一個(gè)好的方案應(yīng)該是有遠(yuǎn)見和前瞻性的,能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展和變化做好準(zhǔn)備。我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)先進(jìn)的管理思想來制定方案。不同類型的問題可能需要采用不同的方案制定方法,需要靈活運(yùn)用各種方法和工具。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇一
以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為宗旨,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為目標(biāo),以“提高教師課堂提問的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”校本項(xiàng)目為依托,堅(jiān)持多方面、多層次、多角度的培養(yǎng),積極開展形式多樣的校本研修與師資培訓(xùn)活動(dòng),著力在師德、基本功、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、教育科研等五個(gè)方面,為教師搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),造就一支師德風(fēng)范高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀青年骨干教師隊(duì)伍,同時(shí)培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和追求卓越、潛心研究的學(xué)科帶頭人和名教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展性、實(shí)效性、針對(duì)性原則。
在反思中提升自我,在互助中發(fā)展自我,在專家引領(lǐng)下完善自我,努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。實(shí)現(xiàn)一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。
為了切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理,強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處,成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
開學(xué)初,教科室采用調(diào)查問卷的形式,開展全校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)研,以便能夠更好地把握教師在專業(yè)發(fā)展方面的需求和特征。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校提出不同層次的個(gè)人在政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力及專業(yè)化個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)措施,每位教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)同個(gè)人主動(dòng)發(fā)展及努力目標(biāo)結(jié)合起來,使優(yōu)秀教師主動(dòng)成長(zhǎng)。我們提出教師專業(yè)成長(zhǎng)五要求:“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);在反思中成長(zhǎng);在合作中成長(zhǎng);在研究中成長(zhǎng);在訓(xùn)練中成長(zhǎng)”。
(一)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
教師積累教育資源,豐富教育經(jīng)驗(yàn),宣傳教育心得,收獲教育快樂。
具體要求:
1、“五個(gè)一”讀書規(guī)劃
――制定一份讀書計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校提供的推薦書目(見附1),結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書內(nèi)容,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
――摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,(新進(jìn)教師、教齡不滿三年或任教新教學(xué)科不滿兩年者每月不少于20xx字;教齡在三年以上不滿十年者每月不少于1500字;教齡十年以上者每月不少于1000字;45歲以上教師可免檢。)
――撰寫一篇讀書心得。一學(xué)期重點(diǎn)精讀一本教育教學(xué)書籍,每人撰寫一篇讀書心得。
――參與一次讀書交流。學(xué)校每學(xué)期舉行一場(chǎng)教師讀書交流活動(dòng),各級(jí)部派代表參與交流。
――xx一本讀書成果。每學(xué)期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等xx成冊(cè),作為讀書成果在全體教師中深入學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)讀書活動(dòng)的深入開展。
2、堅(jiān)持“三個(gè)為主”的讀書策略:
學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育名著和課改理論為主,與博覽群書相結(jié)合;
學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;
學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與統(tǒng)一安排相結(jié)合;
學(xué)校將努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,提升人生價(jià)值。
(二)在反思中成長(zhǎng)
教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。善于反思是提高工作能力必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。反思的過程是“反思―問題―設(shè)計(jì)―行動(dòng)―再反思―完善”;教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)心得、教育故事、再教設(shè)計(jì)等,通過個(gè)人反思、同伴交流、橫向比較、組內(nèi)研究等方式,找到需要改進(jìn)的地方,產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)、自我提高的需要。
具體要求:
4.教學(xué)反思可以隨時(shí)上傳到校園網(wǎng)“教學(xué)論壇”欄目??蒲胁棵吭乱圆渴覟閱挝粎R總,期末將所有的反思成果擇優(yōu)匯編成冊(cè)。
(三)在合作中成長(zhǎng)
實(shí)施“同伴共成長(zhǎng)”工程,為教師創(chuàng)造合作互助的教研氛圍。青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但新知識(shí)多,思想開放,接受新事物快。中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等獨(dú)具特色。通過互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的。
首先,指導(dǎo)老師要先聽青年老師的“原生課”并進(jìn)行診斷,然后根據(jù)新教師的優(yōu)缺點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo);然后,老教師要指導(dǎo)新教師上“提高課”,觀察變化和進(jìn)步程度,找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),并進(jìn)一步指導(dǎo)培訓(xùn);學(xué)期末,舉行新教師“匯報(bào)課”活動(dòng),在磨課中步步提高。
具體要求見《“同伴互助工程”雙方職責(zé)》
(四)在訓(xùn)練中成長(zhǎng)
教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)、有效、系統(tǒng)地開展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)。我校青年教師較多,針對(duì)師資現(xiàn)狀,本學(xué)年著重抓好粉筆字、鋼筆字、普通話、簡(jiǎn)筆畫、課件制作幾方面的通用基本功訓(xùn)練。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇二
某五金欲成就品牌持久生存并取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵是塑造品牌成長(zhǎng)基因,從觀念、價(jià)值觀與行為模式著手,為包括銷售團(tuán)隊(duì)與經(jīng)銷商在內(nèi)的銷售體系注入強(qiáng)勁的品牌發(fā)展哲學(xué)。用簡(jiǎn)單的語言概括就是:思想先行、傳播理念,統(tǒng)一價(jià)值觀;品牌經(jīng)營(yíng)、摒棄浮躁,塑造忠誠(chéng)度;代理、守區(qū)銷售,維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定;構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)、凈化渠道,強(qiáng)化服務(wù)功能;用心經(jīng)營(yíng)、全神關(guān)注,發(fā)展戰(zhàn)略伙伴;系統(tǒng)支持,環(huán)節(jié)掌控,保證專賣店成功經(jīng)營(yíng)。
一、某五金怎么做好提升工作。
對(duì)市場(chǎng)的提升工作是一項(xiàng)持續(xù)、復(fù)雜、系統(tǒng)性強(qiáng)、需要不斷完善的工作。做好提升工作,促使經(jīng)銷商銷售的規(guī)范、正常與不斷增長(zhǎng),才能為某五金的品牌發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。具體做提升工作的人員一般做好以下各項(xiàng)工作才能使提升工作見到實(shí)效:
1、促使經(jīng)銷商將--五金作為經(jīng)營(yíng)的核心。
一個(gè)區(qū)域能不能做好,首先取決于經(jīng)銷商的經(jīng)銷心態(tài)。經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)--品牌的良好心態(tài)則來源于:--清晰的品牌操作思路;相對(duì)完善的產(chǎn)品體系;嚴(yán)格規(guī)范的市場(chǎng)管理手段;對(duì)經(jīng)銷商操作市場(chǎng)的有效支持;公司整體配合的高效與認(rèn)真;公司市場(chǎng)操作人員的能力、勤奮與方法;所以這是個(gè)復(fù)合型的問題。我們的商務(wù)人員到了一個(gè)區(qū)域,首先應(yīng)審視公司提供的相應(yīng)支持對(duì)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)所形成的積極作用,準(zhǔn)確判斷經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)心態(tài)。然后在對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)有一定了解、對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行了充分溝通的基礎(chǔ)上開展工作。這樣會(huì)讓經(jīng)銷商覺得我們是有備而來,為了提升區(qū)域銷售能力,為經(jīng)銷商獲取更大利潤(rùn)與更大的發(fā)展空間來工作的。這樣通過對(duì)我們自身的角色進(jìn)行定位、對(duì)經(jīng)銷商所面臨的問題進(jìn)行分析、對(duì)怎么做好本區(qū)域銷售工作進(jìn)行整體性把握,才可能給經(jīng)銷商留下良好印象,也才可能促使經(jīng)銷商把經(jīng)營(yíng)--作為自己的經(jīng)營(yíng)核心,這一點(diǎn)是極其關(guān)鍵的。就算在一開始無法達(dá)到這樣的目標(biāo),也要給自己定下要求,在一定期限內(nèi)達(dá)到讓經(jīng)銷商完全認(rèn)同個(gè)人、認(rèn)同--品牌、認(rèn)同我們對(duì)市場(chǎng)的把握能力。
2、對(duì)專賣方法進(jìn)行管理。
五金類品牌現(xiàn)在多以專賣形式銷售產(chǎn)品,這是有原因的。第一,專賣店可以展示企業(yè)與產(chǎn)品的良好的、特有的品牌形象;第二,專賣店可以通過專賣與系列相對(duì)完善的產(chǎn)品讓顧客一站式配齊產(chǎn)品,縮小了顧客對(duì)品牌的可選擇性;第三,專賣店因其專業(yè)、規(guī)范的形象,可以增強(qiáng)顧客對(duì)品牌的信任感;第四,通過專賣體系的一致性,公司可以增強(qiáng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的力量。專賣店就是公司在區(qū)域銷售的依托,所以對(duì)專賣方法進(jìn)行管理是非常重要的。
專賣方法包含了這樣幾個(gè)意思,即首先確定專賣人員,確定對(duì)專賣人員怎樣管理,怎樣激勵(lì);然后根據(jù)產(chǎn)品特色,根據(jù)--五金與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的區(qū)別,根據(jù)品牌專賣要求,確定專賣人員的工作方法。這方面可以依據(jù)《專賣店管理手冊(cè)》進(jìn)行規(guī)范。商務(wù)人員要具有一定的培訓(xùn)能力與引導(dǎo)能力,否則別人為什么要聽你的?商務(wù)人員領(lǐng)悟到專賣店所要求的專業(yè)化銷售技巧后,才能準(zhǔn)確引導(dǎo)區(qū)域?qū)Yu的銷售行為。
3、對(duì)專賣形象進(jìn)行管理。
專賣形象包括產(chǎn)品形象,店面形象,人員形象,促銷推廣形象等。良好的專賣形象是統(tǒng)一而又獨(dú)特的、便于客戶認(rèn)知,利于增加親切感的。因此對(duì)產(chǎn)品陳列、店員服裝、貨架展示、海報(bào)張貼、廣告語的使用、人員精神與氣質(zhì)、促銷推廣的物品形象都會(huì)有層次性要求。商務(wù)人員主要通過對(duì)以上層面的全面把握進(jìn)行專賣形象的管理。作為--,則必須對(duì)導(dǎo)購(gòu)人員服裝的統(tǒng)一性進(jìn)行要求,設(shè)計(jì)得體的,能體現(xiàn)品牌精神的服裝款式。
4、對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確分析,找準(zhǔn)工作方向。
提升工作所涉及到的因素眾多,商務(wù)人員往往會(huì)很茫然,不知道從哪里下手才好。所以在上述工作沒有太大問題后,應(yīng)著眼于對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確分析,找準(zhǔn)工作的突破方向。分析的要素包括:本地五金品牌的多少,操作市場(chǎng)的主要方法;我們經(jīng)銷商的主要優(yōu)勢(shì);當(dāng)?shù)厥褂?-產(chǎn)品的主要群體以及怎樣通過合適的渠道促成主要群體的認(rèn)知與接受。通過與經(jīng)銷商的溝通,通過對(duì)品牌在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)準(zhǔn)確切入點(diǎn)的判斷,通過與當(dāng)?shù)馗嗟臉I(yè)內(nèi)人員的溝通,可以確定每一個(gè)時(shí)期的主要工作與目標(biāo),并得到經(jīng)銷商的認(rèn)同。同時(shí)需要確定眼下的主要工作,主要的突破方向,能帶給經(jīng)銷商以更大經(jīng)營(yíng)信心的工作方向。這一點(diǎn)必然是與經(jīng)銷商本身的長(zhǎng)處相結(jié)合才能確定的。
5、要求經(jīng)銷商進(jìn)行適當(dāng)投入。
明確了區(qū)域市場(chǎng)怎么操作才能見到實(shí)效,每一階段怎么劃分,怎么規(guī)劃,需要什么資源,其次的問題就是要求經(jīng)銷商進(jìn)行適當(dāng)投入。在最初經(jīng)銷商的投入主要是人員方面。地級(jí)經(jīng)銷商包括對(duì)業(yè)務(wù)拓展和店面經(jīng)營(yíng)人員的投入。另外重要的就是長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng),穩(wěn)步推進(jìn)重要的客情關(guān)系的問題。在很多情況下,經(jīng)銷商可能比我們的商務(wù)人員還要專業(yè)高明,如果是這樣,我們應(yīng)積極配合其工作。比如說爭(zhēng)取比較大的裝飾公司的合作,或者是怎樣設(shè)計(jì)會(huì)員卡,我們可以把這些配合工作加以促成。重要的是要引導(dǎo)經(jīng)銷商在前期做必要的市場(chǎng)投入,這是非常關(guān)鍵的。有付出才有回報(bào),有精確的付出,才會(huì)有準(zhǔn)確的回報(bào)。在這方面商務(wù)人員應(yīng)當(dāng)多搜集一些本行業(yè)內(nèi)一些經(jīng)銷商如何讓做大做強(qiáng)的例子,正確引導(dǎo)--五金的經(jīng)銷商以長(zhǎng)久、出色經(jīng)營(yíng)--為其本職工作。
6、協(xié)助進(jìn)行裝飾公司與裝修隊(duì)的業(yè)務(wù)拓展。
裝飾公司可能是我們開展工作后尋求合作的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、房地產(chǎn)的發(fā)展、消費(fèi)觀念變化的復(fù)合作用,使裝飾行業(yè)的發(fā)展越來越迅速,裝飾公司對(duì)五金品牌也就越來越重要。我們向經(jīng)銷商提供《裝飾公司業(yè)務(wù)拓展方案》的同時(shí),商務(wù)人員應(yīng)當(dāng)分析當(dāng)?shù)匮b飾公司的發(fā)展情況,以判斷當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)銷售突破的主要方向。在這方面,必須充分借助經(jīng)銷商及其業(yè)務(wù)員的努力,借助其他途徑了解必要信息。
如果已經(jīng)確認(rèn)在當(dāng)?shù)劁N售突破的主要方向是裝飾公司,那么接下來就應(yīng)協(xié)助經(jīng)銷商制定與裝飾公司合作的協(xié)議。對(duì)裝飾公司選擇--五金產(chǎn)品的折扣點(diǎn)、供貨方式、貨款結(jié)算等進(jìn)行設(shè)計(jì)。不同份量的裝飾公司當(dāng)然需要不同的政策,但價(jià)格體系不能突破。
確定經(jīng)銷商與裝飾公司的合作協(xié)議后,就應(yīng)當(dāng)協(xié)助地級(jí)經(jīng)銷商開發(fā)幾個(gè)大的裝飾公司。商務(wù)人員應(yīng)界定自己的介入程度,避免把大部分時(shí)間投入在開發(fā)裝飾公司上。在開發(fā)的最初階段,規(guī)模大、影響大的裝飾公司,是可以配合一起拓展的,從中找出一些市場(chǎng)規(guī)律。由于裝飾公司的攻關(guān)與關(guān)系維持是一個(gè)長(zhǎng)期工作,因此我們需要提高經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)人員的相應(yīng)能力與工作積極性,讓他們明白怎樣開展有效的市場(chǎng)工作。當(dāng)然公司會(huì)配備必要的培訓(xùn)資料。
除了裝飾公司外,裝修隊(duì)也是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個(gè)銷售途徑。
7、協(xié)助進(jìn)行木工群體的拓展。
在縣級(jí)區(qū)域,木工群體在裝飾市場(chǎng)相對(duì)占有較大份額,其重要性可能和裝飾公司并列,需要給予認(rèn)真關(guān)注。我們應(yīng)首先面對(duì)地級(jí)經(jīng)銷商,按照公司的《木工俱樂部實(shí)施方案》,協(xié)助其設(shè)計(jì)會(huì)員卡,設(shè)計(jì)對(duì)木工群體的折扣標(biāo)準(zhǔn)與積分規(guī)則。同時(shí),對(duì)于如何記錄木工資料,如何完善檔案,如何開展俱樂部的一些活動(dòng)向經(jīng)銷商進(jìn)行說明。只有木工會(huì)員達(dá)到一定數(shù)量后,才能開展所謂俱樂部的一些活動(dòng),也才可能使俱樂部的職能得以發(fā)揮。比如有三十個(gè)左右的會(huì)員了,這時(shí)開展一些有針對(duì)性的新品發(fā)布或產(chǎn)品促銷活動(dòng)就很有必要。
8、協(xié)助進(jìn)行促銷推廣活動(dòng)。
在小區(qū)推廣方面,經(jīng)銷商始終是開展活動(dòng)的主體。至于公司怎樣支持,是一個(gè)需要相互協(xié)商的問題。公司應(yīng)提供的,是促銷人員統(tǒng)一的服裝,促銷活動(dòng)統(tǒng)一的形象,提供必要的廣告宣傳用品如-展架、橫幅、桌面寫真噴繪、統(tǒng)一的產(chǎn)品促銷說辭與必要的促銷品。只有當(dāng)這些東西落實(shí)了,促銷方案確定了,經(jīng)銷商對(duì)于開展促銷活動(dòng)的外圍工作如與城管、小區(qū)、建材市場(chǎng)管理部門等的協(xié)調(diào)工作做好了,促銷人員到位并經(jīng)過培訓(xùn)了,才可以開展相應(yīng)的促銷推廣活動(dòng)。每一個(gè)促銷活動(dòng),都必須保證專業(yè)、規(guī)范、有規(guī)模、形象統(tǒng)一等特征,這樣才能起到應(yīng)有作用。每次促銷活動(dòng)后,必須要有總結(jié)與評(píng)估,并回傳給公司市場(chǎng)部。以便既有收獲,又明白下次如何在一些環(huán)節(jié)上做得更好。
