方案的成功與否往往取決于我們對問題的分析與思考。制定方案時要考慮不同人員和團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。以下是一些方案制定的注意事項(xiàng)和技巧，希望對大家的工作或?qū)W習(xí)有所啟發(fā)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇一
在這個人才至上的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!??
二、創(chuàng)業(yè)背景：
三、創(chuàng)業(yè)目的：
大誘惑了，所以我需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容：
具體項(xiàng)目如下：
時尚男女服;。
男女睡衣;??
精美男女包;??
運(yùn)動鞋(以安踏為主);??
運(yùn)動球衣，球類，日用品，傘，等。
古城烙畫，披肩等麗江特色產(chǎn)品(可作為促銷贈送品)??
五、經(jīng)營原則：
3，誠信原則：保證為顧客所提供的產(chǎn)品無質(zhì)量問題，做好售后服務(wù)工作，保證誠信經(jīng)營，一切為了顧客。
六、服務(wù)群體：
所有在校大學(xué)生??
七、市場分析：
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。
所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
3、xx。
物價偏高，實(shí)惠又時尚的服裝不多，這給我們提供了有利平臺，只要我們提供質(zhì)量有保證的產(chǎn)品，大力宣傳，抓住這個龐大的消費(fèi)群體，打造一個經(jīng)得起風(fēng)浪，有威望的品牌店是絕對必要。
迎。
八、前景預(yù)測：
打印復(fù)印業(yè)務(wù)，推銷輔導(dǎo)書，幫同學(xué)策劃各式聚會，這。
些項(xiàng)目穩(wěn)賺不賠，可以增加些收入作為流動資金。
主體店利潤可觀，出現(xiàn)虧本的概率低于10%，只要這些項(xiàng)目同時落實(shí)就能優(yōu)劣互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)真正的零風(fēng)險經(jīng)營，作好促銷工作，保證無貨物積壓，進(jìn)貨價絕對低是我作出保證的基礎(chǔ)，xx消費(fèi)高是我無風(fēng)險的保證。即使貨物積壓，我可以原價甩出絕對能吸引顧客，100%的信心。
九、經(jīng)營策略。
4、策略上：開業(yè)期間可采取優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);。
如：
a，可以批發(fā)些古城烙畫，披肩，鏡子等麗江特色產(chǎn)品作為贈送，這樣不僅可以讓顧客感到實(shí)惠，還可達(dá)到提高信譽(yù)的效果。
b，可以批發(fā)些游戲點(diǎn)卡作為贈送品滿足游戲愛好者的需求??
十、經(jīng)費(fèi)來源及分配：
1、
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇二
一、活動目的進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)實(shí)踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
二、競賽主題。
放飛夢想激揚(yáng)青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)。
三、競賽時間。
四、參賽對象。
我院10、11級本科學(xué)生。
五、活動主辦。
主辦單位：電子信息學(xué)院。
承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會。
六、活動方式及要求、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽，比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段；、各參賽團(tuán)隊(duì)由3—9名同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢互補(bǔ)，組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊(duì)，但一個團(tuán)隊(duì)只能代表一個班級。、參賽團(tuán)隊(duì)必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開，以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書；、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣，06級每班至少1個團(tuán)隊(duì)參賽，07級每班至少2個團(tuán)隊(duì)參賽。
七、活動進(jìn)程。
賽程安排分為以下幾個階段：、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報名表》，進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。、培訓(xùn)階段（3月14日至比賽結(jié)束）。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對性的理論與實(shí)踐培訓(xùn)，旨在幫助各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書，提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。、修改階段（4月8日—4月15日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改，完善作品，準(zhǔn)備復(fù)賽。、復(fù)賽階段（4月16日—4月17日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）。
在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
八、作品基本內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
九、獎勵方式。
本次比賽設(shè)置：
一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；
獲獎團(tuán)隊(duì)所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分。
獲獎團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。
各獲獎團(tuán)隊(duì)除獎金與證書外都將獲得100印刷費(fèi)補(bǔ)貼。
十、活動聯(lián)系郵箱。
電信學(xué)院團(tuán)總支。
xx.03.09。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇三
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊(duì)和頒獎儀式暨元旦匯演。
二、活動目的：
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄。
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的`日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文。
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：12月29日9:00—12:00。
