如果我們對(duì)一些陌生的知識(shí)點(diǎn)感興趣，我們可以主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，快來(lái)看看吧。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇一
我年紀(jì)雖小但去過(guò)國(guó)內(nèi)的不少地方旅行，要說(shuō)最愛去的地方就要數(shù)東山了。
東山，是福建省內(nèi)的一個(gè)算不上繁榮的`海邊小鎮(zhèn)。但他是我心目中夏天的“旅游圣地”。那清澈的海水，勾引著你要下去盡情玩耍?！皳渫ā币宦曑S入水中，頓時(shí)倍感清涼。浮出水面，海風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪?，海浪溫柔地與你“擦身而過(guò)”。在海水里盡情游啊游，享受著這愜意的感受。
在沙灘的一角，有一片礁石群。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在最大的那塊礁石上，有一片退潮后形成的小水池，小水池里有一些游來(lái)游去的小魚，我和小伙伴們一起爬上礁石。家長(zhǎng)們也聞?dòng)嵹s來(lái)。一個(gè)個(gè)在淺淺的小水池里撲騰，濺起不少水花。是誰(shuí)“撲通”一聲撲上去，卻什么也沒撈著。我們?cè)趺匆沧ゲ坏紧~，最后決定把水池用沙“填充”了，最后花了九牛二虎之力，才抓了三條魚。不過(guò)也算是不小的收獲了。第二天，又來(lái)到礁石上。魚明顯少了很多?？磥?lái)這些魚都有自知之明，在漲潮的時(shí)候跑海里去了。這天，我們改變了策略。與其把水池填滿，不如把水池里的水都排掉。家長(zhǎng)們也興高采烈的加入，紛紛拿起穿來(lái)的拖鞋，光著腳干勁十足的把水往外潑。一忽兒，水池里的水就消得差不多了。沒了水的魚兒，魚游不到哪里去抓它那是易如反掌。就這樣魚兒很快都被我們“俘虜”了?；氐劫e館，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地開始“分贓”了。
陽(yáng)光，海灘……就這樣成為了我最珍貴的記憶。
東山--我的最愛!
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇二
一個(gè)夏天的中午，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，一道彩虹氣勢(shì)雄偉的橫跨在天空，五彩繽紛的，好看極了!
這道彩虹像一條彩帶，又像是五彩的橋，仿佛一出現(xiàn)就能把人帶到那天上的童話仙境。這道彩虹穿過(guò)樹林，灑下無(wú)數(shù)光彩。
彩虹最外層是紅色，逐漸往里成了橙色、黃色、綠色……最里層是紫色，氣色之間銜接著和諧，濃淡變化相宜。怪不得有人說(shuō)，雨后的彩虹是連接天上的橋，登上這座橋就能上天。但我一點(diǎn)都不相信，因?yàn)槿俗w機(jī)都摸不著云，更別說(shuō)上天了。
周圍的云彩帶著金色灑在人間，樹葉變成了金色。東邊掛著一些白氣不走。過(guò)了一會(huì)兒，白氣不見了，彩虹的光線越來(lái)越強(qiáng)烈。顯得十分燦爛，把大地上的一切都染成五顏六色了，好像給大地穿上了一件五彩的花衣。
我逐漸望著消失的彩虹，心想：如果把一個(gè)人的努力奮斗看成一種單色光，那么大家努力奮斗合在一起，就能通向一條未來(lái)的彩虹呀!這是多么美麗的雨后彩虹啊!
