讀后感不僅是對書籍本身的評價，也是對讀者思想、情感、知識的檢驗和提高。如何寫好一篇讀后感？可以適度引用書中的語句或?qū)υ?，以加強文章的說服力。小編整理了一些經(jīng)典文學作品的讀后感，希望能為大家寫作提供一些啟示和借鑒。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇一
認真練習跳芭蕾舞的貝琳達因為一雙大腳，沒有得到選拔賽評委們的高興，評委們甚至還嘲笑她，讓她很灰心，只好不跳芭蕾舞了。在費萊迪餐廳工作的貝琳達還像跳芭蕾舞一樣認真，費萊迪先生很喜歡她，客人們也很喜歡她。后來，費萊迪好友樂團來到費萊迪餐廳表演，貝琳達忍不住跳起了優(yōu)雅芭蕾舞。大都會芭蕾舞團的指揮聽說了，就請她去跳芭蕾舞，她很快樂，因為她可以跳舞連了。
我喜歡的詞語：
姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧、靈活、一年一度、著名、輕快、微笑、驚訝、贊賞、感動。
我喜歡的句子:
他很驚訝，他很贊賞，他很感動。
貝琳達快樂極了。因為她可以跳舞。
我的收獲：我知道了以后要尊重任何人，一定不要嘲笑其他人！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇二
暑假里，我看了很多課外書，而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是有一個叫貝琳達的女孩特別喜歡跳舞，姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧，跳的特別好。可是，貝琳達的腳特別大，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，評審們認為她不適合跳芭蕾舞，不讓她跳，貝琳達很難過，只好放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作。她很努力的工作，但是她還是忘不了跳舞。有一天，一支樂隊到餐廳表演，貝琳達聽到音樂忍不住跟著跳起舞來，在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，越來越多的客人喜歡看她跳舞，后來，貝琳達被大都會芭蕾舞團的指揮看中，重新回到了舞臺，實現(xiàn)了自己的夢想。
看完這本書，我明白了一個道理：不要因為別人的嘲笑而放棄自己喜歡的事，一個敢于堅持不放棄的人，就一定會成功！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇三
故事講述了一個喜歡跳舞的女孩貝琳達的故事。貝琳達的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評委們一見到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達只好去餐廳工作。一次，樂隊在餐廳演奏。在悠揚的樂曲中，貝琳達不由自主地跳起舞來。在餐廳老板的鼓勵下，貝琳達重新穿起舞鞋，他的表演感動了大都會芭蕾舞劇團的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺表演，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
看了這個繪本，我覺得一個人既然喜歡做一件事，就不要因為旁觀者的非議隨便放棄。貝琳達喜愛跳芭蕾，可是，卻因無法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂，幸運的是，他沒有放棄對芭蕾的熱愛，終于重登舞臺，實現(xiàn)了自己的夢想。
繪本講述了一個虛構的故事，而現(xiàn)實生活中挫折無處不在，你熱愛一樣事物，就做下去吧！只要堅持，一定能收獲豐碩的果實，“走自己的路，讓別人說去吧”。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇四
今天，鄭老師給我們上了一堂繪本課，名叫《大腳丫跳芭蕾》。故事的主人公是一個小女孩，她的名字叫貝琳達，她非常喜歡跳芭蕾。貝琳達的腳很大，在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，因為腳太大，貝琳達常常遭到評委的嘲笑。一個偶然的機會，貝琳達實現(xiàn)了她心中的夢想，沒人注意她的腳有多大。
我們在生活中，也有可能會受到別人的指責和嘲笑，如果你勇敢積極地去面對，不可能實現(xiàn)的夢想也會實現(xiàn)。比如李書福想造汽車，可是許多人都嘲笑他，可他沒有因嘲笑而失去信心，而是創(chuàng)造了吉利汽車。但如果你消極自卑地去面對，夢想離你再近也會悄悄地跑遠。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。
有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的.人跳舞。
讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他并給予支持，不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習，也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來!