四、活動對象：全體師生以及家長。
五、活動地點(diǎn)：體育館。
六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)。
巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相。
機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項(xiàng)：李校長新年致辭。
第二項(xiàng)：頒獎儀式。
1、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
2、優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3、優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、出隊(duì)旗。2.唱隊(duì)歌（指揮）3.宣讀新隊(duì)員名單。
4、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6、新隊(duì)員代表講話。7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。8、退旗。
第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。
第五項(xiàng)：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé)：liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政。
人員）12月26日之前做好背景標(biāo)語（負(fù)責(zé)：劉佳）。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅。
）
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）。
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊(duì)上場。（負(fù)責(zé)人：秦主任排。
隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負(fù)責(zé)。
人：小北）。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到。
會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長）。
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師。
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛。
獻(xiàn)禮）。
15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）。
16、維持會場的秩序。
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回。
小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹。
19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）--校車。
張主任（生活部）--參與管理學(xué)生。
邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備。
劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大隊(duì)部。
12月17日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇四
注意保管。
××杯學(xué)子創(chuàng)業(yè)大賽一、活動宣傳語你不努力，是因?yàn)槟愕母改冈跒槟闩Α，F(xiàn)在你努力，是為了讓你年邁的父母不再那么努力。
二、活動目的。
我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國最具活力的群體。少年志，中國志——青年強(qiáng)則中國強(qiáng)!作為當(dāng)代大學(xué)生，不能“等、靠、要”，要自立、自強(qiáng)。
所以我們要鼓勵大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)出路，除轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念外，當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時候，更重要的是要對他們的創(chuàng)業(yè)予以更多的關(guān)注和實(shí)踐指導(dǎo)。
三、活動內(nèi)容。
（一）第一步：擬定創(chuàng)意營銷方案階段1、前期宣傳及方案征集。
2、組隊(duì)及完成作品初稿階段。
3、與贊助商家協(xié)商進(jìn)行作品修改、定稿階段。
（二）第二步：活動方案實(shí)施階段。
1、以山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院等高校為試點(diǎn)進(jìn)行，每個學(xué)校限10支隊(duì)伍。
2、采取階級制，每個學(xué)校尋找。
1-3名帶頭人，由他們負(fù)責(zé)宣傳，招建隊(duì)伍，獎勵則提取所負(fù)責(zé)的學(xué)校所有團(tuán)隊(duì)的銷售額百分比。
3、每個團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限,為期。
1個月,活動形式、時間、地點(diǎn)不限。
（三）第三步：評定階段。
1、冠亞季軍得主是此次比賽中銷售總額最高的前3支團(tuán)隊(duì)。
3、最佳個人將得主是此次比賽中個人銷售總額最高前。
3名選手。
四、活動重點(diǎn)計算好相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)提成與獎金，既要達(dá)到激勵人心，又要穩(wěn)賺不賠。
五、獎項(xiàng)設(shè)置（暫定）。
銷售冠軍：獎勵現(xiàn)金x元銷售亞軍：獎勵現(xiàn)金x元銷售季軍：獎勵現(xiàn)金x元最佳宣傳獎：
最佳個人獎（3個）：
所有參加比賽的優(yōu)秀選手均有機(jī)會獲得進(jìn)入到山東八仙口海洋有限公司、大川清靜村康樂海苔以及煙臺雅悅文化傳播有限公司的實(shí)習(xí)資格，薪資待遇優(yōu)厚。
六、大賽注意事項(xiàng)：
1、報名團(tuán)隊(duì)參賽人員必須為在校大學(xué)生。
2、報名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應(yīng)常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇五
4月15日下午，“狀元匯·全國大學(xué)生o2o網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)營銷大賽邯鄲學(xué)院校園頒獎儀式”在學(xué)術(shù)報告廳1樓舉行。中國教育電視臺現(xiàn)場拍攝視頻并在cetv新聞欄目中播出頒獎實(shí)況。
中國教育電視臺采訪馬計斌校長。
看到這里，大家肯定覺得很厲害，這比賽為啥在我們學(xué)校頒獎啊?別著急，小編慢慢道來。
1月16日下午在中國傳媒大學(xué)舉辦了盛大的決賽盛典，我?！熬R萃隊(duì)”、“奔騰少年隊(duì)”分別以21.9萬和8.6萬的創(chuàng)業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)績，順利進(jìn)入最終總決賽盛典現(xiàn)場，并分別獲得了冠軍(獎金10萬元)和亞軍(獎金5萬元)。
“群英薈萃”是怎么做到的呢?
