2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿(熱門19篇)

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2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:48:03     小編:紙韻

總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。如何寫一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇一

20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委。

本次動(dòng)員大會(huì)的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì)議期間,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽講,積極提問(wèn),領(lǐng)會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇二

為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月xx日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開。

啟動(dòng)儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過(guò)去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢(shì)下學(xué)風(fēng)建設(shè)的`總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。

隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)、團(tuán)委書記張耀贈(zèng)老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開始?,F(xiàn)場(chǎng)舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會(huì)暨全國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮。主持人對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問(wèn)題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇三

為踐行“勤勉求是”學(xué)風(fēng),深化“好學(xué)力行”校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),11月29日,我院在經(jīng)管樓圓形報(bào)告廳舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,邀請(qǐng)劉琪、王夢(mèng)皎等四人擔(dān)任評(píng)委,17、18、19級(jí)數(shù)十位同學(xué)參加。

比賽開始,主持人崔碩碩做開場(chǎng)白。她指明了此次比賽的目的是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,接下來(lái),比賽拉開了序幕。豆姝雅同學(xué)通過(guò)講述自己初入大學(xué)的經(jīng)歷和感受,詮釋了自己對(duì)于學(xué)風(fēng)“勤勉求是”的理解,提出了“踐行學(xué)風(fēng),應(yīng)將勤勉、尚德、懷遠(yuǎn)三者統(tǒng)一”的理念。張清莉同學(xué)結(jié)合古今文獻(xiàn)對(duì)學(xué)風(fēng)做出深刻理解,并號(hào)召當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。徐令同學(xué)分別從“勤、勉、求、是”四個(gè)字入手,解釋其內(nèi)涵,最后提出“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的觀點(diǎn)。整場(chǎng)比賽,選手演講內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,富有號(hào)召力,給在場(chǎng)的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲,四位評(píng)委就思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個(gè)方面對(duì)各位參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。隨后,主持人進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:本次比賽共評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、一等獎(jiǎng)一名。最后由評(píng)委老師頒獎(jiǎng),大家合影留念,比賽順利結(jié)束。

本次比賽提高了同學(xué)們對(duì)于學(xué)風(fēng)的認(rèn)知,提高了大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),有助于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇四

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午,文旅院召開了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員和布署大會(huì)。在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)沙潤(rùn)教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神,強(qiáng)調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的原則要求。

王芳副院長(zhǎng)將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知精神相結(jié)合,在院務(wù)會(huì)討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動(dòng)的實(shí)施方案。方案主要內(nèi)容包括:

1、4月26日:結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)精神,召開期中教學(xué)檢查部署會(huì),在全院師生中展開動(dòng)員,明確檢查要求和目標(biāo)。

2、4月26日―5月8日:各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助,對(duì)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。

2、4月26日―5月8日:教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關(guān)注是否及時(shí)補(bǔ)課等。

3、4月26日―5月9日:院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計(jì)劃地安排聽課,對(duì)本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查,每個(gè)系至少聽課2門(填寫聽課記錄表)。同時(shí)了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的.執(zhí)行情況,了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料,了解教師教書育人及管理課堂的情況。

4、4月27日―5月9日:各系主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)(尤其是各班兩周集中實(shí)踐)課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負(fù)責(zé),對(duì)實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè),對(duì)實(shí)驗(yàn)室開放情況、實(shí)驗(yàn)室利用率及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程資料進(jìn)行檢查。

5、5月3日-5月8日:由教學(xué)副院長(zhǎng)和教學(xué)秘書安排,對(duì)上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和記錄,學(xué)生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。

6、5月3日-5月8日:教學(xué)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動(dòng)的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計(jì)劃及教研室活動(dòng)記錄。

7、4月21日:參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會(huì);4月29日-5月8日:各系有針對(duì)性、有重點(diǎn)地召開本校學(xué)生和教師座談會(huì),虛心聽取師生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,著力提高管理水平。通過(guò)座談會(huì)了解開學(xué)至今教學(xué)的整體情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要查明原因,及時(shí)組織整改。

