總結(jié)是對自己成長和進(jìn)步的一種激勵和肯定，也是對自己的一種促進(jìn)和沖擊。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點。
四年級寫景的精彩篇一
我好想去看看氣魄雄偉的萬里長城，去摸摸數(shù)不清的條石，去踏踏方磚，去感受古代修筑長城勞動人民的血汗和智慧。還有那美麗的大公園——頤和園。還有那不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多。個性鮮明的秦兵馬俑。我要拍著翅膀在天空中把祖國的每一處景色都包覽在我眼中。
如果我能飛，我要第一時間去幫助那些受災(zāi)或者受窮的人，給他們送去一件件暖和的衣服，讓他們不再受寒冷。我要給他們送去一碗碗熱乎乎的飯菜，讓他們以后不再穿不暖吃不飽。
如果大家都能飛，在上學(xué)時路上的汽車不會再堵得望不到頭，同時汽車的尾氣對壞境污染很大。如果大家都能飛，叔叔阿姨上班就不用開車，那樣我們的家園就會變得更加美麗舒適。
我好想飛！好想大家都能飛！
四年級寫景的精彩篇二
語文，是每天伴隨在我身邊的朋友。語文有著深邃的理論，語文有著可愛的字體，語文有著靈活的表達(dá)方式，語文還有美妙的語感。
語文中的文字十分重要。它們可有趣了！“熱”字的四點水像大火，“寶”的寶蓋頭為玉擋風(fēng)擋雨，“森”是由三個木組成，而“嫁”意味著女子出家了，漢字的組成實在是太奇妙了。
語文中的語言表達(dá)也十分重要。語文的表達(dá)方法有很多種，就如：“現(xiàn)在，他被她打哭了”、“她現(xiàn)在打他，他哭了”、“現(xiàn)在他哭了，因為她打他了”，這些表達(dá)可以靈活的互換，學(xué)會了可以自由運用。
語文不但有高深的理論，還有豐富的知識的精華。在讀書時，我總能從作者的文字中獲得知識，得到人生的啟迪！
我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“語文是在太奇妙了！”
語文，雖然沒有英文那樣易學(xué)簡單，卻有深邃的人生精華。
四年級寫景的精彩篇三
清早，推開窗戶，咦？怎么周圍模模糊糊的？噢，原來是霧姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，把朦朧帶到人間。
霧姑娘的功力可真不得了，只這么一揮袖，就這么白茫茫的一片了。高樓大廈被淹沒了，縱橫交錯的道路變短了。汽車只好睜大眼睛尋找前進(jìn)的方向。我走在路上，五步以外的人看不清了，十步以外的人就看不見了。還不見影子，自行車和電動車的鈴聲、汽車的鳴笛聲就沖進(jìn)了耳朵。路旁樹上剛長出的嫩芽上濕漉漉的，顯得更加鮮活、嬌艷。行人們的頭發(fā)上結(jié)滿了小水珠，似乎更加有精神了。
有了霧姑娘的浸染，世界變得無窮大，看不到路的盡頭，仿佛仙境一般。有了霧姑娘的朦朧，世界又變得極其小，小得只能看到周圍的幾平方米。
霧姑娘好快樂，她干完了所有的活，看到了樹木露出了笑容，給所有的事物都送去了一個微笑，又一揮袖，收回了白茫茫一片，悄悄地離去了。
太陽公公也伸了一個懶腰，露出了慈祥的笑臉，繼續(xù)他新一天的工作……。
四年級寫景的精彩篇四
星期四那天，我摔了一跤。
我中午吃好飯后，去交完英語作業(yè)本之后，我去11個組長那里背第九頁的let’sread時，我背到第三個組長正好背完去第四個組長的時候，我的腳突然滑了一下失去了平橫，整個身子往前撲去，剛好我的嘴唇就被桌子刮了一下開了一道口子，然后我的門牙又按下去了，我嘴唇里面又被咬破了兩個洞，我用手摸了一下痛痛的嘴唇，啊呀！流出血了。我拿了一張面巾紙來止血，又叫郭旭陽和孫夢茹叫張老師來，張老師看了一下，說叫去叫我去用水清洗一下，還說沒事的，嘴唇邊上很快就會好的。我知道這是張老師鼓勵我的話，好讓我堅強(qiáng)，我已經(jīng)是個小伙子了，這點痛算不了什么。血止住了。我就去做作業(yè)了。放學(xué)回家之后，媽媽說帶我去醫(yī)院看看，我堅持說：“沒事的”，可是，當(dāng)時，我的嘴巴真的很痛呢！不過我真的沒流過一滴眼淚哦！
你們說我很堅強(qiáng)吧！
四年級寫景的精彩篇五
公園一年四季都很美麗。美麗的公園植被豐富、四季優(yōu)美，是一個難能可貴的休閑地區(qū)。
春天的腳步漸漸逼近，美麗的公園里早已洋溢著春天的氣息。溫柔的桃花像一位仙女，粉嘟嘟的臉蛋，正在對著我們笑呢!怕冷又害羞的竹筍穿著厚厚的衣服鉆了出來，翠綠翠綠的。
春天的腳步剛剛悄悄地走了，夏天就迫不及待地登上大自然的舞臺。夏天的美麗的公園滿眼皆綠，唯有一種花開的正艷—合歡花。合歡花長的像一個小絨球，紫紫的，小小的。這種花的香味很濃，卻不能傳很遠(yuǎn)。
夏天的葉兒落了，那是因為秋的降臨。秋天的到來讓大地冷清了，但美麗的公園還是別有一番風(fēng)味。那手掌似的，紅似火的楓樹葉落了。像一枚枚郵票，告訴我們秋天的到來，更像是一只只蝴蝶，帶著夏天的火熱飛走了。
秋天帶走了最后一絲陽氣，冬天邁著沉重的步伐來了。冬天中有一種特殊的天氣，它就是冰雪仙子—雪。我們這里的雪下的不多，也很小，但很美。雪花飄落在樹上，像小花，像棉花。冬天的美麗的公園里到處都是雪人，兩只眼睛、一個胡蘿卜、幾粒紐扣和一個樹枝就構(gòu)成了雪人。
