讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中反思自己的學(xué)習(xí)成果，也是提升個(gè)人閱讀品味和思考能力的途徑。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有條理地組織自己的思路，清晰地展示閱讀體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些熱門(mén)書(shū)籍的讀后感，供大家參考和借鑒。
向陽(yáng)而生讀后感篇一
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《向陽(yáng)而生》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)女孩的成長(zhǎng)都像一朵鮮花的開(kāi)放，你可知那些熱烈而燦爛的.綻放背后，也有疼痛與憂傷？在年少的光陰里，她們經(jīng)歷掙扎與堅(jiān)守。痛苦與前進(jìn)的重重蛻變，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)生命盛開(kāi)希望，讓我們一起見(jiàn)證她們逆境中的震顫成長(zhǎng)！
在這個(gè)炎熱的假期里，我讀了本勵(lì)志書(shū)——《向陽(yáng)而生》。這本書(shū)講述了由于母親工作變動(dòng)，唐歌只能到七中這個(gè)特殊學(xué)校上學(xué)。一開(kāi)始那些殘疾人讓她感到惡心恐懼，美麗善良的米米老師帶她走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心，讓她改變了對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)與不安。但就在這時(shí)，一場(chǎng)從她出生之前就埋下的災(zāi)難驟然降臨，命運(yùn)之神抽走了她的幸福摧殘著她的生命。唐歌傷心著、報(bào)怨著、發(fā)泄著，最后她去內(nèi)蒙古找米米姐姐，米米姐姐飛走了，卻留下了一封信，讓她明白身邊充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)?；氐郊液螅粋€(gè)動(dòng)人心扉的故事，讓她知道父母的愛(ài)深如海，漸漸地她走出困厄，走向光明。
這本書(shū)中我最喜歡米米姐姐和陸以梅。她倆都是白血病患者，面對(duì)未來(lái)，她們勇往直前，面對(duì)朋友，她們給予關(guān)愛(ài)。在生命的盡頭，無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然最后她們沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，但是她們樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)、偉大的精神感染了所有人，讓我敬佩不已。
向陽(yáng)而生讀后感篇二
讀后感真的是多年不寫(xiě)了，然而這篇小說(shuō)卻讓我起了寫(xiě)的欲望，看它的時(shí)候，我突然想起我13歲的時(shí)候，是向往草原向往鷹的，那時(shí)候的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)在被生活磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自己是嬌弱的女孩子，我始終覺(jué)得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，可是不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我竟忘了自己的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自己并不想承認(rèn)。
這篇小說(shuō)也并沒(méi)有那么好，但就是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我努力忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《因?yàn)閻?ài)情》歌詞里寫(xiě)的那樣：給你一張過(guò)去的cd/聽(tīng)聽(tīng)那時(shí)我們的愛(ài)情/有時(shí)會(huì)突然忘了我還在愛(ài)著你/再唱不出那樣的歌曲/聽(tīng)到都會(huì)紅著臉躲避/雖然會(huì)經(jīng)常忘了我依然愛(ài)著你。曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就這樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有一些以為普通的事現(xiàn)在想來(lái)卻是珍貴的記憶，我的青春匆忙而混亂，可是那畢竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來(lái)也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說(shuō)里沒(méi)有很壞的配角，我只是覺(jué)得在面對(duì)那些事的時(shí)候，那些孩子的反應(yīng)再正常不過(guò)，不壞也不一味承受不喜歡的事，所有的人都是很好很好的。
回回這個(gè)女孩子也是我哭的一個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的孩子，單純的讓人慚愧，neverland一直是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的孩子，我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大，后來(lái)又渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫(xiě)的東西是一種煎熬，有些句子根本莫名其妙不知所云，而且現(xiàn)在的我最討厭矯情的人，曾經(jīng)的自己卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是曾經(jīng)的我，可是我的青春期畢竟是那樣過(guò)來(lái)的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我曾經(jīng)最討厭的那個(gè)矯情的、愛(ài)哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自己成了現(xiàn)在這個(gè)自以為成熟淡定的我，不過(guò)我想再過(guò)十年，我依舊會(huì)覺(jué)得此時(shí)的我矯情幼稚的無(wú)可救藥，畢竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，畢竟是長(zhǎng)大了。
向陽(yáng)而生讀后感篇三
我曾是一名癌癥患者的家屬，父親是胃癌中晚期患者，手術(shù)近三年后復(fù)發(fā)；在沒(méi)找到安寧醫(yī)院的情況下，在家盡可能地陪父親度過(guò)最后一段時(shí)光。父親走后不久，我也先后發(fā)現(xiàn)確診了兩種惡性腫瘤。今年疫情期間發(fā)現(xiàn)了柱子哥的公眾號(hào)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、對(duì)人生的超乎年齡的思考和領(lǐng)悟，讓我這個(gè)中年人感到敬佩。
作為讀者，第一時(shí)間買(mǎi)了書(shū)，這本書(shū)成為畫(huà)線最多的幾本書(shū)之一。因?yàn)橛懈赣H生病在先，其實(shí)關(guān)于疾病、關(guān)于治療的書(shū)我看過(guò)不少，但多半是醫(yī)生和家屬寫(xiě)的，或者是國(guó)外的病人寫(xiě)的。國(guó)內(nèi)的這樣知識(shí)型患者的出書(shū)，可以讓人極為真情的感受到同樣的就醫(yī)環(huán)境、同樣的困惑和努力，除了感同身受外，還有很多可以拿來(lái)直接借鑒的經(jīng)驗(yàn)和工具。我也是淋巴瘤之家的一員，一方面看到那么多學(xué)習(xí)型的患者，尤其是年輕的一代，對(duì)疾病的了解堪稱(chēng)是專(zhuān)家，讓我對(duì)未來(lái)一代更加樂(lè)觀。看了柱子哥的書(shū)，這位比我兒子大上幾歲的女孩兒承擔(dān)了這么多生活的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真的有些心疼。看到網(wǎng)上有些跟我同齡的患者，都是兒女在幫忙問(wèn)診求醫(yī)，他們一方面學(xué)業(yè)工作辛苦，另一方面承擔(dān)為父母負(fù)責(zé)的巨大壓力。作為新一代的父母，我也要向柱子哥學(xué)習(xí)，自己擔(dān)當(dāng)起治病、管理和規(guī)劃未來(lái)的責(zé)任，減少兒女的負(fù)擔(dān)。
這是一本或早或晚人人都會(huì)需要的書(shū)，也許不是現(xiàn)在，只是當(dāng)你需要時(shí)，在人生的至暗時(shí)刻時(shí)，記得還有一本有如燈塔般的書(shū)，可以幫助照亮人生路。
致敬，柱子哥！
向陽(yáng)而生讀后感篇四
