總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)?？偨Y(jié)？有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性？以下是一些常見社會(huì)問(wèn)題的解決方案，希望能為我們帶來(lái)啟示。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇一
不妨就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?cè)谧鍪裁茨兀渴翘稍诖采虾艉舸笏€是徹夜通宵的`打游戲，這些可以說(shuō)都是在浪費(fèi)我們當(dāng)下的時(shí)光。蘇格拉底曾經(jīng)和學(xué)生有過(guò)一個(gè)有趣的故事，蘇格拉底讓學(xué)生在麥田中一直向前走，找到最大的麥穗，學(xué)生們一步一步往前走，誰(shuí)都沒有去摘，總是心想著能夠有更大的麥穗，但是走到最后空手而歸。人們常常總是去幻想美好的明天，缺忘記了珍惜當(dāng)下。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就會(huì)溜走，我們不能夠一味的幻想美好的明天，珍惜當(dāng)下，利用我們能夠利用的時(shí)間，做一些有用的事情，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華，趁年華尚好，飲一杯新茶，帶著這份心境，珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
現(xiàn)在的我們，趁還年輕，為什么不利用這些寶貴的時(shí)間多學(xué)習(xí)一些東西，等到長(zhǎng)大以后，或許我們才能夠明白當(dāng)時(shí)學(xué)的那些在我們看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的東西其實(shí)才是真正能夠幫到你的。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇二
我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過(guò)六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說(shuō)不出來(lái)的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來(lái)得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過(guò)，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史，我感到它來(lái)得突然，走得也很突然。
在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無(wú)法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無(wú)法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇三
對(duì)于未知的明天不安很正常，但是因?yàn)槟遣话怖速M(fèi)今天是最傻的事。
你們會(huì)害怕每一天，活著就會(huì)見到很多給你們不安和恐懼的人。
害怕吧，為了明天犧牲今天。
但是記住，你們能活的時(shí)間不是昨天不是明天而是今天。
只有現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。
心里不安的時(shí)候感受一下活著的你們。
閉著眼睛吹來(lái)的風(fēng)，把手放在胸上心臟的跳動(dòng)。
仔細(xì)傾聽就能聽到朋友們的笑聲。
不要因?yàn)楹ε率澜缍速M(fèi)寶貴的今天那種傻瓜一樣事就不要做了。
沒有夢(mèng)想，不知道該變成什么，該做事情上傾盡全力。
錯(cuò)也沒關(guān)系，失敗也沒關(guān)系，在每天的時(shí)間上盡全力的話，就能了解自己看到明天的夢(mèng)想。
該做的事情上不要逃避，找到該享受的幸福，充分的享受這生活。
還有，像我這么幸福一樣，我的朋友也要一樣幸福這點(diǎn)不要忘。
珍惜自己，用那心來(lái)珍惜朋友，傾盡全力和朋友一起幸福的過(guò)好今天。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇四
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時(shí)間是不會(huì)自己停下來(lái)，與我們“玩?！钡?，浪費(fèi)時(shí)間，是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎？在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里，難道我們想在同學(xué)們的印象里，做一個(gè)，自私自利，小氣的人嗎？同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的'時(shí)間里，好好珍惜身邊的同學(xué)，朋友吧，不要讓這最后的兩個(gè)月里，留下遺憾！
時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇五
那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的`時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無(wú)再少年?！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、20xx屆畢業(yè)生朋友們：
大家下午好！
當(dāng)學(xué)生科要我作為理學(xué)院教師代表在此作一個(gè)發(fā)言時(shí)，我一口應(yīng)諾了下來(lái)，我覺得有許多話想對(duì)大家說(shuō)，但幾天來(lái)思緒萬(wàn)千，又不知從何說(shuō)起。
我想問(wèn)問(wèn)大家最近很忙、都在忙些什么？大家一定會(huì)回答說(shuō)：照畢業(yè)照啊、辦謝師宴啊、同學(xué)好友聚會(huì)惜別啊，還有畢業(yè)旅行等等，來(lái)來(lái)往往，進(jìn)進(jìn)出出，臉上笑著,可心情像學(xué)村里滿樹的芒果，青青的、澀澀的、沉沉的。
然而這一天終究在向我們走來(lái)。
當(dāng)你們困惑著、煩惱著、奮斗著、快樂著，經(jīng)歷了大學(xué)四年的青春歲月；當(dāng)你們通過(guò)專業(yè)知識(shí)與綜合能力的提升、運(yùn)用，遞交上畢業(yè)論文，鳳凰花盛開的季節(jié)到了！
大家知道鳳凰花嗎？鳳凰木是廈門市市樹，鳳凰木開花時(shí)，傘形樹冠與羽狀復(fù)葉組合，形如振翅待飛的鳳凰。怒放的鳳凰花璀璨如晚霞吐艷，那種絢爛的紅，鋪天蓋地的紅，似乎要把樹燃燒、把天燃燒，極其豪放熱烈！在南方，鳳凰木和紅棉樹都被稱為“英雄樹”。
由鳳凰花和鳳凰木，我們會(huì)聯(lián)想到郭沫若著名的《鳳凰涅槃》，今天你們之走出校園走向社會(huì)，雖不似“鳳凰涅槃，浴火重生”般悲壯，卻正是自立人生、創(chuàng)業(yè)人生的開始。
