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老師來(lái)了綜藝篇一
教室的一個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去這熱鬧的教室了，趁著同學(xué)們不注意，急急忙忙的把語(yǔ)速調(diào)快地大喊：“老師來(lái)了！”同學(xué)們以為老師真的來(lái)了，立刻乖乖地安靜下來(lái)了。那立即的安靜，我仿佛聽(tīng)到了秒鐘嘀嗒嘀嗒走動(dòng)。的聲音：一下、兩下……十下、十一下……二十下了，漸漸的沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影。同學(xué)們又吵鬧起來(lái)，而且聲音比之前更大了，其中有個(gè)同學(xué)氣憤地說(shuō)：“你就是個(gè)大騙子！”話音剛落頓時(shí)，頓時(shí)引起一片哄堂大笑。
吵鬧聲一點(diǎn)一點(diǎn)變大，從教室的各個(gè)角落蔓延開(kāi)。而那位同學(xué)更煩了，他用手捂住耳朵，似乎想與教室的吵鬧聲隔絕。而這些同學(xué)呢？則是一個(gè)比一個(gè)吵得歡：有的同學(xué)問(wèn)：“這只筆多少錢？這么好看。”另一個(gè)同學(xué)回答：“兩元。”“那我明天買一支?！痹倏纯磁赃?，他們有的在討論自己最喜歡的車，有的在那邊玩游戲，頓時(shí)嘈雜而混亂。
當(dāng)大家還沉浸在老師不在的興奮時(shí)，有一位同學(xué)朝外面探了探頭，又快速將頭縮回來(lái)，說(shuō)：“老師真的來(lái)了！”“誰(shuí)信啊?！蓖瑢W(xué)們反駁道。話音未落，語(yǔ)文老師就匆匆跑過(guò)，接著是路過(guò)教室，傳來(lái)下樓的聲音。這可把同學(xué)們嚇壞了，以為要被大罵一頓，結(jié)果是虛驚一場(chǎng)教室又回歸了以前的熱鬧。
不一會(huì)兒，又有同學(xué)神色慌張的說(shuō)：“老師真的真的來(lái)了！”這回同學(xué)完全不信了，仍舊自己吵自己的，自己玩自己的，在吵鬧聲和歡笑聲中。語(yǔ)文老師真的進(jìn)來(lái)了，破口大罵：“你們都在干什么！你們的話是‘取之不盡用之不竭’的嗎！還有你們這些班干部有什么用？也不管管？下課后都給我把‘日積月累’抄10遍！現(xiàn)在上課！”
這節(jié)課里，整個(gè)教室都充滿了老師的怒氣和我們的嘆氣。
老師來(lái)了綜藝篇二
“我知道，我知道，那是動(dòng)名詞……”我話沒(méi)說(shuō)完，就感到一陣?yán)滹L(fēng)從后背吹來(lái)。霎時(shí)間，我的衣領(lǐng)一緊，雙腳已輕盈了起來(lái)。我頓時(shí)瞪大了眼睛，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，卻看到“大圣”不知何時(shí)使了個(gè)“遁地法”來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)了我的行為?？磥?lái)，什么都逃不過(guò)“大圣”的法眼啊！
你可知這“大圣”是誰(shuí)？他可不是《西游記》中的齊天大圣，而是我們班的“齊班大圣”——孫老師！
只見(jiàn)“齊班大圣”往講臺(tái)上一站，什么話也不說(shuō)，單憑那不怒自威的樣子，就使我們噤若寒蟬，一口大氣也不敢出。但班里總會(huì)有些“wifi”沒(méi)開(kāi)的同學(xué)。這時(shí)，“大圣”便要顯現(xiàn)出他的幽默了：“那位同學(xué)，不要一個(gè)人在底下玩。俺老孫說(shuō)得對(duì)吧？”話音一落，我們便努力起來(lái)。努力什么呢？自然是努力忍住笑聲了！可過(guò)不了一會(huì)兒，我們便像被戳破的氣球一樣，哄堂大笑。而“大圣”也不阻止我們，仿佛對(duì)這個(gè)笑話產(chǎn)生的效果很滿意一般。
自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們便領(lǐng)教了“齊班大圣”的嚴(yán)厲與幽默，可沒(méi)有想到，嚴(yán)厲的“大圣”還有細(xì)膩的一面。
那天，路燈下灰蒙蒙的一片霧向我們襲來(lái)，“大圣”也注意到了這一點(diǎn)，于是，他便學(xué)生、家長(zhǎng)一并通知，叫孩子們不要隨意加減衣服，出門要戴口罩……
此時(shí)此刻，我們所有人都深切地體會(huì)到了“大圣”的慈父之心，這讓我們感動(dòng)不已。但是更大的驚喜還在后面，“大圣”為了保證我們的睡眠時(shí)間，將數(shù)學(xué)作業(yè)量大大減少了！我們不由得感慨萬(wàn)分：好一個(gè)英明的“大圣”！