讀后感真的是多年不寫(xiě)了，但是這篇小說(shuō)卻讓我起了寫(xiě)的欲望，看它的時(shí)間，我忽然想起我13歲的時(shí)間，是向往草原向往鷹的，那時(shí)間的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)時(shí)被日常磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自我是嬌弱的女小孩，我始終覺(jué)得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，但是不了解什么時(shí)間開(kāi)始，我竟忘了自我的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自我并不想承認(rèn)。
這篇小說(shuō)也并沒(méi)有那么好，但也是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我用心忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《正因感情》歌詞里寫(xiě)的那樣：給你一張過(guò)去的cd/聽(tīng)聽(tīng)那時(shí)我們的感情/有時(shí)會(huì)忽然忘了我還在愛(ài)著你/再唱不出那樣的歌曲/聽(tīng)到都會(huì)紅著臉躲避/即使會(huì)經(jīng)常忘了我還在愛(ài)著你。以前認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就那樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有某些認(rèn)為普通的事現(xiàn)時(shí)想來(lái)卻是珍重的記憶，我的青春匆忙而混亂，但是那究竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來(lái)也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說(shuō)里沒(méi)有很壞的配角，我只是覺(jué)得在面對(duì)那些事的時(shí)間，那些小孩的用處再正常但是，不壞也不一味承受不中意的事，所有的人也是很好很好的。
回回這個(gè)女小孩也是我哭的1個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的小孩，單純的讓人慚愧，neverland一向是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的小孩，我以前不想長(zhǎng)大，之后又希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過(guò)去現(xiàn)時(shí)和未來(lái)都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫(xiě)的東西是一種煎熬，有部分句子根本莫名其妙不知所云，并且現(xiàn)時(shí)的我最厭惡矯情的人，以前的自我卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是以前的我，但是我的青春期究竟是那樣過(guò)來(lái)的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我以前最厭惡的那個(gè)矯情的、愛(ài)哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自我成了現(xiàn)時(shí)這個(gè)自認(rèn)為成熟淡定的我，但是我想再過(guò)十年，我依舊會(huì)覺(jué)得此時(shí)的我矯情幼稚的無(wú)可救藥，究竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，究竟是長(zhǎng)大了。
向陽(yáng)而生讀后感篇五
2021年的夏天，是一個(gè)充滿(mǎn)大愛(ài)的夏天，是一個(gè)熱血沸騰的夏天，是一個(gè)奕奕生輝的夏天。
這個(gè)夏天的“正無(wú)窮”。2021奧運(yùn)會(huì)上，給予我們的感動(dòng)太多太多，可謂星光不負(fù)“趕路人”，奧運(yùn)健兒們多年的奮斗與拼搏，在這個(gè)夏天被點(diǎn)燃，楊倩一擊制勝，全紅嬋一跳成名，孫穎莎一拍為王……她們讓國(guó)歌在異國(guó)響徹，她們讓中國(guó)精神在異國(guó)彰顯，他們包容，他們團(tuán)結(jié)，他們堅(jiān)持，他們挺起中國(guó)脊梁的那刻，真的`颯！“不懂球的胖子、六邊形戰(zhàn)士、大蟒、小胖、小棗、小魔王”……這些名字可愛(ài)至極，卻也可敬至極，是他們，讓我們看到了炎黃子孫正無(wú)窮的精神力量。尤其看到全紅嬋姐姐五跳有三跳達(dá)到滿(mǎn)分時(shí)，激動(dòng)過(guò)后，我也會(huì)反思：都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這樣的精彩綻放，才14歲的她平日里該是什么樣的呢？可能我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里肆意玩耍時(shí)，她正在汗流浹背；也許我們正在酒店里胡吃海喝時(shí)，她正在為某個(gè)動(dòng)作成百上千地跳躍著……而我們，也可以像全紅嬋姐姐那樣，在自己的領(lǐng)域里讓自己成為星，成為光，成就屬于自己的星光大道，向奧運(yùn)健兒們一樣，向陽(yáng)而生，便會(huì)不負(fù)時(shí)光。
這個(gè)夏天的我看到了很多“星”，也努力讓自己離“星”更近，何其有幸，承炎黃子孫之血脈，在這星光大道上，向陽(yáng)而生！
向陽(yáng)而生讀后感篇六
作者：魯一涵。最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹(shù)影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
看著書(shū)柜中夾雜的考級(jí)證書(shū)，不禁陷入沉思。記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)，一定要我13級(jí)啊，卻直接在六級(jí)時(shí)打回原形。一邊哭一邊跟母親說(shuō)不想學(xué)了。她卻總是說(shuō)，再忍忍，再忍忍?，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。
還隱隱記得當(dāng)時(shí)的自己，總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來(lái)不會(huì)在意別人是否難過(guò)，也不會(huì)珍惜。就當(dāng)爺爺走了，才猛然覺(jué)得自己根本沒(méi)有為你做過(guò)什么事情。到時(shí)爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
比以前更喜歡孤獨(dú)，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會(huì)忽的疼。會(huì)幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會(huì)幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風(fēng)一過(guò)，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點(diǎn)著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開(kāi)。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會(huì)幻想自己站在花田中唱歌。孤獨(dú)賜予了我時(shí)間，使我有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點(diǎn)點(diǎn)包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長(zhǎng)的痕跡。他們一點(diǎn)點(diǎn)裝扮我的春天，終于趕在結(jié)束前綻放。
成長(zhǎng)和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動(dòng)訊息?！灿?。
一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥(niǎo)兒把歡笑留在了樹(shù)枝間，枝葉聽(tīng)著脫去了稚嫩的衣裳，露出了陽(yáng)光的微笑。
樹(shù)木因向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，才有了枝繁葉茂，度過(guò)了生氣的春天，炎炎的夏日，悲寂的秋天，凜冽的冬天，留下了歷史的見(jiàn)證——一圈又一圈的年輪；向日葵追隨著太陽(yáng)的足跡，在陽(yáng)光下笑地那么燦爛，它迷人的外表揭示了一個(gè)永恒的真理——心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
每個(gè)人的心中，總有那么一絲黑暗，而這一絲黑暗需要用陽(yáng)光去充實(shí)和彌補(bǔ)；每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有那么一道坎，而這道坎需要自己邁過(guò)，用堅(jiān)強(qiáng)和努力。
輻射是陽(yáng)光帶來(lái)的副產(chǎn)品，失敗便是成功帶來(lái)的副產(chǎn)品。成功來(lái)的不是那么容易，它是用失敗堆積起來(lái)最終發(fā)生質(zhì)變的真正產(chǎn)品。不要害怕失敗，陽(yáng)光會(huì)給你動(dòng)力，撫慰你心靈的創(chuàng)傷。你向著陽(yáng)光的方向趕去，忘記生活中的一切痛苦和悲傷，屏住自己急促的呼吸，用平靜，用淡然，用微笑去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好與幸福就在你的身邊，或許這也是一種成功吧。