9、督導(dǎo)縣級(jí)經(jīng)銷商規(guī)范經(jīng)營(yíng)邦派產(chǎn)品。
圍繞地級(jí)運(yùn)營(yíng)中心建立的縣級(jí)經(jīng)銷商網(wǎng)點(diǎn),對(duì)于--五金銷售活動(dòng)整體的促進(jìn)作用,也是比較大的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的縣級(jí)市,如找到合適的經(jīng)銷商,銷售增長(zhǎng)潛力非??捎^。商務(wù)人員初到一個(gè)地區(qū),應(yīng)當(dāng)通過縣級(jí)經(jīng)銷商打款額度、專賣店面積、經(jīng)銷商人員配置等因素,結(jié)合對(duì)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)--以前經(jīng)營(yíng)情況的了解,判斷哪些縣級(jí)經(jīng)銷商是潛力較大的,哪些是潛力較小的;對(duì)于潛力較大的,予以較多關(guān)注,協(xié)助其規(guī)范經(jīng)營(yíng)--產(chǎn)品,及時(shí)解決其所反映的一些問題。對(duì)于潛力較小的,當(dāng)然適當(dāng)關(guān)注即可。通常主要的銷售量總是由主要的經(jīng)銷商完成的。我們要定期分析判斷經(jīng)銷商的成長(zhǎng)性,定期分析對(duì)于不同的經(jīng)銷商提供哪些服務(wù)或資源,才能有利于其獲得成長(zhǎng)。
10、適當(dāng)關(guān)注建材賣場(chǎng)銷售。
在一些大城市或重要的中型工業(yè)化城市,建材超市具有非常顯著的作用。我們需要了解當(dāng)?shù)亟ú氖袌?chǎng)都有哪些五金企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)駐,銷售量如何?怎樣結(jié)款?價(jià)格怎樣?主要的款式是哪些?需要分析假定--產(chǎn)品進(jìn)駐銷售量如何?銷售量形成的基礎(chǔ)在哪里?需要了解當(dāng)?shù)厥欠裼腥绨侔簿?、東方家園、好美家、家福特、家世界家居、新家園、華美樂、靚家居、喜盈門、世紀(jì)中心家居廣場(chǎng)等企業(yè)的連鎖店。如果有這些影響力巨大的建材超市,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商進(jìn)駐。這不只是銷售渠道的拓寬,也對(duì)品牌力提升有非常大的好處。
11、在主流建材市場(chǎng)形成良好的專賣體系。
鼓勵(lì)、引導(dǎo)、協(xié)助經(jīng)銷商擴(kuò)展同城分銷渠道,占領(lǐng)所有主要的建材市場(chǎng)。鑒于五金產(chǎn)品購(gòu)買的特殊性與消費(fèi)者選擇時(shí)的顧慮心態(tài),比較心態(tài),我們需要占領(lǐng)更多的終端,具備更多的影響,形成--產(chǎn)品的區(qū)域系統(tǒng)銷售勢(shì)能。
12、定期分析市場(chǎng)格局與業(yè)務(wù)提升關(guān)鍵點(diǎn)。
我們?cè)谧鍪袌?chǎng)、找代理,實(shí)行品牌化經(jīng)營(yíng)的同時(shí),我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在做這些工作。而且,由于行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),決定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是不斷增加的。商務(wù)人員的主要工作之一就在于定期分析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局,通過分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在特定區(qū)域的經(jīng)銷商能力、新品推廣、市場(chǎng)投入、促銷策略、店面管理等情況,可以為公司在下一階段的提升工作提供依據(jù),更可以使商務(wù)人員明白怎么做才能超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
13、定期統(tǒng)計(jì)銷售情況,掌握庫(kù)存與訂貨。
商務(wù)人員應(yīng)當(dāng)要求經(jīng)銷商建立銷售臺(tái)帳,對(duì)--五金產(chǎn)品的進(jìn)銷存做細(xì)致了解。每個(gè)區(qū)域都是不同的,消費(fèi)習(xí)性總會(huì)有或多或少的差異。通過定期分析,可以為區(qū)域銷售制定更合適的庫(kù)存體系,可以對(duì)銷售進(jìn)行預(yù)計(jì),要求經(jīng)銷商做必要的庫(kù)存。尤其在公司網(wǎng)絡(luò)健全、銷售正常后,準(zhǔn)確的銷售分析與銷售預(yù)計(jì)可以為公司生產(chǎn)與庫(kù)存保持提供依據(jù)。公司的銷售數(shù)據(jù)必然源于各個(gè)區(qū)域的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。
14、以規(guī)范、勤奮的工作引導(dǎo)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)。
商務(wù)人員工作要有成效,關(guān)鍵是掌握方法、判斷要點(diǎn)、循序漸進(jìn)、逐步滲透、密切關(guān)注。要達(dá)到經(jīng)銷商一心一意經(jīng)營(yíng)--產(chǎn)品,促使區(qū)域銷售正?;枰獦I(yè)務(wù)代表規(guī)范、勤奮的工作。商務(wù)人員是公司對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的協(xié)助與支持;是連結(jié)廠商關(guān)系的紐帶;是--在區(qū)域市場(chǎng)的信息分析員;是促使區(qū)域銷售正?;闹饕α恐?是--加強(qiáng)與區(qū)域經(jīng)銷商合作關(guān)系的使者;是監(jiān)督區(qū)域市場(chǎng)操作的專員。其意義很大,要求商務(wù)人員深入理解自身角色定位,在上述的方方面面做好自身工作,做好時(shí)間管理,達(dá)到公司的區(qū)域市場(chǎng)提升要求。
二、商務(wù)人員的工作考核體系。
(一)、商務(wù)人員工作職責(zé)與衡量標(biāo)準(zhǔn)。
商務(wù)人員的工作職責(zé)是:
(1)負(fù)責(zé)經(jīng)銷商與公司配合間的協(xié)調(diào)與服務(wù);。
(2)負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)銷商所屬業(yè)務(wù)員與導(dǎo)購(gòu)人員;。
(3)負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)域經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)工作進(jìn)行督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;。
(4)負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)銷商開展必要的促銷與市場(chǎng)推廣活動(dòng);。
(5)協(xié)助地級(jí)經(jīng)銷商拓展家裝公司并協(xié)同開發(fā)同城分銷;。
(6)掌握經(jīng)銷商的庫(kù)存情況與正常的補(bǔ)貨進(jìn)度。
商務(wù)人員工作的衡量標(biāo)準(zhǔn):
(1)當(dāng)?shù)丶已b、木工俱樂部業(yè)務(wù)開展的有效性;。
(2)經(jīng)銷商的補(bǔ)貨與整體業(yè)務(wù)提升情況;。
(3)對(duì)促銷與市場(chǎng)推廣的評(píng)估;。
(4)工作報(bào)表的及時(shí)與細(xì)致性;。
(5)經(jīng)銷商所反映問題處理的完善與快速。
為了保證商務(wù)人員工作的有效性,公司需要對(duì)商務(wù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),需要設(shè)計(jì)一整套對(duì)商務(wù)人員工作進(jìn)行監(jiān)控管理的方法,需要對(duì)經(jīng)銷體系銷售活力的激發(fā)作出先期設(shè)計(jì),讓商務(wù)人員知道怎么做是正確的,知道做到什么程度是合適的,知道怎么對(duì)經(jīng)銷商的經(jīng)銷心態(tài)進(jìn)行調(diào)整,知道如何使經(jīng)銷體系進(jìn)入良性循環(huán)。
(二)、商務(wù)人員工作考核工具:報(bào)表與總結(jié)。
對(duì)商務(wù)人員的工作考核,采用以下方式。
1、商務(wù)人員對(duì)每天的工作應(yīng)做認(rèn)真記錄。按公司設(shè)計(jì)的日?qǐng)?bào)表格式進(jìn)行填寫,每周上交一次(通過郵箱發(fā)送)。
2、對(duì)每次出差工作情況進(jìn)行記錄。
3、商務(wù)人員應(yīng)準(zhǔn)確記錄裝飾公司信息、木工資料信息并每周將其發(fā)送到公司。
4、每周周末,商務(wù)人員應(yīng)將一周工作進(jìn)行小結(jié)并計(jì)劃下周工作。
5、每月月底,商務(wù)人員應(yīng)將本月工作按公司要求進(jìn)行總結(jié)并對(duì)次月工作進(jìn)行計(jì)劃。
6、按時(shí)完成月度《經(jīng)銷商銷售狀況一覽表》。
(三)、對(duì)商務(wù)人員的工作考核方法。
按照設(shè)計(jì)的分值劃分體系對(duì)商務(wù)人員的工作進(jìn)行系統(tǒng)衡量。主要指標(biāo)如下:
1、銷售任務(wù)指標(biāo)達(dá)成(40分)。
2、網(wǎng)點(diǎn)維護(hù)與形象店管理效果(15分)。
3、按時(shí)完成并提交各類報(bào)表與總結(jié)(15分)。
4、經(jīng)銷商問題處理的及時(shí)性與完善性(15分)。
5、裝飾公司與木工群體的拓展評(píng)估(15分)。
每月月初,由市場(chǎng)部對(duì)商務(wù)人員的工作按上述指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果反饋給商務(wù)人員,向其說明應(yīng)當(dāng)予以改善的地方。
三、--五金對(duì)市場(chǎng)怎樣提供有效支持。
--五金對(duì)市場(chǎng)提供如下有效支持,將利于產(chǎn)品的銷售增長(zhǎng)與品牌力的形成。我們的宗旨是:循序漸進(jìn)、有效投入、定向扶持,在提高產(chǎn)品銷售能力的同時(shí)促使品牌傳播影響力的逐步擴(kuò)大。
1、形象推廣與形象管理。
正如我們所意識(shí)到的,品牌是做出來的,是通過賦予一定的品牌內(nèi)涵,進(jìn)行一定的品牌投入建立其品牌虛擬價(jià)值,提高其溢價(jià)能力而得以建樹的。對(duì)品牌的科學(xué)投入,須建立在對(duì)行業(yè)的清晰認(rèn)知基礎(chǔ)上。以專賣形式銷售產(chǎn)品,必然要注重形象價(jià)值與形象的推廣。形象的有效延伸能力首先取決于有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)中必須包含對(duì)品牌形象的說明,關(guān)注對(duì)--所屬各級(jí)經(jīng)銷商的導(dǎo)購(gòu)人員的形象力的提升。在統(tǒng)一店面形象、統(tǒng)一產(chǎn)品展示形象的同時(shí),也必須統(tǒng)一導(dǎo)購(gòu)人員的服裝與個(gè)人形象。我們要有能力對(duì)形象本身進(jìn)行嚴(yán)格管理。
公司可考慮向經(jīng)銷商提供統(tǒng)一的導(dǎo)購(gòu)服裝設(shè)計(jì)款式。也可考慮向地級(jí)經(jīng)銷商提供統(tǒng)一的導(dǎo)購(gòu)服裝,這是品牌形象延伸的第一步。至于費(fèi)用承擔(dān)方式,可另行協(xié)商。
2、促銷推廣方面的支持。
在促銷推廣方面,首要工作是設(shè)計(jì)促銷形象。包括設(shè)計(jì)-展架形象、促銷用品形象、廣告宣傳形象、統(tǒng)一的木工會(huì)員卡形象等等。其次,需要制作用于促銷推廣的展示用品,包括向裝飾公司提供的產(chǎn)品展示架;包括促銷與推廣用品(需精心設(shè)計(jì),突出特色)。再次,要為促銷推廣活動(dòng)制定方案,提高展示效果,提升推廣層次,使推廣活動(dòng)建立在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上。公司需要考慮提供什么樣的促銷服裝以體現(xiàn)--五金的品牌形象,絕不能任由經(jīng)銷商隨意去搞促銷。形象可控、促銷物品可控、促銷方式可控,人員促銷方法可控,則--五金的品牌推廣效果就成為可控的。只有全面掌控,才能使--五金的品牌推廣為品牌延伸服務(wù),取得顯著成效。
3、設(shè)計(jì)對(duì)地級(jí)經(jīng)銷商的返利點(diǎn)。
我們把地級(jí)經(jīng)銷商作為扶持的重心。為了保證地級(jí)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)的持久與積極性的保持,對(duì)市場(chǎng)投入的連續(xù)性與市場(chǎng)規(guī)劃意識(shí)的形成,應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)地級(jí)經(jīng)銷商的返利政策。一般地,返利點(diǎn)是結(jié)合任務(wù)制定的。比如完成任務(wù)量80%以內(nèi)返點(diǎn)多少,完成銷售任務(wù)80%到100%之間返利是多少,完成100%以上部分返利是多少,讓經(jīng)銷商看到希望,讓經(jīng)銷商多一份期待,這樣他們才會(huì)有持續(xù)經(jīng)營(yíng)的思路與做法。其實(shí)在設(shè)計(jì)返利點(diǎn)的同時(shí),關(guān)鍵是要描繪經(jīng)銷商取得銷售量的較大突破對(duì)經(jīng)銷商的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義與價(jià)值。通過現(xiàn)實(shí)把握與理想把握充分掌控經(jīng)銷系統(tǒng)。
4、具備專業(yè)形象的商務(wù)人員。
商務(wù)人員的專業(yè)形象來源于其個(gè)人素質(zhì)與個(gè)人形象,來源于其對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的綜合把握能力,來源于對(duì)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)心態(tài)的把握能力,來源于其工作的勤奮與有效,來源于其對(duì)區(qū)域經(jīng)營(yíng)所產(chǎn)生的積極作用。我們向區(qū)域派遣精明強(qiáng)干的業(yè)務(wù)代表,就是對(duì)區(qū)域銷售系統(tǒng)的支持。尤其在當(dāng)前--五金品牌化經(jīng)營(yíng)板塊不完善期間,商務(wù)人員可以起到一定的協(xié)調(diào)與緩沖作用,可以適當(dāng)降低因整體配合工作不完善所引起的客戶經(jīng)銷心理的波動(dòng)。
商務(wù)人員的工作,就是傳播與推廣品牌的工作。品牌是什么?品牌就是一連串的記憶,實(shí)際上就是心理暗示。我們要塑造屬于--的記憶點(diǎn)與暗示點(diǎn),讓我們的行動(dòng)為品牌內(nèi)涵背書,讓經(jīng)銷商認(rèn)可我們的規(guī)范,讓裝飾公司認(rèn)可我們的敬業(yè),讓木工群體認(rèn)可我們的適應(yīng)性,讓所有的中間通道清晰感覺怎樣傳播--五金是合適的,那么--五金在區(qū)域市場(chǎng)就成功一半了。
品牌沒有什么神秘的,它的塑造過程,就是強(qiáng)化記憶點(diǎn)的過程,就是增加暗示的過程,就是占據(jù)消費(fèi)者心智資源的過程。無論是中國(guó)的品牌還是外國(guó)的品牌,都是以品牌精神為核心,逐步占據(jù)消費(fèi)者心智資源而操作起品牌的。我們通過業(yè)務(wù)人員與經(jīng)銷商的共同努力,把--品牌推廣到所有重要的中間通路上去,讓他們成為--品牌的堅(jiān)實(shí)后盾,來對(duì)我們的業(yè)主進(jìn)行說服與引導(dǎo)。
5、開展卓有成效的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)方面,現(xiàn)在問題是缺乏詳盡有效的培訓(xùn)資料,缺乏精通培訓(xùn)內(nèi)容的業(yè)務(wù)人員,培訓(xùn)能力向經(jīng)銷體系的有效傳遞基本沒有。在此方面,仍需做細(xì)致的準(zhǔn)備工作。需用一周時(shí)間,整理出系統(tǒng)的培訓(xùn)資料,并在培訓(xùn)中加以貫徹。
6、產(chǎn)品配送與退換貨服務(wù)。
--五金應(yīng)適當(dāng)重視產(chǎn)品配送能力與退換貨服務(wù)的到位。
7、新品開發(fā)與完善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
這是一個(gè)逐步改進(jìn)與完善的問題,此處不做探討。
8、廣告宣傳支持。
對(duì)于連續(xù)兩個(gè)季度達(dá)到銷售目標(biāo)的地級(jí)經(jīng)銷商,可以適當(dāng)考慮廣告宣傳的配合問題。費(fèi)用不在于多少,而在于進(jìn)行精當(dāng)分析后確定推進(jìn)區(qū)域市場(chǎng)銷售的有效方法。在有效的市場(chǎng)工作基礎(chǔ)上,可以對(duì)廣告活動(dòng)的展開方式與費(fèi)用承擔(dān)進(jìn)行分析。一般來說,企業(yè)與經(jīng)銷商共同承擔(dān)廣告費(fèi)用好處較多;在經(jīng)銷商達(dá)到一定的銷售指標(biāo)后支持廣告活動(dòng)效果較好。
四、怎樣使商務(wù)人員具備提升工作素質(zhì)。
通過以下五方面的工作,可以逐步提高商務(wù)人員的工作能力。
1、設(shè)計(jì)完善的培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)合格方可上崗。
商務(wù)人員培訓(xùn)期為一周到十天。培訓(xùn)后經(jīng)過嚴(yán)格考核,拿出有水平的、經(jīng)過論證有可行性的工作方案方可下市場(chǎng),要充分保證其開展工作的有效性。在培訓(xùn)內(nèi)容方面,圍繞行業(yè)知識(shí)、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、裝修行業(yè)知識(shí)、專賣店經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、--品牌規(guī)劃與如何做有效的區(qū)域市場(chǎng)管理進(jìn)行,現(xiàn)在已完善的培訓(xùn)資料有:《--五金品牌規(guī)劃方案》、《--五金提升方案》、《如何經(jīng)營(yíng)五金專賣店》、《如何有效管理經(jīng)銷商》、《如何做好專賣店終端管理》、《裝飾公司業(yè)務(wù)拓展方案》、《木工俱樂部操作方案》等?!?-五金培訓(xùn)資料》與《專賣店管理手冊(cè)》等資料正在完善。我們要使培訓(xùn)活動(dòng)成為商務(wù)人員真正進(jìn)入并了解行業(yè)與企業(yè)的關(guān)鍵所在。凡通過考核的商務(wù)人員,每人提供一套培訓(xùn)資料的電子版。
2、對(duì)商務(wù)人員的工作進(jìn)行適當(dāng)監(jiān)督。
對(duì)商務(wù)人員的工作監(jiān)督,方法很多。一是與經(jīng)銷商溝通,二是對(duì)其工作報(bào)表進(jìn)行分析,三是對(duì)其工作成效進(jìn)行衡量等等。通過適當(dāng)監(jiān)督,嚴(yán)格要求商務(wù)人員按照其工作職責(zé),認(rèn)真開展區(qū)域市場(chǎng)的維護(hù)與提升工作。
3、對(duì)商務(wù)人員的工作進(jìn)行考核分析。
按照我們所設(shè)計(jì)的考核體系,通過對(duì)商務(wù)人員工作情況的考核,使其明確工作方向,不斷改進(jìn)自己的工作。在修正中逐步提高個(gè)人能力,提高商務(wù)人員對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)能力。
4、向商務(wù)人員提供必要工作指導(dǎo)。
在實(shí)際的工作當(dāng)中,市場(chǎng)部將根據(jù)商務(wù)人員的工作情況對(duì)其做必要的指導(dǎo)。通過對(duì)其所提工作問題的解決,工作方向的清晰,對(duì)區(qū)域市場(chǎng)認(rèn)識(shí)能力的加強(qiáng)以及經(jīng)銷商管理能力的增強(qiáng),提高其處理問題的能力與同經(jīng)銷商打交道的能力。
5、協(xié)助商務(wù)人員做好部分重點(diǎn)客戶的市場(chǎng)維護(hù)與銷量提升。