四年級寫景的精彩篇六
記得有一天晚上，我洗漱完了，要睡覺的時候，我翻了翻自己的抽屜，不料，卻被一道白光吸了進(jìn)去。
過了一會兒，我回過神來，發(fā)現(xiàn)了一個方塊型的機(jī)器人在對我說：“歡迎來到方塊世界，這里的一草一木都是方塊組成的，房子也是?！?/p>
突然，我的手里多了石鎬、石斧、石楸、石劍各一把，同時也有一本書，我打開看了看，里面“你得自己生存”幾個大字展現(xiàn)在眼前。我嚇了一跳，我無依無靠，怎么生存?。坎贿^我想了下我玩這個游戲時的經(jīng)歷，是什么呢？哦！對了，剛開始不是要砍樹嗎？于是，我用傳送們到了“生存世界”，開始砍起了樹。我開始了自己的生存之旅。
四年級寫景的精彩篇七
今年暑假，我和爸爸去了位于云南的大理古城。
大理古城非常美麗，也十分古老，吸引著成千上萬的中外游客。進(jìn)入正門，一排排商鋪整齊地排在道路兩側(cè)，每家商鋪前都有一條小河，還有幾座小橋。早上六點多，商販們就陸陸續(xù)續(xù)開始營業(yè)了。不一會兒，行人也進(jìn)來了，四周慢慢地響起了商販的叫賣聲。這些商鋪里有很多緬甸的商品和各種小飾品，游人都會駐足觀看，我們逛了很久，累了就在石街上休息。傍晚十分，夕陽照在長滿青苔的道路上，使這座城市變得更加神秘、美麗。
最讓人難忘的當(dāng)屬美食，有鮮花餅，有包漿豆腐，還有米線……。瞧！旁邊的游人買了一盒熱騰騰的包漿豆腐，還正冒著熱氣呢！而我卻對米線情有獨鐘。看！廚師把米線放到了鍋里，鍋里呼呼地冒著熱氣，聞起來很香，米線煮好了，我買了一碗，吸一口在嘴里，滑溜溜的，口感特別好。
這里簡直是吃貨的天堂??！
四年級寫景的精彩篇八
在我的家鄉(xiāng)黃陵有一座很大的湖濱公園，那里的湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來，湖面泛起片片魚鱗般的波紋，遠(yuǎn)處青山倒映。湖水的一圈圍了許多的柳樹，柳條隨風(fēng)飄蕩就像少女的頭發(fā)。草坪上的小草翠綠翠綠的，五顏六色的小花，散發(fā)出淡淡的香味。小鳥在高高的枝頭清脆地歌唱。真是美麗極了。
在湖濱公園的中央，有一塊大巖石，上面常常停留著一只大鳥，叫灰鶴。它的嘴巴細(xì)長，羽毛是灰色的。它喜歡一動不動地站在巖石上，好像哨兵在站崗。到了晚上它才飛回到湖中央的小圓島上。來公園的游人常常被這只灰鶴吸引，都欣賞著它美麗的姿態(tài)。
春天的時候，大樹、小草都綠了，花兒開了，公園一片新綠。夏天的時候，蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，公園變得熱鬧起來。秋天的時候，樹葉像金蝴蝶悠悠地落在土路上，讓平凡的路變成了奇特的路。冬天的時候，公園變得安靜起來。湖水蓋上了厚厚的棉被。湖水、小草、小花都安靜地休息了，我們也輕聲慢步地走過。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!
四年級寫景的精彩篇九
一天下午，我感覺很無聊，便央求媽媽帶我去龍湖公園，在我的軟磨硬泡中，媽媽終于同意了，于是我和媽媽高興的一起去龍湖公園。
我看見過一望無邊的長江，欣賞過水光瀲滟的西湖，卻從來沒有看見過龍湖這樣的水，龍湖的水真靜啊，靜的讓你覺得它仿佛是一面鏡子;龍湖的水真清啊，清的可以讓你看見湖底嬉戲的魚兒，只有燕子優(yōu)雅的飛過，時不時用尾尖點一下湖面，蕩起一圈圈漣漪的時候，才讓你感覺到這片湖水不是一面鏡子。
我看見過亭亭玉立的菊花，欣賞過堅強(qiáng)耐寒的梅花，卻從來沒有見過龍湖這樣的荷花，龍湖的荷花真粉呀，像桃子，絢麗多彩，綺麗清秀;龍湖的荷花真白呀，像荔枝，潔白如云，形態(tài)萬千。當(dāng)你回過神來，納悶這么美的畫是誰畫的呢?那就是偉大的畫家----大自然。
這樣的湖水圍繞著這樣的荷花，這樣的荷花襯托著這樣的湖水，再加上空中的燕子，湖底的魚兒，那真是一幅很美很美的圖畫。讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
四年級寫景的精彩篇十
我和爸爸媽媽商議好了，今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>
行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上，我被“尚美淀山湖，走進(jìn)新時代”這樣的宣傳語吸引住了。
看！淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個大燈籠，前面立著“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！
又經(jīng)過了淀山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！
我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子！