讓我們攜上一米陽(yáng)光，肩負(fù)責(zé)任與使命，去征程路上。如果心向陽(yáng)，便無(wú)所謂悲傷。
向陽(yáng)而生讀后感篇七
《向死而生》書(shū)中很真誠(chéng)地跟大家分享了他在患癌之前、之后，以及積極治療病癥的全部過(guò)程。語(yǔ)言很平實(shí)、很真誠(chéng)，讀來(lái)感覺(jué)異常親切。字里行間，感受到李先生對(duì)于人生價(jià)值重新的參悟和曾經(jīng)自己對(duì)成功定義的深刻反思。在他這種堅(jiān)強(qiáng)又積極的心態(tài)下，病癥的治療取得了可喜的成效?？梢哉f(shuō)，生病這段時(shí)期，是他重新整理自己前半生的最集中的階段。我曾經(jīng)看過(guò)李先生的那本《世界因你不同》，很受觸動(dòng)。今天再看這部新書(shū)，更多的是對(duì)自身生病前生活工作的認(rèn)真反思和感悟。
我常提醒自己：“用寬容的胸懷接受不能改變的事情，用極大的勇氣來(lái)改變可以改變的事情?！?/p>
評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功，不是看他的名望、地位，而是看他如何將自己的稟賦發(fā)揮得淋漓盡致。
我常說(shuō)，人生有兩個(gè)主要的財(cái)富：才華和時(shí)間。我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華；才華越來(lái)越多，但時(shí)間越來(lái)越少。如果一天天過(guò)去，時(shí)間少了，才華卻沒(méi)有增加，那就是虛度了光陰。所以，必須節(jié)省時(shí)間、高效地運(yùn)用時(shí)間。
不要把全部的時(shí)間都去做看起來(lái)“緊急“的事情，一定要留一些時(shí)間做那些真正“重要”的事情。每天管理時(shí)間的一種方法是：早上安排今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧這一天有沒(méi)有做到兩者的平衡。
“其實(shí)我們非常脆弱，只要稍稍把追求世俗價(jià)值的名利當(dāng)做自己的人生目標(biāo)，你真正想做的事往往就被蒙蔽了。我們應(yīng)該花更多的精力，挖掘自己內(nèi)心真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事，然后守住初心，不受誘惑地盡力去實(shí)踐。我想這樣的人生才會(huì)圓滿(mǎn)，沒(méi)有遺憾?！?/p>
可以說(shuō)，這本書(shū)，是李開(kāi)復(fù)先生從死神身邊走過(guò)一回的深入靈魂的深刻感悟。李先生對(duì)家庭，對(duì)妻子，女兒的愛(ài)，很讓我動(dòng)容。他通篇都在感謝一直支持幫助他的益友們和家人。我相信，懂得感恩的人，一定會(huì)福報(bào)深厚。也在心里默默為他祈福，祝愿他未來(lái)的生活，工作平安，順利。
向陽(yáng)而生讀后感篇八
“小伙子，別走呀，過(guò)來(lái)”，老奶奶帶著小孫女從房里走出來(lái)說(shuō)道!一聽(tīng)這話，我嚇得都準(zhǔn)備以百米沖刺的速度逃之夭夭，就我這體力她們肯定是追不上的。
“奶奶，您好，剛才不好意思，沒(méi)跟您打招呼就拍了”，摸著后腦勺，我憨憨地答道。
“哈哈，沒(méi)事，沒(méi)有怪你的意思，我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了，我剛進(jìn)去是拿梳子，等我梳好了，你再拍吧”
“啊…哦哦，好的”
近來(lái)周末喜歡聽(tīng)著歌，閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子，沒(méi)有目的和方向，只是隨著感覺(jué)隨意的走，隨意的拍。上面的故事便是在倉(cāng)街的小巷子里發(fā)生的，走著走著，看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著，很溫馨，當(dāng)時(shí)就拿起相機(jī)想趁她們不注意偷拍一張，結(jié)果剛準(zhǔn)備按快門(mén)，就被發(fā)現(xiàn)了，奶奶啥也沒(méi)說(shuō)，就帶著小孫女進(jìn)屋了。我只能尷尬的走了，誰(shuí)知?jiǎng)傔~幾步，便有了上面的對(duì)話，真是一位可愛(ài)又慈善的奶奶。
生活中總會(huì)遇到很多這樣或那樣的小確幸，在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸，因?yàn)?，?jiǎn)單得純粹、真實(shí)，畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過(guò)復(fù)雜，當(dāng)然，我也是。就如之前，朋友一直問(wèn)我，為什么我一點(diǎn)都不信佛，卻總是對(duì)那些磕長(zhǎng)頭的朝圣者特別感興趣，我說(shuō)不出原因，或許也就是因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純粹的心。人總是對(duì)得不到的、做不到的興趣至深，我追求簡(jiǎn)單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步，我也努力以一顆朝圣者的心，去簡(jiǎn)化自己，去磕拜那些生活的信仰，卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞，是誰(shuí)都知道的，可做起來(lái)、堅(jiān)持下去卻又是何等的難，很多事始終是急不來(lái)的，只能如這些年堅(jiān)持長(zhǎng)跑這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持，長(zhǎng)跑已然堅(jiān)持了八年，而這隨心的追求肯定需要更長(zhǎng)的時(shí)間，二十年，三十年，抑或更長(zhǎng)的時(shí)間!
在走過(guò)大大小小這么多城市和地區(qū)后，我突然夢(mèng)想像華叔那樣，開(kāi)一家自己的國(guó)際青年旅舍，也大概是從山西開(kāi)始，便喜歡上了青旅文化。除了住宿，旅舍里面必須有書(shū)吧、音樂(lè)吧，想安靜地時(shí)候，住客可以待在書(shū)吧里，一本書(shū)、一杯咖啡抑或一場(chǎng)電影就是一個(gè)下午;想熱鬧了，就去音樂(lè)吧，和來(lái)自全國(guó)各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴，唱唱歌，喝喝酒，彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時(shí)，送上自拍自制的明信片抑或一首親寫(xiě)的藏頭詩(shī);一年也能騰出些時(shí)間，出去旅行，陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大，一輩子那么短，只是想趁著有限的時(shí)間多看看，多聽(tīng)聽(tīng)，也想帶著他們多看看，多聽(tīng)聽(tīng)。也許，這些在目前看來(lái)是多么的不切實(shí)際，可不努力一番，不去抱著一些希望的話，生活會(huì)多沒(méi)斗志，畢竟，希望還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
很多人害怕獨(dú)自出走，害怕孤單，而我更多時(shí)候是喜歡一個(gè)人出走，不論遠(yuǎn)近。這些選擇無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是每個(gè)人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣，就如以前在西安，從悅途國(guó)際青旅打的趕火車(chē)時(shí)，和司機(jī)師傅聊天，師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個(gè)人出游，而他多次強(qiáng)調(diào)自己只有跟朋友一起才會(huì)出去;就如朋友小羅，小女子一個(gè)，卻獨(dú)自花上一個(gè)多月從昆明開(kāi)始，在拼旅云南之后，走滇藏線g214轉(zhuǎn)g318徒搭進(jìn)藏，再走青藏線出藏，沒(méi)有那么多陪伴，卻也有滋有味;再如自己，從大學(xué)開(kāi)始，獨(dú)自走過(guò)那么多地方，甚至前天生日也是關(guān)掉手機(jī)，獨(dú)自一人跑去杭州，安安靜靜的去看風(fēng)景，去吃小吃，去練習(xí)攝影，沒(méi)有那么多為什么，只是想趁著年輕，牽絆少，多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷，多成長(zhǎng)，即使是一個(gè)人。其實(shí)，每個(gè)人對(duì)自己的選擇都會(huì)開(kāi)心，可當(dāng)走同樣的路時(shí)，遇見(jiàn)的風(fēng)景是不一樣的，一個(gè)關(guān)于大家，一個(gè)關(guān)于自我成長(zhǎng)。路都是自己選擇的，合乎心的溯源，惟愿，都能在彼此選擇的路上走出自己的風(fēng)采，我也要如小酒窩和小糞逗一樣，努力微笑，努力糞逗。
風(fēng)來(lái)了，雨落了，心靜了，通透的時(shí)光里便是一場(chǎng)文字清歡的演繹。幾米說(shuō)：“向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好。”我想說(shuō)，我相信,because,it’smystyle!