8.5月3日-5月8日,全院展開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)P?、樣品、調(diào)研報(bào)告、論文初稿等;學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導(dǎo)等情況;教師的過(guò)程指導(dǎo)情況,如時(shí)間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問(wèn)題等;有無(wú)擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問(wèn)題;課題完成中存在的困難、問(wèn)題和解決方法等。

月28日-5月8日,對(duì)去年申報(bào)立項(xiàng)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查,關(guān)注教師教改項(xiàng)目的進(jìn)展。

方案列出的各項(xiàng)任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí),學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應(yīng)對(duì)專業(yè)人才市場(chǎng)的需求變化趨勢(shì),調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。

為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學(xué)生參與各類比賽也比往年更多,有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,如“巽震杯”第八屆全國(guó)旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國(guó)評(píng)選大賽(南京賽區(qū))。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè),組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開展黨史教育,院內(nèi)組織開展品茗會(huì)、紅酒鑒賞會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國(guó)美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。

建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的,需要分階段推進(jìn),持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,全院師生齊心協(xié)力,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)勢(shì)必對(duì)我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇五

20xx年4月21日,學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)尾活動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)交流晚會(huì)”將在7教201隆重舉行。晚會(huì)共分為主持人匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié),班長(zhǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,最后導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)等環(huán)節(jié)。

機(jī)汽學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)以來(lái),各班積極參加,班干部積極配合我們學(xué)習(xí)部的工作。每個(gè)班級(jí)里展開了一系列的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),班級(jí)同學(xué)也認(rèn)真貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,我院的學(xué)風(fēng)明顯得到改善,形成了良好氛圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣!學(xué)風(fēng)建設(shè)月里為督促大家更好的學(xué)習(xí),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)習(xí)部的干事每周周日至周五晚上都會(huì)和每個(gè)班的班干一起檢查寢室,讓大家都盡量到專用的自習(xí)室去學(xué)習(xí),讓大家有更好的學(xué)習(xí)氛圍。寢室檢查的過(guò)程中執(zhí)勤的班干都認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們的干事深入交流,共同討論怎么樣才能把我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)辦好,辦的有意義。遇到自習(xí)時(shí)間還留在宿舍的同學(xué),我們耐心講解我們活動(dòng)的意義,大家也都很認(rèn)真配合,表示以后會(huì)到自習(xí)室去晚自習(xí)。整體上來(lái)說(shuō)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)圓滿結(jié)束,并且取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月已經(jīng)接近尾聲,但是我們的學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。我們學(xué)習(xí)部也將一直為學(xué)風(fēng)建設(shè)不竭努力。機(jī)汽學(xué)風(fēng),你我共建!

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇六

4月7日下午,管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話,他介紹了近年來(lái)我系學(xué)風(fēng)情況,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,建議同學(xué)們多讀書,讀好書,積極參加有意義的校園活動(dòng),鼓勵(lì)大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起,醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。

接著全場(chǎng)同學(xué)有秩序地走上臺(tái)前在主題橫幅上簽上了自己的名字,表明了決心。此次活動(dòng)響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,同時(shí)也是我系接下來(lái)的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開端。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇七

為落實(shí)學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日,我校召開了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。

啟動(dòng)會(huì)議結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院紛紛響應(yīng),通過(guò)開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,為學(xué)生發(fā)展、成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,教書育人;進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

黨委宣傳部將各二級(jí)學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇八

20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),其中到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書記唐少炎、包印學(xué)院副院長(zhǎng)曾克儉、包印學(xué)院副院長(zhǎng)盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會(huì)議召集了學(xué)院所有班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書和學(xué)委,主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并發(fā)動(dòng)所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。

首先講話的是李正軍副書記,他主要就對(duì)學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績(jī),并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問(wèn)題;要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒,做好表率。接下來(lái)譚輝老師對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開展的工作以及接下來(lái)要做的事情,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)劃分為三個(gè)階段,并對(duì)下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)做出了具體的部署。緊接下來(lái)的是曾克儉院長(zhǎng)的講話,她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè),表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,并建議開展以下三個(gè)方面的工作:

(1)定期召開1-2期專業(yè)教育會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的掌控

(2)在包印實(shí)驗(yàn)樓一樓懸掛教學(xué)意見反饋箱,收集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見和建議

(3)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話的是盧蘭芝院長(zhǎng),她主要說(shuō)明我們學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本情況,介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗(yàn)室,希望我們能最大限度利用實(shí)驗(yàn)室資源,從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),列出學(xué)院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè),就是抓住了一切”的觀點(diǎn),同時(shí)說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性是對(duì)家人、自己、國(guó)家負(fù)責(zé),最后唐書記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學(xué)生活開啟一盞導(dǎo)航的明燈,從而開創(chuàng)更美好的未來(lái)。

本次會(huì)議在一片掌聲中圓滿結(jié)束,這次會(huì)議的成功召開將使同學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇九

為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,9月14日下午藥學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)督查,督查組成員有藥學(xué)院黨總支副書記馮霞,學(xué)工辦主任丁夢(mèng)玲、輔導(dǎo)員佘雨波及學(xué)院學(xué)生干部。

本次學(xué)風(fēng)督查主要對(duì)學(xué)生到課、聽課情況及著裝情況進(jìn)行了檢查。督查過(guò)程中,大部分同學(xué)都能按時(shí)到達(dá)教室,并認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,學(xué)生出勤率以及課堂教學(xué)質(zhì)量方面總體良好。馮霞表示學(xué)院將持續(xù)強(qiáng)化抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取每位同學(xué)不遲到、不早退,不課上玩手機(jī),真正上好每一堂課。

此次學(xué)風(fēng)督察進(jìn)一步了推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),是新學(xué)期教學(xué)工作的良好開端。通過(guò)此次督查,希望我院學(xué)子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤奮學(xué)習(xí),不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(zhǎng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。

1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī),奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。

七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn),晚自習(xí)紀(jì)律良好。

2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé),尤其是空檔時(shí)間,加強(qiáng)巡課,及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會(huì)、晚會(huì)做好總結(jié)反思工作,理順班級(jí)工作,使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。

3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育,強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳,年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查,將檢查情況及時(shí)反饋,各班按照要求整改,通過(guò)一個(gè)月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。

總的來(lái)說(shuō),全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然?,F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí):高一7班、高一9班、高一11班。

祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅(jiān)守好習(xí)慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十一

在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里,我們沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下,良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動(dòng)力,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)立和諧學(xué)校,強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效構(gòu)成、需要蔚然成風(fēng),并長(zhǎng)期堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),使我們有了明確的目標(biāo),有了強(qiáng)勁的動(dòng)力。為推進(jìn)我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的行動(dòng)。態(tài)度決定方向,態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是,就等于端正了態(tài)度,抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治,就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無(wú)止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn),不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。僅有實(shí)事求是,才能看清問(wèn)題的本質(zhì),抓住問(wèn)題的.重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上,就是要善于調(diào)查研究,不能局限于聽匯報(bào)、看材料,要走出學(xué)校,到社會(huì)上鍛煉自我,提高自我的實(shí)踐本事。

學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,作為青年大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)具備自主學(xué)習(xí)的本事,同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,全方位充實(shí)自我;進(jìn)取學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂(lè)、書法等方面的知識(shí),陶冶情操,提高涵養(yǎng)。要始終堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)熱情,經(jīng)過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè),到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。

如果一個(gè)團(tuán)體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么能夠說(shuō)這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。它必將給所有的團(tuán)體成員帶來(lái)意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的團(tuán)體,我想可能性是比較小的。然而,一個(gè)團(tuán)體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當(dāng)能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)團(tuán)體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。為什么會(huì)有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的本事,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自我強(qiáng)的時(shí)候,我們就會(huì)思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jī),那我呢我們會(huì)不斷地反問(wèn)自我,問(wèn)多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個(gè)團(tuán)體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)團(tuán)體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。