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇三
那是一個(gè)消瘦而健康的身影，走起步來(lái)健步如飛，我都跟不上。那，就是我的爺爺。爺爺經(jīng)常帶著兒時(shí)的我來(lái)這里玩兒。一到周末，這個(gè)幼兒園里總是布滿笑聲。那時(shí)，爺爺臉上的皺紋都笑開了，我的小臉更是像開了一朵花一樣。
有一次，我正快活地在滑梯上蹦跳，那笑臉，像開了一朵喇叭花。爺爺也在滑梯下面慈祥地笑著。忽然，一不小心，我從滑梯上掉下去了，那時(shí)才五六歲的我手被擦破了皮，疼得哇哇大哭來(lái)。爺爺連忙收起笑容，拉著我的小手，把我拉了起來(lái)。一會(huì)兒后，傷口不是那么疼了，可我還是抽泣著。爺爺說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)偻嬉淮危 蔽铱粗腔菥秃ε聵O了，連忙膽怯地?fù)u搖頭。爺爺?shù)哪樕⒖虈?yán)肅起來(lái)：“不，你現(xiàn)在害怕，以后還會(huì)害怕。來(lái)吧，克服它！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我又玩兒了一次。這次，我順利地滑了下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“對(duì)，我的琦琦是個(gè)勇敢的小姑娘！”當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)脑捤贫嵌?，可現(xiàn)在，我完全明白了。
漫步在幼兒園里，看著那熟悉的滑梯，我仿佛聽到了多年前那親切的聲音。雖然現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了許多，再也不需要爺爺哄了，可是，我多么想再聽一次那種親切的聲音?？墒牵以僖猜牪坏侥欠N聲音了。因?yàn)椋瑺敔斠呀?jīng)在五年前離開了我，再也不會(huì)帶我去玩了。
我最愛去那個(gè)幼兒園，因?yàn)樗形彝甑挠白樱驗(yàn)樗形矣H愛的爺爺?shù)幕貞洝傊?，它是我最愛去的地方。像泉水，甜甜的；它像花兒，美美的?/p>
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇四
傍晚，雨停了。
我打開窗子看著天空。一條又彎又長(zhǎng)的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、*、綠色……組成，而且每個(gè)不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
我連忙跑到屋外，仰望天空?？粗利惖牟屎?，真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看的出神時(shí)，幾朵白云再下面飄動(dòng)。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國(guó)！
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇五
我外婆住在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村里，我總是放假就去探望她。當(dāng)我離開了繁華的城市，走進(jìn)了鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村里，心里有一種說(shuō)不出的感覺。見到外婆，我就像小鳥一樣飛過(guò)去擁抱她，說(shuō)：“外婆，說(shuō)：“外婆，我很想念你。”而外婆卻笑得像花朵一樣燦爛！久久才出聲說(shuō)：“外婆也很想念你。早早就站在大門口等候你的歸來(lái)。你有沒有好好讀書，有沒有聽媽媽的話，有沒有做一個(gè)好孩子......”嘻！我外婆就是這么“好問”！于是我就吱吱喳喳地一一回答。這時(shí)，鄰居家的七婆婆興高采烈走地來(lái)了！這大概是聽到我回來(lái)了吧！“七婆，你最近還好嗎？小彩，也很惦記你呀！”我走到她生邊笑瞇瞇地說(shuō)。七婆婆很，嘴巴真夠甜，這是給你的。七婆婆不舍得吃，聽你回來(lái)了，專門給你送來(lái)了?！笔前。∑咂牌耪婧?，她有好東西都和鄰居分享，自己不舍得吃！還有呀！一次，咱家的孫女小瑤不是弄壞了她家的一個(gè)新買的美麗花瓶嗎？但七婆婆卻沒有怒氣沖冠，反而照顧小瑤，看她有沒有被碎片弄傷；你表弟志志?。∈莻€(gè)“饞嘴貓”，整天趁七婆婆外出時(shí)爬上樹去偷石榴吃。不幸從樹上摔到地上，來(lái)個(gè)四腳朝天。被七婆婆發(fā)現(xiàn)了，她卻著急地說(shuō)“沒事吧。從樹上摔下來(lái)可大可小，以后要吃石榴就叫七婆婆摘給你了！下次不要了?！?/p>
外婆神采飛揚(yáng)地說(shuō)著，而七婆婆卻在旁邊笑著附和道：“鄰和勝親人！鄰近勝親人......”這時(shí)，一股暖流遍布我全身，我感慨萬(wàn)千。頓時(shí)我看見一條彩虹出現(xiàn)在我眼前，五光十色，美麗極了。這彩虹不正是和氣所形成的嗎？是和氣使彩虹變成橋的。讓這兩位善解人意，處處樂于助人，美好心靈的老人相約在這條美好的.橋上，比此的關(guān)心，彼此愛護(hù)。
但原每一次在彩虹橋上相會(huì)，都少不了我的一份，好嗎？外婆，七婆婆。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇六
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。”每當(dāng)耳邊縈繞著這首歌時(shí)，嘴角勾起的那一絲微笑讓我想起那一次發(fā)生的.事。