向陽(yáng)而生讀后感篇九
走過(guò)生命的深淺，觸摸過(guò)歷史深處的余溫，方知世事變遷，在這大千世界，無(wú)需心向他人，唯有向陽(yáng)生長(zhǎng)，努力做最好的自己，才是遵從本心的選擇。
心懷暖陽(yáng)，自有陽(yáng)光入懷。
做最好的自己，需要淡然豁達(dá)的胸懷，一顆包容萬(wàn)物的心，讓自己不懼風(fēng)雨無(wú)畏狂潮。就是經(jīng)受過(guò)烏臺(tái)詩(shī)案的蘇軾于黃州閑居期間，仍寫(xiě)出了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的清波。他雖然在政治上失意，但因?yàn)槟欠菥G水清波的豁達(dá)，他在文壇上闖出了自己的一方天地?；磉_(dá)的胸襟造就了最好的自己，即使人生失意，讓我們?nèi)阅茉诿\(yùn)之途上高唱?dú)g歌。
生命的樹(shù)一旦真正長(zhǎng)大，冰雪就會(huì)成為襯景兒，而一顆大心，正是樹(shù)之根基，豁達(dá)從容，自成一道風(fēng)景。
做最好的自己需要自信的眼光，自信自己終將會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，自信自己無(wú)論處于何時(shí)何地，都能有那份從容才華。自信是一個(gè)人骨子里的信仰，心底里的`驕傲，被賜金放還的李白高唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬高人”，一柄劍走遍大江南北，留下了膾炙人口的詩(shī)篇。自信是一個(gè)人處于何時(shí)何地，都不會(huì)丟下的長(zhǎng)歌，泰戈?duì)栐f(shuō)：“我相信自己生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅，樂(lè)此不疲?！弊孕攀侨松飞媳夭豢缮俚谋嘲２徽摃r(shí)勢(shì)如何，我們都應(yīng)相信自信，對(duì)未來(lái)有信心。
生命的樹(shù)一旦真正成熟，風(fēng)雨就會(huì)變成掌聲，相信自己數(shù)之枝繁葉茂，指日可待。
向陽(yáng)生長(zhǎng)，微笑暖人心胸。
做最好的自己，需要面向未來(lái)的勇氣，無(wú)論過(guò)去有多少不快，終究會(huì)成為煙云。重要的，是有勇氣鋪好面向未來(lái)的路，望向云霧后的陽(yáng)光。被吳國(guó)攻破都城，成為他人階下囚的勾踐，沒(méi)有沉浸于亡國(guó)的失敗，而是親力親為重振越國(guó)，臥薪嘗膽，三千越甲終吞吳。有敢于面向未來(lái)的勇氣，才有涅磐后浴火重生的輝煌。勇于面對(duì)未來(lái)，才能創(chuàng)造出立馬山河的興旺，勇于轉(zhuǎn)身過(guò)往，才能直視未來(lái)的榮光。
要把所有的夜歸還給星河，把所有的庸碌與踟躕歸還給過(guò)去的我。生命的樹(shù)一旦真正確立，開(kāi)花結(jié)果，只在彈指。
面向天空的太陽(yáng)，做一朵向陽(yáng)而生的向日葵，做最好的自己。一份兒心意，一束光。
向陽(yáng)而生讀后感篇十
尼采曾說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”生命的里程也許風(fēng)雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽(yáng)而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！眽?mèng)想如指路的燈塔，總能幫助我們?cè)诿造F中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢(mèng)想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步;速滑的艱辛，消磨不了她逐夢(mèng)的激情。因夢(mèng)起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無(wú)數(shù)次跌倒無(wú)數(shù)次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢(mèng)想催促著人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢(mèng)想燈塔的指引，就會(huì)有熱血沸騰的青年堅(jiān)持不懈，逐夢(mèng)前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢(mèng)想，保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山海之旅。
逆風(fēng)而行，不懼荊棘。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！蹦骘L(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長(zhǎng)張桂梅，為了實(shí)現(xiàn)“改變一代人生活”的夢(mèng)想，矢志創(chuàng)辦女子免費(fèi)高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認(rèn)為是騙子，甚至被當(dāng)眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)校終于建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過(guò)往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國(guó)。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長(zhǎng)明的美好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”盡管前路迢迢，風(fēng)險(xiǎn)重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當(dāng)不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿(mǎn)感悟，生命，就會(huì)在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓?！痹陲L(fēng)霜與陽(yáng)光主宰的人間，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽(yáng)而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過(guò)雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫(xiě)出輝煌的生命史詩(shī)。
向陽(yáng)而生讀后感篇十一
這里，是陽(yáng)光少年的精神家園。
這里，是莘莘學(xué)子的養(yǎng)成殿堂。
在且行且遠(yuǎn)的教育現(xiàn)代化發(fā)展之旅中，生機(jī)勃勃的正陽(yáng)小學(xué)，一路向陽(yáng)而生。
兒童創(chuàng)意中心，是學(xué)校提升學(xué)生素質(zhì)的教育大課堂。在這里，學(xué)校從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的提煉出“養(yǎng)正課程”特色文化，設(shè)置了“陽(yáng)光少年”活力社團(tuán)社團(tuán)群?！耙晕漯B(yǎng)正強(qiáng)體魄，以德養(yǎng)正育人格，以知養(yǎng)正明智慧，以雅養(yǎng)正有情趣”，創(chuàng)意課堂讓孩子遇到了更好的`自己。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，一直堅(jiān)持“文化立校，特色立?！钡脑瓌t，通過(guò)優(yōu)化育人環(huán)境、整合課程資源、挖掘校本要素，初步明晰了“養(yǎng)正教育”的教育哲學(xué)，形成了“惟正而行，向陽(yáng)而生”的辦學(xué)理念，確立了“培養(yǎng)品端、行矩、思無(wú)邪的陽(yáng)光少年”的育人目標(biāo)。
教師，是一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的根本力量。為此，學(xué)校不斷加強(qiáng)以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育。在教育實(shí)踐中，倡導(dǎo)教師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)生。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，樹(shù)榜樣，揚(yáng)正氣，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和責(zé)任感。