1首先“精英薈萃”做了團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣勢和產(chǎn)品的swot分析，并對邯鄲市的高校學(xué)生做了市場調(diào)查以及消費(fèi)調(diào)查。通過一個月的市場狀況分析，最終決定將產(chǎn)品定位在消費(fèi)頻率高、接受速度快、宿舍儲存便、成本投入低的零食和飲料。目標(biāo)市場定位在邯鄲學(xué)院附近三所高校大學(xué)生市場。2在做完全面的市場調(diào)查之后，他們進(jìn)入全員營銷階段。有專業(yè)人員設(shè)計了精美的網(wǎng)上店鋪“零食kingdom”，后勤部按需進(jìn)貨，每位成員有序的進(jìn)行理貨、分貨、拿貨、退貨，保障后勤工作的有條不紊進(jìn)行。3針對邯鄲學(xué)院學(xué)生絕大部分居住于公寓村，分布密集的特點(diǎn)，為了做到公寓村九棟樓全覆蓋的效果，他們進(jìn)行了地毯式掃樓，同時他們自行設(shè)計了富有團(tuán)隊(duì)風(fēng)格、產(chǎn)品齊全、具有服務(wù)亮點(diǎn)的宣傳單，在掃樓的同時發(fā)放宣傳單至公寓村1600余個宿舍。做到讓每一個宿舍都了解“狀元匯”，了解“零食kingdom”。4精英薈萃團(tuán)隊(duì)不斷擴(kuò)大，由最開始的三十人達(dá)到現(xiàn)在的七十多人，對學(xué)生宿舍樓達(dá)到全覆蓋，每棟樓里都有自己的專屬零食qq群，由幾名銷售人員來銷售零食，學(xué)生直接在群里下單，銷售人員會在五分鐘內(nèi)送貨上門。在銷售的同時他們準(zhǔn)備開發(fā)移動端app，打造一個更快捷，更方便，更全面的服務(wù)平臺，真正做到線上和線下相結(jié)合。隨著大家需求越來越大，他們也在不斷開拓新的市場，酸奶，水果，生活用品等等也會不斷融入進(jìn)來。
哎呦，不錯哦!“精英薈萃”、“奔騰少年”吹響了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先鋒的號角，他們的成功是我校各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革措施的縮影。
去年5月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》。
我校積極響應(yīng)國家號召，確立為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人”主題年，并成立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，通過健全產(chǎn)教融合育人機(jī)制、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理、鼓勵創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)創(chuàng)建等方式著力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
狀元匯大賽結(jié)束了，精英薈萃的創(chuàng)業(yè)之路才剛剛開始，正如他們的口號“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新我們一直在路上”。
精英薈萃的成員們找到了自己的創(chuàng)業(yè)之路，并獲得了很大的認(rèn)可，在“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的國家號召面前，在社會上各種便利條件下，希望有能力、有想法、有拼勁的年輕人都能借此機(jī)會創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇六
為了營造和諧的社會環(huán)境，倡導(dǎo)愛心風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)，深圳市綠景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、深圳市福田區(qū)民政局、深圳市福田區(qū)殘聯(lián)和深圳市華人經(jīng)典網(wǎng)特別發(fā)起舉辦第一屆“關(guān)愛”杯全國網(wǎng)絡(luò)征文大賽，希望有關(guān)部門給予支持和合作。
第一屆“關(guān)愛”杯全國網(wǎng)絡(luò)征文大賽將從1月份開始，通過網(wǎng)絡(luò)方式向全國征稿，至203月截稿，4--5月在深圳舉行頒獎儀式，歷經(jīng)半年。
一、大賽宗旨。
讓世界充滿愛，讓人間充滿愛，關(guān)注弱勢群體，弘揚(yáng)助人傳統(tǒng)，營造出人人獻(xiàn)愛心的風(fēng)尚。
二、大賽主題。
1、點(diǎn)滴關(guān)愛盡在心頭。
2、關(guān)注弱勢群體。
3、關(guān)愛生活關(guān)愛生產(chǎn)關(guān)愛生命關(guān)愛自然。
4、關(guān)愛每一天。
三、參辦單位。
1、主辦單位。
深圳市綠景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
深圳市福田區(qū)民政局。
深圳市福田區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
華人經(jīng)典網(wǎng)。
2、協(xié)辦單位。
《關(guān)愛》雜志編輯部。
