在流逝的歲月中，總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富，讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能有所幫助。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇一
一、教學(xué)目的：
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、透過本次班會(huì)教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、教學(xué)過程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的`新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：透過這次教學(xué)，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過這次班會(huì)教學(xué)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇二
一年級(jí)第一學(xué)期安全工作總結(jié)我是一年級(jí)的班主任，本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了?，F(xiàn)在我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié)：
開學(xué)初，我對(duì)本班的安全高度重視，召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)的材料，并及時(shí)簽定家長(zhǎng)協(xié)義書。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。由于學(xué)生年齡尚小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，出校門時(shí)，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去玩，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，積極預(yù)防各種疾病。
五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。）不在井臺(tái)、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、千萬不能私自到水池里，河塘中玩耍。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的.重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇三
1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn)，不能獨(dú)自外出，必須跟家長(zhǎng)一起。
2、了解如何避免發(fā)生的意外傷害;3、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
樹立安全意識(shí)，提防生活中的意外傷害
能聯(lián)系自己的實(shí)際情況，提放意外傷害，保護(hù)自身安全。
一、導(dǎo)入新課：
小朋友們，你們出去有玩過嗎?跟誰一起去的?
二、看一看，想一想(分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn))：
1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事(p32)。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：跟家長(zhǎng)外出游玩應(yīng)該怎么做?
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、說一說，記一記：(聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為)
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話：
雙休日或節(jié)假日，我們外出游玩一定要跟緊家長(zhǎng)，萬一與家長(zhǎng)走散也別慌。
(1)街上走散別著急，原地等候好主意。
(2)商場(chǎng)走散莫哭鬧，服務(wù)前臺(tái)求幫助。
(3)公園走散莫慌亂，電話報(bào)位是關(guān)鍵，集市走散別亂跑，警察叔叔幫你找。
3、記一記小博士的話
四、總結(jié)全課，測(cè)一測(cè)：
1、小檢測(cè)：判斷對(duì)錯(cuò)。下面同學(xué)的做法對(duì)嗎?
2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長(zhǎng)防走散》
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇四
法律法規(guī)是規(guī)范我們每個(gè)人的行為，有了法律法規(guī)，才能夠保證我們的安全;有了法律法規(guī)，才使我們的家庭變得幸福、美滿。有這樣一件事情，雖然已過去了很久，可我至今記憶猶新。
有一次，我和爸爸一起出來散步，看到一個(gè)叔叔開著一輛夏利車。我想這位叔叔一定是喝酒了，車開的一點(diǎn)也不穩(wěn)，酒后不允許駕駛。這位叔叔不但知錯(cuò)不改，還一錯(cuò)再錯(cuò)。他剛走了不到幾十米遠(yuǎn)，有個(gè)十字路口，不知是沒看到紅綠燈，還是酒喝多了，膽子也大了，沒猶豫就闖了紅燈，這時(shí)正好從旁邊也開過來一輛夏利，頓時(shí)只見兩車相撞，那位喝酒的叔叔被甩出十幾米遠(yuǎn)，周圍的人把他及時(shí)送到醫(yī)院，我想這位叔叔也許會(huì)終生殘疾的。
同學(xué)們，你們是不是從我講得這個(gè)故事受到了什么啟發(fā)或懂得了什么道理，任何人都不能無視國(guó)家法律的存在，你的不守法的行為也許會(huì)給他或自己造成終身遺憾。讓我們學(xué)法、知法、懂法成為守法小公民，讓安全伴隨我們成長(zhǎng)。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇五
每天清晨，聽見小鳥悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的，就感到世界是那么美麗、那么耀眼。
生命如此珍貴，我們更應(yīng)該珍愛生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。