你們當(dāng)中有的同學(xué)活潑開朗、多才多藝，有的同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言，這些無(wú)關(guān)緊要；有的同學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)良、獎(jiǎng)項(xiàng)累累，有的同學(xué)一無(wú)所長(zhǎng)、平平淡淡，這一切都重歸于零，大家又要從起跑線上重新開始了。
我想與大家共享一種情懷兩份希望：
一是珍惜你的過(guò)去和現(xiàn)在，“大學(xué)生活，如糖似蜜。它給我們送來(lái)知識(shí)的乳汁，帶來(lái)了集體的溫暖，留下了深厚的友誼，是今生自豪的一頁(yè)，豐富的寶藏”，這一段文字是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)贈(zèng)言，是的，人生如此短暫，而我們?cè)谧顮N爛的時(shí)光里相聚過(guò)，請(qǐng)記住母校的美麗、同學(xué)的笑臉、今天的典禮。
二是珍惜你的未來(lái)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)給我自己的贈(zèng)言，首先請(qǐng)記住社會(huì)不同于學(xué)校，你們要先學(xué)習(xí)做人，對(duì)于一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你勞動(dòng)貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。要社會(huì)承認(rèn)你接受你，你得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與發(fā)展。其次要堅(jiān)持“繼續(xù)教育”的理念，如果你是想創(chuàng)業(yè)而不僅僅是就業(yè)的話，只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí)，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步，才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人物。我們都是一股小溪一滴水滴，終將匯入“振興中華”的洶涌洪流之中。
我還想對(duì)畢業(yè)生朋友們說(shuō)兩聲“感謝”：第一聲感謝是因?yàn)閿?shù)學(xué)、地信，專業(yè)的成長(zhǎng)中有你們的功績(jī)；第二聲感謝是預(yù)付的，我要提前、當(dāng)著你們?nèi)w的面感謝你們，相信你們會(huì)相互幫助相互扶持，也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣伸出雙手，為母校、你們的學(xué)弟學(xué)妹與社會(huì)之間構(gòu)筑起橋梁，請(qǐng)把我在此囑托的這件事情放在心上，當(dāng)作自己的責(zé)任和生命中重要的部分。
畢業(yè)生朋友們，在嘉庚先生“誠(chéng)毅”的旗幟下，勇敢地挺起你們的胸、昂起你們的頭，懷著鳳凰花般火紅的激情，走向更廣闊的天地。母校和老師，永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們。
祝賀你們畢業(yè)！祝福你們成功！
這就是我今天的發(fā)言，題目是“珍惜你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”。
謝謝大家！
楊肖琪
20xx年6月29日晨定稿
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇七
每一個(gè)人，都有童年，每個(gè)人的童年都不同。但是，你們有像高爾基那樣的貧苦童年嗎？不，你們沒有。現(xiàn)在，有多少孩子都是父母親的獨(dú)生子，在父母眼中，孩子不是沙粒中的明珠，就是石堆中的鉆石。可高爾基的家庭不但沒有我們的美滿，更沒有我們的幸福。
讀到這里，我臉紅了。我在想，高爾基在如此艱難的條件下竟能堅(jiān)強(qiáng)地生活，而我的生活條件與他比簡(jiǎn)直是天壤之別！我們每天都坐在寬敞而明亮的大教室；讀一本又一本裝飾精致漂亮的圖書；穿一件又一件嶄新的衣服；在舒適的沙發(fā)上看電視；在溫馨的小床上睡覺，想要什么，就會(huì)買什么。而高爾基小時(shí)候這些都沒有，連想讀的書都買不起，甚至天天被人們嘲諷、譏笑、辱罵、欺負(fù)。但是，后來(lái)他成功了，成為了一名萬(wàn)眾囑目的著名文學(xué)家。這一切真是令我敬佩。
我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的美好而幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，可別身在福中不知福??！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人；
下面的內(nèi)容是小編精心整理的珍惜時(shí)光的發(fā)言稿，希望您可以喜歡。
時(shí)間是什么時(shí)間是墻壁上的滴答聲時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲不不全是時(shí)間也是雙親的銀白發(fā)縷。那又何謂縫隙呢也許你會(huì)說(shuō)是壁崖上的裂痕可我以為縫隙是一個(gè)被忽視的“世外桃源”。
起初我的世界被一種名為“惰性”的東西所覆蓋。做任何事都是拖拖拉拉的以前每每讀到魯迅先生所說(shuō)的名言是就會(huì)不屑的說(shuō)是無(wú)稽之談?？墒乾F(xiàn)在不一樣了“時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠總會(huì)有的?！毕袷腔腥淮笪蜷_始去探索時(shí)間的縫隙。
帶著疑惑踏上征途。在旅途中遇到了善良純真的同學(xué)們學(xué)識(shí)淵博的老師們。在老師們的指引下和同學(xué)們一起重新領(lǐng)悟“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫作了?！卑床烤桶嗟膶W(xué)著擠時(shí)間。終于在不斷的嘗試和挖掘中開始變得靈活起來(lái)。也明白了一個(gè)道理“世界上被沒有路的走的人多了變成了路?！彼^縫隙不過(guò)是在不斷地探索下尋得突破難題的關(guān)鍵罷了。對(duì)時(shí)間而言它的縫隙便是“行動(dòng)”。有的時(shí)候你我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)時(shí)間制定了各種計(jì)劃可是最后還是被自己的“惰性”個(gè)打敗了。光說(shuō)不練那是嘴上功夫。關(guān)鍵是要付出實(shí)際行動(dòng)。不要總是把自己的時(shí)間安排得滿滿的還是要留些空余時(shí)間方便時(shí)間的調(diào)整或者適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
還有一個(gè)關(guān)鍵要學(xué)會(huì)如何取舍。在安排自己的時(shí)間的時(shí)候要注意取舍放棄一些次要的東西把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上當(dāng)然適當(dāng)?shù)男菹⑦€是必要的。
對(duì)于時(shí)間縫隙后的“世外桃源”便要看你決定了。