深圳中國茶文化研究會。
3、承辦單位。
深圳市華人經(jīng)典文化發(fā)展有限公司。
深圳市關(guān)愛文化傳播有限公司。
四、組織委員會。
主任：黃康景深圳市綠景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長。
副主任：卓達(dá)進(jìn)深圳市福田區(qū)民政局局長。
肖俊祥深圳市福田區(qū)殘聯(lián)主席。
張晉瑋深圳市關(guān)愛文化傳播有限公司董事長。
張康年深圳市關(guān)愛文化傳播有限公司攝影專家。
夏洋深圳市華人經(jīng)典文化發(fā)展有限公司策劃總監(jiān)。
五、評審委員會。
主任：卓達(dá)進(jìn)深圳市福田區(qū)民政局局長、作家。
副主任：尹昌龍深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)文化研究中心主任博士。
委員：林曉東深圳市作家協(xié)會常務(wù)副主席。
胡洪俠深圳商報《文化廣場》主編。
孫振華博士。
賀承軍博士。
來復(fù)華人經(jīng)典網(wǎng)總編輯。
六、大賽規(guī)則。
1、參賽方式：
大賽一律不收手寫稿，進(jìn)行在線提交。
2、評獎方式：
組委會邀請專家組成評審委員會，由評審委員會委員打分評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。獲獎名單于年4月15日在網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體公布。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名：現(xiàn)金3000元人民幣。
二等獎2名：現(xiàn)金各1500元人民幣。
三等獎3名：現(xiàn)金各1000元人民幣。
優(yōu)秀獎10名：現(xiàn)金各300元人民幣。
所有獲獎選手均可獲得第一屆“關(guān)愛”杯全國網(wǎng)絡(luò)征文大賽獲獎證書，并贈送大賽作品集《關(guān)愛》雜志一本。一、二、三等獎獲得者前往深圳參加頒獎典禮（獲獎?wù)弑救说牟盥煤妥∷拶M(fèi)用由主辦單位承擔(dān)）。
七、大賽費(fèi)用。
《關(guān)愛》雜志編輯出版費(fèi)用3萬元。
大賽獲獎?wù)擢劷鹳M(fèi)用1.2萬元。
大賽獲獎?wù)卟盥煤妥∷拶M(fèi)用（人約1.2千元）0.8萬。
邀請?jiān)u委及評獎費(fèi)用（人3千元）2.1萬元。
餐飲場租費(fèi)用1.2萬元。
宣傳媒體費(fèi)用0.5萬元。
費(fèi)用總計8.8萬元。
策劃深圳市華人經(jīng)典文化發(fā)展有限公司。
二oo五年一月八日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇七
企業(yè)名稱：
創(chuàng)業(yè)者姓名：
聯(lián)系地址：
郵政編碼：
電話：
參賽組別：
a創(chuàng)意組。
b創(chuàng)業(yè)組。
日期：年月
教育背景，學(xué)習(xí)的相關(guān)課程及企業(yè)管理、經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)；
1、目標(biāo)客戶描述；
2、市場的容量/本企業(yè)預(yù)計市場占有率；
3、市場容量的變化趨勢；
4、競爭對手的主要優(yōu)勢；
5、競爭對手的主要劣勢；
6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢；
7、相對于競爭對手的主要劣勢；
1、運(yùn)作方式，包括產(chǎn)品（服務(wù)）介紹及產(chǎn)量目標(biāo)；
2、資源配置，包括生產(chǎn)運(yùn)作設(shè)施配置，生產(chǎn)資料配置和勞動力配置；
3、管理模式，包括公司的物流管理和質(zhì)量管理；
1、營銷計劃；
2、競爭性推銷；
3、市場滲透計劃（如何保持、提高市場占有率）；
1、企業(yè)注冊的所有制形式；
2、核心管理層，包括工作職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長、月薪；
3、員工安排，包括部門、人數(shù)、具體職責(zé)、月薪（可以附加組織結(jié)構(gòu)圖和工作描述）；
4、公司的經(jīng)營執(zhí)照及費(fèi)用預(yù)測；
5、公司的責(zé)任，包括保險、納稅等費(fèi)用預(yù)測；
1、預(yù)算及投資報酬；
2、財務(wù)數(shù)據(jù)，包括營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量；
3、財務(wù)分析，包括資債平衡預(yù)測、月收入表和財務(wù)變化、各類財務(wù)預(yù)測的表圖；
篇一：創(chuàng)業(yè)大賽計劃書一、執(zhí)行總結(jié)本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況）。二、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。......
時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)......
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)......
