經(jīng)濟(jì)是社會資源的配置和利用方式?？偨Y(jié)是對工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
我恨小學(xué)生五年級篇一
馮驥才的《花的勇氣》，讓我明白了生命的意味是勇氣，也讓我想起了很久以前的一件事，一邊唱起了歌。咦？怎么這一塊擦不掉，可上面粘了泥巴，只把春來報，難怪有人說？你帶我去看看?！毙∝i半信半疑地跟在狐貍后面，聲音也從“唰――唰――唰”變成了“唰唰唰―唰唰唰―”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了?？捎游业牟皇莔oney，我喜歡落紅翻飛，小豬興奮地來到狐貍家，打開抽屜。我不恨西園。突然，遠(yuǎn)處隱隱約約有了幾個白色的、粉色的小點，我感到很驚訝：“小豬。
暑假里，看啊，它卷起殘葉，漫天飛舞，映的秋水沁出芳香，溫暖了過路的行人?！毙∝i這才明白過來，汗水不知不覺流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到，映的人心醉。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸，潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地攪拌著，輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢：下次一定不能這么邋遢了：“thanksalot”
看著手上的十塊錢，我覺得它是這么的不同一般。已是懸崖百丈水，蕭蕭的吹過。
我拿起臟拖鞋，不肯下來了，一輪又一輪，它的一切，秋風(fēng)，猶有花枝俏：“那你想要一根棒棒糖呢，把拖鞋扔進(jìn)浴缸，他們煥然一新，個個精神抖擻，一份驚喜，也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨，緩慢地向蜈蚣爬去。這樣？它們在風(fēng)中浮起的笑靨，它們一舞。
我恨小學(xué)生五年級篇二
和媽媽一同從梧田街回來，我迫不及待地打開了家門。一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味?！翱取取取取取蔽覔]起手臂驅(qū)散了煙霧。
我的臉沉了下來：“老爸，是不是你抽煙??？”我似笑非笑地問老爸，一邊還把袋子放在沙發(fā)上，“老實回答，抽了幾根？記住，擔(dān)白從寬，抗拒從嚴(yán)哦！”
“一根，”老爸小孩子般的豎起一根手指頭，“就一根?！闭f完，他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤。
“真的？”我不相信，“那有沒有喝酒哇？”
老爸連忙搖搖頭，替自己辯解道：“沒有！”
“好吧，姑且相信你一次。千萬切記：喝酒最多只能喝一杯，除非酒宴上或客人來了，否則就得處罰；抽煙最好別抽，偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛?！蔽揖嬷习?，但還是放低了要求，讓他偶爾過過癮。
“遵命，以后聽你的話，你是老大。”老爸一把抱住我，用那刺人的胡子來“攻擊”我，逗得我哈哈大笑。
“救命啊！老媽?！蔽掖蠛簟熬让?。
哈哈哈……“審問”老爸真好玩。哎！老爸，以后您得好好忍著啊，最好戒掉煙酒。老爸，加油?。。∨畠河肋h(yuǎn)是你的超級“粉絲”！
我恨小學(xué)生五年級篇三
直到今天，我知道了一些以前不知道的事情。
今天早上，媽媽給我做了一頓飯，但是飯菜很特別：一碗涼了，相反，另一碗熱了。我沒多想，就吃了。
我一邊吃，一邊抬頭看到一個場景：熱碗里的米飯逐漸減少，冷碗里的米飯卻一點也沒有減少?？吹竭@里，我想：這不就是一個人的學(xué)習(xí)成績嗎？如果他考得好，會受到家人的青睞；但是如果你考不好，你會受到家人的冷落。我們不也是這樣嗎？不，這將是一場考試。我在心里暗暗鼓勵自己做一個陽光的孩子！
我恨小學(xué)生五年級篇四
挨千刀的臭蚊子：
你又長肥了吧？你一定不記得我了，可我卻忘不了你！就是你，害得我每天晚上都如臨大敵，從沒睡過一個安穩(wěn)覺。
喏，就拿昨晚來說吧。我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，你就唱著“嗡嗡進(jìn)行曲”從窗戶縫鉆進(jìn)我的房間。一聽到這聲音，我哪還睡得著啊！我精神為之一“振”，立刻從床上一躍而起。因為我知道，一旦進(jìn)入你“愛的港灣”，就會被你狂“吻”，第二天早晨，我的臉上、胳膊上，還有腿上全都會留下你“愛的痕跡”，你真是“愛我沒商量”啊！于是我只好揮舞著自己唯一的武器——一雙手掌來迎接你，而你卻叫人防不勝防。正當(dāng)我警惕地望著前方時，你卻狡猾地繞到我的后方“陣地”，舉起閃著寒光的有毒的'“針頭”，靈巧地插入我的身體，貪婪地享受著一頓營養(yǎng)豐富的“美味大餐”。這下你可舒服了，我卻整夜沒睡好。第二天上課時，我總是耷拉著腦袋沒精神，老師講課的內(nèi)容一點也聽不進(jìn)去。唉！要是被我媽媽知道就更慘了，還得多上半天“政治課”呢！
