總結(jié)使我們能夠更好地記住和利用已有的知識和經(jīng)驗,并在未來的道路上更加從容和自信。寫總結(jié)時,我們要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)完整,有層次感,方便讀者理解和理會。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇一
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項安全制度和措施,加強對學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。
一、全校重視。
學(xué)校迅速召開行政會及時部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報告,強調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責(zé),召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度。
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識,形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責(zé)任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進(jìn)入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時,要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強責(zé)任意識,關(guān)愛每一名同學(xué),樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識,全面掌握應(yīng)對措施和方法,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn),適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育。
為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:
加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進(jìn)一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理。
抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學(xué)及時相扶,后面的同學(xué)主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會、放學(xué)、疏散時,特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責(zé)任。
五、排查隱患。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20__年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳。20__年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應(yīng)急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。
六、疏散演練。
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:
1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負(fù)責(zé)任。
2、準(zhǔn)備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學(xué)生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學(xué)生行動的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊三個教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,周圍同學(xué)要及時相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進(jìn)行。
4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時,組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護(hù)學(xué)生,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù),用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇二
為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實現(xiàn)迎國慶、除隱患、保平安的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:。
學(xué)校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施,確保活動順利開展。
根據(jù)制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責(zé)任人。
在總結(jié)往年開展安全月活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署活動月活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署安全月活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。
(2)學(xué)校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以消防守護(hù)生命為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了寄宿學(xué)生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。
7.開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的x久安。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇三
???? 根據(jù)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展20xx年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認(rèn)真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由王校長擔(dān)任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由侯主任負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,(qq個性簽名網(wǎng)
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)我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:一是領(lǐng)導(dǎo)小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內(nèi)容;六是總結(jié)提高。經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識。政教處印發(fā)近兩千張的安全知識宣傳資料發(fā)放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關(guān)安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每周一旗下講話通過大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。
為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,20xx年xx月xx日我們邀請同志到校作有關(guān)防范交通事故、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學(xué)們進(jìn)行演練。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的'自救技能,收到良好的效果。
為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,體育委員作為監(jiān)督小組組長,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
安全教育,人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學(xué)生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識。
為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的征文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學(xué)生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇四
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局安全工作評價指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成安全工作責(zé)任重于泰山的共識。
1.學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
20xx年x月x日下午4:30,召開了學(xué)校安全工作會議。本次會議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:
1.下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20xx年學(xué)校安全工作計劃》。
2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。安全責(zé)任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,最后,校長作了總結(jié)講話。通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實了安全責(zé)任。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點和具體情況組織開展了十個一的安全教育系列活動:
(1)x月x日進(jìn)行了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的國旗下安全教育講話。
(2)x月x日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動情況統(tǒng)計表。
(3)各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
(4)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。(資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。
(5)舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。
(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。(學(xué)習(xí)資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。
(7)發(fā)放了一份致家長的一封信。通過致家長的一封信的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成學(xué)生安全,家校共管的良好局面。
(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
(9)x月x日下午舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。x月x日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學(xué)校突然發(fā)出警報,舉行了應(yīng)急疏散演練,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內(nèi)容使人深受教育。
(10)制作了一次展板。a學(xué)校以地震知識百問百答為主要內(nèi)容制作了60塊展板;b以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為強化安全意識、增強生命能力。
1.組織消防安全知識講座。20xx年x月x日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責(zé)任感,還掌握了滅火器的使用技能。
為了增強全校師生的消防安全意識,加深對119的認(rèn)識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。
20xx年x月x日,我校成功開展了消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災(zāi)突然來臨時的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。
x月x日下午三點,一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到命令,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫?,全體學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點---學(xué)校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了消防安全,從我做起的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,火場逃生十二訣讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動。
根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中,我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。
本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、百日安全大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進(jìn)展情況。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從演習(xí)實戰(zhàn)中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學(xué)校根據(jù)上報結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。
為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,分別是x月x日下午、x月x日下午、x月x日上午、x月x日下午。這幾次的演練,組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實性強,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。
為了增強全校教職員工的安全責(zé)任意識,筑牢安全防線,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的考核評估方案,結(jié)合本校實際,制定詳細(xì)的考核評分標(biāo)準(zhǔn),堅持督促檢查、考核經(jīng)?;?,其結(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向?qū)W校報告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。
1.學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
2.消防安全狀況。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
3.校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4.校舍安全狀況。(1)學(xué)校教學(xué)樓為d級危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。(2)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。(3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
5.學(xué)校重要場所的安全狀況。教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。
采取的整改措施:
1.提高認(rèn)識,加強安全管理。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立安全第一的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。
2.針對學(xué)校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運行。
3.針對消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
