通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向。寫(xiě)總結(jié)前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃。喜歡總結(jié)的朋友們可以閱讀以下范文，相信會(huì)給你帶來(lái)一些靈感。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇一
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，-第二學(xué)期匆匆而過(guò)?；诘谝粚W(xué)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期班主任工作總體上開(kāi)展得有條不紊，較得心應(yīng)手。但是，由于我工作的調(diào)動(dòng)，在班主任工作開(kāi)展方面，出現(xiàn)了許多新的困難和挑戰(zhàn)。下面我對(duì)自己這學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
1、班委結(jié)構(gòu)的調(diào)整和設(shè)置方面。
本學(xué)期一開(kāi)始，我組織全班進(jìn)行了班委的換屆選舉，我采用的是自主演講競(jìng)選，全班無(wú)記名投票的方式，這樣能讓有心、有能者居之。此次調(diào)整、更新了大部分班委干部，比如班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、安全委員、宣傳委員、組織委員等都作了很大的變動(dòng)。新老班委很快做好交接工作，新任班委適應(yīng)力很快，基本在開(kāi)學(xué)第二周已全部進(jìn)入各自角色、各司其職。鑒于本學(xué)期我工作的變動(dòng)，我對(duì)班委自行管理的能力要求極高。雖沒(méi)有辦法直接管理，我就只有靠遠(yuǎn)程操控。總之，本學(xué)期的班委團(tuán)隊(duì)很給力，讓我很省心。
2、政治意識(shí)的培養(yǎng)和思想動(dòng)態(tài)的跟蹤方面。
本學(xué)期我很注重學(xué)生的政治意識(shí)培養(yǎng)，一開(kāi)學(xué)我就關(guān)注大家的思想動(dòng)態(tài)變化，從56名同學(xué)中推薦11名同學(xué)參加黨校培訓(xùn)，他們很珍惜這次機(jī)會(huì)，在經(jīng)歷一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)后，11名同學(xué)全部順利結(jié)業(yè)。我發(fā)現(xiàn)凡是參加過(guò)黨校培訓(xùn)的學(xué)生，在競(jìng)選班委、競(jìng)選院系學(xué)生會(huì)干部和參加各種活動(dòng)方面非常積極給力，主動(dòng)性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力和為人處事能力也逐漸增強(qiáng)。比如，蘆山地震的自主捐款，班級(jí)活動(dòng)的自我策劃，院系級(jí)活動(dòng)的自我統(tǒng)籌安排等。他們這些方面的能力提升，讓我深感欣慰。
本學(xué)期我時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，幾乎每天都會(huì)跟不同的'同學(xué)溝通交流，我堅(jiān)持每日總結(jié)，在月末的時(shí)候歸納總結(jié)，并撰寫(xiě)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)月分析。
3、班級(jí)文化建設(shè)方面。
本學(xué)期我首先跟班委提出班級(jí)文化建設(shè)的想法，大概講了下要求，班委們就自行商量，自行設(shè)計(jì)，自行購(gòu)置文化建設(shè)物品、分工合作。等學(xué)院關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的號(hào)召出來(lái)后，我們的文化建設(shè)早已開(kāi)展得如火如荼。這次班級(jí)文化建設(shè)，我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)在設(shè)計(jì)和制作方面天賦很高，潛力無(wú)限。此外，我組織全班進(jìn)行寢室建設(shè)，同學(xué)們自行購(gòu)買各種名言警句、墻紙、各種裝飾品等裝扮自己的寢室，爭(zhēng)當(dāng)文明寢室。
4、班級(jí)事務(wù)的安排和處理方面。
本學(xué)期我堅(jiān)持每周日晚自習(xí)召開(kāi)班級(jí)日常事務(wù)會(huì)，對(duì)上周總結(jié)，對(duì)來(lái)周計(jì)劃。晚自習(xí)后召開(kāi)班委例會(huì)，請(qǐng)專人做好會(huì)議記錄并錄音，以便及時(shí)了解班級(jí)的各種動(dòng)態(tài)。每晚查寢時(shí)，我總是與班委邊走邊聊班級(jí)情況。我要求我的班委們每日寫(xiě)總結(jié)和計(jì)劃，以養(yǎng)成他們提前打算、做好準(zhǔn)備的習(xí)慣。這些要求都會(huì)在期末時(shí)納入對(duì)班委推優(yōu)的考核。
5、班級(jí)活動(dòng)方面。
本學(xué)期，我將班級(jí)活動(dòng)的策劃、組織權(quán)利完全下放到班級(jí)團(tuán)支部。我們班將每周四晚上設(shè)為班級(jí)活動(dòng)固定日，除了應(yīng)學(xué)院號(hào)召，開(kāi)展特定的主題班會(huì)外，我們班還自行召開(kāi)與他們學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期我們班召開(kāi)了新學(xué)期從心開(kāi)始、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起、論道德與愛(ài)、防震減災(zāi)、學(xué)習(xí)習(xí)近平主席五四講話精神等主題班會(huì)。此外，還組織了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、期末考試全班動(dòng)員交流會(huì)。不開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候，我組織大家觀看國(guó)內(nèi)外各種勵(lì)志電影和視頻，讓同學(xué)們既娛樂(lè)了身心，也學(xué)到了道理。我們班還組織了班級(jí)文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽，參加院系級(jí)的各種體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)。3月份和6月份，我們班接受上級(jí)組織安排，兩次到綿陽(yáng)市十余個(gè)公交站點(diǎn)擔(dān)當(dāng)文明勸導(dǎo)員，無(wú)遲到、無(wú)早退現(xiàn)象，取得了良好的效果。
6、班級(jí)出勤方面。
我班自上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行班級(jí)點(diǎn)到制，早晚自習(xí)和班級(jí)活動(dòng)出勤方面有安全委員肖鍵負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)出勤由學(xué)習(xí)委員周磊負(fù)責(zé)。除了學(xué)院教務(wù)處制作的學(xué)生出勤明細(xì)冊(cè)外，我自行設(shè)計(jì)了班級(jí)早、晚自習(xí)出勤表和學(xué)生上課出勤表，并要求兩位負(fù)責(zé)同學(xué)嚴(yán)格按時(shí)、按實(shí)記錄。自從實(shí)行了點(diǎn)到制，我們班的各種出勤都名列前茅。
7、生活衛(wèi)生方面。
我們班一直實(shí)行班委值周制，值周班委主要負(fù)責(zé)班級(jí)相關(guān)事宜的通知和晚查寢。實(shí)行寢室值周制，值周寢室主要負(fù)責(zé)教室及公區(qū)衛(wèi)生的打掃與保潔。對(duì)于衛(wèi)生方面，我制定了考核制度，如果有寢室連續(xù)兩周大掃除都得c級(jí)，那么該寢室被罰打掃教室公區(qū)一周，如果直接得d級(jí)一次，罰打掃教室公區(qū)一周，如果得d級(jí)以下，直接連續(xù)打掃教室和公區(qū)兩周。以此類推。這將作為班級(jí)內(nèi)文明寢室的考核參考。
8、與學(xué)生談話方面。
與學(xué)生談話溝通交流一直是我班主任工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我設(shè)定的談話目標(biāo)是全班56名同學(xué)至少要每名同學(xué)談話一次，部分同學(xué)要多次談話。因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，我白天基本都沒(méi)在學(xué)校，駕校的工作很瑣碎繁雜，讓人分心。于是我利用中午和周末空閑時(shí)間跟學(xué)生們逐個(gè)qq、電話、短信聯(lián)系，有自習(xí)的晚上，我會(huì)單獨(dú)找同學(xué)聊天交流，了解他們的近期動(dòng)態(tài)，以便作出相應(yīng)對(duì)策和措施。截止目前為止，我與班上90%的同學(xué)進(jìn)行過(guò)直接交流，所有的談話都已作錄音。通過(guò)各種方式，我了解到班上很多學(xué)生的思想成熟了不少，都逐漸對(duì)自己的大學(xué)生活、未來(lái)生活有了新的認(rèn)識(shí)和合理安排，更為之努力。
9、與家長(zhǎng)聯(lián)系方面。
我覺(jué)得一位優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任，不僅是要上服組織，下愛(ài)學(xué)生，還要做到與家長(zhǎng)保持和諧的關(guān)系。一名學(xué)生的培養(yǎng)，不僅僅是學(xué)校和班主任或者老師的責(zé)任和義務(wù)，合理教育中，家長(zhǎng)扮演的角色和分量不可多得，更為重要。本學(xué)期我給自己設(shè)定的與家長(zhǎng)聯(lián)系目標(biāo)是90%以上。而截止目前，我基本實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，所有跟家長(zhǎng)的聯(lián)系我都記錄在案，并作錄音。很多學(xué)生和老師不理解，都是大學(xué)生了、都成人了，還有必要跟學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系嗎？學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師聯(lián)系家長(zhǎng)除了告狀還是告狀，有些老師會(huì)覺(jué)得吃力不討好，沒(méi)必要。本學(xué)期我遇到了一個(gè)難題，曾經(jīng)非常優(yōu)秀的班長(zhǎng)，在我毫無(wú)戒備的情況下，突然迷上游戲墮落了，我跟他的父親電話溝通了多次，最后，還是成功將他拉回了正軌。我有遇到學(xué)生非常反感我跟他家長(zhǎng)聯(lián)系，甚至動(dòng)了退學(xué)的念頭。但當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)們感激的話語(yǔ)，希望嚴(yán)加管教學(xué)生的要求，以及學(xué)生在我聯(lián)系其家長(zhǎng)后，表現(xiàn)更好更主動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得即使被誤會(huì)，我也值得。因?yàn)槲沂钦嫘臑樗麄兒?，我想終有一天他們會(huì)理解的。
10、跟班聽(tīng)課方面。
雖然白天沒(méi)在學(xué)校，看似跟班聽(tīng)課不可能實(shí)現(xiàn)。但我想到了一個(gè)辦法，我請(qǐng)班委們分工幫我進(jìn)行課堂錄音，并做好聽(tīng)課筆記。當(dāng)我空閑時(shí)候我就聽(tīng)聽(tīng)錄音，檢查他們的筆記，這樣以來(lái)，我不僅可以從錄音聽(tīng)到全班上課的氛圍，也能督促班委認(rèn)真聽(tīng)課，做好表率作用。本學(xué)期，我的聽(tīng)課記錄達(dá)到30余次。通過(guò)這種方式，我了解到我們班學(xué)生非常喜歡汽車材料這門(mén)課，而對(duì)像汽車電工電子、英語(yǔ)、毛概課等興趣不是很濃。對(duì)此，我跟學(xué)習(xí)委員也多次交流，在班上我也做過(guò)多次動(dòng)員。
11、班級(jí)榮譽(yù)與懲罰方面。
本學(xué)期，我們班積極參加各種院系級(jí)活動(dòng)，取得了良好成績(jī)。四月的體育文化周，我們班廣播體操榮獲二等獎(jiǎng)，在比賽中，我們班的秦浩榮獲“男子100米第五名”，王克平榮獲“男子400米第一名”，葉陽(yáng)蝶榮獲女子乒乓球第三名、女子鉛球第三名。此外，葉陽(yáng)蝶還榮獲“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng)；榮獲2012-20第一屆《演講與口才》技能展示大賽一等獎(jiǎng)；榮獲英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng)；榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；榮獲學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部稱號(hào)。我們班的李鎮(zhèn)利和肖鍵也分別榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。班上5名同學(xué)代表學(xué)校參加了綿陽(yáng)市交通局舉辦的合唱比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)此，我為我們班的孩子感到驕傲。
但是對(duì)期末考試中我班學(xué)生唐攀作弊的行為，我深感意外，也很抱歉。事情發(fā)生后，他主動(dòng)給我發(fā)了短信道歉。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我接到這個(gè)消息時(shí)，我內(nèi)心很氣憤，在班級(jí)奮斗目標(biāo)上我一直很用心、努力，也一直很積極、很堅(jiān)持，出了這個(gè)事情，我有種瀕臨崩潰的感覺(jué)。但我沒(méi)有沖動(dòng)，我給他回了條短信，我說(shuō)“什么都別說(shuō)，先把后面的試考了”。我怕他心里仍過(guò)意不去，周五下班后我給他打了個(gè)電話，又安慰了他。我常常跟他聊天，他是個(gè)樂(lè)觀、懂事的學(xué)生，我不知道怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況，這是我的班主任工作的失職。不管怎樣，事情發(fā)生了，不是埋怨誰(shuí)，而是要解決問(wèn)題，我希望學(xué)院在這件事上，能從學(xué)生的角度，從輕處理。在此，我深表歉意。
12、不足方面。
說(shuō)實(shí)話，自從被調(diào)到駕校工作后，在班主任工作開(kāi)展方面，我深感力不從心，曾經(jīng)一度有放棄的念頭，但我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我?jiān)持了下來(lái)。這學(xué)期很多都沒(méi)有做好，比如雖然跟班上同學(xué)采取各種方式溝通交流，但我仍覺(jué)得自己變成了一個(gè)局外人，很多班級(jí)的事情都是通過(guò)班委才知道的。在與任課老師交流方面也很欠缺，印象當(dāng)中我只跟幾個(gè)老師簡(jiǎn)單交流過(guò)，對(duì)于班上學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況也不是很了解。在與家長(zhǎng)交流方面，也許自己的處事方式不夠好，讓部分學(xué)生不能理解。在參會(huì)方面，雖然我從沒(méi)落下一次班主任周末例會(huì)，但是學(xué)工部組織的其他班主任會(huì)和汽車系組織的班主任會(huì)，我基本都沒(méi)參加，學(xué)院的各種學(xué)習(xí)會(huì)我也幾乎全部錯(cuò)過(guò)。在自我提升方面，雖然平時(shí)也學(xué)習(xí)看書(shū)，但是花的時(shí)間還是不夠。在與班主任交流方面，我特別渴望接收同行們的經(jīng)驗(yàn)傳授，但是一直苦于無(wú)時(shí)間。如果來(lái)期，我還能回到學(xué)校工作，我將全心全力去做得更好。
2013.7.7晚19：00教110室。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇二
彈指一揮間，我在教師的崗位上又走過(guò)了平凡的一學(xué)期。一學(xué)期以來(lái)，沒(méi)有轟動(dòng)的大事，也沒(méi)有令人忽然亮眼的軌跡，不過(guò)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作，思來(lái)想去，現(xiàn)從以下兩方面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：
一、求實(shí)創(chuàng)新、虛心求教，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)。
經(jīng)歷了一學(xué)期的產(chǎn)假，這學(xué)期開(kāi)學(xué)我又重新回到了我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，由于孩子小，學(xué)校很照顧我，只擔(dān)任五年一班和六年三班的美術(shù)和品德與社會(huì)的教學(xué)工作，雖然任務(wù)比較少，但我對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度從沒(méi)有改變過(guò)。我堅(jiān)持做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真分析教材，注重引發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，充分了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量及他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)遇到哪些困難，并采取響應(yīng)的預(yù)防措施，課后及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便及時(shí)改進(jìn)不正確的教學(xué)方法，取得了較好的教學(xué)效果。教學(xué)時(shí)遇到自己不懂的'地方，虛心向老教師學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)、教學(xué)相長(zhǎng)。