對(duì)于商務(wù)人員協(xié)助經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)--產(chǎn)品過程中出現(xiàn)的比較大的銷售問題或銷售機(jī)會(huì),市場(chǎng)部應(yīng)充分參與,協(xié)同解決。此類問題或機(jī)會(huì)包括:(1)產(chǎn)品銷售滑坡嚴(yán)重時(shí),共同協(xié)商并尋求解決方案;(2)區(qū)域銷售增長(zhǎng)很快時(shí),對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的良性發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃;(3)遇到商務(wù)人員無法解決的區(qū)域銷售問題,不論是產(chǎn)品還是市場(chǎng)問題,適當(dāng)參與并解決;(4)區(qū)域市場(chǎng)出現(xiàn)較大銷售機(jī)會(huì),如與品牌顯著的裝飾公司合作,或者為了提高區(qū)域市場(chǎng)動(dòng)力而舉辦各類聯(lián)誼活動(dòng)等,適當(dāng)參與并使其保持良好的終端控制能力;(5)重要經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)心態(tài)出現(xiàn)較大變化,商務(wù)人員無法協(xié)調(diào)時(shí),市場(chǎng)部應(yīng)予以有效支持。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師專業(yè)素質(zhì),根據(jù)縣教育局《開展中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》的總體安排,結(jié)合我校教師實(shí)際,特制定華嚴(yán)小學(xué)開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化教師職業(yè)道德為核心,以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn),以提升教師文化素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)教師培訓(xùn)、深化教學(xué)改革,培養(yǎng)骨干人才為導(dǎo)向,努力建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)水平高,敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。
1、貫徹落實(shí)《寧陜縣教師隊(duì)伍管理實(shí)施辦法》和《華嚴(yán)小學(xué)教師管理考核辦法》,為我校教師隊(duì)伍建設(shè)提供機(jī)制保障。
2、通過開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
3、全員積極參與培訓(xùn),認(rèn)真組織實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
4、深入開展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
1、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),自我小結(jié)工作中的得與失,深入開展自我反思活動(dòng),尋找差距。
2、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以增強(qiáng)教師法律法規(guī)意識(shí),3、在全校開展“三愛”、“三心”、“三比”為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開展自查自糾活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令,結(jié)合自身實(shí)際展開自查自糾活動(dòng),實(shí)行師德一票否決制,并與年度考核,績(jī)效工資考核掛鉤。
5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。加大校本培訓(xùn)工作力度。
6、開展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
7、搞好校級(jí)“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),促使教師大練教學(xué)基本功,促進(jìn)教師教育教學(xué)理論和專業(yè)技能提高。
8、加快班班通建設(shè)工作力度,提高遠(yuǎn)程教育資源利用率,提高課堂效率。
(1)、4月上旬為宣傳動(dòng)員階段。向全體教師宣傳開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)的目的、意義,制定學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案。
(2)、4月下旬至11月上旬為活動(dòng)實(shí)施階段。由教務(wù)處按照活動(dòng)方案組織開展活動(dòng)。
(3)、11月中旬為校級(jí)檢查評(píng)估階段。學(xué)校檢查組將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查總結(jié)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)主任為副組長(zhǎng),語、數(shù)教研組長(zhǎng)為成員的“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)組織開展。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
通過召開教師會(huì),廣泛宣傳“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”的目的意義、目標(biāo)與任務(wù)及活動(dòng)內(nèi)容,使教師自覺參與到活動(dòng)中來。
3、精心組織,加強(qiáng)管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開展都要做到合理安排、周密計(jì)劃、目的明確、達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇四
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等專業(yè)指導(dǎo)精神,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念;二是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的互聽互評(píng)活動(dòng),觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要通過家長(zhǎng)對(duì)孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校,根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,特制定提升學(xué)科素養(yǎng)和強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)的具體實(shí)施方案。
我校教師專業(yè)成長(zhǎng)總目標(biāo)是:1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)管理水平,保證所有學(xué)科課堂教學(xué)的基本質(zhì)量,把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂,打造有效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、效益的目標(biāo)。
2.在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專家引領(lǐng)下完善自我,努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。
開展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動(dòng),搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。
為了切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理,強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處,成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組 員:
教育活動(dòng)自20xx年9月起至20xx年8月止,歷經(jīng)三個(gè)學(xué)年,活動(dòng)分為“學(xué)科素養(yǎng)提升,課堂教學(xué)常規(guī)強(qiáng)化、教科研水平提高”三個(gè)階段:
1、第一階段:20xx.9――20xx.8:學(xué)科素養(yǎng)提升.主要通過教師讀書活動(dòng)、教學(xué)反思、專項(xiàng)培訓(xùn)等措施,提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
2、第二階段:20xx.9――20xx.8:課堂教學(xué)常規(guī)強(qiáng)化年。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng),同時(shí)強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)。主要通過學(xué)科教學(xué)常規(guī)的制定等與之相應(yīng)的系列措施,確立課堂教學(xué)規(guī)范,加大課堂教學(xué)改革力度,促進(jìn)課程改革的深入開展,全面落實(shí)課程改革的目標(biāo),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、20xx.9――20xx.8:教科研水平提高年。深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升活動(dòng),同時(shí)提高教師教科研水平。主要通過校本研修、網(wǎng)絡(luò)教研、課題研究、教科研成果評(píng)選等措施,強(qiáng)化教師科研意識(shí),提高教師科研能力,以研促教,教研合一。
(一)35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求
年輕教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師,使他們?cè)谌陜?nèi)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師是學(xué)校的職責(zé)。
1、實(shí)施“青藍(lán)工程”,拜師結(jié)對(duì)子。
(1)跟班備課、聽課學(xué)習(xí),掌握常規(guī)教學(xué)基本功;
(2)每學(xué)期上1節(jié)匯報(bào)課,撰寫課后反思、教學(xué)案例或教學(xué)故事
等,通過教學(xué)反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
2、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
4、積極參與教育科研,至少參加課題一個(gè),并扎實(shí)開展課題研究,取得一定的研究成效。
5、在教學(xué)過程中必須不斷進(jìn)行反思,做到一課一個(gè)小反思;一學(xué)期至少四次大反思,并撰寫出相應(yīng)的論文、案例,并積極參加各類各級(jí)評(píng)選;每年上交論文和案例至少各一篇。
6、積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類教學(xué)活動(dòng),每學(xué)期至少上公開課1節(jié)課。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
(二)45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求
45周歲以下的教師是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升,目標(biāo)是成為個(gè)性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是:自定發(fā)展計(jì)劃,開展基于實(shí)際問題的教學(xué)研究,個(gè)體創(chuàng)造特色,合作體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
1、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
2、每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,每月至少閱讀一本以上業(yè)務(wù)報(bào)刊,并做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。
3、積極參與研究課題。以問題為課題,解決學(xué)科教育實(shí)際的問題。
究論文),存入個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋。
5、積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類教學(xué)活動(dòng),每學(xué)期至少上公開課1節(jié),聽課不少于15節(jié)。個(gè)體反思,每月一次。
6、每人帶一名徒弟,做好傳幫帶工作。
(三)45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求
這一年齡段的教師,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,幫帶徒弟,努力成為專家型教師。
1、每學(xué)年制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
2、看一本教育理論專著,寫出不少于10000字的讀書筆記。
3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課,每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。個(gè)體反思,每月一次。
(一)構(gòu)建書香校園,提升教師專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)
為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),我們將開展主題的讀書活動(dòng),在教師中大興讀書之風(fēng)。采取的措施:一是學(xué)校拿出一定的資金為教師購(gòu)買教育書籍或雜志,向教師推薦專業(yè)閱讀書目,鼓勵(lì)教師自己購(gòu)書或網(wǎng)上閱讀,組織集體閱讀和研究性閱讀;二是開辟教師講壇,交流學(xué)習(xí)體會(huì);三是每學(xué)期分期分批組織教師,外出參觀學(xué)習(xí)和聽課活動(dòng),促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高;四是舉辦教師讀書比賽,以賽促讀,全面提高教師素養(yǎng)。
(二)通過自我反思,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
沒有反思就沒有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一
點(diǎn)。每天都會(huì)碰到有價(jià)值的事情,那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價(jià)值的素材。所以,教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等。
(三)提倡同伴互助,建立起學(xué)習(xí)化互助平臺(tái)
青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但新知識(shí)多,思想開放,接受新事物快,這是中老年教師自愧不如的;同樣,中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動(dòng)、開放、整合、創(chuàng)新”為核心,鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中人人爭(zhēng)當(dāng)“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔(dān)、自主結(jié)合、動(dòng)態(tài)選擇、互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。
(四)實(shí)現(xiàn)科研內(nèi)化,解決工作中遇到的問題
針對(duì)我校教師實(shí)際情況,我們確定我校的科研原則是:?jiǎn)栴}就是研究課題,解決關(guān)鍵問題的過程就是研究,參與研究本身就是成果。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動(dòng),引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。
(五)搭建成長(zhǎng)平臺(tái),加速教師專業(yè)化發(fā)展。
為教師搭臺(tái)子是加速教師成長(zhǎng)的有效途徑。實(shí)行聽課、評(píng)課制度,課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)的根基,是教師提升教學(xué)藝術(shù)的試驗(yàn)田,教師要從課堂上苦練基本功,每學(xué)期教師每人要完成聽課任務(wù),每學(xué)期要開展一次以教研組為單位的匯報(bào)課、評(píng)課活動(dòng),在課堂上下功夫,作文章。
(六)名師示范輻射,擴(kuò)大自助式自主培訓(xùn)成果的影響
我們將通過舉辦各種競(jìng)賽,進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),并擴(kuò)大從中脫穎
而出的教師的影響力,每年教師節(jié)學(xué)校要表彰名師、教學(xué)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵。以點(diǎn)帶面,切切實(shí)實(shí)提高教師專業(yè)發(fā)展水平,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校的明天必將更美好,為了學(xué)校的發(fā)展,全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需求,盡職盡責(zé),創(chuàng)新進(jìn)取,將無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,完成教師神圣的使命――教書育人。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇六
落實(shí)集團(tuán)公司“三才觀”、加強(qiáng)青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育,引導(dǎo)青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,踏實(shí)工作,立足崗位成長(zhǎng)成才。
(一)聘請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)資深專家、教授。
(二)利用國(guó)內(nèi)知名專家專題講座影像資料。
五、授課人員簡(jiǎn)介及課程設(shè)計(jì)
(一)企業(yè)文化主講人:集團(tuán)公司政工部企業(yè)文化處處長(zhǎng)xxx。重點(diǎn)講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實(shí)踐。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
(二)閱讀與創(chuàng)作主講人:山東xxx報(bào)社資深編輯xxx。重點(diǎn)講解如何培養(yǎng)閱讀愛好,新聞寫作常識(shí),文學(xué)創(chuàng)作心得體會(huì)。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
(三)心理健康主講人:濟(jì)南心理咨詢師xxx,濟(jì)南市xx心理咨詢中心主任,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,山東衛(wèi)視“打開你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專家、《新晨報(bào)》周末版《女人100》“情感慧客廳”專欄特約心理專家。重點(diǎn)講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒;家庭成員和諧相處技巧;人際關(guān)系相處技巧。講授時(shí)間2小時(shí)。
(四)山東旅游職業(yè)學(xué)院副教授xxx講解商務(wù)禮儀、日常儀表禮儀。
(五)國(guó)內(nèi)知名專家視頻講座資料
1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當(dāng)代社會(huì)變遷與心理變革,從強(qiáng)化目標(biāo)牽引力、提高行動(dòng)力、增強(qiáng)耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來整合和提升您的價(jià)值觀,教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài),幫助您緩解職場(chǎng)壓力,為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,您是否處于職業(yè)生涯的停滯期,在彷徨中迷失了方向?本產(chǎn)品是國(guó)內(nèi)各著名高校高級(jí)總裁研修班(mba)最受歡迎的培訓(xùn)課程!
2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)、誠(chéng)信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng),職場(chǎng)精英必備!