4.加強學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強在學(xué)生上下學(xué)高峰時段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)情況及時地進(jìn)行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5.針對學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴(yán)格管理,張貼警示標(biāo)語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控,做好詳細(xì)記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時報告,確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案,定期進(jìn)行演練活動;四是積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修(女兒墻);五是學(xué)校用書面的形式向上級部門作匯報。
6.學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責(zé),特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導(dǎo),消除隱患;張貼印有此處危險禁止攀爬字樣的警示牌;學(xué)校積極與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到重視重視再重視,盡心盡心再盡心,以更加嚴(yán)格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇五
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。
制定了詳細(xì)周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的'位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。
1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
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學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇六
學(xué)校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳。
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、政教處組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學(xué)校的論壇對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動,提升技能。
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學(xué)消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改,預(yù)防第一。
學(xué)校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.校園實行封閉管理,對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。
我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對學(xué)校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時,對每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4.加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,本期,我們對所有的消防拴進(jìn)行了整修,對所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。
6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學(xué)校無火災(zāi)事故,所有教職員工獎100元,每月學(xué)校無火災(zāi)事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評優(yōu)一票否決。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認(rèn)真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自接到上級關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、實驗室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、落實了安全責(zé)任制。
學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。
二、學(xué)校消防安全通道暢通,教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。
三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。
四、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。
五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對學(xué)校教室、實驗室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
總而言之,我校認(rèn)真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點意見,學(xué)校消防安全工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見》。
各級教育行政部門、各級各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務(wù),結(jié)合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》。總的要求:
一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍。
三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的考核評價機制。
各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,切實落實學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。
各級各類學(xué)校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長作為第一責(zé)任人,要對本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學(xué)生集中場所及易發(fā)生火災(zāi)場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強消防設(shè)施的改造與建設(shè),對消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學(xué)校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。
三、利用多種形式,切實加強學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)。
一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中。
二是計劃在20__年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
三是計劃將消防知識列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。
各級教育行政部門要將消防知識納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動。
各級各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應(yīng)急自救能力。
“消防月”“消防日”期間,__教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作。總結(jié)如下:
一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等渠道,通過集會、安全課、主題活動,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,并通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標(biāo)志完好、每個角落安全可靠。
三是練,確保實用性。強化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項演練,提高演練的實效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。
四是制,確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進(jìn)專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
5月16日上午,學(xué)校召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對性較強的火災(zāi)隱患排查整治方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進(jìn)行安全知識講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3、加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
5、加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇七
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。下面是小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校消防安全宣傳教育總結(jié),歡迎閱讀。
學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金和平
副組長:張春鳳
成員:高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強 唐躍輝 孫永吉
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。
主要做了以下工作:
(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。
中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。
舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。
學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。
對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。
對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。
學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。
通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。
同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。
近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學(xué)的需要。
因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。
再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。
在教育活動中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織,落實責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的`學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。
這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。
學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建各項措施
1、落實消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。
按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。
防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓(xùn)。
每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作
1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式,開展安全教育。
學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。
校給師生講課。
組織師生開展消防疏散演練活動,教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。
做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。
我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。
這是我校多年來的工作經(jīng)驗之
一。
為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。
近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。
明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散
指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強對住讀生安全教育與檢查。
寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報政教處。
執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
7.加強評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。
加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。
我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。
資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。
在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。
在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”。
做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。
下晚自習(xí)時,安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。
由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。
我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇八
我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20__年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇九
為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實現(xiàn)迎國慶、除隱患、保平安的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。現(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:。
學(xué)校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施,確?;顒禹樌_展。
根據(jù)制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責(zé)任人。
在總結(jié)往年開展安全月活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署活動月活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署安全月活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。
(2)學(xué)校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以消防守護(hù)生命為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了寄宿學(xué)生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。
7.開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進(jìn)行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的x久安。
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學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十
學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十一
加大校園消防安全建設(shè)力度,確保學(xué)校消防安全。小編整理了“學(xué)校消防安全宣傳教育工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!