二、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生，努力使自己成為受學(xué)生喜愛(ài)的老師。
我平時(shí)注重自己的一言一行，用自己的言行影響學(xué)生，用愛(ài)感動(dòng)學(xué)生?！皭?ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！蔽易鹬?、愛(ài)護(hù)、信任每一位學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予鼓勵(lì)，多和學(xué)生溝通，努力成為他們的朋友，使學(xué)生能“親其師而信其道”，有付出就會(huì)有收獲，當(dāng)看到師德問(wèn)卷中學(xué)生寫(xiě)到“雖然您只教了我們一學(xué)期，卻是我最喜歡的老師時(shí)”，我覺(jué)得付出是值得的，作為一名教師是幸福的。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足，教學(xué)水平還有待提高?？偨Y(jié)過(guò)去是為了展望未來(lái)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能使自己站得更高，走得更遠(yuǎn)，在今后的工作中我會(huì)努力實(shí)踐，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上一個(gè)新的臺(tái)階。
邵海麗。
2010-7-14。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇三
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地完成以后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié):。
一、從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是培養(yǎng)好習(xí)慣……”而細(xì)節(jié)常常形成習(xí)慣，因此，本學(xué)期我從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為了有據(jù)可依，讓人人信服，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論，一致通過(guò)了《班級(jí)一日管理細(xì)則》。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，大家制定的制度大家來(lái)遵守。在“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)中，進(jìn)一步完善了班規(guī)班紀(jì)。每位學(xué)生手里都有一份“五比考評(píng)表”（比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比衛(wèi)生、比愛(ài)心），在自評(píng)、組評(píng)后，舉行公開(kāi)質(zhì)詢，讓每一位學(xué)生對(duì)評(píng)比的結(jié)果都心服口服。在批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍中，學(xué)生知道有一雙眼睛在觀察著自己的不良言行，在期待著自己改變不好的習(xí)慣，這雙眼睛就是班集體，就是班規(guī)班紀(jì)。許多行為習(xí)慣較差的同學(xué)，也在這種無(wú)形“壓力”的制約下，“迫使”其改變自己的態(tài)度，自覺(jué)糾正自己的行為，使外在的習(xí)慣教育內(nèi)化為自覺(jué)的行為。
二、全體學(xué)生參與班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理民主化。
班級(jí)管理要“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效，而在細(xì)致管理的基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。在班級(jí)中，擔(dān)任班干部的往往是那些成績(jī)優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的孩子，而其他孩子因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的“職務(wù)”，則失去了成為“管理者”的機(jī)會(huì)，變成了“被管者”。為了改變這種狀況，我有意識(shí)地讓每個(gè)學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性，形成民主管理氛圍，使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)都至少負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)工作，同桌的兩個(gè)人，一人負(fù)責(zé)檢查桌內(nèi)、桌下的衛(wèi)生，成為衛(wèi)生監(jiān)督員。另一人則負(fù)責(zé)紀(jì)律的監(jiān)督，成為紀(jì)律監(jiān)督員。每三桌設(shè)一個(gè)作業(yè)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的完成情況。安排四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間室內(nèi)外的紀(jì)律，放學(xué)排由路隊(duì)監(jiān)督員負(fù)責(zé)?？傊嗉?jí)的每一項(xiàng)具體工作都有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)人都是班干部。漸漸地，他們懂得了要管別人，首先要管好自己，為同學(xué)們做好榜樣。人人參與班級(jí)管理，增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。
三、在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力。
一個(gè)好的班集體，應(yīng)具有較強(qiáng)的凝聚力。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)較多，我抓住這一契機(jī)，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)集體的凝聚力。
對(duì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型賽事，我做到了早布置，讓學(xué)生早練習(xí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)成績(jī)挑選運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)掀起了轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)熱潮。被選上的同學(xué)有了一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)，落選的同學(xué)也擁有了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。上場(chǎng)的和沒(méi)上場(chǎng)的都共同關(guān)注每一項(xiàng)比賽。場(chǎng)上的同學(xué)奮力拼搏，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威，他們的心一起跳動(dòng)，都為集體榮譽(yù)而努力。在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)取得了五年以來(lái)的最好成績(jī)。集體的凝聚力也在活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
最值得一提的是本學(xué)期的英語(yǔ)風(fēng)采大賽、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)和科普劇大賽，用一個(gè)多月的時(shí)間完成這三項(xiàng)比賽，可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重，可同學(xué)們卻出色地完成了任務(wù)。從初步確定內(nèi)容，到編寫(xiě)劇本，再到排練，他們?nèi)翰呷毫?，共度難關(guān)。班級(jí)的大才女主動(dòng)請(qǐng)纓編寫(xiě)劇本，并三易其稿。編劇牽頭物色演員，不管是主角，還是配角，孩子們都欣然接受。背臺(tái)詞、配動(dòng)作，基礎(chǔ)準(zhǔn)備完畢后便開(kāi)始進(jìn)入排練階段，臺(tái)詞反復(fù)推敲、修改，動(dòng)作一個(gè)一個(gè)編排，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，邊演邊改，力求達(dá)到最好效果。接著配音樂(lè)、準(zhǔn)備道具、服裝，。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，“演員”精神抖擻地走上賽場(chǎng)，圓滿地完成了一次次比賽。比賽的名次對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是最重要的，重要的是他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。在老師和同學(xué)們的心目中，她們是賽場(chǎng)上最美的表演者。一次次活動(dòng)，讓同學(xué)們的心貼得更近，他們懂得了自己的表現(xiàn)關(guān)系著集體的利益，他們都倍加珍視集體榮譽(yù)。
四、協(xié)調(diào)科任老師和學(xué)生的關(guān)系，保證學(xué)生上好科任課。
一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)具有穩(wěn)定性，班主任老師在與不在一個(gè)樣。為保證學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)科任課，我耐心地做好學(xué)生的教育工作。
1、樹(shù)立科任老師的威信。
開(kāi)學(xué)初，每位科任老師上第一節(jié)課前，我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點(diǎn)，突出強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色，使學(xué)生愿意親近他們，為樹(shù)立科任老師在學(xué)生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ)。
2、做好學(xué)生的組織和管理。
每位科任老師任幾個(gè)班的課，而且通常是連續(xù)上課，他們的工作量很大，作為班主任有責(zé)任管理好本班學(xué)生，讓他們按時(shí)、有序地上好科任課。每次科任課前我都不忘提醒學(xué)生準(zhǔn)備好用品。上課鈴響后，我總是等全班同學(xué)回來(lái)并組織學(xué)生坐好后才離開(kāi)教室。有些孩子離開(kāi)了班主任的視線，表現(xiàn)得有些散漫，上課說(shuō)話、玩耍等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我經(jīng)常與科任老師溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，配合科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
高xx。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地完成以后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以總結(jié):。
一、從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是培養(yǎng)好習(xí)慣……”而細(xì)節(jié)常常形成習(xí)慣，因此，本學(xué)期我從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為了有據(jù)可依，讓人人信服，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論，一致通過(guò)了《班級(jí)一日管理細(xì)則》。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，大家制定的制度大家來(lái)遵守。在“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)中，進(jìn)一步完善了班規(guī)班紀(jì)。每位學(xué)生手里都有一份“五比考評(píng)表”（比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比衛(wèi)生、比愛(ài)心），在自評(píng)、組評(píng)后，舉行公開(kāi)質(zhì)詢，讓每一位學(xué)生對(duì)評(píng)比的結(jié)果都心服口服。在批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍中，學(xué)生知道有一雙眼睛在觀察著自己的不良言行，在期待著自己改變不好的習(xí)慣，這雙眼睛就是班集體，就是班規(guī)班紀(jì)。許多行為習(xí)慣較差的同學(xué)，也在這種無(wú)形“壓力”的制約下，“迫使”其改變自己的態(tài)度，自覺(jué)糾正自己的行為，使外在的習(xí)慣教育內(nèi)化為自覺(jué)的行為。
二、全體學(xué)生參與班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理民主化。
班級(jí)管理要“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效，而在細(xì)致管理的基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。在班級(jí)中，擔(dān)任班干部的往往是那些成績(jī)優(yōu)秀、各方面表現(xiàn)突出的孩子，而其他孩子因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的“職務(wù)”，則失去了成為“管理者”的機(jī)會(huì)，變成了“被管者”。為了改變這種狀況，我有意識(shí)地讓每個(gè)學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性，形成民主管理氛圍，使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)都至少負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)工作，同桌的兩個(gè)人，一人負(fù)責(zé)檢查桌內(nèi)、桌下的衛(wèi)生，成為衛(wèi)生監(jiān)督員。另一人則負(fù)責(zé)紀(jì)律的監(jiān)督，成為紀(jì)律監(jiān)督員。每三桌設(shè)一個(gè)作業(yè)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的完成情況。安排四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)課間室內(nèi)外的紀(jì)律，放學(xué)排由路隊(duì)監(jiān)督員負(fù)責(zé)?？傊?，班級(jí)的每一項(xiàng)具體工作都有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)人都是班干部。漸漸地，他們懂得了要管別人，首先要管好自己，為同學(xué)們做好榜樣。人人參與班級(jí)管理，增強(qiáng)了學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。
三、在活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力。
一個(gè)好的班集體，應(yīng)具有較強(qiáng)的凝聚力。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)較多，我抓住這一契機(jī)，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)集體的凝聚力。
對(duì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型賽事，我做到了早布置，讓學(xué)生早練習(xí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)成績(jī)挑選運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)掀起了轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)熱潮。被選上的同學(xué)有了一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)，落選的同學(xué)也擁有了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。上場(chǎng)的和沒(méi)上場(chǎng)的都共同關(guān)注每一項(xiàng)比賽。場(chǎng)上的同學(xué)奮力拼搏，場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威，他們的心一起跳動(dòng)，都為集體榮譽(yù)而努力。在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)取得了五年以來(lái)的最好成績(jī)。集體的凝聚力也在活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
