思想、風格建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生習慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中，領導重視常常檢查時做的比較好，日子1久就松懈了，值班缺勤現(xiàn)象偶有產(chǎn)生，專項治理的效果也就打了折扣。
(3)享樂主義方面。
1、精神懈怠，動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如之前了，因各種緣由，在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考謀劃本職工作，滿足于現(xiàn)有的工作，埋頭苦干、用心進取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺少，干事激-情有所降落，前進動力不足。在學生開學畢業(yè)、突發(fā)狀態(tài)、迎評臨檢等關(guān)鍵時期，大局意識、危機意識不強，奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間，有的同志只想下班打指紋早點回家，不愿加班值班，或安排了通宵值班，到了晚上2、xx點看狀態(tài)好多了，就悄悄的回家了。
2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿“多事”擔責，習慣于循序漸進憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬，只想當老好人。缺少敢闖、敢試、敢擔當?shù)木?，重視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓困難突破、抓難事調(diào)和的潛力不夠強。對大眾普遍反應的1些熱門難點問題，存在畏難情緒。比如學生對改良學生公寓住宿條件的呼聲10分強烈，卻1向得不到的回應，有的同志總擔心怕惹猜疑、對調(diào)和各職能部門有畏難情緒。
(4)奢糜之風方面。
從奢糜之風的本源而言，廉潔自律的要求班子成員都比較注意，但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化，節(jié)約節(jié)儉意識不夠強烈。比如天氣略微熱1點或冷1點就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費現(xiàn)象時有產(chǎn)生。
3、產(chǎn)生問題的緣由分析。
理想信心不夠堅定，存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
1是支部黨員在平常工作和生活中，常常把工作放在第1位，工作1忙起來，就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造，沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結(jié)合起來，沒有及時用理論去指點和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀態(tài)。
2是個別黨員干部大局觀不強，思考個人榮辱的多了，思考學生利益少了，在工作中怕這怕那、畏手畏腳，關(guān)鍵時刻委靡不振、不敢向前。
主旨意識不夠牢固，職責擔當意識淡薄。
1是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。常常把展開大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事，深入課堂、食堂、宿舍做的不夠，沒有想學生之所想、急學生之所急。在1些學生突發(fā)事件處理進程中，職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻，沒有真正做到為學院分憂為學生解難。
2是坐在辦公室的時間多，深入1線時間少;與1線輔導員和學生的交換不多、關(guān)系不近、感情不深，工作主動性欠缺。在處理1些學生切身利益問題時，很少能真正做到換位思考，總是喜歡先入為主，主觀臆斷。
3是缺少主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖未定、應付了事的現(xiàn)象，在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。
黨性修養(yǎng)錘煉不夠，存在敷衍塞責的思想。
1是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年，產(chǎn)生了1些厭煩情緒，工作的熱忱、做工作的干勁有所消退。
2是存在明哲保身的思想。在1些問題上不敢碰硬，特別在1些學生背紀、安全管理等重大問題上怕言多必失，怕追究職責，給自己造成不利影響。
3是存在必須懈怠思想。有些同志總是依照之前的老門路、老辦法解決新問題，按經(jīng)驗做事，工作的創(chuàng)新和開辟不夠，干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所消退。這些都是等和靠的消極思想，黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。
理論學習有所放松，系統(tǒng)的學習做得不夠。支部的部份同志對理論學習自覺性不高，忙于事務性的學生工作，長此以往沖淡了自主學習的用心性。學習分心，精力分散，刻苦研究學生工作的理論不夠深入，在學習上，個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象，理解精華不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺少系統(tǒng)性、常常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊急感認識不足。
存在紀律履行不嚴、履行力不強問題。
1是政治紀律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松，有些隨波逐流的思想，自我定位不正確，崗位職責理解不透徹;只要求自己遵照黨的政治紀律，沒有帶好隊伍做好榜樣，出現(xiàn)1些紀律松懈的現(xiàn)象。
2是財經(jīng)紀律方面。學院制定了相干規(guī)章制度，在實際履行進程中，支部存在預算制定不公道，個別事項有超預算現(xiàn)象，在節(jié)約節(jié)儉、精打細算方面做的不好。
3是在履行力方面。重部署輕落實，部門分工不公道，責權(quán)不對等，從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象，干好干壞1個樣，干得越多出錯越多的現(xiàn)象。
對比“3嚴3實”要求，缺少落實立德樹人的具體舉措。對比“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“3嚴3實”要求還存在必須差距。1是對當代高職學生的思想特點、出現(xiàn)的新狀態(tài)、新問題，缺少深入調(diào)研和研究，全員育人、全進程育人、全方位育人的“3全育人”還停留在會議布置層面上，在教職員工中氛圍不濃，不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象，致使學生反應較集中、反應最普遍、呼聲最高的學習環(huán)境改良、生活條件提升問題未能及時有效解決。
4、今后努力方向和整改措施。
依照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，支部全部黨員更加蘇醒的認識到了本身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的本源，在大眾的期盼和組織的信任中汲取動力，堅決清除本身的病灶。
今后努力的方向。
1.學習焦裕祿精神，沉下去服務師生員工。對比黨章，對比大眾線路教育實踐活動的要求，支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴，做的還不夠好。當前，我院處于3并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，作為學生部門的負責人，支部全部黨員就應心里裝著xx000多名學生，擺正自己的位置，理清自己的職責，沉下去服務師生員工，真正做好服務無極限、溝通無距離。從本身做起，做到深入學生不放松，勇于實踐不折騰。支部全部黨員將學習宏揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實風格、奮斗精神、道德情操，深入查擺在思想境地、素質(zhì)潛力、風格建設等方面存在的問題和不足。
2.遵照政治紀律、嚴格履行中央“8項規(guī)定”、省委“9條規(guī)定”。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位，我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由，只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任，支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律嚴格要求自己，為黨委、行政分憂，為師生員工解難。不論在工作上，還是生活中都將自覺嚴格遵照黨的紀律、國家的法律法規(guī)和學院的規(guī)章制度。
xx.加強黨的理論學習，學用結(jié)合。
1是克服以干代學的問題，把提高本身的理論武假裝為主抓手，延續(xù)思想上行動上與黨中央延續(xù)1致。
2是增強學習的系統(tǒng)性和針對性。深入學習黨的108大精神、____總書記重要講話，不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。
3是增強學以致用的實效性。堅持理論聯(lián)系實際，與時俱進，開辟創(chuàng)新，提高應用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。
xx.進1步明確主旨意識，堅持為民務實。支部全部黨員將在以后的工作中堅持服務導向，秉持“1切為了學生，為了1切學生，為了學生1切”的理念，堅持學生工作無小事的工作原則，時刻延續(xù)謙虛謹慎的風格，低調(diào)做人，踏實做事，時刻發(fā)揚“耐得煩”的精神，以用心的心態(tài)應對紛紛復雜的學工工作突出問題，以強烈的職責感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務，以實際行動保護學生部門和學工干部的良好形象。
5.謹記廉政準則，做到廉潔從政。
1是嚴格遵照廉潔從政的相干規(guī)定，常常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識，提高本身思想修養(yǎng)，以此端正工作風格、生活風格。支部黨員將嚴格依照黨風廉政建設有關(guān)要求展開工作，做到制度以內(nèi)“不缺位”，制度以外“不越位”，清清白白做人，勤勤奮懇做事，切實實行好自己工作職責，嚴格履行廉潔自律規(guī)定。
2是自覺理解上級領導和干部大眾的監(jiān)督，始終以最強的黨性原則要求自己，以身作則，率先垂范。
改良措施。
1.扎實做好本職工作，力避情勢主義。
1是根據(jù)學院整體整改意見，梳理學生工作的有關(guān)規(guī)章制度，在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎上，修訂和完善現(xiàn)行學生思想政治教育和平常管理制度。堅持從大處著眼，從小處著手，大事講原則，小事講風格，遇到背背組織原則的事情要堅決說“不”，遇到問題要推心置腹，遇到矛盾要心平氣和，以靈活的方法，敏捷的反應，務實的態(tài)度，提高工作效力。
2是深入基層展開“3進3訪”活動，主動問需于師生，及時解決師生反應的突出問題，解決和改變過去習慣于被動服務、敷衍了事等問題。
2.牢固建立大眾意識，杜絕官僚主義。
1是今后將加強與1線輔導員和學生的聯(lián)系，主動到師生員工中去了解狀態(tài)，不弄先入為主，虛心聽取各方面意見，摸清事實，解決問題。支部黨員首先要解決好深入大眾調(diào)研不夠，不善于聽取大眾意見的問題。
2、加強團結(jié)協(xié)作，增強互信。在今后的工作中，對黨委行政安排的工作，做到主動擔當，多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析，不弄1言堂。主動向分管院領導請示匯報，消除工作調(diào)和、溝通不夠的現(xiàn)象產(chǎn)生。
xx.建立職責擔當意識和苦干思想，闊別享樂主義。
第1、做到堅持理想信心不動搖，振奮精神;不貪圖名利，講求實效;做到密切聯(lián)系大眾，聯(lián)系實際，牢固建立職責意識;闊別以權(quán)謀私、腐化腐化的圈套，在工作中做到用心開辟創(chuàng)新，去除畏難心理，以滿腔正氣，勇于擔當?shù)膶嶋H行動助推學院可延續(xù)發(fā)展和學生的健康成長。
第2、根據(jù)發(fā)展，用心思考新情勢，應對新問題，不計較部門利益和個人得失，而要將學院的發(fā)展重擔放在肩上，加強對學生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。
xx.嚴格要求，徹徹底底履行規(guī)定，消除奢糜之風。
嚴格執(zhí)廉政準則8制止52不準，嚴格履行中央8條規(guī)定，省委9條規(guī)定，學院20項規(guī)定。透過制度的履行把權(quán)利關(guān)在籠子里。依照學院的規(guī)定履行相干制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下，慎重對待黨委、行政賦予手中的權(quán)利，不存非分之想、不取不義之財、不做背規(guī)之事，以身作則，自覺筑牢反腐防線。
