一份有價(jià)值的總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄過(guò)去的經(jīng)歷，更重要的是從中得出有益的教訓(xùn)和啟示?？偨Y(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)，還要思考未來(lái)的發(fā)展方向和計(jì)劃。通過(guò)閱讀以下范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇一
20xx年3月26日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，我園開(kāi)展了安全教育日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散教育。
對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識(shí)。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇二
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇三
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，維修損壞玩具，清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長(zhǎng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了，我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇四
幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中：
1、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能；自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習(xí)，形成共識(shí)。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識(shí)和方法。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇五
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫(xiě)周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇六
1、每班開(kāi)展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng)，每位老師精心準(zhǔn)備，有夏季的防雷、防溺，又有外出的交通安全，內(nèi)容涉及安全教育的方方面面，并過(guò)生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來(lái)保護(hù)預(yù)防自身的安全。使孩子們的安全知識(shí)得到極大的提高。
2、組織全園師生進(jìn)行了自救自護(hù)安全疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶(hù)外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講、人人講“，引導(dǎo)和啟發(fā)廣大師生重視人的生命價(jià)值。
4、為不斷探索幼兒園班級(jí)安全工作的新方法，新途徑，及時(shí)總結(jié)交流安全工作中的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，借安全教育月之際，每位教師針對(duì)安全工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題寫(xiě)一篇安全案例，旨在進(jìn)一步提高教師班級(jí)安全管理工作水平，切實(shí)打造平安和諧校園。
4、在安全教育活動(dòng)中，通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”幼兒園致家長(zhǎng)的一封安全信等形式，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒園安全教育工作，配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識(shí)，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇七
墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育月活動(dòng)總結(jié)20xx年在全國(guó)第x個(gè)“安全生產(chǎn)月，安全教育月”期間，我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20xx年安全教育月活動(dòng)方案》的安排和布?，墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)方案，在6月1日起至6月30日，我園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，普及了安全知識(shí)，提高了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作，防范和減少了安全事故?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇八
3月27日上午，市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門(mén)在寶山區(qū)永清路小學(xué)開(kāi)展“上海市第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動(dòng)”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下，本次活動(dòng)旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂(lè)出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陳筱潔出席本次活動(dòng)。
據(jù)了解，為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，1996年3月，國(guó)家七部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會(huì)在“安全教育日”當(dāng)天，開(kāi)展相關(guān)安全教育及宣傳活動(dòng)，今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施，很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午，在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場(chǎng)上和校車(chē)?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動(dòng)，“大手教小手，小手牽大手”寓教于樂(lè)，受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動(dòng)儀式上致辭，市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》，學(xué)生們進(jìn)行校車(chē)系扣安全帶及校車(chē)逃生演練展示，市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉，這個(gè)名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場(chǎng)所。體驗(yàn)館通過(guò)生活化的場(chǎng)景布置，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動(dòng)與新奇有趣的互動(dòng)體驗(yàn)，讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中，理解交通安全知識(shí)。結(jié)合場(chǎng)館實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容，學(xué)校在各個(gè)班級(jí)推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”，讓每個(gè)同學(xué)掌握安全出行技能，并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)中，交警圍繞上海開(kāi)展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”，分“安全騎行”“安全乘車(chē)”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車(chē)一定要年滿(mǎn)12周歲;當(dāng)騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)路口時(shí)要下車(chē)推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定：乘車(chē)無(wú)論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為，呼吁“安全步行，抬頭走”，同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開(kāi)車(chē)盡量不要瀏覽電子設(shè)備，在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出，學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上，從20xx學(xué)年起，市教委明確將每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)?！