學(xué)校消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,貫徹學(xué)校“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針,把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責(zé)任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計劃。
一.加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防責(zé)任制。
加強學(xué)校消防組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”機制,把消防責(zé)任落實到每個部門、崗位和個人。嚴(yán)格執(zhí)行消防工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,切實做到職責(zé)明確,問責(zé)有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責(zé)任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣傳標(biāo)語、班會、等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。
消防設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊伍,組織學(xué)校專人管理消防工作,制定科學(xué)、實用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護(hù)能力,并以此檢驗預(yù)案的可操作性,及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開,排除安全隱患、標(biāo)識的明確。
四.規(guī)范消防安全臺帳。
實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。
根據(jù)麻教通[20x]62號文件“關(guān)于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災(zāi)隱患,我校將于x年11月2日至2011年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動,確保學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將工作計劃好下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx各班班主任。
消防控制室主任:xx。
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
1、學(xué)校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學(xué)生宿舍不留插頭,杜絕學(xué)生抽煙等不良行為,確保學(xué)校消防安全。
2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學(xué)校完成自查整改承諾書,于xx年11月20日前上交xx總鎮(zhèn)派出所。
三、
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全提示卡,由學(xué)生與家長共同完成任務(wù),學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動,并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳,學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動。
6、根據(jù)上級要求,派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。
學(xué)校將嚴(yán)格開展工作,認(rèn)真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔(dān)相應(yīng)后果。
消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項重要活動,它關(guān)系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育。
教學(xué)。
發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進(jìn)一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計劃。
一、工作目標(biāo)及任務(wù)。
以“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關(guān)注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn),比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人,明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。
二、具體措施及要求。
1.健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),為加強消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),逐級簽訂消防安全責(zé)任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計劃,每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。
三、活動安排。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動員會,簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會,并對全校教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會,出消防知識專刊一期。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月。
總結(jié)。
評比。
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗收。
8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的。
心得體會。
并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署,決定于10月27日至11月10日期間,學(xué)校廣泛開展“消防進(jìn)萬家,平安你我他”系列消防宣傳教育活動?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本《消防宣傳教育方案》。
一、工作目標(biāo)。
在學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合性社會效應(yīng)。
二、組織機構(gòu)。
組長:xxx。
副組長:xxxxxx。
成員:
xxxxxxxxxxxxxxxxxx及班主任。
三、工作安排。
學(xué)校強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校要以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救(疏散)演練為重點,努力在豐富宣傳形式、創(chuàng)新教育方法、注重宣傳實效上下功夫。
1、學(xué)校積極會同公安消防部門,大力宣傳消防安全知識,通過班隊會、國旗下講話、課前五分鐘、墻報、黑板報、宣傳櫥窗、征文、講座、知識競賽、校園廣播等多種形式,根據(jù)學(xué)生不同年齡段的認(rèn)知能力,開展各種行之有效的宣傳教育活動,使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識,掌握防火常識,增強抵御火災(zāi)能力。
2、學(xué)校扎實開展“七個一”宣教活動:開展一次應(yīng)急逃生(疏散)演練;
制作一份家庭逃生計劃和繪制一張家庭逃生路線圖;
懸掛一幅消防安全溫馨橫幅等系列活動。
3、學(xué)校配合當(dāng)?shù)毓蚕狸?,以普及消防安全知識為抓手,認(rèn)真組織消防知識教育課。
4、在組織應(yīng)急疏散演練時,認(rèn)真研究制定演練預(yù)案,科學(xué)分解演練細(xì)節(jié),制定詳盡的實施操作細(xì)則,成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組,切實做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生事件,確保演練實際效果,增強師生防火應(yīng)急能力。
5、強化安全管理,積極整治火災(zāi)隱患。學(xué)校根據(jù)冬季氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點,認(rèn)真組織力量開展拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,做到全面、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角。特別要對學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室等重點部位的電源、火源等設(shè)施進(jìn)行徹底排查,做到人防、物防、技防“三管齊下”。對排查出來的火災(zāi)隱患學(xué)校要高度重視,全面整改,務(wù)必做到:整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
6、學(xué)校及時收集、總結(jié)開展消防安全宣傳教育活動的經(jīng)驗做法,并將有關(guān)活動情況上報縣教育局幾公安消防部門。
四、工作要求。
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視此項活動,結(jié)合當(dāng)前防火工作形勢,迅速行動,抓好落實,進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),夯實社會消防安全“防火墻”工程。
2、密切配合,全力推進(jìn)。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任,并加強督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對工作不落實、措施不到位的個人將嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保各項工作不走過場,取得實效。
3、強化宣傳,營造氛圍。學(xué)校要充分利用各方面教育陣地,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳防火常識、消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十二
1、學(xué)校應(yīng)落實相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育;每學(xué)年組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等活動;有條件的學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防科普教育場館。