們x滿挑戰(zhàn)的時(shí)代難道我們會(huì)畏懼嗎不不會(huì)我們是21世紀(jì)的驕陽(yáng)我們會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。在生活中我們嚴(yán)于律己爭(zhēng)做優(yōu)雅學(xué)子在學(xué)習(xí)上我們積極進(jìn)取爭(zhēng)做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而在這美好的青春中我們必須要擔(dān)任更多的責(zé)任。寒窗苦讀感恩老師回報(bào)父母尊敬他人等等都是我們的責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春融入生活融入日常行為無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。
青春是我們一生中最美麗的季節(jié)她孕育著早春的生機(jī)展現(xiàn)著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后我想告訴大家“如果你有一份責(zé)任就去做好它如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它?！?。
我的演講結(jié)束謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；
猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！
花謝了，有再開的時(shí)候；
燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；
然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。
吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；
天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)”，這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；
“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；
“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；
在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
到原來(lái)大學(xué)生活如此好，因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對(duì)，那種滋味，沒有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法想象的。
現(xiàn)在的你，對(duì)大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物，當(dāng)明白了這個(gè)道理，也許對(duì)很多事就會(huì)釋然些許。不管怎樣，我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活，是給你們提供磨煉的舞臺(tái)，你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯(cuò)事，沒有關(guān)系，每個(gè)人都是在各種錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的，所以可以給予你們空間去犯錯(cuò)，給予你們時(shí)間去成長(zhǎng)，但是請(qǐng)你們要學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，積極面對(duì)，培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格，這樣才能在將來(lái)的工作中少走彎路。
親愛的同學(xué)們，希望你們能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候時(shí)間不知不覺的就溜走了，想要再?gòu)念^來(lái)過(guò)卻一是不可能了，時(shí)間一去不返，但我們可以把時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。
呢？時(shí)光飛逝，歲月如梭，可當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了？？
同學(xué)們，你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？它都是生命，一生只有一次。它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！后悔更沒有用，勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學(xué)們，“往著不可諫，來(lái)者猶可追?！边^(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天！
老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
但是長(zhǎng)假過(guò)后我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ?jì)劃雄心勃勃每次總想著重新開始迎頭趕上而事實(shí)上我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個(gè)愉快的早晨，我不想說(shuō)那些令大家掃興的話，但是，有時(shí)真話就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看，有很多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái)，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個(gè)短暫的假期，你過(guò)得充實(shí)還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事，不僅沒有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排，在享受假期的同時(shí)，沒有忘記自己的任務(wù)，把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候，也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充實(shí)中度過(guò)，在奮斗中度過(guò)，有所作為，才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。
的最后，我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手，感謝這無(wú)與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此，我珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行，明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無(wú)價(jià)之寶！