我們開車到了環(huán)湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨著淀山湖，沒有多余的裝飾，道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采！潔凈的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明昆山！
汽車行駛不久，看到道旁有個農(nóng)家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮，一個勁地問：“爺爺，這里有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑著說。“哇！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調(diào)皮地對著爸爸吐了吐舌頭！
酒足飯飽之后我們繼續(xù)來到大堤上，今天天氣有點霧蒙蒙，但是仍蓋不住淀山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風(fēng)生，好不快活！
接著我們?nèi)チ肆缍?，六如墩是個水上村落，四面環(huán)田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，于是我拉著媽媽的手：“媽媽，現(xiàn)在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現(xiàn)在是冬天，樹還沒有發(fā)芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節(jié)了！我真想在這里一直待到秋天，想看看這里鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實累累的秋天！
這次旅游，雖然有點美中不足。但“美哉！淀山湖！”在我心中不會因此而遜色。
四年級寫景的精彩篇十一
秋去冬來，萬物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。
走進(jìn)小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹，桂花就像雨點似地紛紛落下。
哇！兩株桂花樹中間有一棵石榴樹，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦？什么東西這么香？啊！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。
那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來是四季果?？恐鴫δ沁叺蔫凌藰?，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。
“吊蘭”不知誰喊了一聲，我一看，原來桂花樹上有一盆吊蘭，我還沒發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個要好的同學(xué)拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛??！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動它的武器吧！
青翠的梔子花花期已過，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹，可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹，像在點頭微笑著說：“歡迎光臨?！?/p>
還有一串紅寶石似的花正在開放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機(jī)。
我愛這景色迷人的小院。
四年級寫景的精彩篇十二
假期是我最愛的時光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應(yīng)了。
我們首先到了花徑。
沿著幽靜的小路，花徑廳呈現(xiàn)在眼前，花徑廳周圍種滿了桃樹，如果四月間來，就可以看到滿樹盛開的桃花，蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來到了錦繡谷。
錦繡谷，自然錦繡萬分，從山上走到谷底，一路的風(fēng)景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。
沿著臺階，我們看到了徑松，這棵樹真是神奇，它長在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個右手掌到扣下來，真是天生一個仙人洞。