生活中就有許許多多堅(jiān)強(qiáng)勇敢地人：初二的學(xué)生莉莉和朋友們出去玩時(shí)因司機(jī)開車時(shí)心不在焉超車出了一場(chǎng)嚴(yán)重車禍，其余四名女生都被這場(chǎng)突如其來的車禍奪去了寶貴的生命，只有莉莉幸運(yùn)的活了下來。但是莉莉失去了雙腿，并因驚嚇過度，喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠(yuǎn)的閉上了那雙充滿青春、快樂的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因?yàn)樗奈慌笥训娜ナ篮軅?，但是她并沒有氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)的活著，她說：“我要好好的活下去，因?yàn)樯钦滟F的?！崩蚶虻囊簧际菆?jiān)強(qiáng)的，她成為了一名人人贊嘆的殘疾學(xué)生。
生命猶如曇花一現(xiàn)，那么脆弱，短暫。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛藍(lán)，海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命，注意安全，讓世界充滿安全的氣氛。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇六
有一天，我走在馬路上，看見一個(gè)小女孩和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，掙脫了媽媽的雙手，她氣乎乎地沖過馬路，就在這時(shí)，一輛小轎車從右面飛馳而來，由于來不及躲閃，小女孩被撞倒在地，倒在血泊之中，不省人事，小女孩的媽媽看見眼前這一幕驚呆了，便說：“女兒，要是我順著你意，就不會(huì)發(fā)生這樣的意外了。”說完便大哭起來。一個(gè)生命就這樣消失了，怎叫人不刻骨銘心？假如小女孩不意氣用事，假如開車的人能減速慢行，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。交通安全記心中讓我們自覺遵守交通規(guī)則，希望你們珍惜生命，讓交通安全伴我成長(zhǎng)。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇七
1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。
教學(xué)過程：
1、安全用電標(biāo)志。
（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？
（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
（3）紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎？
（4）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
2、預(yù)防觸電。
（1）我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？
（2）師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時(shí)，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器；不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。
3、觸電后怎么辦。
（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎？
（3）如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？
1、我們經(jīng)?？吹诫姵?，你們說摸電池會(huì)觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？
2、今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)？
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇八
安全時(shí)刻伴隨著我們，做什么都要注意安全。出去玩時(shí)，媽媽說：“要注意安全?！鄙蠈W(xué)時(shí)，爸爸說：“注意安全，靠邊行走?！崩蠋熢趯W(xué)校也常常說：“千萬要注意安全?！北M管天天有人對(duì)我們說安全對(duì)我們真的很重要。但是有些事還是在我身上發(fā)生了。
那天上體育課，我們是短跑比賽，六個(gè)人一組。輪到我時(shí)，正在跑時(shí)，我突然看到別組的人快超過我時(shí)，我立刻加快腳步。這時(shí)，意外發(fā)生了：不知是跑的太快還是太著急，我摔了一跤，血流了出來!同學(xué)們跑過來扶起我，他們看到我膝蓋擦破了皮，流了許多血，立刻進(jìn)行了分工：有的去報(bào)告老師;有的去醫(yī)療室請(qǐng)醫(yī)生，還有的趕緊扶我去旁邊，幫我止住血……大家忙得不可開交。
這件事讓我得到了教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我不管做什么事都要注意安全。同學(xué)們，我們要把安全牢牢記在心中，讓安全伴隨我們健康成長(zhǎng)!
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇九
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性；通過討論讓學(xué)生了解還可以通過加強(qiáng)體育鍛煉，提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體。
2、能力目標(biāo)：在活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，懂得怎樣警惕病從口入，并能學(xué)以致用。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，樂與思考，主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（一）談話引入：
1、“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白報(bào)紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
（二）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