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑，用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到，若是懶惰，無(wú)異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。
如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇九
穿過(guò)璀璨的青春隧道，開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過(guò)的路，仔細(xì)品味那些過(guò)去的時(shí)光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來(lái)人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來(lái)得及做些什么，就已進(jìn)入中年?？梢娙松喽?，時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。
么都好，它既有團(tuán)圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。
回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。
跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過(guò)許許多多的遺憾，也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總覺得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美，總會(huì)有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫；任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中；就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過(guò)且過(guò)，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的.心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧！
珍惜時(shí)光，就是珍惜人生
這個(gè)暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫的書，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發(fā)了海倫對(duì)人生的看法。
書的第一章是《我的人生故事》，寫了海倫在一歲多時(shí)患了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致她失明失聰。后來(lái)，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，掌握了健康女孩所會(huì)的一切。最后海倫在社會(huì)各界人士的幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境，但沒有喪失她本有的活力，用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動(dòng)著我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個(gè)人會(huì)這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫道“有時(shí)我想，用仿佛明天就會(huì)死去來(lái)度過(guò)每一天，將是一個(gè)極好的習(xí)慣?！笔前?，如果我們懷著激情、活力去度過(guò)每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當(dāng)你從花園散步回來(lái)，別人問(wèn)你觀察到了什么，你卻說(shuō)沒什么。是啊，花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風(fēng)掠過(guò)草坪的聲音，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太平常了?！昂芫靡郧拔揖拖嘈?，眼睛好的人看不見什么東西。”，這句話說(shuō)得太對(duì)了！
同學(xué)們，讓我們珍惜美好時(shí)光，用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物，因?yàn)榛蛟S明天你就會(huì)失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過(guò)每一天吧！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十
很久以后我才知道原來(lái)當(dāng)時(shí)他們說(shuō)選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個(gè)方向點(diǎn)上，去嗦一些漫步漫無(wú)邊際的話，然后講這些睡前故事給那些孩子們聽，其實(shí)這些在一開始的時(shí)候覺得也沒有什么，只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)支教老師的責(zé)任罷了?？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些根本就不是什么小問(wèn)題。當(dāng)這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重性的偏差的時(shí)候，我們根本就沒有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。
因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了之后偏差就會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重，不管是誰(shuí)，似乎都沒有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤，只不過(guò)我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說(shuō)地而已。
我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的'事情，卻沒有那么多的時(shí)間陪陪自己的父母，溫柔地對(duì)待自己父母說(shuō)幾句話。只是當(dāng)自己突然錯(cuò)過(guò)了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己那么后悔，那么珍惜這樣的時(shí)光。
其實(shí)你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的，但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。
如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時(shí)間，這種感覺就會(huì)深有體會(huì)。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十一