5個方面?zhèn)€人對比檢查材料黨性剖析材料(參考)1、存在問題。
(1)在理論學習方面。
我始終把加強理論學習放在首位，積極主動參加縣委中心組理論學習會、縣政府黨組中心組理論學習會和省市委舉行的有關(guān)理論知識培訓，但認真對比查擺，還存在1些不足。1是理論學習淺層化。雖然參加的學習次數(shù)和種別較多，學習停留表面較多，深入研究較少，1定程度上存在忙中簡學現(xiàn)象，致使在學習的效果上打了1定折扣，對____新時期中國特點社會主義思想的豐富內(nèi)涵、核心要義掌握和理解不夠。2是學習情勢單1化。學習多是以學習理論文章、聽黨課報告等情勢的理論知識學習，情勢過于單1，沒有聚焦解決思想根子問題展開多元化、多層次的革命傳統(tǒng)教育、情勢政策教育、先進典型教育和警示教育。3是學以致用簡單化。在面對當前縣域改革發(fā)展穩(wěn)定工作中紛紛復雜的矛盾和問題，應用____新時期中國特點社會主義思想破解困難、推開工作的能力還不夠，比如分管的脫貧攻堅工作，有時站位還不夠高，沒有深入掌控____總書記關(guān)于脫貧攻堅重要論述精神，對1些上情吃不透、把不準，脫貧攻堅成效有待提升。
(2)在思想政治方面。
我始終堅持把對黨絕對虔誠作為第1標準、首位要求，在貫徹落實黨中央和省市委決策部署上態(tài)度是堅決的，行動上不打折扣、不做選擇、不弄變通。但認真對比查擺，還有1些不足。1是政治敏銳性和鑒別力還有待加強。從關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的高度上看，政治敏感性還有待提高，對網(wǎng)絡、手機上1些帶有片面性的言論，特別是對社會輿論、網(wǎng)絡傳媒、街頭巷尾中的毛病思潮、不當言論等，沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決，有理有力有節(jié)地展開斗爭。2是重部署輕落實現(xiàn)象還存在。有時很多工作積存到1起,忙不開，特別是年初和年終時，對黨中央和省市委的1些決策部署能夠第1時間召開會議、部署安排，但延續(xù)跟蹤問效還不夠，致使1些工作在工作時間、工作成效上與上級要求還有差距，如分管的文明創(chuàng)建工作，在近兩個季度的通報中，我縣名次靠后。3是向黨組織請示報告上還有欠缺。在請示報告事項中，有時對1些平常工作或自認為不甚重要的工作請示報告不夠。
(3)在干事創(chuàng)業(yè)方面。
我自參加工作以來，不論身在甚么崗位，我始終保持高昂的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入到分管的各項工作中來，但對標上級要求，還存在1些不足。1是1以貫之抓落實的勁頭不足。對1些既定的事項、肯定的工作,跟抓不放、督查問效不夠，有些工作沒有到達預期效果。1是1以貫之的擔當負責精神有所弱化。有時在潛意識里會下降工作標準，滿足于過得去、差不多，沒能把“認真”、“叫真”精神貫穿到每項工作中。3是1以貫之的工作闖進有所不足。。平常工作中沒能充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置甚么做甚么，創(chuàng)造性展開工作還不夠，在貫徹落實上級決策部署的進程中顯得辦法不多、措施不力。如:平時只重視住建、脫貧攻堅等分管部門的工作，缺少對全縣經(jīng)濟發(fā)展進行系統(tǒng)研究。
(4)在為民服務方面。
我始終堅持“以人民為中心”的政治立場，堅持以民為本、與民同心、為民謀利，做到踐主旨、惠民生，但認真對比“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命，感到還存在1些差距。1是基層調(diào)研不深入。自己聯(lián)系x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個企業(yè)、x個社區(qū)，平時到這x個聯(lián)系點去的多，到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)去的少，深入農(nóng)戶家中訪問了解情況的少，聽匯報多、看實地少，存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。2是聯(lián)系大眾不緊密。與基層大眾聯(lián)系少，在抓工作、謀發(fā)展時，站在大眾立場思考少，以人民為中心思想不牢，聆聽大眾的意見和呼聲不多，對基層情況的了解和掌控也不夠全面準確。3是工作方法較簡單。展開大眾工作的方式還是循序漸進，在與時俱進地將大眾工作提升到新的高度還有待進1步加強，做好大眾工作的本領還有待提升。對大眾基本需求等問題重視不夠，解決辦法不多，還只停留在“送錢、送物”上，幫助基層和大眾發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的力度不大。
(5)在清正廉潔方面。
自己能嚴格貫徹履行中央8項規(guī)定精神和省、市、縣實行細則規(guī)定，率先垂范，帶頭做好榜樣，但針對情勢主義、官僚主義頑癥，與上級的要求還有差距。1是監(jiān)督管理有缺失。認為自己不背規(guī)就行，對分管的部門和下屬管得不嚴，沒有常常性的展開廉政談話、廉政提示，沒有從關(guān)心、愛惜干部的角度動身,做到早打招呼、早提示。2是特權(quán)思想未根除。本人能嚴格履行辦公用房、住房用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，但隨著職位的變遷，“官”的思想有所膨脹。3是細節(jié)小事不嚴謹。自己到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工作，在食堂就餐時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排標準超1點，常常安之若素，輕描淡寫地提示，沒有認真地制止和批評。4是家風教育不常常。。主觀上認為愛人和女兒所處的工作和學習環(huán)境是良好的，平時的生活圈、朋友圈比較單1，不存在廉政風險，故平時對親屬子女的教育、管理、監(jiān)督還不夠細和嚴。上級巡查巡察反饋情況作出檢查或說明:無此類情況。接受組織約談函詢情況:無此類情況。個人、家庭重大事項情況說明與上1年度無變化。
2、產(chǎn)生問題的緣由分析。
(1))理想信心有所弱化。對____新時期中國特點社會主義思想和黨的109大精神的學習沒有做到多思多想、學深悟透、融會貫通，政績觀、權(quán)利觀、人生觀和價值觀的“總開關(guān)”擰的還不夠緊，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，指點具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。長此以往，在自我反思，自我除垢上做得不完全，自覺不自覺地下降了標準、放松了要求。
(2)黨性修養(yǎng)有所放松。作為1名黨員領導干部，在黨性修養(yǎng)提升上所下的力氣還不夠多，總感到自己受黨教育培養(yǎng)多年，為黨工作的思想基礎比較好，政治立場堅定，思想道德純潔，本身要求嚴格，不會出甚么大問題，存在自我滿足情緒，沒有把錘煉黨性作為使命去實行，作為責任去擔當，從而淡化了加強黨性修養(yǎng)的緊急感和自覺性。
(3)擔當意識有所下滑。工作中沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，下降了工作標桿有些工作浮于表面，處理問題有時左顧右盼、患得患失，靜下心來結(jié)合基層工作實際，主動解決熱門難點問題不夠。如在城鄉(xiāng)建設、信訪接訪等工作中缺少改革創(chuàng)新的勇氣，缺少擔當作為的勁頭，怕背規(guī)踩線，有時候存在不求有功但求無過的思想。
(4)紀律束縛有所松懈。雖能嚴格依照政治紀律、政治規(guī)矩、黨紀黨章的標準來要求自己，但隨著工作崗位的變化，自我束縛放松了，自律性降落了，在履行黨的紀律上不夠堅定、不夠到位，履行各項規(guī)章制度不夠嚴格，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。
3、下步努力方向和整改措施。
1是堅定理想信心，在理論學習上下工夫。認真積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，以《____新時期中國特點社會主義思想學習綱領》為重點，堅持讀原著、學原文、悟原理，悉心感悟____新時期中國特點社會主義思想理解掌控這1思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩(wěn)思想之舵，進1步夯實理論基礎，切實做到學以致用、以用促學，延續(xù)提高履職能力，增強履職實效。
2是樹牢主旨意識，在為民服務上下工夫。嚴格落實縣級干部聯(lián)系基層制度，每一年深入基層調(diào)研很多于60天，訪問大眾很多于80戶。圍繞分管的工作，帶著課題下鄉(xiāng)訪問調(diào)研，堅持把大眾利益作為想問題、辦事情、做決策的動身點和落腳點，認真受理大眾反應的公道訴求，真正做到用心想事、用心找事、用心干事，各項工作經(jīng)得起實踐、大眾、歷史的檢驗，切實保護好黨和政府在大眾中的良好形象。
3是激起工作熱忱，在擔當作為上下工夫。強化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁，以縣委、縣政府肯定的xx項重點工作為突破，對分管領域的重點項目再梳理、再研究、再細化，延續(xù)抓好城鄉(xiāng)建設、項目謀劃、重點項目跟蹤調(diào)度等工作，確保各項工作任務高標準、按時限快速推動和落實對工作推動中遇到的矛盾和困難，積極應對，迎難而上，集中氣力攻堅，確保把各項矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在1線。4是加強風格建設，在廉潔自律上下工夫。嚴格遵照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》等有關(guān)規(guī)定，時刻依照黨員領導干部勤政廉政的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己，秉公用權(quán)，時刻把自己置于組織和大眾監(jiān)督之下，切實管好“親友團”，凈化“朋友圈”，管好分管部門，管好親屬和身旁工作人員，做好廉潔自律的榜樣，營建廉潔勤政的良好環(huán)境。
5個方面?zhèn)€人對比檢查材料黨性剖析材料(參考)依照《xx市展開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定，對比“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”5個方面，認真查找了本身存在的問題和不足，深入分析了問題產(chǎn)生的緣由，明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)將對比檢查情況報告以下:。
1、存在的問題和不足。
(1)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的很多，聯(lián)系實際不夠，還停留在“1張報紙、1杯茶，圍在1起聽報告”的傳統(tǒng)模式。缺少“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，學習內(nèi)容沒有斟酌到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，致使本身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺少“深”度度。平時只重視學習內(nèi)容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實踐，落實到行動，導致在實際工作中政策水平較低。缺少“速”度度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺少“高”度度。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足，對1些敏感的問題反應遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺少“強”度度。平時抓業(yè)務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“3分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是1項制度，還沒有把學習當作1條鐵紀來抓，致使學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數(shù)還不夠，致使手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成1鍋粥。
(2))思想政治方面。