記得讀三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，蟬鳴聲聲入耳，媽媽看我浮躁的樣子，對(duì)我說(shuō)：“去學(xué)羽毛球吧！”羽毛球？不就是揮幾下球拍的事嗎？我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我來(lái)到了羽毛球館，看看比我大的人在場(chǎng)上揮灑汗水，定格美好的一刻，我心動(dòng)了。
教練先讓我掂幾個(gè)球，以前在練乒乓球的時(shí)候?qū)W過(guò)，可是，羽毛球完全不一樣??！我顛球，第一個(gè)可算穩(wěn)定?？墒堑诙€(gè)球，那個(gè)球可真是貪玩，飛到了另一邊去。我不甘心，開始了第二次。經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，我不敢用大力了，掌握好方向、力度，那羽毛球同羽毛一般，輕盈地再次落到了球拍上，十，十一，十二……我越拍越多，我的眼睛仿佛是羽毛球的敵人，死死盯住它不放。我屏息凝神，看著羽毛球一次次上升，墜落，我的心也有頻率地跳動(dòng)。八十六個(gè)！沒想到剛開始就能那么好，在這個(gè)過(guò)程中，我雖然在追著球時(shí)拌過(guò)幾次腳，但還是很滿足。
第二個(gè)難關(guān)又降臨了，我想：悟空他們都經(jīng)歷了九九八十一難，我有何不可呢？我要接住教練的球。起初，教練把球往我這里扔，我的動(dòng)作雖然有點(diǎn)生疏，但還是馬馬虎虎地接住了。教練的球也越來(lái)越狡猾，一會(huì)向左，一會(huì)向右，令我獵手不及。我的心急得很，那么多球，我一個(gè)也沒接住。我皺起眉頭，想：我一定要努力再努力！放學(xué)了，我珍惜離閉館的那段時(shí)光，每天都是最后一個(gè)走的人，回家還時(shí)不時(shí)地想如何才能打好。經(jīng)歷了一個(gè)多月的挫折與磨難，我已經(jīng)能操作自如了，還能戰(zhàn)勝爸爸了呢！回想起那一個(gè)月，我付出的努力都是值得的。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇七
一個(gè)悶熱的夏天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空放晴了。傍晚，媽媽帶我去郊外散步。雨后的空氣好清新呀！路邊的小草們都抬著頭向著夕陽(yáng)，顯得那么嫩綠，那么有精氣神，好像恨不得要追著太陽(yáng)跑似的。彎著腰的花兒們，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，更加艷麗芬芳！一陣微風(fēng)吹來(lái)，草兒們花兒們你擠我我擠你，生怕自己被誰(shuí)忽視了。聞著雨后的花草香，我和媽媽閉上眼睛享受這夏雨后的涼爽。
睜開眼，抬頭一看，呀！天空竟然出現(xiàn)了一條七彩的虹橋。
“媽媽，那是彩虹嗎？”我驚奇地叫道。
“哇！是的，就是彩虹?！眿寢屢舶l(fā)出了驚嘆。
“好漂亮的彩虹呀！比我在畫冊(cè)上看到的漂亮多了?！?/p>
這是我第一次見到彩虹中，它就像一座架在天上的七彩橋，五彩繽紛，有紅、橙、黃、綠等顏色，還有著夢(mèng)幻般的美麗。
“那橋上真的會(huì)有仙女嗎？”我好奇地問媽媽。
“或許有哦，你信嗎，寶貝？”
“我信！”我開心地微笑著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹。
漸漸地，彩虹橋的顏色變淡了，彩虹橋變短了，最后，彩虹橋隨著飄散的雨滴飛走了。
回來(lái)的路上，我還沉浸在彩虹橋，不斷地問著：“媽媽，彩虹上面真的有仙女嗎？”
“寶貝，彩虹上沒有仙女，那是古人編造的神話。它是一種雨后放晴的光學(xué)現(xiàn)象，是光的色散和折射現(xiàn)象，這個(gè)問題對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)復(fù)雜，以后你會(huì)學(xué)到這方面知識(shí)的，到那時(shí)，你自然會(huì)懂的！”
我記住了媽媽的話，但是，彩虹太漂亮太奇妙了，下次雨后放晴，我定要去找彩虹橋，去看彩虹。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇八
“這次考試你怎么又考砸了？”媽媽滿臉失望地指責(zé)我。我小心翼翼地說(shuō)：“可是我已經(jīng)盡力了，我不行?！彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你能行。”
我是一把刀，當(dāng)主人要把我磨一磨時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)銹成那樣了，不要在我身上浪費(fèi)力氣了，我不可能變得鋒利了。”主人堅(jiān)定地說(shuō)：“你可以?！?/p>
“媽媽，你為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲？我只是想出去玩一會(huì)。”我委屈地說(shuō)?！皩懲曜鳂I(yè)再出去?！眿寢屨f(shuō)完便走了。只剩下我一個(gè)人，心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀，我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對(duì)主人說(shuō)：“先等一等，讓我喘息一下吧！”“不行，我一定要把你一氣呵成地磨好?！闭f(shuō)完便又霍霍地磨了起來(lái)。