最值得一提的是本學(xué)期的英語(yǔ)風(fēng)采大賽、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)和科普劇大賽，用一個(gè)多月的時(shí)間完成這三項(xiàng)比賽，可謂是時(shí)間緊、任務(wù)重，可同學(xué)們卻出色地完成了任務(wù)。從初步確定內(nèi)容，到編寫(xiě)劇本，再到排練，他們?nèi)翰呷毫?，共度難關(guān)。班級(jí)的大才女主動(dòng)請(qǐng)纓編寫(xiě)劇本，并三易其稿。編劇牽頭物色演員，不管是主角，還是配角，孩子們都欣然接受。背臺(tái)詞、配動(dòng)作，基礎(chǔ)準(zhǔn)備完畢后便開(kāi)始進(jìn)入排練階段，臺(tái)詞反復(fù)推敲、修改，動(dòng)作一個(gè)一個(gè)編排，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，邊演邊改，力求達(dá)到最好效果。接著配音樂(lè)、準(zhǔn)備道具、服裝，。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，“演員”精神抖擻地走上賽場(chǎng)，圓滿地完成了一次次比賽。比賽的名次對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是最重要的，重要的是他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。在老師和同學(xué)們的心目中，她們是賽場(chǎng)上最美的表演者。一次次活動(dòng)，讓同學(xué)們的心貼得更近，他們懂得了自己的表現(xiàn)關(guān)系著集體的利益，他們都倍加珍視集體榮譽(yù)。
四、協(xié)調(diào)科任老師和學(xué)生的關(guān)系，保證學(xué)生上好科任課。
一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)具有穩(wěn)定性，班主任老師在與不在一個(gè)樣。為保證學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)科任課，我耐心地做好學(xué)生的教育工作。
1、樹(shù)立科任老師的威信。
開(kāi)學(xué)初，每位科任老師上第一節(jié)課前，我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點(diǎn)，突出強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色，使學(xué)生愿意親近他們，為樹(shù)立科任老師在學(xué)生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ)。
2、做好學(xué)生的組織和管理。
每位科任老師任幾個(gè)班的課，而且通常是連續(xù)上課，他們的工作量很大，作為班主任有責(zé)任管理好本班學(xué)生，讓他們按時(shí)、有序地上好科任課。每次科任課前我都不忘提醒學(xué)生準(zhǔn)備好用品。上課鈴響后，我總是等全班同學(xué)回來(lái)并組織學(xué)生坐好后才離開(kāi)教室。有些孩子離開(kāi)了班主任的視線，表現(xiàn)得有些散漫，上課說(shuō)話、玩耍等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我經(jīng)常與科任老師溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，配合科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、關(guān)注科任學(xué)科的成績(jī)。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)調(diào)查、了解，我發(fā)現(xiàn)之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)對(duì)英語(yǔ)課失去興趣，不愿下功夫，不背單詞、不讀課文造成的。我立即決定讓學(xué)生利用早自習(xí)時(shí)間讀記單詞、課文，許多同學(xué)不得不加入了學(xué)英語(yǔ)的行列。同時(shí)，我與部分家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，讓他們督促孩子完成英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的孩子提供必要的幫助。在家校的共同努力下，班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提高，孩子們對(duì)學(xué)好英語(yǔ)充滿了信心。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇四
班主任是班級(jí)工作的直接管理者，是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更多的付出。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重。
根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡(jiǎn)要的總結(jié)，概括。
1，怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會(huì)通過(guò)執(zhí)行。
2，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì)，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間，無(wú)特殊情況，都不超過(guò)兩學(xué)年。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái)，過(guò)舒心的日子，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長(zhǎng)溝通好，做好家長(zhǎng)，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才"，無(wú)論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué)，組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。
作為班主任，很多情況下需要早到校。新學(xué)期開(kāi)學(xué)我早到校;考試早到校;活動(dòng)早到校;周一升旗早到校;邀請(qǐng)家長(zhǎng)早到校。做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，離不開(kāi)課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長(zhǎng)溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持，出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪，問(wèn)題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的`學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對(duì)班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇五
同志們：
今天的會(huì)議是經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究同意召開(kāi)的，會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)上級(jí)會(huì)議和文件精神，總結(jié)20xx年全區(qū)政務(wù)服務(wù)工作，全面安排部署20xx年全區(qū)政務(wù)服務(wù)工作。剛才會(huì)上學(xué)習(xí)了區(qū)委辦、區(qū)政府辦印發(fā)的《中共咸安區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于切實(shí)推行行政審批“三集中、三到位”工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)咸安區(qū)政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)的通知》兩個(gè)重要文件，這兩個(gè)文件對(duì)新時(shí)期我區(qū)政務(wù)服務(wù)工作提出了新要求，確定了新目標(biāo)，希望各級(jí)各單位對(duì)照要求，不折不扣抓落實(shí)。下面我就如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神，全面做好我區(qū)20xx年政務(wù)服務(wù)工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作的重要意義。
公廳、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《湖北省政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)管理辦法》，這兩個(gè)綱領(lǐng)性的文件意義重大、影響深遠(yuǎn)，操作性、實(shí)用性很強(qiáng)，這充分說(shuō)明加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作已不僅僅停留在基層層面上的改革嘗試，而是在上層建筑形成了普遍共識(shí)，這既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)需求，也是社會(huì)進(jìn)步過(guò)程中群眾的急切之盼。從我區(qū)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)來(lái)看應(yīng)該從以下四個(gè)方面統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)：
一是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作是建設(shè)“五個(gè)”咸安的迫切需要。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)從單純的gdp競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)，近2年來(lái)咸寧市及其他縣市通過(guò)加大投入，不斷加強(qiáng)、完善行政服務(wù)中心建設(shè)，已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)咸安、優(yōu)于咸安。加強(qiáng)咸安行政服務(wù)中心建設(shè)可以更好的為“五個(gè)咸安”服務(wù)；可以進(jìn)一步提升政府形象、打造陽(yáng)光政府，促進(jìn)政府效能大提速；可以進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，加快項(xiàng)目落地，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，是一項(xiàng)管長(zhǎng)遠(yuǎn)、促發(fā)展的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程。
吃拿卡要、衙門(mén)作風(fēng)等現(xiàn)象還很大程度上存在，這些現(xiàn)象是企業(yè)、群眾深惡痛絕的，也一定程度上影響了咸安的發(fā)展。所以建設(shè)一個(gè)統(tǒng)一、集中、便民、高效、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、監(jiān)督科學(xué)的政務(wù)服務(wù)中心和服務(wù)體系是咸安社會(huì)之需，企業(yè)、群眾的急切之盼。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇六
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以及三年級(jí)四班的班主任，一學(xué)期即將過(guò)去，現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行回顧，從以下三個(gè)方面做工作總結(jié)：
一、為人師表，師德為首。
（一）從開(kāi)學(xué)初，我嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在教學(xué)上也嚴(yán)格要求學(xué)生。
比如要求自己每隔一周讀一次書(shū)，要求學(xué)生畫(huà)圖必須用鉛筆，列豎式必須寫(xiě)進(jìn)位等。
（二）自己有不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老教師，同時(shí)要求學(xué)生們要多交流，多提問(wèn)。
由于自己是新教師，很多問(wèn)題小到衛(wèi)生工具怎么擺放，大到班委怎么選，還有值日生在什么時(shí)間打掃衛(wèi)生更合適，我都會(huì)請(qǐng)教老教師，綜合自己的想法做出最好的判斷。
（三）學(xué)生、家長(zhǎng)和老師互為橋梁。
在我看來(lái)，這三者應(yīng)該互相滲透，形成良性循環(huán)才是最好的結(jié)果。
二、教學(xué)為重，仔細(xì)研究。
作為一名教師，最重要的還是要上好自己的課。開(kāi)學(xué)初，我就總覽了三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本的目錄，共十個(gè)單元，對(duì)每個(gè)單元做重點(diǎn)分析，并且將十個(gè)單元分為了三大部分。1、3單元：時(shí)分秒注意單位的換算以及經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算；測(cè)量注意單位換算。2、4、6單元是計(jì)算，注意細(xì)心。7、8、9、10單元中數(shù)字編碼重點(diǎn)考察身份證號(hào)；長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)，分?jǐn)?shù)中幾分之幾表示陰影部分，同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算，分?jǐn)?shù)比較大?。患项}目用集合圈做更準(zhǔn)確更方便。
三、本學(xué)期不足與改進(jìn)。
作為新老師，我還是有很多經(jīng)驗(yàn)不足的地方，導(dǎo)致我在工作中存在一些不太準(zhǔn)確的做法。我印象深刻的有這么幾件事情：
（一）收作業(yè)。開(kāi)始收作業(yè)是學(xué)生自己往講桌上放，沒(méi)人收拾很亂；后來(lái)，我詢問(wèn)老教師，學(xué)到了一個(gè)好方法，小組長(zhǎng)收齊交給課代表，省時(shí)又省力。
（二）班委選擇。作為新老師接手一個(gè)班級(jí)，對(duì)學(xué)生沒(méi)有任何的了解，在選班委時(shí)，我問(wèn)了老教師的意見(jiàn)，選擇了臨時(shí)班委，工作一段時(shí)間后給予肯定，并定下班委。后來(lái)有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生不適應(yīng)新班級(jí)，我選他做課代表，增進(jìn)與同學(xué)的交流，很快就見(jiàn)成效了。
（三）講課。我講課時(shí)，想著盡量面向所有學(xué)生，盡量把每個(gè)題目講得詳細(xì)，就會(huì)造成拖拉的狀況，而且會(huì)耽誤優(yōu)等生的時(shí)間，但是自己不會(huì)把握那個(gè)度。希望以后多積累經(jīng)驗(yàn)，能更好的把握課堂。
（四）與學(xué)生交流。劉若霖是我們班的班長(zhǎng)，但是也是大隊(duì)委的一員，有一次給班里扣分，我批評(píng)了他，我告訴他作為班長(zhǎng)第一時(shí)間應(yīng)該為班級(jí)著想，而不是扣分，我知道他是不服氣的。我后來(lái)反思跟他交流的時(shí)候沒(méi)有很好地站在他的位置考慮，這也是我以后要注意學(xué)習(xí)的地方。
最后，還有很多小事我沒(méi)有放在心上，但是對(duì)孩子的影響可能是深遠(yuǎn)的。在今后的工作中，只希望自己在跟孩子交流的時(shí)候能夠更深地進(jìn)入他們的內(nèi)心，希望給孩子帶來(lái)的都是好的影響。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，今天我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，表彰上一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)勝的班級(jí)、成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人和取得巨大進(jìn)步的同學(xué)，共有xx個(gè)班級(jí)xx名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績(jī)，為把我校的教學(xué)工作再向前推進(jìn)一個(gè)新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)受到表彰的個(gè)人和集體表示最熱烈的祝賀，同時(shí)，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠(chéng)摯的謝意！因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的背后是你們高度的責(zé)任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻(xiàn)！我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師！謝謝大家！
