總結的目的是為了讓我們更好地認識自己和提升自己的能力?？偨Y要貼合讀者的需求和期望，引導讀者對問題有更深層次的思考。最重要的是，總結不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學習和生活的方方面面。
元旦匯演個人主持詞篇一
（舞蹈結束，演員前排蹲下，手持花朵搖動，轉換音樂，四個主持人隨音樂上）
【開場語】
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W們
合：大家晚上好！
我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意！
乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚；見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助；見證的是參與xx一高新校區(qū)建設的各個施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌；見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今天，在新校區(qū)建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
?。航褚棺⒍ǜ袆?，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會現在開始
二、甲：首先請欣賞：我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來的女聲獨唱《報答》
三、李娟帶來的歌曲表達了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區(qū)的建設是從20xx年的春天起步，那是一個描繪藍圖的春天，那是一個放飛夢想的春天，這春天里有春風攜帶的陽光雨露，有孩子們對未來美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓班的孩子們奉獻的少兒舞蹈《歡快的節(jié)拍》。
五、請欣賞xx一高分校高一年級學生表演的舞蹈《走雨》，編導：王曉花、趙麗娟
七、縣委、縣政府建設xx一高新校區(qū)的宏偉決策和偉大實踐，給xx教育注入了強勁的動力，鼓舞著廣大教職員工不甘落后，奮發(fā)有為。
在建設新一高的同時，我們著力強化科學管理，錘煉打造師資隊伍，加強教研教改，構建高校課堂，在基本建設突飛猛進的同時，教育教學質量連年攀升，20xx年高考一本上線人數實現翻番，本科上線人數突破千人大關，再創(chuàng)歷史新高，本科上線率連續(xù)六年保持全市第一，實現了笑容校貌改觀和教育質量提高的雙贏局面，向勝利和成功邁出了堅實的第一步。
八、接下來有請我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區(qū)建設需要這種亮劍精神；我們的教育教學工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢》。
十三、下面有請我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨唱《沁園春·雪》，讓我們在徐華的歌聲中一起領略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。
十四、“小縣也能干大事，窮縣也能創(chuàng)偉業(yè)”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個億，占地400余畝，建筑面積達16萬平方米的一高新校區(qū)的興建，就是這一宏大胸懷和氣魄的真實寫照?？h委、縣政府高瞻遠矚，決策謀劃；社會各界傾心支持，鼎力相助；各施工企業(yè)科學組織，精心建設；工人師傅們晝夜奮戰(zhàn)，不辭辛苦，才創(chuàng)造出一高新區(qū)這一精品杰作。
我們要代表山區(qū)的孩子們感謝你們，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學校，讓一個個山鄉(xiāng)學子在這里播種希望，放飛夢想；我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝说奈枧_，讓老師們在這里施展才華超越自我。
（歌伴舞結束，轉換音樂，主持人隨音樂上）
【結束語】
甲：今天，我們相約在這里，讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在春風中飛揚
丙：今天，我們相會在這里，共度辭舊迎新的美好時光
?。航裉?，我們相逢在這里，把奮斗與拼搏化作絢麗的詩行
甲：良宵苦短，情意綿長
乙：感動常在，恩惠難忘
丙：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
丁：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章
甲：在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣人民和社會各界的大力支持下
乙：團結拼搏，乘勢而上，銳意進取，奮發(fā)圖強
丙：為振興山區(qū)教育，實現“職業(yè)教育強縣、基礎教育名縣”的目標，再做新貢獻，再鑄新輝煌！
?。簒x一高20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！
合：朋友們，再見！
元旦匯演個人主持詞篇二
女：夢想是人類對于美好事物的憧憬和渴望；夢想是追求的目標，是動力的源泉，是理想的風帆。
男：當夢想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國崛起、偉大復興的“中國夢”；
