計劃是未來事情的安排，而方案是為了實現(xiàn)目標所作出的一系列決策和步驟。確定目標是制定方案的第一步。小編為大家精選了一些總結范文，可以從中汲取寫作技巧和靈感。
冰雪樂園方案篇一
為了全面落實“百萬青少年上冰雪”活動方案的精神，按照縣教育體育局的要求特制定本方案：
xx年11月至xx年1月
以全面貫徹黨的'教育方針，實施素質教育，促進學生全面發(fā)展為目的，以冰雪活動為重點，以《學校體育工作條例》為依據(jù)，以推進學校體育活動的開展，增強學生的體魄，培養(yǎng)學生優(yōu)良品質為目標，以培養(yǎng)學生勇敢、頑強、進取精神，吸引更多的學生參加冰上運動，增強學生身心健康，豐富他們的課余生活，為造就社會主義事業(yè)的建設者和接班人做出應有的貢獻。
1、各種具有傳統(tǒng)的地域特色的冰上體育活動和冬季戶外體育活動。
2、制作宣傳“學生冬季冰上運動”的活動專題欄目。
3、積極組織開展豐富多彩的冬季冰上運動，開展跳繩、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季長跑、速滑等系列冬季戶外體育活動。
4、開展區(qū)域間的交流競賽活動。
5、開展以冰雪內容為主題的文化活動。
1、加強“學校冬季冰上運動”工作的領導，把活動作為體育工作的重點來抓，要把活動作為工作考核的內容之一。
2、為保障冰上活動的順利開展和冰上體育課的正常及時進行，本校在11月30日前澆好冰場，并采取切實可行的措施做好冰場的管理工作。
3、把握不同年級學生的生理特點，開展好冰上活動和冰上體育課，力求學生的上冰率達100%。
4、組建學校的速滑隊，積極開展訓練，力求堅持經(jīng)常，并且假日也要開展訓練。
5、利用有利的天然資源――雪，做足雪雕文章，讓學生在參與全做的實踐中陶冶情操，啟迪心靈，發(fā)揮潛能。
6、根據(jù)學生實際，除速滑訓練以外，還按計劃開展跳繩、踢毽子、抽冰尜等項目體育活動，搞好大課間活動。
1、為保障冰雪活動的開展，學校要高度重視安全工作，提高學生自我防范意識。
2、節(jié)假日和放學前，放學后時間內的冰上活動，學校要派專人負責，強化管理，杜絕意外傷害事情的發(fā)生，保證活動安全有序。
3、總結冰雪活動的開展情況，總結經(jīng)驗，并寫出學校的總結書面報告。
冰雪樂園方案篇二
為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延續(xù)開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動?，F(xiàn)將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協(xié)調。
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以孫維權長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數(shù)。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確?；顒影踩_展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍。
一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。
三、精心部署，具體落實。
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據(jù)各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數(shù)為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。學校鼓勵學生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。
學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發(fā)放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數(shù)和跳繩次數(shù)，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個班級學生冬季長跑的里程數(shù)和跳繩總數(shù)。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。