在加強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)老師參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)，支持班主任參加各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。同時(shí)邀請(qǐng)教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)，舉辦教學(xué)沙龍，組織年輕教師開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍正在形成。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。學(xué)校一直以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境。學(xué)校以班主任工作為抓手，制定了《正陽(yáng)小學(xué)（南校區(qū)）班主任工作考核方案》，出臺(tái)了《正陽(yáng)小學(xué)（南校區(qū)）一日常規(guī)考核方案》，以“家校共育”為平臺(tái)，開(kāi)展一系列“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。以學(xué)生活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信感恩教育等，把教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)做到極致，以實(shí)現(xiàn)德育工作的全面超越。
在基礎(chǔ)教育課程改革的引領(lǐng)下，正陽(yáng)小學(xué)（南校區(qū)）積極參與課改實(shí)踐，讓學(xué)生站在課堂中央，充分體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)，逐步探索出“習(xí)―疑―享―言―結(jié)”五步教學(xué)模式。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、預(yù)約課堂，督促老師課前精心備課，認(rèn)真組織教學(xué)，深入研究教材與教法，做到精講少講，將課堂還給學(xué)生。堅(jiān)持校長(zhǎng)代課、聽(tīng)課、評(píng)課制度和值班制度。校領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)，進(jìn)課堂，走近教師，走近學(xué)生，了解教學(xué)現(xiàn)狀，確保有效教學(xué)，高效教學(xué)。
他山之石，可以攻玉。學(xué)校積極搭建科研平臺(tái)，加大課題研究力度。定期組織教師參加各類(lèi)、各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家給廣大教師開(kāi)設(shè)開(kāi)設(shè)講座，講授現(xiàn)代教育理論與教育改革前沿信息，大力支持青年教師參加在職學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
做好立項(xiàng)課題的結(jié)題工作，以學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和實(shí)效性為基礎(chǔ)，確保教師人人有課題，發(fā)展名優(yōu)教師在課題研究中的帶動(dòng)作用。注重教師“微型課題”研究，努力調(diào)動(dòng)教師教科研的積極性，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)文化特色項(xiàng)目1個(gè)，市級(jí)課題2個(gè)，縣級(jí)課題12個(gè)。
學(xué)校積極申報(bào)并實(shí)施特色文化建設(shè)工程，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。充分利用本校教師資源，發(fā)揮特長(zhǎng)，深入特色文化建設(shè)研究。廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，組建了陶笛、指畫(huà)、武術(shù)等各類(lèi)社團(tuán)，營(yíng)造校園文化氛圍，打造學(xué)校辦學(xué)品牌。
這里生機(jī)無(wú)限，文脈綿瓞。
在邁向現(xiàn)代化的征程中，正陽(yáng)必將一路朝氣磅礴，氣勢(shì)如虹。
向陽(yáng)而生讀后感篇十二
自來(lái)大智之才，多文以載道。深入理，淺出義?？犊蝗鐟盐逶乐畾飧?，飄悠然似納百川之雄風(fēng)。故可以聞后世，其誰(shuí)疑？是故策略不古當(dāng)能久遠(yuǎn)矣。后眾之傳覽，嘖嘖喟嘆，雖學(xué)亦甚多，終力薄無(wú)依，筆墨弇陋，不能與頡頏。至于文辭矯飾，更迤邐棄之，何可堪論哉？嗚呼，圣賢之作，狹隘小人者可究明耶？或曰：文章于胸，當(dāng)以歷練。身正可行天道之文。此言得之。
譬如大雕，朝夕遨游于天地間，蟲(chóng)魚(yú)鴻鵠深羨之。飛則若似蓋穹廬，落則若似震山岳，有充沛之力，非曰智力，而曰善忍。其學(xué)飛時(shí)，必于高山之處，一躍而下，數(shù)為之，但使不死，傷及骨骼，卻可厚積而薄發(fā)，終究翔于四宇，然人若是。文曰天道，寓事理，明條貫。身正而后可積，積后能發(fā)。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?！惫首佑稍霸唬骸敖裼^其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱(chēng)其氣之小大?！鄙碚齽t文正，其狎褻之作，可見(jiàn)于大家手乎？且夫行天道之文，莫在于文辭用險(xiǎn)，通達(dá)之處方能見(jiàn)之高下，此毋庸贅言。
多顧子瞻文思奇特，汪洋恣肆，有先賢之概。其辯文有力，得體得據(jù)，是以明快簡(jiǎn)約，讀之不忍釋卷，一句三嘆，良久不息。自愧才思紊亂，遙不可及。子瞻命途多舛，詩(shī)案顯害命，數(shù)左遷，速禍難。然終未怠，曠達(dá)之襟似游于乾坤之間，文益得。故曰：“士生于世，使其中不自得，將何往而非??？使其中坦然，不已物傷性，將何適而非快？”子瞻深曉其意，困而發(fā)奮，文愈練達(dá)，可稱(chēng)天道之文，為后饗。
余六歲成文，十二為詩(shī)賦，多不善。然多自得，實(shí)可揶揄。今十之有七，文雖愈精，世事變遷終究常事，況于大家之作相去甚遠(yuǎn)，此足可慚愧。吾多考之究竟，適知強(qiáng)求不可得，身正方能行天下之文，于是，余心可寬，當(dāng)深發(fā)其理，立身好文。僅此芻蕘之言，微表余意。后之覽者，會(huì)當(dāng)哂之，而發(fā)其深矣。
向陽(yáng)而生讀后感篇十三
人生，有多少計(jì)較，就有多少煩惱;有多少包容，就有多少歡樂(lè)。心若貪著，念念維系;心若淡泊，清新灑脫。
多少人都被囚禁在過(guò)去。不管前進(jìn)多遠(yuǎn)，只要恍然抬頭，那些以前做過(guò)的事就會(huì)像星光般灑在身上，無(wú)法一笑而過(guò)或一筆勾銷(xiāo)，只能永遠(yuǎn)留存在心靈的角落里，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間復(fù)蘇。想要忘掉過(guò)去，真的很難。但一直活在過(guò)去里嗎，活在過(guò)去的苦難里，沉浸在過(guò)去的榮耀中，不能自拔，不肯忘卻，顯然是不明智的選擇。忘掉過(guò)去，內(nèi)心清零，放下包袱，解下束縛，輕裝上陣，才是最好的開(kāi)始。靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采?？嗪Ｓ醒模鴮W(xué)無(wú)涯，志者勇勝，惰者畏難，奮起飛翔，路在腳下。
世上沒(méi)有奇跡，只有努力的軌跡，沒(méi)有運(yùn)氣，只有堅(jiān)持的勇氣。孫悟空曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我若成佛，天下無(wú)魔，我若成魔，天奈我何?人活的就應(yīng)該像孫悟空一樣，瘋狂過(guò)，拼搏過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，努力過(guò)，憎恨過(guò)，輝煌過(guò)，奮斗過(guò)，悔恨過(guò)，但是從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。人生就是不斷經(jīng)歷的過(guò)程，任何時(shí)候請(qǐng)記住自己的理想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷升華自己的思想。只有苦練72變，才能笑對(duì)81難。把每一句“我不會(huì)”，都改為“我可以學(xué)”，把每一句“我不敢”，都改為“我一定行”，嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開(kāi)始要強(qiáng)!