鞍踩逃堋?，要求各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。多年來(lái)，上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會(huì)資源三個(gè)方面，多渠道開(kāi)展安全教育，內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個(gè)領(lǐng)域，涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個(gè)主題，不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè)，多措并舉，有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)技能，形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示，文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起，中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一，關(guān)系著和諧的交通秩序與社會(huì)環(huán)境，需要學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天，市教委還與海事部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動(dòng)等組織開(kāi)展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)教育和安全體驗(yàn)感受，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，普及安全知識(shí)與技能，提高自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生的人身安全。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇九
學(xué)校安全是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成局部。青年學(xué)生是社會(huì)主義未來(lái)的接班人，因此他們的安全直接關(guān)系到社會(huì)主義的長(zhǎng)治久安，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安定和社會(huì)穩(wěn)固。
近期由于周邊校園發(fā)生惡性安全事故，應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)要求，為提高同學(xué)們的安全意識(shí)，增強(qiáng)防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失，根據(jù)院里指示我班于10月19號(hào)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。在這次主題班會(huì)中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來(lái)反映安全的重要性。通過(guò)安全事故的相片與安全教育視頻，結(jié)合同學(xué)發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財(cái)產(chǎn)安全等方面進(jìn)行教育。后期進(jìn)行了安全問(wèn)題搶答活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)嫣岣甙踩庾R(shí)，努力增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。最后，班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，說(shuō)身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹(shù)立防范意識(shí)，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會(huì)內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。班會(huì)著重強(qiáng)調(diào)了宿舍財(cái)產(chǎn)安全與宿舍防火意識(shí)。結(jié)合學(xué)院往年出現(xiàn)的情況，要求同學(xué)們遵守宿舍條約，嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。同時(shí)鑒于部分同學(xué)喜好騎車(chē)出游，交通安全的防范意識(shí)也在此次班會(huì)中重點(diǎn)提及。要求大家不違反交通條例，做到禮讓通行。
經(jīng)過(guò)安全主題班會(huì)，我們明白最重要的一點(diǎn)。安全是重中之重，如若沒(méi)有安全的保證，任何事情都無(wú)法順利進(jìn)行，惟有安全的生活才是幸福的生活！
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“我安全我幸福，我文明我美麗”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們獨(dú)自出門(mén)的安全。
3.校園安全以及食品衛(wèi)生安全。
4.在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)多運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。
5．網(wǎng)絡(luò)安全，電子商務(wù)的快速發(fā)展，使得網(wǎng)上購(gòu)物逐漸普及，但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不穩(wěn)定使得我們必須謹(jǐn)慎購(gòu)物，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。6.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹(jǐn)小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(zhǎng)鳴，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能保證我們平安健康地成長(zhǎng)。
電子商務(wù)與物流管理學(xué)院。
10級(jí)物流一班。
10月19日。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇十
1．激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作安全祝?？ǖ呐d趣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和做事的自信心。
2．引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作安全賀卡，能用自己的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己祝福的話。
3．使幼兒初步了解祝福卡的用途，并大膽的對(duì)家人說(shuō)出遵守安全的話。
1．請(qǐng)幼兒收集各種祝?？?，布置在教室中，大家一起欣賞。
2．準(zhǔn)備幼兒自制祝?？ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。
1．欣賞祝?？ā?/p>
（1）請(qǐng)幼兒參觀祝?？ㄕ褂[，欣賞各種祝?？?。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較，感受賀卡的制作的美。
師：“今天老師帶大家來(lái)參觀一些祝福卡，仔細(xì)觀察這些祝?？ㄊ窃趺礃拥?？”
（2）引導(dǎo)幼兒討論祝?？ǖ?用途、主要制作材料和方法。
師：“你分析祝福卡用什么材料制作而成的？”
（3）通過(guò)觀察比較引導(dǎo)幼兒交流：
師：“你最喜歡哪種祝?？?？為什么？”
2．交代要求，計(jì)劃制作安全祝?？ā?/p>
（1）激發(fā)幼兒自制祝?？ǖ呐d趣和愿望。
師：“x月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們知道了一些安全知識(shí)，怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識(shí)呢？”
3．幼兒自制賀卡，教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作祝?？?。
（1）幼兒自由選擇材料和工具，進(jìn)行制作裝飾。
（2）教師巡回觀察、指導(dǎo)。
4．交流祝?？ǖ闹谱鳌?/p>
5．請(qǐng)幼兒將自己制作的祝?？ㄋ徒o老師。鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇十一
目標(biāo)：
了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)備：
1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2.有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3.課件《看望兔奶奶》。
過(guò)程：
1.邊觀看課件(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過(guò)去，差點(diǎn)被車(chē)撞上。
(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?