四、陽光體育，深入人心。
學校對陽光體育冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。
本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活。
我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。
冰雪樂園方案篇三
通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的身體素質,以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護。
冰場維護是學生上好速滑課，進行速滑訓練的重要基礎，保證冰場的`平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場，補冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時清理積雪，清雪后要及時進行澆冰，確保能夠正常訓練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結階段。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
冰雪樂園方案篇四
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和黑龍江省《教育規(guī)劃綱要》中“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，貫徹落實黑龍江省體育局、黑龍江省教育廳《關于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》精神，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，以冰雪活動為重點，推動學校冬季體育活動的開展，切實提高學生的身體健康水平，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、進去的優(yōu)良品質。
20xx年11月至20xx年3月
（一）20xx年11月上旬，學校舉行“冬季陽光長跑”活動啟動儀式；
（二）20xx年11月上旬，體育教師利用體育課堂對學生講解冬季戶外活動的有關知識同時加強衛(wèi)生保健教育，并對學生進行冰上、雪上運動做好動作要領的指導工作。
（三）20xx年11月中下旬，利用網(wǎng)絡媒體，加強宣傳工作。積極舉行“冰雪體育知識競賽”、“冰雪體育征文”活動及以冰雪體育為主題的文化宣傳活動，營造校園冰雪文化氛圍。
（四）20xx年12月，舉行校級雪地足球比賽。
（五）20xx年11月至20xx年3月，各二級學院要積極開展陽光體育冬季長跑活動。公共體育教研部、學工部、團委要對表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行表彰。
（六）20xx年12月，按省教育廳、體育局的具體要求有針對性的進行冰雪骨干的培訓工作。
（七）20xx年12月，面向全校學生進行為期兩周的冰雪選修課程教學。
（一）加強領導。成立體育部、學工部、團委聯(lián)合領導小組，制定活動的方案計劃，積極貫徹落實黑龍江省體育局、教育廳的文件精神，充分認識上冰雪活動的意義和作用，加強對“上冰雪”工作的領導，公共體育教研部為直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
（二）因地制宜，突出重點。結合學校的實際情況，充分利用校內資源和社會資源，廣泛進行“開放式、多層次”的冬季體育活動。
（三）保證學生每天一小時戶外活動時間。各二級學院要有計劃、有組織地安排好不少于兩周“上冰雪”活動，豐富學生冬季生活。各級領導要身體力行，帶動全校師生積極參加，保證全員參與。
（四）加強安全教育。要加強學生安全教育，增強學生安全常識，提高自我保護能力，制定切實可行的安全措施、防范措施和應急措施，充分利用保險工具處理安全責任事故，防范和妥善化解事故責任風險，為冬季冰雪體育活動的正常開展提供安全保障。