（三）發(fā)生身體不適怎么辦？
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一2班的伍蔚。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十一
孩子是祖國(guó)的未來，安全也就放在了首要位置，這學(xué)期學(xué)校還舉行了安全知識(shí)講座。
（1）消防安全知識(shí)講座。宣講人員從加強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性，消防器材的分類和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，并且進(jìn)行了一次實(shí)地火場(chǎng)逃生的演練，使所有的學(xué)生對(duì)消防安全的'重要性都深有體會(huì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。另外班級(jí)還通過晨會(huì)課進(jìn)行安全知識(shí)手冊(cè)講讀、黑板報(bào)宣傳，通過一系列手段進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，使安全意識(shí)真正深入人心。
（2）交通安全知識(shí)講座。交警隊(duì)教導(dǎo)員以通俗的語言、典型的生動(dòng)的例子給我們講述了道路交通安全的知識(shí)。分析了引發(fā)交通事故的原因；并且就如何防范避免交通事故，切實(shí)保護(hù)自身的生命安全作了詳細(xì)的介紹。同學(xué)們聽了這堂課后，深受教育，感受了交通安全關(guān)乎家庭幸福、社會(huì)安定的重要性。還利用班隊(duì)課觀看了“安全教育片”，大家看后紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí)，今后不僅要遵守交通安全法規(guī)，而且要成為交通安全的宣傳員。
通過這次安全教育活動(dòng)，使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的自我安全意識(shí)，提高了學(xué)生們的自護(hù)自救能力，為我校開展的“平安校園”活動(dòng)，又增添了一道色彩！
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是青峰小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十三
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。
2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
一、導(dǎo)入。
2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧！
二、教授新課。
1、禁止標(biāo)志。
這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示，是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。
（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
（3）圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？
（4）圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？
（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？
2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志。
（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險(xiǎn)，要注意安全。
（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào)，表示要注意安全。
（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志。
你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎？
三、做游戲認(rèn)標(biāo)志。
選出十人，分為五組，每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片，第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個(gè)組表演的好。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志如：直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行的標(biāo)志。了解了這些交通標(biāo)志的作用，并表示一定要遵守交通規(guī)則。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十四
1．在城市里，車開車路，人走便道，這樣既通暢又安全。
2．紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。
3．在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不能夠隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發(fā)生撞車事故。
4．在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不好幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
二、走路要專心。
1．一邊走路，一邊想心事，對(duì)馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
2．一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍環(huán)境，這也會(huì)引出交通事故來。
3．走在郊區(qū)、野外的路上，以為車少人少，能夠飛快地奔跑了。豈不知隨時(shí)可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。
4．在宿舍區(qū)就應(yīng)是很安全的，但走路也要注意觀察，搞不好會(huì)被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障。
