校長在春開學(xué)典禮上的講話稿（熱門22篇）

總結(jié)是對過去所做努力的一種肯定和回報(bào)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容，對于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇一

校長在開學(xué)典禮講話稿應(yīng)該怎么寫?每個(gè)學(xué)期開學(xué)校長都會發(fā)表演講，以下是校長在開學(xué)典禮講話稿范文，請參考!

親愛的全體新同學(xué)：

大家晚上好!

在這美好的金秋九月，在這開闊的運(yùn)動場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)2015級新生開學(xué)典禮。

在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國30個(gè)省市區(qū)，來自世界35個(gè)國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有2015級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們，高考前的5月20號，我以xx校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對，努力收獲每一個(gè)成功!xx大學(xué)歡迎你 ”! 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接。

學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!

作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。

第一個(gè)故事是毛竹成長的啟示。

在我國東北生長著一種毛竹，在長達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時(shí)間可以長到十幾米。

而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。

我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。

大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。

第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。

當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。

當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。

他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。

但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!

兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。

這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。

通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。

首先，我從幾個(gè)角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個(gè)字。xx的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。

學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。

第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。

我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬xx畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

xx的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。

學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個(gè)校區(qū)。

學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。

學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。

特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。

我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。

三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。

xx的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。

一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放，來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。

我很難用一句話把xx的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。

我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。

我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。

我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。

這就是xx的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。

我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!

校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。

在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。

我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法” 已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。

學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院2010級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號。

這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。

xx為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。

傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。

這，就是人生的大學(xué)。

如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。

一問“你為什么進(jìn)學(xué)?！?回答是“為的是求學(xué)問”。

再問：“你為什么要求學(xué)問?”回答是：“為的是學(xué)做人”。

三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

這個(gè)回答出自《論語》。

意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。

“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。

希望你們做一個(gè)“知者”。

知者，顧名思義，就是有知識的人。

怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。

現(xiàn)代社會的分工很細(xì)，專業(yè)知識對每個(gè)人都是必不可少的。

請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。

它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個(gè)村，就沒有這個(gè)店”。

我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個(gè)專業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒有給出一個(gè)讓家長和問詢者滿意的答案。

因?yàn)槲业拇鸢甘牵瑥某刹诺慕嵌戎v，“行行出狀元”。

愛自己的專業(yè)有個(gè)過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。

其次是要知識面寬。

高考改革將不再分文理，我特別贊同。

理工科生不會表達(dá)，也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會。

第三是避免眼高手低，動手能力差。

看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。

常言道，實(shí)踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。

知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。

說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。

我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。

我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個(gè)“仁者”。

仁者，就是仁德之人。

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，思想決定著一個(gè)人的高度。

除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿懷喜悅。

但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。

如果我們xx培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。

我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是2015級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。

不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。

希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。

今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。

說到立德，還要說說價(jià)值觀的問題。

總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個(gè)“勇者”。

勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。

但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。

大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺，是一個(gè)充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)! 在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。

我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。

自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。

我送給2015屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。

自信與開放是xx的文化，更是xx人的特質(zhì)!

作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。

梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。

生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，多參加一些社會實(shí)踐活動，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。

這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!

同學(xué)們，你們選擇了xx，開始了我們一生的緣分。

因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。

希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!

讓我們xx人都為此做出無悔的努力!

謝謝大家!

親愛的新同學(xué)：

大家好!首先，向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!

祝賀你們在高考中取得了好成績!我校的新生高考成績今年又創(chuàng)歷史新高：新生高考成績平均超過各地重點(diǎn)線的分?jǐn)?shù)，由6年前的50分左右提升到去年的`73分，今年又進(jìn)一步提升到77分。

優(yōu)異的高考成績，至少說明兩件事：你們很聰明，你們很勤奮。

缺少了任何一條，你們都不可能取得高分。

歡迎你們加入到中國農(nóng)大的大家庭中來!從今天開始，你們就是永遠(yuǎn)的農(nóng)大人了：先是幾年學(xué)生，然后是一輩子的校友。

這個(gè)校園，是你以往之夢實(shí)現(xiàn)的地方，更是你未來之夢開始的地方。

你在這個(gè)校園中的每一天，都會成為你未來永遠(yuǎn)的青春記憶。

感謝你們選擇了中國農(nóng)大!你們的選擇，顯示了你們和你們父母的明智與遠(yuǎn)見。

你們選擇中國農(nóng)大的原因，也許各有不同。

不過，根據(jù)這些年來你們的畢業(yè)生學(xué)長的體會，你們在農(nóng)大每過一個(gè)學(xué)期，每過一個(gè)學(xué)年，疑惑就會越來越少，自信就會越來越強(qiáng)，對學(xué)校的熱愛就會越來越多，越來越理性，越來越深刻深厚。

今年的畢業(yè)生寫的留言中，有一句是：如果再一次選擇，依然是農(nóng)大!此刻，我和全校的2800名教職員工一樣，希望在四年之后，你們會有同樣的感受，會說出同樣的話。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有追求的大學(xué)。

解民生之多艱，育天下之英才，這是我們的校訓(xùn)。

民以食為天。

如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農(nóng)業(yè)勞動力越來越少的情況下，讓中國人民吃得飽，吃得好，吃的安全，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是農(nóng)業(yè)院校師生的共同使命。

有追求的大學(xué)，一定要培養(yǎng)出有追求的學(xué)生。

我們中國農(nóng)大培養(yǎng)出來的學(xué)生，不是光想著個(gè)人的小飯碗，而是全國人民的大飯碗。

我們堅(jiān)信，如果你能夠?yàn)榻鉀Q中國人民的飯碗問題做出貢獻(xiàn)，你自己的飯碗問題，就一定不會成為問題。

我國的農(nóng)業(yè)問題，對于國家，是個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而對于農(nóng)業(yè)院校的師生，則是巨大的機(jī)遇。

因?yàn)?，要想?yīng)對好農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)，我國需要大量的人才，包括科技人才、企業(yè)經(jīng)營人才、政府管理人才。

我校近年來的畢業(yè)生就業(yè)率，一直位居全國高校前列：本科畢業(yè)生有一半以上到國內(nèi)外名校繼續(xù)深造，剩下的不到一半人進(jìn)入就業(yè)市場，平均每人獲得三個(gè)以上的錄用通知。

我校的定位是培養(yǎng)社會精英人才，培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才，培養(yǎng)能夠做出重要貢獻(xiàn)的人才。

無論你們讀的是哪個(gè)專業(yè)，我們都希望你們具備一些共同的素養(yǎng)，這就是：有知識、有能力、有責(zé)任感。

我們不培養(yǎng)普通士兵，我們培養(yǎng)能當(dāng)士兵、先當(dāng)士兵、了解士兵、未來能指揮萬千士兵百戰(zhàn)百勝的將軍。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有信仰的大學(xué)。

我們在學(xué)校的具體工作中，努力踐行著社會主義核心價(jià)值觀：公正、自由、民主、法治等等。

在公正方面，學(xué)校特別重視招生和招聘方面確保公正。

招生方面的公正，你們已經(jīng)感受到了，我校的招生過程高度規(guī)范透明公正。

尤其是我校沒有實(shí)行所謂的“自主招生”。

如果我們采取了“自主招生”，那么，你們之中的一些人，此刻就不會坐在這里了，你們會被考分比你們低的一些人擠掉。

在教師招聘方面，我們也采取了公開公正的兩級面試辦法，努力克服強(qiáng)大的人情關(guān)系的干擾，為你們聘請到最優(yōu)秀的教師。

在自由方面，學(xué)校努力踐行學(xué)術(shù)自由精神。

對你們來說，最重要的自由，是轉(zhuǎn)專業(yè)的自由。

我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策從2011年春季開始實(shí)行，每學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行一次。

自由的含義體現(xiàn)在三個(gè)方面：轉(zhuǎn)出院系不能限制，轉(zhuǎn)入院系在事先確定的名額內(nèi)不能有限制，對學(xué)生的成績沒有限制，無論是否掛科。

實(shí)際上，掛科越多的學(xué)生，越鼓勵(lì)其轉(zhuǎn)專業(yè)。

這是因?yàn)楦叻挚既胛倚５膶W(xué)生，都是又聰明又勤奮的好學(xué)生，之所以掛科，一定是不喜歡所學(xué)專業(yè)，所以更要把他們解脫出來，轉(zhuǎn)到喜歡學(xué)的專業(yè)去。

高中畢業(yè)生對于大學(xué)中的專業(yè)，很難有準(zhǔn)確的了解，高考時(shí)專業(yè)選擇的盲目性，是普遍而正常的。

在大學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)不喜歡的專業(yè)，是最大的不以人為本，是對學(xué)生寶貴青春的最大浪費(fèi)。

很多人經(jīng)常問我一個(gè)問題：農(nóng)大哪個(gè)專業(yè)好?我想，你們肯定也想過和問過這個(gè)問題。

我不知道你們聽到的答案是什么。

我的回答是：農(nóng)大的所有專業(yè)，都是好專業(yè)!而你最喜歡的專業(yè)，就是最好的專業(yè)!人們對于好專業(yè)的理解，無非是畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作，或者容易考研出國。

在好大學(xué)中，學(xué)你最喜歡的專業(yè)，你就一定能夠?qū)W出點(diǎn)樣子來：大學(xué)畢業(yè)之后，想上研究生的，你會被心儀的學(xué)校錄取;想去工作的，你會被心儀的單位錄用。

你們的學(xué)長們，已經(jīng)用大量的實(shí)例，證明了這一點(diǎn)。

所以，同學(xué)們，在接下來的半年中，你們所需要做的最重要的一件事，就是要弄清楚，你最喜歡的和最想上的專業(yè)是什么?請注意：是你自己最喜歡的，不是你父母最喜歡的，更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業(yè)，不過是很多別人喜歡的專業(yè))。

自由選擇專業(yè)的過程，也是鍛煉你們的自我認(rèn)知能力、自我負(fù)責(zé)能力的過程，更是鍛煉你們重視選擇、學(xué)會選擇、理性選擇能力的過程。

你們以后會發(fā)現(xiàn)，對于好學(xué)生來說，在大學(xué)以及大學(xué)以后的日子中，選擇，已經(jīng)變得比努力更重要了。

在民主方面，學(xué)校通過多種渠道落實(shí)師生參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。

學(xué)校鼓勵(lì)你們強(qiáng)化民主意識和參與精神，因?yàn)?，你們現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的主人;更因?yàn)?，你們未來將是社會的主人?/p>

你們可以通過學(xué)代會的渠道，提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導(dǎo)員等，反映你們的意見和建議。

而我校最獨(dú)具特色的制度，是校長信箱。

可能有的同學(xué)已經(jīng)注意到了，我校的校長信箱制度，去年在門戶網(wǎng)站上引起了火爆熱議和廣泛好評。

我校的校長信箱，其實(shí)不是我個(gè)人的信箱，而是個(gè)公開的校務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)大平臺。

同學(xué)們對各部門服務(wù)不到位的投訴和批評，對學(xué)校工作的提醒和建議，對一些問題的提問和咨詢，以及對好人好事的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，都可以發(fā)到校長信箱中。

來信和回復(fù)，都是公開的，每一個(gè)人都能看到。

通過這樣的信箱機(jī)制，真正起到“每天都是見面會，每天都是座談會，人人都能參加，時(shí)時(shí)都可發(fā)言”的效果。

通過校長信箱，你們不僅僅能夠維護(hù)自身的權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，更能夠提高你們自己的素養(yǎng)，鍛煉你們參與民主管理的意識、膽量和能力。

在法治方面，學(xué)校堅(jiān)持依法治校。

依法治校就是有法必依，在法規(guī)制度面前，人人平等。

法治，是與人治相對的。

學(xué)校里的任何個(gè)人，包括校長，都沒有超越法規(guī)制度的權(quán)力。

有的同學(xué)遇到問題，找到種種理由，想不按照規(guī)矩辦事，找到校長請求破例，這都不符合法治精神，當(dāng)然我也不能違規(guī)同意。

法治，也是與自由民主唇齒相依的。

法治，是自由民主的邊界;沒有法治的框架，自由民主就是混亂，就是對他人利益和社會利益的破壞。

一個(gè)宿舍6個(gè)人，你要是折騰到很晚也不熄燈，那不僅影響你自己的身體健康，更是損害了其他同學(xué)的休息權(quán)利;所以，學(xué)校規(guī)定了11點(diǎn)熄燈，到點(diǎn)就拉閘。

同樣道理，坐班車要出示證件，你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊(duì)，你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜，你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由，沒有不交作業(yè)的自由，更沒有考試抄襲的自由，等等。

講自由民主，你有對現(xiàn)有法規(guī)制度提出批評建議的權(quán)利;講法治，你在現(xiàn)有的法規(guī)制度沒有修改之前，還得必須遵守執(zhí)行。

同學(xué)們，公正、自由、民主、法治，不僅僅是好聽的字眼和理念，更是我們這個(gè)社會最需要的寶貴東西，是實(shí)現(xiàn)中國夢最需要踐行的關(guān)鍵因素。

我們希望通過學(xué)校的教書育人、管理育人和服務(wù)育人，讓這些寶貴的品質(zhì)，能夠融入到你們的血液之中;這些品質(zhì)，是社會精英的必備品質(zhì)。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所有定力的大學(xué)。

我校具有著優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，踏實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)、內(nèi)斂。

我國正處于快速的社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，同時(shí)也進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)時(shí)代。