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇八
隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動，推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展，增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
xxx外語職業(yè)學(xué)院委員會。
xxx外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處。
xxx工程學(xué)院分團(tuán)委xxx學(xué)院分團(tuán)委。
xx學(xué)院分團(tuán)委xx學(xué)院分團(tuán)委。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
(1)準(zhǔn)備階段。
2、邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委。
(2)宣傳動員階段。
充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進(jìn)行集中宣傳動員，同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時間；xx月xx日。
(4)復(fù)賽時間；
1、xx月xx日---xx月xx日。
2、地點(diǎn)；行政樓101室。
3、復(fù)賽形式；
(a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘。
(b)綜合知識答辯。
(c)談判技能表演。
大賽將設(shè)；一等獎；1名。
二等獎；2名。
三等獎；3名。
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎；3名。
最佳組織獎；2個系。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇九
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。
1、報名對象：中華南校區(qū)在校大學(xué)生。
2、報名時間：11月15日-----11月17日。
3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報名。
b、個人、團(tuán)隊(duì)均可。
1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進(jìn)行。
（3）11月25日晚前評審團(tuán)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)和個人。
創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團(tuán)負(fù)責(zé)人，根據(jù)評審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》（國辦〔20xx〕9號）精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，營造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍，我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
夢想青春，創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新，成就未來。
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的.畢業(yè)生（包括本專科生、碩士研究生、博士研究生）均可報名參加。
主辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院。
承辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委。
1.大賽形式。
比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個階段組成。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
大賽評分內(nèi)容由兩部分組成：項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景（占總成績的50%）；ppt項(xiàng)目展示并回答評委提問（占總成績的50％）。
1.宣傳動員（2月16日—3月5日）。
各年級輔導(dǎo)員老師、各班級學(xué)生干部要做好宣傳動員工作，通過線上、線下等多種形式對本次大賽進(jìn)行宣傳，動員師生積極參賽；學(xué)生在此期間做好報名準(zhǔn)備工作，進(jìn)行市場調(diào)研和分析，相關(guān)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，組合團(tuán)隊(duì)，選定項(xiàng)目，認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書。
2.報名階段（3月6日—3月15日）。
各年級認(rèn)真組織賽事報名工作。鼓勵專業(yè)交叉、學(xué)科融合，盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面；學(xué)院可針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況，邀請相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.初賽階段（3月16日—3月20日）。
學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽，邀請專家對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行審核、答辯，各年級初選時要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營思路、資金情況、商業(yè)模式、市場前景、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對項(xiàng)目進(jìn)行評選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委，具體報送材料和報送方式見兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段（3月21日—3月27日）。
決賽將邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評審，決賽采取現(xiàn)場答辯形式，邀請相關(guān)專家對項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評審和指導(dǎo)，最終評選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日，創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行，如有變化另行通知。
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；均設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎勵。
對于本次大賽獲獎項(xiàng)目，優(yōu)先推進(jìn)高一級層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；優(yōu)先推薦參加校級“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1.各年級要高度重視，精心組織，深刻認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī)，大力推動我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識，有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，從而推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級要認(rèn)真做好宣傳，廣泛動員師生參加比賽，按規(guī)定時間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格，若提供的項(xiàng)目涉及知識產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛，則由參賽人員自負(fù)后果。
4.參加過校級以上（含校級）比賽且獲獎項(xiàng)目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人：柴延艷、車軻（花園校區(qū)）、齊歡（龍子湖校區(qū)）。
附件1：第三屆“電力杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目申報表。
附件2：第三屆“電力杯”創(chuàng)新大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求。
附件3：第三屆“電力杯”創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求。
華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院。
20xx年2月16日。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十
根據(jù)《科技部關(guān)于舉辦第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(國科發(fā)火?20xx?102號)精神及大賽方案要求，在中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會統(tǒng)一指導(dǎo)下，安徽省科技廳組織“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)”賽事并制定安徽賽區(qū)實(shí)施方案。
一、賽事名稱。
第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)。
二、主題。
科技創(chuàng)新成就大業(yè)。
加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺，引導(dǎo)更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。
四、組織機(jī)構(gòu)。
(一)參與單位。
1、主辦單位。
安徽省科學(xué)技術(shù)廳。
2、指導(dǎo)單位。
科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心。
3、支持單位。
安徽省教育廳。
安徽省財政廳。
安徽省人社廳。
4、承辦單位。
合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
安徽省科技企業(yè)孵化器協(xié)會(簡稱孵化器協(xié)會)。
5、協(xié)辦單位。
各市科技局。