（一）榮譽激勵。公共體育教研部、學工部、團委將對開展“上冰雪”活動貢獻突出的班級和個人頒發(fā)榮譽證書。
（二）器材支持。公共體育教研部負責。
（三）活動檢查。為保證20xx年黑龍江工程學院“上冰雪”活動的有效開展，學工部、團委、公共體育教研部將對各二級學院開展“上冰雪”活動進行全面檢查。
冰雪樂園方案篇五
寒假里的一天，爸爸說要帶我去一個好玩的地方。一路上我總好奇的問：“爸爸，你到底要帶我去什么地方呢？”可爸爸卻笑而不答。我們坐車來到勞動公園，公園里好漂亮呀，到處擺滿了彩燈，有可愛乖巧的兔、有張牙舞爪的龍、還有乘風破浪的大輪船……穿過燈的海洋，眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。
爸爸說這就是我們的'目的地：冰雪樂園。一進樂園門口，首先映入眼簾的是冰雪城堡，看完城堡，我們又來到雪地迷宮，過了迷宮后，我們面前出現(xiàn)了幾道冰雪滑道。左邊的是瘋狂雪撬，看著小朋友們從高高的山上沖下來，我有點不敢玩。爸爸指著滑道對我說：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他們一樣做個勇敢的孩子嗎？”
聽爸爸這么說，我也躍躍欲試。我自己拖著雪撬車來到山頂，一開始，爸爸推著我往下滑，幾個來回下來，我開始自己滑了，雖然有幾次也摔得人仰馬翻，可我還是玩得興致勃勃。
天慢慢黑了下來，也冷了起來，可我依然滿頭大汗?；丶业穆飞?，爸爸對我說：“你只要明年有進步，我還帶你來玩?！蔽野底詫ψ约赫f：“明年我一定會再來的?！?/p>
冰雪樂園方案篇六
以黨的十九大精神為指針，以《全民健身計劃綱要》和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見》文件為指導，貫徹落實哈爾濱市“百萬青少年上冰雪活動”的要求，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育課教學和冬季戶外趣味體育活動，大力營造冰雪體育活動氛圍。不斷提高廣大青少年身體素質，為我市冰雪后備人才的儲備、樹立哈爾濱國際冰雪旅游名城新形象，做出應有的貢獻。
根據(jù)市、區(qū)教育局要求，提高對本次活動重要性的認識，積極借鑒其他學校的先進經(jīng)驗，結合我校實際，克服經(jīng)費、器材、場地、水源的困難，加大經(jīng)費與人員的投入，確保上冰雪活動的開展。特制定了本活動方案。
20xx年xx月初召開“學生上冰雪”動員會，20xx年xx月15日至20xx年2月底開展上冰雪活動。
學校要積極創(chuàng)造條件，保證開展好以冰雪資源為載體，以冰上體育教學課和課外體育活動為主要形式、內容的上冰雪活動。
（一）活動內容
1、逐步落實、扎實推進學校冰雪課的開展。冰上課教學每周兩課時，以確保學生冰上活動的時間。
2、開展多種形式的冰雪賽事，激發(fā)學生的冰雪情趣。
2.1冰上抽尜比賽（.25）
2.2冰上接力賽（.30）
2.3冬季越野賽（20xx.01.11）
2.4雪地橄欖球賽（20xx.01.16）
2.5雪地足球賽（20xx.02.25）
3、以冰雪為載體，努力營造校園冰雪文化氛圍。開展師生冰雕、雪雕比賽，用師生的冰雪作品來裝點冬季的校園。
（二）具體要求
2、學校體育教師積極行動起來，苦練冰雪技能，為開展好冰雪課奠定堅實的基礎。
3、學校要克服不利因素，澆建一個學生可利用的冰場。并且能夠及時的維護，保證上冰質量和學生的安全。
4、各班主任要積極協(xié)助體育教師做好學生的思想教育工作，將各項冰雪活動落實且開展好。
1、成立“學生上冰雪”活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
3、學校要克服資金短缺的不利因素，撥出一部分資金用于澆建冰場、購買冰雪器材等，以便開展冰雪活動。
4、學校政教處要幫助藝體組開展工作，協(xié)調各部門，將各項活動逐步落實。
5、學?？倓仗幰獏f(xié)助體育教師澆建好學校冰場，為學生提供良好活動場所。
6、學校鼓勵教師積極參與，作好學生的榜樣及示范。
冰雪樂園方案篇七
冰雪樂園是一個冬季的樂園，是人們尋找快樂和刺激體驗的好去處。我有幸前往冰雪樂園游覽，深深感受到了其中的樂趣和快樂，今天我將與大家分享我的心得體會。
第二段：熱鬧的冰雪世界。