社會上和網(wǎng)絡(luò)上充滿了正義和善良，但也泥沙俱下，彌散著功利和浮躁。

大學(xué)不是象牙塔，不可能不食人間煙火，但是我們努力用堅(jiān)定的信念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，力求營造出一個(gè)安靜的校園氛圍。

我們力圖用學(xué)校的理性，來造就你們的理性;用學(xué)校的務(wù)實(shí)，來熏陶你們的務(wù)實(shí);用學(xué)校的擔(dān)當(dāng)，來增強(qiáng)你們的擔(dān)當(dāng);用學(xué)校的獨(dú)立思考，來培養(yǎng)你們的獨(dú)立思考。

不迷信權(quán)威，不盲從流行，不跟風(fēng)浮躁，不攀比虛榮，不為流言蜚語所左右。

在各種各樣的外界喧囂面前，只要你自己有足夠的內(nèi)心定力，你就能夠健康成長，不偏離正確的方向。

同學(xué)們，內(nèi)心定力是一件非常重要的事。

這與獨(dú)立思考有關(guān)，與自信態(tài)度有關(guān)。

我今天講話的題目就是：你的大學(xué)，你的青春，你要做主!大學(xué)與中學(xué)的最大不同，就是你們不再有監(jiān)護(hù)人。

在中學(xué)里，你們是孩子;在大學(xué)里，你們是成年人。

你們進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會的第一件事，就是要學(xué)會獨(dú)立：獨(dú)立生活，獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，獨(dú)立選擇。

老師和家長會繼續(xù)幫助你們，但是你們不能像中學(xué)那樣依賴;獨(dú)立，也是主動, 不是被動。

大學(xué)中，除了課程表之外，很少有人要求去干這個(gè)或者那個(gè)，你需要自己主動去想事、去找事做。

你可以問別人的意見，但是，最后的主意要你自己拿，并且承擔(dān)因此而來的結(jié)果。

你們要有自信心。

在未來的路上，你們會遇到各種各樣的困難、挑戰(zhàn)乃至挫折。

在任何情況下，都不能失去自信。

自信，是人生的脊柱。

自信，就是看得起自己，就是堅(jiān)信自己有用，是個(gè)對家人、對朋友和對社會有用處的人。

你們都能夠頂?shù)米「呖嫉闹貕海伎忌现袊r(nóng)大了，還有什么困難不能克服?!你們又聰明，又勤奮，是同齡人中的百里挑一，你們有自信的本錢。

你們只要繼續(xù)把聰明和勤奮這兩件利器使用好，就能夠應(yīng)對好大學(xué)中的所有挑戰(zhàn)。

其實(shí)，你們在大學(xué)中的所有挑戰(zhàn)，也就不外乎學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感那點(diǎn)事，都算不了什么大事。

你們要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

高考之前，你們的對手是同齡人，你們不得不與同齡人競爭高考分?jǐn)?shù)。

上大學(xué)之后，你們的對手，不再是你們的同齡人，而是你們自己。

你們要能夠戰(zhàn)勝自己。

首先，你們要戰(zhàn)勝攀比心理。

攀比可能包括：與中學(xué)同學(xué)攀比，與大學(xué)同學(xué)攀比，與朋友們攀比;比學(xué)校名氣，比專業(yè)熱門，比擁有的各種身外之物等等。

所有的這些，都是無益的，也是不必要的。

你未來的成就和幸福，取決于你自己，而不是別人。

你們不需要攀比，只需要把你們的最強(qiáng)的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮出來，做最好的自己，做這個(gè)世界的唯一。

其次，你們要戰(zhàn)勝自己的貪玩和惰性。

不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，你們的大學(xué)時(shí)光太寶貴了，一定要用于做那些更有意義的事情。

你們要戰(zhàn)勝自己的被動和消極。

不要做毫無用處的抱怨，而是積極地尋找解決問題的途徑，把不完美的環(huán)境當(dāng)作鍛煉自己逆境成長的機(jī)遇。

你們要戰(zhàn)勝自私、片面、偏激和盲目。

在考慮自己的同時(shí)，也多考慮一下別人，看的更寬一些、更遠(yuǎn)一些、更理性一些，尤其是對為我們提供各種服務(wù)的人，多一些寬容和包容，多一些理解和尊重。

你要想成為精英人才，就需要有這樣的品質(zhì)。

同學(xué)們，從今天開始，你們就成為這個(gè)校園的主人了。

這個(gè)校園里的花草樹木，這個(gè)校園里發(fā)生的各種故事，就都與你直接有關(guān)了。

這個(gè)校園，是你的大學(xué);你將在這個(gè)校園里度過的四年，是你生命中最寶貴的青春;你會有什么樣的大學(xué)經(jīng)歷，會有什么樣的大學(xué)故事，會有什么樣的大學(xué)回憶，主要取決于你自己。

你的大學(xué)，你的青春，你要做主!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇二

尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我們迎著明媚的陽光，懷著對新學(xué)期的憧憬，走進(jìn)井然有序的校園。首先，我代表學(xué)校熱烈歡迎今年加入三中大家庭的19名教職工和1200名新同學(xué)，三中歡迎你們!希望我們在三中這個(gè)大家庭里面相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同努力，讓三中煥發(fā)出更加奪目的光彩！

回首過去，我們渡過了最不平凡的春季學(xué)期，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊懀覀兊暮俪掷m(xù)到4月上旬，在這個(gè)超長的假期里，市三中全體教師盡銳出戰(zhàn)，4000余名師生相約“云端”，家長、孩子和老師第一次與線上課堂“親密相遇”，智慧碰撞，在戰(zhàn)“疫”時(shí)刻彰顯擔(dān)當(dāng)，復(fù)學(xué)后，積極探究線上教育和線下教育的深度融合，以迎難而上、創(chuàng)新敢為的勇氣和堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，最終在這場大考中交出了一份亮眼的成績單。

高2020屆高考全面告捷，再創(chuàng)三中高考的輝煌。高2021屆高二下期市統(tǒng)考取得優(yōu)異成績，以昂揚(yáng)的狀態(tài)挺進(jìn)高三。高2022屆文理分科后首戰(zhàn)告捷，以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)態(tài)邁入高二。

成績屬于全體三中人，是你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏換來了今天的成績。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對老師們表示最衷心地感謝！向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示誠摯的祝賀！同時(shí)，我們也應(yīng)看到優(yōu)秀的成績屬于過去，未來仍然充滿挑戰(zhàn)，尤其是高三的師生們。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。今天你們站在了高飛的起點(diǎn)上，在此，希望你們能夠不驕不躁、持之以恒、心無旁騖、全力以赴，最終在明年創(chuàng)造新的輝煌！

同學(xué)們，當(dāng)今世界并不平靜，可以說是波詭云譎。近兩年，中美貿(mào)易爭端不斷升級，為遏制中國的崛起，美國反復(fù)施壓，多重威脅；以疫情為催化劑，世界經(jīng)濟(jì)增長止步；國際局勢暗潮涌動，沖突不斷。在這樣一個(gè)風(fēng)云激蕩的時(shí)代，作為學(xué)生應(yīng)該持有一種什么態(tài)度呢？是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”還是“家事國事天下事事事關(guān)心”？我們當(dāng)然應(yīng)該選擇后者。不只應(yīng)該有態(tài)度，還要有行動。

關(guān)注現(xiàn)實(shí)，胸懷天下。中華民族自古以來就不乏胸懷天下的學(xué)生。五四運(yùn)動中，為了反對帝國主義、封建主義而請?jiān)傅膶W(xué)生；一二九/運(yùn)動中，為了領(lǐng)土完整而請?jiān)傅膶W(xué)生；一二一運(yùn)動中，為了反內(nèi)戰(zhàn)、爭民主而請?jiān)傅膶W(xué)生。正因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)心懷家國的青年，我們的國家才有希望！新時(shí)代的你們，要在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，胸懷祖國，著眼未來，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。

迎難而上，勇攀高峰。如今，中華民族正大踏步地走在偉大復(fù)興之路上，但我們也應(yīng)看到，在關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)上中國與世界一流水平依然有較大差距，提升自主科技實(shí)力特別是核心技術(shù)的自主創(chuàng)新能力，刻不容緩。而這個(gè)艱巨的任務(wù)，就需要你們青年一代去逐步完成。只有艱苦奮斗，迎難而上，最終才能攀登科學(xué)的高峰，讓中國立于不敗之地。

夯實(shí)基礎(chǔ)，永不止步。你們是擁有無限可能的青年一代，你們是最具潛力的青年一代。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，要想攀登科學(xué)的高峰，就必須從現(xiàn)在開始夯實(shí)基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學(xué)們，從現(xiàn)在就開始積累，夯實(shí)基礎(chǔ)，永不止步，總有一天，你們必將迎來人生的高峰！

高一的同學(xué)們，成長的高度，取決于你的追求與心態(tài)。一切美好的愿望，不是在等待中擁有，而是在奮斗中爭取，加油！在三中續(xù)寫你們的輝煌！高二的同學(xué)們，任何成功都無法一蹴而就。每一階段的抵達(dá)，都是一步一個(gè)腳印積累出來的。不急不躁，耐心努力，保持對新事物、新領(lǐng)域的好奇，努力！你終將成為你希望的自己！高三的同學(xué)們，高三既需要良好的心里素質(zhì)還需要勤奮。而最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。相信自己，不要焦急，一步一步來，不忘夢想，跟自己向上的心去合作，堅(jiān)持！成功終將屬于你們。

最后，祝福每一位同學(xué)都成長為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，每一位教職工都工作順利，家庭幸福！

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！

過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。

過去的一學(xué)年，我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異成績。

在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)！

最后，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，不斷進(jìn)步！

謝謝大家。

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇四

在我們平凡的日常里，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校長在新生開學(xué)典禮上的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學(xué)們：

上午好！

開學(xué)典禮，無論對本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言，都是一個(gè)嶄新的開始。攻讀研究生的同學(xué)，事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo)；而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由，沒有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下來感覺到的則可能是迷茫，因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針，為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。

與你之前所有的少年時(shí)光正好相反，從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起，你們面前就沒有了確定的道路，而只有無限的可能和精彩；但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué)，而與所有的精彩擦肩而過。

那么，什么是大學(xué)？

大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi)，卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大，也因?yàn)樾碌闹R、新的思想會不斷推動著大學(xué)邊界的`變化。所以，進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想，重新燃起求知的欲望，學(xué)會想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么，這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。

大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出，大學(xué)之理想，實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會的最高理想。大學(xué)固然是社會的一部分，沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈，但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地，一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會，培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大，取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。

大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切，但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。

理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧，但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會，會遮蔽科學(xué)與理性，最終走向崩潰與陷落。所以，讀大學(xué)的過程，首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。

大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無國界，到教育國際化，大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去，睜眼看世界。與此同時(shí)，我們更鼓勵(lì)所有同學(xué)，走進(jìn)圖書館，在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該能主動地受益于老師的言傳身教，更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng)，能在一個(gè)充滿張力的知識世界中塑造自己。所以，我希望你們所有人都能是圖書館的常客，一個(gè)也不能少！

在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際，我想送給你們?nèi)湓挘?/p>

第一句話是，今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn)，了解華東師大的昨天、今天和明天，轉(zhuǎn)變角色、融入師大，與師大一起歡快前行。

第二句話是，今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會選擇、把握機(jī)會。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍，處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系，把握好各種機(jī)會，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

第三句話是，今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識傳授以外，更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。

世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什么都敢做的瘋狂；另一種是什么都不做的瘋狂。所以，在華東師大，我希望你們學(xué)會腳踏實(shí)地做事與做人，有所為，有所不為。

同時(shí)，也希望你們能夠?qū)W會感恩，我們可以忘卻很多，但父母養(yǎng)育之恩不能忘，老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也將會是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達(dá)崇高的敬意！

同學(xué)們，你們是我作為華東師范大學(xué)校長迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長，我希望和各位新同學(xué)一起成長、共同進(jìn)步。你們的快樂就是我最大的快樂，你們的成就將會是我最大的成就。

一位大學(xué)校長曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過：“你們就是大學(xué)！”這也是今天我要對你們說的話。同學(xué)們，你們就是華東師大！華東師大的身份塑造，取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造，就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大，師大將她的未來，將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們，珍重自己，努力創(chuàng)造！謝謝大家！

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)年。今年正逢建國__周年的大慶，而今天又是全國第__個(gè)教師節(jié)，我們選擇這一天召開贛馬高級中學(xué)20__屆高三年級第一學(xué)期的開學(xué)典禮，希望借著這種舉國同慶的氛圍，為本屆高三的教與學(xué)拉響一個(gè)優(yōu)美的起始符。主要目的就是要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動，在高三這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點(diǎn)談?wù)剝蓚€(gè)方面的問題。

一、全面分析，明確成績，指出不足，為進(jìn)步找差距。

在過去的一個(gè)學(xué)期中，我們20__屆的全體師生在以徐校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循徐校長提出的“分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)，全面發(fā)展，人人成功”的辦學(xué)理念，通過推行“狠抓常規(guī)，細(xì)化管理，強(qiáng)化管理要效益”，“找準(zhǔn)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧促提升”的管理思路，在全體師生的共同努力拼搏下，各方面的成績?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。