1．因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時(shí)要當(dāng)心。
2．路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會(huì)造成意外傷害。
3．住宅區(qū)內(nèi)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象，走路時(shí)要個(gè)性留神。
4．馬路上也有這種現(xiàn)象，一旦掉入，進(jìn)坑很深，傷害極重。
四、莫在馬路上玩。
1．滑旱冰是一項(xiàng)好的戶外，但是在馬路上滑冰就不對(duì)了。馬路上人來車往，容易出事。冬天馬路上積雪成冰，也一樣不能夠去滑。
2．在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
3．踢足球、捉迷藏等當(dāng)然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來的車輛。
4．隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、禮貌乘車。
1．上下學(xué)、外出旅游，經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做禮貌乘客，等車停穩(wěn)，按次序上下車。
2．上車后要扶好站穩(wěn)，避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒。
3．在公共汽車上不好相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會(huì)在急剎車時(shí)摔倒。
4．坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或?qū)⒛弥臇|西伸到車外，這樣容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
六、公路安全。
1．郊區(qū)公路上，騎車上下學(xué)不好一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
2．公路上車速度較快，橫穿公路時(shí)，要左右觀察，在沒有車透過時(shí)再過去。
3．在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自開車鬧著玩，或兩三個(gè)人拉手搭背，這都是不安全的。
4．高速公路上車速很快，因此車道全封閉，嚴(yán)禁行人進(jìn)入，小朋友都記住。
騎車安全（一）。
1．12歲以下兒童不允許騎車上路，大孩子騎車外出或上學(xué)要熟悉交通規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2．在馬路或街道上學(xué)騎車很不安全，學(xué)騎車應(yīng)在操場(chǎng)等空曠地帶。
3．要注意檢修自開車，個(gè)性是車閘要持續(xù)良好狀態(tài)。
騎車安全（二）。
1．自開車帶人上馬路，是違反交通規(guī)則的，對(duì)騎車和乘車人都不安全。
2．為了好玩，兩手離開車把，這樣很不安全，一旦摔倒，突遇車輛，就糟了。
3．為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車，一旦汽車急剎車，就會(huì)撞到車上。
4．為了省力氣，也為好玩，一只手拉住機(jī)動(dòng)車尾部，一只手扶把前行，機(jī)動(dòng)車突然轉(zhuǎn)彎，加速或剎車，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
騎車安全（三）。
騎車穿越馬路，必須要停車左右觀察，確保安全才能透過，千萬不可強(qiáng)行穿越。
騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須要先打手勢(shì)，才不會(huì)使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時(shí)，必須要靠右邊行駛，逆行很容易造成混亂，發(fā)生撞車事故。
騎車速度不可過快，高速行駛難以控制，一旦遇到特殊狀況，容易發(fā)生意外。
騎車安全（四）。
秋天細(xì)雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，騎車外出必須要留意。
雪天在馬路上騎車，應(yīng)盡量靠邊，防止摔倒后滑向機(jī)動(dòng)車道，被車撞傷。
路面結(jié)冰，拐彎時(shí)車輪易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好預(yù)先下車，來不及下車時(shí)要減速，切不可急剎車。
路面本來不平坦，可被雪一覆蓋，倒顯得平坦了，在這種路上騎車，要個(gè)性留意，防止摔跤。
莫在鐵路上玩。
鐵路附近的小朋友，喜愛在鐵路上玩耍，走平衡木，趴在鐵軌上聽，往鐵軌道上擺石子，這都很危險(xiǎn)。
有的小朋友趁火車停在車站上，就在車下鉆來鉆去，一旦火車起動(dòng)，就會(huì)出大亂子。
站在火車的站臺(tái)上，或是鐵路邊，必須要與鐵軌持續(xù)必須距離。否則，急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會(huì)把人卷進(jìn)道溝。
當(dāng)鐵路口放下欄桿后，要耐心等待火車駛過，千萬不可搶道穿越鐵路。
野外游泳注意安全。
大熱天，能找到個(gè)游泳的地方，當(dāng)然是件好事，但去游泳必須要與會(huì)游泳的人結(jié)伴，不可一人單獨(dú)去。
不知水底深淺，就貿(mào)然下水了，結(jié)果是一踩不住底就驚慌失措，能不出事嗎？
第一次去的地方，水底狀況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明狀況才對(duì)。
有的河邊或池塘里，有人倒進(jìn)了廢棄物，搞不好就會(huì)被劃破腳。
不可貿(mào)然跳水。
會(huì)跳水很不錯(cuò)，但是必須要摸清水下的狀況才可跳水。
既然有人告訴你，那里不可跳水，就應(yīng)聽從別人的忠告。
不顧一切，貿(mào)然跳下去，頭碰到石頭上，后果是不堪設(shè)想的。
有時(shí)水底倒是沒有石頭，但卻是淤泥，在這種地方跳水也是很危險(xiǎn)的。
劃船要當(dāng)心。
到公園劃船是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，也是小朋友最喜愛的。小船上應(yīng)坐不應(yīng)立，以免船身搖晃，翻落水中。
一只小船坐的人數(shù)是有限的，超過了這個(gè)限制，船就有沉底的危險(xiǎn)。
船上坐人不能夠偏在一側(cè)，船失去了平衡，就搖晃起來，人免不了落水。