當我踏入冰雪樂園的大門時，首先映入眼簾的是一個被冰雪覆蓋的仙境。我邁著輕快的步伐走進這個世界，四周的冰雪雕塑盡顯生動和魅力。冰雪樂園里有各種各樣的娛樂設施，比如滑雪場、冰跑道、雪橇道等，無論你是喜歡冰雪運動還是只是想體驗一下冰雪世界的人，都能在這里找到屬于自己的樂趣。除此之外，冰雪樂園還有各種冰雪表演和互動游戲，讓人們感受到了冰雪的魅力和樂趣。
第三段：挑戰(zhàn)自我與團隊合作。
冰雪樂園里最吸引我的是滑雪場。我第一次體驗滑雪，緊張又興奮。剛開始的時候，我笨拙地摔倒了幾次，但是我并沒有放棄，我一遍又一遍地練習，努力邁出每一步。經(jīng)過幾次摸索，我掌握了技巧，能順利滑行了。這不僅是對個人能力的挑戰(zhàn)，也是對團隊合作的考驗。在滑雪場上，我們彼此鼓勵、互相幫助，使得整個滑雪過程更加順利和愉悅。通過與團隊的合作，我更加深刻地感受到了團隊合作的重要性和積極影響力。
第四段：感受冰雪的美麗與神奇。
除了滑雪，冰雪樂園里還有冰雕展覽，展示了各式各樣的冰雕作品。冰雕的美麗和神奇令人驚嘆，讓人仿佛進入了一個童話世界。冰雕藝術家們利用冰雪的特性，把雪花、動物、建筑等各種形態(tài)展現(xiàn)得栩栩如生。夜晚時分，冰雪樂園被五彩斑斕的燈光點綴著，更顯得神秘和浪漫。走進這個冰雪世界，仿佛穿越時空，置身于一個夢幻的仙境。
第五段：回味與期待。
離開冰雪樂園的時候，我不禁回味起這次美好的體驗。在冰雪樂園中，我釋放了壓力，與家人和朋友們歡笑共度，創(chuàng)造了許多難忘的回憶。通過這次體驗，我也明白了困難面前的勇氣和挑戰(zhàn)背后的收獲，更加體會到了冰雪的美麗與神奇。這次冰雪樂園之行，讓我懂得了許多，也為未來的冒險旅程增添了更多期待。
總結：
冰雪樂園是一個可以讓人們放松心情、挑戰(zhàn)自我、感受美麗與神奇的絕佳去處。在這里，你可以盡情享受冰雪世界的樂趣，同時也可以與家人和朋友們共同度過難忘的時刻。回味起這次冰雪樂園之旅，我充滿了感激與期待，也希望每個人都能找到屬于自己的冰雪樂園，感受到其中的美好與樂趣。
冰雪樂園方案篇八
組長：
副組長：
組員：辦公室、教務處、政教處、總務處等科室。
職責：全面檢查協(xié)調學校教師與學生情況，及時調整增派人手與工具，安排掃雪、管理師生出行，上下樓梯及其它應急工作。
2、信息組組長：
組員：辦公室、政教處
職責：及時了解天氣預報，告知全校師生以及注意事項。如需要擬定告家長書，告知家長注意事項。對掃雪人員予以考勤，并對掃雪過程予以錄像、拍照，掃雪結束，對先進典型予以通報表揚。
3、后勤組組長：
組員：總務處等
職責：提前備好竹掃帚、木推雪板、小推車、鐵锨、防滑墊、防滑提示牌等。
4、應急突擊組組長：
組員：辦公室、政教處、各班班主任、所有行政人員、門衛(wèi)、保安、全體教師等。
職責：對于特大降雪，根據(jù)降雪程度與清掃地點，可微調分工以及時排除路面障礙，樹木、電線等險情。
5、課務調整組組長：
組員：教務處、教科室
職責：如遇特大雪，及時請示領導，按照上級要求迅速通知教師作息時間的調整與課務的安排。
1、雪情就是命令，責任驅使行動。
（1）根據(jù)天氣預報，后勤組提前一天備好掃雪、防滑設備。
（2）隨著雪情加大，由主要領導決定啟動冰雪天應急預案。信息組向全體教工、班主任則利用家校通等向學生家長及學生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學前進行一次應對冰雪天安全專題教育。
（3）課務組根據(jù)雪情，做出準確判斷，予以作息時間和課務安排，并通知到各班級與全體教職工。
（4）應急突擊組要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學生清理冰雪。
（5）信息組及時考勤，并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強安全教育，上好應急安全教育專題課。
課務調整組規(guī)定時間，安排所有班級舉行一次專題班會，班主任老師對學生進行雪天安全教育，要求學生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當天下午放學時間，應立即放學，嚴禁拖堂，嚴禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺除雪行動，消除校內安全隱患。
（1）早準備。后勤組與總務處要在下雪前一天將除雪相關物品發(fā)放到各班和校門口值班室，以備第二天使用。