蕪湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
蚌埠高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
馬鞍山慈湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。
杭州銀行合肥分行。
徽商銀行合肥創(chuàng)新大道支行。
安徽省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資有限公司。
合肥市創(chuàng)新科技風(fēng)險投資有限公司。
芳晟創(chuàng)業(yè)投資基金(北京)。
仙瞳芳晟基金(北京)。
(二)安徽賽區(qū)組委會。
主任。
安徽省科技廳廳長蘭玉杰副主任。
組委會辦公室設(shè)在省科技廳高新處，負(fù)責(zé)大賽的整體方案策劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并確定重大事項(xiàng)。辦公室下設(shè)四個組。
秘書組承擔(dān)大賽的具體事務(wù)和組織工作。
項(xiàng)目組負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目報名、資格審查及初審等工作。
會務(wù)組負(fù)責(zé)大賽會務(wù)、賽場安排、協(xié)調(diào)，專家接待等工作。宣傳組負(fù)責(zé)與省重點(diǎn)媒體單位聯(lián)絡(luò)溝通，在網(wǎng)站、報紙、廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳報道，營造賽區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
(三)專家指導(dǎo)委員會。
由組委會聘請成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、創(chuàng)投專家、金融機(jī)構(gòu)及行業(yè)知名專家等組成，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目評審以及大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)等工作(人員待定)。
五、參賽條件。
安徽賽區(qū)賽事分設(shè)團(tuán)隊(duì)賽和企業(yè)賽。參賽企業(yè)應(yīng)為符合國家劃型標(biāo)準(zhǔn)的中小企業(yè)，主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、制造、生產(chǎn)及服務(wù)等方面的業(yè)務(wù)，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛，經(jīng)營規(guī)范，社會信譽(yù)良好，無不良記錄的非上市企業(yè)。前三屆大賽安徽賽區(qū)總決賽獲得名次企業(yè)不參加本屆大賽。
2.核心團(tuán)隊(duì)成員不少于3人;。
3.計劃賽后6個月內(nèi)在國內(nèi)注冊成立企業(yè);。
4.參賽項(xiàng)目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)專利歸屬參賽團(tuán)隊(duì)，與其它任何企業(yè)無產(chǎn)權(quán)糾紛。
(二)企業(yè)組參賽條件。
1.具有創(chuàng)新能力和高成長潛力的科技型中小企業(yè);。
2.20xx年銷售額不超過1.5億元人民幣。
六、安徽賽區(qū)賽事流程。
(一)報名。
安徽省參賽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)登錄“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”官網(wǎng)報名注冊，并按要求完整、準(zhǔn)確、真實(shí)地填報參賽相關(guān)信息。
報名時間：20xx年5月1日-6月15日。
(二)資格確認(rèn)。
報名截止后，由安徽賽區(qū)組委會工作人員根據(jù)參賽條件，對報名注冊的參賽企業(yè)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)行形式審核和資格確認(rèn)。
確認(rèn)時間：20xx年6月1日-6月30日。
(三)安徽賽區(qū)賽事安排。
根據(jù)國家大賽組委會辦公室制定的統(tǒng)一評審規(guī)則和流程組織安徽賽區(qū)賽事，通過逐級淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝企業(yè)和團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額推薦進(jìn)入全國比賽的企業(yè)、團(tuán)隊(duì)名單。晉級企業(yè)需接受安徽賽區(qū)組委會組織的盡職調(diào)查工作，不接受盡職調(diào)查的企業(yè)視為退賽。
1.初賽：時間：20xx年7月1日-7月20日。
組織天使投資人和機(jī)構(gòu)評委對報名企業(yè)參賽商業(yè)計劃書進(jìn)行初評，符合條件企業(yè)和團(tuán)隊(duì)參加賽區(qū)復(fù)賽。
2.復(fù)賽：時間：20xx年7月20日-7月30日。
對進(jìn)入復(fù)賽的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級企業(yè)按照新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意、電子信息、先進(jìn)制造、互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)7個領(lǐng)域進(jìn)行復(fù)賽，組織評委現(xiàn)場評選，從復(fù)賽的企業(yè)組選取前35名、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組取前10名進(jìn)入決賽。
3.決賽：時間：20xx年8月1日-8月15日。
對進(jìn)入決賽的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級決賽的35家企業(yè)和10家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽。組織評委現(xiàn)場評選，賽出安徽賽區(qū)企業(yè)組、團(tuán)隊(duì)組的一、二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎。
七、評選規(guī)則及評選標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。
3.參賽企業(yè)按照抽簽次序，依次進(jìn)入所在分組會議室參賽;。
4.小組賽事完成后，評委對結(jié)果進(jìn)行合議。根據(jù)合議情況最終確定進(jìn)入決賽企業(yè)和團(tuán)隊(duì)。
(二)決賽規(guī)則：
二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎;。
3.根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額，分別從企業(yè)組、團(tuán)隊(duì)組按獲獎排名推薦優(yōu)勝企業(yè)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全國賽。
評分標(biāo)。
八、比賽獎項(xiàng)及支持政策。
(一)安徽賽區(qū)將評出團(tuán)隊(duì)組一、二、三等獎各1名，企業(yè)組。
一、二、三等獎(分別為1、3、6名)，優(yōu)秀企業(yè)獎20名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎5名。
(二)安徽賽區(qū)決賽評出的獲獎企業(yè)，將獲得以下政策支持：
1.符合相關(guān)科技計劃要求的，予以優(yōu)先支持;。
2.安徽省青年創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金，予以優(yōu)先支持;。
3.杭州銀行合肥分行予以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款支持;。
4.優(yōu)先推薦給創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu);。
5.企業(yè)所在地方科技部門給予相應(yīng)配套政策支持。
(三)入圍全國賽的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1.獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo);。
3.獲得創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)融資等方面的指導(dǎo)培訓(xùn);。
4.優(yōu)先推薦給大賽投資基金和創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行支持。
九、安徽賽區(qū)評選機(jī)構(gòu)。
限公司、匯智創(chuàng)業(yè)投資有限公司、安徽云松投資管理有限公司、安徽省信用擔(dān)保集團(tuán)有限公司、安徽紅土創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、合肥火花創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽紀(jì)元時代創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽譽(yù)華投資管理有限公司、合肥高新科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司、深圳市松禾資本管理有限公司、牡丹江南創(chuàng)業(yè)投資有限責(zé)任公司、宜興江南天源創(chuàng)業(yè)合伙企業(yè)、合肥市中興合創(chuàng)半導(dǎo)體創(chuàng)業(yè)投資基金、中融國際信托有限公司、上海朗程投資管理有限公司、安徽閩商股權(quán)投資集團(tuán)、合肥興泰投資有限公司、安徽和熙創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)、合肥高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十一
本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況）。
項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。
1、行業(yè)及市場概述（國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量）；
2、項(xiàng)目的市場需求程度（分析項(xiàng)目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項(xiàng)目的目標(biāo)市場（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位）；
4、項(xiàng)目的市場競爭分析（從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。