時(shí)間無(wú)言，思念無(wú)聲。倒霉的時(shí)候要默默熬過(guò)去，不要聲張，否則留下的都是笑柄。榮光的時(shí)候要獨(dú)自欣賞，懂得低調(diào)，否則傳出的都是笑話。所有的自負(fù)都來(lái)自于自卑，所有的英雄氣概都來(lái)自于內(nèi)心的軟弱，所有的振振有詞都因?yàn)樾闹袧M(mǎn)是懷疑。假裝無(wú)情，其實(shí)是痛恨自己的深情。以為人生的意義在于四處游蕩流亡，其實(shí)只是掩飾至今沒(méi)有找到愿意駐足的地方。
公眾號(hào)：品味多彩人生。
向陽(yáng)而生讀后感篇十四
“小伙子，別走呀，過(guò)來(lái)”，老奶奶帶著小孫女從房里走出來(lái)說(shuō)道!一聽(tīng)這話，我嚇得都準(zhǔn)備以百米沖刺的速度逃之夭夭，就我這體力她們肯定是追不上的。
“奶奶，您好，剛才不好意思，沒(méi)跟您打招呼就拍了”，摸著后腦勺，我憨憨地答道。
“哈哈，沒(méi)事，沒(méi)有怪你的意思，我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了，我剛進(jìn)去是拿梳子，等我梳好了，你再拍吧”
“啊…哦哦，好的”
近來(lái)周末喜歡聽(tīng)著歌，閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子，沒(méi)有目的和方向，只是隨著感覺(jué)隨意的走，隨意的拍。上面的故事便是在倉(cāng)街的小巷子里發(fā)生的，走著走著，看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著，很溫馨，當(dāng)時(shí)就拿起相機(jī)想趁她們不注意偷拍一張，結(jié)果剛準(zhǔn)備按快門(mén)，就被發(fā)現(xiàn)了，奶奶啥也沒(méi)說(shuō)，就帶著小孫女進(jìn)屋了。我只能尷尬的走了，誰(shuí)知?jiǎng)傔~幾步，便有了上面的對(duì)話，真是一位可愛(ài)又慈善的奶奶。
生活中總會(huì)遇到很多這樣或那樣的小確幸，在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸，因?yàn)?，?jiǎn)單得純粹、真實(shí)，畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過(guò)復(fù)雜，當(dāng)然，我也是。就如之前，朋友一直問(wèn)我，為什么我一點(diǎn)都不信佛，卻總是對(duì)那些磕長(zhǎng)頭的朝圣者特別感興趣，我說(shuō)不出原因，或許也就是因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純粹的心。人總是對(duì)得不到的、做不到的興趣至深，我追求簡(jiǎn)單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步，我也努力以一顆朝圣者的心，去簡(jiǎn)化自己，去磕拜那些生活的信仰，卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞，是誰(shuí)都知道的，可做起來(lái)、堅(jiān)持下去卻又是何等的難，很多事始終是急不來(lái)的，只能如這些年堅(jiān)持長(zhǎng)跑這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持，長(zhǎng)跑已然堅(jiān)持了八年，而這隨心的追求肯定需要更長(zhǎng)的時(shí)間，二十年，三十年，抑或更長(zhǎng)的時(shí)間!
在走過(guò)大大小小這么多城市和地區(qū)后，我突然夢(mèng)想像華叔那樣，開(kāi)一家自己的國(guó)際青年旅舍，也大概是從山西開(kāi)始，便喜歡上了青旅文化。除了住宿，旅舍里面必須有書(shū)吧、音樂(lè)吧，想安靜地時(shí)候，住客可以待在書(shū)吧里，一本書(shū)、一杯咖啡抑或一場(chǎng)電影就是一個(gè)下午;想熱鬧了，就去音樂(lè)吧，和來(lái)自全國(guó)各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴，唱唱歌，喝喝酒，彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時(shí)，送上自拍自制的明信片抑或一首親寫(xiě)的藏頭詩(shī);一年也能騰出些時(shí)間，出去旅行，陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大，一輩子那么短，只是想趁著有限的時(shí)間多看看，多聽(tīng)聽(tīng)，也想帶著他們多看看，多聽(tīng)聽(tīng)。也許，這些在目前看來(lái)是多么的不切實(shí)際，可不努力一番，不去抱著一些希望的話，生活會(huì)多沒(méi)斗志，畢竟，希望還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
很多人害怕獨(dú)自出走，害怕孤單，而我更多時(shí)候是喜歡一個(gè)人出走，不論遠(yuǎn)近。這些選擇無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是每個(gè)人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣，就如以前在西安，從悅途國(guó)際青旅打的趕火車(chē)時(shí)，和司機(jī)師傅聊天，師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個(gè)人出游，而他多次強(qiáng)調(diào)自己只有跟朋友一起才會(huì)出去;就如朋友小羅，小女子一個(gè)，卻獨(dú)自花上一個(gè)多月從昆明開(kāi)始，在拼旅云南之后，走滇藏線g214轉(zhuǎn)g318徒搭進(jìn)藏，再走青藏線出藏，沒(méi)有那么多陪伴，卻也有滋有味;再如自己，從大學(xué)開(kāi)始，獨(dú)自走過(guò)那么多地方，甚至前天生日也是關(guān)掉手機(jī)，獨(dú)自一人跑去杭州，安安靜靜的去看風(fēng)景，去吃小吃，去練習(xí)攝影，沒(méi)有那么多為什么，只是想趁著年輕，牽絆少，多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷，多成長(zhǎng)，即使是一個(gè)人。其實(shí)，每個(gè)人對(duì)自己的選擇都會(huì)開(kāi)心，可當(dāng)走同樣的路時(shí)，遇見(jiàn)的風(fēng)景是不一樣的，一個(gè)關(guān)于大家，一個(gè)關(guān)于自我成長(zhǎng)。路都是自己選擇的，合乎心的溯源，惟愿，都能在彼此選擇的路上走出自己的風(fēng)采，我也要如小酒窩和小糞逗一樣，努力微笑，努力糞逗。
風(fēng)來(lái)了，雨落了，心靜了，通透的時(shí)光里便是一場(chǎng)文字清歡的演繹。幾米說(shuō)：“向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好?！蔽蚁胝f(shuō)，我相信,because,it’smystyle!