整頓好紀(jì)律，“大圣”這才滿意地離開(kāi)了教室。但切勿吵鬧，因?yàn)椤按笫ァ笨墒菚?huì)“遁地法”的。如果你得意忘形，結(jié)果就會(huì)像我一樣……
老師來(lái)了綜藝篇三
我最喜歡老師不在的時(shí)候了！因?yàn)槔蠋熞徊辉冢覀兇蠹揖涂梢苑泡p松一下，無(wú)拘無(wú)束，想做什么事情都可以，真是太好了！
只要老師一走，我們?nèi)嗑汪[烘烘，好像開(kāi)“轟趴”，有人拿出“回家”功課一直狂寫，可是這不是叫“回家”功課嗎？怎么可以現(xiàn)在寫呢？還有人早已去放長(zhǎng)線，“釣大魚(yú)”，夢(mèng)周公去了。不知釣了幾百斤，睡得大家都喚不醒。還有人竊竊私語(yǔ)的談起天下的大大卦，五十步笑百步的“多嘴婆”發(fā)現(xiàn)了，一直狂告狀，但是班級(jí)干部都視若無(wú)睹，有看沒(méi)有到。我真懷疑，班長(zhǎng)是不是也要“吃案”?。?/p>
班上越來(lái)越吵，大家的心情卻越來(lái)越high，好像老師都不回來(lái)了一樣，許多人也就越來(lái)越大膽，越聊越大聲，越聊越起勁，但是班級(jí)干部還是裝聾作啞，什么都聽(tīng)不到，什么都看不到的樣子。
過(guò)了幾分鐘，突然有一兩個(gè)人神色驚慌的說(shuō)：“老師回來(lái)了！老師回來(lái)了！”這句話像晴天霹靂，也像撒旦來(lái)到天堂般令人驚訝！全班一聽(tīng)到，本來(lái)很吵鬧的一個(gè)班級(jí)，聽(tīng)到了這突如其來(lái)的一句話，變得鴉雀無(wú)聲，靜得嚇人，如果萬(wàn)一有人放屁，肯定會(huì)是驚天動(dòng)地。
老師一進(jìn)來(lái)，每個(gè)同學(xué)都乖乖的坐在位置上，大聲的說(shuō)：“老師好！”老師笑了笑，二話不說(shuō)，開(kāi)始上課了。
我們這群初一學(xué)生，雖然很乖，但是，有的時(shí)候也很想調(diào)皮，放輕松一下下，所以，我希望老師有時(shí)候離開(kāi)教室的時(shí)候，就讓我們可以調(diào)皮、放輕松一下。但是我也希望同學(xué)要知足，不要得意忘形，如果鬧到校長(zhǎng)主任都來(lái)了，那肯定會(huì)被老師……喔！我不敢想像，但后果肯定是出乎意料、不堪設(shè)想！
老師來(lái)了綜藝篇四
在我們班，有一個(gè)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)、不過(guò)火的玩笑，那就是——老師來(lái)了。
這個(gè)玩笑在班里可謂是爛大街了，但就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻總能把同學(xué)們嚇得魂飛魄散，而我就不幸中招了好幾次。
有一次，老師去開(kāi)會(huì)，給我們布置了作業(yè)在班里寫。我一如既往地做出了行云流水的動(dòng)作，開(kāi)始寫作業(yè)。這時(shí)，后面的同學(xué)又閑得沒(méi)事干了，開(kāi)始跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)，跟那個(gè)聊聊，其他同學(xué)都不愿意搭理他。
這不，他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了我身上。他是我們班出了名的搗蛋鬼，我可不想搭理他，可他并不氣餒，執(zhí)著地拽著我的衣服：“喂，問(wèn)你個(gè)事?！蔽覄偱み^(guò)頭準(zhǔn)備說(shuō)他一頓，看我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)了一句：“噓！老師來(lái)了?！彼倪@四個(gè)字像個(gè)小惡魔一樣把我打了個(gè)措手不及，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)假裝埋頭寫作業(yè)。可是，我卻聽(tīng)到了他那像往常一樣陰險(xiǎn)、狡詐、得意的笑聲。唉！單純的我又被騙了，我扭過(guò)頭滿腔怒火地瞪著他說(shuō)：“神經(jīng)病！”這件事可真把我氣不輕，于是，我決心也找個(gè)機(jī)會(huì)整整他。
這不，今天剛好愚人節(jié)，我心想：“哼哼，機(jī)會(huì)來(lái)了，反正是愚人節(jié)，開(kāi)個(gè)玩笑也是可以的?！?