烏飛免走的時(shí)光里，我們要握緊自己的青春。
——題記
當(dāng)你還在為一件小事傷心不已時(shí)，那么請(qǐng)?zhí)ь^看看墻上的掛歷它已悄無(wú)聲息地又被翻過(guò)一頁(yè)。
當(dāng)你還在感嘆世間的種種不公平時(shí)，那么請(qǐng)?zhí)ь^看看日歷，它已悄無(wú)聲息地又帶走了一天；
當(dāng)你還在喧鬧的大街徘徊，那么請(qǐng)看看日歷，它已悄無(wú)聲息地偷走了時(shí)光。
所以，年輕的我們，何不踏著時(shí)間的腳印，握緊自己的青春。
當(dāng)無(wú)數(shù)人還在為何去何從而憂愁不已時(shí)，魯迅早已握緊手中的筆刺向敵人的心臟。他擠出一切時(shí)間去創(chuàng)作，寫出了“寄意寒星荃不察我以我存軒轅”的豪情壯語(yǔ)。他用一篇篇文章鞭撻了封建社會(huì)慘無(wú)人道的暴行，揭露了侵略者的`丑惡嘴臉，贊揚(yáng)了敢于直面慘淡人生的拼搏者。他成了偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他的創(chuàng)作，他的不朽著作不正是他利用別人喝咖啡的時(shí)間寫出來(lái)的嗎？所以，當(dāng)時(shí)間老人手握鋼鞭驅(qū)趕日歷向前翻轉(zhuǎn)時(shí)，我們一定要充分利用自己的寶貴時(shí)間，不要讓自己留下遺憾。
當(dāng)客人聚集在客廳歡樂，當(dāng)客人聚集在餐桌旁進(jìn)餐，牛頓卻一人埋頭專心致志地做實(shí)驗(yàn)。他利用一切時(shí)間去做實(shí)驗(yàn)，才有了牛頓運(yùn)動(dòng)定律等偉大成就。他珍惜一切時(shí)間甚至于忘記了自己，他全身心投入到科學(xué)研究。所以，當(dāng)太陽(yáng)神駕著馬車，拉著太陽(yáng)在天空飛速行駛時(shí)，我們?cè)撁靼滓粋€(gè)真理，時(shí)光不會(huì)逆流。那么，我們就該握緊每一分種，甚至每一秒鐘，去做有意義的事。
走在歷史的長(zhǎng)廊中，隨處可見告誡人們要珍惜時(shí)光的名句。《長(zhǎng)歌》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，無(wú)一不在警醒人們珍惜時(shí)光。當(dāng)我們眼睜睜看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)飛速翻動(dòng)，我們突然間意識(shí)到，時(shí)光一去不復(fù)返。白駒過(guò)隙，時(shí)光從指縫中悄悄流走。一事無(wú)成的我們緊鎖眉頭，毫無(wú)遺憾的我們面露微笑。
是的，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再回的時(shí)候；可時(shí)光走了，就再也無(wú)法挽回。
所以，年輕的我們握緊自己的美好青春，踏上漫漫人生路。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十二
時(shí)間，控制人的生死；時(shí)間，控制人的作息；時(shí)間，控制人的年少與老否。
時(shí)間，歲月的代名詞。
時(shí)間，一個(gè)人的時(shí)間和短暫，我們用分。秒，來(lái)計(jì)算時(shí)間，時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字。但是時(shí)間就在我們吃飯。睡覺，談話……過(guò)去，變成渺小的數(shù)字。生命只有一次，不要浪費(fèi)了，要好好度過(guò)。
珍惜，可以讓生活美好；珍惜。是在延長(zhǎng)自己的生命；珍惜，是在做一件善事。
珍惜，美好的代名詞。
珍惜，一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光；珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光；珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來(lái)有可能只會(huì)變成腦海的一幅幅畫面。
珍惜與時(shí)間在一起會(huì)變成什么樣子？會(huì)是美好。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧！
珍惜吧，珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十三
在一條十分漫長(zhǎng)的路上，我走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木橋。路旁有深山大澤，也有塞北秋風(fēng)，有山重水復(fù)，也有秀暗花明，有迷途知返，也有絕處逢生。路太長(zhǎng)，時(shí)間也太長(zhǎng)，影子太繁雜，回憶也太重！
——題記。
一蓑煙雨任平生。
“吳松逾，我想……和你……做……”“煩不煩，不知道我最討厭交朋友嗎？”還沒等新來(lái)的同學(xué)說(shuō)完，我頭也沒抬，手中的筆也沒停一下，就把她希望的火種澆滅了。
一段靜默之后，她還沒從我的位子前走開，我扔下筆，正要沖她發(fā)火，而當(dāng)我抬起頭看到她時(shí)，我的舌頭好像打結(jié)了一樣，什么也說(shuō)不出來(lái)，半天才吐出一個(gè)“你是貓吧！”
她帶著一個(gè)貓耳朵發(fā)卡，再配上她那瘦小的臉蛋，靈巧的鼻子和嘴巴，還有滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛，真的好似一只小貓。
“你是第一個(gè)認(rèn)出我是貓的！”“很可愛！”我簡(jiǎn)直不敢相信這話出自我口，我的臉?biāo)⒁幌伦尤t了。
我和王小羽就這樣成了好朋友，好閨蜜！
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓下。
一節(jié)是體育課，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
我老遠(yuǎn)就看見王小羽站在樓梯口，那一刻，別提我有多興奮，恨不得跟她揮手，招呼她。我想我應(yīng)該從背后捂住她的眼睛，讓她猜我是誰(shuí)。我心里還樂開了花，可這一切卻在空中破碎了——我們班的順風(fēng)耳拉起王小羽的手就走了，還說(shuō)：“王小羽，我們一起玩吧，不要跟石頭一起玩……”
道是無(wú)晴卻有晴。
“你有什么心事嗎？”王小羽在我耳邊問(wèn)我。
“別理我，我已經(jīng)發(fā)誓，再不跟你說(shuō)話了，你也別理我?！薄盀槭裁床焕砟?，你不開心，我也會(huì)不開心的，喵喵”她那兩聲貓叫，像小貓?jiān)谖疑砩喜鋪?lái)蹭去，我差點(diǎn)沒忍住就原諒她了。
“我明明聽見你和順風(fēng)耳說(shuō)，不和我玩了，那就不要和我玩啥”
“哪有，順風(fēng)耳說(shuō)你作業(yè)還沒做完，我們先去操場(chǎng)，等你來(lái)了我們?cè)僖黄鹜妫Y(jié)果你一直沒來(lái)……我還跟她們說(shuō)，以后不準(zhǔn)叫你石頭了，她們都答了！”
“真……真的嗎？”
“你也結(jié)巴了，第一次?！蓖跣∮鹦α耍乙残α?。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十四
秋風(fēng)撫過(guò)這片土地時(shí)，便是農(nóng)作物收割的時(shí)候。每年的這幾天，爺爺都會(huì)背著一個(gè)大竹筐下田干活，我呢，就在旁邊的空地上和鄰家的孩子一起放風(fēng)箏。