課程:01金正昆:涉外禮儀;02徐晶:現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì);03黃衛(wèi)平:誠(chéng)信是金;04邵守義:口才與成功;05王家瑾:人格角色與人際溝通;06曾憲章:說話的藝術(shù)(上);07趙卜成:說話的藝術(shù)(下)08陳建翔:信息時(shí)代如何學(xué)習(xí)。
3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講
專家不但從理論入手講解了壓力和減壓,而且還提供了實(shí)際心理調(diào)適練習(xí),經(jīng)常練習(xí)有助于減輕從負(fù)性事件中得到的不良體驗(yàn),建立和保持良好的心態(tài)。課程最后,專家提供了一套簡(jiǎn)單易學(xué)的瑜伽練習(xí),以調(diào)息吐納、形體動(dòng)作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學(xué)方式來調(diào)適減壓,促進(jìn)您的身心健康。為心靈做美容,快樂工作,享受生活!讓生活失去色彩的不是磨難,讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾,讓我們無所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作,我們必須學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),建立起愉快、平靜、積極的心態(tài),以良好的狀態(tài)去適應(yīng)我們意想不到的人、事和環(huán)境。
主講:吳曉蓮,美籍心理學(xué)家,中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳xx長(zhǎng)女。1981年考入杭州大學(xué)心理學(xué)系,大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué),1993年獲紐約州立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。曾任教于紐約州立大學(xué)、德里克索大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃爾頓商學(xué)院,主要講授基礎(chǔ)心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和組織行為學(xué)等課程。另外,吳博士還擔(dān)任過5年《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站“心理學(xué)”專欄主持人,出版數(shù)套心理學(xué)專著,《我和爸爸吳xx》一書引起了各界人士的關(guān)注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室( mind-body wellne studio)運(yùn)用心理學(xué)原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復(fù)生理和心理健康。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇七
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝維護(hù)國(guó)家利益的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四維護(hù)國(guó)家利益運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的維護(hù)國(guó)家利益、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,,五四運(yùn)動(dòng)以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進(jìn)思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會(huì)以來的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,創(chuàng)新守業(yè),開拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮保守。
3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里,暗無天日的監(jiān)獄中,與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天,雖然在生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神,依然是前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力,加強(qiáng)青少年思想道德教育的'珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義,把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)。動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真掌握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認(rèn)識(shí)水平,做好接班人的準(zhǔn)備。
2、舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位。進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四維護(hù)國(guó)家利益精神,教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮保守。
4、獻(xiàn)花—對(duì)烈士的哀悼;宣誓—張揚(yáng)我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程。
要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。15月7日。
把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):25月9日13時(shí)。
1、把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌,為這次活動(dòng)的開始拉開序幕。
2、由主持人說明這次活動(dòng)的意義,并希望他能在這次活動(dòng)中有所收獲,提高他思想認(rèn)識(shí)水平。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人說明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、目的地后。舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位,
5、簽名活動(dòng)后。帶領(lǐng)同學(xué)觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學(xué)乘車返校。
6、5月9日17時(shí)。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。8向廣播臺(tái)投廣播稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)。
5月8日要完成,1、由12班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板。5月9日展出。
5月13日要完成,2、由34班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板。5月14日展出。
5月8日要完成。3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買筆(10支)。
六、時(shí)間:
七、地點(diǎn):
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇八
按照省、許昌市委、長(zhǎng)葛市委組織部的統(tǒng)一部署和要求,決定用10各月左右的時(shí)間,在教育系統(tǒng)黨員干部中開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三講三提升”活動(dòng))。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省、許昌市、長(zhǎng)葛市黨代會(huì)精神,根據(jù)省委、許昌市委和長(zhǎng)葛市委組織部部署要求,以弘揚(yáng)“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色”做作風(fēng)、提升教育工作者六意識(shí)(發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)、開放意識(shí)、大局意識(shí)、問題意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí))為主題,以喜迎十八大為主線,堅(jiān)持講責(zé)任、講作為、講正氣,使提升六種意識(shí)的過程,成為全體教育工作者凝聚共識(shí)、推動(dòng)工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過程,使教育系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)、教育系統(tǒng)的整體形象得到新的提升,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開,為實(shí)現(xiàn)“把長(zhǎng)葛打造成為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
主要內(nèi)容:一是錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。強(qiáng)化理論武裝,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力;加強(qiáng)以公道正派為核心的職業(yè)道德建設(shè),教育引導(dǎo)黨員干部、特別是年輕干部切實(shí)增強(qiáng)公道正派、忠誠(chéng)履職的責(zé)任感和使命感。二是提升能力素質(zhì)。深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍;開展“崗位練兵”活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平;拓寬學(xué)習(xí)視野,更新思想觀念,帶頭轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式。三是打造過硬作風(fēng)。深入開展調(diào)研,尋求破解教育工作難題的思路和對(duì)策;強(qiáng)化服務(wù)理念,提升服務(wù)水平;加強(qiáng)警示教育,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。四是營(yíng)造和諧環(huán)境。積極選樹典型,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽,強(qiáng)化以人為本理念,營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
四、方法步驟。
這次主題實(shí)踐活動(dòng),從2012年1月開始,至2012年10月基本結(jié)束。共分四個(gè)階段:
(一)學(xué)習(xí)教育階段。
1、及時(shí)動(dòng)員部署。通過召開動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì),引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)的重要意義,增強(qiáng)開展主題實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。
2、突出錘煉黨性。以開辦“教育業(yè)務(wù)大講堂”等活動(dòng)為載體,采取業(yè)務(wù)輪講、大家點(diǎn)評(píng)、集中研討、建立教育書屋等方式,組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)。通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、觀看廉政教育片等形式,切實(shí)加強(qiáng)黨性教育、紀(jì)律教育和廉政教育。
3、堅(jiān)持典型引領(lǐng)。以深入開展向李林森等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)為契機(jī),圍繞“責(zé)隨職走、心隨責(zé)走”、“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、錘煉教育精神”、“向先進(jìn)學(xué)什么、比先進(jìn)差什么、學(xué)先進(jìn)做什么”等專題開展深入討論,進(jìn)一步明確教育系統(tǒng)黨員干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。
4、提升能力素質(zhì)。引導(dǎo)黨員干部把“德能正其身、才能勝其任、言能成其章、績(jī)能服其眾、廉能過其硬”作為重要標(biāo)桿,全面提升黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和自身科學(xué)發(fā)展的能力。
(二)查擺問題階段。
1、堅(jiān)持開門納諫。一是深入開展調(diào)研。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合崗位職責(zé)、工作聯(lián)系對(duì)象和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,分別建立1-2個(gè)聯(lián)系點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行深入調(diào)研,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少要領(lǐng)銜1各調(diào)研課題。二是建立黨員干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。每名黨員干部都要與2-3名普通群眾特別是困難群眾結(jié)成對(duì)子,經(jīng)常直接聽取群眾意見,推動(dòng)各項(xiàng)工作在基層落實(shí)。三是開展信訪接待。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流參與來訪接待,直接聽取來訪人員的意見訴訟,做好解決、協(xié)調(diào)、解釋工作。四是開展談心談話。局長(zhǎng)與副局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)與分管的股、室、二級(jí)機(jī)構(gòu)人員、股室負(fù)責(zé)人與本股室人員要分別進(jìn)行一次談心談話。五是改進(jìn)作風(fēng)。建立健全工作目標(biāo)管理、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)和責(zé)任追究等制度,規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,進(jìn)一步提高工作效能和服務(wù)效能。
2、深入剖析原因。按照帶頭“講黨性、重品行、做表率”的要求,組織黨員干部從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面進(jìn)行分析評(píng)議,通過召開專題民主(組織)生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),查擺問題,剖析根源,明確整改方向。
(三)整改提高階段。
1、認(rèn)真查擺問題。通過座談走訪、談心交心、開通熱線電話、開通網(wǎng)站互動(dòng)等形式,廣泛征求意見建議,深刻查擺本部門和本人在精神狀態(tài)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不足。
2、開展承諾踐諾。針對(duì)查擺出來的問題,圍繞科學(xué)定諾、嚴(yán)格審諾、公開示諾、扎實(shí)踐諾、民眾評(píng)諾五個(gè)環(huán)節(jié),制定整改措施,抓好整改落實(shí),集中解決問題。
3、實(shí)施“兩化管創(chuàng)”。大力開展“兩化管創(chuàng)”活動(dòng),把開展“兩化管創(chuàng)”作為整改問題、求實(shí)求效的重要抓手,強(qiáng)力推進(jìn),精心實(shí)施。各基層黨組織都要培育打造推進(jìn)各自組織工作的項(xiàng)目品牌,認(rèn)真抓好品牌申報(bào)、項(xiàng)目初審和評(píng)審立項(xiàng),抓緊推進(jìn)項(xiàng)目品牌實(shí)施。
(四)建章立制階段。
4、及時(shí)將活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固定下來,形成一整套務(wù)實(shí)管用的自身建設(shè)制度體系。圍繞建設(shè)一流機(jī)關(guān)、打造一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),開展“先進(jìn)股(科)室”和“優(yōu)秀黨員干部”評(píng)選活動(dòng),對(duì)“三講三提升”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比和表彰。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇九
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的`幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十
為了提高我縣數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)
專業(yè)
素養(yǎng),扎實(shí)開展課堂教學(xué);推進(jìn)以“設(shè)計(jì)一堂課,說好一堂課,上好一堂課,評(píng)好一堂課,反思一堂課”為載體的“五課”教研活動(dòng)向縱深發(fā)展,豐富培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)技能水平。根據(jù)教育局關(guān)于
我縣2017年寒假開展第五輪繼續(xù)教育教師培訓(xùn)精神的要求,結(jié)合數(shù)學(xué)班培訓(xùn)實(shí)際情況開展“微型課”、 “說課” “聽評(píng)課” “教育教學(xué)故事征文與故事演講”競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。一、本次活動(dòng)目的和意義
1、通過活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師進(jìn)一步樹立新課標(biāo)課程的`教學(xué)理念,深入了解課程的地位和作用、條件和要求,提高駕馭教材、備課研究、教學(xué)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的能力和水平。
2、考察教師如何展現(xiàn)教學(xué)理念、對(duì)課標(biāo)的熟悉程度、對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)過程的設(shè)計(jì)能力、設(shè)計(jì)和應(yīng)用教育技術(shù)及教學(xué)媒體的能力、教師的表達(dá)能力等。
3、通過競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師互相交流
學(xué)習(xí)
,互相幫助提高,使所有教師都能在切磋教藝,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中獲益 ,特別是帶動(dòng)青年教師提高教育教學(xué)能力。二、參賽對(duì)象:全體參加培訓(xùn)的教師
三、活動(dòng)展示競(jìng)賽內(nèi)容
聽評(píng)課、說課、微型課、教育教學(xué)故事征文及演講比賽
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):王兆軍
五、評(píng)委成員
萬成蘭(聽評(píng)課授課教師)張國(guó)強(qiáng)(教師基本功授課教師)馮元旦(課程標(biāo)準(zhǔn)解讀授課教師)安睿(微型課授課教師)方友華(說課授課教師)李薇薇(教師專業(yè)技能提升授課教師)
六、進(jìn)程安排
本次比賽分準(zhǔn)備階段、預(yù)賽兩個(gè)階段。
2、各學(xué)員展示階段,成立展示評(píng)審小組,組織每一位參賽教師進(jìn)行展示比賽,根據(jù)預(yù)賽結(jié)果及名額要求向教研室推薦參加最后決賽教師名單。
七、評(píng)比辦法
每位評(píng)委聽課后,依據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽教師進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。得出最終競(jìng)賽
成績(jī)
。八、相關(guān)事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間定為2月8日。聽評(píng)課、說課、微型課、教育教學(xué)故事征文及演講比賽活動(dòng)評(píng)價(jià)體系見附表。
溫宿縣繼續(xù)教育培訓(xùn)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十一
以黨的十-大和市第三次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加快發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為主線,以“面向全體、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”為原則,以“師德教育和新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,全面、深入推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn),全面提升中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育能力。
二、主要任務(wù)。
(一)強(qiáng)化師德建設(shè),樹立新時(shí)期教師良好形象。
1、開展“鑄師魂正教風(fēng)樹形象”師德師風(fēng)主題教育。以習(xí)“8、31”講話精神為指導(dǎo),以“修身正教、正德育人”為主題,以論壇、征文及師德師風(fēng)巡回報(bào)告活動(dòng)等多種形式組織開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍。
2、開展教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)。針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn),切實(shí)貫徹落實(shí)《--市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展中小學(xué)、中職教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),深入挖掘教師中的先進(jìn)事跡,重點(diǎn)選樹先進(jìn)典型,評(píng)選校、縣、市級(jí)“師德標(biāo)兵”,廣泛宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
3、加強(qiáng)教師心理健康指導(dǎo)。將中小學(xué)、中職教師的心理健康教育作為師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,建立依托市教科院,縣教師進(jìn)修學(xué)校共同參與的教師心理健康指導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織開展中小學(xué)、中職教師心理健康教育活動(dòng),建立中小學(xué)、中職教師心理檔案和心理健康教育動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師心理輔導(dǎo),提高教師心理自我調(diào)適能力。
(二)實(shí)施兩大工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育同步發(fā)展。
1、進(jìn)一步實(shí)施名師工程,充分發(fā)揮名師帶動(dòng)作用。
在201-年,評(píng)選認(rèn)定55名學(xué)科帶頭人。建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學(xué)個(gè)性突出、實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)科研成果顯著的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,充分發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。同時(shí),切實(shí)抓好對(duì)縣級(jí)以上骨干教師的履職考核及待遇落實(shí)工作。
2、實(shí)施城鄉(xiāng)教師互動(dòng)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
201-年選派10名城鎮(zhèn)中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村中小學(xué)舉辦講座、上公開課和示范課。實(shí)施城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升中、高級(jí)職務(wù)應(yīng)有一年以上在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷,鼓勵(lì)教師從城鎮(zhèn)到農(nóng)村、從完小到村小、從重點(diǎn)學(xué)校到薄弱學(xué)校支教。
(三)突出培訓(xùn)重點(diǎn),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、大力開展縣集中培訓(xùn)。
(1)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制知識(shí)培訓(xùn)。3月組織全縣會(huì)計(jì)人員進(jìn)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),促使各中小學(xué)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革內(nèi)涵,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。
(2)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。5月啟動(dòng)300余名現(xiàn)代教育技術(shù)能力骨干培訓(xùn),全年完成2100名中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。通過培訓(xùn),增強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng),提高教師整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的能力。
(3)新轉(zhuǎn)新聘教師崗位培訓(xùn)。5月組織268名(公開招聘人員100名、特設(shè)崗位135名、中學(xué)“代轉(zhuǎn)公”已聘教師33名)新教師崗位集中培訓(xùn),7月組織329名小學(xué)“代轉(zhuǎn)公”已聘教師崗位集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使新轉(zhuǎn)新聘教師鞏固專業(yè)思想,理解教育政策法規(guī),掌握教學(xué)常規(guī),熟悉教改新課程,更新教育理念,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。