女：當夢想的光芒照耀你我他，她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢”。
男：當夢想的光芒照耀七橋這座象牙塔，她就是用智慧點燃智慧、激情碰撞激情的“學校情”
女：回首20xx，七橋學校的校園生機勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績卓然。
男：回首20xx，七橋學校師生朝乾夕惕，孜孜不倦，努力拼搏，勇于創(chuàng)新。
女：那一樁樁、一件件，都是學校師生用辛勤和汗水譜寫的壯歌。
男：那一步步、一點點，都是學校師生用真誠與真情改寫的詩篇。
女：走進20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫七橋換新天。
男：走進20xx，我們感恩生活，歌唱生活，莫讓青春付水流。
女：讓我們用歌聲去溫暖我們學校的每一個角落。
男：用歌聲去暢想“我的夢”，用歌聲去編織我們的“學校情”。
女：讓我們相聚在“中國夢，學校情”的旗幟下，以青春的名義，激情奮斗、追逐夢想。
合：共同書寫七橋學校嶄新的篇章。
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好！
男：歡迎大家參加七橋學校20xx年“歡聲熱舞中國夢，青春激揚學校情”元旦文藝匯演。
女：出席今天文藝匯演的領導有：
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女：首先請朱校長為本次文藝匯演致開幕詞。
合：現在開始。
男：有請一年級小同學帶給大家的歌曲《新年好》
女：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起對明天的希望；請欣賞歌曲《明天會更好》。男：是啊，明天會更加美好，我們有幸生長在這個和平的年代，生活在書香的校園，我們要珍惜這里的每一縷陽光，盡情的擁抱陽光，擁抱今天，用閃亮的青春書寫無悔的誓言。下面有請六年級給大家?guī)淼南嗦暋墩湎r間》。
女：七橋學校是一個和諧的大家庭，在這里，愛師、愛校、勵志、博學為我們指明了努力的方向；在這里，有孜孜以求的莘莘學子，有默默耕耘的辛勤園丁。下面請欣賞八（2）班許薇給大家?guī)淼母枨段灮鹣x》 。
男：小時候青春是我們神奇的向往，長大了，青春是什么呢？有請七（2）班給我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者：梅文靜、張鑫等。
女：作為學生，我們應該努力學習，遵守校紀校規(guī)，不能浮夸，而生活中的我們是怎么樣的呢？請欣賞相聲《如此學生》，表演者，九（2）班王良超、邢雷雷。
男：生活在七橋學校這個大家庭里，同學們快樂學習，快樂成長?？墒前殡S著成長，我們也有我們的煩惱。請欣賞歌曲《傷不起》，演唱者七（1）班梅文靜。
男：美妙的歌聲回響在耳畔，腦海里浮現的卻是一副副振翼欲翔的翅膀，盡管是那么稚嫩，但絲毫沒有怯懦，他們愿意去接受風雨的洗禮，困難的考驗。下面有請欣賞手語舞《隱形的翅膀》。
男：看到哥哥、姐姐們的無限快樂，一年級的小弟弟小妹妹也坐不住了。接下來請欣賞他們給我們帶來的三句半。
女：看到同學們的快樂，我們每一位老師都非常高興，特別是看到同學們天才的創(chuàng)造力，老師們更是欣慰不已。下面請欣賞九（2）班王智慧、章儒金給大家?guī)淼碾p簧《賀新春》。
男：我們有勇氣去等待十年，就遇見下一個未來沒那么簡單，無論路途多么艱辛，也要相信，明天會更好。請欣賞九（1）班朱京京同學給大家?guī)淼莫毘妒辍贰?/p>
女：可憐天下父母心，父母無時無刻不在默默地奉獻著。當孩子哭鬧時，他們將微笑奉獻給他；當孩子失敗時，父母將經驗奉獻給他；當孩子危險時，母親將生命奉獻給他……有那么一首歌正是在吟唱這種偉大的愛。請欣賞舞蹈《天亮了》，表演者八（2）班邢小慧、施亞娟等。
男：多么感人至深的愛，讓我們再以熱烈的掌聲獻給她們。是啊，父母的這種愛，將會伴隨著我們每個人的成長，有了這種愛，不管遇到什么挫折，都可以微笑著去面對，下面請欣賞六年級給我們帶來的獨唱《你的微笑》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞朗誦《我的夢，中國夢》。
男：難忘朗朗的快樂心，難忘濃濃的師生情。
女：我們要感謝領導，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。其實，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。
男：新的一年到，我祝愿我們的祖國，繁榮昌盛，蒸蒸日上。
女：新的一年到，我祝福各位領導和來賓身體健康，工作順利，事業(yè)步步高升。
男：尊敬的老師們，你們辛苦了！祝愿你們，容顏不老，青春煥發(fā)。育得桃李滿天下，換來人生滿園春。
女：我的祝福送給親愛的同學們：書山有路勤為徑，前途無量享一生。讀書破萬卷，下筆如有神。直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時。
男：下面請魯校長宣布本次節(jié)目獲獎情況。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：在這里，校訓“團結、務實、創(chuàng)新、奮進”為我們指明了努力的方向，
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天！
男：七橋學校20xx年慶元旦文藝匯演到此結束！
女：讓我們明年再見！
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
元旦匯演個人主持詞篇三
(開引詞)
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女)敬愛的老師、親愛的同學們：
(合)大家——新年好!