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇五
2、《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的.快感。貝琳達本不是一個漂亮女孩，但她卻有著對夢想的堅持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷，但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持對夢想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示，人無完人，要正確地認識自己，展現(xiàn)自己的最好的一面?？粗锹畹奈枳?，綻放著閃耀的光彩，其實她舞動的是自己的人生。
3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的路上遇到怎樣的境遇，只要認定目標，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無畏無懼，行者無疆，是夢的牽絆和牽引。夢在遠方，牽著你我的手前行，相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細節(jié)之處，如前后照應、畫面及色彩凸顯貝琳達心情，便可見作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。
4、前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過程中竇老師引導學生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，讓孩子們體會到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學科的融合，美術、音樂等學科與語文巧妙的結合，當貝琳達傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情，當貝琳達內(nèi)心響起音樂時是經(jīng)典的小天鵝舞曲，代表了貝琳達對芭蕾的熱愛與追求。讀后感·色彩、細節(jié)都更好地表達了人物的內(nèi)心，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個故事帶給我感動的地方，不僅僅是貝琳達對于芭蕾的熱愛，更是她的那份即使得不到認可，也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求，只要堅定、堅持，總會迎來屬于自己的機會和綻放！
5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨具匠心的設計，是希望孩子面對事物的表象時，可以看到真正的內(nèi)涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。每個讀者讀過故事后也應該為自己的內(nèi)心注入力量，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說做不好，不要氣餒，堅持你的夢想，你終會遇到懂得欣賞你的人！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇六
故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的'主人公學習。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇七
星期六晚上，爸爸給我下載了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事，我認真的看了好幾遍。
故事里面的女孩貝琳達，非常的熱愛跳舞，舞跳的也特別的棒，盡管在一年一度的芭蕾舞選拔比賽中，因為腳大而被淘汰，但是，她從未放棄自己的追求，只要有機會，貝琳達總會很樂意在大家面前展現(xiàn)自己曼妙的舞姿，最終終于如愿以償?shù)牡巧狭舜笪枧_。
讀完這個故事，我覺得貝琳達很了不起，她沒有被選拔比賽落選這件事打敗，而是換一種方式繼續(xù)生活；她沒有被評審員“你那一雙腳永遠也跳不好”這句話打敗，而是堅持不懈的尋找自己跳舞的夢，憑借著沒有機會就創(chuàng)造機會，機會來了絕不放過它的信心和毅力，貝琳達取得了成功。我要像貝琳達姐姐學習，朝著我的目標永不氣餒、永不疲倦的前行。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇八
給思易講過很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩，貝琳達不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達很傷心，她難過了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務員，由于認真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機緣，餐廳來了一個樂團演奏，貝琳達跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈。由于此事的轟動效應，大都會芭蕾舞團的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈，驚訝，贊賞，感動。邀她到大都會劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當我們得不到別人的認可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時候過程遠比結果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學習，認認真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇九
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞！幸運的是傷心過后，貝琳達沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認可。貝琳達用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當我們得不到別人的認可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時候過程遠比結果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學校的校訓也是：做最好的自己哦！
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學習，認認真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因為她動作輕盈，而且辦事認真，所以人們都很喜歡她。直到那樂隊的出現(xiàn)她的人生有了轉(zhuǎn)機……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個故事告訴我們：是金子總會發(fā)光的。不要管別人怎樣說，也正應了這句話：走自己的路，讓別人說去吧！我們應該積極樂觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十一
今天，我讀了一本書叫《大腳丫跳芭蕾》，我被這本書深深地迷住了，讓我們一起走進這本書吧！
故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達。她很喜歡跳舞，也跳得很好，于是她就去參加一年一度的芭蕾舞選拔賽了，可是，評委們一看到她的那一雙大腳就說；“你回去吧，你的大腳不適合跳芭蕾舞。”貝琳達很傷心，她想著放棄跳舞，就去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。一天，一個樂團來餐廳演出，貝琳達聽到音樂不由自主地就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。隨后，來看貝琳達跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮也來了，他被貝琳達的舞蹈感動了，邀請貝琳達去芭蕾舞團跳舞。后來，貝琳達成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了她的那一雙大腳，她很開心！
這個故事讓我懂得了人要有夢想，只要你不放棄自己的夢想，堅持不懈，哪怕實現(xiàn)夢想的過程再困難，哪怕我們本身有很多外在的不足，但是也一定能夠做好，一定可以成功的！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十二
今天，老師講了一個故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的主人公學習。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十三
有一個小女孩叫貝琳達，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個評委捂住眼睛，第二個評委讓她暫停，第三個評委很驚訝，貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快，又很認真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來了樂團，他們演奏了曲子，貝琳達腳尖不停拍動，接著她就跳起來，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說她的事，也來看她跳舞，他很感動，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過這個小故事，我學到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來，勇敢地騎，終于我學會了騎車。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十四
大腳丫貝琳達的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次評選中由于評委說她的腳丫子太大，不適合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后來在餐廳工作的時間里，由于她出色的舞蹈表演，贏得了眾多客人和專家的贊揚。她又恢復了原來的自信，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。
讀了這個故事，我很受啟發(fā)。我要永遠自信，堅持執(zhí)著，用信心和努力獲取我生活和學習過程中的各種成功！
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十五
下午，繪本閱讀時間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個腳丫很大的女孩因為害怕自己的'腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作，可是她發(fā)現(xiàn)自己還是很喜歡跳舞，經(jīng)常在餐廳里給客人表演，后來在舞臺上得到了好評。
我覺得這個故事最吸引我的是一個道理，不要輕易放棄自己的夢想，只有堅持才能把夢想完成。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十六
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個故事后很感動，雖然所有的評委都說那個姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的時侯也在堅持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學習，做事時必須堅持下去，努力認真不放棄，外表什么樣并不重要，關鍵是要有一顆善良的心，還要學會堅持，最后一定會成功的。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十七
貝琳達是一個很愛跳舞的女孩，她每天都到舞蹈學校認真地跳舞。
她去參加芭蕾舞選拔賽的時候，評審委員們說他的腳太大跳不好芭蕾舞，可是評審委員們沒有發(fā)現(xiàn)貝琳達的優(yōu)點，她舞跳得很好，腳步輕巧靈活。后來貝琳達去餐廳工作，一個樂團發(fā)現(xiàn)貝琳達芭蕾舞跳得很好，最后她被請到劇院跳芭蕾舞，她實現(xiàn)了自己的愿望。我們要向貝琳達學習遇到困難不要放棄，只要努力就會有收獲。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十八
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達非常熱愛舞蹈，因為她長了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認真。有一次，餐廳里來了一個樂隊，貝琳達不知不覺的翩翩起舞。在老板的邀請下，貝琳達開始給客人跳舞，客人們說她跳的美極了，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了。最后，貝琳達上了大都會的舞臺。
通過這個故事，我明白了一個道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實現(xiàn)夢想。
腳丫子發(fā)燒了讀后感篇十九
貝琳達是個可愛的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒有被評審員們選中，她非常難過。后來，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來了一支樂隊演奏樂曲，她忍不住跟著音樂跳起舞來，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個故事，讓我懂得：不管別人說什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會實現(xiàn)的。
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