我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)檫^(guò)去的半個(gè)學(xué)期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至家長(zhǎng)的責(zé)難；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄！而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲！
回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作，穩(wěn)步落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，新的教學(xué)方法的實(shí)施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和參與性，使學(xué)生真正成為了課堂的主人，同時(shí)也極大的調(diào)動(dòng)了教師的主觀能動(dòng)性，使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開(kāi)教師的努力，更離不開(kāi)你們的支持和配合，因?yàn)槟銈儾攀亲罱K的受益者！
展望未來(lái)，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始，這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高一年級(jí)已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)期，按計(jì)劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快，教學(xué)內(nèi)容將有所加深，同時(shí)期末考試后將面臨文理分班，希望同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備；高二年級(jí)即將迎來(lái)全省的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我校的`通過(guò)率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷！同時(shí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試后，我們還要把復(fù)習(xí)備考會(huì)考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來(lái)，特別是有些科目就會(huì)進(jìn)入高三的一輪復(fù)習(xí)，高二學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)會(huì)更重；高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開(kāi)20xx屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會(huì)，打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。
我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇八
家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。南湖小學(xué)為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，根據(jù)中央8號(hào)文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作的意見(jiàn)》、克拉瑪依市下發(fā)的《克拉瑪依市“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神以及克拉瑪依市家庭教育研究指導(dǎo)中心的工作計(jì)劃，特制訂我校本學(xué)期計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，針對(duì)家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生家長(zhǎng)提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開(kāi)展好爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)的活動(dòng)，把家長(zhǎng)學(xué)校工作真正落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)。
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長(zhǎng)職責(zé)，牢固樹(shù)立為國(guó)教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹(shù)立正確的.榜樣。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的教育。
4、對(duì)外來(lái)務(wù)工子女，學(xué)校多關(guān)心，多與家長(zhǎng)交流，以避免家庭教育的脫節(jié)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作。
1、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。
2、參加自治區(qū)家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。收集整理學(xué)校家庭教育相關(guān)資料，認(rèn)真做好籌備工作。
3、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí)，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀。與家庭密切配合，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
如：一年級(jí)至六年級(jí)講座安排。
序號(hào)年級(jí)主講指導(dǎo)師內(nèi)容。
1一年級(jí)。
二年級(jí)何霞。
3三年級(jí)。
四年級(jí)高曉紅。
邁好文明第一步--以“環(huán)境、禮儀教育”。
4邁好理想第一步--以“愛(ài)國(guó)主義教育”。
5五年級(jí)。
六年級(jí)李志慧邁好人生第一步--以“感恩教育”。
6邁好成才第一步--以“成才教育”。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。在線為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)解決教育孩子過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。分享家庭教育成果。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況，繼續(xù)向家長(zhǎng)征求書(shū)面意見(jiàn)或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn)，努力改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。如1)利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材--《不輸在家庭教育上》，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。通過(guò)公開(kāi)信和菜單設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)并由孩子、家長(zhǎng)、班主任聯(lián)合批閱。2)各年級(jí)家長(zhǎng)由各班主任組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)期末交學(xué)習(xí)心得一篇，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。3)參加親子對(duì)照簽約活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。4)學(xué)生自我成長(zhǎng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。
6、做好指導(dǎo)師、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。組織指導(dǎo)師及時(shí)參加班主任認(rèn)真閱讀《不輸在家庭教育上》，定期寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，提高家庭教育指導(dǎo)水平。
7、進(jìn)行課題研究，本學(xué)期將開(kāi)展3a課題訓(xùn)練，也許會(huì)遇到很多困難，但是我們會(huì)迎難而上。
8、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，共商家庭教育的大計(jì)。學(xué)期末完成家長(zhǎng)志愿者學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)工作，以帶動(dòng)大面積的家長(zhǎng)參與家庭教育學(xué)習(xí)。做好學(xué)期末優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選工作。
9、繼續(xù)完善網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作。及時(shí)更新、完善校園網(wǎng)家庭教育欄目，不斷添加更新內(nèi)容。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇九
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節(jié)里，我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來(lái)了2015-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候，對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝；同時(shí)，向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。
前半學(xué)期，我校高品位、精內(nèi)涵、重實(shí)效，以優(yōu)化校園環(huán)境求育人，以提升教學(xué)質(zhì)量求生存，以打造德育特色求發(fā)展，全面推進(jìn)教育教學(xué)工作，享受過(guò)程，在挑戰(zhàn)中收獲，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
以“雙高雙普”為契機(jī)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)校組織全校教師認(rèn)真系統(tǒng)地反復(fù)學(xué)習(xí)，通讀有關(guān)文件資料，逐字逐句理解、領(lǐng)會(huì)精神，聯(lián)系工作實(shí)際，每位教師書(shū)寫(xiě)了心得#體會(huì)。學(xué)校多次召開(kāi)班子會(huì)討論調(diào)研學(xué)校實(shí)情，領(lǐng)導(dǎo)分工包抓部室建設(shè)，完善內(nèi)設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，布置規(guī)劃校園文化。
注重常規(guī)。學(xué)校以教學(xué)“六認(rèn)真”為日常教學(xué)工作著力點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學(xué)生作業(yè)。聚焦課堂。開(kāi)展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報(bào)課，開(kāi)展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎(jiǎng)教師”引領(lǐng)課，開(kāi)展了“學(xué)新課標(biāo)、樹(shù)新理論、探新教法”聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，追求課堂效率最大化。每周教務(wù)處根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要和各組教學(xué)計(jì)劃做好聽(tīng)課安排，行政、督導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課，力求務(wù)實(shí)有效。各備課組集體備課，各教研組集體磨課，推行“三個(gè)一”評(píng)課，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風(fēng)縣初一數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)在我校召開(kāi)。我校教師付寧波踴躍做課展示，我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學(xué)校以九年級(jí)教學(xué)工作為窗口，及時(shí)傳達(dá)2015年中考總結(jié)會(huì)精神，分享了2015年中考總結(jié)會(huì)喜悅。立足新起點(diǎn)，謀劃新藍(lán)圖，制定了2015年中考方案，全員備考，全程備考，全力備考。
一是在教師中“廣集民智，廣聚民力”，勝利召開(kāi)了午井初中第三屆教代會(huì)。審議通過(guò)了《午井初中教師績(jī)效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請(qǐng)假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個(gè)議案，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)執(zhí)行委員。充分發(fā)揮工會(huì)作用，開(kāi)展了練太極拳、跳廣場(chǎng)舞、打兵乓球等文體活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓教師的生命更加精彩。
二是在學(xué)生中“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”，多次舉辦了午井初中德育主題活動(dòng)。每周升旗儀式國(guó)旗下進(jìn)行講話，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。為了讓新同學(xué)更快融入適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)初對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育。為了構(gòu)筑三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)，狠抓養(yǎng)成，9月份開(kāi)展了文明禮貌月主題教育活動(dòng)。針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)校園環(huán)境衛(wèi)生臟，學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律亂，宿舍餐廳秩序差等突出問(wèn)題，10月15日至11月16日，開(kāi)展了為期一月的“三整頓活動(dòng)”，為質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月26日，開(kāi)展了隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力?！罢b讀經(jīng)典詩(shī)文，創(chuàng)建書(shū)香校園”。11月1日，舉行了第二屆語(yǔ)文名篇背誦比賽，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了我們午井初中學(xué)生追求美、展示美的精神風(fēng)貌?！皹?gòu)筑安全防線，建設(shè)平安校園”。學(xué)校制定了安全工作預(yù)案，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了安全責(zé)任合同書(shū)。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報(bào)，召開(kāi)了一次安全主題班會(huì)，觀看了一次安全影視，進(jìn)行了四次校外巡查。人防技防結(jié)合，24小時(shí)監(jiān)控，邀請(qǐng)張所長(zhǎng)召開(kāi)了法制教育專題現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，基本做到一線問(wèn)題隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。食宿方面，實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，對(duì)校內(nèi)寄宿貧困生實(shí)行了“一補(bǔ)”，做到了質(zhì)量使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