(男)我是主持人 ，
(女)我是主持人 ，
(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏!
(女)站在20xx歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的 夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(男)今天，就讓我們在此奏響承接希冀的心歌，
(女)今天，就讓我們在此舞起醉人飄逸的紅綢，
(祝賀詞)
(男)龍蛇飛舞，午井初中發(fā)展蕩浩氣;
(女)駿馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。
(男)接下來，讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)
(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。
(男)當冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢想;
(女)當春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻，我們攜手共邁;
現在請允許我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個性”元旦文藝匯演——(合)現在開始!
(節(jié)目串詞)
節(jié)目一：
男：現在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎?
女：你是說《江南style》吧，我當然知道，七6那個騎馬舞也是相當給力的，
男：還等什么，讓我們動起來吧，有請七6班
節(jié)目二：
男：驚人的隊伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》
女：心若在，夢就在，
男：下面請欣賞獨唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節(jié)目三：
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男：這是一個承前啟后的時代，這是一個日新月異的時代，這是一個繼往開來的時代，
女：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
男：請欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》
節(jié)目四：
男：樂曲聲聲奏響春天的旋律
女：歌聲陣陣唱出我們的風采
男：下面有請八2樊璐為我們獻出電子琴獨奏《森林舞會》!
女：大家洗耳恭聽
節(jié)目五：
女：青春是充滿活力，無所畏懼的，
男：青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上，
女：青春是沒有煩惱，快樂無比的，
男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生!
女：讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨唱
男：《我相信》的澎湃激情!
節(jié)目六：
男：櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復一年地積淀熱情, 年復一年地怒放生命.
女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節(jié)目七：
女：因為有父母的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體;
男：因為有老師的耐心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;
女：因為有了同學朋友，我們不在孤單;
男：在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心!
女：下面請欣賞上手語表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎!
節(jié)目八：
男：青春需要獨立，青春需要張揚，
女：青春需要快樂，青春需要動力。
男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，
女：青春如輕盈的暖風浮動著少年的心靈。
男：下面請大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》
女：表演者：八2。
元旦匯演個人主持詞篇四
（開場白）
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別； 冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來！
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！ 男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝！
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始！
結束語
男：20xx，傳說中的末日已經過去
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響
男：揮一揮手，告別所有的過去
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來
男：明天一定會有汗水和淚水
女：明天也一定會有鮮花和掌聲
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天！
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗！
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明！
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結束，我們明年再見！
元旦匯演個人主持詞篇五
各位老師，各位小朋友，大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!
帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
下面，我宣布，……學校慶“元旦”文藝節(jié)目現在開始。
我們的祖國培養(yǎng)了我們，我們要熱愛祖國，把我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，現在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個節(jié)目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節(jié)目，在一個這么熱烈的開場中，我們下面的節(jié)目會更加精彩，接下來讓我們有請xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯，不過后面的節(jié)目更精彩，請大家欣賞xx班幼兒精心準備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這么多精彩的節(jié)目，請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望。現在有請xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預料，真夠精彩。下面有請xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜，真是大家學習的好榜樣?，F在有請xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮，讀音標準，還加上了自己的動作，真不錯。現在有請xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節(jié)目。今天，我們的表演到此結束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會!
謝謝大家!
元旦匯演個人主持詞篇六
乙：總有一種堅守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;。
甲：總有一種傳統(tǒng)，讓我們在這或許迷惘的年歲找到美麗的方向。
乙：生活中，無論你我，有夢誰都了不起!