干活之前，爺爺總要和我一起把風(fēng)箏送上天。我拉著風(fēng)箏往前跑，迎著一股風(fēng)兒，爺爺便喊一聲：“好，放！”我便撒開手兒。只見爺爺一手拿著線軸，另一只手將線繩繞個(gè)圈不時(shí)地拉上一兩下，同時(shí)放松一些線。那風(fēng)箏便奇跡般地在風(fēng)中立住了身姿，站穩(wěn)了腳跟，越飛越高。每一次，我的風(fēng)箏都飛得最高，這多虧有了一個(gè)了不起的爺爺。而爺爺呢，永遠(yuǎn)都笑著摸摸我的頭，將線軸交予我，說(shuō)：“跑的時(shí)候注意安全，別摔倒了?！痹捳Z(yǔ)不長(zhǎng)，可是卻十分溫暖，包裹住了我的全身，讓我從頭到腳都暖暖的。
有時(shí)候奶奶回家見到我不在，抬頭往天空一看，若是見到有一個(gè)黑色的燕子風(fēng)箏，立馬便知我的去處——放風(fēng)箏還沒回來(lái)呢！是啊，那風(fēng)箏就像是我的標(biāo)志一般，全村獨(dú)此一家。爺爺做風(fēng)箏的手藝可精湛了！他會(huì)做彩色的蝴蝶風(fēng)箏，還會(huì)做可愛的熊貓風(fēng)箏，不過(guò)最妙的還是那燕子風(fēng)箏：黑色的翅膀精秀而有力，展開的弧度甚是優(yōu)美，白色的身體有些萌，再加上那尖尖的小嘴，這燕子就似真的一般！每次我將風(fēng)箏拿出時(shí)，都會(huì)引起小伙伴的贊嘆，我嘴上雖然不說(shuō)什么，可心里卻樂著呢！
“哎呀，我的小祖宗哦！你在那兒干什么呢，快回來(lái)，外面太熱?！倍?，爺爺?shù)统恋穆曇魧⑽业乃季w拉了回來(lái)。
“沒什么，我們回去吧?！痹俅位仡^望了望那片空地，我拉著爺爺?shù)氖?，往家的方向走去?/p>
我知道，這兒不久便會(huì)大變樣，再也找不回原來(lái)的影子。珍惜現(xiàn)在的一切吧，我看著白發(fā)蒼蒼的爺爺，心想：爺爺?shù)纳眢w大不如從前了，頭暈的次數(shù)也增多了，隨著時(shí)間的遷移，總有一天，他會(huì)和這片土地一樣，不再陪伴著我。而我，什么也做不了，改變不了。既然改變不了，那就珍惜現(xiàn)在的事，現(xiàn)在的人吧，我會(huì)加倍的孝順爺爺?shù)摹?/p>
天色漸漸變黑了，一老一小走在回家的路上，這一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心底。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十五
我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后，不要讓時(shí)光在流逝。
那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道?？稍谶@一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪?，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的.書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張?jiān)嚲?。寫完后第三?jié)課時(shí)，老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我?？赡苣銈冞€不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了：如果不再，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽?，愛惜生活?/p>
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十六
“”這也是一個(gè)古老而又普通的短語(yǔ)，但它也是一個(gè)了不起的短語(yǔ)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，對(duì)它的看法也不同。然而在實(shí)際中又會(huì)有多少人能做到“呢”？這個(gè)我不知道，但是，我相信，能夠做到“”的人一定是一個(gè)成功的人。
正所謂“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光在迅速流逝，不知不覺中，時(shí)光在你不經(jīng)意中悄悄地過(guò)去了。你的不知道就意味著你不知道自己的生命在逐漸減短。讓時(shí)光偷偷地溜走，也就意味著你是在浪費(fèi)時(shí)光，浪費(fèi)生命。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈昂貴的?！?/p>
對(duì)于青少年時(shí)期的人來(lái)說(shuō)，時(shí)光更為重要，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期人的努力關(guān)系著自己的未來(lái)，關(guān)系著自己的.前途。有句話說(shuō)的好，“少壯不努力老大徒傷悲?！鄙倌陼r(shí)期不好努力，到老了后悔就晚了?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”正是體現(xiàn)了這一情況。
也就是珍惜生命在有限時(shí)光內(nèi)努力奮斗不斷進(jìn)步讓生命盡顯其價(jià)值讓生命光輝燦爛也不枉來(lái)時(shí)間走一遭所以說(shuō)“就是珍惜生命浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命?！?/p>
歷史在不斷形成，這就意味著時(shí)間不斷地在流逝，在你說(shuō)話做事情的前一秒已成為“過(guò)去”，所以此時(shí)此刻，我們要讓過(guò)去屬于死神，讓未來(lái)屬于自己。亡羊補(bǔ)牢，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，重新樹立新姿態(tài)，重新開始新的生活。
努力學(xué)習(xí)，需要；生活需；成功奮斗更需要。讓我們一起在這美好時(shí)光內(nèi)，創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界吧！讓我們一起吧！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十七
時(shí)光是一個(gè)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的隱身人，他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，他絕不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒的，并且，時(shí)光一旦去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)、永遠(yuǎn)不會(huì)倒流了。所以，我們必須好好珍惜時(shí)光。
小時(shí)候，我就是個(gè)不懂得珍惜時(shí)光，把時(shí)間白白流失的孩子。
有一次，是在我二年級(jí)放寒假的一件事。
放寒假的前一天，當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都不由自主的叫了出來(lái)，我也看了看黑板，不看不知道，一看嚇一跳。我也禁不住的叫出聲來(lái)，原來(lái)，黑板上擠滿了作業(yè)，要不大家都不禁的叫出了聲呢。