(4)繼續(xù)教育登記員培訓(xùn)。5月,組織全縣繼續(xù)教育登記員學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育政策文件和--市201--201-學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)分登記軟件。本周期繼續(xù)教育學(xué)分管理采用--市中小學(xué)教師教育管理系統(tǒng),實(shí)行信息化管理。
(5)小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。9月啟動(dòng)120余名小學(xué)骨干教師培訓(xùn),使其在政治思想與職業(yè)道德、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力與科研能力等方面均有較大程度的提高,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的示范帶動(dòng)作用。
(6)小學(xué)新任校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。10月組織60名小學(xué)新任校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)(下期),幫助校長(zhǎng)樹立正確的辦學(xué)思想,具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力。
(7)新理念新課程培訓(xùn)。10月啟動(dòng)300余名學(xué)科骨干教師新理念新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步更新教師理念,促進(jìn)教師把新理念應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐;進(jìn)一步使教師從“適應(yīng)性教學(xué)”向“創(chuàng)造性教學(xué)”轉(zhuǎn)化,切實(shí)提高全體中小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力。
(8)班主任培訓(xùn)。12月啟動(dòng)班主任培訓(xùn),對(duì)全縣中小學(xué)班主任進(jìn)行一輪班主任工作專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全面提升我縣班主任素質(zhì)。
(9)學(xué)歷提高培訓(xùn)。積極探索教師學(xué)歷提高培訓(xùn)與教師崗位培訓(xùn)有機(jī)整合的模式,繼續(xù)大力開展中小學(xué)教師在職學(xué)歷提高培訓(xùn)。通過培訓(xùn),到201-年,全縣農(nóng)村小學(xué)專任教師70%達(dá)到??茖W(xué)歷,初中專任教師60%、高中專任教師100%達(dá)到本科學(xué)歷,進(jìn)一步提高我縣師資專業(yè)化水平。
2、認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。
(1)師德培訓(xùn)。由各校師德輔導(dǎo)員對(duì)各中小學(xué)教師進(jìn)行不少于12學(xué)時(shí)的師德校本培訓(xùn)。以師德與教師職業(yè)發(fā)展、教師心理健康、教師與法、師德行為養(yǎng)成與優(yōu)化等為培訓(xùn)主要內(nèi)容,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、勤于創(chuàng)新的道德情操。
(2)公需科目培訓(xùn)。對(duì)各中小學(xué)教師進(jìn)行不少于20學(xué)時(shí)的公需科目培訓(xùn),使我縣教師不斷拓展學(xué)識(shí),開闊視野,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新的整體能力。
(3)其他校本培訓(xùn)??h教師繼續(xù)教育中心提供可供各中小學(xué)選擇的市級(jí)新理念、新課程培訓(xùn)課程,各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,選擇多門市級(jí)課程,也可以根據(jù)本校實(shí)際開發(fā)1-2門新理念、新課程培訓(xùn)課程,并報(bào)縣繼續(xù)教育中心批準(zhǔn)后,組織實(shí)施不少于30學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。
(四)加強(qiáng)繼續(xù)教育教科研工作,提升培訓(xùn)質(zhì)量。
1、組建教師繼續(xù)教育課題研究組,組織開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育課題研究。根據(jù)我縣農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育面臨的困惑,選準(zhǔn)課題,申報(bào)立項(xiàng)。在研究過程中,注重研究的過程性,總結(jié)階段成果,為我縣教師繼續(xù)教育工作把脈、導(dǎo)航。
2、充實(shí)調(diào)整中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心教研組,鞏固培訓(xùn)者隊(duì)伍,大力開展學(xué)科教研活動(dòng),深入研究各類培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)方式的針對(duì)性和實(shí)效性,建立“專題”庫(kù),實(shí)行“菜單式”教學(xué)。
3、加強(qiáng)各中小學(xué)校本培訓(xùn)的指導(dǎo),建立校本培訓(xùn)檢測(cè)考評(píng)機(jī)制。
(五)其他相關(guān)繼續(xù)教育工作。
1、4月下旬,組織201-年度教師繼續(xù)教育工作會(huì),總結(jié)上一周期教師繼續(xù)教育工作,布置201--201-年度教師繼續(xù)教育工作。
2、7月,繼續(xù)教育中心組織完成201-—201-年度繼續(xù)教育登記審驗(yàn)工作。
3、5月、10月,組織取得現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格的教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。
三、保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教師繼續(xù)教育要在縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)下,健全教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制,嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,“一把手負(fù)責(zé)”。各中小學(xué)均應(yīng)建立教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按縣統(tǒng)一要求制定教師繼續(xù)教育年度計(jì)劃和實(shí)施方案,實(shí)行目標(biāo)管理。
(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)管理。
加強(qiáng)縣教師繼續(xù)教育中心建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化其業(yè)務(wù)管理與指導(dǎo)職能,完善教師繼續(xù)教育管理網(wǎng)絡(luò),規(guī)范中小學(xué)教師培訓(xùn)、考試行為,加強(qiáng)培訓(xùn)過程督導(dǎo),提高培訓(xùn)質(zhì)量。
認(rèn)真實(shí)施繼續(xù)教育登記制度,嚴(yán)肅登記審驗(yàn)行為,將中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育登記審驗(yàn)結(jié)果,作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)、教師職稱晉升、崗位聘用、獎(jiǎng)勵(lì)等的必備依據(jù)之一。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)。
(四)落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)政策。
落實(shí)“學(xué)校年度公用預(yù)算總額的5%用于教師培訓(xùn)”、“按教職工工資總額的1、5%足額提取教育經(jīng)費(fèi)用于教師繼續(xù)教育,納入財(cái)政預(yù)算”的經(jīng)費(fèi)政策。多渠道籌措繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi),建立以政府為主,由政府、學(xué)校、個(gè)人共同承擔(dān)成本的分擔(dān)機(jī)制。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十二
1.學(xué)生基本情況分析元山小學(xué)三年級(jí)學(xué)生共52人,很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,課堂上不認(rèn)真,不會(huì)聽講,上課時(shí)常玩東西,課后經(jīng)常缺交作業(yè),學(xué)習(xí)自覺性較差,考試成績(jī)也不理想。
2.考試試卷的基本情況分析上學(xué)期的考測(cè)從課本知識(shí)延伸到生活實(shí)際現(xiàn)象,讓學(xué)生做出相應(yīng)的解決對(duì)策,學(xué)生很大程度都知曉對(duì)策就是表述不清楚,寫下來非常凌亂,錯(cuò)別字多。丟分較多。
1.三年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)過度年級(jí),學(xué)生對(duì)科目的增加和各科知識(shí)的學(xué)習(xí)在時(shí)間的分配和適應(yīng)方面都是一個(gè)困惑的轉(zhuǎn)變,慢條斯理的生活和學(xué)習(xí)是一個(gè)較大的阻礙。
2.課外學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,布置一點(diǎn)點(diǎn)課外實(shí)踐都不能完成,學(xué)習(xí)任務(wù)只有教師在課堂上教授,離開學(xué)校就白紙一張。
3.學(xué)生的識(shí)字量受限,語文課上沒有教授的字基本記不住寫不出來,表述事物現(xiàn)象能說不會(huì)寫。
4.讀課本太少,動(dòng)手操作能力不夠。
5.自己在教學(xué)上沒有花過多的時(shí)間去進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
1.做好課前準(zhǔn)備。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n:備好教材,備好學(xué)生,備好教法,備好多媒體課件。備教材,自己在課前必須理清本單元、本部分、本課時(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么,學(xué)生要掌握哪些知識(shí)。備學(xué)生,教師要掌握本班學(xué)生的實(shí)際情況,做到心中有數(shù),以便在課堂上教學(xué)和提問融合學(xué)生的認(rèn)知和理解水平。備好教法及多媒體課件,這是課堂環(huán)節(jié)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),學(xué)生掌握知識(shí)的好壞在此一舉,圍繞課堂教學(xué)的目標(biāo)展開靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)。
2.設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)具有明確的目標(biāo),既要考慮每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異,又要最大限度地促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的.充分發(fā)展。把不同層次學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來。
3.培養(yǎng)學(xué)生的課堂良好行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)變拖拉行為。每節(jié)課都引導(dǎo)學(xué)生在讀書,寫字上提高速度。
4.注重對(duì)課本知識(shí)的讀和寫。將課本與實(shí)際相結(jié)合做到每節(jié)課知識(shí)當(dāng)堂消化。對(duì)沒有學(xué)過的字、詞加強(qiáng)練習(xí),多寫幾遍。
5.融入學(xué)生,從學(xué)習(xí)和生活上關(guān)愛他們,幫助他們度過學(xué)習(xí)難關(guān)。
6.利用有限的課余時(shí)間加強(qiáng)幫扶和輔導(dǎo)。該記該背的知識(shí)在課余時(shí)間留守進(jìn)行過關(guān)。住校生在放學(xué)和吃晚飯這段時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),抓差補(bǔ)缺時(shí)時(shí)進(jìn)行。
7.確實(shí)做好家校聯(lián)系工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期達(dá)到20%的家訪,走進(jìn)村舍了解家長(zhǎng)與學(xué)生,為提升教育教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)。
近期目標(biāo):認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改學(xué)生作業(yè),滲透思想教育。指引學(xué)生讀書、寫字方面提高速度。
中期目標(biāo):對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行改進(jìn),加大對(duì)掉隊(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。做好家訪工作。
遠(yuǎn)期目標(biāo):努力完成教育教學(xué)任務(wù),讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、知識(shí)掌握程度上都有一個(gè)進(jìn)展,力爭(zhēng)期末成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階!
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十三
工作。
一、成立專項(xiàng)提升工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在經(jīng)營(yíng)部,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)提升活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)范圍公司所有部門。
三、活動(dòng)時(shí)間7月-9月。
四、開展專項(xiàng)提升活動(dòng)計(jì)劃分解及實(shí)施步驟。
1、提升基礎(chǔ)管理分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:財(cái)務(wù)部、經(jīng)營(yíng)管理部、綜合辦。
改進(jìn)措施:進(jìn)一步完善管控體系。理順公司各部門事權(quán)劃分,在職能管理上,強(qiáng)化戰(zhàn)略管。
理、風(fēng)險(xiǎn)控制、運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)及管理支持作用。在戰(zhàn)略管理上,執(zhí)行集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略,制定工作計(jì)劃,確定績(jī)效目標(biāo),實(shí)施業(yè)績(jī)考核。在風(fēng)險(xiǎn)控制上,注重財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)及政策風(fēng)險(xiǎn)控制。在運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)上,注重對(duì)資金協(xié)調(diào)、市場(chǎng)協(xié)調(diào)、關(guān)系協(xié)調(diào),解決協(xié)同性的問題。在管理支持上,發(fā)揮人力、財(cái)務(wù)、資金、信息、服務(wù)等作用,實(shí)現(xiàn)公司有效運(yùn)轉(zhuǎn),提高辦公效率。在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置上,加強(qiáng)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)管理職能。對(duì)部門職責(zé)進(jìn)行重新梳理,在部門職能層面上減少多頭指揮、職責(zé)不明的現(xiàn)象。以利潤(rùn)、成本、質(zhì)量、責(zé)任為控制核心。進(jìn)一步強(qiáng)化精細(xì)化管理。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、壓縮鏈條、提高效率”的原則,對(duì)公司部門業(yè)務(wù)進(jìn)行優(yōu)化配置,在采購(gòu)、銷售、設(shè)備維修等3個(gè)方面實(shí)現(xiàn)集中管理,建立統(tǒng)一的集中管理平臺(tái),降低運(yùn)營(yíng)管理成本,提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制考核。認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
集團(tuán)公司各項(xiàng)管理規(guī)定,不斷完善考核機(jī)制,加強(qiáng)月度、季度、年度考核工作,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
2、增加后備資源分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部。改進(jìn)措施:
考慮到公司服務(wù)年限短,煤炭資源即將枯竭的實(shí)際情況,生產(chǎn)技術(shù)部積極制定合理的采掘計(jì)劃、優(yōu)化生產(chǎn)方案,盡可能的延長(zhǎng)礦井服務(wù)年限,并請(qǐng)集團(tuán)公司、在后備資源接續(xù)上給予幫助和支持。
3、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:人力資源部、職工培訓(xùn)部。改進(jìn)措施:堅(jiān)持“以人為本”的理念,加大在人力資源配置、高素質(zhì)人才改進(jìn)、人員培訓(xùn)等方面的工作力度,優(yōu)化現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu),提高崗位適配能力,進(jìn)一步適應(yīng)并支撐企業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
1、安全基礎(chǔ)管理提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:安監(jiān)部、職工培訓(xùn)部、標(biāo)準(zhǔn)化辦公室、通防部、機(jī)電部。
改進(jìn)措施:
完善安全管理制度體系建設(shè)。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班值班制度、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查制度,安全專項(xiàng)資金投入制度,安全責(zé)任考核制度,安全責(zé)任追究制度。推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。繼續(xù)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實(shí)各級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作責(zé)任制,積極推進(jìn)安全達(dá)標(biāo)。注重從物的管理向提高人員素質(zhì)、規(guī)范操作行為轉(zhuǎn)變,注重從形象達(dá)標(biāo)向動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變,努力創(chuàng)建安保型企業(yè)。
備的巷道及工作面進(jìn)行停產(chǎn)整頓。強(qiáng)化“一通三防”管理,持續(xù)優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng),篩查和探明隱性火區(qū),采取多種措施防范火災(zāi)。同時(shí),加強(qiáng)頂板、機(jī)電運(yùn)輸、零星事故的防控,加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,尤其是對(duì)于上級(jí)部門歷次檢查查出的問題,全部按照“五定”原則落實(shí)整改,確保實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。
強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)。全面推進(jìn)“三大規(guī)程”學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升員工的安全意識(shí)和崗位操作能力,確保安全生產(chǎn)。加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)。完善企業(yè)安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急救援物資中心庫(kù)的建設(shè),強(qiáng)化企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制和演練。
2、煤質(zhì)管理提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任部門:采掘區(qū)隊(duì)、生產(chǎn)技術(shù)管理部、銷售部。改進(jìn)措施:
嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理。繼續(xù)抓好井下采、掘、運(yùn)各個(gè)環(huán)節(jié)管理,加強(qiáng)煤質(zhì)監(jiān)測(cè),最大限度地提高煤質(zhì)。合理組織生產(chǎn)。針對(duì)煤層地質(zhì)變化,合理配采,保證煤質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,降低地質(zhì)條件帶來的不利影響。繼續(xù)采取分采、分儲(chǔ)、分裝等手段,全面推行以質(zhì)計(jì)價(jià),可以采取劣質(zhì)煤實(shí)施折噸提價(jià)銷售,減少銷售,減少煤質(zhì)糾紛,實(shí)現(xiàn)供需雙贏。加強(qiáng)煤質(zhì)考核。強(qiáng)化煤質(zhì)管理,大力倡導(dǎo)噸煤效益的煤質(zhì)管理理念,形成齊抓共管的煤質(zhì)保證體系。
3、成本控制提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:財(cái)務(wù)部、人力資源部、經(jīng)營(yíng)管理部、行政部、綜合部、物資供應(yīng)部改進(jìn)措施:
成本責(zé)任體系落實(shí),堅(jiān)持把成本控制作為經(jīng)營(yíng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)緊抓不放,詳細(xì)分析成本構(gòu)成要素,建立橫向到邊、縱向到底的成本監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任體系,強(qiáng)化關(guān)鍵指標(biāo)考核,考核結(jié)果直接與績(jī)效工資掛鉤。
強(qiáng)化預(yù)算和計(jì)劃管理。按照精細(xì)化管理要求,牢牢抓住計(jì)劃、執(zhí)行、控制、驗(yàn)收、結(jié)果全過程,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。維護(hù)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,對(duì)未完成計(jì)劃指標(biāo)的部門、隊(duì)組要督促其迎頭趕上,著力提高計(jì)劃執(zhí)行水平,公司業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)考核,考核結(jié)果與相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)掛鉤。
時(shí)調(diào)整物資進(jìn)貨量和儲(chǔ)備量。嚴(yán)格控制人工成本。鑒于今年公司效益下滑的實(shí)際情況,我們將嚴(yán)格遵照集團(tuán)公司關(guān)于加強(qiáng)人工成本控制的通知要求,健全人工成本統(tǒng)計(jì)分析和預(yù)警機(jī)制。合理調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)及范圍,進(jìn)一步規(guī)范各類福利補(bǔ)貼管理,確保人工成本始終處于可控狀態(tài)。完善核算體系。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本、投資管理為重點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理??s小核算單位,進(jìn)一步加大執(zhí)行監(jiān)督力度,每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要有指標(biāo)、有責(zé)任、有考核,節(jié)獎(jiǎng)超罰,提升企業(yè)的管理水平和盈利能力。
4、完善煤炭銷售管理體系計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門:銷售部。改進(jìn)措施:
密切跟蹤煤炭市場(chǎng)形勢(shì)變化,不斷鞏固和拓展穩(wěn)定的銷售客戶,充分運(yùn)用靈活的市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制,適時(shí)調(diào)整煤炭營(yíng)銷策略,優(yōu)化銷售結(jié)構(gòu),提高銷售效益。
推進(jìn)地銷大戶策略和“分戶到人”制度,與重點(diǎn)用戶建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,提高地銷煤炭市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,達(dá)到增收增效目的。
5、人力資源管理提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):
和員工的工作積極性。強(qiáng)化對(duì)各級(jí)管理人員績(jī)效指標(biāo)的考核,形成以“以績(jī)效論成敗、以業(yè)績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)劣”的評(píng)價(jià)理念。
6、外包隊(duì)伍管理提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任部門:人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)管理部、基本建設(shè)部。改進(jìn)措施:
加強(qiáng)外包隊(duì)伍管理。對(duì)外包隊(duì)伍資質(zhì)、各種管理人員配置以及管理水平進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督。強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人工資發(fā)放和獎(jiǎng)懲的監(jiān)督,加強(qiáng)外包隊(duì)伍班組建設(shè),把其納入公司統(tǒng)一管理,有效提升外包隊(duì)伍人員整體素質(zhì)。加快自有專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)。適度加快自有專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)特殊工種、特殊技能人員的培養(yǎng)與使用,形成公司的骨干力量。
公司年度人力資源管理工作考核內(nèi)容中。
7、黨建工作質(zhì)量提升計(jì)劃分管領(lǐng)導(dǎo):責(zé)任部門:黨委辦公室、紀(jì)檢部、團(tuán)委、群監(jiān)站。