(一)“兩考”(即信息技術(shù)考試和學(xué)業(yè)水平測試)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。上學(xué)期，我們年級在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，通過實(shí)行“前期逐步推進(jìn)，后期重點(diǎn)強(qiáng)化”的分期推進(jìn)計(jì)劃，在3月21日進(jìn)行的信息技術(shù)省統(tǒng)考中一次性通過率達(dá)到99.6%，在4月8日和9日進(jìn)行的必修科目學(xué)業(yè)水平測試中，達(dá)a率和通過率在全縣三星級學(xué)校中名列前茅?！皟煽肌蹦繕?biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為我們決戰(zhàn)20__年高考打響了一場漂亮的揭幕戰(zhàn)。

(二)專業(yè)訓(xùn)練穩(wěn)步推進(jìn)。上學(xué)期，我們通過實(shí)行“年級主任每日檢查，年級組長全程監(jiān)控，班主任全程跟班，專業(yè)教師全程指導(dǎo)”的制度，加強(qiáng)對專業(yè)班的管理和專業(yè)課的指導(dǎo)，使專業(yè)班的常規(guī)管理和專業(yè)成績都有長足的進(jìn)步，為我們本學(xué)期的專業(yè)成績大提速和12月份的省統(tǒng)考提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)普通班成績穩(wěn)步提高。上學(xué)期，我們在優(yōu)先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學(xué)不受影響的前提下，加大對語數(shù)外的傾斜，特別是強(qiáng)化對數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，在時(shí)間安排，備課上課，教師輔導(dǎo)等方面建立相關(guān)的制度規(guī)定，使得“兩考”實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的同時(shí)，文化成績穩(wěn)步提高，年級涌現(xiàn)出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

(四)常規(guī)管理卓有成效。我們高三年級本著“常規(guī)管理常規(guī)化，抓好常規(guī)促教學(xué)”的宗旨，遵循“規(guī)范引導(dǎo)行為，管理培養(yǎng)習(xí)慣”的管理理念，依據(jù)學(xué)校制定的各項(xiàng)常規(guī)要求，制定了高二年級常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，通過班級常規(guī)管理登記冊，實(shí)行了學(xué)生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度，開展每周專項(xiàng)治理活動等措施，使得常規(guī)管理取得明顯的進(jìn)步，為教學(xué)成績的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成績同時(shí)，我們也要清醒的看到，我們還存在不少問題：“兩考”還有部分學(xué)生沒有通過，需要參加20__年的補(bǔ)考;專業(yè)班由于暑期訓(xùn)練沒有正常開展，與往屆相比訓(xùn)練時(shí)間減少一個(gè)月，對本學(xué)期的專業(yè)訓(xùn)練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴(yán)重，缺乏領(lǐng)軍人物和成績的穩(wěn)定性;常規(guī)方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們20__屆高三的`全體師生付出更多的汗水和智慧。

回顧過去，我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來，我們豪情滿懷。新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對全新的高三生活，應(yīng)該怎么辦，這是擺在每一個(gè)同學(xué)面前的一個(gè)不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個(gè)方面問題。

二、調(diào)整心態(tài)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、持之以恒、科學(xué)備考，為高考決勝奠基礎(chǔ)第一要塑造人格，擁有陽光心態(tài)。

一個(gè)人要成功，首先需要有成功的人格。同學(xué)們要堅(jiān)定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。同時(shí)要擁有一個(gè)陽光的心態(tài)。對自己，要誠實(shí)、自信、創(chuàng)新、進(jìn)取，微笑面對生活;對同學(xué)，學(xué)會欣賞他人，寬容他人，適時(shí)幫助他人;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護(hù);對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步;對學(xué)習(xí)，要樂學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

第二要堅(jiān)定目標(biāo)，對自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力，正確認(rèn)識和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，查余補(bǔ)缺，精心打磨，穩(wěn)定提升;基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)，找出差距，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，逐步提升。專業(yè)班的同學(xué)要文化與專業(yè)成績均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

第三要持之以恒，做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習(xí)題，講不完的內(nèi)容，背不完的資料，這自然是苦;但是要看到為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出總會有收獲，風(fēng)雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時(shí)，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三?！耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。第四要科學(xué)備考，找出高效復(fù)習(xí)方法。本學(xué)期，我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，這里我要特別提醒同學(xué)們要充分認(rèn)識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個(gè)整個(gè)高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之木，所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)，做好這一點(diǎn)就必須有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我建議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué)，俗話說“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

第五要學(xué)會做人，培養(yǎng)責(zé)任意識。成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，是一個(gè)人成才的必備條件。對于同學(xué)們來說，勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)，就是你對學(xué)校的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任。所以，希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識，嚴(yán)格要求自己，對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，學(xué)會做人，立志成才。

第六要小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先是要從小事做起,注意細(xì)節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，不能松勁。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。從今天開始做起，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!

第七要狠抓常規(guī)，爭做文明中學(xué)生。常規(guī)管理是一所學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的基本保證，是形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，也是學(xué)校規(guī)范化管理的集中體現(xiàn)。抓常規(guī)雖然是一個(gè)永恒的話題，對于高三也不例外。希望同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己，從自己的一言一行做起，不亂扔一張紙屑，不亂說一句臟話。為學(xué)弟學(xué)妹做好模范表率，為學(xué)校管理貢獻(xiàn)自己一份力。一個(gè)好的習(xí)慣，可能會影響到你的一生，這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說：“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)人生?！庇纱丝梢?習(xí)慣對于一個(gè)人的影響是多么大，我們中學(xué)生更是如此。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年意味著一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心工作，開心學(xué)習(xí)，用心耕耘自己的田園，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階。

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家新年好！

飄揚(yáng)著雄壯嘹亮的國歌，回蕩著孩子們豪邁的誓言，寂靜的校園變得生機(jī)勃勃、多姿多彩。今天，我們在這里隆重舉行20xx年開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生表示誠摯的問候！祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意！

回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)期，我們擁有了太多的驕傲和輝煌：學(xué)校各年級教學(xué)質(zhì)量獨(dú)占南辦處鰲頭，位居全區(qū)前茅；在重慶市第十屆“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”大賽、合川區(qū)第二屆青少年科技大賽、合川區(qū)“德佳杯”繪畫比賽、合川區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會等比賽中，我校百余名學(xué)生獲得殊榮；學(xué)校獲得了“重慶市科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“重慶市語言文字示范校”“重慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄昂洗▍^(qū)防震減災(zāi)科普示范?！钡葮s譽(yù)稱號。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校向大家提三點(diǎn)希望：

一是希望大家學(xué)會尊重。尊重他人是中華民族的美德，尊重?zé)o處不在。比如：升國旗時(shí)保持安靜、肅立，這是對國旗國歌的尊重；上學(xué)不遲到不早退，這是對學(xué)校紀(jì)律的尊重；課堂上認(rèn)真聽講，這是對老師的尊重；與人交談時(shí)語言和藹、親切、雙眼正視著對方這是對他人的尊重；吃飯時(shí)不大聲說話，不浪費(fèi)糧食，這是對禮儀的尊重。希望全體師生都行動起來，在校園里營造起互相尊重的氛圍，我們只有學(xué)會尊重他人，才會得到他人的尊重。

二是希望大家學(xué)會友善。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉悅的氛圍中，但是學(xué)習(xí)中、工作中不可避免會有矛盾，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，尋找正確的方法解決問題，讓矛盾迅速化解，不影響我們的心態(tài)，更不影響我們的學(xué)習(xí)和工作。我們只有學(xué)會以“與人為善”的態(tài)度去處理日常中的人際交往，才能感受到人與人之間的美好情意。

三是希望大家學(xué)會責(zé)任。“責(zé)任”是個(gè)沉甸甸的名詞，人一出生就肩負(fù)責(zé)任，可是，有時(shí)我們又會有意無意地回避責(zé)任，因?yàn)槊鎸ω?zé)任就必然面對壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘侨松囊饬x和價(jià)值所在。老師們的責(zé)任是做知識的傳播者，的使者，教好書育好人！那么，我們同學(xué)們的責(zé)任呢？這可以用學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)來注解——會學(xué)，樂學(xué)，做一名陽光快樂的南濱好少年。這就是我們?yōu)I小學(xué)子要面對的責(zé)任。每個(gè)人的人生都會有順境，但每個(gè)人也會遇到坎坷和挫折，抱怨沒有用，逃避不可能，我們唯有在學(xué)會責(zé)任，迎難而上，去奮斗，去拼搏，去盡責(zé)，我們才有可能創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生！

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲就將響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在昭示著新的希望。少先隊(duì)大隊(duì)部已經(jīng)向我們發(fā)出了“牽手文明禮儀·爭當(dāng)美德少年”的號召，讓我們以昂揚(yáng)的精神、進(jìn)取的勇氣、專注的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，為我們自己幸福的明天，也為南濱路小學(xué)美好的未來而奮發(fā)努力！

謝謝大家！

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇七

在我們平凡的日常里，我們越來越需要講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校長在開學(xué)典禮上的講話稿通用，歡迎大家分享。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

穿戴整潔，爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲；愛護(hù)校園衛(wèi)生，積極鍛煉身體，遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。

牢記安全，增強(qiáng)安全意識。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的移動課堂活動，同學(xué)們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動聽指揮，不私自離隊(duì)，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼?？傊?，所有活動都要以安全為重心，服從老師和家長的安排。

積極讀書，拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人。

快樂生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信地成長。

老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫吧！

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇八

老師們、同學(xué)們：

愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。會上，學(xué)校將對上學(xué)期涌現(xiàn)出來的成績優(yōu)異班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)優(yōu)生，三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。

剛剛過去的一年，是金陵中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年，是學(xué)校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎(jiǎng)最多的一年。這一年，學(xué)校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);這一年，加大校園建設(shè)力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點(diǎn)，學(xué)校環(huán)境建設(shè)得到了跨越式發(fā)展?？梢哉f，在學(xué)校的發(fā)展史上，20**年是不平凡的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因?yàn)槟銈兊呐?，金陵中學(xué)才變得豐富而有內(nèi)涵，在此，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

在新學(xué)期里，學(xué)校將進(jìn)一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實(shí)推行精細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;新的開始，希望和艱難同在。新的學(xué)期，對同學(xué)們也提出了更高的要求。

一、要做一個(gè)人格高尚的學(xué)生。有位哲人曾說，如果連一個(gè)好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學(xué)們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風(fēng)發(fā)、充滿活力的性格特點(diǎn)，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時(shí)也要有與人為善，尊敬師長的良好品質(zhì)，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

二、要做一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn)，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣，都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳; 在升旗、開會等大型集會中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里我們同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊， 一切都形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。有人這樣總結(jié)，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭也有團(tuán)隊(duì)合作的精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自我完善的責(zé)任;遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序。希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想和學(xué)業(yè)。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的.同時(shí)促進(jìn)社會發(fā)展， 實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

同學(xué)們，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。

對初一同學(xué)來說，經(jīng)過上學(xué)期的努力，大都已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，希望你們在老師的指導(dǎo)和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后更高效地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對初二同學(xué)來說，你們到初中學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，在這一年半的學(xué)習(xí)中，你們學(xué)到了知識，提高了能力，健康地成長?，F(xiàn)在你們更是處在初中三年最關(guān)鍵的時(shí)刻，承上啟下，繼往開來。我希望每位同學(xué)都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，面對學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。

對初三同學(xué)來說，這一學(xué)期，是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月，也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一段時(shí)間。隨著中考的臨近，學(xué)習(xí)量的增加，知識的加深，同學(xué)們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟;成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)已用切身體驗(yàn)告訴你：中考的成功，來自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，其實(shí)就是向最終的成功又邁進(jìn)了一步。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。

人生沒有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

一年之計(jì)在于春。這句話強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天，青春的價(jià)值是寶貴的。珍惜青春的人，就能創(chuàng)造出奇跡來，浪費(fèi)青春年華的人，必將一無所得。學(xué)校希望全體同學(xué)抓住春天的大好時(shí)光，不虛度每一天，不浪費(fèi)每一秒，在新學(xué)期開始之際，起好頭，邁好步。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實(shí)，每一位同學(xué)才會有一份沉甸甸的收獲。

一日之計(jì)在于晨。學(xué)校要求全體同學(xué)從每天的早讀做起，按時(shí)作息，準(zhǔn)時(shí)到校，到校后各班班主任組織本班學(xué)生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點(diǎn)五十預(yù)備鈴之前，全體學(xué)生要進(jìn)教室開始讀書，早到的學(xué)生不要等老師，要一進(jìn)教室就拿起書，開始早讀，要養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)校將安排教導(dǎo)處，政教處加強(qiáng)檢查，并進(jìn)行評比獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。

新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

親愛的老師們，同學(xué)們，大家好!

今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。

俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個(gè)人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說，外因是通過內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：

一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靈活表達(dá)。

二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。

三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責(zé)。

親愛的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過全面實(shí)行學(xué)部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點(diǎn)評價(jià)相結(jié)合的方法來改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂! 謝謝大家的聆聽!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié)，我們齊聚白中，又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!學(xué)校秉承“以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，將知識轉(zhuǎn)化為智慧、使文明積淀成人格”的辦學(xué)理念，注重智慧生成與人格培養(yǎng)，以“學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、人格健全、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代公民”為育人目標(biāo)，始終堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、特色”的管理思想，堅(jiān)持“豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位、彰顯辦學(xué)特色、擴(kuò)大辦學(xué)成效”的發(fā)展方向，著力擦亮“素質(zhì)教育全面提升、分層次問題教學(xué)、礪志德育”三張名片，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

現(xiàn)在，我提議我們的全體老師和塔白中學(xué)的老同學(xué)以掌聲向這學(xué)期走進(jìn)塔白高中校園的劉炎、孔凡強(qiáng)等1088名新同學(xué)和歐陽等9名新教師表示熱烈的歡迎。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!