學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情景新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,可是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新本事不強(qiáng)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,僅有經(jīng)過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)上。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十二

為扎實(shí)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),保證疫情防控期間教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行,9月6日,各學(xué)院黨總支書記(副書記)、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、黨員教師深入一線開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)工作。

學(xué)生返校前,學(xué)生工作處組織召開學(xué)生工作例會(huì),布置新學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。開學(xué)第一天,各學(xué)院立足“抓早、抓實(shí)、抓細(xì)”,深入課堂開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)工作,就學(xué)生佩戴校徽、儀容儀表、上課出勤、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行了全方位的'監(jiān)督檢查。

學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。各學(xué)院將常態(tài)化開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)活動(dòng),深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),著力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,為學(xué)生成長(zhǎng)成才營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十三

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于20xx年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)同學(xué)們投入了極大的熱情,利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈,在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們熱情高漲,干勁十足,班級(jí)教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的`明亮。通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到從我做起,從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十四

班委開展了班委會(huì),結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細(xì)則與班級(jí)細(xì)則的初步擬定以及后期完善工作。

班長(zhǎng)在結(jié)合了我班特色,撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項(xiàng)內(nèi)容,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項(xiàng)內(nèi)容。最后,全班同學(xué)意見達(dá)成一致,在倡議書上完成了簽字。

班長(zhǎng)與團(tuán)支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會(huì)。

學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實(shí)踐活動(dòng),分別為魅力朗誦、排列單車。

宣傳委員在微信公眾平臺(tái)發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動(dòng)的新聞稿。

學(xué)委嚴(yán)格考勤,檢查遲到與曠課情況。

班長(zhǎng)與團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗(yàn)館。

總結(jié)完畢,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里,同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù),并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十五

為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過(guò)的`同學(xué),在新學(xué)期的補(bǔ)考考試中順利通過(guò),我院學(xué)習(xí)部開展了“補(bǔ)考幫扶小組”活動(dòng),于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補(bǔ)考科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補(bǔ)考同學(xué)的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學(xué)對(duì)考試的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,傳授在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中的答題技巧。

開展活動(dòng)前,我院學(xué)習(xí)部與社會(huì)實(shí)踐部積極開展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。

活動(dòng)開展時(shí),我部門工作人員每天晚上都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補(bǔ)考人員每人補(bǔ)考的科目以及每人情況不同,我們采取一對(duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里,參加補(bǔ)考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,努力查漏補(bǔ)缺,志愿者們也在認(rèn)真積極的為補(bǔ)考同學(xué)解答疑問(wèn)。

最后,感謝志愿者們和補(bǔ)考的同學(xué)積極參加此次補(bǔ)考幫扶活動(dòng)。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅幫助了需要補(bǔ)考的同學(xué)們,而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。活動(dòng)接近尾聲,建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補(bǔ)考的同學(xué)都可以順利通過(guò)補(bǔ)考!

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十六

為進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高學(xué)生的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校學(xué)工系統(tǒng)在新學(xué)期初成立學(xué)風(fēng)督察組,積極開展學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)。

8月28日,新學(xué)期開學(xué)第一天,我校學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)督察第一小組在1號(hào)教學(xué)樓東西兩側(cè)對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行督察。活動(dòng)中,學(xué)生處處長(zhǎng)劉許亮和各院(系)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生返校后的情況。

據(jù)悉,本次學(xué)風(fēng)督察活動(dòng),學(xué)工系統(tǒng)共選派35人,分成5個(gè)小組,在大學(xué)生自律委員會(huì)的`配合下,于開學(xué)第一周每天上午7:40、下午14:40在教學(xué)區(qū)開展學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)。在學(xué)期初學(xué)生工作會(huì)議上,學(xué)生處就如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律考勤、認(rèn)真落實(shí)晨讀晨練等工作做出了相關(guān)安排。各院(系)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真落實(shí),于開學(xué)首日深入課堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行督促檢查,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生惜時(shí)為學(xué)、自覺(jué)自律,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十七