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向陽(yáng)而生讀后感篇十五
穿梭在燈火闌珊的城市，步履越發(fā)匆忙，手里拿的東西越來(lái)越來(lái)高檔，心里卻感覺(jué)不到一絲溫暖。陽(yáng)光與金秋邂逅在落葉飄飛的林間小道，仰天靜看，歲月留給我的回憶，撫平了那顆漂泊的心，疏解了浮華如夢(mèng)的煩憂。
七八年前，那時(shí)家鄉(xiāng)剛通電不久，鄉(xiāng)里人大多用上電池的電筒，我家也不例外。鮮花盛開(kāi)的五月，溪水逐漸萎縮，稻田連著的幾家在夜里輪著去放水。我在院子里看著大山腳下鄉(xiāng)親們用電筒四處亂射而移動(dòng)的光，宛如夜空中眨眼的星星，照亮了農(nóng)民的心中那片天空；又像飛舞的螢火蟲(chóng)，用生命的輝煌在閃動(dòng)著。
酷熱未退的七月，森林的一些動(dòng)物嗅到了地里玉米的香味，在深夜悄悄來(lái)偷吃，一年辛苦的成果就被它們盜了大半，每當(dāng)父母看著這些被糟蹋的玉米，眼里滿(mǎn)是心疼。后來(lái)大家想了個(gè)主意，晚飯過(guò)后，人們就帶一個(gè)鐵盆到玉米地里去監(jiān)督，我和父親也去過(guò)幾次。夜靜像一個(gè)熟睡的孩子，偶爾聽(tīng)一點(diǎn)細(xì)微的聲音，我如同受驚的'小鳥(niǎo)用飛一般的速度躲到父親身后，惹得父親一陣大笑。父親打開(kāi)電筒，這光亮成了黑暗中唯一的光亮，顯得那么孤獨(dú)和弱小，稍不注意就被無(wú)邊無(wú)盡的黑夜吞噬。
待了一會(huì)兒，我睡意來(lái)襲，父親弄來(lái)雜草在地上鋪開(kāi)，然后把自己的衣服脫下來(lái)鋪在草上，我安穩(wěn)地睡著了。睡醒時(shí)，四周一片漆黑，也不見(jiàn)父親蹤影，我的恐懼油然而生，我大聲地哭了起來(lái)，希望走遠(yuǎn)的父親聽(tīng)到我的哭聲趕快回來(lái)。這方法果然奏效了，父親拿著電筒跑回來(lái)了，那道微光才讓我安心下來(lái)。我問(wèn)他干什么去了，他說(shuō)他聽(tīng)到了動(dòng)靜，沿著聲音追過(guò)去探個(gè)究竟，幾只野豬正肆無(wú)忌憚地吃著玉米，他拿著一根粗棒子將它們追得狼狽不堪。那些野豬大概是被嚇到了，直到玉米成熟都沒(méi)敢再來(lái)。從那晚以后，怕黑的細(xì)胞仿佛病毒一樣在我身上蔓延，直到我也沒(méi)能戰(zhàn)勝它。
鄉(xiāng)里的馬路要經(jīng)過(guò)我家房屋前，只要有人夜里走過(guò)，我家的狗就鬧起來(lái)，我就會(huì)拉開(kāi)院里那盞路燈，給夜行的人一束光，照亮他們前行的路，溫暖他們孤寂的心。
在一個(gè)下雨的晚上，我外出沒(méi)有帶傘，小雨落在臉上麻酥酥的，攜帶著深秋的一絲冰冷，路邊的燈也不怎么明亮，對(duì)著燈光看雨紛紛似一場(chǎng)飛花，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了我的心上。下了一場(chǎng)小雨，卻淋濕了整個(gè)青春。孤單地走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，連日夜相伴的影子都被雨淹沒(méi)了，秋風(fēng)吹過(guò)，我拉緊衣角，雙手抱前，前方的路望不到盡頭，我失意了。頭頂?shù)膸妆K不亮的燈，像是被電觸了一樣，一下子亮了，照進(jìn)了我緊閉的窗戶(hù)，我打開(kāi)心底的燈歌唱著瀟灑地朝著夢(mèng)想的方向走去。雨中沒(méi)傘的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自抵擋寒風(fēng)暴雨，然后甩給生活一個(gè)優(yōu)雅的背影。
心若有憶，你的意念不會(huì)迷失，心若盛開(kāi)，你的青春不會(huì)迷茫；心若有光，你的夢(mèng)想不會(huì)迷路。在追尋的小路上在踽踽獨(dú)行，在心里保留一點(diǎn)往年的回憶，無(wú)人陪伴時(shí)，翻出來(lái)曬曬太陽(yáng)。在黑暗中，我們更需要在心靈安裝一盞明燈，向陽(yáng)而生，暖著雨中彷徨的自己。
向陽(yáng)而生讀后感篇十六
我被眼前的一幕震住了。
這盛開(kāi)的昂揚(yáng)與壯麗，竟無(wú)端地讓我生出一種錯(cuò)覺(jué)：它們是靜止的火團(tuán)，它們不是在盛開(kāi)而是在燒，在用一種對(duì)生命的熱情與渴望燃燒！如此有生命張力的金黃，幾乎令陽(yáng)光都黯然失色了。
這抹金黃可能是這漫長(zhǎng)而荒涼的土路上唯一的亮麗風(fēng)景，讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前，姐姐把診療通知單猶豫地遞給我，我的整個(gè)世界開(kāi)始黑暗。惴惴不安也好，驚慌失措也罷，腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆：“這種情況必須休學(xué)住院治療?！捌溲韵轮馕也坏枚?。
我無(wú)法接受生命在花季卻要遭受風(fēng)雨的現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始恐懼，孤獨(dú)如潮水般襲來(lái)的隱痛成了我心中無(wú)法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢，連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受，但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我，欲言又止。
回到老家，午后頂著混沌的腦袋，獨(dú)自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上，腳下時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾簇凌亂的雜草，兩旁是剛剛收割過(guò)的麥田，一望無(wú)際的枯萎中，蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中，向日葵無(wú)異于救世主。我凝視著向日葵，心中充滿(mǎn)了對(duì)生命的虔誠(chéng)和勇氣。
飽納夏日生命之精粹的夏花總是開(kāi)得熱情張揚(yáng)。向日葵，從不蜷縮在樹(shù)木的蔭庇之下或叢草的掩映中，也從不躲藏進(jìn)狹窄的花盆里。它始終堅(jiān)守著腳下一方熱土，向陽(yáng)而生，向光而生，與陰影搏斗。沒(méi)有任何人可以阻止它怒放的生命，更無(wú)法掩蓋它無(wú)畏的笑顏。
我回頭望去，天空黯淡了，我心里的陰影卻不再，它已充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖的光明。向日葵仍頑強(qiáng)地在風(fēng)中搖曳，我知道我的太陽(yáng)就在那里。它不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕倒下，我也不會(huì)。我的決心如夏花，縱使陰影纏繞，也要向陽(yáng)而生；縱使花朵會(huì)謝，也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間！
”我和我的向日葵，會(huì)一直向著光。"。
向陽(yáng)而生讀后感篇十七