自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“4個意識”，堅定“4個自信”，做到“兩個保護”，堅決保護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)1領導，但對標反思，仍有1些差距和不足。1是政策理解不深入。。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺少連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對1些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺少深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。2是學用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，牢牢滿足于學習了、理解了，但在結(jié)合工作實際、謀劃推開工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情況，應用新理論指點實際工作做得還不到位。3是心胸格局不夠?qū)?。。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作常常“移交”過來，常常會接到1些“超越能力”“超越職責”“超越職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。因而有時就有了1些怨言、怨意，覺著為何他人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很旁皇、想放棄。這1段時間看了張富清老人的業(yè)績，才覺得自己政治站位還不高、心胸懷懷還不廣，還需進1步堅定理想信心。
(3)干事創(chuàng)業(yè)方面。
1是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔負新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想1點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效力。2是不想擔當。。在平時遇到1些事情時，懼怕管得太多給自己帶來沒必要要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，辣手矛盾向上交”的“太極拳”，有時乃至把事情能推出去作為1種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。3是不敢擔當。面對新情勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，懼怕許諾了的工作、答應了的事情如果辦不好他人會笑話，懼怕他人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如4平8穩(wěn)、循序漸進，這樣他人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的毛病心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(4)為民服務方面。
1是聽不進意見。下級和職工大眾的話聽不進去，有時下級和職工大眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳說，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥1頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，干群之間的鴻溝也就愈來愈深。
2是調(diào)研不深入。
在工作遇到特別辣手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工大眾中，摸清問題的緣由，找準問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺少科學性，讓履行者左右難堪不說，嚴重時帶來不應有的損失。
3是對下負責少。實際工作中，徹徹底底的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，領導1句話語、1個眼神自己就知道該干甚么、該怎樣干、怎樣能干好，但是，有時對職工和大眾反應的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時乃至不顧大多數(shù)大眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
(5)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有“承受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作怪。1是自律意識不強。在工作中嚴格履行中央8項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神尋求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加1些吃請活動。2是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時1份文件本來正反面出就能夠，但有時嫌麻煩就單面打印，無形當中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)儉行動放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。3是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比之前講求檔次、講求質(zhì)量了。這類意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高1些、質(zhì)量好1點，希望食堂飯菜好1些，看見他人買了輛新車，自己也想換1下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信譽卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。
2、問題產(chǎn)生緣由及分析。
經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的本源主要有以下幾個方面:。
1是理論學習放松。
只把學習當做1項任務，沒有真正當做1種習慣。主觀上對加強理論學習的緊急感認識不足，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的109大精神和____新時期中國特點社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指點實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。
2是黨性修養(yǎng)放松。對比____總書記記記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全部黨員干部的要求，我認真反思本身工作這么多年來做人、做事的行動準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非眼前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠承受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，致使本身“抵抗力”有所降落，對自己的要求不嚴、標準不高，本身黨性修養(yǎng)有所放松。
3是理想信心弱化。
隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與大眾直接接觸的機會愈來愈少，與大眾的距離逐步拉大，對大眾感情愈來愈淡。對本身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對照黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就能夠”的毛病認識，致使自己的行動沒有到達標準要求，對大眾反應強烈問題沒有做到馬上辦理。
3、今后的努力方向和整改措施。
對以上問題，我將認真對待，1項1項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
1是做強化理論學習的榜樣。
認真學習《____新時期中國特點社會主義思想學習綱領》和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相干精神，建立畢生學習的理念，把學習當做1種自覺、1種境地、1種尋求和1種習慣，養(yǎng)成科學的思惟方式，提高戰(zhàn)略思惟、創(chuàng)新思惟、辯證思惟、法治思惟的能力，以新思想武裝頭腦、指點實踐，引領發(fā)展。
2是做堅定政治立場的榜樣。樹牢“4個意識”，堅定“4個自信”，堅決做到“兩個保護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非眼前，在關(guān)系和決定黨和國家前程命運的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié)，始終保持蘇醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
3是做1心為民的榜樣。牢固建立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的主旨意識，堅持把大眾呼聲作為第1信號，把大眾需要作為第1選擇，把大眾滿意作為第1尋求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層訪問，多了解第1手情況，掌握最基層信息，多向大眾學習，深入實際了解大眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近大眾、聯(lián)系大眾、服務大眾，延續(xù)展開幫扶企業(yè)、幫扶大眾工作，切實保護黨在大眾中的形象。
4是做廉潔自律的榜樣。
嚴格落實中央8項規(guī)定，堅決反對“4風”特別是情勢主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，管住自己、把住小節(jié)，在任什么時候候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“虔誠干凈擔當”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本質(zhì)。
法官個人檢查剖析材料篇七
經(jīng)過“講黨性、重品行、作表率”主題教育學習活動，我進一步增強了黨員的職責感。我覺得和優(yōu)秀黨員相比存在著必須的差距，自我身上存在很多缺點和不足：
一、淡忘思想學習：平時總以工作忙為自我作借口，忽略了必要的政治理論學習，以便更好的鞭策自我。
二、在教學上遇到自我的瓶頸狀態(tài)，以自我年齡大了為理由，也不需再拋頭露臉了，只要做好幕后工作就行。所以教學上缺少了鉆研與創(chuàng)新精神。
三、科研意識淡?。鹤晕业睦碚摴Φ缀苋酰簧朴谧⒅亟虒W科研工作，不善于積累，不勤于動筆。
四、工作中的本事不是很強，缺少必須的統(tǒng)籌本事和領導藝術(shù)魅力，有時缺少必須的果斷性。
今后努力方向:。
一、加強理論學習。堅持經(jīng)常性地學習政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十七大精神，提升自我的政策理論水平，不斷提升自我的夢想信念與價值觀，在思想上真正入黨。
二、業(yè)務上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時俱進。最近在教學上缺少一股沖勁，自認為年齡大了，能夠不參加了，退一下了。其實要活到老，學到老，永不滿足，不斷挑戰(zhàn)自我，使自我的教學與時具進，加強教學與科研的研究，朝著研究型教師而努力。
三、工作中要充滿熱情、樂于奉獻。作為一個中層領導，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達之心，不與他人計較，工作之上。同時也要講究工作的方式方法、講究領導藝術(shù)。自我在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂于奉獻。
四、發(fā)揮黨員的輻射作用。我是一名新黨員，成為黨員后，必須要發(fā)揮黨員的作用，去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時，始終鞭策自我不斷努力工作，朝著優(yōu)秀黨員的目標努力。
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法官個人檢查剖析材料篇八
（2014年6月）。
這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以谷文昌、焦裕祿等先進先輩為鏡，認真對照習總書記和劉云山、趙樂際等中央領導同志的重要講話精神，本人積極融入此次群眾路線教育實踐活動，從政治紀律問題和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、“四風”問題等方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對照檢查情況匯報如下。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定精神情況（一）遵守黨的政治紀律。
作為**機關(guān)的一員，我能夠嚴守黨的政治紀律，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。在參加教育實踐活動中，還存在不足之處，比如思想認識不到位，沒有深刻認識開展教育實踐活動的重要性；參加黨支部活動時，被動參與的多，積極主動與黨員交流的少。
（二）貫徹落實中央八項規(guī)定精神情況。
自中央八項規(guī)定和市委的貫徹實施意見出臺后，本人能認真學習，深入抓好貫徹落實?！叭苯?jīng)費支出方面，嚴格按照委局三公經(jīng)費管理有關(guān)制度執(zhí)行，沒有公務出國方面的支出。職務消費方面，有時存在用科室打印機打印個別私人材料問題。人情消費方面，有參與過親朋、好友、同事的婚喪嫁娶消費行為，本人未辦過人情活動，但偶爾有請朋友、同學吃請行為。公務用車方面，執(zhí)行委局機關(guān)公務用車的有關(guān)規(guī)定，在市區(qū)范圍內(nèi)，盡量乘坐公交車或者步行辦事。辦公用房方面，辦公室只有一間，位于**六樓，面積約為15平方米。個人住房方面，******。家屬子女從業(yè)方面，*****。