放假了，這期間，我就象一只快活的小鴨子一樣，玩的忘其所以，天的假期被我玩的都過(guò)去了。剩下的這五、六天的時(shí)間了，我看了看作業(yè)還有十幾張子貼沒寫完呢。我快馬加鞭，但是，到了開學(xué)我還是沒能把作業(yè)完成，只好有勞媽媽上學(xué)校告訴老師網(wǎng)開一面。第二天，我上學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻训谄n文學(xué)完了，唉，早知這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)完成的呀。
從那件事起，我明白了珍惜時(shí)光的重要性。每當(dāng)周末放兩天假時(shí)，我每到星期五的晚上就早早的把作業(yè)全都做完了。
我們一定要珍惜時(shí)光，不讓它白白流失……。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十八
美好時(shí)光就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時(shí)光就會(huì)留下腳印，而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)的時(shí)光就會(huì)被浪費(fèi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)間是我們最好的伙伴，我們要好好珍惜時(shí)光。
在一個(gè)寒冬的早晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭，發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼，手也有點(diǎn)冷了。于是，我又縮了縮身子，把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。可是我還是不停地穿衣服。我想：這該如何是好呢？我又一次次地縮了縮脖子，可都被媽媽看見了，我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺了。
時(shí)間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時(shí)間，哇！已經(jīng)十點(diǎn)多了，我可以不要吃飯了。于是，我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生，把書桌整理好，打掃好衛(wèi)生，我又拿起掃帚準(zhǔn)備開始掃地了。
我走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，拿出一瓶洗衣液，開始刷牙。這時(shí)，我感覺身體輕輕地晃動(dòng)了幾下，就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來(lái)到水龍頭下，把水?dāng)Q干，然后把手伸進(jìn)去，擰了幾次，水開了。我又拿著拖把去拖地，我把地拖完，地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了，我把水也打掃了一遍。最后，我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。
我的手被凍僵了，我不知所措，我的手僵僵地摸著冰涼的地，我的手被凍得紅紅的，我想：這應(yīng)該就是美好時(shí)光吧！但是，一想到以前的事情，我就感覺很溫暖。
這件事讓我知道要珍惜每一個(gè)美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇十九
我正在寫作業(yè)，突然聽到一陣憂傷的歌聲從屋角傳來(lái)。我向屋角望去，沒有人呀！我繼續(xù)寫作業(yè)，可心中像被貓抓了似的癢癢的。那個(gè)聲音越來(lái)越小，我受到好奇心的觸動(dòng)，輕輕地走到屋角，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞，便瞇起眼睛往里面看，不料卻被一陣強(qiáng)大的吸力給吸了進(jìn)去，“哇！好美呀！”我睜開眼后發(fā)出一陣驚嘆。我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，這里有嫩綠的小草，高貴的牡丹，美麗的桃花，清香的梅花……在這樣的中間坐著一個(gè)小姑娘，梅花是明亮的大眼睛，桃花是櫻桃小嘴，柳枝是隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，身穿花朵連衣裙。我走過(guò)去：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？對(duì)了，我叫曉雅?！蔽沂钟押玫卣f(shuō)。“我……我是春姑娘?！贝汗媚镄咝叽鸫鸬卣f(shuō)?！鞍?？”我驚訝地下巴都快掉下來(lái)，“你怎么在這里？”“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！”春姑娘講了起來(lái)：
“我每年都要到古井邊上給孩子們講故事?？山衲晡襾?lái)了，古井卻沒有了，只有許多高樓大廈，于是我就飛到樓上給孩子們講。我飛到小林家，敲敲窗戶：‘小林，我給你講個(gè)故事。’‘故事里有qq嗎？故事里有動(dòng)畫片嗎？春姑娘，我不聽！’我搖了搖頭，失望地來(lái)到了小剛家，只見他一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒玩手，一會(huì)兒喝水，而他爸爸不停地催他：‘快點(diǎn)等會(huì)還要彈琴呢！快點(diǎn)！’我飛呀，飛呀，孩子們不是在玩電腦、看電視，就是不抓緊時(shí)間做作業(yè)，都不能聽故事，我失望極了。這時(shí)，我飛到小紅家，她趴在桌子上，眼睛盯著窗戶，等待著我的出現(xiàn)。我一進(jìn)來(lái)，她十分驚喜：‘春姑娘，你終于來(lái)了，快給我講故事吧！’于是我給她講了一個(gè)又一個(gè)的故事，她聽著聽著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，我也開心地飛走了。唉，現(xiàn)在的小孩完全失去了快樂的童年，不是沒完沒了地作業(yè)，就是玩電腦、打游戲，浪費(fèi)時(shí)間……”
聽了春姑娘的話，我的臉紅到耳朵跟，春姑娘說(shuō)得對(duì)，時(shí)間在我們不經(jīng)意是悄無(wú)聲息地溜走了，不珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。我們要善于利用零星的時(shí)間，做好每一件事情！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇二十
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！本褪墙虒?dǎo)我們要珍惜時(shí)光，和時(shí)間賽跑，走在時(shí)間的前面。要想在有限的時(shí)間里，做比別人更多的事情，那就得學(xué)會(huì)比別人更珍惜時(shí)光！
要說(shuō)這個(gè)道理的真正懂得，不得不從這學(xué)期我跟爸爸媽媽的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”說(shuō)起了。本學(xué)期，爸媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班，每到雙休日，我不是坐在某個(gè)課堂培訓(xùn)就是在去下一個(gè)培訓(xùn)課堂的路上，越發(fā)覺得自己的時(shí)間很不夠用！學(xué)校周末的`作業(yè)已經(jīng)做得很緊張了，再加上培訓(xùn)班的作業(yè)，雙休日根本擠不出多余的時(shí)間給我自由支配，做些自己想做的事情！為了這時(shí)間問(wèn)題，我總是會(huì)莫名的煩躁，莫名的犯錯(cuò)誤，莫名的不知所措。