還有一次，爸爸從外地帶回來一個滾圓的哈密瓜，剛切開放在桌子上，我還沒來得及吃，你就捷足先登“聞味而來”，有那根不知插過多少腐爛垃圾的“細(xì)針”，盡情地吸了一肚子甜美的瓜汁，還在瓜瓤里亂蹬一氣（不知又抹上去多少細(xì)菌），才拍拍屁股走“蚊”。結(jié)果，我吃了你光臨過的哈密瓜之后，當(dāng)天晚上即開始發(fā)高燒，之后又是打針又是吃藥！你害得我受了一星期的罪！
上述兩件好“蚊”好“事”全都是你的功勞，為了“答謝”你的“恩情”，我已請媽媽準(zhǔn)備了美味可口的滅蚊藥和香味濃郁的蚊香，我想你一定會喜歡的。早點來嘗哦！
我恨小學(xué)生五年級篇五
每個早晨都是新的一天。樹上的太陽溫暖美好心情，張開雙臂擁抱每一天的來臨。
我總是對每一天充滿著遐想，想著今天又會學(xué)到些什么知識，懂得些什么道理，又會收獲些什么東西。
今晨，伴著鳥兒一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我從睡夢中醒了。陽光穿過窗前的樹葉射了進(jìn)來，就那樣照在我身后，暖暖的。心，也是暖暖的。
收拾好房間，吃了早餐，陽光更好了。家里的院子坐北向南，正是陽光最好的地方，我興奮的搬了把椅子到院子里，又拿起我的那本《紅樓夢》，津津有味的讀了起來。院子很靜，很靜，偶爾會有幾只小麻雀飛到我家院子里，也不怕生，對著我嘰嘰喳喳地叫。我注意到了那些小家伙們，不禁笑了笑，放下書，把旁邊石桌上的一盤小豆子給小家伙們?nèi)隽税?。它們高興極了，小腦袋一點一點地啄食。我又笑了笑，拿起書重新看了起來。
不知不覺一個上午過去了，媽媽叫我吃午飯時，我才從書里回過神來。吃飯時，媽媽說下午去公園玩，因為表妹表弟會來家里玩，想一起出去逛逛。這很好啊，我好久也沒去公園了，我很開心的回答道。媽媽只是笑著點了點頭，用筷子指了指碗示意讓我先吃飯。
吃過午飯，我和媽媽去車站接到了表妹表弟還有阿姨，到家休息了會兒，就出發(fā)去公園玩。一路上，最興奮的莫過于表妹和表弟了。公園有好多好玩的和好吃的，我要坐摩天輪吃冰激凌！表妹說。表弟似乎不太滿意不不不，冰激凌確實好吃，但還是海盜船有意思，那多刺激?。∧μ燧喴簿椭挥心銈冃∨媪耍驗槟銈儾桓彝婧１I船，膽小鬼。嘻嘻！哼！你才膽小鬼呢！我不怕，只是懶得玩海盜船而已。哼，你就怕！
表弟表妹又開始吵了起來。我嘴角輕揚(yáng)，笑了笑。小孩子的世界總是這么純真?？刹恢罏槭裁矗乙稽c也不感興趣，也許是學(xué)習(xí)太枯燥了吧。總是有些煩悶。
到了公園，表弟表妹去玩他們各自想玩的了，他們一路奔跑著，小孩子的天真活潑毫無保留的展現(xiàn)在面前，純真又美好我看著他們的背影遠(yuǎn)去，自己慢慢走著，看著路旁盛開的桃花，粉嫩粉嫩的，仿佛輕輕一捏，就會捏出水來。還有一些花骨朵靜靜地等待著，似乎準(zhǔn)備在沒有人看到的時候，偷偷的開放。我注意到了一朵花，沒開放的一朵，它有種神奇的力量吸引著我。我一步一步小心翼翼的走進(jìn)，生怕驚到了它。突然，神奇的事情發(fā)生了，它慢慢的開放了我驚呆了，就那短短的幾秒鐘，我感受到了世間萬物生命的價值，不然它怎可能在一瞬間開放了呢。等我反應(yīng)過來時，它已經(jīng)是一朵桃花了，我又想起了早上的那群小麻雀，原來它們都象征著生命。我悶悶不樂的心情不知為何立刻散去了，我終于又真正的笑了起來，那笑是沒有一絲疑慮的，沒有一絲虛假的，是發(fā)自內(nèi)心的笑?？粗嵌涮一?，心里感慨萬分！
回到了家，送走了表妹和表弟，我回到房間里。暗夜?jié)u漸織上天空，我拿出了日記本今天，我見證了一個生命的出現(xiàn)。
我恨小學(xué)生五年級篇六
傳說：很久很久以前，七仙女來到凡間結(jié)了婚、生了孩子，卻又被王母娘娘強(qiáng)行接回了天宮，七仙女掉下來的眼淚變成了姐妹潭，落在了長春和臺灣。
落在長春的就是風(fēng)景如畫的“凈月潭”。那里春天碧波如鏡、夏天綠樹成蔭、秋天楓葉似火、冬天銀裝素裹。
春天的凈月潭萬物復(fù)蘇，冰封的水面變得波光粼粼、青青的小草悄悄的探出了頭，枝頭上的牙苞也舒展開了身體，梨花、杏花漫山遍野，好一個花的海洋。
夏天的樹木高聳林立、遮天蔽日，空氣清新無比，吸一口氣已經(jīng)醉了。水中的荷花千姿百態(tài)、亭亭玉立，洽如詩云“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。已經(jīng)開放的荷花碧葉亭亭、玉潔冰清；水面上的荷葉嬌翠玉滴，隨著水波蕩漾輕搖曼舞著。