（三）需要說明的幾個問題。
（1）沒有違規(guī)、超標配備公務用車；（2）個人住房和辦公用房沒有違規(guī)多占、豪華；（3）沒有配備秘書或身邊工作人員；（4）在公務活動中沒有職務消費講排場、擺闊氣、揮霍公款、鋪張浪費等行為；（5）本人未收受任何會員卡；（6）本人沒有出入私人會所，沒有在私人會所公款吃喝，以及在私人會所建設管理方面存在違規(guī)審批、失職瀆職等“會所歪風”違規(guī)違紀行為；（7）節(jié)假日期間，本人自覺遵守廉潔自律規(guī)定，沒有公款吃喝、公款送禮、公車私用、公費旅游、大操大辦婚喪喜慶以及接受微信紅包、電子預付卡等行為。
二、“四風”方面存在的突出問題。
（一）形式主義。存在問題主要表現(xiàn)在：精文減會方面，文件和會議的精簡不夠到位，有時以會議落實會議，以文件落實文件，存在開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實了的錯誤觀念，讓工作打了折扣。調(diào)查研究方面，負責局監(jiān)察室工作以來，很少下基層調(diào)研，有下基層的情況更多是結(jié)合調(diào)查信訪問題，真正主動調(diào)研的很少，工作深度不夠。另外，也還存在沒有主動想，更多靠他人或自己的經(jīng)驗來解決問題的現(xiàn)象。工作落實方面，缺乏“釘釘子”精神，存在做表面文章現(xiàn)象，實際工作能力不足。重部署輕落實，推動工作落實缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作時下發(fā)了相關(guān)意見通知后，但落實情況了解不細致。工作主動性不夠，效率不高，對一些需下大功夫的難點問題研究解決不夠。
（二）官僚主義。存在問題主要表現(xiàn)在：一是學習不夠，存在實用主義，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，往往以會帶學，以工代學的情況多。二是深入基層少。有時存在工作中不敢擔當?shù)膯栴}，習慣于坐在辦公室處理文件和事務，主動走出機關(guān)，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入、不扎實。比如在處理****時，一些群眾反映的普遍問題，更多是按照領導批示或者屬地管理給縣里去辦，自己主動提出辦理群眾反映強烈問題的少。三是存在本位思想。滿足于經(jīng)驗主義，滿足于一知半解。抓基礎性、精細化、長效性的力度不大、恒心不足，導致成效不明顯。比如抓單位績效管理時，更多用以往經(jīng)驗分解任務，滿足于能完成就好，具體探索出績效工作長效機制的意識不強。
（三）享樂主義。存在問題主要表現(xiàn)在：一是認識不足。對糾正“四風”的責任感、危機感認識不足，有時覺得自己雖有缺點，但認為自己只是個普通干部，影響小，問題不大，重視程度不足。防微杜漸意識不強，自我要求不高，執(zhí)行相關(guān)制度不夠嚴格。比如到縣里檢查工作時，接受宴請，未能嚴格堅持標準。二是創(chuàng)新克難意識不強。在謀劃工作時往往缺乏攻堅克難的信心和勇氣，對教育紀檢監(jiān)察的新情況、新問題研究不透，有求穩(wěn)怕亂的顧慮。如：抓好政風行風建設過程中，自己在思想上重視的，也想盡己所能去認真完成，但從完成的結(jié)果來看，多了些因循守舊，按部就班，效果不好。三是存在安逸思想。安于現(xiàn)狀，全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。
（四）奢靡之風。存在問題主要表現(xiàn)在：一是廉潔自律要求不嚴。雖說在廉潔自律上大的原則把握住了，但真正從黨風廉政建設的高度認識不夠。下基層遇超標接待，有“客隨主便”的思想。比如有次前往縣里調(diào)研時，遇到縣里要去飯店用餐，沒有明確拒絕，而是隨大流。二是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識不強。比如在單位節(jié)約用水、用電、紙張等方面做得不到位，存在一定的浪費現(xiàn)象。
綜上所述，自己存在的“四風”問題還不少，有的問題還比較嚴重，離黨的要求、黨員干部的要求存在明顯差距。回想起來，自己覺得十分不該，還要下大力氣認真抓好整改。
三、問題產(chǎn)生的原因。
（一）理想信念變淡了。有重業(yè)務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業(yè)務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。同時，受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響，思想容易產(chǎn)生波動，加之理論學習和修養(yǎng)不足，造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升，導致了“四風”問題的存在。
（二）宗旨意識變輕了?！八娘L”問題的產(chǎn)生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問題。自己出身農(nóng)民家庭，在農(nóng)村工作過，對人民群眾、對農(nóng)民兄弟、對基層工作，始終懷有特殊感情。但平時工作中，更多是忙于繁雜事務，與群眾直接面對面的時候少了，導致不同程度地存在脫離群眾的現(xiàn)象。
（三）黨性修養(yǎng)變薄了。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質(zhì)量和標準，降低了工作標準和要求；工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監(jiān)督不到位。
（四）政治紀律性變?nèi)趿?。受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。
（五）財經(jīng)紀律意識變淡了?？傮w上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)制度，不亂開支，嚴控“三公經(jīng)費”，但由于節(jié)儉意識不強，有時在科室節(jié)水節(jié)電省紙等方面，依然存在浪費現(xiàn)象。
（六）“三嚴三實”落實不到位。由于理想信念弱化，一些工作推進不務實，以會議落實會議，以文件落實文件，調(diào)研不實，抓工作不力。工作主動意識不強，拈輕怕重，怕吃苦出力，缺乏擔當擔責的勇氣，直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。
四、努力方向和整改措施（一）加強理論學習。針對學習不足問題，將進一步提高理論修養(yǎng)，堅定理想信念，減少以會帶學、以工代學的現(xiàn)象。積極參加支部組織的生活會，主動發(fā)言，提高學習的自覺性。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關(guān)方向、事關(guān)原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，創(chuàng)造性開展工作。
（二）深入基層調(diào)研。進一步學習業(yè)務知識的同時，積極深入基層開展調(diào)查研究，主動走出機關(guān)，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求。下發(fā)文件時，積極思考如何才能有效推進工作，并充分開展調(diào)研，做到文件切合實際，不發(fā)空文。
（三）強化務實創(chuàng)新。減少以會議落實會議的現(xiàn)象，下發(fā)文件時要結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認真開展調(diào)研，真正融入基層。加強工作落實，全面細致了解工作落實情況，加強跟蹤督查，提高工作的主動性和工作效率。針對***問題，比如****等問題，加強研究思考，積極主動解決群眾反映強烈的突出問題。抓單位績效時，要更多地從通過績效管理促進全局單位總體工作提升的高度來抓，積極探索績效管理工作的長效機制。
（四）堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委實施辦法和市委實施意見，增強黨員意識、自律意識、公仆意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，從節(jié)約單位用水用電開始，電腦不用時及時關(guān)閉，打印紙能重復使用的就重復使用，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。（五）搞好廉潔自律修養(yǎng)。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。到縣里調(diào)研或者開展工作時，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。
以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉(zhuǎn)變，確保教育實踐活動取得實效。
法官個人檢查剖析材料篇九
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，第17督導組反饋給我條意見建議共16條，通過與班子成員交心談心征求對本人意見建議27條。此外，對于反饋的25條黨政班子集體意見，我認領其中18條。這61條意見我全部打收條，并對照“三嚴三實”進行深刻剖析、認真整改落實。
(一)關(guān)于遵守黨的政治紀律情況。
我出生在湖南常德的一個工人家庭，長期得益于組織的關(guān)懷培養(yǎng)，內(nèi)心深處對黨有感情。無論在哪個崗位都能夠自覺按照黨章要求，始終堅定理想信念，堅守黨的政治紀律，堅決貫徹“五個不允許”。但是，仍然存在一些問題：一是缺乏政治敏感性。不能從政治上思考觀察問題、不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。如，在楠木選舉事件被報道的過程中，沒有預料到事情的嚴重性和可能導致的后果，對事情的處置缺乏全局觀念。二是在維護團結(jié)方面存在“和稀泥”。認為自己屬于年輕干部，剛進班子不久，沒資歷、沒經(jīng)驗，在面對困難時，不敢直指問題，不敢得罪人。三是政令暢通上有打折扣。不能正確認識上級布置的工作任務的重要性，認為完不成的任務總是有客觀原因，導致一些工作無法按時按量按質(zhì)圓滿完成。
(二)關(guān)于貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定及市委“兩規(guī)定一辦法”的執(zhí)行情況。
本人從內(nèi)心擁護中央、省委和市委的這些規(guī)定，并以此嚴格要求自己，嚴格遵守公車管理規(guī)定，絕對做到公車不私用，不以權(quán)謀私、不搞特權(quán)。切實轉(zhuǎn)變作風。但也存在一些問題：一是材料講究形式。在撰寫文字材料時，注重結(jié)構(gòu)清晰、辭藻華麗、工整對仗，忽視材料的實際意義。二是辦會控制不嚴。作為黨政辦主任，從未對全鎮(zhèn)大小會議進行審核把關(guān)。三是勤儉意識缺乏。認為工作上的必需品能配就配，非必需品能配則配，沒有勤儉節(jié)約的意識。
1、關(guān)于是否把作風建設同推動改革發(fā)展對立起來的問題。我始終認為作風建設時鞏固黨的執(zhí)政地位、鞏固政權(quán)和國家長治久安的治本之策。只有從嚴治黨，才能始終與人民保持血肉聯(lián)系，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能更順利、高效地推動改革發(fā)展。因此，本人不存在把作風建設同改革開放對立起來的問題。
2、關(guān)于是否消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。我認為作風建設來得及時、到位，讓人提神醒腦。我將認真執(zhí)行作風建設各項規(guī)定，自覺加強道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，維護班子團結(jié)，遵紀守法，廉潔自律。本人不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。
3、關(guān)于是否“為官不為”的問題。由于自己工作過經(jīng)驗與能力限制，在思想上存在不敢作為、怕?lián)熑?、怕犯錯誤的想法，由于自己力量有限，一直沒能做出一些拿得出手的成績，但是一直在積極努力工作。
(四)關(guān)于“八個方面”情況說明。
“三公”經(jīng)費開支。嚴格按照財經(jīng)制度進行“三公”經(jīng)費審批，無違規(guī)行為。職務消費。僅有正常辦公消費，無公車、接待、出差、培訓費用。人情消費。同事朋友結(jié)婚辦酒等個人有隨禮，現(xiàn)在已經(jīng)很少，只有自己個人同學朋友等才會去。公務用車。未使用公車。住房、辦公用房情況。我現(xiàn)在居住在__，商品房，面積__，由丈夫于_年購買，首付__，貸款__;個人于年購買一套商品房，面積__，首付__，貸款__。在江背鎮(zhèn)機關(guān)內(nèi)有辦公用房16m2與另一副科職干部共用，沒有違規(guī)占用辦公用房。配備秘書情況。從未配備秘書。家屬子女從業(yè)情況。家中共有2口人，丈夫__，在長沙縣環(huán)保局工作。出入會所情況。沒見過私人會所，沒有會員卡。(夠不夠詳細具體?真正的查戶口啊。)。
二、關(guān)于“四風”以及其他方面的突出問題。
(一)在形式主義方面。