（2）黨員、干部帶頭。所有學校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學校分工，第一時間到所在區(qū)域地點帶頭掃雪。
（3）掃雪時間要求。白天下雪按分工地段，各年級及時將責任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道，全體教職工應在保證安全情況下于學生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
（4）及時清除積雪。應急突擊組應首先確保學生上放學路線暢通，組織全體師生將主路周邊、教學樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時清除，保證場地正常使用。
（5）嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內（含校門口）。
4、做好雪天教育宣傳，加強師生安全防范。
（1）做好家校溝通，班主任及時將學校要求傳達到位。要加強學生的生活指導，做好學生在校安全教育指導工作。
（2）信息組要通過廣播等不斷提醒學生遵守雪天學校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內，更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧，行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候，應不騎或少騎自行車上學（班），提倡家長接送或步行到校，以減少不安全因素。
冰雪樂園方案篇九
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
一
初秋，天氣漸漸轉涼，使我體會到了：“秋風颯爽?！?/p>
街上還無落葉，樹還是像夏天一樣綠。風兒大了，樹上有鼓掌的聲音，在歡送每一個同伴，屬于樹的同伴。也歡迎了我們。
站在秋風里，感受著大自然的洗禮，我很榮幸，很驕傲，很自豪。曾經(jīng)想過：“看，她多好！”卻不知今天的分別，總覺得那一天是過去，可如今，已是將來了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能聽到聲音罷了?？床坏矫婵?。
才覺得，時間是那么飛快，三年前，她是我的師長，三年后，我是她放飛的希望，太久，太遠。
如冰雪一般，如告別一般，如秋風一般。
瞧，又一片葉子，落了。
——雨芊《致小學老師》。
初二:天涯孤獨風。
冰雪樂園方案篇十
今天，媽媽帶著我和妹妹一起來到了奧特萊斯的冰雪樂園。聽別人說，冰雪樂園里面的溫度有零下40攝氏度呢。只隔著一扇門，一邊是炎炎夏天，一邊是寒冷冬天，是什么樣的情景呢?真有這么不可思議嗎?我一邊換衣服，一邊好奇的'東張西望，工作人員讓我們穿上厚厚的大棉衣、戴上重重的棉頭盔、腳上也換上了毛茸茸的雪靴。
一跨進冰雪樂園的大門，一股寒氣迎面撲來，我不禁打了個寒顫。我用手摸了一下墻，哇，好冰啊，透心涼!首先吸引我的就是碰碰車了。我和妹妹跑到游戲區(qū)，興奮的一人占領一臺車，工作人員一打開開關，我就迫不及待地踩著油門直直地沖向了妹妹的車，妹妹躲閃不及，兩臺車就狠狠的來了個親密接觸。但是因為輪子是橡皮的，又充了氣，雖然我們被撞得前俯后仰，卻一點都不疼，我和妹妹玩得不亦樂乎。
接下來，我們又玩了攀巖、拉雪撬、高空野戰(zhàn)和滑雪大冒險的游戲。每個項目都是那么新鮮，那么有趣。其中最刺激的莫過于雪地過山車了。一個五十米左右的冰斜面坡，人就往后仰躺在一個大橡皮圈上，從坡頂滑下去。夠刺激吧?開始，我猶豫著不肯上去，媽媽在一旁說：“其實我也害怕，但是我相信我的兒子已經(jīng)是個男子漢了，他會給媽媽做一個好榜樣的?！蔽倚闹泻罋忸D生，雄赳赳氣昂昂地躺了上去，心卻提到嗓子眼，手緊緊攥住橡皮圈邊上的拉環(huán)，眼睛也緊緊地閉上了。只聽見“嘿”的一聲，工作人員推動橡皮圈，先是緩緩地下滑，一股冷風猛的往我脖子里灌，隨著速度越來越快，橡皮圈不受控制的左搖右晃，忽左忽右的在冰壁上橫沖直撞起來，我飄來飄去，心也緊一陣松一陣，眼睛卻死活不敢張開。還沒等我回過神來，橡皮圈猛地撞在防護墻上，又彈了回來，這么往返幾次，才慢慢地停了下來。耳畔傳來媽媽和妹妹的歡呼聲和掌聲，我也激動起來，嗨，不就那么回事嘛，有什么可怕的。就這樣，我來來回回地玩了好多次，膽量也越來越大了，終于領略到了游戲的樂趣。
回到家，想起今天的游戲，太令我大開眼界了，我還真是意猶未盡啊!