新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,同學(xué)之間交流加強(qiáng),各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時(shí)也有一些難以解決的老問(wèn)題和隨之而來(lái)的新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

1、通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),陸續(xù)購(gòu)置補(bǔ)充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開展了班級(jí)羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖?,掀起了一陣體育風(fēng)潮。鍛煉了體制,做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。

2、通過(guò)一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動(dòng)和“包餃子”等活動(dòng)不斷加強(qiáng)了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。

3、通過(guò)成立學(xué)習(xí)小組、堅(jiān)持對(duì)晚自習(xí)和早讀的考勤對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。

1、課堂紀(jì)律不如人意。上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。

2、學(xué)習(xí)當(dāng)中理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。缺乏實(shí)踐能力。

3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下,學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。

4、部分班委在班級(jí)活動(dòng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒(méi)有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動(dòng)一寢室的學(xué)風(fēng)上沒(méi)有做足功夫。

一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。但同時(shí)又有一些沒(méi)有良好解決的問(wèn)題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個(gè)班級(jí)的共同努力,不斷進(jìn)取。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十八

xx月xx日下午,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)在農(nóng)學(xué)大樓會(huì)議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明,學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強(qiáng),學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍,學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會(huì)議。大會(huì)由農(nóng)生學(xué)院團(tuán)委書記卜軍主持。

會(huì)上,龔強(qiáng)作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報(bào)告。龔強(qiáng)以“保持傳統(tǒng),蹄疾步穩(wěn),突出特色,穩(wěn)中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況,并從強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結(jié)回顧了全年的各項(xiàng)工作。他指出,20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會(huì)精神和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校“四位一體”育人理念,堅(jiān)持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向,圓滿完成各項(xiàng)年度工作目標(biāo),在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評(píng)學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團(tuán)委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎(jiǎng)、征兵貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)等成績(jī)。

金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級(jí)獲評(píng)20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),蔣秀明為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長(zhǎng)路上的4個(gè)具體案例,詮釋了她用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出,陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。

為進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng),學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級(jí)科技創(chuàng)新工作室,會(huì)上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進(jìn)行了交流分享,她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者?”為題展開,闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、提升分析和寫作能力的“四步曲”,?jiān)持與學(xué)生“陪伴”,用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的追求,一年來(lái),她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表sci和中文核心文章。會(huì)上,向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo),也為青年教師樹立典范,不忘初心,為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。

齊紅指出,學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細(xì)、要求高、任務(wù)重,學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作,亮點(diǎn)頻頻,取得了突出成績(jī)。會(huì)上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢(shì)下做好學(xué)生工作提出新要求,希望學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,提升育人實(shí)效。

蔣秀明向?yàn)閷W(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝,對(duì)學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)在交大,擴(kuò)大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點(diǎn),希望學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神,用滿腔的熱情和實(shí)際行動(dòng),砥礪前行,為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。

學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的新聞稿篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),2015年11月13日,管理(經(jīng)濟(jì))學(xué)院13級(jí)電商2班全體同學(xué)在d-310教室開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì),參加本次班會(huì)的為13級(jí)電子商務(wù)2班全體同學(xué)。

班會(huì)上,首先由班長(zhǎng)安鎮(zhèn)發(fā)言,他詳細(xì)介紹了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及同學(xué)之間的互助情況,他表示,本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況良好,但在自主學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng),并且鼓勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。接著,幾位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)向大家分享自己的學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗(yàn),讓在座的同學(xué)們受益匪淺。最后,團(tuán)支書對(duì)班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),團(tuán)支書指出,良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無(wú)形的精神,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力。團(tuán)支書郭雅倩的話引起了同學(xué)們的熱烈討論,在討論中同學(xué)們更加明確的了解了學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。

這次的班會(huì)的舉行使同學(xué)們對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路有較清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們更加確立自己的人生規(guī)劃,明確自身未來(lái)發(fā)展方向,起到加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。

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