1、唯上主義。在工作中，思考問題、處理問題、安排工作時，第一時間想到如何讓領導滿意，如何做出成績給領導看。沒有深刻思考是否符合群眾意愿、是否符合發(fā)展要求、是否為群眾辦了實事。如，撰寫的匯報材料華而不實，以上級考核為指揮棒來安排自己職責的工作。
2、會山文海。工作五年來，一直圍繞黨政辦工作，每周參加的會議、審核的文件多得自己都記不清。會議參加的多，文件印發(fā)的多，領悟的精神少，貫徹落實的少，讓很多工作停留在會上、紙上。如：在4月的某一周光會議就開了6次，沒花什么時間去抓工作。
3、工作虛浮。一些工作存在應付現(xiàn)象，沒有進一步抓落實。如，在面對上級安排的黨報黨刊征訂、義務獻血組織等方面工作時，認為上級未考慮基層實際情況，心里有一定的抵觸情緒。在工作中，純粹為了應付上級任務，不講方式方法，直接將任務分解攤派給下級。
4、急于求成。工作急于求成，存在做表面文章現(xiàn)象。反省自己在工作中有時心浮氣躁，考慮問題不周全，對待突擊性工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把做到。例如，在道德模范評選推薦工作中，只想到如何盡快選出符合條件的人，沒有在全鎮(zhèn)深入摸底調(diào)查、初選審查，為完成任務而草草了事。
(二)在官僚主義方面。
1、脫離基層群眾。下基層聯(lián)系干部群眾不夠，對基層單位指導不夠。反思自己在走訪干部群眾過程中，存在不少問題：一是走訪流于形式，沒有和干部群眾交心溝通，對干部群眾具體訴求沒有準確掌握，但由在干部群眾中造成“做樣子”、“一陣風”的消極影響。二是不善于與機關(guān)干部打成一片，總認為自己和干部的興趣愛好、生活習慣相差很遠，和干部們不容易談到一起。三是語言障礙影響走訪工作正常開展。由于我不是本地人，在和干部群眾溝通時確實存在語言交流障礙，影響了與群眾密切聯(lián)系的效果。
2、缺乏農(nóng)村經(jīng)驗。畢業(yè)參加工作剛滿五年，一直都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。前三年絕大部分時間做辦公室具體事務，還有一部分時間在開會、學習。和領導接觸較多，對理論政策了解較多;但與群眾、村(社區(qū))直接打交道的事務少，操作性基層經(jīng)驗極度缺乏。面對江背鎮(zhèn)復雜的工作形勢，少了經(jīng)驗、少了辦法，自己卻沒有主觀努力去彌補這方面。如，曾在原工作單位金井鎮(zhèn)聯(lián)系村，指導其換屆選舉工作，一切都是按部就班、照本宣科，順利完成了任務。但到了江背鎮(zhèn)，我依葫蘆畫瓢，依舊照著制度辦事，沒有根據(jù)江背鎮(zhèn)村級換屆選舉的復雜形勢而多做其他準備，在走訪黨員群眾、與村級班子交流談心時，沒有談到內(nèi)心深處，沒有了解到他們的真實想法，沒有預料到選舉過程中面臨的復雜形勢和應對辦法，導致我聯(lián)系的特立村的選舉工作踩著高壓線險過關(guān)。
3、回避矛盾問題。初到江背時，盡管自己能力水平有限，也盡全力、想辦法為村上、為學校、為群眾解決了某些問題。但由于工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)基層的矛盾層出不窮，且大多是歷史遺留問題，解決起來困難重重。在面對這些問題時，我第一時間感到的是頭疼、事情難辦，第二想到的是我這樣辦是否會引發(fā)更大的矛盾、產(chǎn)生更壞的影響。盡管我現(xiàn)在仍在努力想為基層、群眾辦點實事，但執(zhí)行力不強，解決問題時沒有效率。如，赤霞小學自然拆并后，原學校的可移動資產(chǎn)應由中心學校收回，在鎮(zhèn)內(nèi)中小學進行重新分配。但烏川湖支村兩委強力反對中心學校將可移動資產(chǎn)搬走。因考慮烏川湖村民難以接受學校拆并，更難以接受學校資產(chǎn)被分離，極可能導致學校與村民的矛盾。我因擔心搬離資產(chǎn)時可能會引發(fā)群體性事件，未能以強硬態(tài)度支村學校直接搬離，而導致可移動資產(chǎn)一直閑置在原學校，造成極大的資源浪費。
(三)在享樂主義方面。
1、創(chuàng)新意識不足。在參加工作的前三年，學習積極性非常高，對全國乃至國外的農(nóng)村工作出色的經(jīng)驗都進行了自學。但由于那時候我的主要工作僅限寫寫材料，做做方案，沒有實際操作過。到了江背，身份不同，做事說話都需要想后果。因此，在工作中畏手畏腳，有很新的思路和方法也不敢放手去實施，怕在江背起不到效果，反而引發(fā)更多的問題。長期下來，導致現(xiàn)在的我懶于思考，開拓創(chuàng)新更是談不上。如，我曾自己制定了鄉(xiāng)村精神文明建設工作實施方案，但方案出來后，考慮到江背鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)的現(xiàn)狀、工作需要多個部門配合的難度、活動開展需要的經(jīng)費，我放棄了實施的動力和勇氣。
2、工作態(tài)度消極。近一年來，工作積極性、主動性不斷下降，個人享樂主義開始抬頭。一是對加班加班工作心不甘、情不愿。自認思想達不到焦裕祿好干部的境界，沒有艱苦奮斗、無私奉獻的工作熱情。在面對長期的加班加點工作，總認為自己身體差，經(jīng)不起熬夜、焦慮、思想負擔的考驗，在工作和健康之間權(quán)衡時，總是想先顧及自身健康問題。二是工作主動性消退。到江背后，充分感受到了農(nóng)村工作的難度。在_年下半年迎接全市環(huán)境衛(wèi)生檢查時，我鎮(zhèn)被列為“十差”候選，而我聯(lián)系的特立更是多次被點名批評。為扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，在迎接檢查的前兩個星期，我與聯(lián)村干部一道每天八點準時到村上，說是督促檢查，其實是一邊檢查一邊幫著打掃衛(wèi)生、勸說農(nóng)戶。在連續(xù)奮戰(zhàn)十多天后，效果仍然不理想，被市檢查組拍到不少“證據(jù)”。有過多次這樣勞而無功的經(jīng)歷后，我工作的主動性被嚴重打擊，但現(xiàn)在已經(jīng)是抱著任務能完成就完成、完不成也沒辦法的心態(tài)。
(四)在奢靡之風方面。
勤儉節(jié)約的思想要進一步加強：在工作中，辦公用品能好的就買好的，認為新裝修的會議室有甲醛，就積極爭取買高檔空氣凈化器;生活中，追求個人享受，有出入娛樂場所的行為，喜歡在外吃喝、旅游，做科員干部時，只要一有閑暇時間，就組織年輕干部們一起出去游山玩水、吃喝玩樂。
(五)在其他方面。
一是要將教育實踐活動與工作相結(jié)合，多解決實際問題。目前，黨的群眾路線教育實踐活動已在我鎮(zhèn)全面推進，但我聯(lián)系的村支部書記思想上不能完全理解，所以還需要進一步做通其思想工作，以活動促進工作作風的轉(zhuǎn)變。二是進一步淳化民風、弘揚正氣。外界普遍認為江背人民爭強好勝、施工環(huán)境不佳，因此在弘揚正氣方面還需要下大力氣。三是要進一步提升謀大局、議大事的能力。江背鎮(zhèn)工作形勢較為復雜，歷史遺留問題也較多，需要我進一步提升處理復雜問題的能力，才能推動工作的開展。四是要加大對年輕干部的培養(yǎng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，青年干部提升的平臺有限。所以，我極力從各方面調(diào)動青年干部工作積極性，如在生活上多關(guān)心幫助，在思想上多正面引導。五是具體工作方面。此外，針對干部群眾反映的5個具體工作問題也要認真對待，有則改之，無則加勉。
三、存在問題的原因分析。
(一)理想信念有放松。我始終有著堅定的理想信念，對黨的基本理念、基本路線、基本綱領和基本要求做到了一以貫之。我也自認為只要嚴格要求自身，就不會出事，以致出現(xiàn)了自身要求嚴，工作要求不高，過分強調(diào)工作自覺等問題，但事實上，由于制度不夠，督查力度不夠，造成了工作紕漏，工作實際離自己的目標有距離，追著抓落實又存在較大難度，理想與現(xiàn)實之間差距越拉越大。
(二)宗旨意識有淡化。我在大學時就志愿加入中國共產(chǎn)黨，對黨有著樸實的感情，大學畢業(yè)后參加考試分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。個人經(jīng)歷較為簡單，自認為黨的宗旨意識是比較強的。但是，在經(jīng)歷江背鎮(zhèn)村級換屆選舉工作中，在發(fā)現(xiàn)換屆選舉中出現(xiàn)一個又一個問題時，看到了黨內(nèi)存在的紅黑美丑。這時猛然發(fā)現(xiàn)自己沒有與時俱進地強化宗旨意識。以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心不夠;考慮個人多了一些，考慮群眾利益少了一些。沒有認真去思考參加工作為什么，現(xiàn)在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么。
(三)黨性修養(yǎng)有滑坡。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須時刻加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術(shù)等多個方面修養(yǎng)。但正如自我剖析所言，和老黨員、老領導相比，修養(yǎng)依舊不夠純粹。面對一而再，再而三的上訪降低了原則性;生活情趣基本健康，但沒有杜絕唱歌、洗腳;在迎來送往上，沒有杜絕參與其中。這些必須抓好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”，通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng)，讓自己更加純粹。
(四)執(zhí)行紀律有松懈。整體上，我能與中央和省委、市委、縣委以及鎮(zhèn)黨委保持高度一致，嚴守政治紀律和組織紀律，敢于擔當、敢于負責。政治紀律上，受社會不良風氣的影響，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足現(xiàn)有狀態(tài)，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律上，自我管理出現(xiàn)松懈，使命感、緊迫感、責任感下降，執(zhí)行力不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率。財經(jīng)紀律上，總體上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)制度，有“過緊日子”的思想，不亂開支，嚴控“三公經(jīng)費”，勤儉辦事業(yè)，但曾在八項規(guī)定出臺之前有公務接待方面有提高規(guī)格，贈送土特產(chǎn)的行為。
(五)落實“三嚴三實”有欠缺。本人奉行“老老實實做人，認認真真做事”的做人做事原則，但在實際工作中，修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面與中央的要求相比，都存在一些差距，如前面所述的，一些工作推進不實，以會議落實會議，以文件落實文件，調(diào)研不實，工作主動意識不強等，直接影響了“三嚴三實”的貫徹與踐行。
四、今后的努力方向和改進措施。
通過誠懇的談心交流，經(jīng)過批評與自我批評，認真查擺了自身的“四風”問題，我個人收益良多。在觸及思想深處的反思觀照過程中，發(fā)現(xiàn)站在“鏡前”的自己也有“不光亮”的地方，深受觸動。針對自我存在的問題，本人提出下列整改措施，真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。
一是加強學習，提高農(nóng)村工作水平。只有學習，才能不斷提高認識和工作水平，才能保證行為的正確性。要把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習。我將積極組織并參加各項學習活動，自覺利用各種渠道、方式加強自我研習，深入群眾，走訪群眾，學習群眾語言和群眾工作方法，把學習變成一種自覺行為。努力克服學習中的各種不良習慣，向書本學，向能人學，向群眾學;學態(tài)度，學經(jīng)驗，學創(chuàng)新。努力在學習中提升，在履職中成長，全面提升農(nóng)村工作水平。
二是深入基層，密切聯(lián)系干部群眾。加強與黨政班子的思想交流和工作互動，更多地聽取他們的意見和建議。在具體工作中，大事講原則、小事講風格，營造心往一處想、勁往一處使的和諧氛圍，不斷增強黨政班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強與機關(guān)干部、村干部的溝通、走訪，深入和他們接觸，聽聽他們來至一線的聲音，全面了解鎮(zhèn)村各項工作的開展情況。虛心聽取群眾的意見，了解群眾的問題和困難，在力所能及的情況為群眾化解難題，自覺接受群眾的監(jiān)督。
三是主動作為，增強開拓創(chuàng)新意識。要進一步加強工作積極性，超前謀劃、周全考慮，增強處事的自信心。在具體的工作中，除了鼓勵、激勵的方法去推進工作，還要增加強制性的做法，避免一味做老好人而影響工作效果。在重大事項、重大工作推進時，多思考、多溝通、多協(xié)商，充分發(fā)揚民主作風，發(fā)揮大家的智慧和能量，以此促進各項工作的健康發(fā)展。
四是勤儉節(jié)約，發(fā)揮模范帶頭作用。繼續(xù)按照中央“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”要求，嚴格執(zhí)行公務接待、公車使用、會議安排、因公出差等制度，自覺抵制講排場、比闊氣、鋪張浪費等不正之風。正確對待權(quán)力、地位和利益，不為自己謀取私利、虛名、官位。保持一種積極健康的心態(tài)，嚴格按照廉政準則要求規(guī)范自己的行為，主動接受各方監(jiān)督。在個人生活中做到講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。請大家予以監(jiān)督!
