我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭(5篇)

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我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭(5篇)
時間:2023-03-16 08:58:46     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭篇一

——題記

小學的時候,年復一年,日月輪回,就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學畢業(yè)。進入夢寐以求的中學生活。

剛踏進初中的大門,很激動。學校也比小學的寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊!

日子一天天過去,已經初二的我,不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備著。

終于熬過去了兩年,卻不知道真正的苦才來臨。

從七年級到九年級,就好像更新蘋果手機一樣,每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現,才過了兩個周,對他的好奇。神秘等的早已煙消云散,的是辛苦。

每天有許多的科目要學習,加上如山似的作業(yè),一排排單詞,讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

自習過后已經是十點了,而書桌上的作業(yè)不見少去,一咬牙,插了耳機線,打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了,多少次頭不自覺的往書上磕,醒來又睡又不得不醒,因為已經初三,不能再放松了。

次日,帶著沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事沒好報,一會兒就開始走神犯困,接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。

現在不玩命,將來命玩你,這是《愛情公寓》中的一句臺詞,我覺得,很在理,霸氣,初三,就是該拼,該玩命的時候了。

我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭篇二

暑假的第二天,媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗鄉(xiāng)村生活,我欣然而往。

這天清早,太陽才露出魚肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風晨里竟相開放,有早起的農民在稻田里勞動,村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時,我感覺自己也是這草地的一株綠草,是這鄉(xiāng)村的一部份。

7點多的時候,我們把牛走回去,吃過早飯,我和姨夫他們準備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上,秧田就像一塊畫布,姨夫他們在秧田里插秧,就像在畫布上作畫,農民也是畫家,畫出了最美的莊稼,最美的糧食。我也學著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。

到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來到田里,我看見田里已栽滿 了綠秧,整齊的綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當空,我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過的那首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。

夕陽西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風三四聲”的古詩。

這如詩如畫的鄉(xiāng)村生活,多么讓人留戀。

我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭篇三

時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。

而我每天的時間都被安排的滿滿當當的,我愛學習這句話也不是說說而已的。

我每天會花費八個小時的時間在看書上面,古今中外的書籍,我都會看,并且還會相應的做好筆記,我希望我看過的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級的時候,我的語文老師就告訴我,學海無涯。知識是無窮無盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來。應該很大一部分原因是受到了小學時候的語文老師的影響,不管在審美場所看到她,手上總是會拿著書,她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍,她會把自己的書放在教室后面的書柜上,從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著,以及現當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。

小時候養(yǎng)成的良好的學習習慣我一直都沒有丟棄,我會堅持看書練字,在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網課,我的爸媽為了我獲得更好的學習資源與學習環(huán)境,他們送我去各種的讀書訓練營,還去聽各種大師的講座,我會用心的去學,珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機會。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的,我也很喜歡跟他們相處,我們在一起可以談論自己喜歡的文學以及科學知識,我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學習的小伙伴與與我一起學習。

我以后也會倍加珍惜自己的時間去學習。

我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭篇四

“鈴……鈴”,甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了,不情愿地伸個懶腰,便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便來到了學校,這時的確才完全醒過來。一天的學習就這樣拉開了帷幕。

一天的課程真是壓得人喘不過氣來,幾大主科勢力非比尋常,齊頭并進,哪個也不甘示弱。早自習剛和a、b、c、d交過手,接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后,氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來,平面直角坐標系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一起向我們涌來,我們不免總會感嘆:“初三的生活真累!”

下課了,總該休息了吧!不,別高興得太早,迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習冊。就連平時我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏,為了迎接中考,上體育課的我們經常是腰酸背痛。好不容易有自習課,可是我們卻被各種各樣的復習書壓得呼吸都困難。

一天中,最快樂的時光莫過于中午?;氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談論一番之后小憩一下,中午過后,暴風雨再次襲來,我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。

忙碌的一天終于過去了?;氐剿奚嶂笠矂e想清閑,只有伴著孤燈繼續(xù)學習,不知何時終于可以回到我可愛的被窩。回想這一天,只有用忙來概括,不過卻很有意義,“不經歷風雪怎能見彩虹”。

我的一天生活落幕。

明天陽光依舊燦爛。

我的初三生活作文700字 我的初三生活作文開頭篇五

眼看陽光明媚,周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子,就像電影里情節(jié)推進那么快,我心里深深地相信,新的生活必將隨著暑氣消散而來臨。

“請問七年級(5)班怎么走?”一個新生攔住我,焦急地問。

我告訴了他。我繼續(xù)向教室走去時,心里對初三未知的擔憂消散了一些。我已經是指路人,是拓荒者,是原著民,他無意間讓我對這個地方以及未來的日子感到親切而自在起來,笑著加快步伐。

晚自習結束后,沿著學校的水泥路走著,黃葉紛紛飄下,路面灑滿了月光,空氣中彌漫著夏秋之交特有的神秘而興奮的氣息。周圍同學和家長的談論,打破了這如水的夜色。孩子給家長匯報著一天的獨立作業(yè)情況,我也會偷偷聽著,偷偷和自己的作業(yè)情況作個比較,這緊張的初三啊,無時無刻不讓人擔心著被趕超。卻又不禁沉迷于這不停奮斗的樂趣中。就像每個有風但悶熱的黃昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,讓人都不再抱怨跑步的勞累、疼痛。

回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機器終于關閉了,一下子安靜了。燈光從遠處的高樓中透射出來,柔軟的被子下,有一雙疲倦的腿,一只微酸的右手。秋風越過窗戶,吹著有些脹的腦袋,酸苦又甘愿的一天,就隨風去了遠方,等待著第二天的到來。

這初三啊,像酸奶,酸酸的,里邊隱著甜味兒。

有多酸便有多甜。

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