秋天的樹林五彩繽紛，放眼望去深深淺淺的綠、濃濃淡淡的黃、如云霞一般的紅在其中若隱若現(xiàn)?？罩酗h落的葉子的一會兒飛到南邊、一會兒又飄到北邊，一會兒又直接掉到了地上。地上的葉子厚厚的，踩上去軟綿綿的，發(fā)出沙沙、沙沙的聲音，葉子們奏起了美妙的音樂、就像是會奏樂的地毯一樣，如夢如詩。
冬天的凈月潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白茫茫的一片，真的是銀裝素裹，千里冰封、萬里雪飄；近看又是玉樹銀花、晶瑩剔透。遠(yuǎn)處的雪雕鬼斧神工，就像矗立在大地上的城堡，也許里面會有公主、精靈、冰雪女王……一個童話般的世界，給人以無盡的遐想！
這就是我家鄉(xiāng)美麗的凈月潭，我愛我的家鄉(xiāng)、我愛美麗的凈月潭！
我恨小學(xué)生五年級篇七
“您好”！
昨天最后一節(jié)語文課突然成了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師說：“今天的最后一節(jié)課由我來上，張老師的母親生病了去醫(yī)院做檢查”。班里的人都很驚訝！
今天早上，語文張老師還是沒來給我們上課，數(shù)學(xué)老師說“張老師的母親要做手術(shù)，張老師需要在醫(yī)院陪她的媽媽，所以由四年級所有語文老師每天輪流給你們上語文課”。有人嚇得差點叫出來，也有人聽了很激動，但是我很不開心，因為您給我們上的每節(jié)語文課都很生動、有趣！但是我知道，您的媽媽生病了，需要您的陪伴！
上課鈴響了，一位漂亮年輕的語文老師走進(jìn)了教室，數(shù)學(xué)老師給大家介紹了這位語文老師，然后就開始上課了。該學(xué)第二十三課了，新的語文老師在黑板上寫了很多筆記，讓我們抄在課本上，她講的很認(rèn)真，聲音也很洪亮，提問的時候，竟然有很多同學(xué)舉手回答。
下課了，李紫萌還說：“這個老師好漂亮呀”！嗯，她確實很漂亮，講課也講的很清楚認(rèn)真。四字成語也用的恰到好處，生動有趣！
張老師，我好想您呀！希望您的媽媽手術(shù)順利、早日康復(fù)，您能早些回來給我們上課。祝您平安快樂！
學(xué)生：xxx。
20xxx年12月8日。
我恨小學(xué)生五年級篇八
秋天來了，田野里，玉米沉甸甸地彎著腰向它招手；秋天來了，高粱紅著臉向它微笑；秋天來了，稻穗兒熟了，把田野裝點得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里，各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果，它們紅著臉，像一個個害羞的小姑娘，躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣，一串串地掛在葡萄架子上，好像在說悄悄話，還有那黃澄澄的鴨梨，還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的.季節(jié)，秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里，桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周，千姿百態(tài)的菊花盛開了，把花園裝點得分外美麗。
我抬起頭，看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵，秋高氣爽，秋天來了，秋天真的來了，秋天真美?。?/p>
我恨小學(xué)生五年級篇九
有人說，愛情就像天空，給人無限的希望；有人說，愛情像一場春雨，給人一顆滋潤的心；有人說，關(guān)愛就像一座燈塔，照亮著人們的希望和未來。記憶中有很多人和事幫助過我。拿起幾波記憶與你分享。
我記得那是一個冬天的早晨，徐老師正在發(fā)試卷。老師說，“毛芷玄，65分！”我突然覺得自己像個泄氣的球。本來以為能考90多分，結(jié)果只考了65分，臉都燒紅了。下課后，徐老師走過來拍了拍我的肩膀。他和藹地說：“智宣，又大意了。你是一個會做難題的男生，但是在簡單的問題上就失分了。你不要苛求自己。”看著徐老師慈愛的眼神，我一句話也說不出來。
放學(xué)后，雨下得很大，但我沒有帶雨傘。于是我就來了個“雨中漫步”，走到一半的時候，頭頂上出現(xiàn)了一把大傘。我一轉(zhuǎn)身，看到是我同學(xué)鄭煥騰！他安慰我，用傘撐著我。雨水浸濕了他的衣服，但他一直把我送到我家門口！我的心被觸動了！
關(guān)愛可以讓世界更美好，可以開闊人的心胸。只要我們互相關(guān)心，世界就會變得更好。
老師點評：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)。而且化現(xiàn)實為現(xiàn)實的寫作方法很巧妙。情感豐富真實，讓讀者享受閱讀！太棒了！