法官個人檢查剖析材料篇十
在過去一學年的工作中，我在上級領導的關(guān)心指導下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，切實制定好學校的各項計劃和制度，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實。下面我就20__-20__學年度本人及學校的工作，做一認真的剖析匯報。
這一年，檢查《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我堅持“誠心對人，真心做事”的準則，不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并在工作中嚴格要求自己，做到以身作則。
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
一年來，在學校領導組級全體教師的共同努力下，學校各方面工作都取得了不錯的成績。
1、全體教師堅持開展集體聽課、評課活動，在活動中，互相學習，共同進步，使學校的整體課堂教學質(zhì)量明顯提高。
2、“寫字教學”作為本年度的第二課堂教學，已初顯成效，學生對正確的書寫已有正確認識，學生書寫水平亦有改善，提高。
3、各級，各科教師都狠抓教學質(zhì)量，在鎮(zhèn)級學科競賽中，多名教師受到表彰，我校綜合成績位居全鎮(zhèn)第一。這已經(jīng)是我們南校連續(xù)第十一年獲得此傲人成績。
4、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
5、我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
但是，反思這一學年的整體工作，仍能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，經(jīng)過自我深入的剖析，發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、管理方面還不夠精細、精準。
2、校本課程開發(fā)不夠充分、在研究性學習方面投入的力度還不夠。
3、在家校溝通方面，學校整體工作還不夠完善。
針對發(fā)現(xiàn)的問題。在今后的工作中，我將及時努力改進：
1、做好學校各項工作的長遠規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。明確學校各個部門，各個班級的職責。
2、我們要努力爭取上級領導的支持，加強師資配備，并要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強對學生的研究性學習指導。搞好校內(nèi)教研教改，提高課堂師生效率，為進一步提高教學質(zhì)量奠定基礎。
總之，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領全體師生迎難而上，不說空活務實肯干，為李口南校的發(fā)展貢獻出自己的力量。
法官個人檢查剖析材料篇十一
在這次“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”黨員主題教育中，本人認真參加每一次黨內(nèi)活動，尤其通過深刻的自我剖析和堅定的整改行為，在黨內(nèi)同志真誠的關(guān)心和幫助下本人在這次學習活動中收獲頗豐。
黨章作為黨規(guī)黨法，是從根本上保證我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的有力武器，是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是我們?nèi)w黨員必須遵守的基本準則。
那么，作為青年教師黨員，通過學習黨章，我認為我的思想對黨有了進一步的認識和理解，并且發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足，為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在學習新黨章的新認識新體會和各方面存在問題想組織進行匯報。
作為青年教師黨員，我認為，首先要在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；我認真研讀馬列著作，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想，了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。
在工作上，做好學生日常思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生在政治上健康成長，促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。此外，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，做好學生的思想工作，一切為了學生，努力從整體上提高學生工作水平；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用。
一、存在的主要問題。
1、系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想、鄧小平理論是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
2、對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態(tài)度。
3、平時只顧著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠。
二、下一步整改措施。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、重視理論學習，提高理論水平。雖然以前也多次學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，但無論學習的深度還是廣度上都存在著學習不夠深入、滿足于表面的理解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質(zhì)的深刻理解和思考等問題。在這次學習活動中，本人深刻的認識到了理論學習的重要性。只有加強政治理論學習，才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時，才不會在思想上出現(xiàn)偏差，才不會走錯路、站錯隊。只有加強對黨的理論的深刻的學習，在面對社會上出現(xiàn)的種種亂象時，才能保持清醒的頭腦，認識到這是社會轉(zhuǎn)型期的個別現(xiàn)象，不能模糊了認知。生活中要培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力，模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
2、將理論與實際緊密結(jié)合。在深刻理解和領會黨中央的政策方針的基礎上，在具體的教學工作中努力提高教學水平，用心服務學生，少說空話、套話，多干實事，提升了黨員的形象。在認識到自己知識結(jié)構(gòu)的不足之后，在工作中更加注重實際生產(chǎn)經(jīng)驗的培養(yǎng)，注意多下廠，多詢問，多向有經(jīng)驗的老工人、老教師學習，提高了教學水平，也積累了一定生產(chǎn)實際的經(jīng)驗。因此在上課時可以將理論和實踐有一定的結(jié)合，所以提高了學生學習的興趣，取得了不錯的教學效果。今后將進一步總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。
3、積極主動的`工作和創(chuàng)新。一成不變的教學方式、方法會讓學生覺得單調(diào)、無趣，所以必須適時的改變一些教學方式和方法從而起到吸引學生的注意力，進而對這門課程產(chǎn)生一定興趣得作用。事實上，只要在工作中多用心，多觀察，多思考，肯定可以根據(jù)具體的課程、面向具體的學生，提出不同的教學方式、方法，對于一成不變的教學方式來言就可以很容易的進行創(chuàng)新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主動性的原因之后，努力在工作中尋找工作的樂趣，提高對工作的興趣和熱情，在面臨很多的工作時，主動想到做為黨員的責任和應該起到的模范帶頭作用，因此就能夠主動的要求工作。同時加強自己的主人翁的意思，加強對教研室的歸屬感，發(fā)揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動性了。
4、樹立了以學生為主體的觀念。在教育這個行業(yè)內(nèi)，學校和老師要學會以學生為主題，這個觀念已經(jīng)得到大多數(shù)人的承認，但在具體的實施過程中，還存在不小的差距。作為一名黨員教師，除了將本職工作做完外，還應該多關(guān)心學生，主動的去了解他們，態(tài)度要和藹，立場要堅定。在不違反原則的情況下，要以人為本，多體諒學生，想到別人的難處，盡量讓學生的求學過程簡單而愉快。當然涉及一些原則問題時，也要堅定立場，不能放縱、姑息學生的某些行為。
總之，通過黨章的學習，我的思想認識又有了新的提高，我將在以后的工作學習和生活中，積極工作，堅持學習，力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以優(yōu)異的工作業(yè)績匯報黨對我的培養(yǎng)。
法官個人檢查剖析材料篇十二
在x最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時刻，x安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認識。
一是進一步增強了政治敏銳性。我們x駐于x形勢最嚴峻、全國上下最關(guān)心的城市，可以說是坐在了“火山口”上，x防控關(guān)乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。
二是進一步增強了工作責任心。x雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔任的任務是保障好、服務好x的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務，確保叔叔阿姨們的健康。
三是進一步增強了個人自律性。x防控人人有責，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體;個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照x黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴格自我約束，強化個人自律。按照對照檢查中需要查擺的“四種思想”“四種現(xiàn)象”的要求，個人剖析如下：
一、在思想認識層面，應該說個人在這個方面的政治是敏感的，認識是深刻的，能夠站在x防控的大局和全局看待問題。嚴格按照x黨委所強調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于，總覺得這次x來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔心，防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔心。
這種壓力來自于，x防控當前，不光要確保個人的安全，還是服務保障好x，特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān)，崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著“一根弦”，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至會有緊張。這種焦慮來自于，從大年初一到現(xiàn)在，x上下都是24小時，全域收緊盯x，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著x趕緊過去，期盼著能夠恢復正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責方面，應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的，沒有發(fā)生臨陣脫逃，沒有當“逃兵”，而是主動靠上前去。我是年前28回的老家，看到x發(fā)展嚴重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺的，作為一名黨員干部，這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：
比如，在服務x過程中，還有不細致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務可以更主動一些，特別是在這個時候，應該更擔負一些、更關(guān)心一些。再不如，現(xiàn)在單位的x防控比較嚴峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領導精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領導安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關(guān)鍵時候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在x防控中強化黨性修養(yǎng)、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在“一般群眾”的思想。
三、在作風自律方面，x防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標準、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排。負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉(zhuǎn)送、x的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，隨著x防控越來越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊內(nèi)部，腦字里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個崗位輪著轉(zhuǎn)，有時候工作忙起來，會有一些安全防護的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險，需要加以整改。
x是一場大考，檢驗著干部政治品質(zhì)和能力作風的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發(fā)揚作風。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關(guān)鍵就是要守好“三個陣地”。
一是要守好“思想陣地”。思想是行動的先導。作為黨員干部來說，這次抗x大戰(zhàn)是對所有人x與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩(wěn)定。
二是要守好“責任陣地”。生命重于泰山，責任擔當在肩。在抓好x防控的時刻，也不能忘了主責、主業(yè)。當前，作為我個人來說，既要積極參與x防控，還要根據(jù)所黨委年度任務部署的要求，對照個人的工作學習。
計劃。
抓好相關(guān)事項的籌劃與謀劃做到x防控與推進年度工作“兩手抓”兩手都要硬。
三是要守好“防x陣地”。全民“戰(zhàn)x”，人人有責，人人都是戰(zhàn)斗者，誰都是局外人。當前x形勢仍然十分嚴峻，x防控正處于膠著對壘狀態(tài)，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負責，就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中，將x防控各項措施落得更嚴更實更牢，加強x監(jiān)控，強化日常防護，細化防x規(guī)范，備足防x物資，確保萬無一失、底線守牢。
法官個人檢查剖析材料篇十三
按照組織生活會的要求，重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記對海南系列中藥講話和中要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，扎實開展"在建設海南自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港實踐中勇當先鋒、好表率”專題活動，弘揚特區(qū)精神，勇于擔當作為，為全面深化改革開放、加快建設美好新海南貢獻力量等方面，在學習研討、談心談話、廣泛征求各方面意見的基礎上，聯(lián)系自身思想和工作實際，認真查擺了問題，剖析了思想根源，進一步明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、存在的突出問題。