改進(jìn)措施:
展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。加強(qiáng)黨管安全工作。切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,各支部和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立以人為本的觀念,關(guān)注安全,關(guān)愛生命,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好安全生產(chǎn)工作的極端重要性,使“安全第一,預(yù)防為主”、“責(zé)任重于泰山”的思想真正在頭腦中扎下根來,真正站在維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,維護(hù)黨的執(zhí)政地位的高度,以對(duì)黨、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,把職工的生命安全置于高于一切的地位,從政治上、思想上和組織上切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),并從制度上、管理上采取有效措施加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。
五、專項(xiàng)提升工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位、各部門要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照專項(xiàng)提升工作。
1.各部門要加強(qiáng)與公司相關(guān)部門的溝通配合,在做好公司共性瓶頸與管理短板的專項(xiàng)提升細(xì)化分解計(jì)劃和制定整改方案工作的同時(shí),積極推進(jìn)本部門個(gè)性瓶頸與管理短板的專項(xiàng)提升細(xì)化分解計(jì)劃和制定整改方案工作。
2.相關(guān)部門要就公司3個(gè)發(fā)展瓶頸和7個(gè)管理短板的專項(xiàng)提升工作進(jìn)行細(xì)化分解,制定好整改方案,同時(shí)還要針對(duì)部門中作中存在的突出問題,制定切實(shí)可行的部門管理提升方案。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十四
為全面落實(shí)區(qū)委三屆四次全會(huì)關(guān)于全民素質(zhì)培育工程的工作部署,提升全民素質(zhì)和城市文明程度,推動(dòng)文明城市常態(tài)化、長(zhǎng)效化創(chuàng)建,促進(jìn)豐南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)“厚德、博愛、開放、創(chuàng)新”的新時(shí)代豐南精神,緊緊依托全民素質(zhì)培育工程大講堂和文明創(chuàng)建兩大平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)全民素質(zhì)培育工作,為把豐南建設(shè)成為繁榮和諧的魅力之城、活力之城、幸福之城提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
通過大力開展系列教育培訓(xùn)、主題實(shí)踐和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),全區(qū)廣大干部群眾的政治理論素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、民主法制素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高;以社會(huì)風(fēng)氣、公共秩序、生活環(huán)境、服務(wù)水平為標(biāo)志的城鄉(xiāng)文明程度得到有效提升。
深入實(shí)施“356”工程(即實(shí)施“三化”管理,突出“五種”教育、打造“六大”文化),全面提升社會(huì)整體創(chuàng)造力和文明程度。
(一)實(shí)施“三化”管理。
1.大力推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程大講堂網(wǎng)格化建設(shè)。
充分整合利用現(xiàn)有資源,在全區(qū)建立區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)、村(居)三級(jí)橫向講堂網(wǎng)絡(luò)和區(qū)直部門及下屬站(所、校、企)兩級(jí)縱向講堂網(wǎng)絡(luò),形成“縱向到底、橫向到邊”的講堂建設(shè)格局。區(qū)級(jí)大講堂主要負(fù)責(zé)組織開展全區(qū)性教育培訓(xùn)活動(dòng),并對(duì)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門)級(jí)講堂建設(shè)和活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體加強(qiáng)典型宣傳,注重輿論引導(dǎo);鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門)級(jí)講堂主要負(fù)責(zé)組織本單位、本系統(tǒng)廣大干部職工的教育培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)村(居、站、所、校、企)級(jí)講堂建設(shè)和活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估;村(居、站、所、校、企)級(jí)講堂主要負(fù)責(zé)組織村民、居民、基層工作人員、學(xué)生、企業(yè)職工教育培訓(xùn)活動(dòng)。各講堂要做到十個(gè)“有”,即有統(tǒng)一規(guī)范的名稱(全民素質(zhì)培育工程大講堂),有高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)室外活動(dòng)場(chǎng)所(一個(gè)多功能廳和一個(gè)文化活動(dòng)廣場(chǎng),多功能廳原則上按照0.5平方米/人的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),規(guī)模較小的村莊可與鄰村聯(lián)建),有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有專兼職結(jié)合的講師團(tuán)(講師團(tuán)成員可以是外聘專業(yè)人員,也可以是業(yè)務(wù)骨干,還可以是退休老干部、老教師和先進(jìn)典型人物),有系列化的教材,有完善的管理制度和工作制度,有詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和具體安排,有完整的檔案資料(紙質(zhì)檔案、電子檔案、活動(dòng)照片、視頻等),有及時(shí)的信息反饋,有對(duì)下級(jí)講堂的檢查考核。(牽頭單位:區(qū)文明辦,責(zé)任單位:區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
2.繼續(xù)實(shí)行全民素質(zhì)培育活動(dòng)項(xiàng)目化管理。
按照《唐山市豐南區(qū)全民素質(zhì)培育工程項(xiàng)目化管理辦法(試行)》(豐南辦字〔2012〕74號(hào))要求,全區(qū)涉及全民素質(zhì)培育工程的任務(wù)性工作、臨時(shí)性工作、創(chuàng)新性工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳教育培訓(xùn)都要實(shí)行項(xiàng)目化管理,嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、指導(dǎo)、驗(yàn)收、推廣六個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)全民素質(zhì)培育工程制度化、規(guī)范化運(yùn)作。各地、各單位要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃活動(dòng)項(xiàng)目,精心組織實(shí)施,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量的組織開展相關(guān)活動(dòng);活動(dòng)開展前要向區(qū)素質(zhì)辦進(jìn)行申請(qǐng),活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)反饋信息。(牽頭單位:區(qū)文明辦,責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
3.建立教育活動(dòng)和典型選樹常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。
一是教育培訓(xùn)活動(dòng)常態(tài)化。要根據(jù)五大講堂內(nèi)容,每年組織全區(qū)性大型活動(dòng)不少于5次。各地、各單位要充分發(fā)揮全民素質(zhì)培育工程大講堂作用,針對(duì)不同群體、不同層面、不同需求,有針對(duì)性的組織開展經(jīng)常性素質(zhì)教育培訓(xùn)和主題實(shí)踐活動(dòng),制定出切實(shí)可行的工作方案,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)認(rèn)真抓好落實(shí)。二是典型推舉常態(tài)化。深入開展文明單位、文明行業(yè)、文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵、道德模范評(píng)選、我推薦我評(píng)議身邊好人、月評(píng)學(xué)雷鋒十佳事跡、星級(jí)文明家庭、好兒媳評(píng)選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),通過挖掘身邊的典型事例和凡人善舉,形成自下而上、層層推薦的典型選樹長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮區(qū)廣播電視臺(tái)《德風(fēng)化雨》專題欄目和《豐南新聞》“德耀豐南”專欄作用,廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡,使廣大干部群眾心中有標(biāo)桿、學(xué)習(xí)有榜樣,引領(lǐng)廣大干部群眾積極投身道德實(shí)踐,營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、崇尚文明的社會(huì)氛圍。年底,對(duì)第三屆豐南區(qū)道德模范進(jìn)行表彰。(牽頭單位:區(qū)文明辦、區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社,責(zé)任單位:區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
(二)突出“五種”教育。
1.突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。要廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。要深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。年內(nèi)組織全區(qū)教育活動(dòng)不少于2場(chǎng)次5000人次;鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門)級(jí)教育活動(dòng)不少于50場(chǎng)次2萬人次。(責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
2.突出抓好社會(huì)道德教育。
一是著重抓好干部群眾“孝德”教育。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)“孝德”文化,采取“聽、看、講、議、選、做”等方式,引導(dǎo)全區(qū)干部群眾聽國(guó)學(xué)經(jīng)典、講鄰里故事、評(píng)身邊人物、議道德現(xiàn)象、學(xué)典型事跡、行孝德善舉,不斷提高思想道德素質(zhì),提升精神文明建設(shè)水平。同時(shí),鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立孝德文化長(zhǎng)廊(櫥窗)和孝德園,作為發(fā)展孝德文化的有力載體。二是繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部勤政廉政教育。深入開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)黨性、勤政廉政、黨紀(jì)國(guó)法和厲行節(jié)儉教育,增強(qiáng)公仆意識(shí),提高機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是不斷強(qiáng)化未成年人思想道德教育。嚴(yán)格落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)工作任務(wù)和黨的十八大報(bào)告提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的要求,在育人為先、德育為先、能力為重、全面發(fā)展方面不斷取得新的進(jìn)展。大力開展青少年愛國(guó)主義教育和感恩教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,提高社會(huì)公德意識(shí),培養(yǎng)個(gè)人品德修養(yǎng),規(guī)范社會(huì)行為,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),傳播文明新風(fēng)。(責(zé)任單位:區(qū)紀(jì)委、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
3.突出抓好勞動(dòng)技能教育。
通過組織教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、技能比武、成果展示等活動(dòng),不斷加強(qiáng)農(nóng)民勤勞致富能力教育和勞動(dòng)技能培訓(xùn),形成創(chuàng)業(yè)受尊、致富光榮的鮮明導(dǎo)向,引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè),迅速形成全民創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大洪流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)單位要結(jié)合本地實(shí)際和自身職能特點(diǎn),有針對(duì)性的組織開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)教育局要以農(nóng)中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托,開展農(nóng)村勞動(dòng)力綜合技能培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于8萬人次;區(qū)農(nóng)牧局要組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于3萬人次;區(qū)婦聯(lián)要開展農(nóng)村婦女培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于2萬人次;團(tuán)區(qū)委要開展青年職工職業(yè)技能培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于5000人次;區(qū)安監(jiān)局要開展農(nóng)村特種作業(yè)人員安全培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于4000人次;區(qū)就業(yè)局要組織開展就業(yè)技術(shù)培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)不少于500人次;區(qū)科技局、科協(xié)要組織實(shí)施科學(xué)素質(zhì)提升“四個(gè)一”工程,每年培訓(xùn)10名科協(xié)工作者、100名科普基地帶頭人、1000名科技工作者、10000名農(nóng)民;區(qū)農(nóng)廣校要繼續(xù)實(shí)施“金鑰匙”工程,年內(nèi)招收農(nóng)村干部網(wǎng)絡(luò)教育大專班學(xué)員不少于200人。(責(zé)任單位:區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)教育局、區(qū)就業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)廣校、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
4.突出抓好民主法治教育。
結(jié)合“六五”普法,按照“13348”的思路(即圍繞一條主線、組建三支師資隊(duì)伍、搭建三個(gè)平臺(tái)、明確四類重點(diǎn)人群、開展“法律八進(jìn)”),扎實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。一是圍繞“建設(shè)平安豐南”這一主線,營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍。在“兩節(jié)”“兩會(huì)”“五一”“十一”等重大節(jié)假日和社會(huì)敏感期,組織律師、法律工作者及普法骨干,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)社區(qū)開展法制宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),在全區(qū)營(yíng)造濃厚的法制氛圍。二是組建三支法制宣講隊(duì)伍,保障法制宣講持續(xù)深入開展。在大專院校聘請(qǐng)專家教授30名,組建區(qū)級(jí)法制宣講團(tuán),每季度開展一次全區(qū)性法制宣講活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)新頒布及修訂的法律法規(guī)進(jìn)行解讀;在區(qū)內(nèi)選拔律師、法律工作者30名,組建鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門)級(jí)法制宣講團(tuán),每月舉辦一次法制講座或開展一次法律咨詢解答活動(dòng),教育引導(dǎo)人民群眾依法維權(quán),提高學(xué)法、守法、用法意識(shí);從政法干警中選調(diào)40人,組成日常法制宣講骨干,以村(居)等基層一線為重點(diǎn),在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展日常性法律宣傳活動(dòng)。三是建立三個(gè)宣傳平臺(tái),進(jìn)一步鞏固完善宣傳陣地。依托機(jī)關(guān)、事業(yè)單位法制大講堂構(gòu)建干部職工學(xué)法平臺(tái),重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及本部門工作領(lǐng)域的法律、法規(guī);依托村民中心(社區(qū))搭建村(居)民學(xué)法平臺(tái),積極組織、引導(dǎo)村(居)民學(xué)法;依托中小學(xué)校打造倡導(dǎo)法治文化的平臺(tái),豐富校園法制文化建設(shè)形式與內(nèi)容。四是明確四類重點(diǎn)人群,確保法制宣傳教育有的放矢。本著“因人制宜、因時(shí)制宜、因地制宜”,易于開展法制教育的原則,以機(jī)關(guān)干部、企業(yè)工人、村(居)民、學(xué)生四類人群為重點(diǎn),充分利用有效的工作時(shí)間、工作場(chǎng)所,針對(duì)工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展法制宣傳教育工作。五是深化“法律八進(jìn)”,創(chuàng)新法制宣傳活動(dòng)內(nèi)容與形式。年內(nèi)確保20%的村設(shè)立普法長(zhǎng)廊,10%的農(nóng)戶達(dá)到“法律進(jìn)家庭”示范戶標(biāo)準(zhǔn),組織全區(qū)性鄉(xiāng)科級(jí)干部法制講座不少于2場(chǎng)次,建成法律進(jìn)社區(qū)示范點(diǎn)不少于4個(gè),聯(lián)合省冀東監(jiān)獄、省第一勞教所舉辦中小學(xué)“現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)”不少于8場(chǎng)次,組織普法講師團(tuán)深入有關(guān)單位、企業(yè)開展普法宣傳不少于20場(chǎng)次。(責(zé)任單位:區(qū)司法局、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
5.突出抓好衛(wèi)生健康教育。
通過開展全民衛(wèi)生健康教育,普及健康知識(shí),增強(qiáng)健康意識(shí),提升健康素質(zhì),引導(dǎo)公民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高人民群眾健康水平和幸福指數(shù)。一是要加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建設(shè)一條健康教育宣傳街,各村(社區(qū))要建設(shè)一個(gè)健康教育宣傳欄或宣傳櫥窗,大力宣傳健康知識(shí)和健康理念,擴(kuò)大健康教育覆蓋面。二是要積極開展健康教育活動(dòng)。面向社會(huì)和基層,組織開展健康知識(shí)答題、健康論壇等活動(dòng),向全區(qū)群眾發(fā)放《居民健康知識(shí)手冊(cè)》,提高群眾健康知識(shí)知曉率和普及率。組建區(qū)健康講師團(tuán),開展“健康大講堂”活動(dòng),組織醫(yī)務(wù)骨干和專家,深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村,有針對(duì)性地開展健康宣教活動(dòng)。依托區(qū)政府門戶網(wǎng)站,繼續(xù)辦好健康教育欄目,開設(shè)“就醫(yī)指南”“專家訪談”“健康飲食”等專欄,定期上傳健康知識(shí),使網(wǎng)絡(luò)成為廣大群眾學(xué)習(xí)健康知識(shí)、交流健康心得、提高健康水平的重要平臺(tái)。在區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)開設(shè)健康教育專欄,引導(dǎo)廣大群眾踐行健康的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式。三是要繼續(xù)開展健康體檢活動(dòng)。對(duì)全區(qū)45歲以上農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)無業(yè)居民中的“三高”人員實(shí)施免費(fèi)健康體檢,建立健康檔案,制定健康計(jì)劃,體檢率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好慢性病的干預(yù)管理工作,對(duì)慢性病患者進(jìn)行有效地干預(yù)管理,建立和完善慢性病分類、分層、分級(jí)的健康管理體系。(責(zé)任單位:區(qū)健康辦、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
(三)打造“六大”文化。
1.實(shí)施鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程。
以推進(jìn)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和群眾性文化活動(dòng)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系全覆蓋,形成文體隊(duì)伍不斷壯大、活動(dòng)內(nèi)容健康向上、活動(dòng)形式豐富多彩、群眾參與蔚然成風(fēng)、農(nóng)村文化蓬勃發(fā)展的良好局面,使廣大農(nóng)民群眾充分享受文化發(fā)展成果。一是要加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施建設(shè)要做到“五個(gè)有”,即有符合標(biāo)準(zhǔn)的文體中心、有理論教育培訓(xùn)陣地、有文化宣傳長(zhǎng)廊、有圖書閱覽室、有室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。村文化設(shè)施以建設(shè)集大講堂、文體活動(dòng)室、會(huì)議室、紅白事服務(wù)場(chǎng)所等多種功能為一體的多功能廳為主,同時(shí)還要有宣傳櫥窗、圖書閱覽室和室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。二是要加強(qiáng)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)。采取注冊(cè)、培訓(xùn)等方式,規(guī)范提高農(nóng)村民間演出隊(duì)伍,使之成為宣傳先進(jìn)文化的主力軍。同時(shí),因村制宜、突出特色,建設(shè)村級(jí)群眾文化隊(duì)伍,發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干和文化熱心人的作用,使之成為村級(jí)群眾文化隊(duì)伍的組織者和領(lǐng)頭人。三是要開展豐富多彩的文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組建鎮(zhèn)、村兩級(jí)文化活動(dòng)隊(duì)伍,利用節(jié)假日、農(nóng)閑時(shí)間開展各類文體活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),豐富農(nóng)民群眾的文化生活,提升廣大農(nóng)村干部群眾的整體素質(zhì)。四是要廣泛開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。積極探索送文化下鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)更多的文藝團(tuán)體、群眾團(tuán)體和企事業(yè)單位把更多的文化服務(wù)和文化設(shè)施送到農(nóng)村。(牽頭單位:區(qū)委農(nóng)工委,責(zé)任單位:區(qū)文廣新局、區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)農(nóng)廣校、區(qū)科技局、區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2.實(shí)施社區(qū)文化建設(shè)工程。
大力推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),完善公共文化服務(wù)體系,改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量。一是要抓好社區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支以業(yè)余骨干為主、專業(yè)人員為輔的社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,深入實(shí)際、深入生活、深入群眾,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)社區(qū)文化活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的生機(jī)與活力。二是要推動(dòng)社區(qū)文化服務(wù)創(chuàng)新。要堅(jiān)持貼近社區(qū)實(shí)際、貼近社區(qū)居民生活,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的社區(qū)文化活動(dòng),充分考慮傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、鄉(xiāng)土文化與外來文化、通俗文化與高雅文化的結(jié)合,滿足不同層次社區(qū)居民的文化需求。要依托社區(qū)區(qū)位、駐區(qū)單位、社區(qū)居民的文化優(yōu)勢(shì),舉辦有特色的文化活動(dòng),開展特色文化社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建各種有品位、有特色的歷史文化社區(qū)、美德社區(qū)、科普社區(qū)、生態(tài)社區(qū)等。三是要發(fā)展社區(qū)文化志愿服務(wù)。大力發(fā)展社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮共青團(tuán)、行業(yè)協(xié)會(huì)、民間組織的作用,加強(qiáng)社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍的招募選拔、組織管理、教育培訓(xùn),開展針對(duì)城市低收入居民、老年人、農(nóng)民工、殘疾人等城市弱勢(shì)群體的志愿服務(wù)活動(dòng)和對(duì)市民在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、交通路口闖紅燈、翻越隔離護(hù)欄、損毀公共設(shè)施等不文明行為的勸阻活動(dòng),不斷提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和志愿者隊(duì)伍服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的能力和水平。(責(zé)任單位:區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、豐南鎮(zhèn)、黃各莊鎮(zhèn)、黑沿子鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