(3)教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2.邊觀看課件(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納：過(guò)馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
(5)教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
3.小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)。
4.在情景模擬游戲"去春游"中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。)。
場(chǎng)景二：十字路口師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)。
場(chǎng)景三：天橋師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如"過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走"。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇十二
按照《關(guān)于切實(shí)做好技工院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)校）安全生產(chǎn)工作的通知》（x人社發(fā)xx47號(hào)）通知要求，我中心高度重視，立即組織人員認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，不留死角。針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時(shí)間、定措施、定資金的原則制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，嚴(yán)防事故發(fā)生?，F(xiàn)就自查情況報(bào)告如下：
xx培訓(xùn)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“培訓(xùn)中心”）的業(yè)務(wù)范圍為：理財(cái)規(guī)劃師、信用管理師的初、中、高級(jí)非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)中心暫無(wú)自有教學(xué)場(chǎng)所，每年春秋兩季進(jìn)行招生后到長(zhǎng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院租賃教室、辦公室，教學(xué)時(shí)間為周末9:00-17：00進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，實(shí)行了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，成立了分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的`“一崗雙責(zé)”的原則，將安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)到了每個(gè)員工。
為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生，培訓(xùn)中心對(duì)教職員工進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí)，使員工清楚認(rèn)識(shí)到了安全在生產(chǎn)上的重要性，增強(qiáng)員工的安全思想意識(shí)，并模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練。通過(guò)實(shí)地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高教職員工和管理人員對(duì)突發(fā)事件的防范技能和應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)中心制定應(yīng)急救援預(yù)案，并在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷地修改完善。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇十三
馬上臨近英語(yǔ)四級(jí)考試，為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠(chéng)信考試”的號(hào)召，我班針對(duì)這個(gè)開(kāi)了一次關(guān)于“做好英語(yǔ)四級(jí)考試紀(jì)律”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，首先，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例，不僅強(qiáng)調(diào)了這次考試的重要性，而且一再說(shuō)明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者，說(shuō)了這次英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)大家產(chǎn)生的影響，讓大家一定要好好發(fā)揮，以免以后越考越不過(guò)，然后，詢(xún)問(wèn)了一下大家對(duì)四級(jí)考試準(zhǔn)備的怎么樣，大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)這次四級(jí)考試很有信心，說(shuō)做了大量的準(zhǔn)備，還有個(gè)別同學(xué)很是擔(dān)憂，怕自己過(guò)不了，針對(duì)這種情況，我們找了幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽(tīng)了他們的講解，頓時(shí)對(duì)這次考試報(bào)了一點(diǎn)希望。
最后，讓大家討論一下，如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象，根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，特歸納一下幾點(diǎn)：
杜絕考試作弊，最重要的還是加強(qiáng)自律，特別是在強(qiáng)化考場(chǎng)紀(jì)律管理的前提下，平時(shí)加強(qiáng)自律意識(shí)的教育。強(qiáng)化考場(chǎng)紀(jì)律管理，包括對(duì)作弊者予以嚴(yán)肅處理，一定要和平時(shí)的教育相結(jié)合，而平時(shí)的教育，包括自律、尊嚴(yán)、誠(chéng)信，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，教師要端正態(tài)度，以身作則，做到真正教書(shū)育人，嚴(yán)格教育學(xué)生不論在什么時(shí)候，考試都不能作弊，考試作弊是可恥的，即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中，老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。
每次考試后都應(yīng)有針對(duì)性地進(jìn)行分析，找到學(xué)生的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)甚至是“虛假”的進(jìn)步，給以贊賞。一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵(lì)加上潛移默化的引導(dǎo)，會(huì)使學(xué)生充滿(mǎn)信心，相信自己通過(guò)努力也會(huì)獲得成功。
總之，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了充分發(fā)展自己的能力，將來(lái)積極參與社會(huì)的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)考試，才能從根本上杜絕作弊問(wèn)題。
這次班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)這次考試紀(jì)律很重視，并且都在承諾書(shū)上簽了自己的名字，保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達(dá)到這次班會(huì)的主要目的。
幼兒園安全教育班會(huì)總結(jié)篇十四
1、了解食用小顆粒事物的注意事項(xiàng)，能細(xì)嚼慢咽。
2、知道吃東西時(shí)不嬉戲打鬧。
3、加強(qiáng)幼兒的.安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、小猴手偶一個(gè)。
2、幼兒用書(shū)第7―9頁(yè);多媒體教學(xué)資源《饞嘴猴》。
1、出示小猴手偶，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。
教師邊操作手偶邊說(shuō)：我是饞嘴猴，剛從醫(yī)院出來(lái)，你們知道我為什么進(jìn)醫(yī)院了嗎?
2、閱讀幼兒用書(shū)第7―9頁(yè)，或分段播放多媒體，教學(xué)資源《饞嘴猴》。引導(dǎo)幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項(xiàng)。
提問(wèn)：饞嘴猴吃花生時(shí)，發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)他說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?
饞嘴猴吃果凍時(shí)，又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)它說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?
饞嘴猴吃紅棗時(shí)，發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對(duì)它說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?
以小猴口吻進(jìn)行：吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時(shí)一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)他們打開(kāi)果凍，注意不能吸食，要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時(shí)候要專(zhuān)心，不說(shuō)笑，不打鬧。
3、學(xué)說(shuō)兒歌《嚼嚼碎》，鞏固幼兒正確進(jìn)食的方法。
(1)以小猴口吻說(shuō)兒歌，讓幼兒學(xué)說(shuō)一遍。
(2)教師結(jié)合手勢(shì)和表情引導(dǎo)幼兒跟學(xué)兒歌。
請(qǐng)家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容，在幼兒吃小顆粒食物時(shí)要提醒，知道正確的進(jìn)食方法。
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