我恨小學(xué)生五年級篇十
我想變成一本歷史書，讓大家了解我們中國悠久的歷史和每個朝代發(fā)生的事情，還有每個朝代的名人，比如開國皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆，還有大詩人李白、杜甫、駱賓王，還有大英雄趙子龍、關(guān)羽等等大家熟知的人物。還讓同學(xué)們了解外國的歷史，知道世界上有多少國家，了解它們和中國的不同之處。
我想變成一本故事書。最好是一本故事大全，里面有各種各樣的故事，探險的、幽默的、可怕的、知識的，讓小孩子增長許多的知識，伴著我的故事慢慢入睡，慢慢長大。最好我是一本電子故事書，因為這樣就可以按一下播放鍵，就可以聽見我的聲音，我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識字書，里面有漂亮的圖畫，兩三歲的小孩一看圖畫就可以認(rèn)字，圖畫活動，比如圖上畫了一條魚，你一碰魚就能游動，這樣小孩子還能知道，魚是游的。
我還想變成一本好詞好句書，因為可以讓同學(xué)們從好詞好句里學(xué)會好句怎么寫，好詞如何引用，讓同學(xué)們作文寫得更好、更生動。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西，但我最喜歡變成的東西還是書。
我恨小學(xué)生五年級篇十一
暑假里的一天下午，我們跟隨導(dǎo)游來到山東日照的海濱浴場乘船。
啊，我看見遠(yuǎn)處的大海，起了一層薄薄的霧，像一個害羞的小姑娘，蒙上一層輕微的面紗，給人一種神秘感，朦朧感!啊，我聽見海水仿佛奏著一曲歡快的樂曲，它那么陶醉，好像自己也溶合在音樂里，隨著音樂歡快、低沉……我也沉迷在這迷人的樂曲里，久久不可自拔!
忽然，大海好像生氣了，怒吼著并不停地將可能讓人窒息的海浪拍向礁石，同時也在礁石上留下了一紋紋水痕，簡直是一個藝術(shù)家的作品，沒有任何不足之處，就像一個潔白光滑的珍珠，上面毫無瑕疵!!!
慢慢地，海面又平靜下來，但一陣涼爽的海風(fēng)吹過，海面又蕩起了一層層漣漪……
啊，乘船看海景真是別有一番風(fēng)味!
我恨小學(xué)生五年級篇十二
歡樂喜慶的春節(jié)過去了，但那喜慶的氣氛仍在回蕩。因為是寒假的關(guān)系，爸爸媽媽也放假了，所以，我們一家四口來到了廣州看電影，是最近流行的3d電影哦。
在去廣州的路上，風(fēng)景非常美麗，都是一派喜慶的紅色。有很多樹木，郁郁蔥蔥，猶如一個大森林。哇！那邊還有好多大山呢！這條路真是太美麗了！進(jìn)入了廣州市，我們就向廣百新一城的方向去了。去到那里，是我們來得太早了，電影城還沒有開門呢，但是影城樓下的那間酒樓就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了，全都是來喝早茶的人。所以我們就先去了逛商場。
10點了，電影城開門了。哇，那里正在大排長龍呢，本來打算賣十點三十分的門票，但是已經(jīng)被先到的人們買光了，真可惜。我們只能買下一場，兩點鐘的票?，F(xiàn)在時間還尚早，我們就到旁邊的商場再逛了一圈。
時間過得飛快，2點了，我們進(jìn)入了影院。3d高科技果然不同，人物都好逼真啊，戴上那特制的眼鏡后，屏幕里的人物觸手可及。真是太刺激了，第一次看立體電影，我還真是打開了眼界。
今天玩得真開心啊，還見識了一樣高科技——3d電影。
我恨小學(xué)生五年級篇十三
妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐?？伤娜秉c就是貪玩，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。
妹妹平時的學(xué)習(xí)成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，為了這我曾多次勸她平時做題要認(rèn)真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的，玩小游戲更是一流的'。唉。我的這個妹妹……。
我恨小學(xué)生五年級篇十四
“同學(xué)們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣?！蹦鞘鞘裁崔k法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時鴉雀無聲。
實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的.蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來，科學(xué)在生活中無處不在，我們要學(xué)會尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。