送走秋天的最后一片落葉，迎來(lái)初冬的蒞臨。失去綠葉的枝干也并不見(jiàn)得輕松，一片片密集下的雪，掉在枝頭上，很快就將枝干壓彎了，似乎不覺(jué)有如釋重負(fù)的輕盈，涼風(fēng)陣陣地劃過(guò)枝尖，樹(shù)枝丫依舊低著頭，承載著生命本有的重量。不知事的鳥(niǎo)雀翻來(lái)覆去找尋生活的美味，它們呼朋引伴，跳躍著，歌唱著，生活若真如它們歌唱得那般美好。習(xí)慣了山野的美味，偶爾也偷嘗一下人間的蔬菜瓜果，只是苦了那個(gè)守瓜的老人，剛一陣吆喝聲響徹了山林，又一聲吆喝，將一群群游弋在瓜田里的雀群驚飛！他憤怒地將竹竿在石頭上用力敲響，向山嶺表明自己的態(tài)度，山嶺依然若無(wú)其事地，任由一切事物陸續(xù)地發(fā)生。
為了生活下去，不被上天眷顧的人，依然選擇在這片被雪侵占的土地上謀生。他一鏟一鏟地，將雪鏟開(kāi)，露出大地本來(lái)的面目，再在大地上修建自己的城堡。腳下的雪被滾燙的汗水融化，西北的'大風(fēng)收割了他的眼淚，太陽(yáng)只能無(wú)力微笑著掛在天空，見(jiàn)證他親手創(chuàng)造屬于自己的奇跡。他似乎不知疲倦。生存讓他忘記了疲倦，他的腦海里，充滿(mǎn)了關(guān)于所有明天美好的場(chǎng)景，深信著虔誠(chéng)地付出，總不會(huì)被辜負(fù)。有心的人總會(huì)看到，并心甘情愿地愿與他共同建造生活的美好。
這善變的時(shí)代，總有一些堅(jiān)定的步伐，在堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)！即使不被人贊賞，不為人看到，但生活總該要真誠(chéng)地面對(duì)，已就無(wú)悔無(wú)憾了。心懷虔誠(chéng)的人，如一顆隨風(fēng)飄揚(yáng)的種子，無(wú)論落在何方，都能遍地成寶，育養(yǎng)出一方別有韻味的風(fēng)象。腳步翩翩，一路留下無(wú)盡的念，亙古歲月，演變成癡，迂回盤(pán)旋。
皸裂的嘴不斷地?cái)⒄f(shuō)著春天的故事，眼眶泛著紅，可春天過(guò)去了，他依然堅(jiān)信，春天會(huì)很快回來(lái)。他蓄勢(shì)等著，等在春天來(lái)臨的關(guān)口，心底醞釀著很多的話，但這之前，他依舊要繼續(xù)保持沉默，不說(shuō)一句話。
輕聲地問(wèn)一問(wèn)同行的人，那個(gè)身穿一襲白衣的女子是誰(shuí)，她像天使，她是誰(shuí)的摯愛(ài)，她欣喜地踩在雪地上，時(shí)而隨風(fēng)飄起迷人的裙擺，遮住了滿(mǎn)天的云彩。她的到來(lái)，讓這個(gè)冬天頓時(shí)變得溫暖，她的手里攥滿(mǎn)對(duì)這大地的信賴(lài)，她認(rèn)真地用食指在雪白的地上，畫(huà)出那個(gè)充滿(mǎn)期待、浪漫的未來(lái)。誰(shuí)為君斟酒一杯，醉在人間繁華落寞處，為你憔悴。
還是把簡(jiǎn)單的日子盡量過(guò)得精致，簡(jiǎn)單的日子不簡(jiǎn)單，一言不合的三觀說(shuō)散就散，擎著一天的蒼茫，像孤魂野鬼四處游蕩。歷盡天涯的滄桑，四海為家，手中這把正義的劍，已經(jīng)鈍刃，無(wú)奈時(shí)，只好無(wú)能為力地感嘆，心思軟弱地哀傷。大雪封掩了最美的江山，毫不知情的人，還在為江山作著殊死的拼搏，熱血噴涌成無(wú)數(shù)條江海河湖，槳下的輕舟，也在生死一線，爭(zhēng)取最后的存活。
黑暗成了一個(gè)囚籠，如此渴望黑暗能裂出一道狹縫，能夠看到一點(diǎn)光。那是最后的渴望，亦是最后的希望，那時(shí)，總能想方設(shè)法地變小身軀，穿過(guò)罅隙，重獲光明的生機(jī)！
向陽(yáng)而生讀后感篇十八
他從陽(yáng)光下走來(lái)，把溫暖散入這世界，又在夕陽(yáng)的余暉中離去。
———題記。
繪畫(huà)啟程。
當(dāng)人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時(shí)，我卻獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)他的向日葵，簡(jiǎn)單而又溫暖。總是讓我在低落時(shí)重拾勇氣?？墒浅叩睦L畫(huà)啟程并不完美，在經(jīng)歷失戀又先業(yè)后。他開(kāi)啟了繪畫(huà)之路。
梵高的溫柔。
提起梵高人們總是會(huì)聯(lián)想到那個(gè)生前窮困潦倒、死后作品價(jià)值連城的繪畫(huà)狂人，卻沒(méi)人看見(jiàn)他把他的溫柔盡數(shù)獻(xiàn)給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經(jīng)滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經(jīng)變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫(huà)作中，譜寫(xiě)著對(duì)自食其力的底層人民的一曲贊歌?？蛇@世界對(duì)夢(mèng)高卻不盡溫柔。
阿爾小鎮(zhèn)。
阿爾小鎮(zhèn)是他夢(mèng)開(kāi)始的地方卻也是他夢(mèng)破碎的地方。初到阿爾，梵高便為這個(gè)南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽(yáng)光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來(lái)描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫(huà)法，運(yùn)用了更加強(qiáng)烈又直接的畫(huà)法去創(chuàng)作，表達(dá)他當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的。但是梵高的夢(mèng)同樣也與此破碎。在與好朋支更經(jīng)歷一次劇烈爭(zhēng)吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質(zhì)疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥(niǎo)云又一次的壓下來(lái)。所幸梵高并沒(méi)有被黑暗吞噬依然堅(jiān)持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫(huà)作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》，同時(shí)也表現(xiàn)出他的不安。
麥田中的背影。
在麥田中一聲槍響之后，我意識(shí)到一個(gè)曾熱愛(ài)繪畫(huà)熱愛(ài)生活的畫(huà)家永遠(yuǎn)的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中，孤獨(dú)的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最后的作品。
梵高一生都在追尋陽(yáng)光，追尋這個(gè)世界上最本質(zhì)的生命真理。就如同向日葵一般向陽(yáng)而生，守望太陽(yáng)。
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