前半學(xué)期，校長(zhǎng)xxx榮獲縣級(jí)“先進(jìn)教育工作者”，xxx、xxx、xxx等三位老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；在xx市“xxx工程”評(píng)估活動(dòng)中，學(xué)校榮獲“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)；在xx縣20xx年中高考總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校獲得了“xx縣中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“xx縣中考質(zhì)量總評(píng)優(yōu)勝單位”和“xx縣校本研修優(yōu)勝單位”稱號(hào)。前半學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了x次考試（月考和期中考試）和x次常規(guī)工作檢查。在我們齊心協(xié)力、辛勤耕耘下，取得了較好的成績(jī)。產(chǎn)生了xxx、xx等一批教學(xué)優(yōu)勝者；xxx、xxx、xxx等案頭獲校級(jí)優(yōu)秀教案；xxx、xxx、xxx等作業(yè)評(píng)閱獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)作業(yè)；產(chǎn)生了xxx、xxx等一批校園之星；產(chǎn)生了九年級(jí)6班、2班、1班，八年級(jí)2班、7班，七年級(jí)3班、4班等一批考評(píng)總分優(yōu)勝班集體，其中九年級(jí)6班、2班，八年級(jí)2班、七年級(jí)4班上升幅度最大，九年級(jí)1班，八年級(jí)7班、七年級(jí)3班成績(jī)最為穩(wěn)定。前半學(xué)期，學(xué)校常規(guī)育人——培養(yǎng)文明向上的中學(xué)生；活動(dòng)育人——提升學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)衛(wèi)生保持文明就餐的綜合素質(zhì)。安全育人——保證學(xué)生生命安康。九3、九1、九5、九2，八3、八2、八4，七4、七3、七1等班級(jí)在隊(duì)列體操比賽中獲得了名次和獎(jiǎng)勵(lì)。這些班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的典范。教學(xué)樓九年級(jí)所有班級(jí)，七八年級(jí)的大部分班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。過(guò)去最臟的廁所變得潔凈，最亂的宿舍井然有序。教師團(tuán)隊(duì)中，xxx、xxx等老教師任勞任怨不計(jì)得失與名利，xxx、xxx等中青年骨干愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，xxx、xxx等新教師虛心結(jié)對(duì)成長(zhǎng)迅速，他們是我們身邊的師德標(biāo)兵。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給以上取得佳績(jī)的師生和班級(jí)。
一是絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者，但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁，一進(jìn)教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮，一到考試就作假。學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，飯后不安分守己，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不獨(dú)立完成。二是絕大多數(shù)同學(xué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，但還有極少學(xué)生亂吵亂鬧（三樓最為嚴(yán)重）亂拋垃圾（樓梯最為嚴(yán)重）亂倒飯菜（餐廳水池最為嚴(yán)重）行為不規(guī)范，不文明，偶有吸煙喝酒、打架斗毆，借錢(qián)敲詐、欺負(fù)弱小，頂撞班委、不服管理，這些學(xué)生影響學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生，敗壞班級(jí)整體形象。三是同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距，班級(jí)之間發(fā)展不夠平衡。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位干警、同志們：
新年將至，首先我代表xx向各位拜個(gè)早年，祝大家工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
今天，在這里隆重召開(kāi)201x年度工作總結(jié)，我向大家表示衷心的祝賀!
剛才，在講話中全面總結(jié)了201x年的工作，并對(duì)201x年的工作做了系統(tǒng)的安排和部署，我表示完全贊同。這次會(huì)議的召開(kāi)，對(duì)于全面加強(qiáng)xx工作，進(jìn)一步提高審判質(zhì)量和水平，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)法院基礎(chǔ)建設(shè),必將起到積極的促進(jìn)作用。
201x年是我旗xx的關(guān)鍵年,也是我旗實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、大跨越的一年，同時(shí)也是xx取得輝煌成就的一年。一年來(lái)，xx的全體干警在法院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分發(fā)揮審判職能，認(rèn)真規(guī)范審判行為，全力維護(hù)法律公正，積極營(yíng)造我旗良好的法治環(huán)境。
全院上下團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿地完成了各項(xiàng)審判工作任務(wù)，審判質(zhì)量和效率都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，隊(duì)伍素質(zhì)尤其是班子建設(shè)成效顯著，基礎(chǔ)建設(shè)和物質(zhì)保障更是走在了全旗乃至全市的前列，為xx的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得，是全院干警恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、克服困難、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，借此機(jī)會(huì)，我代表旗委、政府向xx黨組和全體干警為我旗改革和建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意!
xx來(lái)之不易的工作成績(jī)充分說(shuō)明了的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、戰(zhàn)斗的班子，也是一個(gè)有凝聚力，開(kāi)拓創(chuàng)新的班子，xx這支隊(duì)伍，是一支思想成熟、作風(fēng)過(guò)硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊(duì)伍，這是應(yīng)該值得充分肯定的。不過(guò)，不容忽視，在過(guò)去的工作中，不同程度也存在一些問(wèn)題，如個(gè)別干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，還需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗉右愿倪M(jìn)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地促進(jìn)各項(xiàng)審判事業(yè)的深入發(fā)展。
會(huì)上，法院黨組對(duì)201x年工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們對(duì)這些集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
同志們，人民法院肩負(fù)著神圣而光榮的使命。希望xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體干警在新的一年里，按照既定的工作思路和目標(biāo)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、再接再厲、不斷開(kāi)創(chuàng)法院工作的新局面，取得新成就，為促進(jìn)我旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治旗進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)!早日成為全市、全區(qū)乃至全國(guó)的先進(jìn)法院!
謝謝大家!
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十一
為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的需要，提高我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和縣場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，保障城鄉(xiāng)居民身體健康，增強(qiáng)我縣農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)瑪納斯縣人民政府“瑪政辦發(fā)〔20__〕6號(hào)”文件精神，在縣農(nóng)委的關(guān)懷和支持下，在縣農(nóng)技中心領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心的建立工作于20__年底正式啟動(dòng)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》。
為全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的要求，深入貫徹區(qū)州農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)精神，自--年年開(kāi)始，我檢測(cè)中心作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)來(lái)抓。20__年利用科普集縣及時(shí)印發(fā)資料--多份進(jìn)行宣傳，利用電視媒體主要通過(guò)電視臺(tái)專題欄目《農(nóng)事顧問(wèn)臺(tái)》專門(mén)做了2期關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法宣傳;并在《關(guān)注》節(jié)目中以專題的形式做了一期從抽樣到檢驗(yàn)結(jié)果公示全過(guò)程一期節(jié)目，目的讓全縣老百姓都能對(duì)認(rèn)識(shí)到蔬菜、瓜果的安全性。尤其今年的3.15日我站檢測(cè)員在人民市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)做蔬菜、水果樣品，通過(guò)《瑪納斯新聞》播報(bào)全縣蔬菜安全性。另外，我站還通過(guò)黨辦口口群和電臺(tái)的行風(fēng)熱線節(jié)目做大量的宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法和農(nóng)產(chǎn)品取食過(guò)程中使用方法。以上工作的開(kāi)展為了讓廣大干群了解該法的具體內(nèi)容和農(nóng)殘檢測(cè)的重要意義。形成了全社會(huì)關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的氛圍。
三、蔬菜、水果農(nóng)藥殘留檢測(cè)。
我國(guó)目前農(nóng)藥殘留較為突出的是蔬菜中的農(nóng)藥殘留問(wèn)題。蔬菜是一種生長(zhǎng)期短，茬口多的作物。在蔬菜生長(zhǎng)旺季，也是病蟲(chóng)害發(fā)生的旺季。為提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量，農(nóng)民需要用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害。但一些農(nóng)民的文化素質(zhì)不高，或受金錢(qián)利益的驅(qū)使，不按規(guī)定的用藥量、用藥次數(shù)、用藥方法和安全間隔期施藥甚至將不允許在蔬菜上使用的劇毒、高毒農(nóng)藥拿來(lái)使用。由此產(chǎn)生了非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。開(kāi)展蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)、加強(qiáng)蔬菜種植管理和蔬菜現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管非常有必要。
1、取樣。
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量安全抽檢檢測(cè)的通知》，我們主要抽檢兩個(gè)蔬菜基地：蘭州灣鎮(zhèn)一村蔬菜基地、頭工鄉(xiāng)北園子蔬菜基地;兩個(gè)批發(fā)市場(chǎng)：人民路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)批發(fā)商和經(jīng)營(yíng)戶、西光明路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)批發(fā)商和經(jīng)營(yíng)戶;二個(gè)超市：富貴超市、家和城市。
蔬菜基地的菜農(nóng)對(duì)我們的工作很支持，其實(shí)菜農(nóng)也非常需要農(nóng)藥方面的新知識(shí)、新信息。在采樣的同時(shí)，我們向菜農(nóng)們介紹宣傳了安全用藥的一此注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)菜農(nóng)們使用低毒無(wú)公害的農(nóng)藥。在農(nóng)貿(mào)縣場(chǎng)和蔬菜批發(fā)縣場(chǎng)，由于我們工作剛剛開(kāi)展起來(lái)，相關(guān)立法還不完善，我們沒(méi)有抽檢工作證，采用農(nóng)技推廣中心的工作證，而少數(shù)經(jīng)營(yíng)者考慮金錢(qián)利益，所以我們有時(shí)取樣時(shí)會(huì)被拒絕。
2、檢測(cè)。
檢測(cè)所用儀器為福建省農(nóng)殘速測(cè)儀。依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)方法，檢測(cè)蔬菜、水果農(nóng)藥殘留是否合格。
3、結(jié)果。
根據(jù)瑪政辦發(fā)《關(guān)于對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量安全抽檢檢測(cè)的通知》要求，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)時(shí)間為每周三，檢測(cè)結(jié)果周四前上報(bào)縣農(nóng)業(yè)局和州檢測(cè)中心，并將檢測(cè)結(jié)果在抽樣地公示。到目前為止，我們共進(jìn)行蔬菜、水果生產(chǎn)基地農(nóng)殘檢測(cè)13批，抽取蔬菜、水果樣本77個(gè)，其中果菜37個(gè)、葉菜23、根莖類8個(gè)、瓜果類9個(gè)，合格樣本77個(gè)，不合格樣本0個(gè)，格率為100%,;蔬菜批發(fā)市場(chǎng)和超市農(nóng)殘檢測(cè)38批，抽取蔬菜樣本585個(gè)，其中蔬菜類519個(gè)：疆內(nèi)436個(gè)、疆外83個(gè)、果菜213個(gè)、葉菜259個(gè)、根莖類37個(gè)、菌類10個(gè)，合格樣本100個(gè)，不合格樣本0個(gè)，格率為100%;瓜果類68個(gè)：疆內(nèi)39個(gè)、疆外27個(gè)，合格樣本100個(gè)，不合格樣本0個(gè)，格率為100%;本年度共出信息簡(jiǎn)報(bào)35期。計(jì)劃11月再檢測(cè)3批樣，就結(jié)束本年度檢測(cè)工作。
四、儀器配備。
瑪納斯縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心的主要工作目標(biāo)有：蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)。圍繞這個(gè)主要目標(biāo)，經(jīng)縣農(nóng)技中心領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)研究，我們從廈門(mén)綠安儀器公司購(gòu)買了蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀二套。氣相、液相色譜儀一套。
五、存在問(wèn)題及今后工作。
1、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)立法有待于進(jìn)一步完善，盡快建立現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)對(duì)蔬菜農(nóng)藥殘留的監(jiān)控。我們?cè)谑卟嘶睾娃r(nóng)貿(mào)現(xiàn)場(chǎng)取樣時(shí)，由于沒(méi)有抽檢證，有些菜農(nóng)還會(huì)不配合、不理解，工作不方便。