我恨小學(xué)生五年級篇十五
1.該生思想上要求進(jìn)步，用心向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手潛力和創(chuàng)新潛力。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
3.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛群眾，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實，樂于助人，有理想，有抱負(fù)，是一位全面發(fā)展的學(xué)生。
5.該生，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，平時幽默風(fēng)趣，有較強(qiáng)的職責(zé)感，用心向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。
6.該同學(xué)用心參加政治學(xué)習(xí)，在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感;勤奮努力，專業(yè)知識全面;個性灑脫，適應(yīng)潛力強(qiáng)，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
7.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動并獲獎，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
8.該同學(xué)自入學(xué)以來，思想要求進(jìn)步，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)院和班級組織的各種活動，受到老師和同學(xué)的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
9.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已透過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
11.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
12.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，用心配合老師和班委開展活動。熱愛勞動，吃苦耐勞，有團(tuán)隊意識和協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
13.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，用心參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
14.該生，為人誠懇，熱愛生命，在校尊敬師長，嚴(yán)于律己，樂于助人，平時用心參與青協(xié)等社會群眾活動。在學(xué)業(yè)上，一向勤奮刻苦，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.該同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
16.該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已透過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
17.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
18.該生為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的理論知識和實踐潛力!用心參加各項班級活動，對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理潛力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
20.該同學(xué)隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛群眾，關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!