甲：夢想是石，敲出星星之火。
乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。
甲：夢想是燈，照亮夜行的路。
乙：夢想是路，引你走到黎明。
甲：夢想，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是一種強烈的需求。
乙：夢想，能激發(fā)你潛意識的所有潛能，人類所創(chuàng)造的所有奇跡都是夢想成真的結果。
甲：國家富強、民族振興、人民幸?！?。
乙：這是中國的夢，這是人民的夢，這是大家的夢。
甲：人民大會堂見證，
乙：在繁星點點的穹頂下，
甲：在如潮涌動的掌聲中，
乙：堅定表示：
甲：——實現中國夢必須走中國道路。
乙：——實現中國夢必須弘揚中國精神。
甲：——實現中國夢必須凝聚中國力量。
乙：這是共和國領導者對祖國、對人民的情懷和擔當：
甲：——這是對歷史的承諾：
乙：——這是對民族的承諾：
甲：——這是對人民的承諾：
乙：她承載了一個國家對未來的信心，她飽含著每一個人對生活的美好憧憬。
甲：人生因夢想而高飛，
乙：人性因夢想而偉大。
甲：同學們，讓我們攜起手來，將個人夢融入中國夢，
乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢想，
甲：拉開馬泉中學“中國夢我的夢”20xx年元旦文藝匯演的帷幕。
乙：首先，向大家介紹今天到場的評委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次文藝匯演設團體獎、優(yōu)秀節(jié)目獎各6個，優(yōu)秀演員6名，評分采用10分制，得分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該節(jié)目的最終得分(如有并列分數，參考其去掉的分數)。具體評分標準為：
1、主題思想明確，健康、積極向上，體現青少年的身心特點(3分)。
2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術感染力。(2分)。
3、服裝整潔、大方得體，能與節(jié)目相協(xié)調語速適中，清晰順暢。(1分)。
4、表情大方、自然，儀態(tài)端莊(2分)。
5、新穎，富有創(chuàng)意。(2分)。
甲：青春是生命中的火把，
乙：點燃你我沸騰的熱情，
甲：照亮你我飛翔的夢想，
乙：讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟，和著動感節(jié)拍，一起欣賞九年級1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學帶來的舞蹈《24個比利》。請九年級2班王宇、王杰、許斌等同學做好準備。
甲：無邊的大海，巨浪滔天，
乙：航船在風雨中飄搖，誰能把握住方向?
甲：誰能把航船送到安全的港灣?
乙：讓我們與九年級2班王宇王杰許斌等同學一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強者，同舟共濟，同心協(xié)力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請七(1)班馮豪錕、張俊翔同學做好準備。
甲：同學們，你們喜歡用成語嗎?
乙：我們知道成語用好了會顯得我們特別有學問，但是，如果用不好呢就會鬧出笑話，
甲：下面我們看看這個同學是怎么用成語的，
乙：請欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學生》，請九(2)張萬強趙嘉帥同學做好準備。
甲：中華武術，博大精深，
乙：中華武術，意蘊深邃，
甲：中華武術，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，
乙：金戈鐵馬鏗鏘回響，中華兒女鐵血丹心，
甲：請欣賞九(2)張萬強趙嘉帥帶來的武術表演《武林風》。請七年級1班安改迎、祁晨同學做好準備。
甲：放飛夢想，我是星光，引領時尚的先鋒彰顯自信，
乙：放飛夢想，我是熊熊燃燒的火焰，
乙：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。請七年級2班張雅慧高穎倩高甜等同學做好準備。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;。
乙：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
甲：絢爛的舞姿，混合著時代的氣息，照亮你我飛翔的夢想，
乙：請欣賞七年級2班張雅慧高穎倩高甜等同學帶來的舞蹈《hotsummer》。請八年級1班董昕杰趙嬋等同學做好準備。
甲：幸福是夢的編者，
乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，
甲：幸福釋放出迷人的花香，
乙：讓我們大步走向人生最美的風景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，
甲：請欣賞八年級1班董昕杰趙嬋等同學帶來的舞蹈——《幸福百米》請八年級2班許丹陳姿含安金棟等同學做好準備。
甲：相信大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來看看下面這個班是怎么練習反義詞的。
乙：請欣賞八年級2班許丹陳姿含安金棟等同學帶來的小品——《反義詞》請八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學做好準備。
甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮著騰飛的號角，
乙：在每一串跳躍的音符里，悠揚成千百年的強國之夢;。
甲：看，太陽已經從東方升起，
乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望，
甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。
乙：請欣賞八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學帶來的歌曲——《明天會更好》請七年級2班高穎倩張雅慧楊釗等同學做好準備。
甲：夢想的海,波濤洶涌，
乙：我們獨自在海上航行,需要勇氣，需要堅持，
甲：星光在閃爍，夢在想我，用生命為愛唱歌，
乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。