高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。

高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過白中環(huán)境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!

高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。

親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。

生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會。

老師們，同學(xué)們，今天，塔白中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。白中給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;白中給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;白中給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;白中給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;白中給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入!

老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!

謝謝大家!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

新的一學(xué)期又開始了，這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期，是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這里，希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展，有新的目標(biāo)。

對于我們__學(xué)校來說，這一學(xué)期是很重要的，不僅是高三學(xué)子的最后一個(gè)學(xué)期，也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會考的一個(gè)學(xué)期，所以不管是哪個(gè)年級都應(yīng)該做好萬分的準(zhǔn)備，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)的到來，我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會取得優(yōu)秀的成績。

此時(shí)此刻，我是非常的激動的，因?yàn)槲矣忠姷搅诉@些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，對于新的一個(gè)學(xué)期來說，我不管是對于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔，自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議，也希望你們能夠采納。

對于老師來說，我希望你們在新的一個(gè)學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念，對待學(xué)生能夠像是對待自己的孩子一樣，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也不要覺得這是一個(gè)工作，而是希望你們都能把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成是一種享受，把在學(xué)校教書育人當(dāng)作是一種義務(wù)，一種責(zé)任，而不是當(dāng)天的工作完成了，當(dāng)天的課上完了就沒事了，而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生，高中生本身就是一個(gè)青春期的時(shí)間，所以在思想上，在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們，不僅是要對他們負(fù)責(zé)，更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負(fù)責(zé)，所以希望我們所有的老師都能認(rèn)真的對待在學(xué)校的每一分每一秒，也希望你們都能夠以身作則。

對于學(xué)生們來說，我也希望你們可以繼續(xù)在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對于高三的學(xué)生，希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期，將自己的所有的精力都集中在高考的備考當(dāng)中，辛苦這一學(xué)期，以后美好的未來就會屬于你們自己。對于高二的同學(xué)們，你們即將要畢業(yè)會考了，這也是很重要的一次考試，希望你們也能夠在完成新的課程的時(shí)候，認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到一次性全部通過。高一的學(xué)生，雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試，但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習(xí)，為以后的考試提前做準(zhǔn)備。當(dāng)然，我還有一句話希望你們都能做到，不管成績的好壞，一個(gè)人的思想品德是至關(guān)重要的，所以希望都能學(xué)會做人，做一個(gè)好人。

我的發(fā)言就在此結(jié)束了，希望新的一個(gè)學(xué)期，大家都能按照自己的目標(biāo)去努力，讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。

謝謝大家!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：

題解決還需要繼續(xù)改革開放。

作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院，這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué)，是改革開放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然，這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

我們還特別感動于全國30個(gè)省市區(qū)的萬名莘莘學(xué)子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬里而來。

在過去的將近四年時(shí)間里，三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下，從全國30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬二千多名的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有35個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中，始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

眾所周知，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程，因此，今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念，可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物，但理念未必一定成為行動力。

經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。

在這個(gè)意義上，三亞學(xué)院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠。

符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實(shí)踐、通過制度，追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學(xué)理念。

大學(xué)的功能有多種，三亞學(xué)院始終將育人功能，將“讓學(xué)生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。

過去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上，學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年，站在萬人大學(xué)規(guī)模臺階的門檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。

是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長期學(xué)習(xí)，但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會進(jìn)程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向，這一切令人印象深刻。

幾年來，三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè)，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎(chǔ)的'教學(xué)型院?！钡亩ㄎ?，在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向，在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路，讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，我們充滿信心的說，我們在路上。

在我們面前，中國有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校，值得我們不斷奮起直追，不斷地學(xué)習(xí)，值得我們不斷地反思。

讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動力、活力;。

我們還要感謝長期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書福董事長對學(xué)校成長的指導(dǎo)和助力表示敬意。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會的耐心、耐心，請?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!寂靜了五十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。

今天，我們舉行20xx年下學(xué)期的開學(xué)典禮。值此機(jī)會，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!

同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

過去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)在穩(wěn)步前進(jìn)，教研、教學(xué)取得了很大的成績，待會教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報(bào)。校園教學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚，學(xué)校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。

今天，學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，像xxx、xxx等，還要表彰一批工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部，如xxx、xxx、xxxl等同學(xué)。

新學(xué)期，學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量、推進(jìn)均衡”的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學(xué)理念，大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。

狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi)，把我校辦成教學(xué)水平較高，設(shè)施配套的合格學(xué)校。

新學(xué)期開始之際，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求，和全校師生共勉：

第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。

對我們中學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任。

愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《xxx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。

只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

第二，要做一個(gè)有理想的人。

我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N，第一種是像草一樣活著，第二種像樹一樣成長著，小草盡管活著，但活的默默無聞，人們可以踩過你。人們不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你，因?yàn)槿藗兏緵]有看到你。

所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，也就是有遠(yuǎn)大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是10年、20年你一定能長成參天大樹。

當(dāng)你長成參天大樹以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的`目標(biāo)，有一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子會一事無成，碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以，我希望所有的同學(xué)都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，珍惜現(xiàn)在的每一天，為理想努力奮斗，將來做一棵參天大樹。

第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事，希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。

全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，抓好校園、班級文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四，勤奮學(xué)習(xí)。

如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。

因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué)，這一學(xué)期，是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一期，也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。

隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識的加深，同學(xué)們會感到時(shí)間的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，心理的壓力……，會感到很辛苦，很累。不過，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。

這一期，是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還有很多，還會等你們?nèi)テ床ＯＭ銈儌€(gè)個(gè)爭當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)身體素質(zhì)，問心無愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽候你們的佳音。

初二的同學(xué)們，你們正處在一個(gè)承上啟下的年級，一定要努力學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，初一的同學(xué)，你們跨入初中時(shí)間不長，要告別小學(xué)時(shí)的稚嫩，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，好的習(xí)慣會讓你受益終生。

本學(xué)期，為更好的幫助同學(xué)們，我們將號召全體老師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們談心交友，以極大的責(zé)任心和愛心熏陶大家的心靈，努力促進(jìn)大家做負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)和充滿愛心的人。

第五，珍愛生命，樹立安全意識。

教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險(xiǎn)性活動，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。

同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

老師們、同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。在這收獲的秋天里，讓我們踏著秋天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，我們相信，我們每位老師都想教好、都能教好，我們每位同學(xué)都想學(xué)好、都能學(xué)好。憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，xxx中學(xué)的明天更輝煌!

各位老師們、同學(xué)們：

在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，共同見證2015級新同學(xué)邁入人生新征程的第一步。在此，我代表全校師生，對1668名新同學(xué)，加入寧中這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，成為自強(qiáng)不息的寧中人，表示熱烈的歡迎，致以美好的祝愿!

借此機(jī)會，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

一、仰望星空，追求卓越，做一個(gè)愛校榮校的寧中人

寧晉中學(xué)1951年創(chuàng)建于縣城孔圣文廟，是寧晉縣第一所中學(xué);1978年被省政府命名為省重點(diǎn)中學(xué)，是寧晉縣唯一一所重點(diǎn)中學(xué);2003年被省政府命名為省示范性高中，是寧晉縣唯一一所省級示范性中學(xué)。

寧晉中學(xué)還被評為“全國特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖刭|(zhì)教育先進(jìn)示范?！薄ⅰ叭珖晃濉逃蒲邢冗M(jìn)集體”、“河北省文明單位”、“全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。

寧晉中學(xué)不僅具有深厚的文化底蘊(yùn)，還創(chuàng)造了輝煌的辦學(xué)業(yè)績，64年來培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的寧中學(xué)子，遍布世界各地：原聯(lián)合國教科文組織秘書長曹元聚、美國著名硅谷軟件開發(fā)工程師李素娟、原中國工商銀行副書記季清華.

為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的寧紡集團(tuán)董事長蘇瑞廣、晶龍集團(tuán)創(chuàng)始人之一的河北工業(yè)大學(xué)碩士生導(dǎo)師任丙彥、健民集團(tuán)董事長李雙鎖，以及考入北京大學(xué)的張同雙、李立群，考入清華大學(xué)的黃增韌、賈英波、李精湛、郭乾峰、曹衛(wèi)權(quán)、董云飛等等，這些名字如一顆顆熠熠生輝的明星，照亮了寧中過去64年辦學(xué)的歷史天空。

希望同學(xué)們不僅要知校愛校，更要通過辛勤努力，用優(yōu)異的成績，榮校興校!我相信，今天，寧中是同學(xué)們的自豪;我更相信，三年之后，同學(xué)們一定是寧中的驕傲!

二、相信自己，腳踏實(shí)地，做一個(gè)自信自強(qiáng)的寧中人

寧晉中學(xué)2009年組建新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以來，全力深化五為教學(xué)，全面優(yōu)化精細(xì)管理，大力強(qiáng)化礪志教育，進(jìn)入了嶄新的發(fā)展時(shí)期。

一是自信。自信者立，相信自己的潛力，相信自己的能力，相信自己一點(diǎn)不比別人差。

二是自強(qiáng)。自強(qiáng)者強(qiáng)，強(qiáng)身體、強(qiáng)心理、強(qiáng)意志、強(qiáng)素質(zhì)、強(qiáng)文化，自強(qiáng)不息。有一個(gè)兄弟倆的故事，小時(shí)候在家門口玩耍，恰好有個(gè)算命先生路過。

算命先生看了這兩個(gè)小孩的面相，臉色大驚，并且斬釘截鐵地預(yù)言說，哥哥是將來要做狀元的命，而弟弟，則是做乞丐的命。從此以后，哥哥好吃懶做，等著做狀元，最終淪為乞丐。弟弟卻發(fā)憤圖強(qiáng)，十年寒窗，反而成了狀元。命中的乞丐為什么能夠成為狀元?因?yàn)樗抛约憾恍盘烀米詮?qiáng)不息才能成功的道理。

今年我校精品1班本一上線率95%，比衡水中學(xué)這樣的名校毫不遜色。為什么能夠有這樣的成績?其中很重要的原因在于把中考500分以上的學(xué)生集中在這個(gè)班，外地名校考幾千本一的秘密也在這里，就是聚集了幾千這樣的高分學(xué)生，而不是有什么靈丹妙藥。

我校董云飛2011年被清華大學(xué)工程力學(xué)錢學(xué)森班錄取，他的中考成績是548分，全縣第11名。而今年石家莊一中、正定中學(xué)高一錄取分?jǐn)?shù)線590分，石家莊二中594分，如果按照董云飛548分考上清華來推算的話，這些學(xué)校應(yīng)該考上幾千清華北大，事實(shí)上，不僅考不了幾千，考不了幾百，幾十個(gè)也考不上。

我希望同學(xué)們不迷信，不跟風(fēng)，要自信，要自強(qiáng)，要像《國際歌》中唱的那樣：從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己。

三、優(yōu)化習(xí)慣，精益求精，做一個(gè)勤學(xué)會學(xué)的寧中人

中考385分，全縣605名的馬云祥，高考626分考入長安大學(xué)，王群濤老師帶的班，不是精品班，卻考出了本二12人，本一4人的好成績。他們的精彩蛻變靠什么?一靠勤學(xué)，“天道酬勤”，人的差別更多的不在智力，關(guān)鍵在勤，在你是否把別人娛樂閑聊的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。

二靠會學(xué)。同樣勤學(xué)的人，差別在會學(xué)，在良好的習(xí)慣，科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的效率。三靠精細(xì)，精品1班趙天賜今年高考英語144分，接近滿分，精品3班閆志同今年高考理綜280分，接近滿分，數(shù)學(xué)150分，滿分。如果馬虎一點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)符號，少一個(gè)步驟，都不可能得到滿分。

我希望同學(xué)們規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣，勤學(xué)會學(xué)，從細(xì)節(jié)做起，從基礎(chǔ)做起，從現(xiàn)在做起，從抓緊一分一秒做起，努力做一個(gè)優(yōu)秀的寧中人，做一個(gè)有益于家庭、社會、國家的人。

各位老師、同學(xué)們：幾年來，寧晉中學(xué)堅(jiān)持“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，一年一小步，三年一大步：

就是到2018年，實(shí)現(xiàn)本一、二人數(shù)三年突破千人大關(guān)的目標(biāo)。這一歷史重任，責(zé)無旁貸地落到了1668名高一同學(xué)們的肩上。

同學(xué)們重任在肩，使命光榮，只要發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息”的寧中精神，弘揚(yáng)“勤學(xué)會學(xué)，樂學(xué)博學(xué)”的寧中學(xué)風(fēng)，踐行“大道明德，大學(xué)明理”、“明德礪志，博學(xué)篤行”的校風(fēng)校訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺階，你們必將創(chuàng)造出寧中高考空前的歷史記錄，必將書寫出人生壯美絢麗的華彩樂章!

讓我們共同祝愿，寧晉中學(xué)的明天一定更加美好，同學(xué)們的明天一定更加美好!