3.實(shí)施機(jī)關(guān)文化建設(shè)工程。
圍繞“建一流隊(duì)伍,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的目標(biāo),建設(shè)具有系統(tǒng)性、實(shí)踐性、高品位、符合部門特點(diǎn)的機(jī)關(guān)文化,樹立良好的機(jī)關(guān)形象和工作作風(fēng)。一要提煉機(jī)關(guān)文化理念。發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與,征集提煉形成具有指導(dǎo)意義、積極向上、全體認(rèn)同的價(jià)值觀念、工作宗旨、行業(yè)精神,以及學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)等方面的理念。二要健全各項(xiàng)規(guī)章制度。建立和完善干部職工學(xué)習(xí)考勤、目標(biāo)考核、廉政建設(shè)等規(guī)章制度,規(guī)范干部職工的思想和言行。三要選樹機(jī)關(guān)文化典型。通過樹立典型人物、典型窗口、典型經(jīng)驗(yàn),把無形的機(jī)關(guān)文化形象化、典型化、人格化,促進(jìn)機(jī)關(guān)人員對(duì)機(jī)關(guān)文化的理解和貫徹,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的自覺活動(dòng)。四要樹立良好機(jī)關(guān)形象。大力開展“創(chuàng)微笑服務(wù)品牌、建文明和諧豐南”主題活動(dòng),積極打造環(huán)境優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良的文明服務(wù)窗口,塑造員工服務(wù)熱心、言語文明、謙和友善的精神風(fēng)貌,樹立機(jī)關(guān)良好的社會(huì)形象。(責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
4.實(shí)施校園文化建設(shè)工程。
以建成具有豐南特色和時(shí)代特征的文化校園為目標(biāo),以理念生根、文化落地為著力點(diǎn),以德育工作、課堂教學(xué)、校本課程、課外活動(dòng)、師生管理、校園環(huán)境等六個(gè)方面為重點(diǎn),全方位整體推進(jìn)校園文化建設(shè)。一要核心理念引領(lǐng),推進(jìn)德育文化建設(shè)。確定符合實(shí)際的德育工作理念,深入開展以中國(guó)特色社會(huì)主義為共同理想的理想信念教育、以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育以及文明行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、形勢(shì)政策教育等,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和共同價(jià)值觀的形成。二要打造高效課堂,推進(jìn)課堂文化建設(shè)。全面落實(shí)新課程理念,推動(dòng)自主探究型高效課堂,著力滲透學(xué)科思想,提升學(xué)生的科學(xué)、人文、信仰、審美等文化素養(yǎng)。三要凸顯主題文化,推進(jìn)校本課程文化建設(shè)。圍繞學(xué)校主題文化開發(fā)校本教材,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、行為的協(xié)調(diào)發(fā)展,采取學(xué)生實(shí)際操作、評(píng)論創(chuàng)作、調(diào)查研究、問題探究和社會(huì)服務(wù)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)提供充分的發(fā)展空間。四要彰顯特色內(nèi)涵,推進(jìn)活動(dòng)文化建設(shè)。通過文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、節(jié)假日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,不斷強(qiáng)化主題文化建設(shè),打造文化活動(dòng)品牌。文化活動(dòng)的開展要做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),活動(dòng)檔案管理要做到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,真正形成文化活動(dòng)有思想、有落實(shí)、有積淀的生動(dòng)局面。五要體現(xiàn)個(gè)性辦學(xué),推進(jìn)制度文化建設(shè)。制度建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校的主題文化和核心理念,推行情感管理、民主管理、自主管理,形成上下一條心、綜合一盤棋,既有意志統(tǒng)一、又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境,逐步把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無形自律,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力,激勵(lì)師生不斷成長(zhǎng)。六要圍繞主題文化,推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校建筑、文化設(shè)施、景觀小品以及學(xué)校綠化等自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等硬件設(shè)施建設(shè)要融入主題文化,同時(shí)環(huán)境文化形式上要精心謀劃,突出藝術(shù)性,創(chuàng)設(shè)濃郁的主題文化氛圍。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
5.實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)工程。
以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力為核心,大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),通過組織開展豐富多彩、形式多樣的.職工文化活動(dòng),在職工中形成認(rèn)同企業(yè)、熱愛企業(yè)、歸屬企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的價(jià)值取向。一要充分發(fā)揮企業(yè)家的主導(dǎo)和表率作用。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)家的培訓(xùn)和引導(dǎo),提高綜合素質(zhì),樹立正確導(dǎo)向,開展理念革命,激發(fā)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的積極性,確立“企業(yè)文化”。二要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和企業(yè)工會(huì)組織的作用。引導(dǎo)企業(yè)黨組織、工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮好政治核心、團(tuán)結(jié)凝聚、溝通協(xié)調(diào)、文化引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用,為創(chuàng)建企業(yè)文化保駕護(hù)航。引導(dǎo)企業(yè)黨員塑樹先鋒形象,帶頭提高自身素質(zhì)、帶頭為企業(yè)分憂、帶頭苦干實(shí)干,做創(chuàng)建企業(yè)文化的開路先鋒。三要充分發(fā)揮企業(yè)職工的主體作用。堅(jiān)持“以人為本”,充分挖掘調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)員工樹立遵守紀(jì)律、誠(chéng)摯謙虛、團(tuán)結(jié)合作、廉潔自律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的敬業(yè)精神。四是要加強(qiáng)企業(yè)干部職工“四德”教育。積極聘請(qǐng)有關(guān)專家到企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn),加強(qiáng)企業(yè)干部職工“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育,不斷提高企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。(責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)發(fā)改局、區(qū)工信局、區(qū)總工會(huì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
6.實(shí)施廉政文化建設(shè)工程。
以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為核心,搭建反腐倡廉理論學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái),突出重點(diǎn),全面深化,為干部清正、政府清廉、政治清明提供堅(jiān)強(qiáng)保證。一要圍繞學(xué)習(xí)踐行黨的十八大精神,開展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮《今日豐南》“清豐和韻”專欄等宣傳陣地的作用,強(qiáng)化新聞宣傳;同時(shí),組織開展廉政漫畫巡回展、廉政公益廣告展播、廉政使者宣傳月等活動(dòng),深入基層宣傳廉政文化。二要以構(gòu)建分層分類施教機(jī)制為重點(diǎn),加強(qiáng)反腐倡廉教育。開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);重點(diǎn)抓好任前廉政教育和崗位廉政教育,舉辦廉政培訓(xùn)班,以“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+基地參觀”的形式,對(duì)年度內(nèi)所有新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前廉政教育;同時(shí),從活躍教育形式、創(chuàng)新教育載體兩個(gè)方面,強(qiáng)化崗位廉政教育,進(jìn)一步提升黨員干部廉潔從政意識(shí)。三要縱深推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作,提升建設(shè)水平。從挖掘內(nèi)涵、均衡發(fā)展上做文章,打造廉政文化示范區(qū);對(duì)現(xiàn)有廉政文化示范點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化管理,建立臺(tái)賬,實(shí)行月聯(lián)系、季匯報(bào)的定期調(diào)度制度,保障原有廉政文化示范點(diǎn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。(牽頭單位:區(qū)紀(jì)委,責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民素質(zhì)培育工程是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同參與。各地各單位要把全民素質(zhì)培育工程納入社會(huì)事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,作為當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期一項(xiàng)十分重要的工作,提到重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。根據(jù)工作需要,對(duì)區(qū)全民素質(zhì)培育工程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱素質(zhì)辦),由相關(guān)單位抽調(diào)精干力量集中辦公,具體負(fù)責(zé)全民素質(zhì)培育工程的組織協(xié)調(diào)和日常工作。建立工作例會(huì)制度,每月由素質(zhì)辦牽頭組織各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加例會(huì),及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況,研究部署下步工作。各園區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道、區(qū)直各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保所確定的任務(wù)和目標(biāo)按質(zhì)保量完成。各責(zé)任部門要按照責(zé)任分工,制定具體的工作規(guī)劃,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相配合,齊抓共管。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社等新聞媒體要積極發(fā)揮在全民素質(zhì)培育工程中的導(dǎo)向作用,按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,制定專項(xiàng)報(bào)道計(jì)劃,精心組織,積極、全面、深入、準(zhǔn)確地做好宣傳工作。堅(jiān)持以正面宣傳為主,創(chuàng)新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內(nèi)容,要利用群眾喜愛的欄目,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),多用群眾身邊生動(dòng)的事例,增強(qiáng)吸引力、說服力和感染力。要精心策劃、組織一批新的專欄、專題,刊發(fā)一批有說服力的理論文章、一批有份量的評(píng)論、一批生動(dòng)感人的通訊報(bào)道,全面總結(jié)推廣人民群眾在推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道要在主要街道設(shè)立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄,做好先進(jìn)典型的宣傳工作,引導(dǎo)人們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)公共秩序,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為。
(三)創(chuàng)新活動(dòng)載體。要緊緊圍繞全民素質(zhì)培育工程主要工作任務(wù),結(jié)合全區(qū)實(shí)際,組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),精心設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵。要把全民素質(zhì)培育工程的各項(xiàng)工作任務(wù)寓于具體活動(dòng)中,積極探索新形勢(shì)下提升全民素質(zhì)的新途徑、新辦法,在創(chuàng)新活動(dòng)中提升全民素質(zhì)。
(四)完善各項(xiàng)機(jī)制。各地各單位在組織開展全民素質(zhì)教育活動(dòng)的同時(shí),要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各項(xiàng)機(jī)制,做到用制度規(guī)范人們的日常行為,用機(jī)制引導(dǎo)和激勵(lì)干部群眾,使全民素質(zhì)培育工程逐步走向規(guī)范化、制度化。各地各單位要積極培養(yǎng)、選樹一批全民素質(zhì)培育方面的先進(jìn)典型,并加大宣傳力度。
(五)強(qiáng)化監(jiān)督管理。區(qū)委、區(qū)政府將把各地各單位開展全民素質(zhì)培育工作的情況列入目標(biāo)考核,同時(shí)作為文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明村評(píng)選表彰的重要依據(jù)。區(qū)素質(zhì)辦作為主抓此項(xiàng)工作的牽頭部門,要經(jīng)常深入基層,調(diào)查研究,了解情況,分析問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣新經(jīng)驗(yàn),探索全民素質(zhì)培育的新模式,改進(jìn)方式方法,指導(dǎo)各地各單位開展工作;要定期對(duì)各地各單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過明查暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。與此同時(shí),要成立市民素質(zhì)巡訪團(tuán),對(duì)在城市主要街道、公共場(chǎng)所開展道德實(shí)踐活動(dòng)的效果和窗口單位文明服務(wù)的狀況進(jìn)行巡訪,量化評(píng)估,并公布檢查結(jié)果,接受群眾監(jiān)督。各相關(guān)責(zé)任單位要定期深入基層進(jìn)行督查和指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培樹典型。各地各單位也要充分學(xué)習(xí)借鑒其它地區(qū)全民素質(zhì)培育工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,確保我區(qū)全民素質(zhì)培育工程扎實(shí)推進(jìn)。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十五
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念和管理制度打造出一個(gè)成功的企業(yè),其核心目標(biāo)就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導(dǎo)力,使其在各自的工作崗位都上都能擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),成為一名卓越的員工,進(jìn)而塑造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個(gè)要點(diǎn):
1企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力,是影響他人行為的一個(gè)過程,是藉由共事完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及自己目標(biāo)。
也就是說在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)、積極向上的精神面貌,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,是對(duì)外部調(diào)適,對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。
所謂管理,強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國(guó)家的法律,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。
2高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。
那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。
3執(zhí)行力的提升:執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的`成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。
如何提升執(zhí)行力,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個(gè)員工執(zhí)行力的培養(yǎng)是我在本次培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。
4團(tuán)隊(duì)群策群力的引導(dǎo):眾志成城,集體的力量是無窮的,要做到更有效的引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),就要?jiǎng)?chuàng)造團(tuán)隊(duì)群策群力的氛圍,使用一定的技巧和方法,鼓勵(lì)所有相關(guān)人員參與到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中來,促進(jìn)如何多元化思維,有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量,為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最終打造出一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)。
我要把培訓(xùn)的內(nèi)容,在今后的工作中融會(huì)貫通,學(xué)以致用,爭(zhēng)取成為卓越組織中的優(yōu)秀員工。
一要以企業(yè)為榮,珍惜企業(yè)榮譽(yù),以能在該企業(yè)為榮,把維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)看作是至高無上的原則,這也是一個(gè)企業(yè)員工的領(lǐng)導(dǎo)力和主人公意識(shí)的具體體現(xiàn)。
二要有團(tuán)隊(duì)精神:企業(yè)內(nèi)部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個(gè)互為服務(wù)關(guān)系,緊密團(tuán)結(jié)向一個(gè)共同的目標(biāo)去努力奮斗積極進(jìn)取。
三要不斷提升自己:這是每個(gè)企業(yè)每個(gè)員工都必須具備即基本要求,不斷進(jìn)步不斷創(chuàng)新才能保持一個(gè)企業(yè)的青春活力,才能立于不敗之地。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十六
今年,我們工程運(yùn)輸分公司運(yùn)輸總量沒有增加,崗位操作人員青黃不接,生產(chǎn)任務(wù)閑忙不均,在產(chǎn)值下降的情況下效益得到了保證,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?答案只有一個(gè):管理得到提升,經(jīng)營(yíng)上了水平。今年以來,我工程運(yùn)輸分公司圓滿完成油田內(nèi)外大型井隊(duì)搬遷口,創(chuàng)產(chǎn)值萬元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬元。未發(fā)生一起重大責(zé)任上報(bào)事故,未發(fā)生一起重大質(zhì)量投訴事件。
管理提升年活動(dòng)開展之初,我們就深刻地認(rèn)識(shí)到:企業(yè)生存發(fā)展,關(guān)鍵取決于兩個(gè)因素,一是好的外部環(huán)境;二是好的內(nèi)部管理。去年以來的全球金融危機(jī)對(duì)我們石油運(yùn)輸行業(yè)沖擊很大,這一外部環(huán)境的影響和制約,我們很難掌控,但企業(yè)的內(nèi)部管理完全掌握在我們自己手中,工程分公司實(shí)現(xiàn)專業(yè)化重組以來,發(fā)展很快,但管理方面與復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)發(fā)展要求還有很多不適應(yīng)的地方,隊(duì)伍中跑冒滴漏、低老壞毛病依然存在,要解決這些問題,除了提升管理素質(zhì)和水平,別無選擇。由此,工作一上手,我們就深入反思,認(rèn)真剖析,仔細(xì)查找管理上的漏洞、工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對(duì)性開展管理提升年活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)定位,不脫離實(shí)際抓管理提升,不就事論事抓管理提升,而是把提升管理年活動(dòng)作為企業(yè)自身需要,發(fā)揮全員主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性開展工作,徹底改變低效、落后的管理狀況,做到有措施、有考核,管理提升年活動(dòng)有聲有色,扭轉(zhuǎn)有事沒人管、有人管沒管好的局面,力爭(zhēng)管好了還要追求完美的目標(biāo)。我們的主要做法是:創(chuàng)新六項(xiàng)管理,完善考評(píng)體系,xx工程運(yùn)輸分公司可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
對(duì)于我們這樣一個(gè)服務(wù)性行業(yè)來說,服務(wù)質(zhì)量就是生存之本,沒有高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量就不會(huì)有工作上的高效率和高回報(bào)。今年五月份,工程運(yùn)輸分公司的生產(chǎn)任務(wù)較少,我們利用生產(chǎn)的淡季積極開展“服務(wù)質(zhì)量月”教育整治活動(dòng),全員為工程運(yùn)輸服務(wù)過程中的報(bào)道不及時(shí)、挑肥揀瘦、紀(jì)律渙散等等服務(wù)瑕疵找癥結(jié)、開處方,進(jìn)一步宣講廠紀(jì)廠規(guī),開展形勢(shì)任務(wù)教育,激發(fā)職工隊(duì)伍主人翁責(zé)任感,煥發(fā)司機(jī)隊(duì)伍工作熱情,強(qiáng)化隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。在廣泛開展面上教育的同時(shí),及時(shí)和部分人員進(jìn)行交流溝通,及時(shí)解決后顧之憂,化解隱性矛盾。為搬遷任務(wù)繁忙時(shí)打下了較好的思想教育基礎(chǔ)。