冰雪樂園方案篇十一
根據(jù)河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣；促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養(yǎng)學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
20xx年12月10日。
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場。
（一）競技項目。
1．速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）。
2．速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）。
3．越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）。
（二）挑戰(zhàn)項目。
旱地冰壺挑戰(zhàn)賽。
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰(zhàn)項目不分男女，每班出一個挑戰(zhàn)隊，組內競爭。
（一）競技組。
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發(fā)團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（二）挑戰(zhàn)項目。
1、冰壺項目，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
（一）競技項目。
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰(zhàn)項目。
1、冰壺挑戰(zhàn)賽。
規(guī)則：執(zhí)行《冰壺比賽規(guī)則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產(chǎn)生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現(xiàn)階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的.運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經(jīng)報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項。
1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
裁判長：支雅軒。
裁判員：薛玉蘭、李海軍、段志高。
計分員：楊艷芳、田秀萍、劉娜、李建花、王明霞、肖振勵。
場地布置：段志高、李海軍。
醫(yī)務應急人員：趙雅娟。
攝影報道：曹學紅、侯雅靜。
領隊：四、五年級班主任。
附件：
1、學生冰雪運動會《家長知情同意書》。
2、學生冰雪運動會運動員花名表比賽秩序冊（附電子表格）。
青春的動人，婉約的色彩，慕人的表達。想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現(xiàn)自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征！
報告廳。
20xx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術團。
1、1.65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環(huán)節(jié)：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環(huán)節(jié)：選手自我的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)。
冰雪樂園方案篇十二
碧空飄白云，雪城撒梅花，皚皚的白雪，人融雪中情。這一精彩是對森林冰雪歡樂園的真實寫照。
隆冬，坐落在伊春市區(qū)紅松體育館附近，占地面積4.5萬平方米的森林冰雪歡樂園，以其優(yōu)美的自然風光，吸引了眾多游客前來觀景和游玩。
跨入景區(qū)大門，首先被大門之上寫有“森林冰雪歡樂園”蒼勁有力的七個蘭色大字所吸引。順勢前行，依次觀賞到了粉妝玉砌的冰雪王國和大氣磅礴的和諧之門雪雕，為我們帶入了神奇的童話世界，生動體現(xiàn)了美麗伊春的新氣象。喜樂祥和的龍鳳呈祥、寓意深刻的鼎盛中華和美輪美奐的夢幻城堡雪雕，彰顯了林城兒女奮力實現(xiàn)綠色化轉型發(fā)展豪情壯志。
園內共建有主題雪雕20多座、冰雕10多座，每一座雪雕都凝聚著設計者匠心獨運和建設者巧奪天工的高操技藝。園中的風情民俗村的馬拉雪爬犁、騎馬、鄂倫春帳篷及蒙古包氈房等娛樂項目，紛紛吸引游客體驗少數(shù)民族的文化和生活方式，琳瑯滿目的少數(shù)民族商品供不應求。園內的恐龍王國是目前世界上最長的恐龍主題雪滑梯，還配備了冰滑梯、冰雪迷宮等眾多的娛樂設施。在每個冰雕雪景前，尤其是象征雞年的雪雕，更是吸引游客們紛紛競相拍照留念。還不時傳出孩子們的歡笑聲和游客們的贊嘆聲，欣賞美景是那樣的開心和愜意，使游客充分體驗了冰天雪地帶來的樂趣。
我沿著用雪鋪就的小路，邊走邊用相機拍攝如詩如畫般的美景，不知不覺間來到了連接冰雪樂園的河面，近距離觀賞了裝點一新的彩燈游園會騰飛的巨龍、凱旋門及多種恐龍燈展。最引人注目的是一條長215米的騰飛巨龍，蓄勢待發(fā)地盤臥在距冰面高20米之上，顯得非常威武和雄壯。在巨龍之下是一條全長215米的中華燈廊，多盞形狀各異、流光溢彩的彩燈極具林城文化底蘊。華燈初放之時，各式彩燈與冰雕雪景遙相輝映，頃刻間把美麗的林城之夜裝點的更加璀璨多姿，這五彩繽紛的迷人景觀使游客心馳神往、美不勝收。
美麗的雪鄉(xiāng)，四季分明的.伊春，正敞開熱情的懷抱，笑迎八方來客！
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