謝謝大家!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家新學(xué)期好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的校園。

20xx孕育著每個(gè)人的美好理想與希望，我代表全體行政送出“四個(gè)一”的祝?！谛碌囊荒昀锒ㄏ乱粋€(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃;成就一個(gè)美好的愿望;送出一份最代表你心意的禮物;結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進(jìn)。

可愛的孩子們，在開學(xué)報(bào)到繳費(fèi)的第一天，我就了解了同學(xué)們寒假生活中的種種表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假實(shí)踐作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。特別提出來表揚(yáng)的是，我們的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事是學(xué)習(xí)雷鋒、樂于助人優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康地成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個(gè)需要我們幫助的人。下面，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求：

第一，調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間，把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言。每一個(gè)孩子都有自己不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花，熱情、奔放，永遠(yuǎn)向著太陽的方向綻放。

第二，爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時(shí)，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。第三，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個(gè)問題弄通弄透，把每個(gè)知識學(xué)深學(xué)精，絕不放過，認(rèn)真對待，集中精力搞好學(xué)習(xí)。

第四，要增強(qiáng)自身的安全意識，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，確保我們自身的生命安全。

我還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們將迎來畢業(yè)考試，真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)勇敢前行，給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體師生“傾心傾力課堂，精錘精煉特色;求真求實(shí)學(xué)習(xí);立穩(wěn)立身之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十四

20xx年的秋學(xué)期，校長在開學(xué)典禮做了激勵(lì)人心的講話。下面本站小編整理了20xx年秋校長在開學(xué)典禮的。

講話稿。

供你參考。

各位老師、全體同學(xué)，大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們，同學(xué)們：剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年，是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

過去的一學(xué)期，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績。20xx年初三中考再造輝煌，升入一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人，其中公助生達(dá)21人之多，為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績位居全縣第二名。七年級的期末質(zhì)量檢測，成績也令人興奮鼓舞，總平均成績名列全縣第九位。八年級的期末質(zhì)量檢測，更是讓人看到了20xx年的希望，總平均成績位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績，20xx年全縣春季運(yùn)動會，我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績，獲得全縣第一名，并培養(yǎng)出體育特長生一名，現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表，今年初，年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查，我校教師的。

教案。

聽課筆記作業(yè)批改洋思模式課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，投資15萬余元，用于辦學(xué)環(huán)境改造工程，現(xiàn)已初具規(guī)模，為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展為進(jìn)一步整合教育資源為將來合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們：以上成績的取得，再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí)，勇于博學(xué)超越，敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!

全面分析我校前段的工作，也還存在著許多不足，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于校園面積過大，建筑物錯(cuò)落重疊，衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善，垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔，衛(wèi)生死角無人問津，雜草叢生少人管理，沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯(cuò)誤，屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的，種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，其語言之霸道，其行為之惡劣，嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，上課亂接下句，下課說笑打鬧，課間遲到早退;作業(yè)完不成，學(xué)習(xí)無長進(jìn)。在校不學(xué)習(xí)，只等畢業(yè)熬時(shí)間，考試成績只考個(gè)位數(shù)等，給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放，參考書搬家，作業(yè)批改敷衍，教學(xué)方法老套，懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問題，方法簡單粗暴，語言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間，說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等，其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗，重制度，輕落實(shí);重結(jié)果，輕過程。要求話說得多，實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級檢查做，疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績，忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅，多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足，直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，在李校長的帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，力克弊端，發(fā)揚(yáng)長處，擯棄不足，勇往直前，實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

作為老校長，我希望：七年級新同學(xué)，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，從頭抓緊;八年級同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，知識難度不斷加大，要更加踏實(shí)，防止分化、掉隊(duì);九年級同學(xué)，要奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大的努力在明年中考中考出理想成績。

老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團(tuán)結(jié)一致，克服困難，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

又是一個(gè)陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：

1、各位老師要樹立品牌意識，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德。

國學(xué)。

者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！彼裕Ｍ蠹遗嘤拔逍亩釔邸?，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學(xué)們提出以下要求：

七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人明確目標(biāo)珍惜時(shí)間把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的。

名言。

提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，的明天會更輝煌!

尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意!

今天，在這個(gè)秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xx初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)對上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

同學(xué)們，xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè)，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場，將會為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信初中一定會成為你們快樂成長的樂園。

同學(xué)們，xx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立，使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī)，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中，我們xx初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用十倍的努力，高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類學(xué)校總排第二名的好成績。而同時(shí)初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學(xué)們，走進(jìn)xx初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。

同學(xué)們，xx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo)，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項(xiàng)成績會更突出，更令人滿意。

尊敬的老師們，良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始，希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。

親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。每天迎著朝陽走向教室的時(shí)候，你千萬別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前，摸著胸口對自己的今天做一個(gè)盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點(diǎn)，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。

最后，祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十五

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級考核分?jǐn)?shù)外，對本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與方面：上課下課、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂，主動幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天!

謝謝大家。

同學(xué)們好，今天我不會在這個(gè)氛圍特好，大家心情不錯(cuò)的日子說一些不準(zhǔn)做這，不許干那之類的話。我們對學(xué)校的基本要求是清楚的，但強(qiáng)調(diào)和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報(bào)或者班會時(shí)間反復(fù)告知學(xué)生學(xué)校的各種規(guī)章制度，尤其強(qiáng)調(diào)安全意識和文明衛(wèi)生習(xí)慣。今天我用一點(diǎn)時(shí)間換一種方式說說德育工作。

學(xué)校在做什么?我們在教書育人。教書是讓你考大學(xué);育人就是德育。說起德育，就得說管理，一說管理，就有學(xué)生反感。曾經(jīng)流行的一首打油詩還可以借鑒。一進(jìn)校門心驚肉跳，二位主任按時(shí)來到，三頓校飯吃得煩惱，四面圍墻插翅難逃，五名保安面帶狂傲，六天一到爬起就跑，七節(jié)正課節(jié)節(jié)難熬，八門功課門門重要，九個(gè)老師一一強(qiáng)調(diào)，實(shí)(十)在不行回家改造?！?/p>

我讀書的高中學(xué)校沒有圍墻，不需要保安，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校里樂趣比外面的多，外面的世界沒有多大吸引力。

你們在社會轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境里成長，機(jī)遇和誘惑同在，各種思想不斷的`考量你的判斷力。最關(guān)鍵的是，教育的發(fā)展和社會的進(jìn)步之間出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，這也是發(fā)達(dá)國家曾經(jīng)經(jīng)歷過的階段，從事物發(fā)展規(guī)律的角度來看，我們民族的進(jìn)步不可能省去這個(gè)階段。如何尋求合理的方式，讓學(xué)校教育更多的影響你們的成長，而不讓社會負(fù)面元素左右你的思想。這些問題就是學(xué)校常常思考的。

很難想象這句話出自華師一的校長之口。華師一可是湖北省最好的高中之一，它擁有最優(yōu)秀的學(xué)生。但仔細(xì)一想，“聽話”這兩個(gè)字是經(jīng)常掛在老師的嘴邊的，聽話的含義可不是像字面意義那樣簡單。聽話就是懂規(guī)矩，講秩序，聽話就是素質(zhì)高，高素質(zhì)這個(gè)概念的最直白的解釋就是聽話。最近名人后代老是出問題。知名主持人張泉靈有感而發(fā)：保養(yǎng)好自己的身體，老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子，大了別給社會添麻煩。我想與其空談為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，倒不如說讓學(xué)校培養(yǎng)更多聽話的人。

如何培養(yǎng)高素質(zhì)的人，我今天用他律、自律 、自育和自享四個(gè)層面八個(gè)字來解讀：

學(xué)期受到各種處分的學(xué)生有100多人次。這個(gè)數(shù)字說明，漠視學(xué)校管理的人大有人在。請同學(xué)們記?。汉玫膶W(xué)校一定有嚴(yán)格的管理，好的班級一定是嚴(yán)格的班主任帶出來的。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的記載和處理上更規(guī)范。每天、每周、每月都會對班級違紀(jì)情況作出通報(bào)。希望大家記?。簢?yán)格對學(xué)生是一種關(guān)愛，懲罰是對學(xué)生負(fù)責(zé)。

德育的第二個(gè)層次是自律，也就是自我約束、自覺遵守。我們在座的絕大部分學(xué)生，通過不同階段的學(xué)校教育，已經(jīng)具備了這種境界。

學(xué)校的秩序竟然，不斷進(jìn)步，就是因?yàn)橛形覀兇蠹业淖月删?。因此，學(xué)校特別感謝那些不認(rèn)識政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來沒有給學(xué)校和班級的管理添麻煩的同學(xué)們。實(shí)際上，自律也就是聽話。自律的人在任何場所都用言行展示自己的高素質(zhì)。英國十八世紀(jì)政治歷史學(xué)家托馬斯.麥考利(thomas macaulay)說：the measure of a man's real character is what he would do if he knew he would never be found out(1996年高考英語的完形填空的標(biāo)題).這句話的意思是：衡量一個(gè)人真正的品質(zhì),要看他在知道永遠(yuǎn)不會被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么。這是對自律最好的解讀。

德育的第三個(gè)層次是自育，也就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會需要進(jìn)行教育。我們的新課程改革特別體現(xiàn)了這個(gè)層面。

從今天的開學(xué)典禮的表彰上，我們可以感受到：學(xué)校在關(guān)注不同層面學(xué)生的表現(xiàn)。近幾年來，我校在“自主德育，體驗(yàn)德育”的原則下為大家提供了各種平臺。小組建設(shè)，班級文化，主題班會，社會實(shí)踐，社團(tuán)活動，自主管理，三節(jié)活動讓你擁有自育的領(lǐng)地。我們在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長。自育的過程讓我們更關(guān)懷小組建設(shè)，關(guān)心班級建設(shè)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。在關(guān)注和呵護(hù)的過程中，班級成為我們的溫暖的家，這是自育過程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設(shè)，班級文化，班會活動等方面創(chuàng)新思維，班級一定會更有靈氣，校園會一定更有生氣。如何在德育體驗(yàn)方面讓同學(xué)們收獲更多，學(xué)校還會給大家提供更合適的平臺。譬如，四月份將會進(jìn)行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗(yàn)和收獲許多在教室里得不到的東西。

德育的最高層次是自享，就是享受內(nèi)心的寧靜和諧，享受精神世界的充實(shí)美好，享受我所擁有的一切!享用功能的體現(xiàn)是對我們成長的最高獎(jiǎng)勵(lì)。它讓你受益終生。

自享的過程也是自我反省和心態(tài)調(diào)整的過程，是一種用換位思考和理解的心態(tài)去衡量新事物的過程。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來的第四個(gè)層次，要不然面對社會變革中出現(xiàn)的種種新東西，面對學(xué)校發(fā)展過程中實(shí)施的各種新舉措，會出現(xiàn)遍地的憤青。憤青只會產(chǎn)生負(fù)能量。同學(xué)們，我們要真正地體驗(yàn)這個(gè)過程還需要時(shí)間，當(dāng)你實(shí)實(shí)在在地感悟到學(xué)校教育為你的人生作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊時(shí)，你一定會感激學(xué)校的培育和引導(dǎo)，你一定會用正能量去影響你的周圍，你的影響就是為在我們國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，德育不是空洞的說教，德育是讓你在體驗(yàn)和感悟中成長。學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生在校園里健康成長，我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長。謝謝!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十六

大學(xué)是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)，下面是本站小編為大家搜集的大學(xué)校長在開學(xué)典禮上的。

講話稿。

供大家參考。

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問?！把姓撸ヒ?究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。

這些。

名言。

都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷鹘y(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。

面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。

第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。

進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價(jià)值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定：2019年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。

通過實(shí)驗(yàn)、比對，再實(shí)驗(yàn)、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個(gè)國家做了14次境外國際會議報(bào)告。

畢業(yè)時(shí)，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

親愛的研究生新同學(xué)們：

治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、老師們：

今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2019級研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothyhesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。2019年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾?，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說：“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們，未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

又開學(xué)了，我們滿懷希望迎來了新的學(xué)期；我們帶著對寒假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會祝愿全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！

新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

上學(xué)期，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

硬件建設(shè)方面，苗苗學(xué)校也取得了重大進(jìn)展，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)設(shè)備正在進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備，多媒體設(shè)備。

剛剛過去的一年，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時(shí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心；要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂！

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中、小學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財(cái)富。我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袨樨?fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級，是一所學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學(xué)校，愛我們這個(gè)共同的家園。

同學(xué)們，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。苗苗學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，苗苗學(xué)校的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們苗苗學(xué)校新的輝煌。

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十八

尊敬的老師們，親愛的新同學(xué)們：

大家早上好!

雨過天晴，今天是個(gè)好日子。我們在聶耳廣場隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，從現(xiàn)在開始，我們靈秀的觀物山麓，美麗的聽心湖畔又迎來了一批新的主人，在此我代表全體師生員工對來自全國各地的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們，你們的人生歷程中將掀開新的一頁，標(biāo)題是大學(xué)時(shí)代。這幾天，我一直在想，對剛跨入大學(xué)大門的你們第一課應(yīng)該講些什么，思考再三，我想講以下幾個(gè)方面：

一、我們擁有一個(gè)家，這個(gè)共同的家就是昆明學(xué)院。

我和我的許多同事一樣在工作的過程中深深的愛上了這個(gè)家，我愛它一年四季變換的風(fēng)景，我也愛那些勤勉不懈的昆院老師，我更愛那些淳樸上進(jìn)的年輕學(xué)子。今天的昆明學(xué)院，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、條件優(yōu)越的現(xiàn)代大學(xué)校園。

我們現(xiàn)在所處的主校區(qū)占地面積1800多畝，此外還有郊外的500多畝的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和處于鬧市之中的繼續(xù)教育基地。我們有磅礴大氣的圖書館，藏書180多萬冊，電子資源近200萬冊，有寬敞明亮的教學(xué)樓，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有溫馨舒適的宿舍樓，這都是即將伴隨大家學(xué)習(xí)和生活的地方。

二、我們來這里要做什么?