“媽媽，我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了，就出去休息一會(huì)兒嘛。”我一臉可憐地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽似乎有些動(dòng)搖了，但隨即又堅(jiān)決地說(shuō)：“不行?！蔽腋杏X好累，好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重，“我好累，讓我休息一下吧。”我哀求地對(duì)主人說(shuō)。主人好像有些不忍，但立刻又絕對(duì)地說(shuō)：“不可以?！蔽矣醒哿艘话愕母杏X。
過(guò)了一些日子，我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了，每天回來(lái)先寫作業(yè)，一寫就是好幾個(gè)小時(shí)也不覺得累。
過(guò)了一陣子，刀堅(jiān)持下來(lái)了，不會(huì)再感到痛，也不再要求主人歇一歇了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子，成績(jī)公布后，考得很好，好得讓我以為這是在做夢(mèng)。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉，媽媽好像胸有成竹，一點(diǎn)也不感到驚訝，這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當(dāng)它睜開眼睛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利了。這讓它感到難以置信。于此同時(shí)，刀看見主人嘴角向上彎曲了，記得主人說(shuō)過(guò)的話“你可以”。
我的媽媽磨煉了我，雖然過(guò)程很難受，但我的成績(jī)變好了。刀的主人磨煉了刀，雖然過(guò)程很痛苦，但刀變得鋒利了。可見：磨煉盡管使人很痛苦，但未嘗不是一件好事。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？磨煉對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇九
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到許多的挫折，要經(jīng)歷很多的坎坷，我們只有勇往直前，才能克服困難取得成功。
我，別看年齡只有十來(lái)歲，可是已經(jīng)多次在湘鄉(xiāng)市的少兒文藝匯演中擔(dān)任了小主持人。尤其是的“六一”兒童節(jié)，我和我的小伙伴們一起主持了學(xué)校的匯報(bào)演出，獲得了市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。同年11月，我通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院朗誦伍級(jí)。每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央，享受著音樂和燈光帶給我的喜悅，我品嘗著自己一次次的成功。當(dāng)然，成功背后的那些往事也不斷地浮現(xiàn)在我的眼前.....
記得那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的上午，我到湘鄉(xiāng)市少兒藝術(shù)團(tuán)參加少兒播音主持培訓(xùn)。初來(lái)乍到，我小心翼翼地敲開了教室的門，躡手躡腳地走了進(jìn)去。教室里一片寂靜，一位年輕漂亮的老師站在講臺(tái)，同學(xué)們都在低頭沉思。我就近找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里直納悶：“這里的氣氛怎么這么緊張呀?”旁邊的同學(xué)看出了我的疑惑，連忙輕聲告訴我：“還不快準(zhǔn)備，老師等下要我們自我介紹!”“啊?慘啦!剛來(lái)就要自我介紹?”我心里忐忑不安，生怕老師第一個(gè)喊我。我絞盡腦汁，冥思苦想，可腦袋就是“不爭(zhēng)氣”，心里越急，越想不起說(shuō)什么好。時(shí)間僵持了幾分鐘，我的腦中還是一片空白。
忽然，一個(gè)聲音打破了教室的沉寂：“下面開始自我介紹!有沒有同學(xué)愿意第一個(gè)上臺(tái)?”霎時(shí)，教室里更加安靜了。同學(xué)們都低下了頭，生怕喊到自己。我緊張的心提到了嗓子處。我默默地祈禱：“千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我!”沒想到，我最不愿意的事情還是發(fā)生了?！凹热粵]有同學(xué)愿意主動(dòng)上臺(tái)，我們就請(qǐng)剛才最后一個(gè)進(jìn)教室的同學(xué)上來(lái)!我們把掌聲送給他!”頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，所有的目光集中在我的身上。我的臉漲得通紅，雙腳怎么挪也挪不動(dòng)。這時(shí)，老師走到我的身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“老師相信你能行!加油!”望著老師信任的目光，我頓時(shí)得到了鼓舞，腦子也清醒了許多。我大步流星地走上了講臺(tái)，對(duì)著陌生的小伙伴，開始了我人生中的第一次演講：“大家好，我是喻子嘉，今年六歲。喜歡唱歌和畫畫，希望和大家一起玩得開心!”“喻子嘉同學(xué)這次表現(xiàn)真棒!我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他!”教室里的掌聲一浪蓋過(guò)一浪，我第一次感受了成功的喜悅，也懂得了世界上最大的困難，其實(shí)就是自己!