在整治工程中,分公司成立了服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)組,制定了分公司服務(wù)質(zhì)量規(guī)范,堅(jiān)持接受任務(wù)時(shí)與用戶提前溝通、執(zhí)行任務(wù)時(shí)實(shí)施全過程監(jiān)控管理、完成任務(wù)后及時(shí)回訪用戶的質(zhì)量工作辦法。緊緊圍繞生產(chǎn)開展服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督活動(dòng),每天早上中隊(duì)干部、分公司生產(chǎn)和安全部門有關(guān)人員跟車帶隊(duì)上路,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)司機(jī)高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶。在為油田勘探開發(fā)工程用車過程中,把每一次生產(chǎn)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)作為檢驗(yàn)職工服務(wù)質(zhì)量的具體內(nèi)容,把每一次服務(wù)用戶的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)作為提升職工服務(wù)質(zhì)量的有效途徑,全過程加以監(jiān)控,每天下午五點(diǎn)鐘,調(diào)度室人員根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)情況電話回訪用戶,主動(dòng)收集服務(wù)用戶過程中出現(xiàn)的各類問題,并及時(shí)掌握用戶第二天的工作需求,以利合理調(diào)派車輛組織生產(chǎn)運(yùn)行。開展全程跟蹤監(jiān)控服務(wù)質(zhì)量工作以來,分公司共發(fā)現(xiàn)并調(diào)查核實(shí)了3起服務(wù)質(zhì)量問題,分別給予了向用戶單位賠禮道歉、張榜通報(bào)批評(píng)、停車處理天、罰款元的處罰。全過程、全方位、全天候、全員參與的'服務(wù)質(zhì)量提升活動(dòng),目前已形成人人重質(zhì)量、人人講質(zhì)量的良好氛圍。
分片包干,上門蹲守是在維穩(wěn)工作中常用的辦法。我們工程運(yùn)輸分公司把它用在市場(chǎng)工作上,也充分說明了我們對(duì)市場(chǎng)工作的重視,對(duì)油田內(nèi)部運(yùn)輸市場(chǎng)被蠶食潛在危險(xiǎn)的擔(dān)憂,工程運(yùn)輸市場(chǎng)相對(duì)外闖市場(chǎng)而言是穩(wěn)定的,但我們?nèi)园阉?dāng)外部市場(chǎng)一樣看待,全力鞏固住、維護(hù)好。推行分向陽、五七兩個(gè)片、四個(gè)點(diǎn)上門包干負(fù)責(zé)市場(chǎng)鞏固擴(kuò)張的辦法,力求工作量的增加,市場(chǎng)份額的最大化。
每天早上七點(diǎn)鐘,分片包干的專人就會(huì)深入到鉆井、采油、井下、測(cè)試等多家單位調(diào)度室,一方面溝通了解客戶生產(chǎn)需求,以主動(dòng)熱情的服務(wù)贏得用戶信任,另一方面查看對(duì)方工作平衡表,監(jiān)督用戶單位用車情況,保護(hù)好局內(nèi)運(yùn)輸市場(chǎng)。目前情況看,收效良好,采油廠工作量明顯回升,井下工作量上升20%,鉆前運(yùn)輸工作量得到全部占領(lǐng)。
工程分公司在管理提升年活動(dòng)過程中,針對(duì)內(nèi)控工作管理制度、業(yè)務(wù)流程和工作程序等方面的要求,嚴(yán)格按照《內(nèi)部控制管理手冊(cè)》的權(quán)責(zé)指導(dǎo)工作,做好基礎(chǔ)管理工作,嚴(yán)格各項(xiàng)審批程序,切實(shí)防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。隨著內(nèi)控工作的不斷深入,不斷地自查自改,在每個(gè)月結(jié)束后,我們都仔細(xì)開展經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng),查遺補(bǔ)漏,不斷改進(jìn)。在職工中不斷地進(jìn)行原始票據(jù)規(guī)范化管理的教育,09年3月,分公司再次下發(fā)了《關(guān)于內(nèi)控管理規(guī)定的補(bǔ)充規(guī)定》,對(duì)原始票據(jù)一律按照《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第四十八條的基本要求辦理。
在所有費(fèi)用支出方面,分公司不折不扣執(zhí)行運(yùn)輸公司規(guī)定,斤斤計(jì)較抓內(nèi)控,分分厘厘降成本。在報(bào)銷簽字時(shí),嚴(yán)查細(xì)審,做到“四個(gè)不簽”,即事先未審批不簽;程序不到位不簽;票據(jù)不規(guī)范不簽;費(fèi)用超標(biāo)準(zhǔn)不簽。今年業(yè)務(wù)招待費(fèi)與去年同期比下降%。辦公費(fèi)用節(jié)約萬元。節(jié)約開支、過緊日子的思想在分公司深入人心,蔚然成風(fēng)。
近年來,我們工程分公司車輛駕駛員逐年遞減,退的退休,分的分到外部項(xiàng)目部,對(duì)我們完成油田勘探開發(fā)工程運(yùn)輸任務(wù)造成一定影響。為此,我們主動(dòng)申請(qǐng),先后分六批招收了油田有證人員49名,這些人中大部分都沒有大型工程車輛駕駛經(jīng)歷,甚至有的剛剛?cè)〉民{駛證,安全很難保證。為了提高這部分人的駕駛技能和安全素質(zhì),我們開辦了工程車輛駕駛再培訓(xùn)基地,挑選骨干司機(jī)擔(dān)當(dāng)教練員,單車培訓(xùn)每一批新招收的司機(jī),針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)因材施教,經(jīng)過考核后,合格的分配上車,不合格的談話再培訓(xùn)。
對(duì)考核合格能上路執(zhí)行任務(wù)的司機(jī),我們也謹(jǐn)慎行事、從嚴(yán)管理,根據(jù)人員不同層次的安全素質(zhì),分為ab兩類管理,對(duì)安全把握一般、技能一般的a類司機(jī)實(shí)行定點(diǎn)、定線、定任務(wù)的辦法,時(shí)時(shí)事事加以防范,確保萬無一失。經(jīng)過不間斷地“我要安全”、“油田礦區(qū)50公里安全監(jiān)控”等常規(guī)教育后,達(dá)到業(yè)務(wù)技能精、安全意識(shí)強(qiáng)、完成任務(wù)有保證后,升為b類司機(jī)管理。
截止目前,我們共有名a類司機(jī)、名b類司機(jī),全分公司沒有發(fā)生一起大的責(zé)任事故。
油料成本居高不下,引發(fā)隊(duì)伍行風(fēng)問題,是車隊(duì)存在的一大頑疾。公司下達(dá)油料綜合治理文件后,我們分公司認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,利用每天的班前會(huì),每周的安全例會(huì),每月的行風(fēng)教育大會(huì),廣泛宣講,保持油料綜合治理“高壓線不能碰”的高壓態(tài)勢(shì),從油料發(fā)放源頭抓起,到考核公布兌現(xiàn)結(jié)束,把住兩頭,最大限度堵塞油料管理漏洞。
每天早晨,調(diào)度室根據(jù)當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)、車型的不同,在路單上簽發(fā)油料。每天晚上,由當(dāng)班調(diào)度對(duì)任務(wù)執(zhí)行過程中的工作量變更進(jìn)行核實(shí)、登記,對(duì)日消耗油料情況進(jìn)行效驗(yàn),既確保了日清日結(jié)工作的落實(shí)、也確保了生產(chǎn)的延續(xù)、杜絕了油料的流失。長(zhǎng)途車輛根據(jù)任務(wù)情況按公里核實(shí)后加油,需在外購(gòu)買油料的,實(shí)行五級(jí)審批,即購(gòu)買前請(qǐng)示,油料員工作量上單車臺(tái)賬,中隊(duì)核實(shí),生產(chǎn)副經(jīng)理審批、經(jīng)理同意。報(bào)銷發(fā)票一律只承認(rèn)中石化、中石油的電腦發(fā)票,其他發(fā)票一概不予報(bào)銷。單車油料的消耗情況實(shí)現(xiàn)消耗曲線分析,按月公布。對(duì)超耗車輛、重點(diǎn)人員進(jìn)行盯防、分析,找出超耗原因,定出預(yù)防措施,并按照“工效掛鉤管理辦法”進(jìn)行扣罰。1月-10月份,兩車隊(duì)超油耗車輛共臺(tái),扣款共計(jì)元。動(dòng)真格的罰款在職工隊(duì)伍中引起震動(dòng),起到了積極作用。今年以來,油料消耗萬元,比計(jì)劃少萬元,占收入18.16%;比去年同期下降了%。
今年,我們分公司辦公條件大為改善,但機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)一線、服務(wù)司機(jī)的意識(shí)還有一定差距,個(gè)別機(jī)關(guān)工作人員感受不到工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,效率低下,工作滯后。為推進(jìn)機(jī)關(guān)管理由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)工作由管理為本向服務(wù)為本轉(zhuǎn)變,先后修訂出臺(tái)了《工程運(yùn)輸分公司機(jī)關(guān)管理制度》、《自用車管理制度》、《辦公用品管理規(guī)定》、《降本和節(jié)能管理規(guī)定》、《工程公司內(nèi)控管理措施》等一系列規(guī)章制度,參照公司機(jī)關(guān)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),量化通用、專業(yè)、關(guān)聯(lián)三大指標(biāo)、18個(gè)項(xiàng)目,對(duì)六個(gè)組室采取百分制考核、分類排名、差額發(fā)放績(jī)效工資,進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)工作人員工作積極性和主動(dòng)性,機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
管理有目標(biāo),提升無止境。我們工程運(yùn)輸分公司管理提升年活動(dòng)雖然能采取有效了一系列措施,將功夫下在內(nèi)部,形成了服務(wù)質(zhì)量、市場(chǎng)開拓、安全生產(chǎn)、成本控制、機(jī)關(guān)服務(wù)等多方面的考核體系,也呈現(xiàn)出良好的局面。但提升管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱臣的任務(wù),需要循序漸進(jìn)加以完善,管理不夠精細(xì)、制度落實(shí)不夠嚴(yán)格的情況或多或少存在,我們將以這次管理提升年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī),不斷完善更新管理,為創(chuàng)造企業(yè)高效業(yè)績(jī)xx基礎(chǔ),儲(chǔ)備發(fā)展動(dòng)力。
繼續(xù)教育提升活動(dòng)方案篇十七
為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全市教育工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展,根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會(huì)精神和全市“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)要求,市委教育工委、市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)市直單位各級(jí)黨組織和黨員干部中,深入開展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞20xx年及今后一個(gè)時(shí)期的總體工作思路和奮斗目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動(dòng)作用,抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進(jìn)全市教育科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展上。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既著力解決問題,又注重健全制度機(jī)制;既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,又注重調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性;要發(fā)揮各級(jí)黨組織的帶頭作用,以活動(dòng)促進(jìn)工作,以工作檢驗(yàn)活動(dòng)效果,做到兩促進(jìn)、兩提高。
(三)堅(jiān)持分類推進(jìn)。依據(jù)不同工作崗位特點(diǎn),因地制宜、因人制宜,確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn),分類指導(dǎo),重點(diǎn)突破,帶動(dòng)全局,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。
(四)堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾評(píng)議和監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的支持和信任。
通過開展活動(dòng),使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應(yīng)教育事業(yè)形勢(shì)發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為,促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)更好地落實(shí)。
一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步推進(jìn)思想解放,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,理清發(fā)展新戰(zhàn)略,進(jìn)一步強(qiáng)化“第一要?jiǎng)?wù)”意識(shí)、“好字當(dāng)頭”意識(shí)、以人為本意識(shí),使推進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的自覺行動(dòng)。
二是發(fā)展能力得到新提升。強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉,努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力,攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位,機(jī)關(guān)各科室、各單位要立足各自實(shí)際,以先進(jìn)為標(biāo)桿,瞄準(zhǔn)一流查找差距找不足,在更高的起點(diǎn)上明確努力方向和奮斗目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。
四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌力量,合力攻堅(jiān),切實(shí)解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題,努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境,打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
讓干部群眾切實(shí)感受到開展活動(dòng)帶來的'新變化和教育事業(yè)
發(fā)展的新成績(jī)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的意見》,深入開展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建活動(dòng),把學(xué)習(xí)貫穿始終。
一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識(shí)以及專業(yè)所需的政策、法律,了解和掌握國(guó)內(nèi)國(guó)際教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)和信息,將學(xué)習(xí)與解決發(fā)展中的實(shí)際問題聯(lián)系起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。動(dòng)員會(huì)后,各級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組和基層黨支部要組織黨員干部開展不少于1周時(shí)間的集中學(xué)習(xí)。
二是搞活學(xué)習(xí)方式。全面落實(shí)教育系統(tǒng)黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃,依托各級(jí)培訓(xùn)基地和業(yè)余黨校主陣地加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨員干部的普遍輪訓(xùn),提高培訓(xùn)層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作,邀請(qǐng)知名專家教授進(jìn)行專題講座;主動(dòng)“走出去”,組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)。
三是樹立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員中深入開展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng),在基層黨員干部中深入開展“科技攻關(guān)學(xué)趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學(xué)郭建仁”活動(dòng),通過選樹一批先進(jìn)典型和學(xué)科帶頭人,教育引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的表率、實(shí)干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標(biāo)兵。年底前,市委教育工委、市教育局評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。
圍繞形成良好導(dǎo)向,引導(dǎo)黨員干部深入開展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng),通過找差距、定目標(biāo)、尋路徑,促進(jìn)年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。
明確對(duì)標(biāo)定位的三個(gè)層次:各單位要放眼全市、全省、全國(guó),找準(zhǔn)發(fā)展定位、確立發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)工作的前瞻性和超前性;各級(jí)各類學(xué)校要瞄準(zhǔn)市內(nèi)、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)一流水平和先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),致力搶先進(jìn)入全省、全國(guó)先進(jìn)行列;每個(gè)崗位、每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、干到極致,力爭(zhēng)好中求好、精益求精。
把握對(duì)標(biāo)定位的三個(gè)環(huán)節(jié):
一要搞好思想發(fā)動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,各單位要?jiǎng)訂T廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、更高層次看齊。
二要開展“三對(duì)照”。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要“對(duì)照群眾意見查不足、對(duì)照最高標(biāo)準(zhǔn)看差距、對(duì)照專家和群眾建議找問題”,制定措施,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo),形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評(píng)議;黨員干部個(gè)人的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過召開專題會(huì)議討論交流、修改完善。4月15日前,各單位要立足實(shí)際,提出至少一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后,與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并報(bào)市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)辦公室備案。
三要抓好督導(dǎo)落實(shí)。各單位活動(dòng)小組辦公室要建立對(duì)標(biāo)定位臺(tái)賬,以各單位《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》為依據(jù),抓好督導(dǎo)檢查,促進(jìn)工作落實(shí)。通過全方位開展“對(duì)標(biāo)定位”,真正使人人爭(zhēng)一流、事事爭(zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動(dòng)。7月份,市委教育工委、市教育局召開半年總結(jié)會(huì)議,對(duì)“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”進(jìn)展情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),要按照對(duì)標(biāo)定位的要求,把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。
。認(rèn)真落實(shí)年初制定的教育工作計(jì)劃,以年度三項(xiàng)重點(diǎn)工作為突破口,提高服務(wù)水平、提升工作效率,努力營(yíng)造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。
一是深化機(jī)制建設(shè)。圍繞深入推進(jìn)行政審批制度改革,完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度,逐步形成完善的制度管理體系。
二是繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來”工程。認(rèn)真落實(shí)市政府《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范全市行政服務(wù)中心建設(shè)的指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強(qiáng)行政服務(wù)中心建設(shè)、進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)“窗口”亮起來,全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
三是開展集中整治行動(dòng)。以整治少數(shù)學(xué)?!皝y收費(fèi)”行為、整治公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費(fèi)”行為為重點(diǎn),深入開展自查自糾活動(dòng),有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組,繼續(xù)搞好明查暗訪,加大監(jiān)督檢查力度,狠剎不良風(fēng)氣。通過集中整治行動(dòng),切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率,使各級(jí)干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),切實(shí)為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。
一是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。利用一個(gè)月左右時(shí)間,各單位對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求到的意見、建議認(rèn)真開展一次“回頭看”,進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。4 月底前,要形成自查報(bào)告報(bào)送市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)辦公室。
二是開展集中攻堅(jiān)。把“三提升”活動(dòng)要解決的突出問題與二、三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作緊密結(jié)合,開展“百日集中攻堅(jiān)”。對(duì)整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作,采取掛牌督辦、銷號(hào)結(jié)辦、跟蹤問效等手段,逐一落實(shí)兌現(xiàn),做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。
三是健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)中央學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見》,進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)機(jī)制制度,形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。
四是強(qiáng)化組織保障。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)和基層組織建設(shè),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體,為推動(dòng)“三提升”活動(dòng)扎實(shí)有效開展提供強(qiáng)有力組織保證。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、各單位黨組織要把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長(zhǎng)的 “三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室。各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。黨政“一把手”要負(fù)總責(zé)、親自抓,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。
二要強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各單位“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要制定具體實(shí)施方案,及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,分析解決存在問題,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工,按照“一抓雙管”制度,深入到聯(lián)系點(diǎn)和部門,指導(dǎo)工作,解決問題。要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保取得實(shí)效。
三要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要組建督導(dǎo)組,結(jié)合重點(diǎn)工作加強(qiáng)對(duì)黨員干部履行職責(zé)、執(zhí)行制度、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能等方面的督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要把開展“三提升”活動(dòng)情況作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。
四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)充分發(fā)揮校報(bào)???、廣播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用,及時(shí)宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的各項(xiàng)部署要求,及時(shí)宣傳本單位本部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用,營(yíng)造推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。
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