有的小朋友喜愛從船上跳入水中游泳，再從水中爬上船來，這樣也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。
玩雪凍傷。
下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滾雪球，打雪仗玩得很好。
在雪地里打雪仗，不能夠在雪團(tuán)中挾裹沙石、磚塊，以免打傷人。
大雪天室外玩久了，小手就容易凍傷，回到室內(nèi)，又紅又癢。
凍傷的手千萬不可用火烤，更不能夠用熱水燙，這樣會(huì)長(zhǎng)凍瘡。
伏天防中暑。
烈日當(dāng)空，天氣燥熱，小朋友不宜在太陽底下活動(dòng)得時(shí)刻太長(zhǎng)。
夏天容易出汗，要多喝開水，及時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)的水份。
夏天玩耍，戶外量應(yīng)有所限制，不好過度疲勞。
野外玩耍時(shí)刻長(zhǎng)了，有時(shí)就會(huì)頭暈惡心，甚至昏倒，這就是中暑了，要趕快請(qǐng)人搶救。
玩火遭災(zāi)。
有的小朋友喜愛玩火，如彈火柴、點(diǎn)廢紙，這不是一種好習(xí)慣。
點(diǎn)燃的火柴彈出去，就是一個(gè)火種。
火種落到易燃的物體上，就會(huì)把別的物體點(diǎn)燃。
火勢(shì)一旦蔓延起來，就可能造成一場(chǎng)大火。
易燃環(huán)境防火。
點(diǎn)然鋸末和刨花時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離木材，木質(zhì)物品和其他易燃品，以防發(fā)生火災(zāi)。
野餐必須要選好地方，切記不好在靠近樹林、灌木叢、堆柴草的地方點(diǎn)火做飯，飯后必須要壓滅火堆。
在樹林中點(diǎn)火是十分危險(xiǎn)的，往往一個(gè)火星就釀成可怕的山林火災(zāi)。
由于不留意留下了一點(diǎn)火種，春風(fēng)吹來，死灰復(fù)燃，后果不堪設(shè)想。
余火復(fù)燃。
秋天里，大批樹葉落到地下，清掃樹葉成為人們?cè)谏钪袆?wù)必做的事。
人們常常將樹葉堆積到一齊，點(diǎn)燃它，以防樹葉再度吹散。
如須堆燃樹葉，就應(yīng)讓燃燒的火堆燒完，人若離開，應(yīng)將之撲滅。
若留下火星，一旦遇上大風(fēng)，火星飄飛，很可能引燃大火。
電爐不能烤衣物。
為了使衣物等快干，人們常常用火爐或電爐烘烤衣物。
衣物烘烤在爐子上后，有時(shí)人們上床休息了，有時(shí)人們離家外出了。
不知不覺中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，進(jìn)而著火了。
當(dāng)人們清醒時(shí)，濃煙彌漫，大火熊熊，只好狼狽逃生了。
汽油遇火易爆。
調(diào)油漆，刷家具，清理自開車上的污垢，往往離不開汽油，煤油等。
汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，個(gè)性怕火。
油類一旦引燃，火勢(shì)迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，災(zāi)害更大。
汽油桶和汽油瓶被點(diǎn)燃，會(huì)發(fā)生爆炸，傷人毀物，還會(huì)引起大火。
放炮可能引火。
有些城市已禁止燃放煙花爆竹，但大多數(shù)地方還允許人們?nèi)挤拧?/p>
“二踢腳”炮飛得高，但飛到高空時(shí)落向何處，很難把握。
若飛上易燃的地方，如長(zhǎng)枯草的房頂，就很可能引燃枯草，釀成火災(zāi)。
放炮可導(dǎo)致房毀人亡，因而必須要謹(jǐn)慎放炮，千萬避開易燃物。
爆竹傷人。
因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸傷失明，因而放鞭炮時(shí)小朋友必須要離遠(yuǎn)。
偽劣鞭炮要么一點(diǎn)就爆，要么點(diǎn)了長(zhǎng)時(shí)刻不爆，因此放鞭炮必須不好拿在手中，以免傷手。
一人攜帶爆竹，給全車人帶來災(zāi)難——請(qǐng)不好帶爆竹上車。
國(guó)家規(guī)定，乘坐飛機(jī)，輪船，火車等都嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹。
氫氣球遇火危險(xiǎn)。
逢年過節(jié)，大街小巷里到處可見彩色的氣球，為節(jié)日增添了喜慶氣氛。
孩子們十分喜愛彩色氣球，尤其喜愛飄得高高的氫氣球。
許多氫氣球聚在一齊，連鎖爆炸，就會(huì)炸傷或燒傷人。
用電常識(shí)。
電給人類帶來了光明，帶來了方便，帶來了幸福。但用電不慎，也會(huì)造成傷害。
電流透過人體會(huì)造成傷亡，凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不好用這些工具直接與電源接觸。
通常水也是導(dǎo)電的，電器用品要注意不好沾上水。
木頭、橡膠、塑料不導(dǎo)電，叫絕緣體，這些工具能夠直接接觸電源，不會(huì)引起觸電。
防電勿大意。
換燈泡時(shí)要閉開關(guān)，抓燈口的手不好接觸燈口內(nèi)的金屬片。
停電了，于是放心地去修插座，突然來電怎樣辦？有電無電應(yīng)按有電處理。
見到脫落的電線時(shí)，千萬要躲遠(yuǎn)，對(duì)于裸露的線頭，更不能用手碰。
電閘盒旁，危險(xiǎn)重重，不可隨意動(dòng)閘，要防止短路，漏電等危險(xiǎn)。
謹(jǐn)防濕手用電。
不能用濕手巾擦亮著的燈泡，一怕觸電，二怕熱燈泡遇水突然爆炸。
不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。
電視機(jī)開著時(shí)，不可用濕毛巾擦，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，機(jī)毀人傷。
邊洗澡邊聽音樂，免不了用濕手動(dòng)錄音機(jī)，這是危險(xiǎn)的。
雨天防雷電。
盛夏時(shí)節(jié)，天氣說變就變，一轉(zhuǎn)眼就可能烏云密布，大雨傾盆。
由于找不到好的避雨處，有人就往大樹下跑，這樣做是危險(xiǎn)的。
電閃雷鳴，雷電最易打擊那些孤立高聳的物體。
大樹被雷電打擊而斷裂燒焦的事例是常見的，小朋友就應(yīng)明白。
中電救人。
暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了。
見到這種情形，如果貿(mào)然伸手去拉中電者，自己也會(huì)被擊倒。
正確的做法是，迅速斷電源，或拉閘或用木棍等挑開電線。
對(duì)中電受傷者應(yīng)立即進(jìn)行搶救。
莫在樓梯上玩耍。
在樓梯上打鬧玩耍很不好，一有閃失，后患難測(cè)。
從扶手欄桿上滑下的游戲是錯(cuò)誤的，容易失控摔下。