甲：請欣賞七年級2班高穎倩張雅慧楊釗等同學帶來的歌曲——《夢在想我》，請八年級1班馬龍董穎芝等同學做好準備。
甲：有一種表演，令人賞心悅目，
乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實，
甲：這就是小品，接下來，有請八年級1班馬龍、董穎芝等同學為大家表演小品《經紀人》，請八年級1班趙嬋趙意聰等同學做好準備。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我，可以收獲精彩;。
甲：因為我相信!一切在我心中都無比的美好，
乙：請欣賞八年級1班趙嬋趙意聰等同學帶來的歌曲——《我相信》，請九年級1班龐智中同學做好準備。
甲：我不認輸，因為彩虹在我心靈的深處，
乙：用生命的全部感悟愿望與現實的差距，我不會停止追逐的腳步，
甲：不到最后不能分出勝負，就算失敗會再次重復，我也不會再退一步，
乙：請欣賞九年級1班龐智中同學帶來的歌曲——《我不認輸》，請八年級2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學做好準備。
甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍圖，滋潤祖國的花朵;。
乙：今天，我們送您一束鮮花，表達我們的敬意，
甲：今天，八年級2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動聽的歌——《學子的夢》。九年級2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學做好準備。
甲：生命的魅力在這里揮灑，
乙：青春的風采在這里綻放，
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，
乙：動人的舞步展示著青春的風影，
甲：夢想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悅闡釋對生活的希望，
甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請七年級2班龐智聰同學做好準備。，
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女，笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，
乙：請看，又有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
甲：請欣賞九(1)王召帥李卓陽郭佳坤馮靖邦帶來的武術表演。請七年級1班王麗明同學做好準備。
甲：心中的夢想和信仰，仿佛美麗的天使，
乙：帶給我們堅持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，
甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時候，我會化作天使的翅膀守護你!
乙：請欣賞七年級1班王麗明同學帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請九年級1班董世財高童董斌秦熙琛同學做好準備。
甲：比賽節(jié)目的表演到此結束，
乙：同學們，為了緩解現場緊張的氛圍，九年級1班董世財等同學踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。
甲：大家掌聲有請董世財高童董斌秦熙琛同學為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請九年級1班趙徽、高童同學做好準備。
甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
乙：光陰荏苒,斗轉星移，
甲：我們攜手在成長的路上，
乙：我們擁有最真的友誼，
甲：我們的友誼天長地久，永不干涸!
乙：愿我們的友誼之樹長青!
甲：在我們急切等待統(tǒng)分老師的排序結果緊張時刻，九年級1班趙徽、高童同學特為我們獻上歌曲——《友誼天長地久》!
甲：即使遠隔大海重洋。
乙：我們依然情意相投。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：同聲歌頌友誼地久天長。
乙：一代代炎黃種，風雨前行;。
甲：五千年民族魂，生生不息;。
乙：唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：揮汗水，灑熱血，為國強盛;。
甲：一人夢，民族夢，中國崛起!
乙：今天，學校合唱隊也為我們帶來了那首發(fā)自中華兒女肺腑的經久不衰的歌曲《我的中國夢》，老師們，同學們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢想，鑄就輝煌!
同學們，最激動人心的時刻到了，現在宣布文藝匯演結果。
同學們，讓我們再一次對為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學表示衷心感謝，
下面宣布本次文藝匯演評選出的優(yōu)秀演員，他們是：七年級一班同學，七年級二班同學，八年級一班同學，八年級二班同學，九年級一班同學，九年級二班同學，現在，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺為獲獎同學頒獎!請以上6位同學上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
本次匯演，我們評出了優(yōu)秀節(jié)目6個，
三等獎：《》、《》、《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上臺為獲獎節(jié)目頒獎!請以上節(jié)目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
二等獎：《》、《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎節(jié)目頒獎!請以上節(jié)目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
一等獎：《》。請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節(jié)目頒獎!請以上節(jié)目代表上臺領獎!大家鼓掌歡迎!