2、學(xué)校應(yīng)利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。
3、小學(xué)、初級中學(xué)每學(xué)年應(yīng)布置一次由學(xué)生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動,將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志愿活動考核體系,每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動應(yīng)不少于4小時。
4、校園電視、廣播、網(wǎng)站、報刊、電子顯示屏、板報等,應(yīng)經(jīng)常播、刊、發(fā)消防安全內(nèi)容,每月不少于一次;有條件的學(xué)校應(yīng)建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設(shè)備、宣傳資料。
5、學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等,應(yīng)在醒目位置設(shè)置疏散逃生標(biāo)志等消防安全提示。
6、各級黨校、行政學(xué)院應(yīng)將消防安全納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十三
按照建設(shè)節(jié)約型社會的總體要求,堅持節(jié)水優(yōu)先、治污為本,以提高水資源利用效率和效益為核心,以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障,以制度創(chuàng)新為動力,加快節(jié)水新技術(shù)推廣,主攻生活節(jié)水,控制生活耗水,規(guī)范學(xué)校用水,提高全校師生節(jié)水意識,建立學(xué)校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機制,形成節(jié)約用水的消費模式,強化節(jié)水宣傳教育,提高節(jié)水自覺意識,加大節(jié)水設(shè)施改造力度,推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和先進(jìn)節(jié)水器具,嚴(yán)格落實用水總量控制和定額管理兩項指標(biāo),爭創(chuàng)節(jié)水型示范學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展與水資源相協(xié)調(diào),為全面建設(shè)小康社會提供水資源保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、以提高學(xué)校節(jié)約用水管理水平為突破口,以提高水資源利用效率和效益為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《水法》在校園醒目部位,制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標(biāo)牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等各種形式,倡導(dǎo)節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的觀念,營造創(chuàng)建節(jié)水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動化智能取水計量控制設(shè)施。
3、更換節(jié)水龍頭,改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設(shè)施。
4、每學(xué)期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。
5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點鮮明的節(jié)水宣傳教育活動每學(xué)期不少于兩次。
6、教育管理學(xué)生愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,樹立節(jié)水觀念,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
三、實施步驟。
節(jié)水示范學(xué)校創(chuàng)建活動從20__年3月20日開始到12月底結(jié)束,分三個階段進(jìn)行,各個階段任務(wù)安排如下:
(一)宣傳動員(3月20日——3月31日)。
深入宣傳國家、省、市關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會的文件精神,引導(dǎo)廣大師生參與此項活動。成立學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組,確定節(jié)水管理人員,明確工作職責(zé),制定創(chuàng)建活動實施方案和創(chuàng)建工作計劃,營造創(chuàng)建節(jié)水型示范學(xué)校的濃厚氛圍,積極探索因地制宜符合我校實際的低成本、高效率的污水處理方式,完善學(xué)校生活與學(xué)校生活污水處理設(shè)施,明確水功能區(qū)開發(fā)、管理、保護(hù)的具體要求。
(二)組織實施(4月1日——9月31日)。
1、本著有利于促進(jìn)水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和保護(hù),有利于充分發(fā)揮水資源效益,有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問題,規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務(wù)和行為,制定有利于節(jié)水工作的獎懲措施,細(xì)化節(jié)水管理,依法履行節(jié)水職能,加強監(jiān)督檢查,使各項節(jié)水制度落到實處。
2、建立節(jié)水目標(biāo)責(zé)任體系。各處室要做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,確保認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。要加強平時的督促檢查和年終的考核,做到獎罰分明。要加強調(diào)查研究和總結(jié)交流,正確處理好人工造林與節(jié)水的關(guān)系、節(jié)水與生態(tài)的關(guān)系、及時總結(jié)推廣好的節(jié)水經(jīng)驗,對節(jié)水工作做出顯著成績的個人要給予表彰和獎勵。
3、按照學(xué)校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實施內(nèi)容,制作安裝固定宣傳標(biāo)語牌、警示牌,制定學(xué)校定額指標(biāo)和總量控制指標(biāo),明晰學(xué)校初始水權(quán),完成制度建設(shè)、計量設(shè)施安裝和硬件設(shè)施建設(shè)。
(三)總結(jié)驗收(10月1日——12月31日)。
對照考核驗收標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整理匯總有關(guān)資料,提請節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為推進(jìn)節(jié)水型示范學(xué)校創(chuàng)建活動順利推進(jìn)、扎實開展、取得實效,學(xué)校成立由李勇(校長)、任組長,常會基(黨支部書記)、張金泉(副校長)鄧世平(副校長)任副組長、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔(dān)任節(jié)水管理員,負(fù)責(zé)巡回檢查及學(xué)校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)建工作計劃并組織實施,節(jié)水技術(shù)改造及資金的審批,研究處理學(xué)校有關(guān)節(jié)水工作中的重大問題,并對全校日常節(jié)水工作進(jìn)行指導(dǎo)、管理,領(lǐng)導(dǎo)小組要建立聯(lián)系會議制度,定期召開會議,協(xié)調(diào)解決節(jié)水型社會建設(shè)活動中的重大問題,確保節(jié)水型社會建設(shè)取得實效。
2、營造良好氛圍。結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真做好宣傳動員工作,通過大力宣傳、動員引導(dǎo)、讓全校師生認(rèn)識我校水資源利用狀況和存在問題,增強師生的水資源憂患意識,充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播、職教簡訊等渠道,采用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳、動員,努力營造良好氛圍,大力推廣先進(jìn)實用的農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術(shù)。鼓勵節(jié)水技改項目,加大節(jié)水技術(shù)的研究、開發(fā)和推廣,支持節(jié)水產(chǎn)品、工藝、設(shè)備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng)建工作要細(xì)化目標(biāo)任務(wù),加強制度建設(shè),建立節(jié)水工作監(jiān)督機制,成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查,做到學(xué)校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到不浪費,厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員認(rèn)真檢查督促落實方案的實施情況及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況,力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十四
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會,學(xué)校安全員在每次的全校教師會上都反復(fù)強調(diào),對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識。我們在小學(xué)生易于接受和理解問題的前提下,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6、加強對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度,注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20__年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下:
實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。__小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場,整個過程僅用時3分鐘。__小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學(xué)會滅火啦!”