1、項(xiàng)目總體安排（描述項(xiàng)目實(shí)施計劃、操作周期、階段目標(biāo)）；
4、項(xiàng)目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
1、核心團(tuán)隊(duì)：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷）、工作業(yè)績；
2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：
自我評價。
（創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念）。
1、項(xiàng)目資金來源與運(yùn)營計劃；
2、投資收益與風(fēng)險分析；
3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。
關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險），提出應(yīng)對措施。
未來1—5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
企業(yè)名稱：
創(chuàng)業(yè)者姓名：
聯(lián)系地址：
郵政編碼：
電話：
參賽組別：
a創(chuàng)意組。
b創(chuàng)業(yè)組。
日期：年月
教育背景，學(xué)習(xí)的相關(guān)課程及企業(yè)管理、經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)；
1、目標(biāo)客戶描述；
2、市場的容量/本企業(yè)預(yù)計市場占有率；
3、市場容量的變化趨勢；
4、競爭對手的主要優(yōu)勢；
5、競爭對手的主要劣勢；
6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢；
7、相對于競爭對手的主要劣勢；
1、運(yùn)作方式，包括產(chǎn)品（服務(wù)）介紹及產(chǎn)量目標(biāo)；
2、資源配置，包括生產(chǎn)運(yùn)作設(shè)施配置，生產(chǎn)資料配置和勞動力配置；
3、管理模式，包括公司的物流管理和質(zhì)量管理；
1、營銷計劃；
2、競爭性推銷；
3、市場滲透計劃（如何保持、提高市場占有率）；
1、企業(yè)注冊的所有制形式；
2、核心管理層，包括工作職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長、月薪；
3、員工安排，包括部門、人數(shù)、具體職責(zé)、月薪（可以附加組織結(jié)構(gòu)圖和工作描述）；
4、公司的經(jīng)營執(zhí)照及費(fèi)用預(yù)測；
5、公司的責(zé)任，包括保險、納稅等費(fèi)用預(yù)測；
1、預(yù)算及投資報酬；
2、財務(wù)數(shù)據(jù)，包括營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量；
3、財務(wù)分析，包括資債平衡預(yù)測、月收入表和財務(wù)變化、各類財務(wù)預(yù)測的表圖；
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十二
第四屆云南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨昆明高新區(qū)首屆“新前景”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園大賽日前在云南民族大學(xué)落幕，進(jìn)入決賽的項(xiàng)目以路演形式迎接現(xiàn)場答辯和評審，最終“讀美教育”項(xiàng)目榮膺冠軍。
大賽由云南省教育廳主辦，云南民族大學(xué)承辦，昆明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)――云南省國家大學(xué)科技園協(xié)辦。期間，昆明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)孵化器管理中心為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目搭建了與社會資本對接的平臺，為大學(xué)生營造了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
記者了解到，本屆大賽累計吸引40527名云南高校學(xué)生參加，參賽項(xiàng)目達(dá)9913項(xiàng)，分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組、就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組四類。比賽歷時六個月，依照優(yōu)中選優(yōu)的原則，最終決出冠軍1項(xiàng)，亞軍2項(xiàng)，季軍3項(xiàng)。
此次進(jìn)入決賽的項(xiàng)目大多體現(xiàn)了云南本土特色，比如融合了云南少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝的“彩云玫瑰固體酸奶”項(xiàng)目、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)與創(chuàng)意開發(fā)”項(xiàng)目，以及聚焦云南農(nóng)業(yè)、教育事業(yè)的.“核桃衛(wèi)士―中國核桃產(chǎn)業(yè)守衛(wèi)者”項(xiàng)目和“讀美教育”項(xiàng)目等。
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)與創(chuàng)意開發(fā)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、云南民族大學(xué)學(xué)生陳黎明說：“此次活動為學(xué)生群體展示創(chuàng)意和想法提供了一個良好的平臺，我們在比賽過程中也從其他好的創(chuàng)意項(xiàng)目中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和新鮮的想法。”
另據(jù)了解，“云南青年紅色筑夢之旅”活動也與本屆大賽同步落幕，這一活動旨在培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫啻毫α?，將高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大云南農(nóng)村地區(qū)，推動云南社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十三
一、活動介紹。
挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果，推動了高校學(xué)生與社會間的交流與合作，已成為高校學(xué)生課外科技文化活動中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動，越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視，在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響，成為促進(jìn)高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項(xiàng)目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。
二、活動目的1、深化校園科技文化活動，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍，讓同學(xué)們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會的起跑線上打好基礎(chǔ)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學(xué)生們提供一個鍛煉和實(shí)踐的平臺，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個載體。
三、主辦單位。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部。
四、參與對象。
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生，4—6人組隊(duì)進(jìn)行報名參賽。
五、報名方式及時間。
1、報名時間截止至3月30號中午12:00。
2、報名方式：
六、活動內(nèi)容及時間安排。
第一階段：籌備階段。
1、宣傳與報名階段（3月26日--3月31日）。
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準(zhǔn)備工作，要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學(xué)生的積極性。
（3）3月30日收集報名表；
（4）3月31日中午邀請專業(yè)指導(dǎo)老師對參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn)，幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。
2、選手準(zhǔn)備策劃書階段（4月1日--16日）。
此階段參賽團(tuán)隊(duì)報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個專業(yè)教研室老師，參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時找老師指導(dǎo)。
第二階段：比賽階段（4月16日--5月4日）。
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。
2、復(fù)賽：（4月19日晚）。
復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等，并進(jìn)行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細(xì)的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實(shí)施辦法等。回答評委提問（時間為3分鐘），評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號——5月4號）。
（1）4月20號對入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為kab介紹及操作；
（2）4月20號——4月30號為kab模擬賽時間；
（3）5月3號——5月4號進(jìn)行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進(jìn)行答辯，答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評委及觀眾提問、評委團(tuán)代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。
七、比賽規(guī)則。
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
八、評獎辦法。
3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名。