同學(xué)們離開家鄉(xiāng)，千里迢迢帶著父母的血汗錢，置身于一個(gè)陌生的環(huán)境之中，每個(gè)同學(xué)都有必要問一下自己，我們來是做什么的?我們常說性格決定命運(yùn)，選擇改變?nèi)松?/p>

是的，人只要不迷失方向就不會失去自己，人生重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。如果到這里，你選擇的是逃課，是掛科，是作弊，是酗酒，是沉迷電子游戲，是百無聊賴的混日子，大學(xué)的日子對你而言就是一場噩夢。

珍貴的大學(xué)時(shí)光，就變成nba比賽中毫無懸念的時(shí)段，我們稱之為garbage time(垃圾時(shí)間)。更糟糕的是它會像病毒一樣伴隨著你，如影隨形，你走出校門的日子也注定會黯然無光。

在寒窗苦讀12載之后，進(jìn)入大學(xué)，我相信你們中大多數(shù)都有一種輕松感。遠(yuǎn)離了父母的嘮叨，卸掉了高考的緊箍咒，“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，你們就像一群養(yǎng)在籠里的小鳥，來到了一個(gè)自由的新天地。

在這里你們可以有很多選擇，有了更多可以自由支配的時(shí)間，面臨如此豐富多樣的選擇和自由，不少同學(xué)便找不到方向，陷入了迷茫。一時(shí)的迷?？梢栽?，三年或是四年迷茫就會抱憾終身。

希望同學(xué)們把精力放在知識獲取上，把價(jià)值取向放在修身立德自我完善上。我希望同學(xué)們眼界要寬一些，目光要長一些，無論是讀書還是生活，都要看得更遠(yuǎn)一些、更深一些。人生如弈棋，無論是下圍棋還是下象棋，能多看幾步的就是高手，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。

第三，我們應(yīng)該怎樣做?

“明德至善，知行利物”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，上句倡導(dǎo)修身養(yǎng)性，下句倡導(dǎo)學(xué)以致用。人生只有不斷提高自己的能力才能達(dá)到完善的境界。我想起我很早以前讀的一本書，它講了一個(gè)故事。

一個(gè)劍客，少年時(shí)快意恩仇手持利劍，利劍削鐵如泥，他立志要打敗天下無敵手。青年時(shí)代他使用的是玄鐵重劍，到了中年時(shí)使用的是一把木劍，到老年則是以無劍勝有劍，最后他掛劍壟上，獨(dú)孤求敗，大家都知道這是金庸《神雕俠侶》中所說的一個(gè)故事。這里強(qiáng)調(diào)的是技進(jìn)于道，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的一個(gè)過程，這就是一種境界。

同學(xué)們，作為校長，我也有一個(gè)夢，我的夢就是，在坐的5000多位同學(xué)，不會再有酗酒斗毆，不會再有考試作弊。這是一個(gè)真實(shí)的事情，今年，我們有一位來自貧困山區(qū)的同學(xué)，他父親早逝、母親殘疾，但是到校以后，經(jīng)常酗酒違紀(jì)，最后因?yàn)樽砭圃谛Ｍ舛窔硗觥?/p>

我想這是一個(gè)悲劇，這樣的悲劇在校園里面不應(yīng)該再出現(xiàn)。每年，我們都會處理一部分考試作弊的學(xué)生，作弊有關(guān)人的誠信，誠信是為人的根本。“自古皆有死，人無信不立”，作弊之后被處分，沒有學(xué)位、被開除，家長、同學(xué)都很痛苦也很后悔，能不能從你們做起，圓我這個(gè)校長的夢，讓酗酒斗毆、讓考試作弊遠(yuǎn)離你們。

到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，哈佛大學(xué)有句名言“老師教的具體知識不久就會被忘卻，但是經(jīng)過訓(xùn)練以后的能力的提高是抹不掉的”。

我希望同學(xué)們盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的大學(xué)生活，這里更強(qiáng)調(diào)的是在老師指導(dǎo)下自主、自覺、自律和自學(xué)。大家要學(xué)會充分利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和深入探究的本領(lǐng)，這將會使你一輩子受益無窮。

同學(xué)們，再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)?！懊糠昙压?jié)倍思親”，許多同學(xué)也許是第一次離開家人獨(dú)自遠(yuǎn)行，難免思念家鄉(xiāng)的親人和朋友。雖然遠(yuǎn)離家人，但昆明學(xué)院是你們的新家，老師、同學(xué)都是你們的家人，希望你們能在這個(gè)和諧的大家庭里感受到溫暖和力量。

另外，我還想特別強(qiáng)調(diào)的是，今年，在你們當(dāng)中有來自魯?shù)榭h、永善縣、會澤縣的143名新同學(xué)，這是“8?3云南魯?shù)榈卣稹敝笫転?zāi)最為嚴(yán)重的幾個(gè)地方，學(xué)校已經(jīng)研究制定了一系列的措施來幫助這部分同學(xué)。

天災(zāi)無情人有情，同學(xué)們?nèi)绻欣щy就找老師，找我們，這里絕不缺少關(guān)愛，大家都會伸出手幫助你們共度難關(guān)，希望這部分同學(xué)更加堅(jiān)定信心、克服困難、努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，你們今后的人生航程，無論是波平如鏡，還是驚濤裂岸，請記住古人說的話“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。風(fēng)帆已經(jīng)升起，航道就在眼前，希望同學(xué)們勇敢的開始你們?nèi)松碌暮匠?，成就你們自己的夢想?/p>

謝謝大家。

親愛的20xx級全體新生同學(xué)們：

大家好!

九月的xx大學(xué)，校園里洋溢著歡聲笑語，處處煥發(fā)著新的生機(jī)與活力，這一切都源自于一個(gè)新群體的到來，那就是你們——來自五湖四海的xx大新學(xué)子。作為你們的校長和學(xué)長，首先，我代表全校師生員工，對以優(yōu)異成績考入我校的全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!

同學(xué)們，你們的到來，為學(xué)校注入了新鮮的血液，帶來了嶄新的希望。正是因?yàn)檫@種希望，令人覺得石大天空明媚、陽光四射。

希望就是這樣，她給予我們未來的美好愿景，給予我們創(chuàng)造美好生活的激情與力量。前不久，我們國家成功舉辦了第二屆青奧會，一段追夢、筑夢、圓夢的青春夢想之旅，一曲《點(diǎn)亮未來》的主題曲，令全世界為之難忘。

這是廣大青年向全世界展現(xiàn)出的風(fēng)采和追求，從中我們看到了中國的希望，看到了世界的希望。這不得不使我強(qiáng)烈的感受到，希望是屬于青年人的，你們就是希望的化身。因此，面對你們，我最想與你們分享“希望”這個(gè)話題。

希望是青春天空的一片蔚藍(lán)，是久旱田地的一場喜雨，是天地之間每個(gè)人或大或小的期許……希望既是浪漫的，也是現(xiàn)實(shí)的;既是宏大的，也是具體的。

你們有自己的希望。你們懷著心底那份對大學(xué)的渴望與堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)了許久以來的夙愿，邁進(jìn)了中國石油大學(xué)的校門。

新的大學(xué)生活開始了，新的希望在誕育。同學(xué)們期待著一段精彩的青春旅程，希望自己在大學(xué)期間，能夠?qū)W到更多的知識和本領(lǐng)，擁有更加豐富多彩的經(jīng)歷和體驗(yàn)，交到更多的知己朋友，成為出類拔萃、更有實(shí)力的人才……美好的畫卷正在展開，錦繡的前程剛剛開啟，我相信，你們的未來不是夢，愿夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我與你們共同期待!

你有沒有讀懂他們揮手告別后的牽掛?你們已經(jīng)長大成人，當(dāng)父母把你們當(dāng)成他們生命中最重要的一部分，你們是否也做到了將心比心呢?在我們中間，有這樣一位同學(xué)，他是xx省道德模范，從6歲開始就擔(dān)當(dāng)起了獨(dú)自照料生活不能自理的母親的重任，從此風(fēng)雨無阻。

中學(xué)的時(shí)候，他開始帶著母親一起上學(xué)，來到大學(xué)，他依然把母親帶在了身邊。我想，他早已經(jīng)成為母親離不開的依靠?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，來到大學(xué)，你們承載著父母殷切的期盼，擔(dān)當(dāng)著家庭的未來，只有牢記父母的囑托，不忘父母的恩情，才能倍加珍惜今天的美好時(shí)光。

愿你們因離別而長大，不負(fù)親人期望，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)家庭的希望!

你們是學(xué)校的希望。每年的盛夏，學(xué)校都會滿懷希望歡送她的學(xué)子走出校門建功立業(yè);每年的初秋，學(xué)校又會滿懷希望迎接新的學(xué)子加入我們這個(gè)大家庭。在這送往迎來之中，作為校長，我收獲了無數(shù)的幸福和感動。

正是因?yàn)橐淮笕说慕永m(xù)努力，xx大學(xué)這棵大樹才能枝繁葉茂、始終長青。正是因?yàn)閤x大學(xué)子和校友們的出色表現(xiàn)，才鑄就了學(xué)校過硬的人才培養(yǎng)質(zhì)量品牌，為學(xué)校贏得了崇高的社會聲譽(yù)。

從今天開始，同學(xué)們就是石大的主人，你們承載著學(xué)校的希望，你們不是過客，你們是永遠(yuǎn)的石大人!你們的表現(xiàn)就是學(xué)校的表現(xiàn)，你們的水平就是學(xué)校的水平，你們的形象就是學(xué)校的形象，你們的口碑就是學(xué)校的口碑。你們就是xx大，xx大就是你們!

關(guān)于“希望”，我還想表達(dá)一個(gè)更重要的意思，那就是，同學(xué)們最終是社會的希望，是國家和民族的希望。你們就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望就在你們身上。古人講“修身，齊家，治國，平天下”，就是說要志存高遠(yuǎn)，以天下為己任。

校園里矗立的標(biāo)志性雕塑“創(chuàng)造太陽”，它有著深刻的寓意——你們是創(chuàng)造太陽的人，石油工業(yè)明天的太陽、祖國明天的太陽將由你們?nèi)?chuàng)造。中華民族的偉大復(fù)興、中國夢的實(shí)現(xiàn)，希望寄托在青年一代身上。作為青年人中的優(yōu)秀群體，你們責(zé)無旁貸!

去年10月，學(xué)校過完了她60歲生日。在新的甲子征程上，你們將續(xù)寫歷史的傳奇。歷史越是滄桑厚重，當(dāng)迎來新曙光的時(shí)刻，人們就越是覺得耀眼而鮮亮。今天的開學(xué)典禮，就如同我們又一次走進(jìn)了希望之門，迎來新的曙光。歷史上，我們有很多次具有特殊意義的開學(xué)典禮，伴隨著這些記憶的門，xx大綿延至今。

1953年，在新中國和全國人民竭力擺脫“貧油”帽子、實(shí)現(xiàn)石油自給的希望中，我們學(xué)校的前身北京xx學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。10月1日，千余名師生在半是田野半是工地的校園里舉行了簡樸而隆重的開學(xué)典禮。

這是學(xué)校的第一次開學(xué)典禮，標(biāo)志著新中國第一所石油高等學(xué)府的誕生。全校師生艱苦奮斗，邊建校邊開展教學(xué)科研活動，學(xué)院于1960年首批進(jìn)入全國重點(diǎn)大學(xué)行列，成為著名的北京八大學(xué)院之一，為百廢待興的新中國和剛剛起步的石油工業(yè)培養(yǎng)和輸送了一大批建設(shè)人才。

正當(dāng)學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上、全院師生向著建設(shè)高水平大學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)之時(shí)，十年“文革”開始了。期間，學(xué)校于1969年奉命倉促遷校山東東營，改稱xx石油學(xué)院。初到東營，沒有校舍，放眼望去盡是鹽堿灘的不毛之地，師資、圖書、儀器設(shè)備大批流失，學(xué)校元?dú)獯髠?/p>

十年間不能正常招生，其中連續(xù)5年中斷招生，只招收了幾屆工農(nóng)兵學(xué)員。在這種極為困難的境地下，學(xué)院教職工不甘沉淪、不言放棄、忍辱負(fù)重，他們始終懷揣希望，默默積蓄力量，艱難維系著xx高等教育瀕臨中斷的鏈條。

多年的等待終于迎來了發(fā)展的春天。1977年全國恢復(fù)高考，1978年的3月和10月，“文革”后第一次招收的77、78級學(xué)生相繼入學(xué)。這一年的兩次開學(xué)典禮具有標(biāo)志性的意義，從此學(xué)校進(jìn)入恢復(fù)發(fā)展的新時(shí)期。

1988年，學(xué)校更名為xx大學(xué)，迎來發(fā)展的新機(jī)遇。1997年，學(xué)校首批進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)高校，學(xué)校發(fā)展得以站上一個(gè)更高的平臺。為了實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校于2001年開辟建設(shè)xx校區(qū)。