下面頒發(fā)本次文藝匯演的團體獎，
三等獎：年級班，年級班，年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
獲得二等獎的有：年級班，年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上臺為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請獲獎班級上臺領獎;。
本次文藝匯演獲得一等獎班級是：年級班，請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上臺為獲獎節(jié)目頒獎!請獲獎班級上臺領獎;大家鼓掌歡迎!
請我們再次用熱烈的掌聲為以上獲獎班級和同學祝賀!
結束語。
甲：這是你的夢，
乙：這是我的夢，
甲：這是我們的夢。
合：這就是我們中國的夢!
甲：我的夢是中國夢。
乙：中國的夢是我們的夢。
甲：生命因責任而美麗，
乙：人生因夢想而精彩。
甲：我們追逐自己的夢，
乙：我們建構“中國的夢”，
甲：讓我們把學習和生活溶入夢想，播種夢想，放飛夢想。
乙：讓個人夢開花，讓中國夢綻放。
甲：讓我們在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，
乙：實現偉大的“中國夢”!
甲：用夢想點亮人生最亮的燈塔，
乙：堅守信念，練就本領，不斷創(chuàng)造，
甲：艱苦奮斗，真抓實干，鑄就高尚，
乙：成就"中國夢"!
甲：一步一個腳印，
乙：把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，
甲：用我們的夢托起中國夢的美好明天!
乙：馬泉中學《中國夢我的夢》20xx年元旦文藝匯演到此結束。讓我們在即將到來的20xx年，共同奮進，創(chuàng)造人生的輝煌，開創(chuàng)中國的榮光。
元旦匯演個人主持詞篇七
同志們、朋友們：
春來誰做韶華主，創(chuàng)新潮頭農行人。過去的一年，通過全行上下同心協(xié)力、銳意進取，勤奮拼搏，使我行的各項業(yè)務蒸蒸日上，碩果累累。在這辭舊迎新之際，我們在這里舉行元旦晚宴，首先我先向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健壯，財源滾滾。年年歲歲花相似，歲歲年年“會”不同。今天的迎新會分三個儀程第一個儀程由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。第二個儀程由大家推薦員工現場演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝。
1、現在進行第一項議程。由黨委書記、行長郭振峰同志致新年賀詞。
2、xx-xx年風雨歷程，我們一路攜手走來，在任務重、時間卻短，壓力大的情況下，全行員工主動放棄雙休日，加班加點、團結一心、風雨同舟、和衷共濟，超額完成了上級行下達的各項經營任務、業(yè)務收入又攀新高，市場開拓再創(chuàng)佳績。為了歡慶我們取得的新成果，下面大家推薦幾名歌手，讓他們以歌聲來表達我們心中的歡樂吧!大家以熱烈掌聲歡應他們!
3、“如果沒有天上的雨水，海棠花兒不會開”。在全行的發(fā)展中，如果沒有我們這些風雨同舟，患難與共的兄弟姐妹并肩作戰(zhàn)，全行的業(yè)務就不會發(fā)展得如此之快。下面讓我們班子成員為大家敬酒，以致謝意。
4、最后請大家自由發(fā)揮，盡情娛樂、暢舒胸懷吧!
元旦匯演個人主持詞篇八
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男)：從我們走進校園的第一天起，我們每一個人都有一個同桌，同學們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對你說，同桌的你，我想對你唱，請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。
(男)：知道啦!如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個楞個楞。
(女)：不錯呀，下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利杰，高志華。
(男)：我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過后，那邊，上課了。請欣賞小品《一堂課》。
(男)：新中國走過了六十二年風風雨雨;。
(女)：新中國創(chuàng)造了無數個豐功偉績;。
(男)：六十二年了，讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說。
(女)：請欣賞詩朗誦《xx生活更精彩》。
(男)：請欣賞歌曲《我們爭當好少年》，表演者：李嘉奕。
(女)：我們的成長離不開老師的幫助，老師的一言一行會影響著我們每一個人，請欣賞由席老師帶來的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男)：他們生活在新時代，有著豐富的個性。他們生活新時期，有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。
(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!系個紅飄帶，祝你好運來;打個蝴蝶結，祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》，表演者：李慧等。
(女)：請欣賞快板《狼和小羊》。
(男)：請欣賞由六年級馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的南皮學校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：20xx年南皮學校元旦文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們!