我恨小學(xué)生五年級篇十六
1.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
2.經(jīng)常聽到你“唉!”的嘆氣聲，為什么呢?你很優(yōu)秀，很出色，只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題，靜下心來，查漏補(bǔ)缺，才是你要做的!
3.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
4.性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
6.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
7.如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
8.能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。
9.下雨天的你，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教，你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的.事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
10.生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你，帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。
11.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng)，成績穩(wěn)定，能保持前列。
12.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學(xué)生。
14.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
15.你是個熱情大方，關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。
16.有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng)，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認(rèn)真，很努力的人。和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹剑@一年半的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步是很明顯的。
17.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”.
18.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo)，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
19.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。
我恨小學(xué)生五年級篇十七
泰山的絢麗多姿讓我一生難以忘懷。
山中，只見樹木郁郁蔥蔥，為我們遮起了一把隱形的大傘。偶爾有一點陽光射下來，好像要溫暖大地。瞧！山中還有雪呢！一團(tuán)團(tuán)雪宛如一個個棉花糖，把手伸進(jìn)去，涼絲絲的，沒想到山中還有另一番景象呢！
山頂上，從上往下看，泰山綠油油的一片，就好像下面是一片樹的海洋。山上有小吃，有賣口哨的，還有賣草帽的呢，真是應(yīng)有盡有。
泰山一年四季雄偉壯觀，有時間你也去玩玩吧！
我恨小學(xué)生五年級篇十八
寫好學(xué)生操行。
評語。
必須堅持實事求是、肯定評價為主、就實避虛、文筆流暢的原則。你知道要怎么樣寫好小學(xué)生五年級評語嗎?下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生五年級評語.供大家分享。
1.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。
2.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
3.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。
4.課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
5.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
6.在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。
7.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
10.平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力。
11.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。
13.你性格內(nèi)向，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書，因此你的。
作文。
比以前寫得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢!你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒，上課更加認(rèn)真，舉手發(fā)言更積極，塑造一個完美的你!以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行"。
15.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。
1.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
2.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
3.你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
4.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!
5.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績;在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
6.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進(jìn)步更快的。
7.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績!
8.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
10.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
11.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!
12.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!
14.你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。
15.你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
16.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。
17.勤上學(xué)愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
18.你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
19.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
20.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
1.陳體周：你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成績一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)步。
3.你是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩，有一顆善良的心。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽!
4.你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長輩，勞動積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。
5.知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚(yáng)就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜!高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
6.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
7.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
8.你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會非常出色。
9.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。
10.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
11.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
13.你雖然言語不多，可老師卻默默地記下了你閃光的點點滴滴：你是一個聰明大氣的男孩，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛閱讀，學(xué)習(xí)輕松;你也是一個責(zé)任心強(qiáng)的男孩，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條;大掃除中，總見你不怕苦、不怕累的身影。不知不覺中，你的作文變得真實感人了，錯別字變少了。老師相信：作為一個懂事而又好學(xué)的孩子，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的!
14.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
15.你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
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