2、缺乏專業(yè)檢測(cè)人員。目前，檢測(cè)中心化驗(yàn)檢測(cè)工作由推廣中心工作人員兼職，沒(méi)有專職的檢測(cè)人員，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)一個(gè)縣級(jí)化驗(yàn)室的工作要求，致使一些工作無(wú)法開(kāi)展。
3、缺乏經(jīng)費(fèi)。今年以來(lái)，我站除人員工資外，沒(méi)有任何業(yè)務(wù)工作經(jīng)費(fèi)，若再不予以經(jīng)費(fèi)支持，蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作將難以為繼。
4、圍繞《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的實(shí)施，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，嚴(yán)格依法搞好各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全社會(huì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)，把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。
5、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作走向規(guī)范化、制度化。
6、加大投入，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作責(zé)任重大，一旦出現(xiàn)因農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)群體中毒事件，將影響社會(huì)穩(wěn)定與和諧，各級(jí)政府要加大投入，按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的規(guī)定將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十二
各位xx：
大家晚上好，我是心靈之約協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，呂瑾。真是時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)走過(guò)，我們踏入了所謂的末日之年20xx。在過(guò)去的一年里，我們心靈之約協(xié)會(huì)的全體工作人員辛勤工作，任勞任怨，開(kāi)展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。在這里，不如讓我們一起回顧一下上學(xué)期心協(xié)工作走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、招新活動(dòng)。
招新活動(dòng)是上學(xué)期的重頭戲，本人對(duì)招新活動(dòng)的成果是十分滿意的。雖然那是我和心協(xié)工作人員的第一次合作，但活動(dòng)得到了很好的成效。通過(guò)招新活動(dòng)，我們心協(xié)吸納了一批人才，那就是在座的每一位同學(xué)，應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)會(huì)否認(rèn)這一觀點(diǎn)吧？如果有的話也沒(méi)關(guān)系，我還是很為大家高興，因?yàn)檫x擇了心協(xié)，你們就已經(jīng)做了一個(gè)非常明智的決定！是你們?yōu)檎行禄顒?dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
2、面具晚會(huì)。
在去年世紀(jì)光棍節(jié)過(guò)后的幾天，我協(xié)會(huì)在健身室舉行了面具之夜晚會(huì)。當(dāng)晚晚會(huì)的主題是“摘下你的面具，讓心靈零距離”。晚會(huì)以舞協(xié)靚麗dancers的熱舞拉開(kāi)了序幕。隨后主持人抽取出幸運(yùn)會(huì)員男女組合參與游戲?；仡櫽螒蛑凶罹实沫h(huán)節(jié)莫過(guò)于踩氣球了，期間分別上演了世紀(jì)性的群魔亂舞和螳螂捕蟬黃雀在后的典故，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲的同時(shí)還把我們男主持人樂(lè)的像老頭子一樣笑彎了腰。雖然這次晚會(huì)不盡完善，但它充分展現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采，大大提高了我們心協(xié)的工作激情和活力。
總的看來(lái)，上學(xué)期的活動(dòng)是基本都圓滿結(jié)束了，從上學(xué)期的工作總結(jié)中，我看到了心協(xié)干事工作的熱情和積極性，另外我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)心協(xié)的期望：
1、有待加強(qiáng)工作人員之間的溝通與合作，培養(yǎng)感情和默契，發(fā)揮“人心齊，泰山移”的力量。
2、希望負(fù)責(zé)老師能為我協(xié)會(huì)爭(zhēng)取多些經(jīng)費(fèi)，讓我們能大展拳腳，力爭(zhēng)把我們的活動(dòng)舉辦的更成功。
最后有一些話想對(duì)會(huì)員們說(shuō)，米已成炊啊，既然大家都已經(jīng)是心協(xié)的人了，不要求你們死也做心協(xié)的鬼，只希望大家能夠積極響應(yīng)和參與心協(xié)今后的活動(dòng)，不要讓你們那二十塊錢(qián)白花。最后我衷心感謝大家對(duì)心協(xié)的信任和支持，有任何疑問(wèn)都可以現(xiàn)場(chǎng)提出或者我們私下交流，心協(xié)隨時(shí)歡迎大家。是不是覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)間過(guò)的特別快呢？就是??！我的發(fā)言到此就要結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家下午好！
首先要感謝在座各位，這一年來(lái)對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們，故事天下能在這一年中得以成長(zhǎng)，全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說(shuō)，20xx年，是我從事電視行業(yè)以來(lái)最累的一年，也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中，我不但要完成我身為主持人的任務(wù)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
先以主持人的身份，總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知，是在08年年底，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒(méi)有信心的，因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇，社教類專題節(jié)目，只看過(guò)，從沒(méi)接觸過(guò)。而且，自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我害怕自己無(wú)法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過(guò)，我又是一個(gè)天生愛(ài)嘗試，喜歡接受挑戰(zhàn)的人，所以我無(wú)法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘惑力，于是就滿口答應(yīng)了。但是，真正到了欄目組和制片人見(jiàn)面之后，我再一次傻眼了，制片人告訴我，社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的，堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力，攝像具有較高的專業(yè)水平，還要求主持人有特有的語(yǔ)言風(fēng)格，以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求，我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人，并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候，我們的樣片也通過(guò)了局臺(tái)審查，我正式開(kāi)始了故事節(jié)目的.主持生涯。
一、狀態(tài)，我沒(méi)能做到，機(jī)器一開(kāi)，就刨除雜念，找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
二、語(yǔ)音語(yǔ)速，有的節(jié)目語(yǔ)速快，停連不自然，吃字現(xiàn)象嚴(yán)重，有的節(jié)目語(yǔ)速偏慢，顯得過(guò)于老成。
問(wèn)題主要集中在這兩點(diǎn)，我也一直在分析原因。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)，我找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè)，前者講求吐字歸音，后者則更看重語(yǔ)言風(fēng)格。直白點(diǎn)說(shuō)，一個(gè)是播，一個(gè)是說(shuō)。從事播音工作的人，是找不到說(shuō)的感覺(jué)的，同樣，從事主持的人，是無(wú)法播新聞的。把問(wèn)題具體到我個(gè)人身上，可能由于經(jīng)常配新聞的緣故，讓我混淆了自己的身份，從而去追求一種播的狀態(tài)，卻不是專業(yè)的播。所以，在以后的工作中，我會(huì)通過(guò)自己的方式，努力去改掉注意力不集中的毛病，也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來(lái)，改變現(xiàn)狀。
另外，在過(guò)去的一年中，局臺(tái)以及頻道交予的大中小型活動(dòng)的主持任務(wù)，我都基本上圓滿完成了。通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié)，我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng)，我也會(huì)通過(guò)訓(xùn)練自己的控場(chǎng)能力以及反應(yīng)速度來(lái)爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候，我很意外，也很迷茫，對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來(lái)說(shuō)，從服從欄目到管理欄目，這種身份角色的轉(zhuǎn)變，在起初的一段時(shí)間里，讓我一直無(wú)法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么，工作內(nèi)容包括哪些，只能按照我所理解的，和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目，以及親自投入到節(jié)目的制作過(guò)程中。不過(guò)，通過(guò)這一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，以及我個(gè)人的摸索，我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國(guó)情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí)，老師所告訴我的一樣，編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么，執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么，而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說(shuō)，我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí)，給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
理解了這一點(diǎn)之后，我便和制片人進(jìn)行了分工，從此，研究各類情感故事專題節(jié)目的操作模式便成為了我的工作重心。經(jīng)過(guò)一些總結(jié)，我們很快制定出了，故事天下欄目的基本運(yùn)作模式，并積極的研究欄目形態(tài)的可突破點(diǎn)，并加以實(shí)驗(yàn)。這才形成了如今故事天下的欄目風(fēng)格。雖然目前的故事天下不是我們?cè)O(shè)定的最終狀態(tài)，但從播出一年的反響來(lái)看，這一風(fēng)格還是順利的被觀眾所接受了。
讓觀眾接受一個(gè)欄目是容易的，讓觀眾喜歡上一個(gè)欄目是非常困難的。所以，在收視率走高的幾個(gè)月里，我開(kāi)始配合制片人打造欄目的影響力以及美譽(yù)度。經(jīng)過(guò)一次次的策劃，我們終于制造出了屬于故事天下的媒體事件，拯救小雨萱。通過(guò)那一次的實(shí)踐，故事天下欄目的品牌才算是真正的樹(shù)立了起來(lái)。都說(shuō)趁熱打鐵，小雨萱事件之后，我們便開(kāi)始策劃改版方案。方案一直細(xì)化到了人名條的字體，但最終因?yàn)橐恍┎豢煽亓?，付諸東流。妄圖使用改版來(lái)加深觀眾忠誠(chéng)度的陰謀沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我們必須要尋找別的方式來(lái)提醒觀眾故事天下的存在，于是就有了60年最中國(guó)系列特別節(jié)目。因?yàn)橐恍├仙Ｕ劦娜肆Y源問(wèn)題，這個(gè)系列節(jié)目的制作過(guò)程相當(dāng)艱難。我們要在保證6期節(jié)目基本模式不變的前提下，在每一期中設(shè)置獨(dú)特點(diǎn)。同時(shí)，也正是因?yàn)橛辛诉@一次大型欄目劇的制作經(jīng)驗(yàn)，我們萌生出了更新的想法，這一想法寫(xiě)在明年的計(jì)劃中，不便贅言。
接下來(lái)是局臺(tái)舉辦的新欄目創(chuàng)意大賽，我配合制片人一共完成了三個(gè)節(jié)目的策劃方案，并制作出了一個(gè)節(jié)目的樣片，雖然最后這個(gè)比賽不了了之，但我們的節(jié)目創(chuàng)意受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾代表的青睞，我們已經(jīng)感到很滿足了。
整個(gè)一年的工作中，我在完成本欄目配音以及主持工作的同時(shí)，抓選題，抓稿件，保證了三位編導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格，三組人馬各有特色，配合好了制片人的工作，扮演好了執(zhí)行制片人的角色。
新的一年里，我們故事天下將面臨日常節(jié)目的全新改版，和周末節(jié)目的推出，我會(huì)更加認(rèn)真的配合好制片人，拿出可看性可行性可持續(xù)性三高的策劃方案，并積極的完成執(zhí)行工作，培養(yǎng)好新進(jìn)人員，將新的節(jié)目推上一個(gè)新的高度。
最后還要感謝欄目所有的工作人員，我們都很幸苦。
1、作為主持人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為如果全部劃歸到欄目中，各轄分內(nèi)，有利于主持人自身發(fā)展，也有利于欄目風(fēng)格的穩(wěn)定。
2、如果欄目有一個(gè)固定的后期，更能強(qiáng)化欄目的風(fēng)格。
3、組織培訓(xùn)很有必要，特別是到別的電視臺(tái)學(xué)習(xí)欄目運(yùn)作，能夠擴(kuò)展編導(dǎo)攝像的思路。
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十四
各位校長(zhǎng)、各位老師:。
大家上午好！
對(duì)xx教育人來(lái)說(shuō)，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績(jī)感的一年，一年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了課堂改革的精彩、教學(xué)名師的成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，還一起推動(dòng)了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，就是要好好地總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長(zhǎng)對(duì)業(yè)務(wù)工作會(huì)作重要講話。受班子的委托，下面，我簡(jiǎn)單回顧一下20xx年教學(xué)工作開(kāi)展情況并就20xx年的教學(xué)工作談點(diǎn)思路。