播音主持的那些事只是我成長(zhǎng)路上的一些小事，可是對(duì)我以后的成長(zhǎng)起了很大的作用。我越發(fā)自信，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我都要把自己最優(yōu)秀的地方展現(xiàn)給大家，做最棒的自己!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功!
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇十
不，不是！對(duì)于能人來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是能鍛煉他們意志更堅(jiān)強(qiáng)的另一種方式而已。
就像每一只雛鷹想要成為一只真真正正的鷹，就必須得克服自己的膽怯，勇敢的撲打自己的翅膀，沖向天空的道理一樣。若沒有經(jīng)歷這磨練，畢竟物競(jìng)天擇，適者生存，它便無(wú)法成為一只名副其實(shí)的鷹。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇十一
彩虹，是美麗的化身。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，她總是懸掛在天空上，擁有著七彩斑斕的色彩，來(lái)得快也去得快。
放學(xué)了，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒下，這下子又下起了暴雨。今天我值日，剛拿起掃把就往我要掃的1、2層樓梯去了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)再一次地出來(lái)了，可他又在天空中換了一個(gè)位置，偏向西邊。我不慌不忙地走到樓上班級(jí)里，就聽見王悅大叫：“連子穎，快看！有彩虹！”一聽到有彩虹我就興奮起來(lái)，這是我第三次看見彩虹了呢！這次云沒有圍著彩虹，而是一片藍(lán)天，放眼望去，一整條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空上，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上，各種顏色織在一起相映生輝，像一座彩橋，氣勢(shì)雄偉地橫在天際。
不知為什么，雨又搗起亂來(lái)，下起來(lái)了當(dāng)然也不一會(huì)就停了，正當(dāng)我要再重新看彩虹的時(shí)候，在原來(lái)那條彩虹的上面又出現(xiàn)了一條更大更美的彩虹，我驚奇地差點(diǎn)就要喊出聲來(lái)，眼里充滿了震撼和驚奇，心里一直重復(fù)著一句話：天哪！居然有兩條彩虹！……我覺得今天真是幸運(yùn)的一天，今天要不是我值日，哪能一眼目睹著美麗而震撼的時(shí)刻呢？這兩條彩虹變得十分耀眼，多么的美麗?。∫恢恢话槒牟屎缗燥w過(guò)，形成一幅美麗的風(fēng)景畫，但美麗來(lái)得快，也走得快。奶奶已經(jīng)來(lái)接我了，剛一下樓，就發(fā)現(xiàn)樓梯上的玻璃窗外有一只鸚鵡，不一會(huì)就飛走了，我奇怪地?fù)狭藫项^，就走了。
雨后，一路上，有一陣陣清風(fēng)，在撫摸著我的臉頰；雨后，還有一股泥土散發(fā)出的芬芳清香；雨后，一切都是美好的。
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇十二
記得九歲月那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，雨千縷萬(wàn)縷，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織在人家屋頂上，頓時(shí)屋頂籠著一層薄薄的煙霧，朦朦朧朧。第二天一早，太陽(yáng)伸著懶腰，不急不慢地爬上了天空，柔和的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒滿大地，碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，在初晨的陽(yáng)光下跳動(dòng)著，可愛至極。這景象讓我的好心情更上一層樓。你不知道吧，經(jīng)過(guò)學(xué)校的.激烈角逐，我有幸入選了湘潭英語(yǔ)風(fēng)彩大賽的決賽。