直到有一天，為了這時(shí)間問(wèn)題爆發(fā)了我和爸媽之間的一次大戰(zhàn)。也許是我一時(shí)腦熱，說(shuō)了傷人的話，他們甩甩手說(shuō)，以后再也不管我的學(xué)習(xí)，那是我自己的事情，培訓(xùn)班和學(xué)校作業(yè)的時(shí)間分配都?xì)w我自己安排了！我當(dāng)時(shí)心存愧疚，但還是難掩喜悅之情，耳邊少了他們的嘮叨聲，世界總算安靜了。我先做學(xué)校的作業(yè)，再做培訓(xùn)班的作業(yè)，一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務(wù)，直到媽媽夸我效率高的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人在心無(wú)旁騖、一心一意的境界，做任何事情才是最有效的。
這次事件以后，我明白了珍惜時(shí)間，不是不去做那些父母要求的事情，爸媽的嚴(yán)格是為了促成日后優(yōu)秀的我；珍惜時(shí)間是要一心一意，合理安排時(shí)間。只有這樣，我們才能高效利用時(shí)間。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我改掉了很多壞習(xí)慣，上課專心聽講了，做作業(yè)時(shí)不再三心二意了，更迅速認(rèn)真了，效率也就大大提高了。做完該做的事情后，我還有不少時(shí)間可以閱讀課外書，可以和小伙伴們嬉戲，可以幫媽媽做家務(wù)。慢慢走在時(shí)間的前面了，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，也懂得了體諒爸媽！
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇二十一
當(dāng)女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí)，當(dāng)手中拿著錄取通知書時(shí)，當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí)，我們已經(jīng)邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時(shí)光。
初一，走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的老熟人，每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。
在操場(chǎng)上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的方式介紹著自己?？傆心敲磶讉€(gè)人的開場(chǎng)白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時(shí)他勇敢又羞澀，我們調(diào)皮又搗蛋。那時(shí)的我們是多么天真無(wú)知。
初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，休息時(shí)間減少，但我們的歡樂不會(huì)減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂的機(jī)會(huì)，好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課，班主任來(lái)查課，班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說(shuō)的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈，也不知道是誰(shuí)提的議，要玩‘丟手絹’。
我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場(chǎng)上唱起了手絹歌，那天每個(gè)人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無(wú)害的笑容。那天仿佛操場(chǎng)上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，冷得出奇，幾個(gè)人縮在一團(tuán)，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三，學(xué)習(xí)壓力逐步增大，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也只有短短的一年了。初中，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結(jié)束，我們的歡樂就不會(huì)停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對(duì)方。
如果有人問(wèn)我，你喜歡初中嗎？
我會(huì)毫不猶豫地回答，喜歡。
那你討厭它嗎？
討厭，因?yàn)樗挥腥辍?/p>
在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時(shí)光。
珍惜時(shí)光發(fā)言稿年篇二十二
我坐在沙發(fā)上看著電視，電視上紅綠藍(lán)的光影射在臉上，不知道是跳轉(zhuǎn)到了哪一臺(tái)，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個(gè)字，心里突然的難受起來(lái)，眼淚倏的從眼底滑落下來(lái)。世界突然安靜了下來(lái)，我聽到的是滴滴擺動(dòng)的時(shí)鐘聲，眼前劃過(guò)的是無(wú)窮無(wú)盡的、平淡的被浪費(fèi)的生活。時(shí)間也就是在這無(wú)窮無(wú)盡的平淡浪費(fèi)中慢慢消逝。
我們總是會(huì)在很多的時(shí)候或特定的地點(diǎn)開始，傷春悲秋，開始感慨時(shí)光的流逝，自己沒能珍惜好時(shí)光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無(wú)數(shù)次寫下珍惜時(shí)間后，依然不停的消磨時(shí)間，這次就是無(wú)數(shù)加一次了。
視線再次轉(zhuǎn)到電視上，剛才哭過(guò)，仿佛只是錯(cuò)覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強(qiáng)而有力的證明了剛才發(fā)生的事情，后來(lái)節(jié)目結(jié)束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。
漫漫長(zhǎng)夜，一個(gè)人只因?yàn)榭戳艘粫?huì)兒電視，悲傷溢滿了無(wú)以復(fù)加。躲在被子里肩膀抖動(dòng)，發(fā)出抽泣聲，臉頰上滑落的溫?zé)峋К摰暮盟扑?。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢著全是屬于新年的氣氛，卻奈何不了被窩里的淚人。
滴答滴答，有人計(jì)算著時(shí)間。
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