(一)理論學習不到位。積極參加集體學習和自學，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，自覺做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習深度和廣度不夠。學習還停留在講話、報告和文件的閱讀方面。
(二)工作中業(yè)務學習不夠，工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，工作細節(jié)抓的不夠緊，待人接物不夠細致。
(三)在思想解放不夠。認識問題，解決問題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對分管的工作，拓展不力，推進不理想，存在畏難情緒。
(四)在享樂主義方面：有時安于現(xiàn)狀，缺少較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。缺少長期艱苦奮斗的精神，有時候有追求物質(zhì)享受的念頭。
(五)在廉潔自律方面：平時我個人能夠做到嚴格遵守廉潔自律準則、中央八項規(guī)定、履行節(jié)約反對浪費條例和系列配套制度。但有時工作繁忙思想上有所放松。
二、原因分析。
對照查擺出的問題，進行深刻的黨性分析，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)這些問題的存在，有些表現(xiàn)在行動上，有些表現(xiàn)在認識上，但歸根到底有以下兩個原因：
一是學習不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運用所學的知識，并有所發(fā)揮，但是在實際業(yè)務中，思維不夠開闊，層次不夠高，對于分管工作的整體把握較差。
二是工作不夠扎實，有差不多就行了的思想。全局意識和創(chuàng)新意識不夠。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務范圍思考，缺乏溝通配合。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
四、整改措施及努力方向。
下一步，將聚焦問題清單，制定措施，逐項整改，確保取得實效。
一是堅持加強學習，提高理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。更為扎實、系統(tǒng)地學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷用新理論新思想武裝自己，改造自己的世界觀、價值觀和人生觀，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義遠大理想;增強理論指導工作的自覺性和主動性，用社會、經(jīng)濟、文化、科技最新理論成果指導工作實踐。
二是嚴守黨的規(guī)矩，做好黨的干部。始終保持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，遵守中央八項規(guī)定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規(guī)矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事;真正把守規(guī)矩當作一種責任。
三是改進工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。
以上就是本人的剖析匯報。我將在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，本本分分做人，踏踏實實做事，虛心接受領導和同事的意見和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
法官個人檢查剖析材料篇十四
對比黨章、對比廉政準則、對比改進風格要求、對比大眾期盼、對比先進典型、對比我局“4風”具體表現(xiàn)，通過大眾提、自己找、上級點、相互幫，認真查擺自己在“4風”方面的問題，認真梳理查找主旨意識、工作風格、廉潔自律方面的差距，深入進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系本身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、風格上存在的問題和本源，尋覓自己與黨的108大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距?，F(xiàn)將對比檢查情況報告以下，請批評指正。
1、遵照黨的政治紀律情況。
長時間以來，自己嚴格遵照黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本線路不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和線路、方針、政策上同黨中央保持高度1致。對中央已做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公然發(fā)表與黨的線路、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相背背的行動。
2、貫徹履行中央8項規(guī)定和省委、省政府10項規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變風格方面的基本情況。
本人從內(nèi)心擁戴《108屆中央政治局關(guān)于改進工作風格、密切聯(lián)系大眾的8項規(guī)定》，擁戴省委、省政府《關(guān)于改進工作風格、密切聯(lián)系大眾的規(guī)定》。切實轉(zhuǎn)變風格，特別是增加了到貧困村調(diào)研的次數(shù)、提高了調(diào)研的質(zhì)量，親手寫了多篇調(diào)研報告。但是，本人在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得不夠，發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報。
3、“4風”方面存在的突出問題。
(1)克服“4風”不夠完全。1是在情勢主義方面，有時寫材料重情勢弱實效;學風不夠端正，學用時有脫節(jié);存在解決實際問題不夠、催促檢查不嚴、貫徹落實不夠好的現(xiàn)象，如對互助資金、彩票公益金就存在調(diào)研指點不夠;對職工從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助、排難解紛不夠。
2是在官僚主義方面，有時寫材料“為創(chuàng)新而創(chuàng)新”、“為高度而高度”，有脫離實際現(xiàn)象;深入調(diào)查研究，接地氣、通下情、聽取扶貧對象呼聲不夠;對中心職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題，思考不夠、辦法不多、解決不力。
3是在享樂主義方面，有時安于現(xiàn)狀、缺少較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”偏向，缺少極其強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
4是在奢糜之風方面，艱苦奮斗精神有所弱化，節(jié)約節(jié)儉意識不夠強，對扶貧對象疾苦、訴求重視不夠。
(2)工作風格不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠1致;深入基層調(diào)查研究，廣泛、密切聯(lián)系大眾不夠;工作中應付會議，忙于事務，訪問扶貧對象少，聆聽他們的呼聲，為他們排難解紛不夠。
(3)理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”，看文件、讀報紙，乃至看標題，靜下心來仔細研讀不夠;瀏覽馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3個代表”重要思想、科學發(fā)展觀原著少，學習時看很多思考少、閱讀多記住少。在學習進程中，世界觀、人生觀和價值觀的對比改造還不夠深入。
(4)主旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務的主旨觀念有所淡薄，在保護人民大眾利益特別是扶貧對象利益上，雖然也看到1些問題，但是生怕“得罪人”、說了也白說乃至“費勁不討好”，所以，有時產(chǎn)生了“睜1只眼閉1只眼”的現(xiàn)象。
(5)有時說話不夠委宛。有完善主義不良偏向，對干部職工要求過急、批評過嚴;由于性情正直，會議發(fā)言時，說話直接了當，容易挫傷同志。
(6)規(guī)章制度不夠健全。在中心規(guī)章制度建設上，思想上有“蕭規(guī)曹隨”的想法，所以，嚴格履行落實局里制定的多，中心本身建立的不夠。
同時昭示：自己在大眾反應強烈的“車輪上的浪費”、“人情消費”、“職務消費”、“3公”經(jīng)費支出過大、違背規(guī)定配備秘書、背規(guī)占用住房和辦公用房等方面，都沒有背規(guī)的現(xiàn)象和問題。
4、產(chǎn)生問題的緣由分析。
(1)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和近40年的工作經(jīng)驗，做好本職工作應當沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺少學習新理論、新知識的強烈欲望。常把工作當做硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，曉得1些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經(jīng)驗主義”的思想致使理論學習的興趣不濃，應用理論知識指點工作實踐的能力不夠強。
(2)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想風格方面存在的問題，1個深層次的緣由，就是近年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務主旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，長此以往，對大眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決1些矛盾和問題，實事求是、大眾線路堅持得不夠好，工作風格不夠深入，得心應手的工作抓很多1些、實1些，難度大、難見效的工作抓得虛1些、少1些。
(3)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了近40年經(jīng)驗很多，且有文史、經(jīng)濟、行政3個專業(yè)學歷經(jīng)歷，加上工作多而事務纏身，以致學習理論的勁頭小了，深入基層解決實際問題的時間少了，精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這類思想，還是斟酌個人的利益多了1些，斟酌人民大眾的利益少了1些。由于主旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、扶貧對象反應的熱門、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的方法途徑。
5、今后的努力方向和改進措施。
(1)努力方向。針對本身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在局黨組的領導下，依照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把大眾的利益放在第1位，實實在在替大眾辦實事，辦好事，帶領中心干部職工全力推動扶貧外資工作邁上新臺階。
(2)整改措施。1是加強理論學習，堅定“3個自信”。1、突出學習重點：學習和掌握鄧小平理論、“3個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，____同志關(guān)于大眾的線路的重要論述等，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度1致。
2、堅持“3個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務;帶頭向?qū)嵺`學習、向大眾學習，以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對實行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高本身素質(zhì)和領導水平。
3、做到“3個轉(zhuǎn)變”：從應付性學習轉(zhuǎn)變成主動研究學習、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變成改造客觀世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的”要我學”轉(zhuǎn)變成提升自己理論素養(yǎng)的“我要學”。
4、通過刻苦學習，進1步堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，勇于開辟創(chuàng)新。
2是提高黨性修養(yǎng)，扎牢主旨意識。1、帶頭“學習黨章、遵照黨章、貫徹黨章、保護黨章?！?/p>
2、堅持身體力行、求真務實、言行1致的工作風格，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民大眾辦實事、辦好事。
3、深入實際，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，汲取大眾營養(yǎng)，不斷加深與人民大眾的感情。
3是密切聯(lián)系大眾，切實轉(zhuǎn)變風格。1、堅持實事求是、黨的大眾線路，以優(yōu)良的服務，良好的形象，1流的事跡做好扶貧外資工作。
2、堅持1切從大眾的利益動身，急大眾所急，想大眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
3、切實深入基層、深入實踐、深入大眾，為大眾誠懇誠意辦實事、解難事、做好事，建立扶貧外資親民愛民的良好形象。
4、尊重大眾的首創(chuàng)精神，在大眾中發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。
4是健全規(guī)章制度，權(quán)利關(guān)進籠子。1、嚴格遵照并貫徹履行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進1步建立健全中心的相干的規(guī)章制度，把權(quán)利關(guān)進制度的籠子。
2、始終保持與時俱進、開辟創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格束縛自己。
3、嚴格遵照中央“8項規(guī)定”和省委“10項規(guī)定”，從思想上筑起抵抗腐朽思想腐蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊急感。
4、嚴格履行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極展開批評與自我批評，自覺接受黨和人民大眾的監(jiān)督，努力做1名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領導干部。
5是改進工作方法，提高服務水平。1、在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相干業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開辟自己的視野。
2、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，建立強烈的時間觀念、效力觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效力。
3、堅持1切從實際動身，講真話、報實情，辦實事、求實效;充分尊重和聽取中心領導班子1班人意見，發(fā)揮大家的智慧和氣力。
4、努力提高做好新情勢下大眾工作的“6個”能力：提高了解貧困地區(qū)貧困大眾的能力，提高激起貧困大眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育貧困大眾覺醒的能力，提高服務貧困大眾脫貧致富的能力，提高調(diào)和關(guān)系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。
總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務實清廉放在心中，做1名合格的黨員領導干部。請大家予以監(jiān)督!