說(shuō)干就干，這節(jié)課老師像往常一樣去開(kāi)會(huì)，讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè)。我便開(kāi)始行動(dòng)了，我叫了下前面的同學(xué)，他扭過(guò)頭準(zhǔn)備和我說(shuō)話，我先分散他的注意力，問(wèn)他：“老師讓寫的是什么呀？我忘了。”他一本正經(jīng)地回答著我的問(wèn)題，正說(shuō)到一半的時(shí)候，我突然來(lái)了句：“老師來(lái)了！”果然不出我所料，他也像上次的我一樣，慌忙扭過(guò)頭趕緊寫作業(yè)。看著他被捉弄的樣子，我忍住沒(méi)有笑出聲。過(guò)了一會(huì)兒，他還小心翼翼地往講臺(tái)上瞟了瞟。這下，我終于忍不住了，笑出了聲。他突然清醒過(guò)來(lái)，生氣地瞪著我。我望著他那副兇神惡煞的樣子，心里暗暗得意著。
如今，“老師來(lái)了”這句話已經(jīng)成為同學(xué)們的研究對(duì)象，因?yàn)檫@句話的背后，隱藏了太多的虛虛實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)虛虛，總是會(huì)在不經(jīng)意間讓自己原形畢露，丑態(tài)百出。
老師來(lái)了綜藝篇五
微風(fēng)撫摸著人們臉頰，陽(yáng)光撒滿了大地……而在我“賴以生存”的教室里，卻感覺(jué)不到一點(diǎn)陽(yáng)光。因?yàn)樵谌昼娨郧?，發(fā)生了這樣一件事——
上課鈴已經(jīng)響了不知道有多久了，老師還是沒(méi)有來(lái)。這下可好，同學(xué)們?cè)诮淌依铩按篝[天宮”起來(lái)。我正準(zhǔn)備去叫老師來(lái)收?qǐng)鰰r(shí)，看見(jiàn)老師胳肢夾著課本已經(jīng)上到了二樓來(lái)了（我們教室在四樓，汗死），我心里一驚，正準(zhǔn)備大叫“老師來(lái)了”的時(shí)候，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)自認(rèn)為很好玩的一幕戲……
好，老師上樓了，我小聲的說(shuō)：“咳咳，老師來(lái)了！”全班立即安靜下來(lái)，我又輕輕的說(shuō)：“才怪……”班上有人聲鼎沸起來(lái)。就在這時(shí)，我在漫畫(huà)里看見(jiàn)的一幕終于真實(shí)的上映了——老師出現(xiàn)在門口，運(yùn)用“獅吼功”：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)？”
就是上面的故事，就快要害得我們?nèi)喽家eaven了……
臉漲成豬肝色的老師火山爆發(fā)了：“你看看你們，像個(gè)學(xué)生樣子嗎？一個(gè)個(gè)的，不知道遵紀(jì)守法，只知道玩。就算你們考試成績(jī)好、體育成績(jī)好也沒(méi)什么了?。ㄕ鏁?huì)強(qiáng)詞奪理），品德你好什么也等于零！知道嗎？你們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)……”天啊，難道我們美好的30分鐘就要在“嘰里呱啦”中毀滅了？
就在我“痛不欲生”的時(shí)候，班上有名的膽大王+嘮叨神起來(lái)發(fā)言了：“老師，你怎么能這么說(shuō)呢？就算我們?cè)僭趺从憛挘矐?yīng)該是你這當(dāng)老師教的啊……”本以為是救星，卻變成了災(zāi)星。
看看，這就是少叫一聲“咳咳，老師來(lái)了”的后果??！“咳咳，老師來(lái)了！”同學(xué)在提醒我在，拜拜！
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