實習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。__小學(xué)消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時,我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全。
工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按"誰主管,誰負(fù)責(zé)","誰在崗,誰負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度。
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:、
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
(十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。
消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級人民政府負(fù)責(zé),單位具體實施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識,學(xué)會安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。建立了教師義務(wù)_。
制度,并通過一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報,學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強調(diào)外,特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長會,傳達(dá)通知精神,胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓?wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十五
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會等方式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會,各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識,增強自我保護(hù)意識。
5、同時,在本月初學(xué)校邀請了消防隊指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、
消防演習(xí)及知識講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報警、火災(zāi)逃生、火場救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊觀看消防演習(xí)。
通過這些活動,大大加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的`開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學(xué)校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
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學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十六
學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
(十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十七
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校決定成立消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會等方式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會,各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識,增強自我保護(hù)意識。
5、同時,在本月初學(xué)校邀請了消防隊指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、
消防演習(xí)及知識講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報警、火災(zāi)逃生、火場救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊觀看消防演習(xí)。
通過這些活動,大大加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的`開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學(xué)校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議上,校長強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項整治活動。現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與。
安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患。
1、加強全校的電路水路安全檢查。
2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。
3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查。
一要加強車棚充電樁線路的維修。
二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。
三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)。
四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛。
1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。
四、抓細(xì)節(jié)重效果。
1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實處。
2、依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學(xué)生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學(xué)生消防安全意識教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識普及。
4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。
五、總結(jié)。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。
制定了詳細(xì)周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。
1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十八
為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:
建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
組長:園長部署學(xué)校安全工作具體要求。
副組長:副園長。
負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實工作情況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。
成員:各班老師及保育員天天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的檢查,保證天天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護(hù)。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護(hù)和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護(hù)。
(一)確切落實學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,依法落實消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。
(二)切實展開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實際嚴(yán)格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防知識把握情況)。
(三)切實加大火災(zāi)隱患整治力度。在認(rèn)真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,強化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進(jìn)行了培訓(xùn)教育,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。
學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇十九
本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。
幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
1、全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合。
2、平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合。
3、檢查和整改相結(jié)合。
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學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇二十
我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線,以遏制和預(yù)防重特大火災(zāi)事故,努力預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),確實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓隊伍建設(shè)與制度落實,確實加強消防安全基礎(chǔ)工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護(hù)了全村的社會穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造了良好的消防安全環(huán)境。
加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時全村黨員干部也充分認(rèn)識到抓安全也抓發(fā)展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構(gòu),為開展消防安全工作提供有利的組織保障。