一到比賽學(xué)校，看著操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，頓時(shí)讓我心里敲起了小鼓。瞧，都是每個(gè)學(xué)校挑選出來(lái)的，肯定高手如云！在漫長(zhǎng)的等待下，終于比賽完畢，站在教室的角落里，我平復(fù)著自己緊張的心情，但眼睛又忍不住往評(píng)委處張望。緊接著一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀落入我的手中，心中一下烏云密布，就這樣與總決賽擦身而過(guò)……出了教室，見到媽媽鼻子一酸，眼眶一紅，那淚水瞬間奪眶而出。見狀媽媽立馬拉著我的手，拍著我的肩膀安撫我。
媽媽帶著我在校園散步，突然我停住了腳步，我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花間跳著歡快的舞蹈。媽媽和我一起看，然后牽著我走過(guò)去指指那只蝴蝶說(shuō)：“看到它了嗎？別看它現(xiàn)在的樣子光彩照人，你可知道它是由什么變成的？”我肯定地回答“小蝴蝶變成了大蝴蝶”。媽媽微笑的搖著頭“它呀是由一條丑陋的毛毛蟲，經(jīng)歷磨難，才能化繭成蝶。你看昨天晚上天氣十分惡劣，風(fēng)雨交加，可今天卻風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，這就是常說(shuō)的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。所以無(wú)論遇到什么事情，只要努力克服困難，百折不撓，肯定會(huì)得到回報(bào)的”。我聽著，心里的烏云慢慢散去。是呀，摔倒了不可怕，爬起來(lái)，努力往前。
后來(lái)我在學(xué)習(xí)上更用功，成績(jī)慢慢提高，由全班三十名上升到前十名。正是媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的安慰，讓我努力奮進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
彩虹照耀的地方小學(xué)六年級(jí)篇十三
在我生活的旅途中，處處充滿驚喜，可我唯獨(dú)鐘愛那一次雨后的彩虹。
有一段時(shí)間，我的內(nèi)心十分凌亂，思路模糊不清，像一只迷失了方向的小羔羊。我十分猶豫：媽媽到底要不要生二胎?最終，媽媽帶回家一個(gè)小妹妹。
我的內(nèi)心像被打翻的五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，算不上開心，也算不上是失落。
媽媽回家了，她的臉是那么憔悴，蒼白如雪，濃密的黑發(fā)之間冒出許多根白發(fā)，以前的大肚腩現(xiàn)在瘦得惹人心疼。當(dāng)媽媽一跨進(jìn)門檻就騰出一只手捏捏我的臉，摸摸我的頭，拉拉我的手，把我從上到下打量了個(gè)遍，才開口說(shuō)道：“這才幾天呀，就瘦了這么多?！眿寢尶此圃谪?zé)怪我，但她用粗糙的手指愛惜地?fù)崦?，無(wú)比溫柔。
晚上，夜深人靜，我還在冥思苦想自己的心事：媽媽會(huì)不愛我了嗎?我不想讓自己做個(gè)沒人疼沒人愛的孩子。這時(shí)，“咔嚓”一聲，門開了，有一個(gè)熟悉的身影正小心翼翼地關(guān)上門，輕手輕腳地邁著步子，朝我走來(lái)。我瞬間明白了什么，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著淚水，閉上眼睛。只見她慢慢地爬上床，細(xì)心地替我蓋上被子，輕聲在我耳邊說(shuō)：“寶貝兒，好好睡?！彪S后，她輕輕地出去了。我終于忍不住淚水，輕聲抽噎起來(lái)。我的內(nèi)心不再是五味雜陳，而是波濤洶涌的：不管家里的人口怎么變，不管外面的世界怎么變，媽媽對(duì)我的愛，永遠(yuǎn)不變!
雨后的彩虹，是陽(yáng)光撥開烏云的那一刻;雨后的彩虹，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)等待開始演奏樂章的那一刻;雨后的彩虹，是宣布勝利的那一刻!雨后的彩虹，是我最喜愛的那一刻!
作者：戚婉瑩。
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