20xx年，學(xué)校更名為中國xx大學(xué)，同年xx校區(qū)迎來了第一批新生，舉行了第一次開學(xué)典禮。此后每年，學(xué)校都分別在兩個(gè)校區(qū)舉行兩次畢業(yè)典禮和兩次開學(xué)典禮，這種狀況一直持續(xù)到20xx年。

20xx年暑期，學(xué)校進(jìn)行了辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整，辦學(xué)主體移至xx校區(qū)，全日制學(xué)生全部入住xx校區(qū)。

20xx年的開學(xué)典禮，具有紀(jì)念意義，更有里程碑的意義。那一年，學(xué)校所有的新生全部在xx校區(qū)入學(xué)，學(xué)校終于結(jié)束了在兩個(gè)校區(qū)分別舉行開學(xué)典禮的局面。這也標(biāo)志著辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整順利完成，學(xué)校從此步入內(nèi)涵提升的新階段，開啟了建設(shè)石油學(xué)科國際一流的高水平研究型大學(xué)的新的希望之旅。

幾個(gè)特殊節(jié)點(diǎn)的開學(xué)典禮，簡單勾勒出了xx大曲折輝煌的歷史，這是歷屆xx大人接力續(xù)寫的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史。為了國家和民族的希望，無論在多么困難的階段，xx大人始終滿懷對祖國石油工業(yè)的使命感和責(zé)任感，不屈不撓，勇往直前。

在新中國的石油史上，玉門、克拉瑪依、大慶、川中、遼河、孤東等著名的石油大會戰(zhàn)，都曾留下過xx大人艱苦奮斗的足跡。如今，從祖國各地到海外石油戰(zhàn)場，到處活躍著xx大人的身影。

二十多萬校友融入到祖國建設(shè)的滔滔洪流中，成為各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干。在今年的暑期社會實(shí)踐中，有這樣一個(gè)群體讓我十分感動，他們就是我校在xxxx地區(qū)支教的60余名大學(xué)生。

在地震來臨時(shí)，他們將孩子們迅速帶離險(xiǎn)區(qū);災(zāi)后又冒著可能發(fā)生余震的危險(xiǎn)，繼續(xù)執(zhí)教，堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)了自己對村民和孩子們的承諾。從他們身上，我看到了xx大學(xué)子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，看到了明天的希望!

同學(xué)們，在今天的開學(xué)典禮上，在新的希望之門開啟的時(shí)候，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長，其實(shí)它很短暫;不要認(rèn)為希望很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在眼前，需要我們立即付諸行動。在追求希望的日子里，希望你們具備“三心”：

首先，希望你們保持進(jìn)取心。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更復(fù)雜、更高級，獨(dú)立性更強(qiáng)，這就要求我們更加自覺、自律，始終保持積極進(jìn)取。進(jìn)了大學(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，對得過且過混日子的學(xué)生，學(xué)校不能提供任何保險(xiǎn)，每年都有因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、放松學(xué)習(xí)、違紀(jì)作弊等種種原因降級、肄業(yè)甚至退學(xué)、開除的同學(xué)，十分令人惋惜。

那種上了大學(xué)就可以松口氣兒的思想堅(jiān)決要不得。升入大學(xué)之后，最怕的就是失去努力的目標(biāo)。我們從一開始就要做好大學(xué)生活的規(guī)劃，通過新生研討課及各種活動，明確奮斗目標(biāo)，并做好目標(biāo)分解，讓每天都有進(jìn)步。

人生是長跑，成功往往不是看誰哪一階段跑得最快，而是看誰前進(jìn)的步伐更持久。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年下來進(jìn)步就會很明顯，如果整個(gè)大學(xué)幾年保持下來，那一定會是了不起的成功。

人與人之間的差據(jù)最初或許只有一點(diǎn)點(diǎn)，但如果不及時(shí)追趕，隨著時(shí)間的推移，差距會越來越大。所以進(jìn)取心貴在持之以恒，要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，不斷超越自我。

其次，希望你們增強(qiáng)自信心。大學(xué)是青年學(xué)子盡情釋放自我的舞臺，我們會經(jīng)歷許多第一次，各種競爭選拔、登臺表演、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明等等，我們要勇敢自信的去面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

蕭伯納有句名言：有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。前不久，我校的一項(xiàng)研究成果引發(fā)媒體關(guān)注，并得到了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业目隙ê驼J(rèn)可，認(rèn)為該成果有望推動一場技術(shù)革新，并具有潛在的應(yīng)用價(jià)值，該成果還被美國化學(xué)學(xué)會著名雜志acs以封面論文發(fā)表。

有人一定認(rèn)為這是學(xué)校哪一位老師的成果，但我要告訴同學(xué)們的'是，這項(xiàng)成果的研發(fā)者是我校的一名碩士研究生，一位積極、樂觀、陽光、自信的女孩。青年時(shí)代是一個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)造能力最為活躍的時(shí)期，許多偉大科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是在青年時(shí)期突破的，這樣的事例不勝枚舉，如愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論是在26歲，牛頓開始研究萬有引力定律是在22歲，等等。

所以，我們要用自信心去發(fā)掘自身的潛能，只要肯鉆研，一切皆有可能，你會發(fā)現(xiàn)自己原來可以更好、更強(qiáng)。

第三，希望你們常懷平常心。 大學(xué)的路不會是一帆風(fēng)順的，有成功，有挫折，有喜悅，有煩惱。新的環(huán)境必然帶來新的問題。保持一顆平常心，才能盡快適應(yīng)大學(xué)生活。首先，要學(xué)會正確看待自己。

大學(xué)里人才濟(jì)濟(jì)，高手如林，相比從前我們可能喪失優(yōu)越感，感到差距，但每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢，我們既要有敢于較量、一搏高下的勇氣，又要有見賢思齊、虛心好學(xué)的雅量和氣度，這樣，我們不僅能收獲成長，還會收獲友情。

其次，要學(xué)會冷靜處事，切忌心浮氣躁。既不要被成績沖昏頭腦，也不要被困難所嚇倒，坦然對待成敗得失，善于調(diào)節(jié)心理情緒，始終保持積極樂觀的心態(tài)，以平常心從容面對生活。這樣，你不僅會收獲成功，還會收獲成熟，良好的心理素質(zhì)會助推你成為生活的強(qiáng)者。

今天，我們在場的還有接近兩千名研究生新同學(xué)，無論是我校的學(xué)生繼續(xù)深造，還是外校畢業(yè)通過推薦或考試加盟，甚至還有一定數(shù)量的同學(xué)將在石大獲得本碩博三個(gè)學(xué)位，大家都在同一個(gè)起點(diǎn)上千帆競發(fā)、百舸爭流。

希望所有研究生同學(xué)們努力追求更高的學(xué)術(shù)境界和學(xué)術(shù)修為，面對更大的學(xué)業(yè)自由度，要堅(jiān)守科學(xué)精神和學(xué)術(shù)目標(biāo)，去除功利心，忍得住枯燥，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，把學(xué)習(xí)研究作為第一追求，把創(chuàng)新求索作為第一樂趣，把求知和思考作為大學(xué)生活的一種常態(tài)，不斷拓寬學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)術(shù)水平，收獲學(xué)術(shù)上的進(jìn)步和成功。

隨著xx大國際化步伐的加快，有越來越多的留學(xué)生同學(xué)們出現(xiàn)在一年年的開學(xué)典禮上。在此，也希望留學(xué)生同學(xué)們，在xx大這個(gè)大家庭里，相互包容，和睦相處，在領(lǐng)略中國文化魅力的同時(shí)，也把你們的文化與理念分享給全校師生，做人類文明的傳播者，成為xx大校園一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們，大學(xué)生活已經(jīng)開始。希望大家珍惜寶貴的青春年華，不辜負(fù)家庭的希望、學(xué)校的希望、國家的希望，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起青年一代的責(zé)任和使命，努力把今天的希望變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)，成就屬于自己的精彩人生。

同學(xué)們，希望就在前方!讓我們迎著晨風(fēng)和朝陽，揚(yáng)帆起航吧!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)。祝全體教職員工和同學(xué)們馬年吉祥，馬到成功!

回顧20xx，xx增添無限魅力。學(xué)校連續(xù)獲得“xx市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“xx市語文主題讀寫課程基地”、“xx市語言文字示范校”、“xx市綠色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。區(qū)教育局教學(xué)過程監(jiān)控檢查中，我們的優(yōu)課率達(dá)到49.2%。教師們能夠按照學(xué)校要求努力發(fā)展自我。

50多人次獲得區(qū)級以上獎(jiǎng)勵(lì)，30多個(gè)省市級課題開題結(jié)題。特別是繼去年李博老師獲得“江蘇省基本功大賽二等獎(jiǎng)”基礎(chǔ)上，今年王珊老師獲得“江蘇省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”，楊軍老師獲得“江蘇省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”，傅明艷老師、趙文劼老師、張洪波老師獲得“市基本功大賽一等獎(jiǎng)”，李浴陽老師和溫培培老師獲“市專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)”。

標(biāo)志著我們打造教師隊(duì)伍的決心和夢想初步實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展!同學(xué)們，老師們，你們?yōu)閤x增添了無限魅力!

暢想20xx，為夢想家園增光。各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。第一，做現(xiàn)代社會的文明人。xx中學(xué)東校區(qū)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。

我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。樓道行進(jìn)不擁擠不講話;不帶零食進(jìn)校園;不亂扔亂吐亂說;提倡不帶手機(jī)進(jìn)校。

第二，做誠實(shí)守信的好學(xué)生。誠實(shí)守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實(shí)事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。

第三，做克難攻堅(jiān)的攀登者。林肯有句名言：“i am a slow walker, but i never walk backward.”我們希望每一位xx學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅(jiān)的攀登者。九年級的同學(xué)在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。希望全體師生為xx成為我們的夢想家園而努力奮斗!

祝老師們工作順利，身體健康;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展;祝20xx級師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好，新學(xué)期好。

金秋時(shí)節(jié)，在全國人民紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”的特別日子里，我們迎來了新學(xué)年的第一天。首先，請?jiān)试S我代表北京外國語大學(xué)、代表北外附校，熱烈歡迎高一220名新同學(xué)、初一280名新同學(xué)以及新加盟我校的來自全國各地的優(yōu)秀教師，你們的到來意味著北外附校發(fā)展的新篇章已經(jīng)開啟，未來值得我們期待。

今年的9月3日，是我國第二個(gè)法定“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”，作為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動重要組成部分，我國政府成功舉行了盛大的閱兵活動。前事不忘，后事之師，北外附校全體師生，要自覺樹立歷史責(zé)任感和民族自尊心、自信心和自豪感，更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!

此外，教育部于8月26日公布了《中小學(xué)生守則(2015修訂)》。新修訂的《守則》中增加了一些更具操作性、更加具體的行為規(guī)范內(nèi)容，比如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等。希望各年級部、各班級認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、并落到實(shí)處，將《守則》內(nèi)容貫穿到平時(shí)的教育教學(xué)管理中。全體同學(xué)要不斷完善自己的行為規(guī)范，做一名合格的中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們，剛剛過去的一年，是北外附校取得顯著成績的一年，中考成績名列海淀區(qū)前茅，高考成績?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，中小學(xué)生在各級各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。今年我校普通高中在招生人數(shù)擴(kuò)大并只限招北京戶籍學(xué)生的情形下，錄取分?jǐn)?shù)線排名反而比往年有了提高，這表明我校的社會美譽(yù)度又有了新的提升。

北外附校教育之所以得到了好評，是因?yàn)槲覀儓?jiān)守這樣的價(jià)值觀：“確保所有學(xué)生(不只是一些學(xué)生)獲得學(xué)業(yè)高成就水平、確保全體學(xué)生取得成功”，當(dāng)然，這個(gè)“高成就”不是與別人比而是自己與自己比，這個(gè)成功也不是指“名列前茅”而是“做最好的自己”。

所謂教育，就是把一個(gè)人的內(nèi)心真正引導(dǎo)出來，幫助他長成自己的樣子，使自己成為優(yōu)秀的、最好的自己。

“做最好的自己”，首先要有正確的、堅(jiān)定的信念。來自生命深處的自信和渴望對于青少年成長來說是必不可少的，理想的實(shí)現(xiàn)源于對信念的堅(jiān)守。信念是生活的力量，可以使人實(shí)現(xiàn)內(nèi)心淡定、力量強(qiáng)大、精神富有和身心健康。

“做最好的自己”，還要有一種堅(jiān)定的自覺。對自己滿懷期望，堅(jiān)信自己身上蘊(yùn)藏著巨大潛力，并不斷將潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的成長與進(jìn)步。每個(gè)人都要經(jīng)歷煩惱和痛苦，不論處境多么艱難，都要確保自己一直朝著理想的方向前進(jìn)。

“做最好的自己”，并不是隨意降低對自己的要求。要想自己發(fā)揮自身潛力、取得最大的進(jìn)步，高標(biāo)準(zhǔn)是必不可少。“高標(biāo)準(zhǔn)”并不等于好高騖遠(yuǎn)，這是基于自己現(xiàn)實(shí)和自信基礎(chǔ)上的高標(biāo)準(zhǔn)，而不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的“自我刻薄”。

“做最好的自己”，還必須借助于集體的力量，正如有人所說優(yōu)秀的班級總能做到讓外人一進(jìn)入感覺就像“飛機(jī)公務(wù)艙那樣舒適”，優(yōu)秀的班集體要有“旨在養(yǎng)成良好的社交禮儀和積極的人生態(tài)度”的班規(guī)，而且人人都能做到在班級內(nèi)外都能夠遵守班規(guī)，自覺地追求溫文爾雅的“高貴氣質(zhì)”，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格的課堂紀(jì)律和積極向上的班級氛圍也會自然得到提升。