(合)：再見!
元旦匯演個人主持詞篇九
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的`燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。
師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》！
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢！咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧！
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班xxx的心聲，聽他為我們帶來的《xxx》。
幼：中一班的xxx已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結束！
元旦匯演個人主持詞篇十
合：20xx年的元旦如約而至。
甲：回首往事，讓我們展望未來。
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情。
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅。
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福。
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩。
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律。
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念。
乙：桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎。
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久。
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術。
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請。
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上。
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切。
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切。
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血。
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲。
甲：當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起。
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了。
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲。
甲：哎，你知道不？這個學期我們學校里請了外教老師啦！
乙：?。∈裁窗?？什么是外教啊？
甲：嘿，你這都不懂?。∥沂钦f，我們學校里請了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過。
乙：大地知道你，心中的每一個角落。
甲：甜蜜的夢?。≌l都不會錯過。
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻。
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望。
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌。
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》。
結束語：
甲：歡樂的時光，總是這么短暫。
乙：相聚的日子，特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語。
乙：今天，我們暢想未來。
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天，憧憬明天。
甲：老師們，同學們。
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：20xx年，舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結束。再見！
元旦匯演個人主持詞篇十一
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康！同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
丁：新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
?。汗适侣犕炅耍覀冞M入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
?。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《xxxx》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
?。菏紫?，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭xx！
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;。
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦匯演個人主持詞篇十二
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：艱難的，我們曾經一同走過——
男：正如五百一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽
男：當然，我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——
女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱
男：牛，我們高一級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多的良知
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國中學高一級元旦綜合文藝匯演現在開始！
元旦匯演個人主持詞篇十三
b.可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
a.時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b.x年悄然而至，x年款款而來，
a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b.我園特舉辦了"迎新年，慶元旦"大型文藝演出，
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。
b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來。
a.首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
a.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!
合：啟明星幼兒園20xx年元旦匯演現在開始!
20xx年幼兒園元旦主持詞結束語：
a.尊敬的各位家長，各位老師，
b.可愛的小朋友們，
a.新年的陽光將灑在我們身上，
b.新年的春風將吹在我們的臉上，
a.新的一年正向我們走來，
b.新年是新的樂章，
a.新年是新的起點，
b.用我們的行動，
a.用我們的真誠，
b.用我們的奉獻，
a.用我們的歌聲，
b.迎接充滿希望的20xx年吧!
合：讓我們共歡呼："happynewyear""happynewyear"。
a.歡樂的時光總是這么短暫，
b.團聚的日子特別讓人難忘。
a.今天，我們歡歌笑語，
b.明天，我們暢想未來。
a.最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b.各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束。
a.讓我們明年"六一"再會。
合：再見!!
元旦匯演個人主持詞篇十四
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞！感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好！
元旦匯演個人主持詞篇十五
（合）大家午時好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么。
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎。
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《xxx》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的.節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：簡便活潑的學校，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下頭這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自我的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎。
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《xxx》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活。
力灑向學校每個角落。
《26》頒獎何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
元旦匯演個人主持詞篇十六
男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
女：奮斗的xx年即將劃上一個句號，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：濱州市博遠模版有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會。
合：現在開始。
男：首先由褚總為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝褚總熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。博遠公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者尹再鵬。
女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請請欣賞三句半，表演者：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男：他們的表演好不好？好是因為他們心里裝著觀眾，精心為我們做了準備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會遠嗎？春天是美麗的，令人向往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的'朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：博遠人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toctoc》，表演者：褚丹丹、張娜娜。
女：為什么我的眼里常含淚水？我對著土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：張娜娜。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：張澤、楊智勇。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經制定，我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：褚丹丹、李桂英等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大，xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請欣賞由行政部尚素遠帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！
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