樓梯上追逐，奔跑，危險(xiǎn)極大，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
有些地方的樓梯不帶扶手，走在上方應(yīng)加倍留意。
爬高有危險(xiǎn)。
為了少走一段路，就翻墻過去，春天采槐花，爬到樹上，這都是常見的。
在高墻上玩耍，容易踩空或因磚頭盔活動(dòng)把人摔下來。
為了夠著樹梢上的槐花，爬到高處細(xì)樹枝上，結(jié)果樹枝細(xì)，支撐不住人的壓力，人就會(huì)掉下樹來。
個(gè)性是墻頭電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上，電擊摔傷，后果難料。
謹(jǐn)防高處墜落。
腳踩陽臺(tái)護(hù)欄探取東西是危險(xiǎn)的，像這種姿勢(shì)更是險(xiǎn)上加險(xiǎn)。
吊取的物品不能太重，人的身體也不可過分伸出，留意栽出。
為了擦干凈窗戶外面，擦窗時(shí)如果將身體探到窗戶外面，是很危險(xiǎn)的。
由于缺乏必要的安全措施，一旦發(fā)生這樣的事就太可怕了。
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十五
你們好！
寒假期間，學(xué)校組織我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào)，主題是“歡度春節(jié)，暢想未來”。如何讓手抄報(bào)豐富多彩，美觀大方呢？第一是關(guān)于手抄報(bào)的.版式，就像平時(shí)我們看的報(bào)紙一樣，有文字，也必須有插圖，應(yīng)該在文章的中間隨機(jī)畫上一幅小小的畫，這種插圖一般應(yīng)該也就占五六個(gè)字的空吧！第二是設(shè)計(jì)手抄報(bào)的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空，畢竟手抄報(bào)還是以文字為主的。第三是手抄報(bào)的內(nèi)容多彩多樣，手抄報(bào)書寫要認(rèn)真仔細(xì)，富有美感，不能亂涂亂畫，而且要平時(shí)多讀書，只有多讀書才會(huì)有思維，才會(huì)寫出好的文章?？偟膩碚f，設(shè)計(jì)手抄報(bào)鍛煉了我們動(dòng)手能力，養(yǎng)成了善于動(dòng)腦的習(xí)慣，開發(fā)了我們的思維，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
寒假前，學(xué)校發(fā)動(dòng)了“讀書伴我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀書可以豐富我們的頭腦，讓自己的生活更加充實(shí)。
讀書破萬卷，下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可以得到許多樂趣呢！怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認(rèn)為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來，會(huì)積累出一些疑問，這時(shí)候再去都第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動(dòng)筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨，要學(xué)會(huì)寫好詞佳句和心得體會(huì)，再去讀一讀，背一背，時(shí)間一長(zhǎng)，你就能好多好詞妙句，這對(duì)提高你的寫作能力幫助可大了！
同學(xué)們，讓我們一切讀書吧！讀書能使我們收獲知識(shí)、享受快樂、播種希望！讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、快樂成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全伴我成長(zhǎng)的小學(xué)一年級(jí)篇十六
1、學(xué)校各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會(huì)和班隊(duì)會(huì)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中，要在安全地帶行走，低年級(jí)學(xué)生（三年級(jí)以下學(xué)生）上學(xué)要由家長(zhǎng)或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
1、學(xué)校和班級(jí)在進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，務(wù)必做到運(yùn)動(dòng)前安全教育。誰舉辦，誰負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保運(yùn)動(dòng)安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
1、學(xué)校和班級(jí)組織師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動(dòng)要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危險(xiǎn)性勞動(dòng)。
1、學(xué)校、班、團(tuán)、隊(duì)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)（校內(nèi)和校外兩種，如游泳、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐、旅游、夏令營(yíng)等），要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，政教處備案；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng)由總校部批準(zhǔn)；大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動(dòng)由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)行。
2、各種活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動(dòng)紀(jì)律，事先對(duì)活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。
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