(一)落實(shí)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。自去年下學(xué)期《xx區(qū)教學(xué)管理干部聽(tīng)課制度》實(shí)施以來(lái)，全區(qū)各校以落實(shí)聽(tīng)課制度為抓手，全面推進(jìn)了聽(tīng)、評(píng)、議課活動(dòng)。今年以來(lái)，在聽(tīng)課制度的落實(shí)和推進(jìn)上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽(tīng)課制度各自制定了適合本校實(shí)際的教師聽(tīng)課制度，對(duì)學(xué)校管理干部、教師聽(tīng)課進(jìn)行制度化管理，有的學(xué)校不僅有制度還有具體安排和檢查臺(tái)賬。排上中學(xué)在制定聽(tīng)課制度的同時(shí)還制定了評(píng)課制度，并將教師聽(tīng)評(píng)課情況與教師績(jī)效考核掛鉤；xx中學(xué)克服備課組人員少教研活動(dòng)開(kāi)展不便利的困難創(chuàng)新方法開(kāi)展網(wǎng)上聽(tīng)課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動(dòng)承擔(dān)區(qū)教學(xué)比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質(zhì)課比賽等多種教研活動(dòng)，還面向全區(qū)開(kāi)放“自主教育”匯報(bào)會(huì)，給廣大教師提供了很好的聽(tīng)課機(jī)會(huì)；xx中學(xué)除在校內(nèi)開(kāi)展常規(guī)的聽(tīng)課活動(dòng)外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地聽(tīng)課，開(kāi)闊了教師視野，提高了教師課堂教學(xué)的能力。聽(tīng)課制度的落實(shí)由被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)聽(tīng)課、主動(dòng)邀請(qǐng)他人走進(jìn)自己課堂聽(tīng)評(píng)課，由過(guò)去單一的備課組常規(guī)聽(tīng)課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽(tīng)課，由評(píng)課走過(guò)場(chǎng)甚至聽(tīng)而不議到現(xiàn)在的評(píng)議課熱烈討論各抒己見(jiàn)。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學(xué)管理干部都能超額完成聽(tīng)課任務(wù)，xx區(qū)聽(tīng)課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質(zhì)量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)。今年以來(lái)，我們通過(guò)組織各項(xiàng)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了課堂教學(xué)的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀名、教學(xué)能手名、學(xué)科帶頭人名，并通過(guò)梯級(jí)式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級(jí)教學(xué)名師，構(gòu)建了一支科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。一年來(lái)，各校通過(guò)外出學(xué)習(xí)觀摩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研討交流、結(jié)對(duì)拜師等多種形式，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)提供了很多很好的平臺(tái)。從計(jì)財(cái)統(tǒng)計(jì)的信息，全區(qū)所有學(xué)校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研的經(jīng)費(fèi)都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學(xué)習(xí)人員總數(shù)大大超過(guò)了前兩年的總和，xx中學(xué)、xx中學(xué)幾乎每個(gè)教師都有外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)；xx小學(xué)，今年下期僅僅用于教師培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)三萬(wàn)多元，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師資隊(duì)伍打造的經(jīng)費(fèi)投入所占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)新風(fēng)尚。造就和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，是我們今年教學(xué)教研工作的主題之一。各校都充分認(rèn)識(shí)到了名師的重要性，對(duì)名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動(dòng)，xx鎮(zhèn)實(shí)行名師蹲點(diǎn)輔區(qū)制度，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)校外評(píng)委、專業(yè)評(píng)委分組打分評(píng)選校級(jí)名師，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、層層推薦，梯隊(duì)式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應(yīng)也得到凸顯。在今年上學(xué)期開(kāi)展的菜單預(yù)約式送課（訓(xùn)）下鄉(xiāng)活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對(duì)心儀的好教師發(fā)出盛情邀請(qǐng)，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學(xué)校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場(chǎng)，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈動(dòng)的教學(xué)方法、有效的教學(xué)模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語(yǔ)文復(fù)課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚(yáng)的英語(yǔ)示范課、彭麗華老師物理課上的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩(shī)詞教學(xué)、周xx老師的個(gè)性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學(xué)課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，真正起到了骨干引領(lǐng)、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討平臺(tái)，是一線最需要的接地氣教研活動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺(tái)，推動(dòng)教育均衡。今年以來(lái)，我們?cè)谡w推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，搭建了“1+x”教學(xué)幫扶平臺(tái)，目前全區(qū)已有16所小學(xué)、12所中學(xué)結(jié)成教學(xué)幫扶對(duì)子，實(shí)行切實(shí)有效的教學(xué)幫扶活動(dòng)，取得了顯著的成效。有的學(xué)校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內(nèi)容，取得的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文件出臺(tái)的既定目標(biāo)。xx鎮(zhèn)中與xx中學(xué)結(jié)對(duì)將教學(xué)幫扶延伸到了學(xué)生與學(xué)生之間，xx鎮(zhèn)中團(tuán)委發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款5000多元幫助xx中學(xué)的貧困寄宿生，是幫扶更是愛(ài)心。xx小學(xué)與xx博升希望小學(xué)、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動(dòng)得到了升華。實(shí)驗(yàn)小學(xué)到界頭小學(xué)送課送講座，精心準(zhǔn)備素質(zhì)教育開(kāi)放日，界頭小學(xué)也將他們的學(xué)校特色課書(shū)法送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂，還幫助實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)了一個(gè)班級(jí)的電子書(shū)包商家贊助，成了友誼的升級(jí)版。xx小學(xué)與xx小學(xué)不僅是校際結(jié)對(duì)更有兩校之間的老師一對(duì)一的結(jié)對(duì)子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學(xué)因?yàn)榈乩砩系囊灰聨?，教研活?dòng)實(shí)行三校聯(lián)動(dòng)。針對(duì)學(xué)校需求和實(shí)際，xx學(xué)校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗(yàn)，還將教研組長(zhǎng)送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動(dòng)開(kāi)展的一些得失。教學(xué)結(jié)對(duì)演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)平臺(tái)，全區(qū)的教學(xué)教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。一是以教學(xué)比武、聽(tīng)課周、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、名師評(píng)選等多種活動(dòng)為載體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達(dá)3000多節(jié)，其中區(qū)級(jí)高效課堂教學(xué)比武288節(jié)，兩次聽(tīng)課周活動(dòng)教研室組織聽(tīng)評(píng)課500多節(jié)，市、區(qū)兩級(jí)送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學(xué)幫扶活動(dòng)公開(kāi)課100多節(jié)，各種公開(kāi)課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學(xué)模式和理念，在今年下學(xué)期的教學(xué)比武和教學(xué)結(jié)對(duì)送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學(xué)文雷林老師數(shù)學(xué)就是生活的理念，xx小學(xué)曾輝老師開(kāi)放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評(píng)。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實(shí)際的有特色的課改之路。二是課題工作開(kāi)展扎實(shí)有效，今年我區(qū)依托省級(jí)課題《區(qū)域性課堂教學(xué)改革的行動(dòng)研究》，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以校為本探究各學(xué)科的有效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，課堂教學(xué)模式的探索取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和收獲，有的學(xué)校形成了比較完整的教學(xué)模式和校本教研成果，如xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的反思教學(xué)、xx中學(xué)的成功教育、xx小學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)、特殊教育學(xué)校的個(gè)別性教學(xué)、峽山口街的自主教育、xx中學(xué)的有效教學(xué)、xx中學(xué)的集體備課、荷堯中心小學(xué)的第二課堂活動(dòng)等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學(xué)校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實(shí)開(kāi)展“體育課堂教學(xué)研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學(xué)語(yǔ)文教研組多次承擔(dān)區(qū)送課下鄉(xiāng)任務(wù)和市區(qū)教研活動(dòng)，形成了比較成熟的教學(xué)模式和風(fēng)格，極受廣大小學(xué)語(yǔ)文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實(shí)現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動(dòng)年，活動(dòng)的主題是“名師引領(lǐng),全員教研,打造高效課堂”，要求每個(gè)教師通過(guò)各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng)和各種教研行為，完成“六個(gè)一”目標(biāo)，即實(shí)踐一種先進(jìn)教學(xué)理念、開(kāi)設(shè)一堂好課、研究一個(gè)教學(xué)課例、編制一份教學(xué)診斷性試卷、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案或課件、寫(xiě)一篇深刻的教學(xué)反思或論文。在實(shí)踐過(guò)程中，各校針對(duì)“六個(gè)一”的落實(shí)情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過(guò)課程評(píng)價(jià)對(duì)全鎮(zhèn)所有教師進(jìn)行課堂檢測(cè)；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽(tīng)課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動(dòng)給每個(gè)教師參與的機(jī)會(huì)、展示的平臺(tái)，將教研工作落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與，并通過(guò)這些舉措引導(dǎo)廣大教師將心思、時(shí)間、精力投入到教學(xué)當(dāng)中。
（七）教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，社會(huì)滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的一年，中考成績(jī)排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績(jī)，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學(xué)生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學(xué)教研成果顯著。教師聽(tīng)評(píng)課、參與教研活動(dòng)的積極性空前高漲，教學(xué)教研工作取得了驕人的成績(jī)。我區(qū)的教學(xué)名師李海萍獲20xx年全國(guó)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、邱志宏獲評(píng)20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個(gè)）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學(xué)比武獲得優(yōu)異成績(jī)，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項(xiàng)教學(xué)比賽好名次。課題工作取得新進(jìn)展，其中結(jié)題三個(gè)區(qū)級(jí)課題，兩個(gè)省級(jí)課題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云主持的課題《口語(yǔ)交際課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)策略的探討與研究》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，同時(shí)又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心、xx中心校、xx中學(xué)、新村小學(xué)等校又成功申報(bào)了省級(jí)課題。學(xué)生參加國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳、成績(jī)喜人，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校昌運(yùn)鑫同學(xué)獲國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是教研服務(wù)學(xué)校服務(wù)教學(xué)效果明顯，社會(huì)滿意度不斷提升。一年來(lái)我們堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”理念，開(kāi)展多種形式教學(xué)活動(dòng)和研討得到學(xué)校和廣大教師的一致好評(píng)。因?yàn)橹匦南乱?