我們繼續(xù)前行，在經(jīng)過了天橋和好運石，終于來到一座險峰，聽說，險峰海拔1052米，從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側(cè)面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠(yuǎn)的山，近的崖，綠的樹，怎么也觀賞不夠，可真是“無限風(fēng)光在險峰”啊!
從險峰下來，我仞沉浸在美麗的'風(fēng)光之中，可美中不足沒到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
四年級寫景的精彩篇十三
夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一個荷花池，沒到荷花開放時節(jié)，便成了我最的去處。
荷花真美啊！看！有的像亭亭玉立的少女正在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱里含苞怒放；有的像乖巧的嬰兒帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
荷花池里不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。
一陣風(fēng)吹過，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來。
這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多像一幅美麗的山水畫呀！
四年級寫景的精彩篇十四
俗話說：“一年之計在于春”。這個季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時候。
小草在這個美好的時節(jié)悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。
花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號召，也綻開了自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天！
四年級寫景的精彩篇十五
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！钡拇_，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達(dá)數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
四年級寫景的精彩篇十六
海邊有一所小學(xué)，是——迎真小學(xué)。
細(xì)海風(fēng)吹進(jìn)校園，讓人神清氣爽。
走進(jìn)校園，向右看，會看到一些運動器材和寬闊的操場；體育課的時候，同學(xué)們聚在這里玩，早上大家聚在操場上做練習(xí)。
再往前走，右邊是教學(xué)樓，前面是辦公室和草坪，左邊是老師宿舍樓。
春天，萬物重現(xiàn)，草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也來了。
夏天，陽光燦爛；秋天，地上鋪著金色的地毯；冬天，樹很冷，只剩下樹干和樹枝。
??！我愛你。穎珍小學(xué)，你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。
四年級寫景的精彩篇十七
我的奶奶家在大沙，那里可美了，充滿了農(nóng)村的氣息。
乘車時，我看見幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步，邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛，不時地往旁邊那頭身上擠，那頭牛走到哪里，它就跟到哪里，好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了，就低下了頭，在吃地上那剛探出一個頭的小嫩草，嘴巴還不時地嚼著，把旁邊的肉都鼓了起來。
到了奶奶家，我就看見那棵桔子樹，上面剛吐出嫩綠的樹葉，嫩嫩的，上面還覆蓋著晨露，使葉子變得更滑、更嫩、更綠，更加生氣勃勃。
奶奶家的院子邊總會有許多野花，有白的、紅的、紫的，簇?fù)碓谝黄?，像個大花盤，可美了。在陽光下顯得格外奪目。
在奶奶家旁邊有一大片竹林，一棵棵竹子高聳挺拔，直沖云霄。葉子翠綠翠綠的，密密麻麻，擋住了陽光。在高大的竹子下，有一棵棵剛從土里鉆出來的小竹筍，像一位位害羞的小姑娘，躺在高大的竹子下。
站在田野上，遙望遠(yuǎn)方，會發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美，從遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)，還會使人神清氣爽。
啊！田原真是太美了！
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