法官個人檢查剖析材料篇十五
我通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對黨中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，檢查黨中央的“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，自己近幾年以來在政治思想，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉(zhuǎn)變自己作風的目的?，F(xiàn)結(jié)合自身的實際，找出存在4個方面的問題，采取了相應整改措施，就自己的思想以及做法匯報如下。
一、存在的突出問題。
（一）理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。
1、是對理論缺乏系統(tǒng)性的學習。對理論問題進行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實用主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統(tǒng)地學習，沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。
2、是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關(guān)大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設所面臨的實際問題，研究、總結(jié)和提煉形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。
3、是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據(jù)角色和任務的變化及時調(diào)整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯(lián)系實際，解決實際問題少。
（二）政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。
1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結(jié)論。
2、服務意識不強。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務的工作職能，認識不到位；對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態(tài)度。公仆意識、服務意識淡化。
（三）基礎工作不扎實，規(guī)章制度落實不到位。
1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不愿做，工作忙而無序，浮而不實。
2、抓辦事規(guī)則、管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實工作不到位，執(zhí)行起來不嚴格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關(guān)系，無原則的讓步或妥協(xié)。
（四）責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協(xié)調(diào)不到位。
1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統(tǒng)攬全局，負總責的意識不強。存在布置多，檢查少，落實責任制不到位，調(diào)度不及時，督促不到位等問題。特別是在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。
2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少；布置工作的時候多，督促檢查的時候少；對年輕干部批評的時候多，熱情幫助的時候少；對服務態(tài)度、服務質(zhì)量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問題。
3、綜合協(xié)調(diào)和參謀助手的作用發(fā)揮得不夠好。如在協(xié)調(diào)中心各部室的關(guān)系、統(tǒng)籌各部室力量，形成合力方面，在協(xié)助中心各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協(xié)調(diào)工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。
（五）廉潔自律有差距，“兩個務必”的思想不夠牢固。
建設節(jié)約型機關(guān)從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節(jié)約”的思想。談“開源”的時候多，談“節(jié)流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。
二、整改的目標。
一、牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。
二、進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識，發(fā)揮好參謀助手作用，做好服務、協(xié)調(diào)工作。
三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。
四、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚務實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
三、整改措施。
（一）認真學習理論知識和業(yè)務知識，努力提高理論水平。
要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗和方針政策這門“必修課”，扎實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學好領導科學這門“專修課”，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。
當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經(jīng)常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯(lián)絡員和播音員；經(jīng)常為領導出主意、想辦法，積極協(xié)助領導處理好內(nèi)外關(guān)系。不越位，不越權(quán)，當好主任的參謀與助手。
（二）牢固樹立宗旨意識，努力做好服務工作。
當好廳領導的服務員、辦事員。要把“為領導服務、為基層服務、為中心全體職工服務”的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現(xiàn)在做人做事的各個方面；要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦；可能辦得到的事，要創(chuàng)造條件盡快辦；在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務思想，當好廳領導的服務員、辦事員，真正把“工作到位，服務到位，態(tài)度到位，語言到位”落到實處。
（三）努力增強責任意識，嚴格加強管理。
要履行好第一責任人的職責。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇于直面問題，承擔責任。
明確工作職責，規(guī)范工作程序，嚴格工作要求，完善規(guī)章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規(guī)章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想；既要有布置，也要有督促檢查；對年輕干部既要有批評，也要有鼓勵；對服務態(tài)度、服務質(zhì)量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點。
（四）時刻牢記“兩個務必”，增強廉潔自律意識。
作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務必”的觀點出發(fā)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務工作。
以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規(guī)章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內(nèi)在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經(jīng)常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置于黨的嚴格管理和群眾的民主監(jiān)督之下，永葆保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
法官個人檢查剖析材料篇十六
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任，通過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真考慮整改步驟和有效措施。
一、遵守黨的政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定等方面的情況。
(一)遵守情況。
自從本人1997年參加工作，并于1999年加入中國共產(chǎn)黨，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、摒棄形式主義，努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。作為學校的黨員教師，自覺把貫徹落實“八項規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。
(二)存在問題。
沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員，我的大局意識、責任意識、擔當意識還不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了。
二、“四風”方面存在的問題。
(一)形式主義方面。
1、學習自覺性不高。
以為小學工作就備課教書改作業(yè)那么回事，自我感覺良好，不勤學,人坐不住，心靜不下,缺乏學習的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼，讀書選喜歡的讀，不喜歡的碰都不碰。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進行學習時，有時會因工作忙而耽誤，導致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
2、工作作風不實。
作為一名黨員教師，教育教學是我的主要工作業(yè)務，在工作進行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。為應付各種檢查評比，做“表面文章”較多，臨時做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足。一是接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在由于對某項工作安排及某個合作者工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求。
3、落實力度不夠。
工作中不夠公平公正，有點私人感情。如：對自己喜歡的學生忘記帶作業(yè)了，總認為他平時表現(xiàn)都很好，就沒有像往常對待后進生一樣嚴厲批評并讓他立即重做。因為對他出現(xiàn)的問題批評教育不到位，從而導致其他學生覺得獎罰不明，做多做少一個樣。因為這樣的問題，久而久之，造成班級表現(xiàn)出紀律松弛、學生行為懶散，辦事效率低下的問題，影響教育工作進展。
(二)官僚主義問題。
1、服務學生的意識需要加強，注重團隊合作。
學生是整個學校各項工作開展的主要對象和核心，作為人民教師如何能夠服務好學生，是其終生奮斗之目標。來到學校這短時間以來，和學生們接觸的時間也越來越多，隨著對他們生活學習的了解，我意識到自己原來所準備的東西遠遠不夠。因為學生不僅僅是想從老師這里得到知識的洗禮，他們想得到心靈上的指導，以及生活心理上的關(guān)懷。對于我來說資歷尚淺，需要向前輩教師取經(jīng)學習，發(fā)揮團隊協(xié)作能力，在各位領導的指導下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務意識。目前向別的教師請教的次數(shù)太少，所以有待改善。
2、為了搞好人際關(guān)系，不敢碰硬。
遇到問題繞道走，寧可誤事，不愿意得罪人，求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事，不敢負責。在日常工作中，屈服于當前工作的種種詬病，感覺個人力量太小不足以改變整體格局，分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。
3、缺乏為家長服務的主動性和有效性。
交通方便了，但家訪的時間卻少了。很多時候只是用電話來聯(lián)系。有的家長一學期過完了，長什么樣子都還不知道。做工作缺乏誠心和耐心，習慣講“這個有規(guī)定、那個行不通”之類的官話套話，說不好辦、不能辦的多，出點子、想辦法的少。
(三)享樂主義問題。
1.缺乏進取意識。
在工作中，有時安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在滿足于現(xiàn)狀的傾向，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。有“日子得過且過”的想法，事業(yè)心和責任感有所弱化，把個人利益看得較高。
2、有貪圖安逸思想。
在學校工作，每天都要面對很多瑣事、操心的事，面對繁重的工作任務，有厭戰(zhàn)情緒存在。
(四)奢靡之風問題。
1.黨性修養(yǎng)還不強。
思想深處對事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，?？紤]個人得失較多。放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
2、自我定力不夠。
在追求物質(zhì)享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下，偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。
(一)、政治理論學習不深入，政治理論修養(yǎng)不到家一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是缺乏理論知識的有效運用能力，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。三是忽視了理論聯(lián)系實際。沒有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實際工作融合起來，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。
(二)、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。自入黨以來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于只要完成教學任務就好，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)、為人師表意識不強。
作為老師，給學生們起帶頭模范的意識不強，由于自己加入教師隊伍時間不長，對于教師這個神圣職業(yè)還沒有一個深刻的認識和理解，總覺得做好自己分內(nèi)的教學工作就好了，沒有以為人師表要模范帶頭的高度自覺性去要求自己，沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生。
四、今后努力的方向和改進措施。
(一)、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應該把維護和實現(xiàn)人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系學生，傾聽學生意見，想學生之所想，急學生所急，忙學生之所需，同學生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
(三)、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
(四)、要進一步開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。
關(guān)心學生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多，自然孩子就會喜歡你，那么教學質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使學生們愉快地學習知識和做人的道理，并加強對個別有困難學生的關(guān)愛和幫扶，使他們能感受到學校和老師的關(guān)懷，進一步激發(fā)學習熱情。要勤觀察、勤思考，想學生之所想、急學生之所急，全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經(jīng)驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創(chuàng)新。
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