，指?dǎo)性強(qiáng)、重實(shí)效，學(xué)科教研員和教學(xué)名師成了最受歡迎的人，教學(xué)督導(dǎo)和聽(tīng)課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書(shū)記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表?yè)P(yáng)，xx日?qǐng)?bào)兩次報(bào)道xx教學(xué)教研工作開(kāi)展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動(dòng)），xx電視臺(tái)還播放了專題片。全區(qū)學(xué)校教師精神風(fēng)貌振奮、積極、昂揚(yáng)，大幅提升了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量成就了xx教育良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一是課程管理有待加強(qiáng)，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢。一些學(xué)校不能按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，重考試學(xué)科，輕非考試學(xué)科。從幾次常規(guī)檢查的情況來(lái)看，情況不容樂(lè)觀，學(xué)科無(wú)專職教師屬普遍現(xiàn)象，或?qū)Ｂ毑粚Ｓ?，一些音體美甚至思品、科學(xué)學(xué)科教師大多由語(yǔ)數(shù)教師兼任，有的學(xué)校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學(xué)被擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)任務(wù)無(wú)法完成。有的學(xué)校只把眼光瞄在幾個(gè)尖子生身上，忽視了面向全體的問(wèn)題。有的學(xué)校只把眼光放在考試成績(jī)上面，忽視了全面發(fā)展的問(wèn)題，甚至個(gè)別學(xué)校還有變相編班的問(wèn)題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理有待深化。個(gè)別學(xué)校還沒(méi)有“以教學(xué)為中心”的認(rèn)識(shí)高度，學(xué)校工作繁忙雜亂、主次不分，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高束手無(wú)策；一些學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)的管理缺乏嚴(yán)格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識(shí)傳授不清、方法講得不透的問(wèn)題還存在。有少數(shù)學(xué)校日常教學(xué)過(guò)程管理簡(jiǎn)單粗放，只注重制定下達(dá)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)，而忽視教育過(guò)程的精細(xì)管理與科學(xué)管理；以教育成績(jī)結(jié)果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。三是教育質(zhì)量發(fā)展不均衡。各校之間教育質(zhì)量發(fā)展不均衡，有的學(xué)校教育質(zhì)量多年來(lái)一直名列前茅，相反有的學(xué)校教育質(zhì)量一直處于后進(jìn)，有的學(xué)校教育質(zhì)量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學(xué)科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎(chǔ)學(xué)科到高中的人文學(xué)科特別是文綜成績(jī)不夠理想，特別是針對(duì)高考改革以后文理不分科的考試模式還沒(méi)有研究和應(yīng)對(duì)的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事；教案的撰寫(xiě)自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實(shí)、分析不到位；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想關(guān)注不夠，研究不深；教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、不落實(shí)，評(píng)課議課不敢談問(wèn)題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。五是教科研力量薄弱，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強(qiáng)。通過(guò)這兩年的建設(shè)，全區(qū)教學(xué)設(shè)施硬件水平，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但科研水平與之相比極不對(duì)稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的少，發(fā)表的更少；課題立項(xiàng)少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔(dān)課題研究、撰寫(xiě)教研論文、建立工作室的少，專家學(xué)者型的教師更少。清醒地看到問(wèn)題，反思并下大力氣克服解決這些問(wèn)題和不足，才能保證我區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是積極發(fā)揮名師效應(yīng)，向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。20xx年將對(duì)全區(qū)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、學(xué)科中心組成員等進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，建立科學(xué)的教師專業(yè)人才體系，確立一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教科研精英團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。通過(guò)名師課堂展示、名師結(jié)對(duì)帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級(jí)教學(xué)名師作用，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)，全員教研，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的工作目標(biāo)。同時(shí)對(duì)確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象，定目標(biāo)、壓擔(dān)子，強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過(guò)程，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)。二是堅(jiān)持教學(xué)常抓常新，向科學(xué)的教學(xué)管理要效益。繼續(xù)抓好聽(tīng)課制度的落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行；對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理過(guò)程和教師落實(shí)聽(tīng)課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開(kāi)展情況進(jìn)行有效的教學(xué)視導(dǎo)檢查；學(xué)校在落實(shí)聽(tīng)課制度上要真正沉下去，貼上去，關(guān)鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問(wèn)題，選取突破點(diǎn)內(nèi)化上升到校本課題研究的高度進(jìn)行周期研究，達(dá)到真正解決問(wèn)題，打造學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵特色。針對(duì)信息化教學(xué)逐漸普及后的現(xiàn)代教學(xué)模式，學(xué)校在教學(xué)管理方式、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進(jìn)的方法。三是加強(qiáng)課堂改革的研究，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。依托省級(jí)課題《xx區(qū)課堂教學(xué)行動(dòng)研究》，力爭(zhēng)在教學(xué)成果、課堂教學(xué)行動(dòng)研究、課題研究、論文撰寫(xiě)、教研工作室建立等方面有大的突破。落實(shí)好“教研年”主題活動(dòng)中“六個(gè)一”工程，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，探索切實(shí)可行的、高效的課堂教學(xué)模式。構(gòu)建特色課堂教學(xué)模式是教研年三大主題之一，學(xué)校要引領(lǐng)教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及知識(shí)主動(dòng)構(gòu)建，使課堂成為主動(dòng)探索、自主構(gòu)建的過(guò)程，課堂要讓學(xué)生、教師成為學(xué)習(xí)共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅(jiān)持下去才能是特色。明年上學(xué)期兩項(xiàng)重點(diǎn)工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是落實(shí)好“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭(zhēng)取向省市推出一批教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)好課。四是進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提高素質(zhì)教育成果。要進(jìn)一步加大力度按部頒要求進(jìn)行課程管理；著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與健全的人格；注重研究提高科學(xué)、思品、歷史、地理等人文學(xué)科成績(jī)的方法，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎(chǔ)，為高考改革做好鋪墊工作。五是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化，開(kāi)展好電教與學(xué)科科學(xué)整合研究。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備研究和使用，充分利用與移動(dòng)公司推進(jìn)教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺(tái)，全省基礎(chǔ)教育資源庫(kù)，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫(kù)；借助班班通、電子書(shū)包等現(xiàn)代教育設(shè)施與技術(shù)，以信息化促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。重視實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；提高音、體、美、計(jì)學(xué)科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書(shū)育人效果。六是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶成效，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年的教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，讓我們找到了一條推進(jìn)xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認(rèn)真總結(jié)，創(chuàng)新思路，擴(kuò)大成效，進(jìn)一步挖掘區(qū)內(nèi)校際結(jié)對(duì)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)校際結(jié)對(duì)合作、片區(qū)內(nèi)聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點(diǎn)、學(xué)科教研員聯(lián)系制度，落實(shí)名師帶徒弟、層層有落實(shí)有提高的各種結(jié)對(duì)方式，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ)，達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)也鼓勵(lì)支持學(xué)校與區(qū)外名校開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”模式，擴(kuò)大和提升我區(qū)教學(xué)結(jié)對(duì)成效。各位校長(zhǎng)、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績(jī)，是有目共睹的，回顧過(guò)去，優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著我們大家的心血和汗水，展望末來(lái)，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們xx教育的明天將會(huì)更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)！
學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，是公司年度大會(huì)召開(kāi)的好日子，在此我代表公司小車隊(duì)全體司機(jī)們?cè)谶@盛大的節(jié)日里預(yù)祝大會(huì)圓滿成功，并向各領(lǐng)導(dǎo)和公司同事匯報(bào)本人和xx小車隊(duì)這一年來(lái)的工作情況：
1首先本人現(xiàn)在現(xiàn)任xx地區(qū)武警總隊(duì)、汽配城項(xiàng)目的小車隊(duì)兼人事。
根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)，公司現(xiàn)在每部小車每月行駛平均x公里/臺(tái)車，油費(fèi)x元/臺(tái)車，過(guò)路費(fèi)x元/臺(tái)車，維修費(fèi)x元、有些車輛因路圖遠(yuǎn)產(chǎn)生每月費(fèi)用比較高，公司小車開(kāi)支每月平均約x元。這種行車消耗對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是一筆不少的費(fèi)用。今后再加強(qiáng)管理，滿足于公司各部門(mén)、各項(xiàng)目部是需要我們加強(qiáng)自身管理的一門(mén)課題。在下一步的工作中，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，小車隊(duì)主要做好以下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行公司管理制度，加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)gps的管理，每月公布車輛行駛情況，對(duì)不合理的情況，要說(shuō)明理由，堅(jiān)決制止公車私用現(xiàn)象。今后要堅(jiān)決改正，對(duì)公車私用嚴(yán)厲處理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、加強(qiáng)車輛狀況、保養(yǎng)管理。要定期抽查車輛狀況，核算車輛經(jīng)濟(jì)合理性，對(duì)于耗油大，維修成本高的車輛評(píng)估后向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)再作相應(yīng)的處理。要堅(jiān)持定期保養(yǎng)，嚴(yán)格控制維修成本，防止車輛帶病工作。
4、強(qiáng)化司機(jī)素質(zhì)、建立司機(jī)檔案。事故處理檔案。養(yǎng)成出車前、交車后的檢查習(xí)慣，出去前登記好車輛行駛記錄;熟悉周邊線路、按公司規(guī)定的線路行路;遵守交通規(guī)則、提高安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)酒后、疲勞駕駛。
5、武警總隊(duì)、汽配城項(xiàng)目人員包括(保安、雜工、外包班組)全面實(shí)行打卡記考勤，當(dāng)天補(bǔ)考勤，由本人上公司平臺(tái)證明。
6、本人今年工作總結(jié)來(lái)說(shuō)：有些方面做不到位、管理不到位的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的不足指導(dǎo)與批評(píng)，在以后工作內(nèi)嚴(yán)格要求自己改正。
7、最后，感謝今年來(lái)對(duì)小車隊(duì)工作支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事，誠(chéng)祝公司發(fā)展蒸蒸日上，同事們身體健康。
謝謝!
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