“成長的道路可能并不平坦，你可能不得不付出超出預(yù)期的努力，不斷調(diào)整你的方法和技巧”，因此，教師所要做的就是在不斷提升對同學(xué)們期望的基礎(chǔ)上，充滿熱情地對課堂教學(xué)進(jìn)行不斷的改進(jìn)和創(chuàng)造，致力于找到使課程有趣的方法。

做最好的自己，也是做最快樂的自己、過最幸福的生活。北外附校校友、著名作家畢淑敏在《幸福：是一種內(nèi)心的穩(wěn)定》一文中提到，幸福其實(shí)是一種內(nèi)心的穩(wěn)定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內(nèi)心的狀態(tài)?；蛘吆唵蔚卣f，幸福其實(shí)是靈魂的成就。

同學(xué)們，你們這一代人，一定不會像你們的父輩那樣，追求房子、追求安全感、追求生存、追求賺錢，而是真正的開始追求幸福。我特別希望，年輕的你們從現(xiàn)在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中必然會遇到的。

這樣，就會減少很多苦悶。我特別喜歡美國學(xué)者諾丁斯寫的《幸福與教育》這本書，書中說“要想得到幸福, 孩子們就必須學(xué)會以有利于保持他們同其他人之間積極關(guān)系的方式來展示美德, 尤其是在與那些抱有建立關(guān)懷關(guān)系這一意愿的人的交往中”;書中還提到“幸福的首要發(fā)源地是家”，“家”不等于“房子”，房子是人的身體的延伸，而家則是人的自我的延伸，甚至“我們自身周圍的事物都是我們自我的一部分”。

教育的過程本身就是體驗(yàn)幸福的過程。教育對人的幸福的意義，不僅在于未來，更重要的是在于現(xiàn)在;不僅要給人奠定物質(zhì)生活和精神生活的基礎(chǔ)，更重要的是要使人在教育的過程中真切感受到幸福的體驗(yàn)。從這個(gè)意義上說，教育在本質(zhì)上不僅要展現(xiàn)人類生活的理想，更重要的是要展現(xiàn)人類理想的生活，讓人們在這種理想的生活中學(xué)會如何追求幸福、如何感受幸福、如何幸福地生活。

因此，全體師生都應(yīng)當(dāng)深刻體會教育活動的意義，教育的整個(gè)過程都是有意義的, 它能夠引起不同性格、興趣、水平的同學(xué)都能積極參與和投入。教師應(yīng)當(dāng)做這樣一件事，不要讓你的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到恐懼、甚至享受這種恐懼，正如“旅行的價(jià)值在于享受旅行中的恐懼一樣”。讓杰出的同學(xué)、平凡的同學(xué),都能享受真正的教育生活, 都能享受此人、此時(shí)、此地的當(dāng)下的幸福生活,在追求幸福的旅途中體驗(yàn)幸福。

幸福資源只能自己去享用, 幸福體驗(yàn)只能自己去感受, 幸福生活只能自己去創(chuàng)造。幸福是人的生存方式和存在方式,這是“做最好的自己”的核心所在。

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，在這個(gè)校園里遇見你，是我幸福生活的開始。更希望這也是我們共同幸福的開始，祝愿同學(xué)們有幸福的學(xué)校生活，祝愿老師們享受到教育的幸福，更祝愿全體“附校人”，永遠(yuǎn)幸福!

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!

按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;

有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動力，感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九。我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過他們的'學(xué)生是多么的努力，多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。

不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。

同學(xué)們，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費(fèi)。

同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會。”

同學(xué)們，有機(jī)會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果。

所以接下來的時(shí)間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

隨州二中校長 王桂蘭

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇二十

各位同學(xué)、各位家長、各位老師：

大家好!

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，2020年暑假就過去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，***小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)一周歲了。在這一年里，**小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來了國家、省市各級領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長和社會各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評。在此，我先代表全體校委會成員，對大家的付出和努力，表示衷心的感謝!

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們**小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。

其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒有關(guān)心問候一下呢?在學(xué)校，你有沒有上課專心聽講、積極發(fā)言呢?你有沒有關(guān)心愛護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛的小弟弟小妹妹呢?你有沒有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會更加美好，我們的家庭才會更加幸福;我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會越來越令人喜歡，越來越棒。作為校長，我也相信你們會越來越棒，做更好地自己!

最后，我想講的是，今天是9月3號，再過幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂!也祝各位家長和同學(xué)們身體健康、萬事如意!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇二十一

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。

;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。

同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。

但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。

特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。

搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。

正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。

面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。

到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。

演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。

猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。

我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

親愛的20xx級同學(xué)們：

今天，我們在這里歡迎各位新同學(xué)加入交通大學(xué)這個(gè)大家庭。相信你們大多數(shù)人都是第一次離開家鄉(xiāng)、離開父母，在今天的典禮現(xiàn)場，也有不少你們的家長和中學(xué)老師，在此，我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給他們。

同學(xué)們，你們能夠進(jìn)入交大，已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。從今天起，大學(xué)的藍(lán)圖將在你們面前展開，這里有美麗的校園、知識的海洋、豐富的選擇。因此，我相信你們會有精彩的生活，也相信你們會順利畢業(yè)，更相信你們會找到體面的工作。

但是，讓我擔(dān)憂的是，在當(dāng)今社會急功近利的'浮躁氛圍下，你們能否在大學(xué)完成人生最重要的成長轉(zhuǎn)變：從“習(xí)慣被安排”到學(xué)會主動擔(dān)當(dāng)，從被動學(xué)習(xí)到自主探究，從跟隨別人到獨(dú)立思考。

因此，在大學(xué)生活正式開始之前，我希望你們做的最重要的一件事情，就是“喚醒”你們內(nèi)心深處的夢想!正如我在給你們的第一封信里與你們分享的，“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”!

1896年，因“興學(xué)、儲才、自強(qiáng)”之夢想，今日交大之前身南洋公學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。從建校之初的“精英治國”夢，到三十年代的“實(shí)業(yè)救國”夢，再到改革開放初期的“知識立國”夢，一百一十八年來，交通大學(xué)始終在追尋夢想的道路上奮力前行?！敖煌ā睘槊?，“大學(xué)”為道。

“交通”二字出自中國最古老的哲學(xué)著作《易經(jīng)》，“天地交而萬物通，上下交而其志同”，闡釋的是一種宇宙觀和價(jià)值觀，是對宇宙萬物和諧共生的哲學(xué)認(rèn)知，是對自然規(guī)律的獨(dú)特感悟。

跨越三個(gè)世紀(jì)的交通大學(xué)，因氣交物通的清明泰然、上下心交的有志一同，為國家、社會甚至全人類的福祉貢獻(xiàn)卓著。在這里，每座大門、每幢樓宇、每處雕塑、每個(gè)路牌都留下了一代代交大人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事，凝結(jié)著交大獨(dú)有的氣質(zhì)、視野與追求。

今天，這里就是你們成就夢想的起點(diǎn)。作為師長，我愿意成為你們的第一任“向?qū)А?，帶著你們走進(jìn)“百年交大之門”，領(lǐng)略大學(xué)之道、校園之美，和你們一起開啟新的人生旅程。

以全球視野觀世界，博聞通達(dá)

交大校園每天最先迎來旭日朝陽的是東大門。它傳承了交通大學(xué)的血脈，見證了百年滄桑變遷。無論從南洋公學(xué)到交通大學(xué)，從徐匯到閔行，始終不變的是一脈相承的交大精神，是始終瞄準(zhǔn)世界之巔、國本之需的交大視野。南洋公學(xué)開辦伊始，聘請美國人福開森為監(jiān)院，開啟中國近代引進(jìn)西方高等教育新風(fēng)。

二、三十年代，辦學(xué)成效蜚聲海內(nèi)外，被譽(yù)為“東方mit”。

在徐匯校區(qū)工程館有一根看似平常的銅柱，它是1933年諾獎(jiǎng)獲得者、無線電之父馬可尼到訪交大時(shí)豎立的，紀(jì)念無線電課程在中國的開始……這些都印證了交大敢為人先的精神品格和開放包容的全球視野。

在這里，你們甚至還可以作為主人與來訪的各國元首面對面交流，展現(xiàn)你們的智慧和才華……穿過這座厚重的“歷史之門”，愿你們秉承百年交大的獨(dú)特傳統(tǒng)，以全球視野觀世界，博聞通達(dá)。

以家國情懷濟(jì)天下，博雅厚德

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人是從位于東川路800號的“思源門”第一次邁入校園。這座校門與閔行校區(qū)建于同年，見證了今日交大的又一次創(chuàng)業(yè)騰飛?！八荚础倍謥碜杂谖覀兊男Ｓ?xùn)“飲水思源，愛國榮?！薄?/p>

1930屆畢業(yè)生集資在徐匯校區(qū)“執(zhí)信西齋”門前豎立的“飲水思源碑”，詮釋了其感恩的內(nèi)涵?！皭蹏鴺s校”源自唐文治老校長所言：“學(xué)生之對于學(xué)校，愛情而已矣，有愛情于學(xué)校，乃能有愛情于社會，有愛情于社會，乃能有愛情于國家?！?/p>

錢學(xué)森學(xué)長回國時(shí)說過一句話：“我將竭盡努力，和中國人民一起建設(shè)自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活”，樸素的話語蘊(yùn)含著老一代交大人對國家民族的大愛。

以投身國防的遼寧號航母艦長張崢為代表的當(dāng)代交大人，或志在西部艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，或扎根酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，或長駐南海深海鉆井平臺……他們已把對國家和民族的熱愛深深地融入血脈。

“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。這是中國知識分子家國情懷和獨(dú)立人格的追求。

當(dāng)今時(shí)代，如何在風(fēng)云變幻的國際社會和全球化潮流中，不迷失自我、不被功利所誘惑、不被浮躁所鼓動，就必須要有獨(dú)立不移的精神，有對民族傳統(tǒng)文化美德的堅(jiān)守，更要有以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。走過這座令人感懷的“思源之門”，愿你們謹(jǐn)記“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ?xùn)，以家國情懷濟(jì)天下，博雅厚德。

融匯科學(xué)精神與人文情懷，博學(xué)明道

在宣懷大道之南，文治大道之端，矗立的是18.96米高的南大門，象征著百年交大誕生于1896年的厚重歷史。校門正對南方，兩邊歐式柱廊呈合抱之勢，體現(xiàn)了一流大學(xué)校園海納百川、與日俱進(jìn)的胸懷。

致遠(yuǎn)學(xué)院蔡申甌教授的辦公室里掛著4塊大黑板，密密麻麻記載著數(shù)理符號和公式，永遠(yuǎn)有一道未解的難題和七、八個(gè)學(xué)生的手機(jī)號碼。他把時(shí)間都留給了教學(xué)和研究。

學(xué)生們自發(fā)評了一個(gè)“廢寢忘食獎(jiǎng)”，頒給了他。沒有獎(jiǎng)金，只有一段頒獎(jiǎng)詞：“身教重于言傳，他是披星戴月的科研人，用多年經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生，但求學(xué)術(shù)薪火相傳。他就是我們身邊科學(xué)大師最好的詮釋，也是我們一生的榜樣。”

20xx年校長獎(jiǎng)獲得者李金金同學(xué)，你們的學(xué)姐，她始終持有一顆好奇心，在量子光學(xué)研究領(lǐng)域取得了重大突破，為人類進(jìn)一步研究微觀世界開啟了一扇新的大門。更難得的是，她還是中國書法家協(xié)會會員，演講朗誦達(dá)人，公益活動的熱心參與者。

許許多多這樣的老師和同學(xué)就在你們的身邊，從今天起，交通大學(xué)的師長們，愿做你們未來之路的人生導(dǎo)師，我迫切地要帶領(lǐng)你們認(rèn)識他們，加入他們的行列，攜手共攀學(xué)術(shù)和人生的高峰。

同學(xué)們，你們剛剛踏入大學(xué)校園，很快就會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不同于中學(xué)生活。大學(xué)教育更為注重的是：開闊視野、健全人格，提升你們主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的能力，幫助你們完成從依附到獨(dú)立、從遵循到創(chuàng)新、從優(yōu)秀到卓越的蛻變。

北宋教育家胡璦曾說：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。”通過這座無限精彩的“未來之門”，你們可以踏上施展才華的人生舞臺，愿你們?nèi)趨R科學(xué)精神與人文情懷，博學(xué)明道。

三座校門，道不盡交大百年華彩，述不盡做人之理、學(xué)問之道?！吧显撼酰略耗?，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧;東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處?！毙麘延凶R，文治有道，愿你們以科學(xué)精神拓展全球視野，以人文之光激發(fā)家國情懷，博聞、博雅、博學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生夢想。

交通大學(xué)期待著你們的成長，民族復(fù)興期待著你們的作為，人類社會期待著你們的擔(dān)當(dāng)!

校長在春開學(xué)典禮上的講話稿篇二十二

同學(xué)們，老師們：

迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。

同 學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說她是一所名校。是的，因?yàn)樵诮话倌甑倪^程中，xx附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、?社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，從xx附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那 句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話： 責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。

好習(xí)慣，快樂成長的階梯。

責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名xx附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來!

好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。

同 學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅 力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望 你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

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