活動負(fù)責(zé)人：
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日。
2012年度全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十四
項(xiàng)目名稱：揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：揚(yáng)工院兼職俱樂部。
日期：2011.02.21目錄
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第一章前言。
隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來，大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述。
網(wǎng)站名稱:揚(yáng)工院兼職俱樂部。
網(wǎng)站域名：
網(wǎng)站宗旨：以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚(yáng)州最專業(yè)的，最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)理念：“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職，可目前，揚(yáng)州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。
網(wǎng)站服務(wù)：
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過確認(rèn)后，公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時，他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
2.個性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊(duì)會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析。
摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個人通過中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機(jī)構(gòu)，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查，對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法。
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象，發(fā)放調(diào)查問卷一百份，回收有效問卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過走訪，面談等方式對中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后，對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析。
我們的問卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來選擇。這是什么原因呢？我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機(jī)構(gòu)，正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介，通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費(fèi)用。所以，中介機(jī)構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng)建這個“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場基本情況。
1.兼職中介市場管理混亂。
雖然近幾年，我國的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異?；馃幔且泊嬖诤艽蟮墓芾韱栴}。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠信度難以保證。
據(jù)我們的調(diào)查，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且，中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)。
根據(jù)調(diào)查，2005年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元，而現(xiàn)在，中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力，而能夠?yàn)殡p方提供一個真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標(biāo)市場。
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。
5.建設(shè)進(jìn)度。
（1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)。
備，會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算。
3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。
（2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊。
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣。
3.在揚(yáng)州各個知名企業(yè)，商場，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣。
4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)。
上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
（3）擴(kuò)展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標(biāo)市場擴(kuò)大到整個揚(yáng)州高校。
6.競爭分析。
1)優(yōu)勢：a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3）機(jī)遇：a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)。
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)。
生，而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證。
4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
第四章團(tuán)隊(duì)管理。
1）組織結(jié)構(gòu)。
內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對外的交流問題；兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布；一名財會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動；一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。
2）人力資源。
第五章財務(wù)分析。
1）資金來源。
網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。
2）成本核算。
a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用。
c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用（包括傳單費(fèi)，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費(fèi)用）。
3）投資風(fēng)險。
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)。
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，如果推廣不成功，所有的投資都將白費(fèi)。
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4）團(tuán)隊(duì)收入。
a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入。
b.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入。
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
2）創(chuàng)業(yè)計劃表述。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案篇十五
全院在校學(xué)生均可報名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)。
11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場機(jī)會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
(一)報名階段:。
1.11月18日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉?？缭合到M成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料:。
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段。
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
2.評審階段:時間:11月25日~31日。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團(tuán)隊(duì)代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢，以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2.為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機(jī)會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊(duì)伍可以申請建立實(shí)際運(yùn)營的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
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