一是及時調(diào)整充實了村消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由村主任蔣灶生任組長,設(shè)辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的方針。
二是將消防安全工作納入全村經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進(jìn)行部署和分析研究。
三是村委會按要求將消防安全工作經(jīng)費列入年初財政預(yù)算,將消防安全工作與
干部獎懲掛鉤,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行嚴(yán)格考核獎懲,并實行一名班子成員管理村莊一個片區(qū),村包組,組包戶的考核承包制,積極開展××村消防平安村創(chuàng)建活動。
隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴(yán)峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,××村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結(jié)合我村消防平安村創(chuàng)建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認(rèn)真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、。青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團(tuán)隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結(jié)合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標(biāo)語、遠(yuǎn)教系統(tǒng)等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、××村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
1、加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成消防
專業(yè)
規(guī)劃的基礎(chǔ)上,村委會在村莊建設(shè)過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設(shè),為滅火救災(zāi)提供了一定的保障。2、積極推進(jìn)多種形的消防隊伍建設(shè)。我村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓(xùn)活動。通過以上工作的開展,進(jìn)一步提高了全村對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和處置能力。
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)事故,我村每季度及重大節(jié)厭期間都認(rèn)真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作,并對各易發(fā)生災(zāi)情場所進(jìn)行檢查,有火災(zāi)隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責(zé)令停業(yè)整頓,消除隱患。全年我村共開展消防安全大檢查4次,在清明節(jié)期間,組織人員上山巡邏,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農(nóng)村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災(zāi)隱患。一年來,各消防安全重點單位無火災(zāi)發(fā)生,確保了火災(zāi)情況的基本穩(wěn)定。
今年以來,我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線,以遏制和預(yù)防重特大火災(zāi)事故,努力預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),確實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓隊伍建設(shè)與制度落實,確實加強消防安全基礎(chǔ)工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護(hù)了全村的社會穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,為全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造了良好的消防安全環(huán)境。
加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時全村黨員干部也充分認(rèn)識到抓安全也抓發(fā)展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構(gòu),為開展消防安全工作提供有利的組織保障。
一是及時調(diào)整充實了東陳村消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由村主任馮建波任組長,設(shè)辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的方針。
二是將消防安全工作納入全村經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進(jìn)行部署和分析研究,并與村各企業(yè)、消防安全重點單位簽訂了《竹埠村消防安全責(zé)任書》。
三是村委會按要求將消防安全工作經(jīng)費列入年初財政預(yù)算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行嚴(yán)格的考核獎懲,并實行一名班子成員管理村莊一個片區(qū),村包組,組包戶的考核承包制,積極開展東陳村消防平安村創(chuàng)建活動。
隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴(yán)峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,東陳村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結(jié)合東陳村消防平安村創(chuàng)建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認(rèn)真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團(tuán)隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結(jié)合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語、遠(yuǎn)教系統(tǒng)等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、竹埠村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
1、加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,竹埠村村委會在村莊建設(shè)過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設(shè),為滅火救災(zāi)提供了一定的保障。
2、積極推進(jìn)多種形式的消防隊伍建設(shè)。竹埠村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓(xùn)活動。通過以上工作的開展,進(jìn)一步提高了全村對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急救援和處置能力。
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)事故,我村每季度及重大節(jié)慶期間都認(rèn)真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作,并對公共娛樂場所、東房宗祠、各易發(fā)生災(zāi)情場所進(jìn)行檢查,有火災(zāi)隱患的.要求限期整改,存在重大安全隱患的責(zé)令停業(yè)整頓,消除隱患。20**年9月至12月我村共開展消防安全大檢查4次,在清明節(jié)期間,組織人員上山巡邏,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農(nóng)村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災(zāi)隱患。一年來,各消防安全重點單位無火災(zāi)發(fā)生,確保了火災(zāi)情況的基本穩(wěn)定。
今年以來,我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實際情況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將消防安全工作情況總結(jié)如下:
為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練。
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車。
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度。
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
今年12月,對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理,共清理、清運雜物2車,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個安全舒適的
生活
環(huán)境。在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的
成績
,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。學(xué)校消防安全宣傳教育工作總結(jié)參考篇二十一
為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進(jìn)專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
5月16日上午,學(xué)校召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對性較強的火災(zāi)隱患排查整治方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進(jìn)行安全知識講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2、3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3、加強對倉庫、機房的'管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
5、加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
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